Quy tắc kiểm soát động từ trong tiếng Nga. Tùy chọn điều khiển19

Quản lý bằng tiếng Nga là mối quan hệ phụ thuộc trong đó từ chính trong cụm từ yêu cầu đặt tên phụ thuộc trong một trường hợp nhất định.
Tuy nhiên, không phải tất cả các chuẩn mực quản trị đều mạnh mẽ như nhau.
Một số quy tắc quản trị dễ bị bóp méo.

1. Con số lớn Các lỗi trong việc xây dựng các công trình có sự kiểm soát có liên quan đến ảnh hưởng của các từ có nghĩa tương tự và sự kiểm soát của chúng.

Đây là một ví dụ:
Giả sử trong một chương trình truyền hình, người dẫn chương trình nói với khách mời của chương trình rằng:
“Hãy để tôi nhắc bạn rằng hai năm trước bạn đã nói điều ngược lại.”

Trong câu này, động từ Remember chỉ có thể có một từ phụ thuộc - trong trường hợp buộc tội (remember something), trong khi động từ một gốc Remind có thể có hai dạng phụ thuộc: buộc tộitặng cách(với ý nghĩa của người nhận lời nói) – nhắc nhở ai đó về điều gì đó.

Dưới ảnh hưởng của động từ này, cấu trúc “nhớ bạn” phát sinh, điều này không thể chấp nhận được theo quan điểm chuẩn mực của ngôn ngữ văn học.

Một ví dụ về tác dụng nêu trên của từ điều khiển gần nghĩa cũng có thể thấy ở nhóm động từ mang nghĩa cảm giác, lời nói, suy nghĩ, truyền tải thông tin (giải thích, chứng minh, báo cáo, và người khác).

Dưới ảnh hưởng của các tổ hợp như: nói về điều gì đó, nghĩ về điều gì đó - trong lời nói thường sử dụng sai tân ngữ trong trường hợp giới từ với giới từ về (về điều gì đó), chẳng hạn như trong các động từ sau:

Với động từ nhận thức trực quan tân ngữ thường được diễn đạt trong trường hợp buộc tội với giới từ na (xem hình).
Dưới ảnh hưởng của cách xây dựng này, những lỗi như: ngưỡng mộ biển, thay vì quy chuẩn - ngưỡng mộ biển, rất phổ biến trong lời nói.

Hãy chú ý kiểm soát các động từ sau: nhìn kỹ hơn vào ai đó, quan sát ai đó; nhìn kỹ hơn vào một cái gì đó

Ngoài ra, hãy nhớ chú ý đến sự khác biệt trong cách điều khiển của các từ có nghĩa tương tự:

Bị lời nói của anh ta xúc phạm là phẫn nộ trước lời nói của anh ta;
lo lắng cho con gái - lo lắng cho con gái;
ngưỡng mộ sự kiên nhẫn - ngạc nhiên về sự kiên nhẫn;
vấn đề xây dựng - một câu hỏi về xây dựng;
tương tự như công thức trước - giống với công thức trước;
lái xe lên thành phố - đến thành phố;
không quen với vấn đề - thiếu nhận thức về vấn đề;
nhận thu nhập từ cho thuê căn hộ - tạo thu nhập từ cho thuê căn hộ;
chú ý đến vấn đề của bạn - chú ý đến vấn đề của bạn;
xúc phạm với sự chào đón nồng nhiệt - bị xúc phạm bởi sự chào đón nồng nhiệt;
dựa trên kết quả nghiên cứu - dựa vào kết quả nghiên cứu;
bận tâm/bận tâm đến công việc - lo lắng về/vì công việc;
rà soát chuyên khảo - rà soát chuyên khảo;
kết án lao động khổ sai vĩnh viễn - kết án lao động khổ sai vĩnh viễn;
báo cáo về công việc của bạn/về công việc của bạn - chịu trách nhiệm về công việc của bạn;
ảnh hưởng đến kết quả - ảnh hưởng đến kết quả;
lợi thế hơn anh ta - ưu việt hơn anh ta;
làm chứng cho quyền lực - thể hiện quyền lực;
thấm đẫm lo lắng - đầy lo lắng;
cảnh báo nguy hiểm - cảnh báo nguy hiểm;
quen thuộc với chúng tôi - quen thuộc với chúng tôi;
làm chậm sự phát triển - cản trở sự phát triển;
bằng sáng chế cho khám phá - ưu tiên khám phá;
làm quen với đội - làm quen với đội;
ảnh hưởng đến nền kinh tế - ảnh hưởng đến nền kinh tế;
làm sáng tỏ công việc - sắp xếp mọi việc;
chú ý đến vấn đề - tăng cường chú ý đến vấn đề - chú ý đến vấn đề;
điển hình của anh - đặc trưng của anh;
giá thật của một người là giá bánh mì - giá bánh mì.
đặc điểm của anh - vốn có ở anh;

Khi những từ này được sử dụng trong lời nói, sự điều khiển của một từ được thay thế bằng sự điều khiển của một từ khác, có ý nghĩa tương tự. Vì lý do tương tự, việc sử dụng một số từ cũng thường xuyên xảy ra lỗi và thiếu sót. các bộ phận khác nhau bài phát biểu:

Vương miện nghệ thuật (sai: vương miện nghệ thuật);
sợ mẹ (thông tục: sợ mẹ);
những gì chúng tôi đã đạt được (sai: những gì chúng tôi đã đạt được);
đạt chiều dài bảy mươi centimet (sai: đạt chiều dài bảy mươi centimet);
chạm vào một câu hỏi (lỗi thời: chạm vào một câu hỏi);
chìa khóa thành công (sai: chìa khóa thành công);
gợi lên điều gì đó (không chính xác: gợi lên điều gì đó);
tránh nguy hiểm (sai: tránh nguy hiểm);
tham gia hội chợ (sai: tham gia hội chợ).
ảnh hưởng đến tiền lương (sai: ảnh hưởng đến tiền lương);

Cần phải lưu ý rằng trong tiếng Nga, các từ có cùng gốc của các phần khác nhau của lời nói có thể có các cách điều khiển khác nhau:

Tức giận vì một trò đùa ngu ngốc - tức giận vì một trò đùa ngu ngốc;
ngạc nhiên trước sự kiên nhẫn của anh ấy - ngạc nhiên trước sự kiên nhẫn của anh ấy.

Vì vậy, những danh từ được hình thành từ ngoại động từ không yêu cầu một thể buộc tội như với một động từ, mà là trường hợp sở hữu cách:

Đồng thời, trong hầu hết các trường hợp, các từ có cùng gốc đều có cùng cách điều khiển. Do đó, các cách xây dựng sau đây sẽ sai:

Hãy cống hiến cuộc đời mình để phục vụ nhân dân;
đặt của cải của đất nước phục vụ nhân dân ( quản lý theo quy định: phục vụ nhân dân, phục vụ nhân dân, phục vụ nhân dân).

3. Trong lời nói, thường xuyên mắc lỗi liên quan đến việc thay thế từ điều khiển cho các từ có cùng gốc.

4. Sự khác biệt trong cách kiểm soát có thể là do cách sử dụng từ trong các cấu trúc và trong ngữ cảnh khác nhau. những nghĩa khác nhau.

5. Để tiêu dùng từ phụ thuộc trong trường hợp này hay trường hợp khác, ý nghĩa của từ này cũng ảnh hưởng.

6. Lỗi sử dụng giới từ trong cấu trúc đồng nghĩa khá phổ biến trong lời nói. Ví dụ: giới từ with và from đồng nghĩa khi chỉ ra địa điểm mà hành động được hướng tới. Tuy nhiên, giữa chúng cũng có sự khác biệt.

7. Cần lưu ý rằng hiện nay (đặc biệt là ở phong cách kinh doanh chính thức) có sự mở rộng của một số giới từ (chủ yếu là by và o), đang thay thế các cấu trúc hoặc cấu trúc không có giới từ bằng các giới từ khác. Việc sử dụng các cấu trúc giới từ không phải lúc nào cũng mang tính quy phạm

8. Trong lời nói, khá thường xuyên mắc lỗi liên quan đến việc sử dụng một trường hợp nhất định với giới từ này hoặc giới từ khác.

9. Có thể có những thiếu sót trong việc sử dụng một số giới từ chỉ giới hạn trong một loại quan hệ biểu đạt nhất định.

10. Khi xây dựng câu cần tính đến mối liên hệ ngữ nghĩa của các thành phần trong các cụm từ trong câu này. Đặc biệt, một lỗi thường gặp là bỏ sót thành phần phụ thuộc cần thiết của một cụm từ.

11. Một khiếm khuyết về giọng nói rất phổ biến là cái gọi là “xâu chuỗi các trường hợp”, tức là sắp xếp một số dạng trường hợp giống hệt nhau trong một chuỗi. Thông thường có một chuỗi các trường hợp di truyền: nhà của cháu trai vợ người đánh xe.

Cú pháp tiếng Nga nổi bật bởi sự phong phú và đa dạng của các lựa chọn xây dựng được kiểm soát. Ví dụ: Chúng tôi lái xe xuyên rừng- lái xe xuyên rừng- lái xe xuyên rừng- lái xe xuyên rừng vân vân.; Tôi làm việc vào buổi tối- Tôi làm việc vào buổi tối; nghỉ ngơi một tuần- nghỉ ngơi một tuần; năm phút trước đó- năm phút trước đó- năm phút trước...- năm phút trước và như thế.

Nhiều cấu trúc trong số này chỉ khác nhau về sắc thái ý nghĩa mà chúng tôi phân biệt khá rõ ràng. Ví dụ, sự kết hợp cung cấp ai đó có thứ gì đó - có nghĩa là: cung cấp đủ số lượng (cung cấp thiết bị cho người leo núi); cung cấpđối với ai đó một cái gì đó - có nghĩa là: làm cho điều gì đó chắc chắn, đúng sự thật, đảm bảo điều gì đó (chăm sóc tốt cho bệnh nhân).

Sự khác biệt giữa các thiết kế xin tiền- xin tiền, tìm chỗ ở- tìm kiếm địa điểm và như thế. là các tùy chọn đầu tiên trỏ đến một đối tượng cụ thể (một số tiền nhất định, địa điểm của bạn), và cái sau có Nghĩa tổng quát (một số lượng nhất định, vô thời hạn, bất kỳ nơi nào). Sự khác biệt giữa các thiết kế uống nước- uống nước, mua sách- mua sách, mang theo bánh mì- mang theo một ít bánh mì và như thế. nằm ở chỗ trường hợp sở hữu cách biểu thị sự lan rộng của hành động không phải đến toàn bộ đối tượng mà chỉ đến một phần hoặc số lượng nhất định của nó, còn trường hợp buộc tội chỉ ra rằng hành động đó được chuyển hoàn toàn sang đối tượng.

Điều đáng quan tâm về mặt phong cách là những tùy chọn điều khiển nhận được sự củng cố về mặt phong cách (nhận xét với học sinh- nhận xét cho học sinh<книжн.>; nói về bạn bè - nói về bạn bè<разг.>; vắng mặt vì bệnh tật- vắng mặt vì bệnh tật<оф.-делов.>).

Trong tiếng Nga, một số cấu trúc được kiểm soát thể hiện mối quan hệ hoàn toàn đồng nhất: học tại Viện- tham gia các khóa học; đang học năm thứ năm- đang học lớp hai; làm việc ở bưu điện- làm việc trong xưởng; sống ở làng- sống ở một trang trại và như thế. Các cấu trúc cú pháp này được đặc trưng bởi sự ổn định cao trong cú pháp tiếng Nga và việc chọn hình thức điều khiển mong muốn trong những trường hợp như vậy không khó.

Các từ đồng nghĩa thường yêu cầu sử dụng trong các trường hợp khác nhau:

ngưỡng mộ lòng can đảm- cúi đầu trước lòng can đảm

coi thường nguy hiểm- bỏ qua nguy hiểm

tham gia (hứng thú) với âm nhạc - yêu thích (nghiên cứu) âm nhạc

bị xúc phạm bởi sự xúc phạm- tức giận (tức giận) với người xấu xí

né tránh sự cần thiết- nỗi sợ cần thiết

không hài lòng với đánh giá- thất vọng khi xem xét

khiển trách nhân viên- khiển trách nhân viên

hiểu được nhu cầu...- nhận thức được sự cần thiết

Khi sử dụng chúng trong lời nói, đôi khi xảy ra lỗi liên kết, các cụm từ tương tự bị lẫn lộn: Tác giảmô tả sự kiện (thay vì: kể lại, kể lại sự việc hoặc: mô tả sự kiện); Anh tađã không bình tĩnh với điều này (Tôi không hài lòng với điều này, tôi không bình tĩnh về điều này); Sự tự tinbằng sức riêng của bạn (tin tưởng vào cái gì? vào khả năng của chính mình; tin tưởng vào cái gì? vào sức mạnh của chính mình).

Khi sử dụng các biến thể song song của các điều khiển không giới từ và giới từ trùng khớp về nghĩa, có thể nên ưu tiên các cấu trúc cụ thể hơn có giới từ, vì trong chúng, ý nghĩa ngữ pháp được thể hiện rõ ràng hơn. Hãy so sánh: thư gửi mẹ- thư gửi mẹ, thư của mẹ.

Để tránh làm sai lệch ý nghĩa của câu phát biểu, bạn nên đặc biệt cẩn thận với các tùy chọn kiểm soát cho phép diễn giải kép.Do đó, sự mơ hồ có thể phát sinh trong các cụm từ: chân dung Repin(bức chân dung do Repin vẽ, hay bức chân dung của chính họa sĩ?), Giám đốc cần được tư vấn(Đạo diễn sẽ tự mình tư vấn cho ai hay nên nghe theo lời khuyên của người khác?). Thiết kế tương tự yêu cầu chỉnh sửa:

Gửi giáo viên cần nhiều hơn nữa Giáo viên nên có

giải thích. giải thích rất nhiều.

Giải trình câu trả lời của anh trai Giải trình câu trả lời được đề xuất

có vẻ không thuyết phục. anh trai không thuyết phục.

Đã đặt hàng chúng ta giúp đỡ trong công việc. Họ ra lệnh đó Chúng tôi

đã giúp...

Tuy nhiên, trong lời nói vẫn có những cấu trúc “mơ hồ” như vậy, ý nghĩa của nó được làm rõ nhờ ngữ cảnh. (lừa dối các linh mục, hỗ trợ kinh tế cho Ấn Độ, chỉ trích Belinsky, cuối cùng, trong bài hát: Viên đạn của kẻ bắn trượt...).

Một cách chơi chữ không phù hợp cũng có thể phát sinh khi sử dụng các giới từ phái sinh bất ngờ thể hiện ý nghĩa chính của chúng trong văn bản; Có một đám cháynhờ vào người canh gác(tại sao tôi phải cảm ơn anh ấy?); Xin vui lòng cho tôi nghỉ họctheo quan điểm của bệnh tật(bạn không thể thấy trước bệnh tật!).

Không thể không tính đến màu sắc sách vở của một số cấu trúc giới từ, bỏ qua sắc thái văn thư được các giới từ mệnh đề đưa vào lời nói. Ví dụ, dưới ảnh hưởng của phong cách kinh doanh chính thức, các công trình có giới từ được cố định bằng tiếng Nga hiện đại o, by: chỉ ra sự cần thiết, lưu ý tầm quan trọng, tập trung vào nó, thảo luận về điều gì đó, bày tỏ sự đồng ý rằng, ghi nhớ về nó, nói về nó(các cấu trúc không có giới từ sẽ đúng: lưu ý tầm quan trọng của, thảo luận về điều gì đó, ghi nhớ nó, cũng như các công trình xây dựng với giới từ khác: chỉ ra một nhu cầu, thể hiện sự đồng ý với cái gì đó và như thế.). Từ các cụm từ được ghép nối: phản hồi cho công việc này- phản hồi cho công việc này; đánh giá bài viết này- xem xét bài viết này; chỉ số cho các doanh nghiệp này- hiệu quả hoạt động của các doanh nghiệp này và như thế. - những cái đầu tiên có màu giáo sĩ.

Việc “xâu chuỗi” các dạng trường hợp giống hệt nhau cũng là điều không mong muốn. Một ví dụ về cách xây dựng như vậy đã từng được đưa ra bởi nhà ngôn ngữ học A.M. Peshkovsky: ngôi nhà của cháu trai vợ người đánh xe của anh trai bác sĩ. Không còn nghi ngờ gì nữa, việc quản lý như vậy không thể được chấp thuận.

Trong trường hợp đặc biệt, các tùy chọn điều khiển mang tính biểu cảm. Hãy so sánh các cấu trúc với các hình thức bổ sung khác nhau cho động từ phủ định: Anh ấy không nóisự thật ; Anh takhông bao giờ sẽ không nóisự thật ; Anh takhông một ai sẽ không nóisự thật ; Anh takhông bao giờ sẽ không nóisự thật ; Anh ấy không muốn nóisự thật ; Anh takhông nói điều gì đó ; Anh không thể không nóisự thật ; Sự thật anh ấy vẫn không kể. Các bổ sung ở dạng trường hợp sở hữu cách với một động từ có phủ định sẽ củng cố và nhấn mạnh sự phủ định này. Và ngược lại, những cấu trúc có phần bổ sung trong trường hợp buộc tội sẽ “làm câm lặng” ý nghĩa phủ định.

Với hai hoặc nhiều từ điều khiển, một từ phụ thuộc chung chỉ có thể được sử dụng nếu những từ chính này yêu cầu cùng kiểu chữ và giới từ, ví dụ: đọc và ghi chép từ một cuốn sách, viết ra và ghi nhớ những câu trích dẫn. Các cụm từ được xây dựng không chính xác: tổ chức và lãnh đạo một nhóm (tổ chức- Cái gì? chỉ huy- Làm sao?); thể hiện sự quan tâm, chăm sóc đối với trẻ mồ côi (chăm sóc- về ai cơ? chú ý- cho ai?). Việc sửa những câu như vậy thường yêu cầu sử dụng đại từ: tổ chức và lãnh đạo một nhóm; nhưng đôi khi bạn phải thêm một từ điều khiển khác: chú ý đến trẻ mồ côi và chăm sóc chúng.

Thật thú vị khi lưu ý những đặc thù của việc sử dụng một số giới từ tiếng Nga. Vâng, giới từ V.TRÊN có từ trái nghĩa riêng: trong - từ, đến- Với. Ví dụ: đã tới Crimea- trở về từ Crimea, đến Caucasus- đến từ Caucasus, bước vào tòa nhà- rời khỏi tòa nhà và đi đến nhà ga- đến từ nhà ga. Tuy nhiên, tình trạng này không phải lúc nào cũng được duy trì: đã đến vùng Volga- trở về từ vùng Volga, gửi đến mọi miền đất nước- nhận từ khắp mọi miền đất nước.

Lam thê nao để noi: khi nhận được phản hồi hoặc khi nhận được phản hồi? Chúng tôi nhớ bạn hoặc cho bạn? lấy cớ Qua theo nghĩa “sau” nó chi phối trường hợp giới từ, do đó: khi nhận được câu trả lời, khi kết thúc buổi biểu diễn, sau khi nghiên cứu vấn đề- tùy chọn sách, và sau khi nhận được vân vân. - lựa chọn trung lập. Trong ý nghĩa của lý do (nghỉ hưu vì lý do sức khỏe) hoặc mục tiêu (công tác cảnh quan đô thị) cớ Qua kiểm soát trường hợp tặng cách.

Một câu hỏi khó trả lời hơn: Chúng tôi nhớ bạn hay cho bạn? Nếu kết hợp với danh từ (chúng tôi nhớ con trai mình, chúng tôi nhớ con mình) và với đại từ nhân xưng ngôi thứ 3 (nhớ anh ấy, nhớ họ) cớ Qua kiểm soát trường hợp tặng cách, sau đó kết hợp với đại từ nhân xưng của ngôi thứ 1 và ngôi thứ 2, giới từ tương tự được sử dụng với trường hợp giới từ: chúng tôi nhớ bạn(Không Bạn nhớ chúng tôi(Không theo chúng tôi).Đó là những điều mơ hồ của cái cớ này.

Nó còn có đặc điểm về văn phong: khi biểu thị một đồ vật cần đạt được, thu được thì việc sử dụng giới từ Qua có một ký tự thông tục, ví dụ: đi hái nấm (hái nấm).

Kiểm soát - xem kết nối phụ, khi cắt để thể hiện sự nhất định quan hệ ngữ nghĩa từ chính yêu cầu vị trí của từ phụ (danh từ) trong một trường hợp nhất định, có hoặc không có giới từ. Ví dụ, động từ see yêu cầu vị trí của danh từ trong wine. không có giới từ, nếu danh từ này đặt tên cho một đối tượng được nhìn thấy: xem một khu rừng, một buổi biểu diễn, v.v. Từ chính là từ, hình thức của nó chỉ được chọn theo yêu cầu về ý nghĩa cần thiết cho một hành động nhất định giao tiếp và từ phụ thuộc là hình thức của -rogo được xác định trước không chỉ bởi nhu cầu của một nghĩa nhất định mà còn bởi từ chính. Do đó, từ chính có thể được đặt ở bất kỳ dạng biến tố nào vốn có của nó và việc lựa chọn các dạng biến cách của từ phụ thuộc được xác định bởi từ chính và các mối quan hệ ngữ nghĩa trong đó các từ chính và từ phụ thuộc nằm giữa nhau, cf. : đã thấy (thấy, đã thấy, lẽ ra đã thấy, v.v.) rừng.
Nếu khi đồng ý (xem), chỉ cần biết dạng ngữ pháp của từ chính là đủ và bạn không cần biết gì về nghĩa từ vựng của nó để gọi tên dạng của từ phụ thuộc, cũng như không cần biết gì về nó. nghĩa từ vựng (ví dụ, một tính từ là định nghĩa của một danh từ trong đó. n. phần số ít giống đực chắc chắn sẽ được đặt ở dạng giống như danh từ: gió mạnh), thì với U. trước hết cần phải biết ý nghĩa từ vựng và ngữ pháp của từ chính để xác định hình thức của từ phụ thuộc, ví dụ: làm kinh doanh (sáng tạo p.), nhưng làm công việc (vin. p.). Do đó, U. về bản chất là một kết nối từ vựng-ngữ pháp, trái ngược với sự thống nhất - một kết nối ngữ pháp thuần túy.
Sự khác biệt được tạo ra giữa U mạnh và U yếu. U. mạnh là do từ chính có các đặc tính từ vựng và ngữ pháp đến mức nó yêu cầu một từ phụ thuộc có mối quan hệ ngữ nghĩa nhất định với từ chính, cf.: đã viết a lá thư, rời khỏi khu rừng. Với chữ U yếu, từ phụ thuộc không bắt buộc phải có từ chính: từ chính có thể dùng trong câu mà không cần từ phụ thuộc: I read this book in the thư viện - I read this book. Số lượng từ phụ thuộc được kiểm soát chặt chẽ được xác định chặt chẽ bởi ý nghĩa từ vựng - ngữ pháp của từ chính.
Tùy thuộc vào những thuộc tính ngữ pháp từ vựng cần học để chọn dạng của từ được kiểm soát, chúng khác nhau: 1) U. mạnh, trong đó đủ để biết một số đặc điểm ngữ pháp từ vựng nhất định của từ chính phổ biến đối với nhiều người các từ để đặt tên cho hình thức của một danh từ phụ thuộc. Vì vậy, với các động từ quan tâm, tham gia, v.v., cần đặt tên cho một danh từ biểu thị chủ đề quan tâm, nghề nghiệp, v.v. và danh từ này sẽ luôn ở dạng sáng tạo. v.v. không có giới từ: quan tâm đến thương hiệu, triết học, v.v., tham gia vào toán học, thể thao, âm nhạc, v.v. Đôi khi trong những trường hợp như vậy, có thể đặt tên cho hai dạng danh từ cùng một lúc, từ đó người ta chọn thể hiện cùng một mối quan hệ: nói về một cuốn sách, về một người, về Châu Phi hoặc nói về một cuốn sách, về một con người, về Châu Phi.
Một trường hợp điển hình của kiểu mệnh lệnh mạnh đang được xem xét là sự kết nối các từ kết hợp với các quan hệ đối tượng, khi từ chính là động từ chuyển tiếp, và phụ thuộc là một danh từ trong rượu vang. p. không có giới từ, gọi tên đối tượng mà hành động của động từ hướng tới: đọc sách, yêu thích rạp hát, làm bài tập về nhà, tạo dự án, v.v.
2) Strong U., trong đó, để xác định dạng của từ phụ thuộc, bạn cần biết đặc điểm từ vựng và ngữ pháp của cả từ chính và từ phụ thuộc. Vì vậy, động từ giải quyết yêu cầu chỉ định nơi định cư; tùy thuộc vào danh từ cụ thể mà nơi này được đặt tên, hình thức của danh từ này được chọn, ví dụ: định cư ở một thung lũng, nhưng định cư trên một ngọn đồi.
3) Strong U., trong đó tính chất bắt buộc của từ phụ thuộc được xác định chủ yếu bởi nghĩa của tiền tố của từ chính (động từ hoặc danh từ động từ tương ứng); ví dụ, trong động từ lái xe, tiền tố in yêu cầu điểm cuối cùng của chuyển động (lái xe ở đâu) phải được đặt tên: lái xe vào rừng, lên núi, dưới cầu, v.v. Như trong trường hợp thứ hai, sự lựa chọn về hình thức của từ phụ thuộc ở đây được xác định bởi đặc điểm ngữ pháp lecsyco của cả từ chính và từ phụ thuộc. Tuy nhiên, có những trường hợp tiền tố không chỉ xác định tính chất bắt buộc của từ phụ thuộc mà còn cả hình thức của nó. Vì vậy, với động từ chạy qua chắc chắn phải có một danh từ chỉ sự va chạm đã được thực hiện và danh từ này, bất kể nó là gì. ý nghĩa từ vựng sẽ ở dạng rượu vang. P.
) U. yếu, trong đó việc lựa chọn hình thức của từ phụ thuộc, với các mối quan hệ ngữ nghĩa nhất định giữa từ chính và từ phụ thuộc, được xác định bởi đặc điểm từ vựng và ngữ pháp của cả từ chính và từ phụ thuộc. Vì vậy, với động từ sing, danh từ phụ thuộc vào nó, dùng để chỉ địa điểm nơi họ hát, có thể được sử dụng ở hai dạng tùy thuộc vào loại địa điểm diễn ra hành động: nếu là rạp hát thì danh từ được sử dụng với giới từ trong: hát trong rạp hát, nếu là đường phố - với giới từ: hát trên đường phố.
Có một quan điểm phổ biến, theo U. yếu, khi quan hệ trạng từ thuần túy phát triển giữa từ chính và từ phụ thuộc (thời gian, địa điểm, lý do, điều kiện, v.v.), nên được coi là trợ từ (xem). Cơ sở cho quyết định này là các dạng danh từ biểu thị các hoàn cảnh khác nhau (trong rừng, gần nhà, lúc 5 giờ tối, v.v.) có thể được kết hợp với các từ thuộc các lớp từ vựng và ngữ pháp khác nhau, không thể rút gọn, xem. : hát ở rạp hát, gặp bạn bè ở rạp hát. Do đó, kết luận được rút ra là những dạng danh từ này hoàn toàn không được dự đoán trước, không bị từ chính kiểm soát. Theo một quan điểm khác, cần phân biệt các yếu tố quyết định (xem) với các từ được kiểm soát - những từ đó trong câu không được kết nối chính thức với bất kỳ từ nào khác mà mở rộng toàn bộ câu: Tiếng nói được nghe từ phía của khu vườn; Để chắc chắn, tôi vặn chìa khóa vào ổ; Ai cũng mắc sai lầm. Từ hạn định thường nằm ở đầu câu.
Từ chính trong cụm từ có kết nối
U. có thể là động từ (đọc báo), danh từ (chuyển động tàu, ly sữa, mệnh lệnh của giám đốc, sắc lệnh trao giải), tính từ (tức giận với con trai mình, đầy cao quý), trạng từ (một mình với thiên nhiên)

Trong tiếng Nga có một số loại kết nối phụ giữa các từ. Một trong số đó là quản lý. Rối loạn kiểm soát thường có thể được tìm thấy trong văn bản và lời nói. Để tránh điều này, bạn nên làm quen hơn với kiểu kết nối cú pháp này.

quản lý là gì

Kiểm soát là một kiểu kết nối giữa hai từ, trong đó từ chính xác định vị trí của từ phụ thuộc: nó sẽ xuất hiện trong trường hợp nào, có hoặc không có giới từ. Kết nối này có thể cứng nhắc và có khả năng chống thay đổi hoặc linh hoạt hơn, cho phép có nhiều biến thể khác nhau.

Làm thế nào để phân biệt quản lý với phối hợp

Điều quan trọng là có thể phân biệt quản lý với phối hợp. Khi đồng ý, từ chính sẽ ra lệnh cho giới tính, số lượng, cách viết cho cấp dưới. Chúng dường như hoạt động như một tổng thể duy nhất và từ phụ luôn thay đổi sau từ chính. Ví dụ: anh đẹp trai - anh đẹp trai - anh đẹp trai(các danh từ chia theo giới tính, số lượng và cách viết của từ phụ thay đổi theo từ chính). Hoặc: điều đẹp - điều đẹp - điều đẹp.

Khi kiểm soát, từ chính chỉ ra lệnh cách viết (và sự hiện diện/thiếu giới từ) cho từ phụ. Từ phụ thuộc có dạng cố định trong trường hợp cụ thể và không thay đổi trong bắt buộc sau cái chính. Ví dụ: anh ấy nhờ cô ấy một việc - cô ấy sẽ nhờ cô ấy một việc - họ nhờ cô ấy một việc. Chúng ta thấy rằng từ chính “ask” thay đổi, nhưng từ phụ “her” luôn cố định trong trường hợp buộc tội mà không có giới từ.

Quản lý được chia thành các loại theo các tiêu chí khác nhau.

Kiểm soát giới từ và không giới từ

Một trong phân loại có thể- kiểm soát giới từ và không giới từ. Có thể dễ dàng kết luận từ cái tên, kiểm soát giới từ đòi hỏi sự hiện diện của giới từ, nhưng kiểm soát giới từ thì không. Ví dụ: thú nhận điều gì đó(giới từ), xác nhận điều gì đó(không có giới từ).

Thông thường, hành vi vi phạm quyền kiểm soát bao gồm việc thay thế một trong các loại này bằng loại khác: hoạt động với dữ liệu(sai) - Thao tác dữ liệu(Phải), điển hình cho nam giới(sai) - vốn có ở nam giới(Phải), thanh toán hóa đơn(sai) - trả các hóa đơn(Phải), hỏi thăm chuyện của anh ấy(sai) - quan tâm đến công việc của anh ấy(Phải).

Thông thường, giữa các từ giống nhau có thể có cả sự kiểm soát giới từ và không giới từ. Chúng có thể có những khác biệt nhỏ về ý nghĩa hoặc phong cách, nhưng không điều nào trong số chúng bị coi là vi phạm quyền kiểm soát. Ví dụ: đi bộ qua cánh đồng - đi bộ qua cánh đồng, đi tàu - đi tàu, làm việc vào buổi tối - làm việc vào buổi tối, thư gửi bố - thư gửi bố, dễ hiểu với mọi người - dễ hiểu với mọi người, bị coi là lập dị - bị coi là lập dị, quan sát lần đầu - quan sát lần đầu tiên, rộng năm mét - rộng năm mét, với tốc độ bảy mươi km một giờ - với tốc độ bảy mươi km một giờ.

Kiểm soát mạnh và yếu

Quản lý cũng được chia thành mạnh và yếu. Kiểm soát chặt chẽ được đặc trưng bởi thực tế là từ chính xác định rõ ràng trường hợp phụ thuộc: Viết một quyến sách(yêu cầu trường hợp buộc tội). Kiểm soát yếu liên quan đến các biến thể trong các hình thức của từ phụ thuộc: viết về thiên nhiên(giới từ), viết bằng bút chì(trường hợp nhạc cụ).

Các loại điều khiển dựa trên hình thái của từ chính

Quản lý có thể được chia thành các loại khác nhau bởi các phần của lời nói mà từ chính thuộc về: bằng lời nói ( yêu nghệ thuật), trạng từ ( bất chấp hoàn cảnh), sự vật (rời khỏi nhà), so sánh ( nhẹ hơn một chiếc lông vũ), số ( hai đứa trẻ), đại từ ( cô ấy đang ở cùng bạn bè).

Ví dụ điển hình về vi phạm kiểm soát bằng tiếng Nga

Bạn nên cẩn thận khi soạn câu trong đó từ phụ có thể được gán cho nhiều từ chính khác nhau cùng một lúc. Điều này sẽ không bị coi là vi phạm trực tiếp sự kiểm soát trong câu nhưng có thể tạo ra sự mơ hồ. Ví dụ: Tất cả các nhà quản lý của công ty chúng tôi đã đến gặp các vị khách từ London. Với công thức này, vẫn chưa rõ ràng: khách đến từ London hay các giám đốc điều hành đến từ London?

Xếp hàng cũng sẽ bị coi là một sai lầm số lượng lớn các từ tùy thuộc vào nhau trong cùng một mẫu đơn, ngay cả khi các tiêu chuẩn quản lý được đáp ứng. Ví dụ: Học viên đào tạo lái xe hạng B- lỗi cú pháp.

Một vấn đề quan trọng là việc vi phạm việc kiểm soát các từ có nghĩa tương tự, vì rất thường xuyên, các quy tắc kiểm soát của một trong các cặp từ như vậy sẽ tự động được chuyển sang từ thứ hai. Việc quản lý nên được phân biệt bằng các cụm từ tương tự như sau: trách móc cái gì đó - trách mắng ai đó, bị ai đó/cái gì xúc phạm - bị ai đó/cái gì xúc phạm, cảnh báo chống lại cái gì đó - cảnh báo về cái gì đó, vui mừng về cái gì/ai - hài lòng với cái gì/ai, đầy cái gì đó - tràn ngập cái gì đó, lên án cái gì đó - kết án cái gì đó, hài lòng với cái gì/ai - vui về cái gì/ai, tham gia vào cái gì đó - tham gia vào cái gì đó, lo lắng về cái gì/ai - lo lắng về cái gì/ai , giống hệt cái gì đó - tương tự cái gì đó/ai.

Một trong lỗi có thể xảy ra- đây là vi phạm kiểm soát bằng lời nói: nghi ngờ về điều gì đó, nói về điều gì đó, ngưỡng mộ điều gì đó, hiểu về điều gì đó. Những cách sử dụng như vậy thường có thể được tìm thấy trong lời nói thông tục tuy nhiên, chúng là một sự vi phạm trắng trợn.

Đôi khi, nếu có nhiều tiện ích bổ sung cùng một lúc, có thể xảy ra nhầm lẫn, dẫn đến mất kiểm soát. Ví dụ: tổ chức và tham gia trò chơi- một phiên bản sai lầm của việc xây dựng một cụm từ. Từ " tổ chức" Và " sự tham gia"yêu cầu các biện pháp kiểm soát khác nhau, vì vậy chúng không thể thành viên đồng nhất trong trường hợp này. Nó sẽ đúng: tổ chức trò chơi và tham gia vào trò chơi. Yêu và ngưỡng mộ biển- sai. Phải: yêu biển và ngưỡng mộ nó. Học tập và tham gia vào toán học- sai. Phải: học toán và trở nên hứng thú với nó.

Một số đặc điểm của tiêu chuẩn quản lý

Điều đáng nói riêng là những sai sót “hợp pháp hóa” trong quản lý vốn có trong các thuật ngữ chuyên môn, chủ yếu là pháp lý. Ví dụ: một cụm từ nổi tiếng như “ đưa vào danh sách truy nã"từ quan điểm của chuẩn mực văn học là không chính xác. Hình thức quản lý này không tồn tại trong tiếng Nga. Có thể " thông báo rằng" Và " thông báo điều gì đó" Cũng được sử dụng trong luật học, nhưng không chính xác về mặt hình thức, là những cụm từ như: xử phạt tù vì thiếu tang vật, tố tụng trong vụ án theo lệnh và những người khác. Tuy nhiên, chúng được sử dụng rộng rãi và có thể được tìm thấy trong các tài liệu chính thức.

Bài viết này dành cho chủ đề “Quản lý trong tiếng Nga là gì?” Những người có công việc liên quan đến sử dụng liên tục người soạn thảo văn bản có thể đã gặp phải tình huống chương trình gạch chân một cụm từ.

Đồng thời máy tính báo có lỗi điều khiển. Làm thế nào để tránh những tình huống như vậy và tránh những sai lầm? Điều này sẽ được thảo luận trong tài liệu này.

Cú pháp

Phần ngữ pháp này, như bạn biết, được dành cho các câu và cụm từ. Các quy tắc trong đó giúp diễn đạt chính xác và chính xác những suy nghĩ khi viết. Ngược lại, cú pháp lại liên quan chặt chẽ đến hình thái học (phần nghiên cứu về thành phần của từ, đơn vị ngôn ngữ nhỏ nhất - hình vị).

Sự tương tác này của hai nhánh này có thể được giải thích bởi thực tế là một trong các thành phần của cụm từ thường yêu cầu một trường hợp, số nhất định, v.v. từ nhánh kia. Những hiện tượng này, như đã biết, thuộc về phần hình thái.

Kết cấu

Các cụm từ có thể bao gồm hai hoặc nhiều từ, một trong số đó thường là từ chính và các từ còn lại chỉ là thứ yếu. Có ba loại kết nối giữa chúng trong tiếng Nga: kiểm soát, liền kề và phối hợp.

Phối hợp

Với mối quan hệ này, tất cả các từ đều có cùng một dạng, đó là số, chữ hoa và giới tính. Khi thành phần chính hoặc thành phần phụ thay đổi, điều tương tự cũng xảy ra với thành viên khác trong cụm từ.

Để rõ ràng hơn, hãy xem xét một ví dụ.

Trong cụm từ “red jacket” danh từ và tính từ đều giống đực, Người độc thân, trường hợp được bổ nhiệm. Nếu bạn thay đổi số thành số nhiều (áo khoác đỏ), thì trong trường hợp này cả hai thành phần đều có kết thúc mới.

Thông thường, sự kết nối như vậy xuất hiện trong các cụm từ tính từ cộng với danh từ.

Trong những trường hợp như vậy, khó khăn về chính tả thường không phát sinh.

Sự kề cận

Một kiểu kết nối khác trong cụm từ được gọi là “liền kề”. Nó liên quan đến việc đặt từ chính theo một số, giới tính và kiểu chữ nhất định, tùy thuộc vào yếu tố phụ. Trong trường hợp này thành viên nhỏ sẽ luôn giữ nguyên, ngay cả khi từ chính có dạng khác.

Trạng từ hoặc danh động từ có thể đóng vai trò như một yếu tố bất biến ở đây.

Kiểm soát động từ trong tiếng Nga

Nhiều chuyên gia trong lĩnh vực tiếng Nga gọi kiểu kết nối bằng cụm từ này là khó nhất, vì đây là nơi mắc nhiều lỗi nhất.

quản lý trong tiếng Nga là gì? Tên của loại kết nối đã nói lên điều đó. Ở đây từ chính “hướng dẫn” từ phụ, yêu cầu từ anh ta một hình dạng nhất định.

Hơn nữa, bản thân nó có thể thay đổi nhưng yếu tố phụ thì luôn không thay đổi. Từ chính thường là một danh từ hoặc một từ thay thế nó. Bất kỳ phần nào của lời nói đều có thể là phụ, nhưng hầu hết chức năng này thường được thực hiện bởi động từ.

Ví dụ: nhìn lên bầu trời.

Vấn đề quản lý bằng tiếng Nga

Trong trường hợp có kết nối kiểu điều khiển, khó khăn sẽ nảy sinh khi chọn cách viết đúng cho danh từ. Ví dụ: trong cụm từ “đợi thứ Hai” có thể có sai lầm điển hình: “đợi thứ Hai.” Sự sơ suất như vậy thường phát sinh do thiếu hiểu biết về các quy tắc sử dụng động từ có trong một cụm từ nhất định. Và nó nói rằng phần nói này trong trường hợp này chỉ nên ở trong trường hợp buộc tội.

Không ít khó khăn thường nảy sinh khi sử dụng giới từ. Việc sử dụng phần nói này được quy định bởi các quy tắc quản lý tiếng Nga. Nếu bạn nhìn vào từ điển điều khiển được đăng trên nhiều trang trên Internet, bạn sẽ thấy rằng trong các bài viết dành cho nhiều động từ, các giới từ mà chúng được sử dụng đều được chỉ ra.

Một chút về giới từ

Cần lưu ý rằng trong các cụm từ như “động từ cộng với danh từ” giới từ có thể có hoặc không. Do đó, tất cả các động từ được chia thành hai loại:

Những người đòi hỏi một cái cớ sau mình, và những người không cần nó.

Thông thường, các từ biểu thị hành động liên quan đến hoạt động của các cơ quan thị giác được sử dụng với giới từ: nhìn, nhìn, nhìn, v.v.

Lỗi thường gặp

Sách giáo khoa ngữ pháp tiếng Nga thường đề cập đến hai loại lỗi phát sinh khi sử dụng các cụm từ có kết nối kiểu điều khiển:

  • Sự thiếu chính xác trong việc sử dụng giới từ.
  • Lỗi trong các trường hợp.

Thường thì hai loại lỗi này xuất hiện đồng thời.

Ví dụ: cụm từ “ngưỡng mộ biển” có cùng một lúc cả hai lỗi. Ở đây danh từ được sử dụng trong trường hợp sai. Cùng với lỗi này, còn có một lỗi khác: giới từ đã được sử dụng, trong khi ở cụm từ này thì không cần thiết.

Nguyên nhân gây ra lỗi

Người soạn thảo văn bản thường chỉ ra không chỉ sự hiện diện của lỗi trong văn bản mà còn những lựa chọn khả thi sự sửa chữa của cô ấy. Trong trường hợp việc kiểm soát không chính xác, điều quan trọng nhất nguyên nhân có thể xảy ra lựa chọn từ sai.

Thay thế các khái niệm

Trong tiếng Nga, cũng như nhiều ngôn ngữ khác, có một thứ gọi là từ đồng nghĩa. Nếu có nhiều từ để biểu thị cùng một hiện tượng, điều này chắc chắn có tác động tích cực đến vẻ đẹp của văn bản, khả năng đọc của nó, v.v. Tuy nhiên, vì lý do này, một số khó khăn nảy sinh, một trong số đó liên quan đến sự nhầm lẫn trong sử dụng đúng giới từ trong động từ đồng nghĩa.

Đây là một ví dụ tương tự về quản lý bằng tiếng Nga. Người ta thường đặt giới từ “on” giữa từ “look” và danh từ.

Và sau động từ “ngưỡng mộ” thì không cần thiết. Tuy nhiên, bạn thường có thể tìm thấy trên bản in những cụm từ “ngưỡng mộ những ngọn núi”, “ngưỡng mộ thiên nhiên” và những cụm từ tương tự.

Tùy chọn đàm thoại

Tuy nhiên, việc sử dụng một số dạng động từ “bất quy tắc” trong một loại hình giao tiếp gọi là quản lý vẫn được chấp nhận.

Những ví dụ về quản lý như vậy trong tiếng Nga được tìm thấy trong phong cách đàm thoại. Nếu tác giả muốn tạo cho bài phát biểu của nhân vật của mình một tính cách thoải mái, thì anh ta có thể sử dụng tùy chọn “Tôi ngưỡng mộ thiên nhiên” thay vì “Tôi ngưỡng mộ thiên nhiên” được chấp nhận rộng rãi.

Trong các từ điển tương ứng, hình thức này đôi khi được biểu thị bằng dấu “thông tục” hoặc “thông tục”.

cùng nguồn gốc

Không ít khó khăn nảy sinh khi sử dụng các từ có cùng gốc. Vì động từ pay và pay có nghĩa là “trả tiền cho một sản phẩm hoặc dịch vụ” nên một số người cho rằng chúng tương đương về mặt ngữ pháp. Trong khi đó, từ đầu tiên trong số chúng chỉ được sử dụng với giới từ “for” đứng sau nó và từ thứ hai được sử dụng không có giới từ đó. Vì vậy, sử dụng phương tiện giao thông công cộng, mọi người trả tiền cho chuyến đi và trả tiền cho nó. Việc sử dụng các biến thể khác của cụm từ này là vi phạm chuẩn mực cú pháp Ngôn ngữ Nga.

Làm thế nào để tránh sai lầm?

Trước hết, bạn chỉ cần nhớ, khi viết nhiều văn bản khác nhau, có thể là một lá thư cho một người bạn hoặc một tin nhắn chính thức, về sự tồn tại của một hiện tượng như vậy trong tiếng Nga dưới dạng kết nối trong một cụm từ. Điều này đặc biệt đúng khi sử dụng động từ cùng với danh từ. Trong những trường hợp như vậy, loại điều khiển được sử dụng và được nhiều chuyên gia coi là phức tạp nhất.

Trí nhớ là nhà tư vấn tốt nhất

Nếu một người cố tình giám sát việc thực hiện các quy tắc cú pháp (có ý tưởng về kiểm soát trong tiếng Nga là gì), thì khi mô tả trạng thái phấn khích của một nhân vật, rất có thể anh ta sẽ nhớ rằng nó có thể lo lắng về ai đó, về cái gì đó hoặc lo lắng cho ai đó hoặc cái gì đó.

Trong trường hợp này, có hai lựa chọn, mỗi lựa chọn là chuẩn mực văn học. Nếu tác giả muốn sử dụng động từ “quan tâm” thì không nên đặt bất kỳ giới từ nào sau nó.

Trong hầu hết các trường hợp, một người có thể khôi phục quy tắc kiểm soát trong đầu mình bằng cách ghi nhớ một hoặc nhiều ví dụ trong tài liệu. Nếu việc viết một cụm từ khó khăn, bạn có thể tra cứu từ điển điều khiển.

Nhân tiện, trong các ngôn ngữ châu Âu khác, vấn đề ngữ pháp này cũng gây ra những khó khăn nhất định. Đó là lý do tại sao một số động từ tiếng anh, chẳng hạn như lắng nghe, được đưa ra trong từ điển và được học cùng với giới từ sau.

Phần kết luận

Bài viết này đề cập đến chủ đề “Quản lý trong tiếng Nga là gì?” Các loại kết nối khác trong cụm từ cũng được xem xét ngắn gọn. Tài liệu này sẽ hữu ích cho nhiều độc giả, bao gồm cả những học sinh tốt nghiệp đang chuẩn bị tham gia Kỳ thi Thống nhất, kỳ thi thường chứa các nhiệm vụ về chủ đề này.