Khí nào quan trọng nhất trong không khí? Những thay đổi theo mùa nào xảy ra trong tự nhiên vào mùa đông.

Kiểm tra về chủ đề " Thế giới". Lớp 2. Lúc 2 giờ đến trường. Pleshakova A.A. - Tikhomirova E.M.

tái bản lần thứ 11, sửa đổi. và bổ sung - M.: 2014. - Phần 1 - 112 tr., Phần 2 - 80 tr.

Lợi ích này hoàn toàn tuân thủ quy định của nhà nước liên bang tiêu chuẩn giáo dục(thế hệ thứ hai) cho trường tiểu học. Sách hướng dẫn được đề xuất bao gồm các bài kiểm tra về tất cả các chủ đề của bộ huấn luyện A.A. Pleshakova "Thế giới xung quanh chúng ta. Lớp 2." Giáo viên cũng có thể sử dụng tài liệu này khi làm việc với các sách giáo khoa khác.

Phần 1.

Định dạng: pdf

Kích cỡ: 10,4 MB

Xem, tải về:drive.google

Phần 2.

Định dạng: pdf

Kích cỡ: 7MB

Xem, tải về:drive.google

Phần 1.
Lời nói đầu 5
Kiểm tra 1. Nươc Nha 7
Bài kiểm tra 2. Thành phố và thôn 11
Trắc nghiệm 3. Thiên nhiên và thế giới nhân tạo 15
Kiểm tra 4. Bản chất vô tri và sống 18
Kiểm tra 5. Hiện tượng tự nhiên. Cách đo nhiệt độ 22
Kiểm tra 6. Thời tiết là gì 26
Kiểm tra 7. Trong chuyến thăm mùa thu (bản chất vô tri) 29
Kiểm tra 8. tham quan mùa thu (động vật hoang dã) 32
Kiểm tra 9. Bầu trời đầy sao 36
Bài kiểm tra 10. Cùng khám phá các nhà kho của Trái đất 40
Bài kiểm tra 11. Về air 43
Kiểm tra 12. ...và về nước 47
Kiểm tra 13. Có những loại cây nào 50
Trắc nghiệm 14. Có những loại động vật nào 54
Kiểm tra 15. Sợi chỉ vô hình 58
Thí nghiệm 16. Cây hoang dã và cây trồng 62
Bài kiểm tra 17. Động vật hoang dã và vật nuôi 66
Kiểm tra 18. Cây trồng trong nhà 70
Trắc nghiệm 19. Động vật góc sống 74
Bài kiểm tra 20. Về chó mèo 78
Kiểm tra 21. Sổ đỏ. Hãy là người bạn của thiên nhiên! 81
Kiểm tra 22. Kinh tế học là gì 85
Kiểm tra 23. Nó được làm từ 88
Bài kiểm tra 24. Cách xây nhà 92
Bài kiểm tra 25. Có những loại phương tiện giao thông nào 96
Kiểm tra 26. Văn hóa và giáo dục 100
Bài kiểm tra 27. Mọi ngành nghề đều quan trọng 103
Bài kiểm tra 28. Trong chuyến thăm mùa đông 106
Trả lời 109

Phần 2.
Lời nói đầu4
Kiểm tra 29 Cấu trúc cơ thể con người 6
Bài kiểm tra 30. Nếu bạn muốn khỏe mạnh 9
Bài kiểm tra 31. Hãy coi chừng ô tô! 13
Bài kiểm tra 32. Mối nguy hiểm trong nhà 17
Bài kiểm tra 33. Bắn! 20
Kiểm tra 34. Trên mặt nước và trong rừng 24
Bài kiểm tra 35. Gia đình thân thiện của chúng tôi 28
Bài kiểm tra 36. Ở trường 31
Kiểm tra 37. Quy tắc lịch sự. Bạn và những người bạn của bạn 35
Bài kiểm tra 38. Chúng ta là khán giả và hành khách 39
Nhìn xung quanh 43
Định hướng địa hình 46
Hình dạng bề mặt trái đất 49
Tài nguyên nước 52
Về thăm xuân 56
Nga trên bản đồ 59
BÀI THI 45 Du lịch vòng quanh Moscow.
Điện Kremlin Mátxcơva 62
Thành phố trên Neva 65
Du hành vòng quanh hành tinh và lục địa 68
Các nước trên thế giới 72
Mùa hè 75 đang ở phía trước
Ztvety 78

Lời nói đầu
Trong quá trình học tập quan trọng có tính đến kiến ​​thức, kỹ năng và khả năng của học sinh. Giáo viên theo dõi sự tiến bộ của trẻ hàng ngày và kiểm soát mức độ nắm vững tài liệu. Các bài kiểm tra có thể giúp công việc của giáo viên dễ dàng hơn trong lĩnh vực này.
Kiểm tra là nhiệm vụ yêu cầu chọn câu trả lời đúng từ các phương án cho sẵn. Việc sử dụng chúng giả định trước sự hiện diện của học sinh tiểu học một lượng thông tin nhất định nên chúng thường được sử dụng nhiều nhất ở giai đoạn lặp lại hoặc củng cố kiến ​​thức. Nhiệm vụ kiểm tra giúp giáo viên tiết kiệm thời gian kiểm tra kiến ​​thức, xác định trình độ kiến ​​thức của từng cá nhân và điều chỉnh quá trình giáo dục. Nhưng nên nhớ rằng các bài kiểm tra không thể được sử dụng như một hình thức lặp lại và củng cố duy nhất tài liệu đã học.
Trong sách hướng dẫn này, các bài kiểm tra được biên soạn theo tất cả các chủ đề của khóa học “Thế giới xung quanh chúng ta” (tác giả A.A. Pleshakov) dành cho lớp 2, nhưng cũng có thể được sử dụng khi làm việc với các khóa học khác.
Mỗi bài kiểm tra bao gồm 10 nhiệm vụ, điều này không có nghĩa là giáo viên phải sử dụng hết tất cả các nhiệm vụ. Khối lượng của họ có thể được thay đổi.
Nhiệm vụ 1-8 cho phép giáo viên kiểm tra mức độ cơ bản của kiến thức về chủ đề đó. Nhiệm vụ 9-10 phức tạp hơn và tạo cơ hội để kiểm tra xem trẻ nắm vững các hoạt động học tập phổ thông đến mức nào. Các câu hỏi được xây dựng sao cho học sinh có thể chỉ ra cách áp dụng những kiến ​​thức đã học vào thực tế, nêu bật nội dung chính, thiết lập mối quan hệ nhân quả giữa con người và thiên nhiên, giữa các vật thể tự nhiên riêng lẻ. Giáo viên có thể hiểu trẻ có thể chấp nhận và duy trì nhiệm vụ học tập tốt như thế nào, cho phép tồn tại các quan điểm khác nhau, thực hiện kiểm soát từng bước các hoạt động của mình, phân tích thông tin dưới dạng văn bản, hình ảnh và sơ đồ. Nếu học sinh hoàn thành tất cả các nhiệm vụ, thì có thể lập luận rằng học sinh đó đang phát triển một bức tranh tổng thể về thế giới xung quanh và các hành động học tập phổ quát.
Cuốn sách này dành cho cả giáo viên và phụ huynh, những người có thể sử dụng các bài kiểm tra để xác định mức độ hiểu biết của con mình.

Bài kiểm tra cuối cùng

vòng quanh thế giới

lớp 2

Bài kiểm tra này nhằm mục đích kiểm tra kiến ​​thức lần cuối về thế giới xung quanh cho khóa học lớp 2.

Bài kiểm tra bao gồm 15 nhiệm vụ, được phân biệt theo ba mức độ khó. Khi hoàn thành nhiệm vụ 1-10 (phần 1), học sinh phải chọn một trong bốn câu trả lời đúng được đưa ra. Nhiệm vụ 11-14 (phần 2) yêu cầu quyết định độc lập. Nhiệm vụ 15 (phần 3) độ khó tăng dần. Ở đây cần có một lời giải thích ngắn gọn.

Mỗi nhiệm vụ hoàn thành đúng ở Phần 1 có giá trị 1 điểm và ở Phần 2 - 2 điểm.

18 điểm - điểm "5";

17-14 điểm - điểm "4";

13-9 điểm - chấm “3”;

dưới 9 điểm - chấm "2".

Nhiệm vụ 15 được đánh giá riêng.

Một cái nữa sắp kết thúc năm học. Bạn đã học được rất nhiều điều ở lớp hai. Kiểm tra kiến ​​thức của bạn về thế giới xung quanh bạn.

Chúc các bạn thành công!

Câu hỏi về kiến

Phần 1

Trong nhiệm vụ 1-10, hãy chọn câu trả lời đúng.

1. Thiên nhiên sống là gì?
một mặt trăng

b) đá

c) bạch dương

d) đám mây

2. Làm thế nào để ghi chính xác số chỉ “năm độ nhiệt” trên nhiệt kế?

a) +5°;

b) -5°;

c) +5g.;

d) 5°.

3. Những loại cây nào được trồng?

a) chuối;

b) lúa mì;

c) cây tầm ma;

d) cây ngưu bàng.

4. Nhóm thực vật nào chỉ liệt kê cây cối?

a) St. John's wort, hoa cúc, cây phong;

b) quả nam việt quất, quả việt quất, quả việt quất;

c) cây dương, cây táo, cây thông;

d) nho, quả mâm xôi, cây kim ngân hoa.

5. Con vật nào có đặc điểm là có sáu chân?

a) côn trùng;

b) cá;

c) chim;

d) động vật.

6. Nông nghiệp làm gì?

a) xây dựng nhà ở;

b) Trồng cây trồng, vật nuôi;

c) Sản xuất quần áo, giày dép, bát đĩa;

d) Vận chuyển người và hàng hóa.

7. Biển báo này có ý nghĩa gì?

a) Đường dành cho người đi bộ dưới lòng đất;

b) đường dành cho người đi bộ trên mặt đất;

c) vạch qua đường cho người đi bộ;

d) vào hoặc ra.

8. Họ gọi đến số điện thoại nào? xe cứu thương"?

a) 01;

b) 02;

c) 03;

đ) 04.

9. Điều gì KHÔNG áp dụng cho Nội tạng người?

phía trước;

b) trái tim;

c) dạ dày;

d) phổi.

10. Loại nấm nào sau đây có độc?

a) nước Nga;

b) nắp sữa nghệ tây;

c) sóng;

d) màu xám nhạt.

Phần 2

Trong nhiệm vụ 11-14 hãy viết ra câu trả lời.

11. Xác định trình tự tạo quần áo. Đặt các số từ 1 đến 5.

A) Len

B) Cừu

B) Quần áo len

D) Sợi len

D) Vải len

12. Bạn nên đánh răng bao lâu một lần?

Trả lời: ________________________________________________________.

13. Chỉ ra bằng mũi tên trong trường hợp nào những từ này được sử dụng.

1. "Cảm ơn"

a) lời xin lỗi

b) chia tay

2 "Xin chào"

c) lời chào

3. "Xin lỗi"

d) lòng biết ơn

4. "Chuyến đi vui vẻ"

14. Nó được gọi là gì? cây độc?

Trả lời: ________________________.

Phần 3

Trả lời câu hỏi. Viết một vài câu.

15. Các chàng trai đã làm đúng không? Tại sao?

Vào chủ nhật tôi quyết định đi đến hồ. Hai cậu bé đang đi dọc theo con đường trước mặt tôi. Đột nhiên họ nhìn thấy một con ếch nhỏ trên bãi cỏ. “Chúng ta hãy đưa cô ấy đi để cô ấy không bị lạc!” một cậu bé nói. "Đừng chạm vào cô ấy! Con ếch sẽ tự tìm đường!", một người khác nói. Các chàng trai quyết định không bắt ếch.

Trả lời: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Mẫu trả lời

Họ và tên _________________________________________________

Nếu câu trả lời của bạn khớp với câu trả lời đúng, hãy đánh dấu “+” vào cột cuối cùng.

Nếu câu trả lời không khớp, hãy đặt "-".

Đếm số câu trả lời đúng và số điểm ghi được.

Giáo viên sẽ kiểm tra bài tập cuối cùng.

nhiệm vụ

Câu trả lời của tôi

Câu trả lời chính xác

Điểm

Có __________ câu trả lời đúng.

Số điểm __________.

Đánh dấu _______________.

Chìa khóa

Phần 1

Mắt quạ

Phần 3

Ếch là người giúp đỡ con người. Trong đêm chúng ăn cả đàn muỗi và muỗi vằn. Ếch phải được bảo vệ. Bạn không thể đưa họ về nhà của bạn.

Sách đã sử dụng

1. Thế giới xung quanh chúng ta. Hãy tự kiểm tra: Sổ ghi chép dành cho học sinh lớp 2 trường tiểu học/ A. A. Pleshakov. tái bản thứ 13 - M.: VITA-PRESS, 2008, -48 tr.: ốm.

2. Đọc văn học. Đặc trưng nhiệm vụ kiểm tra cho khóa học tiểu học / Comp. S. V. Kutyavina. -2nd ed., sửa đổi. - M.: VAKO, 2014. - 64 tr.

tài nguyên Internet

https://go.mail.ru/search_images?q=ant%20question&rf

https://go.mail.ru/search_images?rf=9824&fm=1&q=raven%20eye&frm

Kiểm tra sàng lọc về chủ đề “Du lịch vòng quanh hành tinh. Các nước trên thế giới" lớp 2

Tác giả: Svetlana Vladimirovna Ivanova, giáo viên lớp tiểu học MBOU Golynkovskaya thứ cấp trường công lập Quận Rudnyansky, vùng Smolensk

Sự miêu tả: Tôi đưa ra một bài kiểm tra công việc thử nghiệm về thế giới xung quanh cho học sinh lớp 2 về chủ đề “Du lịch vòng quanh hành tinh. Các quốc gia trên thế giới".
Bài kiểm tra được biên soạn theo chương trình “Trường học ở Nga” theo sách giáo khoa của A.A. Pleshakov và nhằm mục đích nhắc lại và kiểm tra kiến ​​thức của học sinh về chủ đề này. Gồm 19 câu hỏi. Tài liệu này sẽ hữu ích cho giáo viên tiểu học làm việc với bất kỳ bộ phương pháp và giáo dục nào.

Mục tiêu: củng cố chủ đề và kiểm tra kiến ​​thức của học sinh.

Kiểm tra sàng lọc về chủ đề “Du lịch vòng quanh hành tinh. Các quốc gia trên thế giới."

1. Điều gì sẽ giúp bạn du lịch vòng quanh hành tinh?
1). Kính hiển vi;
2). Bản đồ;
3). Atlas đường cao tốc;

2. Trong số các câu phát biểu, hãy tìm câu đúng:
1). Bản đồ thể hiện hình dạng Trái đất và
bề mặt;
2). Quả địa cầu có quy mô khá nhỏ
và có thể hiển thị một số khu vực
chi tiết;
3). Bản đồ hiển thị khác nhau
các nước được gọi là chính trị;

3. Trên Trái Đất có bao nhiêu đại dương?
1). 5;
2). 4;
3). 3;

4. Trên Trái Đất có bao nhiêu châu lục?
1). 4;
2). 5;
3). 6;

5. Những vùng đất rộng lớn nổi bật trên nền xanh của đại dương.
sushi – châu lục:
1). Âu Á, Châu Phi, Châu Mỹ, Úc, Nam Cực;
2). Châu Âu, Châu Á, Châu Phi, Châu Mỹ, Úc, Nam Cực;
3). Âu Á, Bắc Mỹ, Nam Mỹ, Châu Úc,
Châu Phi, Nam Cực;

6. Châu lục nào lớn nhất trên Trái đất?
1). Châu Úc;
2). Á-Âu;
3). Châu phi;

7. Tổ quốc của chúng ta nằm ở châu lục nào?
1). Á-Âu;
2). Châu Á;
3). Châu Úc;

8. Kể tên quốc gia lớn nhất thế giới theo dân số
1). Pháp;
2). Nhật Bản;
3). Trung Quốc;

9. Châu lục nào mưa nhiều nhất?
1). Châu phi;
2). Bắc Mỹ;
3). Nam Mỹ;

10. Bạn có thể tìm thấy nhiều loại động vật hoang dã ở lục địa nào?
1). Châu Úc;
2). Châu phi;
3). Nam Mỹ;

11. Châu lục nào chỉ có một quốc gia?
1). Nam Cực;
2). Á-Âu;
3) .Úc;

12. Kể tên lục địa lạnh nhất
1). Châu Úc;
2). Nam Cực;
3). Bắc Mỹ;

13. Kể tên hồ sâu nhất hành tinh
1). Baikal;
2). Peyto;
3). Matano;

14. Gọi tên biểu tượng của Paris:
1). bảo tàng Louvre;
2). Tháp Eiffel;
3). Tượng Nữ thần Tự do;

15. Đồng hồ Big Ben đang ở...
1). Mỹ;
2). Nhật Bản;
3). Nước Anh;

16. Quốc phục mặc kimono:
1). người Hàn Quốc;
2). Tiếng Nhật;
3). Tiếng Việt;

17. Giấy, thuốc súng, la bàn, lụa được phát minh vào...
1). Ấn Độ;
2). Hy Lạp,
3). Trung Quốc;

18. Trên lá cờ Mỹ có bao nhiêu ngôi sao?
1). 50;
2). 55;
3). 60;

19. Tượng Nữ thần Tự do nằm ở…
1). HOA KỲ;
2). Nhật Bản;
3). Pháp;

Đáp án: 1. 2). 9. 3). 17. 3).
2. 3). 10. 2). 18. 1).
3. 1). 11. 3). 19. 1).
4. 3). 12. 2).
5. 3). 13. 1).
6. 2). 14. 2).
7. 1). 15. 3).
8. 3). 16. 2).

Tác phẩm trình bày 32 bài kiểm tra về thế giới xung quanh của lớp 2 tổ hợp giáo dục "Trường học Nga", A. Pleshakov.

Đề thi lớp 2 được biên soạn theo các phần:

"Thiên nhiên" (bản chất không sống)
"Cuộc sống thành phố và nông thôn"

"Sưc khỏe va sự an toan"

"Giao tiếp"

"Chuyến đi"

Các bài kiểm tra về thế giới xung quanh lớp 2 được trình bày theo chủ đề:

Hãy nhìn vào kho chứa của Trái đất
Về không khí
Về nước
Công tác kiểm tra quý 1
Chủ đề vô hình
Cây hoang dã và cây trồng
Động vật hoang dã và vật nuôi
Sổ đỏ
là nó làm bằng gì?
Văn hóa và giáo dục
Công tác kiểm tra quý 2
Mọi nghề nghiệp đều quan trọng
Cấu trúc của cơ thể con người
Hãy nói về bệnh tật
Ở trường
Nhìn xung quanh
Một la bàn để làm gì?
Công tác kiểm tra quý 3
Các hình dạng bề mặt trái đất
Hồ chứa
Trong chuyến thăm mùa xuân
Du lịch vòng quanh quê hương. Bản đồ là gì và làm thế nào để đọc nó?
Du hành hành tinh
Các quốc gia trên thế giới
Hành trình vào không gian
Công tác kiểm tra quý 4

PHẦN “THIÊN NHIÊN” (bản chất vô tri)

1. Thiên nhiên là gì?

A) Mọi thứ mà con người đã tạo ra.

B) Mọi thứ xung quanh con người.

B) Mọi thứ xung quanh một người và không phải do anh ta tạo ra.

2. Tìm một nhóm trong đó tất cả các đồ vật đều thuộc về bản chất vô tri.

A) Mặt trời, nước, đất, đá.

B) Mặt trăng, không khí, tàu thám hiểm mặt trăng, các ngôi sao.

B) Băng, đất, nước, tàu.

3. Thế nào gọi là hiện tượng tự nhiên?

A) Tuyết, mưa, mưa đá, gió.

B) Tất cả những thay đổi xảy ra trong tự nhiên.

B) Tất cả những thay đổi xảy ra xung quanh chúng ta.

4. Tên thiết bị đo nhiệt độ là gì?

Một nhiệt kế.

B) Nhiệt kế.

B) Phong vũ biểu.

5. Thời tiết là gì?

A) Những gì được đưa tin trên đài phát thanh và truyền hình.

B) Nhiệt độ thay đổi trong tự nhiên.

B) Sự kết hợp của nhiệt độ không khí, mây, mưa, gió.

6. Hiện tượng nào không phải là hiện tượng tự nhiên?

A) Lá rụng.

B) Mây mù.

7. Nhà khoa học nào dự đoán thời tiết?

A) Người quan sát.

B) Nhà khí tượng học.

B) Người dự báo.

8. Nhiệt độ không khí có thay đổi khi mùa thu đến không?

B) Vâng, nó đang ngày càng thấp hơn.

B) Vâng, cô ấy đang cao hơn.

9. Tên của một hiện tượng tự nhiên trong đó tất cả các vùng nước đều được bao phủ bởi băng là gì?

A) Đóng băng.

B) Băng trôi.

B) Đóng băng.

10. Sự thay đổi chính của thiên nhiên vô tri vào mùa thu là gì?

A) Làm mát.

B) Sương giá.

PHẦN "THIÊN NHIÊN"(Thiên nhiên sống động)

1. Tìm phát biểu sai.

A) Vào mùa thu, cây cối và bụi rậm bắt đầu rụng lá.

B) Vào mùa thu, cây cối và bụi rậm thay màu lá.

B) Vào mùa thu, cây cối và bụi rậm chết đi.

2. Loài chim nào bay khỏi vùng của chúng ta đầu tiên?

A) Động vật ăn cỏ.

B) Động vật ăn côn trùng.

B) Động vật ăn tạp.

3. Cây nào có thân khá mỏng?

A) Bên những cái cây.

B) Trong bụi rậm.

4. Tên của những loài động vật có thân phủ đầy lông vũ là gì?

B) Côn trùng.

5. Loài bò sát có tên như vậy vì chúng...

A) Họ chạy.

B) Họ nhảy.

B) Bò.

6. Tên các loại cây người ta trồng ở ngoài vườn, ngoài đồng, trong vườn rau là gì?

A) Tự làm.

B) Văn hóa.

B) Đường phố.

7. Cây ăn quả được xếp vào nhóm nào?

A) Lê, táo, mận.

B) Quả lý gai, quả lý chua, thanh lương trà.

b) Cà chua, dưa chuột, khoai tây.

8. Tên các loài động vật tự kiếm thức ăn, xây nhà và sinh sản con cái là gì?

A) Độc lập.

B) Tự làm.

9. Con người lấy thịt, da và len từ con vật nuôi nào?

A) Từ con gà.

B) Từ một con bò.

B) Từ một con cừu.

10. Cá da trơn, cá bảy màu, cá đuôi kiếm có những loại cá nào?

A) Đến ao.

b) Đối với bể cá.

B) Đến dòng sông.

MỤC “ĐỜI SỐNG THÀNH PHỐ VÀ NÔNG THÔN”

1. Điều gì không áp dụng cho các khu định cư nhỏ?

B) Làng.

2. Nghệ thuật dọn phòng gọi là gì?

A) Quản lý.

B) Kinh tế.

B) Sự lãnh đạo.

3. Ngành công nghiệp nào cung cấp cho chúng ta thịt, bánh mì, sữa?

A) Thương mại.

B) Công nghiệp.

B) Nông nghiệp.

4. Dao, chảo rán và nĩa được làm bằng gì?

A) Làm bằng kim loại.

b) Làm bằng gỗ.

B) Làm bằng đất sét.

5. Chất liệu được làm từ gỗ là gì?

B) Giấy.

B) Polyetylen.

6. Thành phần kinh tế nào xây dựng nhà, đường, cầu?

A) Vận tải.

B) Công nghiệp.

B) Xây dựng.

7. Máy nào không phải là máy xây dựng?

A) Xe tải bảng.

B) Sở cứu hỏa.

8. Thuyền máy là loại phương tiện giao thông gì?

A) Đến mặt nước.

B) Xuống đất.

B) Đến lòng đất.

9. Xe cảnh sát, xe cứu hỏa và xe cứu thương là loại phương tiện giao thông nào?

A) Về vận tải hàng hóa.

B) Về vận tải hành khách.

B) Vận chuyển đặc biệt.

10. Điều gì không áp dụng cho các tổ chức văn hóa?

B) Thư viện.

PHẦN SỨC KHỎE VÀ AN TOÀN

1. Cơ quan nào điều khiển hoạt động của toàn cơ thể?

Một trái tim.

B) Phổi.

2. Cơ quan nào làm cho máu di chuyển khắp cơ thể con người.

Một trái tim.

B) Dạ dày.

3. Tìm phát biểu sai.

A) Để tránh bị bệnh, bạn phải tuân thủ các quy tắc vệ sinh cá nhân.

B) Để không bị bệnh, bạn cần tuân theo thói quen hàng ngày.

B) Để tránh bị bệnh, bạn chỉ cần ăn rau và trái cây.

4. Nêu những dấu hiệu của bệnh gì: đau họng, chảy nước mắt, sốt?

A) Viêm ruột thừa.

B) Khó chịu ở dạ dày.

B) Lạnh.

5. Tên của biển báo này là gì?

A) Cấm giao thông dành cho người đi bộ.

B) Đường dành cho người đi bộ dưới lòng đất.

B) Đường dành cho người đi bộ.

6. Cái nào phương tiện giao thông họ không đi vòng từ phía sau sao?

Một chiếc xe buýt.

B) Xe đẩy.

B) Trâm.

7. Chất nào trong bếp nguy hiểm?

B) Tinh bột.

8. Lính cứu hỏa gọi đến số điện thoại nào?

9. Không nên hái nấm ở đâu?

A) Trong công viên.

B) Trong rừng.

B) Dọc theo các con đường.

10. Câu nào đúng?

A) Tốt hơn là bơi một mình.

B) Bạn không thể bơi ở một nơi xa lạ.

B) Thật tốt khi bơi trong nước lạnh.

PHẦN "TRUYỀN THÔNG"

1. Tên đệm của Yulina là Igorevna, và tên ông nội của cô là Ivan Petrovich. Tên của bố Yulia là gì?

A) Igor Petrovich.

B) Igor Ivanovich.

B) Pyotr Igorevich.

2. Trong một gia đình gồm có ông bà, mẹ, cha, chú, dì và bốn người con thì có bao nhiêu thế hệ?

A) 6 thế hệ.

B) 4 thế hệ.

B) 3 thế hệ.

3. Đồng nghiệp của bạn là ai?

A) Những đứa trẻ học cùng lớp với bạn.

B) Những đứa trẻ sinh vào mùa xuân.

B) Trẻ em cùng tuổi với bạn.

4. Người phục vụ lớp học làm những công việc gì?

A) Quét sàn.

B) Cất đồ của bạn cùng lớp vào cặp.

B) Kiểm tra sổ ghi chép đã nộp.

5. Nên dùng từ gì để chào người lớn?

A) “Xin chào!”

B) “Xin chào!”

B) “Tuyệt vời!”

6. Đứa trẻ nào cư xử không đúng mực trên bàn ăn?

A) Vera sau khi khuấy trà rồi đặt thìa lên đĩa.

B) Oleg ăn và nói chuyện.

B) Dima chuyển bánh mì vào hộp đựng bánh mì.

7. Trẻ nào cư xử đúng mực tại bàn ăn?

A) Sau khi ăn xong, Lena đặt nĩa và dao lên đĩa.

B) Kirill nhổ hạt trực tiếp từ hỗn hợp lên đĩa.

B) Anya đọc trong khi ăn.

8. Sau khi ăn nên lau môi như thế nào?

A) Bàn tay.

B) Một chiếc khăn ăn.

B) Một chiếc khăn tắm.

9. Bạn không nên làm gì ở rạp chiếu phim?

A) Đặt chân lên chỗ ngồi liền kề.

B) Bình tĩnh xem phim.

B) Đi ăn buffet trước khi phim bắt đầu.

10. Khi lên phương tiện di chuyển bạn phải làm gì?

A) Hãy ngồi xuống.

B) Trả tiền đi lại.

B) Đặt hành lý của bạn một cách thuận tiện.

Để tải tài liệu hoặc!