Mengapa kita tidak ingat diri kita semasa bayi? Pelakon yang kita tidak ingat muda (48 gambar). Beberapa fakta menarik

Kebanyakan kita tidak ingat apa-apa dari hari kita dilahirkan - langkah pertama, perkataan pertama dan kesan sehingga tadika. Kenangan pertama kita cenderung menjadi serpihan, sedikit jumlahnya, dan diselangi dengan jurang kronologi yang ketara. Ketiadaan tahap kehidupan yang cukup penting dalam ingatan kita selama beberapa dekad menyebabkan ibu bapa tertekan dan ahli psikologi, pakar neurologi dan ahli bahasa yang hairan, termasuk bapa psikoterapi, Sigmund Freud, yang memperkenalkan konsep "amnesia bayi" lebih daripada 100 tahun yang lalu.

Di satu pihak, bayi menyerap maklumat baharu seperti span. Mereka membuat 700 yang baharu setiap saat. sambungan saraf, oleh itu, kanak-kanak dengan kelajuan yang dicemburui menguasai bahasa dan kemahiran lain yang diperlukan untuk kelangsungan hidup dalam persekitaran manusia. Kajian terbaru menunjukkan bahawa perkembangan mereka kebolehan intelek bermula sebelum lahir.

Tetapi walaupun sebagai orang dewasa, kita melupakan maklumat dari semasa ke semasa melainkan kita membuat usaha khas untuk menyelamatkannya. Jadi satu penjelasan untuk kekurangan ingatan zaman kanak-kanak adalah bahawa amnesia zaman kanak-kanak hanyalah hasil daripada proses melupakan semula jadi yang hampir semua kita alami sepanjang hidup kita.

Jawapan kepada andaian ini ditemui oleh kajian ahli psikologi Jerman abad ke-19 Hermann Ebbinghaus, yang merupakan salah seorang yang pertama menjalankan satu siri eksperimen ke atas dirinya untuk menguji kemungkinan dan batasan ingatan manusia. Untuk mengelakkan perkaitan dengan ingatan masa lalu dan untuk mengkaji ingatan mekanikal, dia mengembangkan kaedah suku kata yang tidak bermakna - menghafal baris suku kata rekaan dua konsonan dan satu vokal.

Mengimbas kembali perkataan yang dipelajari dari ingatan, dia memperkenalkan "lengkung lupa" yang menunjukkan penurunan pesat keupayaan kita untuk mengingat kembali bahan yang dipelajari: tanpa latihan tambahan, otak kita membuang separuh daripada bahan baru dalam masa sejam, dan pada hari ke 30 kita hanya tinggal 2-3% daripada maklumat yang diterima.

Paling kesimpulan utama dalam kajian Ebbinghaus: melupakan maklumat adalah wajar. Ia hanya perlu membandingkan graf untuk mengetahui sama ada kenangan bayi sesuai dengannya. Pada tahun 1980-an, saintis melakukan beberapa pengiraan dan mendapati bahawa kami menyimpan lebih sedikit maklumat tentang tempoh antara kelahiran dan umur enam atau tujuh tahun daripada yang dicadangkan oleh keluk ingatan. Ini bermakna kehilangan ingatan ini berbeza daripada proses melupakan biasa kita.

Menariknya, bagaimanapun, sesetengah orang mempunyai akses kepada kenangan lebih awal daripada yang lain: sesetengah mungkin mengingati peristiwa dari umur dua tahun, manakala yang lain mungkin tidak mengingati sebarang peristiwa dari kehidupan sehingga umur tujuh atau lapan tahun. Secara purata, kenangan serpihan, "gambar", muncul kira-kira dari umur 3.5 tahun. Lebih menarik lagi ialah hakikat bahawa umur di mana kenangan pertama dikaitkan berbeza di kalangan wakil budaya yang berbeza dan negara, mencapai yang paling banyak nilai awal pada usia dua tahun.

Bolehkah ini menjelaskan jurang dalam ingatan? untuk memasang sambungan yang mungkin tentang ketidakkonsistenan ini dan fenomena "kelupaan bayi", ahli psikologi Qi Wang dari Universiti Cornell telah mengumpulkan beratus-ratus kenangan daripada pelajar kolej Cina dan Amerika. Mengikut stereotaip, cerita Amerika lebih panjang, lebih rumit, dan terang-terangan mementingkan diri sendiri. Cerita Cina, sebaliknya, lebih pendek dan lebih berfakta, dan, secara purata, ia adalah enam bulan lewat daripada pelajar Amerika.

Kenangan yang lebih terperinci dan berpusatkan orang lebih mudah untuk dikekalkan dan dihidupkan semula telah dibuktikan oleh banyak kajian. Sedikit mementingkan diri membantu ingatan kita berfungsi, kerana pembentukan sudut pandangan kita mengisi peristiwa dengan makna yang istimewa.

"Terdapat perbezaan antara mengatakan 'Terdapat harimau di zoo' dan 'Saya melihat harimau di zoo dan walaupun mereka menakutkan, saya berseronok'"-kata Robin Fivush, ahli psikologi di Universiti Emory.

GAMBAR Imej Getty

Mengapa kita tidak ingat mimpi kita? Ini juga pelik kerana mimpi boleh menjadi lebih jelas dan sengit daripada kehidupan seharian. Jika beberapa peristiwa yang berlaku dalam mimpi berlaku kepada kita dalam realiti - contohnya, jatuh dari bumbung atau hubungan romantis dengan bintang filem - cerita ini pasti akan kekal dalam ingatan kita (apatah lagi suapan media sosial ).

Terdapat beberapa teori yang membantu untuk memahami mengapa mimpi begitu cepat dipadamkan dari ingatan. Di satu pihak, melupakan adalah proses yang sangat diperlukan dari sudut pandangan evolusi: bagi seorang manusia gua, mimpi yang, semasa melarikan diri dari singa, dia melompat dari tebing, tidak akan berakhir dengan baik. Satu lagi teori evolusi, yang dibangunkan oleh penemu DNA Francis Crick, menyatakan: fungsi utama mimpi - melupakan kenangan yang tidak perlu yang terkumpul di otak dari masa ke masa.

Kita juga melupakan mimpi kerana kita tidak biasa mengingati apa yang berlaku dalam mimpi. Kita terbiasa dengan fakta bahawa masa lalu kita disusun secara kronologi, secara linear: pertama satu perkara berlaku, kemudian satu lagi, yang ketiga ... Mimpi huru-hara, penuh dengan persatuan dan rawak, giliran tidak logik.

Di samping itu, kehidupan seharian, keperluan untuk bangun pada jam penggera dan segera tergesa-gesa untuk menjalankan perniagaan tidak menyumbang kepada mengingati mimpi - perkara pertama yang kita fikirkan (jika kita berfikir sama sekali) selepas bangun: "Di mana untuk bermula, apa yang perlu saya lakukan hari ini?”. Kerana ini, mimpi hilang seperti asap.

Apa yang perlu dilakukan untuk mengingati mimpi?

Sebelum tidur, tetapkan dua penggera: satu untuk bangun sepenuhnya, satu lagi (muzik) untuk memberi tumpuan kepada apa yang anda lihat dalam mimpi (yang kedua harus berdering lebih awal daripada yang pertama).

1. Sebelum tidur, letak pen dan sehelai kertas di atas meja sisi katil berhampiran katil. Atau gunakan apl Buku nota» pada telefon pintar anda: tulis semua yang anda ingat sehingga anda mula lupa.
2. Apabila penggera "muzik" berbunyi dan anda mencapai kertas dan pensel, cuba gerakkan sesedikit mungkin.
3. Ingat perasaan tidur, moodnya, tulis apa yang terlintas di fikiran. Lakukan dalam bentuk percuma, jangan berikan acara urutan.
4. Simpan buku nota berdekatan sepanjang hari: mungkin impian itu akan terus "menggoda" dengan kami. Tidur genit ialah istilah yang dicipta oleh Arthur Mindell: Serpihan tidur boleh muncul sepanjang hari atau bahkan beberapa hari, "mengusik" kita dan otak kita.
5. Apabila anda belajar memainkan semula impian anda, ia akan menjadi lebih mudah untuk anda mengingatinya.

tiga atau empat tahun pertama kehidupan. Selain itu, kita biasanya mengingati sedikit tentang diri kita sebelum umur tujuh tahun. "Tidak, saya masih ingat sesuatu," anda berkata, dan anda pasti betul. Perkara lain ialah, apabila difikirkan, ia boleh menjadi sukar untuk difahami dalam soalan tentang kenangan sebenar atau tentang kenangan peringkat kedua berdasarkan gambar dan cerita ibu bapa.

Fenomena yang dikenali sebagai "amnesia kanak-kanak" telah menjadi misteri kepada ahli psikologi selama lebih satu abad. Walaupun jumlah yang besar maklumat yang boleh digunakan dan perkembangan teknologi, saintis masih tidak dapat menyatakan dengan pasti mengapa ini berlaku. Walaupun terdapat beberapa teori popular yang nampaknya paling munasabah bagi mereka.

Sebab pertama ialah perkembangan hippocampus

Nampaknya sebab kita tidak ingat diri kita semasa bayi adalah kerana bayi dan kanak-kanak kecil tidak kenyang. Tetapi sebenarnya, The Conversation menambah, bayi seawal usia 6 bulan boleh membentuk kedua-dua ingatan jangka pendek yang bertahan selama beberapa minit dan ingatan jangka panjang yang berkaitan dengan peristiwa. minggu kebelakangan ini malah berbulan-bulan.

Dalam satu kajian, kanak-kanak berusia 6 bulan yang belajar cara menolak tuil untuk mengendalikan kereta api mainan mengingati cara melakukan tindakan itu selama 2-3 minggu selepas kali terakhir mereka melihat mainan itu. Dan kanak-kanak prasekolah, menurut kajian lain, dapat mengingati apa yang berlaku beberapa tahun yang lalu. Tetapi di sini, pakar menjelaskan, sekali lagi persoalannya tetap terbuka: adakah kenangan atau kenangan autobiografi ini diperoleh dengan bantuan seseorang atau sesuatu.

Sebenarnya keupayaan ingatan pada zaman kanak-kanak memang tidak sama dengan zaman dewasa (malah, ingatan terus berkembang menjadi remaja). Dan ini adalah salah satu penjelasan yang paling popular untuk "amnesia kanak-kanak." Adalah penting untuk memahami bahawa ingatan bukan sahaja pembentukan, tetapi juga penyelenggaraan dan pengambilan semula ingatan yang seterusnya. Pada masa yang sama, hippocampus, kawasan otak yang bertanggungjawab untuk semua ini, terus berkembang. sekurang-kurangnya sehingga tujuh tahun.

Ia juga menarik bahawa sempadan tipikal "amnesia kanak-kanak" pada 3-4 tahun, nampaknya, beralih dengan usia. Terdapat bukti bahawa kanak-kanak dan remaja umumnya mempunyai ingatan lebih awal daripada orang dewasa. Dan ini, seterusnya, mencadangkan bahawa isu itu mungkin kurang mengenai pembentukan kenangan, tetapi lebih kepada pemeliharaannya.

Sebab kedua ialah penguasaan bahasa

Kedua faktor penting yang memainkan peranan dalam ingatan zaman kanak-kanak ialah bahasa. Antara umur satu dan enam tahun, kebanyakan kanak-kanak melaluinya proses yang sukar pembentukan pertuturan kepada bebas (atau pun bahasa, jika kita bercakap tentang dwibahasa). Para saintis percaya bahawa andaian bahawa keupayaan untuk bercakap mempengaruhi keupayaan untuk mengingat (di sini kami memasukkan kehadiran perkataan "ingat", "ingat" dalam leksikon) adalah sedikit sebanyak benar. Dalam erti kata lain, tahap penguasaan bahasa dalam tempoh tertentu sebahagiannya mempengaruhi sejauh mana kanak-kanak akan mengingati peristiwa ini atau peristiwa lain.

Ini membolehkan kita bercakap, sebagai contoh, kajian yang dijalankan dengan penyertaan bayi yang dihantar ke jabatan penjagaan kecemasan. Akibatnya, kanak-kanak berumur lebih 26 bulan yang boleh menceritakan peristiwa itu pada masa itu mengingatinya lima tahun kemudian, manakala kanak-kanak di bawah umur 26 bulan yang tidak boleh bercakap ingat sedikit atau tiada langsung. Maksudnya, ingatan preverbal memang lebih berkemungkinan hilang jika tidak diterjemahkan ke dalam bahasa.

Sebab tiga - ciri budaya

Tidak seperti pertukaran maklumat yang mudah, kenangan berputar di sekeliling fungsi sosial berkongsi pengalaman dengan orang lain. Dengan cara ini, sejarah keluarga mengekalkan ketersediaan ingatan dari semasa ke semasa, serta meningkatkan keselarasan naratif, termasuk kronologi peristiwa, temanya, dan.

Maori, orang asli New Zealand, mempunyai kenangan zaman kanak-kanak yang paling awal - mereka mengingati diri mereka seawal usia 2.5 tahun. Penyelidik percaya ini adalah disebabkan oleh logik penceritaan ibu Maori dan tradisi menceritakan kisah keluarga sejak kecil. Analisis data mengenai topik juga menunjukkan bahawa orang dewasa dalam budaya yang menghargai autonomi ( Amerika Utara, Eropah barat) cenderung melaporkan kenangan zaman kanak-kanak yang lebih awal daripada orang dewasa dalam budaya yang menghargai keutuhan dan keterkaitan (Asia, Afrika).

Bayangkan anda sedang makan tengah hari dengan seseorang yang anda kenali selama beberapa tahun. Anda meraikan cuti, hari lahir bersama-sama, berseronok, berjalan di taman dan makan ais krim. Anda juga tinggal bersama. Secara umum, seseorang ini telah membelanjakan banyak wang untuk anda - beribu-ribu. Hanya anda tidak boleh mengingati semua itu. Saat yang paling dramatik dalam hidup anda ialah hari lahir anda, langkah pertama anda, kata-kata pertama anda yang diucapkan, hidangan pertama anda, dan juga tahun pertama kehidupan anda. tadika- kebanyakan kita tidak ingat apa-apa tentang tahun-tahun pertama kehidupan. Walaupun selepas ingatan berharga pertama kami, selebihnya kelihatan berjauhan dan berselerak. Bagaimana pula?

Lubang ternganga dalam rekod kehidupan kita ini telah mengecewakan ibu bapa dan pakar psikologi, pakar saraf dan ahli bahasa yang membingungkan selama beberapa dekad. Malah Sigmund Freud mengkaji dengan teliti isu ini, yang berkaitan dengannya dia mencipta istilah "amnesia bayi" lebih daripada 100 tahun yang lalu.

Kajian tabula rasa ini membawa kepada soalan yang menarik. Adakah kenangan pertama benar-benar menceritakan apa yang berlaku kepada kita, atau adakah ia dibuat-buat? Bolehkah kita mengingati peristiwa tanpa perkataan dan menggambarkannya? Bolehkah kita kembalikan kenangan yang hilang suatu hari nanti?

Sebahagian daripada teka-teki ini berpunca daripada fakta bahawa bayi adalah seperti span untuk maklumat baharu, borang 700 baru sambungan saraf setiap saat dan mempunyai kemahiran pembelajaran bahasa sedemikian rupa sehingga poliglot yang paling berjaya akan bertukar hijau kerana iri hati. Penyelidikan terkini menunjukkan bahawa mereka mula melatih minda mereka yang sudah berada di dalam rahim.

Tetapi walaupun pada orang dewasa, maklumat hilang dari semasa ke semasa jika tiada usaha dibuat untuk mengekalkannya. Jadi satu penjelasan adalah bahawa amnesia zaman kanak-kanak hanyalah hasil daripada proses semula jadi untuk melupakan perkara yang kita hadapi semasa hidup kita.

Ahli psikologi Jerman abad ke-19 Hermann Ebbinghaus melakukan eksperimen luar biasa ke atas dirinya untuk menguji had ingatan manusia. Untuk menyediakan fikiran anda dengan sempurna Lembaran kosong Di mana untuk bermula, dia mencipta "suku kata karut" - perkataan yang dibuat daripada huruf rawak, seperti "kag" atau "slans" - dan mula menghafal beribu-ribu daripadanya.

Keluk melupakannya menunjukkan penurunan yang sangat membingungkan dalam keupayaan kita untuk mengingati apa yang telah kita pelajari: Jika dibiarkan sahaja, otak kita mengosongkan separuh daripada apa yang telah kita pelajari dalam masa sejam. Menjelang hari ke-30, kami hanya tinggal 2-3%.

Ebbinghaus mendapati bahawa cara dia melupakan semua ini agak boleh diramalkan. Untuk melihat sama ada ingatan bayi berbeza, kita perlu membandingkan lengkung ini. Selepas melakukan pengiraan pada tahun 1980-an, saintis mendapati bahawa kita lebih kurang mengingati sejak lahir hingga umur enam atau tujuh tahun, yang mana seseorang akan jangkakan daripada lengkung ini. Jelas sekali sesuatu yang sangat berbeza sedang berlaku.

Hebatnya, bagi sesetengah orang tudung dibuka lebih awal daripada yang lain. Sesetengah orang boleh mengingati peristiwa dari umur dua tahun, manakala yang lain tidak mengingati apa-apa yang berlaku kepada mereka sehingga mereka berumur tujuh atau lapan tahun. Secara purata, rakaman kabur bermula pada usia tiga setengah tahun. Lebih luar biasa, percanggahan berbeza dari negara ke negara, dengan percanggahan dalam ingatan berkisar sehingga dua tahun secara purata.

Untuk memahami sebabnya, ahli psikologi Qi Wang dari Universiti Cornell mengumpul ratusan testimoni daripada pelajar Cina dan Amerika. Seperti yang diramalkan oleh stereotaip nasional, cerita Amerika lebih panjang, mementingkan diri sendiri dan lebih kompleks. cerita cina, sebaliknya, lebih pendek dan tepat sasaran; secara purata, mereka juga bermula lewat enam bulan.

Keadaan ini disokong oleh banyak kajian lain. Kenangan yang lebih terperinci dan fokus pada diri sendiri lebih mudah diingati. Adalah dipercayai bahawa narsisisme membantu dalam hal ini, kerana memperoleh pandangan sendiri memberi makna kepada peristiwa.

"Terdapat perbezaan antara berfikir 'Terdapat harimau di zoo' dan 'Saya melihat harimau di zoo, ia menakutkan dan menyeronokkan,'" kata Robin Fivush, ahli psikologi di Universiti Emory.

Apabila Wang menjalankan eksperimen sekali lagi, kali ini dengan menemu bual ibu kanak-kanak itu, dia mendapati corak yang sama. Jadi jika ingatan anda kabur, salahkan ibu bapa anda.

Memori pertama Wang ialah mendaki di pergunungan berhampiran rumah keluarganya di Chongqing, China, bersama ibu dan kakaknya. Dia berumur kira-kira enam tahun. Tetapi dia tidak ditanya mengenainya sehingga dia berpindah ke AS. "DALAM budaya timur kenangan zaman kanak-kanak tidak begitu penting. Orang ramai terkejut bahawa seseorang boleh bertanya perkara sedemikian, "katanya.

"Jika masyarakat memberitahu anda bahawa kenangan ini penting kepada anda, anda akan menyimpannya," kata Wang. Rekod untuk ingatan terawal dipegang oleh Maori di New Zealand, yang budayanya merangkumi penekanan kuat pada masa lalu. Ramai yang boleh mengingati peristiwa yang berlaku pada usia dua tahun setengah.

"Budaya kita juga mungkin menentukan cara kita bercakap tentang kenangan kita, dan sesetengah ahli psikologi percaya bahawa kenangan hanya muncul apabila kita belajar bercakap."

Bahasa membantu kita menyediakan struktur ingatan kita, naratif. Dalam proses mencipta cerita, pengalaman menjadi lebih teratur dan oleh itu lebih mudah diingati untuk masa yang lama, kata Fivush. Sesetengah ahli psikologi meragui bahawa ini memainkan peranan yang besar. Mereka mengatakan tiada perbezaan antara umur kanak-kanak pekak yang membesar tanpa bahasa isyarat melaporkan ingatan pertama mereka, sebagai contoh.

Semuanya membawa kita kepada teori berikut: Kita tidak dapat mengingati tahun-tahun awal hanya kerana otak kita tidak memperoleh peralatan yang diperlukan. Penjelasan ini berpunca daripada orang terkenal dalam sejarah neurosains, dikenali sebagai pesakit HM. Selepas operasi yang tidak berjaya mengenai rawatan epilepsinya, yang merosakkan hippocampus, HM tidak dapat mengingati sebarang peristiwa baru. “Ia adalah pusat keupayaan kita untuk belajar dan mengingat. Jika saya tidak mempunyai hippocampus, saya tidak akan dapat mengingati perbualan ini," kata Jeffrey Fagen, yang belajar ingatan dan pembelajaran di Universiti Saint John.

Hebatnya, bagaimanapun, dia masih dapat mempelajari jenis maklumat lain - sama seperti bayi. Apabila saintis memintanya untuk menyalin lukisan bintang berbucu lima dengan melihatnya dalam cermin (tidak semudah yang didengar), dia menjadi lebih baik dengan setiap pusingan latihan, walaupun pada hakikatnya pengalaman itu sendiri benar-benar baru untuk dia.

Mungkin apabila kita masih sangat muda, hippocampus tidak cukup berkembang untuk mencipta memori yang kaya tentang peristiwa itu. Bayi tikus, monyet dan manusia terus mendapat neuron baharu dalam hippocampus untuk beberapa tahun pertama kehidupan, dan tiada seorang pun daripada kita boleh mencipta kenangan abadi semasa bayi—dan semua petunjuk ialah apabila kita berhenti membuat neuron baharu, kita tiba-tiba mula membentuk ingatan jangka panjang. "Semasa bayi, hippocampus kekal sangat kurang berkembang, " kata Fagen.

Tetapi adakah hippocampus yang kurang bentuk kehilangan ingatan jangka panjang kita, atau adakah mereka tidak terbentuk sama sekali? Kerana peristiwa yang dialami semasa kecil boleh mempengaruhi tingkah laku kita nanti masa yang lama selepas kita memadamkannya dari ingatan, ahli psikologi percaya bahawa mereka mesti kekal di suatu tempat. "Mungkin kenangan itu disimpan di tempat yang tidak lagi boleh diakses oleh kita, tetapi sangat sukar untuk menunjukkannya secara empirik," kata Fagen.

Namun, zaman kanak-kanak kita mungkin penuh dengan kenangan palsu tentang peristiwa yang tidak pernah berlaku.

Elizabeth Loftus, seorang ahli psikologi di University of California, Irvine, telah menumpukan kerjayanya untuk mengkaji fenomena ini. "Orang ramai mengambil fikiran dan membayangkannya - ia menjadi seperti kenangan," katanya.

kejadian khayalan

Loftus tahu secara langsung bagaimana ini berlaku. Ibunya lemas di kolam renang ketika dia baru berusia 16 tahun. Beberapa tahun kemudian, seorang saudara meyakinkannya bahawa dia telah melihat mayatnya yang terapung. Kenangan membanjiri fikirannya sehingga seminggu kemudian, saudara yang sama menelefon dan menjelaskan bahawa Loftus telah salah faham segala-galanya.

Sudah tentu, siapa yang suka mengetahui bahawa kenangannya tidak nyata? Untuk meyakinkan orang yang ragu-ragu, Loftus memerlukan bukti kukuh. Pada tahun 1980-an, dia menjemput sukarelawan untuk penyelidikan dan menanam kenangan itu sendiri.

Kompleks terungkap Loftus terletak pada perjalanan yang menyedihkan Pusat membeli-belah di mana mereka tersesat dan kemudian diselamatkan oleh seorang yang lembut perempuan tua dan bersatu semula dengan keluarga. Untuk menjadikan acara lebih seperti kebenaran, dia juga mengheret keluarga mereka. "Kami biasanya memberitahu peserta kajian bahawa kami bercakap dengan ibu anda, ibu anda memberitahu sesuatu yang berlaku kepada anda." Hampir satu pertiga daripada subjek mengingati peristiwa ini secara terperinci. Malah, kita lebih yakin dengan ingatan khayalan kita daripada yang sebenarnya berlaku.

Walaupun ingatan anda berdasarkan peristiwa sebenar, ia mungkin telah disatukan dan dikitar semula. backdating- kenangan ini ditanam oleh perbualan, dan bukan oleh kenangan khusus dalam orang pertama.

Mungkin misteri terbesar bukanlah mengapa kita tidak dapat mengingati zaman kanak-kanak, tetapi sama ada kita boleh mempercayai ingatan kita.

zaman kanak-kanak kita. Melihat kanak-kanak dari halaman jiran, anda faham bahawa ini adalah masa yang paling riang dalam kehidupan setiap orang. Walau bagaimanapun, kita tidak mempunyai akses kepada kenangan zaman kanak-kanak atau kelahiran kita. Apakah rahsia ini? Mengapa kita tidak boleh mengingati diri kita pada zaman kanak-kanak. Apa yang ada di sebalik jurang dalam ingatan kita. Dan pada satu ketika, satu fikiran tiba-tiba terlintas, kenapa kita tidak ingat diri kita sejak lahir, membuatkan kita menyelami misteri yang tidak diketahui.

Kenapa kita tidak ingat kelahiran kita

Ia akan kelihatan seperti ini perkara penting, seperti kelahiran, akan dicetak dalam otak kita selama-lamanya. Tetapi tidak, beberapa peristiwa cerah dari kehidupan lampau kadang-kadang muncul dalam alam bawah sedar, dan yang paling penting - selamanya dipadamkan dari ingatan. Tidak menghairankan bahawa minda terbaik psikologi, fisiologi dan bidang keagamaan cuba memikirkan fakta yang begitu menarik.

Pemadaman ingatan dari sudut ilmu kebatinan

Penyelidik yang terlibat dalam kajian sisi mistik yang belum diterokai tentang kewujudan alam semesta kita dan Fikiran Tinggi memberikan jawapan mereka kepada soalan mengapa kawasan ingatan manusia memadamkan keupayaan untuk menghasilkan semula proses kelahiran.

Penekanan utama adalah pada Jiwa. Ia mengandungi maklumat tentang:

• menjalani tempoh kehidupan,
• pengalaman emosi,
• pencapaian dan kegagalan.

Kenapa kita tidak ingat bagaimana kita dilahirkan

Dari sudut fizikal, ia tidak diberikan kepada seseorang untuk memahami jiwa dan menguraikan fakta yang tersimpan di dalamnya.

Diandaikan bahawa bahan ini melawat embrio yang terbentuk pada hari kesepuluh kewujudannya. Tetapi dia tidak menetap di sana selama-lamanya, tetapi meninggalkannya untuk seketika untuk kembali sebulan setengah sebelum kelahiran.

Justifikasi saintifik

Tetapi kita tidak mempunyai peluang untuk mengingati detik yang sangat penting dalam hidup kita. Ini disebabkan oleh hakikat bahawa jiwa tidak mahu "berkongsi" dengan badan maklumat yang dimilikinya. Segumpal tenaga melindungi otak kita daripada data yang tidak diperlukan. Kemungkinan besar, proses penciptaan embrio manusia terlalu misteri dan tidak dapat diselesaikan. Alam semesta luar menggunakan badan hanya sebagai kulit luar, manakala jiwa adalah abadi.

Manusia dilahirkan dalam kesakitan

Mengapa kita tidak ingat bagaimana kita datang ke dunia ini? Bukti yang tepat untuk fenomena ini belum diperoleh. Terdapat hanya andaian bahawa tekanan paling kuat yang dialami semasa kelahiran adalah untuk dipersalahkan. Seorang anak dari kandungan ibu yang hangat dipilih oleh saluran kelahiran ke dunia yang tidak diketahuinya. Dalam proses itu, dia mengalami kesakitan akibat perubahan struktur bahagian tubuhnya.

Pertumbuhan badan manusia berkaitan secara langsung dengan pembentukan ingatan. Seorang dewasa mengingati detik-detik paling cemerlang dalam hidupnya dan meletakkannya dalam ruang "penyimpanan" otaknya.

Bagi kanak-kanak, keadaannya sedikit berbeza.

• positif dan titik negatif dan peristiwa disimpan dalam "subkorteks" kesedaran mereka, tetapi, pada masa yang sama, mereka memusnahkan kenangan yang ada.
• Otak kanak-kanak belum cukup berkembang untuk menyimpan maklumat yang banyak.
• Itulah sebabnya kita tidak mengingati diri kita sejak lahir dan tidak menyimpan kesan yang tidak dapat dilupakan zaman kanak-kanak.

Apa yang kita ingat dari kecil?

Ingatan kanak-kanak berkembang dalam tempoh dari 6 bulan hingga 1.5 tahun. Tetapi itupun terbahagi kepada jangka panjang dan jangka pendek. Kanak-kanak itu mengenali orang di sekelilingnya, boleh beralih ke satu atau objek lain, tahu cara menavigasi apartmen.

Satu lagi andaian saintifik tentang mengapa kita benar-benar lupa proses muncul di dunia ini dikaitkan dengan kejahilan kata-kata.

Bayi tidak bercakap, tidak boleh membandingkan peristiwa dan fakta yang berlaku, dan menerangkan dengan betul apa yang dilihatnya. Amnesia infantil - ini adalah nama yang diberikan kepada ketiadaan kenangan zaman kanak-kanak daripada ahli psikologi.

Para saintis menyatakan tekaan mereka tentang masalah ini. Mereka percaya bahawa kanak-kanak memilih ingatan jangka pendek sebagai niche untuk menyimpan pengalaman penting. Dan ia tidak ada kaitan dengan kekurangan keupayaan untuk mencipta kenangan. Mana-mana orang bukan sahaja tidak dapat memberitahu bagaimana kelahirannya berlaku, tetapi peredaran masa membuatnya melupakan detik-detik cerah dalam kehidupan yang penting dalam tempoh tertentu.

Terdapat dua utama teori saintifik yang cuba memikirkan isu yang sukar ini.

Mengapa sesetengah orang ingat diri mereka sebagai kanak-kanak?

Pada usia berapakah kita mula mengingati peristiwa yang berlaku kepada kita? Di antara kenalan anda, kemungkinan besar ada orang yang mendakwa bahawa mereka mengingati tahun bayi mereka. Jika anda salah seorang daripada mereka, maka berhentilah menipu diri sendiri. Dan jangan percaya orang lain yang membuktikannya.

Otak memadamkan peristiwa dari zaman kanak-kanak

Orang dewasa boleh mengingati detik-detik yang berlaku kepadanya selepas umur lima tahun, tetapi tidak sebelum ini.

Apa yang telah dibuktikan oleh saintis:

• Amnesia infantil memadamkan sepenuhnya tahun-tahun pertama kehidupan dari ingatan.
• Sel-sel otak baru, sedang terbentuk, memusnahkan semua peristiwa awal yang tidak dapat dilupakan.
• Tindakan ini dalam sains dipanggil neurogenesis. Ia berterusan pada mana-mana umur, tetapi pada peringkat awal ia sangat ganas.
• "Sel" sedia ada yang menyimpan maklumat tertentu ditimpa dengan neuron baharu.
• Akibatnya, peristiwa baru memadamkan yang lama sepenuhnya.

Fakta Menakjubkan Kesedaran Manusia

Ingatan kita adalah pelbagai dan belum dipelajari sepenuhnya setakat ini. Ramai saintis telah cuba memahami kebenaran dan menentukan cara untuk mempengaruhinya, memaksa kami untuk mencipta "ruang simpanan" yang kami perlukan. Tetapi perkembangan pesat kemajuan maklumat tidak memungkinkan untuk membuat castling sedemikian.

Walau bagaimanapun, beberapa perkara telah terbukti dan mungkin mengejutkan anda. Semak beberapa daripada mereka.

Apa yang anda boleh ingat dari kecil

Apakah kenangan zaman kanak-kanak anda yang paling jelas? Otak kanak-kanak direka sedemikian rupa sehingga ia tidak menerima persatuan yang baik. Selalunya, dia dapat mengingati peristiwa yang dilihatnya atau yang cuba disentuh oleh kanak-kanak.

Ketakutan dan kesakitan yang dialami semasa bayi dipaksa keluar dari "ruang simpanan" dan digantikan dengan tanggapan yang positif dan baik. Tetapi sesetengah orang hanya dapat mengingati detik-detik negatif dalam kehidupan, dan mereka benar-benar memadamkan detik-detik gembira dan gembira dari ingatan.

Kenapa tangan kita lebih ingat daripada otak kita

Seseorang dapat menghasilkan semula sensasi tubuh dengan lebih terperinci daripada yang sedar. Eksperimen dengan kanak-kanak berumur sepuluh tahun membuktikan fakta ini. Mereka ditunjukkan gambar rakan-rakan mereka dari kumpulan taska. Kesedaran tidak mengenali apa yang mereka lihat, hanya reaksi kulit galvanik menunjukkan bahawa kanak-kanak masih mengingati rakan seperjuangan mereka yang sudah dewasa. Ia adalah mungkin untuk menentukan ini dengan rintangan elektrik dialami oleh kulit. Ia berubah dengan keghairahan.

Mengapa ingatan mengingati pengalaman

Ingatan emosi menjadi parut akibat daripada pengalaman paling negatif kita. Oleh itu kesedaran memberi amaran kepada kita untuk masa depan.

Tetapi kadang-kadang jiwa tidak mempunyai keupayaan untuk mengatasi trauma mental yang dialami.

• Detik-detik mengerikan tidak mahu dimasukkan ke dalam teka-teki, tetapi diwakili dalam imaginasi kita dalam bentuk petikan yang berbeza.
• Pengalaman sedih sebegitu tersimpan dalam ingatan tersirat dalam kepingan koyak. Perincian kecil - bunyi, pandangan, perkataan, tarikh kejadian - mampu membangkitkan masa lalu yang cuba kita hapuskan dari kedalaman otak kita.
• Supaya fakta dahsyat yang obsesif tidak dibangkitkan, setiap mangsa menggunakan prinsip yang dipanggil disosiasi.
• Pengalaman selepas trauma dibahagikan kepada serpihan yang berasingan dan tidak koheren. Kemudian mereka tidak begitu dikaitkan dengan mimpi buruk kehidupan sebenar.

Jika anda telah tersinggung:

Adakah terdapat pilihan untuk menjawab soalan mengapa kita tidak mengingati diri kita sejak lahir? Mungkin maklumat ini masih boleh ditarik dari kedalaman storan kami yang luas?

Apabila masalah tertentu timbul, kita paling kerap beralih kepada ahli psikologi. Untuk membantu mengatasi keputusannya, pakar dalam beberapa kes menggunakan sesi hipnosis.

Selalunya diandaikan bahawa semua pengalaman kita yang menyakitkan sekarang datang dari zaman kanak-kanak yang mendalam.

Pada saat berkhayal, pesakit boleh menyenaraikan semua kenangan tersembunyinya, tanpa mengetahuinya.
Kadangkala, individu yang tidak mudah terdedah kepada hipnosis menjadikannya mustahil untuk melibatkan diri tempoh awal jalan hidup.

Sesetengah orang secara tidak sedar meletakkan dinding kosong dan melindungi pengalaman emosi mereka daripada orang yang tidak dikenali. Dan kaedah ini belum mendapat pengesahan saintifik. Oleh itu, jika ada yang memberitahu anda bahawa mereka mengingati dengan sempurna saat kelahiran mereka, jangan ambil serius maklumat ini. Selalunya, ini adalah ciptaan mudah atau aksi publisiti profesional yang bijak.

Kenapa kita ingat detik-detik yang berlaku kepada kita setelah mencecah 5 tahun

Bolehkah anda menjawab:

• Apa yang anda ingat dari zaman kanak-kanak anda?
• Apakah kesan pertama anda selepas melawat taska?

Selalunya, orang tidak dapat memberikan sekurang-kurangnya beberapa jawapan kepada soalan-soalan ini. Tetapi, bagaimanapun, masih terdapat sekurang-kurangnya tujuh penjelasan untuk fenomena ini.

Adakah kita ingat atau tidak?

Tidak boleh diandaikan bahawa semua hipotesis di atas adalah 100% betul. Memandangkan saat mengingati adalah proses yang sangat serius dan tidak difahami sepenuhnya, sukar untuk mempercayai bahawa hanya satu daripada fakta tersenarai yang mempengaruhinya. Sudah tentu, ternyata ingin tahu bahawa kita menyimpan banyak perkara yang berbeza, tetapi kita tidak membayangkan kelahiran kita. Ini yang paling banyak rahsia terbesar bahawa manusia tidak dapat memahaminya. Dan, kemungkinan besar, persoalan mengapa kita tidak mengingati diri kita sejak lahir akan merangsang minda yang hebat selama lebih daripada sedozen tahun.

Komen anda sangat menarik - adakah anda masih ingat diri anda semasa kecil.