Hướng dẫn tốt nhất để học tiếng Đức. Hướng dẫn học tiếng Đức

Viện Kinh tế - Xã hội Ural thuộc Học viện Lao động và quan hệ xã hội

Khoa Ngoại ngữ

WIR LERNEN DEUTSCH SELBSTSTÄNDIG

Cẩm nang tiếng Đức dành cho sinh viên làm việc độc lập

Chelyabinsk

Wir lernen Deutsch selbstständig: Cẩm nang tiếng Đức dành cho sinh viên làm việc độc lập / Biên soạn: L.P. Borovkova; UrSEI ATiSO.

– Chelyabinsk, 2009. – 108 tr.

TRONG Cuốn sách hướng dẫn này phác thảo thông tin ngữ pháp cơ bản trong môn học mà sinh viên thuộc mọi hình thức giáo dục có thể tự học để chuẩn bị cho các bài kiểm tra và kỳ thi bằng tiếng Đức.

Hướng dẫn sử dụng có chứa Tài liệu giáo dục về ngữ pháp, bài tập củng cố tài liệu ngữ pháp, bài kiểm tra, chủ đề diễn đạt bằng miệng, văn bản để đọc và dịch độc lập.

Các tài liệu trong sổ tay này có thể được sử dụng để giảng dạy bộ môn “tiếng Đức” cho mọi hình thức giáo dục.

Sổ tay đào tạo được biên soạn trên cơ sở quy định của Nhà nước tiêu chuẩn giáo dục.

Đại học sư phạm bang Semenova L.A., Art. Giảng viên, Khoa Ngoại ngữ, USEI

© Viện Kinh tế - Xã hội Ural thuộc Học viện Lao động và Quan hệ xã hội, 2009

© Borovkova L.P., 2009

Lời nói đầu

Cẩm nang này được phát triển trên cơ sở các tiêu chuẩn giáo dục của tiểu bang và chủ yếu dành cho những sinh viên học từ xa, những người chủ yếu tự học tiếng Đức. Nó bao gồm hai phần và bao gồm tài liệu ngữ pháp cần thiết để hoàn thành bài kiểm tra số 1 và số 2, bài tập luyện cho tất cả các chủ đề ngữ pháp, bài kiểm tra, văn bản để diễn đạt bằng miệng và câu hỏi dành cho chúng, văn bản để đọc độc lập, một bảng các kiến ​​thức phổ biến nhất dạng động từ mạnh và bất quy tắc.

Sách hướng dẫn sẽ giúp học sinh chuẩn bị cho các bài kiểm tra và bài kiểm tra do chương trình ngoại ngữ thiết lập, thu thập thông tin cần thiết từ các văn bản xác thực và sử dụng nó để giao tiếp thực tế.

Giáo viên và học sinh thuộc mọi hình thức giáo dục đều có thể sử dụng tài liệu trong sổ tay vì sổ tay này chứa nhiều nhiệm vụ thú vị và mang tính giáo dục: ví dụ: mức độ so sánh của tính từ và trạng từ trong tục ngữ, mệnh đề phụ trong khái niệm kinh tế, văn bản cung cấp thông tin, mẫu viết thư kinh doanh và tiểu sử dưới dạng bảng biểu và trình bày miễn phí.

§ 1. Đề xuất

Giống như trong tiếng Nga, các câu trong tiếng Đức được chia thành trần thuật, nghi vấn, mệnh lệnh (mệnh lệnh) và cảm thán. Trong tiếng Đức, mỗi loại câu này được đặc trưng bởi một trật tự từ đặc biệt.

Trật tự từ trong câu trần thuật độc lập

Một câu tường thuật chứa thông tin về một số sự kiện. Câu có thể ở dạng khẳng định hoặc phủ định.

Trong câu trần thuật, có sự phân biệt giữa trật tự từ trực tiếp và trật tự từ ngược. Với sự trực tiếp và thứ tự ngược lại các từ, vị ngữ (phần liên hợp của nó) đứng ở vị trí thứ hai.

Theo thứ tự từ trực tiếp, chủ ngữ đứng trước vị ngữ, nghĩa là nó đứng trước. Theo thứ tự từ ngược lại, chủ ngữ được đặt ngay sau vị ngữ (phần liên hợp của nó). Vị trí đầu tiên trong câu trong trường hợp này bị chiếm giữ bởi một thành viên phụ nào đó trong câu.

Trật tự từ trực tiếp:

Wir blieben einen Monat ở Deutschland. – Chúng tôi ở lại Đức một tháng.

Đảo ngược trật tự từ:

Ở Hamburg kam der Zug mit Verspätung an. – Tàu đến Hamburg muộn.

Trật tự từ trong câu hỏi

Với một câu nghi vấn, người nói yêu cầu một số thông tin mà mình không có.

Trong câu nghi vấn không có từ để hỏi, vị ngữ (phần liên hợp của nó) đứng trước, chủ ngữ theo sau. Để trả lời những câu hỏi như vậy, hãy sử dụng ja (có) hoặc nein (không).

Nghiên cứu viên Sie Finanzwesen? – Vâng, tôi đã nghiên cứu Finan zwesen. Không, tôi đang nghiên cứu

Finanzwesen nicht.

Trong tiếng Đức, khi trả lời câu hỏi bằng phủ định, một trong hai phủ định được sử dụng (nein hoặc doch), tùy thuộc vào việc

liệu những gì được hỏi trong câu hỏi có được xác nhận hay không. Trong tiếng Nga, “không” được sử dụng trong cả hai trường hợp, xem:

Trong câu nghi vấn có từ để hỏi, vị trí đầu tiên được đảm nhận bởi từ để hỏi (wer? who?, was? what?, wo? ở đâu?, v.v.) ở vị trí thứ hai là vị ngữ (phần liên hợp của nó), theo sau là chủ đề:

Bạn là học sinh Sie? - Bạn đang học ở đâu?

Bạn muốn làm gì với Unterricht bắt đầu? – Lớp học bắt đầu khi nào?

Trật tự từ trong câu cảm thán

Bằng cách sử dụng mệnh đề cảm thán người nói bày tỏ cảm xúc của mình (vui mừng, sợ hãi, khó chịu, v.v.). Trật tự từ trong đó

Trật tự từ trong câu khuyến khích (mệnh lệnh)

Câu khuyến khích thể hiện sự yêu cầu, yêu cầu, ra lệnh, cấm đoán, v.v.. Đứng đầu trong câu khuyến khích có động từ vị ngữ ở dạng mệnh lệnh.

Entschuldige bitte!

Kinder, địa lý ở Schwimmbad

Machen Sie bitte das Fenster zu!

Machen với Schluss

– Xin lỗi!

– Các em ơi, hãy đến hồ bơi!

– Làm ơn đóng cửa sổ!

– Hãy kết thúc!

Bài tập 1

Xác định loại câu và dịch chúng sang tiếng Nga.

1. Die Verkäufer bieten einen günstigen Preis.

2. Kiểm tra Fachleute das Auto?

3. Có phải người đã gửi Mieter dem Hausbesitzer không?

4. Regele deine Stuerangelegenheiten selbst!

5. Jetzt zweifle ich an der Wahrheit seiner Aussage nicht.

6. Schnallen Sie sich bitte an!

7. Bạn có cảm thấy tức giận không?

8. Der Deutschlandfunk gửi ở deutscher Sprache và ở 14 europäischen Fremdsprachen.

9. Bestellen wir diees Buch telefonisch!

10.Darf ich Sie zum Mittagessen einladen?

11.Wie glänzt die Sonne!

12.Das ist aber viel Geld!

13.Là Sie nicht sagen!

Bài tập 2

Đặt câu với những từ sau. Dich sang tieng Nga.

1.studieren, viele Sinh viên, jetzt, am sozial-ökon omischen Institut. 2.die Sinh viên, lernen, Deutsch, gern?

3.von Beruf, bist, là, bạn? 4.langsam, sprechen, bitte, Sie! 5.heißt, wie, spassibo, hay deutsch? 6.wünsche, dir, ich, alles Gute. 7.zahlen, wir, jeden Monat, Steuern.

8.mit dieem Xe buýt, fahre, zum Bahnhof!

9.den Text, wiederholt, noch einmal, die Sinh viên. 10.du, warum, phản đối, không?

Bài tập 3

Chèn các từ để hỏi ở dưới dòng. 1… bạn có muốn không?

2... bạn có muốn không?

3...bạn có sao không? Ins Kino?

4... Willst du jetzt schon gehen? Wir haben noch Zeit!

5... einen Pullover soll ich anziehen?

6... Buch willst du lesen?

7... Bücher soll ich ausleihen? Drei orer vier?

8... fängt der Film an? Ừm, ừ?

9...hat hier seine Brieftasche liegen lassen?

10...dient ein Messer?

11...grüßt bạn? Dieses Gesicht kommt mir gar n icht bekannt vor!

12...bist du denn begegnet?

13... Áo thun thì sao? Peters hoặc Karins Áo thun?

14...gehort die Jacke da?

15...Kleid gefällt dir besser? Das rote oder das b laue?

17...kommt der Zug an?

18...sags du dazu?

19...komme ich am besten zum Bahnhof? Đó là Taxi hoặc mit der

20...kommt dieer Tóm tắt? Úc nước Anh?

woher, wie, wo, wieviel, was, welches, warum, wem, wen, wozu, was für,

muốn, wer, wohin, wessen.

§ 2. Danh từ

Giống như trong tiếng Nga, mọi danh từ trong tiếng Đức đều thuộc giới tính ngữ pháp: nam tính, nữ tính hoặc trung tính. Một đặc điểm của tiếng Đức là sự hiện diện của mạo từ - một từ đi kèm với danh từ.

Hiện hữu mạo từ xác định: der, die, das và không xác định – ein, eine, ein. Đối với danh từ số nhiều của mọi giới tính, mạo từ die. vai trò quan trọng. Anh ta từ chối và từ đó chỉ ra giới tính, số lượng và cách viết của danh từ, mức độ quen thuộc và sự không chắc chắn của danh từ này đối với người nói.

Có bốn trường hợp trong tiếng Đức:

1. Trường hợp đề cử (der Nominativ) trả lời các câu hỏi wer? ai?, là ai? Cái gì?

2. Trường hợp sở hữu cách (der Genitiv) trả lời câu hỏi wessen? của ai? của ai? của ai? của ai?

3. Trường hợp tặng cách (der Dativ) trả lời câu hỏi (wem?) cho ai? 4. Trường hợp buộc tội (der Akkusativ) trả lời câu hỏi về ai? (wen?), (là?) cái gì?

Lưu ý: Mạo từ không xác định không có dạng số nhiều.

Các kiểu biến cách của danh từ

Tùy theo trường hợp kết thúc ở số ít, có ba kiểu biến cách của danh từ:

Biến cách mạnh (kết thúc -(e)s trong sở hữu cách);

Biến cách yếu (kết thúc -en trong mọi trường hợp ngoại trừ đề cử);

- biến cách danh từ nữ tính (không có kết thúc trường hợp).

Sự biến cách mạnh mẽ của danh từ

Dấu hiệu của sự biến cách mạnh mẽ của danh từ là kết thúc -(e)s trong sở hữu cách.

Tất cả các danh từ trung tính và hầu hết các danh từ giống đực đều thuộc kiểu biến cách này:

các trường hợp, ngoại trừ trường hợp được đề cử.

ĐẾN Kiểu từ chối này chỉ bao gồm các danh từ nam tính:

Hoạt hình kết thúc bằng -e: der Rabe, der Knabe, der Genosse;

- nhóm danh từ: der Held, der Herr, der Mensch, der Hirt, der Bär, der Narr, der Tor;

- Danh từ nước ngoàinguồn gốc với hậu tố:- kiến, -at, -ent, -et, -ist, -ot, -nom nhấn mạnh vào hậu tố này.

Danh từ yếu bị từ chối như sau:

Sự biến cách của danh từ giống cái

Dấu hiệu biến cách của danh từ giống cái là thiếu kết thúc trong tất cả trường hợp. Tất cả các danh từ giống cái đều thuộc kiểu biến cách này. Họ cúi chào như sau:

Danh từ số nhiều

Hầu hết các danh từ tiếng Đức được số nhiều bằng cách sử dụng các hậu tố để phân biệt dạng này với dạng số ít. Đôi khi việc thêm hậu tố đi kèm với âm sắc của nguyên âm gốc a, o, u, au. Trong một số trường hợp không có hậu tố nhưng có âm sắc. Cùng với đó, có những danh từ có dạng số nhiều không khác gì dạng số ít, ngoại trừ mạo từ.

Tùy thuộc vào sự hiện diện hay vắng mặt của hậu tố, có bốn loại hình thành số nhiều chính:

I – với hậu tố -e, thường có âm sắc của nguyên âm gốc; II – có hậu tố -en, không có âm sắc;

III – với hậu tố -er và âm sắc;

IV – không có hậu tố, đôi khi có âm sắc.

Ngoài 4 kiểu này, còn có một kiểu số nhiều đặc biệt của một số danh từ dùng hậu tố -s.

Tôi gõ hình thành số nhiều

VỚI sử dụng hậu tố-e dạng số nhiều:

Một) hầu hết các danh từ đều giống đực (có hoặc không có âm sắc):bác sĩ der Arzt – chết Ärzte, der Sohn – chết Söhne.

Nhóm này cũng bao gồm các danh từ nam tính có nguồn gốc nước ngoài với các hậu tố được nhấn mạnh -ar, -är, -ier, -eur, -al, -og, -at, v.v.: der Dekan – die Dekane, der Dialog – die Dialoge.

b) Nhóm danh từ giống cái (có âm sắc): die Hand – die

Hände, die Bức tường cây đũa phép – die Wände.

c) nhiều danh từ trung tính (không có âm sắc): das Jahr – die

Vâng, cuốn sổ das Heft – die Hefte.

Nhiều danh từ trung tính nước ngoài cũng thuộc nhóm này: das Vấn đề – chết Vấn đề, das

Hướng dẫn ngữ pháp tiếng Đức sẽ hữu ích cả trong quá trình đào tạo chuyên ngành và tự học. Các ấn phẩm minh họa có sơ đồ chi tiết và phương pháp trình bày tài liệu của tác giả sẽ giúp bạn học được những kiến ​​thức cơ bản về ngoại ngữ và đào sâu kiến ​​thức của mình.

Danh mục Eksmo giới thiệu các sách và bộ sách để bạn tự học tiếng Đức trong các khóa học hoặc trong thời gian rảnh rỗi:

• “Pocket Tutorial” là bộ sách dành cho học sinh và học sinh, được chia thành cấp độ sơ cấp và nâng cao. Trình bày ngắn gọn cơ sở lý thuyết, nhận xét chi tiết, đĩa CD có âm thanh ví dụ và bài tập giúp bạn học tiếng Đức tốt hơn;
• “Sách tham khảo về ngoại ngữ” - bộ sách có thông tin lai lịch, mà bạn sẽ cần khi học tiếng Đức. Trong các ấn phẩm, thông tin được chia thành các khối logic bằng bảng biểu, sơ đồ, sử dụng nhiều hình thức trình bày khác nhau, kết hợp văn bản với hình ảnh để dễ dàng tiếp thu ngôn ngữ;
• “Ngôn ngữ không cần gia sư” là bộ tài liệu hướng dẫn thú vị để tự học tiếng Đức. Những cuốn sách có quy tắc cơ bản hoặc phân tích chi tiết về đặc điểm của động từ, ngữ pháp sẽ giúp bạn nhanh chóng, dễ dàng nắm vững kiến ​​thức mới và đào sâu trình độ ngoại ngữ;
• "Đa ngôn. Hãy học ngoại ngữ trong 16 giờ" - những cuốn sách với phương pháp của tác giả Dmitry Petrov sẽ giúp người mới bắt đầu học tiếng Đức cơ bản và củng cố kiến ​​thức cho người dùng nâng cao. Để học tập hiệu quả, hãy chọn ấn phẩm có DVD giúp bạn tự kiểm tra và lặp lại tài liệu lý thuyết khi làm bài tập;
• “Hình ảnh nước ngoài” - hướng dẫn học tập có hình ảnh minh họa để dễ dàng ghi nhớ nội dung. Sách sẽ giúp bạn nắm vững những kiến ​​thức cơ bản về nói tiếng Đức với những giải thích đơn giản và ví dụ về cách sử dụng từ vựng trong các cuộc đối thoại về các chủ đề khác nhau.

Có nhiều phương ngữ ở đây, thường được chia thành các nhóm tiếng Đức Hạ, Trung và Cao. Ngoài ra, còn có cái gọi là các biến thể quốc gia - Áo và Thụy Sĩ, có nhiều điểm chung với các phương ngữ, nhưng vẫn không được coi là như vậy do chúng được sử dụng chính thức trong lời nói và chữ viết.

Bài viết

Tiếng Đức sử dụng mạo từ xác định và không xác định để chỉ giới tính, số lượng và cách viết. Phần tử này được sử dụng riêng trước danh từ hoặc trước định nghĩa của nó, nếu nó được cung cấp trong câu.

Trong một số trường hợp, “mạo từ số 0” được sử dụng - trường hợp nó bị lược bỏ trong văn bản:

Nếu có đại từ;

Có tên riêng, tên nghề nghiệp;

Không xác định và làm rõ các khái niệm hoặc chất không đếm được;

Trong một số biểu thức được thiết lập.

Ưu đãi

Thứ tự các thành viên trong câu được xác định chặt chẽ và việc chỉ định hành động luôn được đặt ở vị trí thứ hai. Tùy thuộc vào liên từ nào được sử dụng trong lời nói, trật tự này được giữ nguyên hoặc thay đổi sang trật tự khác.

Danh từ

Có ba kiểu biến cách danh từ được sử dụng trong ngôn ngữ: mạnh mẽ, nữ tính và yếu đuối. Tùy thuộc vào nó, phần cuối của công trình xây dựng trong các trường hợp khác nhau thay đổi (hoặc không thay đổi) theo quy luật riêng của chúng.

Động từ

Trong tiếng Đức, có ba dạng động từ, được hình thành tùy theo loại của chúng - yếu, mạnh hoặc bất quy tắc. Đối với người yếu, thì quá khứ được hình thành bằng cách thêm một hậu tố, nhưng những phần còn lại chỉ cần học thuộc lòng.

Hình thành từ

Từ mới được hình thành bằng cách thêm tiền tố hoặc hậu tố, thay thế nguyên âm và kết hợp hai hoặc nhiều từ thành một cấu trúc. Đặc biệt, đây là cách hình thành các số đếm, trong đó số chục và số đơn vị được viết hoàn toàn với hậu tố bắt buộc.

Học

Danh mục của nhà xuất bản Eksmo giới thiệu một loạt sách giáo khoa dành cho những người học ngoại ngữ một cách độc lập hoặc như một phần của chương trình học ngoại ngữ. chương trình giáo dục. Các thư mục có bảng và sơ đồ, đĩa CD âm thanh và sách song ngữ - tất cả điều này sẽ giúp mở rộng từ vựng và nâng cao trình độ đào tạo của bạn.

1.

2.

Nhờ hình thức phân chia kiến ​​thức thành các cấp độ nhất định đã được thiết lập nên những người muốn học tiếng Đức rất dễ dàng tìm thấy những tài liệu giúp giải quyết vấn đề này. Tất cả sách giáo khoa dành cho người nước ngoài học tiếng Đức đều được thiết kế có chủ ý phù hợp với các yêu cầu áp dụng cho mọi cấp độ học tập. Cần lưu ý rằng một đơn vị như vậy dựa trên thực tiễn quan trọng là dạy tiếng Đức cho người nước ngoài trong một thời gian dài và được coi là rất thành công và hiệu quả.

Các tài liệu về việc học tiếng Đức do các nhà biên soạn tiếng Nga phát triển thường không xem xét đầy đủ các trường hợp thực tế xảy ra với người dân khắp nơi ở Đức. Ngoài ra, nhiều em không có sự phân chia kiến ​​thức thành các cấp độ như mô tả ở trên. Yếu tố này phải được tính đến khi lựa chọn một thiết bị hỗ trợ giảng dạy. Vì vậy, chúng tôi khuyên bạn nên sử dụng sách có tác giả là nhà biên soạn người Đức.

Cùng với công ty vui vẻ Học sinh Đức sẽ làm quen với cuộc sống hàng ngày, văn hóa và lối sống ở Đức. Suy cho cùng, điều thú vị nhất đối với thanh thiếu niên là học hỏi lẫn nhau!

tiếng Đức.com– sách giáo khoa tiếng Đức dành cho bậc trung học. Khi tạo ra đồ dùng dạy học này, nhóm các nhà phương pháp luận của nhà xuất bản HUEBER đã tập trung vào đa ngôn ngữ thế giới hiện đại và học một số ngoại ngữ. Đó là lý do tại sao kỹ thuật này lý tưởng cho những học sinh đã có nền tảng tiếng Anh, ngôn ngữ mà học sinh thường học như ngoại ngữ đầu tiên.

Sách giáo khoa tiếng Đức từ Deutsch.com trình bày cho học sinh những khía cạnh mà các em đã biết (nhiều em thậm chí không nhận ra rằng tiếng Đức không quá mới đối với các em). Nó giúp kích hoạt kiến ​​thức hiện có và sử dụng các kỹ năng được phát triển khi học ngôn ngữ đầu tiên.

Schritte– Sách giáo khoa dành cho người lớn (trình độ A1-B1).

Cấp độ A1 là sách giáo khoa tiếng Đức dành cho người mới bắt đầu.

Cấp độ A2 là sách giáo khoa dành cho những người có trình độ tiếng Đức sơ cấp.
Cấp độ B1 là sách giáo khoa dành cho học sinh nâng cao.

Sách giáo khoa Schritte tiếng Đức rất phù hợp cho những ai muốn:

• bắt đầu học tiếng Đức từ đầu;
• học tiếng Đức nói năng động;
• điều hướng các tình huống đơn giản nhất trong giao tiếp hàng ngày;
• chuẩn bị tham gia các kỳ thi quốc tế Start Deutsch1, Start Deutsch2, Zertifikat Deutsch B1.

Đối với một cấp độ học tiếng Đức, bạn sẽ cần hai cuốn sách, mỗi cuốn có 7 chương. Chương bắt đầu bằng một câu chuyện hình ảnh, âm thanh, trình bày tất cả tài liệu về chủ đề của bài học. Mỗi phần tiếp theo được dành cho các khía cạnh riêng lẻ trong việc giải quyết nhiệm vụ giao tiếp chính.

Việc lập kế hoạch chuyên đề của sách giáo khoa được xác định dựa trên sở thích của học sinh trưởng thành. Tất cả các chủ đề đều được trình bày theo nguyên tắc “từ đơn giản đến phức tạp”: cả trong một chương riêng biệt và trong toàn bộ sách giáo khoa. Các chủ đề có thể được lặp lại ở các cấp độ khác nhau, nhưng nội dung của chúng

luôn phù hợp với nhiệm vụ giao tiếp được giao và mức độ phức tạp.

Tất cả các cuốn sách đều được viết hoàn toàn bằng tiếng Đức và đi kèm sách bài tập và đĩa CD với các hoạt động tương tác. Sổ làm việc còn có:

• bài tập bổ sung trong sách giáo khoa;
• khóa học tổng hợp về hình thành và phát triển kỹ năng viết;
• bài tập ngữ âm đặc biệt;
• bài tập ở dạng bài thi;
• bảng tham khảo và tài liệu ngữ pháp;
• bảng chú giải.

TRÊN Hiện nayđây là cuốn sách giáo khoa tiếng Đức phổ biến nhất ở St. Petersburg. Giống như nhiều cuốn sách tiếng Đức khác do HUEBER xuất bản, đây là một trong những tài liệu hỗ trợ giảng dạy chính trong các khóa học tiếng Đức.

– Sách giáo khoa dành cho người lớn (trình độ B2-C1).

Nó được thiết kế đặc biệt cho những người:

• dự định học tập tại Đức, Áo hoặc Thụy Sĩ;
• quan tâm đến việc có được một công việc ở nước ngoài;
• cố gắng nói tiếng Đức một cách hoàn hảo.

Một trong những khu phức hợp giáo dục hiện đại nhất cho cấp độ này, Sicher, chỉ xuất hiện vào năm 2014, nhưng đã trở nên phổ biến trong giới học sinh và giáo viên. Gói đào tạo tiêu chuẩn gồm sách giáo khoa, sách bài tập và CD bao gồm DVD tương tác, gói bảng trắng kỹ thuật số và tài liệu để làm việc trên nền tảng trực tuyến moodle. Nhờ tính chất đa phương tiện, sách giáo khoa mở rộng đáng kể phạm vi học tập, vượt ra ngoài lớp học và những bài học thông thường trên bàn học. Tài liệu thú vị, chủ đề phù hợp, nhiều loại hình và phương pháp làm việc - tất cả những điều này giúp duy trì sự hứng thú và động lực học tập.

Tất cả các sách giáo khoa đều tương ứng với trình độ năng lực ngôn ngữ quốc tế (mức độ thông thạo ngôn ngữ).

Tại sao chúng tôi chọn những cuốn sách này để học tiếng Đức?

Các nhà phương pháp luận của DasPROJECT đã lựa chọn cẩn thận cho bạn những cuốn sách giáo khoa học tiếng Đức tối ưu nhất.

Tại sao chúng tôi chọn họ?

• Đây là những cuốn sách giáo khoa đặc biệt để học tiếng Đức như một ngoại ngữ. Tất cả các chủ đề (cả ngữ pháp và từ vựng) đều tính đến nhu cầu của sinh viên quốc tế và những khó khăn họ có thể gặp phải.
• Tất cả những cuốn sách này đều là sách giáo khoa về tiếng Đức của thế hệ mới. Nội dung của họ hoàn toàn hiện đại. Bạn không cần phải nghiên cứu những thực tế nhàm chán, không cần thiết và lỗi thời.
• Mục đích của sách giáo khoa tiếng Đức là dạy cách giao tiếp bằng tiếng Đức và cách sử dụng nó. Ở đây bạn sẽ không tìm thấy những quy tắc khó hiểu cần phải ghi nhớ. Mọi điều bạn học được, bạn sẽ áp dụng ngay vào thực tế.
• Tất cả sách giáo khoa được biên soạn bởi các chuyên gia đến từ Đức. Chúng tương ứng với trình độ năng lực ngôn ngữ quốc tế (trình độ thông thạo ngôn ngữ) và giúp chuẩn bị vượt qua các kỳ thi để lấy chứng chỉ tương ứng.

Sách giáo khoa sẽ dạy bạn nói như thế nào?

Tất cả sách giáo khoa sử dụng trong các lớp học tại DasPROJECT đều được biên soạn dựa trên nguyên tắc của phương pháp giao tiếp, coi ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp, thể hiện suy nghĩ và ý định của mình. Mục tiêu chính của đào tạo là công dụng thực tế ngôn ngữ, tức là bản thân việc nói. Điều này không có nghĩa là họ không có ngữ pháp. Chỉ quy tắc ngữ pháp và các quy tắc được nghiên cứu, đào tạo liên quan đến bối cảnh, tình huống cụ thể và được coi là công cụ hỗ trợ.

Làm việc từ sách giáo khoa đơn ngữ, giáo viên của chúng tôi biết cách tổ chức công việc hợp lý mà không cần sử dụng ngôn ngữ trung gian. Việc hòa nhập tối đa vào ngôn ngữ giúp bạn học cách hiểu lời nói và hình thành các cụm từ đơn giản nhất ngay từ những bài học đầu tiên. Bằng cách này, bạn không học được cách vượt qua rào cản ngôn ngữ. Chúng tôi chỉ đơn giản là KHÔNG TẠO nó!

Sự phong phú của chương trình giảng dạy với các tài liệu hỗ trợ âm thanh và hình ảnh bổ sung cũng như tài nguyên đa phương tiện cho phép bạn đa dạng hóa và phong phú các lớp học, làm cho quá trình học tập trở nên thú vị và hấp dẫn.

Có thể học tiếng Đức từ sách không?

Bạn có thể, bạn chỉ cần chọn ĐÚNG cuốn sách! Rốt cuộc, tất cả phụ thuộc vào mục tiêu của bạn.

Bằng cách đọc sách viễn tưởng bằng tiếng Đức, bạn khó có thể học nói được ngôn ngữ này. Và khi học một khóa giao tiếp, thật lạ lùng khi mong đợi khả năng đọc được văn bản chuyên ngành trong nguyên bản. Ở đây có một ít các mẹo đơn giảnđể chọn một cuốn sách “phù hợp”:

• Tập trung vào cấp độ: sách chuyển thể dành cho người mới bắt đầu, sách hướng dẫn đặc biệt dành cho chuyên ngành của bạn hoặc Goethe trong bản gốc - tùy bạn.
• Tích cực đọc sách - hoàn thành bài tập, thảo luận, tranh luận. Điều này sẽ mang lại lợi ích thiết thực hơn nhiều so với việc “mở rộng vốn từ vựng” khét tiếng.
• Sử dụng sách nói. Họ sẽ giúp bạn tiếp tục phát triển cách phát âm và ngữ điệu chính xác trong bài phát biểu của mình.

Và hãy nhớ rằng bất kỳ cuốn sách nào bằng tiếng Đức, dù hay đến đâu, cũng không thể thay thế được việc giao tiếp trực tiếp.

Nếu bạn muốn được kiểm tra và nhận tư vấn về bất kỳ vấn đề nào bạn quan tâm, vui lòng để lại yêu cầu và người quản lý của chúng tôi sẽ liên hệ với bạn trong thời gian sớm nhất!

Người Đức là một quốc gia rất mô phạm, và do đó, họ cố gắng quản lý chặt chẽ mọi thứ liên quan đến cuộc sống và văn hóa của họ. Cách họ nhìn cũng không ngoại lệ học tiếng Đức nhưng người nước ngoài. Quá trình học tiếng Đức được chia thành ba giai đoạn: cơ bản (Grundstufe), trung cấp (Mittelstufe) và cao hơn (Oberstufe). Mỗi cấp độ kết thúc bằng một bài kiểm tra, kết quả sẽ cấp chứng chỉ tương ứng. Biết điều này rất quan trọng đối với tất cả những ai sắp làm việc trong các công ty Đức, sống hoặc học tập tại Đức, vì đây là những chứng chỉ cung cấp bằng chứng tài liệu về kiến ​​thức tiếng Đức. Các kỳ thi tương tự được tổ chức tại các viện được đặt theo tên. Goethe (Viện Goethe) cả ở Đức và nước ngoài. Bất cứ ai cũng có thể cố gắng vượt qua kỳ thi tiếng Đức để lấy một trong các chứng chỉ, vì điều này không cần thiết phải học tại Viện Goethe.

Do sự tồn tại chính thức phân chia trình độ kiến ​​​​thức, nhiệm vụ tìm sách giáo khoa tiếng Đức cho những người muốn học nó được đơn giản hóa rất nhiều. Tất cả sinh viên học tiếng Đức dành cho người nước ngoài đều được tạo ra đặc biệt phù hợp với yêu cầu của một trình độ học vấn cụ thể. Cần lưu ý rằng bộ phận này dựa trên kinh nghiệm nghiêm túc trong việc dạy tiếng Đức cho người nước ngoài trong nhiều thập kỷ và rất thành công và hiệu quả.

Tất nhiên, khả năng sử dụng ngôn ngữ rất tốt ở cấp độ của người bản xứ rất khó để đánh giá một cách trang trọng như vậy. Như một ví dụ, những điều sau đây có thể được đưa ra. Các chứng chỉ cao nhất về trình độ tiếng Đức dành cho người nước ngoài là các văn bằng tiếng Đức nhỏ và lớn (Kleines Deutsches Sprachdiplom / Grosses Deutsches Sprachdiplom). Và mặc dù có sẵn một số sách giáo khoa để chuẩn bị cho kỳ thi đầu tiên, xét về mức độ yêu cầu cao hơn một chút so với kiến ​​thức thu được ở Oberstufe, thì hầu như không có sách nào cho kỳ thi thứ hai.

Theo quy định, sách giáo khoa học tiếng Đức do các tác giả Nga viết không tính đến các tình huống thực tế mà mọi người gặp phải ở mỗi bước đi trên đất Đức. Ngoài ra, hầu hết trong số đó hầu như không có sự phản ánh về việc phân chia các cấp độ kiến ​​thức nêu trên. Điều quan trọng cần hiểu rõ khi chọn sách giáo khoa, vì vậy tốt hơn hết bạn nên bắt đầu sử dụng sách do các tác giả người Đức viết càng sớm càng tốt.

Bài viết này cung cấp Đánh giá ngắn Sách giáo khoa tiếng Đức cần thiết cho việc học của nó. Trong hầu hết các trường hợp, chúng ta sẽ nói về sách của các tác giả người Đức được xuất bản bởi các nhà xuất bản Đức. Mặc dù vậy, chúng cũng có thể được tìm thấy ở các hiệu sách ở Nga. Tuy nhiên, cố gắng khách quan khi lựa chọn tài liệu, tác giả của bài đánh giá không cho rằng sở thích của mình sẽ được chia sẻ bởi tất cả những người dạy và học tiếng Đức.

Sách giáo khoa tiếng Đức để làm việc với giáo viên. có rất một số lượng lớn sách giáo khoa được thiết kế để làm việc với một giáo viên. Nhiều trong số đó có lịch sử lâu đời và đại diện cho các phương pháp giảng dạy lâu đời.

Một số sách giáo khoa tiếng Đức tốt nhất bao gồm "Sprachkurs tiếng Đức"(nhà xuất bản Diesterweg/Sauerlander). Cái này khoa Huân luyện gồm sáu tập, nó được sử dụng trong các bài học khi dạy người lớn ở cấp độ Grundstufe (tập 1-3) và Mittelstufe (tập 4-6). Nó chứa mọi thứ bạn cần để học và chuẩn bị cho kỳ thi sau Grund- và Mittelstufe. Mỗi bài học được dành riêng cho một nội dung cụ thể chủ đề chung, ví dụ như ăn trưa ở nhà hàng, khách sạn, mua sắm ở siêu thị, v.v. và một số chủ đề từ ngữ pháp tiếng Đức. Hơn nữa, mục lục liệt kê cả hai chủ đề cùng với các kỹ năng mà bài học này dành để thành thạo (chào hỏi, xin lỗi, điền biểu mẫu, v.v.). Khóa học được trang bị tài liệu âm thanh và có nhiều bài tập. Ngoài ra còn có sách hướng dẫn dành cho giáo viên và từ điển về các từ vựng được sử dụng, bao gồm cả từ điển Đức-Nga. Danh tiếng rất tốt của cuốn sách giáo khoa tiếng Đức này được khẳng định bằng việc nó được sử dụng rộng rãi trong các lớp học tại Viện Goethe.

Các hướng dẫn xuất bản đã trở nên phổ biến Hueber "Themen neu"(một phiên bản sửa đổi gần đây đã được xuất bản có tựa đề "Những người đàn ông hành động» ) Và "em" . Khóa học đầu tiên, bao gồm ba tập, được thiết kế để sử dụng trong các lớp học ở cấp độ Grundstufe. Ông chú trọng nhiều hơn đến việc nghiên cứu các văn bản tiếng Đức đích thực và thực tế cuộc sống hàng ngày ở các nước nói tiếng Đức, trong khi ít chú ý hơn đến việc hình thức hóa kiến ​​thức ngữ pháp. Các văn bản và tình huống cuộc sống được thảo luận trong mỗi bài học mang tính giải trí cao hơn trong "Sprachkurs tiếng Đức" và hướng tới đối tượng khán giả trẻ hơn. Đi kèm với cuốn sách giáo khoa tiếng Đức này là những cuốn sổ tay có bài tập, sách hướng dẫn dành cho giáo viên, chương trình PC, tài liệu âm thanh và từ điển từ vựng được sử dụng. Đối với nhà xuất bản Mittelstufe Hueberđã chuẩn bị một cuốn sách giáo khoa "em" . Nó tương tự "Themen neu"đối với Mittelstufe, tức là sự nhấn mạnh cũng được đặt vào phần giới thiệu thân mật hơn về ngữ pháp tiếng Đức dựa trên các tình huống điển hình giao tiếp hàng ngày. Những cuốn sách này cũng được sử dụng trong các bài học tại Viện Goethe.

Đối với trẻ em có sách giáo khoa tiếng Đức đặc biệt. Một trong những điều tốt nhất là "Deutsch Mobil" nhà xuất bản Klett. Sách giáo khoa ba tập này tương ứng với cấp độ Grundstufe. Nó được viết theo một cách rất thú vị, nhiều chủ đề được thảo luận bằng cách sử dụng các ví dụ về những câu chuyện hài hước, nhưng mức độ trình bày không hề ảnh hưởng đến điều này. Vì vậy, cuốn sách giáo khoa tiếng Đức này có thể được sử dụng một cách an toàn khi làm việc với trẻ em để chuẩn bị cho kỳ thi lấy chứng chỉ tiếng Đức như một ngoại ngữ (ZDaF), nơi chúng phải tuân theo các yêu cầu giống như người lớn. Sách giáo khoa còn bao gồm tài liệu nghe, sách bài tập và từ điển tiếng Đức được sử dụng.

Ngoài các hướng dẫn được mô tả ở đây, còn có rất nhiều hướng dẫn khác. Nhưng hầu như tất cả chúng đều lặp lại, ở mức độ này hay mức độ khác, những điều được mô tả ở đây, nhưng vẫn ít phổ biến hơn.

Sách giáo khoa tiếng Đức cho công việc độc lập. Bắt đầu từ một mức độ kiến ​​​​thức nhất định, khoảng từ nửa sau của Grundstufe, bạn có thể, và thậm chí có lẽ cần thiết, bắt đầu tự học bằng cách sử dụng sách giáo khoa và bài tập ngữ pháp tiếng Đức. Chúng khác với các sách giáo khoa tiếng Đức thông thường ở chỗ chúng chỉ dành riêng cho các khía cạnh khác nhau của ngữ pháp tiếng Đức và không xem xét các tình huống giao tiếp hàng ngày. Tất nhiên, những cuốn sách giáo khoa như vậy có thể (và đang) được sử dụng trong các bài học với giáo viên, nhưng chúng rất phù hợp cho việc học tập độc lập.

Làm sao sách giáo khoa tiếng Đức cơ bản tốt nhất(Grundstufe-Mittelstufe) có thể được ghi nhận "Lehr- und Übungsbuch der deutschen Ngữ pháp", tác giả: Dreyer và Schmitt, nhà xuất bản Verlag für Deutsch. Sách giáo khoa này và các sách giáo khoa tương tự được xây dựng theo nguyên tắc sau: trong mỗi phần, một quy tắc nhất định được giải thích bằng các ví dụ, sau đó đưa ra công thức của nó và sau đó có nhiều nhiệm vụ để củng cố tài liệu được đề cập. Sách giáo khoa được mô tả bao gồm tất cả các khía cạnh chính của ngữ pháp tiếng Đức. Những lời giải thích rất rõ ràng, được hỗ trợ tốt bởi các ví dụ từ bài phát biểu hàng ngày của người Đức. Các bài tập được lựa chọn rất tốt và có đủ để hiểu rõ chủ đề. Sách giáo khoa tiếng Đức này cũng đã được xuất bản bằng tiếng Nga (giải thích các quy tắc và nhiệm vụ được đưa ra bằng tiếng Nga) với tựa đề "Ngữ pháp tiếng Đức với bài tập".

Cho đủ trình độ tốt kiến thức (cuối Mittelstufe-Oberstufe) một cuốn sách giáo khoa tiếng Đức đã được xuất bản trong cùng một nhà xuất bản "Übungsgrammatik für Fortgeschrittene" của Hall và Schneider. Cũng là một trong những cuốn sách hay nhất của thể loại này. Nó đã thảo luận về những điểm ngữ pháp khá tinh tế. Những lời giải thích rõ ràng, toàn diện được hỗ trợ bởi các ví dụ từ các văn bản xác thực (báo và sách). Cuốn sách giáo khoa tiếng Đức này bao gồm các cấu trúc ngữ pháp phức tạp hơn thường thấy trong ngôn ngữ viết, mặc dù các ví dụ từ Tốc độ vấn đáp. Sách giáo khoa ngữ pháp trong các bài tập của nhà xuất bản cũng dành cho đối tượng khán giả tương tự. Klett "Ngữ pháp mit Sinn und Verstand", bởi Rug, Tomaszewski. Nó sẽ là một bổ sung tuyệt vời cho cuốn sách trước đó. Cả hai cuốn sách đều đề cập đến nhiều sắc thái ngữ pháp tiếng Đức và một số điểm được trình bày trong cuốn sách này tốt hơn cuốn trước, trong khi những điểm khác thì ngược lại.

Đối với trình độ nâng cao (Oberstufe và trình độ tốt nghiệp ngôn ngữ), cũng cần có sách hướng dẫn “đánh bóng” lời nói. Chẳng hạn như, chẳng hạn, "Sag's besser"("Say It Better") của Foldeak, nhà xuất bản Verlag für Deutsch. Chúng nhằm mục đích phát triển sự đa dạng của các cấu trúc ngữ pháp được sử dụng chứ không phải để học những cấu trúc ngữ pháp mới. Cuốn sách hướng dẫn này bao gồm hai tập nhỏ và một cuốn sách có đáp án, bao gồm các bài tập nhằm phát triển kỹ năng sử dụng các cấu trúc ngữ pháp phức tạp của tiếng Đức, cả trong nói và viết.

BẰNG Sách ngữ pháp tiếng Đức, khi nghiên cứu nghiêm túc, chúng tôi có thể tư vấn "Ngữ pháp tiếng Đức", tác giả Helbig và nhà xuất bản Buscha Langenscheidt. Sách giáo khoa cung cấp một bản trình bày có hệ thống về ngữ pháp tiếng Đức, theo những truyền thống tốt nhất của tiếng Đức. Nó đi kèm với một cuốn sách nhỏ với các bài tập đủ cấp độ cao kiến thức (mặc dù thực tế là chú thích của nó nói rằng các bài tập tương ứng với cấp độ Mittelstufe, xét cho cùng thì đây là một cấp độ nghiêm trọng hơn). Có thể nói về cuốn sách giáo khoa tiếng Đức này là cuốn sách đầy đủ nhất trong số các sách giáo khoa ngữ pháp tiếng Đức dành cho người nước ngoài. Khó có thể sử dụng nó trong giai đoạn đầu của việc học ngôn ngữ vì nó được viết bằng ngôn ngữ học thuật tiếng Đức khá nặng. Nhưng là một nguồn thông tin toàn diện về ngữ pháp tiếng Đức thì không thể thiếu được.

Nói chung, để nâng cao kiến ​​​​thức, bạn cần sử dụng một số sách hướng dẫn.

Từ điển. Cần đặc biệt đề cập đến từ điển tiếng Đức. Bất cứ ai muốn học tiếng Đức đều cần có hai loại từ điển: từ điển giải thích song ngữ và đơn ngữ. Có một số lượng lớn các từ điển Nga-Đức và Đức-Nga, nhưng thật không may, nhiều từ điển trong số đó có chất lượng tầm thường.

Trước hết, một cuốn từ điển dưới 20.000 từ khó có thể được sử dụng khi học một ngôn ngữ - bạn sẽ không tìm thấy nhiều từ trong sách giáo khoa trong đó. Ngoài từ điển trung bình (20-30 nghìn từ), nên có một từ điển cơ bản (khoảng 80 nghìn từ). Và chỉ những hoạt động dịch thuật nghiêm túc mới yêu cầu từ điển lớn (> 120.000 từ). Là từ điển song ngữ, chúng tôi đặc biệt khuyến khích sử dụng từ điển trong nước, có nguồn gốc từ thời Liên Xô, vì chúng được biên soạn với chất lượng rất cao và đã được xác minh nhiều lần. Các từ điển chính thường được sử dụng Từ điển cơ bản Đức-Nga(95.000 từ) của Lane, Maltseva, v.v. và Từ điển cơ bản Nga-Đức(53.000 từ) do Lane biên tập. Cả hai cuốn từ điển đều có chất lượng rất tốt và đã được tái bản nhiều lần. Từ điển song ngữ Đức-Nga của các nhà xuất bản nước ngoài, trong trường hợp này chủ yếu là Langenscheidt, được sáng tác một cách bất cẩn.

Nếu mục đích của từ điển song ngữ là rõ ràng thì đối với một người thiếu kinh nghiệm, việc mua một cuốn từ điển giải thích bằng tiếng Đức có vẻ không cần thiết. Tuy nhiên, một cuốn từ điển như vậy thực sự cần thiết cho những ai muốn nâng cao trình độ tiếng Đức của mình ít nhất ở trình độ trung cấp. Thực tế là nhiều từ tiếng Đức không có từ tương tự trực tiếp trong tiếng Nga hoặc tương ứng trong các tình huống khác nhau. Những từ khác. Tình huống tương tự cũng đúng với các từ tiếng Nga, ví dụ, từ “place” trong các tình huống khác nhau tương ứng với một trong bốn từ tiếng Đức: Ort, Stelle, Platz, Statte. Vì dịch đúng và việc sử dụng từ ngữ, bạn cần tra cứu từ điển giải thích tiếng Đức. Hơn nữa, điều này phải được thực hiện thường xuyên hơn nhiều so với cái nhìn đầu tiên. Với trình độ hiểu biết được nâng cao hơn nữa, tần suất sử dụng từ điển giải thích sẽ cao hơn nhiều so với từ điển song ngữ. Có hai loại từ điển giải thích: dành cho người nước ngoài và dành cho người bản xứ. Từ điển giải thích cho người nước ngoài khác nhau chủ yếu ở chỗ phần giải thích nghĩa của từ được đưa ra chi tiết hơn. nói một cách đơn giản, nó không sử dụng quá nhiều từ vựng và nhìn chung, lời giải thích chi tiết hơn và dễ tiếp cận hơn đối với những người có kiến ​​thức không sâu lắm.

Ngược lại với các từ điển song ngữ do Langenscheidt xuất bản, từ điển giải thích lớn về tiếng Đức dành cho người nước ngoài của nhà xuất bản này có thể được gọi là từ điển tham khảo. "Langenscheidts Grossworterbuch Deutsch als Fremdsprache"(66.000 từ) tốt đến mức bạn sẽ không cần một cuốn từ điển tiếng Đức nào giống như vậy. Từ điển đã được tái bản nhiều lần. Langenscheidt cũng đã xuất bản một phiên bản rút gọn của từ điển này có tên là "Langenscheidts Taschenworterbuch Deutsch als Fremdsprache"(27.000 từ), nhưng giá trị mua phiên bản này rất đáng nghi ngờ. Các từ điển giải thích tiếng Đức khác dành cho người nước ngoài kém hơn đáng kể so với từ điển lớn nêu trên.

Một loại từ điển giải thích tiếng Đức khác là từ điển dành cho chính người Đức. Chúng cũng được xuất bản bởi một số nhà xuất bản. Tuy nhiên, như trường hợp trước, có một người dẫn đầu rõ ràng - từ điển của nhà xuất bản DUDEN. Cần lưu ý rằng các tài liệu tham khảo của nhà xuất bản này bằng tiếng Đức là chính thức (điều này được quy định trong luật). Đối với những người học tiếng Đức, chúng tôi có thể giới thiệu từng tập từ bộ từ điển 12 tập của nhà xuất bản này. Đầu tiên đây là tập 11 "Duden - Redewendungen", từ điển thành ngữ. Hầu hết các cách diễn đạt đã được thiết lập của tiếng Đức đều có thể được tìm thấy trong từ điển này với những lời giải thích cực kỳ rõ ràng. Hơn nữa, nó có thể được giới thiệu cho những người có trình độ kiến ​​thức trung bình - nó được viết rất rõ ràng mục từ điển. Cũng cần lưu ý là tập 3 "Duden - Das Bildwörterbuch", một từ điển hình ảnh, trong đó các hình ảnh chứa các đồ vật tương ứng với một loại hoạt động hoặc những người xung quanh trong nhiều tình huống khác nhau. Mỗi mục trong bản vẽ này đều được ký tên. Đối với những người nghiêm túc quan tâm đến việc học tiếng Đức, việc mua "Duden Universalwörterbuch" Từ điển giải thích này chứa hơn 120.000 từ và thành ngữ tiếng Đức và là từ điển giải thích phổ biến nhất về tiếng Đức. Từ điển chủ yếu nhắm đến người bản ngữ nên chỉ sử dụng nó cho những người có kiến ​​​​thức khá tốt.

Tài liệu tham khảo và các trợ giúp khác Ngoài sách giáo khoa tiếng Đức cổ điển và sách giáo khoa ngữ pháp luyện tập, còn có rất nhiều tài liệu hướng dẫn tham khảo. Trong đó, bảng động từ cần lưu ý "Động từ tiếng Đức" nhà xuất bản Langenscheidt, có thể hữu ích cho những người bắt đầu học tiếng Đức. Ngoài các bảng chia động từ cho các động từ phổ biến nhất, chúng còn chứa danh sách các giới từ được sử dụng với các động từ này. Là một hướng dẫn tham khảo nhanh về ngữ pháp cho những người mới bắt đầu học tiếng Đức, chúng tôi có thể giới thiệu cuốn sách này. "Grundgrammatik tiếng Đức" nhà xuất bản Diesterweg/Sauerlander. Cô ấy nổi bật phong cách ngắn và sự rõ ràng của cách trình bày.

Tài liệu chuẩn bị cho kỳ thi tiếng Đức để lấy một trong các chứng chỉ cũng có thể hữu ích. Chúng được xuất bản bởi nhiều nhà xuất bản và có nội dung gần giống nhau. Để làm ví dụ, chúng ta có thể trích dẫn sách hướng dẫn của nhà xuất bản Klett "Mit Erfolg zur Mittelstufenprüfung Deutsch als Fremdsprache", "Mit Erfolg zum Zertifikat Deutsch".