Личност и индивидуална споредба на концепти. Како поединецот се разликува од развиената личност: дефиниција на концепти и нивните разлики

Концептот „човек“ се користи за карактеризирање на универзалните квалитети и способности својствени на сите луѓе. Овој концепт го нагласува присуството во светот на таква посебна заедница што историски се развива како што е човечката раса.

Човештвото се разликува од сите други заедници на природниот свет само по својот карактеристичен начин на живот. Благодарение на оваа карактеристика, човекот во сите фази од историскиот развој во сите делови на земјината топка го задржува својот одреден онтолошки статус.

Човештвото е апстрактна филозофска и општествена слика, составена од неговите конкретни претставници - луѓе. Поединечен претставник на човештвото е означен со концептот „поединец“. Поединецот е единствен претставник на човечката раса, специфичен носител на сите социјални и психолошки особини на човештвото: разум, волја, потреби, интереси итн. Затоа, концептот „поединец“ се користи во значењето на „а конкретна личност“, без да се земат предвид неговите биолошки и социјални карактеристики како што се возраста, полот, социјалниот статус, образовното и културното ниво итн.

Меѓутоа, за да се одразат сите горенаведени социјални предности на една личност, кои го одразуваат неговиот социјален статус, најчесто се користи терминот „личност“. Од гледна точка на социјалната филозофија, личноста се смета за интегритет на социјалните квалитети на една личност, производ на општествените односи, резултат на историскиот развој. Главната карактеристика на поединецот е присуството на автономија, која донекаде се изразува како независност од општеството, способност да ги брани своите идеали. Поединецот се контролира себеси, што станува доказ за неговата висока внатрешна самоорганизација, која настана благодарение на внимателноста, соодветната самодоверба и самоконтролата. Високата самоорганизација на личноста се јавува поради нејзината самосвест, која се трансформира во животна положба. Последново е принцип на однесување заснован на светогледи, општествени вредности, идеали и норми.

Повеќе на темата § 1. Која е разликата помеѓу концептите „личност“, „индивидуал“ и „личност“?:

1. 3. Концептите на „индивидуална“, „личност“, „индивидуалност“. Личност и општество.
2. 1. Концептот на човековите права во животната средина и значењето на нивното признавање Еколошките човекови права се сфаќаат како права на поединецот признати и вградени во законодавството, обезбедувајќи задоволување на неговите различни потреби при интеракција со природата.
3. Концептот на уставно-правниот статус на поединецот (лице и граѓанин)
4. Која е разликата помеѓу материјалната одговорност според трудовото право и имотната одговорност според граѓанското право?

Во психологијата и социологијата, проблемот со формирањето на човекот, кој е поврзан со фазите на неговото растење, е многу важен. Раздвојувањето на концептите на индивидуа и личност е камен-темелник на проценката на активноста на една личност. Луѓето не само што се раѓаат единствени, туку и стануваат единствени во процесот на животот. На прашањето „што постигнавте? Скоро секој човек одговара различно.

Индивидуалене единствена комбинација на човечки својства добиени од родителите при раѓање и стекнати во текот на животот. Овој концепт се карактеризира со интегритет: збир на квалитети без кои личноста ќе го изгуби својот идентитет. Посебните карактеристики вклучуваат детали како што се пол, возраст, висина и тежина, личност, боја на очите, облик на череп и многу повеќе.

Личносте единствен претставник на човечкиот род кој се манифестирал во социо-културно делување. Ова е стабилен систем на особини што се манифестира само во процесот на живеење во општеството. Човек кој е на пуст остров го задржува својот идентитет, но станува личност само преку препознавање на другите членови на општеството. Овој имот најдобро се манифестира во индиската култура: откако изврши значајно дејство, едно лице добива име, односно јавна поддршка.

Секоја личност е индивидуа по природа и станува индивидуа во процесот на растење и комуникација со другите луѓе. Во исто време, зачувувањето на човечкиот генетски код, неговото пренесување и развој се врши според волјата на природата. Но, секој претставник на човечката раса може да стане личност, дури и ако има ограничени способности (без екстремитети, внатрешни органи, говор, слух).

Можете да останете индивидуа без разлика како другите се однесуваат со вас. Но, признанието, авторитетот, карактеристично за поединецот се оние „медали“ што само општеството може да ги додели. Истргнат од општеството, едно лице брзо ги губи своите индивидуални особини, престанува да ги разбира другите луѓе, па дури и го заборава својот јазик. Во исто време, потребата за персонализација и уникатност е една од највисоките човечки потреби.

Веб-страница за заклучоци

1. Интеракција со општеството. За да остане индивидуа, човекот треба само да биде себеси. Но, тој може да стане личност само преку социјална интеракција, која се манифестира или во соработка или во конфронтација.
2. Адекватност. Секој човек се раѓа како индивидуа, но тој станува личност само во процесот на свесен живот.
3. Квантитет. Во светот има околу 7 милијарди поединци, а поединци, според различни проценки, од неколку стотици до неколку десетици милиони.
4. Исповед. Секој човек има еднакви права со другите луѓе, односно неговото право на индивидуалност е неотуѓиво. Меѓутоа, поединците се изразуваат нешто појасно, добивајќи одредени општествени привилегии (авторитет, моќ, признание).
5. Внимателност. За да останете индивидуа, доволно е едноставно да живеете, да се вклопите во рамките на општеството или да се изолирате од него. Патот до развојот на личноста е свесно дејство, достапно само за неколкумина избрани.

Постои голем број назборови кои се слични едни на други, но имаат различно значење. Многу почетници психолози и луѓе кои ја сакаат оваа наука се заинтересирани да дефинираат термини што се слични на концептот на „личност“: индивидуа, личност, дали се иста работа или има значителни разлики? Ова ќе се дискутира во статијата.

Човечки

Важно е секој психолог да ја разбере разликата помеѓу личноста и поединецот, да ги знае нивните дефиниции и да може да се движи низ овие концепти. За целосно да ги разберете разликите, прво мора да знаете која е личноста. Според дефиницијата, која може да се потсети од училишните денови, личноста е суштество кое стои на највисокиот степен на еволуција, предмет на историска и социјална активност и комуникација. Концептот се користи кога се подразбираат општите квалитети и способности што ги има секој.

Човекот е биолошко и општествено суштество. Антропогенезата е наука за неговото потекло, која го проучува процесот на нејзиното појавување и понатамошен развој. Зборувајќи за биолошки, мислиме на неговата природа, која се манифестира во анатомијата и физиологијата. Социјалните карактеристики на една личност се неговото место во општествениот живот, неговата поврзаност со општеството, неговата интелигенција, одговорност и способност за работа.

Индивидуален

Значи, која е разликата помеѓу личноста и поединецот? Поединецот е единствен, оригинален претставник на целата човечка раса, со други зборови, одредена личност. Преведено од латински како „неделив, целина“. Негови карактеристики: ментален и физички интегритет, стабилност во однос на околниот свет, активност.

Постојат следниве индивидуални потреби (потреби кои го поттикнуваат лицето да преземе одредени активности):

1. Природно. Потреби кои се неопходни за зачувување и одржување на животот. Тоа се храна, пијалок, спиење, потреба за домување, облека и односи со суштество од спротивниот пол.
2. Културни. Се јавуваат во текот на животот. Како што знаете, човекот зависи од општеството, му треба комуникација и активност во него. Тие можат да бидат материјални (покуќнина, алатки, модерна технологија) и духовни (желби за гледање филмови, слушање музика, одење во театар).
3. Социјални. Подвид на духовни потреби. Се спроведува во подготвеноста да се комуницира со други луѓе, да се има статус во општеството, желбата да се биде член на одредена социјална група.

Личност

Човек учи, се развива, стекнува одредени вештини и квалитети. Ова е главната разлика помеѓу личноста и индивидуата: првата е социјалната суштина на втората. Првично, зборот „личност“ се користел за да се опишат маските што ги носеле античките грчки актери за време на претставата. Се толкуваше како надворешна слика што човекот ја користи додека ја извршува својата улога. Така е и сега: личноста е одраз на социјалната припадност на поединецот.

Личноста е нишата што ја зазема една личност, неговата социјална положба. Зависи од возраста, полот, брачниот статус и професијата. Едно лице може да има неколку статуси. Тие можат да бидат постојани (жена, ќерка, сопруга, мајка) и привремени (патник во автобус, клиент, студент). Ова ја карактеризира следнава разлика помеѓу личност и поединец - личноста се раѓа како индивидуа, но станува индивидуа во текот на неговиот живот.

Индивидуалност

Постои уште еден концепт кој лесно се меша со другите. Индивидуалноста е својство што го разликува секој поединечен човек. Се манифестира во комуникација, однесување, професионални и општествени активности. Ова е севкупноста на оние индивидуални својства со кои е обдарена личноста. Ова е уникатна, посебна личност со оригинален сет на ментални, социјални и физиолошки карактеристики.

Според рускиот психолог и учител В.И. Слободчиков, индивидуалноста е посебен, оригинален свет кој се развива без интервенција на други луѓе. Благодарение на него, човекот се манифестира во сите сфери на животот, станува учесник во историски и граѓански настани и ги отелотворува карактеристиките на целиот човечки род.

Неверојатно е колку повеќеслоен може да биде навидум обичниот концепт на „личност“. Индивидуал, личност, индивидуалност се слични, но различни зборови кои треба да се разликуваат доколку одлучите професионално да се занимавате со психологија.

Објаснувањето за тоа како поединецот се разликува од личноста лежи во двојноста на човековата природа. Едно лице се раѓа со збир на уникатни карактеристики и својства. Може да се зборува за бебе само како индивидуа, претставник на видот Хомо сапиенс. Животот во општеството му дава на секој поединец можност да се дружи, да ги развие своите природни склоности и да формира лични квалитети. Можеме да зборуваме за такви карактеристики на личност како личност и индивидуалност само кога тој е полноправен член на општеството.

Многубројните примери од животот, кога малите деца од различни причини се наоѓаат во друштво на животни, потврдуваат дека развојот на човекот како индивидуа продолжува според општите закони. Детето расте, но не стекнува лични квалитети, бидејќи е лишено од човечка комуникација. Ова ја потврдува значајната улога на социјализацијата во формирањето на личноста.

Разлики на поединецот и личноста

Двојноста на човековата природа, неговата биосоцијална суштина постојано стана предмет на проучување на многу филозофи, социолози и психолози. Претставникот на руската филозофска школа Н.А.Бердијаев го класифицира концептот на личноста како религиозно-духовна категорија, а концептот на поединец како натуралистичко-биолошка категорија.

Прецизен опис на разликите помеѓу поединецот и личноста даде познатиот психолог А.Г. Асмолов, кој тврди дека се раѓа како индивидуа, но станува личност.

• Развој

Поединецот е специфична личност која се карактеризира со активност, ментален и физички интегритет и стабилен однос кон околната реалност.

Животот на поединецот е насочен кон задоволување на сопствените потреби. Потребите се еден вид стимул што поттикнува насочени акции. Најниски се природните потреби, нивното задоволување е насочено кон обезбедување на функционирање на телото за одржување на животот. Човекот се обезбедува со храна, пијалок, облека, создава услови за спиење, за живеење и за развивање односи со поединци од спротивниот пол.

Животот во општеството го прави човекот зависен од општествените односи. Задоволувањето на потребата за комуникација го издигнува поединецот на следното ниво на развој, охрабрувајќи го да се вклучи во културни активности. Тој почнува да се манифестира како член на општеството, како поединец, сфаќајќи го своето место во него и остварувајќи ги своите духовни потреби. Социјалната припадност на поединецот ја изразува неговата лична суштина.

• Свеста

При интеракција со надворешниот свет, едно лице развива таков знак на ментална активност како свест. Свесен поединец е личност.

Така, преку сопствените потреби и свесноста за интеракција со општеството, човечката индивидуа станува личност.

• Ментална активност

Присуството на развиен мозок кај луѓето е неговата карактеристична биолошка карактеристика. Развојот на менталната активност кај поединецот е основа за појава на уникатни карактеристични карактеристики што го карактеризираат како човечка личност.

Карактеристични карактеристики се:

1. збир на знаења, вештини, способности, формирани во процесот на учење на методите на човековата активност;
2. способност за самооценување и анализа на сопствените постапки, неопходни за формирање на лични карактеристики;
3. адекватност на перцепција на проценката на другите.

Наведените особини ги носат карактеристиките на социјализација, додека особините на поединецот се разликуваат само по нивниот биолошки и физиолошки збир на квалитети.

• Социјален статус

Еволуцијата на човекот е долго патување, како резултат на што тој ја зазеде највисоката точка во хиерархијата на животинскиот свет. Во својот индивидуален развој, секој поединец поминува низ подеднакво сложен пат на транзиција од индивидуа во личност, формирајќи индивидуални квалитети кои ги разликуваат човечките поединци едни од други и ги издвојуваат од општата маса.

Овој процес не може да се разгледува одвоено од општеството, бидејќи тоа е општеството кое ја дава насоката на развојот и формира идеолошки идеи и принципи. Секое општество е способно да формира личност која ги задоволува неговите потреби. Колку е повисоко нивото на развој на духовноста и моралот во општеството, толку се поголеми барањата за формирање на високо морална духовна личност.

Слободното општество раѓа слободна личност, која се карактеризира со силна индивидуалност, способна за самоизразување и креативност. И секоја личност расте од поединец обдарен генетски со способност да се развива.

Разликите меѓу поединецот и личноста лежат во односот кон признавањето во општеството. Поединецот не чувствува потреба да ги докажува своите предности во однос на своите ближни, а поединецот врши дејствија заради признавање и статус.

Социјалниот статус е местото на една личност, нишата што ја зазема во општеството и зависи од полот, возраста, образованието и професијата. За разлика од поединецот, во оваа фаза постои свесност за нечиј статус, која може да има привремена карактеристика: да биде постојан (маж, син, татко, сопруг) или привремен (студент, продавач, патник, пациент).

Корелација помеѓу концептите на индивидуа и личност

Ако зборуваме за односот помеѓу концептите на „индивидуал и личност“, тогаш едно лице не престанува да биде индивидуа; за време на неговото формирање, се развиваат менталните квалитети што биле утврдени при раѓањето. Активностите на една личност, неговиот духовен развој и интеракцијата со општеството развиваат карактеристични својства и особини кај него.

Личните својства вклучуваат:

1. Самосвеста е свесна потреба за активност, развој, само-подобрување.
2. Зрелоста е подготвеност на психата за промени во одредена фаза на развој.
3. Социјализацијата е зависност од општеството и развој во интеракција со него, соодветна перцепција на знаењето, нормите и вредностите на општеството во процесот на постигнување на сопствената цел.
4. Ориентацијата е манифестација на аспекти на психата, способност да се изразат себеси во различни социјални и јавни улоги.
5. Привилегија е зависноста на влијанието на положбата во општеството од силата на поединецот.

Односот помеѓу компонентите на структурата на личноста е изграден врз односот помеѓу концептите на „личност и индивидуа“. Така, природните склоности на поединецот го одредуваат типот на неговиот темперамент, врз основа на вродените карактеристики на нервната активност. Во човечкото однесување се забележуваат манифестации на темперамент. Однесувањето е одраз на внатрешниот свет на една личност, неговата зрелост и духовност.

Изразување на индивидуалност

Концептите на „личност и индивидуалност“ не можат да се идентификуваат, бидејќи првиот концепт е карактеристика на вториот. Тоа е индивидуалноста што му дава на човекот збир на уникатни својства и особини што го разликуваат од општествената маса.

Личноста е израз на објективна проценка на личноста и неговата усогласеност со општеството, а индивидуалноста е самопочит, субјективна перцепција за себе од гледна точка на стекнатите квалитети.

Едно лице може да ја покаже својата индивидуалност во различни области на активност: во професија, во креативност, во комуникација. Индивидуалноста овозможува да се демонстрираат разновидни способности додека се одржува интегритетот на психата.

Индивидуалноста на една личност е во постојана динамика, манифестирајќи се во различни неочекувани ситуации и услови. Индивидуалните квалитети на една личност го наоѓаат својот живописен израз во критичните моменти, кога е неопходно брзо да се донесе нестандардна одлука или да се преземе одговорност. Во исто време, оценката на општеството нема секогаш да биде позитивна. Реакцијата однадвор е дополнителен стимул за развојот на субјектот, одредувајќи ја неговата насока.

Ако има запирање во развојот, тогаш можеме да зборуваме за деградација. Нејзините причини можат да бидат внатрешни мотиви, како и влијанието на надворешните фактори, кога се случува потиснување или потчинување на туѓа волја, исклучувајќи го изборот на дејствија или дела.

Честопати во секојдневниот јазик е вообичаено да се користи концептот на личност во однос на личност која или има некои таленти, извонредни способности или се докажала во своето поле на активност толку светло што потоа велат: „Каков човек! Каква личност“, „Каква силна личност“, „Позната личност“. Звучи како не секој човек може да стане личност. Но, дали е тоа? Дали петгодишното момче кое оди во градинка е веќе личност? Дали е човек готвачот кој десет години им готви ручеци на децата во училишната менза? За да се разоткријат таквите заблуди, вреди да се разјасни последователниот синџир на концепти.

Од човек до поединец

Психологијата е, во одредена смисла, егзактна наука. И, исто така, има свои закони, принципи и структури. Можеби многу прашања остануваат контроверзни, но концептот на личност има свое место и дефиниција. Не може да оди апсолутно одвоено од такви концепти како што се: личност, индивидуа, личност, индивидуалност. Тоа е во средината помеѓу биолошките и социјалните.

Овде се раѓа човек, како вид на цицачи хомо сапиенс, човек исправен, кој поседува највисока ментална функција - свеста. Сите здрави луѓе имаат иста структура на телото, телесните системи работат на ист начин, а програмата за развој е поставена на ист начин. Се раѓа човек индивидуалнасо неговите биолошки и генетски карактеристики (различен изглед, параметри на раст, физика, карактеристики на развојот на мозочните функции и нервниот систем). Поединецот станува личноста.Клучниот збор овде е станување. Ова не значи дека бебето е само индивидуа. Неговата личност штотуку се формира и ќе се развива во текот на остатокот од неговиот живот. Ова ќе биде процес на развој на личноста.

И највисоката фаза од нејзиниот развој е да стане и индивидуалност(уникатност во индивидуалните својства што го прават неповторлив, можеби единствен). На пример, способноста истовремено да се чита поезија и да се решаваат математички проблеми го прави човекот индивидуален.

Личност - социјална индивидуа

Индивидуална - предмет на човечкиот род, биолошка компонента на личноста. Ова значи дека секој човек е индивидуален. Сите други животински организми на нашиот свет се поединци. Секој здрав човек, имајќи раце, ќе го совлада трудот, ќе пишува и ќе се занимава со креативност. Имајќи нозе - одење, трчање, спортување, танцување. Совладувајќи го јазикот, секој поединец ќе научи да зборува и да пее. Во поединецот постои целата биолошка суштина, која преку влијанието на општеството и историската ситуација се трансформира и има влијание врз личноста.

А личноста е вклучени во социјалната интеракција, комуникација, активност, индивидуална. Постојат повеќе од десетина дефиниции за личноста од нашите домашни и западни психолози (С. Рубинштајн, В. Миасишчев, А. Леонтиев, А. Маслоу, К. Роџерс, З. Фројд, Фром итн.). И сите тие се инхерентно вистинити и не се контрадикторни еден со друг, само треба да погледнете низ кој било учебник за психологија и теории на личноста.

Основата на личноста ја сочинуваат: само-концепт (слика за себе) и самопочит, животните вредносни ориентации, сферата на мотивација, општествените односи и ставови. Ова е еден вид јадро што ја одредува самата структура на личноста (темперамент, карактер, способности, емоционално-волна сфера). Личноста е и носител на сите ментални функции и произведувач на посебна општествена активност - активност и креативност.

Единство на биолошко и социјално во личноста

За јасност: влијанието на биолошката компонента врз социјалната интеракција на поединецот. Познато е дека леворакоста е лична карактеристика на една личност, предизвикана од таков неврофизиолошки фактор (во суштина биолошки, а не социјален) како доминација на десната хемисфера. Исто така, познато е дека левучарите имаат свои ментални карактеристики на перцепција, репродукција на симболи и просторна ориентација. Поради ова, социјалната адаптација станува потешка, бидејќи сите апарати и предмети за домаќинството се наменети за десничари. Ова е социјалната страна на ова прашање.

Сите индивидуални карактеристики, на еден или друг начин, влијаат и го одредуваат формирањето на личноста. И интензитетот и релевантноста на манифестацијата на биолошкото зависи од влијанието на социјалната ситуација. Односот помеѓу биолошкото и општественото во личноста ја одредува нејзината структура; најдеталниот беше предложен од К. Платонов:

1. Биолошко ниво, со што се раѓа човекот (карактеристики на нервниот систем, пол, конституција на телото).
2. Менталното ниво на перцепција и рефлексија на светот (преку перцепција, внимание, размислување, меморија, говор).
3. Социјално ниво на стекнато искуство (знаење, способности, вештини, навики).
4. Ниво на ориентација на личноста (светоглед, верување, самопочит, мотивација, вредносни ориентации, карактер).

Според кои закони се развива личноста: биолошки или социјален? Постои мислење за спонтан развој на личноста, каде што односот меѓу овие две категории не се зема предвид, бидејќи личноста се развива од сè што е ставено во неа од природата или социјалната ситуација. Следбеници биолошки принцип на развојпоединците го намалуваат развојот на сè што е ментално на законите на биологијата, дури и на оние што биле откриени со проучување на животните.

Постои популарен биогенетски закон за рекапитулација, каде што развојот на одредена индивидуа во општи термини го повторува еволутивниот развој на човечкиот вид. А општествени принципиЛичниот развој се фокусира на доминантното влијание на различни општествени институции (од семејството и воспитувањето до влијанието на образовните институции).

Меѓу сета разновидност на пристапи, важно е да се разбере дека човекот е роден како индивидуа (биолошки вид) и како општествено суштество - тој сè уште не е формиран и развиен. Јасно е дека влијанието на општеството и историската ситуација во која е роден секогаш ќе влијае врз него и ќе создаде личност земајќи ги предвид овие влијанија. Но, биолошкиот развој на поединецот во сите возрасни фази ќе биде основата на менталниот развој.