المبدأ الصوتي للتهجئة الروسية، أمثلة على الكلمات. مبادئ التهجئة الروسية

مقدمة

التهجئة (من اليونانية ορθο - "صحيح" و γραφος - "أنا أكتب") هي نظام تم تطويره تاريخيًا من القواعد التي تحدد تهجئة الكلمات. في الممارسة المدرسية، غالبًا ما نستخدم مصطلح التهجئة (من الكلمة اليونانية Orthos - "صحيح" وgramma - "حرف")، فهو يشير إلى التهجئة التي تحددها قواعد التهجئة.

بدأت نظرية التهجئة الروسية تتشكل في القرن الثامن عشر. V. K. قدم مساهمة كبيرة في تشكيلها. تريدياكوفسكي، م.ف. لومونوسوف ، ي.ك. جروث، ف.ف. فورتوناتوف.

يعتمد التهجئة الروسية الحديثة على مدونة القواعد المنشورة عام 1956. وتنعكس قواعد اللغة الروسية في قواعد اللغة الروسية وقواميس التهجئة. يتم نشر قواميس التهجئة المدرسية الخاصة لأطفال المدارس.

تتغير اللغة بتغير المجتمع. تظهر العديد من الكلمات والتعابير الجديدة، سواء الخاصة بنا أو المستعارة. يتم وضع قواعد كتابة الكلمات الجديدة من قبل لجنة التدقيق الإملائي ويتم تسجيلها في قواميس التدقيق الإملائي. تم تجميع قاموس التهجئة الحديث الأكثر اكتمالاً تحت إشراف عالم التحرير V. V. Lopatin (M. ، 2000).

قواعد الإملاء الروسية هي نظام قواعد لكتابة الكلمات. ويتكون من خمسة أقسام رئيسية:

1) نقل التركيب الصوتي للكلمات بالحروف؛

2) تهجئة الكلمات المستمرة والمنفصلة والواصلة (شبه المستمرة) وأجزائها؛

3) استخدام الحروف الكبيرة والصغيرة.

4) نقل جزء من الكلمة من سطر إلى آخر؛

5) الاختصارات الرسوميةكلمات

الأقسام الإملائية هي مجموعات كبيرة قواعد الإملاء، متعلق ب أنواع مختلفةصعوبات في نقل الكلمات كتابيا. ويتميز كل قسم من أقسام الإملاء بأشياء معينة مبادئ، الكامن وراء نظام الإملاء.

مبادئ التهجئة الروسية- أساسي المبادئ النظريةالتي تستند عليها القواعد. ويوحد كل مبدأ من مبادئ الإملاء مجموعة من القواعد التي هي تطبيق لهذا المبدأ على ظواهر لغوية محددة.

كتب L. V. Shcherba (1880-1944 ؛ عالم لغوي سوفييتي روسي وأكاديمي قدم مساهمة كبيرة في تطوير علم اللغة النفسي والمعاجم وعلم الأصوات ؛ أحد مبدعي نظرية الصوت): "هناك أربعة مبادئ: 1) دراسات لغويه، 2) اشتقاقيًا، أو إنتاجًا للكلمات، وإلا صرفيًا، 3) تاريخيو 4) إيديوغرافية. حسنًا، صوتيًا - هذا واضح. وهذا يعني أنه كما هو مكتوب، كما هو واضح. في اللغة الروسية والعديد من اللغات الأخرى، هناك العديد من الكلمات التي يتم كتابتها بطريقة نطقها، دون أي حيل. من الأفضل رؤية هذا في ايطالي. الارتباطات الأبجدية هناك معقدة، لكن المبدأ الإملائي هو في الأساس صوتي. على سبيل المثال سيكون تهجئة البادئات في ح-مع(يكون حموهوب - كن معالمتوفى) أو تغيير جذري في الأولي وعلى سبعد البادئات التي تنتهي بحرف ساكن ( والعب - مرة واحدة سيلعب).

المبدأ الكامن وراء L.V. Shcherby في المركز الثاني، في التهجئة الحديثة يطلق عليه فونيمي. وهو يمثل تهجئة الكلمات وفقا للقاعدة. وبعبارة أخرى، يجب علينا تحديد الصوت الذي يقف بدلا من الصوت الذي نهتم به. ومن الصوت نذهب إلى الحرف. لتعريف الصوت، يجب أن نضعه في موضع قوي (بالنسبة لأحرف العلة، هذا هو الموضع تحت الضغط، بالنسبة للحروف الساكنة - قبل حرف العلة، قبل الحروف الساكنة ( ل, م, ن, ر, ي) و قبل الخامس). وبناء على هذا المبدأ القواعد التالية: تهجئة حروف العلة غير المضغوطة في الجذر (في يادياني - في يا نعم ر هكا – ص ه كي، ن هشيطاني - ن ه bo)، تهجئة الحروف الساكنة المعبر عنها والتي لا صوت لها في الجذر (lu ز- لو ز أ، شارك ت- ل ت ايك، كو د- ل د ovy)، تهجئة معظم البادئات واللاحقات.

المبدأ التاليالتهجئة الروسية – تقليدي، أو تاريخية. وينطبق هذا المبدأ عندما لا يمكن التحقق من اختيار الحرف بموقف قوي، لأنه لا يوجد مثل هذا الموقف في لغة حديثة، الكلمة مكتوبة حسب التقليد، ويتم تحديد تهجئتها من خلال القاموس. قواعد مثل تهجئة حروف العلة والحروف الساكنة غير المحددة والمتناوبة في الجذر (بالقرب من ياالعيش - قريب أتوجو؛ شهر زذ - مو ووآخرون)، تهجئة حروف العلة بعد الصفير وts (ش هالعرق، ش ياروك، تيسي سغان، الأمير وع)، استخدم ь بعد الأزيز (حرق ب، أشياء ب، العدو ب، أنت معلقة ب) ، تهجئة الظروف مجتمعة ومنفصلة (wad، طفح جلدي، يعني، يعني، وما إلى ذلك)، مجموعات الظرف وبعض حروف الجر (أثناء، نتيجة لذلك)، تهجئة نهايات الصفات الذكورية حالة اضافية صيغة المفرد -رائع(وسيم جميل رائع; ذكي - ذكي رائع) وإلخ.

المبدأ الرابع في الإملاء هو متعلق بدلالات الألفاظ، أو التفريق. يتم تنفيذه في المواقف التي يكون فيها من الضروري التمييز بين الكلمات ذات النطق المتساوي عن طريق التهجئة: ba ليرة لبنانية(النتيجة) و بكالوريوس ل(مساء الرقص)، حسنا هز (فعل) و о ياز (اسم) ، البكاء ب(فعل) والبكاء (اسم) والجثث (اسم مذكر) والجثث ب(اسم أنثى), يابكرة (طائر)، و عنريل (مدينة).

بالإضافة إلى تلك المذكورة، في قواعد الإملاء الروسية هناك مبادئ تحكم التهجئة المستمرة والمنفصلة والواصلة، واستخدام الحروف الكبيرة، وقواعد وصل الكلمات، وما إلى ذلك.

المبادئ الأساسية التي تقوم عليها قواعد الاندماج أو الانفصال أو تهجئة موصولةيتم تعريف الكلمات على أنها معجمية نحوية وتكوين كلمة نحوية.

معجمية نحويةيرتبط مبدأ التهجئة الروسية بالتمييز بين الكلمات والعبارات: تتم كتابة أجزاء الكلمة معًا، و الكلمات الفرديةفي عبارة - على حدة. وبناءً على هذا المبدأ، يتم التمييز بين التهجئة مثل الحجرة أصيب بجروح طفيفة – أصيب بجروح طفيفةفي اليد؛ دائمة الخضرةشجيرة - دائمة الخضرةعلى المروج الألبيةعشب؛ ينظر في المسافة- إلى الأقران الخامسبحر مسافة; يمثل على نحو عشوائي- يأمل لحسن الحظ; في أي مكان على الإطلاقلم أكن - لم أكن أعرف لا أينكان، أبداًلقد عاد؛ غير جافقماش - غير جافلكل ليلة الملابس، الخ.

ترتبط الصعوبات الإملائية هنا بحقيقة أنه يتعين على الكتاب أن يقرروا ما إذا كانت قطعة معينة من الكلام هي كلمة منفصلة أو عبارة، وهو أمر يصعب القيام به غالبًا بسبب الحدود غير الواضحة بين هذه الوحدات اللغوية.

تكوين الكلمات والقواعديحدد المبدأ التهجئة المستمرة أو الموصولة للصفات والأسماء المعقدة وفقًا لخاصية شكلية - وجود أو عدم وجود لاحقة في الجزء الأول من الصفة المعقدة وحرف متحرك متصل - يا- (-ه-) الخامس اسم مركب. تتم كتابة صفات الفاكهة والتوت بشكل مختلف يا-التوت والبطاطس والخضروات والبطاطس لكن-الخضار والغاز والنفط والغاز في-البترول، للذوبان في الماء والماء لكن-قابل للذوبان. إذا كان الجزء الأول من الصفة المعقدة يحتوي على لاحقة، تتم كتابة الكلمة بواصلة، وإذا لم يكن هناك لاحقة، يتم كتابتها معًا. الأسماء التي لها حرف علة متصل - يا- (-ه-) تُكتب معًا، وتُكتب الأسماء التي لا تحتوي على حرف متحرك متصل بشكل منفصل (راجع الغدد ياالخرسانة والخشب ياحديقة، أرض هرجل أعمال، الطيور هقبض وأريكة - السرير يا اختي - مضيفة، مقهى - غرفة الطعام، الخ).

وأوضح بعض الهجاء تقليديالمبدأ الذي يتم من خلاله كتابة أجزاء من كلمة واحدة حديثة بشكل منفصل، والعودة إلى مجموعة من الكلمات: تحت الذراع,بلا مبالاة,دون الاستيقاظ,بلا انقطاع,مشدود الجلد,في محيط,للذبحإلخ.

الفصل 7. قواعد التهجئة الروسية

مفهوم الإملاء وأنواعه وأنواعه

مفهوم الإملاء مألوف للجميع من المدرسة. تتبادر إلى الذهن على الفور المصطلحات المعروفة: "الإملائي"، "الأخطاء الإملائية"، "التحليل الإملائي"، وما إلى ذلك. وكلها تتعلق بقوانين الكتابة الصحيحة والإملاء.

في اللغة الروسية الحديثة، يتم تضمين جميع قواعد "الكتابة الصحيحة" في قسمين رئيسيين: الإملاء وعلامات الترقيم.

الإملائية(من اليونانية orthos - "صحيح" وgrapho - "أنا أكتب") هو نظام من القواعد لكتابة الكلمات أبجديًا، و علامات ترقيم- قواعد وضع علامات الترقيم. تنقسم الإملاء إلى خمسة أقسام.

1. قواعد تسمية الأصوات بالحروف.

2. قواعد استخدام التهجئة المستمرة والواصلة والمنفصلة.

3. قواعد استخدام الأحرف الكبيرة (الكبيرة) والأحرف الصغيرة (الصغيرة).

4. قواعد وصل الكلمات.

5. قواعد استخدام الكلمات المختصرة.

يمكننا القول أن التهجئة هي مكان "خاطئ" في الكلمة.

كلمة "orthogram" تأتي من اليونانية [orthos] - "الصحيح" و [grama] - "الحرف". ولكن ليس الحرف فقط مدرجًا في مفهوم التهجئة. ما يجب القيام به مع الواصلة بين الكلمات (الواصلة الخاطئة هي أيضًا خطأ)، مع التهجئة المدمجة والمنفصلة، والأحرف الكبيرة، والواصلات؟ وبالتالي، فإن الإملاء هو مكان "خطير للأخطاء" ليس فقط في الكلمة، حيث يمكنك ارتكاب خطأ في اختيار الحرف، ولكن أيضًا في الإملاء بشكل عام.

تختلف أنماط التهجئة حسب النوع (هجاء الحروف، وهجاء الواصلة المستمرة المنفصلة، والهجاء بأحرف كبيرة و حرف صغير) حسب النوع (تهجئة الجذور، البادئات، اللواحق، النهايات؛ التهجئة الموصولة، وما إلى ذلك)، يمكن أيضًا تقسيمها ضمن الأنواع (على سبيل المثال، يمكن التحقق من تهجئة الجذور - لا يمكن التحقق منها، مع حروف العلة المتناوبة، وما إلى ذلك).

يعد تحديد طبيعة الأنماط الإملائية من أهم المهارة التي تساعد على إدراك المادة المدروسة في النظام وربطها بالقاعدة المطلوبة. في ممارسة التدريس، غالبًا ما يخلط الطلاب بين التهجئة (على سبيل المثال، في كلمة "بين عشية وضحاها"، غالبًا ما يتم كتابة الحرف "o" بعد صوت الصفير على أساس أنه يتم التأكيد على حرف العلة المقابل). في هذه الحالة، لا يتم إجراء أي تحليل لتكوين الكلمات، ويكون الخطأ الإملائي ناتجًا عن الخلط بين القواعد: الإملاء س-هبعد الهسهسة في الجذور واللواحق ونهايات الأسماء والصفات.

لكي تكتب بشكل صحيح، يجب أن تكون قادرًا على رؤية الأماكن "الخاطئة" في الكتابة وأن تكون قادرًا على تطبيق القاعدة. لذلك، يُفهم التهجئة في أغلب الأحيان على أنها تهجئة يتم تحديدها على أساس القواعد أو القاموس. توجد قواعد للكتابة في كل لغة - فهي تضمن النقل الدقيق للكلام والفهم الصحيح لما يكتبه كل من يتحدث لغة معينة.

مبادئ التهجئة الروسية

تشكيل القواعد في عملية التطوير والتشكيل تذهب اللغةباستمرار. إن تنظيم القواعد وتجميعها لا يحدث من تلقاء نفسه، ولكن وفقًا لتلك الأفكار ومبادئ التهجئة وعلامات الترقيم التي تقود إلى شيء معين حقبة تاريخيةوقت. وعلى الرغم من وجود العديد من القواعد وهي مختلفة، إلا أنها لا تخضع إلا لعدد قليل من المبادئ الأساسية. تختلف أنظمة التهجئة في اللغات اعتمادًا على المبادئ التي يقوم عليها استخدام الحروف.

المبدأ الصوتي

المبدأ الصوتييعتمد التهجئة الروسية على قاعدة "كما نسمع نكتب". تاريخيًا، كان نظام الحروف والصوت في الكتابة الروسية يركز بشكل خاص على النطق: in مواثيق لحاء البتولا, السجلات الروسية القديمةيمكنك، على سبيل المثال، العثور على كتابات مثل: بيجني (بدونه).اليوم، تم الحفاظ على المبدأ الصوتي باعتباره المبدأ الرائد ويستخدم، على وجه الخصوص، في قواعد الإملاء الصربية والبيلاروسية.

إن تطبيق المبدأ الصوتي ليس بالأمر السهل كما يبدو للوهلة الأولى. أولاً، صعوبة متابعة النطق عند الكتابة. ثانيًا، يختلف نطق كل شخص، فكل شخص يتحدث ويسمع بطريقته الخاصة، لذا فإن تعلم "فك رموز" النصوص المكتوبة بدقة ضمن المبدأ الصوتي ليس بالأمر السهل. على سبيل المثال، ننطق [sivodnya، maya]، ولكن نكتبها بشكل مختلف.

ومع ذلك، بعض القواعد الحديثةتم تطويره تحت تأثير الأنماط الصوتية: على سبيل المثال، كتابة "ы" بدلاً من "و" في الجذور بعد بادئات اللغة الروسية التي تنتهي بحرف ساكن ثابت (باستثناء البادئات بين-و سوبر-): عديم الفن، السابقوإلخ.؛ كتابة "s" بدلاً من "z" في نهاية بعض البادئات قبل الحرف الساكن التالي: بلا ذراعين، قصة.ترتبط قواعد كتابة "s" و"z" في نهاية البادئات بتاريخ اللغة الروسية. هذه البادئات، على عكس كل البادئات الأخرى، لم تكن أبدًا حروف جر، أي كلمات مستقلة، وبالتالي بين الصوت النهائي لمثل هذه البادئة و الصوت الأوليلم تكن هناك "فجوة" للجزء التالي من الكلمة. ومع ذلك، يجب أن نتذكر أن الحديث عن استخدام البادئات في الكتابة ح - قوفقًا لمبدأ "أكتب كما أسمع" لا يمكن ذلك إلا مع التحفظ. يتم ملاحظة هذا المبدأ فيما يتعلق بمعظم الكلمات التي تحتوي على هذه البادئات - سواء كنت تعرف القاعدة أم لا، اكتب مسترشدًا بالنطق (متهور، قل وداعا، ملتوي)،ولكن هناك مجموعتان من الكلمات التي يمكنك ارتكاب خطأ في كتابتها إذا كنت تستخدم هذا المبدأ. هذه هي الكلمات التي تليها البادئة بالهسهسة (تتوسع، تختفي)أو صوت مشابه للصوت النهائي لوحدة التحكم (أخبر، الهم).كيف تكون؟ الكلمات التي تبدأ بالبادئات ض – ق-،ثم تليها الحروف "z" أو "s" أو الهسهسة، يجب عليك أولاً نطقها بدون بادئة، ثم اتخاذ قرار بشأن استخدام هذا الحرف أو ذاك: كوني ؟سونيكا، كوني ؟صادقة، كوني ؟قاسية، تجعلك تضحك.

المبدأ التقليدي للتهجئة الروسية

يعتمد التهجئة على المبدأ التقليدي أو التاريخي، عندما تتم كتابة الكلمة بالطريقة التي تم نطقها بها من قبل. هذا المبدأ يكمن وراء التهجئة الإنجليزية. هناك مثل هذه الكلمات باللغة الروسية، على سبيل المثال خياطة.في اللغة الروسية القديمة، كانت الأصوات [zh]، [sh]، [ts] ناعمة، لذا فإن الكتابة بعدها تعكس النطق. ل القرن السادس عشر[zh]، [sh]، [ts] تصلب، وبعدهم بدأ نطق الصوت [s]، ولكن حسب التقليد نكتب بعدهم -أنا (عاش، خاط، السيرك).تتضمن التهجئة التقليدية في أغلب الأحيان تهجئة لا يمكن التحقق منها (يجب التحقق منها في القواميس).

تعتمد قواعد الكتابة المدمجة والمنفصلة وكذلك الواصلة على مفهوم الكلمة، والمبدأ هو كما يلي: يجب كتابة الكلمات الفردية في اللغة الروسية بشكل منفصل. تعتمد قواعد نقل الكلمات من سطر إلى آخر على مبدأ المقطع (تقسيم الكلمات إلى مقاطع).

في حالات الواصلة بين الكلمات ، ينبغي للمرء أن يأخذ في الاعتبار التكوين الصرفي للكلمة (تقسيم الكلمة إلى مقاطع ، مع مراعاة تكوين الكلمة) وحظر الواصلة لحرف واحد (على سبيل المثال ، على الرغم من وجود كلمة " Family" يمثل الحرف "I" الإملائي الأخير النهاية والمقطع، ولا يمكن للمرء وصل حرف واحد إلى سطر آخر).

في حالات الدمج و كتابة منفصلةأو الكتابة باستخدام واصلة، ليس كل شيء بسيطًا كما يبدو للوهلة الأولى: على سبيل المثال، عند كتابة صفات معقدة أو عدد من الظروف، قد يكون من الصعب تحديد حدود الكلمات في تيار الكلام، ويتم تحديد مسألة كيفية كتابة هذه الكلمات (مستمرًا أو منفصلاً أو باستخدام واصلة) على أساس معرفة معنى الكلمة كوحدة معجمية ونحوية، على أساس التناقض بين مورفيمات الكلمات. على سبيل المثال، من الضروري تحديد ما إذا كان جزء معين من الكلام هو كلمة، أو مرفيم، أو كلمتين، أي أولا وقبل كل شيء، تحديد حدود الكلمات، ثم تطبيق القاعدة: في رأينا وفي رأينا.

التهجئة الروسية هو نظام قواعد لكتابة الكلمات.

إنها تتكون من خمسة أقسام رئيسية:

1) نقل التركيب الصوتي للكلمات بالحروف؛
2) تهجئة الكلمات المستمرة والمنفصلة والواصلة (شبه المستمرة) وأجزائها؛
3) استخدام الحروف الكبيرة والصغيرة.
4) نقل جزء من الكلمة من سطر إلى آخر؛
5) الاختصارات الرسومية للكلمات.

أقسام الإملاء - هذه مجموعات كبيرة من قواعد الإملاء المرتبطة بأنواع مختلفة من الصعوبات في نقل الكلمات كتابيًا. يتميز كل قسم من أقسام الإملاء بمبادئ معينة يقوم عليها نظام الإملاء.

مبادئ التهجئة الروسية

يعتمد التهجئة الروسية الحديثة على عدة مبادئ. الشيء الرئيسي هو المبدأ المورفولوجي، وجوهرها كما يلي:
مورفيم (جزء كبير من الكلمة: الجذر، البادئة، اللاحقة، النهاية) يحتفظ بحروف واحدة ، على الرغم من أن الأصوات الموجودة في هذا المورفيم قد تتغير أثناء النطق.

نعم الجذر خبزفي جميع الكلمات ذات الصلة يتم كتابتها بنفس الطريقة، ولكن يتم نطقها بشكل مختلف اعتمادًا على المكان الذي تشغله حروف العلة أو الأصوات الساكنة في الكلمة، راجع: [هل"إيبا]، [هل"بافوس]; وحدة التحكم تحت- في ملف الكلمات وهدم نفسه، على الرغم من اختلاف النطق، راجع: [ptp"il"it"] [padb"it"]; الصفات الساخرة والمتفاخر لها نفس اللاحقة -ليف- ; يتم تعيين النهايات غير المجهدة والنهايات المجهدة كما يلي: في الطاولة - في الكتاب، كبير - عظيم، أزرق - ليوما إلى ذلك وهلم جرا.

واسترشادًا بهذا المبدأ بالذات، فإننا نتحقق من صحة مرفيم معين عن طريق اختيار الكلمات ذات الصلة أو تغيير شكل الكلمة بحيث يكون المرفيم في مكانه الصحيح. موقف قوي(تحت الضغط، قبل p، l، m، n، j، إلخ)، أي. سيتم وضع علامة واضحة.

يعد دور المبدأ المورفولوجي في التهجئة أمرًا رائعًا، إذا أخذنا في الاعتبار أنه يوجد في اللغة الروسية نظام متطور على نطاق واسع من التناوبات داخل الأشكال لأسباب مختلفة.
جنبا إلى جنب مع المورفولوجية، فإنه يعمل أيضا المبدأ الصوتي، وفقا لما تتم كتابة الكلمات أو أجزاء منها كما يتم نطقها .

على سبيل المثال، البادئات على ح يتغير اعتمادًا على جودة الحرف الساكن الذي يلي البادئة: قبل الحرف الساكن المعبر عنه، يُسمع الحرف ويُكتب في البادئات ح (بدون-، من خلال-، من-، من أسفل-، مرات-، ارتفع-، من خلال-، من خلال-)، وقبل الحرف الساكن الذي لا صوت له في نفس البادئات يُسمع الحرف ويُكتب مع ، راجع: كائن - صرخ، فاز - شرب، يطيح - أرسلوما إلى ذلك وهلم جرا.

إن تشغيل المبدأ الصوتي يفسر أيضًا كتابة حروف العلة يا - ه بعد الصفير في اللواحق والنهايات اجزاء مختلفةالكلام، حيث يعتمد اختيار حرف العلة المقابل على الضغط، راجع: الخردة - سكين، الديباج - بدوية، شمعة - سحابةوما إلى ذلك وهلم جرا.

حرف العلة الجذر و بعد البادئات الروسية يصبح الحرف الساكن س ويُشار إليه بهذا الحرف أيضًا وفقًا للمبدأ الصوتي، أي: يُكتب كما يُسمع ويُنطق: الخلفية، ما قبل يوليو، مزحة، تلعب بهاوما إلى ذلك وهلم جرا.

صالحة أيضا في كتابتنا تاريخي،أو تقليدي مبدأ، وفقا لما تُكتب الكلمات بالطريقة التي كانت تُكتب بها من قبل، في الأيام الخوالي .

لذلك، تهجئة حروف العلة و , أ , في بعد الهسهسة - هذا صدى لأقدم حالة للنظام الصوتي للغة الروسية. تتم كتابة كلمات القاموس، وكذلك الكلمات المستعارة، باستخدام نفس المبدأ. لا يمكن تفسير مثل هذه التهجئة إلا باستخدام القوانين التاريخية لتطور اللغة ككل.

موجود في التهجئة الحديثة و مبدأ الكتابة المتمايزة (المبدأ الدلالي)، بواسطة تتم كتابة الكلمات اعتمادا على بهم المعنى المعجمى ، راجع: أحرق(فعل) و يحرق(اسم)، شركة(مجموعة من الناس) و حملة(أي حدث) كرة(أمسية الرقص) و نقطة(وحدة التقييم).

بالإضافة إلى تلك المذكورة في الإملاء، فمن الضروري أن نلاحظ مبدأ الكتابة المستمرة والواصلة والمنفصلة: نكتب كلمات معقدة معًا أو بواصلة ومجموعات من الكلمات - بشكل منفصل.

لتلخيص ذلك، يمكننا القول أن تنوع قواعد الإملاء الروسي يتم تفسيره، من ناحية، من خلال خصوصيات البنية الصوتية والنحوية للغة الروسية، وخصائص تطورها، ومن ناحية أخرى، من خلال التفاعل مع لغات أخرى، السلافية وغير السلافية. نتيجة هذا الأخير هو عدد كبير منالكلمات ذات الأصل غير الروسي، والتي يجب حفظ تهجئتها.

تعتبر مبادئ التهجئة الروسية معقدة للغاية، ولكن بالمقارنة مع اللغات الأوروبية الأخرى، حيث يوجد الكثير من التهجئة التقليدية والتقليدية، فإن تهجئة اللغة الروسية ككل منطقي تمامًا، ما عليك سوى فهم ما تقوم عليه على.

تتحدث هذه المقالة عن المبدأ المورفولوجي للإملاء الروسي، ومن الأمثلة عليه غالبية الكلمات في لغتنا.

ما هو التشكل

فهم ما هو المبدأ المورفولوجي للتهجئة الروسية، والتي تم تقديم أمثلة عليها بالفعل في الصف الأول مدرسة إبتدائية، مستحيل بدون مفهوم التشكل على هذا النحو. ما هو التشكل؟ في أي مجالات المعرفة من المعتاد التحدث عنها؟

إن تطبيق مفهوم الصرف أوسع بكثير من المجال اللغوي، أي مجال دراسة اللغة. أسهل طريقة لشرح ماهيته هي استخدام مثال علم الأحياء، حيث يأتي هذا المصطلح بالفعل. يدرس علم التشكل بنية الكائن الحي ومكوناته ودور كل جزء في حياة الكائن ككل. على سبيل المثال، التشكل الداخلي للشخص هو التشريح.

وهكذا فإن علم الصرف بالمعنى اللغوي للكلمة يدرس تشريح الكلمة، وبنيتها، أي الأجزاء التي تتكون منها، ولماذا يمكن تمييز هذه الأجزاء وسبب وجودها. "مكونات" الإنسان هي القلب والكبد والرئتين. زهرة - بتلات، المدقة، الأسدية؛ والكلمات هي البادئة والجذر واللاحقة والنهاية. هذه هي "أعضاء" الكلمة التي تتفاعل بشكل معقد مع بعضها البعض وتؤدي وظائفها. يهدف موضوع "التشكيل وتكوين الكلمات" في المدرسة إلى دراسة هذه الأمور بشكل خاص عناصرالكلمات وقوانين علاقتها.

للإجابة الأولية على سؤال حول المبدأ الرئيسي للتهجئة لدينا، يمكننا القول أننا نكتب الأجزاء المكونة للكلمة (المورفيمات) كعناصر للكتابة، وهذا هو المبدأ المورفولوجي للتهجئة الروسية. أمثلة (أبسطها لتبدأ): في كلمة "كرات" نكتب أنا، ونحن نكتبها ننقل جذر "كرة" دون تغيير، تماما كما نسمعها في كلمة "كرة".

هل هناك مبادئ أخرى للإملاء؟

لفهم جوهر المبدأ المورفولوجي للإملاء الروسي، يجب أن يؤخذ في الاعتبار على خلفية المبادئ الأخرى.

دعونا نوضح ما هو الإملاء أو الإملاء. هذه هي القواعد التي تحكم الكتابة. لغة معينة. المبدأ الرئيسي الذي تقوم عليه هذه القواعد ليس دائمًا شكليًا. بالإضافة إلى ذلك، علينا أولاً أن نتحدث عن المبادئ الصوتية والتقليدية.

تسجيل الأصوات

على سبيل المثال، يمكنك كتابة الكلمة أثناء سماعها، أي كتابة الأصوات. نكتب كلمة "بلوط" هكذا: "dup". يسمى مبدأ كتابة الكلمات (عندما لا يكون هناك شيء مهم سوى صوت الكلمة ونقل هذا الصوت) اسمًا صوتيًا. يتبعه الأطفال الذين تعلموا الكتابة للتو: يكتبون ما يسمعونه ويقولونه. في هذه الحالة، قد يتم انتهاك توحيد أي بادئة أو جذر أو لاحقة أو نهاية.

المبدأ الصوتي باللغة الروسية

لا توجد أمثلة كثيرة للتهجئة الصوتية. إنه يؤثر أولاً وقبل كل شيء على قواعد كتابة البادئة (بدون- (bes-)). في الحالات التي نسمع فيها الصوت C في نهايته (قبل الحروف الساكنة التي لا صوت لها)، نكتب هذا الصوت بالضبط (لا مبالاة، لا هوادة فيها، عديمي الضمير)، وفي تلك الحالات عندما نسمع Z (قبل الحروف الساكنة والرنانة)، نكتبها (غير متذمر، خالي من الهم، كسول).

المبدأ التقليدي

مبدأ آخر مهم هو مبدأ تقليدي، ويسمى أيضًا تاريخيًا. يكمن في حقيقة أن تهجئة معينة للكلمة لا يمكن تفسيرها إلا من خلال التقليد أو العادة. ذات مرة، كانت الكلمة تُنطق، وبالتالي تُكتب، بطريقة معينة. لقد مر الوقت، وتغيرت اللغة، وتغير صوتها، ولكن وفقا للتقاليد، لا تزال الكلمة تكتب بهذه الطريقة. في اللغة الروسية، على سبيل المثال، يتعلق هذا بتهجئة الكلمتين المشهورتين "zhi" و"shi". ذات مرة في اللغة الروسية، تم نطق هذه المجموعات "بهدوء"، ثم اختفى هذا النطق، ولكن تم الحفاظ على تقليد الكتابة. مثال آخر على التهجئة التقليدية هو فقدان الاتصال بين الكلمة وكلمات "الاختبار" الخاصة بها. سيتم مناقشة هذا أدناه.

عيوب الطريقة التقليدية في كتابة الكلمات

في اللغة الروسية، هناك الكثير من هذه "الأدلة" للماضي، ولكن إذا قارنت، على سبيل المثال، مع اللغة الإنجليزية، فلن يبدو أنها هي الشيء الرئيسي. في اللغة الإنجليزيةيتم شرح معظم الكتابات بدقة من خلال التقليد، حيث لم يتم إجراء أي إصلاحات فيها لفترة طويلة للغاية. هذا هو السبب في أن تلاميذ المدارس الناطقين باللغة الإنجليزية لا يضطرون إلى فهم قواعد تهجئة الكلمات بقدر ما يضطرون إلى حفظ التهجئة بأنفسهم. التقليد فقط، على سبيل المثال، يمكن أن يفسر لماذا في كلمة "عالية" يتم "التعبير" عن الحرفين الأولين فقط، ويتم كتابة الحرفين التاليين ببساطة "من العادة"، مما يدل على صفر أصوات في الكلمة.

الاستخدام الواسع النطاق للمبدأ التقليدي في اللغة الروسية

كما ذكر أعلاه، فإن كتابة اللغة الروسية لا تتبع المبدأ المورفولوجي فحسب، بل تتبع أيضًا المبدأ الصوتي والتقليدي، والذي يصعب الهروب منه تمامًا. غالبًا ما نواجه المبدأ التقليدي أو التاريخي للتهجئة الروسية عندما نكتب ما يسمى بكلمات القاموس. هذه كلمات لا يمكن تفسير هجائها إلا تاريخيًا. على سبيل المثال، لماذا نكتب كلمة "حبر" بحرف E؟ أو "الملابس الداخلية" مع E؟ والحقيقة هي أن هذه الكلمات ترتبط تاريخيًا بأسماء الألوان - الأسود والأبيض، حيث كان الحبر في البداية أسود فقط، والكتان أبيض فقط. ثم انقطعت الصلة بين هذه الكلمات وتلك التي اشتقت منها، لكننا نستمر في كتابتها بهذه الطريقة. هناك أيضًا كلمات لا يمكن تفسير أصلها باستخدام الكلمات الحديثة، لكن تهجئتها تخضع لرقابة صارمة. على سبيل المثال: بقرة، كلب. الشيء نفسه ينطبق على كلمات اجنبية: تهجئتهم تحكمها كلمات لغة أخرى. هذه الكلمات وما شابهها تحتاج فقط إلى تعلمها.

مثال آخر هو التهجئة qi/tsy. فقط التقليد يمكن أن يفسر سبب كتابتي في جذور الكلمات بعد T (باستثناء بعض الألقاب، على سبيل المثال، Antsyferov، والكلمات tsyts، الفراخ، الدجاج، الغجر)، وفي النهايات - Y. بعد كل شيء، يتم نطق المقاطع في كلتا الحالتين بنفس الطريقة تمامًا ولا تخضع لأي تحقق.

لا يوجد منطق واضح عند كتابة الكلمات بالتهجئة التقليدية، وكما ترى، فإن تعلمها أصعب بكثير من تعلم الكلمات "التي تم اختبارها". ففي النهاية، من الأسهل دائمًا أن نتذكر شيئًا له تفسير واضح.

لماذا المبدأ المورفولوجي؟

من الصعب المبالغة في تقدير دور المبدأ المورفولوجي في التهجئة، لأنه ينظم قوانين الكتابة، ويجعلها قابلة للتنبؤ بها، ويلغي الحاجة إلى حفظ عدد لا نهاية له من الكلمات في الكتابة التقليدية و"كشف" التهجئة في الكتابة الصوتية. بعد كل شيء، في النهاية، الإملاء الصحيح للكلمات ليس نزوة بسيطة من اللغويين. وهذا ما يضمن سهولة فهم النص، والقدرة على قراءة أي كلمة "فور رؤيتها". كتابة الأطفال "vykhodnyi myzbabushkay hadili nayolku" تجعل قراءة النص صعبة وبطيئة. إذا تخيلنا أن الكلمات ستُكتب بشكل مختلف في كل مرة، فإن القارئ وسرعة قراءة النص وجودة إدراكه سيعاني من ذلك، أولاً وقبل كل شيء، لأن كل الجهود ستهدف إلى "فك رموز" الكلمات.

ربما بالنسبة للغة الغنية على الأقل بأشكال الكلمات (أي أقل ثراءً بالمورفيمات) ولديها قدرات أقل في تكوين الكلمات (يتم تكوين الكلمات في اللغة الروسية بسهولة شديدة وبحرية، وفقًا لمجموعة متنوعة من النماذج) واستخدام الأكثر طرق مختلفة)، فإن هذا المبدأ سيكون مناسبا، ولكن ليس للروسي. إذا أضفنا إلى ذلك الخطاب الثقافي الغني، أي تعقيد ودقة الأفكار التي صممت لغتنا للتعبير عنها، فإن التدوين الصوتي البدائي غير مقبول على الإطلاق.

جوهر المبدأ المورفولوجي للغة الروسية. أمثلة

لذا، بعد أن فحصنا خلفية وجود المبدأ المورفولوجي واكتشفنا ما هو المورفولوجي، فلنعد إلى جوهره. انه بسيط جدا. عندما نكتب كلمة ما، فإننا لا نختار الأصوات أو الكلمات كعناصر تسجيل، بل نختار أجزاء من الكلمات والعناصر المكونة لها (البادئات والجذور واللواحق واللاحقات والتصريفات). وهذا يعني أنه عند كتابة كلمة ما، فإننا نبنيها، كما لو كانت من مكعبات، وليس من تشكيلات أكثر تعقيدًا وذات معنى - المورفيمات. و"النقل" يجب أن يُكتب كل جزء من الكلمة دون تغيير. في كلمة "جمباز" بعد N نكتب A، كما في كلمة "لاعبة جمباز"، لأننا نكتب مورفيم كامل - جذر "لاعبة جمباز". في كلمة "السحب" نكتب الحرف الأول O، كما في شكل "سحابة"، لأننا "ننقل" المورفيم بأكمله - جذر "السحب". ولا يمكن إتلافه أو تعديله، لأن المبدأ المورفولوجي يقول: اكتب المورفيم بأكمله، بغض النظر عن كيفية سماعه ونطقه. وفي كلمة "cloud" نكتب بدورنا حرف O النهائي في النهاية، كما في كلمة "window" (وهي نهاية اسم محايد في حالة اسميةصيغة المفرد).

مشكلة اتباع المبدأ المورفولوجي في الكتابة الروسية

في اللغة الروسية، مشكلة الكتابة وفق المبادئ المورفولوجية هي أننا نقع باستمرار في فخاخ نطقنا. سيكون كل شيء بسيطًا إذا كانت جميع المورفيمات تبدو متشابهة دائمًا. ومع ذلك، في الكلام، كل شيء يحدث بشكل مختلف تماما، ولهذا السبب يرتكب الأطفال، بعد المبدأ الصوتي، الكثير من الأخطاء.

والحقيقة هي أن الأصوات في الكلام الروسي يتم نطقها بشكل مختلف، اعتمادا على موقعها في الكلمة.

البحث عن المورفيمات القياسية

على سبيل المثال، في نهاية الكلمات، لا ننطق أبدًا حرفًا ساكنًا - فهو دائمًا مذهول. هذا هو القانون المفصلي للغة الروسية. من الصعب أن نتخيل ذلك، لكن هذا لا يحدث في جميع اللغات. وعلى العكس من ذلك، يتفاجأ الإنجليز دائمًا عندما يحاول الروس تطبيق هذا القانون وينطقون حرفًا ساكنًا لا صوت له في النهاية، ويقولون: كلمة انجليزية"كلب". في شكل "مذهول" - "doc" - لا يمكن التعرف على الكلمة تمامًا بالنسبة لهم.

لمعرفة الحرف الذي يجب كتابته في نهاية كلمة "باخرة"، يجب علينا نطق المورفيم "نقل" بطريقة لا تضعه في الموضع الضعيف للنهاية المطلقة للكلمة: "اذهب" . من هذا المثال لاستخدام المورفيم يتضح أن معياره ينتهي بـ D.

مثال آخر هو أصوات حروف العلة. بدون إجهاد، ننطقها "غامضة"، فهي تبدو واضحة فقط تحت الضغط. عند اختيار الحرف، نتبع أيضًا المبدأ المورفولوجي للإملاء الروسي. أمثلة: لكتابة كلمة "يمشي"، يجب علينا "التحقق" من حرف العلة غير المضغوط - "تمرير". تحتوي هذه الكلمة على صوت حرف علة قياسي واضح، مما يعني أننا نكتبها في وضع "ضعيف" - بدون ضغط. كل هذه التهجئة تتوافق مع المبدأ المورفولوجي للإملاء الروسي.

نقوم أيضًا باستعادة معايير مورفيمات أخرى، ليس فقط المعايير الجذرية، ولكن أيضًا معايير أخرى (على سبيل المثال، نكتب دائمًا البادئة "NA" بطريقة واحدة وليس بطريقة أخرى). وهو المورفيم القياسي، وفقًا للمبدأ المورفولوجي للإملاء الروسي، الذي نكتبه كعنصر عندما نكتب كلمة.

وبالتالي، فإن المبدأ المورفولوجي للإملاء الروسي يفترض مسبقا معرفة بنية الكلمة، وتشكيلها، وجزء من الكلام، والميزات النحوية (وإلا سيكون من المستحيل استعادة معايير اللواحق والنهايات). لكي تكتب باللغة الروسية بطلاقة وكفاءة، يجب أن يكون لديك ثروة معجم- سيتم بعد ذلك البحث عن "معايير" المورفيمات بسرعة وبشكل تلقائي. الأشخاص الذين يقرؤون كثيرًا يكتبون بكفاءة، نظرًا لأن التوجه الحر في اللغة يسمح لهم بالتعرف بسهولة على الروابط بين الكلمات وأشكالها. أثناء القراءة يتطور فهم المبدأ المورفولوجي للإملاء الروسي.

الاستنتاج الثالث: من أجل تطبيق المبدأ الصرفي للتهجئة بوعي، من الضروري أن تكون لديك فكرة عن المعنى النحويكل من الكلمة ككل وأجزائها الفردية على وجه الخصوص.

المبدأ المورفولوجيالتهجئة الروسية منطقية جدًا ومتسقة بشكل عام بحيث لا توجد أي استثناءات عمليًا. (تشير التقديرات إلى أن 96٪ من التهجئة في النصوص الروسية تتوافق مع هذا المبدأ.) يمكن للمرء أن يتخيل بسهولة مدى عاصفة السخط التي سيسببها هذا البيان القاطع بين القراء المجتهدين للكتب المرجعية النحوية، حيث تكون كل قاعدة تقريبًا مصحوبة بقائمة طويلة من الملاحظات والاستثناءات، ترتعد بخجل في سطور صغيرة صغيرة. ومع ذلك، فإن معظم هذه التهجئة الشاذة على ما يبدو ليست استثناءات بأي حال من الأحوال. لقد ولدوا نتيجة لبعض القيود والانتهاكات للمبدأ المورفولوجي، والذي، بدوره، له أيضًا نمط تاريخي خاص به ويخضع لمنطق التطور المستمر منذ قرون لنظام لغتنا ذاته.
دعونا نقارن بين فعلين معروفين - الغضب والشجار. من السهل ملاحظة أن كلاهما مكتوب من خلال حرف C المزدوج، على الرغم من أن هذا التهجئة يتوافق مع التركيب المورفولوجي للكلمة فقط في الحالة الأولى (البادئة ras + إلى شجار)، وفي الثانية (بادئة ras + شجار) - الكلمة، حسب المبدأ المورفولوجي، هل يجب أن أكتب بثلاثية C: ra sss orate. ومع ذلك، فإن غياب مثل هذا النموذج تم تفسيره جيدًا. والحقيقة هي أنه في اللغة الروسية "هناك درجتان فقط من طول الحروف الساكنة: يمكن أن تكون الحروف الساكنة إما طويلة (والتي يتم نقلها كتابيًا عن طريق كتابة حرفين، راجع Kassa)، أو قصيرة (والتي يتم نقلها عن طريق كتابة حرف واحد، راجع كوسا). والثالث ليس هناك درجة لطول الحروف الساكنة، لذا فإن كتابة ثلاثة حروف ساكنة متطابقة لا معنى لها من الناحية الصوتية" [إيفانوفا ف. اللغة الروسية الحديثة. الرسومات والتهجئة. م، 1976. س 168-169]. وهكذا، اتضح أن كتابة حرفين ساكنين فقط عند تقاطع المورفيمات، على الرغم من أنه من الناحية الشكلية يجب أن يكون هناك ثلاثة حروف ساكنة من هذا القبيل (حمام - ولكن حمام، على الرغم من أن لاحقة الصفة -n- مرتبطة بجذر الحمامات)، أو حرف ساكن واحد، عندما وفقًا للمبدأ المورفولوجي يجب كتابة اثنين (بلور - لكن كريستال، فين - لكن فنلندي، فينكا، عمود - لكن عمود، مان - لكن سميد، موحد - لكن فورمينكا، أوبريت - لكن أوبريت، طن - لكن خمسة- يتم تفسير التونكا، الهوائي - ولكن رجل الهوائي)، من خلال عمل الأنماط الصوتية المثبتة تاريخيًا للغة الروسية.
أصبح من الواضح الآن تهجئة الصفات مثل Nice وCherepovets والألمانية، والتي تتعارض للوهلة الأولى مع تهجئة Konstanz المذكورة أعلاه. في الواقع: بإضافة اللاحقة -sk- إلى القاعدة، وفقًا للمبدأ المورفولوجي، نتوقع رؤية الشكل لطيف. ومع ذلك، فإن مثل هذا النموذج من شأنه أن يعكس الدرجة الثالثة من خط الطول للحروف الساكنة، وهو أمر غائب في اللغة الروسية. كانت تهجئتنا حرة في الاختيار من بين خيارين (Niztsky أو Nitssky)، مما ينتهك المبدأ المورفولوجي بالتساوي من أجل الانتظام الصوتي. ومعقولية تفضيل الأول الخيارات الممكنةأمر واضح: فهو على الأقل يحافظ على تهجئة الجذر المولد للكلمة، وخاصة الكلمة الأجنبية، سليمة.
ويجب ألا ننسى أن معايير الإملاء تطورت تدريجياً، وحافظت على تراث الماضي، وبالتالي لا يمكنها إلا أن تعكس الحالة اللغوية للعصور السابقة. ومن الآمن أن نقول إن نسبة الـ 4% المتبقية من التهجئة "الشاذة" التي لا تدخل في نطاق المبدأ الصرفي للتهجئة لم تنشأ بشكل عفوي، بل تحت تأثير تقاليد صوتية معينة تطورت على مدى القرون الطويلة من القرن العشرين. وجود لغتنا. على صفحات الأدلة والكتب المدرسية وقواعد النحو المختلفة، غالبًا ما يتم تفسير نفس أنماط التهجئة بشكل مختلف (على سبيل المثال، يعتبر بعض المؤلفين أن التهجئة في المقاطع الجذرية مع حروف العلة المتناوبة مثل -zor- -zar- تخضع للمبدأ الصوتي المتمثل في التهجئة، بينما يعتبرها آخرون نتيجة للمبدأ التقليدي). ومع ذلك، بما أن أنت وأنا في هذه اللحظةنحن لا نهتم بالمدارس بقدر ما نهتم بالمشاكل العملية، دعونا ننسى دقة المصطلحات ونطرح سؤالًا أكثر تحديدًا: "ما هي بالضبط هذه التقاليد الصوتية وما الأثر الذي تركته في قواعد الإملاء الروسية؟"