Trật tự từ trong câu tiếng Đức là trật tự từ trực tiếp và đảo ngược. Thứ tự trực tiếp và đảo ngược của các từ trong câu

Thứ tự các từ trong câu là sự sắp xếp các thành viên trong câu đó. Người ta tin rằng trật tự từ trong tiếng Nga là miễn phí. Tuy nhiên, không phải vậy. Nó tương đối tự do do tính mạch lạc về cấu trúc của các thành phần trong câu và ý nghĩa ngữ nghĩa của chúng. Những thứ kia. Tiếng Nga là một ngôn ngữ có trật tự từ linh hoạt.

Trật tự của các từ được xác định bởi cấu trúc và ngữ nghĩa của các câu trước, nhiệm vụ giao tiếp, v.v.. Vì vậy, trật tự từ phụ thuộc vào ngữ cảnh. Anh ấy chơi vai trò quan trọng trong phép chia thực tế. Phân chia thực tế là sự điều chỉnh cấu trúc ngữ pháp của câu phù hợp với nhiệm vụ giao tiếp.

Trật tự từ, tùy thuộc vào sự phân chia thực tế, là

1. trực tiếp (Mathesius - khách quan) - chủ đề rhema

Cha sẽ đến / ngày mai.

2. nghịch đảo = đảo ngược (Mathesius – chủ quan) – chủ đề rhme

Ngày mai / bố sẽ đến.

Không có vần thì câu không tồn tại.

Trật tự từ trực tiếp được gọi là trung tính, và do sự đảo ngược, thứ tự đáng kể từ Chức năng là để nhấn mạnh. Sự đảo ngược được nhấn mạnh bởi ngữ điệu - nhấn mạnh logic nhấn mạnh vào vần điệu.

Trật tự từ cũng có thể có ý nghĩa thuần túy về mặt ngữ pháp. Sau đó, nó dùng để hình thức hóa các mối quan hệ cú pháp giữa các thành viên trong câu. Moscow là thủ đô của nước ta. Thủ đô của nước ta là Moscow. Vai trò của chủ ngữ và vị ngữ chỉ được xác định theo thứ tự từ. Việc thay đổi trật tự từ không dẫn tới thay đổi về văn phong trong câu.

Điều này bị phá vỡ khi tính từ định tính xuất hiện. Một thành phố tuyệt vời - Moscow.

Trật tự từ trong những câu như June oi bức có ý nghĩa ngữ pháp. Tháng Sáu oi bức đã là một câu bổ nhiệm rồi. Vị trí xác định chức năng của tính từ hoặc phân từ. Người bạn yên tâm ra đi hay người bạn yên tâm ra đi.

Trật tự từ quyết định ý nghĩa ngữ pháp của các dạng danh từ đồng âm. Ngày nối tiếp đêm. Mẹ yêu con gái.

Thứ tự các thành viên trong câu.

§ chủ đề = ý nghĩa, rheme = câu chuyện => câu chuyện ý nghĩa, ngược lại – đảo ngược

§ chủ đề = skaz, rheme = Mean => skaz là xấu tính, ngược lại – đảo ngược

§ câu không thể chia được => skaz hèn hạ

§ câu nghi vấn => ý nghĩa câu chuyện

§ trật tự từ trực tiếp: từ hạn định có nghĩa là skaz, nếu chủ ngữ đứng đầu – đảo ngữ

§ các thuật ngữ tương thích trước các từ được định nghĩa, nếu không thì – đảo ngược

§ được quản lý – sau người quản lý, nếu không – đảo ngược

§ liền kề – ​​trước và sau từ chiếm ưu thế, tùy thuộc vào phương thức diễn đạt và ý nghĩa truyền tải

§ đối tượng gián tiếp đầu tiên, sau đó là đối tượng trực tiếp, nếu không thì đảo ngược

§ nguyên mẫu phụ thuộc sau từ mà nó đề cập đến, nếu không thì – đảo ngược

Bạn có thể tải xuống đáp án làm sẵn cho bài kiểm tra, bảng ghi chú và các tài liệu giáo dục khác ở định dạng Word tại

Sử dụng mẫu tìm kiếm

Câu 54 Trật tự từ trong tiếng Nga và chức năng của nó

Nguồn khoa học liên quan:

  • | Đáp án bài kiểm tra/bài kiểm tra| 2014 | Nga | docx | 0,18MB

    1. Tiếng Nga như ngôn ngữ quốc gia Người Nga, ngôn ngữ nhà nước Liên Bang Nga và ngôn ngữ giao tiếp quốc tế. 2. Ngôn ngữ Nga là yếu tố cơ bản của văn học Nga vĩ đại. 3.

  • Đáp án bài thi bằng tiếng Nga hiện đại

    | Đáp án bài kiểm tra/bài kiểm tra| 2016 | Nga | docx | 0,09 MB

    1. Ý nghĩa của từ và khả năng tương thích của nó. Khái niệm hóa trị 2. Hóa trị ngữ nghĩa và đơn vị dự đoán tương thích ngữ pháp 4. Sloform, cụm từ, câu, phức

  • Tiền và tín dụng của Ukraine. Câu trả lời bằng tiếng Nga

    | Đáp án bài kiểm tra/bài kiểm tra| | Ukraina | docx | 0,37MB

    1. Nguồn gốc của tiền. Vai trò của nhà nước trong việc tạo ra tiền. 2. Đồng xu là vật tương đương thông thường và là một loại hàng hóa có tính thanh khoản tuyệt đối. Bản chất của tiền 5. Tiền là tiền và tiền là vốn. 3. Các hình thức tiền tệ, sự phát triển của chúng.

  • Câu trả lời cho vé học tiếng Nga

    | Đáp án bài kiểm tra/bài kiểm tra| 2016 | Nga | docx | 0,16MB

    1. Khái niệm ngôn ngữ văn học Nga hiện đại. Ngôn ngữ văn học và phương ngữ lãnh thổ. Kiểu sách chức năng ngôn ngữ văn học(khoa học, kinh doanh chính thức, báo chí,

  • | Đáp án bài kiểm tra/bài kiểm tra| 2015 | Nga | docx | 0,15MB

  • Đáp án ngữ pháp tiếng Nga cơ bản

    | Đáp án bài kiểm tra/bài kiểm tra| 2015 | Nga | docx | 0,17 MB

    1. Ngôn ngữ như một hệ thống. Khái niệm ngôn ngữ văn học Nga hiện đại. 2. Chuẩn mực ngôn ngữ văn học. Thay đổi chuẩn mực ngôn ngữ. Vi phạm các chuẩn mực ngôn ngữ. 3. Chuẩn mực ngôn ngữ văn học và hiện đại

Trong tiếng Nga, thứ tự các từ (chính xác hơn là các thành viên của câu) được coi là tự do. Tức là trong câu không có sự phân định chặt chẽ vị trí nào cho thành viên này hay thành viên khác trong câu. Ví dụ: một câu: Người biên tập đã đọc kỹ bản thảo ngày hôm qua– cho phép 120 lựa chọn xây dựng.
Chúng được phân biệt tùy thuộc vào loại, cấu trúc của câu, cách diễn đạt các thành viên, phong cách và bối cảnh của lời nói. thứ tự từ tiến và lùi . Thứ tự đảo ngược thường dùng để làm nổi bật một số từ đặc biệt bằng cách sắp xếp lại chúng, đó là sự đảo ngược, một thủ pháp nghệ thuật đặc biệt. Trật tự trực tiếp trước hết là đặc trưng của tính khoa học và bài phát biểu kinh doanh, đảo ngược - dành cho báo chí và nghệ thuật, trong lời nói thông tụcđề xuất được cấu trúc theo luật đặc biệt.

Vị trí của các thành phần chính, chủ ngữ và vị ngữ

Trong tường thuật Trong câu, chủ ngữ thường đứng trước vị ngữ: Một số rời làng để kiếm tiền.
Thứ tự đảo ngược của các thành viên chính trong câu (đầu tiên là vị ngữ, sau đó là chủ ngữ) thường gặp trong các trường hợp sau:
1) trong những từ của tác giả phá vỡ lời nói trực tiếp hoặc theo sau nó, ví dụ: “Tôi không lạ,” cậu bé buồn bã trả lời;
2) trong các câu trong đó chủ ngữ biểu thị một khoảng thời gian hoặc một hiện tượng tự nhiên và vị ngữ được thể hiện bằng một động từ với ý nghĩa trở thành, tồn tại, quá trình của một hành động, v.v., ví dụ: Một trăm năm đã trôi qua; Mùa xuân đã đến; Đó là một đêm trăng sáng;
3) trong mô tả, trong câu chuyện: Biển hát, thành phố ngân nga, nắng lấp lánh;
4) dưới dạng đảo ngược: Săn gấu nguy hiểm, thú bị thương mới đáng sợ;
5) thường khi đặt trạng từ ở đầu câu: Có tiếng ồn phát ra từ đường phố.
Trong câu hỏi Trong câu, vị ngữ thường đứng trước chủ ngữ, ví dụ: Liệu nhà cái có lừa dối tôi không?
Trong ưu đãi Trong câu, đại từ chủ ngữ thường đứng trước vị ngữ, điều này làm tăng tính chất phân loại của mệnh lệnh và lời khuyên. Và khi chúng theo sau vị ngữ, chúng sẽ làm dịu giọng điệu. So sánh: Bạn hoàn thành công việc này ngày hôm nay. - Hôm nay hãy hoàn thành công việc này.
Vị ngữ ghép. Trong lời nói thông tục, từ nối vị ngữ danh nghĩa thường đến trước: Tôi còn trẻ, nóng bỏng, chân thành. Việc đặt phần danh từ của vị ngữ trước chủ ngữ và phần danh từ nhằm mục đích đảo ngữ: Những bụi cây tối tăm của rừng và vực sâu của biển rất bí ẩn và do đó đẹp đẽ, tiếng kêu của một con chim và tiếng nứt của nụ cây vỡ ra từ hơi ấm thật bí ẩn (Paustovsky); Cả hai vẫn đói.

Vị trí định nghĩa trong câu

1. Định nghĩa đồng ý thường được đặt trước danh từ được xác định, ví dụ: câu chuyện thú vị; báo giá đã được xác minh; nhà xuất bản của chúng tôi.
Đặt một định nghĩa đã được thống nhất sau từ được xác định phục vụ mục đích đảo ngược: Những ngọn núi không thể tiếp cận được từ mọi phía (Lermontov).
Các định nghĩa hậu dương đề cập đến một danh từ được lặp lại trong một câu nhất định là phổ biến: Tất nhiên, ý tưởng về lạm phát này khá ngây thơ; Những kế hoạch như vậy, những kế hoạch táo bạo và độc đáo, chỉ có thể nảy sinh trong điều kiện của chúng ta.
Các phương tiện định nghĩa ngữ nghĩa là:
- sự cô lập của nó: Mọi người kinh ngạc dừng lại.
- tách nó ra khỏi danh từ được xác định: Những ngôi sao hiếm hoi tỏa sáng trên bầu trời xám xịt.
Một định nghĩa tách rời (nghĩa là được phân tách bằng dấu phẩy) thường là định nghĩa hậu dương: công bố các thư nhận được tại văn phòng công ty; triển lãm tranh được đề cử giải thưởng.

2. Nếu có nhiều định nghĩa được thống nhất thì thứ tự của chúng phụ thuộc vào sự sắp xếp hình thái của chúng.
- Định nghĩa thể hiện bằng đại từ được đặt trước định nghĩa thể hiện bằng các phần khác của lời nói: vào ngày trọng thể này, những kế hoạch tương lai của chúng tôi.
- Đại từ xác định đứng trước đại từ khác: tất cả những sửa đổi này, mọi nhận xét bạn đưa ra. Nhưng đại từ MOST được đặt sau đại từ biểu thị: những cơ hội giống nhau, trường hợp tương tự.
- Định nghĩa thể hiện bằng tính từ định tính được đặt trước định nghĩa thể hiện bằng tính từ quan hệ: tiểu thuyết lịch sử mới; ràng buộc bằng da nhẹ; thời điểm cuối thu.
- Nếu như định nghĩa không đồng nhấtđược biểu thị bằng tính từ định tính, thì tính từ biểu thị thuộc tính ổn định hơn sẽ được đặt gần từ được xác định hơn: đôi mắt đen to; truyện mới thú vị.
- Nếu các định nghĩa không đồng nhất được thể hiện bằng tính từ quan hệ thì chúng thường được sắp xếp theo thứ tự tăng dần về ngữ nghĩa: báo cáo tồn kho hàng ngày, cửa hàng chuyên bán đồ trang trí vặt.

3. Định nghĩa không nhất quán được đặt sau từ được xác định: ý kiến ​​chuyên gia; sách bìa da; tiểu thuyết có phần tiếp theo. NHƯNG các định nghĩa được thể hiện bằng đại từ nhân xưng như sở hữu được đặt trước từ được định nghĩa: sự phản đối của anh ấy, tuyên bố của họ.
Các định nghĩa đồng thuận thường đi trước những định nghĩa trái ngược nhau: giường gỗ gụ cao. NHƯNG những định nghĩa không nhất quán, được thể hiện bằng đại từ nhân xưng với nghĩa sở hữu, thường đứng trước định nghĩa đã được thống nhất: buổi biểu diễn cuối cùng của anh ấy, nhu cầu ngày càng tăng của họ.

Vị trí của một đối tượng trong một câu

Phần bổ ngữ thường theo sau từ điều khiển (từ mà nó phụ thuộc vào): đọc bản thảo, ký hợp đồng, sẵn sàng cho cuộc họp.
Thông thường tân ngữ được biểu thị bằng đại từ có thể đứng trước từ điều khiển: Tôi thích công việc; Cảnh tượng này làm anh kinh ngạc; Người mẹ nhận thấy điều gì đó trong nét mặt của con gái mình.
Người ta thường thêm ý nghĩa của người trước từ chỉ định trong các câu khách quan: Anh ấy cần nói chuyện với bạn; Em gái tôi cảm thấy không khỏe.
Nếu có nhiều bổ sung liên quan đến một từ điều khiển thì có thể thứ tự khác nhau từ:
1) thường một đối tượng trực tiếp đứng trước những đối tượng khác: Lấy tài liệu từ thư ký; Thảo luận vấn đề với nhân viên của bạn;
2) tân ngữ gián tiếp của người đứng trong trường hợp tặng cách, thường đứng trước đối tượng đối tượng trực tiếp: Hãy cho chúng tôi biết địa chỉ hợp pháp của bạn; Người phụ nữ này đã cứu mạng Bekoev. Theo cách tương tự, trường hợp sở hữu cách với ý nghĩa của tác nhân (định nghĩa không nhất quán) đứng trước trường hợp khác (như một phần bổ sung): Giám đốc đến thăm cấp dưới của mình.
Tân ngữ trực tiếp, phù hợp với hình thức của chủ ngữ, thường được đặt sau vị ngữ: Mẹ yêu con gái; Sự lười biếng sinh ra sự bất cẩn. Khi chủ ngữ và tân ngữ được sắp xếp lại, nghĩa của câu sẽ thay đổi hoặc xuất hiện sự mơ hồ: Con gái yêu mẹ; Luật pháp được tòa án bảo vệ.

Vị trí tình huống trong câu

1. Các tình huống của quá trình hành động, được biểu thị bằng những trạng từ tận cùng bằng –о, -е, thường được đặt trước vị ngữ: Bản dịch phản ánh chính xác nội dung của bản gốc; Mặt đường sáng bóng trơn tru.
Một số trạng từ kết hợp với một số động từ được đặt sau chúng: đi bộ, nằm sấp, đi chân trần, đi bộ.
Vị trí của cách hành động trạng từ có thể phụ thuộc vào sự có mặt của các thành viên phụ khác trong câu: Những người leo núi bước đi chậm rãi. – Những người leo núi đi chậm rãi dọc theo một con đường dốc.
Một phương tiện làm nổi bật các tình huống về mặt ngữ nghĩa là vị trí của chúng ở đầu câu hoặc tách biệt khỏi các từ liền kề với chúng: Anh ta cố gắng tìm ra những người ở phía chân trời một cách vô ích; Chúng tôi rất thân thiện.
2. Hoàn cảnh đo lường và mức độđứng trước từ mà chúng phụ thuộc vào: Giám đốc rất bận rộn; Tôi sẽ không lặp lại nó hai lần.
3. Hoàn cảnh thời đó thường đứng trước động từ vị ngữ: Có rất ít cuộc trò chuyện trong bữa tối; Trong một tháng, chúng tôi dự định sẽ đạt được thành công.
4. Hoàn cảnh nơi đó thường đứng trước vị ngữ và thường xuất hiện ở đầu câu: Nhà máy không ngừng nghỉ; Một đám mây kéo đến từ phía tây.
Nếu vị trí trạng từ ở đầu câu thì thường theo sau là vị ngữ và sau đó là chủ ngữ: Bên phải là tòa nhà bệnh viện màu trắng.
Nếu một câu có trạng từ chỉ địa điểm và thời gian thì chúng thường được đặt ở đầu câu, với trạng từ chỉ thời gian ở vị trí đầu tiên và trạng từ chỉ địa điểm ở vị trí thứ hai: Dự kiến ​​thời tiết ấm áp ở Moscow vào ngày mai. Có thể có một trật tự khác - hoàn cảnh về thời gian, chủ ngữ, vị ngữ, và cuối cùng, hoàn cảnh về địa điểm: Hôm qua tôi gặp một người bạn của tôi trên đường phố.
5. Hoàn cảnh về lý do và mục đích thường đứng trước vị ngữ: Hai cô gái đang khóc vì sợ hãi; Một số phái đoàn cố tình tiến vào quảng trường.

Vị trí của các từ giới thiệu, địa chỉ, tiểu từ, giới từ

1. Không phải là thành viên của câu, các từ mở đầu có thể tự do nằm trong đó nếu chúng liên quan đến toàn bộ câu: Thật không may, ông ngã bệnh. - Thật không may, anh ấy lại bị bệnh. - Thật không may, anh ấy lại bị bệnh.
Nếu từ giới thiệu được kết nối về mặt ý nghĩa với một thành viên của câu thì nó sẽ được đặt bên cạnh thành viên đó: May thay, chiếc thuyền ọp ẹp của chúng tôi đã chìm ở chỗ cạn.
2. Lời kêu gọi cũng được đặt thoải mái trong câu, nhưng thường được đặt ở đầu câu, điều này được nhấn mạnh một cách hợp lý. So sánh: Bác sĩ ơi cho tôi hỏi con tôi bị sao vậy? - Thưa bác sĩ, con tôi bị sao vậy? – Hãy cho tôi biết con tôi bị sao vậy bác sĩ.
Hơn nữa, trong các lời kêu gọi, khẩu hiệu, mệnh lệnh, diễn văn hùng biện, thư từ chính thức và cá nhân, lời kêu gọi được đặt ở đầu câu.
3. Hạt đứng trước từ mà chúng đề cập đến. So sánh: Cuốn sách này khó thậm chí cho anh ấy. - Cuốn sách này thậm chí khó khăn cho anh ấy. - Thậm chí cuốn sách này là khó khăn đối với anh ấy
4. Việc tách giới từ khỏi danh từ bị kiểm soát là điều không mong muốn: Tôi sẽ đi cùng vài đồng chí nữa.(Tôi sẽ đi cùng vài đồng chí nữa). Bạn cũng không nên đặt hai giới từ liên tiếp: Chú trọng công việc xuất sắc về mọi mặt(Lưu ý tác phẩm xuất sắc về mọi mặt).

Các loại trật tự từ trực tiếp, đảo ngược (đảo ngược)

Vấn đề về trật tự từ trực tiếp và đảo ngược chắc chắn ảnh hưởng đến sự đối lập giữa tính khách quan/chủ quan có mối liên hệ hữu cơ với nó, dẫn đến nhu cầu xem xét song song chúng.

Việc xác định những đối lập này trong phạm trù trật tự từ dựa trên hai truyền thống chung về nghiên cứu trật tự từ - “Greenberg” và “Prague”. Cách thứ nhất dựa trên giả định rằng mọi ngôn ngữ đều có trật tự từ trung tính, cơ bản, không rõ ràng. Một truyền thống khác gắn liền với công việc của các nhà ngôn ngữ học Séc và giải thích trật tự từ bằng trạng thái “thực dụng” “chủ đề/thuyết”

Theo V. Mathesius, trật tự từ khách quan là trật tự từ trong đó phần đầu câu được lấy làm điểm bắt đầu (chủ đề của câu), còn phần cuối của nó được lấy làm cốt lõi của phát biểu (vần đề), trong trường hợp này tư duy chuyển từ cái đã biết sang cái chưa biết. Trong trật tự từ chủ quan, cốt lõi có trước, sau đó là điểm bắt đầu của câu.

Định nghĩa mà LES đưa ra cho những sự đối lập này như sau:

Với trật tự từ khách quan, việc sắp xếp các thành viên trong câu tương ứng với sự vận động của tư tưởng, trật tự từ chủ quan thể hiện cảm xúc, ý định của người nói.[Mathesius 1967: 239-246]

Trật tự từ trực tiếp là sự sắp xếp các thành phần câu được chấp nhận rộng rãi, được chấp nhận rộng rãi nhất trong lời nói bằng tiếng Anh. ngôn ngữ nhất định, liên quan đến thứ tự nào khác được coi là một hoán vị. Khi trật tự từ bị đảo ngược (đảo ngược) xảy ra sự vi phạm vị trí thông thường các từ hoặc cụm từ tạo nên một câu, nhờ đó thành phần được sắp xếp lại của câu sẽ được làm nổi bật và thu hút sự chú ý (LES 1990: 388).

Cả hai đối lập đều cộng hưởng với nhau: nếu một cách sắp xếp từ nhất định trong câu tương ứng với chuyển động của suy nghĩ thì nó thường được chấp nhận và thành phần thu hút sự chú ý do đảo ngược thể hiện rõ ràng cảm xúc và ý định của người nói - sự đảo ngược luôn mang tính chủ quan. Cách diễn đạt chính thức của những sự đối lập này cũng giống nhau: Sie hat keine Tranen (trật tự từ khách quan trực tiếp). - Tranen hat sie keine (Bredel) (đảo ngược thứ tự chủ quan của từ).

Các nhà ngữ pháp quy định trật tự SVO cho tiếng Đức hiện đại: vị ngữ có một vị trí cố định chặt chẽ và đặc điểm này là một trong những đặc điểm chính trong cấu trúc của câu tiếng Đức (Deutsche Satzstruktur...) Vì một số thành viên của câu (cụ thể là chủ ngữ và tân ngữ) có đặc điểm giống nhau về hóa trị, về mặt lý thuyết, bất kỳ chúng nào trong số chúng đều có thể đứng đầu câu. Những khả năng tổ chức cú pháp của câu như vậy làm nảy sinh vấn đề về trật tự từ trực tiếp và đảo ngược.

Làm sao chúng ta có thể gọi trật tự từ là cơ bản nếu nó không đáp ứng được nhu cầu của lời nói? Xét cho cùng, trong hầu hết mọi câu đều có một điều kiện được đáp ứng, điều mà W. Engel gọi là sự nhất quán với câu trước (Anschlu? an den vorhergehenden Text):

Bettina ist gestern ở Stuttgart gewesen. Dort hat sie die Staatsgalerie besucht.

Ich komme aus einer gro?en Stadt. In dieer Stadt kenne ich mich aus.

Vấn đề tương tự cũng được W. Jung chỉ ra: “Thật sai lầm khi định nghĩa cách sắp xếp “chủ ngữ - dạng hữu hạn của động từ” là “bình thường” trái ngược với cách sắp xếp đảo ngược, cách sắp xếp “dạng hữu hạn của động từ - chủ ngữ”. Vị trí của hạt nhân (Kernstellung) trong câu tường thuật là bình thường, tức là. tìm một động từ hữu hạn ở vị trí thứ hai. Trước nó là một thành phần, có thể là chủ ngữ hoặc thành viên khác của câu.”

Tình trạng ngôn ngữ học hiện nay, vốn đã mở rộng đáng kể lĩnh vực quan tâm của nó, đang hướng vấn đề trật tự từ cơ bản, trực tiếp sang một hướng mới. Là cơ bản có nghĩa là tự nhiên. Điều đặc biệt quan trọng đối với việc lựa chọn trình tự các từ trong câu là các quá trình nhận thức diễn ra trong tâm trí con người và do đó là khía cạnh nhận thức của nó.

Vì vậy, việc dựa vào trật tự không gian thời gian thế giới bên ngoài và khi tính đến chiến lược phổ quát của diễn ngôn, giải thích sự tồn tại của một số trật tự từ tự nhiên có thể khẳng định vị thế cơ bản.

Việc nhấn mạnh quá mức vào chỉ một kiểu chữ về trật tự từ - dựa trên các khái niệm về chủ thể và đối tượng - là không hoàn toàn hợp lý. Vì vậy, một nhận xét rất dí dỏm về các ngôn ngữ của họ Uto-Aztecan, trong đó trật tự từ tuân theo mô hình “không xác định - động từ - xác định”: “nếu các nhà ngôn ngữ học đầu tiên là người bản ngữ của ngôn ngữ O'odham (Uto-Aztecan gia đình), và nếu họ có khuynh hướng đếm thì tất cả những gì ngôn ngữ có thể hoạt động trên cơ sở sự tương ứng giống nhau giữa các chức năng và cấu trúc như tiếng mẹ đẻ thì tiếng Anh sẽ được coi là ngôn ngữ có trật tự từ “tự do”. Thật vậy, các cụm danh từ xác định và không xác định trong tiếng Đức có thể ở các bộ phận khác nhau cung cấp:

Der Duden ist ein Nachschlagewerk. - Einem Zigeuner liegt die Musik im

Tuy nhiên, để nói rằng việc sử dụng nhất định và không mạo từ xác định trong tiếng Đức không liên quan gì đến trật tự từ và là bất hợp pháp. Do đó, G. Helbig phân loại mạo từ xác định và không xác định là các chỉ báo hình thái xác định trật tự từ trong tiếng Đức:

Ich schenke dem Kind ein Buch.

Ich schenke das Buch einem Kind.

Er borgt den Sinh viên Bucher.

Er borgt die Bucher Sinh viên.

Trong các ví dụ, danh từ có mạo từ xác định đứng trước danh từ có mạo từ không xác định. Có vẻ như sự chắc chắn/không chắc chắn được thể hiện trong bài báo phản ánh sự đối lập đã biết/chưa biết được thể hiện bởi chủ đề và luân lý các phạm trù thực dụng. Vì vậy, trong câu Kinder sind die Menschen, chính sự hiện diện của mạo từ xác định đã giúp chúng ta có thể nhận ra cái đã biết, tức là chủ đề của phát biểu này, mà trong trường hợp cụ thể này trùng khớp với chủ ngữ, do kết quả của mà phiên bản không màu mè về mặt cảm xúc của câu được định nghĩa là Die Menschen sind Kinder. Nhờ đó, có thể nhận ra mối quan hệ chủ ngữ đích thực và dịch câu như sau: Những người này là trẻ con gì chứ không phải trẻ con là người.

Thực tế là sự sai lệch so với thứ tự từ quy định có thể mang lại tính đánh dấu cho phần tử bị dịch chuyển (độ lệch càng rõ rệt thì tính đánh dấu càng mạnh), đã được ghi nhận trong một số ngữ pháp tiếng Đức.

W. Engel gọi những tình huống như vậy là sự chia ly (Hervorhebung):

Er meldete seinen Freund Dumitru in der Botschaft an.

Er meldete in der Botschaft seinen Freund Dumitru an.

Ich habe das gerne nicht gehabt.

Gerne habe ich das nicht gehabt.

Nó cũng được ghi nhận quá trình ngược lại: một yếu tố tu từ ban đầu có thể được “chủ đề hóa” do sự dịch chuyển về đầu câu (ibid.):

Die Regierung kann mit finanziellen Zuschlussen die Machtverhaltnisse in jedem Land beeinflussen.

Die Regierung kann die Machtverhaltnisse in jedem Land mit finanziellen Zuschlussen beeinflussen.

Sự dịch chuyển của bất kỳ yếu tố nào ở tiền cảnh của câu sẽ xác định điểm nhấn mạnh nhất của nó:

Die Drogenkriminalitat konnte man mit der kostenlosen Angabe von Drogen and einen ausgewahlten Personenkreis eindammen.

Các luật sau đây có thể được bắt nguồn từ sự sắp xếp của các thành viên chính của đề xuất:

1) Trong câu độc lập, vị ngữ có thể được chia thành 2 phần, chúng sẽ đứng riêng biệt ở các phần khác nhau của câu và tạo thành cấu trúc khung (dấu ngoặc trong câu). Trong mệnh đề phụ, cả hai phần của vị ngữ sẽ đứng cạnh nhau.

2) Trong câu độc lập, chủ ngữ và vị ngữ đứng cạnh nhau; Ngược lại, ở mệnh đề phụ, khi không có động từ Rahmen thì nó sẽ được thay thế bằng việc tách chủ ngữ khỏi vị ngữ.

Theo vị trí của động từ cuối cùng, có 3 dạng câu: Vị trí thứ hai của động từ (Kernform), Vị trí đầu tiên của động từ (Stirnform), Vị trí cuối cùng của động từ (Spannform).

Vị trí thứ hai của động từ trong câu có thể được tìm thấy trong câu tường thuật, câu hỏi, mệnh đề phụ mở: Er behauptet, der Zug kommt um 8.

Vị trí đầu tiên trong câu động từ (Spitzenstellung). Chủ ngữ đi sau vị ngữ.

Vị trí đầu tiên của động từ trong câu có thể được tìm thấy trong câu nghi vấn, mệnh lệnh, cảm thán (Ist das Wetter aber herrlich!), một số loại mệnh đề phụ (trong (mệnh đề phụ mở, mệnh đề phụ nhượng bộ, mệnh đề phụ, in den Satzen der Redeeinkleidung, theo sau lời nói trực tiếp (Entschuldige! Sagte er), trong mệnh đề chính theo sau mệnh đề phụ (Als ich auf die Stra?e trat, war es schon dunkel.)

Vị trí cuối cùng của động từ được thể hiện bằng cách đặt động từ ở cuối.

Er fragte, ob der Zug um 8 kommt.

Vị trí cuối cùng của động từ trong câu được sử dụng trong mệnh đề phụ và trong "mệnh đề giả", do hình thức của chúng, có chức năng như câu cảm thán. Chủ ngữ và vị ngữ được tách biệt với nhau.

Việc sử dụng các vị trí động từ bất thường cho dạng câu chỉ được chấp nhận theo quan điểm phong cách. Ngoài những trường hợp được thảo luận ở trên, còn có những trường hợp khác.

Trong văn xuôi, thay vì đặt động từ ở vị trí thứ hai thì trong câu tiếp theo, động từ đó sẽ xuất hiện ở vị trí đầu tiên.

Đó là điều đáng tiếc. Regnete unterbrochen. (W. Bochert, Preuïns Gloria)

Đối với một số nhà văn (z. B. L. Feuchtagner, W. Bochert) đây sẽ là tính năng đặc biệt phong cách.

Là một ngoại lệ, vị trí ban đầu của động từ có tiền tố có thể tách rời sẽ xuất hiện. Tiền tố có thể đứng riêng biệt với động từ hoặc đứng cùng nhau.

Auf tut sich der weite Zwinger (F. Schiller)

Auf steiget der Mond und wieder sinkt die Sonne. (W. Raabel)

Thiệt hại về vị trí của chủ ngữ trong xây dựng câu xảy ra nếu chủ ngữ bị di chuyển từ vị trí thông thường gồm 1 hoặc 3 thành viên trong câu về cuối câu. Sự nhấn mạnh vào chủ đề, chủ đề ở vị trí cuối cùng do sự căng thẳng được xây dựng ở cuối câu, bắt đầu yếu đi ở cuối câu. Điều này chỉ điển hình cho văn xuôi:

Auf dem Pferde dort unter dem Tor der siegreichen Einmarsche und mit Zugen steinern und blitzend ritt die Macht. (H. Mann, der Untertan)

Da fielen auf seine Hande Blumen. (H. Mann, Die kleine Stadt)

so với phép đảo ngược đơn giản: Da fielen Blumen auf seine Hande.

Selbst zart, selbst bla?, geduldig, immer lachelnd, immer etwas zerstreut mitten in dieem Wirbel von Kopfen und den Wolken von Kohldampf đứng sie, seine Tochter; chết Tochter des Generals. (B. Kellermann, Der 9. Tháng 11)

Gegenuber, auf dem Dache gegenuber, wehte im frischen Wind lustig, wie die selbstverstandlichste Sache der Welt; hoch oben - eine blutrote, blutrot leuchtende Flagge! (ebd.)

TRẬT TỰ TỪ chuỗi tuyến tính của các từ và cụm từ trong một biểu thức ngôn ngữ tự nhiên, cũng như các mẫu đặc trưng cho trình tự như vậy trong bất kỳ ngôn ngữ cụ thể nào. Thông thường họ nói về thứ tự các từ trong câu, nhưng thứ tự các từ trong cụm từ và cấu trúc phối hợp cũng có những khuôn mẫu riêng. Việc sắp xếp các từ liên quan với nhau về mặt ngữ pháp hoặc ý nghĩa dưới dạng một chuỗi là hệ quả tất yếu của tính chất tuyến tính của lời nói con người. Tuy nhiên, cấu trúc ngữ pháp rất phức tạp và không thể diễn đạt hoàn toàn bằng quan hệ nối tiếp tuyến tính. Vì vậy, trật tự từ chỉ thể hiện một phần ý nghĩa ngữ pháp; những người khác thể hiện bản thân bằng cách sử dụng phân loại hình thái, từ chức năng hoặc ngữ điệu. Vi phạm các quy tắc về trật tự từ dẫn đến thay đổi ý nghĩa hoặc sai ngữ pháp của cách diễn đạt ngôn ngữ.

Ý nghĩa cơ bản giống nhau có thể được diễn đạt bằng cách sử dụng các trật tự từ khác nhau và sự thay đổi về thứ tự có thể thể hiện sự hiện thực hóa, tức là. chỉ ra những thành phần ý nghĩa có liên quan chặt chẽ nhất đến mối quan hệ giữa người nói và người nghe. Ví dụ, trong tiếng Anh, việc sắp xếp lại hình thức cá nhân của vị ngữ ở bên trái chủ ngữ sẽ truyền tải ý nghĩa của câu hỏi: Anh ấy thông minh"Anh ấy thông minh" nhưng Anh ấy có thông minh không?? "Anh ấy có thông minh không?" Trong tiếng Nga, trật tự từ là một trong những phương tiện diễn đạt cái gọi là sự phân chia thực tế của câu, tức là. sự phân chia nó thành chủ đề (điểm bắt đầu của thông điệp) và rheme (được truyền đạt), cf. [ Cha đã đến] chủ thể [vào lúc năm giờ] rhema và [ Vào lúc năm giờ] chủ thể [bố đến] rhema. Liên quan đến một câu, người ta thường phân biệt giữa trật tự từ trực tiếp và trật tự từ đảo ngược (hoặc đảo ngược), điều này xảy ra khi điều kiện đặc biệt, thường là khi thể hiện sự hiện thực hóa.

Một ngôn ngữ được cho là có trật tự từ cứng nhắc hoặc cố định nếu sự sắp xếp tuyến tính của các từ thể hiện mối quan hệ cú pháp giữa các thành viên trong câu. Ví dụ, trong một câu khẳng định đơn giản trong các ngôn ngữ Lãng mạn và Đức, chủ ngữ nhất thiết phải đứng trước vị ngữ và trong tiếng Nga văn học, định nghĩa được thể hiện bằng mệnh đề quan hệ phải trực tiếp theo sau danh từ được xác định. Nếu như thứ tự tuyến tính không được sử dụng trong chức năng như vậy thì ngôn ngữ được cho là có trật tự từ tự do (hoặc không cứng nhắc). Trong các ngôn ngữ như vậy, trật tự tuyến tính thường thể hiện các phạm trù phân chia thực tế hoặc các ý nghĩa giao tiếp tương tự (có sẵn và mới, tính tương phản, v.v., xem. Và Ivanov đang ở cùng với ông chủVà ông chủ Ivanov). Thứ tự các từ có thể tự do đối với các nhóm từ cú pháp, nhưng cứng nhắc đối với các từ trong nhóm (ví dụ: tiếng Nga tiếp cận loại này); Ví dụ về các ngôn ngữ có thứ tự cứng nhắc cho cả từ trong nhóm và nhóm trong câu là tiếng Anh, tiếng Pháp và tiếng Trung. Trong các ngôn ngữ có thứ tự từ tự do, việc các thành phần của nhóm cú pháp được phân tách bằng các từ khác không phải là hiếm (ví dụ: uống sữa ấm). Trong các ngôn ngữ có trật tự cứng nhắc, điều này chỉ có thể thực hiện được trong những trường hợp đặc biệt, chẳng hạn như khi diễn đạt một câu hỏi, xem. Tiếng Anh Anh ấy đang nói chuyện với ai? "Anh ấy đang nói chuyện với ai?" khi nhóm mở rộng ngắt kết nối.

Trong thực tế, cả trật tự từ hoàn toàn cứng nhắc và hoàn toàn tự do đều hiếm (từ tốt đến ngôn ngữ đã biết như một ví dụ về thứ tự sau, trật tự từ trong Latin). Ngay cả trong các ngôn ngữ có trật tự từ tự do, sự tồn tại của một số trật tự từ trung tính (khách quan) và những sai lệch so với nó thường được mặc định; mặt khác, và trong một ngôn ngữ có trật tự từ cứng nhắc như tiếng Anh, có khá nhiều trường hợp đảo ngược do các yếu tố phi ngữ pháp (ví dụ: tùy ý đặt chủ ngữ sau vị ngữ trong tường thuật và báo cáo hoặc sau trạng từ mở đầu câu chỉ thời gian: “ Đi nào», đề nghị John“Đi thôi,” John đề nghị.” Trên một ngọn đồi có một lâu đài vĩ đại. “Có một lâu đài hùng vĩ trên đồi.”

Trật tự từ cứng nhắc phản ánh trực tiếp cấu trúc cú pháp của câu (chủ ngữ - tân ngữ - vị ngữ; định nghĩa - xác định; giới từ - nhóm danh từ do nó điều khiển, v.v.). Do đó, những ngôn ngữ có trật tự tự do của cả nhóm cú pháp và từ, chẳng hạn như một số ngôn ngữ của Úc, được coi là không có cấu trúc cú pháp theo nghĩa truyền thống của từ này. Theo quy định, việc vi phạm trật tự từ nghiêm ngặt là không thể chấp nhận được đối với người bản xứ vì chúng tạo thành các chuỗi sai ngữ pháp; Việc vi phạm các quy tắc về trật tự ngôn từ tự do có xu hướng gây ấn tượng về “sự không phù hợp”, tức là. sự không nhất quán của lệnh này các từ theo thứ tự được chấp nhận của cách trình bày hoặc tình huống lời nói.

Như M. Dreyer và J. Hawkins đã chỉ ra, liên quan đến trật tự từ, các ngôn ngữ trên thế giới được chia thành hai loại, gần bằng nhau về số lượng ngôn ngữ mà chúng được thể hiện: phân nhánh trái và phân nhánh phải . Trong các ngôn ngữ phân nhánh phải, nhóm từ phụ thuộc thường theo sau từ chính (đỉnh): phần bổ ngữ - sau động từ vị ngữ ( viết một lá thư), nhóm định nghĩa không nhất quán – sau danh từ được xác định ( nhà của bố tôi); liên từ phụ thuộc xuất hiện ở đầu Mệnh đề phụ thuộc (rằng anh ấy đã đến); phần danh nghĩa của vị ngữ thường theo sau copula ( là một đứa con trai tốt); mệnh đề phụ - sau động từ chính ( Muốn,để anh ấy rời đi); hoàn cảnh phức tạp về mặt cú pháp - đằng sau động từ vị ngữ ( trở về lúc bảy giờ); tiêu chuẩn so sánh - đằng sau tính từ trong mức độ so sánh (mạnh mẽ hơn,hơn anh ấy); trợ động từ đứng trước động từ đầy đủ ( đã bị phá hủy); các cấu trúc giới từ được sử dụng ( trong hình). Các ngôn ngữ phân nhánh phải bao gồm, ví dụ: Slavic, Germanic, Romance, Semitic, Austronesian, v.v. Trong các ngôn ngữ phân nhánh trái, nhóm phụ thuộc đứng trước từ chính: có các cấu trúc hậu vị trí (chẳng hạn như các cách diễn đạt hiếm gặp trong tiếng Nga vì lý do ích kỷ) và thứ tự các từ đối diện với phân nhánh phải thường được quan sát thấy trong tất cả các loại nhóm được liệt kê chẳng hạn. viết một lá thư,nhà của bố tôi,anh ấy đến cái gì,anh ấy là một người con trai tốt vân vân. Các ngôn ngữ phân nhánh trái bao gồm Altaic, nhiều ngôn ngữ Ấn-Iran, Caucasian, v.v. Trong cả hai loại ngôn ngữ, thứ tự của tính từ, số hoặc đại từ chỉ định liên quan đến danh từ được định nghĩa không quan trọng. Ngoài ra còn có một số ngôn ngữ không thể định nghĩa bằng các thuật ngữ này, ví dụ như tiếng Trung Quốc.

Phân loại của J. Greenberg cũng được biết đến rộng rãi, bao gồm việc phân chia ngôn ngữ theo các thông số sau: 1) vị trí của động từ vị ngữ - ở đầu, giữa hoặc cuối câu; 2) vị trí của tính từ trước hoặc sau danh từ; và 3) sự chiếm ưu thế của giới từ hoặc hậu vị trí trong ngôn ngữ. Những đặc điểm này không hoàn toàn độc lập: do đó, vị trí ban đầu của động từ đòi hỏi giới từ trong ngôn ngữ chiếm ưu thế và vị trí cuối cùng của động từ - hậu vị. Các công thức ngắn do Greenberg đề xuất để mô tả thứ tự các từ trong câu (như SOV, SVO, v.v.) được sử dụng tích cực trong văn học ngôn ngữ; bằng tiếng Nga, đôi khi được dịch, tức là P (chủ đề) – D (khách quan) – S (có thể đoán được), v.v.

Ngoài ra còn có các kiểu trật tự từ khác có thể được tìm thấy trong tất cả hoặc hầu hết các ngôn ngữ. Trong các cấu trúc phối hợp, trật tự từ phản ánh chuỗi sự kiện ( băm nhỏ và chiên nó; chiên và cắt nhỏ) hoặc bất kỳ thứ bậc nào của đối tượng ( đàn ông và đàn bà,tổng thống và thủ tướng); Chủ đề của thông điệp thường nằm ở đầu câu (cuối câu thường xuất hiện trong những điều kiện đặc biệt, ví dụ như trong tiếng Nga có ngữ điệu đặc biệt trong những câu có cái gọi là “đảo ngược biểu cảm”, cf. Ở trong rừng thật đáng sợỞ trong rừng thật đáng sợ); các biểu thức điều kiện cũng hướng về đầu câu ( Hãy đến đúng giờ...). Trong nhiều ngôn ngữ, người ta nhận thấy tính không thể tách rời của động từ vị ngữ và tân ngữ của nó (xem trong tiếng Anh Anh ấy học vật lý ở Cambridge"Anh ấy đang học vật lý tại Cambridge" khi sai ngữ pháp * Anh ấy học trong vật lý Cambridge); Hầu hết các ngôn ngữ có xu hướng đặt chủ ngữ trước tân ngữ; clitics (tức là những từ không có trọng âm riêng) thường nằm sau từ được nhấn mạnh đầu tiên hoặc với động từ vị ngữ.

Trong tiếng Nga, trật tự từ (chính xác hơn là trật tự các thành viên trong câu) được coi là tự do. Điều này có nghĩa là trong câu không có vị trí được chỉ định chặt chẽ cho thành viên này hay thành viên khác. Ví dụ: một câu bao gồm năm từ có ý nghĩa: Người biên tập đã đọc kỹ bản thảo ngày hôm qua– cho phép 120 lựa chọn tùy theo sự sắp xếp lại các thành viên trong câu.

Có sự khác biệt về thứ tự trực tiếp của các từ, được xác định bởi loại và cấu trúc của câu, phương pháp diễn đạt cú pháp của một thành viên nhất định trong câu, vị trí của nó trong số các từ khác có liên quan trực tiếp đến nó, cũng như vị trí của nó. phong cách nói chuyện và bối cảnh, và anh trai
thứ tự, là sự sai lệch so với thứ tự thông thường và thường thực hiện chức năng
và n e r s i i, tức là một công cụ tạo phong cách để làm nổi bật các thành viên riêng lẻ trong câu bằng cách sắp xếp lại chúng. Lệnh trực tiếp đặc trưng cho lời nói khoa học và kinh doanh, lệnh ngược lại được sử dụng rộng rãi trong các tác phẩm báo chí và văn học; Thứ tự ngược lại đóng một vai trò đặc biệt trong lời nói thông tục, có kiểu xây dựng câu riêng.

Yếu tố quyết định việc sắp xếp các từ trong câu là mục đích của phát ngôn, nhiệm vụ giao tiếp của nó. Gắn liền với nó là cái gọi là sự phân chia thực sự của một câu phát biểu, bao gồm sự chuyển động của suy nghĩ từ cái đã biết, quen đến cái chưa biết, mới: phần đầu tiên (cơ sở của câu phát biểu) thường nằm ở phần đầu của câu. , phần thứ hai (cốt lõi của câu lệnh) nằm ở phần cuối cùng của nó. Thứ Tư:

1) Ngày 12/4/1961, chuyến bay Yu diễn ra. MỘT. Gagarin vào vũ trụ, lần đầu tiên trong lịch sử loài người(điểm bắt đầu, cơ sở của tuyên bố là chỉ dẫn về ngày tháng, tức là sự kết hợp Ngày 12 tháng 4 năm 1961, và cốt lõi của câu là phần còn lại của câu, được nhấn mạnh một cách hợp lý);

2) Chuyến bay Yu. MỘT. Gagarin bay vào vũ trụ lần đầu tiên trong lịch sử nhân loại diễn ra vào ngày 12/4/1961(cơ sở của tuyên bố là thông điệp về chuyến bay lịch sử của Yu. A. Gagarin, và cốt lõi của tuyên bố là ngày tháng được nhấn mạnh một cách hợp lý).

§ 178. Vị trí của chủ ngữ và vị ngữ

  1. Trong câu trần thuật, chủ ngữ thường đứng trước vị ngữ, ví dụ: Những sợi dây căng từ cây này sang cây khác...(Azhaev); Một số người rời làng để kiếm tiền...(Gladkov); Trái đất xoay quanh mặt trời.

    Vị trí tương đối của chủ ngữ và vị ngữ có thể phụ thuộc vào việc chủ ngữ biểu thị một đối tượng xác định, đã biết hay ngược lại, một đối tượng không xác định, chưa xác định. Thứ Tư: Tàu đã đến(chắc chắn). – Tàu đã đến(không xác định, một số).

    Thứ tự đảo ngược của các thành viên chính trong câu (đầu tiên là vị ngữ, sau đó là chủ ngữ) thường gặp trong các trường hợp sau:

    Việc đặt chủ ngữ trước vị ngữ trong những trường hợp như vậy được tìm thấy trong các văn bản cũ, ví dụ: – Nói cho tôi nghe đi, đam mê trộm gà của bạn là gì? - người nông dân nói với con cáo khi gặp cô ấy(Krylov); – Mẹ có biết ông nội không? - cậu con trai nói với mẹ(Nekrasov); nhịp điệu của câu thơ cũng được tính đến;

    3) trong các câu trong đó chủ ngữ biểu thị một khoảng thời gian hoặc một hiện tượng tự nhiên và vị ngữ được thể hiện bằng một động từ với ý nghĩa là tồn tại, trở thành, quá trình của một hành động, v.v., ví dụ: Một trăm năm đã trôi qua...(Pushkin); Mùa xuân đã đến(L. Tolstoy); Đó là một đêm trăng sáng(Chekhov);

    4) trong mô tả, trong một câu chuyện, ví dụ: Biển hát, thành phố ngân nga, nắng lấp lánh tạo nên những câu chuyện cổ tích(Vị đắng);

    5) như một thiết bị và sự đảo ngược được chỉ định về mặt phong cách, với mục đích làm nổi bật một cách hợp lý một trong những thành viên chính của câu, ví dụ: Săn gấu rất nguy hiểm, thú bị thương thì khủng khiếp, nhưng tâm hồn của người thợ săn vốn quen với nguy hiểm từ nhỏ rất dũng cảm.(A. Koptyaeva).

    Khi đặt trạng từ ở đầu câu, chủ ngữ thường đứng sau vị ngữ, ví dụ: Có tiếng động phát ra từ ngoài đường...(Chekhov). Tuy nhiên, trong những điều kiện này còn có sự ra lệnh trực tiếp của các thành viên chính trong câu, ví dụ: Uvarov và Anna đến căn cứ vào thời điểm nóng nhất trong ngày(A. Koptyaeva).

  2. Trong câu nghi vấn, vị ngữ thường đứng trước chủ ngữ, ví dụ: Ông nội và dì của tôi sẽ không đứng lên bảo vệ tôi chứ?(Pushkin); Vậy tôi sẽ cho bạn điều ước ngắn gọn này nhé, bạn thân mến?(A.N. Ostrovsky).
  3. Trong các câu mệnh lệnh, đại từ chủ ngữ đứng trước động từ vị ngữ củng cố tính chất phân loại của mệnh lệnh, lời khuyên, động cơ và theo sau vị ngữ, chúng làm dịu giọng điệu của mệnh lệnh. Thứ Tư: Chỉ cần cho tôi một cái nhìn trộm(A.N. Ostrovsky). – Đừng đè bẹp tôi, bà già(Turgenev).
  4. Trong lời nói thông tục, copula thường được đặt đầu tiên, ví dụ: Tôi còn trẻ, nhiệt huyết, chân thành, thông minh...(Chekhov).
  5. Việc đặt phần danh nghĩa của vị ngữ trước chủ ngữ nhằm mục đích đảo ngữ, ví dụ: Những bụi cây tối tăm của rừng và độ sâu của biển rất bí ẩn và do đó rất đẹp; tiếng kêu bí ẩn của một con chim và tiếng nứt của nụ cây vỡ ra từ hơi ấm(Paustovsky).

    Một phương tiện để làm nổi bật vị ngữ cũng là việc đặt phần danh nghĩa trước copula, ví dụ: ...Cả hai vẫn đói(L. Tolstoy); Bor trở nên điếc và u sầu(Seifullina). Tương tự với vị ngữ động từ ghép khi đặt động từ nguyên thể trước trợ động từ, ví dụ: Vậy tại sao bạn thậm chí không nghĩ đến việc gieo hạt?(Sholokhov).

§ 179. Vị trí định nghĩa trong câu

  1. Định nghĩa phù hợp thường được đặt trước danh từ được định nghĩa, ví dụ: cốt truyện thú vị, hiệu đính, trích dẫn đã được xác minh, ấn bản thứ ba, nhà xuất bản của chúng tôi.

    Việc đặt một định nghĩa đã được thống nhất sau danh từ đủ điều kiện nhằm mục đích đảo ngược, ví dụ: Những ngọn núi không thể tiếp cận được từ mọi phía(Lermontov).

    Định nghĩa hậu dương (tức là một định nghĩa xuất hiện sau từ được định nghĩa) thường được tìm thấy trong các tác phẩm của các nhà văn và nhà thơ thế kỷ 19, chẳng hạn: Cô ấy có ảnh hưởng mạnh mẽ tới tôi(Turgenev); Sự tham gia và tình yêu chân thành hiện rõ trên khuôn mặt của Anna(L. Tolstoy); Cánh buồm cô đơn trắng xóa trong sương biển xanh(Lermontov); Có một khoảng thời gian ngắn ngủi nhưng tuyệt vời trong mùa thu ban đầu...(Tyutchev).

    Các định nghĩa hậu dương tính rất phổ biến, đề cập đến danh từ được lặp lại trong một câu nhất định, ví dụ: Tất nhiên, ý tưởng về phản xạ này là một ý tưởng cũ...(Viện sĩ I.P. Pavlov); Voropaev nhớ lại cuộc gặp gỡ đầu tiên với Goreva - một cuộc gặp gỡ kỳ diệu và hiếm có với vẻ đẹp tiền tuyến độc đáo của nó(Pavlenko). Thứ Tư. trong bài phát biểu báo chí và kinh doanh: Những kế hoạch như vậy, những kế hoạch táo bạo và độc đáo, chỉ có thể nảy sinh trong điều kiện của chúng ta; Quyết định này chắc chắn là một quyết định sai lầm và phải được đảo ngược.

    Trong lời nói cách điệu, những định nghĩa hậu tích cực mang lại cho câu chuyện tính chất của một câu chuyện dân gian; Thứ Tư từ Neverov: Trăng ló dạng trong đêm tối, lẻ loi giữa đám mây đen trên những cánh đồng hoang vắng, những bản làng xa xôi, những bản làng lân cận.

    Các định nghĩa được biểu thị bằng đại từ sở hữu, ở vị trí sau danh từ được xác định, có thể mang lại màu sắc biểu cảm cho câu phát biểu, ví dụ: Anh nhớ đôi tay em từ lúc anh bắt đầu nhận ra mình trên đời.

    Trong phong cách trung lập, các định nghĩa hậu dương tính được thể hiện bằng đại từ chỉ định không phải là hiếm, ví dụ: Điểm dừng này... được bao quanh bởi một thành lũy đôi làm bằng những khúc gỗ thông dày(Kazakevich).

    Các phương tiện làm nổi bật định nghĩa về mặt ngữ nghĩa là:

    a) sự cô lập của nó, ví dụ: Mọi người kinh ngạc trở nên như đá(Vị đắng);

    b) tách định nghĩa khỏi danh từ được xác định, ví dụ: Những ngôi sao hiếm hoi lắc lư trên bầu trời bình minh xám xịt(Sholokhov).

    Một định nghĩa tách rời thường mang tính hậu dương, ví dụ: xuất bản các bức thư mà biên tập viên nhận được; triển lãm tranh được đề cử giải thưởng. Việc đặt những định nghĩa phổ biến như vậy (không tách rời) trước từ được định nghĩa được coi là một kiểu đảo ngược; so sánh: xuất bản các bức thư mà biên tập viên nhận được; triển lãm tranh được đề cử giải thưởng.

  2. Nếu có một số định nghĩa được thống nhất thì thứ tự sắp xếp của chúng phụ thuộc vào biểu hiện hình thái của chúng:

    1) các định nghĩa được thể hiện bằng đại từ được đặt trước các định nghĩa được thể hiện bằng các phần khác của lời nói, ví dụ: vào ngày trọng đại này, những kế hoạch tương lai của chúng ta, tất cả các lỗi chính tả đều được lưu ý, Thứ Ba thứ tư hàng tuần. Việc đặt các từ hạn định đại từ sau các từ hạn định tính từ là một sự đảo ngược, ví dụ: Vào giờ sáng màu bạc này cả nhà đã ngủ(Fedin); Người lái xe tăng phải vật lộn với cơn đau chậm và kéo dài của mình(L. Sobolev);

    2) đại từ xưng hô đứng trước các đại từ khác, ví dụ: tất cả những sửa đổi này, mọi nhận xét bạn đưa ra. Nhưng đại từ hầu hếtđược đặt sau đại từ chỉ định, ví dụ: những khả năng giống nhau, trường hợp giống nhau;

    3) các định nghĩa thể hiện bằng tính từ định tính được đặt trước các định nghĩa thể hiện bằng tính từ quan hệ, ví dụ: tiểu thuyết lịch sử mới, vải len ấm áp, bìa da nhẹ, cuối thu;

    4) nếu các định nghĩa không đồng nhất chỉ được biểu thị bằng tính từ định tính, thì định nghĩa biểu thị thuộc tính ổn định hơn sẽ được đặt gần danh từ được xác định hơn, ví dụ: Đôi mắt đen to, làn gió nhẹ dễ chịu, một câu chuyện mới thú vị;

    5) nếu các định nghĩa không đồng nhất chỉ được thể hiện bằng các tính từ tương đối, thì theo quy luật, chúng được sắp xếp theo thứ tự tăng dần về ngữ nghĩa (từ khái niệm hẹp hơn đến khái niệm rộng hơn), ví dụ: báo cáo thời tiết hàng ngày, đồ đồng cổ, hiệu sách đặc sản.

  3. Một định nghĩa không nhất quán được đặt sau danh từ được định nghĩa, ví dụ: kết luận của chuyên gia, sách bìa da, tiểu thuyết có phần tiếp theo. Nhưng các định nghĩa được thể hiện bằng đại từ nhân xưng như sở hữu thì đứng trước từ được định nghĩa, ví dụ: sự phản đối của anh ấy, tuyên bố của họ.

    Việc đặt một định nghĩa không nhất quán được thể hiện bằng một danh từ trước từ được định nghĩa là đảo ngữ, ví dụ: kích thước trung bình con gấu(Gogol); Sân nhà tướng Zhukov(Chekhov).

    Các định nghĩa tiền dương không nhất quán, tức là những định nghĩa đứng trước từ được định nghĩa, đã trở nên cố thủ trong một số biểu thức ổn định, ví dụ: thợ đồng hồ, trung úy bảo vệ, tâm hồn tốt bụng nhất Nhân loại.

    Các định nghĩa nhất quán thường đứng trước những định nghĩa không nhất quán, ví dụ: giường gỗ gụ cao(L. Tolstoy); đôi mắt màu thuốc lá cũ(Sergeev-Tsensky). Nhưng một định nghĩa không nhất quán, được diễn đạt bằng một đại từ nhân xưng có nghĩa sở hữu, thường đứng trước một định nghĩa đã được thống nhất, ví dụ: buổi biểu diễn cuối cùng của anh ấy, nhu cầu ngày càng tăng của họ.

§ 180. Vị trí bổ sung trong câu

  1. Phần bổ sung thường theo sau từ điều khiển, ví dụ: Đọc lại bản thảo, sửa lỗi chính tả, sẵn sàng đánh máy.

    Một tân ngữ (thường là trực tiếp nhất) được biểu thị bằng một đại từ (cá nhân, không xác định) có thể đứng trước từ điều khiển mà không tạo ra đảo ngữ, ví dụ: Tôi thích cuốn sách; Cảnh tượng này làm anh kinh ngạc; Người mẹ nhận thấy điều gì đó trong nét mặt của con gái mình; Tôi rất vui khi thấy bạn.

    Việc đặt đối tượng trước từ điều khiển thường có tính chất đảo ngược, ví dụ: Có lẽ chúng ta sẽ gặp dược sĩ(Chekhov); Tâm hồn vươn tới điều gì đó cao cả(V. Panova). Thứ Tư. trong lời nói đàm thoại sôi nổi: Ai đó đang hỏi bạn; Họ quên hết bạn bè; Bạn có thể sửa TV được không?

    Giới từ của một tân ngữ mang nghĩa chỉ người thường gặp trong các câu khách quan, ví dụ: Anh ấy cần nói chuyện với bạn; Em gái tôi cảm thấy không khỏe; Mọi người đều muốn thư giãn.

  2. Nếu có một số bổ sung liên quan đến một từ điều khiển thì có thể có các thứ tự từ khác nhau:

    1) thường một đối tượng trực tiếp đứng trước các đối tượng khác, ví dụ: Lấy bản thảo từ người hiệu đính; Thảo luận vấn đề với nhân viên của bạn; Người mới đến đưa tay chào mọi người có mặt.;

    2) phần bổ sung gián tiếp của người, đứng trong trường hợp tặng cách, thường đứng trước phần bổ sung trực tiếp của chủ ngữ, ví dụ: Hãy cho chúng tôi biết địa chỉ của bạn; Người mẹ tặng đứa con một món đồ chơi đẹp đẽ; Người phụ nữ này đã cứu mạng Bekishev...(V. Panova).

    Tương tự, trường hợp sở hữu cách với ý nghĩa của tác nhân (định nghĩa không nhất quán) đứng trước trường hợp khác (như một phần bổ sung), ví dụ: con trai về thăm bố mẹ, lời nhắn của tác giả gửi biên tập viên.

  3. Tân ngữ trực tiếp, phù hợp với hình thức của chủ ngữ, thường được đặt sau vị ngữ, ví dụ: Mẹ yêu con gái; Mái chèo chạm vào váy; Sự lười biếng sinh ra sự bất cẩn; Tòa án bảo vệ pháp luật. Khi chủ ngữ và tân ngữ được sắp xếp lại, nghĩa của câu sẽ thay đổi ( Con gái yêu mẹ; Chiếc váy chạm vào mái chèo) hoặc xuất hiện sự mơ hồ ( Sự bất cẩn sinh ra sự lười biếng; Pháp luật được tòa án bảo vệ). Đôi khi trong những trường hợp đảo ngược như vậy, ý nghĩa cần thiết bắt nguồn từ ý nghĩa từ vựng nêu tên các thành viên của câu ( Xe đạp đâm vào xe điện; Mặt trời đã bị mây che phủ), nhưng việc hiểu chính xác những câu như vậy hơi khó khăn, do đó nên duy trì trật tự từ trực tiếp hoặc thay thế cụm từ thực tế bằng câu bị động ( Xe đạp bị xe điện gãy; Mặt trời bị mây che phủ).

§ 181. Vị trí của hoàn cảnh trong câu

  1. Hoàn cảnh của hoạt động, được thể hiện bằng trạng từ trong -o, -e , thường được đặt trước động từ vị ngữ, ví dụ: Bản dịch phản ánh chính xác nội dung của bản gốc; Cậu bé nhìn chúng tôi đầy thách thức; Gavryushka đỏ mặt và phản đối kịch liệt...(Gladkov); Nhà ga đang di chuyển ngày càng nhanh hơn...(G. Nikolaeva); Mặt đường trắng mịn(Antonov).

    Một số trạng từ kết hợp với một vài động từ được đặt sau chúng, ví dụ: đi, nằm sấp, đi chân trần, ngã ngửa, đi.

    Thông thường, hậu tích cực là những hoàn cảnh về cách thức hành động được thể hiện bởi một danh từ theo nghĩa trạng từ, ví dụ: phân tán theo sóng, phân tán theo vòng tròn.

    Vị trí của hoàn cảnh diễn ra hành động có thể phụ thuộc vào sự có mặt hay vắng mặt của các thành viên vị thành niên khác trong câu; so sánh: Những người leo núi bước đi chậm rãi. – Những người leo núi đi chậm dọc theo một con đường dốc.

    Một phương tiện để làm nổi bật về mặt ngữ nghĩa các hoàn cảnh của cách thức hành động hoặc biện pháp và mức độ là đặt chúng ở đầu câu hoặc tách chúng ra khỏi các từ liền kề với chúng, ví dụ: Gregory cố gắng nhìn thấy dung nham Cossack ở đường chân trời một cách vô ích.(Sholokhov); Nikita đã trải qua cảm giác này hai lần(Fedin); Vâng, chúng tôi đã rất thân thiện(L. Tolstoy).

  2. Các trường hợp đo lường và mức độ mang tính tiền dương, ví dụ: Người thông báo lặp lại các con số trong văn bản hai lần; Giám đốc rất bận rộn; Bản thảo đã được chuẩn bị đầy đủ để sắp chữ.
  3. Trạng từ hoàn cảnh thường đứng trước động từ vị ngữ, ví dụ: Có rất ít cuộc trò chuyện trong bữa tối(Turgenev); Một tháng sau, Belikov qua đời(Chekhov); Buổi tối bác sĩ ở một mình(V. Panova).

    Tuy nhiên, thông thường trạng từ chỉ thời gian ở dạng hậu dương, điều này góp phần nhấn mạnh vào ngữ nghĩa của nó, ví dụ: Em gái tôi dậy sớm; Tôi đến trước bình minh.

  4. Trạng từ trạng từ chỉ nơi chốn thường là tiền từ và thường xuất hiện ở đầu câu, ví dụ: Ở nhà máy thật bất ổn...(Vị đắng); Một đám mây đến từ phía tây(Sholokhov).

    Nếu trạng từ trạng từ nằm ở đầu câu thì nó thường được theo sau bởi vị ngữ và sau đó là chủ ngữ, ví dụ: Bên phải là tòa nhà bệnh viện màu trắng...(Garshin); Mùi hương hoa cỏ lạ lùng bay đến từ khắp nơi...(Serafimovich). Tuy nhiên, trong những điều kiện này, cũng có thể ra lệnh trực tiếp cho các thành viên chính của câu, ví dụ: Trên đồng bằng xám xịt của biển gió tụ mây(Vị đắng).

    Đặt vị trí trạng từ sau vị ngữ là tiêu chuẩn trong các kết hợp trong đó sự hiện diện của trạng từ là cần thiết để đảm bảo tính đầy đủ của câu, ví dụ: Ngôi nhà nằm ở ngoại ô thành phố; Cha mẹ anh sống lâu dài ở miền Nam.

    Nếu một câu có trạng từ chỉ thời gian và trạng từ chỉ địa điểm thì chúng thường được đặt ở đầu câu, với trạng từ chỉ thời gian ở vị trí đầu tiên và trạng từ chỉ địa điểm ở vị trí thứ hai, ví dụ: Ngày mai ở thành phố của chúng ta, thời tiết dự kiến ​​sẽ ấm áp và không có mưa; Đến tối mọi việc trong nhà đã yên tĩnh lại. Việc đặt hai hoàn cảnh cạnh nhau sẽ nhấn mạnh vai trò ngữ nghĩa của chúng trong câu. Vị trí khác của chúng cũng có thể xảy ra: trạng từ chỉ thời gian được đặt trước, sau đó là chủ ngữ, tiếp theo là vị ngữ và cuối cùng là trạng từ chỉ địa điểm và các thành viên khác của câu, ví dụ: Vào đầu tháng 4, sông mở dọc theo chiều dài; Hôm qua tôi gặp bạn cũ trên phố.

  5. Hoàn cảnh là nguyên nhân và mục đích và thường đứng trước vị ngữ, ví dụ: Do biển động tàu đến muộn(Chekhov); Hai cô gái hét lên vì sợ hãi(V. Panova); Người đàn ông đeo túi trên lưng... đẩy vai người khác cười lớn(Malyshkin).

    Việc đặt những trường hợp này sau động từ vị ngữ thường dẫn đến sự cô lập về mặt ngữ nghĩa của chúng, ví dụ: Cô tỉnh dậy trong sợ hãi; Anh ta không đi làm, được cho là do bị bệnh; Đoàn tàu được gửi đến kho để sửa chữa hàng năm..

§ 182. Vị trí của từ giới thiệu, địa chỉ, tiểu từ, giới từ

  1. Không phải là thành viên của câu, các từ giới thiệu có thể tự do nằm trong đó nếu chúng liên quan đến toàn bộ câu; so sánh: Anh ấy dường như đã ngủ quên. – Anh ấy dường như đã ngủ quên. – Anh ấy dường như đã ngủ quên.

    Đồng thời, cần lưu ý rằng tải trọng ngữ nghĩa của từ giới thiệu trong các tùy chọn đã cho là không giống nhau: ở mức độ lớn hơn, nó được ghi chú ở phần đầu tiên trong số chúng, trong đó từ này ở đầu câu. dường như về mặt ý nghĩa, nó tiếp cận một câu đơn giản như một phần của câu phức tạp không liên kết; hai lựa chọn cuối cùng là tương đương.

    Nếu từ giới thiệu được kết nối về mặt ý nghĩa với một thành viên riêng biệt của câu thì nó sẽ được đặt bên cạnh nó, ví dụ: Một con chim thực sự bắt đầu xuất hiện, trò chơi, như những người thợ săn đã nói(Aksakova); Chiếc thuyền ọp ẹp của chúng tôi cúi xuống, vớt lên và trịnh trọng chìm xuống đáy, may thay ở chỗ cạn(Turgenev).

    Bạn không nên đặt từ giới thiệu giữa giới từ và từ mà giới từ đó điều khiển, ví dụ: “The problem was in just right hand” (thay vì: Vấn đề dường như đã nằm trong tay phải).

  2. Địa chỉ cũng được đặt tự do trong một câu, tuy nhiên, để làm nổi bật ngữ nghĩa và ngữ điệu của chúng, vị trí của chúng trong câu không hề thờ ơ: địa chỉ ở đầu hoặc cuối câu được nhấn mạnh một cách hợp lý. Thứ Tư: Bác sĩ ơi cho tôi hỏi con tôi bị sao vậy. – Thưa bác sĩ, con tôi bị sao vậy?. – Cho tôi biết con tôi bị sao vậy bác sĩ.

    Trong các lời kêu gọi, khẩu hiệu, lời kêu gọi, mệnh lệnh, lời hùng biện, thư từ chính thức và cá nhân, lời kêu gọi thường được đặt ở đầu câu.

    Tương tự ở bài phát biểu đầy chất thơ, và đơn kháng cáo thường được tách thành một câu độc lập, ví dụ: Một thanh niên nhợt nhạt với ánh mắt rực lửa! Bây giờ ta ban cho ngươi ba giao ước(Bryusov); Đất mẹ thân yêu của tôi, phía rừng của tôi, mảnh đất đau khổ bị giam cầm! Anh sẽ đến - anh chỉ chưa biết ngày nào, nhưng anh sẽ đến, anh sẽ đưa em về(Tvardovsky). Thứ Tư. ngắt lời với phần chính ở cuối câu: Vì máu và nước mắt, khao khát quả báo, chúng tôi gặp bạn, bốn mươi mốt(Schchipachev).

  3. Các hạt, như một quy luật, xuất hiện trước từ mà chúng đề cập đến trong ý nghĩa. Thứ Tư:

    MỘT) Cuốn sách này khó thậm chí cho anh ấy (Chúng ta đang nói về về những khó khăn đối với một người có trình độ);

    b) Cuốn sách này thậm chí khó khăn cho anh ấy(nhấn mạnh tính bất ngờ của khó khăn);

    V) Thậm chí cuốn sách này khó đối với anh ấy(chúng ta đang nói về một người đọc chưa chuẩn bị trước).

    hạt -Đúng hậu dương ( khá, nhấn mạnh), nhưng để nhấn mạnh ý nghĩa, đôi khi trong cách nói thông tục nó được đặt trước động từ, ví dụ: Ủy viên Quốc vụ dù tự biến mất nhưng vẫn giết đồng đội của mình(Gogol); Elena vẫn im lặng, và cuối cùng lần này tôi cũng khóa cô ấy lại.(Dostoevsky).

  4. Việc tách giới từ khỏi danh từ kiểm soát không thành công trong các cấu trúc như: “Tôi sẽ đi cùng một vài đồng chí nữa” (thay vì: Tôi sẽ đi cùng với vài người bạn nữa); “Khối lượng xuất khẩu đã giảm từ khoảng...; tăng lên xấp xỉ..." (thay vì: ...giảm khoảng...; tăng lên khoảng...).

    Bạn không nên đặt hai giới từ liên tiếp, ví dụ: “In one of the Letters I get from you…” (thay vì: Trong một trong những lá thư nhận được từ bạn...); “Hãy chú ý đến công việc nổi bật về mọi mặt” (thay vì: Chú ý tới tác phẩm xuất sắc về mọi mặt).

    Trong sự kết hợp của một danh từ với một chữ số, biểu thị số lượng gần đúng, một giới từ được đặt giữa các phần được đặt tên của lời nói ( trong mười phút hai mươi bước), chứ không phải trước toàn bộ sự kết hợp (“trong mười phút”, “trong hai mươi bước”).