Pagsasalin sa wikang Romani online. Gypsy magic words

Nomadic, wandering Dictionary ng mga kasingkahulugan ng Russian. gypsy tingnan ang vagrant Dictionary ng mga kasingkahulugan ng wikang Ruso. Praktikal na gabay. M.: wikang Ruso. Z. E. Alexandrova. 2011… diksyunaryo ng kasingkahulugan

GYPSY- Gypsy, gypsy, gypsy. adj. sa mga gipsi (tingnan ang mga gipsi). Gypsy romance. ❖ Gypsy life (kolokyal) trans. buhay na walang tirahan, walang ginhawa sa tahanan. Gypsy sweat see sweat. Ang paliwanag na diksyunaryo ni Ushakov. D.N. Ushakov. 1935 1940 … Ushakov's Explanatory Dictionary

Hitano- Gipsi na pawis (lumampas; pabiro, lipas na) panginginig, pakiramdam ng lamig. Ngunit sa sandaling magsimula ang lamig, ang pawis ng gypsy ay magsisimulang masira. Leikin... Phraseological Dictionary ng Wikang Ruso

GYPSY- Gypsy, oh, oh. 1. tingnan ang mga gypsies. 2. Nauugnay sa mga gypsies, ang kanilang wika, pambansang katangian, paraan ng pamumuhay, kultura, pati na rin ang teritoryo ng kanilang tirahan at pagala-gala, kasaysayan; tulad ng mga gypsies. C. wika (Indian group ng Indo-European family... ... Ozhegov's Explanatory Dictionary

GYPSY- mula sa salitang gypsy. a) Katangian ng mga gypsies. b) Walang sariling tahanan. Paliwanag 25000 mga salitang banyaga, na ginamit sa wikang Ruso, na may kahulugan ng kanilang mga ugat. Mikhelson A.D., 1865 ... Diksyunaryo ng mga banyagang salita ng wikang Ruso

Hitano- ay, ay. Tingnan din gypsy, gypsy 1) sa gypsies at gypsies 1) Gypsy camp. Ito ang mga kanta. Tsyga/ … Diksyunaryo ng maraming expression

Hitano- ako adj. 1. Nauugnay sa isang gypsy [gypsy I], isang gypsy [gypsy II], na nauugnay sa kanila. 2. Katangian ng isang gypsy [gypsy I], gypsy woman [gypsy II], katangian ng mga ito. 3. Pag-aari ng isang gypsy [gypsy I], gypsy woman [gypsy II]. II adj. paglalahad... Moderno Diksyunaryo Wikang Ruso Efremova

Hitano- gypsy, gypsy, gypsy, gypsy, gypsy, gypsy, gypsy, gypsy, gypsy, gypsy, gypsy, gypsy, gypsy, gypsy, gypsy, gypsy, gypsy, gypsy, gypsy, gypsy, gypsy, gypsy... Mga anyo ng salita

Hitano- Hitano... Diksyonaryo ng spelling ng Ruso

Hitano - … Diksyunaryo ng pagbabaybay ng wikang Ruso

Hitano- ay, ay. 1. sa Gypsies at Gypsies (1 digit). Kampo ni Ts. Ito ang mga kanta. C. dila. 2. Tulad ng mga gypsies. Ang mga matang ito. Kaninong kalikasan ito? Anong pagmamahal sa mga kabayo. Ito ay ang buhay; ang buhay na ito (tungkol sa buhay ng isang taong walang permanenteng tirahan, kaginhawahan sa tahanan at ... ... encyclopedic Dictionary

Mga libro

• Gypsy album, Bessonov Nikolai Vladimirovich. Ang "Gypsy Album" ay isang window sa mundo ng mga tolda at tolda. Ang mga artista mula sa iba't ibang bansa ay nabighani sa orihinal na kultura ng "tribong lagalag." Ang libro ay naglalaman ng pinakamahusay na mga kuwadro na gawa at mga ukit na nilikha sa panahon... Bumili ng 1653 rubles
• Gypsy album, Bessonov Nikolay. Ang "Gypsy Album" ay isang window sa mundo ng mga tolda at tolda. Ang mga artista mula sa iba't ibang bansa ay nabighani sa orihinal na kultura ng "tribong lagalag." Ang aklat ay naglalaman ng pinakamahusay na mga kuwadro na gawa at mga ukit na nilikha sa panahon... Bumili ng 1517 rubles
• Gipsy Baron. Gipsy Baron. Operetta sa 3 kilos: clavier at libretto. Gabay sa pag-aaral, Strauss Johann. Ang `The Gypsy Baron` (Aleman: `Zigeunerbaron`) ay isang operetta sa tatlong aksiyon ng Austrian na kompositor na si Johann Strauss (anak), na isinulat niya noong 1885 at nagkaroon ng tagumpay sa buong mundo. Ang libretto ay batay sa...

Ang manu-manong pagtuturo sa sarili na ito ay inilaan para sa pag-aaral ng diyalekto ng Moscow (Russian) Gypsies.
Ang unang bahagi ng aklat ay nahahati sa magkakahiwalay na mga aralin, na kinabibilangan ng gramatika, pagsasanay, mga teksto na may parallel na pagsasalin sa Russian at mga diksyunaryo para sa mga teksto.
Ang ikalawang bahagi ay naglalaman ng mga sinaunang at sikat na kanta at tula, salawikain at kasabihan, pati na rin ang mga crossword puzzle upang subukan ang pagkuha ng bokabularyo.
Ang aklat ay nagbibigay ng mga susi sa mga pagsasanay, mga sagot sa mga crossword puzzle, at sa dulo ay makikita mo ang mga diksyunaryo ng Gypsy-Russian at Russian-Gypsy.
Ang libro ay naka-address sa lahat ng gustong matuto ng Gypsy language mula sa simula, gayundin sa mga gustong pagbutihin ang kanilang kaalaman. Interesado ang publikasyon sa mga linguist, comparative scholar, Indologist, at folklorist.

MGA KATANGIAN NG GRAMATIKA NG MGA BAHAGI NG PANANALITA SA WIKANG GYpsy.
Sa sarili kong paraan kahulugan ng gramatika at mga pag-andar sa pagsasalita, ang iba't ibang bahagi ng pagsasalita ay halos hindi naiiba sa mga kaukulang bahagi ng pagsasalita sa wikang Ruso. Para sa kadahilanang ito, hindi namin maaaring tumira nang detalyado sa mga pormal na katangian ng bawat isa sa kanila, iyon ay, ulitin na ang isang pangngalan ay nagpapahiwatig ng mga bagay at sangkap, pati na rin ang mga abstract na konsepto na naisip nang may layunin (pag-ibig, kaputian), na ang isang pandiwa ay nagsasaad ng aksyon. ng isang bagay, at isang pang-uri - isang katangiang paksa. Ang isang mas detalyadong pagsusuri ng kinakailangang "mga partikular na pagkakaiba ay ipinakita sa ibaba sa paglalarawan indibidwal na mga tampok mga bahagi ng pananalita.

Ang materyal na pang-edukasyon ng manwal ay nahahati sa magkakahiwalay na mga aralin. Ang lohika ng pamamahagi ng materyal na ito ay simple: una, ang impormasyon tungkol sa pangngalan at pandiwa ay ibinigay, sa mga araling ito ay ipinakilala ang mga salita ng iba pang mga bahagi ng pananalita - ipinakita ang mga ito sa Mga Diksyonaryo para sa mga tekstong pang-edukasyon na may komentaryo sa gramatika. Papayagan nito ang mambabasa na unti-unting makaipon ng bokabularyo at mga halimbawa ng paggamit nito sa pagsasalita, na kinakailangan para sa mga sumusunod na aralin. Sinubukan ng may-akda na ipamahagi ang materyal nang pantay-pantay sa mga aralin, ngunit sa ilang mga kaso, kinakailangan na gawing mas matingkad ang mga seksyon ng grammar ng mga aralin. Ang katotohanan ay ang mambabasa ay malamang na hindi makakahanap ng isang sangguniang libro sa gramatika o iba pang aklat-aralin bilang karagdagan sa manwal na pagtuturo sa sarili. Ang mga ito ay hindi nai-publish sa loob ng mahabang panahon, at sa mga naunang nai-publish na mga libro ang mga termino ay hindi palaging nag-tutugma sa mga ginamit sa manwal na ito. Samakatuwid, ang may-akda, sa lahat ng kanyang pagnanais para sa laconicism, ay pinilit na gawing mas malawak ang mga seksyon ng grammar para sa ilang mga aralin, upang ang mambabasa ay makahanap ng mga sagot sa mga tanong na iyon na hindi maiiwasang lilitaw sa hinaharap habang lumalaki ang kanyang kaalaman. .

NILALAMAN
PAUNANG-TAO
Panimulang kurso. ELEMENTARYONG IMPORMASYON TUNGKOL SA GYpsy LANGUAGE
Mga dayalekto ng wikang Romani
Ang wala sa aklat na ito
Ano ang nasa librong ito
PAGSULAT AT PAGBIGkas
Gypsy alphabet (alpabetong Romano)
Pagbigkas ng Hitano (Romano vyrakiriben)
Mga rekomendasyon para sa pagtatrabaho sa mga materyales sa diksyunaryo
Mga rekomendasyon para sa pagtatrabaho sa mga teksto
GRAMATIKA
Mga bahagi ng pananalita sa wikang Romani
Mga katangian ng gramatika ng mga bahagi ng pananalita sa wikang Romani Listahan ng mga kumbensyonal na pagdadaglat
Bahagi I. BATAYANG KURSO (Aralin 1-34)
Aralin 1. Dalawang uri ng pangngalan. Ang kahulugan ng mga conjugated form ng pandiwa. Kasalukuyang panahunan ng pandiwa. Kasalukuyang panahunan ng mga pandiwa I conjugation
Aralin 2. Pagtukoy sa kasarian sa pamamagitan ng mga natatanging wakas sa orihinal at hiram na mga pangngalan. Ang mga pandiwa ay hindi kasama sa alinman sa tatlong conjugations
Aralin 3. Mga pangngalang hiram. Maikling anyo ng kasalukuyang panahunan
Aralin 4. Pag-aangkop ng mga hiram na pangngalan; pag-alala sa kasarian ng mga pangngalan. Pag-aangkop ng mga hiram na pandiwa
Aralin 5. Maramihan ng mga katutubong pangngalang panlalaki. Kasalukuyang panahunan ng mga pandiwa II banghay
Aralin 6. Maramihan ng mga katutubong pangngalang pambabae. Kasalukuyang panahunan ng mga pandiwa III banghay
Aralin 7. Maramihan ng mga hiram na pangngalang panlalaki. Maikling porma ngayon
Aralin 8. Mga maramihan ng mga hiram na pangngalang pambabae. Reflexive verb forms
Aralin 9. Ang batayan ng mga pahilig na kaso ng orihinal na pangngalang panlalaki. Mga personal na anyo ng infinitive (hindi tiyak na anyo ng pandiwa)
Aralin 10. Ang batayan ng mga di-tuwirang kaso ng orihinal na pangngalang pambabae. Mga personal na infinitive na anyo (2)
Aralin 11. Ang batayan ng mga di-tuwirang kaso ng mga hiram na pangngalang panlalaki. Future tense forms I (perpektibo)
Aralin 12. Ang batayan ng mga di-tuwirang kaso ng mga hiram na pangngalang pambabae. Hinaharap na mga anyo II (hindi perpekto)
Aralin 13. Pagbabawas ng mga pangngalang may buhay at walang buhay. Ang kahulugan ng mga form ng kaso. Hinaharap na mga anyo II (hindi perpekto)
Aralin 14. Pagbabawas ng mga orihinal na pangngalang panlalaki. Mga anyo ng imperative mood
Aralin 15. Pagbabawas ng orihinal na pangngalang panlalaki (2). Mga pormang pautos (2)
Aralin 16. Vocative form of nouns. past tense forms I (perpektibo)
Aralin 17. Pagbabawas ng mga hiram na pangngalang panlalaki. past tense forms I (2)
Aralin 18. Pagbabawas ng orihinal na pangngalang pambabae. past tense forms I (3)
Aralin 19. Pagbabawas ng orihinal na pangngalang pambabae (2). past tense forms I (4)
Aralin 20. Vocative form ng mga pangngalang pambabae. past tense forms I (5)
Aralin 21. Pagbabawas ng mga hiram na pangngalan ng kasariang pambabae. past tense forms I mula sa mga pandiwa ng III conjugation (6)
Aralin 22. Delined form of nouns. past tense forms I (7)
Aralin 23. Dalawang pangkat ng pang-uri. Pagbabawas ng mga katutubong pang-uri
Aralin 24. Pagbuo ng mga participle. Ang kahulugan ng mga participle at ang kanilang paggamit sa pagsasalita
Aralin 25. Pagbabawas ng mga hiram na pang-uri
Aralin 26. pahambing pang-uri at pang-abay. Mga participle
Aralin 27. Panghalip. Pagbabawas ng mga personal na panghalip
Aralin 28. Pagbabawas ng mga panghalip na panturo. Pang-ukol
Aralin 29. Pagbabawas ng mga panghalip na patanong. Pang-ukol (2)
Aralin 30. Pagbabawas ng mga panghalip na nagtataglay at iba pang panghalip na pang-uri. Artikulo
Aralin 31. Malayang paggamit ng mga pang-uri at panghalip. Mga numero ng kardinal
Aralin 32. Declension ng cardinal numerals. Pang-abay, ang kanilang pagkakabuo
Aralin 33. Ordinal numerals. Mga pangkat ng pang-abay ayon sa kahulugan nito
Aralin 34. Pagbabawas ng ordinal numerals. Mga pangkat ng pang-abay ayon sa kanilang kahulugan (2)
Mga susi sa mga gawain
Bahagi II. MGA TEKSTO SA GYpsy LANGUAGE PARA SA INDEPENDENT NA TRABAHO
MGA SIKAT ROMANO AT AWIT BAYAN, TULA
1. Mahina (fragment)
2. Brook (fragment)
3. Ako som rum
4. Gene Roma
5. Ako mangav Devlas
6. Mato
7. Maaraw
8. Ay, oo con avela?
9. Swaggered
10. Shalyonochka
11. Terdy ng tolda
12. Pagpipinta
13. Dohane
14. Siramareste
15. Tsismis
16. Pumutok ang dumi
17. Pino
18. Ditties
19. Swag
20. Ay, romanle
21. Sa Marenti
22. Shylaly balaval
23. Barvales cheese
24. Ke Shuryaki
25. Britzka
26. Kai Yone
27. Gumuhit ng hugasan
28. Smolensk pines
29. Tula*
30. Risev
31. Ang ginintuang kakahuyan ay humiwalay sa akin*
32. Buhay ang aking kagalakan*
33. Sov, mro chiyavoro
34. Kale yakha*
35. Nane tsoha
36. Progaea
37. Ukrainian Gilya*
38. Kalina lole*
39. Baro foro Kishinevo
40. Dyves at daga
41. Sare Patrya
42. Ay, hindi, hindi
43. Napakalamig sa labas
44. Shagritsa
45. Nane mande rodo
46. ​​Roma*
47. Phabengro*
48. baging
MGA HALIMBAWA NG PROSE PARA SA PAGBASA NG DIKSYONARYO
49. Mga Bugtong (garade lava)
50. Kawikaan
51. Fairy tale
MGA KARAGDAGANG GAWAIN
52. Crosswords
53. Palindromes
54. Anagrams
Bahagi II. MGA DIKSYONARYO
Gypsy-Russian na pang-edukasyon na diksyunaryo
Russian-Gypsy na pang-edukasyon na diksyunaryo
Mga parirala sa pag-uusap
PAANO MAG-AARAL PA.

Huwag mo sana akong husgahan ng masyadong malupit - ang mga salita ay nakaayos nang basta-basta at ang mga natatandaan ko lang ngayon. Sa paglipas ng panahon, magkakaroon ng mas tiyak na anyo ang diksyunaryo.

dito - ikaw

tumE - ikaw

tuke - sa iyo

terE - sa iyo

mirI (mirO) - akin (mine)

mange - ako

mander - mula sa akin

kokurO - sarili niya

ki tu - sa iyo

yune - siya

amorO - atin

amore - atin

kai - saan

SavO - alin

sarEsa - ganap

sneakers - kailan

wala wala

con - sino

karik - saan

keso - paano

palsO - bakit

ngunit - magkano

Darik - dito

tanga - pumunta ka doon

KaYake - oo

nipples - bakit

dulEski - kasi

chayuri (tsaa) - babae, babae

chaYale - mga babae, babae

chavoro (chavorAle) - lalaki, lalaki

chavAle - mga lalaki, mga lalaki

Rum - Hitano, asawa

rumny - Hitano, asawa

GILY - kanta

KamAm - pag-ibig

me here kamam - mahal kita

mangav - pakiusap

ako dito mangav - tanong ko sa iyo

yav ke me - lumapit ka sa akin

yav darik - halika dito

shunEsa? - naririnig mo ba?

avEn - tara na

khEr - bahay

avEn kharE - uwi na tayo

galing sa isang cuirass? - Anong gagawin natin?

galing yan mga KamE? - anong gusto mo?

tu bi worldO - ikaw na wala ako

Mme biterO - wala ako sayo

dumindyom - naisip

so mange te kira? - anong gagawin ko?

tu jinEs? - Alam mo?

meh na ginOm - Hindi ko alam

phen - sabihin mo

so tu phengyang? - ang sinabi mo?

Sino siya? - Sinong nandyan?

nothing me tuter na mangawa - I’m not asking you for anything

nothing me tuter na phenAva - Wala akong sasabihin sa iyo

chamudEs - humalik ka

me jinom, so tu man kamesa - Alam kong mahal mo ako

tyrdev! - tumigil ka! Teka!

day sy - tama

tehAs - kumain

sa texas? - anong kakainin?

sneakers ni ugey? - saan ka pumunta?

tu mirI kamly (tu mirO kamlO) - ikaw ang aking minamahal (ikaw ang aking minamahal)

me bitero tydzhevau na muzhinav - Hindi ako mabubuhay nang wala ka

mae bango li - kasalanan ko

ripirAva - Naaalala ko

galing kay Manz? - anong nangyari sa akin?

Shuru dukhal - sakit ng ulo

Uh, narito ang kapanganakan - hinahanap kita

tu me lahtyom - I found you

tu na holyasov - huwag magalit

patawad patawad

KamEsa? - Gusto?

maglaro - uminom

AvEsa tyrdEs? - maninigarilyo ka ba?

para sa libo-libo! - Huwag manigarilyo!

maputla - pasulong

anghel - pabalik

traduNY - kotse

petsa - mula dito

AvEn datYr - Ipapadala ko ito mula rito

ZAKER - sarado

utkErdo - bukas

meh, pinapatay ako nitoAva - papatayin kita

chachipe - totoo

hokhavEsa - nanlilinlang ka

na ujA - wag kang pumunta

now me java - ngayon pupunta ako

DevEl - Diyos

te skarin man deval! - Nawa'y parusahan ka ng Diyos!

dAde - tatay

oo - nanay

bibi - tita

paano - tiyuhin

phEn - kapatid

pshAn - ate

yavEla - darating

debu? - anong oras?

TasYa - bukas

TasYa nahulog - kinabukasan

DadyvEs - ngayon

DyvES - araw

blowA - pinto

churi - kutsilyo

balA - buhok

chibe - kama

galit - singsing

Chirgin - mga bituin

chirgenori - asterisk

yakh - mata

yakhA - mata

tere yakkha cheese chirginya - ang iyong mga mata ay parang mga bituin

yak - magaan

parnO - puti

kaO - itim

lulO - pula

lilOro - leaflet, pasaporte

barO - malaki

bang - sumpain

manush - tao

Si Gajo ay hindi isang Hitano

chacho - totoo

bJav - kasal

panI - tubig

bravInta - vodka

kaya! - Tingnan mo!

de mange dykhAv - tingnan ko

DashuEk - 11

deshudUy - 12

DeshutrIn - 13

bishtE - 20

triYanda - 30

stardasha - 40

Shapoval V.V. Manwal ng pagtuturo sa sarili ng wikang Gypsy: Russian Roma: Northern Russian dialect: textbook. allowance / V.V. Shapoval; may sakit. M.A. Epifanova. – M.: Astrel: AST, 2007. – 447 p.

Abstract 2

PAMBUNGAD 4

SEKSYON I. ELEMENTARYONG IMPORMASYON TUNGKOL SA GYpsy LANGUAGE 8

PANIMULA 8

1. Mga diyalekto ng wikang Romani 8

2. Ano ang wala sa aklat na ito 9

3. Ano ang nasa aklat na ito 10

PAGSULAT AT PAGBIGkas 12

4. Alpabetong Hitano (alpabetong Romano) 12

5. Pagbigkas ng Hitano (Romano vyrakiriben) 13

GRAMATIKA 25

7. Mga bahagi ng pananalita sa wikang Romani 25

8. Gramatikong katangian ng mga bahagi ng pananalita sa wikang Romani 25

Aralin 1. Dalawang uri ng pangngalan. Ang kahulugan ng mga conjugated form ng pandiwa. Kasalukuyang panahunan ng pandiwa. Kasalukuyang panahunan ng mga pandiwa I conjugation 27

Aralin 2. Pagtukoy sa kasarian sa pamamagitan ng mga natatanging wakas sa orihinal at hiram na mga pangngalan. Ang mga pandiwa ay hindi kasama sa alinman sa tatlong conjugations 33

anotasyon

Ang tutorial na ito ay inilaan para sa sariling pag-aaral dialect ng Moscow (Russian) gypsies. Naglalaman ito ng gramatika, pagsasanay, mga teksto na may parallel pagsasaling pang-edukasyon at isang kumpletong diksyunaryo ng Gypsy-Russian at Russian-Gypsy ng lahat ng mga salita na matatagpuan sa mga teksto. Ang aklat ay inilaan para sa lahat na gustong matuto ng wikang Romani mula sa simula, at para din sa mga nagsasalita ng wikang Romani at gustong pagbutihin ang kanilang kaalaman. Ang materyal ay nahahati sa magkakahiwalay na mga aralin. Ito ay pinangangasiwaan sa pinakamainam na mga bahagi, na isinasaalang-alang ang mga kakayahan ng mga mag-aaral. Ang grammar ay ipinakita sa isang naa-access na antas, na may mga halimbawa at pagsasanay. Ang mga teksto ng higit sa 50 mga sinaunang at sikat na kanta, mga prosa sample ay ipinakita at sinuri nang detalyado, mayroong isang diksyunaryo, aklat ng parirala at iba pang mga pantulong na materyales. Ang mga crossword para sa mga teksto at iba pang mga anyo ng pag-activate ng naipon na kaalaman, mga sanggunian sa mga pag-record at mga CD na maaari mong gamitin sa mode na "karoke" ay makakatulong sa iyong matuto hindi lamang nang mas mabilis at mas mahusay, kundi pati na rin sa kasiyahan.

Interesado rin ang publikasyon sa mga linguist, comparative scholar, Indologist, at folklorist. Ang diksyunaryong pang-edukasyon ay nagbibigay ng mga etimolohikong sanggunian sa mga salitang ugat, at kapag inilalahad ang gramatika, ang impormasyon sa kasaysayan ng maliit na pinag-aralan na Indo-European na wikang ito ay ibinibigay.

Ang isang aklat na tulad nito ay hindi nai-publish sa Russia sa loob ng mahigit isang daang taon.

Dedikasyon

Iniaalay ko ang aklat na ito kay Alexander Eroshkin na may taos-pusong pasasalamat para sa kanyang napakalaking pagtangkilik at moral na suporta. May-akda.

PAUNANG-TAO

Ang manu-manong pagtuturo sa sarili ay iniaalok bilang isang komprehensibong tulong sa pagtuturo para sa sariling pag-aaral ng wikang Romani. Masalimuot na kalikasan Ang manwal ay tinutukoy ng katotohanan na sa unang pagkakataon 1 sa Russia, sa ilalim ng isang pabalat, naglalaman ito ng: a) materyal na pang-edukasyon, nahahati sa magkakahiwalay na mga aralin para sa independiyenteng mastery ng mga pangunahing kaalaman ng gramatika at pangunahing bokabularyo: b) mga teksto para sa independiyenteng pagpapabuti ng kaalaman sa wika; c) isang pinagsama-samang diksyunaryo, kabilang ang lahat ng mga salita at mga espesyal na form na ginamit sa manwal na ito (Gypsy-Russian at Russian-Gypsy); d) mga kolokyal na parirala.

Ang wikang Romani ng Europa ay nahahati sa isang bilang ng mga diyalekto, ang mga pagkakaiba sa pagitan ng kung saan ay maihahambing sa mga pagkakaiba sa pagitan ng mga wikang Slavic. Naiintindihan ng aming mambabasa na nagsasalita ng Ruso ang ilang Ukrainian, Bulgarian o Mga pariralang Polish, ngunit hindi ito sapat para magsalita ng mga wikang ito. Ang parehong sitwasyon ay nasa Gypsy: nang marinig ng Russian Gypsy sa pelikula ni Emil Kusturica na "Black Cat, White Cat" ang mga pariralang " EkhTsa ke, panjmA nge»; « SAA coGrgA ! »; « Naka-onDysineh la", atbp., madali niyang naiintindihan ang mga ito: "Isang (card) para sa iyo, lima para sa akin"; "Tito Gyrg A!"; "Hindi humihinga." Ngunit sa huling kaso siya mismo ang magsasabi sahumihingaeh la. Sabi ng ilang karakter sa pelikula panAt , iba pa - mabuti mabutiAt , at sasabihin ng aming mga gypsies pans – tubig (panlalaki!). atbp.

Ang publikasyong ito ay naglalaman ng paglalarawan ng gramatika at bokabularyo, pati na rin ang mga halimbawa ng tula at prosa sa wikang Roma sa iba't ibang diyalekto na sinasalita ng Russian o Moscow Gypsies ( Rsa sskarumA ). Sa tradisyong pang-agham, ang pangalang Northern Russian dialect ng Baltic group ng Gypsy language ay itinalaga sa dialect na ito. Dahil ang pag-aaral ng wikang Romani sa mga espesyal na klase ng mga paaralang pang-edukasyon ay dumadaan pa rin sa isa pang yugto ng pagbuo, 2 itinuturing ng may-akda na mas makatwiran na tugunan ang manwal na ito sa lahat ng interesado sa wikang Romani at bigyan ito ng hitsura ng pagtuturo sa sarili. manwal. Kaya, ang libro ay may kumpletong suportang pamamaraan para sa independiyenteng indibidwal o pangkatang gawain, na hindi ibinubukod ang paggamit nito para sa pag-aaral ng katutubong wika sa mga klase ng Roma, mga lupon, atbp.

Upang ang manwal sa pagtuturo sa sarili ay maaaring magamit ng parehong mga nagsisimula at mga mambabasa na mayroon nang ilang kaalaman sa wikang Romani, ang materyal nito ay ipinakita sa dalawang bahagi. Ang una, elementarya na bahagi ng tutorial ay inilaan para sa mga nagsisimula. Nagbibigay ito maikling kurso phonetics, ang kinakailangang impormasyon sa morpolohiya, isang pangunahing bokabularyo ay ipinakilala, ang mga elementarya na teksto na may pamamaraang kagamitan na kinakailangan para sa kanilang malayang pag-unlad ay ibinigay. Ang pangunahing pokus sa bahaging ito ay sa pagbabasa at pagsasalin ng mga madaling teksto, pati na rin ang mga pagsasanay para sa pagkuha ng mga kasanayan sa pagsasalita.

Ang ikalawang bahagi ng tutorial ay naka-address sa isang mas handa na mambabasa. Ito ay tumutukoy, una sa lahat, sa mga taong nagsasalita na ng wikang Romani o nakabisado na ang mga pangunahing kaalaman nito sa proseso ng pagtatrabaho sa unang bahagi ng tutorial. Gayunpaman, ang mga detalyadong diksyunaryo para sa lahat ng mga teksto ay nagbibigay-daan sa iyo na magtrabaho kasama ang materyal sa anumang pagkakasunud-sunod pagkatapos ng minimal na pamilyar sa mga unang aralin. Sinubukan ng may-akda na isaalang-alang ang mga interes ng iba't ibang mga mambabasa sa pagbabasa ng materyal sa wikang Romani para sa kanyang sarili at para sa kanyang mga anak. Ang mga sikat na folk at pop na kanta sa wikang Gypsy ay hindi nakalimutan, ang mga teksto ay binibigyan ng pagsasalin at komentaryo.

Ang lahat ng mga teksto at halos lahat ng mga pagsasanay ay may mga accent.

Sa dulo ng tutorial mayroong isang pang-edukasyon na diksyunaryo, na naglalaman ng lahat ng mga salitang gypsy na matatagpuan sa libro, at hiwalay din na nagbibigay at nagpapaliwanag ng lahat ng mga gramatikal na anyo ng mga salitang ito na maaaring magpakita ng mga paghihirap sa paunang yugto pagsasanay.

Ang isa sa mga epektibong paraan sa pag-aaral ng wikang Romani ay inilarawan ni L.N. Tolstoy, na nagsasalita ng isang maliit na gipsi: 3 "Ang sinumang nakikihalubilo sa mga gypsies ay hindi maiwasang magkaroon ng ugali ng humming ng mga gypsy na kanta." Maaari mong gamitin ang pamamaraan ni Tolstoy. Pagkatapos pag-aralan ang mga lyrics ng kanta at pag-aralan ang pagsasalin, pakinggan ito nang maraming beses hangga't gusto mo hanggang sa ang bawat gypsy na salita ay madaling maiugnay sa pagsasalin mula sa memorya.

Nais kong ipahayag ang aking pasasalamat sa mga kasamahan at kaibigan na, sa kanilang pagpapakumbaba at pasensya, trabaho at halimbawa, ay nag-ambag sa pagsulat ng aklat na ito: Milena Alinchova, Nikolai Bessonov, ang pamilyang Demeter, Mikhail Timofeevich Dyachk, Sergei Ermoshkin, Valdemar Kalinin , Stepan Filippovich Kellar, Valery Novoselsky, prof. Michael Stewart, Gana Syslova, Vadim Germanovich Toropov, prof. Victor Friedman, prof. Thomas Acton, Prof. Ian Hancock, Svetlana Anatolyevna Shapoval at marami pang iba na aking hinahangaan at kung saan ako ay nagpapasalamat sa kanilang moral na suporta.

Ang aking espesyal na pasasalamat sa aking editor at tagapagturo sa loob ng mga dekada, si Lev Nikolaevich Cherenkov.

Sa kalungkutan ay naalala ko ang maliwanag na pangalan ng aking yumaong guro na prof. Kirill Alekseevich Timofeev, na sa lahat ng posibleng paraan at walang sawang hinikayat ang aking siyentipikong interes sa wikang Gypsy.

V. Shapoval

SEKSYON I. ELEMENTARYONG IMPORMASYON TUNGKOL SA GYpsy LANGUAGE

PANIMULA

1. Mga diyalekto ng wikang Romani

Mga 1,500 taon na ang nakalilipas, ang bahagi ng isang etnikong grupo o caste ay umalis sa hilagang-kanlurang bahagi ng India dom. 4 Unti-unting naggalugad ng mga bagong lugar sa paghahanap ng mas magandang buhay, ang mobile na grupo ng mga artisan, musikero at artista, na kinontrata para sa pana-panahong trabaho, ay naghiwalay. Halimbawa, isang sangay na tinatawag dom nakatira ngayon sa Israel. 5 Isa pang sangay ng mga tao ang napunta sa Persia, Armenia at Gitnang Asya, at ilan lamang sa kanila ang nagpapanatili ng kanilang lumang pangalan sa anyo lom. Ang grupo ay napunta sa pinakamalayo mula sa kanilang sariling bayan rum(pl. rumA - mga gypsies) o pprom. 6 Sa pamamagitan ng teritoryo ng kasalukuyang Turkey at Greece rumA kumalat sa buong Europa (mula sa ika-15 siglo) at Russia (mula sa ika-18 siglo).

Sa kasalukuyan, sa Europa, ang wikang Gypsy ay kinakatawan ng isang bilang ng mga diyalekto, na karaniwang nahahati sa mga sumusunod na grupo: 7 Balkan (sa Russia ito ay ilan ursA rya– lit.: bear trainers 8 at crs Kami– Crimean gypsies 9), Vlash ( owA badass, 10 sa kanila: kelderA rya, 11 pangingisdaA rya 12 atbp.), Carpathian, German ( SaAt NTI), Welsh (sa England), Finnish, Ukrainian ( Saeh mga kanal, nakatira din sila sa timog ng Russia) at ang pinakalaganap na kinakatawan sa Russia (pati na rin sa mga estado ng Baltic, Poland at Belarus) ay ang Baltic na pangkat ng mga dialekto ng wikang Romani, kung saan kabilang ang diyalekto. Rsa sskarumA (Russian Gypsies) na inilarawan sa aklat na ito. Bilang karagdagan sa mga diyalektong ito na umiiral sa oral form, mayroon ding mga proyekto wikang pampanitikan. Ang huli ay karaniwang nilikha batay sa isang diyalekto, ngunit kasama ang paglahok mga indibidwal na salita mula sa mga kaugnay na diyalekto. Ang mga publikasyon sa wikang Romani ay nagpapakita rin ng mga pagtatangka na lumikha ng "koine" - isang supra-dialectal na anyo ng wikang pampanitikan.

2. Ano ang wala sa aklat na ito

Hindi tinatalakay ng aklat na ito ang iba pang mga diyalektong Ruso at dayuhan ng wikang Romani, gayunpaman, na pinagkadalubhasaan ang diyalekto Rsa sskarumA (Russian Gypsies), lubos mong mauunawaan ang pananalita ng mga Polish at Czech Gypsies at, kung ninanais, magbasa ng mga libro at magasin na inilathala sa mga bansang ito. Gayunpaman, mayroong isang kahirapan: ang mga ito ay nakalimbag sa Latin. Para sa isang listahan ng mga publikasyon na maaaring magamit para sa karagdagang pag-aaral ng wikang Gypsy at isang talaan ng mga sulat ng ilang mga alpabetong Gypsy na ginagamit sa iba't ibang bansa, tingnan ang dulo ng aklat na ito.

3. Ano ang nasa aklat na ito

Inilalarawan ng aklat na ito ang diyalekto Rsa sskarumA (Russian gypsies). 13 Ito ay sinasalita ng mga gipsi na iyon na unang dumating sa mga lupain ng Russia ilang siglo na ang nakararaan at ngayon ay naninirahan sa halos lahat ng mga rehiyon ng Russia. Noong 1920s–1930s, ang diyalekto Rsa sskarumA (Russian gypsies) na natanggap opisyal na pangalan"Northern Russian dialect of the Gypsy language", isang nakasulat na wika ay nilikha para dito batay sa alpabetong Ruso, at maraming mga libro at aklat-aralin ang nai-publish. 14 Karagdagan pa, karamihan sa mga sikat na awiting Gypsy na isinagawa noong ika-19 at ika-20 siglo ng mga koro ng Gypsy sa Russia at naririnig pa rin sa entablado ay nilikha sa diyalektong ito. Available pa rin sila ngayon sa mga record at CD. Ang pakikinig sa mga kanta at pagsunod sa mang-aawit sa pamamagitan ng teksto ay lubhang kapaki-pakinabang para sa mastering tamang pagbigkas. Ang mga kanta sa publikasyong ito ay pinili lalo na sa ganitong paraan ng gawaing pang-edukasyon sa isip.

Sa nagbabasa, sa naghahangadmatutoHitanowika.

Kaya, ang aklat na ito ay nagbibigay sa interesadong mambabasa tunay na pagkakataon patuloy na nagiging pamilyar sa mga alituntunin ng gramatika at pangunahing bokabularyo, pagkatapos, sa pamamagitan ng paggawa ng mga pagsasanay, makuha ang mga kinakailangang kasanayan upang matutong maunawaan at magsalita ng diyalekto Rsa sskarumA . At unawain din ang mga sinaunang at modernong gypsy na kanta na sinuri at isinalin nang detalyado sa aklat na ito at ang mga engkanto, kwento, tula na ipinakita sa ibaba na may kahanay na teksto ng Ruso at mga kinakailangang paliwanag, at kung nais at may ilang kasipagan, basahin ang Bibliya 15 sa wikang gypsy, ang mga sipi mula sa kung saan ay ipinakita rin na may parallel na pagsasalin at pagsusuri sa ibaba.

Sa nagbabasa, marunongHitanowika.

At, siyempre, sa modernong sitwasyon, kapag napakaraming mga pribadong paaralan ng Roma ang nilikha sa buong Russia at lampas sa mga hangganan nito at ang mga magulang ay nagsusumikap na ipasa ang mga kayamanan ng tradisyonal na pambansang kultura sa kanilang mga anak, hindi ko maiwasang pangalagaan ang hinaharap. mga mambabasa na, sa isang antas o iba pa, ay nagsasalita ng wikang Roma. Ang aklat ay naglalaman ng pinaka-iba't-ibang mga materyales para sa pagbabasa sa bahay, iba't ibang mga tula at bugtong, crosswords at palindromes. Ang lahat ng ito ay idinisenyo upang tulungan ang mga magulang na pukawin ang interes at pagmamahal ng ating mga anak sa kanilang katutubong salita. Marahil ang ilan sa kanila, na naging pamilyar sa mga halimbawa ng gawa ng ating mga kahanga-hangang makata at manunulat noong 1920s at 30s, ay nais na subukan ang kanilang kamay sa artistikong pagkamalikhain, isulat ang mga alamat ng pamilya, mga engkanto, at magsimulang bumuo ng mga tula.

PAGSULAT AT PAGBIGkas

4. Alpabetong Hitano ( nobelaOalpabetoAtyun)

Ang alpabeto para sa pampanitikan na wikang Gypsy, na nilikha batay sa Northern Russian dialect, opisyal na pinagtibay noong Mayo 10, 1927, ay may 32 character.

Ang mga pagkakaiba mula sa alpabetong Ruso ay napakaliit. Isang karagdagang character lang ang ipinasok. Ito ang ika-5 letra - "Ґ na may ilong." Nagsisilbi itong magtalaga ng isang espesyal na tunog [g] tulad ng haba ng Ukrainian, iyon ay, fricative G, tulad ng sa salita boo[xg] baguhin. Halimbawa: garA - matagal na ang nakalipas (na may mahabang panahon) G), Ngunit garadO – nakatago (na may maikli, karaniwan G). Bilang karagdagan, ang mga titik na Ш at Ъ ay hindi paunang kasama sa alpabeto. Alinsunod dito, sa halip na higit pa iminungkahi na magsulat Yeshe , at sa halip mula saako h(iwanan mo akong mag-isa) - mula sa'ako h. Dapat sabihin na ang mga artipisyal na paghihigpit na ito ay bahagyang ang sagisag ng mga teoretikal na prinsipyo ng mga tagalikha ng alpabeto, at bahagyang sanhi ng paraan ng pagbabaybay ng kasalukuyang sandali (ang pagtanggi sa titik Ъ sa post-rebolusyonaryong Russia). Kasunod nito, hindi nila hinawakan, at ang mga gypsies ng Russia, kapag nagre-record ng kanilang pagsasalita, sa pagsasanay ay hindi iniwan ang mga titik Ш at Ъ. Sa aklat na ito, ginagamit din ang mga titik na ito kapag nagsusulat ng mga salitang Ruso na hiniram sa wikang Gypsy.

5. Pagbigkas ng Hitano ( nobelaOvyrakiribehn)

Mga tunog ng patinig

Ang mga naka-stress na patinig ay binibigkas halos kapareho ng mga kaukulang tunog sa mga salitang Ruso. Halimbawa: bakht(f.) 16 – suwerte, bahagi, kaligayahan, con- WHO, suntok- dalawa / dalawa, Dykh- Tingnan mo, ker– gawin, o pagkatapos ng malambot: yag(f.) – apoy, yev- Siya, chuv- ilapag pi- inumin, belve l(f.) - gabi.

Gayunpaman, may mga pagpipilian sa pagbigkas na medyo katanggap-tanggap mula sa punto ng view ng wikang Gypsy, ngunit hindi katangian ng Russian. Kasama ni naneh – walang (hindi magagamit) pagbigkas na nangyayari paminsan-minsan nans . Ibig sabihin, magkaiba ang [e] at [s] sa ilalim ng stress kaysa sa Russian. Masasabing ang [e] sa wikang Gypsy, kahit na sa ilalim ng stress, ay madalas na nagiging mas makitid na patinig sa indibidwal na pagbigkas kaysa sa Russian [e], pusaeh R At pusas R- piraso.

Ang mga hindi naka-stress na patinig ay karaniwang binibigkas na halos kapareho ng kaukulang mga tunog na may diin. Ito ay isang kapansin-pansing pagkakaiba sa pagitan ng Gypsy na pagbigkas at Russian. Kung mayroong ilang pagbabago sa hindi naka-stress na patinig [o] o [e], kung gayon ang paglilipat ay hindi nangyayari sa parehong direksyon tulad ng sa pagbigkas ng Russian literary (Moscow). Halimbawa, binibigkas GalevA va At GaliuvA va- hula ko. Kilalang-kilala ang salitang gypsy pangingisdaeh (pera) Binibigkas ng mga Ruso bilang [lАв eh]. Iba't ibang gypsies ang binibigkas ang salitang ito nang iba: mula sa dalisay [lOv eh] upang makitid [lUv eh], ngunit ang “akanya” ay hindi kailanman natagpuan *[lAv eh]. Ganoon din ang masasabi tungkol sa tunog [o] pagkatapos ng malambot na mga katinig. Halimbawa, ang salita yeoneh (sila) magkaiba ang tunog: mula sa [jOn eh] sa [yun eh], ngunit ang Russian na "yakanya" ay hindi kailanman natagpuan *[yAn eh] o “sinok” *[(th)In eh].

Bilang pag-iingat upang maiwasan ang “akanya,” maaari itong irekomenda na magsanay ng artipisyal na pagtaas ng pagbilog ng mga labi kapag binibigkas ang patinig [o] sa isang posisyong hindi naka-stress, unti-unting lumilipat mula sa [o] patungo sa [u]. Halimbawa:

mesa

Ang unstressed vowel [e] ay maaari ding paliitin. Halimbawa, kherA (pl.) – “bahay A"o khereh – “d O ma" ay binibigkas sa hanay mula sa purong [khEr A] / [khEr eh] upang makitid [khYr A] / [khYr eh]. Gayunpaman, ang ganitong uri ng hindi naka-stress na pagbabago ng patinig ay pareho sa mga wikang Ruso at Romani.

Ang partikular na atensyon ay dapat bayaran sa pagbigkas ng hindi naka-stress ako[a] pagkatapos ng malambot na mga katinig. Halimbawa: chevA le!(address) - “Guys! (mga gypsies!)" ay binibigkas ng [hA-], hindi *[hIv A le], tulad ng, halimbawa, Russian orasA mi[hH A mi].

Maaaring irekomenda bilang isang artipisyal na panukala upang makontrol at maiwasan ang mga pagbabago sa pagbigkas [cha] - [chi] na gagawin sa cha- mahina ang stress, bilang, halimbawa, sa kumbinasyon cha SaVhA Sa, kung saan ang mahinang stress ay nasa una cha-, at ang pangunahing at mas malakas na stress ay nasa pangalawa cha-. Iyon ay, upang ilagay ito nang simple, inirerekumenda na bigkasin chevA le parang nakasulat cha_vA le. Kailangan mo lang sabihin ito nang walang paghinto, nang sabay-sabay.

Mga katinig

Mga tunog ng katinig [p], [b], [f], [v], [m], [t], [d], [s], [z], [r], [l], [n], [k], [g], [x], [y], [zh], [sh], [ts] ay binibigkas sa Northern Russian dialect ng Gypsy language sa parehong paraan tulad ng kaukulang mga tunog ng Russian, na tinutukoy ng ang parehong mga palatandaan ng alpabetong Ruso. dati b at mga titik At, e, e, Yu, ako mga katinig [n'], 18 [b'], [f'], [v'], [m'], [t'], [d'], [s'], [z'], [r' ], [l'], [n'], [k'], [g'], [x'] ay binibigkas nang mahina. Halimbawa: [l] – [l’]: Gils (f.) – kanta, Gilako (pangmaramihang) – mga kanta, [k] – [k’]: ker- gawin mo kamag-anak- Bilhin ito. Ang mga tunog [th] at [ch’] sa diyalektong ito ay palaging binibigkas nang mahina, ang mga tunog na [zh], [sh], [ts] ay palaging binibigkas nang matatag.

tatay(m.) – ama [dat], yag(f.) – apoy [yak].

Dapat mong bigyang pansin ang mga tiyak na tunog ng katinig ng wikang Gypsy, na walang mga espesyal na palatandaan para sa kanilang pagtatalaga, ngunit ipinahiwatig ng mga kumbinasyon ng mga titik. Gayunpaman, mahalagang tandaan na ang mga ito ay naiiba at integral na mga tunog.

Ang tinatawag na affricates (complex sounds) 19 [ts] at [ch’] ay may mga pares ng boses na [dz] at [d’zh’], na binibigkas din nang magkasama. Halimbawa: tss pa(f.) – balat, sisiwA ri(m.) – mas payat, ngunit: zevels (f.) – piniritong itlog, bA nza(f.) – tindahan, tindahan. Gayunpaman, mayroon ding mga kaso ng pagkawala ng [dz] at pagkalito nito sa karaniwang [z]: zet At zet(m.) - langis ng gulay, zen At zen(f.) – siyahan. Gayundin: chevO (m.) – lalaki (gipsy), anak, chen(m.) – buwan, ngunit: jako va- Pupunta ako, jev(f.) – oats.

Sa Russian, ang mga pinagsamang tunog [dz] at [d’zh’] ay nangyayari rin, ngunit nakikita bilang mga variant ng [ts] at [ch’]. Ihambing, halimbawa, ang pampanitikang pagbigkas ts At h sa mga kumbinasyon cone [dz]_ GO Oo, Pe [d'zh']_ Craps .

Ang aspirated consonants [kh], [ph], [th], na binibigkas din nang magkasama, ay bumubuo ng isang tiyak na katangian ng wikang Gypsy, na pinagsasama ito sa iba pang modernong mga wikang Indian. Ang mga tunog na [kh], [ph], [th] ay dapat na makilala mula sa payak na [k], [p], [t], sila ay kasama sa mga ugat ng iba't ibang salita. Halimbawa: kher(m.) – bahay, ngunit: ker- gawin; pharO - mabigat, ngunit: singawsa V– pagbabago; thuw(m.) – usok, ngunit: na- Ikaw.

Sa maraming iba pang diyalekto ng wikang Romani ay may isa pang hinahangad na [chh]. Halimbawa, sa Belarusian dialect din ng Baltic group mayroong iba't ibang mga paunang tunog Chang(f.) – ‘tuhod’ at chuckO (m.) – ‘guy (gypsy)’, habang ang hilagang Russian dialect ng gypsy language ay hindi nagpapanatili ng pagkakaibang ito: Chang(f.) – ‘tuhod’ at chevO (m.) – ‘guy (gypsy)’. Magkaiba rin ang [ch] at [chkh] sa ilang iba pang pangkat ng dialect, halimbawa, sa Vlash. Ikasal. Kalderari: Chang(f.) - 'tuhod', ngunit shav(m.) – ‘guy (gypsy)’. Ang listahan ng mga ugat na may historikal na [chh] sa ating diyalekto ay maliit, halimbawa: ahe l– dahon; bungkose l- nagtatanong; chen(m.) – buwan; itim(m.) – magnanakaw; chib(f.) – dila; sisiw(f.) – bumahing (ngunit hindi sisiw(f.) – dumi); ranggoeh l– pagputol, pagsusulat; chiveh l- ito ay pagbuhos; chuveh l- naglalagay; chuche – walang laman (ngunit hindi chuchAt (f.) – dibdib ng babae); churdeh l- itinapon; Chyungardeh l- dumura; churAt (f.) – kutsilyo (ngunit hindi chur(f.) - tirintas ng kababaihan); chevO - lalaking gypsy tsaa– batang babae na gipsi; sumpaineh l- magkasakit; sa-chakireh l- mga takip; chalO – pinakakain; chalaveh l- mga pagpindot; chum(f.) – pisngi, kung saan – chamudeh l- mga halik; char(f. laos) – abo, abo (ngunit hindi char(f.) – damo).

Ang mga tinig na katinig, kung sila ay makikita sa dulo ng mga salita, ay binibigkas bilang walang boses: tatay(m.) – ama [dat], yag(f.) – apoy [yak], bagaman - V iba ang ugali: sabi ng iba RU[f] - lobo, iba pa - RU[w]. Gayunpaman, sa pangkalahatan, ang tinatawag na "sandhi", iyon ay, ang mga proseso sa mga junction ng mga salita, ay hindi gaanong pinag-aralan. Sa mga pangkat ng mga katinig sa mga junction ng mga salita, nangyayari ang boses ( ngunit_mO ly- maraming beses, ngunit: boo[d]_ bershA – maraming taon) at napakaganda ( chib_worldAt - wika ko, ngunit: chi[P] _tyrAt - iyong dila). P.S. Nabanggit ni Patkanov isang daang taon na ang nakalilipas na ang mga gypsies sa Moscow ay may pagbigkas tulad ng: ays [z] mA nde...– Mayroon akong... Ang boses na ito bago ang mga patinig at sonorant ng susunod na salita ay malinaw na kinuha mula sa Western Region Imperyong Ruso. Ito ay bihira ngayon.

Ang kumpletong "pagdirikit" sa mga junction ng mga salita ay katangian din ng mga katinig ( botecoreA – boo[d]rumA - Multi-Lane, kayatatO – thu[T]saO – mainit ang gatas), at para sa mga patinig ( saaweh la – n[A] Veh la- hindi magiging).

Ang aspirated [kh], kung ito ay makikita sa dulo ng mga salita, ay binibigkas bilang isang simpleng [k]: yakh(f.) – mata [yak], Dykh- tumingin [duc]. Ang iba pang dalawang aspirate ay nangyayari lamang bago ang mga patinig, kaya ang kanilang posibleng pag-uugali sa dulo ng mga salita ay hindi alam. Sa Romani mayroong mga bakas ng isang pattern na katangian ng mga wikang Indian: ang isang salita ay hindi maaaring magkaroon ng dalawang aspirate. Kaya, ang kumbinasyong *ekkh-e+than-e ay nagbibigay ehetaneh At khetaneh - magkasama; pandiwa *phuchh A va - Nagtatanong ako, na mayroong dalawang aspirate, talagang parang sa Russian-Gypsy bungkosako va(nawalan ng pagnanasa hh), sa mga diyalektong Belarusian at Ukrainian na may pooh-, sa Vlach na may binagong hh: Pushcha-, sa diyalektong Slovak ng Romani – phuch-, Bagaman hh iniingatan doon. Mayroong iba't ibang mga solusyon na sanhi ng pagbabawal sa dalawang aspirate sa isang salita.

Sa posisyon bago ang mga katinig, ang hangarin, kung hindi man ganap na nawala, ay ipinahayag nang mahina at kakaiba, halimbawa: dykkhe m At dykhte m– Nakita ko (ako), parang parang [dyk-hem] at [dyk-khtom].

Consonant velar fricative ґ , na tinutukoy ng isang espesyal na tanda, parang isang Ukrainian o South Russian fricative (mahaba) [g]: 20 GirAt l(m.) – mga gisantes, gans ng(f.) – mabuti. Sa mga gypsies ng Moscow ang tunog na ito ay madalas na pinapalitan ng karaniwan. G, ibig sabihin, kumakanta sila chergeh n, ngunit hindi itimґ eh n- isang bituin, sabi nila garA , ngunit hindi ґ arA - sa mahabang panahon. Ganoon din sa karaniwang pagbigkas ive- niyebe, banlikO - puso, bagaman isang daang taon na ang nakalipas P.S. Napansin ni Patkanov at mga mananaliksik sa ibang pagkakataon ang pagbigkas: yiv, yilO . Ito ay tila dahil sa impluwensya ng Russian speech, kung saan ang pagbigkas blah[ґ]O, A[ґ]A, kanya[yyy O] pinalitan ng bago: blah[G] O, A[G] A, kanya[ika O].

Accent

Ang stress sa Northern Russian dialect ng Gypsy na wika ay hindi kasing talas ng wikang Ruso; Ang pagpili ng lugar ng stress kapwa sa mga katutubong salita ng gypsy at sa mga hiram na salita ng iba't ibang uri ay nakasalalay sa komposisyon ng gramatika ng ibinigay na anyo ng salita. Samakatuwid, isinasaalang-alang namin ang mga patakaran para sa paglalagay ng stress sa ibaba na kahanay sa pag-aaral ng grammar. Ang mga ito ay medyo simple at sumusunod sa mahigpit na lohika.

Pagbaybay ng mga patinig pagkatapos ng mga sibilant at ts

Ang pagsunod sa prinsipyo ng "sumusulat kami habang naririnig namin" ay ipinakita sa katotohanan na pagkatapos ay palaging matatag w, at, ts, dz ay hindi nakasulat ako, e, e, Yu, At, at pagkatapos ay laging malambot h, j ay nakasulat lamang ako, e, e, Yu, At. 21 Nagbibigay-daan ito sa atin na makilala ang mahirap at malambot na pagbigkas sa ating diyalekto, halimbawa: shing(m.) – sungay, zhykokirlO - hanggang sa iyong leeg, tss pa(f.) - balat. Gayunpaman: ranggo– gupitin (din: isulat), chevA le(apela) – mga lalaki (gypsies), chen(m.) – buwan, jiv- mabuhay, jev(f.) – oats, jya- pumunta ka.

6. Mga rekomendasyon para sa pagtatrabaho sa mga materyales at teksto ng diksyunaryo

Paggawa sa isang diksyunaryo

Bago ka magsimulang mag-aral ng grammar at diksyunaryo, magiging kapaki-pakinabang para sa iyo na maging pamilyar sa mga pagdadaglat na gagamitin sa mga diksyunaryo para sa mga indibidwal na teksto at sa Pinagsama-samadiksyunaryo sa dulo ng libro. Ang lahat ng mga pagdadaglat ay isiwalat sa Listahanmga pagdadaglat sa simula ng manwal na ito. Gayunpaman, ang mga ito ay kasama sa gawain sa maliliit na bahagi habang ang mga bagong impormasyon sa gramatika ay ipinakita. Mayroong iba't ibang paraan upang matuto ng mga bagong salita. Kapaki-pakinabang para sa ilan na isulat ang mga salita sa mga card na may mga pagsasalin sa likod, at pagkatapos ay i-shuffle ang deck na ito o subukan ang kaalaman ng bawat isa sa mga salita kung nagtatrabaho ka sa isang grupo. Para sa iba, mas mabisa ang paggamit ng “karaoke”: buksan ang lyrics ng kanta at pakinggan ang record, pagsunod sa teksto at pagtingin sa pagsasalin. Ginawa ito ni Leo Tolstoy: natutunan niya ang mga kanta ng gypsy sa pamamagitan ng puso at sinuri nang detalyado ang kahulugan at gramatika na anyo ng bawat salita, at pagkatapos ay naglakad-lakad at kumanta. Para sa ilan, pinakamainam ang paglutas ng mga crossword puzzle. Sa anumang kaso, sulit na subukan ang iba't ibang mga diskarte.

Magsimula tayong magtrabaho sa diksyunaryo. Mga 50 salita ang nabanggit sa nakaraang seksyon. Kung nais mong suriin kung gaano mo kahusay na natatandaan ang mga ito at makapagsimula din sa mga pagdadaglat, gawin ang mga pagsasanay sa bokabularyo.

Glossary para sa subsection na "Pagsulat at pagbigkas"

alpabetoAt yun(g.) – alpabeto

bA nza(f.) – tindahan, tindahan

bakht(f.) – suwerte, bahagi, kaligayahan

belve l(f.) – gabi

vyrakiribeh n(m.) – pagsaway, pagbigkas

GalevA va At GaliuvA va- Hula ko, nalaman ko Yu, Intindihin

gans ng(f.) – mabuti

garadO (adv.) – nakatago

Gils (f.) – awit; Gilako (f., maramihan) – mga kanta

GirAt l(m.) – mga gisantes

tatay(o.m.) – ama

jev(f.) – oats

jiv(ch., lead.) - mabuhay

jya(ch., lead.) - pumunta; jako va- Ako ay pupunta, ako ay pupunta, din: ako ay pupunta

zevels (f.) – piniritong itlog

zen At zen(f.) – siyahan

zet At zet(m.) - langis ng gulay

suntok(num.) – dalawa / dalawa

Dykh(ch., lead.) - tingnan mo

yev(lokal) – siya; sa kanya(lokal) – siya

zhykokirlO - hanggang leeg mo

zen(f.) – siyahan

zet(m.) - langis ng gulay

kirlO (m.) – lalamunan

con(lokal) – sino

kher(m.) – bahay

kherA (m., maramihan) – bahay A

khereh (isang DVD O ma, bahay

ker(ch., lead.) - gawin

lavaA - mga salita, mga yunit m.: lava- salita, pangalan

pangingisdaeh (pl.) – pera

mang(ch., lead.) - magtanong

singawsa V(ch., lead.) - pagbabago

pashlO – pagsisinungaling, pl.: pashleh

pi(ch., lead.) - inumin

pharO (adj.) – mabigat

na(lokal) – ikaw

thuw(m.) – usok

terdO - nakatayo, pl. terdeh

tss pa(f.) – balat

sisiwA ri(pabango) 22 – pampabalat

chevO (m.) – lalaki (gipsy), anak

chen(m.) – buwan; chenA (pangmaramihang) – buwan

ranggo(v., command.) – putulin (din: write)

chuv(ch., lead.) – bagahe

chevA le!(address) - guys! (mga gypsies!)

shing(m.) – sungay, “demonyo”

pasok ako(chap. led.) – halika (din: maging)

yag(f.) – apoy

yakh(f.) – mata

Gawain 1 (para sa pagtatrabaho sa Diksyunaryo) 23

1. Isulat ang 3 walang buhay na pangngalang pambabae, ang mga ito ay itinalaga bilang mga sumusunod: (f.).

2. Sumulat ng 3 panlalaki animate nouns (animated).

3. Sumulat ng 3 pandiwa sa palagay na pautos (ch., command).

Maaalala mo ang iba pang mga pagdadaglat nang unti-unti habang nagtatrabaho ka.

Gawain 2

Kung kabisado mo ang mga salita at form na ito, maaari mong subukan ang iyong sarili sa pamamagitan ng pagkumpleto ng sumusunod na maliit na crossword puzzle. Ang isang dobleng linya sa isang crossword puzzle ay nagpapahiwatig na ang salita ay nagsisimula o nagtatapos sa lokasyong iyon.

Crossword

Pahalang (pashl eh lava A): 24

1. Dalawa. 2. Awit. 3. Pupunta ako. 5. Uminom. 6. Lalamunan. 8. Mamili. 9. Magtanong. 10. Tahanan.

Patayo (terd eh lava A): 25

1. Mabuhay. 2. Nakatago. 4. Mata. 7. Ama. 8. Kaligayahan.

Paggawa gamit ang mga teksto

Lalapitan namin ang pagtatrabaho gamit ang mga tekstong gypsy nang paunti-unti. Ang posibilidad na ito ay lumitaw dahil sa ang katunayan na ang Northern Russian dialect ng Gypsy na wika ay ginagamit sa pagsasalita laban sa background ng wikang Ruso, sa mga kondisyon ng aktibong bilingualism. Ito ay dahil hindi lamang sa presensya Malaking numero mga salitang hiram, ngunit gayundin ang posibilidad ng magkahalong paggamit ng dalawang wika. Ang mga Roma mismo, sa isang banda, ay kinikilala ang pangangailangan na isama ang mga elemento ng Ruso sa pagsasalita, gayunpaman, sa kabilang banda, nagpapakita sila ng isang pakiramdam ng proporsyon at pag-unawa na ang walang pinipiling paghahalo ng mga elemento ng dalawang wika sa isang parirala (ang "Gypsy-style novel" na istilo) eh s,” na kung minsan ay sinasabi nilang biro) ay hindi isang mataas na huwaran.

Gayunpaman, ang mga tekstong pinagsalitan ng mga elemento ng gypsy ay lubhang kapaki-pakinabang bilang materyal para sa paunang pagkilala sa diksyunaryo bago pa man napag-aralan ang gramatika hanggang sa pinakamababang kinakailangang lawak.

Gawain 3

Diksyunaryo balik sa text 1.

1. Ang mga dati kong kaibigan ay tumira na. Cevale 26 – lahat ng miyembro ng partido. (Nagibin Yu.)

2. Magsisimula siya ng ilang uri ng kanta sa kampo, at ang kanyang ama, na nakasandal sa ibabaw ng mesa, ay titig na titig sa kanya gamit ang kanyang itim na mga mata... at bumubulong nang may pagmamakaawa sa kanyang mga paboritong lugar: “ nobelaeh Sa, Masha, nobelaeh Sa" (Kuprin I.)

3. Kung ang isang tao mula sa koro ay pinahintulutan ang kanyang sarili na huwag kumanta, halos hindi bumuka ang kanyang bibig, [ang ama] ... itinaas ang gitara at, itinuro ito patungo sa salarin, itinapon: - AvrAt ! - at pinaalis siya sa choir.

4. Ngayon siya ang pangunahing tauhang babae ng araw, at sa mahabang panahon sasabihin ng mga gypsies kung paano nakuha ng batang babae na ito mula sa " gaje "Mahal" na Japanese na manika.

7. Gypsies- kapeA ri- nanirahan malapit sa Horse Square.

5. Sa sandaling umalis ka," sabi niya, "Inutusan kami ni Vaska na malaki ang ilong: Sinabi ni Droatbp.O m! Ayun, nagmamadali kaming lahat para maghanda.

6. At kumanta siya - " kesoDeveh l».

8. Ang buhay natin ay totoo! Seryoso. At para sa iyo ay ganoon... Masaya. Kaya para sa kasiyahan na ito ikaw din lavoreh Nagbibigay sila, ngunit kailangan nating makuha ito.

9. – Ne"Kaya sinusundan ka namin," atungal ng kampo.

10. Sa halip na kagandahan, itinago ni Koschey ang isang gypsy fortune teller at isang gray sa kastilyo (“ gumuhitphubA ") trotter.

11. – Aveh la, phsa Romny! – pinutol siya ng malaking ilong na Hitano. - Huwag putikin ang tubig! Tama na.

12. – Pereako kaninong, phsa Romny, - pinigilan ng malaking ilong na Hitano ang matandang babae.

13. Dmitry Dibrov sa larong "Oh, Lucky Man" minsan, nag-aalok ng isang pagpipilian Budulai, Romaine, Romale, Chavala, tinanong ang panimulang tanong: "Ano ang pangalan ng Moscow Gypsy theater?" May isa pang tanong: "Alin sa mga sumusunod na salita ang hindi nauugnay sa mga gypsies?"

Diksyunaryo para sa teksto 1

avrAt ! (vernacular, intl.) - labas!

aweh la(adv.) – sapat na, “magiging”

gumuhitatbp.O m- sa kalsada, sa kalsada

gumuhitphubA – sa mga mansanas (kulay ng kabayo); phubA ika(f.) – mansanas

atbp.O m(m.) – daan, daan

Deveh l(kaluluwa m.) – Diyos

kapeA ri(animated m.) – mangangalakal ng kabayo, mangangalakal ng kabayo; kapeA Rya(animated m., plural) – profiteers

UpangO fo(m.) – kita, tubo

lavoreh , Tama pag-ibigeh - pera, bawasan. mula sa pangingisdaeh ; lavoreh - mga salita

pangingisdaeh (pl.) – pera

hindi(interl.) - mabuti

reako h At piriyach, pyriach- itigil mo ito, kasal. nakasusuklam

phubA ika(f.) – mansanas; phubA (pambabae plural) – mansanas

phurO (adj.) – matanda

phuromA (animated m. pl.) – mga lumang gypsies

phsa Romny- lola (apela), phuromns (soul. zh.) – matandang babae na Hitano

nobelaeh Sa(vernacular) - sa gipsi

keso(adv.) – parang

GRAMATIKA

7. Mga bahagi ng pananalita sa wikang Romani

Sa ibaba, inilarawan ang gramatika ng Gypsy gamit ang mga terminong pamilyar sa mambabasa mula sa gramatika ng paaralan ng mga wikang Ruso at banyaga. Sa wikang Romani, kapag isinasaalang-alang ang pagsasaalang-alang ng mga gramatikal na salita, ang mga sumusunod na bahagi ng pananalita ay maaaring makilala:

Mga pangngalan.

Pang-uri.

Panghalip.

Mga numerong pangalan.

Participle.

Participle.

Pang-ukol.

8. Gramatikong katangian ng mga bahagi ng pananalita sa wikang Romani

Sa mga tuntunin ng kanilang gramatikal na kahulugan at pag-andar sa pagsasalita, ang iba't ibang bahagi ng pagsasalita ay halos hindi naiiba sa mga kaukulang bahagi ng pagsasalita sa wikang Ruso. Para sa kadahilanang ito, hindi namin maaaring tumira nang detalyado sa mga pormal na katangian ng bawat isa sa kanila, iyon ay, ulitin na ang isang pangngalan ay nagpapahiwatig ng mga bagay at sangkap, pati na rin ang mga abstract na konsepto na naisip sa konsepto ( Pag-ibig, puti), na ang pandiwa ay nagsasaad ng kilos ng isang bagay, at ang pang-uri ay isang tanda ng bagay. Ang isang mas detalyadong pagsusuri ng mga kinakailangang partikular na pagkakaiba ay ipinakita sa ibaba kapag naglalarawan ng mga indibidwal na tampok ng mga bahagi ng pananalita.

Ang materyal na pang-edukasyon ng manwal ay nahahati sa magkakahiwalay na mga aralin. Ang lohika ng pamamahagi ng materyal na ito ay simple - una, ang impormasyon tungkol sa pangngalan at pandiwa ay ibinigay, sa mga araling ito ay ipinakilala ang mga salita ng iba pang mga bahagi ng pananalita - ipinakita ang mga ito sa mga diksyunaryo para sa mga tekstong pang-edukasyon na may komentaryo sa gramatika. Papayagan nito ang mambabasa na unti-unting makaipon ng bokabularyo at mga halimbawa ng paggamit nito sa pagsasalita, na kinakailangan para sa mga sumusunod na aralin. Sinubukan ng may-akda na ipamahagi ang materyal nang pantay-pantay sa mga aralin, ngunit sa ilang mga kaso, kinakailangan na gawing mas matingkad ang mga seksyon ng grammar ng mga aralin. Ang katotohanan ay ang mambabasa ay malamang na hindi makakahanap ng isang sangguniang libro sa gramatika o iba pang aklat-aralin bilang karagdagan sa manwal na pagtuturo sa sarili. Ang mga ito ay hindi nai-publish sa loob ng mahabang panahon, at sa mga naunang nai-publish na mga libro ang mga termino ay hindi palaging nag-tutugma sa mga ginamit sa manwal na ito. Samakatuwid, ang may-akda, sa lahat ng kanyang pagnanais para sa laconicism, ay pinilit na gawing mas malawak ang mga seksyon ng grammar para sa ilang mga aralin, upang ang mambabasa ay makahanap ng mga sagot sa mga tanong na iyon na hindi maiiwasang lilitaw sa hinaharap habang lumalaki ang kanyang kaalaman. .

Ang pangunahing prinsipyo ng pagtatanghal ng materyal - pagkakapare-pareho at gradualism - ay hindi nagpapahiwatig na ang mambabasa ay tiyak na susunod sa may-akda na parang nakakabit. Bilang karagdagan sa mga aralin, maaari kang magtrabaho kasama ang mga teksto ng pangalawang bahagi anumang oras: makinig sa mga kanta, pagsunod sa tagapalabas sa pamamagitan ng teksto, magbasa ng mga kawikaan at parirala, lutasin ang mga crossword puzzle, atbp. Lahat ng mga teksto ay binibigyan ng kumpletong mga diksyunaryo. Ito ay nagpapahintulot sa mambabasa na malayang pumili karagdagang materyal para sa malayang gawain.

MGA ARAL

Aralin 1. Dalawang uri ng pangngalan. Ang kahulugan ng mga conjugated form ng pandiwa. Kasalukuyang panahunan ng pandiwa. Kasalukuyang panahunan ng mga pandiwa I conjugation

Gramatika

Dalawang uri ng pangngalan.

Ang isang pangngalan sa wikang Romani ay kabilang sa isa sa dalawang kasarian: alinman sa panlalaki o pambabae.

1) Ang mga pangngalan ayon sa kasarian ay kadalasang naiiba sa nominative case isahan mga pagtatapos, halimbawa: buckrO – ram (stressed na pagtatapos -O lalaki), buckrAt – tupa (stressed ending -At babae); rum– gypsy (kakulangan ng pagtatapos ay kadalasang tanda ng panlalaking kasarian) at Romns – gipsi (suffix - n- at stressed na pagtatapos - s pambabae) atbp. Gayunpaman, may mga eksepsiyon: ang salita pans (tubig) ay nagtatapos sa - s, OdAt (kaluluwa) – sa - At, ngunit pareho silang panlalaki; chib(wika), pursa m(halaman-sibuyas), atbp. – pambabae.

2) Mga Pangngalan iba't ibang uri palaging naiiba sa pagbabawas sa mga pahilig na kaso. Halimbawa: buckreh ske– ram (suffix ng base ng hindi direktang isahan na kaso - eh Sa- lalaki, - ke- index kaso ng datibo), buckrako ke– tupa (suffix ng base ng mga pahilig na solong kaso - ako - babae); rumeh ste– kabilang sa mga gypsies (ang suffix ng base ng hindi direktang mga kaso ng isahan - eh Sa- lalaki, - te– tagapagpahiwatig ng lokal na kaso) at Romnako te– mula sa isang gypsy (suffix - n- at ang suffix ng stem ng pahilig na isahan na kaso - ako - pambabae) atbp.

3) Ang mga pangngalan ng iba't ibang kasarian ay palaging nagkakaiba ayon sa uri ng kasunduan sa mga pang-uri na may mga anyo ng kasarian. Ang pagkakaibang ito ay nangyayari kahit na sa mga kaso kung saan ang pangngalan ay hindi nagdadala panlabas na mga palatandaan kabilang sa isa o ibang gramatika na kasarian. Halimbawa: dumiO daga– itim na dugo, kung saan daga(dugo) ay panlalaki, ngunit: dumis daga- itim na gabi, kung saan daga(gabi) – pambabae.

Kahulugan ng conjugated verb forms

Ang pandiwa sa wikang Gypsy ay nagbabago ayon sa mga tao at mga numero at ayon sa mga panahunan. Ang indicative mood ay may mga espesyal na anyo: present tense, past I (perpektibo) at past II (di-perpekto). Ang hinaharap na panahunan I (perpektibo) ay ipinahayag ng kasalukuyang anyo, at ang hinaharap na panahunan II (di-ganap) ay ipinahayag ng mga kumplikadong anyo. Bilang karagdagan, ang mga espesyal na anyo ay may kailangan at subjunctive, at ang nakaraang anyo II ay ginagamit sa ilang mga kaso sa kahulugan ng kondisyong kondisyon. Kabilang sa mga non-finite form ang participle at gerund.

Ang lahat ng mga anyo ng gramatika ng isang pandiwa ay nabuo mula sa isa sa dalawang stems: ang present tense stem at ang past tense stem I.

A, papalitan ng eh A Oe).

Ang kasalukuyang panahunan, bilang karagdagan sa pangunahing kahulugan nito, ay ginagamit din upang ipahayag ang hinaharap na panahunan ng perpektong anyo, halimbawa: mehdA vaTsa kepangingisdaeh – I give you money = I will give you money, mehbashA vaTsa sa– I am sitting with you = I will sit with you.

Ang Past II ay tumutukoy sa isang aksyon na hindi pa nakumpleto o naulit ng maraming beses sa nakaraan. Ginagamit din ito bilang kondisyong kalooban kapag nagpapahayag ng isang naiisip, ngunit hindi totoo, o may kondisyong aksyon, halimbawa: bilanginAt ameh tenA bungkosako sasgagawincore, walaAt savyjako lasgagawin– kung hindi tayo nagtanong ng direksyon, walang mangyayari.

Ang Past I ay nagsasaad ng nakaraang nakumpletong aksyon, ngunit kadalasang ginagamit sa pangkalahatan upang ipahayag ang anumang nakaraang aksyon.

Ang isang kumplikadong hinaharap ay ganap na tumutugma sa hinaharap ng Russia ng isang hindi perpektong anyo.

Ang infinitive form ay may iba't ibang kahulugan sa Romani. Maaari itong magpahiwatig ng isang aksyon na isang layunin o intensyon, halimbawa: Bashtehass- umupo upang kumain; kasamamA ngetekerA V?- anong gagawin ko?, mangA satumeh nteadjeh namarO padA rkitso- Hinihiling namin sa iyo na tanggapin ang aming regalo. Bilang karagdagan, ang infinitive ay maaaring mangahulugan ng:

1) Isang aksyon na maaaring isagawa sa ilalim ng ilang partikular na kundisyon (conditional mood), halimbawa: TaeginO mmehlasonSasa dba, palorO msajako ikaw– kung alam ko ang kapalarang ito (sa akin), hindi ako nagpakasal (mula sakanta).

2) Isang aksyon na tila kanais-nais sa nagsasalita (kanais-nais na kalooban), halimbawa: TUNGKOL SAyakhA mretenA dykhenpreadavA - ang aking mga mata ay hindi tumingin dito.

Kasalukuyang panahunan ng pandiwa. Kasalukuyang panahunan ng mga pandiwa I conjugation

Ayon sa paraan ng pagbuo ng kasalukuyang mga anyo, ang mga pandiwa ng Gypsy ay maaaring nahahati sa tatlong conjugations alinsunod sa patinig bago ang mga pagtatapos. Ang unang banghay ay kinabibilangan ng mga pandiwa na may pampakay na patinig A, papalitan ng eh, sa pangalawa - na may pampakay na patinig A nang walang kahalili, hanggang sa pangatlo - na may pampakay na patinig O, kadalasang pinangungunahan ng malambot na katinig ( e).

Ang mga personal na pagtatapos ng kasalukuyang panahunan ay pareho sa lahat ng conjugations.

mesa

mesa

Kasalukuyang anyo ng pandiwa I conjugation kereh la– ginagawa.

Mga gawain

Gawain 4

Maghanap sa mga diksyunaryo sa itaas ng 3 pangngalan na may diin na wakas - O (-e) panlalaki, na may stress na pagtatapos - s (-At) pambabae, panlalaki na walang katapusan at pambabae na walang katapusan.

Gawain 5

Isulat ang kasalukuyang mga anyo ng unang conjugation verbs Dykheh la- tumitingin, nakikita; Umiwaseh la- nakikinig, nakikinig.

Gawain 6

Isulat sa gypsy: 1. Putulin mo ako, kaibigang Hitano, hindi ako magbabago. 2. Humihingi kami ng kaligayahan (vin. = im.). 3. Tumira sa bahay, bata. 5. Uwi na tayo. 6. Hindi nila naririnig ang mga salita.

Gawain 7

Isalin ang mga salita sa italiko gamit ang Diksyunaryo para sa aralin 1.

1. – Ay oo furorO m! Sapat na pagsasalita!

2. Tinatawag ng mga Gypsies sa buong mundo ang kanilang sarili rumA . Rum- isang gypsy, at isa ring asawa. Romns - Hitano at asawa... nobelas tsaa, cheyorAt - Gipsy na babae. Teatro " Rumeh n"- Gypsy Theater.

3. Kailan rum- pinutol ng bayani ang mga ulo ng dragon na may tatlong ulo, pagkatapos ay dumaloy ang "tar-black blood" mula sa unang ulo...

4. Sa mga sinehan ay ginagaya mo kami, ang mga kampo, hi nagtayo ka ng mga tolda sa mga tabla, mga tolda, kumanta sa aming istilo, sumayaw...

5. Isa sa mga bihasang bisita sa restaurant ay sumigaw: - ChavA le, Aalis na ako!

6. - Hitano? – Rum... Moscow. Maaari ko bang subukan ang gitara?

7. – Magsimula A Tite nang buo, rumA lushki...

8. – Tu, mO re, mamatay ng matiwasay... ililibing kita ng maayos - nobelaeh Sa.

9. Ang pinakamasama ay kung ang mga may-ari ay isinasaalang-alang " pandarayaA Rya».

10. Mula sa kanta:
Mga kaibiganO ay umibig,
mga kaibiganO ay magmahal-
sa naisip na magpakasal,

Hindi ito karapat-dapat na sirain.

11. Ang pangunahing at tanging pinagkukunan ng kita ay ang mga bisita sa opisina... ibinabato " chevA lam» “paw” (tip) – nawala [pagkatapos ng 1917].

12. - Dito, hako Voro, Nakatira ako sa Moscow. Limang taon na akong nabubuhay...

13. RumA le, Umiwaseh NTItumeh lalaki!(parirala mula sa dula).

14. At kaya, bakitako le, - Napabuntong-hininga si Drabarka, - may dalawang taong lumaki sa aming kampo.

15. – Hako sa, pasok akoadarAt Upang! - tawag sa akin ni Tita Nadya.

16. – Dykheh Sa, mO re, anong libingan ang hinablot nila para sayo?!

Talasalitaan para sa aralin 1

adarAt Upang(adv.) – dito

buckrAt (kaluluwa. zh.) – tupa

buckrO (animate m.) – ram

gaje (odosh. m.) - hindi isang Hitano, Ruso; gaje (animated m., plural) – hindi gypsies, Russian

Dykheh Sa- kita mo

dumiO - itim; dumis – itim

kereh la(ch. per.) - ginagawa

lalaki- ako; meh(lokal) - I

mO re– address sa isang gypsy (kaibigan, bayaw)

sa– hindi, gayundin: ni

mga kaibiganO - Para saan

furorO m(animation m.) – matandang gypsy

daga(f.) – gabi

daga(m.) – dugo

rum(animated m.) – gipsi, din: asawa

rumA (animated m., plural) – mga gypsies

rumA lushki- bumaba Upang rumA le

rumA le(apela) – mga gypsies

nobelaO (adj.) – Hitano

nobelas tsaa(kaluluwa. zh.) – babaeng Hitano

Romns (soul. zh.) – Hitano, din: asawa

rumeh n– gypsy, kabilang sa mga gypsy 27

Rsa sskarumA (animated m., plural) – Russian gypsies

pandarayaA ri(kaluluwa. m.) – kuripot; pandarayaA Rya(soul. m. pl.) - kuripot

skeh MPO(adj.) – kuripot

Aralin 2. Pagtukoy sa kasarian sa pamamagitan ng mga natatanging wakas sa orihinal at hiram na mga pangngalan. Ang mga pandiwa ay hindi kasama sa alinman sa tatlong conjugations

Gramatika

Pagtukoy ng kasarian sa pamamagitan ng mga espesyal na pagtatapos sa nominative na isahan

Ang mga pangngalan sa wikang Romani ay kapansin-pansing naiiba sa kanilang mga katangian sa gramatika depende sa kanilang pinagmulan. Kapag pinagkadalubhasaan ang praktikal na gramatika, mahalagang makilala sa pagitan ng dalawang klase ng mga pangngalan:

A) orihinal mga pangngalan, iyon ay, nauugnay sa sinaunang bokabularyo ng India, na nabuo mula sa kanila, gayundin na nagmula sa mga nauugnay na Iranian at mga wikang Armenian bago dumating sa Europa;

b) hinirammula sataga-Europamga wika mga pangngalan, 28 iyon ay, nakuha at aktibong na-asimilasyon ngayon mula sa mga wika ng nakapaligid na populasyon.

Ang dalawang pangkat ng mga pangngalan na ito ay malaki ang pagkakaiba sa lahat mga form ng kaso parehong numero. Kaya't upang mabuo o maunawaan nang tama ang kahulugan ng isang anyong gramatika, kailangang malaman ang orihinal na pangngalan sa harap natin o ang hiniram.

mesa. Mga tambol generic na mga wakas primordial mga pangngalan

mesa. Mga hindi naka-stress na generic na pagtatapos hiniram mga pangngalan

Ang mga pandiwa ay hindi kasama sa alinman sa tatlong conjugations

Mayroong ilang mga pandiwa na hindi kasama sa alinman sa tatlong conjugations. Ang bawat isa sa kanila ay nailalarawan indibidwal na katangian alinman sa pagbuo ng kasalukuyang mga anyo, o may past I na batayan ayon sa isa sa mga halimbawang tinalakay sa itaas, ngunit hindi alinsunod sa kasalukuyang batayan.

mesa

Kasalukuyang anyo ng mga espesyal na pandiwa sy/ ays [n]- (siya, siya, sila) ay, gineh l- alam cameh l– gusto/mahal.

Pag-uugnay ng pandiwa "ay (to be)"

Pandiwa gineh l– alam

Pandiwa cameh l– nagnanais (nagnanasa) / nagmamahal

Ang nag-uugnay na pandiwa na "to be" ay maaaring malayang tanggalin o palitan ang personal na panghalip ng kaukulang tao at numero. Iba't ibang tao Maaaring sabihin: " Maesomrum", o " Maerum", o " Somrum- Ako ay isang Hitano.

Karaniwan, mga form som, ginO m, camA m ay hindi kinukumpleto ng pangwakas - A. Gayunpaman, sa isang liham mula kay Leo Tolstoy sa kanyang nakatatandang kapatid na si Sergei, na ikinasal sa isang gipsi, mayroong katibayan na ang gayong mga porma ay maaaring ginamit sa mga Tula gypsies noong ika-19 na siglo: “Naaalala ko. camA madito](‘Mahal kita’) at sinasabi ko ito sa iyo mula sa puso” (Disyembre 23, 1851).

Ang lahat ng iba pang pagkakaiba sa isang bilang ng mga pandiwa na hindi kasama sa tatlong conjugations ay may kinalaman sa batayan ng past tense at tinatalakay sa dulo ng seksyon sa past tense I.

Mga gawain

Gawain 8

Mula sa mga diksyunaryo ibinigay sa itaas, isulat ang dalawa primordial mga pangngalan ng bawat kasarian na may mga wakas na nakasaad sa talahanayan sa itaas.

Gawain 9

Isulat ang dalawa hiniram pambabae nouns na may unstressed endings - A at isang lalaki na may walang-stress na pagtatapos - O.

Gawain 10

Isalin sa wikang Romani (kapalit ng gitling, ilagay ang nais na anyo ng nag-uugnay na pandiwa):

1. Ano ang alam mo? 2. Hangad niya ang kaligayahan ko. 4. Ito ( adavA ) malusog ang tao. 5. Para sa akin ay maganda ang araw. 5. Ikaw ay nagkaroon ng sapat na ( Tsa ke)! Ano ang problema? 6. Wala daw gustong pumunta dito. 7. Mahilig sa pera ang mga kuripot. 8. Sino ang nasa bahay? 9. Ako ay isang Hitano. 10. Kami ay mga Ruso. 11. Ikaw ba ay isang Hitano?

Gawain 11

1. Isalin ang teksto 3.

2. Banghayin ang pandiwa si pengeh la- nagsasalita.

CAB AT PROBLEMA E MA? (Anekdota O yun)

Sastypn A ri: "Lach e suntok eh Sa. Sav At problema e ma?"

lalaki sa w: "M A nge sykad e la, nick O n man na shun eh la, seo mae peng A va".

Sastypn A ri: "Sav At problema e ma?"

Talasalitaan para sa aralin 2

bAt Oo(f.) – gulo

brs le(m.) – sombrero (dayami)

breh sa likod(f.) – birch

gaje (animated m.) – Russian (hindi gypsy)

GO styo(animated m.) – panauhin

suntokeh Sa(m.) – araw

hO rya(f.) – madaling araw

lache (adj.) – mabait, mabuti

lalaki- ako

mA nge- sa akin; meh(lokal na personal) – I

lalakisa w(animated m.) – tao

NickO n(lokal) – walang tao

Simula noonAt (f.) – buntot

problemae ma(f.) – suliranin

asoO (m.) – balikat

si pengA va- Sabi ko; si pengeh la- nagsasalita

rubles (soul. zh.) – she-wolf

SavAt – ano (lokal na babae)

sastypnA ri(isang lalaki) – doktor; nakaupoO - malusog, sastypeh n(m.) – kalusugan

kasama- ano (lokal)

sykade la- parang nagpapakita

TA rgo(m.) – bazaar, palengke (bargaining)

haladO (animated m.) – sundalo, militar

chupns (f.) – latigo, latigo, hagupit

1 Isang aklat na may katulad na komposisyon, ngunit may mas katamtamang dami, ay nai-publish sa Russian sa una at huling pagkakataon noong 1900: [Patkanov P.S.] Gypsy language. Grammar at isang gabay sa praktikal na pag-aaral ng pagsasalita ng mga modernong Russian gypsies. Pinagsama ni Istomin P. (Patkanov). – M., 1900.

2 Noong 1999, nag-compile ako ng isang programa para sa mga pangunahing klase sa wikang Romani, natanggap niya mga positibong pagsusuri mga dayuhang eksperto, ay nakapasa sa federal expert council at, sana, ay mailathala: CHIB NOVELS - Gypsy language (Northern Russian dialect) Opsyonal na programa sa kurso sa katutubong wika para sa mga mag-aaral ng grade II - III (III - IV) sa mga paaralan ng Russian Federation. Ito ay kasalukuyang magagamit sa sa elektronikong format sa aking Internet site: /liloro.

3 Shapoval V.V. Gypsy speech sa Leo Tolstoy // Siberian linguistic seminar. Siyentipiko magazine sa teorya at adj. linggwistika. – Novosibirsk, 2001. – No. 2. – P. 48-53; /liloro/romanes/shapoval15.htm.

5 Sa pahintulot ni Gng. Amun Slim, nag-post ako sa website ng LILORO ng Russian at Gypsy na pagsasalin ng kanyang mga materyales tungkol sa mga taong ito. Maaari mo itong tingnan sa Internet address: http .liloro. Ang materyal na ito ay nai-publish sa Ingles sa unang pagkakataon sa website ng Dom Research Center. Bilang karagdagan, ang isang maikling kasaysayan ng pag-areglo ng mga Roma ay mababasa sa (The Patrin Web Journal. A Brief History of The Roma): http://www.geocities com/pans/5121/history htm. Tingnan din: Nadezhda Demeter, Nikolai Bessonov, Vladimir Kutenkov. Ang kasaysayan ng mga Gypsies - isang bagong pananaw. – IAP “Voronezh”, 2000. – P. 11-15, 80.

6 Pamagat pprom sa isang bilang ng mga diyalekto ito ay binibigkas ng [r] burry, gaya ng French.

7 Mga Sample: Mga Sample ng Kelderari Gypsy folklore / Ed. pinaghandaan R.S.Demeter at P.S.Demeter. Paunang Salita L.N. Cherenkov at V.M. Gatsaka. – M., 1981. – P.5; at gayundin: Ventzel T.V., Cherenkov L.N. Mga diyalekto ng wikang Gypsy // mga wikang Indo-European. – T. 1. – M., 1976 – P. 283-339.

8 Kantya G. Folkloros Romano. - Chisinau: Cartea Moldovenasca, 1970. – 40 p.

9 Toropov V. G. Diksyunaryo ng wika ng Crimean Gypsies / Scientific. ed. L. N. Cherenkov. – Moscow, 2003. – 72 p.

10 Ang mga pansariling pangalan ng mga grupong etniko ng Roma ay ibinibigay sa maramihan alinsunod sa mga tuntunin ng bawat diyalekto.

11 Demeter R.S., Demeter P.S. Gypsy-Russian at Russian-Gypsy dictionary (Kelderar dialect). 5300 salita / Ed. Lev Nikolaevich Cherenkov. – M., 1990. -336 p.

12 Tsvetkov G.N. Romane Warby. Gypsy-Russian at Russian-Gypsy dictionary (Lovarian dialect) / Comp. G.N. Tsvetkov. - Moscow, 2001.

13 Dahil sa interes ng mambabasa sa iba pang mga diyalekto ng wikang Romani, na laganap din sa Russia, ang ilang pagkakatulad ay ibinibigay sa mga talababa, ngunit ang paghahambing ng mga diyalekto ay hindi ang layunin ng aklat na ito. Upang magsimula, mas makatuwiran na huwag habulin ang dalawang ibon gamit ang isang bato, ngunit tumuon sa isang diyalekto.

14 "Ang gawain sa pagbuo ng pagsulat ay isinagawa sa ilalim ng pamumuno ng Academician A.P. Barannikov. Kasama sa pangkat ng mga mananaliksik ang M.V. Sergievsky, N.A. Pankov, N.A. Dudarova, A.V. Ventzel. Ang pagsulat sa pampanitikan na wikang Gypsy ay ginawang legal noong Mayo 10, 1927 sa pamamagitan ng isang liham mula sa People's Commissar of Education A.V. Lunacharsky sa All-Russian Union of Gypsies No. 63807" (Toropov V.G. History of the study of the Gypsy language in Russia / / Gypsies. Koleksyon ng mga artikulo M. : Institute of Ethnology and Anthropology na ipinangalan kay N.N. Grammar at isang gabay sa praktikal na pag-aaral ng pagsasalita ng mga modernong Russian gypsies. Pinagsama ni Istomin P. (Patkanov). – M., 1900. – 209 p. Gypsy-Russian na diksyunaryo / Comp. Barannikov A.P., Sergievsky M.V. – M., 1938. – 182 p. Tingnan din ang: Ventzel T.V. Wikang Gypsy (dialect ng Northern Russian). – M.: Nauka, 1964. Makhotin Jura. Ajutipe pre romani chib (isang manwal sa wikang Gypsy). – Tver, 1993. Ang ilan sa mga tekstong pampanitikan ay ipinakita ko sa website: /liloro.

15 Nevo zaveto. Mga Awit. Mga talinghaga. GBV-Dillenburg, 2001.

16 Tingnan Listahan ng mga pagdadaglat.

17 Tingnan ang Listahan ng mga pagdadaglat.

18 Ang pagbigkas ng isang tunog o salita (transkripsyon) ay iniharap sa mga square bracket; bilang "p", atbp.

19 Ang mga tunog na ito ay tinatawag na kumplikado dahil ito ay resulta ng pinagsamang pagbigkas ng dalawang simpleng tunog, halimbawa: [ts] = [t] + [s], [ch'] = [t'] + [sh'], [dz] = [d] + [z], [d'zh'] = [d'] + [zh'], atbp.

20 Ito ay katulad ng tunog sa salita boo[xg] A lter o kumbinasyon Arawe[xg]_ mabuti.

21 Ang desisyong ito, na ginawa batay sa mga konklusyon batay sa isang Northern Russian dialect ng Gypsy language, ay nagbigay-katwiran sa mahabang panahon. At ngayon, maaari nating sabihin nang may kasiyahan na ang desisyong ito ang naging posible sa hinaharap, halos walang malalaking pagbabago, na gamitin ang sistema ng pagsulat na iminungkahi noong 1920s upang maitala ang iba pang mga diyalekto ng Russian Gypsies: halimbawa, mga kumbinasyon na hindi ginagamit sa pagsulat. mga salita sa Northern Russian dialect ng Gypsy language shya, zya, author ng tutorial wikamga Ruso Hitano. Ang hitsura ng mga ito... Gypsy cultures of North-West Russia ( Ruso at lotfitka Roma). – St. Petersburg, 2006. ...

Ang mga Gypsies ay naninirahan sa Russia sa loob ng maraming siglo. Matatagpuan ang mga ito sa buong bansa - mula sa mga hangganan sa kanluran hanggang Malayong Silangan. Walang isang merkado ng kabayo sa ika-19 na siglo ang magagawa nang wala ang kanilang aktibong pakikilahok. Ang kanilang espesyal na sayaw at musikal na sining ay nagdala sa kanila ng karapat-dapat na katanyagan. Anong wika ang sinasalita ng mga taong ito? Pagkatapos ng lahat, iba ang mga gypsies. May mga Ukrainian servas, Romanian Vlachs, German Sinti, Crimean at Moldavian gypsies. Ano ang sinasabi ng gypsy linguistics tungkol dito? Subukan nating alamin kung anong wika ang sinasalita ng mga gypsies. Anong mga salita ang hiniram mula dito sa ating bokabularyo?

Proseso ng pagbuo ng wika

Kadalasan ang ilang mga tao ay tinatawag na mga gypsies. Ano ang konektado dito? Malamang, hindi sila maaaring umupo sa isang lugar, patuloy nilang binabago ang kanilang lugar ng paninirahan o gustong humingi ng isang bagay. Ang isang napaka-kagiliw-giliw na mga tao ay ang mga gypsies. Naniniwala ang mga Europeo na sila ay nagmula sa Egypt, kaya naman sa maraming wika ang salitang "gypsy" ay hinango ng "Egypt."

Sa katunayan, isang libong taon na ang nakalilipas, maraming tribo mula sa hilaga at kanluran ng India ang lumipat sa ibang mga bansa. Kaya sila ay naging mga gypsies. Ang ilang mga tribo ay napunta sa Persia, ang iba ay gumala malapit sa mga lupain ng Turkey, ang ilan ay umabot sa Syria, Egypt at Hilagang Africa. Bilang mga imigrante mula sa India, pinanatili ng mga taong ito ang wikang Indian para sa komunikasyon.

Nang maglaon, lumipat ang mga gipsi sa Balkans, Russia, at Hungary. Pagkatapos ay lumitaw sila sa mga bansang European: Germany, England, France, Spain, Sweden at Finland.

Ang mga siglo ng paglibot ay humantong sa katotohanan na ang wikang gipsi ay humiram ng mga salita mula sa ibang mga wika. Pagkatapos ng lahat, ang mga gypsies ay may mga trabaho na nagpapahintulot sa kanila na gumala. Ang ilan ay nakikibahagi sa pag-ukit ng kahoy, ang iba ay gumagawa ng mga pinggan, ang iba ay sumasayaw, kumanta, nagsulat ng tula, at nagsasabi ng kapalaran. Lahat sila ay mahilig sa mga kabayo at ipinagpalit ang mga ito. Sa Spain, maganda ang pagsasayaw ng mga gipsi ng flamenco.

Kaya, ang wikang Gypsy ay kabilang sa grupong Indo-Aryan Mga wikang Indo-European. Ang wikang ito ay ginagamit din ng mga residente ng Pakistan, India, at Bangladesh. Ito ang diyalektong ito na itinuturing na tanging Balkan na wika ng Indian na pinagmulan. Ang Gypsy dialect ay may dalawang malapit na kamag-anak - ang wikang Domari (ginamit ng mga naninirahan sa Jerusalem) at Lomavren (dating ginamit ng mga Armenian).

Dahil ang mga gypsies ay naglakbay sa buong mundo, ang pag-unlad ng kanilang diyalekto ay naganap sa anyo ng magkahiwalay na mga dialekto. Sa bawat bansa kung saan nakatira ang mga gypsies, nabuo ang ilan sa kanilang sariling mga katangian ng diyalekto.

Bagama't inihiwalay ng mga Gypsy ang kanilang sarili sa ibang mga tao, hindi pa nabubuo ang isang solong "lipunan ng Gypsy". Ito ay humantong sa pagkalipol ng mga diyalektong Romani.

Mga bansa kung saan nakatira ang mga gypsies

Gaano kakaraniwan ang Gypsy dialect ngayon? Ang pinakamalaking bilang ng mga kinatawan ng mga taong ito ay nakatira sa Romania - halos kalahating milyong tao. Ang susunod na bansa sa mga tuntunin ng kanilang bilang ay Bulgaria - 370 libo. Mga 300 libong Roma ang nakatira sa Turkey. Mahigit 250,000 katao ang nakatira sa Hungary. Ang susunod na bansa ay France, kung saan nakatira ang humigit-kumulang 215,000 Roma. Susunod na listahan ipapakita sa iyo ang bilang ng mga gumagamit ng diyalektong Romani sa ibang mga bansa:

• sa Russia - 129,000;
• Serbia - 108,000;
• Slovakia - 106,000;
• Albania - 90,000;
• Alemanya - 85,000;
• Republika ng Macedonia - 54,000;
• Ukraine - 47,000;
• Italya - 42,000;
• Bosnia at Herzegovina - 40,000.

Sa lahat ng iba pang mga bansa sa Europa ang kanilang bilang ay mas mababa sa 20,000. Mayroon lamang 1,000 kinatawan sa UK, Spain at Estonia.

Isang maliit na grammar ng gypsy dialect

Ang gypsy dialect ay likas tiyak na artikulo pagkakaiba ayon sa kasarian at bilang. Ang pagkakaroon ng pitong kaso ay nakikilala: nominative, accusative, dative, depositive, possessive, instrumental, vocative. Ang lahat ng mga pangngalan ay may abstract na mga konsepto ng panlalaking kasarian. Ang mga panghalip ay may anim na kaso lamang, walang vocative. Walang pandiwa na pawatas. Ang mga pang-uri ay tinatanggihan kapag sila ay tumutukoy sa isang pangngalan.

Mga dayalekto

Kung minsan ang mga nagsasalita ng iba't ibang diyalekto ng wikang Romani ay hindi nagkakaintindihan ng mabuti. Ang mga pag-uusap lamang sa pang-araw-araw na paksa ang karaniwang nauunawaan. Modernong wika Ang Roma ay may tatlong mega-grupo:

1. Romani.
2. Lomavren.
3. Domari.

Ang bawat major dialect zone ay nahahati pa sa mas maliliit na grupo na kinabibilangan ng phonetic at grammatical innovations. Ang paghiram ay depende sa kapaligiran. Ang pagkakaroon ng mga sumusunod na pinakamalaking dialect zone ay nabanggit:

• Hilaga. Kabilang dito ang Scandinavian, Finnish, Baltic gypsies, Sinti, at Russian Roma.
• Sentral. Austrian, Czech, Hungarian, Slovak dialects.
• Vlashskaya. Mga Diyalekto: Lovari, Vlach, Kelderari.
• Balkan. Serbian, Bulgarian, Crimean gypsies.
• Servitskaya. Nakatanggap ng malakas na impluwensya mula sa hilagang-silangan na diyalekto.

Sa Russia, ang pinakalat na kalat ay ang Vlach dialect, na hiniram mula sa wika ng mga Romanian gypsies. Dito nagmula ang lokal na Northern Russian dialect. Ito ay katulad ng Polish, Czech, Slovak, Lithuanian dialect. Mahalagang tandaan na batay sa diyalektong Kelderar, isang proyekto ang ginawa para sa supra-dialectal na Koine - isang karaniwang wikang Gypsy.

Moldovan at Romanian gypsies

Noong 2002, ito ay unang ipinagdiriwang sa Moldova Ang unang pagbanggit ng mga Moldavian gypsies ay noong 1428. Ang mga kinatawan ng mga taong ito sa Moldova, tulad ng sa Romania, ay sumusunod sa kanilang baron. Sa loob ng maraming taon, ang Moldovan Roma ay napailalim sa pang-aapi. Pagkatapos ng lahat, sa ikalabinsiyam na siglo posible pa ring bumili ng isang buong pamilya ng mga gypsies at gamitin sila bilang mga alipin.

Ang Baron ng mga Gypsies ng Moldova ngayon ay si Arthur Cerare. Narito ang mga taong ito ay pangunahing nakikibahagi sa mga handicraft. Ang mga bahay ng mga gypsies ay maaaring makilala mula sa malayo, pati na rin ang kanilang mga damit. Pinalamutian nila ang mga ito nang makulay at inilalagay ang buong mga pintura sa mga dingding. Kadalasan, ang mga may-ari ay may sapat na kasanayan para sa mga landscape at bulaklak. Mayroon ding mayayamang kinatawan ng mga taong ito. Ang kanilang mga bahay ay parang mga mansyon, simbahan o templo.

Mga tampok ng mga diyalektong Russian Gypsy

Ang mga ninuno ng Russian gypsies ay dumating sa bansa mula sa Poland. Sila ay nakikibahagi sa pangangalakal ng kabayo, pagsasabi ng kapalaran, musika at mga Kristiyanong Ortodokso. Ngayon ay matatagpuan sila sa buong Russian Federation. Lalo na gusto ng mga tao ang kanilang mga kanta at sayaw. Sa pagdating ng Oktubre Revolution, ang Gypsy merchant class ay ganap na nawasak, at ang mga merkado ng kabayo ay sarado. Ang mga Nazi ay sumailalim din dito.

Ang dialect ng Russian Roma ay puno ng mga tracing mula sa Polish, German, at Russian. Ang mga panlapi at unlapi ay hiniram. Karamihan pangunahing tampok Ang diyalektong Ruso ay itinuturing na gumagamit ng pagtatapos -ы. Ginagamit ito sa mga pangngalang pambabae at pang-uri at katulad ng pangwakas na -i. Mga halimbawa: romny (gipsy), parny (puti), loly (pula). Ngunit sa pagtatapos -i: khurmi (sinigang), churi (kutsilyo).

Narito ang mga halimbawa ng mga salita na may karaniwang mga ugat ng gypsy: tatay (ama), dai (ina), grey (kabayo), malawak (kamay), yakh (mata), yag (apoy), pany (tubig). Magbibigay din kami ng mga halimbawa ng mga salitang may mga paghiram mula sa wikang Ruso: reka (ilog), rodo (clan), vesna (tagsibol), bida (gulo), tsveto (kulay). Ang mga salitang kinuha sa wikang Polish ay: sando (korte), indaraka (palda), skempo (kuripot). Ang mga sumusunod na paghiram ay kinuha mula sa mga Germans: fälda (field), fanchtra (window), shtuba (apartment).

Mga salitang Gypsy sa Russian

Ang mga paghiram ay hindi lamang tumagos sa gypsy dialect, ngunit iniwan din ito. Lalo nilang pinupuno ang bokabularyo ng kalye, kriminal, restawran at musikal. Alam ng lahat na ang salitang "lave" ay nangangahulugang pera, dahil maraming mga gypsies ang madalas na humingi nito para sa pagsasabi ng kapalaran. Ang "Magnakaw" ay nagmula rin sa gypsy dialect at nangangahulugang "magnakaw." Kadalasan, sa halip na “kumain at kumain,” ang balbal na “kumain” ang ginagamit. Para maglaro instrumentong pangmusika minsan gumagamit sila ng "labat". At madalas na ginagamit ng mga kabataan ang salitang "dude," na nangangahulugang "their guy."

Ang pinakakaraniwang mga parirala ng gypsy

Kung gusto mong pag-aralan ang pinakasikat na mga parirala ng mga taong lagalag, maaari kang bumaling sa diksyunaryo ng Gypsy. Ang pariralang "Gypsy language" mismo ay nakasulat dito bilang "Romano Rakirebe". Narito ang pinakakaraniwang ginagamit na mga parirala sa pagbati:

• bakhtales - kumusta;
• dubridin - kumusta;
• misto yavyan - maligayang pagdating;
• deves lacho - magandang hapon.

Bilang karagdagan sa mga pagbati, maaari kang maging interesado sa iba pang karaniwang mga parirala:

• yaven saste - maging malusog;
• nais - salamat;
• lachi ryat - Magandang gabi;
• keso dito kharen - anong pangalan mo;
• paumanhin - patawarin mo ako;
• ako dito kamam - mahal kita;
• ako dito mangawa - tanong ko sa iyo;
• me shukar - ayos lang ako;
• Miro Devel - Diyos ko!

Sa panitikan at sining

Gypsy dialect ay mas madalas na ginagamit bilang isang kolokyal na dialect. Gayunpaman, ang ilang mga libro ay nakasulat sa diyalektong ito. Ginamit ito ng mga sumusunod na manunulat sa pagsulat ng mga akda: Lexa Manush, Papusha, Mateo Maximov. Ito ay nagkakahalaga din na tandaan Georgy Tsvetkov, Valdemar Kalinin, Janusz Panchenko, Dzhura Makhotin, Ilona Makhotina. Mayroong ilang iba pang mga manunulat na gumamit ng gypsy dialect sa kanilang mga gawa.

Karamihan sa mga maliliit na anyo ng tuluyan at tula ay nakasulat dito. Ang tula ay palaging isang tradisyonal na libangan para sa mga taong ito. Ngunit hindi ka makakasulat ng isang akdang tuluyan nang walang paghahanda.

Mayroong isang teatro na "Pralipe", kung saan ang mga pagtatanghal ay ginaganap sa Gypsy dialect. Ang unang operetta ni Nikolai Shishkin ay nagpapalabas din ng mga produksyon sa wikang Roma.

Dalawang direktor na gumagawa ng mga pelikula sa wikang ito ay naging malawak na kilala. Ito ay si Tony Gatlif. Ang wikang Roma ay ginamit sa mga pelikulang "Kakaibang Estranghero", "Mapalad", "Mga Exiles", "Panahon ng mga Gypsies".

Mga Gypsies sa USA

Sa Canada at USA maaari mo ring makilala ang Roma, ngunit kakaunti sila dito. Ang mga ito ay kinakatawan ng lahat ng tatlong sangay ng European gypsies: Kale, Sinti, Roma. Paano nakarating ang mga kinatawan sa Amerika? Ang mga ito ay pangunahing mga artista ng Roma mula sa mga bansa dating USSR, gayundin mula sa Czech Republic at Romania.

Para sa mga Amerikanong gypsies walang iisang paraan ng pamumuhay at iisang kultura ang natunaw nila sa mga pinaka-magkakaibang bahagi ng populasyon. Ang iba ay naging marginalized, ang iba ay naging malalaking negosyante. Sa North America, naging sikat ang gitara na si Vadim Kolpakov, propesor na si Ronald Lee, manunulat na si Emil Demeter, at musikero na si Evgeniy Gudz.

Karamihan sa mga Amerikano ay may malabong ideya tungkol sa mga taong ito. Ang kultura ng Hitano ay tila malayo at kakaiba sa kanila. Tinatayang may humigit-kumulang isang milyong Roma sa Estados Unidos. Ang ilan sa kanila ay kailangang magdusa mula sa mga stereotype sa larangan ng trabaho.

Ang banta ng pagkalipol ng mga diyalekto ng gypsy

Ang ilang mga European gypsies ay nomadic pa rin, ngunit karamihan ay nakasanayan na sa isang laging nakaupo na pamumuhay. Ang diyalekto ng mga taong ito ay malakas na naiimpluwensyahan ng Slavic at iba pang mga wika. Samakatuwid mayroong Malaking pagkakataon ang kanyang pagkawala. Mayroong humigit-kumulang 3-4 milyong katutubong nagsasalita ng Roma sa buong Europa. Ang pangunahing hadlang sa pagkalat nito ay ang mababang antas ng literacy ng mga Roma. Bagama't kinikilala ito ng Kosovo, Macedonia, Croatia, Romania, Slovenia, Slovakia, Germany, Finland, at Hungary bilang isang wika ng mga pambansang minorya.

Ang malaking kawalan ng gypsy dialect ay ang pagpapabaya nito. Ang grammar at bokabularyo ay nasa isang medyo primitive na estado. Mas madali para sa mga taong ito na mapanatili ang kanilang pagkakakilanlan sa antas ng pang-araw-araw na buhay, ngunit sa antas ng pananalita ito ay napakasama. Napakakaunting mga prefix at particle ng Gypsy, kaya ang wika ay puno ng mga elemento ng Russian. Gayunpaman, ngayon sa ilang mga bansa ang mga grupo ay nagsusumikap na gawing pamantayan ang wikang Romani. Ang Romania ay mayroon ding pinag-isang sistema para sa pagtuturo ng wikang Romani. Sa Serbia, ang ilang mga channel at programa sa radyo ay nai-broadcast dito.