Universitetdən işə qədər olan xüsusiyyətlər. Təcrübə yerindən bir tələbənin müsbət xüsusiyyətlərinin nümunələri və nümunələri

Bu səhifədə nümunə tələbə profili var

Aleksey İvanov 2005-ci il sentyabrın 1-dən 2010-cu il mayın 30-dək XVNGİ İnstitutunda təhsil alıb. Tələbə nə qədər bacarıqlıdırsa, o da var yaxşı yaddaş, Aleksey İvanov öz peşəsi üzrə biliklərə yiyələnməkdə səylə çalışır.

Təbiət və dəqiq elmləri öyrənməyə meyllidir. Seanslar zamanı aktiv və diqqətli idi, sistemli işləyirdi.

Dəqiq elmlərə rahatlıqla yiyələnib. Tədqiqatlarının nəticələri yüksək bilik səviyyəsini göstərdi. Mən mütəmadi olaraq dərslərdə iştirak edirdim və üzrlü səbəblər olmadan davamiyyət yox idi.

Aleksey qarşılıqlı anlaşmaya, yoldaşlığa, böyük müəllimlərə hörmətə meylli idi və heç vaxt nizam-intizamla bağlı problem yaşamadı.

In dərsdənkənar fəaliyyətlər müxtəlif maraq qruplarının fəal iştirakçısı olub. Futbol və tennis üzrə idman yarışlarında iştirak edib.

İnformasiya texnologiyaları klubunu ziyarət etmək mənə xoş gəldi. Texnologiya ilə maraqlanır.

Xarakter asandır. Tapmaq asandır qarşılıqlı dil yaşıdları ilə, böyüklərə hörmət edir.

Aleksey İvanov yaxşı danışan, yaxşı oxuyan, sadə, balanslı xarakterə malikdir.

Xarakteristika tələb olunan yerdə təqdimat üçün verilmişdir.

İnstitutun dekanı (Soyadı Atasının adı)

Fakültə müdiri (Soyadı Atasının adı)

Qrup rəhbəri (Soyadı Ata adı)

Yazının məqsədinə əsasən, şagirdin xüsusiyyətləri nümayəndə tərəfindən tərtib edilir Təhsil müəssisəsi(sinif rəhbəri, qrup rəhbəri, baş müəllim, universitet direktoru). Tələbə stajçısının xüsusiyyətləri tələbənin təyin olunduğu mentor tərəfindən tərtib edilir.

Məhkəməyə tələbə üçün xarakter arayışı yazır sinif müəllimi və ya qrup rəhbəri, bundan sonra bu təsviri təhsil müəssisəsinin direktoru və ya baş müəllim imzalayır. Tələbənin işəgötürən üçün profili tələbənin peşəkar xüsusiyyətlərini, bilik səviyyəsini, zəhmətkeşliyini və xarakter xüsusiyyətlərini özündə əks etdirməlidir.

Tələbəni belə xarakterizə edərkən diqqəti onun peşəkar bacarıqlarına deyil, tələbənin fəallığına və müstəqilliyinə yönəldin, çünki o, hələ praktiki olaraq çox işləməmişdir.

Tələbə xarakteristikası hər hansı digər xüsusiyyətdən onunla fərqlənir ki, onun təhsil peşə fəaliyyətindən sonrakı istiqamətə aid bir neçə dərəcəsi var. Tələbə profilində tələbə haqqında maksimum etibarlı məlumat olmalıdır ki, bu, gələcəkdə müxtəlif çətinliklərin və anlaşılmazlıqların qarşısını almağa kömək edə bilər.

Həyatda çoxlu hallar olub ki, xarakteristikası sayəsində bir insan məhkəmədə bəraət qazanıb. Əgər tələbənin profili hüquq-mühafizə orqanları tərəfindən tərtib edilirsə, onda onun məzmunu və bütün diqqət tələbənin şəxsiyyətinə, arxa planda isə onun təhsil müəssisəsindəki (məktəb, institut, kollec, kollec və s.)

Məsələn, aşağıda nümunə xüsusiyyətləri təqdim edirik.

(GAPOU SO "KUPK")

Xarakterik

hər bir tələbəyə _______

Andreev Andrey Andreeviç

Doğum ili

Andrey 2013-cü ildən KUPK-da 02/09/04 “ ixtisası üzrə təhsil alır İnformasiya sistemləri" Kollecdə oxuduğu müddətdə yüksək qabiliyyətlər nümayiş etdirdi. Birinci, ikinci və üçüncü kursların nəticələrinə əsasən əla və yaxşı qiymətlər alır. Heç bir intizam tənbehi, gecikmə və ya davamiyyət olmayıb yaxşı səbəb yox idi.

Qrupda rəhbər müavini vəzifəsində çalışır. .

Kollecin ictimai həyatına maraq göstərir, tədbirlərdə iştirak edir.

Andreev A.A. fizikiO, yaxşı inkişaf etmişdir, riyaziyyat elmlərinə meyllidir, müxtəlif səviyyələrdə olimpiadaların və tədqiqat və inkişaf layihələrinin iştirakçısıdır. 2015-ci ildə 2-ci dərəcəli Şəhər Gənclər Mükafatı və Hökumət təqaüdü. Eyni zamanda axşam şöbəsində oxuyur və ikinci ixtisas alır.

Təbiətcə şən, tənbəl deyil, yorğunluğu az, məqsədə çatmaqda israrlı insandır.

Müəllimlərə münasibət hörmətlidir. Qrup yoldaşları ilə münasibətlər mehribandır. Tələbə yoldaşlarının və müəllimlərin şərhlərinə adekvat şəkildə hörmət edir, özünə hörmət normaldır.

Zahirən o, həmişə səliqəlidir, izləyir görünüş. O, mehriban ailədə böyüyür, valideynləri oğlunun uğuru ilə maraqlanır. Ana valideyn-müəllim iclaslarında iştirak edir. Andrey pis vərdişlər yoxdur.

Tarix

Sinif müəllimi Tam adı

Ümumi Nazirlik və peşə təhsili Sverdlovsk vilayəti

dövlət muxtar peşə təhsili müəssisəsi

Kamensk-Ural Politexnik Kolleci

(GAPOU SO "KUPK")

Xarakterik

qrup tələbəsi üçün ____________

İvanova İrina İvanovna

Doğum ili

İvanova İrina 2013-cü ildən KUPK-da elektrotexnika fakültəsinin 02/09/04 “İnformasiya sistemləri” ixtisası üzrə təhsil alır.

Kollecdə oxuduğu müddətdə yüksək qabiliyyətlər nümayiş etdirdi. Birinci, ikinci və üçüncü kursların nəticələrinə əsasən, onun yalnız əla qiymətləri var. Heç bir intizam tənbehi, gecikmə və üzrlü səbəb olmadan işə gəlməmə halları olmayıb.

Qrupda təhsil sektorunun vəzifələrini yerinə yetirir. Çox məsuliyyətli qızdır.

Tədris və planlaşdırma bacarıqlarına malikdir əmək fəaliyyəti, tədris materialında əsas şeyi vurğulamağı, təhlil etməyi və nəticə çıxarmağı bilir. Səmimiyyət və təşkilatçılıq nümayiş etdirməyi bacarır. İrina müxtəlif səviyyələrdə keçirilən olimpiadaların, müsabiqələrin, tədqiqat və inkişaf layihələrinin daimi iştirakçısıdır, 2015-ci ildə 1-ci dərəcəli Şəhər Gənclər Mükafatı və Qubernator təqaüdü almışdır. Eyni zamanda axşam şöbəsində oxuyur və ikinci ixtisas alır.

Kollecin ictimai həyatına maraq göstərir, kollec daxilində və xaricində keçirilən bütün tədbirlərdə iştirak edirdi.

Təbiətcə təvazökar, tərbiyəli, şən, tənbəl deyil, var Yaradıcı bacarıqlar rəsm çəkməyə, tikməyə, hədəflərə çatmaqda israrlı. Özünə hörməti bir qədər aşağıdır.

Müəllimlərə münasibət hörmətlidir. Qrup yoldaşları ilə münasibətlər mehribandır.

O, həmişə zahiri görünüşünə diqqət yetirir və görünüşünə diqqət yetirir. O, mehriban ailədə böyüyür, valideynləri qızlarının uğuru ilə maraqlanır. Ana həmişə valideyn-müəllim iclaslarında iştirak edir. İrinanın pis vərdişləri yoxdur.

Tarix

Sinif müəllimi Tam adı

Bir neçə halda təhsil yerinizdən arayış tələb oluna bilər. Bəzən işəgötürən siz part-time işə düzələndə bunu tələb edir, işi və təhsili birləşdirmək istəyir. Və ya yaşayış yerinizin hərbi komissarlığında tələb oluna bilər. Ancaq səbəb nə olursa olsun, sənədin forması və onun tipik məzmunu təxminən eyni qalır.

Tələbənin tərcümeyi-halından fərqli olaraq, xarakteristikalar institutdan məsul şəxs tərəfindən tərtib edilir. O, aşağıdakı məqamları əks etdirməlidir:

1. Tam ad, həmçinin ərizə planı haqqında əsas məlumatlar.
2. Tələbənin harada, hansı kursda və bölmədə oxuduğu məlumatlar.
3. Təhsil və peşə keyfiyyətlərinin xüsusiyyətləri.
4. Şagirdin şəxsi keyfiyyətlərinin xüsusiyyətləri, müəllimləri və sinif yoldaşları ilə münasibətləri.
5. Nəticələr və xarakteristikanın harada nəzərdə tutulduğunun göstəricisi

Şagirdin psixoloji və əxlaqi keyfiyyətlərini, xarakterik meyl və qabiliyyətlərini qiymətləndirmək də adətdir. İndi nümunələrə baxaq.

Təhsil yerindən nümunə xüsusiyyətləri

Xarakterik

tələbə Anton Pavloviç Venediktov üçün, Sankt-Peterburq Dövlət Pedaqoji Universitetinin məzunu

Tələbə Anton Pavloviç Venediktov Sankt-Peterburq Dövlət Universitetində oxuyur Politexnik Universiteti ikinci kursda nanotexnologiya və kvant mexanikası kafedrasında. Təhsil aldığı müddətdə özünü məsuliyyətli tələbə kimi göstərdi.

Universitetin təşkil etdiyi mədəni tədbirlərdə iştirak etmişdir: birinci kurs və açıq qapılar. İnstitutun KVN komandasının üzvü.

“Dəniz Fiziki-Texniki Sistemləri” Federal Dövlət Unitar Müəssisəsində praktiki təlim keçmiş və özünü məsul stajçı kimi təsdiq etmişdir.

Fizikadan xüsusi qabiliyyətlər göstərir, keçib təhsil təcrübəsi kafedrasının optika və fotonika laboratoriyasında.

Sinif yoldaşları ilə təmasda Anton Venediktov liderlik keyfiyyətlərini nümayiş etdirir, münaqişəsizdir, dostlara və tanışlara kömək etməyə həmişə hazırdır.

2010-cu ildə o, iki imtahan sessiyasının nəticələrinə əsasən Sankt-Peterburq qubernatorunun təqaüdünə namizəd olub.

Müəllimlər Anton Venediktovu mühəndislik istedadını daha da üzə çıxara bilən bacarıqlı bir tələbə kimi xarakterizə edirlər peşəkar sahə intensiv təlimlərə məruz qalır.

Spesifikasiya sorğu yerində təqdimat üçün verilir. Möhür. İmza.

Təhsil aldığı yerdən tələbə xüsusiyyətləri üçün forma şablonu

Tam adı, doğum tarixi, 2005-ci ilin sentyabrından 2010-cu ilin iyuluna qədər _______________________ (institutun adı) axşam şöbəsində təhsil alıb.

Təhsil aldığı müddətdə ________________ (tam adı) özünü məqsədyönlü, intizamlı və bacarıqlı tələbə kimi göstərdi. Uğurla mənimsəmişdir tədris materialı ixtisaslaşdırılmış fənlər üzrə. Ümumi təhsil fənlərində semestr və kurs işləri"yaxşı" və "əla" aldı. Məzun işi“________________” ixtisası üzrə: “____________________” romandır və müəllifin yüksək peşəkar hazırlığını əks etdirir.

_________________-də giriş təcrübəsi keçərkən və sənaye təcrübəsi _______________-də ________________ (tam adı) mühəndislik, dillərdə proqramlaşdırma bacarıqları üzrə yaxşı bilik nümayiş etdirdi yüksək səviyyə və müraciət etmək bacarığı praktiki iş universitetdə əldə edilmiş biliklər. Təcrübə müddətində o, özünü müsbət tərəfdən göstərərək verilən bütün tapşırıqları uğurla yerinə yetirdi. Rasionallaşdırıcı fəaliyyətlərə meyllidir. Yaxşı istehsal və təlim təsdiqləndi

Əsas sənədlərə, pasporta və hərbi xidmətə çağırış ərizəsinə əlavə olaraq, universitetin tələbə üçün hərbi komissarlığa təqdim etdiyi təhsil yerindən arayış tələb olunur. Bu tipli sənəd firma blankında və çağırışçının təhsil aldığı müəssisənin bütün möhürləri ilə təqdim edilməlidir. Bu tip Sənəd hərbi xidmət növünün seçiminə təsir göstərə bilməz, lakin çağırışçı haqqında ümumi təsəvvürü çağırış komissiyası əldə edəcək.Hərbi hissədən nümayəndələr gələn zaman çağırış məntəqəsinə seçim zamanı bu sənədə də diqqət yetirilir. .

Niyə bir xüsusiyyətə ehtiyacınız var?

Teorik olaraq, bu sənəd işə qəbul məntəqəsində paylanarkən tələb olunur, lakin praktikada hər şey fərqlidir. Əsasən, hərbi xidmətə çağırış zamanı tələbənin xüsusiyyətləri çağırış komissiyasının psixoloqu tərəfindən tələb olunur. Buna əsasən hərbi komissarlıq gənc oğlanın psixoloji portretini əlavə olaraq tərtib edir. psixoloji testlərçağırışçı ilə həyata keçirilir.

Tələbənin xüsusiyyətləri hərbi qeydiyyat və çağırış idarəsində seçim zamanı faydalı ola bilər elit qoşunlar. Bunlara Prezident Alayı, Hava Desant Qüvvələri və Dəniz piyadaları. Əgər çağırışçıda bu sənədlə hər şey qaydasında deyilsə, belə qoşunlara gedən yol bağlanacaq. İnsanlar söz mövzusu olanda xüsusiyyətlərə diqqət yetirirlər. Məhz bu sənəddən çağırışçının pasifist meylləri haqqında fikir əldə etmək olar.

Sənəd necə tərtib olunur

Hərbi komissarlıq üçün universitetdən xarakteristikalar təhsil müəssisəsinin dekanlığı və onun əməkdaşları tərəfindən tərtib edilir. Bu, çağırışçının şəxsiyyətinin müxtəlif aspektlərini nəzərə alır. Bunlara daxildir:

• Şəxsi məlumat;
• ailə tərkibi haqqında məlumat;
• çağırışçının psixoloji portreti;
• təhsil yerində davranış və bir şey etməyə meyl;
• şəxsi uğur və nailiyyətlər;
• vərdişlər və hobbilər.

Universitetdən alınan arayışda hərbi komissarlıq üçün vacib olan etibarlı məlumatlar əks olunmalıdır. Yalnız göstərməməlidir müsbət tərəfləri tələbə, həm də onun mənfi cəhətləri, əgər varsa.

Polisə bildirişlər olduqda, bu məlumat sənəddə göstərilməlidir. İşə qəbul məntəqəsində paylanarkən münaqişə və xarakterin digər aspektləri də nəzərə alına bilər.

Vizual arayışınız üçün aşağıda hərbi komissarlıqda tələbənin nümunə təsviri verilmişdir.

Hansı məlumatlar daxil edilməlidir

Çağırışçının təhsil aldığı yerdən xarakteristikalar müəyyən struktura uyğun tərtib edilməlidir. Bütün ballar hərbi qeydiyyat və çağırış idarəsi üçün xarakteristikada olmalıdır.

1. Başlıq. Başlıqda bu sənədin verildiyi təhsil müəssisəsinin adı göstərilməli, həmçinin onun verildiyi müəssisənin ünvanı və adı göstərilməlidir. Bəzi hallarda “sorğu yerində verilir” ifadəsi göstərilir.
2. Tələbə profili məlumatları. Bu paraqrafda tələbənin bu təhsil müəssisəsinə hansı ildə daxil olduğu göstərilməlidir. Onun tam adı və yaşayış yeri. Bəzən onun doğulduğu yer tələb oluna bilər. Həmçinin tələbənin hansı kurs və fakültədə oxuduğu ixtisas göstərilməklə göstərilir.
3. Tələbə performansı. Tələbənin fəaliyyətinin və onun təhsil müəssisəsində davamiyyətinin qiymətləndirilməsi verilir. Onun çoxlu davamsızlığı varmı? Onun öyrənməyə münasibətinin təhlili aparılır. iştirak sosial fəaliyyətlər Təhsil müəssisəsi. Yarışlarda müxtəlif nailiyyətlər və təhsil müəssisəsinin həyatında digər iştirak.
4. Tələbənin şəxsiyyətinin təsviri. Bu hissə tələbənin şəxsi keyfiyyətlərini, tələbə yoldaşları ilə ünsiyyət qurmaq bacarığını, öhdəsindən gəlmək bacarığını təsvir edir. münaqişə vəziyyətləri. Hərbi komissarlıq üçün bu hissədə qeyd etmək məqsədəuyğundur idman nailiyyətləri tələbəsi, mükafatları və müxtəlif müsabiqələrdə iştirakı.
5. Yekun hissə. Nəticədə tarix və siyahı göstərilir məmurlar imzalarla. Çox vaxt gəncin oxuduğu qrupun kuratorunun və fakültə dekanının imzası tələb olunur.

Arayış blankda çap olunarsa, təhsil müəssisəsinin adı göstərilmir. Bir kollec tələbəsi üçün yuxarıda təsvir edilənə bənzər bir arayış hərbi qeydiyyat və çağırış idarəsinə təqdim olunur.

Nümunə

Yuxarı sağ küncdə universitetin və ya kollecin adı (müəssisə ünvanı göstərilməklə tam adı), xüsusiyyətləri təqdim etmək üçün qurum yazılır.

Tələbənin xüsusiyyətləri

1998-ci il təvəllüdlü Zaitsev Stepan İqoreviç 2014-cü ildən Samara Sənaye Universitetində təhsil alır. IN hal-hazırda otelçilik fakültəsinin 4-cü kurs tələbəsidir.

Universitetdə oxuduğu müddətdə məcburi kurrikulumun öhdəsindən vicdanla gəlib və bütün tələb olunan tədris tədbirlərində iştirak edib. Tələbə performansı yaxşı səviyyə. Dərslərdə iştiraka icazə verilmir. Onun nizam-intizamın pozulması ilə bağlı şikayəti yoxdur. fəal iştirak edir sosial iş universitet. Tədbirləri aparıcı kimi aparır və aparır aktiv şəkil həyat. Bu var idman kateqoriyası atıcılıq idmanında və yarışlarda iştirak üçün çoxsaylı mükafatlar.

Zaitsev Stepan İqoreviç sakit bir xarakterə malikdir. Başqaları ilə yaxşı mehriban münasibətdə. Münaqişələrə girməyi sevmir və onlardan qaçmağa çalışır.
Müsbət münasibətə malikdir və müstəqil və məsuliyyətli qərarlar qəbul etməyi bacarır.

Aşağıda qrup kuratorunun və fakültə dekanının tarixi və imzası qoyulur.