Polysemy ជាមធ្យោបាយបញ្ចេញមតិ។ Polysemy នៃពាក្យ

ខ្លឹមសារនៃអត្ថបទ

POLYSEMY (មកពីភាសាក្រិកប៉ូលីសេម៉ូស "ពហុតម្លៃ") វត្តមាននៃអត្ថន័យច្រើនជាងមួយនៅក្នុងសញ្ញាភាសា ( សង់​ទី​ម៉ែ​ត. អត្ថន័យ) ។ Polysemy ត្រូវបានគេហៅថា polysemy ផងដែរ។ នៅក្នុងទំនៀមទំលាប់ភាសាទាំងនោះដែលគោលគំនិតនៃពាក្យជាចំណុចកណ្តាល ជាធម្មតាពហុសេមីត្រូវបាននិយាយទាក់ទងនឹងពាក្យ ហើយចាប់តាំងពីប្រពៃណីភាសាអ៊ឺរ៉ុបគឺជាពាក្យជាកណ្តាល បញ្ហាជាមូលដ្ឋាននៃការសិក្សាពហុសេមីនឹងត្រូវបានពិចារណាខាងក្រោមជាចម្បងដោយផ្អែកលើមូលដ្ឋាននៃ ពហុសេមីនៃពាក្យ (lexical polysemy) ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាជាការសំខាន់ដែលត្រូវចងចាំថា សញ្ញាភាសាណាមួយអាចមានពហុសេមីៈ ឯកតា lexical តូចជាង និងធំជាងពាក្យមួយ (ឧទាហរណ៍ morphemes - ទាំងឫស និងជំនួយ - និងឯកតា phraseological ប្រភេទផ្សេងៗ; សង់​ទី​ម៉ែ​ត. PHRASEOLOGY) ក៏ដូចជា grammes គំរូនៃរចនាសម្ព័ន្ធវាក្យសម្ព័ន្ធ វណ្ឌវង្កនៃសំឡេង។ល។ ដូច្នេះអត្ថន័យនៃទម្រង់ករណីឧបករណ៍នៅក្នុងប្រយោគមួយ។ Raskolnikov បានសម្លាប់អ្នកបញ្ចាំចាស់ម្នាក់ដោយពូថៅខុសពីអត្ថន័យនៃករណីដូចគ្នាក្នុងប្រយោគមួយ។ Porfiry Petrovich គឺជាអ្នកស៊ើបអង្កេតជំនាញ. ក្នុងករណីទី 1 ទម្រង់នៃករណីឧបករណ៍មានអត្ថន័យនៃឧបករណ៍ (នេះគឺជាអត្ថន័យគំរូនៃករណីឧបករណ៍) ហើយក្នុងករណីទីពីរវាមានអត្ថន័យនៃពាក្យព្យាករណ៍។ នៅទីនេះយើងកំពុងដោះស្រាយជាមួយអ្វីដែលគេហៅថា polysemy វេយ្យាករណ៍ ផ្ទុយទៅនឹង polysemy lexical ។

នៅក្នុងភាសា inflectional, polysemy ក៏ជាលក្ខណៈនៃ affixes ភាគច្រើនផងដែរ។ ឧទាហរណ៍កុងសូលរុស្ស៊ី គាំទ្រពីកំណើត បន្ថែមលើមួយចំនួនផ្សេងទៀត គឺមានអត្ថន័យផ្ទុយយ៉ាងច្បាស់ដូចជា "ដោយ" ( អំពីដើរកាត់ហាងដោយមិនចូល) និង "" ទាំងស្រុងពីកំពូលទៅបាត" ( អំពីខួងតាមរយៈក្តារ) ដោយប្រើឧទាហរណ៍នេះ សម្លឹងទៅមុខបន្តិច យើងអាចបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងនៃលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការជ្រើសរើសតម្លៃ។ ប្រសិនបើនៅក្នុងការពិពណ៌នា metalinguistic នៃអត្ថន័យបុគ្គលយើងផ្តោតលើកម្រិតខ្ពស់បំផុតនៃការទូទៅបន្ទាប់មកនៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃអត្ថន័យមួយយើងអាចបញ្ចូលគ្នានូវមួយចំនួនធំនៃជម្រើស semantic ។ ដូច្នេះប្រសិនបើតម្លៃមួយនៃបុព្វបទ គាំទ្របង្កើតជា "ទាំងស្រុង" វានឹងរួមបញ្ចូលករណីនៃការអនុវត្តបុព្វបទនេះជា ខួង, ដុតតាមរយៈ, ចៀន, ខ្ទេចខ្ទី, ខ្ទេចខ្ទី, ញ៉ាំតាម. ប្រសិនបើយើងជ្រើសរើសទម្រង់ជាក់លាក់បន្ថែមទៀត នោះនៅក្នុងក្រុមនេះ យើងអាចបែងចែកក្រុមរងផ្សេងៗគ្នាបាន៖ “តាមរយៈ និងតាមរយៈ” ( ខួង, ដុត), "ហ្មត់ចត់" ( ចៀន) និង "ប្រើប្រាស់ទាំងស្រុង" ( ខ្ចាត់ខ្ចាយ, ខ្ចាត់ខ្ចាយ, បរិភោគ) "ភាពត្រឹមត្រូវ" នៃវិធីសាស្ត្រនៃការពិពណ៌នាជាក់លាក់មួយអាស្រ័យជាចម្បងលើភាពគ្រប់គ្រាន់របស់វាចំពោះកិច្ចការដែលបានកំណត់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនេះមិនគួរត្រូវបានយល់ក្នុងន័យថាវត្តមាននៃអត្ថន័យច្រើនជាងមួយសម្រាប់សញ្ញាភាសា (ឧទាហរណ៍ការយល់ដឹងផ្សេងគ្នាការបកស្រាយន័យ) មិនមែនជាទ្រព្យសម្បត្តិនៃសញ្ញានោះទេ។ ប្លង់នៃការបញ្ចេញមតិ និងប្លង់នៃខ្លឹមសារនៃសញ្ញាភាសាគឺមិនមែននៅក្នុងទំនាក់ទំនងមួយទល់នឹងមួយទេ ប៉ុន្តែនៅក្នុងទំនាក់ទំនង asymmetrical ដែលវាធ្វើតាមគោលបំណងដែលអ្នកតំណាងម្នាក់មាននិន្នាការបង្ហាញច្រើនជាងមួយសញ្ញា ហើយផ្ទុយទៅវិញ ( cf ការងាររបស់ S.O នៅលើ asymmetric dualism នៃសញ្ញាភាសា, 1929).

បញ្ហានៃការសិក្សា Polysemy ។

ការពិពណ៌នាអំពីពហុសេមីនៃឯកតា lexical (និងពាក្យជាចម្បង) គឺជាកិច្ចការដ៏លំបាកបំផុតមួយនៃពាក្យ lexical ។ បញ្ហាចម្បងនៅក្នុងការពិពណ៌នាវិទ្យាសាស្រ្តនៃ polysemy នៃឯកតា lexical គឺទាក់ទងទៅនឹងការកំណត់ព្រំដែននៃប្រភេទនេះ។ បញ្ហាទ្រឹស្តីជាមូលដ្ឋាននៅក្នុងតំបន់នេះអាចត្រូវបានបង្កើតជា

(ក) ការបែងចែករវាងភាពដូចគ្នា និងពហុសេមី (មានន័យថា ការបង្កើតព្រំដែនដែលវាសមហេតុផលក្នុងការនិយាយអំពីអត្ថន័យផ្សេងគ្នានៃពាក្យដូចគ្នា ផ្ទុយទៅនឹងករណីដែលយើងកំពុងដោះស្រាយជាមួយពាក្យផ្សេងគ្នាដែលមានទម្រង់ដូចគ្នា) និង

(b) ការបែងចែករវាង polysemy និង monosemy (ពោលគឺការបង្កើតវិសាលភាពដែលភាពខុសគ្នានៃការប្រើប្រាស់ជាក់លាក់នៃពាក្យមួយអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការប្រែប្រួលដែលបានកំណត់តាមបរិបទក្នុងអត្ថន័យមួយ ផ្ទុយទៅនឹងករណីដែលការប្រើប្រាស់ពាក្យបន្ទាប់គួរតែត្រូវបានពិពណ៌នាថាជា ការអនុវត្តអត្ថន័យខុសគ្នា) ។

ការកំណត់ព្រំដែននៃប្រភេទប៉ូលីសេមី - ទាំងនៅក្នុងប៉ារ៉ាម៉ែត្រ (ក) និងក្នុងប៉ារ៉ាម៉ែត្រ (ខ) - មិនខ្ចីខ្លួនវាដើម្បីជម្រះប្រតិបត្តិការទេ។ ការស្រាវជ្រាវមួយចំនួនធំត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ការស្វែងរកលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលអនុញ្ញាតឱ្យយើងបែងចែករវាង polysemy និង homonymy នៅលើដៃម្ខាង និង polysemy និង monosemy ផ្ទុយទៅវិញ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យណាមួយដែលបានស្នើឡើង ដោយយកដោយឡែកពីគ្នា គឺគ្រាន់តែជាទំនាក់ទំនងប៉ុណ្ណោះ។

ជាប្រពៃណី ភាពខុសគ្នារវាងពាក្យដូចគ្នា និងអត្ថន័យបុគ្គលនៃពាក្យ polysemantic (ហៅផងដែរថា សេមឬ វ៉ារ្យ៉ង់ lexical-semantic) ត្រូវបានអនុវត្តនៅលើមូលដ្ឋាននៃលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃវត្តមាន - អវត្តមាននៃលក្ខណៈន័យទូទៅ ( សង់​ទី​ម៉ែ​ត។ SEMA) សម្រាប់ឯកតាប្រៀបធៀប។ បាទ ពាក្យ ធ្នូ ១"រុក្ខជាតិសួនបន្លែ" និង ធ្នូ ២"អាវុធដៃសម្រាប់បោះព្រួញ" មិនមានលក្ខណៈពិសេសទូទៅដែលមិនសំខាន់អាចត្រូវបានរកឃើញ។ ថ្ងៃពុធ ផងដែរ។ ខ្ចោ ១"សក់ braided" និង ខ្ចោ ២"ការអនុវត្តកសិកម្មសម្រាប់ការកាប់ស្មៅ" ។ វាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណពាក្យដូចគ្នាដែលមានតែទម្រង់មួយនៃពាក្យដែលត្រូវគ្នាដែលត្រូវគ្នា, cf. បីជាលេខ និង បីជាទម្រង់ចាំបាច់នៃកិរិយាស័ព្ទ ជូត. Homophones ក៏ត្រូវបានសម្គាល់យ៉ាងងាយស្រួលផងដែរ ( ស្រះនិង ដំបង, វាលស្មៅនិង ខ្ទឹមបារាំង) និង​ពាក្យ​ដូចគ្នា ( ប្រាសាទនិង ប្រាសាទ, ម្សៅនិង ម្សៅ) ប៉ុន្តែក្នុងករណីភាគច្រើន វាមានការលំបាកជាងក្នុងការស្វែងរកចម្លើយដែលមិនច្បាស់លាស់ចំពោះសំណួរថាតើឯកតា lexical ទាំងពីរដែលត្រូវបានប្រៀបធៀបមានលក្ខណៈពិសេសទូទៅឬអត់។ បាទ, lexeme ខ្ចោ ៣"ឆ្នេរខ្សាច់តូចចង្អៀតវែង" បកស្រាយដោយវចនានុក្រមថាជាពាក្យដូចគ្នាទីបីទាក់ទងនឹងពាក្យ ខ្ចោ ១និង ខ្ចោ ២បង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នូវលក្ខណៈន័យន័យទូទៅជាមួយ lexeme ខ្ចោ ២៖ អ្វី​មួយ​ដូច​ជា​ភាព​ស្រដៀង​គ្នា​ក្នុង​រាង។ ប្រសិនបើលក្ខណៈពិសេសនេះត្រូវបានគេចាត់ទុកថាមានសារៈសំខាន់គ្រប់គ្រាន់ដើម្បីពិចារណា lexemes ខ្ចោ ២និង ខ្ចោ ៣ជាវ៉ារ្យ៉ង់ lexical-semantic នៃពាក្យមួយ ឬតើវាត្រឹមត្រូវជាងក្នុងការពិពណ៌នាពួកវាជាពាក្យដូចគ្នាដែរឬទេ?

ជាក់ស្តែង ចំលើយចំពោះសំណួរបែបនេះមិនត្រឹមតែអាស្រ័យទៅលើគោលបំណងនៃការពិពណ៌នាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងលើភាសាលោហធាតុដែលបានប្រើផងដែរ ដោយសារលក្ខណៈទូទៅអាចត្រូវបានកំណត់អត្តសញ្ញាណដោយប្រតិបត្តិការបានលុះត្រាតែពួកវាត្រូវបានប្រៀបធៀបជាមួយនឹងធាតុផ្សំនៃការបកស្រាយស្របគ្នា។ ចាប់តាំងពីការពិពណ៌នាតាមន័យនៃឯកតា lexical គឺជាទ្រឹស្ដីមួយដែលទទួលបានជាលទ្ធផលនៃការវិភាគដែលបានធ្វើឡើងសម្រាប់គោលបំណងមួយឬមួយផ្សេងទៀត វាច្បាស់ណាស់ថាឯកតាដូចគ្នាអាចត្រូវបានពិពណ៌នាតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា។ អាស្រ័យលើរបៀបដែល sememe មួយឬមួយផ្សេងទៀតត្រូវបានបកស្រាយ លក្ខណៈពិសេស semantic ដែលវាចែករំលែកជាមួយ sememe ផ្សេងទៀតអាចត្រូវបានបន្លិច និងកត់ត្រានៅក្នុងការបកស្រាយឬអត់ ជាពិសេសប្រសិនបើលក្ខណៈពិសេសទាំងនេះខ្សោយ និងអព្យាក្រឹត។ ម៉្យាងទៀត អវត្ដមាននៃលក្ខណៈទូទៅនៅក្នុងការបកស្រាយមិនមានន័យថា ពួកវាមិនអាចត្រូវបានគេសម្គាល់នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធ semantic ដែលត្រូវគ្នាជាគោលការណ៍នោះទេ។ ផ្ទុយទៅវិញ ការកំណត់អត្តសញ្ញាណនៃលក្ខណៈទូទៅជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ postulating polysemy អាចត្រូវបានជំទាស់នៅក្នុងករណីមួយចំនួន ចាប់តាំងពីវត្តមានសក្តានុពលរបស់ពួកគេមិនត្រឹមតែមានសារៈសំខាន់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងស្ថានភាពរបស់ពួកគេទាក់ទងនឹងខ្លឹមសារនៃអង្គភាពដែលបានបកស្រាយផងដែរ។ ជាពិសេស ទាំងនេះអាចជាលក្ខណៈសម្គាល់ដោយនិតិវិធី ដែលមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលក្នុងអត្ថន័យពិតនៃពាក្យនៅកម្រិតសមកាលកម្ម។

ឧទាហរណ៍កិរិយាស័ព្ទអាល្លឺម៉ង់ scheinenមានអត្ថន័យសំខាន់ពីរ - "ភ្លឺ" និង "ហាក់ដូចជា" ។ ជាប្រពៃណី sememes ទាំងនេះត្រូវបានពិពណ៌នាថាជា អត្ថន័យផ្សេងគ្នាពាក្យមួយម៉ាត់។ ការចង្អុលបង្ហាញអំពីការយល់ឃើញដែលមើលឃើញត្រូវបានបន្លិចជាលក្ខណៈទូទៅ។ សារៈសំខាន់នៃលក្ខណៈពិសេស semantic ដែលជាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ polysemy អាចត្រូវបានចោទសួរ។ សម្រាប់ sememe "ហាក់ដូចជា" នៅក្នុងបរិបទដូចជា es scheint mir, dass er recht hat"វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថាគាត់និយាយត្រូវ" គំនិតនៃការយល់ឃើញដែលមើលឃើញគឺស្ទើរតែមិនពាក់ព័ន្ធ។ នៅទីនេះយើងអាចនិយាយបានតែអំពីទំនាក់ទំនងដែលមានសក្តានុពលមួយចំនួននៅកម្រិត metaphorical ជាមួយនឹងការចង្អុលបង្ហាញនៃចក្ខុវិស័យក្នុងន័យដែល predicates ផ្លូវចិត្តជាច្រើនត្រូវបានភ្ជាប់ etymologically និង / ឬ metaphorically ជាមួយគំនិតនៃការយល់ឃើញដែលមើលឃើញ; ថ្ងៃពុធ ខ្ញុំឃើញថាគាត់និយាយត្រូវ។ វាច្បាស់ / ច្បាស់សម្រាប់ខ្ញុំថាគាត់និយាយត្រូវ. វាជាលក្ខណៈដែលថាគុណលក្ខណៈ "ការយល់ឃើញដែលមើលឃើញ" ដែលត្រូវបានផ្តល់តួនាទីនៃទំនាក់ទំនងតភ្ជាប់រវាងអត្ថន័យនៃ "ចែងចាំង" និង "លេចឡើង" នៃកិរិយាស័ព្ទ។ scheinen, លេចធ្លោបន្ថែមទៀតនៅក្នុង ស្នាដៃទ្រឹស្តីនៅក្នុងន័យវិទ្យាជាងការបកស្រាយវចនានុក្រម។ នៅក្នុង lexicography នៅពេលកំណត់គូជាក់លាក់នៃឯកតា lexical ទៅតំបន់នៃ homonymy ឬ polysemy អ្វីដែលសំខាន់គឺ ជាដំបូង ទំនៀមទម្លាប់ដែលបានបង្កើតឡើងនៃការពិពណ៌នាវចនានុក្រម (មើលឧទាហរណ៍ខាងលើជាមួយ oblique).

ភាពពាក់ព័ន្ធនៃលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការបែងចែករវាងពហុសេមី និងភាពដូចគ្នា ក៏ដូចជាប្រធានបទជាក់លាក់មួយក្នុងការជ្រើសរើសវិធីសាស្ត្រនៃការពិពណ៌នាវចនានុក្រមត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយការពិតដែលថាពាក្យដូចគ្នាត្រូវបានបកស្រាយខុសគ្នាដោយវចនានុក្រមផ្សេងៗ។ ឧទាហរណ៍, ជើងដូចនៅក្នុង "ជើងទាប" និង ជើងដូចជា "ឯកតាចង្វាក់នៃខ" ត្រូវបានពិពណ៌នានៅក្នុងវចនានុក្រម ed ។ D.N. Ushakova ក្នុង​វចនានុក្រម​មួយ​ដែល​មាន​អត្ថន័យ​ផ្សេង​គ្នា ខណៈ​ដែល​ក្នុង​វចនានុក្រម​សិក្សា​តូច (MAS) ពាក្យ​ទាំង​នេះ​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​ឱ្យ​ជា​ពាក្យ​ដូចគ្នា​។

ការប្រើប្រាស់លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃលក្ខណៈន័យទូទៅគឺកាន់តែស្មុគស្មាញដោយការពិតដែលថាសម្រាប់ការពិពណ៌នាគ្រប់គ្រាន់និងសន្សំសំចៃនៃឯកតា lexical ដែលត្រូវគ្នានោះរចនាសម្ព័ន្ធ semantic ទាំងមូលរបស់វាគួរតែត្រូវបានយកមកពិចារណា។ មានរចនាសម្ព័ន្ធ semantic សំខាន់ពីរនៃពាក្យ polysemantic: ខ្សែសង្វាក់និង រ៉ាឌីកាល់ប៉ូលីសេមី។ ខ្សែសង្វាក់ polysemy ខុសគ្នាពី polysemy រ៉ាឌីកាល់ ក្នុងករណីនេះអត្ថន័យបុគ្គលនៃពាក្យ X“B”, “C” និង “D” ត្រូវបានភ្ជាប់ដោយលក្ខណៈទូទៅ មិនមែនជាមួយនឹងតម្លៃសំខាន់មួយចំនួន “A” ដែលជំរុញទឹកចិត្តផ្សេងទៀតទាំងអស់នោះទេ ប៉ុន្តែដូចជានៅតាមបណ្តោយខ្សែសង្វាក់៖ តម្លៃ “A” មានមុខងារទូទៅជាក់លាក់ជាមួយនឹងតម្លៃ “B”, “B” គឺជាគុណលក្ខណៈទូទៅមួយចំនួនផ្សេងទៀត ដែលខុសពីលេខមុន ដែលមានតម្លៃ “C” ។ល។ ក្នុងករណីនេះតម្លៃ "ខ្លាំង" "A" និង "D" ប្រហែលជាមិនមានលក្ខណៈពិសេសទូទៅទេ។ ស្រដៀងគ្នានេះដែរ នៅក្នុងករណីនៃពហុសេមីរ៉ាឌីយ៉ាល់ ការភ្ជាប់ន័យរវាងអត្ថន័យ "A" និង "B", "A" និង "C", "A" និង "D" អាចត្រូវបានធ្វើឡើងដោយផ្អែកលើមូលដ្ឋាន។ សញ្ញាផ្សេងគ្នា. បន្ទាប់មកវាប្រែថាតម្លៃនៃ "B", "C" និង "D" មិនទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅគ្នាទៅវិញទៅមកទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅពេលពិចារណាជាប្រព័ន្ធនូវអត្ថន័យទាំងអស់នៃ "A", "B", "C", "D" វាសមហេតុផលក្នុងការនិយាយអំពីពហុសេមីនៃពាក្យ។ Xជំនួសឱ្យការបំបែកវាទៅជាស៊េរីនៃពាក្យដូចគ្នា វាធ្វើតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃវត្តមាន/អវត្ដមាននៃលក្ខណៈសញ្ញទូទៅ ដែលយកដោយខ្លួនវា ក្នុងករណីមួយចំនួនមិនគ្រប់គ្រាន់។ វាច្បាស់ណាស់ថាទីតាំងនៃគ្រាប់ពូជបុគ្គលនៃពាក្យ polysemantic គឺមិនមានភាពព្រងើយកន្តើយចំពោះការយល់ដឹងអំពីរចនាសម្ព័ន្ធន័យរបស់វាជាប្រភេទនៃការរួបរួមមួយចាប់តាំងពីឧទាហរណ៍ការប្រឆាំងនៃអត្ថន័យ "A" និង "D" ដោយគ្មានទំនាក់ទំនងមធ្យម។ "B" និង "C" (នៅក្នុងករណីនៃខ្សែសង្វាក់ polysemy) នឹងដាក់ការបកស្រាយខុសគ្នា។

ឧទាហរណ៍ក្នុងចំណោមអត្ថន័យនៃពាក្យ ជង្គង់ជាពិសេស sememes ត្រូវបានសម្គាល់: "ផ្នែកនៃជើងដែលសន្លាក់តភ្ជាប់ភ្លៅនិងជើងខាងក្រោមមានទីតាំងនៅកន្លែងដែលជើងត្រូវបានពត់" ( លុតជង្គង់) និង​«​ក្រុម​ត្រកូល​មួយ​ជំនាន់​ក្នុង​ពង្សាវតារ​មួយ​» ( រហូតដល់ជំនាន់ទីដប់) វាពិបាកណាស់ក្នុងការស្វែងរកលក្ខណៈទូទៅនៃអត្ថន័យក្នុងចំនោមអត្ថន័យទាំងនេះ។ នៅពេលពិចារណាពួកវាឱ្យនៅដាច់ដោយឡែក វាហាក់បីដូចជាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីពណ៌នាពួកគេថាជាពាក្យដូចគ្នា ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយដោយគិតគូរពីអត្ថន័យបែបនេះនៃពាក្យ ជង្គង់ជា "ផ្នែកដាច់ដោយឡែកនៃអ្វីមួយដែលរត់នៅក្នុងបន្ទាត់ដែលខូចពីផ្នត់មួយ ឬបត់ទៅមួយទៀត" ( បំពង់បង្ហូរទឹកកែងដៃ), "សន្លាក់ដាច់ដោយឡែកមួយនៅក្នុងដើមនៃធញ្ញជាតិ, នៅក្នុងដើមនៃរុក្ខជាតិមួយចំនួន" ( ជង្គង់ឫស្សី) និង "ផ្នែកដាច់ដោយឡែកមួយ ការជម្រុញពេញលេញនៅក្នុងការងារតន្ត្រី" ( ជង្គង់ accordion ស្មុគស្មាញ) ទំនាក់ទំនង semantic រវាង sememes ទាំងអស់ដែលបានរាយបញ្ជីកាន់តែច្បាស់។

វាច្បាស់ណាស់ថាការលំបាកក្នុងការកំណត់ព្រំដែនរវាងពហុសេមី និងភាពដូចគ្នាត្រូវបានពន្យល់ដោយរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសា។ តាមការពិត យើងមិនដោះស្រាយជាមួយបាតុភូតកំណត់ព្រំដែនច្បាស់លាស់ទេ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរបន្តិចម្តងៗ ពោលគឺឧ។ ជាមួយនឹងមាត្រដ្ឋានបញ្ចប់ការសិក្សាមួយចំនួន នៅចុងម្ខាងមានពាក្យដូចគ្នា "បុរាណ" ដូច ធ្នូ ១និង ធ្នូ ២ហើយម្យ៉ាងវិញទៀត - អត្ថន័យដែលទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធ ផ្នែកទូទៅនៃន័យវិទ្យាដែលមានចំណែកធំជាងភាពខុសគ្នានៃន័យន័យដែលពាក់ព័ន្ធ (ឧទាហរណ៍ ឧ. វាលនៅក្នុងបន្សំដូចជា វាលស្រូវសាលីនិងនៅក្នុងបន្សំដូចជា តារាង​បាល់ទាត់).

ចំពោះការកំណត់ព្រំដែននៃប្រភេទនៃ polysemy យោងទៅតាមប៉ារ៉ាម៉ែត្រ (b) និយាយម្យ៉ាងទៀតការបង្កើតលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការបែងចែករវាង polysemy និង monosemy វាជារឿងសំខាន់ក្នុងការយល់ដឹងដំបូងយ៉ាងច្បាស់ថានៅក្នុងពាក្យពិតយើងកំពុងដោះស្រាយជាមួយនឹងភាពខុសគ្នាគ្មានដែនកំណត់។ ការប្រើប្រាស់ឯកតា lexical និងមិនមែនទេ។ បញ្ជីដែលត្រៀមរួចជាស្រេចប្រាំពីរ ប្រសិនបើការពិពណ៌នាភាសាត្រូវប្រឈមមុខនឹងភារកិច្ចនៃការកំណត់ថាតើពាក្យមានអត្ថន័យប៉ុន្មាន Xហើយ​ដើម្បី​កំណត់​អត្ថន័យ​ទាំង​នេះ​ឱ្យ​មាន​អត្ថន័យ នោះ​ចំណុច​ចាប់​ផ្ដើម​មិន​មែន​ជា​អ្វី​ខ្លះ​ទេ»។ អត្ថន័យទូទៅ", ស្ទើរតែនៅក្នុងពាក្យនេះ និងរបស់វា។ ការប្រើប្រាស់ផ្សេងៗនៅក្នុងសុន្ទរកថា។ ក្នុងន័យមួយ ការប្រើប្រាស់នីមួយៗប្រែជាមានតែមួយ ចាប់តាំងពីពាក្យ ចាត់ទុកថាជាឯកតានៃការនិយាយ ពោលគឺឧ។ ប្រើក្នុងស្ថានភាពទំនាក់ទំនងជាក់លាក់មួយទទួលបានអត្ថន័យបន្ថែមដែលនាំមកដោយស្ថានភាពនេះ។ ជាការបំផ្លើសបន្តិច វាអាចត្រូវបានប្រកែកថាពាក្យមួយគួរតែមានអត្ថន័យពិតប្រាកដ ការនិយាយ និងអត្ថន័យដែលបានកំណត់តាមស្ថានភាព ដោយសារមានបរិបទផ្សេងគ្នានៃការប្រើប្រាស់របស់វាដែលអាចត្រូវបានរកឃើញ។

ការកាត់បន្ថយអត្ថន័យនៃពាក្យពិតទៅជាភាសា អត្ថន័យធម្មតា គឺជាលទ្ធផលនៃការងាររបស់អ្នកភាសាវិទ្យា។ ដោយផ្អែកលើគំនិតទ្រឹស្ដីរបស់គាត់អំពីលក្ខណៈនៃវត្ថុ និងការកំណត់ជាក់ស្តែង គាត់អាចធ្វើការសម្រេចចិត្តខុសៗគ្នា ទាក់ទងនឹងភាពខុសគ្នារវាងអត្ថន័យនៃការនិយាយជាក់លាក់ណាមួយដែលអាចអរូបីពី និងអ្វីដែលមិនអាច។ គោលការណ៍ទូទៅតែមួយគត់ដែលអាចដាក់ឈ្មោះនៅទីនេះគឺការចង់មិនគុណចំនួនតម្លៃដោយមិនចាំបាច់ ដែលត្រូវនឹងគោលការណ៍វិធីសាស្រ្តទូទៅនៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រដែលគេស្គាល់ថាជាឡាមរបស់ Occam ("អង្គភាពមិនគួរត្រូវបានគុណដោយមិនចាំបាច់")។

ឧទាហរណ៍សម្រាប់ពាក្យ បង្អួចអត្ថន័យដូចជា (1) "រន្ធនៅក្នុងជញ្ជាំងនៃអាគារ" (2) "កញ្ចក់គ្របដណ្តប់រន្ធនោះ" និង (3) "ស៊ុមដែលកញ្ចក់ត្រូវបានបញ្ចូល" អាចត្រូវបានសម្គាល់។ ជាគោលការណ៍ ការបែងចែកបែបនេះអាចមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការពិពណ៌នាអំពីការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យ បង្អួច. ដូច្នេះនៅក្នុងឃ្លា ចូលបន្ទប់តាមបង្អួចមានន័យថា (1) នៅក្នុងឃ្លា ដើម្បីបំបែកបង្អួច- (2) និងរួមបញ្ចូលគ្នា លាបបង្អួច– (៣). ម្យ៉ាង​វិញ​ទៀត នៅ​ក្នុង​ករណី​នីមួយៗ​នេះ យើង​បកស្រាយ បង្អួចខុសគ្នាខ្លះ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ គ្មានវចនានុក្រមដែលគេស្គាល់ណាមួយប្រើវិធីពិពណ៌នានេះទេ ប៉ុន្តែចូលចិត្តការបកស្រាយដែលរួមបញ្ចូលគ្នានូវការបកស្រាយទាំងបី។ ថ្ងៃពុធ "ការបើកនៅក្នុងជញ្ជាំងនៃអគារសម្រាប់ពន្លឺនិងខ្យល់និងស៊ុម glazed គ្របដណ្តប់ការបើកនេះ" (MAS) ។ លទ្ធភាព និងលទ្ធភាពនៃការរួមបញ្ចូលគ្នាបែបនេះ ត្រូវបានពន្យល់ដោយការពិតដែលថា ភាពខុសគ្នារវាង (1), (2) និង (3) ត្រូវបានចេញមកពីគោលការណ៍ធម្មតាដោយយុត្តិធម៌៖ នៅពេលដាក់ក្នុងបរិបទមួយ ឬមួយផ្សេងទៀត ពាក្យអាចផ្តោត សង្កត់ធ្ងន់។ លក្ខណៈពិសេសមួយចំនួនដែលមានសារៈសំខាន់នៅក្នុងបរិបទដែលបានផ្តល់ឱ្យ ហើយបិទសំឡេង ដូចជាដើម្បីនាំចូលទៅក្នុងស្រមោល សញ្ញាផ្សេងទៀតដែលមានសក្តានុពលនៅក្នុងអត្ថន័យរបស់វា។ ដូច្នេះការនិយាយ គាត់បានបំបែកបង្អួចយើងសង្កត់ធ្ងន់លើសញ្ញា "កញ្ចក់" ហើយនៅពេលនិយាយ គាត់បានលាបបង្អួច- សញ្ញានៃវត្តមាននៃស៊ុមនៅបង្អួច។ លើសពីនេះទៅទៀត ក្នុងករណីទាំងពីរនេះ គំនិតនៃបង្អួចដែលមានលក្ខណៈពិសេសសំខាន់ៗរបស់វានៅតែដូចគ្នាបេះបិទទៅនឹងខ្លួនវាដែរ។ តាមទស្សនៈនេះ ការបដិសេធក្នុងការបែងចែកអត្ថន័យឯករាជ្យ (១) (២) និង (៣) ប្រែថាជាភាពត្រឹមត្រូវ។ ការពិពណ៌នាអំពីការបកស្រាយទាំងនេះថាជាការបំរែបំរួលដែលបានកំណត់ជាក់ស្តែងនៃធាតុ semantic ដូចគ្នា ហាក់ដូចជាមានភាពច្របូកច្របល់ និងអាចទទួលយកបានដោយវិចារណញាណ។ នៅទីនេះយើងកំពុងដោះស្រាយជាមួយនឹងអ្វីដែលហៅថាការជាប់ពាក់ព័ន្ធនៃសុន្ទរកថា ពោលគឺឧ។ ជាមួយនឹងច្បាប់មួយចំនួនសម្រាប់ការបកស្រាយនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ និងធាតុផ្សំរបស់ពួកគេ ដោយភ្ជាប់រចនាសម្ព័ន្ធអត្ថន័យ "មិនបានបញ្ជាក់" ជាមូលដ្ឋានមួយចំនួនជាមួយនឹងស្ថានភាពដែលកំពុងពិភាក្សា។

អំណះអំណាងបន្ថែមក្នុងការពេញចិត្តនៃការពិពណ៌នាបែប syncretic គឺវត្តមាននៃបរិបទដែលពាក្យនេះ។ បង្អួចលេចឡើងក្នុងពេលដំណាលគ្នានៅក្នុងវ៉ារ្យ៉ង់ជាច្រើននៃការប្រើប្រាស់ cf ។ គាត់​បាន​ឡើង​ទៅ​ក្នុង​បន្ទប់​តាម​បង្អួច​ដែល​ខូច, កន្លែងណា បង្អួចត្រូវបានគេយល់ថាជា (1) និង (2) ក្នុងពេលតែមួយ។ ក្នុងករណីនេះ ភាពខុសគ្នារវាងការប្រើប្រាស់ប្រភេទ (1) និង (2) ត្រូវបានបន្សាប ដែលអាចត្រូវបានបកស្រាយថាជាការដឹកនាំការយកចិត្តទុកដាក់លើធាតុជាច្រើននៃរចនាសម្ព័ន្ធ semantic ក្នុងពេលតែមួយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាជារឿងសំខាន់ដែលត្រូវចងចាំថា ភាពអព្យាក្រឹតភាពនៃភាពខុសគ្នានៃអត្ថន័យនៅក្នុងបរិបទជាក់លាក់ មិនមែនជាភស្តុតាងនៃកង្វះពហុសេមីនោះទេ។ អ្វីដែលនៅក្នុងករណីខ្លះគឺអាចទទួលយកបានខាងសេដ្ឋកិច្ច និងវិចារណញាណក្នុងការពិពណ៌នាថាជាលក្ខណៈពិសេសនៃការផ្តោតផ្នែកនៃរចនាសម្ព័ន្ធន័យដែលបង្រួបបង្រួមសំខាន់ៗមួយចំនួន ក្នុងករណីផ្សេងទៀតវាងាយស្រួលជាងក្នុងការពិពណ៌នាថាជាអព្យាក្រឹតភាពនៃភាពខុសគ្នារវាងអត្ថន័យបុគ្គល។ ទឡ្ហីករណ៍បែបនេះនៅក្នុងការពេញចិត្តនៃ monosemy គឺមានសារៈសំខាន់តែនៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយកត្តាផ្សេងទៀតដែលរារាំងការកំណត់អត្តសញ្ញាណនៃអត្ថន័យជាច្រើន។

ដូច្នេះ ម៉្យាងវិញទៀត គោលការណ៍សេដ្ឋកិច្ចនៃការពិពណ៌នាភាសាតម្រូវឱ្យកាត់បន្ថយចំនួនអត្ថន័យដែលបានកំណត់ ប៉ុន្តែម្យ៉ាងវិញទៀត គោលការណ៍ដូចគ្នាទាមទារឱ្យមានការបង្កើតប៉ូលីសេមី គ្រប់ទីកន្លែងដែលវាងាយស្រួលសម្រាប់ការពិពណ៌នាអំពីលក្ខណៈសម្បត្តិសំខាន់ៗនៃភាសាដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ ឯកតា lexical ។ ជាឧទាហរណ៍ ទោះបីជាយើងមិនគិតពីលក្ខណៈន័យន័យពិតប្រាកដក៏ដោយ អត្ថន័យនៃកិរិយាស័ព្ទ ទៅ​ក្រៅនៅក្នុងបរិបទដូចជា បង្អួចមើលសួនច្បារវាកាន់តែងាយស្រួល និងសន្សំសំចៃជាងក្នុងការពិពណ៌នាវាជា sememe ដាច់ដោយឡែក ខុសពីការអនុវត្តនៃកិរិយាស័ព្ទនេះនៅក្នុងបរិបទដូចជា ក្មេងៗទៅសួនច្បារប្រសិនបើគ្រាន់តែដោយសារតែកិរិយាស័ព្ទ ទៅ​ក្រៅក្នុងករណីដំបូងវាមិនមានទម្រង់ល្អឥតខ្ចោះទេ ប៉ុន្តែក្នុងករណីទីពីរវាកើតឡើង cf ។ ភាពមិនសមរម្យ (បង្ហាញដោយសញ្ញាផ្កាយ) នៃកន្សោម * បង្អួចមើលសួនច្បារជាមួយនឹងការធម្មតាទាំងស្រុង ក្មេងៗបានចេញទៅសួនច្បារ. បើមិនដូច្នោះទេ ភាពខុសគ្នានៃការបង្កើតប្រភេទសត្វនឹងត្រូវពន្យល់ដោយការពិពណ៌នាយ៉ាងទូលំទូលាយនៃលក្ខខណ្ឌបរិបទ។ ដូចគ្នានេះដែរ អត្ថន័យនៃនាម ការងារនៅក្នុងបរិបទ ដល់ពេលទៅធ្វើការហើយ។មានប្រយោជន៍ក្នុងការពណ៌នាខុសពីអត្ថន័យ សិស្សបានមកធ្វើការទាន់ពេល. ក្នុងករណីដំបូងមិនមានទម្រង់ពហុវចនៈទេ (* ពួកគេទៅធ្វើការនៅវិទ្យាស្ថានរបស់ពួកគេជារៀងរាល់ថ្ងៃនៅធម្មតា។ ពួកគេទៅធ្វើការនៅវិទ្យាស្ថានរបស់ពួកគេជារៀងរាល់ថ្ងៃ) ហើយនៅក្នុងទីពីរវាគឺជា ( សិស្សបានបញ្ជូនការងាររបស់ពួកគេទាន់ពេលវេលា).

វាច្បាស់ណាស់ថា លក្ខណៈសម្បត្តិភាសាខុសគ្នាកាន់តែច្រើន ការប្រើប្រាស់ពាក្យក្នុងសំណួរបង្ហាញឱ្យឃើញ ការអំពាវនាវដែលចាំបាច់សម្រាប់ការពិពណ៌នាដ៏ទូលំទូលាយនៃមុខងាររបស់វានៅក្នុងភាសានោះ ហេតុផលកាន់តែច្រើនដើម្បីពិចារណាការប្រើប្រាស់ពាក្យទាំងនេះមានអត្ថន័យខុសៗគ្នា។ ទាំងនេះអាចជាភាពខុសគ្នានៃការបង្កើតទម្រង់ ក្នុងទីតាំងវាក្យសម្ព័ន្ធ ក្នុងការបំពេញ valences ( សង់​ទី​ម៉ែ​ត។ VALENCE) ។ល។ ប្រសិនបើភាពខុសគ្នាមានតិចតួច និងតូចតាចក្នុងកម្រិតជាក់លាក់មួយ ដោយសារភាពទៀងទាត់ និងការព្យាករណ៍របស់ពួកគេ នោះពួកគេអាចត្រូវបានគេមិនយកចិត្តទុកដាក់។ ការ​បង្ហាញ​យ៉ាង​ច្បាស់​អំពី​ចំណុច​នេះ​អាច​ជា​ការ​ពិពណ៌នា​វចនានុក្រម​នៃ​កិរិយាសព្ទ​ដែល​បាន​ស្នើ​ឡើង​ដោយ Yu.D ដុត.

អត្ថន័យ X ត្រូវបានភ្លឺ[បបរកំពុងឆេះ] = "ផលិតផលអាហារដុតដោយភ្លើង X ក្លាយទៅជាមិនស័ក្តិសមសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ ដោយសារតែការព្យាបាលកំដៅយូរពេក ឬខ្លាំងពេក ដោយហេតុនេះការបញ្ចេញក្លិនលក្ខណៈ" ត្រូវតែបំបែកចេញពីអត្ថន័យនៃកិរិយាស័ព្ទនេះនៅក្នុងបរិបទដូចជា យើងបានដុតបីដងនៅឆ្នាំនោះ។. នេះគឺចាំបាច់ប្រសិនបើគ្រាន់តែដោយសារតែទម្រង់ល្អឥតខ្ចោះផ្សេងគ្នា ( ដុតចេញនិង ដុតរៀងគ្នា) និងដោយសារតែការបំពេញផ្សេងៗគ្នានៃ valence ប្រធានបទ។ ម៉្យាងទៀតនៅក្នុង "អត្ថន័យអាហារ" ការប្រើប្រាស់មេតាណុលនៃប្រភេទ កំសៀវ / ខ្ទះចៀនកំពុងឆេះ(ដែលជាគោលការណ៍គឺជាប្រភេទនៃ polysemy ធម្មតា - cf ។ ខាងក្រោម) ទោះបីជាក្នុងករណីនេះការបកស្រាយត្រូវបានកែប្រែយ៉ាងខ្លាំង: X ត្រូវបានភ្លឺ= "X កំពុងផលិតផ្សែងដែលជាលទ្ធផលនៃកំដៅខ្លាំងពេក"; X បានឆេះអស់ហើយ។= "ជាលទ្ធផលនៃកំដៅ X ច្រើនពេក វាប្រែជាមិនស័ក្តិសមសម្រាប់ការប្រើប្រាស់។" នៅទីនេះក៏មានការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងថ្នាក់ semantic នៃ subject valency filler ផងដែរ។ ប៉ុន្តែដោយសារតែភាពទៀងទាត់នៃករណីបែបនេះ (cf. ទឹកកំពុងពុះ - កំសៀវកំពុងពុះ; ទឹកដោះគោរបស់អ្នកបានហៀរចេញនៅទីនោះ- វចនានុក្រម ខ្ទះរបស់អ្នករត់ទៅឆ្ងាយ) នៅក្នុងការពិពណ៌នាវចនានុក្រម ការផ្ទេរមេតូនីកនៃប្រភេទនេះអាចមិនត្រូវបានបំបែកទៅជាអត្ថន័យដាច់ដោយឡែកនោះទេ ដោយពិចារណាថាពួកគេអាចកាត់ចេញបានយោងទៅតាមច្បាប់នៃ "វេយ្យាករណ៍នៃវចនានុក្រម"។

លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការជ្រើសរើសតម្លៃ។

ចូរយើងរស់នៅដោយសង្ខេបលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសំខាន់ៗដែលអនុញ្ញាតឱ្យយើងធ្វើការសម្រេចចិត្តអំពីការណែនាំនៃការបែងចែកតម្លៃផ្សេងៗគ្នា។ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាំងអស់ដែលបានស្នើឡើងក្នុងអក្សរសិល្ប៍ឯកទេស អាចបែងចែកជាបីក្រុម៖ គំរូ សំយោគ និងគំនិត។

TO លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យគំរូជាដំបូងនៃការទាំងអស់ សំដៅទៅលើអ្វីដែលហៅថាគោលការណ៍ Kurilovich-Smirnitsky ។ យោងតាមគោលការណ៍នេះ ការប្រើប្រាស់ពាក្យផ្សេងគ្នាគួរតែត្រូវចាត់ទុកអត្ថន័យផ្សេងគ្នានៃពាក្យនោះ ប្រសិនបើពាក្យទាំងនោះមានសទិសន័យខុសគ្នា។ ពេលខ្លះលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនេះដំណើរការល្អ ប៉ុន្តែជារឿយៗផ្តល់លទ្ធផលផ្ទុយគ្នា។ ឧទាហរណ៍ក្នុងឧទាហរណ៍ខាងលើជាមួយពាក្យ បង្អួចការប្រើប្រាស់របស់វា (2) និង (3) មានសទិសន័យផ្សេងគ្នា៖ ដើម្បីបំបែកបង្អួច» បំបែកកញ្ចក់, លាបបង្អួច» លាបស៊ុម. ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដូចដែលយើងបានឃើញហើយ វាមិនត្រូវបានគេណែនាំឱ្យនិយាយអំពីអត្ថន័យផ្សេងគ្នាក្នុងករណីនេះទេ។ រួមជាមួយនឹងវត្តមាននៃសទិសន័យផ្សេងគ្នា វត្តមាននៃអនាមិកផ្សេងៗគ្នា (គោលការណ៍ Weinreich ឬ Weinreich) ក៏អាចបម្រើជាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់កំណត់និយមន័យផងដែរ។ Wed, ទោះជាយ៉ាងណា, adjective ត្រជាក់មានន័យថា "មាន សីតុណ្ហភាពទាប" ដែលអាស្រ័យលើលក្ខណៈបន្សំនៃដៃគូបរិបទរបស់វា ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងអនាមិកផ្សេងៗគ្នា៖ ថ្ងៃត្រជាក់ - ថ្ងៃក្តៅ, ប៉ុន្តែ ទឹក​ត្រជាក់ - ទឹក​ក្តៅ . វាពិបាកយល់ណាស់ក្នុងការបែងចែកអត្ថន័យពីរផ្សេងគ្នានៅទីនេះ។ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ Paradigmatic គួរតែរួមបញ្ចូលផងដែរនូវវត្តមាននៃពាក្យក្នុងអត្ថន័យផ្សេងគ្នានៃការបំប្លែង និងនិស្សន្ទវត្ថុផ្សេងៗគ្នា ប៉ុន្តែលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាំងនេះក៏ប្រែទៅជាទាក់ទងផងដែរ។

លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសំយោគត្រូវបានផ្អែកលើការសន្មត់ថាពាក្យដូចគ្នាក្នុងអត្ថន័យផ្សេងគ្នាគួរតែត្រូវបានផ្សំខុសគ្នាជាមួយនឹងពាក្យផ្សេងទៀត។ ខណៈពេលដែលការក្លាយជាអ្នកស្រាវជ្រាវដែលទទួលបានជោគជ័យជាទូទៅ (ជាការពិត តើយើងអាចរៀនពីណាទៀតអំពីអត្ថន័យនៃពាក្យមួយណាដែលមានន័យ ប្រសិនបើមិនមែនមកពីភាពឆបគ្នា?) សំណុំនៃលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនេះក៏មិនតែងតែផ្តល់លទ្ធផលមិនច្បាស់លាស់ផងដែរ។ ដូច្នេះ ស្ទើរតែគ្រប់ទ្រឹស្ដី semantic-syntactic ទទួលស្គាល់ថាពាក្យមួយ ដែលយកមកក្នុងអត្ថន័យណាមួយ អាចមានគំរូគ្រប់គ្រងជំនួស។ ថ្ងៃពុធ ករណីដែលគេស្គាល់ផងដែរនៃការប្រែប្រួល valency នៃប្រភេទ គាត់កំពុងអានសៀវភៅនិង គាត់អានច្រើន។. ពីការពិតដែលថានៅក្នុងករណីដំបូងកិរិយាស័ព្ទ អានគ្រប់គ្រងវត្ថុផ្ទាល់ ប៉ុន្តែនៅក្នុងទីពីរវាមិនធ្វើ វាមិនធ្វើតាមដែលយើងកំពុងដោះស្រាយជាមួយនឹងអត្ថន័យផ្សេងគ្នានៃកិរិយាស័ព្ទនេះ។

នៅក្នុងវិធីជាច្រើន ការវាយតម្លៃភាពអាចជឿជាក់បាននៃលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ syntagmatic អាស្រ័យលើទ្រឹស្ដីដែលភាសាវិទូដែលបានផ្តល់ឱ្យធ្វើការ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅក្នុងគោលគំនិតនៃកិរិយាស័ព្ទ ការប្រើកិរិយាសព្ទភាសាអង់គ្លេសបែបនេះ លក់"លក់" ជា គាត់លក់សៀវភៅ"គាត់លក់សៀវភៅ" និង សៀវភៅលក់ដាច់"សៀវភៅកំពុងលក់ដាច់" ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការសម្រេចបាននូវអត្ថន័យផ្សេងៗគ្នា ដែលត្រូវបានជំរុញដោយភាពខុសគ្នាយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរនៅក្នុងអាកប្បកិរិយាសំយោគនៃកិរិយាស័ព្ទនេះ។ ប្រសិនបើទ្រឹស្តីវាក្យសម្ព័ន្ធត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើ postulate នៃតួនាទីកណ្តាលនៃកិរិយាសព្ទនៅក្នុងអង្គការវាក្យសម្ព័ន្ធនៃការបញ្ចេញមតិ វាជាធម្មជាតិក្នុងការពិចារណាពីភាពខុសគ្នាបែបនេះជាមូលដ្ឋានគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់បែងចែកអត្ថន័យផ្សេងគ្នា។ ផ្ទុយទៅវិញ នៅក្នុង "ទ្រឹស្ដីនៃសំណង់" ដោយលោក Charles Fillmore ករណីបែបនេះត្រូវបានពិពណ៌នាថាជាការសម្រេចបាននូវអត្ថន័យដូចគ្នា ដោយសារវាត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យកិរិយាសព្ទអាចបញ្ចូលទៅក្នុងសំណង់ផ្សេងៗគ្នាដោយមិនផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យរបស់វា។ និយាយម្យ៉ាងទៀតកិរិយាស័ព្ទមានឋានៈទាបជាងនៅក្នុងទ្រឹស្តីនេះ។ ពួកគេមិន "បង្កើត" ប្រយោគច្រើនទេ ដោយបើកចន្លោះប្រហោងសម្រាប់តួអង្គរបស់ពួកគេ ខណៈដែលពួកគេខ្លួនឯងបំពេញចន្លោះដែលបើកចំហសម្រាប់ពួកគេនៅក្នុងគំរូវាក្យសម្ព័ន្ធដែលត្រូវគ្នា។ ដូច្នោះហើយ ការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងអាកប្បកិរិយាវាក្យសម្ព័ន្ធនៃកិរិយាសព្ទមិនត្រូវបានចាត់ទុកថាជាហេតុផលគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការប្រកាសអត្ថន័យដាច់ដោយឡែកនោះទេ។ ថ្ងៃពុធ អាល្លឺម៉ង់ផងដែរ។ jmdm. — ក្នុង den Mantel helfen(ពន្លឺ "ជួយនរណាម្នាក់ដោយអាវធំ" ក្នុងន័យ "ផ្តល់ឱ្យនរណាម្នាក់នូវអាវធំ") ។ ទោះបីជាក្នុងករណីស្តង់ដារក៏ដោយ។ ហេលហ្វេនគ្រប់គ្រងភាពគ្មានទីបញ្ចប់ជាជាងឃ្លា prepositional ដែលមានអត្ថន័យទីតាំង ការចាកចេញបែបនេះពីគំរូវត្ថុបញ្ជាធម្មតាមិនចាំបាច់ត្រូវបានពិពណ៌នាថាជាអត្ថន័យដាច់ដោយឡែកនោះទេ។

ការពិពណ៌នា និងការបកស្រាយនៃករណីបែបនេះត្រូវបានផ្តល់ការយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងស្នាដៃរបស់អ្នកភាសាវិទូជនជាតិអាមេរិក J. Pusteevsky ដែលគំនិតរបស់ពួកគេគឺផ្អែកលើគំនិត (ជាទូទៅមិនគួរឱ្យជឿទាំងស្រុង) នៃអត្ថិភាពនៃច្បាប់ធម្មតាសម្រាប់ការបង្កើតវ៉ារ្យ៉ង់នៃការប្រើប្រាស់។ សម្រាប់ពាក្យជាច្រើនប្រភេទ។ អនុលោមតាមគោលគំនិតនេះ អត្ថន័យផ្សេងគ្នានៃពាក្យមួយ (កំណត់ដោយវាក្យសម្ព័ន្ធជាចំបង) មិនអាចត្រូវបានបញ្ជាក់ជាបញ្ជីទេ ប៉ុន្តែអាចទទួលបានដោយយោងទៅតាមច្បាប់ដែលប៉ះពាល់ដល់ផ្នែកខ្លះនៃរចនាសម្ព័ន្ធ semantic ។

រួមជាមួយនឹងភាពខុសគ្នានៅក្នុងភាពឆបគ្នានៃវាក្យសម្ព័ន្ធ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ syntagmatic រួមមានភាពខុសគ្នានៃភាពឆបគ្នាតាមន័យធៀប។ កន្លែងពិសេសមួយក្នុងចំនោមពួកគេត្រូវបានកាន់កាប់ដោយអ្វីដែលគេហៅថាការធ្វើតេស្តផ្តាច់មុខ។ ប្រសិនបើប្រើពាក្យ "A" និង "B" Xអាចត្រូវបានអនុវត្តតាមគោលការណ៍ ទាំង "A" ឬ "B"និងតាមគោលការណ៍ "A" និង "B" ក្នុងពេលតែមួយដោយមិនបង្កើតឥទ្ធិពលនៃហ្គេមភាសាដោយផ្អែកលើ zeugma នេះមានន័យថាយើងមានមុនពេលយើងដឹងពីអត្ថន័យមួយ។ ថ្ងៃពុធ ឧទាហរណ៍ដ៏ល្បីល្បាញរបស់ Yu.D. X ចេញទៅ= "X ឈប់ឆេះ ឬចាំងពន្លឺ" (ជាជាង (1) "X ឈប់ឆេះ" និង (2) "X ឈប់ចាំងពន្លឺ") ព្រោះបរិបទអព្យាក្រឹតតាមរចនាប័ទ្មដូចជា អុសនៅក្នុងចើងរកានកមដោ និងពន្លឺអ៊ីយូតានៅខាងក្រៅបានរលត់ស្ទើរតែដំណាលគ្នា។.

ប្រសិនបើការរួមបញ្ចូលគ្នាបែបនេះនៅក្នុងប្រយោគមួយបង្កើតជាពាក្យពេចន៍មួយ យើងកំពុងនិយាយអំពីតាមក្បួនមួយអំពីអត្ថន័យផ្សេងគ្នា cf ។ វ៉ាន់យ៉ា កំពុង​ហែល​លើ​ស្នូក​មួយ ហើយ Petya នៅ​ក្នុង​កន្លែង​ហាត់ប្រាណ។លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលហាក់ដូចជាច្បាស់លាស់ និងអាចទុកចិត្តបាននេះ "ដំណើរការ" ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មានតែក្នុងន័យថា អវត្ដមាននៃឥទ្ធិពលហ្គេមអាចបកស្រាយថាជាសូចនាករនៃភាពឯកកោ។ ការព្យាយាមប្រើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនេះ "ក្នុងទិសដៅផ្ទុយ" មិនតែងតែជោគជ័យទេ។ ថ្ងៃពុធ ដូចជា zeugma ជាក់ស្តែងដូចជា គាត់ចូលចិត្តខ្សែភាពយន្ត Antonioni និងសាច់ឈាម។តើនេះមានន័យថាកិរិយាស័ព្ទ ត្រូវមានស្នេហាមានអត្ថន័យពីរផ្សេងគ្នាដែលត្រូវសម្គាល់នៅទីនេះ៖ មួយសម្រាប់ការងារសិល្បៈ មួយទៀតសម្រាប់អាហារ? ជាការពិតណាស់មិនមែនទេ។ កិរិយាស័ព្ទ ត្រូវមានស្នេហាប្រើនៅទីនេះក្នុងអត្ថន័យដូចគ្នា៖ "ដើម្បីមានអារម្មណ៍ថាមានទំនោរ ចំណាប់អារម្មណ៍ ការទាក់ទាញ ការញៀននឹងអ្វីមួយ"។ ជាក់ស្តែង ទាក់ទងទៅនឹង lexemes ជាមួយនឹងន័យទូលំទូលាយដែលអាចត្រូវបានផ្សំជាមួយនឹងពាក្យនៃថ្នាក់ semantic ខុសគ្នាខ្លាំង ការធ្វើតេស្តសម្រាប់ការបំបែកបញ្ចូលគ្នាគឺមិនមានប្រសិទ្ធភាពទេ។

លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យគំនិតការជ្រើសរើសអត្ថន័យគឺផ្អែកលើចំណេះដឹងរបស់អ្នកនិយាយដើមអំពីភាពស្រដៀងគ្នា និងភាពខុសគ្នានៃគោលគំនិត (ក៏ដូចជាសញ្ញាដែលត្រូវគ្នា) ដែលតំណាងដោយពាក្យដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាំងនេះហាក់ដូចជាចម្បងក្នុងន័យជាក់លាក់មួយ។ ដូច្នេះសម្រាប់អ្នកនិយាយដើមកំណើតនៃភាសារុស្ស៊ីវាច្បាស់ណាស់ថាពាក្យ ភាសាប្រើក្នុងបន្សំដូចជា ខាំអណ្តាតរបស់អ្នក។ក្នុងន័យផ្សេងពីបន្សំដូចជា ភាសាអង់គ្លេស. ដើម្បីផ្ទៀងផ្ទាត់វា មិនចាំបាច់វិភាគការភ្ជាប់គ្នានៃពាក្យនេះ ឬលក្ខណៈពិសេសនៃការផ្សំរបស់វានោះទេ។ អំណះអំណាងគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់បែងចែកអត្ថន័យពីរផ្សេងគ្នាគឺ ចំណេះដឹងវិចារណញាណនោះ។ ភាសាជា "សរីរាង្គនៅក្នុងមាត់" និង ភាសាជា "ប្រព័ន្ធនៃសញ្ញា" កំណត់អង្គភាពផ្សេងគ្នាយ៉ាងខ្លាំង។ ដូច្នោះហើយ ពួកគេមានតំណាងផ្លូវចិត្តផ្សេងគ្នានៅពីក្រោយពួកគេ។

លក្ខណៈ​នៃ​លក្ខណៈ​វិនិច្ឆ័យ​គំនិត​ដែល​មាន​បញ្ហា​គឺថា ពួកគេ​ស្ទើរតែ​មិន​អាច​ត្រូវ​បាន​គេ​ធ្វើ​ជា​ផ្លូវការ​តាម​វិធី​ណា​មួយ​ឡើយ។ តើភាពខុសគ្នានៃគំនិតប្រភេទណាខ្លះដែលគួរត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបង្ហាញអត្ថន័យថ្មី? តើព្រំដែនរវាងបំរែបំរួលក្នុងបំរែបំរួលនៃគំនិតមួយ និងការផ្លាស់ប្តូរទៅគោលគំនិតផ្សេងទៀតនៅឯណា? ដោយសារតែធម្មជាតិមិនដំណើរការ រហូតមកដល់ពេលថ្មីៗនេះ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាំងនេះស្ទើរតែមិនដែលប្រើក្នុងន័យទ្រឹស្ដី។ ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃវិធីសាស្រ្តយល់ដឹងចំពោះការស្រាវជ្រាវភាសា ( សង់​ទី​ម៉ែ​ត. ភាសាវិទ្យានៃការយល់ដឹង) នៅក្នុង ទសវត្សរ៍ចុងក្រោយនេះ។មធ្យោបាយមួយចំនួនត្រូវបានគូសបញ្ជាក់ ដើម្បីផ្តល់នូវលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យគំនិត ស្ថានភាពទ្រឹស្តី។ ជាពិសេស ឧបករណ៍លោហធាតុនៃអ្វីដែលហៅថាស៊ុម និងស្គ្រីប ធ្វើឱ្យវាអាចពិពណ៌នាអំពីរចនាសម្ព័ន្ធគំនិតដែលនៅពីក្រោយការបញ្ចេញមតិភាសា និងបញ្ចូលការពិពណ៌នាទាំងនេះទៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធភាសា។ ដូច្នេះ ភាសានៅក្នុងអត្ថន័យនៃ "សរីរាង្គនៅក្នុងមាត់" សមនឹងចូលទៅក្នុងស៊ុម "រាងកាយមនុស្ស" និង ភាសានៅក្នុងអត្ថន័យនៃ "ប្រព័ន្ធនៃសញ្ញា" - ចូលទៅក្នុងស៊ុម "ប្រព័ន្ធ semiotic" ឬចូលទៅក្នុងសេណារីយ៉ូ "ទំនាក់ទំនងរវាងមនុស្ស" ។ ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ស៊ុមផ្សេងគ្នាគឺជាមូលដ្ឋានគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់កំណត់អត្ថន័យឯករាជ្យ។

នៅក្នុងន័យវិទ្យាគំរូ ដែលជាផ្នែកមួយដ៏មានឥទ្ធិពលបំផុតនៃភាសាការយល់ដឹង វាត្រូវបានបង្ហាញថា ប្រភេទមិនតែងតែត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើសំណុំនៃលក្ខណៈចាំបាច់ និងគ្រប់គ្រាន់នោះទេ។ ក្នុងករណីខ្លះ សមាជិកភាពក្នុងប្រភេទមួយត្រូវបានកំណត់ដោយភាពស្រដៀងគ្នាទៅនឹងតំណាងគំរូមួយចំនួននៃប្រភេទនេះ។ ដូច្នេះភាពខុសគ្នានៅក្នុងសំណុំនៃលក្ខណៈអាចមិនត្រូវបានបកស្រាយថាជាមូលដ្ឋានសម្រាប់បែងចែកអត្ថន័យផ្សេងគ្នានោះទេ។ ជាឧទាហរណ៍ ដោយសារមានសត្វស្លាបដែលមិនអាចហើរបាន មិនមានរោម ឬសូម្បីតែស្លាប វាមិនធ្វើតាមពាក្យថា បក្សីធ្វើសកម្មភាពដើម្បីកំណត់ពួកវាក្នុងអត្ថន័យខុសពី "ធម្មតា" ។ វាក៏មិនធ្វើតាមការបកស្រាយនៃពាក្យនោះទេ។ បក្សីគួរតែមានតែលក្ខណៈទាំងនោះដែលមាននៅក្នុងសត្វស្លាបទាំងអស់ដោយគ្មានករណីលើកលែង។ ផ្ទុយទៅវិញ ការបកស្រាយត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់អ្នកតំណាងគំរូនៃប្រភេទនេះ ដែលមិនផ្ទុយពីលទ្ធភាពនៃការប្រើប្រាស់ lexeme ដែលត្រូវគ្នាទាក់ទងនឹងអ្នកតំណាងរឹមនៃប្រភេទនេះដោយគ្មានការកែប្រែតាមន័យធៀប។

Polysemy ទៀងទាត់។

សារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ការស្រាវជ្រាវក្នុងវិស័យទ្រឹស្តីនៃន័យវិទ្យា គឺជាគោលគំនិតនៃពហុសេមីធម្មតា ដែលនៅក្នុងការងារភាគច្រើនត្រូវបានគេយល់ថាជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យប៉ូលីសេមែនទិក ដែលមាននៅក្នុងពាក្យទាំងអស់ ឬយ៉ាងហោចណាស់ជាច្រើនដែលរួមបញ្ចូលនៅក្នុងថ្នាក់ន័យវិទ្យាជាក់លាក់មួយ។ ដូច្នេះពាក្យដូចជា សាលា, សាកលវិទ្យាល័យ, វិទ្យាស្ថានមាន រួមជាមួយនឹងអត្ថន័យនៃ "ស្ថាប័នអប់រំ" អត្ថន័យនៃ "ការកសាង" ( សាលាថ្មី។ឆេះ(ក)), "មនុស្សនៅក្នុងអគារនេះ" ( សាលាទាំងមូលបានចាកចេញ(ក)សម្រាប់ដំណើរកំសាន្តមួយ។), "វគ្គបណ្តុះបណ្តាល" ( គាត់ធុញទ្រាន់នឹងសាលារៀន(ក). ច្បាប់ទូទៅ. គំនិតនេះ ទោះបីជាមានភាពទាក់ទាញតាមទ្រឹស្ដីទាំងអស់ក៏ដោយ វាប្រែជាគ្មានប្រសិទ្ធភាព ចាប់តាំងពីភាពទៀងទាត់នៅក្នុងវិស័យនៃ lexical polysemy គឺទាក់ទងគ្នាខ្លាំងណាស់ ហើយអាចត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅកម្រិតនៃទំនោរជាក់លាក់ប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះ សាលាមានអត្ថន័យមួយផ្សេងទៀតដែលមិនមាននៅក្នុងពាក្យ សាកលវិទ្យាល័យនិង វិទ្យាស្ថាន; ថ្ងៃពុធ គាត់បានបង្កើតសាលាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។.

ជាឧទាហរណ៍មួយទៀត សូមពិចារណាគុណនាមដែលបង្ហាញពីអារម្មណ៍។ ពាក្យទាំងអស់នៃថ្នាក់ semantic នេះអាចត្រូវបានផ្សំមិនត្រឹមតែជាមួយ nouns denoting people ( ក្មេងស្រីសោកសៅ) ប៉ុន្តែក៏មានការរចនាផលិតផលនៃសកម្មភាពច្នៃប្រឌិតផងដែរ។ យ៉ាង​ណា​មិញ លទ្ធផល​នៃ​ការ​ផ្ទេរ​បែប​នេះ​គឺ​មិន​ទៀងទាត់​ទាំង​ស្រុង។ ប្រលោមលោកដ៏សោកសៅ- នេះគឺជា "ប្រលោមលោកដែលធ្វើឱ្យអ្នកអានសោកសៅ" និង មនោសញ្ចេតនាខឹងគឺជា "ប្រលោមលោកដែលបង្កប់ដោយកំហឹងរបស់អ្នកនិពន្ធ" ។ កង្វះនៃភាពទៀងទាត់ពិតប្រាកដនៅក្នុងវិស័យនៃ lexical polysemy ក្លាយជាជាក់ស្តែងជាពិសេសនៅពេលសំដៅទៅលើសម្ភារៈពីភាសាផ្សេងៗគ្នា។ ក្នុងករណីភាគច្រើន ពាក្យដែលអាចប្រៀបធៀបបានក្នុងអត្ថន័យមូលដ្ឋានមានរចនាសម្ព័ន្ធពហុសេមីផ្សេងៗគ្នា។

តើវាកើតឡើងដោយសារការស្វែងរកការឆ្លើយឆ្លងជាទៀងទាត់នៅក្នុងតំបន់នេះគ្មានន័យជាគោលការណ៍ទេ? ជាការពិតណាស់មិនមែនទេ។ វាមានសារៈសំខាន់តែមួយគត់ក្នុងការកំណត់ស្ថានភាពនៃការឆ្លើយឆ្លងទាំងនេះឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ នៅលើដៃមួយ, ជាក្បួន, ពួកគេមិនទាយរចនាសម្ព័ន្ធនៃ polysemy នៃសមាជិកទាំងអស់នៃថ្នាក់ semantic ដែលបានផ្តល់ឱ្យហើយក្នុងន័យនេះប្រែទៅជា unproductive ។ ការពិពណ៌នាអំពីប៉ូលីសេមីគឺ និងនៅតែជាភារកិច្ចរបស់វចនានុក្រម។ គ្មានប្រព័ន្ធនៃច្បាប់ណាមួយនឹងអនុញ្ញាតឱ្យយើងទាញយកអត្ថន័យពិតដែលមានស្រាប់ទាំងអស់នៃពាក្យមួយដោយមិនសំដៅទៅលើការពិតជាក់ស្តែង។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ការរកឃើញនូវទំនោរទៀងទាត់មួយចំនួនដែលបង្កើតជាប្រភេទនៃ "វេយ្យាករណ៍នៃវចនានុក្រម" គឺជាបញ្ហាដ៏មានប្រយោជន៍បំផុត ចាប់តាំងពីចំណេះដឹងអំពីអត្ថិភាពនៃទំនោរបែបនេះមានតម្លៃ heuristic ហើយក៏ពន្យល់ផងដែរ ដោយមានជំនួយពីប្រតិបត្តិការនៃការយល់ដឹង។ ការយល់ដឹងអំពីការប្រើប្រាស់ពាក្យ metaphorical និង metonymic ម្តងម្កាលត្រូវបានអនុវត្ត។

អក្សរសិល្ប៍៖

Smirnitsky A.I. វចនានុក្រម ជា​ភាសាអង់គ្លេស. M. , ឆ្នាំ 1956
Zvegintsev V.A. សីមាវិទ្យា. M. , ឆ្នាំ 1957
Kurilovich E. កំណត់ចំណាំលើអត្ថន័យនៃពាក្យ. - នៅក្នុងសៀវភៅ៖ Kurilovich E. Essays on linguistics ។ M. , ឆ្នាំ 1962
Shmelev D.N. បញ្ហានៃការវិភាគន័យនៃវាក្យសព្ទ។ M. , 1973
Vinogradov V.V. នៅលើបញ្ហាមួយចំនួននៅក្នុងទ្រឹស្តីនៃ lexicography រុស្ស៊ី. - នៅក្នុងសៀវភៅ៖ Vinogradov V.V. Lexicology និង lexicography: ស្នាដៃដែលបានជ្រើសរើស។ M. , 1977
Gak V.G. វចនានុក្រមប្រៀបធៀប។ M. , 1977
លោក Weinreich W. បទពិសោធន៍នៃទ្រឹស្តីសទិសន័យ. - នៅក្នុងសៀវភៅ៖ ភាសាវិទ្យាបរទេសថ្មី លេខ។ X. M. ឆ្នាំ 1980
Fillmore Ch. ស្តីពីការរៀបចំព័ត៌មានតាមអត្ថន័យក្នុងវចនានុក្រម. - នៅក្នុងសៀវភៅ៖ ភាសាវិទ្យាបរទេសថ្មី លេខ។ XIV ។ M. , 1983
Paducheva E.V. នៅលើគំរូនៃភាពមិនច្បាស់លាស់ធម្មតា។(ប្រើកិរិយាស័ព្ទសំឡេងជាឧទាហរណ៍) - NTI ។ ស៊ែរ 2. 1988, លេខ 4
Lakoff J., Johnson M. ពាក្យប្រៀបធៀបដែលយើងរស់នៅ. - នៅក្នុងសៀវភៅ៖ ទ្រឹស្តីនៃពាក្យប្រៀបធៀប។ M. , ឆ្នាំ 1990
Apresyan Yu.D. ធាតុវចនានុក្រមសម្រាប់កិរិយាស័ព្ទដុត. - Semiotics និងវិទ្យាសាស្រ្តកុំព្យូទ័រ, vol ។ 32. M. , 1991
Apresyan Yu.D. Lexical ន័យវិទ្យាទី 2 ed ។ , ប។ និងបន្ថែម M. , 1995
Baranov A.N., Dobrovolsky D.O. Postulates នៃអត្ថន័យនៃការយល់ដឹង. - ព័ត៌មាននៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី។ កម្រងអក្សរសិល្ប៍ និងភាសា លេខ 56. 1997, លេខ 1
Apresyan Yu.D. គោលការណ៍នៃ lexicography ប្រព័ន្ធ និងវចនានុក្រមពន្យល់. - នៅក្នុងសៀវភៅ៖ កំណាព្យ។ ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃអក្សរសិល្ប៍។ ភាសាវិទ្យា៖ ស. ដល់ខួបលើកទី 70 នៃ Vyach ។ ព្រះអាទិត្យ។ អ៊ីវ៉ាណូវ៉ា។ M. , ឆ្នាំ 1999
Kobozeva I.M. ភាសាវិទ្យា. M. , 2000

Polysemy គឺជាប៉ូលីសេមី។ ពាក្យខ្លះមានអត្ថន័យ lexical តែមួយ។ ពួកគេត្រូវបានគេហៅថាមិនច្បាស់។ ប៉ុន្តែពាក្យភាគច្រើនជាភាសារុស្សីមានអត្ថន័យជាច្រើន។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលពួកគេត្រូវបានគេហៅថា polysemantic ។

និយមន័យ

Polysemy គឺជាបាតុភូត lexical ដែលត្រូវបានដឹងនៅក្នុងការសរសេរ ឬផ្ទាល់មាត់។ ប៉ុន្តែវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីយល់ពីអត្ថន័យនៃអត្ថន័យនៃ lexeme ជាក់លាក់មួយតែនៅក្នុងបរិបទប៉ុណ្ណោះ។ ពហុសេមីនៃពាក្យ "ផ្ទះ" - ឧទាហរណ៍ភ្លឺបាតុភូតដែលនៅក្នុងភាសាវិទ្យាត្រូវបានគេហៅថា "ប៉ូលីសេមី" ។ ឧទាហរណ៍:

1. ផ្ទះស្ថិតនៅមាត់ទន្លេ (សំណង់អាគារ)។
2. ផ្ទះនេះត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយមេផ្ទះ។
3. ចាប់​តាំង​ពី​ពេល​នោះ​មក ពួក​គេ​ជា​មិត្ត​នឹង​ផ្ទះ (គ្រួសារ)។

ក្នុងករណីខ្លះបរិបទតូចចង្អៀតគឺគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបញ្ជាក់អត្ថន័យ។ អ្នកគ្រាន់តែត្រូវចងចាំគុណនាមទូទៅណាមួយ ដើម្បីយល់ពីអ្វីដែលជាប៉ូលីសេមី។ ឧទាហរណ៍ត្រូវបានរកឃើញទាំងការនិយាយជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ និងផ្ទាល់មាត់។

គុណនាម "ស្ងាត់" មានអត្ថន័យជាច្រើន។ ឧទាហរណ៍:

1. អ្នក​ចម្រៀង​ចាប់​ផ្ដើម​ច្រៀង​ដោយ​សំឡេង​ទាប។
2. កុមារមានអាកប្បកិរិយាស្ងប់ស្ងាត់។
3. អ្នកបើកបរមិនចូលចិត្តការជិះស្ងាត់។
4. ថ្ងៃនោះ អាកាសធាតុមានពន្លឺថ្ងៃ និងស្ងប់ស្ងាត់។
5. តាមរយៈ ជញ្ជាំងស្តើងអ្នក​អាច​ឮ​ដង្ហើម​ស្ងាត់​របស់​នាង។

សូម្បីតែបរិបទតិចតួចក៏អាចជួយបញ្ជាក់អត្ថន័យនៃពាក្យមួយ។ នៅក្នុងឧទាហរណ៍ខាងលើនីមួយៗ គុណនាម "ស្ងាត់" អាចត្រូវបានជំនួសដោយមួយផ្សេងទៀត។ ឧទាហរណ៍:

• ស្ងាត់ (មិនខ្លាំង) សំឡេង;
• អាកប្បកិរិយាស្ងប់ស្ងាត់ (ស្ងប់ស្ងាត់);
• អាកាសធាតុស្ងប់ស្ងាត់ (គ្មានខ្យល់) ។

Polysemy គឺជាសំណុំនៃអត្ថន័យដែលមាននៅក្នុង lexeme ដូចគ្នា។ អត្ថន័យមួយក្នុងចំណោមអត្ថន័យ (ដែលតែងតែត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដំបូងនៅក្នុងវចនានុក្រមពន្យល់) ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាអត្ថន័យសំខាន់។ ផ្សេងទៀតគឺជានិស្សន្ទវត្ថុ។

ប្រភេទ

អត្ថន័យ​នៃ​ពាក្យ​មួយ​ឬ​មួយ​ទៀត​គឺ​ទាក់ទង​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក​។ ពួកវាបង្កើតជាប្រព័ន្ធសតិអារម្មណ៍តាមឋានានុក្រម។ អាស្រ័យលើអ្វីដែលការតភ្ជាប់បង្រួបបង្រួមអត្ថន័យដែលបានមកពីមេនោះ ប្រភេទនៃប៉ូលីសេមីអាចត្រូវបានសម្គាល់។ សរុបទាំងអស់មានបី។

Radial polysemy គឺជាបាតុភូតមួយដែលអត្ថន័យដែលបានមកពីនីមួយៗមានទំនាក់ទំនងជាមួយមេ។ ឧទហរណ៍៖ ចំការ cherry, យៈសាពូនមី cherry, cherry blossom ។

ជាមួយនឹងខ្សែសង្វាក់ polysemy អត្ថន័យនីមួយៗត្រូវបានភ្ជាប់ទៅពាក្យមុន។ ឧទាហរណ៍:

1. ធនាគារស្តាំ។
2. គណបក្សត្រឹមត្រូវ។
3. ចលនាត្រឹមត្រូវ។

លក្ខណៈនៃពហុសេមីចម្រុះគឺជាការរួមផ្សំនៃលក្ខណៈ។

ពាក្យប្រៀបធៀប

Polysemy នៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីគឺមិនត្រឹមតែជា lexical ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏ជាបាតុភូតរចនាប័ទ្មផងដែរ។ កន្សោម​ជា​ន័យ​ធៀប​ផ្សេងៗ​ក៏​បាន​មក​ពី​អត្ថន័យ​នៃ lexeme ជាក់លាក់​មួយ​ផង​ដែរ។ ដូច្នេះ ប៉ូលីសេមី បីប្រភេទ អាចត្រូវបានសម្គាល់៖ ពាក្យប្រៀបធៀប។

ក្នុងករណីដំបូង យើងកំពុងនិយាយអំពីការផ្ទេរឈ្មោះពីវត្ថុមួយ ឬបាតុភូតមួយទៅវត្ថុមួយទៀត។ ហេតុផលសម្រាប់ការផ្ទេរនេះគឺស្រដៀងគ្នា សញ្ញាផ្សេងៗ.

កំណាព្យសម្បូរទៅដោយពាក្យប្រៀបធៀប។ Yesenin មានឃ្លាមួយថា "ស្ដោះទឹកមាត់ ខ្យល់ ជាមួយស្លឹកឈើ"។ កិរិយាស័ព្ទ "ស្តោះទឹកមាត់" ដែលជាផ្នែកមួយនៃឃ្លា "ស្តោះទឹកមាត់ក្នុងព្រលឹង" ត្រូវបានរកឃើញជាញឹកញាប់បំផុតនៅក្នុងកំណាព្យរបស់អ្នកនិពន្ធផ្សេងទៀត។ ទាំងករណីទីមួយ និងទីពីរ ការប្រៀបធៀបកើតឡើង។ នៅក្នុងអត្ថបទសារព័ត៌មាន ឬវិទ្យាសាស្ត្រ កិរិយាស័ព្ទ "ស្តោះទឹកមាត់" អាចប្រើបានតែក្នុងន័យដែលបានពិពណ៌នានៅក្នុងវចនានុក្រមពន្យល់ ពោលគឺក្នុងអត្ថន័យមូលដ្ឋានរបស់វា។ ហើយ Dahl ពន្យល់ពីគំនិតនេះថាជា "ការបោះទឹកមាត់ចេញពីមាត់ដោយកម្លាំងខ្យល់" ។

Metonymy

មានវិធីផ្សេងទៀតដើម្បីបង្កើតអត្ថន័យថ្មី។ Metonymy គឺជាការផ្ទេរឈ្មោះរបស់វត្ថុមួយទៅវត្ថុមួយទៀតដោយផ្អែកលើភាពស្រដៀងគ្នាមួយចំនួន។ ឧទាហរណ៍:

1. នាង​មាន​ចិត្ត​ក្រអឺតក្រទម និង​មានការ​សង្ស័យ ដូច្នេះហើយ​នាង​បាន​រក្សា​គ្រឿងប្រាក់​មិន​នៅ​ក្នុង​បន្ទប់​ទេ គឺ​ក្នុង​បន្ទប់​គេង​ក្រោម​ពូក​។
2. កាលពីឆ្នាំមុន ការប្រកួតប្រជែងអន្តរជាតិប្រាក់បានទៅអ្នកសំដែងមកពីស៊ុយអែត។
3. ប្រាក់គឺជាលោហៈដែលមនុស្សស្គាល់តាំងពីបុរាណកាលមក។

ជាមួយនឹង metanymy វត្ថុឬបាតុភូតដែលត្រូវបានបង្រួបបង្រួមដោយឈ្មោះតែមួយមានទំនាក់ទំនងធម្មតា។ មានសមាគមខុសគ្នាទាំងស្រុងនៅក្នុងអត្ថបទ។ ពេលខ្លះដើម្បីសម្គាល់មនុស្សមួយចំនួនធំ ពួកគេហៅទីក្រុងដែលពួកគេស្ថិតនៅ។ ឧទាហរណ៍៖ "ទីក្រុងម៉ូស្គូបាននិយាយលាសិល្បករដ៏អស្ចារ្យ" ។

Synecdoche

វិធីសាស្រ្តនៃការផ្ទេរអត្ថន័យនេះគឺផ្អែកលើការជំនួសពហុវចនៈដោយឯកវចនៈ។ ឧទាហរណ៍ Nikolai Gogol នៅក្នុងកំណាព្យ "ព្រលឹងស្លាប់" និយាយអំពី លក្ខណៈជាតិចំនួនប្រជាជននៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នាគាត់និយាយថា "នេះជារបៀបដែលប្រជាជនរុស្ស៊ី ... " ។ ទន្ទឹម​នឹង​នោះ លោក​ក៏​បញ្ចេញ​មតិ​ដែល​បង្កើត​ឡើង​ក្នុង​ដំណើរ​ការ​សង្កេត​ការណ៍ ដោយមនុស្សផ្សេងគ្នាបង្ហាញពីការអនុគ្រោះដល់ឋានៈ និងឋានៈខ្ពស់។

កំហុស

ការ​ប្រើ​ពាក្យ​មិន​ច្បាស់​លាស់​មិន​ត្រឹមត្រូវ​នាំ​ឱ្យ​មាន​ការ​បំភ្លៃ​អត្ថន័យ​នៃ​ប្រយោគ​ទាំងមូល។ ហើយជួនកាលសូម្បីតែរឿងកំប្លែងមិនសមរម្យ។ អ្នក​អត្ថាធិប្បាយ​ម្នាក់​ដោយ​កត់សម្គាល់​ពី​លទ្ធផល​ដ៏​ឆ្នើម​របស់​អត្តពលិក​ដែល​បាន​ជាប់​ចំណាត់​ថ្នាក់​លេខ​មួយ​ក្នុង​ការ​បាញ់​ប្រហារ​បាន​និយាយ​ថា​៖ «​នាង​បាន​បាញ់​បុរស​ទាំង​អស់​»។ អ្នកកាសែតទូរទស្សន៍ម្នាក់ទៀតដែលពន្យល់ពីដំណើរនៃល្បែងអុក បានបង្រួញពាក្យថា "ការអភិវឌ្ឍន៍នៃបំណែក" ដែលបណ្តាលឱ្យមានឃ្លាមិនច្បាស់លាស់ថា "Gaprindashvili បានយឺតយ៉ាវនៅពីក្រោយគូប្រជែងរបស់នាងក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍" ។

អ្នកនិពន្ធដោយប្រើប៉ូលីសេមីត្រូវតែយកចិត្តទុកដាក់លើភាពត្រឹមត្រូវនៃពាក្យរបស់គាត់។ បើមិនដូច្នេះទេ អ្នកអាននឹងបកស្រាយអត្ថបទតាមចិត្ត។ ឧទាហរណ៍៖ «សិស្សវិទ្យាល័យបានទៅទស្សនាសារមន្ទីរសិល្បៈ ហើយបានយកវត្ថុមានតម្លៃ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតពីទីនោះ។

នៅក្នុងជំពូកទី 2 យើងកំណត់ខ្លួនយើងនូវភារកិច្ចដូចខាងក្រោមៈ

ពិចារណាពីលក្ខណៈពិសេសនៃ lexical polysemy និងហេតុផលសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍរបស់វា។

ពិចារណាពីលក្ខណៈពិសេសនៃវេយ្យាករណ៍ polysemy

បន្លិចមុខងាររបស់ប៉ូលីសេមី អាស្រ័យលើតួនាទីដែលវាដើរតួក្នុងអត្ថបទ។

Lexical polysemy

ទោះបីជាមានភាពខុសប្លែកគ្នានៅក្នុងវិធីសាស្រ្តចំពោះនិយមន័យនៃ polysemy ដែលបានកំណត់នៅក្នុងជំពូកមុននៃការងារក៏ដោយ អ្នកនិពន្ធភាគច្រើនចាត់ទុកមូលដ្ឋាននៃ polysemy ជាវត្តមានរបស់ polysemy នៅក្នុងអត្ថន័យ lexical នៃពាក្យមួយ។ ដូច្នេះវាចាំបាច់បន្ថែមទៀតដើម្បីពិចារណាលើមូលដ្ឋាននៃ lexical polysemy និងលទ្ធភាពរបស់វាសម្រាប់ការបញ្ចេញមតិ។ វាក៏សំខាន់ផងដែរក្នុងការមើលថាតើប៉ូលីសេមីវេយ្យាករណ៍មានឥទ្ធិពលអ្វីខ្លះលើអត្ថបទ។

ដើម្បីផ្លាស់ទីដោយផ្ទាល់ទៅកន្សោមនៃការបញ្ចេញមតិដោយប្រើរចនាសម្ព័ន្ធ polysemic វាចាំបាច់ក្នុងការពិចារណាមុខងារសំខាន់ៗដែលរចនាសម្ព័ន្ធទាំងនេះអនុវត្តនិងកំណត់អត្តសញ្ញាណក្នុងចំណោមពួកគេសំខាន់បំផុតទាក់ទងនឹងពណ៌អារម្មណ៍នៃអត្ថបទ ការបង្កើតភាពមិនច្បាស់ ការហួសចិត្ត។ ឬអត្ថន័យបង្កប់ន័យ។

Lexical polysemy គឺជាសមត្ថភាពនៃពាក្យមួយដើម្បីបម្រើដើម្បីកំណត់វត្ថុផ្សេងគ្នា និងបាតុភូតនៃការពិត។ ឧទាហរណ៍នាម "វាល" មានអត្ថន័យ lexical ដូចខាងក្រោម:

1) វាលស្មៅវាលធំ 2) វាល 3) ទីលានកីឡា 4) អ្នកចូលរួមទាំងអស់នៅក្នុងការប្រកួត 5) សមរភូមិ 6) វាលនៃសកម្មភាព 7) តំបន់នៃសកម្មភាព 8) ផ្ទៃខាងក្រោយដី (រូបភាព) 9) ប្រកាស។ វាលឬផ្នែកនៃវាល (ខែល) 10) el ។ ការរំភើបចិត្ត (បច្ចុប្បន្ន) 11) វាល។

អត្ថន័យ lexical មួយណាដែលពាក្យមួយលេចឡើងត្រូវបានកំណត់ដោយភាពឆបគ្នារបស់វាជាមួយពាក្យផ្សេងទៀត៖ "ទ្រឹស្ដីវាល" (ទ្រឹស្ដីវាល) "វាលម៉ាញេទិក" "វាលវាយកូនគោលលើទឹកកក" (ទីលានវាយកូនគោលលើទឹកកក) ។

ការសម្រេចបាននូវអត្ថន័យមួយ ឬមួយផ្សេងទៀតនៃពាក្យមួយក៏ត្រូវបានអនុវត្តដោយបរិបទ ឬស្ថានភាពដ៏ទូលំទូលាយ ដែលជាប្រធានបទទូទៅនៃការនិយាយ។ ដូចគ្នានឹងបរិបទកំណត់អត្ថន័យជាក់លាក់នៃពាក្យ polysemantic នៅក្រោមលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់ វាអាចបង្កើត semantic diffuseness ពោលគឺឧ។ ភាពឆបគ្នានៃអត្ថន័យ lexical បុគ្គលនៅពេលដែលភាពខុសគ្នារបស់ពួកគេមិនត្រូវបានអនុវត្ត (ហើយហាក់ដូចជាមិនចាំបាច់) ។ អត្ថន័យខ្លះលេចឡើងតែក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយពាក្យដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ ("វាលម៉ាញេទិក"); នៅក្នុងបន្សំមួយចំនួនអត្ថន័យនៃពាក្យ polysemantic ត្រូវបានបង្ហាញជាឃ្លាដែលទាក់ទងគ្នាឧទាហរណ៍ "វាលនៃចក្ខុវិស័យ" ។ មិនត្រឹមតែភាពឆបគ្នា lexical និងលក្ខណៈពិសេសនៃការបង្កើតពាក្យកំណត់លក្ខណៈនៃអត្ថន័យផ្សេងគ្នានៃពាក្យប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងក្នុងករណីខ្លះលក្ខណៈពិសេសនៃភាពឆបគ្នានៃវេយ្យាករណ៍ផងដែរ។

មានទំនាក់ទំនងជាក់លាក់មួយរវាងអត្ថន័យនៃពាក្យ polysemantic ដែលផ្តល់ហេតុផលដើម្បីពិចារណាពួកវាថាជាអត្ថន័យនៃពាក្យមួយ ផ្ទុយពីអត្ថន័យនៃពាក្យ homonym ។ អត្ថន័យ Lexicalនៅក្នុងស្នាដៃមួយចំនួន ពួកវាត្រូវបានកំណត់ថាជាវ៉ារ្យ៉ង់ lexical-semantic ។ អាស្រ័យលើបរិយាកាស lexical (បរិបទ ស្ថានភាព) ពាក្យនេះហាក់ដូចជាត្រូវបានបង្វែរជុំវិញដោយផ្នែកផ្សេងគ្នានៃអត្ថន័យរបស់វា ហើយអត្ថន័យផ្តាច់មុខនៅតែបន្តមានសក្តានុពលនៅក្នុងការប្រើប្រាស់ពាក្យនេះ ដែលជាពិសេសត្រូវបានបង្ហាញដោយការដាក់កម្រិតទាំងពីរ។ កំណត់លើការអភិវឌ្ឍន៍ន័យនៃពាក្យ និងលទ្ធភាពនៃការប្រើប្រាស់និស្សន្ទវត្ថុ និងការប្រើប្រាស់ការជំនួសមានន័យដូច។

ការបង្កើតឯកភាពន័យន័យជាក់លាក់ អត្ថន័យនៃពាក្យ polysemantic ត្រូវបានភ្ជាប់គ្នានៅលើមូលដ្ឋាននៃភាពស្រដៀងគ្នានៃការពិត (នៅក្នុងរូបរាង រូបរាង ពណ៌ ទីតាំង មុខងារទូទៅ) ឬភាពជាប់គ្នា យោងទៅតាមការភ្ជាប់ metaphorical និង metonymic នៃអត្ថន័យត្រូវបានសម្គាល់។ មានទំនាក់ទំនងតាមន័យធៀបរវាងអត្ថន័យនៃពាក្យ polysemantic ដែលត្រូវបានបញ្ជាក់ផងដែរនៅក្នុងវត្តមាននៃធាតុទូទៅ - seme ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយនៅក្នុងករណីមួយចំនួន អត្ថន័យក្នុងន័យធៀបនៃពាក្យត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងធាតុសំខាន់ មិនមែនអត្ថន័យទូទៅទេ ប៉ុន្តែមានតែជាមួយនឹងលក្ខណៈដែលពាក់ព័ន្ធប៉ុណ្ណោះ៖ "ដើម្បីដេញស្រមោល" និង "ស្រមោលនៃការសង្ស័យ" ។ ការបកស្រាយនៃអត្ថន័យទាំងនេះមិនមានការចង្អុលបង្ហាញអំពីសញ្ញាទាំងនោះដែលត្រូវបានកត់សម្គាល់សម្រាប់អត្ថន័យផ្សេងទៀតនៃពាក្យដូចគ្នានោះទេ។

នៅពេលបែងចែកអត្ថន័យមូលដ្ឋាន (មេ ផ្ទាល់) និងដេរីវេ (ន័យធៀប) នៃពាក្យប៉ូលីសេមែនទិក លក្ខខណ្ឌគំរូ និងសំយោគនៃពាក្យក្នុងអត្ថន័យបុគ្គលត្រូវបានយកមកពិចារណា។ អត្ថន័យជាមូលដ្ឋានគឺមានលក្ខណៈថេរជាង និងមានលក្ខណៈសេរីជាង។ នេះត្រូវគ្នាទៅនឹងនិយមន័យនៃអត្ថន័យចម្បងដែលត្រូវបានកំណត់តាមបរិបទតិចតួចបំផុត (ឬអត្ថន័យដែលកើតឡើងដំបូងនៅក្នុងគំនិតរបស់អ្នកនិយាយដើមកំណើត នៅពេលដែលពាក្យមួយត្រូវបានបញ្ចេញចេញពីបរិបទ)។ ទំនាក់ទំនងរវាងអត្ថន័យបឋម និងន័យធៀបមិននៅដដែលទេ៖ សម្រាប់ពាក្យមួយចំនួន អត្ថន័យបន្ទាប់បន្សំ (ជាប្រវត្តិសាស្ត្រ) ក្លាយជាមេ និងជាមូលដ្ឋាន។ សំណុំនៃអត្ថន័យនៃពាក្យ polysemantic តែងតែត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយអង្គការជាក់លាក់មួយដែលត្រូវបានបញ្ជាក់ជាពិសេសដោយការចែកចាយឡើងវិញនៃអត្ថន័យនៃពាក្យ (ការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធ semantic របស់វា) ។ អត្តសញ្ញាណនៃពាក្យមួយជាធម្មតាមិនត្រូវបានគេចោទសួរទេ។ "វាពិបាកក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណ "អត្ថន័យទូទៅ" នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃពាក្យ polysemantic ចាប់តាំងពីការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃអត្ថន័យនៃពាក្យ polysemantic ជាមួយវត្ថុផ្សេងៗនិងបាតុភូតនៃការពិតធ្វើឱ្យវាមិនអាចកំណត់អត្ថន័យទូទៅបែបនេះទៅនឹងពាក្យមួយ - វានឹង ប្រែ​ទៅ​ជា​ពិបាក​ឬ​ទទេ»។

ភាពប្លែកនៃពហុសេមីត្រូវបានកំណត់ជាចម្បងដោយប្រភពដើមនៃវាក្យសព្ទនៃភាសាអង់គ្លេសនិងភាពមិនស្របគ្នារវាងរចនាសម្ព័ន្ធ semantic របស់វា។ ការខ្ចីប្រាក់ជាច្រើន ក៏ដូចជាការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងឆាប់រហ័សនៃភាសាដោយសារតែភាពប្រេវ៉ាឡង់របស់វា បានដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការបង្កើតពហុសេមី។

ក្នុងចំនោមហេតុផលដែលបណ្តាលឱ្យមានការប្រើប្រាស់ឡើងវិញនូវឈ្មោះដែលមានស្រាប់ជាមួយនឹងអត្ថន័យដែលបានកំណត់ទៅវា មូលហេតុចម្បង ជាក់ស្តែងគឺជាហេតុផលនៃលំដាប់ក្រៅភាសា។ ការផ្លាស់ប្តូរប្រវត្តិសាស្រ្ត សង្គម សេដ្ឋកិច្ច បច្ចេកវិជ្ជា និងការផ្លាស់ប្តូរផ្សេងៗក្នុងជីវិតរបស់មនុស្ស បង្កើតឱ្យមានតម្រូវការសម្រាប់ឈ្មោះថ្មី។

ចំលើយចំពោះតម្រូវការនេះគឺការប្រើប្រាស់មធ្យោបាយតែងតាំងដែលមានស្រាប់នៅក្នុងភាសាជាមួយនឹងអត្ថន័យថ្មី។ ឧទហរណ៍នាម កអាវ "កអាវ" ទ្រុង "ទ្រុង" កប៉ាល់ "កប៉ាល់" រួមជាមួយនឹងអត្ថន័យដែលមានស្រាប់ហើយបានចាប់ផ្តើមប្រើនៅក្នុង ថ្មីៗនេះហើយនៅក្នុងអត្ថន័យថ្មីដូចជា៖ កអាវ - ទាំងនោះ។ ដៃអាវ អ្នកបោកគក់ ទ្រុង - "រ៉ូបចរខាងលើដែលពាក់អាវរោម" បញ្ជូន "យានអវកាសដែលបាញ់បង្ហោះចូលទៅក្នុងគន្លងទៅទីអវកាស ដោយប្រើឧបករណ៍រ៉ុក្កែត"។

ពាក្យដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យ កត្តាសង្គមជាដំបូងនៃការទាំងអស់ ការប្រើប្រាស់ពាក្យដោយជាក់លាក់ ក្រុមសង្គម. បរិយាកាសសង្គមនីមួយៗត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយប្រភពដើមនៃការរចនារបស់វា ដែលជាលទ្ធផលនៃពាក្យនេះទទួលបានមាតិកាផ្សេងគ្នានៅក្នុងសុន្ទរកថានៃក្រុមសង្គម វប្បធម៌ វិជ្ជាជីវៈផ្សេងៗគ្នា ហើយតាមនោះវាក្លាយជាពហុនិយម។ ទាំងនេះ​ជា​ពាក្យ​ដែល​មាន​ន័យ​ថា ring ring; ring for descending (mountain); កន្ត្រក (បាល់បោះ) សង្វៀនសៀក; ចិញ្ចៀន, វេទិកា (សម្រាប់ចំបាប់); ចិញ្ចៀនប្រចាំឆ្នាំនៃឈើ; វេជ្ជបណ្ឌិត "វេជ្ជបណ្ឌិត, គ្រូពេទ្យ; បណ្ឌិត (សញ្ញាបត្រសិក្សា); បានរៀនទេវវិទូ ទេវវិទូ" និងអ្នកដទៃជាភាសាអង់គ្លេសសម័យទំនើប។

បន្ថែមពីលើកត្តាទាំងនេះដែលកំណត់ការអភិវឌ្ឍន៍នៃ lexical polysemy ហេតុផលផ្លូវចិត្តសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរ semantic ក៏សមនឹងទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ផងដែរ។ នេះជាលើកដំបូងនៃការទាំងអស់, អត្ថិភាពនៃប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការហាមឃាត់, ឬបម្រាម, កំណត់ដោយអារម្មណ៍នៃការភ័យខ្លាចនិងជំនឿសាសនា (ចេញពីអបិយជំនឿ, មនុស្សជៀសវាងការហៅអារក្ស, វិញ្ញាណអាក្រក់, ព្រះ។ ល។ ដោយឈ្មោះត្រឹមត្រូវរបស់ពួកគេ) អារម្មណ៍នៃការឆ្ងាញ់នៅពេលនិយាយអំពីប្រធានបទមិនល្អឧទាហរណ៍ជំងឺការស្លាប់។ ដូចជាប្រភេទផ្សេងៗនៃការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងការវាយតម្លៃអារម្មណ៍នៃវត្ថុ និងបាតុភូត។ សម្រាប់ហេតុផលទាំងនេះ វាគ្មិនចាប់ផ្តើមប្រើ euphemisms ដើម្បីបង្ហាញពីអត្ថន័យចាំបាច់ ពោលគឺឧ។ ពាក្យជំនួសដែលយូរ ៗ ទៅទទួលបានអត្ថន័យទាំងនេះជាលក្ខណៈអចិន្ត្រៃយ៍នៃអត្ថន័យ។

ទាំងនេះគឺជាប្រភពដើមនៃអត្ថន័យថ្មីនៃនាមភាសាអង់គ្លេស polysemous ដូចជា hostess ដែលត្រូវបានប្រើមិនត្រឹមតែដើម្បីកំណត់ម្ចាស់ស្រីនៃផ្ទះនោះទេ។ ពិធីករសណ្ឋាគារ ជាដើម ប៉ុន្តែក៏សម្រាប់ដាក់ឈ្មោះដៃគូដែលបង់ប្រាក់នៅក្នុងសាលរាំ ក្លឹបរាត្រី ក្បាល ដែលអត្ថន័យត្រូវបានបំពេញបន្ថែមមួយបន្ថែមទៀត - អត្ថន័យនៃ "អ្នកញៀនថ្នាំ" អាថ៌កំបាំងគំរូ ដែលក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះមាន បានទទួលអត្ថន័យនៃ "ស្ត្រីនៃគុណធម៌ងាយស្រួល" និងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន។

រួមជាមួយនឹងហេតុផល extralinguistic ដែលកំណត់ការលេចឡើងនៃអត្ថន័យថ្មី និងដោយហេតុនេះការអភិវឌ្ឍនៃ polysemy នៃពាក្យ ហេតុផល intralinguistic ដំណើរការ។ ជាប្រពៃណីទាំងនេះរួមបញ្ចូលការរួមផ្សំគ្នាឥតឈប់ឈរ និងលទ្ធផលរាងពងក្រពើ ដែលក្នុងនោះធាតុដែលនៅសល់នៃឃ្លាទទួលបានអត្ថន័យនៃឃ្លាទាំងមូល (ឧទាហរណ៍ វិមានក្រឹមឡាំង "រដ្ឋាភិបាលសូវៀត" ដែលជាលទ្ធផលនៃការបង្រួមឃ្លារបស់រដ្ឋាភិបាលវិមានក្រឹមឡាំង។ កាសែតប្រចាំថ្ងៃ មកដល់អ្នកធ្វើការតាមផ្ទះប្រចាំថ្ងៃ។ល។) ភាពខុសគ្នានៃពាក្យមានន័យដូចគ្នាក៏អាចនាំទៅរកពហុសេមីនៃពាក្យមួយផងដែរ ដូចដែលបានលើកជាឧទាហរណ៍ដោយនាមអង់គ្លេស bird "bird" និង fowl "bird បសុបក្សី ជាពិសេសមាន់"។ Polysemy ក៏អាចជាលទ្ធផលនៃភាពស្រដៀងគ្នានៃ semantic នៅពេលដែលក្រុមនៃពាក្យដែលរួបរួមដោយស្នូលគំនិតតែមួយ ក្រោមឥទ្ធិពលនៃការពិតដែលថាពាក្យមួយក្នុងចំណោមពាក្យរបស់ក្រុមទទួលបានអត្ថន័យថ្មី សមាជិកផ្សេងទៀតទាំងអស់នៃក្រុមមានអត្ថន័យស្រដៀងគ្នា។ . ដូច្នេះ ពាក្យ ចាប់ ចាប់ មានន័យដូចនឹងពាក្យអង់គ្លេស “ចាប់ ចាប់” បន្ទាប់ពីពាក្យក្រោយទទួលបានអត្ថន័យ “យល់ យល់” ដោយការប្រៀបធៀប ក៏ទទួលបានអត្ថន័យ “ចាប់ដោយចិត្ត ដើម្បី យល់ ដឹង។”

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ថាឥទ្ធិពលនៃហេតុផល intralinguistic គឺមិនច្បាស់ដូចឥទ្ធិពលនៃកត្តា extralinguistic ដែលកំណត់រូបរាងនៃ polysemy ហើយជាលទ្ធផល តិចជាងច្រើនត្រូវបានសិក្សា។

ដូចគ្នានឹងមូលហេតុនៃការផ្លាស់ប្តូរ semantic អាចមានដូចដែលបានបង្ហាញខាងលើ ខុសគ្នាខ្លាំង ការផ្លាស់ប្តូរ semantic ដោយខ្លួនឯងដោយធម្មជាតិរបស់ពួកគេក៏អាចខុសគ្នាដែរ ព្រោះពួកគេអាចផ្អែកលើលំនាំផ្សេងៗគ្នា។ ម្យ៉ាង​ទៀត ការ​ប្រើ​ឈ្មោះ​វត្ថុ​ដើម្បី​កំណត់​វត្ថុ​មួយ​ចំនួន​ផ្សេង​ទៀត មិន​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​ដោយ​ចៃដន្យ​ទេ។ មូលដ្ឋាននៃការប្រើប្រាស់បន្ទាប់បន្សំនៃឈ្មោះ ជាធម្មតាត្រូវបានពិពណ៌នាថាជាការផ្ទេរអត្ថន័យ ទោះបីជាយ៉ាងប្រាកដក៏ដោយ វាជាការត្រឹមត្រូវជាងក្នុងការនិយាយអំពីការផ្ទេរឈ្មោះ និងការអភិវឌ្ឍនៃអត្ថន័យបន្ទាប់បន្សំនៅក្នុងពួកគេ គឺជាច្បាប់នៃទំនាក់ទំនងសមាគម។ ពួកគេកំណត់ប្រភេទនៃការផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យនៃពាក្យមួយនៅក្នុងដំណើរនៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់វា ប្រភេទនៃទំនាក់ទំនងរវាងអត្ថន័យនៅក្នុង diachrony និងជាលទ្ធផលចុងក្រោយ ប្រភេទនៃអត្ថន័យរបស់ពួកគេនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធ semantic នៃពាក្យ polysemantic ។

សេចក្តីផ្តើម

1.1 និយមន័យនៃ polysemy

1.2 កត្តាកំណត់ការវិវត្តនៃប៉ូលីសេមី

Metonymy និង synecdoche

ភាពដូចគ្នា និងពហុសេមី

ពាក្យប្រៀបធៀប

1.4 មុខងារនៃប៉ូលីសេមី

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

អក្សរសិល្ប៍

សេចក្តីផ្តើម

សមត្ថភាព​នៃ​ពាក្យ​មួយ​ដើម្បី​មាន​អត្ថន័យ​ច្រើន​ត្រូវ​បាន​ចាត់​ទុក​ថា​ជា​បាតុភូត​ទូទៅ​បំផុត​មួយ​នៃ​ភាសា។ Lexical polysemy គឺដោយសារតែនៅលើដៃម្ខាងទៅនឹងភាពគ្មានព្រំដែន ពិភពខាងក្រៅជាបណ្តុំនៃវត្ថុ និងបាតុភូត ហើយម្យ៉ាងវិញទៀត ដោយវាក្យសព្ទមានកម្រិតនៃសូម្បីតែភាសាដែលអភិវឌ្ឍបំផុតក៏ដោយ។ វាក្យសព្ទដែលមានកម្រិត ផ្ទុយទៅវិញ ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងគោលការណ៍នៃសេដ្ឋកិច្ចភាសា - ការរួមបញ្ចូលសក្តានុពលនៃសូរសព្ទអាចបង្កើនចំនួនពាក្យនៅក្នុងភាសាណាមួយយ៉ាងខ្លាំង ប៉ុន្តែនៅក្នុងការអនុវត្តវាមិនកើតឡើងនោះទេ។

Lexical polysemy បង្កើតបញ្ហាទ្រឹស្តី និងជាក់ស្តែងមួយចំនួនសម្រាប់អ្នកស្រាវជ្រាវ។ ការដោះស្រាយបញ្ហាទាក់ទងនឹង lexical polysemy គឺជាផ្នែកសំខាន់នៃវចនានុក្រមណាមួយ។

គោលបំណងនៃការងារគឺដើម្បីពិចារណាពហុសេមីនៃពាក្យដោយប្រើសម្ភារៈនៃភាសារុស្ស៊ីនិងភាសាអង់គ្លេស។

ដើម្បី​សម្រេច​បាន​នូវ​គោលដៅ​នេះ យើង​ត្រូវ​បាន​ចាត់តាំង​នូវ​កិច្ចការ​ដូច​ខាង​ក្រោម៖

· កំណត់ polysemy និងប្រភេទរបស់វា។

· ពិចារណាអំពីបាតុភូតនៃប៉ូលីសេមីដោយប្រើសម្ភារៈដែលកំពុងសិក្សា។

· រៀបចំលទ្ធផលដែលទទួលបានជាប្រព័ន្ធសម្រាប់ប្រើប្រាស់បន្ថែមទៀតសម្រាប់គោលបំណងអប់រំ។

ឯកសារស្រាវជ្រាវគឺជាវចនានុក្រមរបស់ V.K. Muller និង S.I. Ozhegova ។

កម្មវត្ថុនៃការងារវគ្គសិក្សានេះគឺជាអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រជាភាសាអង់គ្លេស និងរុស្ស៊ី។

ប្រធានបទនៃការងារនេះគឺ polysemy ។

ភាពពាក់ព័ន្ធនៃការងារនេះស្ថិតនៅក្នុងការប្រើប្រាស់បន្ថែមទៀតរបស់វាសម្រាប់គោលបំណងអប់រំ។

§ I. Polysemy និងភាពមិនច្បាស់នៃអត្ថន័យរបស់វា។

1.1 និយមន័យនៃ polysemy

Polysemy (មកពីភាសាក្រិក polysemos - polysemous) (polysemy) - វត្តមាននៃអត្ថន័យច្រើនជាងមួយនៅក្នុងឯកតាភាសា - ពីរឬច្រើន។ [Nemchenko 2008: 281] ជាញឹកញាប់នៅពេលដែលពួកគេនិយាយអំពីពហុសេមី ពួកគេមានន័យថាជាដំបូង ពហុសេមីនៃពាក្យជាឯកតានៃវាក្យសព្ទ។ Lexical polysemy គឺជាសមត្ថភាពនៃពាក្យមួយដើម្បីបម្រើដើម្បីកំណត់វត្ថុផ្សេងគ្នា និងបាតុភូតនៃការពិត។ [Shmelev 208: 382] ឧទាហរណ៍នាម គំរូ- 1) ច្បាប់ចម្លងគំរូនៃអ្វីមួយ។ ផលិតផលក៏ដូចជាគំរូសម្រាប់ផលិត smth ។ (ការតាំងពិព័រណ៍ម៉ូដសំលៀកបំពាក់ស្ត្រី);

) ការចាក់សារថ្មីឬ ដ្យាក្រាមនៃអ្វីមួយ., ជាធម្មតានៅក្នុងទម្រង់កាត់បន្ថយ (ម៉ូដែលម៉ាស៊ីន);

) ប្រភេទ ម៉ាក គំរូ ការរចនា ( ម៉ូដែលថ្មី។ឡាន);

) អ្វីមួយដែលបម្រើជាសម្ភារៈ សម្រាប់ការបង្ហាញសិល្បៈ ការបន្តពូជ។

) គំរូដែលផ្សិតត្រូវបានយកចេញសម្រាប់ការបោះ ឬសម្រាប់បន្តពូជនៅក្នុងសម្ភារៈផ្សេងទៀត [Ozhegov 2010: 540] ។

អត្ថន័យ lexical ដែលពាក្យមួយលេចឡើងត្រូវបានកំណត់ដោយភាពឆបគ្នារបស់វាជាមួយពាក្យផ្សេងទៀត: ម៉ូដែលសំលៀកបំពាក់, ម៉ូដែលពិភពលោក, ម៉ូដែលលម្អិត។ការសម្រេចបាននូវអត្ថន័យមួយ ឬមួយផ្សេងទៀតនៃពាក្យមួយក៏ត្រូវបានអនុវត្តដោយបរិបទ ឬស្ថានភាពដ៏ទូលំទូលាយ ដែលជាប្រធានបទទូទៅនៃការនិយាយ។ ដូចបរិបទកំណត់អត្ថន័យជាក់លាក់នៃពាក្យ polysemous នៅក្រោមលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់ វាអាចបង្កើតភាពត្រូវគ្នានៃអត្ថន័យ lexical បុគ្គល នៅពេលដែលការកំណត់របស់ពួកគេមិនត្រូវបានអនុវត្ត (ហើយហាក់ដូចជាមិនចាំបាច់)។ អត្ថន័យខ្លះបង្ហាញតែក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយពាក្យដែលមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់ ( គំរូពិភពលោក) មិនត្រឹមតែភាពឆបគ្នា lexical និងលក្ខណៈពិសេសនៃការបង្កើតពាក្យកំណត់លក្ខណៈនៃអត្ថន័យផ្សេងគ្នានៃពាក្យប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងក្នុងករណីខ្លះលក្ខណៈពិសេសនៃភាពឆបគ្នានៃវេយ្យាករណ៍ផងដែរ។ [Nemchenko 2008: 282]

មានទំនាក់ទំនងជាក់លាក់មួយរវាងអត្ថន័យនៃពាក្យ polysemantic ដែលផ្តល់ហេតុផលដើម្បីពិចារណាពួកវាថាជាអត្ថន័យនៃពាក្យមួយ ផ្ទុយពីអត្ថន័យនៃពាក្យ homonym ។ អត្ថន័យ Lexical នៅក្នុងការងារមួយចំនួនត្រូវបានកំណត់ថាជា lexical-semantic variants ។ អាស្រ័យលើបរិយាកាស lexical (បរិបទ ស្ថានភាព) ពាក្យនេះហាក់ដូចជាត្រូវបានបង្វែរជុំវិញដោយផ្នែកផ្សេងគ្នានៃអត្ថន័យរបស់វា ហើយអត្ថន័យផ្តាច់មុខនៅតែបន្តមានសក្តានុពលនៅក្នុងការប្រើប្រាស់ពាក្យនេះ ដែលជាពិសេសត្រូវបានបង្ហាញដោយការដាក់កម្រិតទាំងពីរ។ កំណត់លើការអភិវឌ្ឍន៍ន័យនៃពាក្យ និងលទ្ធភាពនៃការប្រើប្រាស់និស្សន្ទវត្ថុ និងការប្រើប្រាស់ការជំនួសមានន័យដូច។

ការបង្កើតឯកភាពន័យន័យជាក់លាក់ អត្ថន័យនៃពាក្យ polysemantic ត្រូវបានភ្ជាប់គ្នានៅលើមូលដ្ឋាននៃភាពស្រដៀងគ្នានៃការពិត (នៅក្នុងរូបរាង រូបរាង ពណ៌ ទីតាំង មុខងារទូទៅ) ឬភាពជាប់គ្នា យោងទៅតាមការភ្ជាប់ metaphorical និង metonymic នៃអត្ថន័យត្រូវបានសម្គាល់។ មានទំនាក់ទំនងតាមន័យធៀបរវាងអត្ថន័យនៃពាក្យ polysemantic ដែលត្រូវបានបញ្ជាក់ផងដែរនៅក្នុងវត្តមាននៃធាតុទូទៅ - seme ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្នុងករណីមួយចំនួន អត្ថន័យក្នុងន័យធៀបនៃពាក្យត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងធាតុសំខាន់នៃអត្ថន័យ មិនមែនលក្ខណៈទូទៅទេ ប៉ុន្តែមានតែជាមួយនឹងលក្ខណៈពាក់ព័ន្ធប៉ុណ្ណោះ៖ ស្រមោលនៃការសង្ស័យនិង ធ្វើជាស្រមោលរបស់នរណាម្នាក់. ការបកស្រាយនៃអត្ថន័យទាំងនេះមិនមានការចង្អុលបង្ហាញអំពីសញ្ញាទាំងនោះដែលត្រូវបានកត់សម្គាល់សម្រាប់អត្ថន័យផ្សេងទៀតនៃពាក្យដូចគ្នានោះទេ។

ភាពប្លែកនៃពហុសេមីត្រូវបានកំណត់ជាចម្បងដោយប្រភពដើមនៃវាក្យសព្ទនៃភាសាអង់គ្លេសនិងភាពមិនស្របគ្នារវាងរចនាសម្ព័ន្ធ semantic របស់វា។

.២ កត្តាកំណត់ការវិវឌ្ឍន៍នៃប៉ូលីសេមី

ក្នុងចំណោមហេតុផលដែលបណ្តាលឱ្យមានការប្រើប្រាស់ឡើងវិញនូវឈ្មោះដែលមានស្រាប់ជាមួយនឹងអត្ថន័យដែលបានកំណត់ទៅវា មូលហេតុចម្បងគឺជាក់ស្តែងគឺការផ្លាស់ប្តូរប្រវត្តិសាស្រ្ត សង្គម សេដ្ឋកិច្ច បច្ចេកវិទ្យា និងការផ្លាស់ប្តូរផ្សេងៗនៅក្នុងជីវិតរបស់មនុស្ស ដែលបង្កើតឱ្យមានតម្រូវការសម្រាប់ឈ្មោះថ្មី។

កត្តាសង្គម ជាចម្បងការប្រើប្រាស់ពាក្យដោយក្រុមសង្គមមួយចំនួន ដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យនៃពាក្យមួយ។ [Maslov 2005: 116] បរិយាកាសសង្គមនីមួយៗត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយប្រភពដើមនៃការរចនារបស់វា ដែលជាលទ្ធផលនៃពាក្យនេះទទួលបានមាតិកាផ្សេងគ្នានៅក្នុងសុន្ទរកថានៃក្រុមសង្គម វប្បធម៌ វិជ្ជាជីវៈផ្សេងៗគ្នា ហើយតាមនោះ ក្លាយជាពហុនិយម។ ទាំងនេះគឺជាពាក្យមិនច្បាស់លាស់ ចិញ្ចៀន; ចិញ្ចៀនដោះលែង(ការឡើងភ្នំ); កន្ត្រក(បាល់បោះ); សង្វៀនសៀក; ចិញ្ចៀន, សួនកុមារ(សម្រាប់ការប្រយុទ្ធ); ចិញ្ចៀនឈើ; បំពង់; បំពង់ជក់បារី; ខ្លុយ, បំពង់, bagpipe; ភូមិសាស្ត្រ រាងកាយរ៉ែពន្លូត; បំពង់; វេជ្ជបណ្ឌិត, វេជ្ជបណ្ឌិត; វេជ្ជបណ្ឌិត(សញ្ញាបត្រសិក្សា); បាន​រៀន​ទ្រឹស្ដី អ្នក​ទ្រឹស្ដីនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសទំនើប។

Polysemy ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាលទ្ធផលនៃទំនោរនៃសេដ្ឋកិច្ចភាសា ហើយជាផលវិបាកនៃការពិតដែលថាដើម្បីកំណត់វត្ថុថ្មី បាតុភូត និងស្ថានភាពដែលរួមបញ្ចូលក្នុងវិសាលភាពនៃបទពិសោធន៍ មនុស្សម្នាក់មិនបង្កើតសញ្ញាថ្មីទេ ប៉ុន្តែប្រើសញ្ញាដែលមានស្រាប់ ដោយសម្របខ្លួនពួកគេ។ ដើម្បីអនុវត្តមុខងារថ្មី។

ចូរយើងចង្អុលបង្ហាញពីហេតុផលដែលនាំទៅដល់ការលេចចេញនៃប៉ូលីសេមីជាភាសា៖

· ការពង្រីកអត្ថន័យនៃពាក្យ

· ភាពខុសគ្នានៃអត្ថន័យ

·ការខ្ចីប្រាក់;

· ការចូលទៅក្នុងការប្រើប្រាស់អត្ថន័យថ្មីនៃពាក្យដែលហួសសម័យម្តង។

· ការផ្ទេរអត្ថន័យ (ប្រៀបធៀបនិងមេតូនីមិច) ។

ក្នុងការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពអត្ថន័យនៃពាក្យ polysemantic តួនាទីពិសេសមួយត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យបរិបទ ដែលជាលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការដក polysemy តាមរយៈបរិយាកាស lexical និង grammatical ដែលមានស្រាប់។ នៅក្នុងការនិយាយ ជាក្បួន ពាក្យពហុន័យនិមួយៗដឹង / ធ្វើឱ្យមានអត្ថន័យតែមួយគត់របស់វា ដែលជា លក្ខខណ្ឌចាំបាច់ការបង្កើតទំនាក់ទំនងមិនច្បាស់។ អាស្រ័យលើការចែកចាយតាមបរិបទ និងតាមស្ថានភាព ពាក្យពហុន័យមួយបង្ហាញពីមុខផ្សេងគ្នានៃអត្ថន័យរបស់វា។ នៅក្នុងស្ថានភាពជាក់លាក់នៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាដោយពាក្យសំដី មានតែអត្ថន័យនៃពាក្យ polysemantic ដែលចាំបាច់ដោយសារតែកិច្ចការទំនាក់ទំនងក្លាយជាការទំនាក់ទំនង។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការឌិកូដស្ថានភាពមួយ អ្នកទទួលអាសយដ្ឋានជ្រើសរើសពីវ៉ារ្យ៉ង់អត្ថន័យដែលអាចកើតមាននៃ lexeme polysemantic ជាក់លាក់មួយ។ បំរែបំរួលនេះនៅក្នុងអត្ថន័យនៃពាក្យមួយអាស្រ័យលើស្ថានភាពទំនាក់ទំនងជាក់លាក់នៃការប្រើប្រាស់របស់វាត្រូវបានគេហៅថា បំរែបំរួល lexical-semantic.

ចាប់តាំងពីពាក្យ polysemantic លេចឡើងនៅក្នុងការនិយាយតែនៅក្នុងអត្ថន័យពិតប្រាកដមួយចេញពីចំនួនដែលអាចធ្វើបាន វាគឺជាការពិតដែលថា polysemy ត្រូវបានបន្សាបនៅក្នុងការនិយាយមានដំណើរការនៃការផ្លាស់ប្តូរពី polysemy ទៅ monosemy ។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយនៅតែមាន ឧទាហរណ៍នៃភាពមិនច្បាស់លាស់នៃពាក្យក្នុងការប្រើប្រាស់ការនិយាយបាតុភូតនៃភាពមិនស្មើគ្នា/ពីរវិមាត្រនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ ដែលនាំឱ្យមានតម្រូវការដើម្បីពិនិត្យឡើងវិញនូវការផ្តល់ស្តីពីអព្យាក្រឹតភាពពហុសេមីនៅក្នុងសុន្ទរកថា។ វត្តមាននៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍មិនច្បាស់លាស់បង្ហាញថាបរិបទមិនត្រឹមតែអាចដើរតួជាអ្នកធានាប្រឆាំងនឹងភាពមិនច្បាស់លាស់នៅពេលបកស្រាយអត្ថន័យនៃពាក្យមិនច្បាស់លាស់មួយ (មុខងារនៃភាពមិនច្បាស់លាស់) ប៉ុន្តែក៏អាចអនុវត្តមុខងារនៃការរក្សាភាពមិនច្បាស់លាស់នៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ផងដែរ។

Polysemy នៃពាក្យនៅក្នុងការនិយាយគឺមិនមែនជាគម្លាតពីបទដ្ឋានទេ វាគឺអាចទទួលយកបានទាំងស្រុង។ ក្នុងករណីនេះវាជាការស្របច្បាប់ក្នុងការនិយាយអំពី polysemy ការនិយាយ។

យើងស្នើឱ្យបែងចែក ចៃដន្យ, អចេតនាដែលជា "ការចំណាយ" នៃពហុសេមីនៃពាក្យនៅក្នុងភាសាមួយ និង ភាពមិនច្បាស់លាស់នៃការនិយាយដោយចេតនាដែល​មាន​ក្នុង​ការ​ប្រើ​ចេតនា​ដោយ​ដឹង​ខ្លួន​អំពី​ភាព​មិន​ច្បាស់​លាស់​នៃ​ពាក្យ។

ភាពមិនច្បាស់លាស់ដោយចេតនា ចេតនាដែលបង្ហាញពីការលេងសើចបែបនេះ អាចត្រូវបានបង្កើតឡើង នេះបើយោងតាមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ដោយសារតែការប្រឈមមុខគ្នានៃ semes បុគ្គលនៅក្នុង polysemy ។ ការអនុវត្តក្នុងពេលដំណាលគ្នានៃវ៉ារ្យ៉ង់ lexical-semantic ពីរ/វចនានុក្រមចំនួនពីរដែលបានជួសជុល LSV នៃពាក្យ polysemantic បញ្ជាក់ពីការបង្កើតបែបផែនកំប្លែង។

ដូច្នេះ ការពិតដែលថាពាក្យ polysemantic ជាធម្មតាលេចឡើងនៅក្នុងការនិយាយនៅក្នុងអត្ថន័យជាក់ស្តែងតែមួយគត់ក្នុងចំណោមពាក្យមួយចំនួនដែលអាចធ្វើទៅបានគឺមិនមានការសង្ស័យទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មានករណីជាញឹកញាប់នៃភាពមិនច្បាស់លាស់នៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ នៅពេលដែលអត្ថន័យផ្សេងគ្នានៃពាក្យដូចគ្នាត្រូវបានធ្វើឱ្យពិតប្រាកដក្នុងពេលដំណាលគ្នាក្នុងបរិបទដូចគ្នា។ ភាពមិនច្បាស់លាស់ជាលទ្ធផលនៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយអាចជាដោយអចេតនា ចៃដន្យ ឬដោយចេតនា ដឹងខ្លួន។ [Moskaleva 2010: 2]

បន្ថែមពីលើកត្តាដែលបានចង្អុលបង្ហាញដែលកំណត់ការវិវត្តនៃពាក្យ polysemy ហេតុផលផ្លូវចិត្តសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរ semantic ក៏សមនឹងទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ផងដែរ។ នេះជាលើកដំបូងនៃការទាំងអស់, អត្ថិភាពនៃប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការហាមឃាត់, ឬបម្រាម, កំណត់ដោយអារម្មណ៍នៃការភ័យខ្លាចនិងជំនឿសាសនា (មនុស្ស, ចេញពីជំនឿឆ្វេង, ជៀសវាងការហៅអារក្ស, វិញ្ញាណអាក្រក់, ព្រះ, លដោយឈ្មោះត្រឹមត្រូវរបស់ពួកគេ ) អារម្មណ៍នៃភាពឆ្ងាញ់នៅពេលនិយាយអំពីប្រធានបទមិនល្អដូចជាជំងឺ ការស្លាប់ជាដើម បំណងប្រាថ្នាដើម្បីរក្សាភាពសមរម្យនៅពេលនិយាយអំពីបាតុភូតដែលទាក់ទងនឹងវិស័យផ្លូវភេទនៃជីវិត ផ្នែកខ្លះ និងមុខងារនៃរាងកាយមនុស្សផងដែរ។ ដូចជាប្រភេទផ្សេងៗនៃការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងការវាយតម្លៃអារម្មណ៍នៃវត្ថុ និងបាតុភូត។ សម្រាប់ហេតុផលទាំងនេះ វាគ្មិនចាប់ផ្តើមប្រើ euphemisms ដើម្បីបង្ហាញពីអត្ថន័យចាំបាច់ ពោលគឺឧ។ ពាក្យជំនួសដែលយូរ ៗ ទៅទទួលបានអត្ថន័យទាំងនេះជាលក្ខណៈអចិន្ត្រៃយ៍នៃអត្ថន័យ។

1.3 ប្រភេទនៃការផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យ

ការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនង ដែលជាការឆ្លុះបញ្ចាំងពីគំនិត និងគំនិតរបស់យើងអំពីអន្តរកម្មនៃអង្គហេតុ និងបាតុភូតនៃពិភពលោកគោលដៅគឺស្មុគស្មាញ និងចម្រុះ។ ស្ថេរភាពបំផុតនៃពួកគេ ដែលបានចូលទៅក្នុងបទពិសោធន៍សង្គមនៃសហគមន៍ភាសា និងកំណត់ទុកជាមុននូវការកើតឡើងនៃការប្រើប្រាស់ពាក្យបន្ទាប់បន្សំ គឺផ្អែកលើទំនាក់ទំនងពិត ឬប្រឌិត និងភាពសាមញ្ញនៃវត្ថុនៅក្នុងពិភពលោកជុំវិញយើង ដែលបង្កើតឡើងដោយមនសិការរបស់យើង។ អាស្រ័យលើអ្វីដែលជាមូលដ្ឋាននៃការតភ្ជាប់សមាគម - ការតភ្ជាប់ភាពជាប់គ្នានៃបាតុភូតឬភាពធម្មតានៃលក្ខណៈមួយចំនួនរបស់ពួកគេនិងភាពស្រដៀងគ្នាលទ្ធផល - ការផ្ទេរអត្ថន័យនិងមេតូនីញ៉ូមត្រូវបានសម្គាល់ហើយពូជរបស់ពួកគេគឺ synecdoche និងការផ្ទេរមុខងារ។

Metonymy និង synecdoche

Metonymy គឺជាប្រភេទនៃការផ្លាស់ប្តូរតាមន័យធៀបដែលការផ្ទេរឈ្មោះវត្ថុ ឬបាតុភូតមួយទៅវត្ថុ ឬបាតុភូតផ្សេងទៀតត្រូវបានអនុវត្តដោយផ្អែកលើទំនាក់ទំនងពិត (និងពេលខ្លះការស្រមើស្រមៃ) រវាងវត្ថុ ឬបាតុភូតដែលត្រូវគ្នា។ ការតភ្ជាប់ (ភាពជាប់គ្នា) នៅក្នុងពេលវេលា ឬលំហ ទំនាក់ទំនងបុព្វហេតុ និងផលប៉ះពាល់។ល។ អាចបណ្តាលឱ្យមានទំនាក់ទំនងទៀងទាត់ និងស្ថិរភាព ដែលអនុញ្ញាតឱ្យយើងបង្កើតគំរូមួយចំនួននៃការផ្ទេរមេតូនីមិក។

ជាអកុសលនៅក្នុងការសិក្សាភាសាអង់គ្លេសមិនមានការពិពណ៌នាពេញលេញឬតិចនៃប្រភេទនៃការផ្លាស់ប្តូរមេតូនីកដែលកើតឡើងនៅក្នុងន័យនៃពាក្យ polysemantic នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសនិងលក្ខណៈរបស់ពួកគេទាក់ទងនឹងកម្រិតនៃផលិតភាពនិងភាពទៀងទាត់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាត្រូវបានគេដឹងថារាល់អត្ថន័យទីប្រាំមួយនៃនាមប្រេកង់រួមបញ្ចូលនៅក្នុងពាក្យប្រេកង់មួយពាន់ដំបូង គឺជាលទ្ធផលនៃការផ្ទេរមេតូនីមិក។

ការផ្ទេរ Metonymic គឺជាលក្ខណៈមិនត្រឹមតែនៃនាមប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏ជាពាក្យនៃផ្នែកផ្សេងទៀតនៃការនិយាយផងដែរ: គុណនាមនិងកិរិយាស័ព្ទ (ឧទាហរណ៍។ បៃតង - 1) ពណ៌បៃតង, ពណ៌បៃតងនៅក្នុងពណ៌;

) unripe, unripe, បៃតង; ចាស់ - 1) ចាស់, decrepit;

) គោរព, សក់ពណ៌ប្រផេះ; ឆ្លាត (សម្រាប់ឆ្នាំ); អង្គុយ - 1) អង្គុយ;

) អង្គុយ, ប្រជុំ;

) ផ្តោតលើអ្វីមួយ អង្គុយលើអ្វីមួយ។ និងល)។

ប្រភេទនៃ metanymy ដែលត្រូវបានបកស្រាយជាញឹកញាប់ថាជាប្រភេទដាច់ដោយឡែកនៃការផ្លាស់ប្តូរ semantic គឺ synecdoche ។ តំណាងឱ្យការផ្ទេរឈ្មោះពីផ្នែកមួយទៅផ្នែកទាំងមូល ( ឧ. ឆ្មា - 1) ឆ្មាក្នុងស្រុក;

) សត្វនៃគ្រួសារឆ្មា; ក្បាល - 1) ក្បាល;

) មនុស្ស;

) ក្បាលគោ;

) ហ្វូង; ហ្វូង (បក្សី) ។ ល។ ) ឬពីទាំងមូលទៅផ្នែកមួយ (ឧទាហរណ៍វេជ្ជបណ្ឌិត - 1) មាត់។ អ្នកណែនាំ, គ្រូបង្រៀន, ប្តីបានរៀន;

បណ្ឌិត (សញ្ញាបត្រសិក្សា);

វេជ្ជបណ្ឌិត, វេជ្ជបណ្ឌិត),Synecdoche ឈរចេញជាប្រភេទផ្ទេរប្រាក់ដាច់ដោយឡែក ព្រោះវាផ្អែកលើការតភ្ជាប់ឡូជីខល។ ជាមួយនឹង synecdoche ការផ្លាស់ប្តូរកើតឡើងនៅក្នុងរង្វង់នៃឯកសារយោងដែលតំណាងដោយពាក្យនេះ: ឈ្មោះនៃសំណុំតូចចង្អៀតត្រូវបានប្រើដើម្បីកំណត់សំណុំនៃវត្ថុធំជាងដែលក្នុងនោះសំណុំតូចចង្អៀតគឺមានតែ ផ្នែកសំខាន់និងច្រាសមកវិញ៖ ការកំណត់នៃសំណុំធំទូលាយក្លាយជាការកំណត់នៃសំណុំរងនីមួយៗរបស់វា។ នៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ភាសា ដំណើរការនេះត្រូវបានពិពណ៌នាទាំងការពង្រីក និងបង្រួមអត្ថន័យ [Maslov 2008: 52] ។

ដោយសារភាពជាសកលនៃច្បាប់នៃការគិតរបស់មនុស្ស និងការប្រើប្រាស់មេតូនីមី និង synecdoche ជាមូលដ្ឋានគ្រឹះ ជាក្បួន ទំនាក់ទំនងដែលមានស្រាប់រវាងវត្ថុ និងបាតុភូតដែលគេហៅដោយឈ្មោះដូចគ្នា មនុស្សម្នាក់នឹងរំពឹងថានឹងមានរូបរាងនៃពាក្យដែលទាក់ទងគ្នានៅក្នុង ភាសាផ្សេងគ្នាន័យធៀបស្រដៀងគ្នា។ ជាការប្រៀបធៀបនៃពាក្យ polysemantic នៅក្នុងភាសាផ្សេងគ្នាបង្ហាញ ភាពចៃដន្យបែបនេះកើតឡើង (cf. គំរូដែលបានលើកឡើងពីមុននៃការផ្ទេរ metanymic) ប៉ុន្តែវាមិនមែនជាដាច់ខាត។ រួមជាមួយនឹងប្រភេទនៃអត្ថន័យស្រដៀងគ្នា (ឧទាហរណ៍ ភាសាអង់គ្លេស។ ក្តីសង្ឃឹម ក្តីស្រលាញ់ ការបាត់បង់និងសមមូលរុស្ស៊ី។ ក្តីសង្ឃឹម ក្តីស្រលាញ់ ការបាត់បង់តំណាងទាំងសកម្មភាព និងជាលទ្ធផលនៃការផ្ទេរមេតូនីមិក វត្ថុដែលសកម្មភាពនេះត្រូវបានដឹកនាំ និងផ្សេងទៀតជាច្រើន) ក្នុងន័យធៀបនៃពាក្យប៉ូលីសេមេនទិកជាប់ទាក់ទងគ្នាជាភាសាផ្សេងៗគ្នា គម្លាតមេតូនីមិកជាច្រើនត្រូវបានសង្កេតឃើញ។ បាទ អង់គ្លេស។ ការដកស្រង់ដោយផ្អែកលើអត្ថន័យនៃ "ការដកស្រង់ការដកស្រង់" ផ្អែកលើអត្ថន័យនៃវត្ថុនៃសកម្មភាព "សម្រង់" ខណៈពេលដែលនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីវាត្រូវគ្នាទៅនឹងពីរ ពាក្យផ្សេងគ្នា- សម្រង់, សម្រង់។ ភាសាអង់គ្លេស ការសរសេរមានន័យថាទាំងដំណើរការនៃការ "សរសេរ" និងលទ្ធផលរបស់វា - "លិខិត ចំណាំ សិលាចារឹក ការសរសេរ" ។ល។ រូស។ សំបុត្រមានប្រព័ន្ធនៃអត្ថន័យផ្សេងគ្នា៖

)អត្ថបទ​ដែល​សរសេរ​ផ្ញើ​ដើម្បី​ទំនាក់ទំនង​អ្វីមួយ។ ទៅនរណាម្នាក់;

) សមត្ថភាពក្នុងការសរសេរល។ ប្រសិនបើគ្មានការបង្កើនចំនួនឧទាហរណ៍នៃការផ្ទេរមេតូនីកស្រដៀងគ្នាទាំងពីរ និងអវត្តមានរបស់វានៅក្នុងអត្ថន័យនៃពាក្យជាប់ទាក់ទងគ្នាជាភាសាផ្សេងៗគ្នា ដែលមានលក្ខណៈសាមញ្ញ នោះគេគួរតែធ្វើការសន្និដ្ឋានអំពីលក្ខណៈជាក់លាក់នៃបាតុភូតនេះក្នុងភាសានីមួយៗ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការបញ្ជាក់ថា ភាពប្លែកនៃមេតូនីមីមិនស្ថិតនៅក្នុងមូលដ្ឋាន និងទិដ្ឋភាពនៃនីតិវិធីរបស់វាទេ (ពួកវាមានលក្ខណៈជាសកល)។ ជម្រើសនៃចំណុចចាប់ផ្តើម ឬឈ្មោះសម្រាប់ការផ្ទេរមេតូនីមិកអាចមានភាពខុសប្លែកគ្នា ដោយសារតែផ្នែកខ្លះនៃលក្ខណៈនៃប្រព័ន្ធនៃសញ្ញាតែងតាំងនៃភាសានីមួយៗ។ ជម្រើសនៃប្រភេទនៃការតភ្ជាប់ (spatial, temporal, មូលហេតុនិងផលប៉ះពាល់។ ល។ ) ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការផ្ទេរអាចមានលក្ខណៈពិសេស ជាចុងក្រោយ ផលិតភាពនៃគំរូមួយឬមួយផ្សេងទៀតនៃការផ្ទេរមេតូនីមិកប្រែប្រួលជាភាសាផ្សេងៗគ្នា។ កត្តាទាំងអស់នេះ ដែលយកមកជាមួយគ្នា ទីបំផុតកំណត់ពីភាពប្លែកនៃរូបភាពភាសានៃពិភពលោកនៅក្នុងផ្នែកនោះ ដែលត្រូវបានតំណាងដោយអត្ថន័យដែលកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃការផ្លាស់ប្តូរមេតូនីក។

ពាក្យប្រៀបធៀប និងការផ្ទេរមុខងារ

ប្រភេទមួយទៀតដែលមានផលិតភាពខ្លាំងនៃការផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យដែលនាំទៅដល់ការបង្កើតអត្ថន័យបន្ទាប់បន្សំ គឺជាពាក្យប្រៀបធៀប។ Metaphor គឺជាការផ្ទេរឈ្មោះវត្ថុ ឬបាតុភូតមួយទៅវត្ថុ ឬបាតុភូតផ្សេងទៀត ដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃភាពស្រដៀងគ្នារបស់វា ហើយការប្រដូចវត្ថុមួយទៅវត្ថុមួយទៀត អាចត្រូវបានអនុវត្តដោយសារតែភាពសាមញ្ញនៃលក្ខណៈផ្សេងៗគ្នា៖ រូបរាង ពណ៌។ រូបរាង ទីតាំងក្នុងលំហ អារម្មណ៍ដែលកើតឡើង ចំណាប់អារម្មណ៍ ការវាយតម្លៃជាដើម។ ក្នុងករណីដែលឈ្មោះវត្ថុ ឬបាតុភូតមួយត្រូវបានផ្ទេរទៅវត្ថុ/បាតុភូតផ្សេងទៀត ដោយសារភាពសាមញ្ញនៃមុខងាររបស់ពួកគេ ការផ្ទេរមុខងារត្រូវបានសម្គាល់ជាប្រភេទមួយនៃពាក្យប្រៀបធៀប។ ក្រុមផ្សេងៗនៃវាក្យសព្ទអាចបម្រើជាប្រភពសម្រាប់ការផ្ទេរពាក្យប្រៀបធៀប។ ទំនាក់ទំនង metaphorical រវាងអត្ថន័យនៃពាក្យក៏មានភាពចម្រុះផងដែរដែលមួយគឺបឋម, ដើម, ទីពីរគឺបន្ទាប់បន្សំ, ដេរីវេ។ ទាំងអស់នេះធ្វើឱ្យមានការលំបាកក្នុងការទាញយកគំរូថេរច្រើនឬតិចនៃការផ្ទេរការប្រៀបធៀប។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ យើងអាចកត់សម្គាល់ភាពទៀងទាត់មួយចំនួននៅក្នុងសកម្មភាពនៃពាក្យប្រៀបធៀបដែលជារឿងធម្មតាសម្រាប់ភាសាជាច្រើន។ ទាំងនេះរួមបញ្ចូលការប្រើជាញឹកញាប់នៃឈ្មោះសត្វដើម្បីសំដៅទៅលើមនុស្សដែលត្រូវបានគេសន្មតថាជាលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់សត្វ ( ឧ. សត្វលា - 1) zool ។ លាក្នុងស្រុក, លា;

) ល្ងង់, ល្ងង់; គោ - 1) zool ។ គោ;

) វចនានុក្រម មនុស្សល្ងង់, ល្ងង់, រំខាន; ចចក - 1) zool ។ ចចក;

) មនុស្សឃោរឃៅ ឃោរឃៅ ឬលោភលន់; ចចក មំសាសី ជាដើម; ថ្ងៃពុធ rus, លា, គោ, ចចក, ឆ្កែ, ស្វា ។ល។),ដោយប្រើឈ្មោះផ្នែករាងកាយដើម្បីយោងទៅផ្នែកផ្សេងៗនៃវត្ថុ។

នៅក្នុងវាលនៃវាក្យសព្ទគុណនាមការផ្ទេរទៀងទាត់បំផុតនៃឈ្មោះនៃលក្ខណៈរូបវន្តផ្សេងៗ (សីតុណ្ហភាពទំហំរសជាតិពន្លឺ។ ស្ថានភាពអារម្មណ៍ហើយ​ផ្សេងទៀត លក្ខណៈសមហេតុផល(ឧ. ក្តៅ - 1) ក្តៅ; កក់ក្តៅ, កក់ក្តៅ;

) ក្តៅ; ស្និទ្ធស្នាល;

) ក្តៅ, ងប់ងល់, ឧស្សាហ៍; ស្ងួត - 1) ស្ងួត;

ស្ងួត, បម្រុងទុក; ត្រជាក់; អន្ទះអន្ទែង; ស្រួច - 1) មុតស្រួច មុតស្រួច;

) ឆ្លាត រហ័សរហួន; ប្រាជ្ញា; ការយល់ដឹង;

) ពូកែ, ប៉ិនប្រសប់; ល្បិច ល។ ; ថ្ងៃពុធ រូស។ ក្តៅ, ត្រជាក់, ស្ងួតល។ ) គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់ក្នុងចំណោមគុណនាមគឺអ្វីដែលគេហៅថាការផ្ទេរសំយោគដែលក្នុងនោះឈ្មោះនៃប្រភេទមួយនៃលក្ខណៈពិសេសដែលយល់ឃើញត្រូវបានប្រើដើម្បីកំណត់ប្រភេទមួយផ្សេងទៀតនៃលក្ខណៈពិសេសដែលយល់ឃើញ។

Metaphor មានគ្រប់សព្វ។ វាដើរតួនាទីនៃ prism ដែលមានសមត្ថភាពផ្តល់នូវការពិចារណានៃការយល់ដឹងថ្មីតាមរយៈការយល់ដឹងរួចហើយដែលត្រូវបានកត់ត្រាក្នុងទម្រង់នៃអត្ថន័យនៃឯកតាភាសា។ ដោយផ្អែកលើភាពស្រដៀងគ្នានៃវត្ថុ ពាក្យប្រៀបធៀបគឺទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងសកម្មភាពនៃការយល់ដឹងរបស់មនុស្ស ព្រោះវាពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រៀបធៀបវត្ថុយ៉ាងហោចណាស់ពីរ និងការបង្កើតលក្ខណៈទូទៅមួយចំនួនដែលមានមុខងារក្នុងអំឡុងពេលការផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការផ្ទេរឈ្មោះ។ នៅក្នុងការជ្រើសរើសនៃលក្ខណៈសម្បត្តិដែលបម្រើជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការផ្ទេរ metaphorical, anthropocentricity និង anthropometricity នៃ metaphor ដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់។ ប៉ារ៉ាម៉ែត្រទាំងពីរនេះបើយោងតាមបាតុភូតធម្មជាតិ, គំនិតអរូបី, ល។ ត្រូវបានគេគិតថាជាសត្វមានជីវិត ឬមនុស្ស (anthropocentricity) ហើយស្តង់ដារ គោលការណ៍ណែនាំ រង្វាស់នៃអ្វីៗទាំងអស់គឺមនុស្សខ្លួនឯង (anthropometricity) រួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយនឹងរបៀបនៃការប្រឌិត ដែលជាការសន្មតថា X គឺដូចជា Y ផ្តល់នូវភាពអស្ចារ្យ។ ផលិតភាពនៃពាក្យប្រៀបធៀប និងរួមគ្នាជាមួយវា និងមនុស្សពិតប្រាកដ - anthropocentric - ការបកស្រាយនៃគំរូគំនិតនៃពិភពលោក។ សូមអរគុណចំពោះលក្ខណៈសម្បត្តិខាងលើ ការប្រៀបធៀបក្លាយជា មធ្យោបាយសំខាន់បំផុតការបង្កើតរូបភាពភាសានៃពិភពលោក ដែលរក្សាទុករៀងៗខ្លួន មិនត្រឹមតែឈ្មោះនៃការពិតនៃពិភពលោកដែលមើលឃើញ អារម្មណ៍ និងពិភពផ្លូវចិត្តដែលមើលមិនឃើញប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានទំនាក់ទំនងដែលទាក់ទងនឹងពួកគេផងដែរ [Shmelev 2008: 56] ។

រូបភាពភាសានៃពិភពលោកនេះដែលត្រូវបានចាប់យកនៅក្នុងអត្ថន័យដែលបានកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃការផ្ទេរ metaphorical ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយប្រភពដើមដ៏សំខាន់នៅក្នុងភាសាផ្សេងគ្នាដែលធំជាងប្រភពដើមនៃអត្ថន័យ metanymic ។ ទោះបីជាមានភាពស្រដៀងគ្នាជាច្រើនក៏ដោយ ជាក់ស្តែងកំណត់ដោយច្បាប់សកលនៃការគិតរួម (សូមមើលឧទាហរណ៍ដែលបានផ្តល់ឱ្យពីមុន) នៅក្នុងន័យធៀបនៃពាក្យដែលទាក់ទងគ្នា មានភាពខុសប្លែកគ្នាច្រើននៃអត្ថន័យប្រៀបធៀប (ឧទាហរណ៍ ពាក្យជើងក្នុងអត្ថន័យដូចជា៖ ជើង; គាំទ្រ, ឈរ; rack; ដំណាក់កាល, ផ្នែកនៃខ្សែនិង; កីឡា។ រង្វង់, រង្វង់; បន្ទាត់ (ផ្លូវដែក); ទាំងនោះ។ រួមគ្នា; ជង្គង់; ការ៉េ; អ៊ីមែល ដំណាក់កាល; ស្មា (ប្រព័ន្ធបីដំណាក់កាល) "និងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន) ។

បច្ចុប្បន្ននេះ គំនិតដ៏ពេញនិយមបំផុតនៃពាក្យប្រៀបធៀបត្រូវបានគេហៅថា អន្តរកម្ម. យោងទៅតាមគោលគំនិតនេះ នៅក្នុងកំណែរបស់វា ការប្រៀបធៀបដំណើរការជាដំណើរការមួយដែលមុខវិជ្ជាពីរ ឬអង្គធាតុពីរ និងប្រតិបត្តិការពីរដែលតាមរយៈអន្តរកម្មត្រូវបានអនុវត្តអន្តរកម្ម។ អង្គធាតុមួយក្នុងចំនោមអង្គភាពទាំងនេះគឺជាប្រធានបទដែលត្រូវបានកំណត់ក្នុងន័យធៀប។ ខ្លឹមសារទីពីរ គឺជាមុខវិជ្ជាជំនួយ ដែលទាក់ទងជាមួយតំណាងនៃឈ្មោះភាសាដែលត្រៀមរួចជាស្រេច។ យន្តការនៃពាក្យប្រៀបធៀបគឺថាប្រព័ន្ធនៃ "ការជាប់ពាក់ព័ន្ធ" ត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងប្រធានបទសំខាន់ ទាក់ទងនឹងប្រធានបទជំនួយ។ ការជាប់ពាក់ព័ន្ធទាំងនេះជាធម្មតាមិនមានអ្វីលើសពីសមាគមដែលទទួលយកជាទូទៅដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់នៅក្នុងគំនិតរបស់អ្នកនិយាយដែលមានប្រធានបទជំនួយនោះទេ ប៉ុន្តែក្នុងករណីខ្លះ វាក៏អាចជាផលប៉ះពាល់មិនស្តង់ដារដែលបង្កើតឡើងដោយអ្នកនិពន្ធផងដែរ។ ជាឧទាហរណ៍ ចូរយើងផ្តល់កន្សោមប្រៀបធៀប បុរសគឺជាចចក. ឥទ្ធិពលនៃការប្រើប្រាស់ពាក្យ "ចចក" ទាក់ទងនឹងមនុស្សម្នាក់ វាមាននៅក្នុងការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពប្រព័ន្ធដែលត្រូវគ្នានៃសមាគមដែលទទួលយកជាទូទៅ។ បើ​មនុស្ស​ជា​ចចក​ហើយ​ក៏​បរបាញ់​សត្វ​មាន​ជីវិត​ដទៃ មាន​កាច​សាហាវ ស្រេក​ឃ្លាន​ឥត​ឈប់ឈរ មាន​ការ​តស៊ូ​ជា​និច្ច ។ល។ ការវិនិច្ឆ័យដែលអាចធ្វើបានទាំងអស់នេះត្រូវតែបង្កើតភ្លាមៗនៅក្នុងស្មារតីហើយភ្ជាប់ភ្លាមៗជាមួយនឹងគំនិតដែលមានស្រាប់នៃប្រធានបទសំខាន់ (មនុស្ស) ។ ពាក្យប្រៀបធៀបមនុស្សចចក លុបបំបាត់ព័ត៌មានលម្អិតខ្លះៗ និងសង្កត់ធ្ងន់លើអ្នកដទៃ ដូច្នេះរៀបចំទស្សនៈរបស់យើងចំពោះមនុស្ស។

ដោយសង្ខេបពីអត្ថន័យនៃគំនិតអន្តរកម្មនៃពាក្យប្រៀបធៀប យើងកត់សំគាល់ថានៅក្នុងដំណើរការនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា អ្នកនិយាយមិនប្រើពាក្យថ្មីទេ ប៉ុន្តែជ្រើសរើសសញ្ញាដែលគាត់ត្រូវការ (ជាធម្មតាតិចតួច) ដែលមាននៅក្នុង lexeme ជាក់លាក់មួយ ហើយបញ្ជូនវាទៅក្នុង រចនាសម្ព័ននៃសញ្ញាមួយផ្សេងទៀតដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់លំហគំនិតផ្សេងគ្នា ជាលទ្ធផល ក្រោយមកទៀតបង្រួមខ្លឹមសារអត្ថន័យរបស់វា និងទទួលបានលក្ខណៈសម្បត្តិថ្មីដែលវាមិនមានពីមុនមក។ ដំណើរការអន្តរកម្មបែបនេះមានតួអក្សរលេចឡើងយ៉ាងច្បាស់ លទ្ធផលរបស់វាគឺការកើតឡើងនៃអ្វីដែលគេហៅថា " lexeme/metapheme លេចចេញ"កាន់កាប់ទ្រព្យសម្បត្តិថ្មីប្រកបដោយគុណភាព ដែលអវត្តមាននៅក្នុងផ្នែកធាតុផ្សំរបស់វា។

យើងសង្កត់ធ្ងន់ថាបរិបទដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអនុវត្តសក្តានុពលប្រៀបធៀបនៃ lexeme ជាក់លាក់មួយ។ វាគឺជាបរិបទដែលអនុវត្ត "ការជ្រើសរើសប៉ារ៉ាម៉ែត្រដែលពាក់ព័ន្ធនៃ lexeme" និងជាលក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់កំណត់អត្តសញ្ញាណពាក្យប្រៀបធៀប ដែលអត្ថន័យន័យធៀប/ metaphorical នៃពាក្យមួយត្រូវបានបង្ហាញក្នុងជំហាន និងការសន្មត់ជាច្រើន។ ទីមួយ បរិបទគ្រប់គ្រាន់មួយត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សម្នាក់កំណត់ប្រធានបទ - យោងតំបន់នៃការនិយាយ។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងវិនិច្ឆ័យថាតើពាក្យណាដែលត្រូវបានប្រើក្នុងអត្ថន័យផ្ទាល់របស់ពួកគេ ហើយអ្វីដែលជាមួយនឹងអត្ថន័យចម្បងរបស់ពួកគេ មិនសមនឹងតំបន់ដែលផ្តល់ឲ្យនូវឯកសារយោងនៃសារនោះ។ បន្ទាប់មក ពាក្យចុងក្រោយគិតឡើងវិញ ដឹកនាំដោយចំណេះដឹងនៃពិភពលោក ការតភ្ជាប់របស់វា ក៏ដូចជាការតភ្ជាប់សកលទូទៅនៃគំនិតដែលពាក់ព័ន្ធ។ ពីអត្ថន័យចម្បង លក្ខណៈសតិអារម្មណ៍ត្រូវបានជ្រើសរើសដែលត្រូវនឹងរចនាសម្ព័ន្ធនៃតំបន់យោងប្រធានបទដែលបានផ្តល់ឱ្យ ហើយបន្ទាប់មកលក្ខណៈពិសេសទាំងនេះត្រូវបានរៀបចំជារចនាសម្ព័ន្ធ - អត្ថន័យបន្ទាប់បន្សំ។

នៅក្នុងការតភ្ជាប់ metaphorical នៃអត្ថន័យ, ផ្នែកទូទៅជាធម្មតា semes នៃ implicature និង, តិចជាញឹកញាប់, semes នៃ intension នៃអត្ថន័យដើម, ដែលនៅក្នុងអត្ថន័យដែលបានមកពីបានដើរតួនាទីនៃ hyposeme មួយ។ "hyperseme" នៃអត្ថន័យដែលបានមកពីគឺជាគំនិតនៃថ្នាក់មួយដែលក្នុងនោះ subclass ត្រូវបានសម្គាល់ដោយបង្កើតដោយលក្ខណៈពិសេស - hyposeme ។ នៅក្នុងការប្រើប្រាស់ពាក្យ metaphorical, "categorical seme" ត្រូវបានអព្យាក្រឹតខណៈពេលដែលរក្សាយ៉ាងហោចណាស់មួយ seme (មូលដ្ឋាននៃការប្រៀបធៀប) ។

ដូច្នេះ ក្នុងការអនុវត្តសក្តានុពលប្រៀបធៀបនៃ lexeme ជាក់លាក់មួយ តួនាទីឈានមុខគេត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យបរិបទ ព្រោះវាជាបរិបទដែលជាលក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់ការកំណត់អត្តសញ្ញាណនៃពាក្យប្រៀបធៀប។ បរិបទត្រូវតែមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបង្កើតប្រធានបទ-យោងតំបន់នៃពាក្យនេះ ក្នុងក្របខ័ណ្ឌដែល lexeme នេះត្រូវគ្នាជាមួយអត្ថន័យផ្ទាល់ ឬន័យធៀប បកស្រាយឡើងវិញដោយប្រៀបធៀប។ [Moskaleva 2010: 41]

ដោយបញ្ចប់ការពិពណ៌នាអំពីប្រភេទ និងធម្មជាតិនៃការផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យ ត្រូវតែនិយាយថាការផ្ទេរមេតូនីមិក និងមេតាណិក ជាមធ្យោបាយនៃការបង្កើតអត្ថន័យបន្ទាប់បន្សំ ខុសពីមេតូនី និងពាក្យប្រៀបធៀបជាបច្ចេកទេសពិសេសនៃការនិយាយក្នុងន័យធៀប - ត្រូពិចដែលប្រើសម្រាប់គោលបំណងរចនាប័ទ្ម។ ភាពខុសគ្នាចម្បងរបស់ពួកគេគឺថា ដែលកើតឡើងដំបូងនៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ ការផ្ទេរពាក្យប្រៀបធៀប និងអនាមិកនៃប្រភេទទីមួយ ជាលទ្ធផល ការប្រើប្រាស់ញឹកញាប់ក្លាយជាការពិតនៃភាសា ហើយត្រូវតែទទួលបានដោយមនុស្សដែលសិក្សាភាសាដែលត្រូវគ្នា ខណៈដែលបច្ចេកទេសនៃការនិយាយបែបន័យធៀប - ការផ្ទេរពាក្យប្រៀបធៀប និងមេតូនីម - នៅតែជាការពិតនៃការនិយាយដែលបង្កើតការបញ្ចេញមតិពិសេស រូបភាព និងមានឥទ្ធិពលលើការយល់ឃើញសិល្បៈរបស់អ្នកស្តាប់ ឬអ្នកអាន។

ភាពដូចគ្នា និងពហុសេមី

នៅក្នុងប្រព័ន្ធ lexical របស់អាល្លឺម៉ង់ មានពាក្យដែលស្តាប់ទៅដូចគ្នា ប៉ុន្តែមានអត្ថន័យខុសគ្នាទាំងស្រុង។ ពាក្យបែបនេះដែលមានសែលផ្គូផ្គងខាងក្រៅ (អត្ថន័យ) និងអត្ថន័យផ្សេងគ្នានៅក្នុងភាសាវិទ្យាត្រូវបានគេហៅថាជាធម្មតា វចនានុក្រម ពាក្យដូចគ្នាហើយសំឡេង និងវេយ្យាករណ៍ចៃដន្យនៃឯកតាភាសាផ្សេងគ្នាដែលមិនទាក់ទងគ្នាត្រូវបានគេហៅថា ភាពដូចគ្នា(gr. homos - ដូចគ្នា, onyma - ឈ្មោះ) ។ អាស្រ័យហេតុនេះ ភាពដូចគ្នាណែនាំថា នៅពីក្រោយសញ្ញាពាក្យមួយ មានគោលគំនិត lexical ពីរដែលមិនទាក់ទងគ្នា ហើយចង្អុលទៅតំណាងផ្សេងគ្នា។

បាតុភូត ភាពដូចគ្នាដែលត្រូវបានទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជាយូរយារណាស់មកហើយគឺជាភាសាសកលទាំងស្រុង វត្តមាននៃពាក្យដូចគ្នានៅក្នុងភាសាធម្មជាតិគឺជាកាតព្វកិច្ច និងធម្មជាតិ។ ក្នុង​ចំណោម​ហេតុផល​ដែល​នាំ​ឲ្យ​មាន​ភាព​ដូចគ្នា​ក្នុង​ភាសា​មួយ អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​ដាក់​ឈ្មោះ​ដូច​ខាង​ក្រោម៖

· ភាពចៃដន្យនៃពាក្យដែលពីមុនខុសគ្នាក្នុងសំឡេង;

· ភាពខុសគ្នានៃអត្ថន័យនៃពាក្យដូចគ្នា (ការបែកបាក់នៃ polysemy);

· ការខ្ចី ឬបង្កើតពាក្យថ្មីដែលមានសំឡេងដូចគ្នាទៅនឹងពាក្យដែលមានស្រាប់នៅក្នុងភាសា។

ទម្រង់ផ្សេងៗគ្នានៃភាពដូចគ្នាត្រូវបានគេស្គាល់នៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ភាសា។ ជាពិសេស ភាពដូចគ្នាអាចពេញលេញ ឬដោយផ្នែក។ ភាពដូចគ្នាទាំងស្រុងសន្មតថាពាក្យដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ផ្នែកមួយនៃសុន្ទរកថាគឺដូចគ្នានៅក្នុងគ្រប់ទម្រង់ទាំងអស់។ នៅ ភាពដូចគ្នាដោយផ្នែកភាពចៃដន្យនៅក្នុងសំឡេង និងអក្ខរាវិរុទ្ធត្រូវបានសង្កេតឃើញសម្រាប់ពាក្យដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ផ្នែកមួយនៃការនិយាយ ប៉ុន្តែមិនមែននៅក្នុងទម្រង់វេយ្យាករណ៍ទាំងអស់នោះទេ។

អនុលោមតាមការពិតដែលថាមានពេញលេញនិង ទម្រង់ផ្នែកភាពដូចគ្នា អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រចង្អុលទៅវត្តមាននៃប្រភេទផ្សេងគ្នានៃពាក្យដូចគ្នា៖

· ពាក្យដូចគ្នាទាំងស្រុង- ពាក្យដែលត្រូវនឹងគ្រប់ទម្រង់ជាសំឡេង និងអក្ខរាវិរុទ្ធ;

· ពាក្យដូចគ្នា- ពាក្យ​ដែល​ត្រូវ​គ្នា​ជា​សំឡេង ប៉ុន្តែ​មិន​នៅ​ក្នុង​ការ​ប្រកប;

· ទម្រង់ដូចគ្នា។- ពាក្យដែលស្របគ្នាតែក្នុងទម្រង់ខ្លះរបស់វា;

· ភាពដូចគ្នា- ពាក្យដែលមានអក្ខរាវិរុទ្ធដូចគ្នា ប៉ុន្តែការបញ្ចេញសំឡេងខុសគ្នា។

ចំពោះការប្រើប្រាស់ពាក្យដូចគ្នានៅក្នុងការនិយាយ សំណួរកើតឡើងថាតើភាពដូចគ្នាមិនកាត់បន្ថយមុខងារព័ត៌មាននៃពាក្យទេ ដោយសារអត្ថន័យផ្សេងគ្នាទទួលបានទម្រង់នៃការបញ្ចេញមតិដូចគ្នា។ ដោយសារអត្ថន័យនៃពាក្យដូចគ្នាមិនត្រូវបានភ្ជាប់ទៅក្នុងបណ្តុំន័យន័យតែមួយ និងបង្កើតជាពាក្យផ្សេងគ្នា ពួកវាបង្កប់ន័យបរិបទផ្សេងគ្នា។ វាគឺជាបរិបទដែលបញ្ជាក់ពីរចនាសម្ព័ន្ធន័យនៃពាក្យដូចគ្នា ដោយមិនរាប់បញ្ចូលការបកស្រាយមិនសមរម្យរបស់ពួកគេ។ ពាក្យដូចគ្នាដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ផ្នែកផ្សេងគ្នានៃការប្រើប្រាស់ និងមានភាពពាក់ព័ន្ធមុខងារផ្សេងគ្នា ជាក្បួនមិនត្រូវប៉ះទង្គិចគ្នាក្នុងការនិយាយទេ "ផ្លូវមិនឆ្លងកាត់" របស់ពួកគេ។ ក្នុងន័យនេះ វាច្បាស់ណាស់ថាការយល់ច្រឡំដែលកើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃភាពស្រដៀងគ្នានៅក្នុងសំឡេងនៃ lexemes ដូចគ្នាគឺមិនទំនងនោះទេ។

ប៉ុន្តែនៅក្នុងបរិបទខ្លះ អត្ថន័យនៃពាក្យដូចគ្នាអាចប៉ះទង្គិចគ្នា ចូលមកជិតក្នុងន័យន័យធៀប នៅពេលដែលពាក្យមួយត្រូវបានប្រើជាមួយតម្រុយមួយទៀត ឬជំនួសឱ្យពាក្យដែលរំពឹងទុក នៅក្នុងសែលផ្លូវការដូចគ្នា ប៉ុន្តែមានអត្ថន័យខុសគ្នាទាំងស្រុង។ ជាលទ្ធផលនៃការរំលោភលើទំនាក់ទំនងអន្តរសញ្ញា ឥទ្ធិពលនៃ "ការរំពឹងទុកបោកប្រាស់" កើតឡើង។ ករណីនៅពេលដែលនៅក្នុងស្ថានភាពនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាដោយពាក្យសំដី ការយល់ច្រឡំនៅតែកើតឡើងរវាងអ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាដោយសារតែការប៉ះទង្គិចគ្នាក្នុងបរិបទដូចគ្នានៃការស្រដៀងគ្នាជាផ្លូវការ ប៉ុន្តែមិនទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមក lexemes សទិសន័យដូចគ្នាត្រូវបានគេហៅថានៅក្នុងភាសាបរទេស។ ជម្លោះនៃភាពដូចគ្នា។.

ហេតុផលសម្រាប់ការបង្កើតកំប្លែងតាមរយៈ ទម្រង់សំឡេងស្ថិតនៅក្នុងភាពពិសេសនៃយន្តការ psychophysiological នៃការយល់ឃើញនៃលំហូរសំឡេងនៃការនិយាយ។ នៅពេលដែលឯកតា lexical ដូចគ្នាមកជាមួយគ្នា ការប៉ះទង្គិចគ្នានៃអត្ថន័យដែលមិនបានរំពឹងទុកកើតឡើង។

ដូច្នេះ វេយ្យាករណ៍ដូចគ្នាដែលមិនទាក់ទងគ្នានឹងអត្ថន័យ បង្កប់ន័យបរិបទផ្សេងគ្នានៃការប្រើប្រាស់របស់វា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ភាពស្រដៀងគ្នាជាផ្លូវការនៃពាក្យដូចគ្នានេះបង្កឱ្យមានការបកស្រាយមិនសមរម្យ/ខុសឆ្គងរបស់ពួកគេនៅក្នុងបរិបទ។ [សង់​ទី​ម៉ែ​ត។ Moskaleva 2010: 42-44]

ពាក្យប្រៀបធៀប

មួយក្នុងចំណោមភាពចម្រូងចម្រាសជាជាង ប៉ុន្តែត្រូវបានដោះស្រាយជាបន្តបន្ទាប់នៅក្នុង lexicology គឺជាសំណួរនៃការកំណត់ខ្លឹមសារនៃពាក្យ " អក្សរកាត់".

អ្នកស្រាវជ្រាវខ្លះសំដៅលើ paronyms (មកពីភាសាក្រិច។ ប៉ារ៉ា - ជិត, ជិត; អូនីម៉ា - ឈ្មោះ) ពាក្យ​ដែល​មាន​សំឡេង​ស្រដៀង​គ្នា ប៉ុន្តែ​មិន​មាន​អត្ថន័យ​ដូច​គ្នា​។

ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងភាសាវិទ្យាមានវិធីសាស្រ្តទូលំទូលាយក្នុងការកំណត់ខ្លឹមសារនៃទម្រង់ paronymic ដែលធ្វើឱ្យវាអាចចាត់ថ្នាក់ទៅក្នុងថ្នាក់នៃ paronyms ណាមួយដែលមិនស្មើគ្នា និងជិតស្និទ្ធ ប៉ុន្តែមិនដូចគ្នាបេះបិទនៅក្នុងសំឡេង ពាក្យ ទាំងឫសដូចគ្នា និងឫសផ្សេងគ្នា។

នេះបញ្ជាក់ថាឯកតា lexical paronymic មាន រួមជាមួយ ដូចគ្នាបេះបិទផងដែរ។ លក្ខណៈពិសេសប្លែក.

ជា សញ្ញាដូចគ្នា។ភាសាវិទូហៅភាពស្រដៀងគ្នា morphological និងរចនាសម្ព័ន្ធ ភាពស្រដៀងគ្នានៃគំនិត និងប្រធានបទ។ TO សញ្ញានៃការបង្កាត់ពូជរួម​បញ្ចូល​ទាំង​ភាព​ខុស​គ្នា​បែប​ន័យ​វិទ្យា ការ​ចេញ​មក​និង​មិន​មែន​ជា​ដេរីវេនៃ​ដើម ភាព​ខុស​គ្នា​ក្នុង​បុព្វបទ និង​បច្ច័យ។

Paronyms ដូចជាឯកតា lexical ផ្សេងទៀត មិនត្រូវបានញែកចេញពីប្រព័ន្ធនិយាយនោះទេ។

ពាក្យ Paronymous ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយភាពខុសគ្នាស្ទើរតែទាំងស្រុងនៅក្នុងរង្វង់នៃភាពឆបគ្នានៃ lexical ដែលមិនរាប់បញ្ចូលការប្រើ lexeme paronymic មួយជំនួសឱ្យមួយផ្សេងទៀតនៅក្នុងបរិបទដូចគ្នា។ អក្សរសិល្ប៍ភាសាបានសង្កត់ធ្ងន់ថាអ្នកអាន ឬវាគ្មិនត្រូវតែមានជំនាញនៃ "ការបែងចែកយ៉ាងច្បាស់លាស់នូវ lexemes paronymic" ចាប់តាំងពីការភាន់ច្រលំនៅក្នុងការនិយាយរបស់ពួកគេអាចនាំឱ្យមានការយល់ខុស និងកំហុសក្នុងការនិយាយ។

ប៉ុន្តែទោះជាយ៉ាងនេះក្តី ព្យញ្ជនៈទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកភាសាវិទ្យា សក្ដានុពលនៃការភាន់ច្រឡំក្នុងការនិយាយ. ដូច្នេះ ពាក្យដែលច្រើនតែមានឫសដូចគ្នា មានពាក្យធម្មតា។ លក្ខណៈវេយ្យាករណ៍ដោយមានភាពស្រដៀងគ្នានៃសំឡេង ជារឿយៗត្រូវបានលាយឡំនៅក្នុងចិត្តរបស់អ្នកនិយាយ ហើយមួយត្រូវបានគេប្រើប្រាស់ខុសក្នុងការនិយាយជំនួសឱ្យការនិយាយផ្សេងទៀត។ ក្នុងករណីនេះ ការប្រើពាក្យអសុរសមិនត្រឹមត្រូវ បំពានលើភាពត្រឹមត្រូវនៃការនិយាយ និងធ្វើឱ្យមានភាពស្មុគស្មាញដល់ការយល់ឃើញរបស់វា។ ជាលទ្ធផល មិនត្រឹមតែពាក្យដែលស្និទ្ធស្នាលគ្នា etymologically ត្រូវបានចាត់ទុកថាជា paronyms ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏មានកំហុសក្នុងការនិយាយដែលកើតឡើងដោយឯកឯងនៅក្នុងលំហូរនៃការនិយាយក្រោមឥទ្ធិពលនៃកត្តាភាសា និង extralinguistic ផ្សេងៗ។

វាច្បាស់ណាស់។ បរិបទមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសសម្រាប់ការឌិកូដអត្ថន័យនៃ paronyms. ក្នុងន័យនេះ វាត្រូវបានកត់សម្គាល់យ៉ាងត្រឹមត្រូវថា វាស្ថិតនៅក្នុងបរិបទដែលភាពខុសប្លែកគ្នាទាំងអស់នៃស្រមោលនៃអត្ថន័យត្រូវបានបង្ហាញ ហើយអ្វីដែលសំខាន់សម្រាប់ paronymy “ខ្សែសង្វាក់តក្កវិជ្ជាដែលចាំបាច់សម្រាប់ការយល់ដឹងពីការបង្កើត paronymic ត្រូវបានគូសបញ្ជាក់។

ដូច្នេះ paronyms ដែលត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយភាពមិនស៊ីគ្នានៃស្វ៊ែរនៃភាពឆបគ្នានៃ lexical មិនគួរត្រូវបានប្រើប្រាស់ជាធម្មតានៅក្នុងលំហូរនៃការនិយាយមួយជំនួសឱ្យការផ្សេងទៀត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ភាពស្រដៀងគ្នានៃសំឡេងនៃ lexemes paronymic អាចរួមចំណែកដល់ការប្រើប្រាស់ខុសឆ្គងរបស់ពួកគេ ដែលធ្វើអោយស្មុគស្មាញដល់ការយល់ឃើញ និងការយល់ដឹងនៃការនិយាយ។ [សង់​ទី​ម៉ែ​ត។ Moskaleva: 44-46]

.៤ មុខងារនៃប៉ូលីសេមី

មួយទៀត ចំណុចសំខាន់នៅក្នុងការពិពណ៌នានៃការផ្លាស់ប្តូរ semantic គឺជាតួនាទីដែលពួកគេដើរតួក្នុងការរក្សាការរួបរួមនៃពាក្យ និងធានានូវស្ថេរភាពនៃពាក្យសំដីនៃស្រទាប់សំខាន់ៗនៃវាក្យសព្ទ។ ជាញឹកញាប់ណាស់ ការផ្លាស់ប្តូរវត្ថុ និងពិភពលោកជុំវិញយើង ក៏ដូចជាការផ្លាស់ប្តូរចំណេះដឹងរបស់យើងអំពីពិភពលោកនេះ មិនរួមបញ្ចូលការជំនួសឈ្មោះចាស់ទេ អត្ថន័យនៃការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗ។ ផ្ទុយទៅវិញ ឈ្មោះដែលមានស្រាប់ត្រូវបានផ្ទេរទៅរង្វង់ថ្មីនៃវត្ថុ ឬបាតុភូតដែលកើតឡើងកំឡុងពេលអភិវឌ្ឍ ជាពិសេសប្រសិនបើគោលបំណង និងការតំរង់ទិសមុខងារនៅតែដដែល។ ដូច្នេះ នំបុ័ងបច្ចុប្បន្នដាក់ឈ្មោះផលិតផលដែលខុសគ្នាខ្លាំងពីផលិតផលនោះ។ ពាក្យដែលបានផ្តល់ឱ្យតំណាងរាប់សតវត្សមុន ក៏ដូចជាប្រភេទអាវុធដែលតំណាងដោយពាក្យ អាវុធនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសសម័យទំនើប ខុសគ្នាទាំងស្រុងបើប្រៀបធៀបទៅនឹងសម័យមជ្ឈិមសម័យ ទោះបីជាការប្រើប្រាស់គោលបំណងរបស់ពួកគេនៅតែមិនផ្លាស់ប្តូរក៏ដោយ។ គំនិតរបស់យើងអំពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃអាតូម ដែលមិនត្រូវបានគេគិតថាមិនអាចបំបែកបានដូចដែល និរុត្តិសាស្ត្របានណែនាំ ក៏បានផ្លាស់ប្តូរ ហើយខ្លឹមសារនៃពាក្យអាតូមក៏បានផ្លាស់ប្តូរទៅតាមនោះដែរ។ ការរក្សាឈ្មោះកើតឡើងមិនត្រឹមតែក្នុងករណីមានការផ្លាស់ប្តូរប៉ុណ្ណោះទេ រចនាសម្ព័ន្ធផ្ទៃក្នុងរូបរាងរបស់វត្ថុ ធម្មជាតិនៃសកម្មភាព។ល។ ឈ្មោះត្រូវបានរក្សាទុកសូម្បីតែនៅពេលដែលរង្វង់នៃសញ្ញាសម្គាល់វាកំណត់ការផ្លាស់ប្តូរ - ពង្រីកឬរួមតូចនៅក្នុងដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ - ឬអាកប្បកិរិយាវាយតម្លៃអារម្មណ៍ចំពោះការផ្លាស់ប្តូរដែលមានសញ្ញា។ ឧទាហរណ៍ពាក្យ ចម្អិនរហូតដល់សតវត្សទី 16 វាត្រូវបានគេប្រើដើម្បីសំដៅលើតែបុរសចុងភៅប៉ុណ្ណោះ បច្ចុប្បន្នវិសាលភាពនៃឯកសារយោងរបស់វារួមមានស្ត្រី។ ពូសព្វថ្ងៃនេះ មិនត្រឹមតែប្រើដើម្បីចាត់តាំងបងប្រុសរបស់ម្តាយ (អត្ថន័យដើមរបស់វា) ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជាបងប្រុសរបស់ឪពុក ប្តីរបស់មីងផងដែរ ដោយហេតុនេះពង្រីកយ៉ាងខ្លាំងនូវភាពខុសគ្នានៃមនុស្សដែលវាកំណត់។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ រឿងចំបងគឺថា ដោយសារការផ្ទេរឈ្មោះ ការផ្លាស់ប្តូរតាមន័យថេរដោយសារហេតុផលក្រៅភាសា និងភាសាមិនបណ្តាលឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូររ៉ាឌីកាល់នៅក្នុងសមាសភាពពុលនៃភាសា ដែលនឹងត្រូវបានរំពឹងទុក ប៉ុន្តែមានតែការងងឹត ឬការបាត់បង់ពេញលេញប៉ុណ្ណោះ។ ការលើកទឹកចិត្តដើមនៃពាក្យ។

ពាក្យប្រៀបធៀបពាក្យដូចគ្នានៃពហុសេមី

ដូច្នេះ ការផ្លាស់ប្តូរតាមន័យធៀបបម្រើមុខងារពីរ។ ម៉្យាងវិញទៀត ពួកវាដើរតួជាកត្តាដែលធានានូវភាពបន្តនិងភាពជាប់លាប់នៃសមាសភាព lexical នៃភាសា។ ម៉្យាងវិញទៀតពួកគេគឺជា មធ្យោបាយដែលមានប្រសិទ្ធភាពការបង្កើតអត្ថន័យបន្ទាប់បន្សំ ហើយទីបំផុតនាំទៅដល់ការលេចចេញនូវពហុសេមីនៃឯកតា lexical ។ វាគួរតែត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ម្តងទៀតថាផ្លូវនៃការផ្លាស់ប្តូរតាមន័យធៀប ទោះបីជាធម្មជាតិសកល និងបច្ចេកទេសនៃការអនុវត្តរបស់ពួកគេមានលក្ខណៈជាក់លាក់នៅក្នុងភាសានីមួយៗ ដែលត្រូវបានបញ្ជាក់ផងដែរដោយឧទាហរណ៍នៃការអភិវឌ្ឍន៍ន័យខុសគ្នានៃពាក្យដែលមានលក្ខណៈដូចគ្នាបេះបិទ។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

នៅក្នុងការងារវគ្គសិក្សានេះ បាតុភូតនៃប៉ូលីសេមីត្រូវបានស៊ើបអង្កេត។ គោលដៅដែលបានកំណត់ត្រូវបានសម្រេច កិច្ចការសំខាន់ៗត្រូវបានបញ្ចប់។ និយមន័យនៃ polysemy ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ ប្រភេទរបស់វាត្រូវបានពិពណ៌នា ហើយកត្តាដែលបណ្តាលឱ្យមានបាតុភូតនេះនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានកំណត់អត្តសញ្ញាណ។ សាវតាប្រវត្តិសាស្ត្រសម្រាប់ការកើតមាននៃប៉ូលីសេមីក៏ត្រូវបានពិពណ៌នាផងដែរ។ វាត្រូវបានបង្ហាញដែល តួនាទីសំខាន់ជាកម្មសិទ្ធិរបស់បរិបទនៅពេលបកប្រែពាក្យ polysemantic ។ សម្ភារៈសិក្សាទាំងអស់ត្រូវបានរៀបចំជាប្រព័ន្ធសម្រាប់ភាពងាយស្រួលនៃការប្រើប្រាស់បន្ថែមទៀតសម្រាប់គោលបំណងអប់រំ។

ដូច្នេះ polysemy គឺជាពហុសេមីនៃពាក្យមួយ វត្តមាននៃអត្ថន័យមួយ ឬច្រើននៅក្នុងពាក្យមួយ។ នេះគឺជាសមត្ថភាពនៃពាក្យមួយដើម្បីបម្រើដើម្បីកំណត់វត្ថុផ្សេងគ្នា និងបាតុភូតនៃការពិត។

វាគួរតែនិយាយថាអក្សរសិល្ប៍មួយចំនួនធំត្រូវបានឧទ្ទិសដល់បញ្ហានៃប៉ូលីសេមីដែលបង្ហាញពីចំណាប់អារម្មណ៍ដ៏អស្ចារ្យនៃ lexicologists នៅក្នុងបាតុភូតនៃ polysemy ។ សៀវភៅជាច្រើនត្រូវបានសិក្សានៅក្នុងដំណើរការនៃការសរសេរការងារនេះ។

លទ្ធផលនៃវគ្គសិក្សានេះធ្វើការបញ្ជាក់តែពីភាពពាក់ព័ន្ធនៃបញ្ហាប៉ូលីសេមីជាភាសាអង់គ្លេស និងភាសារុស្សីប៉ុណ្ណោះ។ គ្មានការសង្ស័យទេថា បាតុភូតនៃប៉ូលីសេមី រួមបញ្ចូលទិដ្ឋភាពជាច្រើន ហើយទាមទារការស្រាវជ្រាវស៊ីជម្រៅបន្ថែមទៀត។

សរុបសេចក្តីទាំងអស់ខាងលើវាចាំបាច់ដើម្បីបញ្ជាក់ថាបញ្ហានៃការអភិវឌ្ឍន៍ វិធីសាស្រ្តរួមបញ្ចូលគ្នាចំពោះការសិក្សាអំពីបាតុភូតបែបនេះនៅក្នុង lexicology ដែល polysemy ហាក់ដូចជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងជាពិសេសនៅពេលបច្ចុប្បន្នដោយសារតែចំនួនដ៏ធំ (និងកើនឡើង) នៃពាក្យ polysemantic ទាំងភាសាអង់គ្លេសនិងភាសារុស្ស៊ី - នេះគឺជាភស្តុតាងមួយផ្សេងទៀតនៃភាពពាក់ព័ន្ធនៃ ប្រធានបទនៃការស្រាវជ្រាវនៃវគ្គសិក្សានេះដំណើរការ និងផ្លែផ្កានៃការគិតបន្ថែមទៀតអំពីវា។

អក្សរសិល្ប៍

1.Vendina T.I. សេចក្តីផ្តើមអំពីភាសាវិទ្យា។ បោះពុម្ពលើកទី 2, ប។ និងបន្ថែម - M. : វិទ្យាល័យឆ្នាំ 2005 ។ - 389 ទំ។

2.Kolomeytseva E.M., Makeeva M.N. បញ្ហា Lexical នៃការបកប្រែពីភាសាអង់គ្លេសទៅរុស្ស៊ី។ - Tambov: TSTU, 2004. - 92 ទំ។

.Maslov Yu.S. សេចក្តីផ្តើមអំពីភាសាវិទ្យា។ ទី 4 ed., M.: មជ្ឈមណ្ឌលបោះពុម្ព "Academy", 2005. - 304 ទំ។

.Moskaleva S.I. វិធីភាសានៃការបង្កើតរឿងកំប្លែងដោយមិនសហការ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយពាក្យសំដី. និក្ខេបបទសម្រាប់កម្រិតបេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្ត្រ Philological ។ Ivanovo, 2010. - 200 ទំ។

.Muller V.K. វចនានុក្រមអង់គ្លេស-រុស្ស៊ី។ ទី 24 ed ។ - M. , 2010. - 1072 ទំ។

.Nemchenko V.N. សេចក្តីផ្តើមអំពីភាសាវិទ្យា។ សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ / M.: Bustard, 2008. - 703 ទំ។

.Nikitin M.V. មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃទ្រឹស្តីភាសានៃអត្ថន័យ។ - M. : Leningr ។ សាកលវិទ្យាល័យ, 1988. - 108 ទំ។

.Ozhegov S.I., Shvedova N.Yu. - វចនានុក្រមពន្យល់នៃភាសារុស្ស៊ី។ M. , 2003. - 940 ទំ។

.កំណែទម្រង់ A.A. ការណែនាំអំពីភាសាវិទ្យា៖ សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ / ទី៥ ed., កែប្រែ។ - M. : Aspect Press, 2006 - 536 ទំ។

.Shmelev D.N. បញ្ហានៃការវិភាគន័យនៃវាក្យសព្ទ។ M. , 2008. - 280 ទំ។

ការបង្រៀន

ត្រូវការជំនួយក្នុងការសិក្សាប្រធានបទមួយ?

អ្នកឯកទេសរបស់យើងនឹងផ្តល់ប្រឹក្សា ឬផ្តល់សេវាកម្មបង្រៀនលើប្រធានបទដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍។
ដាក់ស្នើពាក្យសុំរបស់អ្នក។បង្ហាញពីប្រធានបទឥឡូវនេះ ដើម្បីស្វែងយល់អំពីលទ្ធភាពនៃការទទួលបានការពិគ្រោះយោបល់។

មាន វេយ្យាករណ៍ និងវេយ្យាករណ៍ polysemy ។ ដូច្នេះរូបរាងរបស់អង្គភាពមនុស្សទី 2 ។ ផ្នែកខ្លះនៃកិរិយាសព្ទភាសារុស្សីអាចប្រើមិនត្រឹមតែក្នុងអត្ថន័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានអត្ថន័យផ្ទាល់ខ្លួនទូទៅផងដែរ។ ថ្ងៃពុធ៖ " អញ្ចឹងអ្នកនឹងស្រែកគ្រប់គ្នា!"ហើយ" ខ្ញុំនឹងមិនស្រែកដាក់អ្នកទេ។" ក្នុងករណីបែបនេះ យើងគួរតែនិយាយអំពីពហុវេយ្យាករណ៍។

ជាញឹកញាប់នៅពេលដែលពួកគេនិយាយអំពី polysemy ពួកគេមានន័យថាជាចម្បង polysemy នៃពាក្យជាឯកតានៃវាក្យសព្ទ។ Lexical polysemy គឺជាសមត្ថភាពនៃពាក្យមួយដើម្បីបម្រើដើម្បីកំណត់វត្ថុ និងបាតុភូតនៃការពិតផ្សេងៗគ្នា ដោយភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក និងបង្កើតជាឯកភាពន័យស្មុគស្មាញមួយ។ វាគឺជាវត្តមាននៃលក្ខណៈន័យន័យទូទៅដែលបែងចែកពហុសេមីពីភាពដូចគ្នានិងភាពដូចគ្នា: ឧទាហរណ៍លេខ "បី" និង "បី" - មួយនៃទម្រង់នៃអារម្មណ៍ចាំបាច់នៃកិរិយាស័ព្ទ "ជូត" គឺមិនទាក់ទងគ្នាតាមន័យនិង គឺ homoforms (ភាពដូចគ្នានៃវេយ្យាករណ៍) ។

ម៉្យាងវិញទៀត វចនានុក្រម “ល្ខោនខោល” មានអត្ថន័យជាច្រើន ដោយបង្រួបបង្រួមដោយសញ្ញាថា ទាក់ទងនឹងស្នាដៃល្ខោន ហើយអាចមានអត្ថន័យថា “ សិល្បៈ​ល្ខោន​បែប​នេះ​», « ទ្រឹស្តី និងសិល្បៈនៃការសាងសង់ និងការសរសេររឿងល្ខោន», « សរុបនៃស្នាដៃដ៏អស្ចារ្យរបស់អ្នកនិពន្ធបុគ្គល ប្រទេស ប្រជាជន សម័យ"ហើយទីបំផុតអត្ថន័យប្រៀបធៀប" រចនាសម្ព័នគ្រោង, មូលដ្ឋានសមាសភាពនៃការលេង, ភាពយន្ត, ការងារតន្ត្រី" ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ភាពខុសគ្នារវាងភាពដូចគ្នា និងពហុសេមី គឺក្នុងករណីខ្លះមានការលំបាកខ្លាំងណាស់៖ ឧទាហរណ៍ ពាក្យ "វាល" អាចមានន័យថា " រចនាសម្ព័ន្ធពិជគណិតជាមួយនឹងលក្ខណៈសម្បត្តិជាក់លាក់" និង "ដីមួយដុំដែលដាំដុះ" - និយមន័យនៃលក្ខណៈន័យទូទៅដែលភ្ជាប់ដោយផ្ទាល់នូវអត្ថន័យទាំងនេះគឺមានបញ្ហា។

សូម​មើល​ផង​ដែរ

អក្សរសិល្ប៍

• Pesina S.A. Polysemy នៅក្នុងទិដ្ឋភាពនៃការយល់ដឹង: Monograph ។ - សាំងពេទឺប៊ឺគៈ គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពនៃសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យរដ្ឋរុស្សី ដាក់ឈ្មោះតាម។ A. I. Herzen, 2005. - 325 ទំ។

តំណភ្ជាប់

មូលនិធិវិគីមេឌា។ ឆ្នាំ ២០១០។

សូមមើលអ្វីដែល "Polysemy" មាននៅក្នុងវចនានុក្រមផ្សេងទៀត៖

ប៉ូលីសេមី... វចនានុក្រមអក្ខរាវិរុទ្ធ - សៀវភៅយោង

Polysemy, polysemy, polysemy វចនានុក្រមនៃសទិសន័យរុស្ស៊ី។ polysemy សូមមើលវចនានុក្រម polysemy នៃសទិសន័យនៃភាសារុស្ស៊ី។ ការណែនាំជាក់ស្តែង។ M. : ភាសារុស្ស៊ី។ Z.E. Alexandrova... វចនានុក្រមមានន័យដូច

វត្តមាន​នៃ​ការ​ខុស​គ្នា ប៉ុន្តែ​ចំពោះ​វិសាលភាព​មួយ​ចំនួន​ដែល​ទាក់ទង​នឹង​ការ​បកស្រាយ​នៃ​សញ្ញា​ដូច​គ្នា។ ជាភាសាអង់គ្លេស៖ Polysemy សូមមើលផងដែរ៖ Signs Financial Dictionary Finam... វចនានុក្រមហិរញ្ញវត្ថុ

- [វចនានុក្រមនៃពាក្យបរទេសនៃភាសារុស្ស៊ី

ប៉ូលីសេមី- ប៉ូលីសេមី f ។ gr ។ ពហុសញ្ញា + សេម៉ា។ អ្នកឯកទេស។ វត្តមាននៃអត្ថន័យផ្សេងគ្នាសម្រាប់ពាក្យដូចគ្នា; ប៉ូលីសេមី។ Polysemy នៃពាក្យ។ ឡេក TSB 1: polysemy/i... វចនានុក្រមប្រវត្តិសាស្រ្តនៃ Gallicisms នៃភាសារុស្ស៊ី

- (ពី poly... និង sema sign ភាសាក្រិច) វត្តមាននៃអត្ថន័យផ្សេងគ្នា (ប៉ុន្តែទាក់ទងនឹងកម្រិតខ្លះ) និង (ឬ) អត្ថន័យសម្រាប់ពាក្យដូចគ្នា (ឃ្លា ឃ្លា) ការបកស្រាយផ្សេងគ្នាសម្រាប់សញ្ញាដូចគ្នា ឬបន្សំនិមិត្តសញ្ញា។ គោលគំនិតនៃប៉ូលីសេមី ...... វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយធំ

ប៉ូលីសេមី, និង, ស្រី។ នៅក្នុងភាសាវិទ្យា៖ វត្តមាននៃអត្ថន័យច្រើនជាងមួយសម្រាប់ឯកតាភាសា ប៉ូលីសេមី។ P. ពាក្យ ទម្រង់វេយ្យាករណ៍ រចនាសម្ព័ន្ធវាក្យសម្ព័ន្ធ។ | adj. ប៉ូលីសេមិច អូ អូ។ វចនានុក្រមពន្យល់របស់ Ozhegov ។ S.I. Ozhegov, N.Yu. Shvedova ។ ១៩៤៩…… វចនានុក្រមពន្យល់របស់ Ozhegov

- (មកពីភាសាក្រិចប៉ូលច្រើន និងសញ្ញាសេម៉ា)។ មើល MULTIPLE អត្ថន័យ។ អាន់ទីណាស៊ី។ សព្វវចនាធិប្បាយសង្គមវិទ្យា ឆ្នាំ២០០៩... សព្វវចនាធិប្បាយសង្គមវិទ្យា

ប៉ូលីសេមី- (ពីប៉ូលីក្រិក - ច្រើន + សេម៉ា - សញ្ញា) ។ ដូចគ្នានឹងប៉ូលីសេមី។ វត្តមាននៃអត្ថន័យពីរ ឬច្រើននៅក្នុងឯកតាភាសា។ ពួកគេតែងតែនិយាយអំពី lexical PP ដែលជាការលំបាកក្នុងការរៀន និងប្រើប្រាស់ ភាសាបរទេស … វចនានុក្រមថ្មីនៃពាក្យ និងគោលគំនិត (ទ្រឹស្តី និងការអនុវត្តនៃការបង្រៀនភាសា)

ប៉ូលីសេមី- ប៉ូលីសេមី។ ការបញ្ចេញសំឡេងមិនត្រឹមត្រូវ [ប៉ូលីសេមី]... វចនានុក្រមនៃការលំបាកនៃការបញ្ចេញសំឡេងនិងភាពតានតឹងនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប

ប៉ូលីសេមី- វត្តមាននៃការបកស្រាយផ្សេងគ្នាប៉ុន្តែក្នុងកម្រិតមួយចំនួនដែលទាក់ទងការបកស្រាយនៃសញ្ញាដូចគ្នា។ [GOST 7.0 99] ប្រធានបទ សកម្មភាពបណ្ណាល័យព័ត៌មាន EN polysemy FR polysémie ... មគ្គុទ្ទេសក៍អ្នកបកប្រែបច្ចេកទេស

សៀវភៅ

• Polysemy ជាបញ្ហានៃសទ្ទានុក្រមទូទៅ និងវចនានុក្រម។ Monograph, Olkhovskaya Alexandra Igorevna ។ ការសិក្សានេះត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ lexical polysemy និងជាការប៉ុនប៉ងដើម្បីបំពេញចន្លោះនៅក្នុងវាលនៃការយល់ដឹង anthropocentric និងការពិពណ៌នាតាមវចនានុក្រមរបស់វា។…