Det ufullkomne synet svarer på spørsmålet. Type verb på russisk: utdanning og riktig bruk

Betydningen av verbet, dets morfologiske egenskaper og syntaktiske funksjon

Verb - er en uavhengig del av tale som betegner en handling, tilstand eller holdning og svarer på spørsmål hva å gjøre? hva skal man gjøre?: jobbe, rydde, bli syk, være redd, ha lyst, være rik. Alle former verb har morfologiske karakteristikker av type (de kan være perfekte eller ufullkomne) og transitivitet (de kan være transitive eller intransitive). Blant verbformene er det forskjeller konjugert(endre etter stemninger, tider, personer eller kjønn, samt tall) og ukonjugert(opprinnelig form verb, partisipp og gerunder).

I en setning spiller konjugerte verbalformer rollen som et predikat (de har spesielle predikasjonsformer - former for stemning og tid), ikke-konjugerte verbalformer kan også være andre medlemmer av setningen. For eksempel: Havfrue svømte langs den blå elven, opplyst av fullmånen... (M. Lermontov); Så tanken en ung rake, som flyr i støvet på porto... (A. Pushkin).

Infinitiv

Den innledende (ordbok) formen av verbet er infinitiv, eller infinitiv(fra latin infiniti - vus - "usikker"). Infinitiv betegner en handling uavhengig av humør, tid, person, tall, det vil si uten dens forbindelse med aktøren (subjektet).

Infinitiv er en uforanderlig form av verbet, som kun har konstante morfologiske trekk ved verbet: aspekt, transitivitet/intransitivitet, refleksivitet/ikke-refleksivitet, type bøying. (Hvis de konjugerte verbformene har en ubetonet slutt, bestemmes typen bøying av infinitiv.)

De formelle indikatorene til infinitiv er suffikser -t, -t(på skolen blir de vanligvis betraktet som eksamener). Suffiks -th kommer etter vokaler (se, tenke, synge), EN -ty- etter konsonanter (bære, bære, veve). Noen verb ender på infinitiv med -ch: bake, beskytte, flyte, kunne og så videre.; historisk i -hvem sin sammenslått infinitivindikator -ty og den endelige rotlyden [G] eller [Til]: formtype "bake", "pass på" som et resultat av fonetiske endringer forvandlet til "ovn", "konserver" og så videre.

I en setning kan infinitiv være hvilken som helst del av setningen. For eksempel: 1) Være forelsket andre - tungt kors... (B. Pasternak); 2) Han [Startsev] bestemte seg for å gå til turkinerne(for hvilket formål?) se hva slags mennesker de er (A. Chekhov); 3) Jeg handlet uforsiktig, hengi meg til den søte vanen å se og høre deg hver dag (A. Pushkin); 4) De reneste skjortene bestillinger kaptein satt på!_ (B. Okudzhava).

Merk. Eksempel (2) - med bevegelsesverb (gå, kom inn etc.) eller stoppe bevegelse (stopp, bli, sett deg ned osv.) infinitiv er en omstendighet ved målet (nevner målet for bevegelse eller opphør av bevegelse): Noen ganger stoppet han i sanden(for hvilket formål?) slappe av (K. Paustovsky).

Eksempel (4) - infinitiv er ikke inkludert i predikatet og er en tillegg i setningen hvis den angir handlingen til en annen person (objekt) enn den som er navngitt som subjekt.

Grunnleggende om verb

Verbet har to grunnleggende: infinitiv stamme Og grunnlag av nåtid/simpel fremtidstid.(Noen ganger skiller det seg også ut preteritumsbasis men for de fleste verb faller det sammen med stammen til infinitiv.) Noen verbformer er dannet fra grunnleggende infinitiv, og den andre delen er fra grunnleggende nåtid/simpel fremtidstid. Disse to grunnleggende Mange verb er forskjellige.

For å fremheve basisen til infinitiv, må du skille det formative suffikset til infinitiv: båret- deg, fitte- ja, si ifra- å, les- åh, ris- t.

For å fremheve grunnlaget for nåtid/simpel fremtidstid, må du skille den personlige slutten fra formen til nåtid/enkel fremtidsform (vanligvis er 3. person flertall tatt): båret- ut, skriv- ut, dialekt- ja, les j - ut, pucyj - ut.

Å framheve basis preteritum, du må forkaste det formative suffikset -l- og endingen fra preteritumsformen (du kan bruke hvilken som helst form bortsett fra den maskuline entallsformen, siden den kan inneholde et nullsuffiks, noe som gjør det vanskelig å isolere grunnleggende): båret- l-a, pisa- Åh, snakk- l-a, les- l-a, ris- l-a.

Det er verb som har det samme grunnleggende infinitiv og nåtid/simpel fremtidstid, og preteritumsstammen skiller seg fra dem: eid- værsågod- ut, w- l-a. grunnleggende annerledes: Jeg blir våt- uff, vått- ut, våt- l-a; tere- tb, tr- ut, ter- l-a. Det er verb som har alle tre grunnleggende matche opp: båret- du, båret- ut, båret- la.

Verbtype

Verb på russisk tilhører en av to typer: til ufullkommen eller til perfekt.

Verb perfekt form svar på spørsmålet hva å gjøre? og betegne en handling begrenset i dens varighet, som har en intern grense, fullstendighet. Perfekte verb kan betegne en handling som er avsluttet (eller vil ende) etter å ha oppnådd et resultat (lære, tegne), en handling som har begynt (eller vil begynne), og denne begynnelsen av handlingen forstås som dens grense, grense (spille, synge), engangshandling (dytte, rope, hoppe- verb med suffiks -Vi vil).

Verb ufullkommen form svar på spørsmålet hva å gjøre? og angi en handling uten instruksjoner

til dets grenser, uten å begrense forløpet i tid, er handlingen lang eller gjentatt (undervise, tegne, leke, rope).

Ufullkomne og perfekte verb form artspar. Artsparet består av imperfektive verb og et perfektivt verb, som har samme leksikalske betydning og avviker bare i betydning snill: lese- les, skriv - skriv, bygg- bygge.

Ufullkomne verb er dannet av perfektive verb bruker suffikser:

1) -iva-, -yva-: vurdere- undersøke, stille spørsmål- spør, signer- skilt;

2) -va: åpen- åpne, gi- gi, sette på- ta på sko;

3) -a-(-s): lagre- spare, vokse opp- voks opp.

Perfektive verb er dannet fra imperfektive verb på forskjellige måter:

1) ved å bruke visningsvedlegg på-, med-, pro-, du-, på- og så videre,: behandle- kurere, bake- bake, lage- gjøre, skrive - skrive, lese- lese, bygge- bygge, undervise- lære etc. (Men oftere, ved hjelp av et prefiks, dannes perfekte verb, som skiller seg fra imperfektive verb, ikke bare i betydningen av aspektet, men også i endringen leksikalsk betydning; slike verb danner ikke et aspektpar: lese- gjenles, gjenfortelle, lese opp etc.);

2) ved å bruke et suffiks -vel-: bli vant til det- bli vant til det, nikk- nikk, hopp- hoppe.

Noen verb som utgjør et aspektuellt par kan være forskjellige bare på stedet for stress: spre- strø, hakk- skive.

Separate aspektpar utgjør verb med forskjellige røtter: snakke- si, søk- finne, sette- sette, ta- ta.

Noen verb er det enkeltart. De danner ikke et artspar og er enten bare perfekt form (å finne deg selv, stresse, sove, skrike etc.), eller bare ufullkommen form (seiere, være tilstede, sitte, være).

Det er også bisart verb som kombinerer mening med perfekte og ufullkomne former. Utseendet deres bestemmes ut fra konteksten: gifte seg, henrette, såre, bestille, samt verb med suffikser -ova(t), -irova(t): påvirke, bruke, automatisere, asfalt, telegraf osv. For eksempel: Kanonene skyter fra bryggen, de beordrer skipet til å lande (hva gjør de?) (A. Pushkin); Vil du at jeg skal bestille (hva skal jeg gjøre?) ta med teppet? (N. Gogol).

Verbtype påvirker dannelsen av dens former (primært former for tid): i ufullkomne verb i den indikative stemningen er det former for alle tre tider (og i fremtidig tid har de en kompleks form) og et fullt sett med tidsformer av partisipp; på perfektive verb Det er ingen former for presens i indikativ stemning (formen av fremtidsform er enkel) og presens partisipp.

Transitive og intransitive verb

Variere verb transitive og intransitive.

Overgangs Verb betegne en handling som er direkte rettet mot et objekt. De kan ha et direkte komplement inn akkusativ sak uten preposisjon, svare på et spørsmål hvem?"/hva?", skriv en artikkel, strikk en genser, syng en sang.

I stedet for akkusativ kasus, kan objektet til et transitivt verb også vises i genitiv kasus uten preposisjon:

1) hvis det er en negativ partikkel Ikke før et transitivt verb: forsto problemet- forsto ikke oppgaven; les romanen- har ikke lest romanen; Kaste bort tid- ikke kast bort tid;

2) hvis handlingen ikke overføres til hele objektet, men bare til en del av det: drakk vann(alt det aktuelle vannet) - drakk vann(Del), ta med ved- ta med ved.

Når man bestemmer transitivitet/intransitivitet av verb Det er også nødvendig å ta hensyn til betydningen av substantivet i form av det akkusative tilfellet - det må navngi gjenstanden for handlingen. onsdag: stå i en time (i kø) eller leve i en uke (til sjøs), der verbene ikke er transitive, selv om de blir fulgt av substantiver i akkusativ kasus uten preposisjon: Hele natten(V.p. med betydningen tid, ikke objekt) tordnet(intransitivt verb) en naboravine, en bekk, boblende, løp mot bekken (A. Fet).

Verb som ikke kan ha et direkte objekt er intransitiv: å engasjere(hvordan?) sport, forstå(i hva?) i musikk, avslå(fra hva?) fra hjelp.

Merk. Transitivitet/intransitivitet nært knyttet til verbets leksikalske betydning: i én betydning verb kan være transitivt, og i den andre - intransitiv. onsdag: Jeg forteller sannheten (jeg forteller- "Jeg uttrykker" er et transitivt verb). Barnet snakker allerede (snakker- "snakker" - intransitivt verb); I morgen skal jeg gå alene, jeg skal undervise(intransitivt verb) på skolen og jeg vil gi hele mitt liv til de som måtte trenge det (A. Chekhov); lære leksjoner(transitive verb).

Refleksive verb

TIL refleksive verb inkludere verb med en postfix -sya, -sya. Alle refleksive verb er intransitive. De er dannet begge fra transitive verb (skill - avvik, vær så snill- glede deg, kle deg- kjole), og fra intransitiver (slå- banke, sverte- blir svart). Fra vanlige avledningssuffikser -xia skiller seg ut ved at det er knyttet til verbformer etter endinger (banker, banker). Suffiks -xia legges til etter konsonanter, og -s- etter vokaler (studerte- studert); i partisippformer og etter vokaler legges det til -sja, og ikke -s: forskjellig - forskjellig.

Ved sammenføyning av transitive verb vil suffikset -xia gjør dem til intransitive: kler hvem?/hva?- kler på seg. Blir med intransitive verb, -xia forsterker betydningen av intransitivitet: blir hvit- blir hvit.

Suffiks -xia tjener også til å danne upersonlige former fra personlige verb: Jeg sover ikke- Jeg får ikke sove, jeg vil- Jeg vil.

Blant verb med suffiks -xia det er også de som ikke har parallelle former uten dette suffikset: le, håpe, bukke, kjempe og så videre.

Verb konjugasjoner

Konjugasjon - dette er en endring i verbet etter personer og tall. (Begrep konjugerte former verbet brukes i en bredere betydning enn begrepet konjugasjon . De konjugerte formene av verbet inkluderer alle former unntatt infinitiv, partisipp og gerunder, dvs. former for alle stemninger.)

Avhengig av de personlige endelsene på det russiske språket, er det vanlig å skille to konjugasjoner - I og II, som skiller seg fra hverandre ved vokallyder i endelsene: bære, synge, snakke, forbli stille, bære, synge, snakke, forbli stille, bære, synge, snakke, forbli stille, bære, synge, snakke, forbli stille, bære, synge, snakke, forbli stille

Hvis slutten er stresset, konjugasjon bestemt til slutten: du ringer, du leder - Jeg konjugasjon, du brenner, du sover- II konjugasjon.

Men de fleste verb konjugasjon har ingen vekt på personlige avslutninger. I slike tilfeller konjugasjon bestemmes av infinitiv (av vokalen som kommer før infinitivsuffikset).

Ko II konjugasjon Disse inkluderer de verbene med en ubetonet personlig slutt der 1) infinitiv slutter på -i-t (bære, sage, bruke etc.), bortsett fra verb barbere, ligge, sjeldne verb hvil på("å bli grunnlagt, å bli bygget") og være rystet("å vakle, å svaie, å svelle"). (Verb hvil på Og være rystet brukes kun i 3. person enhetsform. og flertall tall, andre former brukes ikke.); 2) unntaksverb hvis infinitiv ender på -e-t (se, se, hate, fornærme, stole på, tåle, snurre) og på -a-th (kjøre, holde, høre, puste).

Alle andre verb med ubetonede personlige endelser tilhører I konjugasjon.

Det bør huskes at prefikserte verb dannet av ikke-prefikserte verb tilhører samme type konjugasjoner, som uten prefikser (kjøre- ta igjen- overta- kaste ut osv. - II konjugasjon). Verb med -sya (s) tilhører samme type konjugasjon som uten -sya (-s) (kjør- jage- II konjugasjon).

I det russiske språket er det også forskjellig konjugerte verb, der noen former er dannet i henhold til I konjugasjon, og andre - ifølge II. Disse inkluderer: 1) ønsker- i entall endres det etter I konjugasjon (Ønsker- Ønsker- ønsker), og i flertall - ifølge II (vi vil- vil- ønsker); 2) løpe, som har alle former som verb av II bøying (løping- du løper- løper- la oss løpe- løpe), unntatt 3. person flertall. tall - løper(ifølge I konjugasjon); 3) ære- varierer i henhold til II konjugasjon (ære- utmerkelser- vi ærer- ære), unntatt 3. person flertall. tall (ære) selv om det er en form ære som nå brukes sjeldnere enn ære; 4) forakt("daggry, glød litt") - brukes bare i 3. person entall (det begynner å gry- II konjugasjon) og flertall (de gryer- JEG konjugasjon): Daggry bare bryter opp; Stjernene skinner svakt på himmelen.

Ukarakteristisk for verb I og II konjugasjoner verb har et endesystem (arkaisk) spise, plage, gi, skape(og deres prefiksderivater: overspise, overspise, overlevere, gi bort, forråde, gjenskape og så videre.).

Verb være også unik. Fra ham er sjelden brukte former av 3. person entall bevart på moderne russisk. og flertall tall i nåtid - Det er Og essens: En rett linje er den korteste avstanden mellom to punkter; De vanligste generelle abstraksjonene akseptert av nesten alle historikere er: frihet, likhet, opplysning, fremskritt, sivilisasjon, kultur (L. Tolstoy), og fremtidig tid er dannet fra en annen rot: vil- du vil- vil- vi vil- du vil- det vil være.

Det bør huskes at verb er konjugert (endret i henhold til personer og tall) bare i nåtid og enkel fremtidig tid. Hvis fremtidens form er kompleks (i imperfektive verb), så er bare hjelpeverbet bøyet være, og hovedverbet er tatt i infinitiv. Verb i preteritum er ikke bøyet (de endres ikke i henhold til personer).

Verb stemning

Verb endres etter humør. Skjema stemninger viser hvordan handlingen forholder seg til virkeligheten: om handlingen er reell (som finner sted i virkeligheten), eller uvirkelig (ønsket, nødvendig, mulig under visse forhold).

På russisk har verb former for tre stemninger: veiledende, betinget (konjunktiv) og imperativ.

Verb i veiledende stemning betegne ekte handling, som skjer, har skjedd eller faktisk vil skje i en viss tid (nåtid, fortid eller fremtid). Verb i veiledende stemning endring over tid: Jeg gjør(nåtid), studerte(fortid), Jeg skal studere(Fremtidsform).

Verb i betinget humør indikerer ikke reelle handlinger, men ønskede, mulige. Betingede former dannes fra en infinitiv stamme (eller preteritum stamme) ved hjelp av et suffiks -l-(etterfulgt av en avslutning med betydningen av tall og i entall - kjønn) og partikler ville (b)(som kan komme før verbet, etter det, eller kan rives bort fra det). For eksempel: Hvis jeg var en poet, ville jeg levd som en gullfink og ville ikke plystre i et bur, men på en gren ved daggry (Yu. Moritz).

I betingede verb variere etter antall og kjønn (det er ingen tid eller person i denne stemningen): ville ha bestått, ville ha bestått, ville ha bestått, ville ha bestått.

Verb i imperativ stemning betegner et insentiv til handling (forespørsel, ordre), det vil si at de ikke betegner en reell handling, men en påkrevd. Verb i imperativ stemning endres i henhold til tall og personer (det er heller ikke tid i denne stemningen).

De vanligste formene er 2. person entall og flertall, som uttrykker motivasjonen for handling til samtalepartneren (samtaler).

Form 2 ansikter enhet. tall dannes fra stammen til presens/simpel fremtidstid ved å bruke et suffiks -Og- eller uten suffiks (i dette tilfellet faller stammen til verbet i imperativstemningen sammen med stammen til presens/enkel fremtidig tid): snakke, se, skrive, holde, jobbe(grunnlaget for nåtid er pa6 omaj- ym), hvile (hvile)-ut), huske (huskj-ut), klippe (klippe), stå opp (vil stå opp).

2. person flertallsform tall er dannet fra 2. person entallsform. tall som bruker endelser -de: snakker- \de\, hold- \de\, for-husk- \de\ Og etc.

Danner 3. person enhet. og mange flere tall uttrykker motivasjonen til handling hos en eller de som ikke deltar i dialogen. De dannes ved hjelp av partikler la, la, ja + former 3. person enhet. eller mer veiledende tall: la dem gå, la dem gå, lenge leve, lenge leveetc.: Ja de vet etterkommere av det ortodokse landet i deres hjemland har lidd en tidligere skjebne (A. Pushkin).

1. person flertallsform tall uttrykker en impuls til felles handling, der taleren selv er deltaker. Det dannes ved hjelp av partikler kom igjen, kom igjen + infinitiv av imperfektive verb (La oss, la oss + synge, danse, spille) eller 4- form av 1. person flertall. veiledende antall perfektive verb (kom igjen, la oss + synge, danse, spille): La oss snakke komplimenter hverandre... (B. Okudzhava); La oss slippe ord er som en hage- rav og skall... (B. Pasternak); Kamerat liv, La oss raskt la oss trampe, trampe Etter femårsplanen er dagene igjen... (V. Mayakovsky).

Stemningsformer kan brukes ikke bare i sine egne direkte mening, men også i figurativ betydning, altså i betydningen karakteristisk for en annen stemning.

For eksempel kan imperativformen; har betydningen av betinget stemning (1) og indikativ stemning (2): 1) Ikke vær Det er Guds vilje, vi ville ikke gi opp Moskva (M. Lermontov);2) Siden han fortalte ham det Fortelle:"Jeg ser, Azamat, at du virkelig likte denne hesten" (M. Lermontov).

Verb i veiledende stemning kan brukes i imperativ betydning: Det er imidlertid allerede mørkt i feltet; Skynd deg! gikk, gikk, Andryushka! (A. Pushkin); Kommandanten gikk rundt hæren sin og sa til soldatene: «Vel, barn, la oss vente i dag for keiserinnemor, og vi vil bevise for hele verden at vi er modige og svorne mennesker» (A. Pushkin).

Den betingede formen kan ha en imperativ betydning: Pappa, du Jeg vil gjerne snakke med Alexandra, hun oppfører seg desperat (M. Gorky).

Verb tid

I den indikative stemningen endrer verb tider. Tidsformer uttrykker handlingens forhold til taleøyeblikket. I det russiske språket er det former for tre tider: nåtid, fortid og fremtid. Antall tidsformer og måten de dannes på avhenger av typen verb. Imperfektive verb har tre former for tid, og deres fremtidige form er kompleks. Perfektive verb har bare to former for tid (de har ikke nåtid), fremtidsformen er enkel.

Skjema nåtid viser at handlingen faller sammen med taleøyeblikket eller utføres konstant, regelmessig gjentatt: Full damp rush tog, hjul snurrer damplokomotiv... (B. Pasternak); Å så morderiske vi er vi elsker deg Hvordan V i lidenskapens voldsomme blindhet er vi mest sannsynlig vi ødelegger hva som er kjærere for våre hjerter! (F. Tyutchev).

Bare imperfektive verb har presensformer. De er dannet ved hjelp av avslutninger som er festet til bunnen av nåtid og indikerer samtidig ikke bare tiden, men også personen og tallet. Settet med avslutninger avhenger av konjugasjonen.

Skjema fortid viser at handlingen går foran taleøyeblikket: Vi lærte alle litt og på en eller annen måte... (A. Pushkin).

Preteritumsformer dannes fra infinitivstammen ved hjelp av et suffiks -l-, etterfulgt av en avslutning med betydningen av tallet og i enheter. nummer - type: sang, sang, sang, sang.

Noen verb har et suffiks -l- fraværende i hankjønn: kjørte, gned, vokste, strandet, frøs og så videre.

Forbi verb tid gå er dannet fra en annen base, forskjellig fra basen til en ubestemt form: gå- gikk, gikk, gikk, gikk.

Skjema fremtidig tid indikerer at handlingen vil skje etter taleøyeblikket: Kulden kommer, bladene faller av- og det blir is- vann (G. Ivanov).

Både imperfektive og perfektive verb har fremtidsformer, men de dannes annerledes.

Fremtidens former verbbøyninger perfektive former dannes fra bunnen av den enkle fremtidsformen ved å bruke de samme endelsene som formene til presens verbbøyninger ufullkommen form (denne formen kalles form enkel fremtidig tid): Jeg vil skrive, jeg vil fortelle, jeg vil bringe.

Fremtidens former verbbøyninger ufullkommenheter dannes ved å sammenføye former vil, vil, vil, vil, vil, vil til infinitiv av et imperfektivt verb (denne formen kalles formen kompleks fremtidig tid): Jeg vil skrive, jeg vil fortelle, jeg vil bære.

Tidsformer kan brukes ikke bare i sin grunnleggende betydning, men også i en figurativ betydning som er karakteristisk for former for andre tider.

Presensformer kan betegne en handling som går foran taleøyeblikket (bruken av presensformer i en historie om fortiden kalles nåværende historisk): Bare, du forstår, Jeg skal ut fra verden, se- hestene mine er verdt stille i nærheten av Ivan Mikhailovich (I. Bunin).

Nåtidsformer kan også betegne en handling etter taleøyeblikket (fremtidig betydning): Jeg er klar, jeg er etter lunsj jeg sender tingene. Baronen og jeg i morgen la oss gifte oss i morgen vi drar til murfabrikken, og i overmorgen er jeg allerede på skolen, begynner nytt liv (A. Chekhov).

Preteritumsformer kan brukes til å bety fremtidig tid: Løp løp! Ellers jeg døde (K. Fedin).

Fremtidige tidsformer kan ha fortidsbetydning: Gerasim så og så, og plutselig lo han (I. Turgenev).

Person, nummer og kjønn på verbet

Skjemaer verb ansikter uttrykke forholdet mellom handlingen angitt av verbet til den talende personen.

Det er tre forskjellige verb ansikter: første, andre og tredje.

Skjema først ansikter den eneste tall angir talerens handling: Jeg skal synge, jeg kommer inn.

Skjema først ansikter flertall tall betegner handlingen til en gruppe mennesker, som inkluderer høyttaleren: La oss spise, la oss gå.

Skjema sekund ansikter entall indikerer handlingen til samtalepartneren: spis, kom inn.

Skjema sekund ansikter flertall betegner handlingen til en gruppe mennesker, som inkluderer samtalepartneren: syng, kom inn.

Skjemaer tredje ansikter entall og flertall betegne handlingene til en eller de som ikke deltar i dialogen, dvs. er ikke en foredragsholder eller samtalepartner: synger, kommer inn, synger, kommer inn.

Kategori ansikter Og tall Verb De har bare nåtid og fremtidig tid av indikativ stemning og imperativ stemning. Verb i preteritum og i betinget stemning har ingen kategori ansikter, men varierer etter tall Og fødsel:(Jeg, du, han) ledet\ \ - mann slekt, (meg, du, hun) ledet\a\- kvinne slekt, (meg, deg, det) vel-\o\- gjennomsnitt slekt, (vi du de) vel-\og\- flertall Antall.

Ikke alle russiske verb har et komplett sett med personlige former.

På russisk er det såkalte utilstrekkelig Og overflødig Verb.

Utilstrekkelig verb ikke har fult sett former av en eller annen grunn. Noen verb har ikke en 1. form ansikter enheter tall, siden de er vanskelige for uttaler:å vinne, å overbevise, å overbevise, å fraråde, å finne seg selv, å føle, å overskygge, å våge etc. I tilfeller hvor det fortsatt er nødvendig å bruke 1. skjema ansiktene til disse verbene, ty til en beskrivende metode; Jeg må vinne, jeg vil overbevise, jeg kan finne meg selv.

En rekke verb bruker ikke 1. og 2. form ansikter entall og flertall tall av semantiske grunner (disse verbene navngir prosesser som forekommer i naturen eller i dyreverdenen): kalv, hval, rust, daggry, blir hvit, lysner, runger(om lyd) blusse opp og så videre.

På moderne russisk oppstår også det motsatte fenomenet, når noen verb danner former ansikter nåtid (eller enkel fremtidig) tid er to forskjellige måter: sprut- sprut / sprut, drypp- drypper/drypp, sprut- spruter/spruter, stikker- pirker/pirker, vinker- bølger/bølger og så videre.

Upersonlige verb

Upersonlige verb - dette er verb som navngir handlinger eller tilstander som oppstår som av seg selv, uten deltakelse fra skuespilleren: å skjelve, å føle seg syk, å være uvel, å bli lys, å gry, å bli kald, til kveld, å bli mørk osv. De betegner menneskets eller naturens tilstander.

Disse verbene endres ikke for personer og kombineres ikke med personlige pronomen. De brukes som predikater upersonlige tilbud, og emnet med dem er umulig.

Upersonlige verb har bare infinitivform (daggry, chill), form som sammenfaller med 3. person entallsform (det gryer, det er kaldt), og intetkjønn entallsform (det ble lyst, det var kaldt).

Gruppe upersonlige verb fylles på med personlige verb ved å legge til en postfix til dem -sya: Jeg kan ikke lese, jeg kan ikke sove, jeg kan ikke tro det, Enkelt puste, leve etc.

Ganske ofte brukes personlige verb for å bety upersonlig. onsdag: Syrin lukter(personlig verb) flink o Og Lukter(personlig verb i upersonlig betydning) høy over engene (A. Maikov); Vinden bøyer trærne til bakken og gjør meg søvnig; Noe blir mørkt i det fjerne Og Det blir mørkt tidlig om vinteren.

Morfologisk analyse av verbet inkluderer utheving av fire permanente tegn(aspekt, refleksivitet, transitivitet, konjugasjon) og fem ikke-konstante (stemning, anspent, person, tall, kjønn). Antall permanente verbegenskaper kan økes ved å inkludere funksjoner som verbklasse og stamtype.

På russisk - dens form.

Ufullkommen verb

De fleste av disse enhetene har motsatte former. For eksempel opprette - opprette, signere - tegn osv. Hvis du sammenligner medlemmene av disse parene, vil du legge merke til at selv om den leksikalske betydningen er lik, har de noe annerledes. Denne forskjellen er typen verb. Det første medlemmet av disse parene representerer det ufullkomne; det andre har form av en perfekt variant.

Et verb i sin perfekte form kan svare på følgende spørsmål: hva skal jeg gjøre? Hva gjorde du? hva vil han gjøre?

Perfektive former har ofte betydningen av en handlings fullstendighet, kaller begrensede prosesser og indikerer resultatet av en handling som allerede har skjedd. For eksempel: gutten ble frisk.

Det imperfektive verbet navngir en handling som er utviklende, pågående, ubegrenset, og indikerer også gjentagelsen og varigheten av prosessen. For eksempel: gutten er i bedring.

Kategorien av type er i nært forhold til kategorien av tid. Dermed har den ufullkomne formen av verbet former for alle tre tidene, og den perfekte formen har bare former i fremtiden og fortiden. Fordi nåtid karakteriserer en prosess som varer i taleøyeblikket, utviklende og pågående, og den perfekte formen representerer en handling begrenset i utvikling.

Oftest er russiske verb sammenkoblet i henhold til aspekt. Det vil si at de to formene har samme semantiske betydning, men skiller seg i grammatisk form: lære - lære, krølle - krølle.

Det finnes også enkeltarter. Ikke-parede bærer betydningen av en handling begrenset i utviklingen: å våkne, å stikke av. De uparrede ufullkommenhetene betegner en handling som er ubegrenset i sin utvikling: å dømme, å sympatisere, å bebo. Det er også to-type verb som kombinerer betydningen av de perfekte og ufullkomne kategoriene: utføre, undersøke, sår.

Ufullkomne partisipp

En verbform som har betydningen av en tilleggshandling, som kombinerer egenskapene til et verb og et adverb, er en gerund. Denne delen av talen kommer i to typer: perfekt og ufullkommen. Den andre typen refererer nesten alltid til en prosess som skjer samtidig med handlingen til predikatverbet. Sjelden betyr en slik gerund en foregående eller etterfølgende handling. For eksempel: to ganger i året besøkte hun hovedstaden og kom tilbake derfra og snakket høyt om miraklet. Og denne delen av talen i perfekt form betyr vanligvis en tidligere handling.

Enheten til denne delen av tale av den ufullkomne formen er dannet ved å bruke suffikset -a (-я) fra stammen i nåtid. De ser for eksempel på – ser på.

Ikke alle verbgrupper har denne formen. Blant dem:

Verb med en stamme i presens, som består av konsonanter (mynte);

Verb som slutter på -i (levende) med en enstavelsesstamme;

Verb med suffikset -nu (visne);

Verb som slutter på -a (å kalle) med en enstavelsesstamme i infinitiv.

Hvis verbet har suffikset -va-, er gerunden dannet fra infinitivstammen: skape - skape - skape.

God ettermiddag, kjære student! I dag skal vi se på typer verb. Svært ofte lurer elevene mine på hvorfor det er så mange forskjellige verb i det russiske språket, hvordan de bestemmer tiden deres, og hvorfor noen verb brukes med prefikser og noen uten. For å forstå alle disse problemene, la oss se på perfekte og ufullkomne verb.

Du finner formen av imperfektive verb i ordboken; verbet i dette tilfellet betegner en handling, og fra denne formen dannes perfekte verb. Det skal bemerkes at det er ganske mange av disse metodene, her er noen av dem:

Med hjelp konsoller, sammenlign:

Ved hjelp av forskjellige suffikser:

Så hvis vi vil si at en handling skjer regelmessig, trenger vi et imperfektivt verb. Hvis handlingen skjedde 1 gang på et tidspunkt eller dag/time osv. og vi vet om resultatet, da har vi å gjøre med et perfekt verb. Slike verb svarer på spørsmålet " hva å gjøre?"

Hvis vi snakker om gjentatte handlinger, bruker vi ikke bare imperfektive verb som svarer på spørsmålet " hva å gjøre?", men vi bruker også forskjellige Ytterligere informasjon i personen av adverb, som nettopp viser denne repetisjonen. For eksempel,

Anastasia kan ikke lage mat ( hva å gjøre?), hun lager mat sjelden. Anastasiya kan ikke lage mat, hun lager mat sjelden.

Jeg kjøpte (hva gjorde?) vakker kjole, den er til meg går veldig bra! (resultatet er synlig) Jeg kjøpte en ny kjole, den kler meg mye.

For å bestemme aspektet av et verb riktig, kan du huske noen adverb som vil hjelpe deg med å bestemme om et bestemt verb refererer til en bestemt type:

Ufullkommen art
Hva gjør de? Når? Hvor ofte?

1. Nikita ser filmen Hver morgen/kveld/dag, regelmessig, ofte, sjelden, noen ganger, vanligvis.
2. Vitaly kjøper aviser
3. Vi spiller volleyball

1. Nikita så filmen "Titanic" I går, om kvelden, om morgenen, i dag, en gang, på fredag, for 2 dager siden, allerede, ikke ennå.
2. Vitaly kjøpte avisen "Izvestia"
3. Vi spilte volleyball veldig bra

Jeg ble ferdig med grøten og gikk en tur.
Studentene ble forsinket på universitetet, men mestret likevel stoffet.
Hun brukte veldig lang tid på å gjøre om rapporten.
Tanya gråt mye og roet seg ikke.
Barna lo mye og læreren bestemte seg for å leke litt med dem.

Huske, vær så snill, at imperfektive verb har 3 former: fortid, nåtid og fremtid:

Perfektive verb har bare 2 tidsformer: fortid og fremtid

Så og vil se (Hva gjorde de og hva vil de gjøre?)

Fortidens form endres i henhold til tall:

Han løp (entall) og de løp (flertall) Han løp og de løp.

Verbaspekt er et av temaene i skolepensum, som elevene glemmer eller til og med «flyr forbi». Uten tvil, hvis du ikke forstår de enkle reglene i denne delen, vil du ikke kunne forstå de andre, mer komplekse. Elever forveksler ofte et ufullkomment verb med et perfekt verb, men de aner ikke hvor enkelt og enkelt alt er, du må bare sortere tydelig ut hva som er hva.

En form er en enhet uten hvilken ikke et eneste verb på det russiske språket kan eksistere. Det er verdt å huske at det alltid kan bestemmes! I noen tilfeller ligger svaret på overflaten, og i andre må du grave dypere. I vårt språk er det to typer verb: perfekt (SV) og imperfekt (NSV).

Perfekt utsikt

Dette er en type som betegner en allerede fullført handling; oftest bruker vi den i preteritum. Hvis vi trekker en parallell med det engelske språket, kan en fullført handling indikeres med slike tider som Past Simple og Present Perfect. Vi må ta hensyn til at SV-verb leder oss til resultatet, slutten av handlingen eller dens begynnelse. For eksempel: "Han leste boken." Hvordan kan du se at det ikke er et imperfektivt verb? Du trenger bare å stille spørsmålet: "Hva gjorde du?" Lærere gir dette hintet til barn på nesten alle skoler, og forklarer at hvis predikatet i et spørsmål har prefikset "s", så er det et perfektivt verb.

Denne typen kan også brukes i fremtidig tid, spørsmål for å sjekke: "hva vil (vil) gjøre?" etc.

Du bør ta med i betraktningen at SV fullstendig mangler presens, så hvis du ser et verb av denne tiden, vet at det er NSV.

Ufullkommen art

Et ufullkomment verb angir varigheten av en handling uten å understreke resultatet. Prosessen kan være regelmessig, det vil si at noen gjør noe hver dag. Eller rett og slett repeterende, med andre ord, noen gjør noe sjelden. I engelske språk Det er også tider som angir prosess, for eksempel Present Continuous. Adverb i en setning kan også "gi bort" den ufullkomne formen av verbet. Eksempler: konstant, ofte, alltid, regelmessig, vanligvis, lenge - de indikerer alle fraværet av en slutt på handlingen.

For enkelt å identifisere et imperfektivt verb, må du bare stille det spørsmålet: "Hva skal du gjøre?" (spørsmålet mangler bokstaven "c" som indikerer SV, derfor er det NSV). For eksempel: Marina elsker å synge (hva skal hun gjøre?).

Verb i denne gruppen kan enten være presens (hva gjør (gjør jeg) do)?, etc.). d.).

En-aspekt verb og verb med to former

Mange verb i det russiske språket har et par i motsatt form (davit (SV) - davit (NSV)). De er dannet av vekslende vokaler og konsonanter av bokstaver og stavelser:

• o/a - sent/sent (SV/NSV);
• o/s - sukk/sukk (SV/NSV);
• Jeg / dem - hevet / vil heve (SV / NSV);
• u/im - tok ut/tok ut (SV/NSV);
• d/f - akkompagnert/ser av (SV/NSV);
• t/h - svarte/vil svare (SV/NSV);
• p/pl - styrket/styrket (SV/NSV);
• st/sh - behandlet / vil behandle (SV/NSV).

I tillegg til slike verb er det også enkelttype verb, som ikke i noe tilfelle kan ha et par; de har bare en av to former: ufullkommen eller perfekt. Blant dem: å være, å være tilstede, å være fraværende, å være inaktiv (bare NSV), og også: å skrike, å være nødvendig, å fosse, å finne deg selv (bare SV).

Eksempler på imperfekte og perfekte verb

Som det viste seg, er NSV og SV ganske enkle å finne på et spørsmål, men som oftest begynner elevene å forstå emnet først etter at læreren forklarer det med eksempler.

Ufullkommen utsikt: koker, tar seg, bryr seg, vil leke, kutte, lete etter, sage, forstyrre, sove osv.

Perfekt form: vann, drep, legg bort, kjøpte, forsvant, flyttet, åpnet, satte seg, etc.

Dette er bare noen eksempler på perfektive og imperfektive verb.

Aspektet til verbet er den leksiko-grammatiske kategorien til verbet, som uttrykker handlingens forhold til dens indre grense. Den indre grensen er punktet i handlingsforløpet når handling blir til passivitet.

Historien om kategorien verbaspekt

Fram til 1900-tallet I lingvistikk ble 3 typer skilt:

1. Et ubestemt utseende, sammenfallende med det moderne ufullkomne utseendet.

2. Flere visninger. Eksempler er: satt, gikk.

3. Engangsopptreden, som matcher det moderne perfekte utseendet.

Hvordan bestemme typen av et verb?

I moderne lingvistikk er det vanlig å skille grammatiske typer av et verb på grunnlag av semantikk, dvs. betydninger.

I russisk grammatikk er det perfekte og ufullkomne former.

Dette kan bestemmes basert på følgende grunnlag:

1) Basert på semantikk.

Perfektive verb betegner en handling som har nådd en intern grense (for eksempel: , gjorde). Imperfektive verb betegner en handling som ikke har nådd en intern grense (for eksempel: så, gjorde).

2) For spørsmål.

Perfektive verb svarer på spørsmålet "hva skal jeg gjøre?", og imperfektive verb svarer på spørsmålet "?". For eksempel: (hva gjorde du?) så, (hva gjorde du?) så.

3) Basert på orddannelse.

Det perfekte dannes ved hjelp av prefikser, det uperfekte ved hjelp av suffikser. Dermed har verb av den perfekte formen "så, gjorde" prefikser, men verb av den ufullkomne formen "så, gjorde" ikke.

4) Etter kompatibilitet.

Imperfektive verb er kombinert med adverb "lange", "sakte", med ordene "hver dag" og andre, men perfekte verb har ikke dette alternativet. Så du kan si "Jeg så lenge", men du kan ikke bruke uttrykket "Jeg så lenge."

5) Ved forskjell i settet med ordformer.

Perfektive verb kan ikke være i presens, og imperfektive verb kan ikke ha 3. tidsformer.