సంక్లిష్టమైన వాక్యాన్ని ఎలా అన్వయించాలి. ఒక సాధారణ వాక్యాన్ని అన్వయించడం

  1. ప్రకటన యొక్క ఉద్దేశ్యం ప్రకారం వాక్యాన్ని వర్గీకరించండి: కథనం, ప్రశ్నించడం లేదా ప్రేరేపించడం.
  2. ఎమోషనల్ కలరింగ్ ద్వారా: ఆశ్చర్యకరమైన లేదా నాన్-ఆశ్చర్యకరమైన.
  3. వ్యాకరణ ప్రాథమిక అంశాల ఉనికి ఆధారంగా: సాధారణ లేదా సంక్లిష్టమైనది.
  4. అప్పుడు, వాక్యం సరళమైనదా లేదా సంక్లిష్టమైనదా అనే దానిపై ఆధారపడి:
సాధారణ ఉంటే:

5. ప్రతిపాదన యొక్క ప్రధాన సభ్యుల ఉనికి ద్వారా ప్రతిపాదనను వర్గీకరించండి: రెండు-భాగాలు లేదా ఒక-భాగం, ఏది సూచించండి ప్రధాన సభ్యుడువాక్యాలు, అవి ఒక భాగం అయితే (విషయం లేదా అంచనా).

6. వాక్యంలోని మైనర్ సభ్యుల ఉనికిని బట్టి వర్గీకరించండి: సాధారణ లేదా నాన్-విస్ప్రెడ్.

7. వాక్యం ఏ విధంగా క్లిష్టంగా ఉందో (సజాతీయ సభ్యులు, చిరునామా, పరిచయ పదాలు) లేదా క్లిష్టంగా లేనట్లు సూచించండి.

8. వాక్యంలోని అన్ని భాగాలను అండర్లైన్ చేయండి, ప్రసంగంలోని భాగాలను సూచించండి.

9. సూచిస్తూ ప్రతిపాదన రూపురేఖలను సృష్టించండి వ్యాకరణ ఆధారంమరియు సంక్లిష్టత, ఏదైనా ఉంటే.

 ఇది సంక్లిష్టంగా ఉంటే:

5. వాక్యంలో ఏ రకమైన కనెక్షన్ ఉందో సూచించండి: యూనియన్ లేదా నాన్-యూనియన్.

6. వాక్యంలో కమ్యూనికేషన్ సాధనాలు ఏమిటో సూచించండి: శృతి, సమన్వయ సంయోగాలు లేదా అధీన సంయోగాలు.

7. ఇది ఎలాంటి వాక్యం అని ముగించండి: నాన్-యూనియన్ (BSP), కాంప్లెక్స్ (SSP), కాంప్లెక్స్ (SPP).

8. ప్రతి భాగాన్ని విడదీయండి సంక్లిష్ట వాక్యం, సింపుల్‌గా, ప్రక్కనే ఉన్న నిలువు వరుస యొక్క పాయింట్ నంబర్ 5 నుండి ప్రారంభమవుతుంది.

9. వాక్యంలోని అన్ని భాగాలను అండర్లైన్ చేయండి, ప్రసంగంలోని భాగాలను సూచించండి.

10. వ్యాకరణ ప్రాతిపదిక మరియు సంక్లిష్టత ఏదైనా ఉంటే సూచించే వాక్య రూపురేఖలను గీయండి.

సాధారణ వాక్యాన్ని అన్వయించే ఉదాహరణ

నోటి విశ్లేషణ:

డిక్లరేటివ్ వాక్యం, ఆశ్చర్యార్థకం కాని, సాధారణ, రెండు-భాగాలు, వ్యాకరణ ఆధారం: విద్యార్థులు మరియు విద్యార్థినులు చదువుతున్నారు, సాధారణ, సజాతీయ విషయాల ద్వారా సంక్లిష్టమైనది.

రాయడం:

డిక్లరేటివ్, నాన్-ఎక్స్‌క్లమేటరీ, సింపుల్, రెండు-భాగాలు, వ్యాకరణ ఆధారం విద్యార్థులు మరియు విద్యార్థినులు చదువుతున్నారు, సాధారణ, సజాతీయ విషయాల ద్వారా సంక్లిష్టమైనది.

సంక్లిష్ట వాక్యాన్ని అన్వయించే ఉదాహరణ

నోటి విశ్లేషణ:

డిక్లరేటివ్ వాక్యం, నాన్-ఎక్స్‌క్లమేటరీ, కాంప్లెక్స్, సంయోగం, కమ్యూనికేషన్ యొక్క సాధనాలు అధీన సంయోగం ఎందుకంటే, సంక్లిష్ట వాక్యం. మొదటి సాధారణ వాక్యం: ఒక భాగం, ప్రధాన సభ్యునితో - ప్రిడికేట్ అని అడగలేదుసాధారణ, సంక్లిష్టంగా లేదు. రెండవ సాధారణ వాక్యం: రెండు భాగాలు, వ్యాకరణ ఆధారం నా తరగతి మరియు నేను వెళ్ళాముసాధారణ, సంక్లిష్టమైనది కాదు.

రాయడం:

డిక్లరేటివ్, నాన్-ఎక్స్‌క్లమేటరీ, కాంప్లెక్స్, సంయోగం, కమ్యూనికేషన్ అఫ్ కమ్యూనికేషన్ అధీన సంయోగం ఎందుకంటే, SPP.

1వ PP: ఒక-భాగం, ప్రధాన సభ్యునితో - ప్రిడికేట్ అని అడగలేదుసాధారణ, సంక్లిష్టంగా లేదు.

2వ PP: రెండు భాగాలు, వ్యాకరణ ఆధారం - నా తరగతి మరియు నేను వెళ్ళామువిస్తృతమైనది, సంక్లిష్టమైనది కాదు.

రేఖాచిత్రం యొక్క ఉదాహరణ (వాక్యం తరువాత రేఖాచిత్రం)


మరొక పార్సింగ్ ఎంపిక

పార్సింగ్. పార్సింగ్‌లో ఆర్డర్ చేయండి.

పదబంధాలలో:

  1. వాక్యం నుండి అవసరమైన పదబంధాన్ని ఎంచుకోండి.
  2. మేము నిర్మాణాన్ని పరిశీలిస్తాము - ప్రధాన పదం మరియు ఆధారపడిన పదాన్ని హైలైట్ చేయండి. ప్రసంగం యొక్క ఏ భాగం ప్రధాన విషయం అని మేము సూచిస్తాము మరియు ఆధారపడిన పదం. తరువాత, ఈ పదబంధం ఏ వాక్యనిర్మాణ పద్ధతిలో కనెక్ట్ చేయబడిందో మేము సూచిస్తాము.
  3. చివరకు, దాని వ్యాకరణ అర్థం ఏమిటో మేము సూచిస్తాము.

ఒక సాధారణ వాక్యంలో:

  1. ప్రకటన యొక్క ప్రయోజనం ఆధారంగా వాక్యం ఏమిటో మేము నిర్ణయిస్తాము - కథనం, ప్రోత్సాహకం లేదా ప్రశ్నించడం.
  2. మేము వాక్యం యొక్క ఆధారాన్ని కనుగొంటాము, వాక్యం సరళంగా ఉందని నిర్ధారించండి.
  3. తరువాత, ఈ ప్రతిపాదన ఎలా నిర్మించబడుతుందో మీరు మాట్లాడాలి.
    • ఇది రెండు భాగాలా లేక ఒక భాగమా. ఇది ఒక భాగం అయితే, రకాన్ని నిర్ణయించండి: వ్యక్తిగత, వ్యక్తిత్వం లేని, నామమాత్రం లేదా నిరవధికంగా వ్యక్తిగతం.
    • సాధారణం లేదా సాధారణం కాదు
    • అసంపూర్ణం లేదా పూర్తి. వాక్యం అసంపూర్ణంగా ఉంటే, వాక్యంలోని ఏ సభ్యుడు తప్పిపోయారో సూచించడం అవసరం.
  4. ఈ ప్రతిపాదన ఏ విధంగానైనా సంక్లిష్టంగా ఉంటే, అది కావచ్చు సజాతీయ సభ్యులులేదా వాక్యంలోని వివిక్త సభ్యులు, ఇది తప్పనిసరిగా గమనించాలి.
  5. తదుపరి మీరు సభ్యుల ద్వారా వాక్యాన్ని విశ్లేషించాలి, వారు ప్రసంగంలోని ఏ భాగాలను సూచిస్తారు. పార్సింగ్ క్రమాన్ని అనుసరించడం ముఖ్యం. మొదట, ప్రిడికేట్ మరియు సబ్జెక్ట్ నిర్ణయించబడతాయి, తరువాత ద్వితీయమైనవి, మొదట సబ్జెక్ట్‌లో, తరువాత ప్రిడికేట్‌లో చేర్చబడతాయి.
  6. వాక్యంలో విరామ చిహ్నాలు ఒక విధంగా లేదా మరొక విధంగా ఎందుకు ఉంచబడతాయో మేము వివరిస్తాము.

అంచనా వేయండి

  1. ప్రిడికేట్ సాధారణ క్రియ లేదా సమ్మేళనం (నామమాత్రం లేదా శబ్దం) కాదా అని మేము గమనించాము.
  2. సూచన ఎలా వ్యక్తీకరించబడుతుందో సూచించండి:
    • సాధారణ - క్రియ యొక్క ఏ రూపం;
    • సమ్మేళనం క్రియ - ఇది ఏమి కలిగి ఉంటుంది;
    • సమ్మేళనం నామమాత్రం - ఏ కోపులా ఉపయోగించబడుతుంది, నామమాత్రపు భాగం ఎలా వ్యక్తీకరించబడుతుంది.

సజాతీయ సభ్యులను కలిగి ఉన్న వాక్యంలో.

మన ముందు ఒక సాధారణ వాక్యం ఉంటే, దానిని విశ్లేషించేటప్పుడు, వాక్యంలోని ఏ విధమైన సజాతీయ సభ్యులు మరియు అవి ఒకదానికొకటి ఎలా సంబంధం కలిగి ఉన్నాయో మనం గమనించాలి. స్వరం ద్వారా గాని, లేదా సంయోగాలతో శృతి ద్వారా గాని.

వివిక్త సభ్యులతో వాక్యాలలో:

మన ముందు ఒక సాధారణ వాక్యం ఉంటే, దానిని విశ్లేషించేటప్పుడు, టర్నోవర్ ఎలా ఉంటుందో మనం గమనించాలి. తరువాత, వాక్యంలోని సభ్యుల ప్రకారం ఈ సర్క్యులేషన్‌లో చేర్చబడిన పదాలను మేము విశ్లేషిస్తాము.

ప్రసంగం యొక్క వివిక్త భాగాలతో వాక్యాలలో:

మొదట, ఈ వాక్యంలో ప్రత్యక్ష ప్రసంగం ఉందని మేము గమనించాము. మేము రచయిత యొక్క ప్రత్యక్ష ప్రసంగం మరియు వచనాన్ని సూచిస్తాము. వాక్యంలో విరామ చిహ్నాలు ఈ విధంగా ఎందుకు ఉంచబడ్డాయో మరియు వేరే విధంగా ఉండకూడదని మేము విశ్లేషించి, వివరిస్తాము. మేము ప్రతిపాదన రేఖాచిత్రాన్ని గీస్తాము.

సమ్మేళనం వాక్యంలో:

ముందుగా, స్టేట్‌మెంట్ యొక్క ఉద్దేశ్యం ప్రకారం ప్రశ్నించే, డిక్లరేటివ్ లేదా ప్రేరేపించే వాక్యాన్ని మేము సూచిస్తాము. మేము వాక్యంలో సాధారణ వాక్యాలను కనుగొంటాము మరియు వాటిలో వ్యాకరణ ప్రాతిపదికను హైలైట్ చేస్తాము.

సాధారణ వాక్యాలను సంక్లిష్టమైన వాటికి అనుసంధానించే సంయోగాలను మేము కనుగొంటాము. అవి ఏ విధమైన సంయోగాలు అని మేము గమనించాము - విరుద్ధమైనది, కనెక్ట్ చేయడం లేదా విడదీయడం. మేము ఈ మొత్తం సంక్లిష్ట వాక్యం యొక్క అర్ధాన్ని నిర్ణయిస్తాము - వ్యతిరేకత, ప్రత్యామ్నాయం లేదా గణన. వాక్యంలో విరామ చిహ్నాలను ఈ విధంగా ఎందుకు ఉంచారో మేము వివరిస్తాము. అప్పుడు సంక్లిష్ట వాక్యాన్ని రూపొందించే ప్రతి సాధారణ వాక్యాన్ని సాధారణ వాక్యం అన్వయించిన విధంగానే అన్వయించాలి.

సబార్డినేట్ క్లాజ్‌తో కూడిన సంక్లిష్ట వాక్యంలో (ఒకటి)

మొదట, ప్రకటన యొక్క ఉద్దేశ్యం ప్రకారం వాక్యం ఏమిటో మేము సూచిస్తాము. సంక్లిష్ట వాక్యాన్ని రూపొందించే అన్ని సాధారణ వాక్యాల వ్యాకరణ ప్రాతిపదికను మేము హైలైట్ చేస్తాము. వాటిని చదువుదాం.

మేము ఏ వాక్యం ప్రధానమైనది మరియు ఏది అధీనమైనది అని పేరు పెట్టాము. మేము ఖచ్చితంగా ఎలా వివరిస్తాము సంక్లిష్ట వాక్యంఅది ఎలా నిర్మించబడిందో, సబార్డినేట్ క్లాజ్ ప్రధాన నిబంధనతో ఎలా అనుసంధానించబడిందో మరియు అది దేనిని సూచిస్తుందో మేము శ్రద్ధ వహిస్తాము.

ఈ వాక్యంలో విరామ చిహ్నాలను ఈ విధంగా ఎందుకు ఉంచారో మేము వివరించాము. అప్పుడు, సబార్డినేట్ మరియు ప్రధాన నిబంధనలను సాధారణ వాక్యాలను అన్వయించిన విధంగానే అన్వయించాలి.

సబార్డినేట్ క్లాజులతో కూడిన సంక్లిష్ట వాక్యంలో (అనేక)

వాక్యం యొక్క ఉద్దేశ్యాన్ని బట్టి మనం వాక్యం అంటాము. సంక్లిష్టమైన వాక్యాన్ని రూపొందించే అన్ని సాధారణ వాక్యాల వ్యాకరణ ప్రాతిపదికను మేము హైలైట్ చేస్తాము మరియు వాటిని చదవండి. ఏ వాక్యం ప్రధానమైనది మరియు ఏది సబార్డినేట్ క్లాజ్ అని మేము సూచిస్తాము. వాక్యంలోని అధీనం ఏమిటో సూచించడం అవసరం - ఇది సమాంతర అధీనం, లేదా సీక్వెన్షియల్ లేదా సజాతీయమైనది. అనేక రకాల సబార్డినేషన్ కలయిక ఉంటే, ఇది తప్పనిసరిగా గమనించాలి. వాక్యంలో విరామ చిహ్నాలను ఈ విధంగా ఎందుకు ఉంచారో మేము వివరిస్తాము. మరియు, ముగింపులో, మేము సబార్డినేట్ మరియు ప్రధాన నిబంధనలను సాధారణ వాక్యాలుగా విశ్లేషిస్తాము.

సంక్లిష్టమైన నాన్-యూనియన్ వాక్యంలో:

వాక్యం యొక్క ఉద్దేశ్యాన్ని బట్టి మనం వాక్యం అంటాము. ఈ సంక్లిష్ట వాక్యాన్ని రూపొందించే అన్ని సాధారణ వాక్యాల వ్యాకరణ ఆధారాన్ని మేము కనుగొంటాము. మేము వాటిని చదివి, సంక్లిష్ట వాక్యాన్ని రూపొందించే సాధారణ వాక్యాల సంఖ్యకు పేరు పెట్టాము. మేము సాధారణ వాక్యాల మధ్య సంబంధాల అర్థాన్ని నిర్ణయిస్తాము. ఇది క్రమం, కారణం మరియు ప్రభావం, వ్యతిరేకత, ఏకకాలంలో, వివరణ లేదా అదనంగా కావచ్చు.

ఈ వాక్యం యొక్క నిర్మాణ లక్షణాలు ఏమిటి, ఇది ఏ రకమైన సంక్లిష్ట వాక్యం అని మేము గమనించాము. ఈ వాక్యంలో ప్రైమ్‌లు ఎలా కనెక్ట్ చేయబడ్డాయి మరియు అవి దేనిని సూచిస్తాయి.

వాక్యంలో విరామ చిహ్నాలను ఈ విధంగా ఎందుకు ఉంచారో మేము వివరిస్తాము.

వివిధ రకాల కనెక్షన్లు ఉన్న సంక్లిష్ట వాక్యంలో.

వాక్యం యొక్క ఉద్దేశ్యం ప్రకారం వాక్యం యొక్క ఉద్దేశ్యాన్ని మేము పిలుస్తాము. సంక్లిష్టమైన వాక్యాన్ని రూపొందించే అన్ని సాధారణ వాక్యాల యొక్క వ్యాకరణ ప్రాతిపదికను మేము కనుగొని, హైలైట్ చేస్తాము మరియు వాటిని చదవండి. ఈ ప్రతిపాదన వివిధ రకాల కమ్యూనికేషన్‌లు ఉన్న ప్రతిపాదన అని మేము నిర్ధారించాము. ఎందుకు? ఈ వాక్యంలో ఏ కనెక్షన్లు ఉన్నాయో మేము నిర్ణయిస్తాము - సంయోగ సమన్వయం, సబార్డినేటింగ్ లేదా ఏవైనా ఇతరాలు.

అర్థం ద్వారా, సంక్లిష్టమైన వాక్యంలో సరళమైనవి ఎలా ఏర్పడతాయో మేము నిర్ధారిస్తాము. ఈ విధంగా వాక్యంలో విరామ చిహ్నాలను ఎందుకు ఉంచారో మేము వివరిస్తాము. సంక్లిష్టమైన వాక్యం రూపొందించబడిన అన్ని సాధారణ వాక్యాలను మేము సాధారణ వాక్యం వలె అన్వయిస్తాము.

అధ్యయనం కోసం ప్రతిదీ » రష్యన్ భాష » వాక్యాలను అన్వయించడం

పేజీని బుక్‌మార్క్ చేయడానికి, Ctrl+D నొక్కండి.


లింక్: https://site/russkij-yazyk/sintaksicheskij-razbor

పాఠశాల విద్యార్థులందరూ వాక్యాన్ని పూర్తిగా అన్వయించడం సులభం కాదు. ఈ పనిని సులభంగా ఎదుర్కోవడంలో మీకు సహాయపడే చర్యల యొక్క సరైన క్రమాన్ని మేము మీకు తెలియజేస్తాము.

దశ 1: వాక్యాన్ని జాగ్రత్తగా చదవండి మరియు ప్రకటన యొక్క ఉద్దేశ్యాన్ని నిర్ణయించండి.

ప్రకటన యొక్క ఉద్దేశ్యం ప్రకారం, వాక్యాలు విభజించబడ్డాయి:

  • కథనం - "అందం ప్రపంచాన్ని కాపాడుతుంది"(F. దోస్తోవ్స్కీ);
  • ప్రశ్నించే - "రస్, మీరు ఎక్కడికి వెళ్తున్నారు?"(N. గోగోల్);
  • ప్రోత్సాహకం - "నా మిత్రమా, అద్భుతమైన ప్రేరణలతో మన ఆత్మలను మన మాతృభూమికి అంకితం చేద్దాం!"(A. పుష్కిన్); “రచయితలకు నిదర్శనం: కుట్రలు మరియు ప్లాట్లు కనిపెట్టాల్సిన అవసరం లేదు. జీవితం అందించే కథల ప్రయోజనాన్ని పొందండి."(F. దోస్తోవ్స్కీ).

డిక్లరేటివ్ వాక్యాలు ఏదో ఒక సందేశాన్ని కలిగి ఉంటాయి మరియు ప్రశాంతమైన కథన స్వరంతో వర్గీకరించబడతాయి. అటువంటి ప్రతిపాదనల యొక్క కంటెంట్ మరియు నిర్మాణం చాలా వైవిధ్యంగా ఉంటుంది.

ఇంటరాగేటివ్ వాక్యాల యొక్క ఉద్దేశ్యం ఏమిటంటే, వాక్యంలో అడిగిన ప్రశ్నకు సంభాషణకర్త నుండి సమాధానాన్ని పొందడం. కొన్ని సందర్భాల్లో, ప్రశ్న అలంకారికంగా ఉన్నప్పుడు (అనగా సమాధానం అవసరం లేదు), అటువంటి వాక్యం యొక్క ఉద్దేశ్యం భిన్నంగా ఉంటుంది - ఆలోచన యొక్క దయనీయ వ్యక్తీకరణ, ఆలోచన, ఏదైనా పట్ల స్పీకర్ వైఖరి యొక్క వ్యక్తీకరణ మొదలైనవి.

ప్రోత్సాహక వాక్యాన్ని ఉచ్చరించడం యొక్క ఉద్దేశ్యం సందేశాన్ని స్వీకరించేవారిని కొంత చర్య తీసుకునేలా ప్రేరేపించడం. ఒక ప్రోత్సాహకం ప్రత్యక్ష ఆర్డర్, సలహా, అభ్యర్థన, హెచ్చరిక, చర్యకు కాల్ మొదలైనవాటిని వ్యక్తీకరించవచ్చు. ఈ ఎంపికలలో కొన్నింటి మధ్య వ్యత్యాసాలు తరచుగా వాక్యం యొక్క నిర్మాణంలో కాకుండా స్పీకర్ యొక్క స్వరంలో వ్యక్తీకరించబడతాయి.

దశ 2: వాక్యం యొక్క శృతి మరియు భావోద్వేగ రంగును నిర్ణయించండి.

వాక్యాన్ని అన్వయించే ఈ దశలో, వాక్యం చివరిలో ఏ విరామ చిహ్నము ఉందో చూడండి. ఈ పరామితి ప్రకారం, ప్రతిపాదనలు విభజించబడ్డాయి:

  • ఆశ్చర్యార్థక గుర్తులు - “ఏంటి మెడ! ఏమి కళ్ళు!"(I. క్రిలోవ్);
  • ఆశ్చర్యార్థకం - "ఆలోచన ఎగురుతుంది, కానీ పదాలు అంచెలంచెలుగా నడుస్తాయి"(ఆకుపచ్చ).

దశ 3: వాక్యంలో వ్యాకరణ స్థావరాలు కనుగొనండి.

వాక్యంలోని వ్యాకరణ కాండల సంఖ్య అది ఎలాంటి వాక్యమో నిర్ణయిస్తుంది:

  • సాధారణ వాక్యం - "వైన్ ఒక వ్యక్తిని మృగంగా మరియు మృగంగా మారుస్తుంది, అతన్ని ఉన్మాదానికి గురి చేస్తుంది"(F. దోస్తోవ్స్కీ);
  • కష్టమైన వాక్యం - "సోమరితనం నుండి వారి జీవితంలో ఎంత దుఃఖం మరియు అసంతృప్తి తలెత్తుతుందో ప్రజలు అర్థం చేసుకోలేదని నాకు అనిపిస్తోంది."(Ch. Aitmatov).

భవిష్యత్తులో, సంక్లిష్ట వాక్యాల వాక్యనిర్మాణ విశ్లేషణ మరియు వాక్యనిర్మాణ విశ్లేషణ సాధారణ వాక్యంవివిధ మార్గాల్లో వెళ్ళండి.

మొదట, ఉదాహరణలతో ఒక సాధారణ వాక్యం యొక్క వాక్యనిర్మాణ విశ్లేషణను చూద్దాం.

దశ 4 ఒక సాధారణ వాక్యం కోసం: ప్రధాన సభ్యులను కనుగొని వాక్యాన్ని వర్గీకరించండి.

ఒక సాధారణ వాక్యం, వాక్యంలోని ప్రధాన సభ్యుల పూర్తి సెట్ ఉనికిని బట్టి లేదా వారిలో ఎవరైనా లేకపోవడాన్ని బట్టి ఉంటుంది:

  • ఒక ముక్క - "ప్రజల న్యాయస్థానాన్ని తృణీకరించడం కష్టం కాదు, కానీ మీ స్వంత న్యాయస్థానాన్ని తృణీకరించడం అసాధ్యం"(A. పుష్కిన్), విషయం లేదు; "శరదృతువు. అద్భుత కథల రాజభవనం, ప్రతి ఒక్కరూ చూడగలిగేలా తెరవబడింది. సరస్సులను చూసే అటవీ రహదారుల క్లియరింగ్"(బి. పాస్టర్నాక్), ఎటువంటి సూచన లేదు;
  • రెండు భాగాలు - "చాలా చెడు సంకేతంహాస్యం, ఉపమానాలు, జోకులు అర్థం చేసుకునే సామర్థ్యం కోల్పోతుంది"(F. దోస్తోవ్స్కీ).

ఒక-భాగ వాక్యంలో ఏ ప్రధాన సభ్యుడు ఉన్నారో సూచించండి. దీనిపై ఆధారపడి, ఒక-భాగ వాక్యాలు నామమాత్రంగా ఉంటాయి (ఒక విషయం ఉంది: నామకరణం) మరియు మౌఖిక (ఒక సూచన ఉంది: ఖచ్చితమైన-వ్యక్తిగత, నిరవధిక-వ్యక్తిగత, సాధారణీకరించిన-వ్యక్తిగతం, వ్యక్తిత్వం లేనిది).

దశ 5 ఒక సాధారణ వాక్యం కోసం: ఇది ఆఫర్‌లో ఉందో లేదో చూడండి చిన్న సభ్యులు.

చేర్పులు, నిర్వచనాలు మరియు పరిస్థితుల ఉనికి/లేకపోవడంపై ఆధారపడి, ఒక సాధారణ వాక్యం ఇలా ఉంటుంది:

  • విస్తృతంగా - "ఓల్డ్ స్ట్రీట్‌ని సందర్శించడమే నా లక్ష్యం"(I. బునిన్);
  • అసాధారణం - “నిర్బంధం ముగిసింది. అవమానంలో విచారం"(ఎస్. యెసెనిన్).

దశ 6 ఒక సాధారణ వాక్యం కోసం: గుర్తించడానికి పూర్తి ఆఫర్లేదా అసంపూర్ణం.

ఒక వాక్యం సంపూర్ణమైనదా లేదా అసంపూర్ణమైనదా అనేది దాని నిర్మాణంలో పూర్తి, అర్థవంతమైన ప్రకటనకు అవసరమైన వాక్యంలోని సభ్యులందరినీ కలిగి ఉందా అనే దానిపై ఆధారపడి ఉంటుంది. అసంపూర్ణమైన వాటిలో ప్రధాన లేదా చిన్న సభ్యులు ఎవరూ ఉండరు. మరియు ప్రకటన యొక్క అర్థం సందర్భం లేదా మునుపటి వాక్యాల ద్వారా నిర్ణయించబడుతుంది.

  • పూర్తి ఆఫర్ - "ప్రిష్విన్ మాటలు వికసిస్తాయి మరియు మెరుస్తాయి"(కె. పాస్టోవ్స్కీ);
  • అసంపూర్ణ వాక్యం - "నీ పేరు ఏమిటి? - నేను అనోచ్కా."(కె. ఫెడిన్).

అసంపూర్ణ వాక్యం కోసం వాక్యాన్ని అన్వయించేటప్పుడు, వాక్యంలోని ఏ భాగాలు తప్పిపోయాయో సూచించండి.

దశ 7 ఒక సాధారణ వాక్యం కోసం: వాక్యం సంక్లిష్టంగా ఉందో లేదో నిర్ణయించండి.

పరిచయ పదాలు మరియు విజ్ఞప్తుల ద్వారా సరళమైన వాక్యం సంక్లిష్టంగా ఉంటుంది లేదా సంక్లిష్టంగా ఉండదు, సజాతీయ లేదా విడిపోయిన సభ్యులువాక్యాలు, ప్రత్యక్ష ప్రసంగం. సాధారణ సంక్లిష్ట వాక్యాల ఉదాహరణలు:

  • "ఓస్టాప్ బెండర్, వ్యూహకర్తగా, అద్భుతమైనది"(I. Ilf, E. పెట్రోవ్);
  • "అతను, కమీషనర్, వ్యక్తిగత ఆకర్షణలో కాకపోతే, గత సైనిక యోగ్యతలలో కాదు, సైనిక ప్రతిభలో కాదు, కానీ అన్నిటిలో: సమగ్రత, దృఢత్వం, విషయం యొక్క జ్ఞానం మరియు చివరకు ధైర్యం, సారీచెవ్‌తో సమానంగా ఉండాలి. యుద్ధంలో."(కె. సిమోనోవ్).

దశ 8 ఒక సాధారణ వాక్యం కోసం

మొదట, వారు విషయాన్ని నిర్దేశిస్తారు మరియు అంచనా వేస్తారు, తర్వాత సబ్జెక్ట్‌లో ద్వితీయమైనవి మరియు ప్రిడికేట్‌లో ద్వితీయమైనవి.

దశ 9 ఒక సాధారణ వాక్యం కోసం

ఈ సందర్భంలో, వ్యాకరణ ప్రాతిపదికను సూచించండి; వాక్యం సంక్లిష్టంగా ఉంటే, సంక్లిష్టతను సూచించండి.

నమూనా పార్సింగ్ వాక్యాన్ని చూడండి:

  • నోటి విశ్లేషణ:కథన వాక్యం, ఆశ్చర్యార్థకం లేని, సరళమైన, రెండు-భాగాల, వ్యాకరణ ఆధారం: ద్వారపాలకుడి తొక్కిసలాట, కదలబోతున్నాడు, ఆగిపోలేదు, సాధారణం, పూర్తి, సజాతీయ సూచనలతో సంక్లిష్టమైనది, ప్రత్యేక నిర్వచనం(భాగస్వామ్య), వివిక్త పరిస్థితి(పార్టిసిపియల్ టర్నోవర్).
  • వ్రాతపూర్వక విశ్లేషణ:కథనం, చెప్పనిది, సరళమైనది, రెండు-భాగాలు, g/o ది డోర్‌మ్యాన్ తొక్కివేయబడ్డాడు, కదలబోతున్నాడు, చేయలేదు, ఆగిపోయింది, వ్యాప్తి చెందింది, సంక్లిష్టమైనది. సజాతీయమైన. కథ, ఒంటరిగా డెఫ్. (పార్టీసిపియల్ టర్నోవర్), వేరు. సమాజం (క్రియా విశేషణం టర్నోవర్). ఇప్పుడు ఉదాహరణలతో సంక్లిష్ట వాక్యం యొక్క వాక్యనిర్మాణ విశ్లేషణను చూద్దాం.

దశ 4 సంక్లిష్టమైన వాక్యం కోసం: సంక్లిష్ట వాక్యంలోని భాగాల మధ్య కనెక్షన్‌లు ఎలా ఉన్నాయో నిర్ణయించండి.

యూనియన్ల ఉనికి లేదా లేకపోవడంపై ఆధారపడి, కనెక్షన్ ఇలా ఉంటుంది:

  • మిత్రపక్షం - "స్వీయ-అభివృద్ధి కోసం ప్రయత్నించే వారు ఈ స్వీయ-అభివృద్ధికి పరిమితి ఉందని ఎప్పటికీ నమ్మరు"(L. టాల్‌స్టాయ్);
  • యూనియన్ కానిది - "చంద్రుడు, చాలా పెద్ద మరియు స్పష్టంగా, ఆ చీకటి పర్వత శిఖరం పైకి లేచిన క్షణంలో, ఆకాశంలో ఉన్న నక్షత్రాలు ఒక్కసారిగా కళ్ళు తెరిచాయి."(Ch. Aitmatov).

దశ 5 సంక్లిష్టమైన వాక్యం కోసం: సంక్లిష్టమైన వాక్యంలోని భాగాలను దేనితో కలుపుతుందో కనుగొనండి:

  • శృతి;
  • సమన్వయ సంయోగాలు;
  • అధీన సంయోగాలు.

దశ 6 సంక్లిష్టమైన వాక్యం కోసం: వాక్యం యొక్క భాగాల మధ్య కనెక్షన్ మరియు ఈ కనెక్షన్ వ్యక్తీకరించబడిన మార్గాల ఆధారంగా, వాక్యాన్ని వర్గీకరించండి.

సంక్లిష్ట వాక్యాల వర్గీకరణ:

  • సమ్మేళనం వాక్యం (SSP) - "నా తండ్రి నాపై వింత ప్రభావాన్ని కలిగి ఉన్నాడు మరియు మా సంబంధం వింతగా ఉంది" (I. తుర్గేనెవ్);
  • సంక్లిష్ట వాక్యం (SPP) - "ఆమె గ్రోవ్ గుండా వెళ్ళే రహదారి నుండి ఆమె కళ్ళు తీయలేదు" (I. గోంచరోవ్);
  • క్లిష్టమైన యూనియన్ కాని ప్రతిపాదన(BSP) - "నాకు తెలుసు: మీ హృదయంలో గర్వం మరియు ప్రత్యక్ష గౌరవం రెండూ ఉన్నాయి" (A. పుష్కిన్);
  • తో ఆఫర్ వివిధ రకములుకనెక్షన్లు - “ప్రజలు రెండు వర్గాలుగా విభజించబడ్డారు: మొదట ఆలోచించేవారు, ఆపై మాట్లాడేవారు మరియు తదనుగుణంగా, చేసేవారు మరియు మొదట పని చేసి, ఆపై ఆలోచించేవారు” (L. టాల్‌స్టాయ్).

సంయోగం కాని సంక్లిష్ట వాక్యం యొక్క భాగాల మధ్య సంబంధాన్ని వ్యక్తీకరించవచ్చు వివిధ సంకేతాలువిరామ చిహ్నాలు: కామా, కోలన్, డాష్, సెమికోలన్.

దశ 7 సంక్లిష్టమైన వాక్యం కోసం: వాక్యంలోని భాగాల మధ్య కనెక్షన్‌లను వివరించండి.

నిర్వచించండి:

  • సబార్డినేట్ నిబంధన దేనిని సూచిస్తుంది;
  • దీని ద్వారా సబార్డినేట్ భాగం ప్రధాన భాగానికి జోడించబడింది;
  • ఇది ఏ ప్రశ్నకు సమాధానం ఇస్తుంది?

దశ 8 సంక్లిష్టమైన వాక్యం కోసం: అనేక సబార్డినేట్ క్లాజులు ఉంటే, వాటి మధ్య సంబంధాలను వివరించండి:

  • సీక్వెన్షియల్ - “గైదర్ కుండను ఇసుకతో శుభ్రం చేయడం మరియు హ్యాండిల్ పడిపోయినందున అతన్ని తిట్టడం నేను విన్నాను” (కె. పాస్టోవ్స్కీ);
  • సమాంతరంగా - “కవిత్వ రచన అభివృద్ధి చెందే వాతావరణాన్ని మనం ఖచ్చితంగా పరిగణనలోకి తీసుకోవాలి, తద్వారా ఈ వాతావరణానికి పరాయి పదం అనుకోకుండా కనిపించదు” (వి. మాయకోవ్స్కీ);
  • సజాతీయమైనది - “ఎక్కడో మంటలు ఉన్నాయా లేదా చంద్రుడు ఉదయించబోతున్నాడా అని అర్థం చేసుకోవడం కష్టం” (A. చెకోవ్)

దశ 9 సంక్లిష్టమైన వాక్యం కోసం: వాక్యంలోని సభ్యులందరినీ అండర్‌లైన్ చేయండి మరియు వారు ఏ ప్రసంగ భాగాల ద్వారా వ్యక్తీకరించబడతారో సూచించండి.

దశ 10 సంక్లిష్టమైన వాక్యం కోసం: ఇప్పుడు సంక్లిష్ట వాక్యంలోని ప్రతి భాగాన్ని సరళంగా అన్వయించండి, పై రేఖాచిత్రాన్ని చూడండి.

దశ 11 సంక్లిష్టమైన వాక్యం కోసం: వాక్యాన్ని వివరించండి.

ఈ సందర్భంలో, కమ్యూనికేషన్ మార్గాలను సూచించండి, అధీన భాగం రకం. సంక్లిష్ట వాక్యం యొక్క నమూనా పార్సింగ్‌ను చూడండి:

ముగింపు

మేము ప్రతిపాదించిన వాక్యం యొక్క వాక్యనిర్మాణ పార్సింగ్ పథకం అన్ని ముఖ్యమైన పారామితుల ప్రకారం వాక్యాన్ని సరిగ్గా వర్గీకరించడానికి సహాయపడుతుంది. వాక్యాలను విశ్లేషించేటప్పుడు తార్కికం యొక్క క్రమాన్ని బాగా గుర్తుంచుకోవడానికి పాఠశాలలో మరియు ఇంట్లో ఈ దశల వారీ మార్గదర్శినిని క్రమం తప్పకుండా ఉపయోగించండి.

సరళమైన మరియు సంక్లిష్టమైన నిర్మాణం యొక్క వాక్యాల యొక్క వాక్యనిర్మాణ విశ్లేషణ యొక్క ఉదాహరణలు మౌఖిక మరియు వ్రాతపూర్వక రూపంలో వాక్యాలను సరిగ్గా వర్గీకరించడానికి సహాయపడతాయి. మా సూచనలతో కష్టమైన పనిఇది స్పష్టంగా మరియు సరళంగా మారుతుంది, మీరు పదార్థాన్ని నేర్చుకోవడంలో మరియు ఆచరణలో దాన్ని ఏకీకృతం చేయడంలో సహాయపడుతుంది.

ఈ రేఖాచిత్రం మీకు ఉపయోగకరంగా ఉంటే వ్యాఖ్యను వ్రాయండి. మరియు మీకు ఇది ఉపయోగకరంగా ఉంటే, దాని గురించి మీ స్నేహితులు మరియు సహవిద్యార్థులకు చెప్పడం మర్చిపోవద్దు.

వెబ్‌సైట్, మెటీరియల్‌ని పూర్తిగా లేదా పాక్షికంగా కాపీ చేస్తున్నప్పుడు, మూలానికి లింక్ అవసరం.

వాక్యం యొక్క వాక్యనిర్మాణ పార్సింగ్ అంటే ఒక వాక్యాన్ని సభ్యులుగా మరియు ప్రసంగంలోని భాగాలుగా అన్వయించడం. ప్రతిపాదిత ప్రణాళిక ప్రకారం మీరు సంక్లిష్ట వాక్యాన్ని అన్వయించవచ్చు. వాక్యం యొక్క వ్రాతపూర్వక విశ్లేషణను సరిగ్గా ఫార్మాట్ చేయడంలో నమూనా మీకు సహాయం చేస్తుంది మరియు ఉదాహరణ మౌఖిక వాక్యనిర్మాణ విశ్లేషణ యొక్క రహస్యాలను వెల్లడిస్తుంది.

వాక్య పార్సింగ్ ప్లాన్

1. సరళమైనది, సరళమైనది, సజాతీయ సభ్యులచే సంక్లిష్టమైనది లేదా సంక్లిష్టమైనది

2. ప్రకటన యొక్క ఉద్దేశ్యం ప్రకారం: కథనం, ప్రశ్నించడం లేదా ప్రేరేపించడం.

3. శృతి ద్వారా: ఆశ్చర్యకరమైన లేదా నాన్-ఎక్స్‌క్లమేటరీ.

4. సాధారణం లేదా సాధారణం కాదు.

5. సబ్జెక్ట్‌ని నిర్ణయించండి. ఎవరు ప్రశ్నలు అడగండి? లేక ఏమిటి? విషయాన్ని అండర్‌లైన్ చేసి, అది ఏ ప్రసంగంలో వ్యక్తీకరించబడిందో నిర్ణయించండి.

6. PREDICని నిర్వచించండి. ప్రశ్నలు అడగండి ఏమి చేస్తుంది? మొదలైనవి ప్రిడికేట్‌ను అండర్‌లైన్ చేయండి మరియు అది ఏ ప్రసంగంలో వ్యక్తీకరించబడిందో నిర్ణయించండి.

7. విషయం నుండి, వాక్యంలోని ద్వితీయ సభ్యులకు ప్రశ్నలు అడగండి. వాటిని అండర్‌లైన్ చేయండి మరియు అవి ఏ ప్రసంగ భాగాలలో వ్యక్తీకరించబడతాయో నిర్ణయించండి. ప్రశ్నలతో పదబంధాలను వ్రాయండి.

8. ప్రిడికేట్ నుండి, ద్వితీయ సభ్యులకు ప్రశ్నలు అడగండి. వాటిని అండర్‌లైన్ చేయండి మరియు అవి ఏ ప్రసంగ భాగాలలో వ్యక్తీకరించబడతాయో నిర్ణయించండి. ప్రశ్నలతో పదబంధాలను వ్రాయండి.

నమూనా వాక్యం పార్సింగ్

ఆకాశం అప్పటికే శరదృతువును పీల్చుకుంది, మరియు సూర్యుడు తక్కువ మరియు తక్కువ తరచుగా ప్రకాశిస్తున్నాడు.

ఈ వాక్యం సంక్లిష్టమైనది మొదటి భాగం:

(ఏమిటి?) ఆకాశం - విషయం, ఏకవచన నామవాచకం ద్వారా వ్యక్తీకరించబడింది. h., బుధ. r., నార్., నిర్జీవ., 2 sk., i. పి.
(ఏమి చేసారు?) ఊపిరి పీల్చుకున్నారు - నేస్ అనే క్రియ ద్వారా వ్యక్తీకరించబడింది. వీక్షణ, 2 పేజీలు, యూనిట్. h., గతం vr., వెడ్. ఆర్.
శరదృతువులో ఊపిరి (ఏమిటి?) - అదనంగా, ఏకవచనంలో నామవాచకం ద్వారా వ్యక్తీకరించబడింది. h., w. ఆర్., నారిట్., నిర్జీవం., 3వ తరగతి., మొదలైనవి.
ఇప్పటికే ఊపిరి (ఎప్పుడు?) - సమయం యొక్క పరిస్థితి, క్రియా విశేషణం ద్వారా వ్యక్తీకరించబడింది

రెండవ భాగం:

(ఏమిటి?) సూర్యుడు - విషయం, ఏకవచన నామవాచకంగా వ్యక్తీకరించబడింది. h., బుధ. r., నార్., నిర్జీవ., 2 sk., i. పి.
(అది ఏమి చేసింది?) ప్రకాశించింది - నేస్ అనే క్రియ ద్వారా వ్యక్తీకరించబడింది. వీక్షణ, 1 పుస్తకం, యూనిట్. h., గతం vr., వెడ్. ఆర్.
తక్కువ తరచుగా ప్రకాశిస్తుంది (ఎలా?) - చర్య యొక్క పద్ధతి యొక్క పరిస్థితి, క్రియా విశేషణం ద్వారా వ్యక్తీకరించబడింది
ఇప్పటికే ప్రకాశించింది (ఎప్పుడు?) - సమయం యొక్క పరిస్థితి, క్రియా విశేషణం ద్వారా వ్యక్తీకరించబడింది

వాక్యాన్ని అన్వయించే ఉదాహరణ

అవి గాలిలో వాలుగా ఎగిరిపోతాయి లేదా తడిగా ఉన్న గడ్డిపై నిలువుగా ఉంటాయి.

ఈ ప్రతిపాదన చాలా సులభం.

(ఏమిటి?) అవి బహువచన సర్వనామం ద్వారా వ్యక్తీకరించబడిన అంశం. h., 3 l., i. పి.
(వారు ఏమి చేసారు?) ఎగిరింది - సజాతీయ సూచన, not.view అనే క్రియ ద్వారా వ్యక్తీకరించబడింది, 1 sp., బహువచనం. h.. చివరిది vr.. ఎగురుతూ
(వారు ఏమి చేసారు?) లే - సజాతీయ సూచన, non.view అనే క్రియ ద్వారా వ్యక్తీకరించబడింది, 1 sp., బహువచనం. h.. చివరిది vr..
ఎగిరింది (ఎలా?) వాలుగా - చర్య యొక్క పరిస్థితి, క్రియా విశేషణం ద్వారా వ్యక్తీకరించబడింది.
గాలిలో ఎగిరింది (ఎలా?) - చర్య యొక్క పరిస్థితి, క్రియా విశేషణం ద్వారా వ్యక్తీకరించబడింది
నిలువుగా వేయండి (ఎలా?) - ఒక చర్య యొక్క పరిస్థితి, క్రియా విశేషణం ద్వారా వ్యక్తీకరించబడింది
గడ్డి మీద పడుకోండి (ఎక్కడ?) - స్థలం యొక్క క్రియా విశేషణం, ఒక సాధారణ నామవాచకం, నిర్జీవంగా, ఏకవచనంలో వ్యక్తీకరించబడింది. h., w. r., 1 ఫోల్డ్, ఇన్ v.p. ఒక సాకుతో
గడ్డి (ఏ రకమైన?) ముడి - నిర్వచనం, ఏకవచనంలో విశేషణం ద్వారా వ్యక్తీకరించబడింది. h., w.r., v.p.

ఆఫర్

ఆఫర్ - ఇది అర్థంతో సంబంధం ఉన్న పదం లేదా పదాల సమూహం; ఒక పదం నుండి మరొక పదానికి మీరు ప్రశ్న వేయవచ్చు. ఒక వాక్యం పూర్తి ఆలోచనను వ్యక్తపరుస్తుంది.

ఒక వాక్యంలో మొదటి పదం వ్రాయబడింది పెద్ద అక్షరం, వాక్యం ముగింపులో ఒక కాలం, ఆశ్చర్యార్థకం లేదా ప్రశ్నార్థకం.

ప్రతి వాక్యం ఒక ప్రయోజనం కోసం మాట్లాడబడుతుంది.

వాక్యాలను రూపొందించే ఉద్దేశ్యం ప్రకారం, ఉన్నాయి : కథనం, ప్రశ్నించేవి. ప్రోత్సాహకం.

ప్రకటన వాక్యం - ఇది ఏదో నివేదించబడిన (వివరించిన) వాక్యం.

ప్రశ్నించే వాక్యం అనేది ఏదో ఒక వాక్యం అడిగారు.

ప్రోత్సాహక ఆఫర్ - ఇది వారు చర్యను ప్రోత్సహించే వాక్యం, సలహా లేదా ఏదైనా చేయమని అడుగుతారు.

శృతి ద్వారా ఆఫర్లు ఉన్నాయి ఆశ్చర్యార్థకం మరియు ఆశ్చర్యార్థకం కాదు.

ఆశ్చర్యార్థక వాక్యం అనేది బలమైన భావంతో పలికే వాక్యం. చివరలో ఆశ్చర్యార్థక నిబంధనఒక ఆశ్చర్యార్థకం (!) ఉంచబడింది.

ఆశ్చర్యార్థకం కాని వాక్యం అనేది బలమైన భావన లేకుండా ప్రశాంతంగా ఉచ్ఛరించే వాక్యం. ఆశ్చర్యార్థకం కాని వాక్యం ముగింపులో ఒక కాలం (.) లేదా ప్రశ్న గుర్తు (?) ఉంచబడుతుంది.

ఆఫర్‌ను కలిగి ఉంటుంది ప్రధానమరియు మైనర్సభ్యులు.

ప్రతిపాదనలోని ప్రధాన సభ్యులు - ఇది విషయం మరియు సూచన.

విషయం - ఇది వాక్యం యొక్క ప్రధాన సభ్యుడు, ఇది వాక్యం దేనికి లేదా ఎవరికి సంబంధించినదో పేరు పెడుతుంది. ఎవరు అనే ప్రశ్నకు సబ్జెక్ట్ సమాధానం ఇస్తుంది. లేక ఏమిటి? విషయం ఒక లైన్ ద్వారా నొక్కి చెప్పబడింది.

అంచనా వేయండి - ఇది వాక్యం యొక్క ప్రధాన సభ్యుడు, ఇది విషయం గురించి చెప్పబడిన వాటిని సూచిస్తుంది, విషయం ఏమి చేస్తుందో పేరు పెడుతుంది. ప్రిడికేట్ ప్రశ్నలలో ఒకదానికి సమాధానమిస్తుంది: ఇది ఏమి చేస్తుంది? వారు ఏమి చేస్తున్నారు? అది ఏమి చేస్తుంది? మీరు ఏమి చేసారు? అతను ఏమి చేస్తాడు? ప్రిడికేట్ రెండు లక్షణాల ద్వారా నొక్కి చెప్పబడింది.

వాక్యంలోని సభ్యులు

ప్రధాన

ఉదాహరణలు సమాచారం
విషయం - వాక్యం యొక్క ప్రధాన సభ్యుడు, ఇది పనిచేసే వ్యక్తికి పేరు పెట్టడం, కొంత స్థితిని అనుభవించడం లేదా నిర్దిష్ట లక్షణాన్ని కలిగి ఉంటుంది.
ప్రశ్నలకు సమాధానాలు:
WHO? ఏమిటి?
అంచనా వేయండి - విషయం యొక్క చర్య, స్థితి లేదా లక్షణాన్ని పేర్కొనే వాక్యం యొక్క ప్రధాన సభ్యుడు.

ప్రశ్నలకు సమాధానాలు:
అతను ఏమి చేస్తున్నాడు? ఏమిటి? ఏం జరిగింది? అది ఎవరు?

వాక్యానికి ఆధారం సబ్జెక్ట్ మరియు ప్రిడికేట్.

మైనర్

ఉదాహరణలు సమాచారం
అదనంగా- ఒక వస్తువును సూచించే వాక్యంలోని చిన్న సభ్యుడు.

పరోక్ష కేసులకు సంబంధించిన ప్రశ్నలకు సమాధానాలు.
నిర్వచనం- ఒక వస్తువు యొక్క లక్షణాన్ని సూచించే వాక్యంలోని చిన్న సభ్యుడు.

ప్రశ్నలకు సమాధానాలు:
ఏది? ఎవరిది?

పరిస్థితి- సమయం, ప్రదేశం, చర్య యొక్క పద్ధతిని సూచించే వాక్యంలోని చిన్న సభ్యుడు.

ప్రశ్నలకు సమాధానాలు:
ఎక్కడ? ఎప్పుడు? ఎక్కడ? ఎక్కడ?
ఎందుకు? దేనికోసం? మరి ఎలా?

ఆఫర్లు

1. భాషలో పాత్ర అర్థం మరియు స్వరంలో సంపూర్ణమైన ఆలోచనను వ్యక్తపరుస్తుంది.
3. వ్యాకరణ స్థావరాల సంఖ్య ప్రకారం వాక్యాల రకాలు సాధారణ - ఒక కాండం, సంక్లిష్టమైనది - రెండు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ వ్యాకరణ కాండం.
4. ప్రకటన యొక్క ఉద్దేశ్యం ప్రకారం వాక్యాల రకాలు కథనం (సందేశాన్ని కలిగి ఉంటుంది); ఇంటరాగేటివ్ (ప్రశ్నను కలిగి ఉంటుంది); ప్రోత్సాహకం (చర్యకు ప్రేరణ).
5. శృతి ద్వారా వాక్యాల రకాలు ఒక ఆశ్చర్యార్థకం, దీనిలో ఆలోచన ఒక బలమైన అనుభూతితో కూడి ఉంటుంది మరియు ఆశ్చర్యార్థకం కాదు.
6. ద్వితీయ సభ్యుల ఉనికి లేదా లేకపోవడం కోసం ప్రతిపాదనల రకాలు సాధారణ (ప్రధాన సభ్యులతో పాటు, ద్వితీయమైనవి కూడా ఉన్నాయి) మరియు సాధారణం కానివి (వ్యాకరణ ప్రాతిపదికన మాత్రమే ఉంటాయి).
7. సంక్లిష్టత ద్వారా ప్రతిపాదనల రకాలు విజ్ఞప్తులు, సజాతీయ సభ్యులు సంక్లిష్టంగా ఉండవచ్చు

ఒక వాక్యాన్ని అన్వయించడం

సాధారణ వాక్యం యొక్క వాక్యనిర్మాణ విశ్లేషణ ప్రాథమిక మరియు ఆచరణలో దృఢంగా స్థిరపడింది ఉన్నత పాఠశాల. ఇది వ్యాకరణ విశ్లేషణ యొక్క అత్యంత క్లిష్టమైన మరియు భారీ రకం. ఇది వాక్యం యొక్క లక్షణాలు మరియు రూపురేఖలను కలిగి ఉంటుంది, ప్రసంగంలోని భాగాలను సూచించే సభ్యుల విశ్లేషణ.

సాధారణ వాక్యం యొక్క నిర్మాణం మరియు అర్థం 5 వ తరగతి నుండి ప్రారంభించబడుతుంది. పూర్తి సెట్సాధారణ వాక్యం యొక్క లక్షణాలు 8వ తరగతిలో సూచించబడ్డాయి మరియు 9వ తరగతిలో సంక్లిష్ట వాక్యాలపై దృష్టి కేంద్రీకరించబడుతుంది.

ఈ రకమైన విశ్లేషణలో, పదనిర్మాణం మరియు వాక్యనిర్మాణం యొక్క స్థాయిలు పరస్పర సంబంధం కలిగి ఉంటాయి: విద్యార్థి ప్రసంగంలోని భాగాలను గుర్తించగలగాలి, వాటి రూపాలను గుర్తించగలగాలి, సంయోగాలను కనుగొనగలగాలి, పదబంధంలో పదాలు ఎలా కనెక్ట్ అయ్యాయో అర్థం చేసుకోవాలి, ప్రధాన మరియు చిన్న సంకేతాలను తెలుసుకోవాలి. ఒక వాక్యంలోని సభ్యులు.

సరళమైన విషయంతో ప్రారంభిద్దాం: 5 వ తరగతిలో పార్సింగ్ కోసం సిద్ధం చేయడానికి మేము పిల్లలకు సహాయం చేస్తాము. ప్రాథమిక పాఠశాలలో, విద్యార్థి పార్సింగ్ యొక్క క్రమాన్ని గుర్తుంచుకుంటాడు మరియు దానిని ప్రాథమిక స్థాయిలో నిర్వహిస్తాడు, వ్యాకరణ ప్రాతిపదిక, పదాల మధ్య వాక్యనిర్మాణ కనెక్షన్లు, ప్రకటన యొక్క కూర్పు మరియు ఉద్దేశ్యం ప్రకారం వాక్యం రకం, రేఖాచిత్రాలను గీయడం మరియు కనుగొనడం నేర్చుకుంటాడు. సజాతీయ సభ్యులు.

ప్రాథమిక పాఠశాలలో ఉపయోగిస్తారు వివిధ కార్యక్రమాలురష్యన్ భాషలో, కాబట్టి అవసరాల స్థాయి మరియు విద్యార్థుల తయారీ భిన్నంగా ఉంటాయి. ఐదవ తరగతిలో, ప్రోగ్రామ్‌ల ప్రకారం ప్రాథమిక పాఠశాలలో చదివిన పిల్లలను నేను తీసుకున్నాను విద్యా వ్యవస్థ"స్కూల్ 2100", "స్కూల్ ఆఫ్ రష్యా" మరియు "21వ శతాబ్దపు ప్రైమరీ స్కూల్". పెద్ద తేడాలు ఉన్నాయి. ఉపాధ్యాయులు ప్రాథమిక పాఠశాలవారు తమ పాఠ్యపుస్తకాల లోపాలను భర్తీ చేయడానికి విపరీతమైన పనిని చేస్తారు మరియు వారు ప్రాథమిక మరియు మాధ్యమిక పాఠశాలల మధ్య కొనసాగింపును "సృష్టిస్తారు".

గ్రేడ్ 5లో, వాక్య విశ్లేషణలోని మెటీరియల్ సాధారణీకరించబడింది, విస్తరించబడింది మరియు మరిన్నింటిలో నిర్మించబడింది పూర్తి రూపం, 6-7 గ్రేడ్‌లలో కొత్తగా అధ్యయనం చేయబడిన పదనిర్మాణ యూనిట్‌లను (క్రియ రూపాలు: పార్టిసిపుల్ మరియు గెరండ్; క్రియా విశేషణం మరియు స్థితి వర్గం; ఫంక్షన్ పదాలు: ప్రిపోజిషన్‌లు, సంయోగాలు మరియు కణాలు) పరిగణనలోకి తీసుకొని మెరుగుపరచబడింది.

పార్సింగ్ ఫార్మాట్‌లోని అవసరాల స్థాయి మధ్య తేడాలను ఉదాహరణలతో చూపిద్దాం.

4వ తరగతిలో

5వ తరగతిలో

సరళమైన వాక్యంలో, వ్యాకరణ ఆధారం హైలైట్ చేయబడింది, ప్రసంగం యొక్క సుపరిచితమైన భాగాలు పదాల పైన సూచించబడతాయి, సజాతీయ సభ్యులు నొక్కిచెప్పబడతాయి, పదబంధాలు వ్రాయబడతాయి లేదా పదాల మధ్య వాక్యనిర్మాణ కనెక్షన్లు డ్రా చేయబడతాయి. పథకం: [O -, O]. డిక్లరేటివ్, నాన్-ఎక్స్‌క్లమేటరీ, సాధారణ, సాధారణ, సజాతీయ సూచనలతో.

నామవాచకం (ప్రధాన పదం) + adj.,

Ch. (ప్రధాన పదం) + నామవాచకం.

Ch. (ప్రధాన పదం) + స్థలం.

క్రియా విశేషణం + క్రియ (ప్రధాన పదం)

వాక్యనిర్మాణ కనెక్షన్లు డ్రా చేయబడవు, పదబంధాలు వ్రాయబడలేదు, పథకం మరియు ప్రాథమిక సంజ్ఞామానాలు ఒకేలా ఉంటాయి, కానీ లక్షణాలు భిన్నంగా ఉంటాయి: కథనం, ఆశ్చర్యపరిచేవి, సాధారణమైనవి, రెండు-భాగాలు, సాధారణమైనవి, సజాతీయ సూచనలతో సంక్లిష్టంగా ఉంటాయి.

విశ్లేషణ నిరంతరం తరగతిలో సాధన చేయబడుతుంది మరియు పాల్గొంటుంది వ్యాకరణ పనులునియంత్రణ ఆదేశాలు.

సంక్లిష్టమైన వాక్యంలో, వ్యాకరణ ప్రాథమిక అంశాలు నొక్కిచెప్పబడతాయి, భాగాలు లెక్కించబడతాయి, ప్రసంగం యొక్క సుపరిచితమైన భాగాలు పదాలపై సంతకం చేయబడతాయి, మైనర్ సభ్యుల కూర్పు మరియు ఉనికిని బట్టి ప్రకటన మరియు భావోద్వేగ రంగు యొక్క ఉద్దేశ్యం ప్రకారం రకం సూచించబడుతుంది. . పార్సింగ్ పథకం: [O మరియు O] 1, 2 మరియు 3. కథనం, ఆశ్చర్యకరమైనది, సంక్లిష్టమైనది, విస్తృతమైనది.

పథకం అలాగే ఉంటుంది, కానీ లక్షణాలు భిన్నంగా ఉంటాయి: కథనం, ఆశ్చర్యకరమైనవి, సంక్లిష్టమైనవి, యూనియన్ కాని మరియు యూనియన్ కనెక్షన్ ద్వారా అనుసంధానించబడిన 3 భాగాలను కలిగి ఉంటాయి, 1 భాగంలో సజాతీయ సభ్యులు ఉన్నారు, అన్ని భాగాలు రెండు భాగాలుగా మరియు విస్తృతంగా ఉంటాయి .

గ్రేడ్ 5లో సంక్లిష్ట వాక్యం యొక్క విశ్లేషణ విద్యా ప్రయోజనాల కోసం మరియు నియంత్రణ సాధనం కాదు.

ప్రత్యక్ష ప్రసంగంతో వాక్య నమూనాలు: A: “P!” లేదా "P," - a. కొటేషన్ భావన పరిచయం చేయబడింది, ఇది ప్రత్యక్ష ప్రసంగంతో రూపకల్పనలో సమానంగా ఉంటుంది.

రేఖాచిత్రాలు రచయిత యొక్క పదాలతో ప్రత్యక్ష ప్రసంగంలో విరామంతో అనుబంధంగా ఉంటాయి: "P, - a. - P." మరియు "P, - a, - p". సంభాషణ యొక్క భావన మరియు దాని రూపకల్పన యొక్క మార్గాలు పరిచయం చేయబడ్డాయి.

పథకాలు రూపొందించబడ్డాయి, కానీ ప్రత్యక్ష ప్రసంగంతో వాక్యాలు వర్గీకరించబడవు.


సాధారణ వాక్యాన్ని అన్వయించడానికి ప్లాన్ చేయండి

1. ప్రకటన యొక్క ఉద్దేశ్యం ప్రకారం వాక్యం యొక్క రకాన్ని నిర్ణయించండి (కథనం, ప్రశ్నించే, ప్రోత్సాహకం).

2. ఎమోషనల్ కలరింగ్ (నాన్-ఎక్స్‌క్లామేటరీ లేదా ఎక్స్‌క్లామేటరీ) ద్వారా వాక్య రకాన్ని కనుగొనండి.

3. వాక్యం యొక్క వ్యాకరణ ఆధారాన్ని కనుగొనండి, దానిని అండర్లైన్ చేయండి మరియు వ్యక్తీకరణ పద్ధతులను సూచించండి, వాక్యం సరళంగా ఉందని సూచించండి.

4. ప్రతిపాదన యొక్క ప్రధాన సభ్యుల కూర్పు (రెండు-భాగాలు లేదా ఒక భాగం) నిర్ణయించండి.

5. మైనర్ సభ్యుల (కామన్ లేదా నాన్-కామన్) ఉనికిని నిర్ణయించండి.

6. వాక్యం యొక్క చిన్న సభ్యులను నొక్కి చెప్పండి, వారి వ్యక్తీకరణ యొక్క మార్గాలను సూచించండి (ప్రసంగం యొక్క భాగాలు): విషయం యొక్క కూర్పు మరియు ప్రిడికేట్ యొక్క కూర్పు నుండి.

7. వాక్యం యొక్క తప్పిపోయిన సభ్యుల ఉనికిని నిర్ణయించండి (పూర్తి లేదా అసంపూర్ణం).

8. సంక్లిష్టత యొక్క ఉనికిని నిర్ణయించండి (సంక్లిష్టమైనది లేదా సంక్లిష్టమైనది కాదు).

9. ప్రతిపాదన యొక్క లక్షణాలను వ్రాయండి.

10. ప్రతిపాదన యొక్క రూపురేఖలను సృష్టించండి.

విశ్లేషణ కోసం, మేము హెడ్జ్హాగ్ మరియు లిటిల్ బేర్ గురించి సెర్గీ కోజ్లోవ్ యొక్క అద్భుతమైన అద్భుత కథల నుండి వాక్యాలను ఉపయోగించాము.

1) ఇది అసాధారణమైన శరదృతువు రోజు!

2) పని చేయడం ప్రతి ఒక్కరి కర్తవ్యం.

3) ముప్పై దోమలు క్లియరింగ్‌లోకి పరిగెత్తాయి మరియు వాటి కీచక వయోలిన్‌లను ప్లే చేయడం ప్రారంభించాయి.

4) అతనికి తండ్రి లేదు, తల్లి లేదు, ముళ్ల పంది లేదు, ఎలుగుబంటి లేదు.

5) మరియు బెల్కా కొన్ని గింజలు మరియు ఒక కప్పు తీసుకొని త్వరగా వెళ్ళింది.

6) మరియు వారు ఒక బుట్టలో వస్తువులను ఉంచారు: పుట్టగొడుగులు, తేనె, టీపాట్, కప్పులు - మరియు నదికి వెళ్లారు.

7) పైన్ సూదులు, ఫిర్ శంకువులు మరియు కోబ్‌వెబ్‌లు కూడా - అవన్నీ నిఠారుగా, చిరునవ్వుతో మరియు గడ్డి యొక్క చివరి శరదృతువు పాటను తమ శక్తితో పాడటం ప్రారంభించాయి.

8) ముళ్ల పంది పడుకుని, తన ముక్కు వరకు దుప్పటితో కప్పుకుని, నిశ్శబ్ద కళ్ళతో చిన్న ఎలుగుబంటి వైపు చూసింది.

9) ముళ్ల పంది పైన్ చెట్టు కింద కొండపై కూర్చుని, పొగమంచుతో నిండిన వెన్నెల లోయ వైపు చూసింది.

10) నదికి అడ్డంగా, అడవి చీకటిగా ఉంది, ఆస్పెన్స్‌తో మండుతోంది.

11) సాయంత్రం వరకు వారు పరుగెత్తారు, దూకారు, కొండపై నుండి దూకారు మరియు శరదృతువు అడవి యొక్క నిశ్శబ్దం మరియు నిశ్శబ్దాన్ని నిలిపివేసారు.

12) మరియు అతను నిజమైన కంగారు వలె దూకాడు.

13) నీరు, మీరు ఎక్కడ నడుస్తున్నారు?

14) బహుశా అతను వెర్రివాడా?

15) తనని తాను... గాలిలా ఊహించుకున్నట్లు నాకనిపిస్తుంది.

సాధారణ వాక్యాలను అన్వయించే ఉదాహరణలు