របៀបក្លាយជាសិស្សពូកែដោយមិនបាច់ខំប្រឹងច្រើន។ របៀបក្លាយជាសិស្សពូកែដោយមិនបាច់ខំប្រឹងច្រើន។

ក្មេងស្រីជាច្រើននៅសាលាសុបិនចង់ក្លាយជាសិស្សពូកែនៅសាលា។ វាហាក់ដូចជាសំខាន់ និងមានកិត្យានុភាពសម្រាប់ពួកគេ។ ពួកគេត្រូវបានសរសើរដោយឪពុកម្តាយ និងគ្រូបង្រៀនរបស់ពួកគេចំពោះពិន្ទុដ៏ល្អរបស់ពួកគេ ហើយមិត្តរួមថ្នាក់តែងតែសុំឱ្យពួកគេពន្យល់ពីអ្វីដែលមិនច្បាស់លាស់នៅក្នុងសាលា ឬកិច្ចការផ្ទះរបស់ពួកគេ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ចំណាត់ថ្នាក់ល្អដែលចង់បានគឺត្រូវបានផ្តល់ឱ្យពួកគេជាច្រើនដែលកាន់តែពិបាកពីមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំ ទាមទារឱ្យមានការខិតខំប្រឹងប្រែងកាន់តែច្រើនឡើងៗ។ កម្លាំងផ្លូវចិត្តនិងឆន្ទៈ និងការប្តេជ្ញាចិត្តដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបាន។ តោះ​គិត​ទៅ​មើល​ថា តើ​យើង​អាច​ផ្តល់​ដំបូន្មាន​អ្វី​ដល់​សិស្ស​ស្រី​ដែល​ចង់​ក្លាយ​ជា​សិស្ស​ពូកែ​នៅ​សាលា?

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីក្លាយជាសិស្សពូកែនៅសាលា?

  1. ជាដំបូង សូមចាំថាចំណេះដឹងគឺពាក់កណ្តាលនៃសមរភូមិ។ បំពេញកិច្ចការដោយប្រុងប្រយ័ត្ន រៀបចំបន្ថែម ស្តាប់ការពន្យល់របស់គ្រូដោយយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងថ្នាក់។ ព្យាយាមចាប់អារម្មណ៍ដោយស្មោះលើមុខវិជ្ជាដែលអ្នកកំពុងសិក្សា (បន្ទាប់ពីទាំងអស់ រូបវិទ្យា តារាសាស្ត្រ ភាសារុស្ស៊ី និងអក្សរសិល្ប៍នឹងមានប្រយោជន៍ក្នុងជីវិត)
  2. ទី​២ ត្រូវ​មាន​សុជីវធម៌ និង​ចេះ​គិតគូរ​ចំពោះ​គ្រូ និង​មិត្ត​រួម​ថ្នាក់។ វាត្រូវបានគេស្គាល់យ៉ាងច្បាស់ថាអាកប្បកិរិយាមានឥទ្ធិពលគុណភាពលើការអនុវត្តការសិក្សារបស់ពួកគេ។ វាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់សិស្សដែលស្តាប់បង្គាប់ និងឧស្សាហ៍ព្យាយាមដើម្បីទទួលបាននូវអ្វីដែលពួកគេចង់បាន ការវាយតម្លៃវិជ្ជមានជាង​មាន​ទេពកោសល្យ ប៉ុន្តែ​មនុស្ស​ឈ្លើយ និង​មិន​សីលធម៌។
  3. ទីបី ចងចាំរៀបចំពេលវេលាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។ ដឹង​ថា​អ្នក​គួរ​លះបង់​ប៉ុន្មាន​ក្នុង​ការ​សិក្សា ការងារ​ផ្ទះ​ប៉ុន្មាន និង​ការ​កម្សាន្ត​ប៉ុន្មាន។ បើអាច សូមអានអប់រំបន្ថែម និង ប្រឌិត. នេះនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកមិនត្រឹមតែប្រភពប៉ុណ្ណោះទេ ចំណេះដឹងបន្ថែមប៉ុន្តែក៏ជាឱកាសពិសេសសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លួនឯងផងដែរ។
  4. ទី៤ ការជឿជាក់លើភាពជោគជ័យរបស់ខ្លួនឯងគឺសំខាន់ណាស់។ កុំខ្លាចថា "ភ្លាមៗ" អ្នកនឹងត្រូវបានផ្តល់ "B" ឬអាក្រក់ជាងនេះ "C" ធ្វើអាកប្បកិរិយាប្រកបដោយទំនុកចិត្តនិងស្ងប់ស្ងាត់។ ព្យាយាមកុំធ្វើបាបគ្រូដោយទឹកភ្នែករបស់អ្នក (ដែលក្មេងស្រីចូលចិត្តធ្វើ) តិចមើលងាយពួកគេ ឬគំរាមកំហែងពួកគេជាមួយឪពុកម្តាយដែលមានឥទ្ធិពលរបស់ពួកគេ។ នេះ​នឹង​មិន​អាច​ជួយ​បាន​ទេ ហើយ​ទំនាក់ទំនង​អាច​នឹង​ត្រូវ​បំផ្លាញ​ជា​រៀង​រហូត។ ជាងនេះទៅទៀត ចំណាប់អារម្មណ៍មិនល្អអាចកើតឡើងអំពីអ្នកនៅក្នុងសហគមន៍បង្រៀន។
  5. ទី៥ ស្វែងរកមិត្តដែលចែករំលែកចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នក ហើយខិតខំស្វែងរកចំណេះដឹងដូចអ្នកដែរ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងក្រុមហ៊ុនបែបនេះ ធាតុផ្សំនៃការប្រកួតប្រជែង និងសូម្បីតែការច្រណែនអាចនឹងកើតឡើង។ រៀនត្រេកអរនឹងជោគជ័យរបស់អ្នកដទៃ សម្រេចបានគ្រប់យ៉ាងដោយការខិតខំរបស់អ្នក ហើយថ្ងៃនឹងមកដល់ អ្នកនឹងដឹងថាអ្នកមិនបានសិក្សាដោយឥតប្រយោជន៍។

☞ គន្លឹះវីដេអូ

ឥឡូវអ្នកដឹងពីរបៀបក្លាយជាសិស្សពូកែនៅសាលា។ ហើយសំខាន់បំផុត កុំភ្លេចថាថ្នាក់រៀនមិនជំនួសរឿងសំខាន់នោះទេ៖ មិត្តភាពពិត ការយោគយល់គ្នា និងការគាំទ្រ។ កុំផ្លាស់ប្តូរខ្លួនឯង - ហើយអ្នកនឹងជោគជ័យ!

មិនថាជាទម្លាប់ទេ ខ្ញុំមិនអាចទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់ល្អ ឬសម្រាប់ហេតុផលផ្សេងទៀត។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺមិនដូចគ្នាទាល់តែសោះ។ យើងនឹងជួយអ្នក! ហើយសំណួរអំពីរបៀបក្លាយជាសិស្សពូកែអាចឆ្លើយបានយ៉ាងងាយ ប៉ុន្តែសិស្សសាលាតែងតែជួបប្រទះបញ្ហា។

សិស្សពូកែ និងពូកែ - ពួកគេដឹងពីរបៀបដើម្បីទទួលបានព័ត៌មានដែលពួកគេត្រូវការឱ្យបានលឿនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ រយះ​ពេល​ខ្លីពីគ្រូ។ ស្រមៃមើល? ពួកគេអាចប្រើប្រាស់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដើម្បីផលប្រយោជន៍របស់ពួកគេ។ រួមទាំងជំនួយពីមិត្តរួមថ្នាក់របស់ពួកគេផ្ទាល់។

1. មើលគ្រូជាមនុស្ស។ ជាញឹកញយ យើងទទួលយកពួកគេថាជាសត្វចម្លែកដែលមិនចេះមានអារម្មណ៍ទាំងស្រុង។ អ្នកមិនត្រូវបានបង្រៀនដោយមនុស្សយន្តទេ ប៉ុន្តែដោយមនុស្សដែលមានសុខភាពល្អទាំងស្រុង ហើយតម្រូវឱ្យអ្នកបំពេញតម្រូវការរបស់ពួកគេ។ នៅពេលដែលពួកគេផ្តល់សញ្ញាអាក្រក់ដល់អ្នក អ្នកចាប់ផ្តើមខឹងភ្លាមៗ ហើយនិយាយរឿងអាក្រក់ៗអំពីពួកគេ។ នេះគឺពិតជាធម្មជាតិ ប៉ុន្តែនៅក្នុងដែនកំណត់សមហេតុផល។ ឈប់ នោះមិនមែនជារបៀបដែលអ្នកគួរធ្វើ ឬធ្វើសកម្មភាពទាល់តែសោះ។ មើលដោយភ្នែកដ៏ឈ្លាសវៃរបស់អ្នក។ ពិភពខាងក្នុងពួកគេសួរពួកគេ។ ជីវិត​ឯកជន. អ្នកមិនចាំបាច់ជំរិតទារពីពួកគេពីរឿងដែលពួកគេបានធ្វើនៅយប់នេះទេ។ ចំណាប់អារម្មណ៍អំពីស្ថានភាពរបស់ពួកគេនឹងជួយ។

2. រកមើលហេតុផលនៅក្នុងខ្លួនអ្នក។ កំណត់ពេលថ្ងៃរបស់អ្នកពីម៉ោងប្រាំពីរព្រឹកដល់ដប់ល្ងាច។ ក្មេងស្រីជាច្រើនធ្វើបែបនេះហើយទទួលបានលទ្ធផលដ៏អស្ចារ្យ។ ពួកគេ​ចំណាយ​ពេល​ច្រើន​ជាង​មុន​ពីរដង​លើ​កិច្ចការ​ផ្ទះ។ វាគឺមានតំលៃកត់សម្គាល់មួយ។ រឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍. មនុស្សម្នាក់ៗវាយតម្លៃការអនុវត្តរបស់ខ្លួនតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យរបស់ខ្លួន។ សម្រាប់​មនុស្ស​ម្នាក់ ពីរ​បី​បួន​ដង​ក្នុង​មួយ​ថ្ងៃ​គឺ​អាក្រក់​ណាស់ ប៉ុន្តែ​សម្រាប់​មនុស្ស​ម្នាក់​ទៀត​វា​គ្រប់គ្រាន់​ហើយ។ សង្កេតមើលសិស្សពូកែក្នុងថ្នាក់ សួរថាតើកម្រិត និងភារកិច្ចរបស់ពួកគេជាអ្វី។ ធ្វើឱ្យជីវិតរបស់អ្នកកាន់តែងាយស្រួល។

3. កសាងព្រំដែនដ៏តឹងរឹងនៅជុំវិញខ្លួនអ្នក។ ប្រសិនបើអ្នកមិនបានត្រៀមខ្លួនសម្រាប់មេរៀន ឬសរសេរមិនបានល្អ។ ការងារសរសេរបន្ទាប់មកបង្អត់ខ្លួនអ្នកនូវអ្វីដែលសំខាន់។ រឿង​បែប​នេះ​អាច​ជា៖ ផ្តាច់​ទូរទស្សន៍ ការ​ចេញ​ក្រៅ​ជាមួយ​មិត្តភ័ក្តិ​មាន​កំណត់។ ដោយបានធ្វើដូចនេះ អ្នកមិនចាំបាច់លះបង់ពេលវេលាណាមួយដើម្បីរួមគ្នាដោះស្រាយបញ្ហានៅក្នុងថ្នាក់ជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នានោះទេ។ វាគ្រប់គ្រាន់ហើយដែលអ្នកខ្លួនឯងអាចដោះស្រាយការងារផ្ទៀងផ្ទាត់គ្រប់ប្រភេទ។

4. សកម្មក្នុងថ្នាក់។ វា​ពិត​ជា​រីករាយ​ណាស់​សម្រាប់​គ្រូ​ម្នាក់​ដែល​បាន​មើល​ទៅ​អនាគត​សិស្ស​ឆ្នើម​របស់​គាត់​នៅ​ពេល​ដែល​មាន​មនុស្ស​ជា​ច្រើន​លើក​ដៃ។ នេះជារបៀបដែលភ្នែករបស់កុមារភ្លឺ ដែលមានន័យថា កុមារមិនបានចំណាយពេលពេញមួយថ្ងៃដោយឥតប្រយោជន៍ និងរៀបចំដោយប្រុងប្រយ័ត្នសម្រាប់មេរៀនរបស់ពួកគេ។ នេះជាអ្វីដែលគ្រូគិត។ មានឧទាហរណ៍ជាច្រើនដែល មានតែដោយសារគុណភាពនេះទេ សិស្សបែបនេះត្រូវបានគេធ្វើជាគំរូដល់មនុស្សគ្រប់គ្នា។ មោទនភាព​កំពុង​ផ្ទុះ​ឡើង​នៅ​គ្រប់​ផ្នែក​នៃ​មនុស្ស​គ្រប់​រូប។

5. អនុញ្ញាតឱ្យពួកគេទុកចិត្តអ្នក។ ដូច្នេះអ្នកទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់ប្រាំ។ ទៅ អារម្មណ៍ខ្ពស់។ហើយភ្លាមៗនោះពួកគេប្រាប់អ្នកថាពួកគេមិនបានធ្វើការងារដោយខ្លួនឯងទេ។ ប៉ុន្តែតាមពិត នេះមិនមែនដូច្នោះទេ។ ហេតុអ្វីបានជារឿងនេះកើតឡើង? តើ​អ្នក​ធ្លាប់​ចម្លង​ពី​សៀវភៅ​កត់ត្រា​របស់​អ្នក​ដទៃ ហើយ​បាន​កត់​សម្គាល់​រឿង​ដ៏​អស្ចារ្យ​នេះ​ទេ? បាទ អ្នក​អាច​លិច​យ៉ាង​ជ្រៅ ហើយ​មិន​ងើប​ឡើង​ក្នុង​ក្រសែ​ភ្នែក​គ្រូ។ ហើយបន្ទាប់មក អ្នកនឹងមិនអាចស្រមៃ និងធ្វើសកម្មភាពដើម្បីស្វែងរកវិធីដើម្បីក្លាយជាសិស្សពូកែនោះទេ។

ដំណោះស្រាយដ៏ឆ្លាតវៃ និងរីករាយមកជួយសង្រ្គោះ ក្នុងទម្រង់ជាសំណួរផ្សេងៗ និងហាមប្រាមពីគ្រូ។ យើងចូលទៅជិតគ្រូ ហើយព្យាយាមយល់ពីប្រធានបទដែលមិនអាចយល់បាននៅក្នុងថ្នាក់។ ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​វា? "Ivanov បានចាប់ក្បាលរបស់គាត់ហើយចាប់ផ្តើមសិក្សា?" យើងត្រូវជួយគាត់។ មនុស្សគ្រប់គ្នាចូលចិត្តជួយនរណាម្នាក់ វាគ្រាន់តែថាគ្មានអ្នកណានិយាយអំពីវា ខ្មាស់គេមើល។

6 . ឥឡូវ​នេះ​ចិត្ត​ភ្លឺ​ថ្លា​ទាំង​អស់​ខ្វល់​ខ្វាយ​យ៉ាង​ខ្លាំង​ចំពោះ​ការ​អប់រំ។ ពួកគេកំពុងណែនាំស្តង់ដារថ្មី ដោយព្យាយាមស្វែងរកវិធីសាស្រ្តថ្មីសម្រាប់សិស្សពូកែ និងសិស្ស C ធម្មតា។ យើងមានការិយាល័យពិសេសមួយដែលអ្នកចិត្តសាស្រ្តធ្វើការ។ បើ​មាន​បញ្ហា​ណា​មួយ​កើត​ឡើង យើង​បែរ​ទៅ​រក​មនុស្ស​បែប​នេះ​ភ្លាម។ គាត់មានភាពរសើប និងឆ្លាតណាស់ ដែលមនុស្សគ្រប់គ្នារត់មករកគាត់ដោយបើកឡាន។ ប្រសិនបើវាមិនអាចទៅរួចនោះ អ្នកអាចងាកទៅរកជំនួយពីមិត្តភក្តិ និងសាច់ញាតិរបស់អ្នក។ រកលុយបាន ហើយបន្ទាប់មកអ្នកនឹងក្លាយជាសិស្សពូកែ។

7. សាលា​មិន​មែន​ជា​កន្លែង​ឈ្លោះ​គ្នា​លើស​ថ្នាក់​ទេ។ នេះ​ជា​ដំបូង​នៃ​ចំណេះ​ដឹង​ដែល​ទទួល​បាន​តាម​រយៈ​ការងារ។ អ្នកអាចចេញពីទីនោះដោយឆ្លាតវៃបំផុតតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ហើយអ្វីដែលពិសេសជាងនេះទៅទៀត អ្វីៗទាំងអស់នេះត្រូវបានផ្តល់ជូនដោយឥតគិតថ្លៃ។ គិតតែពីសិស្សពូកែម្នាក់នេះ។ ដោយ​ឥតគិតថ្លៃ។

ជាពិសេសឥឡូវនេះអ្នកត្រូវចំណាយសម្រាប់អ្វីគ្រប់យ៉ាងជាមួយនឹងធនធានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកប្រាក់។ ថែរក្សាពួកគេប្រសិនបើអ្នកអាចធ្វើបានដោយគ្មានពួកគេ។
ខិតទៅជិតប្រភេទនៃសកម្មភាពណាមួយពីទស្សនៈនេះ: ខ្ញុំត្រូវការវា, ដែលជាកន្លែងដែលមិនមានកន្លែងសម្រាប់ខ្ជិល។ ការខិតខំរបស់អ្នកនឹងមិនឥតប្រយោជន៍ឡើយ។ នៅពេលអ្នកទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ខ្លះ អ្នកកាន់តែក្តៅឡើង ហើយព្យាយាមអនុវត្តគំនិតរបស់អ្នកទាំងអស់ដើម្បីបញ្ចប់កិច្ចការ។

8. វាជាការល្ងង់ក្នុងការសន្មត់ប្រសិនបើអ្នកយល់ ប្រធានបទថ្មី។ប៉ុន្តែមិនបានបង្រួបបង្រួមវាទេ នោះអ្នកនៅតែមិនទាន់បានរៀន។ អ្នកប្រហែលជានៅមានផ្លូវវែងឆ្ងាយដែលត្រូវទៅ។ ទ្រព្យសម្បត្តិចាំបាច់ចំនួនបីសូមកុំភ្លេចពួកគេ។ សរសេរ, ទន្ទេញ, ស្តាប់។ ហើយហេតុអ្វីបានជាយើងភ្ញាក់ផ្អើលថាអ្នកខ្លះមានប្រាំ? ពួកគេគ្រាន់តែប្រើវិធីផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ (យើងបានផ្តល់ឱ្យពួកគេ) ហើយដោយស្ងប់ស្ងាត់ដោយគ្មានភ័យណាមួយ ឈ្នះការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិក និងការប្រកួតផ្សេងៗ។ សិស្សបែបនេះតែងតែមើលឃើញហើយនៅខាងមុខ។

មិត្តភាពជាមួយកូនឆ្លាតអាចផ្តល់ភាពកក់ក្តៅដល់អ្នក។ បន្ទាប់ពីទាំងអស់, យល់ព្រមអ្នកចង់ក្លាយជា ប្រសើរជាងនោះ។សិស្សខ្លួនឯង ដែលគ្រាន់តែឆ្លើយនៅក្រុមប្រឹក្សាភិបាលដោយទំនុកចិត្ត និងដោយមិនស្ទាក់ស្ទើរ។ ដូច្នេះកុំខ្លាចដៃគូប្រកួតប្រជែងខ្លួនឯង អរគុណឱកាសសម្រាប់ការពិតដែលថាពួកគេមាន។

អ្វី​ដែល​គួរ​ឱ្យ​កត់​សម្គាល់​បំផុត​នោះ​គឺ​អ្នក​ជា​មនុស្ស​ស្រី។ វាងាយស្រួលជាងសម្រាប់នាងក្នុងការសួរអំពីរបៀបក្លាយជាសិស្សពូកែជាងក្មេងប្រុស។ គ្រាន់​តែ​ពេល​គេ​ឃើញ​មនុស្ស​ស្រី​ភ្លាម គេ​ស្រទន់​ភ្លាម ហើយ​ចាប់​ផ្ដើម​ផ្ដល់​ឱកាស​ឲ្យ​អ្នក​ដទៃ​ដឹង​ខ្លួន។ ចូលទៅកាន់រលកដែលអ្វីៗត្រូវបានអនុញ្ញាតសម្រាប់អ្នក រួមទាំងជំនួយដោយឥតគិតថ្លៃ។

ចង់ជោគជ័យក្នុងការសិក្សាទេ? យ៉ាង​ងាយស្រួល!

មានអាថ៌កំបាំងជាច្រើនសម្រាប់រឿងនេះ។ ការធ្វើតាមសូម្បីតែមួយច្បាប់ទាំងនេះនឹងនាំមកនូវភាពជោគជ័យក្នុងការសិក្សារបស់អ្នក។ ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ជាសិស្ស C ហើយបានក្លាយជាសិស្សពូកែ ដូច្នេះអាថ៌កំបាំងទាំងនេះគឺពិបាកនឹងឈ្នះ និងសាកល្បង។

អាថ៌កំបាំង 1. តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីកម្ចាត់បីដង? ដើម្បីកម្ចាត់ Cs អ្នកត្រូវបង្កើតទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃពីការក្រោកពីគេង ហើយធ្វើតាមទម្លាប់នេះយ៉ាងតឹងរ៉ឹង។ ត្រូវតែ ច្បាប់ជាកាតព្វកិច្ច៖ កុំដើររហូតដល់អ្នករួចរាល់ កិច្ចការ​ផ្ទះហើយអ្នកនឹងមិនរៀនមេរៀនរបស់អ្នកទេ។

ជាការពិតណាស់នៅពេលដែល Cs បាត់ វាមិនចាំបាច់ក្នុងការធ្វើតាមទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃយ៉ាងតឹងរឹងនោះទេ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ វាថែមទាំងមានគ្រោះថ្នាក់ទៀតផង។ ប៉ុន្តែ​រហូត​ដល់​បី​បាត់​ទៅ យើង​ត្រូវ​ធ្វើ​តាម​ច្បាប់​នេះ។

អាថ៌កំបាំង 2. តើត្រូវបំពេញកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នកដោយរបៀបណា? ប្រាកដណាស់ថាអ្នកមានប្រដាប់ក្មេងលេងដែលចូលចិត្ត (កុំព្យូទ័រ កង់ ម៉ូតូ តុក្កតា។ល។)។ បង្កើតច្បាប់ដោយខ្លួនឯង៖ លេងប្រដាប់ក្មេងលេងនេះតែនៅថ្ងៃដែលអ្នកបានទទួល A យ៉ាងហោចណាស់មួយ ហើយក្នុងពេលតែមួយមិនមែន C តែមួយទេ ហើយជាពិសេសមិនមែន D ទេ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនទទួលបានប្រាំនាក់នៅថ្ងៃសៅរ៍ទេ នោះអ្នកមិនមានសិទ្ធិលេងតុក្កតានេះនៅថ្ងៃអាទិត្យទេ។ អនុវត្តតាមច្បាប់នេះយ៉ាងតឹងរ៉ឹង។ ប្រសិនបើអ្នកចង់លេងប្រដាប់ក្មេងលេងដែលអ្នកចូលចិត្ត ទទួលបានប្រាំជារៀងរាល់ថ្ងៃ!

អាថ៌កំបាំង ៣. តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីក្លាយជាសិស្សពូកែក្នុងមុខវិជ្ជាជាក់លាក់មួយ? ច្បាប់នេះគឺសាមញ្ញណាស់ ហើយងាយស្រួលក្នុងការអនុវត្តតាម - ធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់អ្នកលើប្រធានបទនេះនៅថ្ងៃដដែលដែលវាត្រូវបានចាត់តាំង កុំដាក់វារហូតដល់ពេលក្រោយ។ ធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់អ្នកមិនមែនមុនពេលចូលរៀនទេ នៅពេលអ្នកត្រូវបានសួរ ប៉ុន្តែភ្លាមៗបន្ទាប់ពីវាត្រូវបានសួរ។ វិធីសាស្រ្តនេះមានគុណសម្បត្តិជាច្រើន: មិនមានពេលវេលាច្រើនទេប៉ុន្តែតិចជាងមុនព្រោះភ្លាមៗបន្ទាប់ពីមេរៀនមានការចងចាំតិចជាង។ មានផាសុកភាពផ្លូវចិត្ត - រួចរាល់ហើយឥតគិតថ្លៃ; ហើយចុងក្រោយ ប្រសិនបើកិច្ចការពិបាកខ្លាំង ហើយមិនអាចដោះស្រាយបានភ្លាមៗ នោះមានពេលដែលត្រូវគិតអំពីវានៅថ្ងៃបន្ទាប់។

តើអ្នកចង់ក្លាយជាសិស្សពូកែគ្រប់មុខវិជ្ជាទេ? ធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់អ្នកនៅថ្ងៃតែមួយដែលវាត្រូវបានចាត់តាំងសម្រាប់មុខវិជ្ជាទាំងអស់។

អាថ៌កំបាំង 4. របៀបរៀនសម្ភារៈ? តើ​ត្រូវ​ចំណាយ​ពេល​ប៉ុន្មាន​ដើម្បី​ចេញ​ពី​សាលា​មក​ផ្ទះ ពី​វិទ្យាស្ថាន​ទៅ​សណ្ឋាគារ? ខណៈពេលដែលអ្នកកំពុងទៅផ្ទះ សូមព្យាយាមចងចាំនូវអ្វីដែលបានកើតឡើងនៅថ្ងៃនេះ នៅក្នុងមេរៀននីមួយៗ នៅក្នុងមេរៀននីមួយៗ ឱ្យបានលម្អិតតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ជាការពិតណាស់ មិនមែនអ្វីៗទាំងអស់អាចចងចាំបានទេ។ បន្ទាប់មក នៅពេលអ្នកទៅដល់ផ្ទះ សូមបើកកំណត់ត្រារបស់អ្នក ហើយធ្វើអ្វីដែលអ្នកមិនអាចចាំម្តងទៀត។ គុណសម្បត្តិនៃវិធីសាស្រ្តនេះគឺថាត្រូវការពេលវេលាតិចតួចណាស់ ពេលវេលាផ្ទាល់ខ្លួន និងពេលវេលាសិក្សាមិនខ្ជះខ្ជាយទេ សម្ភារៈត្រូវបានចងចាំល្អបំផុត។

អាថ៍កំបាំង 5. ធ្វើដូចម្តេចទើបប្រឡងជាប់និទ្ទេស A? នៅពេលរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងសូមពិនិត្យមើលសម្ភារៈទាំងអស់។ តើការពិនិត្យឡើងវិញគឺជាអ្វី? បើក សន្លឹកធំដ្យាក្រាមប្លុកមួយត្រូវបានគូរ ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីនិយមន័យសំខាន់ៗ គោលគំនិត ទ្រឹស្តីបទ ឡឹមម៉ា រូបមន្ត ទំនាក់ទំនង ការពិត ព្រឹត្តិការណ៍ជាដើម ហើយទំនាក់ទំនងឡូជីខលទាំងអស់រវាងធាតុទាំងនេះត្រូវបានគូរ។ បន្ទាប់មកការភ្ជាប់និងផលវិបាកទាំងអស់នៃវគ្គសិក្សាដែលជាខ្លឹមសារនៃវគ្គសិក្សាគឺអាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់។ មុនពេលប្រឡង ជាពាក្យផ្ទួន អ្នកគួរតែចងក្រងការពិនិត្យឡើងវិញបែបនេះពីការចងចាំ ដោយមិនប្រើកំណត់ចំណាំ ហើយធ្វើការត្រួតពិនិត្យបែបនេះនៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នកផងដែរ។ គ្រូបង្រៀនសាកលវិទ្យាល័យរបស់យើងឈ្មោះ German Gavrilovich Pestov បានបង្ហាញអាថ៌កំបាំងនេះដល់ពួកយើង ដែលជាសិស្សរបស់គាត់។

សម្ងាត់ 6. ការប្រឡងចាប់ផ្តើមនៅការពិគ្រោះយោបល់។ ដើម្បី​ប្រឡង​ជាប់​ដោយ​ជោគជ័យ អ្នក​ត្រូវ​ធ្វើ​ឱ្យ​គ្រូ​ចាប់​អារម្មណ៍​ពេល​ពិគ្រោះ​យោបល់៖ សួរ​សំណួរ SMART យ៉ាង​តិច​បី។ លើសពីនេះទៅទៀតពួកគេគួរតែត្រូវបានសួរប្រហែលនៅក្នុងលំដាប់នេះ: ដំបូងសំណួរមួយពីចុងបញ្ចប់នៃវគ្គសិក្សាបន្ទាប់មកពីការចាប់ផ្តើមនៃវគ្គសិក្សាបន្ទាប់មកពីពាក់កណ្តាលវគ្គសិក្សា។ បន្ទាប់មក គ្រូនឹងទទួលបានចំណាប់អារម្មណ៍ថា អ្នកពូកែក្នុងវគ្គនេះ ហើយពាក់កណ្តាលនៃការប្រឡងបានឆ្លងកាត់។

អាថ៌កំបាំង ៧. យកពួកគេមកបោកប្រាស់ពីអ្នក។ បន្ទាប់មកអ្នកនឹងត្រូវពន្យល់ដល់អ្នកដែលបោកប្រាស់ពីរបៀបដែលវាបានកើតឡើង។ នៅពេលអ្នកពន្យល់ ប៉ុន្តែពួកគេមិនយល់ពីអ្នកភ្លាមៗទេ វាពិតជាល្អណាស់ ពីព្រោះបន្ទាប់មកអ្នកស្វែងរកវិធីផ្សេងទៀតដើម្បីពន្យល់ ហើយបន្ទាប់មកអព្ភូតហេតុកើតឡើង៖ អ្នករកឃើញបញ្ហាដែលកំពុងពិភាក្សាសម្រាប់ខ្លួនអ្នកពីមុំដែលមិននឹកស្មានដល់។

មានសិស្សដែលមានកម្រិតជំនាញខុសៗគ្នាក្នុងថ្នាក់នីមួយៗ។ ក្នុងចំណោមនោះមានអ្នកដែលបរាជ័យក្នុងមុខវិជ្ជាជាច្រើន អ្នកដែលធ្វើបានល្អស្ទើរតែគ្រប់មុខវិជ្ជា ហើយអ្នកដែលរៀនងាយស្រួល ហើយពួកគេមានតែពិន្ទុល្អក្នុងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃរបស់ពួកគេ។ សិស្សសាលាខ្លះមិនចង់សិក្សា ឯខ្លះទៀតចង់រៀន តែមិនជោគជ័យ។ នៅក្នុងករណីចុងក្រោយនេះ ដែលសំណួរសំខាន់បំផុតគឺ៖ ធ្វើដូចម្តេចដើម្បីក្លាយជាសិស្សពូកែ?

ជាការពិតណាស់ វាជាការខកចិត្តខ្លាំងណាស់ នៅពេលអ្នកទៅថ្នាក់រៀបចំ ព្យាយាម ប៉ុន្តែធ្លាក់ត្រឹមកម្រិតដែលចង់បាន។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីយកឈ្នះលើចំណុចសំខាន់នេះ?

សម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯងនូវអ្វីដែលធ្វើឱ្យអ្នកគិតយ៉ាងពិតប្រាកដចំពោះសំណួរ៖ ធ្វើដូចម្តេចដើម្បីក្លាយជាសិស្សពូកែ? អ្នក​រាល់​គ្នា​ដឹង​ថា​ពិន្ទុ​ខ្ពស់​ជាង​គេ​មិន​មែន​ជា​សូចនាករ​ថា​សិស្ស​ដែល​ទទួល​បាន​គឺ​ល្អ​បំផុត​នោះ​ទេ។ ប៉ុន្តែនេះមិនមានន័យថាអ្នកមិនគួរយកចិត្តទុកដាក់លើសញ្ញានោះទេ។ អ្នកត្រូវគិតថាតើនិទ្ទេស A ទាំងអស់របស់អ្នកសមនឹងការខិតខំប្រឹងប្រែង និងសុខភាពដែលអ្នកនឹងលះបង់ដើម្បីពួកគេដែរឬទេ?

ប្រសិនបើអ្នកបានសម្រេចចិត្តជាពិសេសលើបំណងប្រាថ្នាចង់ក្លាយជាសិស្សពូកែម្នាក់នោះ អ្នកត្រូវយល់យ៉ាងច្បាស់ថា វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការសម្រេចបាននេះ។ អ្នកនឹងត្រូវខិតខំប្រឹងប្រែង ពេលវេលា និងភាពអត់ធ្មត់ច្រើន។ សម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ អ្នកនឹងត្រូវសិក្សាច្រើន។ សម្ភារៈបន្ថែម. ក្នុងរយៈពេល 45 នាទីដែលត្រូវបានបែងចែកសម្រាប់មេរៀនមួយ គ្រូមិនអាចបញ្ជូនចំណេះដឹងរបស់គាត់ទៅកាន់មនុស្សគ្រប់គ្នាបានទេ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលសិស្សពូកែដើរតួនាទីយ៉ាងធំក្នុងការរៀបចំខ្លួនឯង។

មូលហេតុទូទៅការ​បរាជ័យ​ក្នុង​ការ​សិក្សា គឺ​ជា​ការ​ភ័យ​ខ្លាច​របស់​សិស្ស​ចំពោះ​មុខ​វិជ្ជា ខ្លាច​មុខ​វិជ្ជា​ពិបាក​ពេក​សម្រាប់​គាត់ ខ្លាច​គ្រូ។ ដោយមិនសង្ស័យ មុខវិជ្ជាទាំងអស់មិនអាចគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងងាយស្រួលដូចគ្នាសម្រាប់អ្នកទេ។ ប៉ុន្តែនេះមិនមានន័យថាមុខវិជ្ជាដែលពិបាកសម្រាប់អ្នកអាចដោះស្រាយដោយមិនខ្វល់នោះទេ។

ហេតុផលមួយទៀតដែលអ្នកមិនធ្លាក់ចូលក្នុងក្រុមសិស្សពូកែគឺអាកប្បកិរិយាធ្វេសប្រហែសក្នុងការធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់អ្នក។ តាមក្បួនមួយ ផ្ទះជាច្រើនមិនប៉ះពាល់កិច្ចការដែលចាំបាច់ត្រូវបញ្ចប់ដោយផ្ទាល់មាត់នោះទេ។ ប៉ុន្តែដូចបានរៀបរាប់ខាងលើ ក្នុងរយៈពេល 45 នាទី វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការបង្ហាញព័ត៌មានទាំងអស់ ដំណើរការវា និងបញ្ចូលវា។ ដូច្នេះ កិច្ចការទាំងអស់ត្រូវតែអនុវត្ត និងធ្វើម្តងទៀតនៅផ្ទះដោយឯករាជ្យ។

ជា​ធម្មតា សិស្ស​ពន្យារពេល​រៀបចំ​កិច្ចការ​ផ្ទះ​រហូត​ដល់​ល្ងាច​មុន​ពេល​ចូល​រៀន។ នេះមិនមែនជាវិធីសាស្រ្តត្រឹមត្រូវទាំងស្រុងនោះទេ។ វាជាការប្រសើរក្នុងការធ្វើការលើកិច្ចការនៅថ្ងៃតែមួយដែលវាត្រូវបានចាត់តាំង។ ដោយសារពាក្យសម្ដីរបស់គ្រូនឹងនៅតែស្រស់នៅក្នុងការចងចាំរបស់អ្នក វានឹងជួយអ្នកឱ្យបំពេញកិច្ចការបានលឿនជាងមុន ហើយអ្នកក៏នឹងអាចយល់បានកាន់តែច្បាស់ និងបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងដែលទទួលបាននៅសាលាផងដែរ។ លើសពីនេះ ប្រសិនបើកិច្ចការខ្លះពិបាកសម្រាប់អ្នក អ្នកនឹងមានពេលច្រើនថ្ងៃដើម្បីបញ្ចប់វា។

ប្រសិនបើកិច្ចការផ្ទះផ្ទាល់មាត់ត្រូវបានបញ្ចប់ជាមុន នោះបន្ទាប់ពីពីរបីថ្ងៃពួកគេអាចត្រូវបានគេបំភ្លេចចោល។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកធ្វើឱ្យពួកវាស្រស់នៅក្នុងការចងចាំរបស់អ្នកមុនពេលមេរៀន នេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកចងចាំព័ត៌មានបានកាន់តែប្រសើរឡើង។

ច្បាប់ ទ្រឹស្តីបទ និងច្បាប់ដែលអ្នកត្រូវរៀន មិនគួរត្រូវបានទន្ទេញទេ។ អ្នក​ត្រូវ​អាន​និង​យល់​ពួកគេ​ដោយ​គិតគូរ​និង​ដោយ​ប្រុងប្រយ័ត្ន។ វាប្រសើរជាងប្រសិនបើអ្នកអាចបែងចែកវាទៅជាចំណុចជាច្រើន ហើយធ្វើការលើចំណុចនីមួយៗដោយឡែកពីគ្នា។ នេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកយល់ពីខ្លឹមសារនៃសំណួរ ចងចាំវា ហើយមិនគ្រាន់តែទន្ទេញវាដោយមេកានិចនោះទេ។ ដូចគ្នាទៅនឹងភស្តុតាងនៃទ្រឹស្តីបទ។ កុំបង្រៀនពួកគេដូចជាកំណាព្យ។ ស្វែងយល់ពីភស្តុតាង ហើយព្យាយាមបញ្ជាក់ពួកគេដោយខ្លួនឯង។

ជាញឹកញយ អ្វីដែលរារាំងសិស្សពីការក្លាយជាសិស្សពូកែគឺ ភាពថ្លៃថ្នូរ និងភ័យខ្លាចក្នុងការសុំជំនួយ ឬសួរសំណួរបន្ថែម។ ដូច្នេះហើយ នៅពេលដែលគ្រូសួរថា តើសម្ភារៈដែលបង្ហាញនោះច្បាស់ទេ សិស្សទាំងអស់ងក់ក្បាលដោយឧស្សាហ៍។ ប៉ុន្តែក្នុងអំឡុងពេលការងារឯករាជ្យ ឬការធ្វើតេស្ត វាបង្ហាញថា សិស្សជាច្រើនបានយល់ និងរៀនជាក់ស្តែងគ្មានអ្វីអំពីប្រធានបទដែលគ្របដណ្តប់នោះទេ។

កុំខ្លាចក្នុងការមើលទៅឆោតល្ងង់នៅពេលសួរសំណួរទៅកាន់គ្រូរបស់អ្នក។ ផ្ទុយទៅវិញ ប្រសិនបើអ្នកដោះស្រាយជាមួយប្រធានបទដែលមិនអាចយល់បាន បញ្ជាក់ចំណុចមិនច្បាស់លាស់ នេះនឹងក្លាយជាភស្តុតាងដែលបង្ហាញថាអ្នកចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការសិក្សាឱ្យបានហ្មត់ចត់លើប្រធានបទនេះ។

លើសពីនេះ សំណួរមួយទៅកាន់គ្រូអំពីគ្រាដែលមិនអាចយល់បាន អាចជួយអ្នកបានយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ ការធ្វើតេស្តនិងនៅលើការប្រឡង។

យើងក៏អាចផ្តល់ដំបូន្មានដល់អ្នកដែលចង់ក្លាយជាសិស្សពូកែឱ្យរៀនពីរបៀបរៀបចំពេលវេលារបស់ពួកគេឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ការងាររៀបចំឱ្យបានត្រឹមត្រូវនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកសិក្សាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព សម្ភារៈថ្មី។ធ្វើកិច្ចការផ្ទះ យល់សំណួរមិនច្បាស់លាស់កាន់តែប្រសើរ។ ប្រសិនបើអ្នកបានបែងចែកពេលវេលាសម្រាប់ការសិក្សា បន្ទាប់មកកុំធ្វើអ្វីផ្សេងទៀតក្នុងអំឡុងពេលនេះ មិនថាអ្នកចង់រៀនប៉ុណ្ណានោះទេ។ មានការល្បួងជាច្រើន៖ ប្រព័ន្ធ​ផ្សព្វផ្សាយ​សង្គមទូរទស្សន៍ ដើរជាមួយមិត្តភក្តិ។

វាជាការសំខាន់ដែលត្រូវយល់ថាការក្លាយជាសិស្សកិត្តិយសមិនគួរជាអាទិភាពសំខាន់បំផុតរបស់អ្នកក្នុងជីវិតនោះទេ។

សាលាគឺចាំបាច់ដើម្បីទទួលបានចំណេះដឹង មិនមែនថ្នាក់រៀនទេ។ ជាការពិតណាស់ វានឹងល្អក្នុងការទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រដែលមានតែ A និង B ប៉ុន្តែនេះត្រូវបានផ្តល់ឱ្យថាសុខភាពផ្លូវចិត្តនិងរាងកាយរបស់អ្នកនឹងមិនរងទុក្ខទេ។

មនុស្សជាច្រើនប្រហែលជាធ្លាប់លឺពាក្យថា ទេពកោសល្យគឺ 1% នៃសមត្ថភាពពីកំណើត និង 99% នៃការខិតខំប្រឹងប្រែងលើខ្លួនឯង។ ដូចគ្នានេះដែរអាចនិយាយបានអំពីភាពជោគជ័យរបស់សាលា។ តាមក្បួនមួយ សិស្សពូកែមិនមែនជាកុមារដែលងាយចងចាំ និងបង្កើតឡើងវិញនោះទេ។ សម្ភារៈអប់រំប៉ុន្តែបុគ្គលដែលមានគោលបំណង មានសមត្ថភាពខិតខំស្វែងរក និងវិភាគចំណេះដឹងថ្មីៗ។ តើ​អ្វី​ដែល​នាំ​សិស្ស​សាលា​ធម្មតា​មក​កាន់​វេទិកា​អប់រំ? តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីសម្រេចបាននូវឧត្តមភាពសិក្សា ហើយតើវាមានន័យយ៉ាងណាក្នុងការ "ធ្វើការលើខ្លួនឯង"?

គ្រូដែលអនុវត្តជាក់ស្តែងបានចែករំលែកការសង្កេតជាច្រើនឆ្នាំរបស់ពួកគេ ដែលធ្វើឱ្យវាអាចបង្កើតច្បាប់តែមួយគត់។ ពួកគេខ្លះអាចជួយកូនរបស់អ្នកឱ្យក្លាយជាសិស្សពូកែ ខណៈពេលដែលនៅសេសសល់ទាំងក្មេងប្រុស និងក្មេងស្រីដ៏រីករាយ។

វិធានលេខ ១ ។ ការបង្កើតគោលដៅ។

ការគូរផែនការសិក្សានឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យកូនរបស់អ្នកខ្ជិល ឬបោះបង់កិច្ចការដែលមិនសប្បាយចិត្ត "សម្រាប់ពេលក្រោយ" នោះទេ។ ផែនការត្រូវតែលម្អិត និងគិតគូរពីសមត្ថភាពពិតរបស់កុមារ។ ជាឧទាហរណ៍ យើងអាចលើកយកកិច្ចការដូចខាងក្រោមនេះ៖ រៀបចំសម្រាប់សាលា Olympiad ចុះឈ្មោះក្នុងការជ្រើសរើស រៀបចំបី គម្រោងច្នៃប្រឌិតក្នុងមួយឆ្នាំ។

វិធានលេខ ២ ។ ពេលវេលាមានតម្លៃជាងលុយ។

ជាញឹកញយ សិស្ស​មិន​ដឹង​ពី​របៀប​ប្រើ​សនិទានភាព​រាល់​នាទី​នៃ​ពេល​ទំនេរ​របស់​ពួកគេ​ទេ។ ជាច្រើនម៉ោងក្នុងមួយឆ្នាំត្រូវចំណាយពេលស្វែងរករបស់ដែលត្រឹមត្រូវនៅពេលវេចខ្ចប់កាបូបសាលា ឬជ្រើសរើសរបស់របរសំលៀកបំពាក់។ ហើយនៅតាមផ្លូវទៅសាលារៀន ក្មេងៗធុញទ្រាន់ ដោយមិនគិតពិចារណាមើលទេសភាពនៅខាងក្រៅបង្អួច។ អង្គការត្រឹមត្រូវ។ជ្រុងសិក្សារបស់សិស្ស និងស្តាប់ការថតសំឡេងដែលមានប្រយោជន៍នៅតាមផ្លូវនឹងជួយសន្សំសំចៃពេលវេលា និងបែងចែកនាទីបន្ថែមទៀតសម្រាប់ការសម្រាក ឬកម្សាន្ត។

វិធានលេខ ៣ ។ យើងបង្រៀនតែមុខវិជ្ជាចាំបាច់ប៉ុណ្ណោះ។

នៅបរទេស សិស្សមិនខ្ជះខ្ជាយថាមពលរបស់ពួកគេលើការសិក្សាអ្វីដែលពួកគេមិនត្រូវការ (!) កម្មវិធីសាលា. ការបណ្តុះបណ្តាលឯកទេសអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកផ្តោតតែលើមុខវិជ្ជាដែលត្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀន ឬលើវគ្គសិក្សាច្នៃប្រឌិត។ បន្ទាប់មកពីរបីម៉ោងក្នុងមួយសប្តាហ៍លេចឡើងដើម្បីចូលរួមក្លឹបបន្ទាប់ពីម៉ោងដែលចាប់អារម្មណ៍។

វិធានលេខ ៤ ។ ភាសាបរទេសគឺជាផ្លូវទៅកាន់ពិភពលោក។

យ៉ាងហោចណាស់ភាសាបរទេសមួយត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងកម្មវិធីកំហិតទាំងអស់។ សាលាបរទេស. តាមឧត្ដមគតិ កុមារសិក្សាភាសាបរទេសពីរពេលកំពុងធ្វើកម្មសិក្សារដូវក្តៅនៅបរទេស។ ជាញឹកញាប់អ្នកអាចមើលឃើញថាក្នុងអំឡុងពេលសម្រាកឬសិស្សសាលាកំពុងនិយាយជាមួយភ្ញៀវបរទេសជាភាសារបស់គាត់។ កម្មវិធីផ្លាស់ប្តូរបែបនេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នករៀន ការបញ្ចេញសំឡេងត្រឹមត្រូវ។ពីអ្នកនិយាយដើមនៃភាសាបរទេស។ ប្រសិនបើថវិការបស់អ្នកអនុញ្ញាត ត្រូវប្រាកដថាចុះឈ្មោះកូនរបស់អ្នកនៅក្នុងប្រទេសផ្សេង។ បរិយាកាស​ភាសា​នឹង​ធ្វើ​បាន​ច្រើន​ក្នុង​រយៈ​ពេល​ពីរ​សប្តាហ៍​ជាង​ការ​សិក្សា​ភាសា​បរទេស​ក្នុង​សាលា​ធម្មតា​ក្នុង​រយៈ​ពេល​មួយ​ឆ្នាំ។

វិធានលេខ ៥ ។ ខ្ញុំគិតថា ដូច្នេះខ្ញុំមាន។

សមត្ថភាព ការ​ត្រិះរិះ​ពិចារណាមិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅពេលកើត។ យើងគួរតែធ្វើការលើការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។ សិស្សមិនត្រឹមតែអាចរកឃើញប៉ុណ្ណោះទេ ព័ត៌មានចាំបាច់ប៉ុន្តែក៏សួរអំពីការពិត ឬសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលមិនគួរឱ្យទុកចិត្តផងដែរ។ ក្លឹបពិភាក្សាអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពក្នុងការគិតវិភាគប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងឆាប់រហ័ស។

វិធានលេខ ៦ ។ សកម្មភាពសង្គម។

ការជួយរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍នៅសាលា អភិវឌ្ឍជំនាញសង្គមរបស់កូនអ្នក និងជួយគាត់ឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់ពីមនុស្ស។ គម្រោង ឬព្រឹត្តិការណ៍សប្បុរសធម៌ អភិវឌ្ឍភាពគ្មានប្រយោជន៍ និងសម្របខ្លួនទៅនឹងយុវវ័យ។ កុំបដិសេធការឧបត្ថម្ភ សិស្សសាលាវ័យក្មេង- នេះគឺជាប្រភេទនៃសាលានៃអាកប្បកិរិយាទទួលខុសត្រូវ។

វិធានលេខ ៧ ។ យើងរៀនពីអ្នកជំនាញ។

វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការចាប់អារម្មណ៍កុមារលើប្រធានបទដោយមិនជួបអ្នកគាំទ្រពិតប្រាកដនៃវិទ្យាសាស្ត្រនេះ។ ការទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ជាមួយ​នឹង​អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​ឆ្នើម​អាច​ទាក់ទាញ​សិស្ស​ដោយ​ប្រធានបទ​ជាក់លាក់​សម្រាប់​ជីវិត។ ថ្នាក់អនុបណ្ឌិត ឬគ្រាន់តែការសន្ទនាធម្មតានឹងជួយអ្នកទទួលបានបទពិសោធន៍ដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបាន និងមើលឃើញពិភពលោកពីទស្សនៈមិនធម្មតា។

វិធានលេខ ៨ ។ យើងមើលទៅខ្លាំងបំផុត។

នៅគ្រប់វិស័យនៃចំណេះដឹង មានទេពកោសល្យដែលសម្រេចបាន។ ភាពល្បីល្បាញទូទាំងពិភពលោកនិងការទទួលស្គាល់។ កាលណាកុមាររៀនអំពីជីវិត ឬចំណូលចិត្តផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គេកាន់តែច្រើន គាត់យល់កាន់តែច្បាស់ថា ទាំងនេះមិនមែនជាវីរបុរសទេ ប៉ុន្តែជាបុគ្គលធម្មតាដែលងប់ងល់នឹងវិទ្យាសាស្ត្រដែលបានកំណត់គោលដៅជាក់លាក់សម្រាប់ខ្លួនគេ។

ច្បាប់លេខ ៩ ។ បច្ចេកវិទ្យានៅសេវាកម្មសិស្ស។

បច្ចេកវិជ្ជាទំនើបអាចជួយសម្រួលដល់ដំណើរការនៃការទទួលបានចំណេះដឹង។ ដើម្បីស្វែងរកសៀវភៅ អ្នកមិនចាំបាច់រត់ទៅបណ្ណាល័យទៀតទេ - គ្រាន់តែបើកគេហទំព័រ ហើយទាញយកអ្វីដែលអ្នកត្រូវការ។ ភាសាបរទេសអាចត្រូវបានបង្រៀនដោយប្រើការថតសំឡេង ឬមេរៀនវីដេអូ។ សាលារៀនភាគច្រើនកំពុងប្តូរទៅ ប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិចគណនេយ្យ ទោះបីអ្នកខកខានថ្នាក់រៀនក៏ដោយ អ្នកអាចទទួលបានកិច្ចការចាំបាច់ ហើយទាក់ទងគ្រូតាមរយៈ Skype ។ ថ្នាក់ប្រើប្រាស់ម៉ាស៊ីនបញ្ចាំង ការបង្ហាញបែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងសៀវភៅអេឡិចត្រូនិច។

វិធានលេខ ១០ ។ ការសិក្សា។ សុបិន្ត។ សម្រាក។

ល្បឿន ជីវិតទំនើបខ្ពស់ណាស់។ IN សាលារុស្ស៊ីកុមារត្រូវមានជំនាញ ចំណេះដឹង និងជំនាញកាន់តែច្រើនឡើង។ ជារឿយៗការងារផ្ទះបញ្ចប់នៅពេលល្ងាច។ សាលាបរទេសមានវិធីសាស្រ្តផ្ទុយគ្នាទាំងស្រុង៖ ប្រហែលមួយម៉ោងត្រូវបានបែងចែកសម្រាប់ការងារផ្ទះ ហើយនៅសល់ពេលក្មេងៗលេងកីឡា និងសម្រាក។ វិធីសាស្រ្តប្រកបដោយតុល្យភាពចំពោះធាតុផ្សំសំខាន់ៗទាំងបីនៃជីវិតសិស្ស បង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការរៀនសូត្រ។

វិធានលេខ ១១ ។ យើងសរសេរអ្វីៗទាំងអស់។

ជារៀងរាល់ថ្ងៃផ្តល់ឱ្យសិស្សសាលានូវបទពិសោធន៍ថ្មីៗចំណេះដឹងថ្មីៗ។ សូម្បីតែអ្នកមានទេពកោសល្យក៏នឹងមិនអាចចងចាំបទពិសោធន៍ទាំងអស់ដែលពួកគេបានជួបប្រទះដែរ ដូច្នេះការរក្សាកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ ឬប្លក់នឹងក្លាយជាទម្លាប់ល្អ។ នេះ​ជា​របៀប​ដែល​សិស្ស​បង្កើត​រចនាប័ទ្ម​អក្សរសាស្ត្រ​ល្អ និង​សមត្ថភាព​កត់សម្គាល់​នូវ​អ្វី​ដែល​អ្នក​ដទៃ​ខកខាន។

វិធានលេខ ១២ ។ ប្រសិនបើអ្នកធ្វើអ្វីមួយ ធ្វើវាឱ្យល្អ។

ជំនាញពិសេសរបស់សិស្សសាលានៅបរទេសចាប់ផ្តើមនៅវិទ្យាល័យ ហើយមុនពេលនោះពួកគេ "ស្វែងរកខ្លួនឯង" ដោយស្វែងរក តំបន់ផ្សេងគ្នានិងទទួលបានបទពិសោធន៍ច្រើនមុខ។ អ្នកមិនអាចយល់ពីអ្វីដែលអ្នកចូលចិត្តដោយមិនបានសិក្សាមុខវិជ្ជាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ សូម្បីតែសាលារៀនកម្រិតមធ្យមក៏ផ្តល់នូវក្លឹបចំណូលចិត្តយ៉ាងហោចណាស់ 10 ដែលអ្នកអាចចូលរួមក្នុងតន្ត្រី កីឡា ការបោះពុម្ពប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយរបស់សាលា ឬការសម្តែងនៅក្នុងរោងមហោស្រព។ ដោយបានព្យាយាមខ្លួនឯងក្នុងគ្រប់តួនាទី និងជំនាញដែលអាចធ្វើទៅបាន កុមារពិតជានឹងជ្រើសរើសការងារដែលគាត់នឹងស្រឡាញ់ពេញមួយជីវិតរបស់គាត់។

វិធានលេខ ១៣ ។ ដោយ​ស្គាល់​ពិភពលោក យើង​ស្គាល់​ខ្លួន​ឯង។

វគ្គសិក្សា ឬថ្ងៃឈប់សម្រាកនៅប្រទេសផ្សេងក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃឈប់សម្រាកនឹងផ្លាស់ប្តូរទស្សនៈពិភពលោករបស់សិស្ស។ អ្នកមិនគួរបោះបង់ឱកាសក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមនុស្សជាមួយនឹងប្រពៃណី និងវប្បធម៌ផ្សេងទៀត។ នេះមានប្រយោជន៍មិនត្រឹមតែសម្រាប់កែលម្អភាសាបរទេសប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏សម្រាប់អភិវឌ្ឍឧត្តមគតិជីវិតរបស់អ្នកផងដែរ។ ដូច្នេះ សាកលវិទ្យាល័យទាំងអស់ឱ្យតម្លៃលើបទពិសោធន៍របស់អ្នកដាក់ពាក្យសុំកម្មវិធីអន្តរជាតិ។

វិធាន ១៤ ។ គ្រូមិនមែនជាអ្នកមើលការខុសត្រូវទេ តែជាមិត្ត។

គ្រូបង្រៀនដែលដឹងអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងអំពីចំណង់ចំណូលចិត្ត និងចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សរបស់គាត់ តែងតែជួយនៅពេលជ្រើសរើសកម្មវិធីដ៏រំភើប ផ្តល់ការណែនាំក្នុងវគ្គសិក្សា ឬគ្រាន់តែផ្តល់ឱ្យ គន្លឹះមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ។ មិនចាំបាច់បដិសេធការសន្ទនាផ្ទាល់ពីបេះដូងជាមួយគ្រូនោះទេ ព្រោះខ្លាចលេចចេញជាចំណូលចិត្ត។ ក្នុងករណីណាក៏ដោយ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាគ្រប់រូបនឹងត្រូវការការណែនាំ ដូច្នេះត្រូវប្រាកដថាគ្រូមានអ្វីដែលត្រូវនិយាយអំពីអ្នក។


វិធាន ១៥ ។ ប្រវត្តិរូបផ្ទាល់ខ្លួន។

សម្រាប់ ការបណ្តុះបណ្តាលដ៏ទូលំទូលាយមុនពេលទៅសាកលវិទ្យាល័យ កុមារខ្លះបង្កើត "ឯកសារផ្ទាល់ខ្លួន" ដែលពួកគេកត់ត្រាសមិទ្ធិផលតូច និងធំ កត់ត្រាជ័យជម្នះក្នុងការប្រកួតកីឡា ការចូលរួមក្នុងគម្រោងសប្បុរសធម៌ សៀវភៅអាន ថ្នាក់លើការធ្វើតេស្តក្រៅកម្មវិធីសិក្សា លទ្ធផលនៃវគ្គសិក្សារដូវក្តៅ ការបង្ហាញគំនិតច្នៃប្រឌិត។ រាល់ឥវ៉ាន់នៃសមិទ្ធិផលនេះត្រូវបានរៀបចំក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំង ភាពខ្លាំងបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់សិស្ស, បង្ហាញវា។ គណៈកម្មាធិការចូលរៀនសាកលវិទ្យាល័យពីផ្នែកល្អបំផុត។

ច្បាប់លេខ 16 ។ អនុវត្ត។ ហើយអនុវត្តម្តងទៀត។

ទាំងអស់។ វគ្គសិក្សារបស់សាលាផ្តល់ឱកាសសម្រាប់ថ្នាក់អនុវត្តជាក់ស្តែង (មន្ទីរពិសោធន៍)។ ប៉ុន្តែនេះមិនគ្រប់គ្រាន់ទេសម្រាប់សិស្សពូកែម្នាក់។ សូម្បីតែក្នុងអំឡុងពេលវិស្សមកាល គាត់ខិតខំបំពេញកម្មសិក្សាបន្ថែម និងសិក្សាផ្នែកដែលចាប់អារម្មណ៍ពីមុខតំណែងជាជំនួយការ អ្នកស្ម័គ្រចិត្ត ឬលេខា។

អ្នកដែលបានជ្រើសរើសផ្នែកគ្រប់គ្រង ឬអាជីវកម្មសម្រាប់អាជីពនាពេលអនាគតរបស់ពួកគេនាំមកនូវជីវិត គម្រោងអាជីវកម្មផ្ទាល់ខ្លួនឬស្វែងរកមនុស្សដែលមានគំនិតដូចគ្នាសម្រាប់គំនិតថ្មី។ កុមារដែលមានអំណោយទានខាងតន្ត្រីបង្កើតជាក្រុម ឬសម្តែងទោល។ កុមារដែលស្រលាញ់វិទ្យាសាស្រ្តបង្កើតគំរូដើម និងអញ្ជើញមជ្ឈមណ្ឌលវិទ្យាសាស្ត្រឱ្យពិចារណាពីអត្ថប្រយោជន៍របស់ពួកគេ។ គម្រោងទាំងអស់ សូម្បីតែគម្រោងដែលមិនជោគជ័យ ក៏អាចត្រូវបានបន្ថែមទៅក្នុងទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ព្រោះនេះជាភស្តុតាងនៃការប្តេជ្ញាចិត្ត និងគំនិតច្នៃប្រឌិត។

ច្បាប់លេខ 17 ។ យើង​បាន​ត្រៀម​ខ្លួន​ចូល​សកលវិទ្យាល័យ​តាំង​ពី​វិទ្យាល័យ។

សិស្សសាលាបរទេសជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យនៅថ្នាក់ទី ៨-៩។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ នេះមិនមែនជាសាកលវិទ្យាល័យដែលមានតម្លៃសមរម្យបំផុតទាក់ទងនឹងថ្លៃសិក្សា ឬទីតាំងនោះទេ។ អាទិភាពត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យស្ថាប័នដែលបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់នៅក្នុងឧស្សាហកម្មដែលត្រូវការ។ វាមិនងាយស្រួលទេក្នុងការចូលទៅក្នុងស្ថាប័នបែបនេះ ដូច្នេះការរៀបចំត្រូវចំណាយពេលច្រើនឆ្នាំ។

កុមារសិក្សាពីតម្រូវការរបស់សាកលវិទ្យាល័យ មុខវិជ្ជាដែលត្រូវឆ្លងកាត់ ចូលរួមដំណើរកំសាន្តជុំវិញ វិទ្យាស្ថាន​អប់រំដើម្បីទទួលអារម្មណ៍នៃ "ស្មារតីសិស្ស" និងជំរុញខ្លួនអ្នកឱ្យធ្វើការយ៉ាងសកម្ម។ អត្ថប្រយោជន៍ដ៏ធំមួយនៅពេលដាក់ពាក្យគឺការចូលរៀននៅគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា។

វិធានលេខ ១៨ ។ យើងសិក្សាដើម្បីចំណេះដឹង មិនមែនថ្នាក់

ការ​សិក្សា​សម្រាប់​ពិន្ទុ​បង្ហាញ​ពី​ការ​ខ្វះ​ការ​លើក​ទឹក​ចិត្ត។ នេះមានន័យថាសិស្សមិនត្រូវការចំណេះដឹង គាត់មិនមានគម្រោងប្រើប្រាស់វាទេ។ កុមារបែបនេះមិនអាចស្រមៃមើលជីវិតរបស់ពួកគេនាពេលអនាគត និងមិនមានផែនការសម្រាប់អនាគត។ ចំណាត់ថ្នាក់គ្រាន់តែជាលេខនៅលើក្រដាសមួយ ហើយមិនចាប់អារម្មណ៍នរណាម្នាក់ឡើយ។ ការយល់ដឹងអំពីការពិតនេះគួរតែផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយារបស់កុមារចំពោះកិច្ចការសាលា និងការរៀនសូត្រ។

ច្បាប់លេខ 19 ។ បទពិសោធន៍គឺជាកូនប្រុសនៃកំហុសដ៏លំបាក។

រាល់កំហុស ឬបរាជ័យនាំឱ្យយើងខិតទៅជិតភាពជោគជ័យ។ នេះជាអ្វីដែលមនុស្សជោគជ័យគិត មនុស្ស​ល្បី. កុំខ្លាចក្នុងការធ្វើអ្វីមួយដែលអ្នកមិនធ្លាប់បានសាកល្បងពីមុនមក។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការរៀនវិធីនោះ។ មានតែតាមរយៈការប្រថុយប្រថាន និងការព្យាយាមប៉ុណ្ណោះ ទើបអ្នកអាចសម្រេចបាននូវអ្វីដែលអ្នកចង់បាន ហើយស្វែងរកវិធីដែលមិនមានលក្ខណៈស្តង់ដារចេញពីស្ថានភាពដែលហាក់ដូចជាគ្មានសង្ឃឹម។

វិធានលេខ ២០ ។ យើងជឿជាក់លើខ្លួនយើង។

អ្នក​មិន​អាច​សម្រេច​បាន​ជោគជ័យ​ទេ ប្រសិន​បើ​អ្នក​ត្រូវ​បាន​រៀបចំ​ដំបូង​ដើម្បី​បរាជ័យ។ មានតែជំនឿទាំងស្រុងលើកម្លាំងរបស់អ្នក និងការគាំទ្រពីមនុស្សជាទីស្រលាញ់ប៉ុណ្ណោះដែលនឹងជួយអ្នកឱ្យសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់អ្នក។ ការរំលឹកអំពីជ័យជំនះ (មេដាយ សញ្ញាប័ត្រ) គួរតែទុកចោលដោយមើលឃើញធម្មតា ហើយព្យួរនៅលើជញ្ជាំងបន្ទប់របស់អ្នក។ ជ័យជំនះតូចៗកាន់តែច្រើន បំណងប្រាថ្នាកាន់តែខ្លាំងឈ្នះ "សមរភូមិអនុវត្ត" ណាមួយ។ ហើយការបរាជ័យតូចៗមួយចំនួនធានានូវជ័យជំនះដ៏អស្ចារ្យ។

វាអាចទៅរួចដែលថាការអនុវត្តទាំងនេះ ច្បាប់សាមញ្ញនឹងមិនជួយសិស្សសាលាទាំងអស់ឱ្យក្លាយជាសិស្សពូកែនោះទេ ប៉ុន្តែវាពិតជាធ្វើឱ្យជីវិតសាលារៀនកាន់តែមានការចាប់អារម្មណ៍ និងផ្លាស់ប្តូរច្រើន។