Nationalsprog. Officielle sprog

Sproget er det vigtigste middel til menneskelig kommunikation, erkendelse og kreativ udvikling af den omgivende virkelighed.

Russisk sprog er det russiske folks nationale sprog. Det russiske nationalsprog udviklede sig i det 16.-17. århundrede. i forbindelse med dannelsen af ​​Moskva-staten. Det var baseret på Moskva og tilstødende lokale dialekter. Den videre udvikling af det russiske nationale sprog er forbundet med dets normalisering og dannelse i det 18.-19. århundrede. litterært sprog. Det litterære sprog kombinerede træk ved nordlige og sydlige dialekter: i det fonetiske system svarede konsonanterne til de nordlige dialekters konsonanter, og vokalerne var tættere på udtalen i de sydlige dialekter; ordforrådet har flere overlapninger med nordlige dialekter (f.eks. hane, men ikke brøler, ulv, men ikke Biryuk).

Gammelkirkeslavisk havde en betydelig indflydelse på dannelsen af ​​det russiske nationale sprog. Hans indflydelse på det russiske sprog var utvivlsomt gavnlig: sådan kom lån ind i det russiske litterære sprog temperament, trække ud, uvidenhed, hoved osv., Russiske participier med suffikser -ach (-yach) blev erstattet af gamle slaviske participier med suffikser -aske (-kasse) (brændende i stedet for hed).

I løbet af sin dannelse og udvikling lånte det russiske nationalsprog og fortsætter med at låne elementer fra andre, ikke-relaterede sprog, såsom for eksempel fransk, tysk, engelsk osv.



Det nationale russiske sprog er et komplekst fænomen, heterogent i sin sammensætning. Og det er forståeligt: ​​det bruges trods alt af mennesker, der adskiller sig i deres social status, erhverv, føde- og bopæl, alder, køn, kulturniveau mv. Alle disse forskelle mellem mennesker afspejles i sproget. Derfor findes sproget i flere varianter:

· Territoriale dialekter, som en lokal variation af sprog, eksisterer i mundtlig form og tjener hovedsagelig til daglig kommunikation (f.eks. travlhed, i stedet for støvregn, rukoternik, i stedet for håndklæde og osv.).

· Folkesproget- en række sprog, der bruges i talen af ​​dårligt uddannede modersmål (f.eks. TV-sæt, i stedet for TV, leg i stedet for Spil, du bager, i stedet for du bager og osv.).

· Professionelle jargons er en type sprog, der bruges i talen af ​​personer af samme profession (f.eks. gnist, i stedet for gnist fra chaufførerne, slå lugerne ned, i stedet for tæt sømændene siger, træningsfly hedder mariehøne piloter osv.).

· Sociale jargons bruge socialt isolerede grupper af mennesker i deres tale (f.eks. spore, stepyokha- fra studerendes jargon, forfædre, hestevæddeløb- fra ungdomsslang osv.).

· Territoriale dialekter, faglige og sociale jargons, talemåder indgår som komponent ind i det nationale russiske sprog, men som grundlag, højeste form eksistensen af ​​et nationalt sprog er litterært sprog. Det betjener forskellige områder menneskelig aktivitet: politik, lovgivning, kultur, kunst, kontorarbejde, hverdagskommunikation.

En af de vigtigste tegn på litterært sprog - normalisering. Normaliseringen af ​​et litterært sprog ligger i, at betydningen og brugen af ​​ord, udtale, stavning og dannelsen af ​​grammatiske former er underlagt et almindeligt accepteret mønster - normen. Sammen med normaliseringen har det litterære sprog følgende tegn:

Modstandsdygtighed (stabilitet);

Obligatorisk for alle indfødte;

Forarbejdning;

Tilgængelighed af funktionelle stilarter;

Tilgængelighed af mundtlig og skriftlig form.

I overensstemmelse med "loven om sprogene for folkene i Rusland", det russiske sprog, som er hovedmidlet interetnisk kommunikation folkeslag Den Russiske Føderation, i overensstemmelse med etablerede historiske og kulturelle traditioner, har status statssprog i hele Rusland.

Funktioner af det russiske sprog som statssprog:

1. Russisk er det sprog, som de højeste lovgivende organer i Den Russiske Føderation arbejder på.

2. Lovens tekster og andre retsakter offentliggøres på russisk.

3. Russisk som statssprog studeres på sekundære, sekundære faglige og videregående uddannelsesinstitutioner.

4. Russisk er mediernes sprog.

5. Russisk er kommunikationssproget inden for industri, transport, kommunikation, tjenester og kommercielle aktiviteter.

På Ruslands territorium med dets multinationale befolkning garanterer og sikrer "Lov om sprogene for folkene i Rusland" sammen med det russiske sprogs funktion som statssproget skabelsen af ​​betingelser for udviklingen af statssprog i republikkerne i Den Russiske Føderation til bevarelse og udvikling af sprog små folkeslag og etniske grupper.

Det russiske sprog er ikke kun sproget for interetnisk kommunikation mellem folkene i Rusland, men også folkene i det tidligere CIS.

Det russiske sprogs funktioner er ikke begrænset til livet i nationen og den russiske stat, men dækker også internationale kommunikationssfærer, da det russiske sprog er et af verdenssprogene. Verdenssprog er dem, der er midler til mellemstatslig og international kommunikation.

Det russiske sprog er blevet et af verdenssprogene siden midten af ​​det 20. århundrede. Antallet af mennesker, der taler russisk i en eller anden grad, overstiger nu en halv milliard mennesker. Det russiske sprog opfylder alle kravene til verdenssprog:

  • Det russiske sprog er et kommunikationsmiddel blandt videnskabsmænd, et af videnskabens sprog.
  • Russisk studeres som fremmedsprog i mange lande rundt om i verden.
  • Russisk er arbejdssproget for sådanne internationale organisationer, som: FN, UNESCO osv.

Russisk sprog er de rigestes sprog fiktion, global betydning hvilket er usædvanligt stort.

ID: 2016-01-231-A-6014

Original artikel (løs struktur)

Kochetkova T.V., Rempel E.A.

GBOU VPO Saratov State Medical University opkaldt efter. I OG. Razumovsky Sundhedsministeriet i Den Russiske Føderation

Resumé

Artiklen undersøger en række spørgsmål relateret til moderne sprogpolitik. Fokus er på det russiske sprogs rolle som statssproget i Den Russiske Føderation, som et middel til interetnisk kommunikation og international integration.

Nøgleord

Russisk sprog, russisk verden, russisk litteratur, russisk uddannelse

Artikel

Det store formål med det russiske sprog gennem historien om udviklingen af ​​vores stat har bekymret de bedste sind. Præcis definition Tænkere, videnskabsmænd, digtere og forfattere forsøgte at give det til sproget. Sproget blev tolket både som en måde at gøre ting på og som kunsten at kontrollere folks sind og som en indikator for intelligens og som en manifestation af styrke og magt menneskelig karakter, og som nøglen til al viden. Hele historien om folkets åndelige liv afspejles sandfærdigt i dybden af ​​det russiske sprog.

Pyotr Andreevich Vyazemsky, russisk digter, oversætter, kritiker, publicist, historiker, statsmand, litterær kollega til A.S. Pushkin, der sammenlignede vanskeligheden ved at mestre sproget med violinen, advarede sine landsmænd om, at middelmådighed på et eller andet instrument er utålelig.

Det russiske sprog er kernen i den russiske verden. Nationen er opdraget og styrket på det. En person, hans aktive borgerlige position, hans smag, præferencer, vaner er dannet af modersprog. Sproget tillader en person at realisere sig selv som individ, at føle, at han hører til hjemland, lær lovene om menneskelig interaktion. I Rusland har uddannelsen af ​​en person og en borger gennem ord altid fundet sted gennem hele hans liv, diskret og inderligt. På trods af hverdagens prøvelser er det vigtigt for en russisk person at bevare moderlandets verbale symboler i sin sjæl. De kunne være en mors vuggevise, de første russiske bøger for små, russisk folkeeventyr, russiske litterære klassikere, drikkesange, der forener mennesker i sorg og glæde, hilsner fra den første lærer, afskedsord fra professoren, støtte fra træneren og mange andre. En person og dets verdensbillede dannes under indflydelse af historiske, litterære og kulturelle kilder.

Betydningen af ​​det russiske sprog i vores tid er stor. Dette er Den Russiske Føderations statssprog, sproget for videnskab, kultur, uddannelse, statslige og offentlige institutioner, sproget i hele mediekomplekset, sproget for professionelt diplomati og internationalt samarbejde.

Universelt god beherskelse af det russiske sprog, kompetent og passende russisk tale er nødvendig for velstanden i hele landet og hver af dets indbyggere.

Efter sammenbruddet Sovjetunionen Russisk sprogpolitik har gennemgået betydelige ændringer. Dog for de sidste år Man kan notere sig en række forskellige effektive forsøg på at skabe en ny sprogpolitik under hensyntagen til tidens seneste realiteter.

Siden 1985 er den 24. maj blevet fejret bredt og højtideligt i Rusland Slavisk skrift og kultur, der glorificerer skaberne af det slaviske alfabet, de store oplysere, de ortodokse helgener Cyril og Methodius. Denne dato er ekstremt vigtig for Rusland og for alle slaviske lande.

I dag international ferie Dagen for slavisk litteratur og kultur i Rusland var fyldt med nyt indhold. På denne dag, i hjertet af Moskva, på Den Røde Plads, finder en unik demonstration af vores lands nationale enhed sted gennem masseudførelse af folks yndlingssange. Hele Fædrelandets historie fremgår tydeligt af de sange, der spilles. Optræden af ​​kor og yndlingskunstnere får entusiastisk følgeskab af alle tilstedeværende på Den Røde Plads - veteraner, karrieremilitært personale, studerende, børn, muskovitter og talrige gæster fra hovedstaden fra andre byer i vores land. Folk kender udmærket ordene i sangene, der er blevet ikoniske for forskellige stadier vort fædrelands liv. Folk synger uselvisk og støtter tusindvis af kombinerede professionelle og amatørkor, forskellige kreative grupper og deres yndlingskunstnere med deres oprigtige sang.

Den festlige koncert på denne dag bliver al-russisk. Det bliver samlet op af mange store og små byer i Rusland: St. Petersborg, Nizhny Novgorod, Novosibirsk, Saratov, Samara, Orel, Bryansk, Ryazan, Kaluga, Novy Urengoy, Nizhnevartovsk, Krasnodar, Khabarovsk, Vladivostok, Nakhodka, Ussuriysk, Arkhangelsk, Pskov, Veliky Novgorod, Krasnoyarsk, Omsk, Yalta, Sevastopolta. En enkelt national koncert udsendes af forskellige statslige tv-kanaler.

På denne dag er konsolideringen af ​​vores samfund omkring grundlæggende, moralske principper og ældgamle nationale traditioner, uden hvilke intet individ, ingen familie, intet samfund, ingen stor stat kan eksistere, særlig mærkbar. Folk er tætte og forståelige simple ord Patriark af Moskva og All Rus' Kirill: "Oplysning er oplysning af sindet og hjertet, de hellige Cyril og Methodius insisterede på dette. Kombinationen af ​​viden, intelligens og spiritualitet er nationens styrke, folkets styrke!"

For vores øjne bliver sprogundervisning gradvist til en vigtig strategisk opgave for udviklingen af ​​det moderne russiske samfund. I denne retning har både landets ledelse og offentlige organisationer, og faglige miljøer af filologer tager forskellige foranstaltninger. For eksempel gik 2007 over i historien som det russiske sprogs år. I denne henseende blev det russiske sprog betragtet som en stærk social interaktionsfaktor forskellige lande og folk, en stimulans for udviklingen af ​​kulturelle, juridiske, økonomiske og politiske relationer i den moderne verden. Ved hjælp af det russiske sprog, uddannelse med ord og introduktion til læsning fortsætter den åndelige enhed i det store land.

I 2011 bliver russisk sprogdag, som fejres den 6. juni, fødselsdagen for den russiske kulturs stolthed A.S., en ny russisk og international helligdag. Pushkin, digter, forfatter, dramatiker, skaberen af ​​det moderne litterære russiske sprog. Værker af A.S. Pushkin er elsket af enhver person, der bor i Rusland og repræsenterer den russiske verden i udlandet.

2015 er blevet erklæret for litteraturens år i Rusland. Formålet med det er at minde folk om den usædvanlige betydning af russisk litteratur og dens særlige mission i vores lands historie. Året er beregnet til at bringe Rusland tilbage til status som den mest læsende nation, at indgyde den yngre generation en kærlighed til ægte litteratur, at introducere unge til mesterværkerne af russiske klassikere og journalistik og det seneste inden for moderne litteratur. Ved hjælp af bøger blev mere end én generation af russere opdraget, deres kunstneriske smag blev dannet, moralske retningslinjer blev fastlagt, og deres sproglige sans blev finpudset.

Russisk sprog- og litteraturlektioners rolle i den åndelige og moralske udvikling af skolebørn og studerende er stor. Har ikke mistet deres relevans berømte ord Konstantin Dmitrievich Ushinsky: “...så litterært arbejde moralsk, hvilket får et barn til at forelske sig i en moralsk handling, en moralsk følelse, en moralsk tanke udtrykt i dette værk." En bog i Rus' er altid blevet opfattet som en opdagelse af verden, en vej til høje tanker og store følelser. Fra bøger lærte de god russisk tale, adfærdsmønstre, det grundlæggende i uddannelse, standarder for moral og samvittighed. Grundlaget for skrivning er som bekendt alfabetet. Det russiske alfabet kan, som ingen andre i verden, repræsenteres i fuldt ud navne på store forfattere og digtere: EN Khmatova A.A., B Unin I.A., I Eresaev V.V., G Ogol N.V., D Erzhavin G.R., E Senin S.A., OG Ukovsky V.A., Z Amyatin E.I., OG Hvis I.A., TIL Rylov I.A., L Ermontov M.Yu., M Ayakovsky V.V., N Ekrasov N.A., OM Strovsky A.N., P Asternak B.L., R Adishchev A.N., MED Altykov-Shchedrin M.E., T Urgenev I.S., U Shinsky K.D., F Onvizin D.I., x Lebnikov V.V., C Vetaeva M.I., H Ukovsky K.I., Sh Melev I.S., SCH Ipachev S.P., E Renburg I.G., YU Gov A.K., jeg Zykov N.M.

Hele verden anerkender russiske genier af ordet: Lomonosov M.V., Pushkin A.S., Tolstoy L.N., Dostoevsky F.M., Chekhov A.P., Sholokhov M.A.

Måderne til at udvikle og forbedre moderne filologisk uddannelse er skitseret i et omfattende dokument - "Begrebet skolefilologisk uddannelse".

Den 9. juni 2014 blev det russiske sprogråd under præsidenten oprettet for at sikre udvikling, beskyttelse og støtte af det russiske sprog som statssprog i Den Russiske Føderation.

Rådets opgaver omfatter fastlæggelse af prioriterede områder til støtte for det russiske sprog i Rusland og i udlandet, koordinering af aktiviteter i offentlige foreninger og organisationer; analyse af implementeringen af ​​overvågede programmer og projekter med det formål at beskytte det russiske sprog og litteratur. Lev Nikolaevich Tolstojs tipoldebarn, Vladimir Iljitsj Tolstoj, blev udnævnt til formand for det russiske sprogråd.

Post-perestroika-tider har radikalt ændret de sædvanlige og naturlige betingelser for det russiske sprogs funktion. Traditionelt lange år Russisk sprog blev betragtet som et modersmål for en bestemt kategori af studerende, det blev studeret i nationale skoler og blev brugt i USSR som et sprog for interetnisk kommunikation. For udenlandske statsborgere var der faget "Russisk som fremmedsprog".

Efter globale sociale ændringer, en stigning i omfanget af migrationsstrømme og sociale transformationer ændrede det sproglige billede af landet sig for vores øjne. Undervisning i russisk sprog i skoler og universiteter kan ikke foregå på gammeldags måde. I dag er det mere end nogensinde nødvendigt at bruge de nyeste undervisningsmetoder og teknikker. For eksempel er uensartetheden af ​​færdighedsniveauet i det russiske sprog tydeligt dukket op i de seneste år i det moderne studentermiljø. Studerer i øjeblikket på russiske universiteter forskellige kategorier studerende: studerende, for hvem russisk er deres modersmål; studerende, for hvem russisk ikke er deres modersmål, men de er statsborgere i Rusland; studerende fra andre lande, for hvem russisk er et fremmedsprog. Men blandt udenlandske studerende er der i stigende grad dem, der taler det russiske sprog godt og forstår russisk tale godt, og blandt russerne er der allerede hyppige tilfælde, hvor eleverne har dårlig beherskelse af det russiske sprog og forvrænget forståelse af indholdet af russisk tale.

Multietnicitet er blevet solidt etableret som egenskab ung russisk stat. Arbejdet med at støtte og bevare det russiske sprog får en særlig status, da det russiske sprog bidrager til effektiv formidling af den åndelige, kulturelle og historiske arv fra vores multinationale og multireligiøse stat. Det russiske sprog er grundlaget for interetnisk interaktion og enhed mellem folkene i vores land.

Russisk er det tredje mest talte sprog i verden. Over 500 millioner mennesker taler det. På alt globus det opfattes som videnskabens, fremskridtets og kulturens sprog. Repræsentanter for det russiske sprog kommunikerer let på russisk uden for hovedområdet for dets distribution. forskellige nationer, taler ikke kun med indfødte talere af det russiske sprog, men også med hinanden.

Russisk sprog er et af verdens mest udviklede sprog. Det har en omfattende ordforrådsfond, rig og udviklet terminologi for alle eksisterende grene af videnskab og teknologi. Det russiske sprog er kendetegnet ved korthed og klarhed af leksikalske og grammatiske midler, et udviklet system af funktionelle stilarter, evnen til at legemliggøre hele mangfoldigheden af ​​den omgivende verden i mundtlig og skriftlig tale. Det russiske sprog er fleksibelt og udtryksfuldt; det er muligt at formidle de mest subtile nuancer af tanker. Oversat til russisk mest af verden videnskabelige arbejder og kunstværker.

Aktiviteter for at bevare og udvikle det russiske sprog er først og fremmest en stor og systematisk indsats for at udbrede det russiske sprog og popularisere russisk kultur i verden. Det er præcis, hvad kendte offentlige organisationer har gjort i mange år - MAPRYAL (International Association of Teachers of Russian Language and Literature, fra 1967 til i dag) og ROPRYAL ( russisk samfund lærere i russisk sprog og litteratur, fra 1999 til i dag).

Blandt de organisationer, der er med til at styrke det russiske sprogs position, fortjener Russkiy Mir Foundation i øjeblikket særlig opmærksomhed. Prioriteten i aktiviteterne i denne fond er oprettelsen af ​​russiske centre i udlandet, kontorer i den "russiske verden", der udfører uddannelsesprogrammer, træninger, implementering af informationsprojekter, organisering af russiske kulturfestivaler. Fra 2015 var omkring 90 russiske verdenscentre registreret i mere end 40 lande.

Den russiske verden er ikke kun russere, ikke kun vores landsmænd i lande nær og fjernt i udlandet, men også emigranter af alle bølger, immigranter fra Rusland og deres efterkommere. Dette er også Udenlandske statsborgere som taler russisk, studerer eller underviser i det, det vil sige alle dem, der kender Rusland og er oprigtigt interesserede i det, som bekymrer sig om dets nutid og fremtid. Gennem bevidstheden om involvering i Rusland blev udtrykket "Russian World" født, som inkorporerede multietnicitet, multireligiøsitet, social og ideologisk heterogenitet, multikulturalisme, territorial tilknytning og geografisk segmentering.

Efter at have dannet den "russiske verden" som et storstilet projekt, har Rusland fået en ny identitet, nye muligheder for frugtbart samarbejde med andre lande og yderligere incitamenter til sin egen udvikling

Litteratur

1. Karasik V.I. Sproget om social status. - M.: ITDGK "Gnosis". — 333 s.

2. Kochetkova T.V. Flydende i Ruslands statssprog er en garanti Høj kvalitet erhvervsuddannelse og karrierevækst. // Medicinsk uddannelse 2013: samling af abstracts. - M.: Forlag af den første Moskva-stat medicinsk universitet opkaldt efter I.M. Sechenova, 2014. S. 236.

3. Kochetkova T.V., Barsukova M.I. Ordet i en læges arbejde (Kultur af en læges tale) At blive forstået: Kulturen af ​​russisk tale og menneskelig talekultur. / Ed. OM. Sirotinina. - M.: Boghuset "LIBROKOM", 2009. - S. 155-165.

Din vurdering: Nej

Russisk er sproget for interetnisk kommunikation. Betydningen af ​​det russiske sprog er stor. Dette forklares med, at han handler i forskellige forhold både som det russiske folks modersmål og som statssproget i Den Russiske Føderation og som et af verdens kommunikationssprog i det nære og fjerne udlandet.

"Verdenssprog er nogle af de mest almindelige sprog, der tales indbyrdes af repræsentanter for forskellige folk uden for territorierne beboet af mennesker, for hvem de oprindeligt er hjemmehørende." Ved fastlæggelsen af ​​verdenssprogenes sammensætning tages der hensyn til antallet af talere af det både i det land, hvor modersmål bor og uden for dets grænser, autoritet og rollen for dette sprogs land i historie og modernitet; dannelsen af ​​et nationalt sprog med en lang skriftlig tradition; etablerede normer, godt undersøgt og beskrevet i grammatikker, ordbøger og lærebøger.

Verdenssprog dækker internationale sfærer - diplomati, verdenshandel, turisme. Forskere fra forskellige lande kommunikerer om dem, de studeres som " fremmede sprog" (Så hvordan obligatorisk fag på universiteter og skoler i de fleste lande i verden). Disse sprog er "arbejdssprogene" i De Forenede Nationer (FN).

De officielle verdenssprog i FN anerkender engelsk, fransk, spansk, russisk, arabisk, kinesisk og hindi. Ethvert dokument i FN distribueres på disse sprog.

Det russiske sprog er blevet et almindeligt anerkendt verdenssprog siden midten af ​​det tyvende århundrede. Dens globale betydning skyldes det faktum, at det er et af de rigeste sprog i verden, hvor den største fiktion er blevet til. Russisk sprog er en af ​​de Indoeuropæiske sprog, relateret til mange slaviske sprog. Mange ord i det russiske sprog er kommet ind i verdens sprog uden oversættelse. Disse lån fra eller gennem det russiske sprog er blevet observeret i lang tid. Tilbage i det 16.-17. århundrede lærte europæerne gennem det russiske sprog ord som Kreml, Tsar, Boyar, Kosak, Kaftan, Izba, Versta, Balalaika, Kopeck, Pandekage, Kvass osv. Senere blev ordene Decembrist, Samovar, Sundress spredt i Europa, ditty osv. Som bevis på opmærksomhed på ændringer i det socio-politiske liv i Rusland, er ord som perestrojka, glasnost osv. kommet ind i verdens folks sprog.

Rigdommen af ​​det russiske sprog og den litteratur, der er skabt i det, vækker interesse for dette sprog i hele verden. Det studeres ikke kun af studerende, skolebørn, men også af voksne. For at hjælpe med at undervise i det russiske sprog uden for vores land, blev International Association of Teachers of Russian Language and Literature oprettet i Paris tilbage i 1967. MAPRYAL udgiver magasiner og metodologisk litteratur i vores land for udenlandske lærere i russisk sprog og litteratur og afholder internationale russiske sprogolympiader blandt skolebørn fra forskellige lande.

I dag kan skeptikeres mening om det russiske sprog ikke kaldes den bedste. Sammen med engelsk sprog, som bruges i de fleste lande i verden, indtager russisk en lavere position. På trods af dette er det i en række lande det andet sprog, der tales af borgere, og det bruges også som et middel til tilpasning for russisktalende turister. Hvad gør det russiske sprog og verbal kommunikation internationalt?

Russisk sprog i international kommunikation

Moderne russisk sprog bruges i forskellige felter international og mellemstatslig kommunikation. For eksempel bruges det aktivt som et kommunikationsmiddel mellem forskere (ca. 70% af den videnskabelige litteratur er udgivet på engelsk og russisk). Det er også et middel til at overføre information i verdenskommunikationssystemer - radioudsendelser, flyselskaber osv.

Det russiske sprog som kommunikationsmiddel indtager femtepladsen i verden. Men ikke kun denne indikator gør det til et "verdenssprog". Det hele afhænger af globaliteten af ​​befolkningen, der taler dette sprog, såvel som af antallet af lande, hvor sproget er et kommunikationsmiddel mellem mennesker i højere kredse (diplomati, administration osv.). Russisk klassisk litteratur fra det 19. århundrede bidrog til udviklingen og spredningen af ​​sproget i Europa og Asien. I det 20. århundrede blev væksten i antallet af mennesker, der talte russisk, lettet af forskellige begivenheder, der fandt sted i Rusland - sociale, økonomiske og politiske.

Begivenhederne i det 20. århundrede spillede en stor rolle i udviklingen af ​​det russiske sprog som et middel til interetnisk kommunikation, da russerne under USSR's eksistens var den største nation, og i hele unionslandenes territorium talte befolkningen hovedsageligt russisk. Ifølge data for 1989, under All-Union Population Census, blev det kendt, at ud af 285,7 millioner mennesker var cirka 145 millioner russiske, og omkring 232 millioner mennesker talte sproget.

I dag er nationale, etniske og sociale faktorer tillade det russiske sprog at bevare sin internationale og interetniske status. Dette lettes i høj grad af repræsentanter for forskellige etniske grupper, der bor i Rusland og kommer til landet for at arbejde, såvel som personer, der bor uden for dets grænser.

Med hensyn til moderne interetnisk politik, det russiske sprog som et middel forretningskommunikation er placeret højt niveau. Det er et af de mest udviklede sprog i verden. Dens succes skyldes dets rige ordforråd, korthed og klarhed af ordforråd og grammatik, samt evnen til at afspejle alle karakteristika i den omgivende verden i tale. Særligt vigtigt er det faktum, at det russiske sprog kan bruges på næsten alle områder af livet i verdenssamfundet. Dette omfatter især adskillige grene af videnskab og teknologi. Alt transmitteres på russisk nuancer af tanker, en bred vifte af information, og kunstneriske og videnskabelig litteratur på russisk har længe modtaget verdensomspændende anerkendelse.

Russisk sprog og kommunikationskultur i moderne samfund er på et højt niveau på grund af udviklingen af ​​grammatisk og leksikalsk semantik, tilstedeværelsen særlig terminologi, stabilitet af den almindeligt accepterede standard for det russiske litterære sprog, samt et kompetent forhold mellem skriftligt og talt sprog.

Det russiske sprog har bevaret sin unikke karakter i mange århundreder takket være det russiske folks kreativitet, forskellige figurer inden for videnskab, kultur, teknologi og politik. Takket være talentet hos dets forskellige talere er det russiske folks sprog blevet rigt, stilistisk afbalanceret og i stand til at tilfredsstille nationale og universelle sproglige behov. Og den maksimale fuldstændighed af dets funktioner, overholdelse litterære normer og let oversættelse og opfattelse har sikret den høje kommunikative og informative værdi af det russiske sprog i international kommunikation.

PROJEKT

"Russisk sprog som et middel til interetnisk kommunikation"

Projektets emner: elever, lærere, forældre, bibliotek, arbejdsmarkedets parter i MKOU “Gymnasium nr. 5 opkaldt efter. A.A. Aliyev" Kizilyurt

Indholdsblok af projektpasset

Blokbeskrivelse

Projekt abstrakt

Projektet har til formål at styrke og udvide mulighederne for at bruge det russiske sprog som et middel til interetnisk kommunikation, at forbedre kvaliteten af ​​et indgående kendskab til det russiske sprog og at udvikle borgerkompetencer ved at bruge det russiske sprog.

Projektet er dedikeret til det russiske sprog som det mest kraftfulde middel interetnisk kommunikation, venskab, enhed mellem folkene i Den Russiske Føderation.

Inden for projektets rammer er der planlagt en række arrangementer for at vække interesse for studiet af det russiske sprog og litteratur gennem et system af mesterklasser om talekultur, en konkurrence i russisk kalligrafi, en korrespondancekonkurrence af præsentationer "Min Pushkin”, en udstilling dedikeret til det russiske sprog og A.S. Pushkin, offentlige oplæsninger af digte om det russiske sprog "Revived Lines". I løbet af projektet vil problemer med at undervise i russisk som ikke-modersmål blive identificeret, og der vil blive stillet forslag til løsning af dem.

Det russiske sprog er det nationale sprog, eksponenten og vogteren af ​​det russiske folks åndelige kultur.

Som et middel til interetnisk kommunikation hjælper det russiske sprog med at løse problemerne med politisk, økonomisk og kulturel udvikling i et multinationalt land - Rusland. Dette sprog spiller rollen som en mellemmand mellem alle sprogene i folkene i vores republik, tjener den gensidige berigelse af nationale kulturer, da skønlitterære værker af alle nationaliteter er oversat til russisk.

I dag er det russiske sprog ikke kun et kommunikationsmiddel mellem folkene i Dagestan, folkene i Rusland og videre, det er blevet for os vigtig faktor opblomstringen af ​​vores nationale kulturer Dagestanis blev gennem det russiske sprog direkte fortrolig med russisk skønlitteratur, videnskabelig og socio-politisk litteratur.

Gennem det russiske sprog begyndte vores folk at studere andre folks værker, kulturelle monumenter og litteratur, både i vores land og rundt om i verden.

Endelig, gennem det russiske sprog, blev de russiske og verdens læsere opmærksomme på de bedste værker af Dagestan-forfattere. Under forhold med flersprogethed (der er fjorten skrevne statssprog i republikken), er kun det russiske sprog i stand til at være et sprog af interetnisk kommunikation.

    I Dagestan tjener det russiske sprog som en konsolideringsfaktor, der samler alle Dagestan-folk i et enkelt multinationalt folk, som modtog sin bekræftelse i Republikken Dagestans forfatning.

2. Beskrivelse af problemet

Borgere i Rusland forstår vigtigheden af ​​det russiske sprog som en måde at konsolidere folkene i vores land på, men i dag er ligegyldighed, egoisme, kynisme og manglende respekt for statssproget udbredt i unge menneskers sind. Dette giver anledning til bekymring for Ruslands fremtid, men landets skæbne afhænger fuldt ud af samfundsudviklingen, hvis grundlag er generationen af ​​unge mennesker. Ifølge L.N. Tolstoy er "en persons moral synlig i hans holdning til ordet."

Problemet anerkendes som en uoverensstemmelse mellem kvaliteten af ​​viden, færdigheder og evner i faget "russisk sprog" og de forventede resultater nedfældet i div. offentlige dokumenter. Analyse juridiske rammer, som bestemmer det russiske sprogs status, funktionerne i dets statslige juridiske støtte og sikring af borgernes rettigheder til at bruge det, detaljerne i det russiske sprogs funktion i de nationale republikker i Den Russiske Føderation, overvejelse grundlæggende dokumenter inden for sprogpolitik, såsom lovene "Om sprogene for folkene i Den Russiske Føderation", "Om Den Russiske Føderations statssprog", "Om uddannelse", regeringsbeslutninger "Om godkendelse af reglerne til udarbejdelse af normative retsakter fra føderale udøvende organer og deres statsregistrering", "Om proceduren for godkendelse af normerne for det moderne russiske litterære sprog, når det bruges som statssprog i Den Russiske Føderation, reglerne for russisk stavning og tegnsætning", "Om oprettelsen af ​​den interdepartementale kommission for det russiske sprog", "Om det føderale målprogram "Russisk sprog" for 2011 - 2015" (Regeringsdekret af 20. juni 2011 N 492 "OM DET FØDERALE MÅLREDE PROGRAM "RUSSISK SPROG" FOR 2011 - 2015" (som ændret af den russiske regerings dekret Føderation dateret 04/02/2012 N 281), personlig selvbevidsthed hos lærere i det russiske pædagogiske samfund sprog og litteratur kræver tilrettelæggelse af aktiviteter for at finde midler til at ændre situationen.Jeg tror, ​​at det vigtigste middel på dette stadium kan være en gymnasium, der målrettet arbejder på at løse problemet.

Officielle sprog i vores land - russisk. Men det betyder ikke, at andre sprog, for eksempel avar, kumyk eller tjetjensk, på en eller anden måde er værre. Men hvad er en borger i sit fædreland uløseligt forbundet med? Med fædrelandet, med dets historie, kultur, traditioner og selvfølgelig med sproget. Formålet med at hæve M.V. Lomonosov så uddannelsen af ​​en borger, hvis vigtigste egenskaber er "uselvisk tjeneste for moderlandet, hårdt arbejde, høj moral. Det er umuligt at opdrage en borger uden kærlighed til ens historie, modersmål og litteratur."

Jeg gennemførte en sociologisk undersøgelse "Sprog er grundlaget for medborgerskab" i forskellige sociale grupper: skolebørn, forældre og skoleelever, beboere i landsbyen Novy Sulak. Undersøgelsens resultater viste, at alle respondenter vidste, hvilket sprog der er det officielle sprog i Den Russiske Føderation og er overbeviste om, at det russiske sprog spiller en konsoliderende rolle i samfundet, men 81 % lavede stavefejl, 29 % mener, at der ikke er behov for at kende normer for det russiske sprog. Dette skyldes det faktum, at dannelsen af ​​en holdning til det russiske sprog som en værdi og vores folks rigdom er problematisk.

Bevarelse af sproget, omsorg for dets videre udvikling og berigelse er en garanti for bevarelse og udvikling af russisk kultur, derfor er enhver borger i Den Russiske Føderation, uanset hvem han arbejder, uanset hvilken stilling han har, ansvarlig for statens tilstand. sit lands sprog.

Hvem ejer det russiske sprog?

Det russiske sprog er den nationale arv for alle folk i Den Russiske Føderation. Vores stat er stolt af hvert af de sprog, der tales af dens borgere, og stræber efter at bevare dem.

Ifølge folketællingen bor repræsentanter for over 160 nationaliteter i Rusland i dag, og hver af dem har sit eget sprog i modsætning til de andre. Det russiske sprog er statssproget, det er meget vigtigt at forstå, hvor presserende det er for os og for alle civilsamfundet problemet med udvikling, bevarelse af det russiske sprog, beskyttelse og kamp for dets renhed. Dette vil bidrage til at styrke vores folks nationale karakter, patriotisme og medborgerskab. Omsorg for det russiske sprog er en af ​​komponenterne i den nationale idé. Det russiske sprog er ikke kun en mulighed for at blive hørt og forstået i ethvert, fjerneste hjørne af vores land, det er også et sprogligt billede af verden som en dynamisk enhed, der afspejler sproglig indgriben i virkeligheden. At værdsætte og behandle statssproget med omhu er et ansvar og en del af et russisk statsborgerskab.

3. Formålet med projektet

Bevarelse og beskyttelse af det russiske sprog, dets popularisering som et middel til interetnisk kommunikation for at løse fælles politiske, økonomiske, kulturelle, sociale opgaver, styrkelse af venskabelige bånd mellem folkene, der bor på territoriet i landsbyen New Sulak;

At danne en holdning til det russiske sprog som en livsværdi, som et middel til at bevare en russisk statsborgers kultur;

Fremme af den yngre generations ansvar for at bevare statssprogets integritet, rigdom og renhed og derfor fædrelandet som helhed gennem oprettelsen af ​​ungdomsbevægelsen "Arvinger af det russiske sprog";

Forbedring af kvaliteten af ​​uddannelsesmæssige færdigheder, sproglige, kulturelle og civile kompetencer hos gymnasiumkandidater.

Projektets mål:

1. Udvikle en følelse af personligt ansvar over for fremtidige generationer for bevarelsen af ​​det russiske sprog.

2. At danne ideer om det russiske sprog som det russiske folks sprog, den russiske føderations statssprog, et middel til interetnisk kommunikation, konsolidering og enhed af folkene i Rusland, et middel til at bevare kulturen hos en borger af Rusland.

3. At tiltrække skolebørns, unges og offentlighedens opmærksomhed på problemerne med sprogkultur.

4. At udvikle borgerkompetence blandt den yngre generation.

5. Sikre den vitale aktivitet af ungdomsbevægelsen "Arvinger af det russiske sprog"

    At finde måder at løse problemerne med at undervise i russisk som et ikke-modersmål, forbedre talekulturen.

    Frigørelse af en persons kreative potentiale gennem fortrolighed med russisk kalligrafi og skabelse af kreative værker

    Inddragelse af repræsentanter forskellige generationer, nationaliteter til arven fra A.S. Pushkina, M.Yu. Lermontov, digtere, komponister fra Pushkins æra gennem deltagelse i konkurrencen "Elsker, værdsætter og kender det russiske sprog ..."

Forskningsmetoder:

    analytisk læsning;

    søgning, kontekstanalyse;

    undersøgelse af monografiske publikationer og artikler;

    generaliseringer;

    spørgeskema, undersøgelse.

Projekt produkt

Gruppeprojekter (resuméer og præsentationer)

Projektobjekt:

Sproget, dets historie, udvikling, problemer.

Projektets emne:

Projektaktiviteter rettet mod at øge interessen for sproget, samt at organisere søge- og forskningsaktiviteter med studerende.

Didaktiske mål for projektet

Dannelse af selvstændige arbejdsevner.

Dannelse af kreative evner.

Udvikling af kognitiv aktivitet.

Udvikling af kommunikationsevner.

Dannelse af kritisk tænkning.

Metodiske mål for projektet

Lær at arbejde med forskellige informationskilder, udtryk tanker kort og videnskabeligt.

Demonstrere forbindelsen mellem det russiske sprog og andre videnskaber.

Lær at drage konklusioner, argumentere og bevise dem.

Lær eleverne at bruge information korrekt.

Udvikle selvuddannelsesevner;

Udvikle teamwork færdigheder;

Udvikle evnen til at formulere et problem og finde måder at løse det på;

Udvikle selvkontrolfærdigheder.

Målgrupper, som projektet er rettet mod:

skolebørn, forældre, lærere, beboere i landsbyen Novy Sulak.

Projektgennemførelsesmekanisme

En persons personlighed omfatter sådanne komponenter som viden (omfatter viden om stavning, ortopiske og tegnsætningsnormer for sproget), motiverende (bevidsthed om behovet for kompetent russisk tale, når man søger job, i en karriere og i Hverdagen) og kommunikativ aktivitet (kommunikation på russisk og dets brug i hverdagen, videnskabelige og professionelle sfærer) .

På hvert trin af personlig udvikling er de vigtigste opgaver uddannelse af en borger og en patriot, dannelse af en følelse af patriotisme gennem udvikling af kærlighed og respekt for sproget, litteraturen og værdierne i den nationale kultur.

Dette projekt består af to faser. Den første af dem vil blive implementeret på basis af MKOU "Gymnasium nr. 5 opkaldt efter. A.A. Aliyev" Kizilyurt. I fremtiden er det planlagt at gentage aktiviteterne på denne etape i byskala.

Fase I "Russisk sprog "som en økologisk katastrofezone":

Udførelse af en sociologisk undersøgelse "Sprog er grundlaget for medborgerskab";

Litterær konkurrence blandt elever i klasse 5-9 "Den, der mister deres modersmål, vil stå uden et hjemland";

Interskole-olympiade "Russisk er mit andet sprog";

- "Det russiske sprog er den russiske stats nationale arv, for enhver ægte borger i Fædrelandet!";

Offentliggørelse af en række artikler om problemerne med kulturen i russisk tale og bevarelse af sprogets og samfundets integritet i avisen "Kizilyurt News" og "Teacher of Dagestan";

Uddeling af foldere "Tal rigtigt!" (stavekort);

Oprettelse og funktion af gruppen "Arvinger af det russiske sprog" i Socialt netværk undervisere nsportal.ru og/eller info lektion;

Fase II af projektet "Du kan stadig ikke russisk - så kommer vi til dig!":

Inddragelse og uddannelse af aktivister, formidling af projektideer i processen med denne uddannelse;

Oprettelse af en koordinationsgruppe “Alive as Life” på baggrund af ressourcecenteret - MKOU “Gymnasium nr. 5 opkaldt efter. A.A. Aliyev" Kizilyurt

Diskussion af spørgsmålet "Kend russisk, hvorfor?" i form af direkte dialog med elever og forældre og beboere i landsbyen;

Oprettelse af en blog for at diskutere det russiske sprogs tilstand i landsbyen;

PR-kampagner "Vores styrke er i enhed!", "Du er måske ikke sprogforsker, men du skal være borger!";

Gennemførelse af et fotoshoot for unge mennesker "Vi filmer på baggrund af Pushkin, venner ...";

Tilrettelæggelse af kampagnen "Gave til en nyfødt - den første bog i livet."

Metoder og former for projektgennemførelse:

1) Gennemførelse af sociale kampagner og arrangementer til forsvar for statssproget;

2) Forene den yngre generation i ungdomsbevægelsen "Arvinger af det russiske sprog";

3) Organisering og afholdelse af en interskole-olympiade og konkurrence blandt skolebørn "Russian is my second native";

4) Oprettelse af et projektwebsted;

5) Udførelse af et antal flash mobs;

6) Diskussion af problemet i avisen "Kizilyurt News";

7) Gennemførelse af PR-kampagner;

8) Organisering af træninger om kulturen i det russiske sprog;

10) Udvikling af læremidler.

Tidsplan for projektgennemførelse

Fase I : september – december 2018

Fase II : 2019

Forventede resultater

1. Øge den yngre generations interesse for bevægelsens ideer;

2. Oprettelse og drift af centre: "Forenet sprog - stærkt land", "Alive as life" (på grundlag af MKOU "Gymnasium nr. 5 opkaldt efter A.A. Aliyev" i Kizilyurt);

5. Program og indhold af træning "Russisk sprog for studerende - forældre"

6. Metodisk abonnement (en række konsultationer om det russiske sprog for alle).

7. Implementering af ideen om dannelse interaktiv service Russisk sprog.

8. Inklusion af studerende og lærere i studiet af det russiske sprog inden for rammerne af det videnskabelige og sociale program for unge forskere "Skrid ind i fremtiden." "S.I. Ozhegov gentog gentagne gange den idé, vi har brug for eksperimentelle undersøgelser og en permanent tjeneste af det russiske ord. Undersøgelser af tilstanden af ​​normer for det litterære sprog, analyse af aktuelle tendenser og forudsigelse af de mest sandsynlige udviklingsveje - disse er aspekterne<…>"rimelig og objektivt begrundet normalisering" af sproget udgør en vigtig del af talekulturafdelingens aktiviteter i dag." Vi vil tillade os at tilføje: ikke kun afdelinger for talekultur, men først og fremmest borgerne selv, studerende, deres forældre, beboere i landsbyen Novy Sulak.

Det russiske sprog er fortsat et kommunikationsmiddel på tværs af store territorier, der omfatter både Europa og Asien. Det er Ruslands statssprog, status for det russiske sprog i Den Russiske Føderation bestemmes af Den Russiske Føderations lov om det russiske sprog. Det russiske sprogs ledende rolle i Den Russiske Føderation er bestemt af dets sociale funktioner er sproget for interetnisk kommunikation og et middel til at forene folkene i Rusland, modersmålet for mere end 80% af dets borgere.

Staten tager sig af bevarelsen af ​​det russiske sprog og litteratur.

Og afslutningsvis vil jeg citere L.I. Skvortsova "I dag intensiverer det russiske sprog utvivlsomt sine dynamiske tendenser og træder ind i ny overgang hans historisk udvikling. Nu er det selvfølgelig for tidligt at komme med nogen forudsigelser om, hvilke veje det russiske sprog vil tage, der tjener udviklingen af ​​nye former for bevidsthed og livsaktivitet. Sproget udvikler sig jo efter sine egne objektive indre love, selvom det reagerer levende på forskellige slags"ydre påvirkninger".

Derfor kræver vores sprog konstant omhyggelig opmærksomhed og omhyggelig pleje - især i det kritiske stadie social udvikling som han oplever. Vi skal som helhed hjælpe sproget til at opdage dets oprindelige essens af konkrethed, bestemthed i formulering og transmission af tanker."

"Samfundet er forvirret, samfundet er splittet, og uden det russiske sprog og russisk litteratur kan vi ikke finde en vej til hinanden," siger præsidenten for den russiske velgørende fond Alexandra Solsjenitsyna Natalia Solsjenitsyna.

    Pas på det russiske sprog og litteratur! Dette er vores nationale stolthed.


Referencer.

    Vvedenskaya L.A. Russisk sprog og talekultur: tutorial for universiteter - 30. udgave. – Rostov-n/Don: Phoenix, 2011.

    A.L. Arefiev. Russisk sprog ved begyndelsen af ​​XX-XXI århundreder. (Elektronisk ressource). - M.: Center for Social Forecasting og Marketing, 2012.

    K. Chukovsky "Alive as Life", red. "Ung garde", 1962

    L.I. Skvortsov. Ordets økologi, eller lad os tale om russisk talekultur, 1996

    Føderal lov om det russiske sprog.

    Føderalt målprogram "Russisk sprog for 2016-2020"

    Nationalt program til støtte og udvikling af læsning for 2007-2020.

    Dekreter fra præsidenten for Den Russiske Føderation.

Internetressourcer:

Konsulent Plus .

http://trueinform.ru/modules.php

http://www.dialogi.su/discussions/

www.rg.ru/plus/poezia.

http://zhurnalov.net/magazines/.

Http://ria.ru/news_company/2015

Textologia.ru http://www.textologia.ru/

Ansøgning

Undersøgelse om emnet "Popularisering og bevaring af sprog og litteratur"

    Hvilken plads indtager det russiske sprog og litteratur i det moderne samfund?

    Navngiv det russiske sprogs funktioner.

    Tror du, der er problemer inden for russisk sprog og litteratur? Hvilken?

    Læser du bøger?

    Hvorfor er interessen for læsning faldende i samfundet?

    Forklar årsagerne til statens opmærksomhed på funktionen og bevarelsen af ​​det russiske sprog og litteratur.

    Hvilken politik fører staten for at styrke det russiske sprogs og litteraturs position i den moderne verden?

    Hvilke organisationer, tidsskrifter og tv-programmer arbejder for at popularisere det russiske sprog og litteratur?

    Efter din mening, hvilke foranstaltninger skal der træffes for at redde det russiske sprogs og litteraturs sociale status?