Стрес на зборови. Проклитики и енклитики

Интонација

2. ФРАЗА И ЛОГИЧКИ Стрес.

Комплетна синтаксичка интонациско-семантичка ритмичка единица се нарекува синтагма или фраза. Синтагмата може да биде еден збор или група зборови, на пример: есен. Целата наша сиромашна градина се распаѓа. Од пауза до пауза, зборовите се изговараат заедно. Ова единство е диктирано од значењето и содржината на реченицата. Група зборови што претставуваат синтагма има акцент на еден од зборовите, во поголемиот делна последниот. Од крајот на август / воздухот почнува да станува постуден (К. Ушински). Секој ден таму има сè повеќе златни лисја (К. Ушински) Еден од зборовите во групата се издвојува: фразалниот стрес паѓа врз него: август, постуди, во текот на денот, повеќе лисја. Во пракса, тоа се постигнува со благо зајакнување или подигнување на гласот, забавување на брзината на изговорот на зборот и пауза по него.

Неопходно е да се разликува од фразалниот логичен стрес. (Точно, понекогаш овие типови на стрес се совпаѓаат: истиот збор носи и фразален и логичен стрес.) Главните зборови во реченицата се истакнуваат, со тонот на гласот и силата на издишување доаѓаат до израз, подредувајќи ги другите зборови. Ова „донесување на тонот на гласот и силата на издишување на зборот во прв план во семантичка смисла се нарекува логичен стрес“. ВО едноставна реченица, по правило, еден логичен стрес, на пример: Од крајот на август воздухот почнува да станува постуден.

Но, често има реченици со два или неколку логички стресови. На пример: блеснаа долини, ридови, полиња.

Еве хомогени членови: долини, ридови, полиња - логично се истакнуваат, стануваат шокантни.

Логичкиот стрес е многу важен во усмен говор. Нарекувајќи го адут за експресивноста на усниот говор, К.С. Станиславски рече: „Акцентот е показалецот, означувајќи го најважниот збор во фраза или лента! Нагласениот збор ја содржи душата, внатрешната суштина, главните точки на поттекстот!“ . Големо значењеСтаниславски даде логичен акцент во уметничкиот (сценски) говор: „Стресот е љубовен или злонамерен, почитуван или презир, отворен или лукав, двосмислен, саркастичен акцент на нагласениот слог или збор. Ова го прикажува, како на послужавник“.

Ако логичкиот стрес е погрешно нагласен, тогаш значењето на целата фраза исто така може да биде неточно. Ајде да видиме како се менува содржината на изјавата во зависност од местото на логичкиот нагласок во реченицата. Ние ставаме акцент на секој збор од реченицата по ред:

ВиеЌе бидеш ли денес во театар? (а не некој друг?)

Вие денес ти ќево театарот? (ќе дојдеш или не?)

Вие Денесќе бидеш во театар? (а не утре, не задутре?)

Денес ќе бидете во театар?(и не на работа, не дома?)

Правилното поставување на логичкиот стрес се одредува според значењето на целото дело или неговиот дел (парче). Последната фраза од басната на Крилов „Свињата под дабот“ звучи вака: Кога и да станам јас би можелкренете ја муцката, ви посакувам се гледатоа беше, јас дека овие желади јас на на менерастат... Од сите стресови означени со подвлекување, најсилна ми е комбинацијата. Овој логичен избор се должи на содржината на басната: свињата му наштети на дрвото чии плодови јадеше.

Во секоја реченица потребно е да се најде зборот на кој паѓа логичкиот стрес. Практиката на читање и зборување разви голем број насоки за тоа како да се стави логичен стрес. Овие правила се наведени, на пример, во познатата книга на Всеволод Аксенов „Уметноста на литературниот збор“. Со неколку исклучоци, овие правила помагаат при читањето на текстот што се подготвува. Дозволете ми да ви дадам некои од нив:

1. Логичкиот стрес, по правило, се става на именките, а понекогаш и на глаголите во случаи кога глаголот е главен. логичен збори обично се јавува на крајот од фразата или кога именката е заменета со заменка. На пример: Се собраа во салата гледачи. Масата беше покриени

2. Логички акцент не може да се стави на придавките и заменките. На пример: Денес е мраз ден. Ви благодарамти. Вие Извинетејас.

3. Кога се споредува, поставувањето на логичен стрес не го почитува ова правило. На пример: не ми се допаѓа сина бојабоја, и зеленању. За менеМи се допаѓа, но не е за тебе.

4. Кога комбинирате две именки, стресот секогаш паѓа на именката земена генитив случаји одговарање на чии прашања? кој? што? На пример: Ова е нарачка командант.(Кога зборовите се преуредуваат на ист начин: Ова командантсо цел).

5. Повторувањето на зборовите, кога секој нареден го зајакнува значењето и значењето на претходниот, бара логично нагласување на секој збор со зголемено засилување. На пример: Но, што е во мене сега? врие, грижи,разбеснува.

6. Набројувањето во сите случаи (исто како и броењето) бара независен стрес на секој збор. На пример јас стана, го изми лицето, се облековИ пиелчај. Се појави во чистината резервоарот, зад него второ, трето, четвртиот...

7. При комбинирање на авторски (или наративни) зборови со директен говор (кога има сопствени зборовикој било од ликовите) логичкиот акцент се задржува на главниот збор на сопствениот говор. На пример: - Да Добро„Според мое мислење“, промрморе Федор низ заби. Овие или други правила за поставување на логичен стрес не можат механички да се применат. Секогаш треба да ја земете предвид содржината на целото дело, неговата водечка идеја, целиот контекст, како и задачите што читателот си ги поставува кога го чита делото во дадена публика. Не се препорачува „злоупотреба“ на логички стресови. Говорот преоптоварен со стрес го губи своето значење. Понекогаш ова преоптоварување е резултат на раздвојување на зборовите за време на изговорот. „Одвојувањето е првиот чекор кон нагласување... - првиот чекор кон проширување на акцентот на она што не бара акцент; ова е почеток на тој неподнослив говор каде што секој збор станува „значаен“, каде што веќе нема ништо важно, затоа што сè е важно, каде што сè е важно, и затоа ништо повеќе ништо не значи. Таквиот говор е неподнослив, полошо е од нејасен, бидејќи не се слуша нејасен говор или не мора да се слуша, но овој говор се принудува себеси да слуша, а во исто време е невозможно да се разбере, бидејќи кога акцентот не помага во јасното откривање на мислата, ја искривува и уништува).

Мора да се научи не само да се става стрес, туку и да се отстранува или ослабува, засенувајќи го остатокот од фразата; ова засенчување не треба да значи избрзан и нејасен изговор на целата фраза. „Препорноста го отежнува говорот. Она што го прави полесно е нејзината смиреност и воздржаност“. Отстранувањето на стресот од другите зборови веќе го истакнува нагласениот збор. На пример: Целата работа помина недела,Јас пред мајка ги собрав на патот.11 Чук и Гек Не губев време Исто. 11 Чук се направи сам камаЈас од кујнски нож, јас и Хак си најдовме мазен стап, зачуков клинец во него, јас и испадна врв... 11 Конечно сè беше направено заврши. (А. Гајдар.) Силното нагласување на зборот завршен го слабее акцентот на зборовите и на патот, кама, штука, а со некои зборови: стап, шајка - го отстранува стресот што ги следи правилата. Контекстот налага некои зборови да се нагласат, а други да се прикријат.

Американска верзија на англиски

Во рамките на семантичката група (синтагма), не се изговараат сите зборови исто; Истакнува значајни зборови кои имаат независно лексичко значење со фразален наглас...

Интонација и нејзините компоненти

Меѓу компонентите на интонацијата посебно местого зема акцентот. Тој, како и самата интонација, припаѓа на суперсегменталните елементи на јазикот. Кога зборуваат за стрес, тие обично мислат на вербален стрес (т.е.

Интонација и нејзините компоненти

Логички стрес е изборот на најзначајниот збор од гледна точка на дадена ситуација со помош на средства за интонација. Логичкиот стрес може да се користи за да се истакне кој било збор во фразата. Фраза Ученикот внимателно чита...

Интонација и нејзините компоненти

За да ја карактеризира емоционалната експресивност на зборот, Шчерба го воведе терминот „нагласен стрес“. Овој стрес „турка напред“ и ја подобрува емоционалната страна на зборот или изразува афективна состојбаговорник во врска со овој или оној збор...

Интонацијата како стилско средство за изразување

Мелодика и особено втората важна компонентаинтонација - волуменот (интензитетот) се користи за нагласување на одредени делови од исказот, наречен фразален стрес...

Основни начини на изразување граматички значења на англиски јазик

Акцентот не е најтипичниот начин на изразување граматичко значење, бидејќи на англиски напрегањата се фиксни и неподвижни. Постојат неколку пара зборови што може да се припишат на овој метод. Вреди да се напомене...

Во зависност од тоа на која јазична единица е доделен одреден дел, се прави разлика помеѓу вербален и фразален стрес...

Споредба стрес на зборотна германски и руски јазик

Во зависност од тоа што фонетскисе врши вербален стрес, се прави разлика помеѓу сила, количина и музички стрес. В.Н. Немченко во својот учебник ги дава следните дефиниции за видовите на стрес: Моќен стрес...

Споредба на акцент на зборови во германски и руски јазик

Споредба на акцент на зборови во германски и руски јазик

Со некои зборови во говорот, заедно со главниот стрес, може да се појави дополнителен стрес. Овој тип на стрес се нарекува колатерал. Овој нагласок обично се наоѓа во повеќесложни зборови. На пример, производство на авиони, предење лен...

Споредба на акцент на зборови во германски и руски јазик

Споредба на акцент на зборови во германски и руски јазик

ВО сложени имињаВо соодветните и географските имиња, местото на акцент може да биде различно. Во некои зборови паѓа на првата компонента на сложениот збор, во други - на втората: Темпелхоф, Шарлотенбург, Елберфелд, Сарбрукен, Шонефелд, Хајлброн...

Начини на изразување граматички значења

За да се изразат граматичките значења, може да се користи само акцент што може да се промени: монотон подвижен стрес; политоничен (музички) стрес. Се користи подвижен стрес, на пример...

Начини на изразување граматички значења во морфологијата

Стресот, како и значајната алтернација, е начин на изразување на граматичкото значење на зборот користејќи фонетски средства. Динамичниот монотон стрес може да стане граматички начин...

Теорија на превод од англиски

Речениците што се наоѓаат во параграф се начини за развивање идеи во параграфот. Тие се тесно поврзани со Клучната реченица (фрагмент)...

Клитики

Нагласено/ненагласено е својство не само на самогласка, туку и на целиот слог. Нагласениот слог се карактеризира со јасна артикулација на сите звуци. На руски, стресот може да падне на кој било слог на зборот и на која било морфема - префикс, корен, наставка и завршеток: ослободување, куќа, пат, трпезарија, бизнис, драги, дистрибуирајте, прегрупирајте. Овој стрес се нарекува слободен.

Функции на рускиот акцент

Стрес на зборови- ова е изборот на еден од слоговите на неедносложен збор. Со помош на стрес, дел од звучниот синџир се комбинира во една единствена целина - фонетски збор.

Методи за истакнување на нагласен слог во различни јазицисе различни. Моќта на самогласката се рефлектира во нејзиниот волумен. Секоја самогласка има свој праг на волумен и стрес. Самогласките што се изговараат погласно од овој праг се перципираат како нагласени. Нагласените самогласки се карактеризираат и со посебен тембр.

Функции на акцент:

- лексиколошки- е дополнителни средстваатлас за препознавање зборови

- морфолошки– е дополнително средство за разликување на граматичката форма на зборот (руки - И.П. множина и руки - Р.п. еднина)

Ваквите опции се ретки во Република Ерменија. RY има фиксен, стабилен стрес.

Некои зборови во говорот не се нагласени. Тие се соседни со други зборови, формирајќи еден фонетски збор со нив. Ненагласен збор, стои пред шок на кој е во непосредна близина, се нарекува проклитико y. Проклитиките се обично едносложни предлози, сврзници и некои честички: на планина, за мене; сестра | и брат; рече | за тие да дојдат; Не знам. Ненагласениот збор што доаѓа по нагласениот збор со кој е соседен се вика еклитични.Еклитиките се обично едносложни честички: кажи ми, ќе дојде, на грб, под раце.

Некои зборови на англиски може да имаат не еден, туку 2 или 3 стресови - еден главен, други - секундарен. Секундарните обично се на првиот слог, а главните на другите:

Сложени зборови од две стебла староруски (единаесет, дваесет)

Многу сложени зборови (градежен материјал, деца)

Зборови со префикси по надвор, меѓу, внатре и странски јазични елементи archi, anti, super-literary, dust jacket

Во сложени и сложени зборови, составена од 3 основи, можни се 3 напрегања. воздушна фотографија

Говорен такт– дел од фонетска фраза, ограничена со кратка пауза и се карактеризира со интонациона нецелосност.

Фраза стрес– истакнување во говорниот тек на семантички најважниот збор, таков стрес е еден од ударите.

Структурата на стресот во RL е дефинирана како сложена и нема униформни обрасци во оваа структура и стресот се стекнува заедно со асимилацијата на зборот.

Треба да се запамети:

– Ако акцентот е во Кратка форма женскипаѓа на крајот, а потоа во кратки форми акцентот на среден и машки род е на основата и обично се совпаѓа со стресот во Цела форма:бд ly - белоА , бд л, бд ете (но наоколу е бело-белоО ); Јас темно - јасноА , Јас септември,Јас sno.
– Во повеќето множински форми има флуктуации во поставеноста на стресот: бд ly – белос , блд долни - бледис , блИ zyki - затвориИ , nИ јазик - низокИ , пијтеЈас ние - пијанис , Пна празно - празнос , Јас соништата се јаснис , итнО срам(застарен) – едноставнос .
- Но само лесноИ , итнА Вие.
– Ако во кратката форма женскиот род паѓа на завршетокот, тогаш во споредбената форма паѓа на наставката: должинаА – должинад д, видливиА – видливид д. ПолнаА – полнад д.
– Ако во кратката женска форма акцентот паѓа на стеблото, тогаш во компаративен степенакцент врз основа на: лилО ва – лилО вее, убаваИ ва – убаваИ вее, ленИ ва-ленИ вее, зборувашеИ va - зборувашеИ во неа.

4. Неправилно поставување на акцентот врз основа на зборот, а не на неговиот крај, често се среќава кај глаголите во минато време. еднинаженски: vzЈас ланаместо зедеА , спА ланаместо спиешеА и така натаму

Стандарди за изговор

Потешкотии се јавуваат при изговорот на голем број зборови поради неразличноста на буквите во печатениот текст д И д , бидејќи само еден се користи за нивно означување графички симбол – д . Оваа ситуација доведува до нарушување на фонетскиот изглед на зборот и предизвикува чести грешки во изговорот. Постојат две групи зборови што треба да се запомнат:

1) со писмо д и звукот [“ ух]: af д ра, биди д , во живо д , Гренада д r, op д ка, ос д долг, идиот д роден, странец д дај, в д не-хејтер;

2) со писмо д и звукот [“ О]: безнадежен д плаќање д способен човеку д многу, бело д syy, бл д кул, w д лични, w д lch (опција - w д лага), сам д ny.

Со некои пара зборови различно значењепридружени со различни гласови на нагласената самогласка: ист д кшиј (поим) – но: ист д кшиј (крв), вреска како силен глас д нал – но: декрет, објавен д наутро, итн.

Бар акцент -посилно нагласување на еден збор од целиот говорен систем.

Фраза стрес -посилен акцент на една од решетките на фразата.

Обично се јавува на последниот збор од отчукувањата на говорот, а фразалниот стрес го нагласува последниот ритам.

Пример: Лизавета Ива[”]нова | седна во нејзината соба, | уште во облеката за сала за бал, | нурнати во длабока контемплација.

Акцент на бар - [“]

Нагласување на фразата - [""]

Овде, бар и фразалниот стрес не се поврзани со значењето. Зборот нагласен со лента или фразален стрес не е поважен во смисла на значење. Функцијата на стресот на лентата и фразата е фонетски да комбинира неколку зборови во лента за говор и неколку ленти во фраза.

Нагласувањето на лентата може да се префрли и на други зборови од лентата. Ова се должи на вистинската поделба на реченицата, кога нагласот на лентата ја истакнува ремата, односно обично нешто ново што се пренесува во реченицата.

Пример: корпата одлета - нова порака може да биде дека корпата одлетале, а потоа стресот на лентата ќе го нагласи овој збор.

Логички стрес -истакнување на збор во говорен ритам со посилен акцент за да се нагласи неговото посебно значење. Тој е посилен од тактот и може да падне на кој било збор од говорниот такт. Логичкиот стрес е поврзан со експлицитна или имплицирана спротивставеност: јас['] ќе одам во кино, а не ти. Ќе одам['] во кино (иако сум многу зафатен). Ќе одам во кино[’] (а не на друго место).

16. Руска интонација.

Во широка смисла, интонацијата е промена на гласот во висина, јачина, темпо, тембр (дополнително обојување на гласот, што се дефинира метафорично како мрачен глас, весел, нежен, итн.)

Сите компоненти се меѓусебно поврзани, постојат во единство, но сепак се изучуваат одделно. Интонацијата во потесна смисла е промена на висината на гласот, т.е. мелодија на говорот.

Во секој јазик, постојат општи и објективни обрасци во методолошкиот дизајн на говорот, што ја прави интонацијата најкарактеристична карактеристика на одреден јазик.

За рускиот јазик, шемата беше опишана во средината на 20 век. Елена Андреевна Бризгунова можеше да ја собере целата мелодична разновидност на рускиот говор. Таа забележа дека почетокот на која било фраза се изговара со среден тон (поединечно за секој човек), потоа на некој слог има промена на тонот нагоре или надолу, остатокот од фразата се изговара над или под средниот тон.

Структура:

Центарот е слогот на кој се врти тонот.

Прецентралниот дел е она што е пред центарот.

Постцентричен дел - по центарот.

Во некои случаи, прецентарот. Или пост центар. Дел може да недостасува.

(нагласените букви се буквите што се нагласени. Само не знам како е ставен акцентот во Word.)

Прашање бр. 2: СегменталнаИсуперсегменталнафонетскиединици. Фраза, говороттакт, фонетскизбор, слог, звукКакосегментговоротпроток. Нашиот говор е поток од звуци, звучен синџир. Овој синџир е поделен на сегменти, посебни единици, кои се одликуваат со различни фонетски средства. На рускиот јазик, таквите единици се фраза, фонетска синтагма, фонетски збор, слог и звук. Фраза е сегмент на говор обединет со посебна интонација и фразален стрес и заклучен помеѓу две прилично долги паузи. Фразата одговара на изјава која е релативно целосна по значење. Сепак, фразата не може да се идентификува со реченица. Фраза е фонетска единица, а реченицата е граматичка; тие припаѓаат на различни нивоа на јазик и може да не се совпаѓаат линеарно. Фраза може да се подели на фонетски синтагми. Фонетската синтагма се карактеризира и со посебен интонација и синтагмичен стрес, но не се потребни паузи помеѓу синтагмите, и тие се пократки од паузите на интерфразата. Поделбата на говорниот тек на фрази и синтагми се определува со значењето, значењето што говорителот го става во исказот. Фонетските синтагми кои се состојат од повеќе од еден збор се карактеризираат со семантички и синтаксички интегритет. Така, фразата и фонетската синтагма се разликуваат со ритмички и интонациски средства; поделбата на протокот на говор во фрази и фонетски синтагми е поврзана со значење и синтаксичка поделба. Фонетската синтагма може да се состои од еден или повеќе фонетски зборови. Фонетски збор е сегмент од звучен синџир обединет со еден вербален стрес. Фонетски збор може да одговара на една или повеќе лексички единици. Фонетскиот збор се дели на слогови, а слоговите се поделени на звуци. Звук, слог, фонетски збор, фонетска синтагма, фраза се различни сегменти од говорниот тек. Ваквите линеарни отсечки се нарекуваат сегментни единици.Звукот е најмалата сегментална единица. Секоја следна најголема сегментална единица се состои од помали: слог од звуци; фонетски збор - направен од слогови; фонетска синтагма - од фонетски зборови; фраза - од синтагми.

Прашање бр. 3: Слог, акцент, интонацијаКакосуперсегменталнаединици. Суперсегменталните единици на говорот вклучуваат стрес и интонација. Тие служат за комбинирање на сегментални единици во говорниот тек. Стресот е суштинска карактеристика на зборот. Може да биде вербална. Вербалниот стрес е избор, користејќи фонетски средства, на еден од слоговите во еден збор, нагласен слог. Рускиот акцент е квантитативен, т.е. нагласениот слог се карактеризира со подолго траење. Оваа карактеристика ја формира основата на методолошката техника што ја користат наставниците во основните училишта. Покрај тоа, рускиот стрес се карактеризира како динамичен или силен, бидејќи нагласениот слог се изговара со поголема сила. Комбинирајќи ги двете карактеристики, стресот може да се нарече квантитативно-динамичен. Рускиот стрес е бесплатен, може да падне на кој било од слоговите. Рускиот стрес може да се движи од слог до слог кога ќе се промени формата на истиот збор. Има зборови со фиксен стрес. Како што се развива јазикот, поставеноста на акцентот на зборовите може да се промени. Постојат опции кога стресот зависи од стилот на изговорот. Зборот има еден акцент, но има сложени зборови. Тие можат да имаат два напони: еден е главниот, вториот е секундарен (г Оковчег А ny) Покрај вербалниот стрес, постои и логичен стрес - истакнување на најзначајниот, од гледна точка на говорникот, збор. Ова е суштински нова информација што звучи во фразата - рема, а она што е веќе познато и не е ново е тема. Во прилог на логички стрес, постои: Емфатичен - пренос на емоции. Тоа ги прави зборовите емотивно богати. Ако емоциите се позитивни, тогаш гласот на самогласките што е под стрес се изговара поиздолжен и подолг. Со негативни емоции, согласен звук на почетокот е продолжен. Интонацијата е збир на средства во организацијата на звучен говор или ритмичка и мелодиска шема на говорот. Елементите на интонацијата вклучуваат: мелодија - движење на основниот тон на Глас. Стапка на говор - Брзина на говорот во времето. Timbre на говорот - звучно боење на говорот, пренесувајќи емоционално експресивни нијанси. Интензитетот на говорот е јачината на изговорот поврзан со зајакнување или слабеење на издишувањето.

Прашање бр. 4: АкустичнаИартикулаторнокарактеристикизвуци. Фонетиката е гранка од лингвистиката која ја проучува звучната страна на јазикот Акустичната фонетика ги проучува физичките карактеристики на говорните звуци. Во акустиката, звукот се подразбира како резултат на вибрациони движења на телото во одредена средина, достапна за аудитивна перцепција. Говорниот апарат е збир на органи на човечкото тело прилагодени за производство и перцепција на говорот. Говорниот апарат во широка смисла го опфаќа централниот нервен систем, органите на слухот и видот, како и органите за говор. Врз основа на нивната улога во изговарањето на звуците, говорните органи се делат на активни и пасивни. Активните органи на говорот произведуваат одредени движења неопходни за формирање на звуците, и затоа се особено важни за нивното формирање. Активните органи на говорот вклучуваат: гласните жици, јазикот, усните, мекото непце, увулата и целата долна вилица. Пасивните органи не вршат самостојна работа за време на производството на звук и вршат само помошна улога. Пасивните органи на говорот ги вклучуваат забите, алвеолите, тврдото непце и целата горна вилица. За да се формира секој говорен звук, потребен е комплекс на работа на говорните органи во одредена низа, односно потребна е многу специфична артикулација. Артикулацијата е работа на говорните органи неопходни за изговарање на звуците. Комплексноста на звучната артикулација лежи и во тоа што тоа е процес во кој се разликуваат три фази на звучна артикулација: напад (еккурзија), издржливост и повлекување (рекурзија). Напад на артикулација е кога говорните органи се движат од мирна состојба до положбата неопходна за изговарање на даден звук. Изложеноста е одржување на положбата неопходна за изговарање на звук. Вовлекувањето на артикулацијата се состои од пренесување на говорните органи во мирна состојба.

Прашање бр. 5: КласификацијасамогласкизвуциОд страна наместоИстепеникреваатјазик, Од страна надостапностилиотсустволабијализација. ВО основа класификации самогласки звуци лага следење знаци: 1) учество на усните, 2) степенот на издигнување на јазикот вертикално во однос на непцето, 3) степенот на напредување на јазикот напред или потиснат хоризонтално назад.Според тоа, самогласките се поделени во следните класификациски групи: 1 ) заоблени (лабијализирани): y [o], y [y]; незаоблени - [a], [e], [i], [s]; 2) според степенот на издигнување на јазикот во однос на непцето, се разликуваат следните групи: а) самогласки на горниот издигнување (тесен ): [i], [s], [ u];б) самогласки со среден пораст [e], [o]c) самогласки со низок пораст (широк): [a3) според степенот на јазикот што се движи напред или поместувајќи го назад хоризонтално, самогласките се разликуваат: а) преден ред: [i], [e]; б) среден ред [s], [a]; в) заден ред [y], [o]. Заедно со звуците, се разликуваат отворени и затворени самогласки - „нијанси“ на звуци што се изговараат со поголема отвореност или затвореност, со помал или поголем пораст на јазикот. Тие можат да бидат повеќе или помалку напреднати напред или назад.На пример: 1) самогласки [ä], , [ö], [ÿ] - предно-медијални, изговорени меѓу меки согласки 2) самогласка [e¬] изговорена под стрес по тврди согласки ;3) самогласките [т.е.], [ыъ], [аъ] се само во ненагласена положба; 4) самогласка – среден грб; 5) самогласки [ä], [аъ], – средно-ниско, итн. Можна е уште посуптилна анализа на самогласките.

Прашање бр. 6: КласификацијасогласкизвуциОд страна наместообразованието. Според местото на формирање, согласките се делат на лабијални и јазични. Лабијални согласки се оние согласки кај кои со помош на усните се формира опструкција. Во некои случаи, кога се зафатени само усните (долната усна се приближува до горната), се формираат лабиолабијални согласки, на пример, [b], [p], [m]. Во други случаи, кога долната усна се приближува до горните заби, се формираат лабиодентални согласки: на пример, [v], [f]. Јазични согласки се оние согласки во кои, кога се изговараат, се формира опструкција со користење на различни делови од јазикот на различни места во усната шуплина. Сите согласки на рускиот јазик се јазични, освен лабијалните. Во зависност од тоа во кој дел од јазикот и во кој дел од усната шуплина формира опструкција, согласките се разликуваат како пред-јазични, задно-јазични и среднојазични. Предно-јазични согласки се оние кај кои се создава опструкција во предниот дел на усната шуплина со приближување на предниот дел од задниот дел на јазикот и неговиот врв до забите (долните или горните), алвеолите или предното непце. Тие ги вклучуваат повеќето јазични согласки: на пример, [d], [t], [z], [s], [zh], [sh], [ts], [h], [n], [r]. Задните јазични согласки се согласки, при чие формирање се јавува опструкција во задниот дел на усната шуплина како резултат на конвергенција на задниот дел на јазикот со непцето. Ова е, на пример, [g], [k], [x]. Среднојазичните согласки вклучуваат согласки, при чие формирање се создава бариера во средниот дел на усната шуплина, каде што средниот дел од задниот дел на јазикот се приближува до непцето. Средниот јазик е, на пример, звукот [j].

Прашање бр. 7: КласификацијасогласкизвуциОд страна наначинобразованието. Пречка за протокот на воздух за време на формирањето на согласен звук создаваат различни артикулаторни органи (тие го одредуваат местото на формирање на звук), но пречката може да се формира на различни начини и протокот на воздух исто така може да ја надмине на различни начини. Една од клучните карактеристики на согласката на рускиот јазик - методот на формирање на звук - зависи од тоа како воздухот надминува пречка на својот пат. За да се произведе согласен звук, се користат три главни методи на артикулација: 1) поклонување, кога, со помош на артикулаторните органи, протокот на воздухот е целосно блокиран некое време, а потоа, под воздушен притисок, бариерата формирана од артикулаторните органи се отвораат и воздухот се истиснува. За уво, таков звук се перцепира како многу краток шум или експлозија. Така се формираат стоп или плозивни согласки [p], [p"], [b], [b"], [t], [t"], [d], [d"], [k], [ k "], [g], [g"]; 2) празнина кога целиот проток на воздух излегува низ тесен канал, кој го формираат органите за артикулација, додека струењето на воздухот поминува меѓу нив со сила и поради триење и воздушна турбуленција помеѓу ѕидовите на формираниот звук произлегува од пукнатините; За уво, таков звук се перцепира како подсвиркване. Така се формираат фрикативните или фрикативните звуци [f], [f"], [v], [v"], [s], [s"], [z], [z"], [sh] , [sh "], [zh], [zh"], [j], [x], [x"]; 3) вибрации, кога врвот на јазикот вибрира во надворешниот проток на воздух (на руски јазик, само еден тип на согласки се формира на овој начин - треперење соноранти, или вибрантни, [p] / [p"]).Првите два методи на артикулација (лак и јаз) може да се комбинираат едни со други: кога лакот е се отвора, се појавува празнина низ која минува воздухот некое време - вака се формираат пукнатини на лак, согласки, или африкати [ts] и [h"]. Затворањето на органите за артикулација може да биде придружено со ослободување на дел од струењето на воздухот преку дополнителни канали: низ носот за назални согласки (вака се формираат назалните звучни согласки [m], [m"], [n], [n"]) и на страната на јазикот помеѓу неговите рабови и горните заби (вака во рускиот јазик се формира само еден вид звуци - согласки [l] / [l"], наречени и странични или странични согласки).

Прашање бр. 8: КласификацијасогласкизвуциОд страна нанивобучава, учествоилине учествогласаатВобразованиетозвук, Од страна нацврстина – мекост. Според нивото на бучава: а) звучно: [p], [l], [m], [n] и нивните меки парови, [j]; б) бучни: [b], [c], [g], [ d], [g], [z], [k], [p], [s], [t], [f], [x], [c], [h], [w] итн.; Врз основа на учеството или неучеството на гласот во формирањето на звукот, се разликуваат досаден и гласен тон (глас); тонот (гласот) е карактеристичен за изговорот на гласните звуци; нивната артикулација бара задолжителна работа на гласните жици. . Се изговараат сите соноранти [р], [л], [м], [н], [j]. Меѓу бучните согласки, следните звуци се сметаат за гласни: [b], [c], [d], [d], [zh], [z] и нивните меки парови б) безгласните согласки се изговараат без глас кога вокалот жиците остануваат опуштени. Гласовните гласови од овој тип вклучуваат само бучни: [k], [p], [s], [t], [f], [x], [sh] и нивните меки парови [ts], [ch']. Според достапноста или недостатокот на глас, многумина се согласуваат да формираат парови. Вообичаено е да се разликуваат 12 пара согласки во контраст со глувост и гласност: b-p, v-f, d-t, z-s, zh-sh, g-k и нивните меки парови.Тврди непарени согласки ги вклучуваат согласките [ts], [sh ]. Сите тие се или тврди двојки или меки двојки: [b] - [b'][c] - [c'][g] - [g'][d] - [d'][z] - [z' ] [p] - [p'] [f] - [f'][k] - [k'[t] - [t'][s] - [s'] [m] - [m'][n ] - [n'][r] - [r'][l] - [l'][x] - [x']

Прашање№ 9: Слог од артикулаторна и акустична гледна точка. Различни теории за слогови. Видови слогови.Фонетските зборови се поделени на слогови. Постојат различни дефиниции за слог, кои се засноваат на вниманието на неговите артикулаторни или акустични карактеристики.Најчестата артикулаторна дефиниција за слог е следнава: слог е дел од фонетски збор кој се состои од еден или повеќе звуци изговорени од еден импулс на издишаниот воздух.Артикулаторно дефинирање на слог предложено од Л .ИН. Шчербој, врз основа на теорија на пулсирање. Според оваа теорија, слог е сегмент од говорот што одговара на алтернацијата на пумпање и ослободување на мускулната напнатост на говорниот апарат. Во овој случај, слогот се формира со секое издигнување проследено со пад; на почетокот на синџирот може да нема покачување, а на крајот може да има пад.Во други артикулаторни дефиниции, слогот се карактеризира како низа од движења на говорот што се формира со едно респираторно притискање (Р. Стетсон) или е резултат на една контролна команда (Л.А. Чистович).Слог со акустична дефиниција е поврзан со звучна теорија, предложен од данскиот лингвист О. Јесперсен и во однос на рускиот јазик развиен од Р.И. Аванесов; оваа теорија е најпрепознатлива во современата руска лингвистика. Во согласност со оваа теорија, слог е сегмент со врв на звучност и помалку звучна средина, бран на зголемување и намалување на звучноста.Постојат повеќе од десетина теории или толкувања на слогот. Да ги погледнеме најпознатите од нив. Експираторен или аспираторен. Како што сугерира самото име, оваа теорија се заснова на физиолошкиот процес на издишување при говор. Германскиот фонетичар Едуард Сиверс го нарекува слог оној дел од зборот што се изговара со еден импулс на издишаниот воздух. Според оваа теорија, зборувањето не се јавува како униформен „проток“ на воздух и рамномерно производство на звуци еден по друг, туку во форма на делови од издишаниот воздух, кои произведуваат не еден звук, туку група звуци поблиску. поврзани еден со друг од звуците што ги произведува следниот.притискање воздух. Оваа теорија е најстарата и, можеби, најразбирлива и најблиска до нас. Присцијан исто така даде слична дефиниција („со еден акцент и едно издишување“), а ние самите често ја забележуваме оваа појава кога треба да изговориме збор одделно, т.е. по слогови, како и при групно говорење, пеење и сл. Балистичка теорија или теорија на движење.Оваа теорија беше предложена од R. Stetson.Балистичката теорија на слогот се заснова на позицијата дека сите движења што редовно ги извршува една личност, по одредено време стануваат автоматизирани и се изведуваат без контрола од соодветниот центар на повисока нервна активност. Покрај тоа, откако ќе се автоматизираат, овие движења повеќе не се предмет на свесна контрола или, во најдоброто сценарио, многу тешко се коригираат.

Прашање№ 10: Поделба на слогови на руски.Структурата на слогот на рускиот јазик го почитува законот за растечка звучност. Ова значи дека звуците во слог се распоредени од најмалку сонорозни до најнеорозни. Законот за растечки звук може да се илустрира со зборовите подолу, ако сонорот е конвенционално назначен со броеви: 3 - самогласки, 2 - Соноранс согласки, 1 - бучни согласки. Вода: 1-3/1-3; брод: 2-3/1-1-3; ма-сло: 2-3/1-2-3; бран: 1-3-2/2-3. Во дадените примери, основниот закон за поделба на слог се спроведува на почетокот на не-иницијалниот слог. Првичните и конечните слогови на рускиот јазик се конструирани според истиот принцип на зголемување на сонорноста. На пример: лето: 2-3/1-3; Стакло: 1-3/1-2-3. Поделбата на слог при комбинирање на значајни зборови обично е зачувана во форма што е карактеристично за секој збор вклучен во фразата: американска Турција-САД-Тур-ТСИ-I; настурциуми (цвеќиња) - na-stur-tsi-i Посебен модел на поделба на слогови на раскрсницата на морфемите е неможноста да се изговараат, прво, повеќе од две идентични согласки помеѓу самогласките и, второ, идентични согласки пред третата (друго ) согласка во еден слог. Ова почесто се забележува на раскрсницата на корен и суфиксот и поретко на спојот на префиксот и корен или предлог и збор. На пример: одесит [o/de/sit]; уметност [i/sku/stvo]; дел [ра/стане/ксија]; од ѕидот [ste/ny], затоа почесто - [so/ste/ny].

Прашање№ 11: Нагласување. Стрес на зборови. Фонетска природа на рускиот стрес. Место на стрес со еден збор.Стрес - истакнување (слог, збор) со јачината на гласот или подигнување на тонот.Стресот е суштинска карактеристика на зборот. Може да биде вербален.Глаголски стрес е акцентирање, со употреба на фонетски средства, на еден од зборовите во еден збор од нагласениот слог.Каква е фонетската природа на стресот?, Руската природа, т.е. нагласен слог. Оваа карактеристика е основа на методолошката техника што ја користат наставниците во основно училиште. Покрај тоа, рускиот стрес се карактеризира со динамичен или силен, бидејќи нагласениот слог се изговара со поголема сила. Со комбинирање на двете карактеристики, стресот може да се нарекува квантитативно-динамичен рускиот стрес е слободен Може да биде почетен, среден или последен. Рускиот стрес може да се движи од слог во слог кога ќе се промени формата на истиот збор. На пример, стол (стресот паѓа на О) - табели (стресот паѓа на Y) - таквиот стрес се нарекува подвижен.Има зборови кои имаат фиксен стрес - стол (нагласот паѓа само на U).Со развојот на јазикот може да се промени поставеноста на вербалниот стрес.На пример, во 19 век. А.С. Пушкин пишувал музика (со акцент на Y). Постојат опции за поставување вербален стрес, кои зависат од стилот на стресот. Зборот, по правило, има еден стрес, но има сложени зборови. Покрај вербалниот стрес, тие разликуваат: логички стрес - истакнување на најзначајните, од гледна точка од гледна точка на говорникот. Ова е суштинско, по правило, нова информација во ремската фраза. И таа информација што е позната и не е нова е темата.Алифатичен стрес е пренесување на емоции, ги прави зборовите емотивно богати. Ако емоциите се позитивни, тогаш гласот на самогласките се изговара подолго, а ако емоциите се негативни, звукот на согласката се изговара подолго.

Прашање№ 12: Семантичка разликувачка функција на рускиот стрес. Фиксен и подвижен стрес. Клитики.Значествено-дискриминаторска функција е способност на јазичните средства да служат за разликување лексички единици и искази. Семантичко-разликувачката функција на рускиот јазик може да се изведува со звуци (семантичко-разликувачка улога на звукот) (куќа - волумен), стрес (брашно - брашно), интонација (Ова е вашиот компјутер. - Ова е вашиот компјутер?) Различниот стрес на местото на рускиот јазик во некои зборови е фиксиран, т.е. при формирањето граматички форми на зборот тој останува на истиот слог, а кај други е подвижен, т.е. Кога се формираат различни граматички форми на зборот, тој се пренесува од еден на друг слог (флексивна подвижност на стресот). ср. различни форми на два збора како глава и глава: глава, глава, глава, глава, глава, глава, глава и глава, глава, глава, глава, глава, глава, глава; првиот од нив има фиксен стрес, вториот - подвижен. Друг пример: strigý, cut, cut, cut (фиксен стрес), mogý, can, mógat, mógut (подвижен) Клитиката е збор (на пример, заменка или честичка), граматички независен, но фонолошки зависен. По дефиниција, клитики се, особено, сите зборови што не формираат слог (на пример, предлозите во, до, со). Клитиките може да се прикачат на нагласената зборовна форма на кој било дел од говорот (на пример, римските заменливи форми во индиректни случаи - само на глаголот) или на зборовните форми на кој било дел од говорот (ова се руски честички); вторите се нарекуваат транскатегоријални.

Прашање бр. 13: Фраза, такт и логички стрес.

Стрес на фраза - Нагласување на еден од зборовите во фразата со зголемување на зборот стрес што обединува различни зборовиво една реченица. Фразалниот стрес обично паѓа на нагласената самогласка последен зборво последниот говорен ритам (синтагма): Има кратко, / но прекрасно време во есента на оригиналот // Победи стрес - Изолирање на еден од зборовите во говорниот ритам (синтагма) преку зајакнување на вербалниот стрес, комбинирање на различни зборовите во една синтагма. Синтагматскиот стрес обично паѓа на нагласената самогласка на последниот збор во говорниот ритам: Има кратко, / но прекрасно време во почетната есен // Говорниот отчук обично се совпаѓа со респираторната група, т.е. сегмент од говорот кој се изговара со едно издигнување на воздух, без паузи. Интегритетот на говорниот ритам како ритмичка единица е создаден од неговиот интонациски дизајн. Центарот за интонација е концентриран на нагласениот слог на зборот како дел од говорниот ритам - ритамот нагласок: На сува трепетлика / хауба /... Секој говорен ритам е формиран од една од интонациските структури. Говорниот ритам понекогаш се нарекува синтагма. Главното средство за поделба на синтагми е пауза, која обично се појавува во комбинација со мелодијата на говорот, интензитетот и темпото на говорот и може да се замени со ненадејни промени во значењата на овие прозодиски карактеристики. . Еден од зборовите на синтагмата (обично последниот) се карактеризира со најсилниот стрес (Со логички стрес, главниот стрес може да падне на кој било збор од синтагмата).Фразата обично се издвојува и содржи неколку говорни ленти, но границите на фразата и лентата може да се поклопат: Ноќ. // Улица. // Фенерче. // Аптека // (Блок). Изборот на говорни отчукувања може да се карактеризира со варијабилност: сп. Поле зад клисурата и Поле/зад клисурата Стрес на зборот - Вид на нагласување дефиниран во еден збор и кој се состои од истакнување на еден од неговите слогови, за разлика од фразалниот, ритмичкиот (такт), слоговниот стрес. С. у. може да биде бесплатен, како на руски, или фиксен, како на чешки, унгарски, полски. Во рамките на лентата (поретко фраза), се разликуваат два вида напрегање на лента (фраза), во зависност од функциите - логичен и нагласен.

Прашање№ 14: Интонација. Интонациски структури, нивните типови. Функции на интонација: формирање на ритам, формирање на фрази, значење-различно, емотивно. Интонацијата (латински intonō „гласно се изговара“) е збир на прозодиски карактеристики на реченицата: тон (мелодија на говорот), гласност, темпо на говорот и неговите поединечни сегменти, ритам, карактеристики на фонација. Заедно со стресот, тој го формира прозодискиот систем на јазикот.Интонациска конструкција (ИЦ), интонација, фонема на тонот е збир на интонациски карактеристики доволни за да се разликуваат значењата на исказите и да се пренесат такви параметри на исказот како комуникативен тип, семантичка важност. на неговите составни синтагми, фактичка поделба. Бидејќи е еден вид лингвистички знак (имено супрасегментална единица), има авион на изразување и авион на содржина. Диференцијални карактеристики за разликување на структурите на интонација се насоката на тонот на центарот на самогласката и односот на нивоата на тонот на составните делови на ИЦ, како и времетраењето на центарот на самогласките, зголемениот вербален стрес на него и присуството или отсуството на стоп гласните жицина крајот од изговорот на самогласка во центарот на ИЦ, воочена како остар прекин на звукот.интонациската структура се реализира во говорен сегмент, кој може да биде едноставен или тешка реченица, главен или подреден дел од сложена реченица, фраза, посебна зборовна форма на независен збор или функционален збор.Во пракса, интонационите структури се типови на кои се сведува целата разновидност на мелодиски обрасци на искази.Видови интонација структури Во рускиот јазик, постојат седум типа интонациски структури (IC): IC- 1 (понизок тон на централната самогласка): По разговорот, тој стана замислен. IK-2 (на самогласката на центарот, движењето на тонот е мазно или се спушта, вербалниот стрес е зголемен): Каде треба да одам? IK-3 ( нагло зголемувањетонови на централната самогласка): Како можам да заборавам? IR-4 (на самогласката на центарот, тонот се намалува, а потоа се зголемува; високото ниво на тон се одржува до крајот на структурата): Што е со вечерата? ИК-5 (два центри; на самогласката од првиот центар има зголемување на тонот, на самогласката на вториот центар има намалување): Ја немам видено две години! ИК-6 (зголемен тон На самогласката на центарот, високото ниво на тон останува до крајот на структурата; IK-6 се разликува од IK-4 повеќе високо нивотонови на централната самогласка, на пример, кога се изразува збунетост или оценување): Каков интересен филм! IR-7 (подигање на тонот на централната самогласка, на пример, кога се изразува експресивна негација): Дали ја завршивте задачата? – Завршено!Интонацијата игра фразообразувачка улога: се довршува тонското движење карактеристично за специфична интонациска структура - фразата е завршена.Интонацијата е едно од најважните фонетски средства на јазикот, кое ги извршува следните функции во говорот.1. Обезбедува фонетски интегритет на исказот или неговиот дел.2. Служи за поделба на цел кохерентен текст на делови кои имаат знаци на семантички и фонетски интегритет.3. Ги пренесува најважните комуникативни значења - како нарација, прашање, мотивација итн.4. Укажува одредени семантички односи меѓу единиците што формираат исказ и помеѓу искази.5. Го пренесува ставот на говорникот кон содржината на неговата изјава или изјавата на неговиот соговорник.6. Носи информации за емоционалната состојба на говорникот.

Прашање№ 15: Фонологија. Звуците на говорот и звуците на јазикот. Концептот на фонема. Концептот на алтернација.Фонологијата (од грчкиот φωνή - „звук“ и λόγος - „настава“) е гранка на лингвистиката која ја проучува структурата на звучната структура на јазикот и функционирањето на звуците во јазичен систем . Основна единица на фонологијата е фонемата, главен предмет на проучување се опозициите (опозициите) на фонемите кои заедно го формираат фонолошкиот систем на јазикот. Фонема е единица од звучната структура на јазикот, претставена со голем број позициски наизменични звуци, која служи за идентификување и разликување значајни јазични единици (зборови, морфеми).Затоа, фонемата понекогаш се дефинира како низа позициски наизменични звуци.Фонемите се способни да разликуваат значајни јазични единици поради фактот што тие се материјално изразени, имаат познати акустични и артикулаторни својства и ги перцепираат човечките слушни органи.Во говорот имплементацијата на фонемите се јавува преку звуците. Позицијата е услов за имплементација на фонема во говорот, нејзината позиција во зборот во однос на нагласокот, друга фонема, структурата на зборот во целина.Силна позиција е позицијата на разликување фонеми, т.е. позицијата во која се разликува најголемиот број единици. Фонемата овде се појавува во својата основна форма, што и овозможува најдобро да ги извршува своите функции. За руските самогласки, ова е нагласената позиција. За безгласни, гласни согласки позицијата е пред сите самогласки. За тврдо и меко, ова е позицијата на крајот на зборот Слаба позиција е позицијата на недискриминација на фонемите, т.е. позиција во која се разликуваат помал број единици отколку во силна позиција, бидејќи фонемите имаат ограничени можности да ја вршат својата карактеристична функција. Во оваа позиција, две или повеќе фонеми се совпаѓаат во еден звук, т.е. се неутрализира нивната фонолошка опозиција. Неутрализацијата е отстранување на разликите меѓу фонемите при одредени положбени услови.Фонемите, како и другите јазични единици (знак и незнак), вршат одредени функции во јазикот. Вообичаено, се разликуваат две главни функции на фонемите: функцијата за формирање други (покомплексни) јазични единици или структурата и функцијата за разликување значајни јазични единици (морфеми, зборови) или дистинктивна функција.Во говорот, фонемите може да се промени, т.е. се користи во форма на различни звуци. Модификацијата на фонемата во говорот се нарекува нејзина варијација, а специфичните звуци што претставуваат една или друга фонема во говорниот тек се нарекуваат варијанти на фонеми.Звукот е најважната единица на фонетското ниво на јазикот. Концептот на говорен звук може да се објасни врз основа на најблискиот генерички концепт - звукот како акустична појава. Звукот на говорот е елемент на говорниот говор формиран од говорните органи. Со фонетската поделба на говорот, звукот е дел од слог, најкратката, понатаму неделива звучна единица изговарана во една артикулација. Самогласка. Звук на согласка.Звукот на говорот може да се дефинира како звук создаден со помош на човечките говорни органи, кој служи како средство за комуникација меѓу луѓето, без јазично значење.Секоја фонема е звук на говорот, но не секој звук на говорот е фонема. Фонеми се оние говорни звуци кои не само што формираат посложени јазични единици, туку се способни и да ги разликуваат овие единици и да ги контрастираат едни со други. акустични знаци: 1) присуство на тон или бучава 2) сила, волумен 3) висина 4) должина, времетраење 5) тембр Присуството на тон или бучава зависи од природата на вибрациите еластични тела a што произведува звук (на пример, гласните жици). Врз основа на ова, звуците се разликуваат помеѓу тонови и звуци. Тонот се формира кога вибрациите се од уредена, ритмичка природа, т.е. е рамномерно периодичен. Тоновите вклучуваат, на пример, звуци произведени од музички инструмент. Бучавата се јавува кога нема ритам или периодичност во вибрациите. Звуците се звуци што се појавуваат кога се движи тркалото на автомобилот.Силата на звукот варира во зависност од обемот и амплитудата на вибрациите на еластичните тела, вклучувајќи ги и гласните жици на човекот. Амплитудата на осцилациите на телото, пак, зависи од големината на осцилирачкото тело и силата на влијание врз него.

Висината на звукот се одредува според фреквенцијата на вибрациите.

Прашање№ 19: Фонетски алтернации на согласки, кои се разликуваат по глувост и гласност, цврстина и мекост, место и начин на формирање. Безгласноста/гласувањето на согласките останува независна, независна карактеристика во следните позиции: 1) пред самогласките: [su]d court - [zu]d itch, [ta]m there - [da]m dam; 2) пред звучниците : [слој] слој - [зло] о зло, [tl']i aphid - [dl']i за; 3) пред [v], [v']: [sv']ver veri - [zv'] er ѕвер Во посочените позиции се среќаваат и безвучни и гласни согласки и со овие звуци се разликуваат зборовите (морфеми). Наведените позиции се нарекуваат силни во глувост/гласност.Во други случаи појавата на тап/гласен звук е предодредена од неговата положба во зборот или близината на одреден звук. Таквата глувост/гласност се покажува како зависна, „принудена“. Позициите во кои тоа се случува се сметаат за слаби според посочениот критериум.Во рускиот јазик постои закон според кој гласните бучни се оглувуваат на крајот од зборот, сп.: ду[b]а даб - ду[ p] даб, má[z']i мелеми – ma[s'] маст. Во дадените примери е забележана фонетската алтернација на согласките во глувост / гласност: [b] // [p] и [z’] // [s’]. позициски промени се однесуваат на ситуации кога во близина се безвучни и гласни согласки. Во овој случај, последователниот звук влијае на претходниот. Гласовните согласки пред глувите лица нужно се споредуваат со нив во смисла на глувост, како резултат на тоа се јавува низа безгласни звуци, сп.: ló[d]ochka boat - ló[tk]a брод (т.е. [d] // [t] пред глувиот), подготвен в']), промена во гласни, асимилација се јавува во однос на гласот, сп.: molo[t']i't to thresh – molo[d'b]á млазување ([ t'] // [d'] пред изразеното), pro[s']i´t to ask - pro[z'b]a барање (т.е. [s'] // [z'] пред изразеното) Артикулативното споредување на звуците од иста природа, односно две согласки (или две самогласки), се нарекува асимилација (од латински assimilatio „подобување“). Така, асимилацијата во глувоста и асимилацијата во гласноста беа опишани погоре. Тврдоста / мекоста на согласките како независна карактеристика, а не онаа што произлегува од промените на положбата, е фиксирана во следните силни позиции: 1) пред самогласките, вклучително и [e] : [lu]k лак - [l'u]k отворот, [но] носот - [n'o]s носен, покрај [t'e']l пастел - по [t'e']l кревет; Спарен меките согласки пред [е] се изговараат со мајчин руски зборови, спарени цврсти - во позајмени. Сепак, многу од овие заеми престанаа да се препознаваат како ретки: антена, кафе, колбас, стрес, пире од компири, протеза итн. 2) на крајот зборовите: ko[n] kon - ko[n'] коњ, zha[r] топлина - zha[r'] пржете; 3) за звуците [l], [l'] без разлика на нивниот позиција: vo[l]ná бран - vo[l']ná е слободен; 4) за согласки [c], [s'], [z], [z'], [t], [t'], [ d], [d'], [n], [n'], [p], [p'] (за пред-јазични звучници) – во положбата пред [k], [k'], [g], [g'], [x], [x' ] (пред назад-лингвали): gó[r]ka gorka - gó[r']ko горко, bá[n]ka банка - bá[n']ka бања; – во положба пред [b], [b'], [ p], [p'], [m], [m'] (пред лабијали): i[z]bá izba - re[z']bá резба; Во други случаи, цврстината или мекоста на согласката нема да бидат независни, туку предизвикани од влијанието што звучи еден на друг. Сличноста во цврстината е забележана, на пример, во случај на поврзување на меко [n'] со тврди [s], сп.: kó[n'] коњ - kó[ns] коњ, Шпанија [n']ia Шпанија - Шпанија [ns] знак (т.е. [n'] // [n] пред тешко). Парот ju[n’] June – ju’[n’s]ky June не се покорува на посочената шема. Но, овој исклучок е единствениот. Асимилацијата во смисла на мекост се врши неконзистентно во однос на различни груписогласки и не го набљудуваат сите говорници. Единственото нешто што не ја знае вовлекувањето на отстапувањата е замената на [n] со [n'] пред [h'] и [w:'], cf: drum [n] тапан - тапан [n'ch'] ik drum, go[n]ok races – gó[n' sh:']ik racer (т.е. [n] // [n'] пред меко). Местото и начинот на формирање на согласките можат да се променат само како резултат на влијанието на звуците еден врз друг.Пред антеропалаталните бучни, денталните се заменуваат со предните палатини.

Прашање№ 22: Предмет на ортоепија. Значење стандарди за правопис. „Сениор“ и „помлад“ норми. Стилови на изговор. Причини за отстапувања од литературниот изговор. Поимот ортоепија (од гр. ортос - правилен, епос - говор) се користи за означување: 1) збир на правила на нормативниот литературен изговор; 2) дел од лингвистиката што го проучува функционирањето на литературните норми и развива препораки за изговор - ортоепски правила Предмет на ортоепија е составувањето на основните гласови на јазикот, фонемите, нивниот квалитет и промените во одредени фонетски услови, т.е. исто како и фонетиката. Но, фонетиката ги разгледува овие прашања во смисла на опишување на звучната структура на јазикот; за ортоепија, важно е да се воспостават норми на литературен изговор. Потребата да се воспостават такви норми се определува со фактот дека при слушањето на усниот говор не размислуваме за неговиот звук, туку директно го согледуваме значењето. Секое отстапување од вообичаениот изговор го одвлекува вниманието на слушателот од значењето на исказот. Ортоепството е гранка на лингвистиката која има применета природа.Ортоепските норми се многу важни во говорна активност, бидејќи неточниот изговор или стресот го одвлекува вниманието од значењето на изјавата, го комплицира разбирањето и честопати едноставно остава непријатен впечаток кај слушателот. Во руската ортоепија, вообичаено е да се прави разлика помеѓу „постарите“ и „помладите“ норми. „Постарата“ норма ги зачувува карактеристиките на старомосковскиот изговор на поединечни звуци, звучни комбинации, зборови и нивните форми. Нормата „помлада“ ги одразува карактеристиките на современиот литературен изговор. Постојат високи, неутрални и колоквијални стилови надвор од литературните норми на разговорниот стил. Високиот е бавен и внимателен изговор (театар). Неутрален е нашиот секојдневен говор во согласност со сите ортоепски норми со побрзо темпо на изговор. Колоквијалниот јазик се карактеризира со голема емотивност, уште побрзо темпо и помалку строго почитување на правилата на литературниот изговор.1. Главен извор на отстапувања од нормите на литературниот изговор е мајчиниот дијалект на говорник. На пример, говорителите на јужните руски дијалекти често ја прекршуваат литературната норма изговарајќи фрикатив [Ɣ] наместо плозивот [g]. ] 2. Втората причина за отстапување од литературниот изговор е пишувањето, бидејќи се запознавме со литературен јазик преку пишување, преку читање литература, што доведува до појава на изговор во согласност со напишаното. На пример, како резултат на изговорот буква по буква, може да се слушне [ч“] со зборови: што, па , досадно, се разбира. Но, од друга страна, отстапувањата можат да го добијат правото на постоење и потоа да станат извор на развој на варијанти на норми: се осмелувам [s] и се осмелувам [s "] 3. Отстапувањата од литературниот изговор се предизвикани и од влијание на фонетскиот систем на друг јазик: украински народ [dm]i .

Прашање№ 24: Важноста на пишувањето во историјата на руското општество. Потекло и главни фази на развојот на руското пишување. Пронајдокот на пишувањето од страна на човекот, како систем за снимање на говорот за негово пренесување во просторот и времето, беше едно од најважните откритија кои во голема мера го определија напредокот на современото општество.Главната предност на пишувањето е што овозможува да се надмине бариерата на времето, овозможува да се комуницира меѓу различни генерации, да се пренесат нивните знаења за светот на нивните потомци.Со помош на пишувањето, луѓето создавале различни деловни хартии (документи), своето знаење и искуства ги запишувале во книги.И покрај огромниот достигнувања, научен и технолошки напредок во областа на акумулација, складирање и пренос на информации, човештвото досега и не смислило друг систем еднаков на пишувањето и способен да ги извршува овие функции во иста мера. Пишувањето е дополнително средство за комуникација. Произлезе од потребата да се пренесат идеи на друго племе и потомци. Пишувањето е еден од најголемите изуми на човештвото. Пишувањето им помага на луѓето да комуницираат во случаи кога комуникацијата на звучен јазик е или невозможна или тешка. 1) Првиот историски тип на пишување беше пиктографијата, т.е. сликовно писмо. Пиктограми - единици од таквото пишување беа изгребани и потоа исцртани на ѕидовите на пештерите, камењата, карпите, животинските коски и на кората од бреза. Во пикографијата симболот е шематски цртеж на личност, чамец, животни итн. 2) Идеограм. Идеографијата е пишување во кое графичките знаци не ги пренесуваат зборовите во нивниот граматички и фонетски дизајн, туку значењата што стојат зад овие зборови. Преминот од пиктографија кон идеографија е поврзан со потребата графички да се пренесе нешто што не е визуелно и не може да се прикаже на слики. Така, на пример, концептот на „будност“ не може да се нацрта, но може да се нацрта органот преку кој се манифестира. т.е. преку слика на око. На ист начин, „пријателството“ може да се пренесе со сликата на две раце кои се тресат една со друга, „непријателството“ со сликата на вкрстено оружје итн. Цртежот во овие случаи изгледа фигуративен, и притоа во конвенционално значење. Хиероглифи - „свети списи“ - биле врежани на коски и други материјали. 3) фонографија - вид на пишување што го одразува изговорот на зборовите. Звучна азбука за пишување; фонетски систем за пишување. А) слоговно (секој пишан знак означува специфичен слог) б) вокално-звук (буквите главно ги означуваат звуците на говорот) Фази на развој на пишувањето: Како резултат на еволуцијата на пиктограмот, идеограмот и слобограмот, се појавува буква - знак на вокално-звучно пишување. (Пример: Антички грчки. Писмото А беше наречено „Алфа“ и ја означуваше самогласката [а]). Но, историјата на пишувањето не е само историја на пишување букви, во исто време таа е и историја на формирање на модерни азбуки и графики.

Прашање№ 26: Состав на модерната руска азбука. Имиња на буквите. Фонетски и позициони принципи на руската графика. Ознака на буквата на фонемата [j]. Руска азбука - (азбука) - збир на графички знаци - букви во пропишана низа, кои создаваат писмени и печатена форманационален руски јазик. Вклучува 33 букви: a, b, c, d, d, f, e, g, h, i, j, k, l, m, n, o, p, r, s, t, u, f, x, ц, ч, ш, ш, ъ, с, ь, е, ју, и. Повеќето букви во писмена форма графички се разликуваат од печатените. Освен ъ, ы, ь, сите букви се користат во две верзии: големи и мали букви. Во печатена форма, варијантите на повеќето букви се графички идентични (тие се разликуваат само по големина; сп., сепак, B и b), во писмена форма, во многу случаи, пишување голема и мали буквисе разликуваат едни од други (А и а, Т и т, итн.) Руската азбука го пренесува фонемскиот и звучниот состав на рускиот говор: 20 букви пренесуваат согласни звуци (b, p, v, f, d, t, z, s, zh, sh, ch, c, sch, g, k, x, m, n, l, r), 10 букви - самогласки, од кои a, e, o, s, i, y - само самогласки, i , e, e , у - мекост на претходната согласка + a, e, o, y или комбинација j + самогласка („пет“, „шума“, „мраз“, „шраф“; „јама“, „возење“, „Елка“, „млада““); буквата „y“ пренесува „и неслоговно“ („борба“) а во некои случаи и согласката ј („јог“). Две букви: „ъ“ ( цврст знак) и „ь“ (мек знак) не означуваат посебни независни звуци. Буквата „б“ служи за означување на мекоста на претходните согласки, спарени по цврстина - мекост („мол“ - „мол“), по шушкавите букви „б“ е показател за пишување на некои граматички форми (3-та деклинација именки - „ќерка“, но „тула“, императивно расположение - „сече“ итн.). Буквите „ь“ и „ъ“ исто така делуваат како знак за поделба („подигање“, „бит“).Руската графика се заснова на два основни принципи - фонемски и позиционен. Суштината на фонемскиот принцип на руската графика се сведува на фактот дека буквата не означува звук, туку фонема. Но, во рускиот јазик има повеќе фонеми отколку букви. Друг принцип помага да се израмни таквото несовпаѓање - позиционен (слоговна, комбинација на букви), што ви овозможува да го разјасните звучното значење на буквата со помош на друга буква што ја следи. Позициониот принцип на руската графика е негова голема предност, бидејќи благодарение на него преносот на тврди и меки согласки во писмена форма е преполовен (на пример, во српско-хрватскиот јазик има специјални букви за означување на меки согласки: ж - меко л, sh - меко n). Позициониот принцип се користи за да се пренесе цврстината/мекоста на согласните фонеми и да се означи lt;jgt Позициониот принцип за пренесување на тврдоста/мекоста на согласните фонеми е имплементиран на следниот начин:

на крајот од зборот, мекоста на согласката се означува со мека согласка, а тврдоста со празно место: јаглен_- агол_мекост на согласка пред тврда согласка се пренесува со мек знак: слободен - бран; мекост и цврстина на согласка пред самогласки се разликува со користење на овие самогласки: едноцифрените букви ја означуваат цврстината на фонемата на согласката, а повеќевредните самогласки - за мекост: градоначалник, мор, лак, лак, баст, но креда, креда, мил, стуткана. Ознака на фонемската буква [j]

Во современиот руски, постојат две варијанти на изговор на звукот [j]. Првото (и главното) значење на звукот [j] се појавува на позицијата пред самогласката: елка - лка, разбере - разбере. Но, на крајот од зборот или на крајот на слогот, звукот [j] се намалува, станува краток, приближувајќи се во звукот на гласот на самогласката [i]. Мора да се запомни дека [j] не се совпаѓа со e [i]: леб, чекај.Во писмена форма буквата y ја означува само втората варијанта на изговорот на звукот [j]. Во некои позајмени зборови, почетниот слог [j] се означува со оваа буква y: јод, јоги итн. Фонемата [j] не се означува со независна буква кога се наоѓа пред самогласка. Бидејќи во оваа позиција (на почетокот на зборот меѓу самогласки, пред самогласка) во пишувањето, комбинацијата на гласот [j] и самогласка се пренесува со една буква ја-ма; смрека; Новогодишна елка; yu--la Кога фонемата [j] доаѓа по согласен звук пред самогласка, тогаш буквите ъ и ь се пишуваат пред буквите e, e, yu, i: шест, пие, отзд. Не треба да мислите дека во овој случај буквите ъ и ь го означуваат звукот [j]. Буквите ъ и ь се само показатели дека следните букви e, ё, yu, i треба да се читаат не како [e, o, y, a], туку како .

Прашање№ 27: Означување во писмена форма на тврдоста и мекоста на согласките. Самогласки по сибиланти и Ц Значења на самогласките букви. Значења на буквите b и b. Мекоста на согласките е означена на следниов начин За спарени согласки во однос на цврстина / мекост, мекоста се означува: 1) со буквите i, e, e, yu и: мало - стуткано, мол - креда, per - пенкало, бура - биро, сапун - мило (пред е во позајмувањето, согласката може да биде тврда: пире од компири); 2) мек знак - на крајот од зборот (коњ), во средината на зборот на [l'] пред која било согласка (полка), по мека согласка која стои пред тврда (многу, пред) , и во мека согласка која стои пред меката [g'], [k'], [b'], [m'], кои се резултат на промени на соодветните тврди (обетки - сп. обетка) - види позиции силни во цврстина / мекост .Во други случаи мек знак во средината на зборот, не се пишува за да се означи мекоста на спарените согласки (мост, песна, можеби), бидејќи позиционата мекост, како и другите позициони промени на звуците, не се рефлектираат во пишувањето. потреба од дополнително означување на мекост, затоа се можни графички правила „ча, ша пишува со а“. Тврдоста на спарените согласки се означува со отсуство на мек знак во силни позиции (кон, банка), со пишување по согласката букви a, o, y, y, e (мал, мол, мазга, сапун, врсник); во некои заемки, тврда согласка се изговара пред е (фонетика).Тврдоста на неспарените тврди согласки, како и неспарените меки согласки, не бараат дополнително означување, затоа е можно да постои графичко правило за пишување жи и ши, правописни правила за пишување и и ы по в (циркус и цигани), о и е по ж и ш (шушкање и шепот) Правопис на самогласките по подсвиркване и Ц. самогласките a, u, i се пишуваат, а самогласките i, yu никогаш не се пишуваат , ​​ы (тикет, задебелен). Ова правило не се однесува на зборови од странско потекло (падобран) и сложени скратени зборови во кои е можна каква било комбинација на букви (Interjury Bureau). Под стрес по сибиланти се пишува во, ако можете да најдете сродни зборови или друга форма на овој збор каде што се пишува e (жолто - жолтило); ако овој услов не е исполнет, тогаш се пишува о (кликнете чаши, шушкање). Потребно е да се разграничат именката изгори и нејзините сродни зборови од глаголот минато време изгори и неговите сродни зборови. Течниот звук на самогласка под напрегање по шушкањето се означува со буквата о (обвивка - ножо „н). Правопис на самогласките после в. Во коренот после в се пишува i (цивилизација, мат); исклучоци: цигански, на прсти, tsyts, пилиња се нивните сродни зборови Буквите I, yu се пишуваат по ц само во сопствените имиња од неруско потекло (Цирих).Под стрес после ц се пишува о (цо „кот). Избор на самогласки; и или д. Во странски зборови обично се пишува е (адекватно); исклучоци: градоначалник, врсник, господине и нивните деривати. Ако коренот започнува со буквата е, тогаш се чува и по префикси или пресек со првиот дел од сложен збор (спаси, трикатна). По самогласката се пишува е (реквием), по другите самогласки - е (маестро). Буквата се пишува на почетокот на туѓите зборови (јод, јога) ЗНАЧЕЊА НА САМОГЛАСКИТЕ БУКВИ Самогласки се звуци кои се состојат само од гласот, при формирање на самогласки учество на гласните жици и отсуство на опструкција во усното потребна е празнина. Издишениот воздух минува низ устата без да наиде на никакви пречки. 10 букви се наменети да означуваат самогласки и конвенционално се нарекуваат самогласки (а, у, о, с, е, и, ју, е, и, е). Има 6 самогласки - [A] [O] [U] [Y] [I] [E]. Во рускиот јазик има повеќе самогласни букви отколку самогласки, што се должи на особеностите на употребата на буквите i, yu, e, ё (јотизиран). Тие ги извршуваат следните функции: 1) означуваат 2 звуци ([y"a], [y"y], [y"o], [y"e]) во положбата по самогласки, одвојувачки знаци и на почетокот на фонетски збор: pit [ th "aìma], my [may"aì], embrace [aby"at"]; 2) означете ја самогласката и мекоста на претходниот спарен согласен звук во однос на цврстина/мекост: креда [m"ol] - сп.: mole [mol] (исклучок може да биде буквата e во позајмени зборови, што не укажуваат на мекоста на претходната согласка - пире [p"ureì ]; бидејќи цела низа зборови од овој вид позајмени по потекло станаа вообичаено употребувани во современиот руски јазик, можеме да кажеме дека буквата e во рускиот јазик престанала за означување на мекоста на претходниот звук на согласката, сп.: pos [t "e] l - pas [te] l ) ; 3) буквите e, e, yu по согласка неспарена по цврстина/мекост го означуваат звукот на самогласката [ e], [o], [u]: шест [шес „т“], свила [свила], падобран [падобран] На современиот руски, буквите b и b не означуваат звуци, туку вршат само сервисни функции. б врши три функции во јазикот: Укажува на мекост на согласките, освен на шушкавите на крајот од зборот: мол, дал, слободна, а во средината: земи, палто.во такви зборови се зачува и пред меките согласки. : земи, плука Мекиот знак секогаш ја означува мекоста на Л пред другите согласки: прстен, сад за сапуница. Пред меките согласки во средината на зборот, мекоста на согласките не се означува секогаш во писмена форма. b не се пишува: чк буре; чн ноќно светло; nch strum; nsch mason; rsch welder; shn асистент; st bones; nt завртка.Се користи како знак на голем број форми: именки ( 3. cl. . Ја раздвојуваат самогласката и согласката што му претходи: тепа, внесува, јади Ъ како раздвојувач се пишува пред буквите i, ё, yu, e по префиксите ab-, ad-, diz-, in-, inter-, кон-, контра-, об-, под-, супер-, транс-: трансевропски.

Прашање№ 28: Делови од рускиот правопис. Правопис. Видови правописи.Правописот е гранка на лингвистиката која го проучува системот на правила за еднообразно правопис на зборовите и нивните форми, како и самите овие правила. Централниот концепт на правописот е правописот.Правописот е правопис регулиран со правописно правило или воспоставен по речник редослед, односно правопис на збор што е избран од повеќе можни од гледна точка на законите на графика. Правописот е случај на избор каде што се можни 1, 2 или повеќе различни правописи. Тоа е и правопис што ги следи правилата на правописот. Правило за правопис е правило за правопис на рускиот јазик, кој правопис треба да се избере во зависност од јазичните услови. Правописот се состои од неколку делови: 1) пишување значајни делови од зборот (морфеми) - корени, префикси, наставки, завршетоци, односно означување со букви на звучниот состав на зборовите каде што тоа не е определено со графика 2) континуирано, одвоено и со цртички пишување; 3) употреба на големи и мали букви 4) правила за цртичка 5) правила за графички кратенки на зборови. Принципи на руски правопис: 1. Водечкиот принцип на рускиот правопис е морфолошкиот принцип, чија суштина е дека морфемите вообичаени за сродните зборови задржуваат единствен преглед во пишувањето, а во говорот тие можат да се менуваат во зависност од фонетските услови. Нејзината суштина е дека фонетски позициските промени - намалување на самогласките, заглупување, глас, омекнување на согласките - не се рефлектираат во пишувањето. Во овој случај, самогласките се пишуваат како под стрес, а согласките како во силна позиција, на пример, позиција пред самогласка. Исто така, врз основа на морфолошкиот принцип, се изготвува еднообразно правопис на зборови поврзани со одредена граматичка форма. На пример, ь (мек знак) е формален знак на инфинитивот. Овој принцип важи за сите морфеми: корени, префикси, суфикси и завршетоци.2. Вториот принцип на рускиот правопис е фонетскиот правопис, т.е. зборовите се пишуваат на ист начин како што се слушаат. Овој принцип е имплементиран во три правописни правила - правопис на префикси што завршуваат на s/s (просечен - немирен, крши - распнува), правопис на самогласката во префиксот roz / raz / ros / ras (распоред - сликање,) и правописот на корените кои почнуваат со и по префикси што завршуваат на согласка (историја - позадина).3. Има и диференцирачки правопис (сп.: изгори (имн.) - изгори (глагол)) на корените со алтернации (додава - преклопува) традиционален правопис ().4. Традиционалниот принцип го регулира пишувањето на непроверливи самогласки и согласки (куче, аптека или буква и јас по буквите Ж, Ш, Ц - живи, шие), т.е. вклучува меморирање зборови. Типично ова е странски зборовии зборови со исклучок. Ајде да погледнеме во други видови правопис: 1. Интегриран, одвоен и со цртички правопис Интегрираниот, одвоен и со цртички правопис е регулиран со традиционалниот принцип, земајќи ја предвид морфолошката независност на единиците. Поединечни зборовисе пишуваат главно одвоено, освен негативните и неопределените заменки со предлози (не со никого) и некои прилози (во прегратка), делови од зборовите - заедно или со цртичка (сп.: според мене и според мое мислење) 2. Употреба на големи и мали букви Употребата на големи и мали букви е регулирана со лексичко-синтаксичко правило: се пишуваат соодветни имиња и деноминации (МСУ, Државен универзитет во Москва), како и првиот збор на почетокот на секоја реченица. со голема буква. Останатите зборови се напишани со мала буква. Правила за трансфер:Правилата за пренесување зборови од еден ред во друг се засноваат на следниве правила: при пренесувањето, пред сè, се зема предвид слоговната поделба на зборот, а потоа неговата морфемичка структура: војна, раз-бит, а не * во-ин, *ра-звит. Една буква од зборот не се пренесува или остава на линијата. Идентичните согласки во коренот на зборовите се одвојуваат кога се пренесуваат: кас-са. Правила за графички кратенки на зборови:Скратеницата на зборовите во писмена форма се заснова и на следниве правила: 1) може да се изостави само составен, неподелен дел од зборот (лит-ра - литература, в/о - високо образование); 2) при скратување на зборот, на најмалку две букви се испуштени; 3) не можете да скратите збор со исфрлање на неговиот почетен дел; 4) скратувањето не треба да паѓа на самогласка или на буквите й, ъ, ь. Анализата на правописот вклучува усна или писмена анализа на шемите на правописот во еден збор. Кога вршите анализа на правописот, треба правилно да запишете збор даден со буква што недостасува, или да ги отворите заградите, да го означите местото на правописот во зборот, да го именувате правописот и да ги одредите условите за негов избор. Доколку е потребно, наведете тест збор и наведете примери за овој правопис.

Прашање№ 29: Претставување со букви на фонемскиот состав на зборовите и морфемите. Принципите на овој дел: фонемски, традиционални, фонетски, морфолошки. Диференцирачко пишување. Основниот принцип на правописот. Областа на правописот е значително слаба позиција на фонемите. Во процесот на пренесување на фонемскиот состав со букви, функционираат неколку принципи на рускиот правопис: 1) фонемскиот принцип, имплементиран во случај кога слаба позицијафонемите може да се тестираат со силна позиција во истата морфема; се заснова на фактот дека истата буква означува фонема во значајно силни и слаби позиции, 2) морфематскиот (или морфолошкиот) принцип на правописот се заснова на барањето за еднолично правопис на истите морфеми; ги опфаќа оние случаи кога иста морфема во различни зборови или форми на ист збор има различен фонемски состав; 3) традиционалниот принцип на рускиот правопис е дека се користи правопис што е фиксиран од традицијата, што мора да се запомни; во училишната практика, таквите зборови со хиперфонема фундаментално се нарекуваат речник зборови; 4) фонетски принцип, што лежи во тоа што буквата не означува фонема, туку звук што се појавува во перцептивно слаба положба: распрснува - расфрла. Во процесот на примена на различни принципи, се јавуваат диференцирање на правописот, разграничување на формите на зборовите во пишувањето кои се совпаѓаат во фонемскиот состав: изгоре - изгори, мастило - мастило итн. хомоними во пишување. Подметнат пожар (имн.) - запали (минато време на глаголот) Изгоре - изгоре. Прегорено - прегорено. Топка - точка. Кампања - компанија (потеклото на зборовите влијае).

Ненагласени зборови

Некои зборови во говорот не се нагласени. Тие се соседни со други зборови, формирајќи еден фонетски збор со нив. Ненагласениот збор што доаѓа пред нагласениот збор се нарекува, како што веќе рековме, проклитик. Проклитиките се обично едносложни предлози, сврзници и некои честички: на планина, за мене; сестра и брат; рече / да дојде; Не знам.
Ненагласениот збор што доаѓа по нагласениот збор со кој е соседен се нарекува енклитика; Еклитиките се обично едносложни честички: кажи ми, тој ќе дојде. Некои едносложни предлози и честички можат да нагласат, а потоа независниот збор што следи по нив се покажува како еклитика: на грб, под пазувите.
Апсолутна проклитика и енклитика, во непосредна близина на главниот збор, се спојуваат со него во еден фонетски збор, каде што самогласките и согласките се изговараат како во еден лексички збор: до градината (сп. вознемиреност), да се принудува (сп. насилно), со слобода (сп. бесплатно).
Релативните проклитики и енклитики, без да имаат свој нагласок и во непосредна близина на нагласениот збор, не губат целосно некои фонетски карактеристики на независен збор, кои се состојат во особеностите на изговорот на одредени звуци. На пример, ненагласениот сврзник но го задржува звукот [o] при изговорот: мраз, но сонце [не-сонтс] (сп. во сонце [на-сонтс]). Некои ненагласени заменки имаат изречени самогласки кои не се типични за ненагласените слогови: тие шуми [t "e-l"isa] (сп. telesa [t "l" iesa]); ѓакон тој [d)ak-on] (сп. ѓакон [d)ak'n\), итн. Индивидуалните клитики можат да ги задржат карактеристиките на независен збор, што се карактеризира со страничен нагласок. Ваквите клитики се нарекуваат релативни, на пример: во фразата A рефлекторски зрак се протега низ целиот залив, во првиот збор се издвојува релативната проклитика низ - сè, која се карактеризира со слаб стрес.

Ако една фраза или мерка содржи неколку фонетски зборови, тогаш еден од нив се издвојува со поголема сила и траење. Истакнувањето на еден од говорните отчукувања во фразата се нарекува фразален стрес („“), истакнувањето на еден од зборовите во говорниот ритам е отсек на такт (“). Фразата и нагласот на лентата не се директно поврзани со значењето; зборовите означени со фразален и бар нагласок не се важни семантички. Нивната функција е да организираат (обединуваат) фонетски зборови и говорни отчукувања како дел од фраза. граници на фрази и отчукувања.
Логичкиот стрес треба да се разликува од фразалниот стрес, кој конкретно ги истакнува семантички важните зборови. „Логичкиот стрес е показалецот, кој го истакнува најважниот збор во фраза или мерка“ (К.С. Станиславски).
Логичкиот стрес е посилен од фразалниот стрес и може да падне на кој било збор во фраза или мерка. Логичкиот стрес пренесува различни семантички односи, вредносни судови, искажува субјективна оценка: Денес ми е роденден; Денес ми е роденден; Денес ми е роденден.