కిండర్ గార్టెన్ యొక్క సీనియర్ ప్రిపరేటరీ గ్రూప్ పిల్లలకు పర్యావరణ అద్భుత కథ. దృష్టాంతంలో

గలీనా ప్యాట్కినా
వినోద దృశ్యం "పర్యావరణ అద్భుత కథ"

పిల్లలు కుర్చీలపై కూర్చుంటారు

రెబ్. అద్భుత కథను చూడండి, మీరు అనుకుంటున్నారా?

ప్రపంచంలో అనేక అద్భుత కథలు ఉన్నాయి,

మీరు వెంటనే చదవలేరు

కానీ మా ఇష్టం

మీరు దీన్ని ప్రపంచంలో కనుగొనలేరు!

ఈ కథ సులభం కాదు

ప్రకృతి గురించి - అది ఏమిటి!

రెబ్. అద్భుతాలు లేకుండా మనం ప్రపంచంలో జీవించలేము.

వారు ప్రతిచోటా మమ్మల్ని కలుస్తారు.

వేసవిలో, మాయా, అద్భుత అడవి

ఆయనను దర్శించమని మనలను ఆహ్వానిస్తున్నాడు.

సంగీతంలో నడుస్తుంది "లిటిల్ రెడ్ రైడింగ్ హుడ్"ఒక పాట పాడతాడు

రెబ్. లిటిల్ రెడ్ రైడింగ్ హుడ్:

వసంతకాలంలో అడవిలో ఎంత బాగుంది,

ఏమి ఆ అందం!

పక్షులు ఉల్లాసంగా పాడతాయి,

ఆ సూర్యుడు ప్రకాశవంతంగా ప్రకాశిస్తున్నాడు!

అమ్మమ్మని చూడాలనే తొందరలో ఉన్నాను

నేను ఆమె పైస్ తీసుకుని,

మరియు నేను చుట్టూ ఉన్న పువ్వుల పట్ల సంతోషిస్తున్నాను,

మరియు అడవిలో సీతాకోకచిలుకలు.

నేను మార్గం వెంట ధైర్యంగా నడుస్తాను,

నాకు ఎవరూ భయపడరు

మరియు నాకు ఇష్టమైన పాట

నేను ఎప్పుడూ ప్రతిచోటా పాడతాను.

కలవరపరిచే సంగీత శబ్దాలు "వోల్ఫ్"లిటిల్ రెడ్ రైడింగ్ హుడ్ దాక్కున్నాడు

తోడేలు: సరే, నేను చివరకు వచ్చాను,

ఇక్కడ విశ్రాంతి తీసుకోవడం చాలా బాగుంది.

ఒక స్టంప్ మీద కూర్చుని, తింటుంది, చెత్తను వెదజల్లుతుంది, పడుకుంటుంది

వారు ఆనందకరమైన సంగీతానికి దూకుతారు "బన్నీస్"(3 అబ్బాయిలు)

1 కుందేలు: ఓహ్, మనం పట్టుకోవడం ఎంత బాగుంది,

సూర్యరశ్మి యొక్క వేసవి కిరణం!

మేము పరిగెత్తడం మరియు దూకడం ఇష్టపడతాము,

ఒకరితో ఒకరు దాగుడు మూతలు ఆడుకోండి.

2 హరే: కొంటెగా ఆడండి, నవ్వండి, నవ్వండి

మరియు ఎప్పుడూ హృదయాన్ని కోల్పోకండి.

ఆహ్లాదకరమైన సంగీతానికి నృత్యం

3 హరే: ఓహ్, ఇబ్బంది, త్వరగా, నన్ను రక్షించు,

డాక్టర్ని ఇక్కడకు పిలవండి.

నేను ఏదో అడుగు వేశాను

నా పేద పావు.

వస్తుంది "ఎలుగుబంటి"

ఎలుగుబంటి: గుడ్ మధ్యాహ్నం జంతువులు,

అందమైన బన్నీస్.

మీరు ఎందుకు డౌన్‌లోడ్ చేయరు?

మరియు మీరు దేని గురించి ఏడుస్తున్నారు?

2. హరే: మేము మా పాదాలను గాయపరిచాము

టిన్ డబ్బాల గురించి.

ఇక్కడ ఎవరో గాజు పగలగొట్టారు

అది నా పాదంలోకి దూసుకెళ్లింది.

ఎలుగుబంటి: ఓహ్, ఎంత అసహ్యంగా ఉంది!

ఓహ్, ఎంత చెడ్డది!

ఎవరైనా బహుశా చాలా చెడ్డవారు

నేను ఇక్కడ అడవిని సందర్శించాను,

ఎక్కడికక్కడ చెత్తాచెదారం పడింది.

మేము బన్నీలను డాక్టర్ వద్దకు తీసుకువెళతాము,

ఆపై మేము దానిని కలిసి శుభ్రం చేస్తాము.

ఎలుగుబంటి బన్నీలను వైద్యుడి వద్దకు తీసుకువెళ్లి, వారి పాదాలకు కట్టు కట్టింది

నక్క అడవికి వెళ్లి పిల్లలను శిక్షిస్తుంది

ఫాక్స్: నేను ఈ రోజు త్వరగా లేచాను,

ఆహారం కోసం అడవిలోకి వెళ్లాలి.

నేను నిన్ను అడుగుతున్నాను: విధేయతతో ఉండండి,

ప్రతిదీ శుభ్రం చేయండి.

మ్యాచ్‌లను తీసుకోవద్దు,

నిప్పుతో జోక్ చేయవద్దు!

1వ నక్క.

మేము హామీ ఇస్తున్నాము: నలుగురి

మేము ఇంట్లో ప్రతిదీ శుభ్రం చేస్తాము!

ఫాక్స్: బాగా, చూడండి, కొంటెగా ఉండకండి

మరియు భోజన సమయంలో నన్ను ఆశించండి.

లిసా వెళ్లిపోతుంది.

2వ చిన్న నక్క.

అమ్మ ఇంటి నుండి వెళ్ళిపోయింది -

మేము వ్యాపారానికి దిగాలి!

నేను ఇప్పుడు పువ్వుకు నీళ్ళు పోస్తాను.

సంగీతానికి నక్క పిల్లలు మొదలవుతాయి పని: బొమ్మలు పెట్టడం, పూలకు నీళ్ళు పోయడం, నేల తుడుచుకోవడం.

4వ చిన్న నక్క

సరే, అంతా అయిపోయింది

కాస్త టీ తాగుదాం!

1వ నక్క

కానీ కేటిల్ గురించి ఏమిటి?

మనం దానిని వేడెక్కించాలా?

అన్ని తరువాత, అమ్మ కఠినంగా ఉంటుంది

మ్యాచ్‌లు తీసుకోమని ఆమె నాకు చెప్పలేదు!

2వ చిన్న నక్క

కొంచెం ఆలోచించు! వాట్ నాన్సెన్స్!

మాకు ఒక్క మ్యాచ్ మాత్రమే కావాలి

అంతేకాదు చాలాసార్లు చూశాను

వంటగదిలో అమ్మ గ్యాస్‌ను ఎలా వెలిగించింది.

3వ చిన్న నక్క

లేదా బహుశా అది అవసరం లేదు?

4వ చిన్న నక్క

అవును, నువ్వు కేవలం పిరికివాడివి అని నేను చూస్తున్నాను!

4వ చిన్న నక్క ఇంట్లోకి ప్రవేశించి అగ్గిపెట్టెలను తీసుకుంటుంది.

3వ చిన్న నక్క

మా సోదరుడు మ్యాచ్‌లు తీసుకున్నాడు!

నక్క పిల్లలు (కలిసి) .

ఓహ్, అక్కడ అగ్ని ఉండదు!

ఇంట్లోంచి నక్క పిల్ల ఏడుపు వినిపిస్తోంది

ఓహ్-ఓహ్-ఓహ్! నేను కాలిపోయాను!

నా మ్యాచ్ పడిపోయింది!

మా ఇల్లు మంటల్లో ఉంది! ఇక్కడ త్వరపడండి!

నక్కలు ఇంట్లోకి పరిగెత్తుతాయి, దాని పైకప్పుపై మంటలు కనిపిస్తాయి. (అవి ఎరుపు కాగితం లేదా ఫాబ్రిక్ నుండి తయారు చేయబడతాయి.)

నక్క పిల్లలు (బిగ్గరగా). అగ్ని! అగ్ని!

3వ చిన్న నక్క

లేదు! అటువంటి అగ్నిని మనం తట్టుకోలేము!

మీరు ఇల్లు వదిలి పారిపోవాలి!

ఒక్కసారిగా ఉరుములతో కూడిన మేఘం కనిపించి వర్షం కురుస్తుంది

ఓహ్, వాతావరణం చీకటిగా ఉంది,

మేఘం సమీపిస్తోంది

మీరు బిర్చ్ చెట్టు కింద నిలబడాలి

వేసవి వర్షం కోసం వేచి ఉండండి. (దాచుకుంటుంది)

వారు సంగీతానికి పరిగెత్తారు "బిందువులు"(2 అమ్మాయిలు)మరియు మంటలను ఆర్పివేయండి

పిల్లలు చదువుతారు

1. వెలుగు ఎప్పుడూ ఇలాగే ఉంటుంది -

మంచి మరియు చెడు రెండూ:

ఇది ప్రకాశిస్తుంది, వేడెక్కుతుంది,

మరియు చిలిపి ఆటలు ఎలా ఆడాలో అతనికి తెలుసు.

2. అడవులు వికసించేలా,

మరియు తోటలు మరియు నదులు,

సమస్త జీవరాశుల పట్ల శ్రద్ధ వహించండి

మీరు ఈ ప్రపంచంలో ఉన్నారు.

3. చెత్తను వదిలివేయవద్దు, మిత్రమా,

అడవిలో ఒక క్లియరింగ్ లో.

నదులను కలుషితం చేయవద్దు.

సీసాపై పోరాటం ప్రకటిస్తాం.

ప్రకృతిని ప్రేమిస్తాం

ప్రకృతితో కలిసి జీవిద్దాం

అన్నీ (కలిసి): ఆపై సంవత్సరంలో ఏ సమయంలోనైనా,

ప్రకృతి మనల్ని ఆనందపరుస్తుంది!

అందరు పిల్లలు: ఇది ఎల్లప్పుడూ గుర్తుంచుకోండి!

అంశంపై ప్రచురణలు:

అభిజ్ఞా అభివృద్ధిపై విద్యా కార్యకలాపాల దృశ్యం “పర్యావరణ అద్భుత కథ “కొంచెం డ్రాప్ గురించి”"ఎకోలాజికల్ ఫెయిరీ టేల్ "ఎబౌట్ ఎ లిటిల్ డ్రాప్" ప్రోగ్రామ్ కంటెంట్: సహజ దృగ్విషయాలకు పిల్లలను పరిచయం చేయండి: వర్షం, నీరు.

పర్యావరణ అద్భుత కథఅక్కడ ఒక వృద్ధుడు, వృద్ధుడు ఎకోవిచోక్ నివసించాడు. అతను భూమిని చాలా ప్రేమించాడు మరియు అడవులు మరియు పొలాల గుండా తిరిగాడు. అన్ని దోషాలు, తేనెటీగలు, సీతాకోకచిలుకలు మరియు పువ్వులు వృద్ధుడిని ఆరాధించాయి మరియు పాడాయి.

పర్యావరణ అద్భుత కథ "అడవిని జాగ్రత్తగా చూసుకోండి!" "టామ్స్క్ రీజియన్ యొక్క వృక్షజాలం మరియు జంతుజాలం ​​​​" ప్రాజెక్ట్‌లో పాల్గొనేవారి కోసం ఎర్ర నక్క అటవీ మార్గంలో నడుస్తోంది.

పర్యావరణ అద్భుత కథ "ప్రకృతి యొక్క ఫిర్యాదు పుస్తకం". ఈ ప్రదర్శన సిటీ థియేటర్ ఫెస్టివల్ కోసం మా కిండర్ గార్టెన్‌లో ప్రదర్శించబడింది.

పర్యావరణ అద్భుత కథ "ఫారెస్ట్ ఫార్మసీ"ప్రోగ్రామ్ లక్ష్యాలు: ప్రకృతి, జంతువులు, గ్రహం మీద ఉన్న అన్ని జీవుల పట్ల ప్రేమ మరియు సంరక్షణ పట్ల గౌరవాన్ని పెంపొందించడం. వేద్: అడవి మాత్రమే కాదు.

నెలకోసారి, కినేష్మా థియేటర్ దాని ప్రదర్శనలతో మా కిండర్ గార్టెన్‌కి వస్తుంది. ఈసారి పర్యావరణ సమస్యలతో మన ముందుకు వచ్చారు.

లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు:

- ధ్వని గురించి ఆలోచనల ఏకీకరణ సంగీత వాయిద్యాలు(వేణువు, విజిల్, డ్రమ్);

- పిల్లలలో ప్రాథమిక పర్యావరణ జ్ఞానం మరియు ఆలోచనల ఏర్పాటు;

- ప్రకృతి ప్రేమను పెంపొందించడం, అన్ని జీవుల పట్ల దయ మరియు శ్రద్ధగల వైఖరి.

పాత్రలు:

ప్రెజెంటర్, ఫారెస్ట్ ఫెయిరీ (అధ్యాపకులు); బన్నీ-పేరెంట్, స్క్విరెల్-పేరెంట్, చాంటెరెల్స్-2 అమ్మాయిలు, వోల్ఫ్-బాయ్, హెడ్జ్హాగ్-పేరెంట్, పువ్వులు (అమ్మాయిలు), ఫ్లై అగారిక్స్ (అబ్బాయిలు).

పనితీరు యొక్క పురోగతి.

ఫోనోగ్రామ్ ధ్వనిస్తుంది. పిల్లలు హాలులోకి ప్రవేశిస్తారు, పాములా కదులుతూ, ఒక మార్గం వెంట నడకను అనుకరిస్తారు. బన్నీ కనిపించాడు మరియు హాల్ మధ్యలో ఉన్న చెట్టు మొద్దు మీద కూర్చున్నాడు. పిల్లలు ఒక వృత్తాన్ని ఏర్పరుస్తారు మరియు "మేము గడ్డి మైదానానికి వెళ్ళాము" అనే పాటను పాడతారు. పాటలోని లిరిక్స్ ప్రకారం, పిల్లలు తమతో డ్యాన్స్ చేయమని బన్నీని అడుగుతారు. కుందేలు నాట్యం చేయదు, ఏడుస్తుంది.

సమర్పకుడు:

సరే, బన్నీ, నువ్వు సంతోషంగా లేవా?

నీ తల ఎందుకు వేలాడదీసుకున్నావు?

మీరు ఎందుకు విచారంగా ఉన్నారు మరియు నృత్యం చేయకుండా ఉన్నారు?

ఎందుకు మీరు విచారంగ వున్నారు?

బన్నీ:

గొర్రెల కాపరి నాకు పైపు ఇచ్చాడు,

తద్వారా నేను ఆడగలను.

నేను దానిని ఎక్కడో పడిపోయాను

అందుకే నాకు బాధగా ఉంది!

పిల్లలు:

మేము మీకు సహాయం చేస్తాము!

ముళ్లపందులు అడవిలో నివసిస్తాయి.

దుడోచ్కా, బహుశా

అతను దానిని మనకు కనుగొంటాడు.

ఉడుతతో వెళ్లు,

ప్రియమైన అడవి - జాగ్రత్తగా ఉండు!

"మేము గడ్డి మైదానానికి వెళ్ళాము" అనే భాగాన్ని గుర్తుంచుకోండి. కుందేలు మరియు స్క్విరెల్ చేతులు పట్టుకుని హాల్ చుట్టూ తిరుగుతాయి. సంగీతం ప్లే అవుతోంది. అమ్మాయిలు బయటకు వచ్చి "ఫ్లవర్ డాన్స్" చేస్తారు. నృత్యం ముగింపులో, పువ్వులు స్తంభింపజేస్తాయి.

ఉడుత:

ఓహ్, ఏమి అందం!

తల తిరుగుతోంది!

మేము ఇప్పుడు పువ్వులు తీసుకుంటాము,

ఒక అందమైన గుత్తిని కలపండి!

బన్నీ:

పూల గడ్డి ఎంత అందంగా ఉంది!

పూలు తీయకు మిత్రమా!

వాటిని ఆస్వాదించనివ్వండి

పరిమళాల స్నానం!

పువ్వులు:

కుందేలు చెప్పింది నిజమే!

మరియు హెడ్జ్హాగ్ మార్గం మీకు తెరిచి ఉంది!

"మేము గడ్డి మైదానానికి వెళ్ళాము" అనే నాటకం ఆడుతుంది. పూలు వదిలేస్తున్నాయి. కుందేలు మరియు స్క్విరెల్ ముందుకు సాగుతాయి. చాంటెరెల్స్ వారిని కలవడానికి బయటకు వస్తారు.

చాంటెరెల్స్:

మేము నక్కలము, మేము సోదరీమణులము,

మేము మాతో అగ్గిపెట్టెలను తీసుకువెళతాము.

వారితో ఆడుకోవడం సరదాగా ఉంటుంది

పొడి బ్రష్‌వుడ్‌కు నిప్పు పెట్టండి!

బన్నీ, ఉడుత:

అడవిలో అగ్గిపెట్టెలు బొమ్మలు కావు!

వారు మీ చెవులను కాల్చగలరు!

వాటిని మాకు ఇస్తే మంచిది

మరియు త్వరగా ఇంటికి వెళ్ళు!

"మేము గడ్డి మైదానానికి వెళ్ళాము" అనే నాటకం ఆడుతుంది. నక్కలు వెళ్లిపోతున్నాయి. అబ్బాయిలు బయటకు వచ్చి "ఫ్లై అగారిక్" నృత్యం చేస్తారు.

ఉడుత:

పుట్టగొడుగులు తినదగినవని నాకు తెలుసు

మరియు నేను శీతాకాలం కోసం నిల్వ చేస్తున్నాను.

మరియు ఫ్లై అగారిక్స్ హానికరం,

దూరం నుండి కనీసం గమనించవచ్చు.

వాటిని త్వరగా తొక్కేద్దాం

అటవీ జంతువులను కాపాడేందుకు!

బన్నీ:

నేను నిన్ను వాటిని తొక్కనివ్వను!

మాకు పెద్దగా తెలియదు.

ఫ్లై అగారిక్, నేను విన్నట్లు,

అనేక జంతువులకు సహాయం చేసింది

అనారోగ్యం నుండి కోలుకోవడానికి.

ఫ్లై అగారిక్స్:

ఇది నిజం!

మీకు తెలుసా: మీరు ముళ్ల పందికి వెళ్లడానికి -

మీ ప్రయాణంలో అడవిని జాగ్రత్తగా చూసుకోండి!

"మేము గడ్డి మైదానానికి వెళ్ళాము" అనే నాటకం ఆడుతుంది. ఫ్లై అగారిక్స్ వెళ్లిపోతున్నాయి. బన్నీ మరియు స్క్విరెల్ ముందుకు సాగారు. లిటిల్ వోల్ఫ్ కనిపించి బిగ్గరగా డ్రమ్ వాయిస్తుంటుంది.

ఉడుత:

ఆ శబ్దం ఏంటి? ఇంతకీ ఏం గొడవ?

తోడేలు పిల్లకు డ్రమ్ ఉంది!

బన్నీ:

అడవి నిశ్శబ్దంగా ఉండాలి

మీరు అడవిలో శబ్దం చేయలేరు!

చిన్న తోడేలు:

ఇది ఎందుకు?

నేనే ఇక్కడ బలవంతుడిని!

బన్నీ:

మీరు అన్ని పక్షులను భయపెడతారు!

చిన్న తోడేలు:

నేను శబ్దం చేయాలనుకుంటున్నాను మరియు నేను చేస్తాను!

ఉడుత:

ఓ, ముళ్ల పంది ఏమి చెబుతుంది!

బన్నీ:

తోడేలు, నోరుమూసుకుని వినండి...

(వేణువు శబ్దాలు)

కోకిల మౌనంగా "కుక్-కు, కుక్-కు!" - నిశ్శబ్దంగా.

మీకు మరియు నాకు పాడుతుంది.

విజిల్‌పై త్రిల్ శబ్దం.

ఉడుత:

మరి ఈ టైట్‌మౌస్ ఎవరు?

లేదా బహుశా ఒక నైటింగేల్?

వినండి, ఇది ఎలాంటి పక్షి?

సంగీతం పక్షుల పాటలా వినిపిస్తోంది.

బన్నీ:

మరియు ఇది వడ్రంగిపిట్ట, మీరు విన్నారా?

అతను కొట్టాడు మరియు ఎప్పుడూ అలసిపోడు!

వడ్రంగిపిట్ట చెట్లను నయం చేస్తుంది,

వారికి ఆరోగ్యాన్ని ఇస్తుంది!

హెడ్జ్హాగ్ కనిపిస్తుంది.

ఉడుత:

మేము మీతో అడవిలో నడిచాము

మరియు ఇప్పుడు - రహదారి ముగింపు,

క్లియరింగ్‌లో ఒక ముళ్ల పంది ఉంది,

అతను ఎంత గొప్ప వ్యక్తి!

బన్నీ, ఉడుత:

హలో, అంకుల్ హెడ్జ్హాగ్!

ముళ్ల ఉడుత:

హలో పిల్లలు!

వావ్, ఎంత కఠినమైన అబ్బాయిలు!

ఇక్కడ నేను అడవిని కాపాడుతున్నాను,

నేను ఆర్డర్ ఉంచుతాను.

బన్నీ:

మేము దానిని విచ్ఛిన్నం చేయలేదు!

ఉడుత:

వారు అడవిలో పువ్వులు విరగలేదు!

బన్నీ:

పువ్వులు నలిగిపోలేదు!

పుట్టగొడుగులు తొక్కలేదు!

అడవిలో అరుపులు లేవు!

మరియు వారు అందరికీ సహాయం చేసారు!

ముళ్ల ఉడుత:

అడవిని మరియు దానిలోని అన్ని జీవులను జాగ్రత్తగా చూసుకోండి:

మరియు చిన్న జంతువులు మరియు కోడిపిల్లలు,

సాలెపురుగులు మరియు చిమ్మటలు!

దృష్టాంతంలో పర్యావరణ అద్భుత కథకంటే పెద్ద పిల్లల కోసం "అడ్వెంచర్స్ ఇన్ ది గుడ్ ఫారెస్ట్" పాఠశాల వయస్సు

(పక్షుల పాట మరియు ప్రశాంతమైన సంగీతం యొక్క ధ్వని.)
ఎవరికీ ఖచ్చితంగా తెలియని సుదూర భూమిలో అద్భుతమైన అడవి ఉంది. ఈ అడవిని గుడ్ అంటారు. మరియు ఈ రకమైన అడవిలో మంచి నివాసులు నివసిస్తున్నారు: హెడ్జ్హాగ్ పఫ్, స్క్విరెల్ సోన్యా, బర్డ్ అనే మాగ్పీ మరియు బన్నీ జంప్. గుడ్ ఫారెస్ట్ మధ్యలో ఒక సాసర్ వలె గుండ్రంగా ఉన్న ఒక సరస్సు ఉంది, దీనిలో లాపుష్కా అనే చిన్న మత్స్యకన్య నివసిస్తుంది. (హీరోలు ఒక్కొక్కరుగా బయటకు వస్తారు, లిటిల్ మెర్మైడ్ సరస్సు నుండి చివరిగా కనిపిస్తుంది)
మత్స్యకన్య: ఈ రోజు ఎంత అద్భుతమైన రోజు;
సూర్యుడు ప్రతిచోటా ప్రకాశిస్తున్నాడు!
ముళ్ల ఉడుత:కానీ మా చిన్న ట్రికిల్ కపిటోష్కా ఎక్కడ ఉంది?
అతను అటవీ సరస్సు ఇక్కడ కనిపించడానికి సహాయం చేసాడు.
(పాట "కపిటోష్కా" ధ్వనిస్తుంది, కంపోజర్ V. ఓసోష్నిక్, ఒక స్ట్రీమ్ నడుస్తుంది)
బ్రూక్:హలో నా స్నేహితులారా,
నిన్ను చూడడం నాకు చాలా ఆనందంగా ఉంది!
మంచినీళ్లు తెస్తాను
గుడ్ ఫారెస్ట్‌లోని అన్ని జంతువులకు!
ఎందుకంటే మీకు ఎల్లప్పుడూ నీరు అవసరం
అందరూ - మిడ్జ్ నుండి ఏనుగు వరకు!
(భయానక సంగీతం ధ్వనిస్తుంది, దుష్ట మాంత్రికుడు పోర్కుపైన్ కనిపిస్తుంది)
పందికొక్కు:హ హ హ !
నేను దుష్ట తాంత్రిక పందికొక్కు!
నాకు వినోదం ఇష్టం లేదు, సరియైనదే!
గడ్డి పచ్చగా ఉన్నప్పుడు
ఇది కూడా నాకు ఇష్టం లేదు!
చుట్టూ పువ్వులు పెరిగినప్పుడు
ఇది కూడా నాకు ఇష్టం లేదు, మూడు!
నేను మీ సరదాని ఆపుతాను
నేను మీ ప్రవాహాన్ని దొంగిలిస్తాను!
అడవిలోని నీరంతా మాయమైపోతుంది.
అప్పుడు సరస్సు ఎండిపోతుంది!
మరియు మీరందరూ నీరు లేకుండా జీవించలేరు,
మరియు ఎప్పటికీ మంచి అడవి ఉండదు!
(మళ్ళీ భయానక సంగీతం వినిపిస్తోంది. పందికొక్కు కపితోష్కాను దూరంగా నడిపిస్తుంది)
ఉడుత:ఏం చేయాలి!
మనం ఏం చెయ్యాలి?
స్ట్రీమ్‌ను ఎలా ఖాళీ చేయాలి!
మాగ్పీ:నేను కిండర్ గార్టెన్‌కి వెళ్తున్నాను
నేను సహాయం కోసం అబ్బాయిలను పిలుస్తాను.
పందికొక్కును ఓడించండి మరియు
ప్రసారాన్ని ఖాళీ చేయండి!
(3 పిల్లలు సోరోకాను కలవడానికి బయటకు వచ్చారు)
మాగ్పీ:వీలైనంత త్వరగా స్ట్రీమ్‌ను ఖాళీ చేయడంలో సహాయపడండి!
పందికొక్కును మన అడవిలోకి వెళ్ళనివ్వమని ఒప్పించండి!
(ప్రతి ఒక్కరూ పోర్కుపైన్ వద్దకు వెళ్లి "ది అడ్వెంచర్స్ ఆఫ్ మాషా అండ్ వీటీ" చిత్రం నుండి సంగీతానికి పాడతారు, జి. గ్లాడ్కోవ్ సంగీతం (ముప్పైవ రాజ్యంలో మేము స్నో మైడెన్‌ను కనుగొంటాము)
- మేము కపిటోష్కాను రక్షిస్తాము
పోర్కుపైన్ రాజ్యంలో.
మంత్రగాడిని ఓడిస్తాం
తడుముకోకుండా!
అన్ని తరువాత, ప్రతి ఒక్కరికి నీరు అవసరం
మరియు జంతువులు మరియు మిడ్జెస్.
మళ్లీ జీవితాన్ని మోయడానికి
మా కపిటోష్కా చేసాడు!
(సంగీత నాటకాలు, పోర్కుపైన్ కనిపిస్తుంది)
పందికొక్కు:ఎవరు వాళ్ళు? మీకు ఏమి కావాలి?
త్వరగా బయలుదేరు!
1 బిడ్డ:చెడ్డ మాంత్రికుడు, ప్రమాణం చేయవద్దు,
మమ్మల్ని తరిమికొట్టడానికి తొందరపడకండి!
జంతువులకు నీరు ఎలా అవసరం?
మేము మీకు చెప్పాలనుకుంటున్నాము!
పందికొక్కు: హ హ హ! బాగా, వారు నన్ను నవ్వించారు!
మీరు ఏమి తెలుసుకోగలరు!
2వ సంతానం:చాలా నేర్చుకున్నాం
మేము నీటిని అధ్యయనం చేస్తున్నప్పుడు!
నీరు ఎలా ఉంటుందో తెలుసుకున్నాం
ప్రతి ఒక్కరికీ జంతువులకు ఇది అవసరం!
3వ సంతానం:మేము విహారయాత్రకు వెళ్ళాము
మేము శీతాకాలపు తోటను సందర్శించాము.
తాబేళ్లు, నత్తలు, చేపలు
అందరూ మిమ్మల్ని చూసి సంతోషించారు!
1 బిడ్డ:చాలా పుస్తకాలు చదవండి
మేము కూడా రీడింగ్ రూమ్ కి వెళ్ళాము.
జంతువులకు తేమ ఎంత ముఖ్యమైనది?
లైబ్రేరియన్ చెప్పారు.
2వ సంతానం:తల్లిదండ్రులతో ప్రాజెక్ట్‌లు
"ప్రతి ఒక్కరికి నీరు అవసరం" అనే అంశంపై
మేము కంపోజ్ చేసాము, సమర్థించాము
పని కష్టమైంది.
3వ సంతానం:మరియు వారు పెంపుడు జంతువులను చూసుకున్నారు
మీకు ఇష్టమైన జూ మూలలో
ప్రయోగాలు జరిగాయి
వారికి నీరు ఎంత ముఖ్యమో తెలుసుకోవడం.
1 బిడ్డ:మేము చూశాము, చదువుకున్నాము,
జంతువులు కలిసి డ్రా చేయబడ్డాయి.
మనం ఎవరినైనా ఒప్పించగలం
మీరు నీరు లేకుండా జీవించలేరని!
2వ సంతానం:మేము మిమ్మల్ని మా కిండర్ గార్టెన్‌కి ఆహ్వానిస్తున్నాము,
కాబట్టి మీరు ఇక్కడ ఒంటరిగా విసుగు చెందరు,
ప్రకృతి మీతో కలిసి ఉంటుంది
ప్రేమించండి, ప్రేమించండి మరియు అధ్యయనం చేయండి!
పందికొక్కు:బాగా, మీరు నన్ను ఒప్పించారు.
క్షమించండి! ఇదిగో మీ స్ట్రీమ్.
(చేతితో కపితోష్కాను బయటకు తీసుకువస్తుంది)
నేను ఇకపై ఎవరికీ హాని చేయను
నేను ప్రధాన విషయం అర్థం చేసుకోగలిగాను:
ప్రపంచంలో మరియు మొత్తం గ్రహం మీద ఉన్న ప్రతి ఒక్కరికీ,
ఏ సంవత్సరంలోనైనా, సమయం
నీరు అవసరం, దాని గురించి ఎటువంటి సందేహం లేదు.
అన్నీ కోరస్‌లో ఉన్నాయి:అందరికి - మిడ్జెస్ నుండి ఏనుగుల వరకు !!!
ఉల్లాసమైన సంగీతం వినిపిస్తుంది మరియు అందరూ నమస్కరిస్తారు.

"తాతగారి కూరగాయల తోట"

(పర్యావరణ కథ)

(4-7 సంవత్సరాల పిల్లలకు)

దీని ద్వారా తయారు చేయబడింది:

విద్యావేత్త

క్రిస్టోఫోరోవా వాలెంటినా జెన్నాడివ్నా

అరబోసి 2017

లక్ష్యాలు:

1. ప్రధాన గురించి ప్రాథమిక సమాచారం ఇవ్వండి పర్యావరణ సమస్యలుమా

2. పర్యావరణ ప్రక్రియలో ప్రీస్కూలర్ల వ్యక్తిత్వం అభివృద్ధి

విద్య, అద్భుత కథ యొక్క కంటెంట్‌ను అర్థం చేసుకోవడం;

3. పిల్లలలో ప్రకృతి పట్ల బాధ్యతాయుతమైన వైఖరిని ఏర్పరచడం.

పనులు:

1. సహజ ప్రపంచంలో అభిజ్ఞా ఆసక్తిని అభివృద్ధి చేయండి;

2. మన స్థానిక ప్రకృతి సౌందర్యాన్ని జాగ్రత్తగా చూడటం మరియు అర్థం చేసుకోవడం నేర్పండి

అన్ని జీవులకు చికిత్స;

3. సంభాషించేటప్పుడు ప్రవర్తన యొక్క ప్రాథమిక నియమాలను గమనించండి

ప్రకృతి.

సామగ్రి:

పాత్ర దుస్తులు, ఇంటి అలంకరణ, తోట మంచం,

తోటపని సాధనాలు, విత్తనాలు, కూరగాయలు, చెట్లు, వసంత, నది, చెత్త,

సంకేతాలు పర్యావరణ థీమ్, సంగీత సహవాయిద్యం

"తాతగారి కూరగాయల తోట"

1 కథకుడు: - తాత టర్నిప్‌లు, అలాగే క్యారెట్లు, క్యాబేజీ మరియు ఉల్లిపాయలను నాటారు. మరియు అతను వేచి ఉండటం ప్రారంభించాడు ... చాలా సమయం గడిచిపోయింది, కానీ నా తాత తోటలో ఏమీ పెరగలేదు.

2 కథకుడు:- తాత అమ్మమ్మని పిలిచాడు.

తాత:- అమ్మమ్మ, చూడండి, నేను టర్నిప్‌లు, క్యారెట్లు, క్యాబేజీ మరియు ఉల్లిపాయలను నాటాను. కానీ కొన్ని కారణాల వల్ల నాకు ఏమీ పెరగదు. నేనేం చేయాలి? ఏం చేయాలి?

అమ్మమ్మ:- ఏది ఇష్టం? - అమ్మమ్మ సమాధానం. - కాబట్టి మీరు మీ తోటకు నీరు పెట్టాలి!

1 కథకుడు: - చేసేదేమీ లేదు, తాత నీళ్ళు తెచ్చుకోవడానికి వెళ్ళాడు. అతను నీటిని తీసుకువస్తాడు, కానీ బకెట్లో నీరు మేఘావృతం, మురికి, మీరు దిగువన కూడా చూడలేరు.

తాత:- చూడండి, అమ్మమ్మ, నీరు ఎంత మురికిగా ఉందో. ఈ నీటితో తోటకి నీరు పెట్టడం సాధ్యమేనా అని కూడా నాకు తెలియదా?

అమ్మమ్మ:- మరియు నాకు తెలియదు. మనవరాలిని అడుగుదాం.

2 కథకుడు: -తాత, అమ్మమ్మ మనవరాలిని పిలిచారు. నా మనవరాలు వచ్చింది.

మనవరాలు:- హలో, నా కుటుంబం! వారు నన్ను ఎందుకు పిలిచారు?

తాత:-మనవరాలు! మేము కూరగాయలు నాటాము మరియు వాటికి నీరు పెట్టాలని అనుకున్నాము, కానీ నీరు ఎంత మురికిగా ఉందో చూడండి!

అమ్మమ్మ:- ఈ నీటితో తోటకు నీరు పెట్టడం సాధ్యమేనా?

మనవరాలు:- మీకు ఈ నీరు ఎక్కడ వచ్చింది?

తాత:- అంటే ఇది... నేను మా నది నుండి నీటిని సేకరించాను.

మనవరాలు:- మీరు ఏమి చెప్తున్నారు, తాత, స్థానిక మొక్క మా నదిలోకి వ్యర్థాలను డంప్ చేస్తుంది, కాబట్టి దానిలోని నీరు మురికిగా మరియు విషపూరితమైనది. మీరు వెళ్ళండి, తాత, అడవిలోకి, అక్కడ, కొండ వెనుక, మీరు ఒక నీటి బుగ్గను చూస్తారు, దానిలోని నీరు శుభ్రంగా ఉంది - చాలా స్వచ్ఛమైనది.

1 కథకుడు: -తాత అడవికి వెళ్ళాడు. నేను ఒక వసంతాన్ని కనుగొన్నాను. బుగ్గలోంచి నీళ్ళు సేకరించి తెచ్చి తోటకి నీళ్ళు పోశాను!

2 కథకుడు: -పంట చేతికి వచ్చే వరకు మన నాయకులు ఎదురుచూడటం ప్రారంభించారు. కానీ మేము ఎంత ఎదురుచూసినా, ఊహించినా టర్నిప్‌లు, క్యారెట్లు, క్యాబేజీలు లేదా ఉల్లిపాయలు పెరగలేదు.

1 కథకుడు: -ఏం చేయాలి? మేము Zhuchka కాల్ నిర్ణయించుకుంది. బగ్ పరిగెత్తుకుంటూ వచ్చింది.

బగ్:- నా పేరు ఏమిటి, యజమానులు?

అమ్మమ్మ:- బగ్! సహయం చెయండి! మేము కూరగాయలను నాటాము, వాటిని క్లీన్ స్ప్రింగ్ వాటర్‌తో నీరు పోశాము, కానీ పంట లేదు. ఏదీ పెరగదు!

బగ్:- కాబట్టి ఈ భూమిని వదులుకోవాల్సిన అవసరం ఉందా?

1 కథకుడు: -బగ్ ఒక రేక్ తీసుకొని, నేలను కలుపు తీయడం ప్రారంభించింది, మరియు అక్కడ, నేల కింద నుండి ... మరియు సంచులు, మరియు డబ్బాలు, మరియు పాత వార్తాపత్రికలు మరియు ఒకరి పురాతన షూ కూడా ...

బగ్:- ఓహ్, నేను దానిని నిర్వహించలేను! నేను పిల్లి మరియు ఎలుకను పిలుస్తాను!

2 కథకుడు: -పిల్లి ఎలుక రెండూ పరిగెత్తుకుంటూ వచ్చాయి.

పిల్లి:-మిత్రులారా, ఇక్కడ ఎంత చెత్త ఉందో చూడండి.

మౌస్:- నాకు సహాయం చేయండి, దయచేసి, ఈ భూమిని శుభ్రపరచండి!

1 కథకుడు: -బగ్, క్యాట్ మరియు మౌస్ చాలా కాలం పనిచేశాయి. నుండి పిల్లలు కిండర్ గార్టెన్. చెత్త అంతా సేకరించారు!

2 కథకుడు: -అప్పుడు కిండర్ గార్టెన్ నుండి పిల్లలు "చెత్త వేయవద్దు" మరియు "లిట్టర్ చేయవద్దు" సంకేతాలను ఉంచారు మరియు వాటిని నేలపై మరియు నదికి సమీపంలో అమర్చారు.

1 కథకుడు: -మరియు అన్ని పని తర్వాత, చాలా తక్కువ సమయం గడిచిపోయింది, మరియు కూరగాయలు నా తాత తోటలో పెరిగాయి, చాలా అందంగా, జ్యుసిగా ... ప్రతి ఒక్కరూ ఆనందించడానికి!

మరియు కిండర్ గార్టెన్ నుండి వచ్చిన పిల్లలు మనం రక్షించాల్సిన దాని గురించి అందరికీ ఒక కథ చెప్పారు పర్యావరణంతద్వారా పంట ఆరోగ్యంగా ఉంటుంది, కలుషితం కాకుండా రుచికరంగా ఉంటుంది.

ఉపయోగించిన సాహిత్యం జాబితా

1. రష్యన్ జానపద కథ"టర్నిప్"

లెబెదేవా L.V., పావ్లోవ్స్కీ G.A.

2. ఉపయోగించిన పదార్థాలు మరియు ఇంటర్నెట్ వనరులు

అద్భుత కథ "తాత యొక్క తోట"

508.tvoysadik.ru/file/download/147

ట్రాన్స్క్రిప్ట్

1 పర్యావరణ అద్భుత కథ "TRUCK" యొక్క దృశ్యం తయారు చేయబడింది: రాసెంకోవా ఎలెనా వ్లాదిమిరోవ్నా, నెడుఖా వాలెంటినా అలెక్సాండ్రోవ్నా ఉపాధ్యాయులు; కుజివనోవా పోలినా అలెక్సాండ్రోవ్నా సంగీత దర్శకుడు 2015

2 పర్యావరణ అద్భుత కథ యొక్క దృశ్యం “ట్రక్” లక్ష్యం: పర్యావరణ సంస్కృతి యొక్క సూత్రాల ఏర్పాటు, ప్రకృతి పట్ల స్పృహతో సరైన వైఖరి ఏర్పడటం, నీటి వనరులు, ప్రకృతిని రక్షించే వ్యక్తులకు. రచయిత: ఉదయం ఒక పొలంలో ఒక ప్రవాహం పుట్టింది అద్భుత కథ అబద్ధం, కానీ దానిలో ఒక సూచన ఉంది మంచి సహచరులకు ఒక పాఠం మా అద్భుత కథను చూడండి మీరే పాఠం తీసుకోండి ఏమి చేయకూడదు, ఎలా సహాయం చేయాలి ప్రకృతి. (ఒక ప్రవాహం యొక్క పాట). సూర్యుడు ఇప్పుడే ఉదయించాడు, గడ్డి ఇంకా ఎండిపోలేదు మరియు తేనెటీగ ఇప్పటికే పువ్వుల నుండి రసాన్ని సేకరించడానికి పని చేయడానికి ఎగురుతోంది (తేనెటీగ నృత్యం). బీ: బ్రూక్, ట్రికిల్, మీరు ఎక్కడ నుండి వచ్చారు? బ్రూక్: బుల్-బుల్-బుల్ నాకు తెలియదు. నేను ఇంకా చిన్నవాడినే. తేనెటీగ: స్ట్రీమ్, ట్రికెల్, నాకు త్రాగడానికి కొంచెం నీరు ఇవ్వండి. తేనెటీగ: ధన్యవాదాలు, చిన్న ప్రవాహం. రచయిత: ప్రవాహం ఉల్లాసంగా గగ్గోలు పెట్టింది, సూర్యుడు పైకి లేచాడు. ఒక ఉడుత పొలం మీదుగా దూకుతోంది, ఒక ప్రవాహాన్ని చూసి అడిగాడు: ఉడుత: బ్రూక్, స్ట్రీమ్, మీరు ఎక్కడ నుండి వచ్చారు? బ్రూక్: బుల్-బుల్-బుల్ తేనెటీగ నా నుండి కొంచెం నీరు త్రాగి ఆమెను అడిగాడు. ఉడుత: నాకు త్రాగడానికి కొంచెం నీరు ఇవ్వండి, చిన్న ప్రవాహం.

3 ఉడుత: ధన్యవాదాలు, చిన్న ప్రవాహం. రచయిత: ఉడుత తన వ్యాపారం గురించి వేగంగా దూసుకుపోయింది మరియు ప్రవాహం మరింత లోతుగా, మరింత ప్రకాశవంతంగా మారింది. సూర్యుడు మరింత పైకి లేచాడు. పొలంలో కాస్త వెచ్చగా మారింది. బూడిద చెవులతో కుందేలు నడుస్తోంది. బన్నీ: బ్రూక్, ట్రికిల్, మీరు ఎక్కడ నుండి వచ్చారు? బ్రూక్: బుల్-బుల్-బుల్ నా నుండి నీళ్ళు తాగింది, అప్పుడు ఉడుత, వారిని అడగండి. బన్నీ: నాకు కొంచెం నీరు ఇవ్వండి, కొద్దిగా ప్రవాహం, నేను కొంచెం నీరు త్రాగగలను. రచయిత: బన్నీ తన వ్యాపారం గురించి గ్యాలప్ చేసాడు. ప్రవాహం మరింత విశాలంగా మారి గజగజలాడుతోంది. మరియు సూర్యుడు చాలా పైకి లేచాడు, అది పొలంలో వేడిగా మారింది. మాషా ఒక బకెట్‌తో నడుస్తుంది. మాషా పాట. మాషా: బ్రూక్, ట్రికిల్, మీరు ఎక్కడ నుండి వచ్చారు? బ్రూక్: బుల్-బుల్-బుల్ నా నుండి నీరు త్రాగింది, తరువాత ఒక ఉడుత, ఆపై ఒక బన్నీ, బూడిద చెవులు, వాటిని అడగండి. మాషా: నాకు కూడా తాగడానికి కొంచెం నీళ్ళు ఇవ్వండి. బ్రూక్: బుల్-బుల్-బుల్, దయచేసి. రచయిత: పుట్టగొడుగులు మరియు బెర్రీలు తీయడానికి మాషా మరింత పరుగెత్తాడు. ప్రవాహం చాలా లోతుగా మారింది. ఒక తాత కోత నుండి నాప్‌కిన్‌తో ముందుకు వెళుతున్నాడు. తాత: ఓహ్, ఎంత మంచి ప్రవాహం! మీరు ఎక్కడినుండి వచ్చారు? బ్రూక్: బుల్-బుల్-బుల్ నా నుండి నీరు త్రాగింది, తరువాత ఒక ఉడుత, ఆపై బూడిద చెవులు ఉన్న బన్నీ, ఆపై బకెట్‌తో మాషా. వారిని అడగండి. తాత: నాకు కొంచెం నీరు ఇవ్వండి, కొద్దిగా నీరు ఇవ్వండి మరియు నేను కొంచెం నీరు త్రాగాలా?

4 రచయిత: తాత కొంచెం నీరు తాగి ముందుకు సాగాడు. ఆ ప్రవాహం మరింత పెద్దగా గర్జించింది, దానిలోని నీరు మరింత స్వచ్ఛంగా మారింది. అకస్మాత్తుగా ఒక చిత్తడి దోమ ఎగురుతుంది. దోమ (నీరు తాగిన తర్వాత): మీరు ఎక్కడ నుండి వచ్చారు? ప్రవాహం: బుల్-బుల్-బుల్, ఒక తేనెటీగ, బూడిద చెవులు ఉన్న బన్నీ, బకెట్‌తో ఉన్న మాషా మరియు నాప్‌కిన్‌తో తాత నా నుండి నీరు తాగారు. వారిని అడగండి. దోమ: ఓహ్, మీరు ఒక ట్రికెల్, మీరు ప్రతి ఒక్కరికి త్రాగడానికి నీరు ఇస్తారు. మీరు అందరికీ సరిపోలేరు! మీ కోసం నీటిని ఆదా చేసుకోండి! రచయిత: వాడు చెప్పి ఎగిరి గంతేసాడు. మరియు స్ట్రీమ్ ఆలోచించింది. బ్రూక్: లేదా బహుశా దోమ నిజం చెబుతుంది, మరియు నా నీరు త్వరలో అయిపోతే. నేను ఎవరికీ తాగడానికి ఏమీ ఇవ్వను! రచయిత: సూర్యుడు అస్తమించడం ప్రారంభించాడు. ఒక తేనెటీగ పొలం నుండి ఇంటికి ఎగురుతోంది. తేనెటీగ: నేను ఒక ప్రవాహం నుండి కొంచెం నీరు త్రాగవచ్చా? తేనెటీగ: ప్రవాహానికి ఏమైంది?! రచయిత: తేనెటీగ ఎగిరిపోయింది, ఉడుత పొలం మీదుగా దూకుతోంది మరియు వసంత ఋతువుకి కూడా దూకుతోంది స్క్విరెల్: నేను కొంచెం నీరు త్రాగవచ్చా? బెల్కా: ట్రికిల్ వింతగా మారింది. రచయిత: ఒక బన్నీ తన బూడిద చెవుల దాటి పరిగెత్తింది. బన్నీ: ఓ, ఒక ప్రవాహం, నేను కొంచెం నీరు త్రాగాలి. రచయిత: Masha బెర్రీలు తో ఆమోదించింది. మాషా: స్ట్రీమ్, ట్రికిల్, దయచేసి నాకు త్రాగడానికి ఏదైనా ఇవ్వండి. బ్రూక్: బూల్, నేను ఏమీ ఇవ్వను మాషా: మీరు ఎంత అత్యాశతో ఉన్నారు, చిన్న బ్రూక్.

5 రచయిత: తాత కూడా కోత నుండి తిరిగి వచ్చాడు. తాత: ఓహ్, నేను ట్రికెల్ లాగా అలసిపోయాను. నీ నీళ్లు నన్ను తాగనివ్వండి. బ్రూక్: బుల్, మీరు ఇక్కడ చాలా మంది తిరుగుతున్నారు, మీరు వారందరినీ తగినంతగా పొందలేరు. రచయిత: మరియు సూర్యుడు తగ్గుతున్నాడు. గడ్డి ఎక్కువగా పెరిగింది, ఆకుపచ్చ డక్వీడ్ నీటిని కప్పివేస్తుంది, ఆపై తడి నాచు కనిపించింది. ఎద్దు fontanelle అని చెప్పి చనిపోయింది. పొలంలో ప్రవాహం లేదు, కానీ దోమలు మరియు కప్పలకు స్వేచ్ఛ ఉంది. దోమలు మరియు కప్పల నృత్యం. రచయిత: మరుసటి రోజు, ఒక తేనెటీగ తేనె సేకరించడానికి పొలంలోకి వెళ్లింది మరియు ఎవరో సహాయం (గంటలు) అడుగుతున్నట్లు వినబడింది. బీ: ఓహ్, మా స్ట్రీమ్‌కి ఏమైంది, మాకు సహాయం కావాలి. ఏం చేయాలి? రచయిత: ఒక కుందేలుతో ఒక ఉడుత ఉంది, మరియు వారి తర్వాత బకెట్తో మాషా ఉంది. తేనెటీగ: స్క్విరెల్, బన్నీ, మాషా, మేము స్ట్రీమ్‌కు ఎలా సహాయం చేస్తాము. మాషా: మేము తాతను పిలవాలి, అతనికి ప్రతిదీ తెలుసు మరియు మాకు చెబుతాడు. అందరూ కలిసి: తాతయ్యా! తాతయ్యా! తాత ప్రవేశిస్తాడు: అవును, మేము ప్రవాహాన్ని క్లియర్ చేయాలి, కప్పలు మరియు దోమలను తరిమికొట్టాలి. బ్రూక్: ధన్యవాదాలు మిత్రులారా. దోమలు మరియు కప్పలు బయటకు వచ్చి, అందరూ కలిసి స్నేహం గురించి నృత్యం చేస్తారు. పిల్లవాడు: భూగోళాన్ని కాపాడుకుందాం! మొత్తం విశ్వంలో అలాంటిదేమీ లేదు, మొత్తం విశ్వంలో ఆమె ఒంటరిగా ఉంది, మనం లేకుండా ఆమె ఏమి చేస్తుంది?

ప్రీస్కూలర్ల కోసం ఎకాలజీపై థియేట్రికల్ ప్రదర్శన అద్భుత కథ "స్ట్రీమ్". లక్ష్యం: ప్రీస్కూల్ పిల్లల పర్యావరణ అభివృద్ధికి పరిస్థితులను సృష్టించండి. లక్ష్యాలు: జీవన జీవితంలో నీటి ప్రాముఖ్యతపై పిల్లల దృష్టిని ఆకర్షించండి

వేసవి పర్యావరణ వినోదం "డ్రాప్లెట్స్ జర్నీ" (యానిమేటెడ్ ప్రెజెంటేషన్ ఉపయోగించి) తయారు చేసినవారు: టర్కినా జి., కురాటోవా టి.వి.

మున్సిపల్ బడ్జెట్ ప్రీస్కూల్ విద్యా సంస్థకోచెటోవ్స్కీ కిండర్ గార్టెన్ మ్యాట్నీ “వసంత సమీపంలోని క్లియరింగ్‌లో”, మార్చి 8 సెలవుదినానికి అంకితం చేయబడింది విద్యావేత్త: అకిమోవా T.I. 2015 ప్రెజెంటర్: హ్యాపీ మార్చి 8,

ఈవెంట్ యొక్క థీమ్: "అడవి సహాయం కోసం అడుగుతుంది" (థియేట్రికల్ పర్యావరణ అద్భుత కథ) లక్ష్యాలు: అడవులను కాపాడవలసిన అవసరాన్ని పిల్లలకు చూపించడానికి; అటవీ ప్రవర్తన యొక్క పర్యావరణ నియమాలను పరిచయం చేయండి; జాగ్రత్తగా బోధించండి

దృష్టాంతంలో నూతన సంవత్సర సెలవుదినంవి మధ్య సమూహం"ఫ్రాగ్ ట్రావెలర్" సంగీతానికి, పిల్లలు హాలులోకి ప్రవేశించి క్రిస్మస్ చెట్టును చూస్తారు. ప్రెజెంటర్. క్రిస్మస్ చెట్టు వచ్చింది, అబ్బాయిలు. సెలవు కోసం మా కిండర్ గార్టెన్‌కి రండి. ఒగోంకోవ్,

దృష్టాంతంలో న్యూ ఇయర్ పార్టీ"త్వరలోనే కొత్త సంవత్సరం!" మొదటి లో యువ సమూహం 1 ఉల్లాసమైన సంగీతానికి తోడుగా, పిల్లలు, ఉపాధ్యాయుడు మరియు శాంతా క్లాజ్‌తో కలిసి సంగీత గదిలోకి ప్రవేశిస్తారు. వేద్ మేము అతిథులను ఇక్కడికి ఆహ్వానించాము,

ప్రియమైన తల్లులు మరియు తండ్రులు, అమ్మమ్మలు మరియు తాతలు! బాల్యం ఆరంభం- ఒకటి నుండి మూడు సంవత్సరాల వరకు పిల్లలకి అనేక కొత్త విజయాలు తెస్తుంది. ఈ వయస్సులో, అభిజ్ఞా సామర్ధ్యాల పునాది వేయబడింది - అవి అభివృద్ధి చెందుతాయి

అడవిలో ఒక దుర్మార్గపు చిన్న ఎలుక నివసించేది. ఉదయం ఎవరికీ చెప్పలేదు" శుభోదయం" మరియు సాయంత్రం నేను ఎవరికీ "గుడ్ నైట్" చెప్పలేదు. అడవిలోని జంతువులన్నీ అతనిపై కోపంగా ఉన్నాయి. వారు అతనితో స్నేహం చేయడానికి ఇష్టపడరు. వారు కోరుకోరు

Amirdzhanyan Ruzanna Vaagnovna, సంగీత దర్శకుడు, GBOU స్కూల్ 1454 "Timiryazevsky ఎడ్యుకేషన్ సెంటర్", ప్రీస్కూల్ డిపార్ట్మెంట్ "Dmitrovskoe 29"; లియోనోవా నదేజ్డా బోరిసోవ్నా, టీచర్, GBOU స్కూల్ 1454

MDOU "కంబైన్డ్ కిండర్ గార్టెన్ 32" లో ఉమ్మడి కార్యకలాపాల సారాంశం పర్యావరణ విద్యమధ్య సమూహంలో "గడ్డి మైదానంలో" పూర్తి చేసినది: ఉపాధ్యాయుడు మా వాలెంటినా అలెక్సాండ్రోవ్నా గ్రామం. యరేగా 2016

కొత్త సమూహం "ఫెయిరీ టేల్" ప్రారంభానికి అంకితమైన వేడుక యొక్క దృశ్యం, పిల్లల కోసం తలుపులు తెరిచింది మరియు ఆమె వారిని స్వాగతించింది: హలో, ప్రియమైన అతిథులు! ముఖ్యంగా మనమందరం చాలా కాలంగా ఎదురు చూస్తున్న రోజు రానే వచ్చింది

పార్స్లీ తెరపై కనిపిస్తుంది. మాషా మరియు బేర్. పీటర్: హలో, బన్నీస్! Vosp: పార్స్లీ, ఇవి బన్నీస్ కాదు. పీటర్: అప్పుడు, హలో, పిల్లుల! వేద్: ఇవి పిల్లులు కావు. పీటర్: ఇది ఎవరు? Vosp: వీళ్ళు మా వాళ్ళు.

ఒక రోజు కుక్కపిల్ల త్యాఫ్ అడవి గుండా నడుస్తూ అడవి అంచున ఉన్న ఒక చిన్న ఇంటిని చూస్తుంది మరియు విచారకరమైన ఎలుగుబంటి దాని చుట్టూ తిరుగుతోంది. - మీరు ఏమి చేస్తున్నారు, టెడ్డీ బేర్? - త్యాఫ్ అతనిని అడిగాడు. ఎలుగుబంటి నిరుత్సాహంగా సమాధానం ఇస్తుంది: - ఓ, కుక్కపిల్ల.

చిక్ పెంగ్విన్స్ కోసం బహుమతి. పాత్రలు: ప్రెజెంటర్, స్నోమాన్, ఫాదర్ ఫ్రాస్ట్, స్నో మైడెన్. హాలును ఉత్సవంగా అలంకరించారు. కంచె కింద ఒక మంచు మనిషి ఉన్నాడు. పిల్లలు హాలులోకి ప్రవేశించి క్రిస్మస్ చెట్టు ముందు జంటగా నిలబడతారు. ప్రెజెంటర్: హ్యాపీ న్యూ

మునిసిపల్ బడ్జెట్ ప్రీస్కూల్ విద్యా సంస్థ కిండర్ గార్టెన్ 18 శరదృతువు సమావేశానికి అంకితం చేయబడిన మ్యాట్నీ దృశ్యం సీనియర్ సమూహం"B" "శరదృతువు పంట సమయం"

ప్రీస్కూల్ మరియు ప్రాథమిక పాఠశాల వయస్సు పిల్లలకు మున్సిపల్ బడ్జెట్ విద్యా సంస్థ ప్రాథమిక పాఠశాలరిపబ్లిక్ ఆఫ్ బాష్కోర్టోస్తాన్, దువాన్స్కీ జిల్లా, కరాకులేవో గ్రామంలోని కిండర్ గార్టెన్

అంశంపై నోడ్స్ యొక్క సారాంశం: "థియేటర్ ఆడటం" లక్ష్యాలు: విద్యా: 1. ప్రవర్తన నియమాలను ఏకీకృతం చేయడానికి బహిరంగ ప్రదేశాల్లో. 2. థియేట్రికల్ యాక్టింగ్, గానం మరియు డ్యాన్స్ స్కిల్స్ పట్ల తీవ్ర ఆసక్తిని పెంపొందించుకోవడం. విద్యాపరమైన:

మున్సిపల్ బడ్జెట్ ప్రీస్కూల్కిండర్ గార్టెన్ 3 కోస్ట్రోమా ప్రాంతంలోని మంటురోవో నగరంలోని అర్బన్ జిల్లాలో మిశ్రమ రకం "చమోమిలే" సంగీత అద్భుత కథ"లిటిల్ రెడ్ రైడింగ్ హుడ్ యొక్క పర్యావరణ సాహసాలు"

పురపాలక స్వయంప్రతిపత్త విద్యా సంస్థ అదనపు విద్యపిల్లలు "ఒనోఖోయిస్కీ హౌస్" పిల్లల సృజనాత్మకత» రిపోర్టింగ్ కచేరీ కోసం స్క్రిప్ట్ “ఆలిస్ ఇన్ ది ల్యాండ్ ఆఫ్ క్రియేటివిటీ” స్టేజ్ డెకరేషన్: కలప,

మునిసిపల్ ప్రీస్కూల్ విద్యా సంస్థ, కంబైన్డ్ కిండర్ గార్టెన్, కినెల్ యొక్క 7వ పట్టణ జిల్లా, సమారా ప్రాంతం 1 / 15 రష్యన్ జానపద సంస్కృతికి పిల్లలను పరిచయం చేయడానికి వినోద దృశ్యం

మార్చి 8వ తేదీకి సంబంధించిన దృశ్యం "మేము తల్లిని ఎలా అభినందిస్తాము." ఉదయం నా దగ్గరకు ఎవరు వచ్చారు? మరియు అతను లేవడానికి సమయం అని చెప్పాడు? మీరు రుచికరమైన గంజి వండారా? మీరు కొంచెం తీపి కోకో పోశారా? పిగ్‌టెయిల్స్‌ను ఎవరు అల్లారు? మా ఇల్లు మొత్తం శుభ్రం చేసిందా? WHO

GBOU SCHOOL 222 SPd 1230 అంశం: "వసంత" విద్యావేత్త: Tatarenkova T R 2011 "వసంత" పర్పస్: వసంత సంకేతాల గురించి పిల్లల ఆలోచనలను స్పష్టం చేయడానికి. లక్ష్యాలు: విద్యా: రేఖాచిత్రాన్ని ఎలా నావిగేట్ చేయాలో నేర్పండి, తయారు చేయండి

రెండవ జూనియర్ సమూహంలో నూతన సంవత్సర పార్టీ యొక్క దృశ్యం "అతని మిట్టెన్ను ఎవరు కోల్పోయారు?" రెండవ జూనియర్ సమూహంలో నూతన సంవత్సర పార్టీ యొక్క దృశ్యం "అతని మిట్టెన్ను ఎవరు కోల్పోయారు?" ప్రెజెంటర్ గొలుసులో సంగీతానికి హాల్‌లోకి ప్రవేశిస్తాడు

పాఠం "మషెంకా అండ్ ది బేర్" మిశ్రమ వయస్సు సమూహం 2-4 సంవత్సరాలు ఇర్కుట్స్క్ కిండర్ గార్టెన్ యొక్క మున్సిపల్ బడ్జెట్ ప్రీస్కూల్ విద్యా సంస్థ 119 నినా ఇవనోవ్నా కచినా లక్ష్యం: ఆలోచనను సక్రియం చేయడం

మునిసిపల్ బడ్జెట్ ప్రీస్కూల్ విద్యా సంస్థ “చైల్డ్ డెవలప్‌మెంట్ సెంటర్, కిండర్ గార్టెన్ 6, నోవీ ఓస్కోల్, బెల్గోరోడ్ రీజియన్” మార్చి 8న మ్యాట్నీ యొక్క దృశ్యం “ప్రతి ఒక్కరూ తమ తల్లిని వారి స్వంత మార్గంలో అభినందిస్తారు”

శరదృతువు సెలవుదినం యొక్క దృశ్యం 2 వ జూనియర్ సమూహం 2, 3 రచన యొక్క రచయిత: క్లినుష్కోవా నటల్య నికోలెవ్నా సంగీత దర్శకుడు MADOU 5, లెనిన్గ్రాడ్స్కాయ గ్రామం, క్రాస్నోడార్ ప్రాంతం పిల్లలు సంగీతానికి హాలులోకి ప్రవేశిస్తారు,

యువ సమూహం "ది అడ్వెంచర్ ఆఫ్ ది గ్నోమ్" 2014 కోసం నూతన సంవత్సర దృశ్యం పాత్రలు: పెద్దలు: వింటర్ శాంతా క్లాజ్ స్నో మైడెన్ పిల్లలు: హరే బేర్ ఫాక్స్ క్రిస్మస్ చెట్లు గ్నోమ్ స్నోఫ్లేక్స్ పిల్లలు పాడతారు మరియు హాల్లోకి ప్రవేశించి, నిలబడండి

మున్సిపల్ బడ్జెట్ ప్రీస్కూల్ విద్యా సంస్థసాధారణ అభివృద్ధి కిండర్ గార్టెన్ "Belochka" పిల్లల అభిజ్ఞా మరియు ప్రసంగం అభివృద్ధి కోసం కార్యకలాపాలు ప్రాధాన్యత అమలు కార్యక్రమం

మునిసిపల్ అటానమస్ ప్రీస్కూల్ విద్యాసంస్థ, పిల్లల అభివృద్ధి రంగాలలో ఒకదానిలో కార్యకలాపాలకు ప్రాధాన్యతనిచ్చే సాధారణ అభివృద్ధి కిండర్ గార్టెన్ 46 సారాంశం నేరుగా

నిర్మాణ ఉపవిభాగం“నార్తర్న్ కిండర్ గార్టెన్ “వాసిలియోక్” MBOU “నార్తర్న్ సెకండరీ స్కూల్” రెండవ జూనియర్ గ్రూప్ “లిటిల్ రెడ్ రైడింగ్ హుడ్” (మార్చి 8 సెలవుదినం కోసం) పిల్లల కోసం మ్యాటినీ యొక్క దృశ్యం: మొదటి ఉపాధ్యాయుడు

మునిసిపల్ బడ్జెట్ ప్రీస్కూల్ విద్యా సంస్థ కిండర్ గార్టెన్ “ఫైర్‌ఫ్లై”, యుజి పాత ప్రీస్కూలర్‌ల కోసం సమీకృత పాఠం యొక్క సారాంశం “శీతాకాలపు అడవిలో” తయారు చేయబడింది: బోల్తుఖోవా ఎలెనా అలెక్సాండ్రోవ్నా

2వ జూనియర్ గ్రూప్‌లో మార్చి 8న మ్యాట్నీ యొక్క దృశ్యం పాత్రలు: ప్రెజెంటర్, క్లౌన్ క్లేపా. ఉల్లాసమైన సంగీతం ధ్వనులు, పిల్లలు ఒకదాని తర్వాత ఒకటి హాలులోకి ప్రవేశిస్తారు. మార్చి చిలిపివాడు వసంత ఋతువు యొక్క అందం, సున్నితమైన వసంత ప్రవాహంపై తన్నాడు

వన్యూష కలలు నాకు టీవీ షో ఎందుకు కలలు అని నాకు తెలుసు " శుభ రాత్రి, పిల్లలు” అయిపోయింది. వన్యూషా తనకు ఇష్టమైన ఎలుగుబంటి పిల్ల మిష్కాను అతని పక్కన ఉంచి, అతనిని కొట్టి, పడుకుంది. కానీ అతనికి నిద్ర పట్టడం లేదు. అని అబ్బాయి అడిగాడు

డెమినా లియా అలెక్సీవ్నా, కుటుంబ దినోత్సవానికి అంకితమైన సెలవుదినం కోసం సంగీత దర్శకుడు దృశ్యం (పిల్లలు, తల్లిదండ్రులు మరియు ఉపాధ్యాయులు "విడదీయరాని స్నేహితులు" పాటతో హాల్‌లోకి ప్రవేశిస్తారు) ప్రెజెంటర్: ఈ రోజు మనలో చాలా మంది హాల్‌లో ఉన్నాము

యువ సమూహంలో నూతన సంవత్సర పార్టీ యొక్క దృశ్యం డిసెంబర్ 27, 2016 విద్యావేత్త: Vdovenko T.A. హాల్‌ను పోస్టర్‌లు, స్నోఫ్లేక్స్, దండలు, స్ట్రీమర్‌లతో పండుగగా అలంకరించారు మరియు క్రిస్మస్ చెట్టును అందంగా అలంకరించారు. సంగీతానికి "కొత్తది

2వ జూనియర్ గ్రూప్‌లో మార్చి 8న మ్యాట్నీ యొక్క దృశ్యం. "మేము సందర్శన కోసం సూర్యుడిని పిలుస్తున్నాము" లక్ష్యం: పిల్లలలో పండుగ మానసిక స్థితిని సృష్టించడం, పిల్లలలో దయగల వైఖరి మరియు వారి తల్లి పట్ల ప్రేమను పెంపొందించడం. లక్ష్యాలు: భావోద్వేగ అభివృద్ధి

పిల్లలు సంగీతానికి హాల్‌లోకి ప్రవేశిస్తారు మరియు "ఇట్స్ ఫన్ టు టు గెదర్" (సంగీతం M. ప్లయత్స్కోవ్స్కీ, M. మాటుసోవ్స్కీ సాహిత్యం) పాట పాడతారు. హోస్ట్: హలో, పెద్దలు! నమస్కారం పిల్లలు! ఈ రోజు మిమ్మల్ని చూడటం మాకు చాలా ఆనందంగా ఉంది!

సోకోలోవా ఇరినా నికోలెవ్నా మున్సిపల్ అటానమస్ ప్రీస్కూల్ విద్యా సంస్థ పిల్లల కోసం కిండర్ గార్టెన్ చిన్న వయస్సు 35 మర్మాన్స్క్ ప్రాంతం, అపాటిటీ లెసన్ సారాంశం “ఫెయిరీ-టేల్ జర్నీ”

మునిసిపల్ బడ్జెట్ ప్రీస్కూల్ విద్యా సంస్థ కిండర్ గార్టెన్ "రోడ్నిచోక్" సీనియర్లో వసంత థియేట్రికల్ వినోదం యొక్క దృశ్యం మరియు సన్నాహక సమూహాలుసృజనాత్మక వారంలో ప్రదర్శించబడింది.

పరీక్ష స్క్రిప్ట్ స్పీచ్ థెరపీ సెషన్ Skazka సమూహంలో, మే 2017. పిల్లలు హాల్లోకి పరిగెత్తి చెల్లాచెదురుగా నిలబడి ఉన్నారు. నృత్యం: "నాటీ గర్ల్స్" వేదాలు: మంచు చాలాకాలంగా కరిగిపోయింది, ప్రతి ఒక్కరూ సూర్యుడు మరియు వసంతకాలం గురించి సంతోషంగా ఉన్నారు. వసంతకాలం వరకు

మార్చి 8 జూనియర్ గ్రూప్ లక్ష్యం: లింగం, కుటుంబ అనుబంధం ఏర్పడటం; తల్లి పట్ల ప్రేమ మరియు గౌరవాన్ని పెంపొందించడం. లక్ష్యాలు: 1. దయ, సంరక్షణ, ప్రేమ వంటి లక్షణాల పిల్లలలో ఏర్పడటం. 2.నిర్మాణం

తల్లి సెలవుదినం 2 - 3-4 సంవత్సరాల పిల్లలకు స్క్రిప్ట్ అక్షరాలు: పెద్దలు: ప్రెజెంటర్ పిల్లి తల్లి పిల్లలు: పిల్లుల ఉడుతలు ముళ్ల పంది మాట్రియోష్కాస్ హాలులో ఎంత సొగసైన మరియు ప్రకాశవంతంగా ఉంది, సూర్యుడు స్పష్టంగా ఉదయించినట్లుగా. ఇది అమ్మ సెలవుదినం

మునిసిపల్ బడ్జెట్ ప్రీస్కూల్ విద్యా సంస్థ "సాధారణ అభివృద్ధి రకం 3 కిండర్ గార్టెన్ "టెరెమోక్" సారాంశం విద్యా కార్యకలాపాలు"ఇన్ ది ఫారెస్ట్" మిడిల్ గ్రూప్ సిద్ధం చేసింది: వెర్షినినా N.A., టీచర్

పర్యావరణ అద్భుత కథ “క్షుషా లాగా జీవన నీరునేను వెతుకుతున్నాను" రచయిత: ఒకప్పుడు క్షుష అనే అమ్మాయి ఉండేది. అలా ఒకరోజు ఆమె పార్కులో నడుస్తూ కలలు కంటోంది. క్షుష: నేను కలిగి ఉంటే " ఏడు పువ్వుల పువ్వు" నేను ఒక రేకను చింపివేస్తాను

A. Savchenko ద్వారా డ్రాయింగ్లు ప్రపంచంలో నివసించిన ఒక చైల్డ్ ఏనుగు ప్రపంచంలో నివసించింది. అది చాలా మంచి చిన్న ఏనుగు. ఒకే సమస్య ఏమిటంటే: ఏమి చేయాలో, ఎవరు ఉండాలో అతనికి తెలియదు. కాబట్టి చిన్న ఏనుగు కిటికీ దగ్గర కూర్చుని, పసిగట్టి ఇలా ఆలోచించింది:

మునిసిపల్ బడ్జెట్ ప్రీస్కూల్ విద్యా సంస్థ "కిండర్ గార్టెన్ 1 బెరియోజ్కా" మోస్టోవ్స్కీ మునిసిపల్ ఏర్పాటు గ్రామంలో పర్యావరణ అద్భుత కథ యొక్క మోస్టోవ్స్కీ జిల్లా దృశ్యం "ఎకోటోపిక్ నగరం కోసం ఎలా శోధించింది

సోదరి అలెనుష్క మరియు సోదరుడు ఇవానుష్క ఒకప్పుడు ఒక వృద్ధుడు మరియు వృద్ధురాలు నివసించారు, వారికి ఒక కుమార్తె అలియోనుష్క మరియు కుమారుడు ఇవానుష్క ఉన్నారు. వృద్ధుడు, వృద్ధురాలు మృతి చెందారు. అలియోనుష్క మరియు ఇవానుష్క ఒంటరిగా మిగిలిపోయారు. అలియోనుష్కా వెళ్ళింది

జూనియర్ గ్రూప్‌లోని విద్యా పరిస్థితి యొక్క విద్యా దృశ్యం విద్యా పరిస్థితి యొక్క థీమ్: రష్యన్ జానపద కథ “జాయుష్కినాస్ హట్” ఏ సాంకేతికత ఉపయోగించబడుతుంది: విషయాన్ని అర్థం చేసుకునే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేసే సాంకేతికత

పెద్ద పిల్లలకు "టవర్‌ను సందర్శించడం" వినోదం ప్రీస్కూల్ వయస్సుదిద్దుబాటు సమూహాలలో. సంగీత దర్శకుడు ఓ.వి. కుక్తా సెలవుదినం యొక్క హోస్ట్ పిల్లలకు లేఖతో సమూహానికి వస్తుంది.