Internationale Kangoeroe-wiskundewedstrijd 16 maart. Kangoeroe - wiskunde voor iedereen
Miljoenen kinderen in veel landen van de wereld hoeven niet langer uit te leggen wat "Kangoeroe", is een enorme internationale wiskunde competitie-spel met het motto - " Wiskunde voor iedereen!.
Het belangrijkste doel van de wedstrijd is om zoveel mogelijk kinderen aan te trekken voor het oplossen van wiskundige problemen, om elke leerling te laten zien dat nadenken over een probleem een levendige, opwindende en zelfs leuke bezigheid kan zijn. Dit doel wordt met succes bereikt: in 2009 namen bijvoorbeeld meer dan 5,5 miljoen kinderen uit 46 landen deel aan de wedstrijd. En het aantal deelnemers aan de competitie in Rusland overschreed de 1,8 miljoen!
Natuurlijk is de naam van de competitie verbonden met het verre Australië. Maar waarom? In veel landen worden immers al tientallen jaren massale wiskundige competities gehouden, en Europa, waar de nieuwe competitie is ontstaan, ligt zo ver van Australië! Feit is dat de beroemde Australische wiskundige en leraar Peter Halloran (1931 - 1994) begin jaren 80 van de twintigste eeuw met twee zeer belangrijke innovaties op de proppen kwam die de traditionele schoololympiades aanzienlijk veranderden. Hij verdeelde alle problemen van de Olympiade in drie moeilijkheidscategorieën, en eenvoudige problemen hadden voor letterlijk elk schoolkind toegankelijk moeten zijn. Daarnaast werden de taken aangeboden in de vorm van een meerkeuzetoets, gericht op de computerverwerking van de resultaten. De aanwezigheid van eenvoudige maar onderhoudende vragen zorgde voor een brede belangstelling voor de wedstrijd, en computercontrole zorgde ervoor dat we snel konden verwerken een groot aantal van werken
De nieuwe competitievorm bleek zo succesvol dat halverwege de jaren 80 ongeveer 500 duizend Australische schoolkinderen eraan deelnamen. In 1991 hield een groep Franse wiskundigen, voortbouwend op Australische ervaringen, een soortgelijke wedstrijd in Frankrijk. Ter ere van onze Australische collega's kreeg de wedstrijd de naam "Kangaroo". Om het vermakelijke karakter van de taken te benadrukken, begonnen ze het een competitiespel te noemen. En nog een verschil: deelname aan de wedstrijd is betaald. De vergoeding is erg klein, maar als gevolg daarvan was de competitie niet langer afhankelijk van sponsors en begon een aanzienlijk deel van de deelnemers prijzen te ontvangen.
In het eerste jaar namen ongeveer 120 duizend Franse schoolkinderen deel aan dit spel, en al snel groeide het aantal deelnemers tot 600 duizend. Dit begon de snelle verspreiding van de concurrentie over landen en continenten. Nu nemen ongeveer 40 landen uit Europa, Azië en Amerika eraan deel, en in Europa is het veel gemakkelijker om landen op te sommen die niet aan de competitie deelnemen dan die waar deze al jaren plaatsvindt.
In Rusland werd de Kangaroo-wedstrijd voor het eerst gehouden in 1994 en sindsdien is het aantal deelnemers snel gegroeid. De wedstrijd is onderdeel van de Productive spelwedstrijden» Instituut voor Productieve Training onder leiding van Academicus van de Russische Academie van Onderwijs M.I. Bashmakov en wordt ondersteund door de Russische Academie van Onderwijs, de St. Petersburg Mathematical Society en de Russische staat pedagogische universiteit hen. AI Herzen. Het directe organisatorische werk werd uitgevoerd door het Kangaroo Plus Testing Technology Center.
In ons land bestaat al lang een duidelijke structuur van wiskundige olympiades, die alle regio's bestrijkt en toegankelijk is voor elke student die geïnteresseerd is in wiskunde. Deze Olympiades, van regionaal tot volledig Russisch, zijn echter gericht op het identificeren van de meest capabele en begaafde studenten die al gepassioneerd zijn door wiskunde. De rol van dergelijke Olympiades bij de vorming van de wetenschappelijke elite van ons land is enorm, maar de overgrote meerderheid van de schoolkinderen blijft er afzijdig van. De problemen die daar worden aangeboden zijn immers in de regel bedoeld voor degenen die al geïnteresseerd zijn in wiskunde en bekend zijn met wiskundige ideeën en methoden die verder gaan dan alleen wiskunde. schoolcurriculum. Daarom won de "Kangaroo" -wedstrijd, gericht aan de meest gewone schoolkinderen, snel de sympathie van zowel kinderen als leraren.
De wedstrijdtaken zijn zo ontworpen dat elke leerling, zelfs degenen die niet van wiskunde houden, of er zelfs bang voor zijn, interessante en toegankelijke vragen voor zichzelf zal vinden. Ten slotte het hoofddoel van deze wedstrijd is om de kinderen te interesseren en hen vertrouwen te geven in hun capaciteiten, en het motto is ‘Wiskunde voor iedereen’.
De ervaring leert dat de jongens graag concurrentieproblemen oplossen, waardoor het vacuüm tussen standaard en vaak saaie voorbeelden met succes wordt opgevuld schoolboek en moeilijk, waarvoor speciale kennis en training nodig is, taken van stedelijke en regionale wiskundeolympiades.
Wanneer vindt de Kangaroo-wiskundewedstrijd (Olympiade) plaats in 2017?
Kangoeroewedstrijd 2017
De Kangaroo-wedstrijd vindt plaats op 16 maart 2017. De Kangoeroewedstrijd is in essentie een wiskundeolympiade waaraan iedere leerling kan deelnemen. Er is ook een test in wiskunde, genaamd Kangaroo - voor afgestudeerden, en deze test zal plaatsvinden van 18 tot 21 januari 2017. Deze test wordt uitgevoerd voor schoolkinderen in de groepen 4, 9 en 11.
Elk jaar wordt de Kangaroo International Mathematical Competition gehouden onder alle geïnteresseerde schoolkinderen.
Als je een scholier bent, in groep 2 tot en met 19 studeert en echt van wiskunde houdt, dan is deze wedstrijd iets voor jou.
De wedstrijd met de vrolijke naam Kangaroo wordt in 2017 gehouden op 16 maart 2017. Tegenwoordig worden van 18 tot 21 januari Kangoeroe-testen voor afgestudeerden uitgevoerd. Je moet er zeker aan deelnemen, want je moet slagen voor het Unified State Exam. En dit zal als het ware het startpunt zijn voor middelbare scholieren. Kangaroo zelf zal in maart voor iedereen beschikbaar zijn, vanaf het tweede leerjaar tot het afstuderen. De taken zullen verschillend zijn. Wiskunde is een interessante wetenschap, vooral als je concurreert met kinderen uit andere landen!
De Kangaroo Math Competition wordt jaarlijks gehouden, meestal in het voorjaar. Meestal valt de Olympiade voor schoolkinderen in maart. Wij doen er regelmatig aan mee.
Ik denk dat het in 2017 ook midden of eind maart zal plaatsvinden.
De Kangaroo Wiskundige Competitie wordt als internationaal beschouwd. Kinderen uit vele landen van de wereld nemen er naar believen aan deel. Het belangrijkste doel van de wedstrijdorganisatoren is om schoolkinderen aan te trekken om problemen in de wiskunde op te lossen en hen te bewijzen dat het allemaal leuk en interessant kan zijn. Dankzij het Russische organisatiecomité krijgen afgestudeerden van scholen in januari de kans om de Kangoeroe-test af te leggen. Maar al in maart, namelijk op de 16e, kan iedere geïnteresseerde leerling uit groep 2 tot en met 10 meedoen.
De datum van de Kangoeroe Wiskundeolympiade 2017 is maart 2017 (16e).
Maar nu al, oktober 2016, wordt er getest. Het is een test om je plaats in de competitie veilig te stellen en waardig te worden. Kinderen die zich veel hebben voorbereid, wachten nu op de resultaten en de verdere fases van de competitie.
Zoals altijd worden ze gehouden van het tweede leerjaar tot en met de senioren. De kinderen worden in drie groepen verdeeld en ieder heeft zijn eigen normen.
16 maart 2017 er zal nog een wedstrijd gehouden worden Kangoeroe wiskunde. Ik nodig iedereen die nog niet heeft deelgenomen uit om mee te doen. Scholen hebben organiserende comités die optreden als tussenpersoon tussen organisatoren en studenten. Alle benodigde informatie is bij hen te vinden of op de officiële website van de wedstrijd. Bovendien worden van september 2016 tot maart 2017 werken geaccepteerd van leraren die hun kracht in de competitie willen testen Kangoeroe - school. In september-oktober 2016 worden internettesten gehouden voor het vijfde en zevende leerjaar Inkomende controle. En voor eindexamenklassen van lagere (4), lagere (9) en hogere (11) scholen van 16 januari tot 21 januari 2017 testen zullen worden uitgevoerd Kangoeroe - afgestudeerden. Veel succes in de competitie!
De Kangaroo International Mathematic Competition 2017 wordt gehouden 16 maart 2017.
Aan de wedstrijd zijn schoolkinderen van groep 2 tot en met 10 verbonden, en iedereen die graag wiskundige problemen oplost waarbij nagedacht moet worden, kan meedoen.
Ter voorbereiding voert het organiserend comité in Rusland aanvullende online toelatingstoetsen uit voor leerlingen in de groepen 5 en 7 (in september-oktober); in januari zullen er toetsen worden afgenomen onder leerlingen in de overgangsklassen - groep 4, 9 en eindexamenklasse 11 .
Aanvullende informatie vindt u hier.
Jaarlijks wordt op ongeveer hetzelfde tijdstip de Kangoeroe Wiskundige Competitie (Olympiade) gehouden. De officiële datum is de derde donderdag van maart.
Het is in dit competitieformat dat alle leerlingen van groep 2 tot en met 10 kunnen deelnemen. Er is ook Kangaroo – voor afgestudeerden, die wordt uitgevoerd in de vorm van testen en zal plaatsvinden van 18 tot 21 januari, en Kangaroo School – een competitie voor leraren, die begon in september 2016 en zal duren tot maart 2017.
Pas 5 weken na de Kangaroo 2017-competitie (Olympiade) kan over de uitslag worden gesproken.
De Kangoeroe Wiskundeolympiade is voor velen helemaal niet gemakkelijk en je moet je nu voorbereiden als je je kennis in deze competitie wilt testen. Het format van deze competitie zal een test zijn. In de regel wordt Kangaroo gehouden in het voorjaar en dit jaar is 2017 16 maart. De taken zullen voor verschillende zijn leeftijdsgroepen- (2e leerjaar, 3-4, 5-6, 7-8, 9-10 leerjaren) schoolkinderen, uiteraard, hoe ouder de kinderen, hoe moeilijker de vragen voor hen zullen zijn.
In 2017 nemen leerlingen uit de groepen 2 t/m 10 deel aan de internationale wiskundewedstrijd Kangaroo. De wedstrijd zelf vindt plaats op 16 maart.
Het doel van de wedstrijd is om duidelijk te laten zien dat het oplossen van wiskundige problemen een spannende bezigheid is!
Van 16 januari tot en met 21 januari 2017 vinden er Kangoeroe-testen plaats voor afgestudeerden van leerlingen in groep 4, 9, 11.
De Kangaroo-wedstrijd wordt sinds 1994 gehouden. Het is ontstaan in Australië op initiatief van de beroemde Australische wiskundige en pedagoog Peter Halloran. De wedstrijd is bedoeld voor gewone schoolkinderen en won daarom al snel de sympathie van zowel kinderen als leraren. De wedstrijdtaken zijn zo ontworpen dat elke student interessante en toegankelijke vragen voor zichzelf vindt. Het hoofddoel van deze wedstrijd is immers om de kinderen te interesseren, hen vertrouwen te geven in hun capaciteiten, en het motto is 'Wiskunde voor iedereen'.
Nu nemen ongeveer 5 miljoen schoolkinderen over de hele wereld eraan deel. In Rusland overschreed het aantal deelnemers de 1,6 miljoen mensen. In de Udmurt-republiek nemen jaarlijks 15-25 duizend schoolkinderen deel aan Kangaroo.
In Udmurtia wordt de wedstrijd gehouden door het Centrum educatieve technologieën"Een andere school."
Als u zich in een andere regio van de Russische Federatie bevindt, neem dan contact op met het centrale organisatiecomité van de competitie - mathkang.ru
Procedure voor het houden van de wedstrijd
De wedstrijd wordt in testvorm gehouden in één etappe zonder enige etappe voorselectie. De wedstrijd wordt op school gehouden. Deelnemers krijgen taken met 30 problemen, waarbij elk probleem vergezeld gaat van vijf antwoordmogelijkheden.
Al het werk krijgt 1 uur en 15 minuten pure tijd. Vervolgens worden de antwoordformulieren ingediend en naar het Organisatiecomité gestuurd voor gecentraliseerde verificatie en verwerking.
Na verificatie ontvangt elke school die aan de wedstrijd heeft deelgenomen een eindrapport met daarin de ontvangen punten en de plaats van elke leerling algemene lijst. Alle deelnemers krijgen certificaten en parallelle winnaars ontvangen diploma's en prijzen; de beste worden uitgenodigd voor wiskundekampen.
Documenten voor organisatoren
Technische documentatie:
Instructies voor het houden van een wedstrijd voor leraren.
Formulier voor de lijst van deelnemers aan de wedstrijd "KANGAROO". voor schoolorganisatoren.
Formulier voor kennisgeving van geïnformeerde toestemming van deelnemers aan de wedstrijd(hun wettelijke vertegenwoordigers) voor de verwerking van persoonsgegevens (in te vullen door de school). De voltooiing ervan is noodzakelijk omdat de persoonlijke gegevens van de deelnemers aan de wedstrijd automatisch worden verwerkt met behulp van computertechnologie.
Voor organisatoren die zich aanvullend willen verzekeren met betrekking tot de geldigheid van het innen van inschrijfgeld bij deelnemers, bieden wij aan notulenformulier oudergemeenschapsvergadering, waarvan de beslissing ook de bevoegdheden van de schoolorganisator aan de kant van de ouders zal bevestigen. Dit geldt vooral voor degenen die van plan zijn om als individu op te treden.
De internationale wiskundige spelcompetitie "Kangaroo 2017" werd gehouden op 16 maart 2017. 143.591 studenten van 2.681 onderwijsinstellingen van de Republiek Wit-Rusland namen deel aan de grootste wiskundige wedstrijd voor schoolkinderen ter wereld.
Mensen begonnen vanaf de alleroudste tijden tellen, metingen en berekeningen in het leven te gebruiken. De oorsprong van de wiskundige wetenschap wordt meestal toegeschreven aan Het oude Egypte. In die verre tijden was kennis omgeven door mysterie. Onderwijs bood toegang tot publieke dienst en op een welvarend leven. Alleen kinderen van rijke ouders konden naar school. De eerste scholen verschenen in de paleizen van de farao's, later - in tempels en groot overheidsinstellingen. De toekomstige farao had, ondanks zijn heilige en goddelijke status, geen concessies of privileges bij het beheersen van de kunst van het tellen, meten en berekenen van de gebieden en volumes van verschillende figuren. Elke dag moest hij beslissen wiskundeproblemen, die de leraar hem op papyrus (een schoolboekje uit die tijd) bracht, en er waren geen belangrijke dingen meer te doen totdat alle problemen waren opgelost. Deze kennis was noodzakelijk voor een competent bestuur van de grote staat.
Tegenwoordig doen wiskundigen over de hele wereld pogingen om deze wetenschap populair te maken. "Wiskunde voor iedereen!" - dit is het motto van de internationale vereniging “Kangaroos Without Borders” (KSF - Le Kangourou sans Frontieres), die vandaag de dag 81 landen omvat.
16 maart jongens uit verschillende landen probeerden hun best om problemen op te lossen die waren voorbereid door de beste leraren en leraren en goedgekeurd op de jaarlijkse conferentie van KSF-deelnemende landen. Het is prettig om te zien dat wat betreft het aantal problemen dat werd geselecteerd voor opdrachten op zes leeftijdsniveaus, de groep Wit-Russische wiskundigen als beste uit de bus kwam.
In ons land hebben 143.591 studenten die dag problemen opgelost, wat 6.759 meer is dan de vorige competitie. Een toename van het aantal deelnemers vond plaats in alle regio's, met uitzondering van de regio Grodno. Grootste hoeveelheid studenten die deelnemen aan deze intellectuele competitie zijn geregistreerd in de hoofdstad. In het diagram is het aantal deelnemers per regio weergegeven:
Er zijn ‘Kangoeroe’-taken ontwikkeld voor zes leeftijdsgroepen: voor de groepen 1-2, 3-4, 5-6, 7-8, 9-10 en 11. De verdeling van de deelnemers per klasse is als volgt:
Laten we u eraan herinneren dat volgens de regels van de competitie alle problemen in de taak voorwaardelijk zijn verdeeld in drie moeilijkheidsgraden: eenvoudig, die elk 3 punten waard zijn; meer complexe taken oplossen, waarvoor soms een goede kennis van het wiskundecurriculum op school vereist is (geschat op 4 punten); complexe, niet-standaard taken, voor de oplossing waarvan je vindingrijkheid, redeneervermogen en analysevermogen moet tonen (geschat op 5 punten). Het succes van het voltooien van taken wordt weerspiegeld in de volgende diagrammen.
Informatie over het succes van de taak voor groep 1-2, waaraan de jongste deelnemers hebben gewerkt:
Het succes van het voltooien van dezelfde taak door leerlingen van het tweede leerjaar:
Bij het analyseren van de resultaten van deze taak is het verrassend dat, uitgedrukt in procenten, eersteklassers er succesvoller mee omgingen dan tweedeklassers met het oplossen van 8 problemen (een derde van de taak van de 24 problemen), en nog eens 8 problemen (nog een derde van de 24 problemen). van de taak) werden even succesvol opgelost. Alleen met de opgaven nrs. 1, 5, 6, 8, 11, 12, 13 en 19 slaagden tweedeklassers, die een jaar langer wiskunde studeerden, er beter in dan eersteklassers.
Percentage correct opgeloste opdrachtproblemen voor groep 3-4 door derdeklassers:
Het succes van het voltooien van dezelfde taak door leerlingen van groep 4:
Bij deze taak bevestigden de vierdeklassers meer hoog niveau kennis vergeleken met leerlingen uit de derde klasse, omdat ze alle taken procentueel gezien met meer succes hebben voltooid.
Statistische gegevens over de voltooiing van opdrachten voor de groepen 5-6 door leerlingen van het 5e leerjaar:
Succes bij het voltooien van dezelfde taak door leerlingen van het 6e leerjaar:
Bij deze taak bevestigden de zesdeklassers ook dat ze in de loop van het jaar kennis hadden verworven, waardoor ze de taak met meer succes voltooiden dan de vijfdeklassers. Alleen de problemen nr. 7, 29 en 30 werden procentueel even succesvol opgelost; in de rest was het percentage correcte antwoorden voor zesdeklassers hoger dan voor vijfdeklassers.
Gegevens over het succes van opdrachten voor groep 7-8 door leerlingen van groep 7:
Gegevens over de voltooiing van dezelfde taak door deelnemers - leerlingen van groep 8:
Uit een vergelijkende analyse van het succes van het voltooien van de taak blijkt dat het percentage correct opgeloste problemen hoger is bij oudere kinderen; alleen probleem nr. 28 werd met meer succes voltooid door leerlingen uit de zevende klasse, en de problemen nr. 23, 24, 25 en 29 werden beter uitgevoerd. even succesvol opgelost door kinderen uit verschillende parallellen.
Informatie over het succes van de opdracht voor groep 9 t/m 10, waaraan de negendeklassers hebben gewerkt:
Succes bij het voltooien van dezelfde taak door leerlingen van groep 10:
De vergelijkende analyse van het succes van het voltooien van de taak is vergelijkbaar met de vorige: bij het oplossen van slechts één probleem nr. 30 bleken de jongere kinderen succesvoller te zijn. De leerlingen van het negende en tiende leerjaar vertoonden hetzelfde percentage correcte antwoorden op de problemen nrs. 5, 12, 16, 24, 25, 27 en 29.
Informatie over het succes van de opdracht door leerlingen van groep 11:
Het volgende diagram karakteriseert de moeilijkheidsgraad van taken in het algemeen. Ze introduceert voor elke parallel de gemiddelde scores voor het land:
We herinneren deelnemers en organisatoren van de wedstrijd eraan dat de resultaten voorlopig zijn voor een maand. 1 maand na plaatsing op de website worden de voorlopige resultaten van de wedstrijd definitief verklaard zijn niet aan wijzigingen onderhevig.
We vestigen de aandacht van alle deelnemers, ouders en leraren erop dat onafhankelijk en eerlijk werken aan de taak de belangrijkste vereiste is voor de organisatoren en deelnemers van het competitiespel. Het Organisatiecomité betreurt dat op basis van de resultaten van het werk van de diskwalificatiecommissie Alweer In bepaalde onderwijsinstellingen en door individuele deelnemers zijn gevallen van overtreding van de regels van het competitiespel ontdekt. Gelukkig zijn er dit jaar iets minder van dit soort overtredingen geweest, maar het blijft nog steeds een plaag Basisschool. Sommige leraren veroorzaken, in een poging hun leerlingen te ‘helpen’, vaak tranen bij kleine deelnemers en terechte klachten van hun ouders. De taken zijn immers zo ontworpen dat zelfs de meest voorbereide jongens ze zelden volledig binnen de toegewezen tijd voltooien. Gedurende de vele jaren van Kangaroo hebben zelfs de winnaars van internationale wiskundeolympiades ze niet altijd volledig binnen 75 minuten voltooid. Hoe kun je bijvoorbeeld iets zeggen over het feit dat eersteklassers, die volgens de leraren zelf nog niet volledig zijn opgeleid om te lezen en te schrijven, dezelfde taken beter uitvoeren dan tweedeklassers, zoals niet alleen blijkt uit de analyse van de antwoorden, maar ook door hoger GPA door het land. Of dit feit: met een aantal deelnemers van ongeveer 21.000 in parallelle 3e klassen door het hele land, lieten 19 kinderen hun maximale prestatie zien mogelijk resultaat. Hiervan scoorden 8 deelnemers - derdeklassers - van slechts één instelling 120 maximaal mogelijke punten. Het is tijd om alle andere leraren naar de leraar van deze kinderen op deze school te sturen voor ervaring. Deze en andere feiten geven aan dat niet alle leraren en organisatoren hun verantwoordelijkheid voor het organiseren en houden van niet alleen deze, maar ook andere wedstrijden volledig begrijpen. Wij hebben er alle vertrouwen in dat de meerderheid van de deelnemers en organisatoren eerlijk en gewetensvol zijn in hun deelname en organisatie van onze spelcompetities.
Het organisatiecomité feliciteert alle deelnemers aan de Kangaroo 2017 spelcompetitie. Iedere deelnemer krijgt een prijs “voor iedereen”. Studenten die het lieten zien topscores in hun regio en in de onderwijsinstelling worden beloond met extra prijzen. Wij spreken onze dank uit aan de organisatoren en coördinatoren van het competitiespel in districten (steden) en onderwijsinstellingen, die een verantwoorde aanpak hebben gehanteerd bij het organiseren en uitvoeren van de competitie.
Wij wensen alle deelnemers aan de wedstrijd succes bij het studeren van wiskunde en andere disciplines!