Čo je to neúplná veta príklady. Jednočlenné vety
Ako rozlíšiť úplné vety z nadváhy? Skúsme na to prísť!
Pri štúdiu témy „Úplné a neúplné vety“ ma moji študenti žiadajú, aby som na príkladoch vysvetlil rozdiely medzi neúplnými dvojčlennými vetami a neúplnými jednočlennými vetami.
Ak nájdete gramatického základu, môžete sa naučiť určovať typ jednoduchej vety podľa zloženia hlavných členov.
Dvojdielna: Neprišla domov. Jednodielne: Poludnie. Kráčam po ceste. Som smädný. Nikto nie je viditeľný.
Zoberme do úvahy axiómu, že dvojčlenné vety sú bežnejšie v knižnej reči a v hovorová reč uprednostňujú sa neúplné dvojčlenné vety. Treba ich odlíšiť od jednočlenných viet s jedným hlavným členom – podmetom alebo prísudkom.
Uveďme príklady úplných a neúplných dvojčlenných viet na objasnenie nášho tvrdenia.
Už dlho sem nikto neprišiel. Predmet NIKTO, predikát NEPRIŠIEL. Ide o dvojdielny návrh.
- Prišiel sem niekto?
"Prišiel som," odpovedal som.
- Nevidel som…
Prvá veta obsahuje obe hlavné vety. Ale už v druhej dvojčlennej vete chýba podmet NIEKTO. Veta sa stala neúplnou, hoci jej význam je už jasný. V tretej vete môžete nájsť okolnosť DLHO a obnoviť zostávajúce chýbajúce slová: NIEKTO PRIŠIEL. A nakoniec v poslednej vete dosadíme predmet I.
Čo sa stane? V krátkom dialógu, okrem prvej vety, sú všetky ostatné dvojčlenné neúplné vety.
Poďme sa teraz zaoberať jednočlennými vetami. Pýtate sa: „Môžu byť neúplné, ak už pozostávajú z jedného hlavného člena vety? Ako sa prejavuje ich neúplnosť? Faktom je, že najpotrebnejšie a jediné hlavným členom ponuky!
Overme si náš záver pomocou príkladov.
-O čom to rozprávaš?
- Produkty.
- Nič!
V tomto dialógu je úplná veta opäť prvá. Je to jednodielne, určite osobné. Zvyšok je z jednej časti neúplný! Obnovme predikát z druhej vety - NOSIM (aké?) produkty (tiež určite osobné). Pridajme tretie: Wow! DOBRÝ (neosobný). Štvrtý vyzerá takto: NIE JE NA TOM NIČ DOBRÉ! (neosobná veta).
Je ľahké nájsť repliky viet, spravidla pridávajú niečo nové bez toho, aby opakovali to, čo je už známe, a majú úplnejšie zloženie ako všetky nasledujúce. Vety s odpoveďou závisia od povahy otázky a najčastejšie nesú dodatočnú situačnú záťaž sprevádzanú určitými gestami a výrazmi tváre.
Z kontextu je možné obnoviť chýbajúce hlavné a vedľajšie členy vety, ktoré sú zrozumiteľné aj bez pomenovania. Existuje však špeciálny typ viet, ktoré nevyžadujú kontext - eliptické. Napríklad: Pozor! Celú cestu hore! Čo je s tebou, Michail? Terkin – ďalej autor – nasledujúci.
V uvedených príkladoch-dialógoch sme narazili na slová-vety. Napríklad: Wow! Nič! Prvá fráza obsahuje citoslovce vyjadrujúce isté hodnotenie, druhá je obsahovo nejasná odpoveď, niečo medzi konštatovaním a popretím.
Vyjadrujú potvrdenie alebo odmietnutie, poskytujú emocionálne hodnotenie alebo povzbudzujú k činnosti. Existuje niekoľko skupín takýchto slovných viet:
Potvrdzujúce (Áno. Pravda. Dobre. Dobre. Samozrejme!);
Negatívne (Nie. Nie je to pravda!);
Opytovací (Huh? No? Áno? Dobre?);
Hodnotiace (Uf! Aj-aj-aj! Pane!);
Stimul (Psst... Au! Sakra! To je ono!).
Postava ticha vyjadruje určitý druh podhodnotenia, používa sa na prerušenie výpovede z jedného alebo druhého dôvodu: Počkaj, počkaj, čo ak... Som... Hovoria, že ona...
Nezamieňajte si ich s neúplnými vetami!
Existujú neúplné zložité vety? Áno, samozrejme.
Prvý príklad:
- Ako to myslíš kde"? Tu!
- Kde to je?
-Kam ideme?
Tento dialóg predstavuje zložité vety s vynechaním hlavnej a vedľajšej časti.
Druhý príklad: V jednej ruke som držal rybárske prúty a v druhej - klietku s karasmi.
Tu Zložená veta, druhá časť je neúplná.
Tretí príklad: Pohybovali sa rôznymi spôsobmi: po rovine - na vozíku, do kopca - pešo, z kopca - jogging.
Je to komplikované neúniový návrh, takže druhá, tretia a štvrtá časť sú neúplné.
1. Pojem neúplnej vety.
2. Druhy neúplných viet.
3. Neúplné vety v dialogickej reči.
4. Eliptické vety.
5. Používanie neúplných a eliptických viet.
V ruskom jazyku, berúc do úvahy štruktúru viet, existujú neúplné vety.
Neúplné je veta charakterizovaná neúplnou gramatickou štruktúrou. Títo alebo tí formálne organizujúci svojich členov (hlavných alebo sekundárnych) bez toho, aby boli menovaní, sú zrejmé z kontextu resp rečová situácia.
Fungovanie neúplných viet je spojené so zákonitosťami výstavby textu.
Napríklad vo vete: Túto šťavu potrebuje lipa, túto šťavu potrebuje konvalinka, túto šťavu potrebuje borovica a túto šťavu potrebuje papraď alebo lesná malina. (Kuprin).
Iba 1. časť sa vyznačuje úplnosťou gramatickej stavby a všetky ostatné sú neúplné, vynechanie hlavných členov v nich je stiesnené - určený kontextom, t.j. ich prítomnosť v 1. časti vety.
Neúplnosť gramatickej stavby týchto viet sa prejavuje v používaní slov ako závislých členov: forma definície To(m.r., jednotné číslo, i.p.) sa určuje podľa tvaru nepomenovaného šťava, formou dodatkov konvalinka, borovica, papraď, malina(D. p.) - nepomenovaný riadiaci predikát potrebné.
Títo členovia sa teda napriek svojej absencii podieľajú na tvorbe neúplných viet. Neúplnosť gramatickej stavby takýchto viet im nebráni v tom, aby slúžili komunikačným účelom, pretože vynechanie niektorých členov neporušuje sémantickú úplnosť a určitosť týchto viet.
Nedokončené vety patria svojou štruktúrou k rovnakým typom ako úplné. Môžu byť bežné a nezvyčajné, dvojdielne a, ako sa niektorí lingvisti domnievajú, jednodielne. Za základ však berieme hľadisko lingvistov, ktorí veria, že všetky jednočlenné vety sú úplné.
Jednotnosť a neúplnosť vety sú úplne odlišné pojmy. Neúplné vety majú vo svojej štruktúre chýbajúce členy, jednočlenné vety nemajú vôbec jeden hlavný člen. V neúplných sa chýbajúce členy spravidla obnovujú. V jednozložkových sa to stať nemôže. Navyše v neúplných vetách možno vynechať nielen hlavné členy, ale aj vedľajšie. Niekoľko členov je možné preskočiť naraz, napríklad:
1) Tu cesty prvýkrát rozdelený:
2) jeden išiel hore riekou,
3) iný - niekde správny. (3. veta je neúplná, chýba podmet a prísudok.)
Neúplné vety sa delia na kontextové A situačný.
Kontextové neúplné vety s nepomenovanými členmi vety, ktoré boli uvedené v kontexte, sa nazývajú: v blízkych vetách alebo v tej istej vete, ak je zložená.
Príklad: Na jednej strane prielomu so skríženými rukami v ženskom karmínovom barete je postava s modré oči a malé čierne fúzy nad tenkými hadovitými perami zahnutými do mefistofelovského úsmevu. Na druhej strane stál šéf a každý vedel, že šéf teraz stojí za pravdou a nezaváha ani minútu (Prishvin).
V 1 vete sa vynecháva predikát stál(v 2. vete je prítomný), a v 2. vete - časť okolnosti strane(vo vete 1 je ten istý druh okolností uvedený úplne na jednej strane).
Situačný nazývané neúplné vety s nemenovanými členmi, ktoré sú zrejmé zo situácie, vyvolané situáciou.
Napríklad: ponúknuť To prichádza! doplnené subjektom-hercom v závislosti od situácie prejavu (vlak, učiteľ, autobus atď.)
-Vania! - prišiel slabo z javiska.
-Daj mi žltú(situácia reči naznačuje, že sa myslí žlté svetlo).
- Idem do obchodu - potrebujem múku a soľ. "Netreba múku, netreba soľ," povedal, "vonku je vlhko a kaša."
- Obliekla som si gumené, - povedala mladá žena(čo znamená topánky).
Treba si uvedomiť, že rozdelenie viet na situačné a kontextové do istej miery podmienečne, keďže slovo kontext často označuje situáciu reči. Okrem toho v písanie situačné vety nadobúdajú niektoré vlastnosti kontextových viet, pretože rečová situácia je opísaná a dostáva slovné vyjadrenie, napríklad:
-Aké sladké! - povedala grófka Marya, pozerala sa na dieťa a hrala sa s ním (L. Tolstoj)
Neúplné sa líšia v závislosti od typu reči dialogický A monológové vety, ktorý môže byť ústny aj písomný.
Dialogické neúplné vety sú vzájomne prepojené repliky dialógu (dialogická jednota).
Napríklad:
- Choď si dať obväz.
- Zabije...
- Plazenie…
- Aj tak sa nezachrániš.
V dialógovej poznámke sa spravidla používajú tie časti vety, ktoré pridávajú do správy niečo nové, a časti vety, ktoré už hovoriaci uviedol, sa neopakujú.
V monológovej reči je možné rozlíšiť neúplné vety, berúc do úvahy rozdiely na úrovni syntaktických jednotiek:
a) neúplné vety, v ktorých sa neopakuje časť zloženého slovného druhu alebo časť celého slovného spojenia, ktoré tvorí jeden člen vety, napríklad:
Rozhodol som sa začať loviť spevavé vtáky; zdalo sa mi, že toto ma dobre nakŕmi: I chytím sa, A grandmaselling(M. Gorkij).
b) neúplné vety zaradené do zložité vety rôzne druhy, napr.
Mladosť je bohatá na nádeje a staroba na skúsenosti.
Eliptický sa nazývajú samostatne používané vety osobitného typu, ktorých špecifickou štruktúrou je absencia v kontexte neuvedeného slovesného predikátu, t.j. sémanticky nie je potrebný na prenos tejto správy. Predikát, ktorý absentuje a netreba ho obnovovať, sa však podieľa na tvorbe stavby týchto viet, pretože obsahujú sekundárne členy predikátovej skladby. V tomto smere sú eliptické vety bližšie k neúplným.
Treba poznamenať, že tieto vety nevyžadujú ani kontext, ani situáciu, aby si vytvorili predstavu o akcii alebo stave. Vyjadruje ho celá konštrukcia ako celok, ktorej účelom je komunikovať miesto, čas, spôsob, ktorý charakterizuje dej alebo stav, prípadne naznačiť predmet konania.
Príklad: Za domom je záhrada plná slnka.
Natívne rozlohy sú široké. V hlbinách uhlia, zlata a medi.
Lexikálne obmedzenie chýbajúcich predikátových slovies sa prejavuje v jednotnosti stavby eliptických viet: členov, ich komponentov je málo.
Neplnoletí členovia v nich buď okolnosti miesta a menej často času alebo príčiny.
Príklad: Všade samá step; Check in o piatej.
alebo dodatok s hodnotou náhradnej položky:
Príklad: Namiesto odpovede ticho.
Eliptické vety sú niekedy klasifikované ako neúplné. Niektorí lingvisti však považujú takéto vety za neúplné iba z historického hľadiska a neklasifikujú ich ako neúplné v modernom ruskom jazyku (Gvozdev A.N.)
Takéto vety nemožno skutočne kvalifikovať ako neúplné, pretože ich neúplnosť je štrukturálnou normou. Ide o typizované konštrukcie, ktoré nepotrebujú obnovovať žiadne vetné členy, sú z hľadiska ich komunikačnej úlohy celkom úplné (aj vytrhnuté z kontextu).
Neúplné a eliptické vety sa využívajú najmä v oblasti hovorových štýlov. Sú široko používané ako znak hovorovosti v fikcia alebo pri sprostredkovaní dialógu av popisoch. Odlišné typyšpecifickú štylistickú fixáciu majú aj neúplné a elipsovité vety.
Napríklad v dialógu dominujú neúplné situačné a eliptické vety s objektovým extenderom:
Začali vykonávať spravodlivosť: niektorí za vlasy, niektorí za uši (G.).
Opisy majú tendenciu byť viac elipsovité vety. Charakteristické najmä pre javiskové réžie v dramatických dielach. Môžeme uviesť príklad, ako Gorkij konštruuje opis-poznámku: opis obsahuje stručný popis podmienky akcie:
Príklad: V ľavom rohu je veľká ruská piecka, v ľavom - kamenná stena - dvere do kuchyne, kde býva Kvashnya, Baron, Nasťa... Všade pozdĺž stien sú páry. Uprostred prístrešku - veľký stôl, dve lavice, taburetka, všetko nenatreté a špinavé.
Niektoré typy kontextových neúplných viet možno reprodukovať vo vedeckej reči. Odlišné typy neúplné a eliptické vety ako fakt živej hovorovej reči v posledné rokyširoko používaný v jazyku novín. Tieto vzory poskytujú bohatý materiál na rozvoj štruktúry nadpisov, početné elipsy sú tu už akýmsi štandardom. Jazyk novín býva dynamický a pútavý. Príklad: (príklady z novinových titulkov) Vedci do vlasti.
Mier na Zemi.
Rádio pre školákov.
1. Aké vety sa nazývajú neúplné?
Prítomnosťou alebo neprítomnosťou potrebných členov návrhu rozlišovať medzi úplným a neúplným jednoduché vety.
Úplné vety- sú to jednoduché vety, ktoré obsahujú všetky členy potrebné na sémantickú úplnosť vety. Byť silný je dobré, byť inteligentný je dvakrát tak dobré.
Neúplné vety- sú to vety, v ktorých chýba ktorýkoľvek vetný člen (hlavný alebo vedľajší) alebo viacero vetných členov. Vynechané vetné členy sa dajú ľahko obnoviť z predchádzajúcich viet alebo samotnej rečovej situácie. Svet je osvetlený slnkom a človek je osvetlený poznaním . Porovnaj: ... a človek je osvetlený poznaním.
Neúplná dvojdielna návrhy by sa mali odlíšiť jednodielne kompletné, v ktorom je len jeden hlavný člen vety a druhý nie je a ani nemôže byť v štruktúre.
Dvojčlenné aj jednočlenné vety môžu byť neúplné. Vety v dialógu sú často neúplné.
- Ako sa voláš?
- Alexej.
- A čo tvoj otec?
- Nikolaich.
Neúplná veta môže byť druhou časťou zložitej vety. Alyosha sa na nich pozrel a oni na neho. Predikát v druhej časti zloženej vety sa vynecháva. Vy ste dostali listy, ale ja nie. Dodatok bol vynechaný.
Vynechanie vetných členov vo výslovnosti môže byť vyjadrené pauzou a písomne sa označuje pomlčkou. Svitá skoro v lete a neskoro v zime.
V tzv situačné neúplné vety chýbajúce členy sa neobnovia. Nikde v texte nie sú pomenované slovami, ale vyvodzujú sa z rečovej situácie, čiže ich význam prezrádzajú mimorečové okolnosti, gestá, mimika. Za mnou! Na zdravie! Bon Voyage!
V ruštine existujú rozdielne princípy klasifikácia viet, pričom jedna z nich je založená na úplnosti a neúplnosti danej syntaktickej jednotky. Čo to presne znamená, je vysvetlené na hodinách ruského jazyka v 8. ročníku. Táto téma je veľmi dôležitá pre pochopenie princípov skladania viet a syntaxe vôbec.
Neúplné vety: čo sú a ich odrody
Neúplné vety sú tie, v ktorých chýba jeden alebo viac členov, ktoré sú potrebné na to, aby bol syntaktický útvar z hľadiska významu a štruktúry úplný. Chýbajúce časti vety môžete obnoviť na základe okolitého kontextu alebo znalosti situácie, o ktorej hovoríme o, ak ide o ústnu komunikáciu.
Príklady neúplných viet vám pomôžu lepšie pochopiť, čo sa tým myslí.
Máš zajtra školskú povinnosť? - Náš.– v tomto dialógu bude odpoveďou neúplná veta, plný významčo (áno, naša trieda má zajtra službu v škole) je jasné z kontextu.
Najčastejšie sa v konverzačnom prejave používajú neúplné vety a častokrát bude neúplná veta jednou z častí komplexnej syntaktickej jednotky.
Tu je príklad takejto vety: Každý sa mi podriaďuje, ja nikomu(druhá časť ako celok by znela ako „Nikomu nepodlieham“).
Hlavnou črtou neúplnej vety je, že mimo kontextu alebo komunikačnej situácie je jej význam nejasný. Na základe princípu, kde sa poslucháč alebo čitateľ dozvie chýbajúce informácie, sa delia na nasledujúce typy:
- Situačne neúplné- vety, ktoré sú zrozumiteľné len účastníkom situácie, tým, ktorí komunikujú alebo pozorujú komunikáciu.
- Neúplný kontext– zrozumiteľné pre čitateľa, ktorý čítal predchádzajúcu repliku/časť vety.
Ak neúplná veta pozostáva z viac ako jedného slova, potom sa namiesto chýbajúceho slova alebo slov zvyčajne umiestni pomlčka. IN ústny prejav V tomto bode nasleduje krátka pauza na zvýraznenie medzery.
Je potrebné odlíšiť neúplné vety od jednozložkových viet, keďže ide o odlišné javy. V jednočlennej vete je teda napriek absencii jedného z hlavných členov jasný význam aj bez neho.
Eliptické vety ako osobitný druh neúplných viet
V ruskom jazyku sú však také neúplné vety, ktoré sú zrozumiteľné vo všetkých situáciách komunikácie alebo kontextu, navyše vždy vynechávajú len jeden člen vety – predikát vyjadrený slovesom. Takéto syntaktické jednotky sa nazývajú eliptické. Líšia sa aj tým, že na mieste, kde takýto predikát chýba, nie je umiestnená pomlčka. Štandardná štruktúra takejto vety je spravidla subjekt + predmet.
Napríklad: Obed na stole je eliptická veta, v ktorej chýba predikátové sloveso „hodnota“. Obnovenie takéhoto slovesa zvyčajne nie je ťažké.
Čo sme sa naučili?
V ruskom jazyku existuje špeciálny typ viet - neúplné. teda také, ktorých význam je bez kontextu alebo znalosti situácie v dôsledku vynechania jedného alebo viacerých významotvorných členov nezrozumiteľný. Podľa toho, odkiaľ sa dá význam vety obnoviť, sa delia na kontextovo neúplné a situačne neúplné. Treba ich však odlíšiť od jednočlenných viet. Špeciálny typ neúplná veta je elipsovitá. v ktorom vždy chýba len predikátové sloveso, ktoré sa dá ľahko obnoviť aj bez znalosti situácie či okolitého kontextu. Ak sa v bežných neúplných vetách umiestni pomlčka namiesto chýbajúcich slov, potom sa v eliptických vetách zvyčajne nevyžaduje.
Na základe ich významu a štruktúry sa vety delia na úplné a neúplné vety.
Úplné vety
Dokončiť veta je veta so všetkými členmi potrebnými na úplnosť štruktúry a významu. Napríklad: Čítam zaujímavý článok. Marya Ivanovna slávnostne odovzdala prvákom svetlé abecedné knihy. Les pred ľuďmi odhalil svoje tmavozelené háje porastené hustými machmi.
Predikát v tejto vete súhlasí s podmetom a riadi aj predmet. Výsledkom je súvislý reťazec, ktorý spája všetky členy vety s logickým významom.
Neúplné vety
Neúplné vety sú vety, v ktorých chýbajú členy potrebné pre úplnosť a štruktúru. Chýbajúce vetné členy v neúplných vetách sú často obnovené z kontextu. Najčastejšie sa v dialógoch nachádzajú neúplné vety. Napríklad:
Ráno dievča pribehlo k matke a spýtalo sa:
No a čo? Zúbková víla? Prišla?
"Prišla som," odpovedala mama...
Je krásna?
určite.
Vidíme, že každá nasledujúca replika tohto dialógu dopĺňa tému špecifikovanú v samotnom dialógu. Veľmi často sú neúplné vety jeden kus ponúka.
Petya, do akej triedy chodíš?
O deviatej.
Neúplné vety môžu byť súčasťou zložitých viet. Napríklad: Slnko ohrieva zem, no práca hreje človeka.
K neúplným vetám patria aj vety s chýbajúcim predikátom. Napríklad: Naša sila je v jednote.
Nedokončené vety, ako aj úplné vety sa delia na dvojčlenné a jednočlenné, rozšírené a nerozšírené. Treba poznamenať, že neúplná dvojčlenná veta, predikát alebo podmet, v ktorom chýbajúci, zostáva dvojčlenná, napriek tomu, že je uvedený iba jeden hlavný člen.
Používanie úplných a neúplných viet
Vzhľadom na to, že chýbajúce vety v neúplných vetách značne zjednodušujú proces komunikácie, takéto vety sú široko používané v hovorovej reči, ako aj v umeleckých dielach. IN vedeckej literatúry, ako aj v obchodný jazyk Používajú sa prevažne úplné vety.