សៀវភៅណែនាំការកែអក្ខរាវិរុទ្ធ និងអក្សរសាស្ត្រ។ ភាសារុស្សី

សៀវភៅណែនាំមានព័ត៌មានទ្រឹស្តីលើផ្នែកសំខាន់ៗទាំងអស់នៃវគ្គសិក្សាភាសារុស្ស៊ី និងលំហាត់ផ្សេងៗនៃវគ្គសិក្សាភាសារុស្សី និងលំហាត់ផ្សេងៗលើអក្ខរាវិរុទ្ធ វណ្ណយុត្តិ វាក្យសព្ទ និងរចនាប័ទ្ម។ ការវិភាគវេយ្យាករណ៍.
សៀវភៅនេះនឹងជួយសិស្សឱ្យរៀបចំជាប្រព័ន្ធ និងបង្កើនចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ។ កម្មវិធីសិក្សារបស់សាលានៅក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ការសរសេរនិង ការ​ប្រឡង​ផ្ទាល់​មាត់នៅ​ក្នុង​ប្រទេស​រុស្ស៊ី។
សៀវភៅណែនាំនេះមានគោលបំណងសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ និងអ្នកដាក់ពាក្យ គ្រូបង្រៀនភាសារុស្សី និងគ្រូបង្រៀននៃវគ្គសិក្សាត្រៀមនៅសាកលវិទ្យាល័យ។

ស្រៈ​ដែល​មិន​អាច​បញ្ជាក់​បាន​ក្នុង​ឫស។
មាន​ពាក្យ​ជា​ច្រើន​ដែល​ស្រៈ​ឫស​មិន​អាច​ពិនិត្យ​ដោយ​ភាព​តានតឹង។ ទាំងនេះ​ជា​អ្វី​ដែល​ហៅ​ថា​សំណេរ​ដែល​មិន​បាន​ផ្ទៀងផ្ទាត់។ ក្នុង​ចំណោម​ពាក្យ​ទាំង​នោះ មាន​ពាក្យ​ដែល​ដើម​កំណើត​ជា​ភាសា​រុស្សី ប៉ុន្តែ​ភាគច្រើន​ពាក្យ​ស្រដៀង​គ្នា​មក​ពី​ភាសា​ផ្សេង។ អក្ខរាវិរុទ្ធរបស់ពួកគេត្រូវបានកំណត់ដោយវចនានុក្រម។

អក្ខរាវិរុទ្ធនៃពាក្យសាមញ្ញបំផុតគួរតែត្រូវបានចងចាំ: vinaigrette, object, dilemma, conductor, dependent, quotation marks, obsession, charm, panorama, periphery, gudgeon, confuse, tunnel, tunnel, tunneler (បច្ចុប្បន្នការប្រកបនេះគឺជារឿងធម្មតាជាង។ ជាងអក្ខរាវិរុទ្ធ ផ្លូវរូងក្រោមដី ផ្លូវរូងក្រោមដី) utilitarian ។ល។

មាតិកា
បុព្វបទ ៣
សេចក្តីផ្តើម ៤
ទូរស័ព្ទ។ សិល្បៈក្រាហ្វិច។ អ័រធូភី
§១. សំឡេង និងអក្សរ ៦
§២. ការវិភាគតាមសូរសព្ទនិងការចម្លងតាមសូរសព្ទ ១១
§៣. ព្យាង្គ ១២
§ 4 ។ សង្កត់សំឡេង ១៣
§ ៥. ការបញ្ចេញសំឡេងបុគ្គល ការផ្សំសំឡេង ទម្រង់វេយ្យាករណ៍មួយចំនួន ១៦
អក្ខរាវិរុទ្ធ
គោលការណ៍អក្ខរាវិរុទ្ធរុស្ស៊ី ១៩
អក្ខរាវិរុទ្ធស្រៈក្នុងឫស ២០
§៦. សាកល្បងស្រៈដែលមិនតានតឹងនៅឫស 20
§៧. ស្រៈ​ដែល​មិន​បាន​ធីក​ក្នុង​ឫស ២១
§ ៨. ស្រៈឆ្លាស់គ្នាក្នុងឬស ២២
ឫស gar-/gor- ២២
ឫស zar-/zor- ២៣
Root cas-/kos(n)- ២៣
ត្រកូលឫស-/ក្លូន-២៤
ភាពយឺតយ៉ាវជា Root-/false-24
ឫសអាភៀន mok-25
ឫសស្មើគ្នា -, rhoen- 25
ឫសហែលទឹក-, ហែលទឹក-, ហែលទឹក- ២៦
ឫស rast-/ros- ២៦
ឫស skak-/skoch- ២៧.
ឫស tvar-/tvor- ២៧
ឫស ber-/bir-, der-/dir-, mer-/mir-, per-/pir-, ter-/tir- 28
ឫស bleat-/blist-, zheg-/zhig-, even-/cheat-, stel-/stil- 29
ឫសជាមួយនឹងការឆ្លាស់គ្នា a(i)/im, a(i)/in 29
§៩. ស្រៈបន្ទាប់ពី sibilants ir root 30
§១០. លិខិត e 32
អក្ខរាវិរុទ្ធនៃព្យញ្ជនៈក្នុងឫស ៣៣
§ ដប់មួយ ព្យញ្ជនៈ​សំឡេង និង​ព្យញ្ជនៈ​ក្នុង​ឬស ៣៣
§១២. ព្យញ្ជនៈទ្វេក្នុងឫស ៣៤
§ 13 ។ ព្យញ្ជនៈដែលមិនអាចបញ្ចេញសំឡេង ៣៦
ការប្រើប្រាស់អក្សរធំក្នុងនាមត្រឹមត្រូវ ៣៧
សមាសភាពនៃពាក្យ។ ការបង្កើតពាក្យ។ រាង ៤២
§ 14 ។ សមាសភាពពាក្យ ៤២
§ 15 ។ វិធីសាស្រ្ត morphological នៃការបង្កើតពាក្យ 45
§១៦. វិធីសាស្រ្តមិនមែន morphological នៃការបង្កើតពាក្យ 48
§១៧. វិធីបង្កើតទម្រង់ពាក្យ ៤៩
ការបំបែក b និង b 50
បុព្វបទអក្ខរាវិរុទ្ធ ៥១
§១៨. បុព្វបទ -z និងបុព្វបទ c-51
§ 19 ។ បុព្វបទមុន និងមុន 54
§ 20 ។ ស្រៈ ы និង и បន្ទាប់ពីបុព្វបទ 56
ស្រៈបន្ទាប់បន្សំ និង ts ក្នុងបច្ច័យ និងចុង ៥៧
§ 21 ។ ស្រៈ o និង v បន្ទាប់ពីបងប្អូនបង្កើត ៥៧
§ 22 ។ ស្រៈបន្ទាប់ពី ts 60
ការ​រុំ​ពាក្យ ៦១
វាក្យសព្ទ និងវចនានុក្រម
§ 23 ។ Polysemy នៃពាក្យ 63
§24 ។ ពាក្យដូចគ្នា ៦៦
§ 25 ។ សទិសន័យ ៦៧
§ 26 ។ ពាក្យផ្ទុយ ៧១
§ 27 ។ ប្រើ ពាក្យបរទេស 73
§ 28 ។ វេយ្យាករណ៍ ៧៤
សរីរវិទ្យា
§ 29 ។ ផ្នែកនៃសុន្ទរកថា 78
នាម 80
§សាមសិប។ ន័យ​ប្រភេទ និង​ប្រភេទ​នៃ​នាម ៨០
§៣១. អក្ខរាវិរុទ្ធនាមបញ្ចប់ ៨៦
§៣២. អក្ខរាវិរុទ្ធនាម បច្ច័យ ៨៨
គុណនាម ៩២
§ 33 ។ ន័យ​ប្រភេទ និង​ប្រភេទ​នៃ​គុណនាម ៩២
§34 ។ អក្ខរាវិរុទ្ធ គុណនាម ៩៤
§ 35 ។ អក្ខរាវិរុទ្ធ គុណនាម ៩៥
§៣៦. អក្សរ k និង nn ក្នុង adjective suffixes 99
ប្រកបពាក្យពិបាកៗ ១០៤
§៣៧. ពាក្យផ្សំជាមួយស្រៈភ្ជាប់ ១០៤
§៣៨. ពាក្យផ្សំដោយគ្មានស្រៈភ្ជាប់ ១០៥
§៣៩. អក្ខរាវិរុទ្ធ នាមផ្សំ 106
§ 40 ។ អក្ខរាវិរុទ្ធ គុណនាម ១០៨
លេខ 114
§ 41 ។ អត្ថន័យ និងលេខនៃលេខ ១១៤
§ 42 ។ អក្ខរាវិរុទ្ធនៃលេខ 116
សព្វនាម ១២០
§ 43 ។ អត្ថន័យ និងប្រភេទនៃសព្វនាម ១២០
§ 44 ។ អក្ខរាវិរុទ្ធ សព្វនាម ១២១
កិរិយាសព្ទ ១២៤
§ 45 ។ អត្ថន័យ ប្រភេទ និងទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទ ១២៤
§ 46 ។ អក្ខរាវិរុទ្ធ ការបញ្ចប់ផ្ទាល់ខ្លួននៃកិរិយាស័ព្ទ ១២៩
§ 47 ។ ការប្រើប្រាស់អក្សរ ь ក្នុងទម្រង់កិរិយាស័ព្ទ 131
§48 ។ អក្ខរាវិរុទ្ធ បច្ច័យ ១៣៤
§ 49 ។ ភាពតានតឹងក្នុងទម្រង់កិរិយាស័ព្ទ 139
ការរួបរួម ១៤១
§50 អត្ថន័យ និងទម្រង់នៃអ្នកចូលរួម ១៤១
§ ៥១. ការបញ្ចប់អក្ខរាវិរុទ្ធ និងបច្ច័យនៃការចូលរួម ១៤២
§ 52 ។ អក្ខរាវិរុទ្ធ k និង nn ក្នុង adjectiples និង verbal adjective 145
ភាគទី ១៥១
គុណកិរិយា ១៥៣
§ ៥៣. អត្ថន័យ និងប្រភេទនៃគុណកិរិយា ១៥៣
§ 54 ។ គុណកិរិយាអក្ខរាវិរុទ្ធ ១៥៦
§ 55 ។ ការសរសេរជាបន្តបន្ទាប់នៃគុណកិរិយា ១៥៨
§ 56 ។ ការដាក់សហសញ្ញាគុណកិរិយា ១៦៣
§ 57 ។ ការសរសេរដាច់ដោយឡែកកិរិយាស័ព្ទ ១៦៥
បុព្វបទ ១៧១
§ 58 ។ អត្ថន័យនៃបុព្វបទ ១៧១
§59 បុព្វបទអក្ខរាវិរុទ្ធ ១៧២
សូយ ១៧៤
§ 60 ។ អត្ថន័យ និងប្រភេទនៃសហជីព ១៧៤
§ 61 ។ ការភ្ជាប់អក្ខរាវិរុទ្ធ ១៧៦
ភាគល្អិត ១៧៩
§ 62 ។ អត្ថន័យ និងការបញ្ចេញភាគល្អិត ១៧៩
§ 63 ។ ភាគល្អិតអក្ខរាវិរុទ្ធ ១៨០
§ 64 ។ ការប្រើប្រាស់ភាគល្អិតទាំង ឬ 182
ប្រយោគ ១៩៧
លំហាត់អក្ខរាវិរុទ្ធម្តងហើយម្តងទៀត 199
វាក្យសម្ព័ន្ធ និងវណ្ណយុត្តិ
ការប្រមូលផ្ដុំ ២០៣
សំណើ ២០៧
§ 65 ។ ប្រភេទនៃប្រយោគ ២០៧
§ 66 ។ សញ្ញាវណ្ណយុត្តិនៅចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគមួយ និងអំឡុងពេលសម្រាកនៅក្នុងសុន្ទរកថា 210
ប្រយោគសាមញ្ញ ២១១
§ 67 ។ សមាជិកសំខាន់នៃសំណើ 211
ប្រធានបទ ២១១
ទំនាយ ២១៥
§ 68 ។ Dash រវាងសមាជិកសំខាន់នៃប្រយោគ 223
§ 69 ។ សមាជិកអនីតិជនការផ្តល់ជូន 227
ឧបសម្ព័ន្ធ ២២៨
និយមន័យ ២២៩
ឧបសម្ព័ន្ធ ២៣៣
កាលៈទេសៈ ២៣៥
§ 70 ។ វាក្យសម្ព័ន្ធ និង អត្ថន័យរចនាប័ទ្មលំដាប់ពាក្យ 239
§ 71 ។ ប្រយោគមួយផ្នែក ២៤១
§ ៧២. ប្រយោគដែលមានសមាជិកដូចគ្នា ២៤៥
§ ៧៣. វណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគដែលមានសមាជិកដូចគ្នា ២៤៨
សមាជិក​ដូចគ្នា​នៃ​ប្រយោគ​ដែល​មិន​ភ្ជាប់​ដោយ​ប្រយោគ 248
សមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគដែលភ្ជាប់ដោយប្រយោគ ២៤៩
ភាពដូចគ្នានិង និយមន័យផ្សេងៗគ្នា 253
ការធ្វើទូទៅពាក្យសម្រាប់ សមាជិកភាពដូចគ្នា។ការផ្តល់ជូន 255
§ 74 ។ ផ្តល់ជូនជាមួយ សមាជិកដែលបែកគ្នា។. 260
§ 75 ។ វណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគដែលមានសមាជិកឯកោ ២៦១
ការបែងចែកនិយមន័យ ២៦១
ការបែងចែកកម្មវិធី ២៧១
ភាពឯកោនៃកាលៈទេសៈ 277
ញែកបន្ថែម ២៨៧
ឯកោ​នៃ​ការ​បញ្ជាក់ ពន្យល់ និង​ភ្ជាប់​សមាជិក​នៃ​ប្រយោគ ២៨៨
ពាក្យមិនទាក់ទងនឹងវេយ្យាករណ៍ សមាជិកប្រយោគ ២៩៣
§ 76 ។ សេចក្តីផ្តើម និងប្រយោគ ២៩៣
§ 77 ។ បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ ៣០៦
§ ៧៨. សញ្ញាវណ្ណយុត្តិសម្រាប់ភាគល្អិត បរិយាយ អះអាង អវិជ្ជមាន និងពាក្យឧទាន 309
ប្រយោគស្មុគស្មាញ ៣១៣
§ 79 ។ ប្រយោគស្មុគស្មាញ ៣១៤
§ 80 ។ ប្រយោគស្មុគស្មាញ ៣១៩
§ ៨១. វណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ ៣២១
§ ៨២. ប្រយោគស្មុគស្មាញដែលមានប្រយោគរងជាច្រើន 325
§ ៨៣. សញ្ញាវណ្ណយុត្តិសម្រាប់ឃ្លាប្រៀបធៀបជាមួយការភ្ជាប់ដូចជា, អ្វី, ជាង។ល។ 333
§ 84 ។ ប្រយោគស្មុគស្មាញមិនមែនសហជីព ៣៣៨
§85 ។ រចនាសម្ព័ន្ធសំយោគស្មុគ្រស្មាញ 348
ការនិយាយដោយផ្ទាល់ និងដោយប្រយោល ៣៥១
§ ៨៦. គំនិតនៃការនិយាយដោយផ្ទាល់ និងដោយប្រយោល ៣៥១
§ ៨៧. សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងការនិយាយផ្ទាល់ និងការសន្ទនា ៣៥៣
§ ៨៨. សញ្ញាវណ្ណយុត្តិសម្រាប់ការដកស្រង់ សម្រាប់ការបញ្ចេញមតិដែលយកចេញពីវចនានុក្រមបរទេសមកឱ្យអ្នកនិពន្ធ ឬប្រើក្នុងន័យហួសចិត្ត 363
ធ្វើលំហាត់ប្រាណម្តងទៀតលើអក្ខរាវិរុទ្ធនិងវណ្ណយុត្តិ 365
ស្ទីលលីក
§ 89 ។ រចនាប័ទ្មភាសា 375
§ 90 ។ ការប្រើប្រាស់ទម្រង់នាម ៣៧៨
§ 91 ។ ការប្រើប្រាស់ទម្រង់គុណនាម ៣៨៤
§ 92 ។ ការប្រើប្រាស់ទម្រង់លេខ ៣៨៦
§ 93 ។ ការប្រើប្រាស់សព្វនាម ៣៨៨
§ 94 ។ ការប្រើទម្រង់កិរិយាស័ព្ទ 390
§ 95 ។ សាងសង់ ប្រយោគសាមញ្ញ 392
§ 96 ។ កិច្ច​ព្រម​ព្រៀង​លើ​ប្រធានបទ ៣៩៥
§ 97 ។ ភាពសុខដុមនៃនិយមន័យ និងកម្មវិធី ៤០១
§ 98 ។ ករណីខ្លះនៃការគ្រប់គ្រង 405
§ 99 ។ ប្រយោគដែលមានសមាជិកដូចគ្នា ៤១៣
§ 100 ។ ការប្រើប្រាស់ឃ្លាចូលរួម ៤១៥
§ 101 ។ ការប្រើប្រាស់ឃ្លាចូលរួម ៤១៨
§ 102 ។ ប្រយោគស្មុគស្មាញ ៤២០
ការដាក់ពាក្យ។ កុំច្រឡំនឹងការសង្កត់សំឡេង! ៤២២
អក្សរកាត់តាមលក្ខខណ្ឌ 434 ។

ការ​ទាញ​យក​ដោយ​ឥត​គិត​ថ្លៃ សៀវភៅអេឡិចត្រូនិចក្នុងទម្រង់ងាយស្រួល មើល និងអាន៖
ទាញយកសៀវភៅភាសារុស្សី Rosenthal D.E., 2010 - fileskachat.com ទាញយកលឿន និងឥតគិតថ្លៃ។

ទាញយក pdf
អ្នកអាចទិញសៀវភៅនេះខាងក្រោម តម្លៃ​ពិសេសជាមួយនឹងការបញ្ចុះតម្លៃជាមួយនឹងការចែកចាយទូទាំងប្រទេសរុស្ស៊ី។ទិញសៀវភៅនេះ។


ទាញយក - pdf - Yandex.Disk ។

Ditmar Elyashevich Rosenthal គឺជាភាសាវិទូសូវៀតដ៏ល្បីល្បាញអ្នកបកប្រែច្បាប់នៃភាសារុស្ស៊ី។ នេះគឺជាបុរសម្នាក់ដែលបានរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការស្រាវជ្រាវរបស់រុស្ស៊ីព្រោះគាត់មានស្នាដៃទស្សនវិជ្ជាជាច្រើនដល់កិត្តិយសរបស់គាត់។ លើសពីនេះទៀតនៅឆ្នាំ 1952 គាត់បានក្លាយជាបេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្ត្រគរុកោសល្យ។ ហើយនៅឆ្នាំ 1962 គាត់បានទទួលងារជាសាស្រ្តាចារ្យ។

សម្រាប់​អ្នក​ចេះ​អក្សរ​គ្រប់​រូប ស្ទើរតែ​មិន​មាន​អ្នក​ប្រាជ្ញ​វិទូ​មាន​សិទ្ធិ​អំណាច​ជាង Dietmar Rosenthal ទេ។ ជំនាន់ដែលមានការអប់រំច្រើនជាងមួយបានធំឡើងនៅលើសៀវភៅសិក្សារបស់គាត់។ ហើយខណៈពេលដែលមាននរណាម្នាក់ឆ្ងល់ថា: Dietmar Elyashevich Rosenthal - តើនេះជានរណា យើងអាចនិយាយដោយសុវត្ថិភាពថាបុរសម្នាក់នេះអាចផ្លាស់ប្តូរពិភពលោកឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើងបន្តិច។ សូមអរគុណមួយផ្នែកចំពោះការងាររបស់គាត់ សិស្សនៅសហភាពសូវៀតបានបង្ហាញបែបនេះ កម្រិតខ្ពស់អក្ខរកម្ម។

កុមារភាព និងគ្រួសារ

នៅខែធ្នូឆ្នាំ 1900 ប៉ូលបានកើតនៅ Lodz ។ ដើមកំណើតសាសន៍យូដាដែលត្រូវបានគេដាក់ឈ្មោះថា Dietmar Elyashevich Rosenthal ។ រូបថតរបស់ Rosenthal អាចមើលឃើញនៅក្នុងអត្ថបទ។ គាត់បានកើតនៅក្នុងគ្រួសាររបស់ស្ត្រីមេផ្ទះ Ida Osipovna និងសេដ្ឋវិទូ Zigmund Moiseevich ។ ដំបូង គ្រួសារ​នេះ​បាន​រស់​នៅ​ក្នុង​ទីក្រុង​ប៊ែរឡាំង​មួយ​រយៈ។ លើកលែងតែឪពុករបស់ខ្ញុំ សាច់ញាតិរបស់ខ្ញុំទាំងអស់និយាយភាសាប៉ូឡូញ។ Sigmund Rosenthal និយាយតែភាសាអាឡឺម៉ង់ព្រោះដូចជាជនជាតិជ្វីហ្វដែលមានភាពវៃឆ្លាតជាច្រើននៅសម័យរបស់គាត់គាត់គឺជាជនជាតិអាល្លឺម៉ង់។ Dietmar និងបងប្រុសរបស់គាត់បានទៅកន្លែងហាត់ប្រាណដែលនៅពេលនោះការសិក្សាភាសារុស្ស៊ីជាកាតព្វកិច្ច។

ការផ្លាស់ទៅទីក្រុងម៉ូស្គូ

នៅឆ្នាំ 1914 ជាមួយនឹងការផ្ទុះឡើងនៃសង្គ្រាមលោកលើកទី 1 មិនយូរប៉ុន្មានបន្ទាប់ពីការចាប់ផ្តើមនៃអរិភាពដំបូងរបស់ពួកគេ ស្រុកកំណើតបញ្ចប់នៅជួរមុខដែលជាមូលហេតុដែលគ្រួសារទាំងមូលត្រូវផ្លាស់ទៅសាច់ញាតិនៅទីក្រុងម៉ូស្គូ។ ដោយបានផ្លាស់ទៅប្រទេសរុស្សី ឌិតម៉ារ បានទៅរៀនថ្នាក់ទី 5 នៃកន្លែងហាត់ប្រាណនៅទីក្រុងមូស្គូ លេខ 15 ហើយគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ សូម្បីតែពេលនោះគាត់ក៏មិនមានដែរ។ បញ្ហាតិចតួចបំផុត។ជាមួយភាសារុស្សី។ ប៉ុន្តែ​ដូច​បាន​លើក​ឡើង​ខាង​លើ គាត់​មិន​មែន​ជា​គ្រួសារ​របស់​គាត់​ទេ។ ដូចដែលគាត់និយាយលេងសើច គាត់មានអក្ខរកម្មពីកំណើត និងសមត្ថភាពភាសា។

ការអប់រំ

ក្រោយ​ពី​រៀន​ចប់​លោក​បាន​ចូល​សកលវិទ្យាល័យ​ទៅ​រៀន​ជំនាញ​ភាសា​អ៊ីតាលី ជា​កន្លែង​ដែល​លោក​សិក្សា​ពី​ឆ្នាំ ១៩១៨ ដល់ ១៩២៣។ លើសពីនេះ រហូតដល់ឆ្នាំ 1924 លោក Ditmar បានសិក្សានៅវិទ្យាស្ថាន K. Marx Institute of Economy ជាកន្លែងដែលគាត់បានទទួលការអប់រំជាសេដ្ឋវិទូ។ ប្រហែលជាឪពុកម្តាយរបស់គាត់បានជំរុញគាត់ឱ្យទទួលបានការអប់រំទីពីរ ពីព្រោះឪពុករបស់គាត់គឺជាអ្នកសេដ្ឋកិច្ច ហើយវាពិតជាអាចទៅរួចដែលគ្រួសារបានចាត់ទុកថាវិជ្ជាជីវៈរបស់ Dietmar មិនគួរឱ្យទុកចិត្តគ្រប់គ្រាន់។ បន្ទាប់មកគាត់ក្លាយជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា ហើយក្រោយមកជាអ្នកស្រាវជ្រាវនៅ RASION ជាកន្លែងដែលគាត់បានធ្វើការរយៈពេលពីរឆ្នាំ។

សកម្មភាពគរុកោសល្យ

របស់ខ្ញុំ សកម្មភាពគរុកោសល្យ Dietmar Elyashevich Rosenthal ចាប់ផ្តើមខណៈពេលដែលកំពុងសិក្សានៅវិទ្យាស្ថានម៉ូស្គូ សេដ្ឋកិច្ចជាតិ. គាត់បង្រៀននៅ វិទ្យាល័យ. មួយឆ្នាំបន្ទាប់ពីការចាប់ផ្តើមនៃការអនុវត្តរបស់គាត់ វានឹងត្រូវបានផ្តល់ឋានៈជាសាលាឧត្តមសិក្សា។

ក្រោយមកចាប់ពីឆ្នាំ 1927 គាត់បានបង្រៀនការសិក្សាភាសាប៉ូឡូញនៅមហាវិទ្យាល័យ Philology នៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូ។ Polonistics គឺជាវិទ្យាសាស្ត្រដែលសិក្សាភាសាប៉ូឡូញ និងវប្បធម៌របស់វា។ ពេល​នោះ​ហើយ​ដែល​ចំណេះ​ដឹង​ដែល​ទទួល​បាន​ក្នុង​វ័យ​កុមារ​មក​ជា​ប្រយោជន៍។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះ ដោយសហការជាមួយអ្នកភាសាវិទ្យាម្នាក់ទៀត Rosenthal បានបោះពុម្ពសៀវភៅឃ្លាមួយ។ ភាសាប៉ូឡូញក៏ដូចជាវចនានុក្រមប៉ូឡូញ-រុស្ស៊ី និងរុស្ស៊ី-ប៉ូឡូញ ដែលភ្ជាប់មកជាមួយ។

បានផ្លាស់ទៅ MPI ក្នុងឆ្នាំ 1940 ។ នៅទីនោះគាត់បានស្នាក់នៅ 12 ឆ្នាំ។

បន្ទាប់មក លោក Ditmar Elyashevich ក្លាយជាសាស្រ្តាចារ្យ និងជាប្រធាននាយកដ្ឋាននៃមហាវិទ្យាល័យសារព័ត៌មាននៃទីក្រុងម៉ូស្គូ។ សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋគាត់បានកាន់មុខតំណែងនេះអស់រយៈពេល 24 ឆ្នាំ ចាប់ពីឆ្នាំ 1962។ ក្រោយមកគាត់នៅតែជាសាស្រ្តាចារ្យប្រឹក្សារហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃជីវិតរបស់គាត់។ អស់រយៈពេលជាយូរមកហើយគាត់ជាប្រធានក្រុមអ្នកផ្សព្វផ្សាយទូរទស្សន៍ និងវិទ្យុនៃសហភាពសូវៀត។

ធ្វើការ​នៅ​បរទេស

Ditmar Elyashevich Rosenthal គឺជាអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យរបស់គាត់ ហើយអរគុណចំពោះសេចក្តីស្រឡាញ់ដ៏ស្មោះរបស់គាត់ចំពោះភាសា និងវិទ្យាសាស្ត្រ។ សាស្រ្តាចារ្យបានរស់នៅដោយការកែលម្អចំណេះដឹងរបស់គាត់ឥតឈប់ឈរ ហើយព្យាយាមនាំយកអ្វីដែលថ្មីនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់គាត់។ ភាសាវិទ្យាគឺជាការងារជីវិតរបស់ខ្ញុំ។

ជំហររបស់ Rosenthal នៅក្នុងសង្គមគឺពិតជាខ្ពស់ណាស់។ រដ្ឋាភិបាល​មិន​បាន​សង្ស័យ​គាត់​ទេ ហើយ​ដោយ​គ្មាន​ការ​ភ័យ​ខ្លាច បាន​បញ្ជូន​គាត់​ទៅ​ធ្វើ​ដំណើរ​ធ្វើ​អាជីវកម្ម​នៅ​បរទេស។ ដូច្នេះវាគឺជាគាត់ដែលបានក្លាយជាប្រធានការិយាល័យ "ភាសារុស្ស៊ីក្រៅប្រទេស" ។ ភាសាវិទូបានធ្វើដំណើរទូទាំងទ្វីបអឺរ៉ុប និងបង្រៀនភាសារុស្សី ហើយក៏បានចូលរួមក្នុងសន្និសីទផងដែរ។

Rosenthal Dietmar Elyashevich បានក្លាយជាអ្នកនិពន្ធសៀវភៅណែនាំអំពីភាសាអ៊ីតាលីសម្រាប់ការអប់រំខ្ពស់។ ស្ថាប័នអប់រំ. គាត់ក៏បានចូលរួមក្នុងការបង្កើតវចនានុក្រមរុស្ស៊ី - អ៊ីតាលី និង អ៊ីតាលី - រុស្ស៊ី។ លើសពីនេះទៀត Ditmar Elyashevich បានបកប្រែសៀវភៅពីភាសានេះ។ Rosenthal បានទទួលបណ្ឌិតរបស់គាត់សម្រាប់ការបង្កើតសៀវភៅណែនាំស្តីពី " ភាសាអ៊ីតាលី. វគ្គសិក្សាបឋម។" នៅក្នុងវិធីជាច្រើន គាត់បានបង្កើនចំណេះដឹងរបស់គាត់ នៅពេលដែលក្នុងអំឡុងពេលសិក្សាបញ្ចប់ការសិក្សារបស់គាត់ គាត់បានទៅកម្មសិក្សានៅប្រទេសអ៊ីតាលី។ នៅទីនោះ គាត់បានទទួលបទពិសោធន៍យ៉ាងច្រើន ហើយក្នុងចំណោមរបស់ផ្សេងទៀត ឱកាសដើម្បីសិក្សាភាសាផ្សេងៗ។

រចនាប័ទ្មជាក់ស្តែង

គាត់និង Bylinsky សហអ្នកនិពន្ធសៀវភៅ "ការកែសម្រួលអក្សរសាស្ត្រ" ។ សូមអរគុណដល់ការនេះ ពួកគេបានក្លាយជាអ្នកបង្កើតរចនាប័ទ្មជាក់ស្តែង។ នៅលើប្រធានបទនេះក្នុងឆ្នាំដដែលនោះមានតែនៅក្នុងសហអ្នកនិពន្ធជាមួយភាសាវិទូម្នាក់ទៀត Mamontov លោក Ditmar Elyashevich Rosenthal បានបោះពុម្ពសៀវភៅមួយទៀត "រចនាប័ទ្មជាក់ស្តែងនៃភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប" ។ ស្នាដៃទាំងនេះបានចូលរួមចំណែកយ៉ាងធំធេងក្នុងការអប់រំ និងបម្រើឱ្យប្រសើរឡើងនូវភាពសុខដុម និងភាពស្រស់ស្អាតនៃការនិយាយ។

ដំណើរការ

គាត់បានសរសេរស្នាដៃជាច្រើន អត្ថបទ សៀវភៅ វចនានុក្រម និងសៀវភៅយោង។ សរុបទៅមានស្នាដៃប្រហែលបួនរយ។ ហើយក្នុងចំណោមរបស់ផ្សេងទៀត ការងារដែលប៉ះលើទិដ្ឋភាពជាច្រើននៃវេយ្យាករណ៍នៃភាសារុស្ស៊ី។ ការបោះពុម្ភផ្សាយរបស់គាត់ត្រូវបានលើកឡើងទៅកាន់ទស្សនិកជនយ៉ាងទូលំទូលាយ ចាប់ពីនិស្សិតឆ្នាំទី 1 រហូតដល់អ្នកភាសាវិទ្យាអាជីព និងអ្នកសារព័ត៌មាន។ រហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ ស្នាដៃ និងសៀវភៅជាច្រើនរបស់ Dietmar Rosenthal កំពុងត្រូវបានបោះពុម្ពឡើងវិញ។

សាស្រ្តាចារ្យបានស្លាប់នៅទីក្រុងមូស្គូនៅថ្ងៃទី 29 ខែកក្កដាឆ្នាំ 1994 ។ Rosenthal Dietmar Elyashevich ត្រូវបានគេបញ្ចុះ។ ជីវប្រវត្តិ​របស់​បុរស​នេះ​គឺ​គួរ​ឱ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍​ខ្លាំង​ណាស់​និង​សូម្បី​តែ​ផ្ទុយ​បន្តិច​។ បើទោះបីជាមានបញ្ជីដ៏ធំនៃការងារនិង ជីវិត​សង្គមគាត់ត្រូវបានដកចេញ និងឯកោណាស់។ ភាសាវិទូដ៏អស្ចារ្យបំផុតបានផ្តល់បទសម្ភាសន៍តែមួយគត់ក្នុងជីវិតរបស់គាត់ ហើយបន្ទាប់មកនៅចុងបញ្ចប់នៃអាជីពរបស់គាត់។ គាត់និយាយតិចតួចអំពីរឿងផ្ទាល់ខ្លួន គាត់និយាយបន្ថែមអំពីការងាររបស់គាត់ ដែលនៅតែជាការបំផុសគំនិតរបស់គាត់រហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃថ្ងៃរបស់គាត់។

DITMAR ELYASHEVICH ROSENTHAL

(1900-1994)

នៅឆ្នាំ 1923 គាត់បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីមហាវិទ្យាល័យប្រវត្តិសាស្រ្តនិងទស្សនវិជ្ជានៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូហើយនៅឆ្នាំ 1924 ពីមហាវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចនៃវិទ្យាស្ថានពាណិជ្ជកម្មម៉ូស្គូ (ឥឡូវជាសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចរុស្ស៊ី G.V. Plekhanov) ។

បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យ គាត់បានចូលរៀនថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រនៅសមាគមវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវរុស្ស៊ី វិទ្យាសាស្ត្រ​សង្គមវិទ្យាស្ថានភាសា និងអក្សរសាស្ត្រ ឯកទេសភាសា និងអក្សរសាស្ត្រអ៊ីតាលី។ ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សា គាត់បានបញ្ចប់កម្មសិក្សានៅប្រទេសអ៊ីតាលី ជាកន្លែងដែលគាត់បានសិក្សាភាសាក្នុងស្រុក។ ជាលទ្ធផលនៃកម្មសិក្សា គាត់បានសរសេរសៀវភៅសិក្សាភាសាអ៊ីតាលីសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ និងចងក្រងវចនានុក្រមអ៊ីតាលី-រុស្ស៊ី និងរុស្ស៊ី-អ៊ីតាលី។

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1922 បង្រៀននៅសាលាកម្រិតទីពីរចាប់ពីឆ្នាំ 1923 មក វិទ្យាល័យនៅមហាវិទ្យាល័យកម្មករដាក់ឈ្មោះតាម Artyom

នៅឆ្នាំ 1927 គាត់ត្រូវបានគេអញ្ជើញឱ្យទៅសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូជាគ្រូបង្រៀននៃការសិក្សាជនជាតិប៉ូឡូញនៅក្នុងនាយកដ្ឋានជនជាតិភាគតិច។

នៅឆ្នាំ 1940-1962 ។ បង្រៀននៅវិទ្យាស្ថានបោះពុម្ពទីក្រុងម៉ូស្គូ បណ្ឌិតសភាផែនការសហភាពទាំងអស់ និងវិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យការឆ្លើយឆ្លងទីក្រុងម៉ូស្គូ។

គាត់គឺជាសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការអក្ខរកម្មនៃវិទ្យាស្ថានភាសារុស្ស៊ីនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រសហភាពសូវៀតបានអនុវត្តការកែសម្រួលវិទ្យាសាស្ត្រនៃសៀវភៅសិក្សានិងវចនានុក្រមការប្រមូលវិទ្យាសាស្ត្រនិងវិធីសាស្រ្តហើយជានិពន្ធនាយករងនៃទស្សនាវដ្តី "ភាសារុស្ស៊ីនៅ សាលា” (1938-1962) ។

នៅឆ្នាំ 1949 សម្រាប់សៀវភៅសិក្សារបស់សាកលវិទ្យាល័យ "ភាសាអ៊ីតាលី។ វគ្គសិក្សាបឋម "D.E. Rosenthal បានទទួលរង្វាន់ សញ្ញាបត្រសិក្សាបេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្ត្រគរុកោសល្យ។ នៅឆ្នាំ 1961 គាត់បានទទួលងារជាសាស្រ្តាចារ្យ។

ពីឆ្នាំ 1962 ដល់ឆ្នាំ 1987 លោកបានដឹកនាំនាយកដ្ឋានស្ទីលលីកនៃភាសារុស្ស៊ី មហាវិទ្យាល័យសារព័ត៌មាន សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូ។ M.V. Lomonosov បន្ទាប់មកបានក្លាយជាសាស្រ្តាចារ្យនៅក្នុងនាយកដ្ឋាននេះ។ លោក​បាន​បន្ត​នៅ​នាយកដ្ឋាន​នេះ​ក្នុង​នាម​ជា​សាស្ត្រាចារ្យ​ប្រឹក្សា​រហូត​ដល់​ចុងបញ្ចប់​នៃ​ជីវិត​របស់​លោក។

នៅខែឧសភាឆ្នាំ 1962 គាត់បានដឹកនាំការិយាល័យ "ភាសារុស្ស៊ីនៅបរទេស" នៅមហាវិទ្យាល័យ Philology នៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូ។ M.V. ឡូម៉ូណូសូវ។ គាត់បានបង្រៀនភាសារុស្សី ហើយបាននិយាយនៅក្នុងសន្និសីទនៅប្រទេសអ៊ីតាលី អាល្លឺម៉ង់ រូម៉ានី ប៊ុលហ្គារី យូហ្គោស្លាវី ហុងគ្រី ប៉ូឡូញ អូទ្រីស ឆេកូស្លូវ៉ាគី។

D.E. Rosenthal គឺជាសមាជិកនៃក្រុមប្រឹក្សាជាច្រើន រួមទាំងក្រុមប្រឹក្សាអប់រំ និងវិធីសាស្រ្តនៃក្រសួងអប់រំនៃ RSFSR ក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេសនៃក្រសួងឧត្តមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា។ ការអប់រំពិសេសសហភាពសូវៀត។

ស្នាដៃសំខាន់ៗ៖ "សំណួរពិបាកនៃវេយ្យាករណ៍ និងអក្ខរាវិរុទ្ធ", "រចនាប័ទ្មជាក់ស្តែងនៃភាសារុស្ស៊ី", "សៀវភៅណែនាំអំពីភាសារុស្សីសម្រាប់អ្នកដែលចូលសាកលវិទ្យាល័យ", "ការកែសម្រួលអក្សរសាស្ត្រ" (សហនិពន្ធជាមួយ K.I. Bylinsky), "ករណីលំបាកនៃវណ្ណយុត្តិ "," សំណួរអក្ខរាវិរុទ្ធរុស្ស៊ី។ ការណែនាំជាក់ស្តែង" , " សៀវភៅណែនាំការកែអក្ខរាវិរុទ្ធ និងអក្សរសាស្ត្រ " " អក្ខរាវិរុទ្ធ និងវណ្ណយុត្តិ។ ច្បាប់និងលំហាត់។ ការបង្រៀន"," វចនានុក្រម-សៀវភៅយោង ពាក្យភាសា"(សហអ្នកនិពន្ធជាមួយ M.A. Telenkova) "ការគ្រប់គ្រងជាភាសារុស្សី។ វចនានុក្រម - សៀវភៅយោង", "ភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប" (សហនិពន្ធជាមួយ M.A. Telenkova និង I.B. Golub) ។

ការណែនាំអក្ខរាវិរុទ្ធ និង ការកែសម្រួលអក្សរសាស្ត្រ. Rosenthal D.E.

ទី 16 ed ។ - M. : 2012 - 368 ទំ។ ទី 5 ed ។, rev ។ M.: 1989. - 320 ទំ។

ផ្នែកពីរដំបូងនៃសៀវភៅណែនាំគ្របដណ្តប់ច្បាប់មូលដ្ឋាននៃការប្រកប និងវណ្ណយុត្តិ ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើករណីពិបាក។ ផ្នែកទីបីផ្តល់នូវព័ត៌មានបទប្បញ្ញត្តិ និងអនុសាសន៍ទាក់ទងនឹងការកែសម្រួលអក្សរសាស្ត្រ។ បញ្ជីឈ្មោះនេះគឺមានគោលបំណងសម្រាប់ការបោះពុម្ពផ្សាយរបស់កម្មករ អ្នកកែសម្រួលជាចម្បង ក៏ដូចជាសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្នាដែលស្វែងរកការកែលម្អអក្ខរកម្ម និងវប្បធម៌នៃការនិយាយរបស់ពួកគេ។

ទម្រង់៖ djvu(2012 , ទី 16 ed ។ , 368 ទំ។ )

ទំហំ៖ 4.6 មេកាបៃ

ឯកសារ៖

ទម្រង់៖ pdf

ទំហំ៖ 22.4 មេកាបៃ

ឯកសារ៖

ទម្រង់៖ djvu/zip (1989 , ទី 5 ed ។ , 320 ទំ។ )

ទំហំ៖ 1.9 មេកាបៃ

/ទាញ​យក​ឯកសារ

បុព្វបទ ............................................. 3

អក្ខរាវិរុទ្ធ 5

ខ្ញុំ អក្ខរាវិរុទ្ធស្រៈនៅក្នុងឫស 5

§ 1. សាកល្បងស្រៈដែលមិនតានតឹង ................................................... ..... 5

§ 2. ស្រៈ unstressed មិនអាចផ្ទៀងផ្ទាត់បាន។...................................... 5

§ 3. ស្រៈឆ្លាស់ ................................................. ....................... 6

§ 4. ស្រៈបន្ទាប់ពីបងប្អូនបង្កើត……………………………………… ...... ................... 7

§ 5. ស្រៈក្រោយ ts ............................................................................ ............ 8

§ 6. អក្សរ 9 - អ៊ី .................................................................................. ............ 8

§ 7. លិខិត ទី ......................................................................................... ............ 9

II. អក្ខរាវិរុទ្ធនៃព្យញ្ជនៈនៅក្នុងឫស 9

§ ៨.ព្យញ្ជនៈ​ដែល​បញ្ចេញ​សំឡេង និង​គ្មាន​សំឡេង ………………………………………. ...... ............ ............ 9

§ 9. ព្យញ្ជនៈទ្វេនៅឫស និងនៅប្រសព្វនៃបុព្វបទ និងឫស 10

§ 10. ព្យញ្ជនៈដែលមិនអាចបញ្ចេញសំឡេងបាន។...................................................... 11

III. ការប្រើប្រាស់អក្សរធំ 12

§ 11. អក្សរធំនៅខាងដើមអត្ថបទ…………………………………. ............. 12

§ 12. អក្សរធំបន្ទាប់ពីវណ្ណយុត្តិ ……………………………. 12

§ 13 ។ ឈ្មោះត្រឹមត្រូវ។មនុស្ស................................................ ....................... .......... 13

§ 14. ឈ្មោះសត្វ, ឈ្មោះនៃប្រភេទរុក្ខជាតិ, ពូជស្រា .................. 15

§ 15. ឈ្មោះតួអង្គក្នុងរឿងនិទាន រឿងនិទាន ល្ខោន............... 16
§ 16. adjectives និង adverbs បង្កើតឡើងពីឈ្មោះបុគ្គល 16

§ 17. ឈ្មោះភូមិសាស្ត្រ និងរដ្ឋបាល-ដែនដី................... 17

§ 18. ឈ្មោះតារាសាស្ត្រ ................................................. ....... .......... 19

§ 19. ឈ្មោះ យុគសម័យប្រវត្តិសាស្ត្រនិងព្រឹត្តិការណ៍, រយៈពេលភូមិសាស្ត្រ .......... 20

§ 20. ឈ្មោះនៃថ្ងៃឈប់សម្រាកបដិវត្ត, ចលនាពេញនិយម, កាលបរិច្ឆេទសំខាន់ៗ. 20

§ 21. ឈ្មោះដែលទាក់ទងនឹងសាសនា................................................ ........... 21

§ 22. ឈ្មោះអង្គការ ស្ថាប័ន សហគ្រាស ក្រុមហ៊ុនបរទេស..... 21

§ 23. ឈ្មោះឯកសារ បូជនីយដ្ឋាន ស្នាដៃសិល្បៈ.......... ....... 24

§ 24. ឈ្មោះមុខតំណែង និងឋានន្តរសក្តិ ................................................. .. .......... 24

§ 25. ឈ្មោះនៃការបញ្ជាទិញ មេដាយ គ្រឿងឥស្សរិយយស ……………………………. .......... 25

§ 26. ឈ្មោះនៃស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រនិងសរីរាង្គសារព័ត៌មាន 26

§ 27. ពាក្យផ្សំ និងអក្សរកាត់ ……………………………. ......... 26

§ 28. ឈ្មោះធម្មតា ……………………………………… ...... ........ ......... 27

IV. ការបែងចែក ъនិង ខ 28

§ 29. ប្រើ ъ........................................................................... 28

§ 30. ការប្រើប្រាស់ b................................................. ........................................ ......... 28

វ. អក្ខរាវិរុទ្ធនៃបុព្វបទ 28

§ 31. បុព្វបទនៅលើ z-........................................... ................................................. 28

§ 32. បុព្វបទ គ-............................................ ........................................... 29

§ 33. បុព្វបទ មុន និង នៅ- ............................................................... ........ 29

§ 34. ស្រៈ ស និង និង បន្ទាប់ពីឯកសារភ្ជាប់................................................... .......... 29

VI. ស្រៈបន្ទាប់ពីបងប្អូនបង្កើត និង tsនៅក្នុងបច្ច័យនិងចុងបញ្ចប់ 30

§ 35. ស្រៈ ជំពាក់បន្ទាប់ពីអ្នកស្រែក ..................................................... 30

§ 36. ស្រៈក្រោយ ts ......................................................................... 31

VII. អក្ខរាវិរុទ្ធនាម 31

§ 37. ការបញ្ចប់នៃនាម................................................ ........ 31

1. ការបញ្ចប់នៃករណី dative និង prepositional នៃនាមដែលមានដើមនៅលើ និង (៣១). 2. ការបញ្ចប់នៃករណី prepositional នៃ nouns លើ អ្នក- (៣១). 3. ការបញ្ចប់ហ្សែន ពហុវចនៈនាមនៅលើ អ្នក- និង bya- (31) ។ 4. ការបញ្ចប់នៃពហុវចនៈនៃនាមបញ្ចប់ដោយ -“я (31) ។ 5. ការបញ្ចប់ - ទី និង - អូម ក្នុងករណីឧបករណ៍នៃឈ្មោះត្រឹមត្រូវ (32) ។ 6. នាមបញ្ចប់ដោយបច្ច័យ - មើល, -ushk, -yushk, -ishk (៣២). 7. ការបញ្ចប់នៃនាមជាមួយនឹងបច្ច័យ -l- (32)

§ 38. បច្ច័យនៃនាម........................................... ........ 32

1. បច្ច័យ -ik និង - ឯក (៣២). 2. បច្ច័យ -et-និង - វា -(៣៣). 3. បច្ច័យ -ichk- និង -echk- (៣៣). 4. បន្សំ -inc- និង -enk- (៣៣). 5. បច្ច័យ -onk- និង -enk- (៣៣). 6. បច្ច័យ - មាន់ និង - ស្គី (៣៣). 7. បច្ច័យ - នី និង - នី (៣៤). 8. ពាក្យដែលមានបច្ច័យកម្រ (34)

VIII. គុណនាមអក្ខរាវិរុទ្ធ 34

§ 39. ការបញ្ចប់នៃគុណនាម................................................ ........ ........ 34

§ 40. បច្ច័យនៃគុណនាម................................................ ...... 34

1. បច្ច័យ -iv, -liv-, -chiv- (៣៤). 2. បច្ច័យ -អឺ-, -ovat-, -ovit-, -ev-, -evat-, -evit- (៣៤). 3. គុណនាមនៅលើ -ឈី- (៣៥). ៤.បច្ច័យ - នៅ-, - ជជែក - (៣៥). 5. ចុងក្រោយ ts ដើមមុនបច្ច័យ - ជជែក - (៣៥). 6. គុណនាមនៅលើ -d-sky, -t-sky, ch-sky, -its-ky (៣៥). 7. គុណនាមដែលមានបច្ច័យសោម -sk-(៣៥). 8. គុណនាមពីដើមដែលចាប់ផ្តើមដោយ -“៦ និង - រី (៣៦). 9. គុណនាមនិងនាមដែលមានបន្សំ ជិន និង shn នៅប្រសព្វនៃឫស និងបច្ច័យ (៣៦)។ 10. បច្ច័យ -“-, -enn-, -onn-, -in-, -an-, (-yang-)(36) 11. Adjectives on - អ៊ីនស្គី និង - អ៊ីនស្គី (37)

IX អក្ខរាវិរុទ្ធពាក្យពិបាក 37

§ 41. ការភ្ជាប់ស្រៈ អូនិង អ៊ី .................................................. 37

§ 42. ពាក្យផ្សំដោយគ្មានស្រៈតភ្ជាប់……………………………. ........ 38

§ 43. អក្ខរាវិរុទ្ធនៃនាមផ្សំ ................................... 39

1. ពាក្យដែលមានធាតុ -auto-, aero-, កង់-, កាចណាស់-, កសិ-, ជីវ-, សួនសត្វ-, រោងកុន-, វិទ្យុ-, ទូរទស្សន៍-, រូបថត-, ម៉ាក្រូ-, មីក្រូ-, នីអូ-, មេតេអូ-, ស្តេរ៉េអូ-, អ៊ីដ្រូ-, អេឡិចត្រូ- និងអ្នកផ្សេងទៀត (39) ។ 2. ពាក្យដូច wryneck (៣៩). 3. ពាក្យផ្សំ (39). 4. ពាក្យដូចជា ឧបករណ៍បូមធូលី ឌីណាម៉ូ កៅអីគ្រែ(៤០). 5. ពាក្យដូចជា ក្រាមអាតូម(៤០). 6. ពាក្យដូចជា anarcho-syndicalism(៤០). 7. ឈ្មោះកម្រិតមធ្យម

ប្រទេសនៃពិភពលោក (៤០) ។ 8. ពាក្យដែលមានធាតុ អនុ-, ជីវិត-, នាយ-, មិនមែននាយ-, បុគ្គលិក-, អតីត- (៤០). 9. ពាក្យដូចជា ស្នេហា - មិនមែនស្នេហា (៤០). 10. ពាក្យដូច ក្មេងប្រុស-ស្ត្រី(៤០). 11. ពាក្យដូច ភាគល្អិតអាល់ហ្វា(៤០). 12. ពាក្យដូច អ្នកស្រុក Almaty(៤០). 13. ពាក្យដូច ផ្នែក-និង អង្គការសហជីព(41)

§ 44. អក្ខរាវិរុទ្ធនៃគុណនាមស្មុគស្មាញ……………………………………… 41

1. Complex adjectives expressing subordinating relationships (41)។ 2. ការសរសេរជាបន្តបន្ទាប់នៃគុណនាមស្មុគស្មាញដែលប្រើជាពាក្យ (42) ។ 3. Complex adjectives ដែលជាផ្នែកមួយដែលមិនត្រូវបានប្រើដោយឯករាជ្យ (43) ។ 4. គុណនាមដែលបង្កើតឡើងពីនាមផ្សំជាមួយអក្ខរាវិរុទ្ធ (43) ។ 5. គុណនាមដែលបង្កើតឡើងពីការរួមបញ្ចូលគ្នានៃនាមត្រកូល និងនាមត្រកូល ឈ្មោះដំបូង និងនាមត្រកូល ឬនាមត្រកូលពីរ (43)។ 6. គុណនាមភាគខាងត្បូងបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងសម្របសម្រួល (44) ។ 7. គុណនាមស្មុគ្រស្មាញ, ផ្នែកដែលបង្ហាញពីលក្ខណៈតំណពូជ (44) ។ 8. Compound adjectives denoting quality with a add connotation (45)។ 9. Compound adjectives denoting shades of color (45) ។ 10. អក្ខរាវិរុទ្ធនៃគុណនាមស្មុគស្មាញប្រើជាពាក្យ (45) ។ 11. គុណនាមផ្សំក្នុងនាមភូមិសាស្ត្រ ឬរដ្ឋបាល (46) ។ 12. គុណនាមផ្សំដូច អក្សរសាស្ត្រ និងសិល្បៈ(៤៧). 13. ឃ្លាដែលមាន adverb និង adjective ឬ participle (47)

X. អក្ខរាវិរុទ្ធនៃលេខ 48

§ 45. លេខបរិមាណ, លំដាប់, លេខប្រភាគ... 48

§ 46. លេខ ជាន់- ...................................................................... ......... 49

XI. សព្វនាមអក្ខរាវិរុទ្ធ 50

§ 47. សព្វនាមអវិជ្ជមាន................................................... 50

ទី XII ។ កិរិយាសព្ទអក្ខរាវិរុទ្ធ 51

§ 48. ការបញ្ចប់ផ្ទាល់ខ្លួននៃកិរិយាស័ព្ទ........................................... ....... .......... 51

§ 49. ការប្រើប្រាស់អក្សរ b ក្នុងទម្រង់កិរិយាសព្ទ.................................. 52

§ 50. បច្ច័យនៃកិរិយាស័ព្ទ................................................................ 52

XIII. សមាសភាពអក្ខរាវិរុទ្ធ 53

§ 51. ស្រៈក្នុងបច្ច័យនៃការចូលរួម................................................ …………. 53

§ 52. អក្ខរាវិរុទ្ធ "" និង " នៅក្នុង adjectiples និង verbal adjective
និទស្សន្ត ................................................................ ....................................................... 53

XIV ។ គុណកិរិយាអក្ខរាវិរុទ្ធ 56

§ 53. ស្រៈនៅខាងចុងនៃគុណកិរិយា........................................... ........... .............. ........ 56

§ 54. Adverbs of hissing ។ . .................................................. ........ 56

§ 55. គុណកិរិយាអវិជ្ជមាន................................................ ..... .............. ......... 56

§ 56. ការសរសេរជាបន្តបន្ទាប់នៃគុណកិរិយា.................................................... 57

1. គុណកិរិយានៃប្រភេទ ទាំងស្រុង, ជារៀងរហូត(57) ។ 2. គុណកិរិយានៃប្រភេទ ពីរដង, ពីរដោយពីរ(57) ។ 3. គុណកិរិយានៃប្រភេទ សម្រាប់រយៈពេលយូរ, ច្រើន។(57) ។ 4. គុណកិរិយានៃប្រភេទ ជិត(57) ។ 5. គុណកិរិយានៃប្រភេទ នៅក្នុងបញ្ហា, នៅលើការជូនដំណឹង(57) ។ 6. គុណកិរិយានៃប្រភេទ ទាន់ពេល ទាន់ពេល ទាន់ពេល ក្នុងការដំឡើង(៥៨). 7. គុណកិរិយានៃប្រភេទ ឡើង, ទីបំផុត, ជារៀងរហូត (59)

§ 57. ការសរសេរដាក់សហសញ្ញានៃគុណកិរិយា........................................... ....... ......... 59

1. គុណកិរិយានៃប្រភេទ ជាក់ស្តែងតាមរបៀបដែលរួសរាយរាក់ទាក់(59).

2. គុណកិរិយានៃប្រភេទ ទីមួយ(៥៩)។ 3. គុណកិរិយានៃប្រភេទ បន្ទាប់ពីទាំងអស់។
(៦០). 4. គុណកិរិយានៃប្រភេទ បន្តិចម្ដងៗ មិនមែនថ្ងៃនេះទេ
ថ្ងៃស្អែកចេញពីពណ៌ខៀវ(៦០). 5. ពាក្យបច្ចេកទេស នៅ​លើ-
ភ្នំ(60)

§ 58. ការ​សរសេរ​ដោយ​ឡែក​នៃ​ការ​ផ្សំ adverbial.................................. 60

1. ប្រភេទបន្សំ ចំហៀង(៦០). 2. ប្រភេទបន្សំ កិត្តិយស កិត្តិយស (៦០). 3. ប្រភេទបន្សំ ដោយគ្មានចំណេះដឹង, នៅក្នុងថ្ងៃចាស់, ពីមុន ការបដិសេធ, ភ្លាមៗ, ដើម្បីផ្គូផ្គង, នៅលើការរត់, នៅថ្ងៃផ្សេងទៀត។ (៦០). 4. ប្រភេទបន្សំ នៅបរទេស ទុកជាអនុស្សាវរីយ៍ នៅក្រោមដៃរបស់អ្នក នៅក្នុងចិត្តរបស់អ្នក។(៦១)។ 5. ការផ្សំនៃបុព្វបទជាមួយនាមរបស់វាចាប់ផ្តើមដោយស្រៈ (61)

XV បុព្វបទអក្ខរាវិរុទ្ធ 61

§ 59. Complex prepositions ................................................. …………………………. 61

§ 60. ការ​សរសេរ​បញ្ចូល​គ្នា​និង​ដាច់​ដោយ​ឡែក​ពី​គ្នា​នៃ prepositions និង prepositional បន្សំ 61

XVI ។ ការភ្ជាប់អក្ខរាវិរុទ្ធ 62

§ 61. ការ​សរសេរ​ជា​បន្ត​នៃ​ការ​ភ្ជាប់ …………………………………. ....... .......... 62

1. សហភាព ទៅ (៦២)។ 2. សហជីព ដូចគ្នានិង ផងដែរ។(៦២)។ 3. សហជីព និងនិង ក្រៅពី(៦២)។ 4. សហភាព ប៉ុន្តែគុណកិរិយា ហេតុអ្វី, ដូច្នេះ, ហេតុអ្វី, ដោយសារតែ, ហេតុអ្វី, ដោយសារតែ, ដូច្នេះ, ប៉ុន្មាន(៦៣). 5. សហភាព ដូច្នេះ(64)

§ 62. ការ​សរសេរ​ដោយ​ឡែក​នៃ​ការ​ភ្ជាប់ ……………………………………… ...... ...... 64

XVII ។ ភាគល្អិតអក្ខរាវិរុទ្ធ 64

§ 63. ការសរសេរដោយឡែកពីគ្នានៃភាគល្អិត........................................... ...... ........ ......... 64

§ 64. អក្ខរាវិរុទ្ធអក្ខរាវិរុទ្ធនៃភាគល្អិត………………………………………។ ....... ......... 64

អក្ខរាវិរុទ្ធ ទេ និង ទេ។ 65

§ 65. អក្ខរាវិរុទ្ធ ទេ។ជាមួយនាម .......................... 65

1. ពាក្យដូចជា ignoramus(៦៥). 2. ពាក្យដូច សត្រូវ(៦៥). 3. ពាក្យដូចជា ឧបាសក(៦៥). 4. ភាគល្អិត ទេ។នៅពេលផ្ទុយ (66) ។ 5. ភាគល្អិត ទេ។ជាមួយនាមក្នុងប្រយោគសួរចម្លើយ (66)

§ 66. អក្ខរាវិរុទ្ធ ទេ។ជាមួយគុណនាម ...................... 66

1. ពាក្យដូចជា ធ្វេសប្រហែស(៦៦)។ 2. ពាក្យដូច តូច(៦៦)។ 3. ភាគល្អិត ទេ។នៅពេលផ្ទុយ (66) ។ 4. ភាគល្អិត ទេ។ជាមួយគុណនាមដែលទាក់ទង (66) ។ 5. ការសរសេរភាគល្អិត ទេ។នៅក្នុងការប្រឆាំងដែលបង្ហាញដោយការភ្ជាប់មួយ។ ក ឬ ប៉ុន្តែ(៦៧)។ 6. ការសរសេរ ទេ។ជាមួយគុណនាមដែលមានពាក្យពន្យល់ (67) ។ 7. ការសរសេរ ទេ។ជាមួយគុណនាមខ្លី (68) ។ 8. ការសរសេរ ទេ។ជាមួយនឹងពាក្យ រួចរាល់, ត្រូវតែ, រីករាយល​ល។ (៦៨)។ 9. ការបដិសេធ ទេ។នៅ សញ្ញាបត្រប្រៀបធៀបគុណនាម (69) ។ 10. គុណនាមដូច មិនអាចប្រៀបផ្ទឹមបាន។(៦៩)។ I. ភាគល្អិត ទេ។ជាមួយគុណនាមក្នុងប្រយោគសួរចម្លើយ (70)

§ 67. អក្ខរាវិរុទ្ធ ទេ។ជាមួយលេខ .......................... 70

§ 68. អក្ខរាវិរុទ្ធ ទេ។ជាមួយសព្វនាម ................................................ ........ ......... 70

§ 69. អក្ខរាវិរុទ្ធ ទេ។ជាមួយកិរិយាសព្ទ ................................................ …………. ......... 70

§ 70. អក្ខរាវិរុទ្ធ ទេ។ដោយមានការចូលរួម ................................................ ........ 72

§ 71. អក្ខរាវិរុទ្ធមិនមែនជាមួយគុណកិរិយា........................................... .... ........ 73

§ 72. អក្ខរាវិរុទ្ធ ទាំង ...................................................................... 75

XVIII. ការពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធ និងពាក្យ onomatopoeic 77

§ 73. ការសរសេរដាក់សហសញ្ញានៃ interjections និង onomatopoeias ។ . 77

XIX ការប្រកបពាក្យបរទេស 77

§ 74. ប្រតិចារិកពាក្យបរទេស........................................... ......... ........ 77

XX សញ្ញាវណ្ណយុត្តិនៅចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគ និងអំឡុងពេលសម្រាកក្នុងការនិយាយ

§ 75. ចំណុច................................................... .......................................................

§ 76. សំណួរ................................................. ……………………………….

§ 77. ឧទាន ................................................ .......................................

§ 78. ពងក្រពើ................................................ ......................................................

XXI សញ្ញាដាច់រវាងឃ្លា

§ 79. Dash រវាងប្រធានបទ និង predicate ................................................. ..

1. Subject and predicate - noun in the nominative case (81). 2. ប្រធានបទ និងទម្រង់មិនកំណត់នៃកិរិយាស័ព្ទ (ឬនាម និងទម្រង់មិនកំណត់នៃកិរិយាស័ព្ទ) (82) ។ 3. សញ្ញាដាច់ពីមុខពាក្យ នេះគឺជាអ្វីដែលវាមានន័យនិងអ្នកផ្សេងទៀត (82) ។ 4. ទស្សន៍ទាយ - ឈ្មោះលេខ (82) ។ 5. Predicate - predicative adverb អូ(83) ។ 6. ទស្សន៍ទាយ - ឃ្លា idiomatic (83) ។ 7. ប្រធានបទ - ពាក្យ នេះ។(83) ។ 8. ប្រធានបទ - សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន (83) ។ 9. Predicate - interrogative pronoun (83) ។ 10. Predicate - adjective, pronominal adjective, prepositional-reliable បន្សំ (83) ។ 11. លេខយោង (83)

§ 80. Dash ក្នុងប្រយោគមិនពេញលេញ................................................ ............. 84

១-២. សញ្ញាដាច់ ៗ ក្នុងប្រយោគរាងអេលីប (៨៤) ។ 3. សញ្ញាចុចចូល ប្រយោគមិនពេញលេញបង្កើតជាផ្នែកនៃប្រយោគស្មុគស្មាញ (៨៤)។ 4. Dash នៅក្នុងផ្នែកដែលបង្កើតស្រដៀងគ្នានៃប្រយោគស្មុគស្មាញ (84)

§ 81. Intonation dash ................................................. ....................................... 85

§ 82. ការភ្ជាប់សញ្ញា................................................. ………………………………. 85

1. Dash ដើម្បីបង្ហាញពីដែនកំណត់ទំហំ, ខាងសាច់ឈាម, បរិមាណ (85) 2. Dash រវាងឈ្មោះត្រឹមត្រូវបង្កើតជាឈ្មោះនៃការបង្រៀន, ស្ថាប័នវិទ្យាសាស្ត្រជាដើម (85)
XXII ។ សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគដែលមានសមាជិកដូចគ្នា។ 85

§ 83. សមាជិកដូចគ្នាមិនរួបរួមដោយសហជីព …………………………….

1. សញ្ញាក្បៀសរវាងពាក្យដូចគ្នា (85) ។ 2. ចំណុច c បន្ទាប់ពីកែងជើងរវាងលក្ខខណ្ឌដូចគ្នា (86) ។ 3. សញ្ញាដាច់រវាងពាក្យដូចគ្នា (86)

§ 84. និយមន័យដូចគ្នា និងខុសគ្នា.................................. ........ 87

§ 85. កម្មវិធីដូចគ្នា និង តំណពូជ.................................. .........

§ 86. សមាជិកដូចគ្នាដែលតភ្ជាប់ដោយសហជីពមិនធ្វើម្តងទៀត …………………………………. ........................................................... .......

១-៣. សមាជិកដូចគ្នាដែលតភ្ជាប់ដោយការតភ្ជាប់តែមួយ និងសហជីពបែងចែក (90) ។ 4. សមាជិកដូចគ្នាដែលតភ្ជាប់ដោយសហជីពសត្រូវ (90) § 87. សមាជិកដូចគ្នា,

រួបរួមដោយការភ្ជាប់គ្នាឡើងវិញ § 88. សមាជិកដូចគ្នាដែលតភ្ជាប់ដោយប្រសព្វជាគូ។ . .

§ 89. ការបង្រួបបង្រួមពាក្យដោយពាក្យដូចគ្នា....................................

1. ពាក្យដូចគ្នាជាមួយនឹងពាក្យទូទៅមុន (93) ។ 2. ពាក្យដូចគ្នា បន្តដោយ generalization ជាមួយពាក្យ (94) ។ 3. សមាជិកដូចគ្នាបន្ទាប់ពីពាក្យទូទៅដែលមិនបំពេញប្រយោគ (95) ។ 4. ទូទៅនៃពាក្យ និងសមាជិកភាពដូចគ្នានៅកណ្តាលប្រយោគ (៩៥)។ 5. សញ្ញាពាក់កណ្តាលរវាងពាក្យដូចគ្នានៅក្នុងវត្តមាននៃពាក្យទូទៅ (95)

XXIII. សញ្ញាវណ្ណយុត្តិសម្រាប់ពាក្យដដែលៗ

§ 90. សញ្ញាក្បៀសសម្រាប់ពាក្យដដែលៗ........................................... ..........

§ 91. ការដាក់សហសញ្ញានៃពាក្យដដែលៗ......................................

XXIV ។ សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគដែលមានសមាជិកឯកោ

§ 92. និយមន័យដាច់ដោយឡែក................................................ ..... ............

1. និយមន័យទូទៅដែលកើតឡើងបន្ទាប់ពីនាមត្រូវបានកំណត់ (98) ។ 2. និយមន័យរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយសព្វនាមមិនកំណត់ (99) ។ 3. និយមន័យ បង្ហាញ និងសព្វនាម រួមផ្សំជាមួយឃ្លាដែលចូលរួម (99)។ 4. និយមន័យតែមួយពីរ (99) ។ 5. និយមន័យតែមួយ (100) ។ 6. និយមន័យជាមួយ adverbial connotation នៃអត្ថន័យ (100) ។ 7. និយមន័យក្នុងភាពឯកោពីនាមដែលត្រូវបានកំណត់ (100) ។ 8. និយមន័យជាមួយសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន (101) ។ 9. និយមន័យមិនស៊ីសង្វាក់គ្នាដែលបង្ហាញដោយករណីប្រយោលនៃនាម (101) ។ 10. និយមន័យមិនស៊ីសង្វាក់គ្នាបង្ហាញដោយកម្រិតប្រៀបធៀបនៃគុណនាម (102) ។ 11. និយមន័យ​មិន​ស៊ីសង្វាក់​គ្នា​បង្ហាញ​ដោយ​ទម្រង់​នៃ​កិរិយាសព្ទ​ដែល​គ្មាន​កំណត់ (១០២)។

§ 93. កម្មវិធីដាច់ដោយឡែក ................................................. .......................

1. ពាក្យសាមញ្ញជាមួយនាមទូទៅ (103) ។ 2. កម្មវិធីតែមួយ (មិនចែកចាយ) (103) ។ 3. ពាក្យសុំដែលមានឈ្មោះផ្ទាល់ខ្លួន (105) ។ 4. ឈ្មោះត្រឹមត្រូវរបស់មនុស្ស ឬឈ្មោះសត្វជាពាក្យស្នើសុំ (105) ។ 5. ពាក្យស្នើសុំចូលរួមដោយសហជីព (106) ។ 6. ពាក្យសុំសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន (106) ។ 7. កម្មវិធីទាក់ទងនឹងពាក្យដែលបានកំណត់ដែលបាត់ (106) ។ 8. ការប្រើប្រាស់សញ្ញានៅក្នុងកម្មវិធីដាច់ដោយឡែក (106)

§ 94. កាលៈទេសៈពិសេស ................................................. ....... .......

1. ឃ្លាចូលរួម (108) ។ 2. ពីរ gerunds តែមួយ (PO) ។ 3. ការចូលរួមតែមួយ (111) ។ 4. កាលៈទេសៈបង្ហាញដោយនាម (111) ។ 5. កាលៈទេសៈបង្ហាញដោយគុណកិរិយា (112)

§ 95. ការបន្ថែមដោយឡែកពីគ្នា.............................................. .......................

XXV ។ សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគជាមួយនឹងការបញ្ជាក់ ពន្យល់ និងភ្ជាប់សមាជិកនៃប្រយោគ

§ 96. ការបំភ្លឺសមាជិកនៃប្រយោគមួយ................................................. ………….

1. កាលៈទេសៈច្បាស់លាស់ (114) ។ 2. និយមន័យច្បាស់លាស់ (114) ។ 3. និយមន័យបញ្ជាក់អត្ថន័យនៃសព្វនាម នេះ, ថា, បែបនេះ(១១៤)។ 4. ពាក្យ កាន់តែច្បាស់ កាន់តែច្បាស់ ជាជាងជា​ពាក្យ​ណែនាំ (115​)

§ 97. ផ្នែកពន្យល់នៃប្រយោគ........................................... .......

1. សំណង់ជាមួយពាក្យ នោះគឺ(១១៥)។ 2. សំណង់ជាមួយនឹងការភ្ជាប់ពន្យល់ ឬ (116)

§ 98. ការភ្ជាប់សមាជិកនៃប្រយោគមួយ........................................... ..........

1. សំណង់ជាមួយពាក្យ សូម្បីតែ ជាពិសេស ឧទាហរណ៍ ជាពិសេស រួមទាំង បាទ និង និងលើសពីនេះ។និងអ្នកផ្សេងទៀត (116) ។ 2. រចនាសម្ព័ន្ធតភ្ជាប់មិនមែនសហជីព (117) ។ 3. សញ្ញាសម្រាប់រចនាសម្ព័ន្ធតភ្ជាប់ (117)

XXVI ។ សញ្ញាវណ្ណយុត្តិសម្រាប់ពាក្យដែលមិនមានវេយ្យាករណ៍ទាក់ទងនឹងសមាជិកនៃប្រយោគ

§ 99. ពាក្យ និងឃ្លាណែនាំ ………………………………………. ...........

1. ការចាត់ថ្នាក់នៃពាក្យណែនាំដោយអត្ថន័យ (117) ។ 2. ការបែងចែករវាងពាក្យផ្តើម និងផ្នែកប្រយោគ (119)។ 3. វណ្ណយុត្តិជាមួយពាក្យ ទីបំផុត នៅទីបញ្ចប់ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាការពិត មានន័យថា ជាទូទៅ ក្នុងករណីណាក៏ដោយ(១២១)។ 4. សញ្ញាក្បៀស នៅពេលពាក្យផ្ដើមពីរជួបគ្នា (123)។ 5. ពាក្យណែនាំជាផ្នែកនៃឃ្លាដាច់ស្រយាល (123)។ 6. ការណែនាំពាក្យបន្ទាប់ពីការភ្ជាប់សម្របសម្រួល (124) ។ 7. ពាក្យណែនាំបន្ទាប់ពីការភ្ជាប់ភ្ជាប់ (124)

§ 100. ប្រយោគណែនាំ និងកម្មវិធីជំនួយ …………………………………. ........... ១២៤

§ 101. បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍................................................ ...................................... ១២៦

§ 102. Interjection ................................................. ...................................... ១២៧

§ 103. ពាក្យបញ្ជាក់ អវិជ្ជមាន និង សួរចម្លើយ-ឧទាន។ ១២៩

XXVII ។ សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ 130

§ 104. សញ្ញាក្បៀសក្នុងប្រយោគផ្សំ……………………………. 130

§ 105. Semicolon ក្នុងប្រយោគផ្សំ ... 132

§ 106. Dash ក្នុងប្រយោគផ្សំ.................................... 132

XXVIII ។ សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ 133

§ 107. សញ្ញាក្បៀសរវាងឃ្លាសំខាន់ និងអនុរង 133

§ 108. សញ្ញាក្បៀសក្នុងការភ្ជាប់ subordinating ស្មុគស្មាញ .................................. ...... 134

§ 109. វណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញដែលមានឃ្លារងជាច្រើន..135

§ 110. សញ្ញាក្បៀសនៅប្រសព្វនៃប្រសព្វពីរ…………………………………។ …………………. ...... 136

§ 111. Dash ក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ.................................... ...... 137

§ 112. Colon ក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ.................................... 138

§ 113. សញ្ញាក្បៀស និងសញ្ញាដាច់ៗក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ និងក្នុង

រយៈពេល ................................................................................ 138

XXIX ។ វណ្ណយុត្តិសម្រាប់ឃ្លាដែលមិនមែនជាឃ្លារង 139

§ 114. កន្សោម​ដែល​រួម​បញ្ចូល​ក្នុង​អត្ថន័យ ................................................. …………….. ១៣៩

1. ធ្វើបដិវត្តន៍ ត្រឹមត្រូវ, ចំណាយពេលមួយយប់ដែលជាកន្លែងដែលអ្នកត្រូវតែ, ទៅកន្លែងណាដែលភ្នែករបស់អ្នកនាំអ្នក។ ល (១៣៩)។ 2. បន្សំ មិនពិត មិនមែនពិតទេ។នល (១៣៩)។ 3. បន្សំ (មិន) ច្រើនជាង, (មិន) លឿនជាងនិង ល។ (140) ។ 4. បន្សំ មិនស្គាល់អ្នកណាទេ ណុប វាច្បាស់ថាកន្លែងណាវាមិនសំខាន់ទេ។ ល​ល។ (១៤០)។ 5. បន្សំ នរណាម្នាក់ គ្រប់ទីកន្លែងល។ (140) ។ 6. ប្រភេទល្បឿន ខ្ញុំមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើ ខ្ញុំនឹងរកកន្លែងណាដែលត្រូវបត់ល។ (140) ។ 7. ការរួមបញ្ចូលគ្នា តែ... នោះ។ (141)

§ 115. ផលធៀប ................................................. ....................... ១៤១

1. វេនជាមួយសហជីព ដូចជាប្រសិនបើ, ពិតប្រាកដ, ដូចជាប្រសិនបើនិងអ្នកផ្សេងទៀត (141) ។

2. បដិវត្តន៍ជាមួយសហជីព របៀប(១៤២)។ 3. អវត្ដមាននៃសញ្ញាក្បៀសនៅពេលប្រើការភ្ជាប់ របៀប(143)

XXX សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងអនិតិកម្ម ប្រយោគស្មុគស្មាញ 145

§ 116. សញ្ញាក្បៀសនិងសញ្ញាក្បៀសក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញដែលមិនមែនជាសហជីព 145

§ 117. Colon in a non-union complex sentence.... 146

§ 118. Dash ក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញដែលមិនមែនជាសហជីព ……………………………. ...... 148

XXXI សញ្ញាវណ្ណយុត្តិសម្រាប់ការនិយាយដោយផ្ទាល់ 151

§ 119. សុន្ទរកថាផ្ទាល់បន្ទាប់ពីពាក្យរបស់អ្នកនិពន្ធ........................................... ....... ...... 151

§ 123. សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងការសន្ទនា ………………………………………. ........... ...... 155

XXXII ។ សញ្ញាវណ្ណយុត្តិសម្រាប់ការដកស្រង់ 156

§ 124. សម្រង់សម្រង់................................................ ………………………………………. 156

§ 125. ពងក្រពើពេលដកស្រង់………………………………………. ........... .............. 157

§ 126. រាជធានី និង អក្សរ​តូចក្នុងសម្រង់................................ 157

XXXIII ។ ការប្រើសញ្ញាសម្រង់ 158

§ 128. ពាក្យ​ប្រើ​ក្នុង​ន័យ​មិន​ធម្មតា សាមញ្ញ ហួសចិត្ត... 158

§ 129. ឈ្មោះស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រ សារព័ត៌មាន សហគ្រាស។ល។. 159

§ 130. ឈ្មោះនៃការបញ្ជាទិញ និងមេដាយ................................................ .......... ......... 160

§ 131. ឈ្មោះម៉ាកយីហោរបស់ម៉ាស៊ីន ផលិតផលឧស្សាហកម្ម។ល។.. 160

§ 132. ឈ្មោះពូជរុក្ខជាតិ........................................... ....... .......... 161

XXXIV ។ បន្សំសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ 161

§ 133. មមាញឹក និង សញ្ញា ………………………………………. ........................................ 161

§ 134. សំណួរ និងឧទាន................................................ ...... 162

§ 135. សញ្ញាសម្រង់ និងសញ្ញាផ្សេងទៀត .......................................... .......... ............... ...... 162

§ 136. វង់ក្រចក និងសញ្ញាផ្សេងទៀត …………………………………. …………………… 163

§ 137. ពងក្រពើ និងសញ្ញាផ្សេងទៀត ................................................ ......... .......... 164

§ 138. លំដាប់នៃតួអក្សរសម្រាប់លេខយោង.................................... ...... 164

ការកែសម្រួលអក្សរសាស្ត្រ

XXXV ។ ការជ្រើសរើសពាក្យ 165

§ 139. ការ​ជ្រើស​រើស​តាម​ន័យ​និង​រចនាប័ទ្ម​នៃ​មធ្យោបាយ lexical 165

§ 140. ការលុបបំបាត់ការិយាធិបតេយ្យ និង cliches ……………………………. 170

§ 141. Pleonasm and tautology ..................................... ...................... ...... 173

§ 142. Euphony of speech........................................... ........................................ 174

§ 143. ការប្រើប្រាស់ពាក្យឃ្លា ………………………………………. ..... 175

XXXVI ។ ទម្រង់នៃនាម 178

§ 144. ភាពប្រែប្រួលនៃភេទនៃនាម................................................ 178

1. ពាក្យដែលមានទម្រង់បុរស និងស្រីស្របគ្នា (១៧៨)។ 2. ពាក្យប្រើក្នុងទម្រង់បុរស (១៨០). ៣.ពាក្យដែលប្រើក្នុងទម្រង់ស្រី (១៨១)។ ៤.ពាក្យដែលប្រើក្នុងទម្រង់អព្យាក្រឹត (១៨១)។ 5. ពាក្យបង្កើតដោយប្រើបច្ច័យ (182)

§ 145. ភាពខុសគ្នានៃអត្ថន័យអាស្រ័យលើការបញ្ចប់ទូទៅ .................................. 182

§ 146. យេនឌ័រនៃឈ្មោះស្ត្រីតាមវិជ្ជាជីវៈ មុខតំណែង ។ល។ ១៨៣

1. ពាក្យដោយគ្មានទម្រង់គូ (183) ។ 2. ទម្រង់ជាគូដែលបានអនុម័តនៅក្នុងរចនាប័ទ្មអព្យាក្រឹតនៃការនិយាយ (184) ។ 3. ទម្រង់ជាគូដែលប្រើក្នុង សុន្ទរកថា (184)

§ 147. Gender of indeclinable nouns ..................................... ១៨៥

1.ពាក្យដែលបង្ហាញពីវត្ថុគ្មានជីវិត (185)។

2.Substantivized ពាក្យ (186) ។ ៣.ពាក្យ​តំណាង​មនុស្ស (១៨៦)។ ៤- ពាក្យ​តំណាង​សត្វ សត្វ​ស្លាប ។ល។ (១៨៦)។ 5. ឈ្មោះភូមិសាស្ត្រ (187) ។ 6. ឈ្មោះនៃសរីរាង្គសារព័ត៌មាន (187) ។ 7. អក្សរកាត់ (187)

§ 148. លក្ខណៈ​នៃ​ការ​បរិយាយ​នៃ​ពាក្យ និង​ឃ្លា​មួយ​ចំនួន 188 1. ពាក្យ​ដូច​ជា ផ្ទះតូច(១៨៨)។ 2. ពាក្យដូច ផ្ទះ(188).

3. ពាក្យពិបាក tina កន្លះម៉ោង(១៨៨)។ 4. ពាក្យផ្សំដូចជា អាវភ្លៀង ឡានហូបបាយ(១៨៨)។ 5. ការរួមបញ្ចូលគ្នា ទន្លេម៉ូស្គូ(១៨៨)។ 6. ភូមិសាស្ត្រពិបាក
វាយឈ្មោះ Orekhovo-Zuevo, Gus-Khrustalny(១៨៩)។ 7. ប្រភេទបន្សំ ទីប្រាំនៃខែមីនា(189)

§ 149. ការដកឈ្មោះ និងនាមត្រកូលមួយចំនួន .................................... ១៨៩

1. វាយឈ្មោះ Levko, Gavrilo(១៨៩)។ 2. ប្រភេទបន្សំ

Jules Verne (១៨៩)។ 3. ឈ្មោះនិងនាមត្រកូលនៃប្រភេទ Karel Capek ។(១៨៩)។ ៤.នាមត្រកូលដែលបញ្ចប់ដោយព្យញ្ជនៈ (១៨៩)។ 5. នាមត្រកូលដែលមិនអាចបដិសេធបាននៅលើ - កន្លងទៅ -s និងអ្នកផ្សេងទៀត (190) ។ 6. នាមត្រកូលដែលមិនមែនជារបស់រុស្ស៊ីដែលបញ្ចប់ដោយសំឡេងស្រៈ (190) ។ 7. នាមត្រកូលអ៊ុយក្រែន - កូ (១៩១)។ ៨.នាមត្រកូល កូរ៉េ វៀតណាម ភូមា (១៩១)។ 9. នាមត្រកូលទ្វេ (191) ។ 10. នាមត្រកូលមិនមែនរុស្ស៊ីសំដៅលើមនុស្សពីរនាក់ (191) ។ 11. ប្រភេទបន្សំ Petrovs ពីរ(១៩២)។ 12. ភេទស្រី (192)

§ 150. ឯកវចនៈ genitive endings - ហើយខ្ញុំ)----- y(s) ..192

§ 151. ទម្រង់នៃករណីចោទប្រកាន់នៃនាមជីវចល និងអរូបិយ …………………………………. .............. ........ ១៩៣

§ 152. ការបញ្ចប់នៃករណីឯកវចនៈបុព្វបទនៃនាមបុរស -e----- នៅ............. 195

§ 153. ការបញ្ចប់នៃពហុវចនៈនាមនាមបុរស -s(-s)----- ហើយខ្ញុំ).... 196

§ ច 54. ការបញ្ចប់ពហុវចនៈ Genitive 199

§ 155. Instrumental plural endings- យ៉ាមី ----- (ខ) មី ....................................................... 200

§ 156. ការប្រើប្រាស់ឯកវចនៈក្នុងន័យពហុវចនៈ ..................................... ……………………………………… ២០១

§ 157. ការប្រើប្រាស់នាមអរូបី ពិត និងត្រឹមត្រូវក្នុងពហុវចនៈ........ 201

§ 158. វ៉ារ្យ៉ង់នៃបច្ច័យនៃនាម.................................. 202

1. ពាក្យដូចជា ចាបតូច- ចាប(២០២)។ 2. ពាក្យដូច ព្រៃ birch- បេរ៉េសនីក(២០២)។ 3. ពាក្យដូចជា ភាពគ្មានន័យ- មិនសមហេតុសមផល(202)

XXXVII ។ ទម្រង់នៃគុណនាម 203

§ 159. ទម្រង់ពេញលេញ និងខ្លីនៃគុណនាមគុណនាម 203

§ 160. Variant forms of short adjectives ..................................... ២០៥

1. ប្រភេទរាង ពាក់ព័ន្ធ, ប្លែក(២០៥)។ 2. ប្រភេទរាង កំណត់ដោយស្មោះត្រង់(២០៥)។ 3. ប្រភេទរាង ពន្លឺ, ងងឹត(206)
§ 161. Forms of degrees of comparison of adjectives.... 206
§ 162. Use of possessive adjectives.... ២០៧
1. គុណនាមដូច ឪពុក, ពូ(២០៧)។ 2. គុណនាមដូច មាតាបិតា, មាតា(២០៨)។ 3. គុណនាមដូច ដំរី, ពស់(២០៨)។ 4. គុណនាមដូច កញ្ជ្រោង(208).
§ 163. ការប្រើប្រាស់មានន័យដូចនៃគុណនាម និងករណីដោយប្រយោលនៃនាម.................................... 208

XXXVIII ។ ទម្រង់នៃលេខ 210

§ 164. ការរួមផ្សំនៃលេខជាមួយនាម.................................... ២១០

1. ទម្រង់ ប្រាំបី- ប្រាំបី, ហាសិប- ហាសិប ដប់ជាមួយនឹងបីរយរូប្លិ៍ - ជាមួយនឹងបីរយរូប្លិ៍។ ពាន់ - ពាន់(២១០)។ 2. ទម្រង់នៃលេខរួម (211) ។ 3. ប្រភេទបន្សំ 22 ថ្ងៃ។(២១១)។ 4. រូបរាងនៃផ្ទាំងរូបភាព: - ទាំងពីរ(២១២)។ 5. ការរាប់ពាក្យ គូ(២១២)។ 6. ប្រភេទបន្សំ ពីរ ឬច្រើន។(២១២)។ 7. បន្សំនៃ preposition po ជាមួយលេខ (212) ។ 8. ប្រភេទបន្សំ ៣៣,៥ ភាគរយ(២១៣)។ 9. លេខ មួយ​និង​ពាក់​ក​ណ្តា​លន មួយរយកន្លះ(213)

§ 165. ការប្រើប្រាស់លេខសមូហភាព...................................... ២១៣

§ 166. លេខក្នុងពាក្យផ្សំ...................................... ២១៤

1. ពាក្យដែលមានធាតុ ពីរ-និង ពីរ-(២១៤)។ 2. លេខ ជាន់-(២១៥)។ 3. ពាក្យពិបាក tina ខួបលើកទី 2500(215)

XXXIX ។ ការប្រើប្រាស់សព្វនាម 216

§ 167. សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន ................................................... ....................................... ២១៦

១.សព្វនាម និងបរិបទ (២១៦)។ 2. ការខកខាននៃសព្វនាមប្រធានបទដែលមានកិរិយាស័ព្ទព្យាករណ៍ (216) ។ 3. ពាក្យដដែលៗនៃសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនជាប្រធានបទ (217) ។ 4. រាង នាងមាន - នាងមាន(២១៧)។ 5. Initial “ សម្រាប់សព្វនាមមនុស្សទី 3 (217)

§ 168. Reflexive and possessive pronouns ..................................... ២១៨

1. សព្វនាម ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់(២១៨)។ 2. សព្វនាម របស់ខ្ញុំ(218)

§ 169. Determinative pronouns ................................................. ……….. ២១៩

1. ណាមួយ។- រាល់- ណាមួយ។(219). 2. ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់- ភាគច្រើន(220)

§ 170. សព្វនាមមិនកំណត់ ................................................... ....... ២២០

XL. ការប្រើប្រាស់ទម្រង់កិរិយាស័ព្ទ 221

§ 171. ការបង្កើតទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួនមួយចំនួន.................................... 221

1. កិរិយាស័ព្ទមិនគ្រប់គ្រាន់ដូចជា ឈ្នះ(២២១)។ 2. ទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួននៃកិរិយាស័ព្ទដូចជា ជាសះស្បើយ(២២២)។ 3. កិរិយាស័ព្ទ សម្រាក, យោល, ដាក់, គោរព(២២២) ^ លាងជមែះ, ផ្លាស់ទី(២២២)។ 5. ទម្រង់មួយចំនួន អារម្មណ៍ចាំបាច់ (223)

§ 172. ទម្រង់នៃប្រភេទសត្វ ................................................... ...... .......... ២២៤

1. កិរិយាស័ព្ទដូច គ្រប់គ្រង- គ្រប់គ្រង(២២៤)។ 2. កិរិយាស័ព្ទ ប្រភេទ លក្ខខណ្ឌ- លក្ខខណ្ឌ(២២៤)។ 3. កិរិយាស័ព្ទដូច ពេញនិយម- ពេញនិយម(២២៥)។ 4. កិរិយាស័ព្ទ មើលងាយ ឃើញ ជក់បារី ឡើងភ្នំ វាស់ ធ្វើទារុណកម្ម លើក អាន ហួច ឮ ចាស់(២២៥)។ 5. កិរិយាស័ព្ទនៃចលនា (226) ។ 6. ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃកិរិយាស័ព្ទនៃចលនាជាមួយនឹងឈ្មោះនៃរបៀបនៃការដឹកជញ្ជូន (227) ។ 7. ប្រភេទរាង សាកល្បង- សើម (227)

§ 173. ការសងប្រាក់វិញ និង ទម្រង់ដែលមិនអាចត្រឡប់មកវិញបាន។....................................... 227

1. កិរិយាស័ព្ទដូច ប្រែជាពណ៌ស- ប្រែជាពណ៌ស(២២៧)។ 2. កិរិយាស័ព្ទដូចគំរាមកំហែង - គំរាមកំហែង(២២៧)។ 3. កិរិយាស័ព្ទ រង្វង់- ត្រជាក់ រស់នៅ, ពុះ - ពុះ n អាល់ (227) ។ 4. ភាពមិនច្បាស់លាស់នៃសំណង់ដែលមានកិរិយាស័ព្ទក្នុង - ស៊ី (228)

§ 174. ទម្រង់នៃអ្នកចូលរួម ………………………………………. ...................................... ២២៨

§ 175. ទម្រង់នៃអ្នកចូលរួម ………………………………………. ........ ............... ២២៩

XL. ការស្ថាបនាប្រយោគសាមញ្ញ 229

§ 176. ប្រភេទនៃប្រយោគ ………………………………………. ...................................... ២២៩

1. សំណង់ប្រភេទ I ខ្ញុំស្នើ- ខ្ញុំស្នើ(229). 2. ប្រភេទការរចនា សុំកុំជក់បារី- ហាម​ជក់បារី(២២៩)។ 3. សំណង់ប្រភេទ I ចង់បាន- ខ្ញុំ​ចង់(២៣០)។ 4. ឃ្លាគឺសកម្ម អកម្ម និងអកម្ម (២៣០)។ 5. ប្រយោគដែលមានការស្ថាបនា "អុហ្វសិត" (230)

§ 177. ទម្រង់នៃការព្យាករណ៍ ………………………………………. ......................................... ២៣០

1. ទម្រង់នៃការសន្ទនានៃ predicate (230) ។ 2. "បំបែក" ការព្យាករណ៍ (231) ។ 3. ករណីតែងតាំងនិងឧបករណ៍នៅក្នុង ការព្យាករណ៍សមាសធាតុ (231)

XLII ។ លំដាប់នៃពាក្យនៅក្នុងប្រយោគមួយ។ 232

§ 178. ទីកន្លែងនៃប្រធានបទ និងទស្សន៍ទាយ................................................ .......... ២៣៣

§ 179. ទីកន្លែងនៃនិយមន័យក្នុងប្រយោគ................................................ ........... ២៣៤

1. យល់ស្របនិយមន័យ (234) ។ 2. យល់ស្របជាច្រើនលើនិយមន័យ (235)។ 3. និយមន័យមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា (236)

§ 180. កន្លែងបន្ថែមក្នុងប្រយោគ................................................. ......... ២៣៦

1. ផ្ទាល់និង លំដាប់បញ្ច្រាសពាក្យ (២៣៦) ។ 2. ទីតាំងនៃការបន្ថែមជាច្រើន (237) ។ 3. ការរចនាប្រភេទម្តាយស្រឡាញ់កូនស្រី(237)

§ 181. ទីកន្លែងនៃកាលៈទេសៈក្នុងប្រយោគ.................................... ២៣៧

§ 182. ទីតាំងនៃពាក្យផ្ដើម អាសយដ្ឋាន ភាគល្អិត ធ្នាក់ ...................................... ............... ................... ២៣៩

XLIII. កិច្ចព្រមព្រៀងនៃការព្យាករណ៍ជាមួយប្រធានបទ 240

§ 183. Predicate with a subject with a collective noun........... ២៤០

1. ប្រភេទការរចនា ភាគច្រើនបានបោះឆ្នោត(២៤០)។ 2. ប្រភេទការរចនា ប្រជាជនភាគច្រើនបានបោះឆ្នោត(២៤១)។ 3. លក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការដាក់ predicate ក្នុងពហុវចនៈ (241)

§ 184. Predicate with subject - quantitative-nominal combination (ការរាប់ចំនួនវេន) .................................. 242

1. អត្ថន័យនៃសកម្មភាពរួមគ្នានិងដាច់ដោយឡែក (242) ។

2. អត្ថន័យ​នៃ​ការ​មិន​បែងចែក​និង​ការ​បំបែក​ទាំងមូល (242) ។

3. ការកំណត់រង្វាស់ទម្ងន់ លំហ។ល។ (243)។ 4. ការផ្សំជាមួយពាក្យ ឆ្នាំ, ខែល។ (243) ។ 5. បន្សំជាមួយលេខ ពីរបីបួន(២៤៣)។ 6. លេខបន្សំដែលបញ្ចប់ដោយ មួយ។(២៤៣)។ 7. ទស្សន៍ទាយនៅក្នុងពាក្យ ពាន់លាន(២៤៤)។ 8. បន្សំពាក្យ ទាំងអស់ ទាំងនេះ តែប៉ុណ្ណោះនិងអ្នកផ្សេងទៀត (244) ។ 9. ប្រធានបទគឺជាលេខដោយគ្មាននាម (244) ។ 10. តម្លៃបរិមាណប្រហាក់ប្រហែល (244) ។ 11. បន្សំពាក្យ ខ្លះ(២៤៥)។ 12. ការផ្សំជាមួយពាក្យ ច្រើន បន្តិចល។ (245) ។ 13. ការផ្សំជាមួយពាក្យដូចជា ទ្រីកា(២៤៦)។ 14. ការផ្សំជាមួយពាក្យដូចជា ម៉ាស, ច្រើន។(២៤៦)។ 15. ពាក្យដូច កន្លះម៉ោង(246).

§ 185. ការសម្របសម្រួលនៃបុព្វបទជាមួយប្រធានបទដែលមានកម្មវិធី………………………………………។ ................................ ២៤៦

1. កិច្ចព្រមព្រៀងវេយ្យាករណ៍ និងកិច្ចព្រមព្រៀងក្នុងន័យ (246) ។ 2. ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃគំនិតទូទៅ និងជាក់លាក់ (246) ។

3. ការផ្សំនៃនាមទូទៅ និងនាមត្រឹមត្រូវ (២៤៦)។

4. កិច្ចព្រមព្រៀងជាមួយប្រធានបទនៅក្នុងវត្តមាននៃពាក្យដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ការតភ្ជាប់សំណង់។ល។ (247) ។ 5. ទស្សន៍ទាយសម្រាប់ពាក្យដូចជា ហាងកាហ្វេ - បន្ទប់បរិភោគអាហារ (247).

§ 186. ទស្សន៍ទាយជាមួយប្រភេទប្រធានបទ បង​ប្អូន​ប្រុស​ស្រី.... 248 § 187. ការព្យាករណ៍ជាមួយប្រធានបទគឺជាពាក្យសួរចម្លើយ ទាក់ទងគ្នា មិនកំណត់ សព្វនាមអវិជ្ជមាន។ . 249 កនុងេហតុបបចច័យ 1. Interrogative pronoun (249) ^ WHO(២៥០); 3. សព្វនាមដែលទាក់ទង អ្វី(២៥០); 4. Indefinite pronoun (250) § 188. Predicate with a subject - an indeclinable noun, a compound word, an indivisible group of words …………………. ..................................................... ........... ............... ២៥១

ក្នុងកម្មវត្ថុ៖ ១.ពាក្យអត្ថបដិរូប (២៥១); 2. ខ្ចីពាក្យដែលមិនអាចប្រកែកបាន (251); 3. អក្សរកាត់រុស្ស៊ី (251); 4. អក្សរកាត់បរទេស (252); 5. ឈ្មោះសាមញ្ញ (252); 6. ក្រុមនៃពាក្យដែលមិនអាចបំបែកបាន (252); 7. ឈ្មោះហៅក្រៅរបស់មនុស្ស (253) § 189. ការសម្របសម្រួលនៃការតភ្ជាប់ជាមួយផ្នែកបន្ទាប់បន្សំនៃ predicate ។ . . 253 § 190. កិច្ចព្រមព្រៀងនៃបុព្វបទជាមួយនឹងមុខវិជ្ជាដូចគ្នា 254 1. ឥទ្ធិពលនៃលំដាប់នៃសមាជិកសំខាន់នៃប្រយោគ (254) ។ ២.តួនាទីរបស់សហជីព (២៥៤)។ 3. Semantic proximity of homogeneous subjects (256)។ 4. ការរៀបចំមុខវិជ្ជាតាមលំដាប់ថ្នាក់ (២៥៦)។ 5. ឥទ្ធិពល អត្ថន័យ lexicalព្យាករណ៍ (២៥៦) ។ 6. សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនជាផ្នែកនៃមុខវិជ្ជា (257)

XLIV ។ ការចុះសម្រុងគ្នានៃនិយមន័យ និងកម្មវិធី 257

§ 191. និយមន័យនៃនាមមួយ។ ប្រភេទទូទៅ.... 257

§ 192. និយមន័យនៃនាមដែលមានឧបសម្ព័ន្ធ…………………………………. ............ ... ២៥៨

§ 193. និយមន័យសម្រាប់នាមអាស្រ័យលើលេខ ពីរបីបួន ............................ 259

§ 194. និយមន័យពីរជាមួយនាមមួយ ..................................... 261

§ 195. និយមន័យសម្រាប់នាម - សមាជិកដូចគ្នា 263 1. និយមន័យក្នុងទម្រង់ឯកវចនៈ (263) ។ 2. និយមន័យពហុវចនៈ (264) ។ 3. និយមន័យនៃនាមដែលមាន preposition ដដែលៗ (264) ។ 4. និយមន័យនៃនាមក្នុងទម្រង់ពហុវចនៈ (264) ។ 5. និយមន័យនៅពេលផ្សំប្រភេទ បង​ប្អូន​ប្រុស​ស្រី(264)

§ 196. ការយល់ព្រមលើពាក្យសុំ ………………………………………. ...... .......... ២៦៥

1. ឈ្មោះហៅក្រៅ និងឈ្មោះសាមញ្ញ (265) ។ 2. ប្រភេទបន្សំបើករថយន្ត (២៦៥)។ 3. ប្រភេទបន្សំ ដោយឈ្មោះ, ស្គាល់ ny as, be it, បញ្ចូលពាក្យ (២៦៥)។ 4. ប្រភេទបន្សំ កន្លែងតាំងបង្ហាញ (265)

§ 197. កម្មវិធី - ឈ្មោះភូមិសាស្រ្ត.................................... 265

XLV គ្រប់គ្រង 268

§ 198. Non-prepositional and prepositional control................................................ 268

1. វ៉ារ្យ៉ង់នៃសំណង់ដែលមិនមែនជា prepositional និង prepositional (268) ។ 2. ការរចនាជាមួយនឹងការគ្រប់គ្រងខ្សោយ (269) ។ 3. វេននៃឃ្លា លើកលែងតែជំនួសឱ្យនិងអ្នកផ្សេងទៀត (269) ។

§ 199. ការជ្រើសរើសធ្នាក់................................................:........ ..................................... ២៧០

1. បន្សំនៅក្នុង អាសយដ្ឋាន- នៅអាសយដ្ឋានដោយប្រើ- ដោយមានជំនួយ ស៊ុបស្ពសម្រាប់គោលបំណង- ដើម្បីល។ (270) ។ 2. បុព្វបទជាមួយនឹងការពន្យល់អត្ថន័យ (អូ, អំពី, អំពីល) (២៧២)។ 3. បុព្វបទដែលមានអត្ថន័យ spatial (នៅ, នៅ,អំពី។ល។) (២៧២)។ ៤.បុព្វបទដែលមានអត្ថន័យបណ្តោះអាសន្ន (២៧៤)។ 5. បុព្វបទដែលមានអត្ថន័យបុព្វហេតុ (អរគុណចំពោះ, ដោយសារតែ, ជាលទ្ធផលនៃល) (២៧៥)។ 6. បុព្វបទ ដោយ- o ជាមួយកិរិយាស័ព្ទបង្ហាញពីបទពិសោធន៍អារម្មណ៍ (276) ។ 7. បុព្វបទនិកាយ នៅក្នុងទំនាក់ទំនងមួយ។- មាន​ទំនាក់ទំនង​ជាមួយនិងអ្នកផ្សេងទៀត (276) ។ 8. បុព្វបទថ្មី។ នៅក្នុងអាជីវកម្ម, ក្នុងតំបន់, មួយផ្នែក, នៅក្នុងការចំណាយនៃ, នៅតាមបណ្តោយបន្ទាត់(២៧៦)។ 9. ប្រភេទបន្សំ នៅក្នុងការណែនាំ- នៅក្នុងការណែនាំ(277)

§ 200. ជម្រើសនៃទម្រង់ករណី ................................................ ......................... ២៧៧

1. ជម្រើសរចនាប័ទ្ម ទម្រង់ករណី(២៧៧)។ 2. បន្សំ អវត្តមានក្នុងទសវត្សរ៍ទី 20និងអ្នកផ្សេងទៀត (278) ។ 3. បុព្វបទមិនរាប់បញ្ចូល, រវាង, នេះបើយោងតាម (២៧៨)។ 4. ការរចនាភាពអាស្រ័យទ្វេ (279)

§ 201. ករណីនៃការបន្ថែមនៅពេលដែល កិរិយាសព្ទអន្តរកាលជាមួយនឹងការបដិសេធ 279 1 ។ ហ្សែន(២៧៩).២. ករណីចោទប្រកាន់ (២៨០) ។ 3. ជម្រើសនៃការប្រើប្រាស់ករណីទាំងពីរ (282) ។ 4. បំពេញកិរិយាស័ព្ទដែលមានបុព្វបទ ក្រោម- (២៨២)។ 5. ការបដិសេធ ទេ។ មិនមែនជាមួយកិរិយាសព្ទព្យាករណ៍ (282) ។ 6. ករណីនៃការបំពេញបន្ថែមនៅក្នុងប្រយោគដែលមានសំណង់ផ្លាស់ទីលំនៅ (282)

§ 202. ការគ្រប់គ្រងជាមួយពាក្យមានន័យដូច....................................២៨២

§ 203. ទម្រង់ prepositional-case ផ្សេងៗដែលមានពាក្យបញ្ជាតែមួយ ...................................... .............. ................................... ២៨៣

1. ការបំពេញកិរិយាស័ព្ទ លះបង់, ការលះបង់, បុណ្យ រស់នៅ, មើលនិងអ្នកផ្សេងទៀត (283) ។ 2. ប្រភេទការរចនា ផឹក ទឹក។ - ផឹកទឹក(២៨៨)។ 3. ប្រភេទនៃការរចនា រកមើលកន្លែងមួយ។- រកមើលកន្លែង(២៨៨)។ 4. ភាពតានតឹងហ្សែនប្រើ (288) ។ 5. ធីណា រចនា ជំពាក់អ្វីមួយដល់នរណាម្នាក់(២៨៨)។ ខ. ធីណា រចនា ជនក្បត់ជាតិ- ជនក្បត់ មាតុភូមិ (២៨៨)។ 7. ប្រភេទការរចនា ជិតនឹងអ្វី-ជិតនឹងអ្វី(289)

§ 204. ទម្រង់ដូចគ្នាបេះបិទ ………………………………………. ........ ២៩០

ខ្ញុំ ខ្សែអក្សរករណីហ្សែន (290) ។ 2. ខ្សែរក្តីសង្ឃឹមផ្សេងទៀត (290) ។ 3. ការប្រសព្វនៃទម្រង់ករណីដែលមានបុព្វបទដូចគ្នា (290) ។ 4. ចំណុចប្រសព្វនៃ infinitives (290) ។ 5. កម្មវត្ថុ genitive and genitive object (290)

§ 205. ការគ្រប់គ្រងជាមួយសមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគមួយ។ . . ២៩១

XLV1. ការផ្តល់ជូន ជាមួយ សមាជិកភាពដូចគ្នា។ 291

§ 206. សហជីពដែលមានសមាជិកដូចគ្នា........................................... ......... ... ២៩១

§ 207. បុព្វបទដែលមានសមាជិកដូចគ្នា........................................... ....... ២៩២

§ 208. កំហុសក្នុងបន្សំនៃពាក្យដូចគ្នា.................................... 293

1. ភាពមិនស្មើគ្នានៃគំនិត (293) ។ 2. ភាពមិនឆបគ្នា Lexical (294) ។ 3. ភាពមិនឆបគ្នានៃប្រភេទសត្វ និងគំនិតទូទៅ (294) ។ 4. គំនិតឆ្លងកាត់ (294) ។

5. ភាពមិនច្បាស់លាស់ជាមួយនឹងស៊េរីផ្សេងគ្នានៃពាក្យដូចគ្នា (294) ។

6. ការតភ្ជាប់គូមិនត្រឹមត្រូវនៃសមាជិកដូចគ្នា (294) ។ 7. ភាពមិនស៊ីគ្នា morphological (294) ។ 8. កំហុសនៅពេលប្រើការភ្ជាប់ប្រៀបធៀប (295) ។ 9. ការរំលោភលើទំនាក់ទំនងរវាងសមាជិកដូចគ្នានិងពាក្យទូទៅ (295) ។ 10. រចនាសម្ព័ន្ធវាក្យសម្ព័ន្ធខុសធម្មតា (296)

XLVII ។ ប្រយោគពិបាក 296

§ 209. សហជីព និងពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្ត ………………………………………. …………………… ២៩៦

1. រចនាប័ទ្មពណ៌នៃសហជីព (296) ។ 2. សហជីព លាហើយនិងនៅឡើយ(២៩៧)។ 3. ពាក្យភ្ជាប់ ដែលនិង ដែល(297)

§ 210. កំហុសក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ........................................... ....... ២៩៨

1. បំរែបំរួលនៅក្នុងផ្នែកនៃប្រយោគស្មុគស្មាញ (298) ។ 2. ការផ្លាស់ទីលំនៅរចនាសម្ព័ន្ធ (298) ។ 3. ការ​ប្រើ​មិន​ត្រឹមត្រូវ​នៃ​ការ​ភ្ជាប់​និង​ពាក្យ​សម្ព័ន្ធមិត្ត (299​) ។ 4. លំដាប់ពាក្យមិនត្រឹមត្រូវ (300) ។ 5. លាយ​ពាក្យ​ផ្ទាល់​និង​ការ​និយាយ​ដោយ​ប្រយោល (300)

XLV1II ។ រចនាសម្ព័ន្ធ syntactic ប៉ារ៉ាឡែល 301

§ 211. ឃ្លាចូលរួម ................................................. ...................... ៣០១

1. អវត្ដមាននៃទម្រង់តានតឹងនាពេលអនាគត និងទម្រង់ subjunctive ក្នុងការចូលរួម (301) ។ 2. ឃ្លាចូលរួមដោយឡែកនិងមិនដាច់ដោយឡែក (301) ។ 3. អត្ថន័យនៃភាពតានតឹង ទិដ្ឋភាព និងសំឡេងនៃអ្នកចូលរួម (301) ។ 4. កិច្ចព្រមព្រៀងនៃអ្នកចូលរួម (302) ។ 5. លំដាប់ពាក្យនៅក្នុងឃ្លាចូលរួម (303) ។ 6. ពាក្យពន្យល់សម្រាប់ការរួបរួម (303) ។ 7. ការជំនួសឃ្លារងដោយឃ្លាចូលរួម (303)

§ 212. ឃ្លាចូលរួម ................................................. .......................... ៣០៤

1. ការប្រើប្រាស់ស្តង់ដារនៃឃ្លាចូលរួម (304) ។ កន្លែងទី 2 ឃ្លាចូលរួមក្នុងប្រយោគ (៣០៥) ។ 3. អត្ថន័យនៃឃ្លាដែលចូលរួម និងសំណង់ផ្សេងទៀត (305)

§ 213. សំណង់ដែលមានពាក្យសំដី។ . . ៣០៦ ១.វិសាលភាពនៃការប្រើប្រាស់ពាក្យសំដី (៣០៦)។ 2. គុណវិបត្តិនៃសំណង់ដែលមានពាក្យសំដី (306) ។ 3. បច្ចេកទេសកែសម្រួល (307)

អំពីរបៀបអានសៀវភៅជាទម្រង់ pdf, djvu - សូមមើលផ្នែក " កម្មវិធី; បណ្ណសារ; ទម្រង់ pdf, djvu និងល។ "

គោលបំណងនៃសៀវភៅណែនាំនេះគឺដើម្បីជួយសិស្សពង្រឹងជំនាញសរសេររបស់ពួកគេ រៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង Unified State និងឆ្លងកាត់វាជាមួយនឹងពិន្ទុខ្ពស់បំផុត។ សៀវភៅនេះមានច្បាប់ជាមូលដ្ឋាននៃការប្រកប និងវណ្ណយុត្តិជាភាសារុស្សី ស្របតាមតម្រូវការនៃកម្មវិធីសិក្សាភាសារុស្សីនៅសាលា។ ការយកចិត្តទុកដាក់ពិសេសសៀវភៅផ្តោតលើ ករណីលំបាកអក្ខរាវិរុទ្ធ។ បញ្ជីពាក្យពិបាកសរសេរក្នុងសៀវភៅនឹងជួយអ្នកដោះស្រាយជាមួយនឹងការសរសេរអត្ថបទដែលស្មុគស្មាញបំផុត ហើយលំហាត់ និងការសរសេរតាមអាននឹងជួយអ្នកសាកល្បង និងបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងរបស់អ្នកអំពីភាសា។ អត្ថប្រយោជន៍នឹងមាន ជំនួយការដែលមិនអាចខ្វះបាន។សិស្ស គ្រូបង្រៀន គ្រូបង្រៀន ក៏ដូចជាអ្នកទាំងអស់ដែលចង់បង្កើនចំណេះដឹងរបស់ពួកគេអំពីភាសារុស្ស៊ី។

សាកល្បងស្រៈដែលមិនតានតឹង។
ច្បាប់ទូទៅសម្រាប់ការប្រកបស្រៈដែលមិនមានភាពតានតឹងដែលបានសាកល្បងមិនបង្កឱ្យមានការលំបាកណាមួយឡើយ។ វានិយាយថា: នៅក្នុងព្យាង្គដែលមិនសង្កត់ធ្ងន់ ស្រៈដូចគ្នាត្រូវបានសរសេរដែលត្រូវបានបញ្ចេញនៅក្នុងផ្នែកនៃពាក្យនេះនៅពេលដែលវាត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់។ ឧទាហរណ៍ៈ លាងជមែះ (លាងជមែះ) មាត់ - caress (cares) the dog; ស្តើងចេញ (កម្រ) សំណាប - ដោះ (បញ្ចេញ) កាំភ្លើង។

ថ្ងៃពុធ អក្ខរាវិរុទ្ធផ្សេងគ្នានៃស្រៈនៃឫសនៅក្នុងពាក្យស្រដៀងគ្នានៅក្នុងសមាសភាពសំឡេង: ឡើង (ឡើងដើមឈើ) - លិទ្ធ (របួស) រុំជុំវិញ (ត្រជាក់) - រុំជុំវិញ (ខ្ចោជុំវិញក្បាល) រត់ជុំវិញ (ការ៉េ) - អាក់អន់ចិត្ត (កុមារ) ដី (នៅលើដី) - រដូវរងា (ដំណាំរដូវរងា) ឆ្អិន (ផ្សិត) - បើក (ច្រកទ្វារ) ភ្លឺ (ចង្កៀង) - លះបង់ (ចូលទៅក្នុងអាថ៌កំបាំង) ព្យាយាម (ស្លៀកពាក់) - ការផ្សះផ្សា (សង្គ្រាម) , fasten (កអាវ) - fasten (សេះ), ទំពារ (សាច់មួយដុំ) - រស់នៅ (នៅកណ្តាលទីក្រុង), flutters (ទង់) - អភិវឌ្ឍ (កូន), នាំយក (ដោយដៃឡើងជណ្តើរ) - svila (សំបុក), ច្រៀង (ចម្រៀង) - ផឹក (តែ) ប្រែទៅជាពណ៌ប្រផេះ (ក្លាយជាពណ៌ប្រផេះ) - អង្គុយ (ដើម្បីនៅក្នុង ទីតាំងអង្គុយ) មើលងាយ (កាត់បន្ថយ) - អង្វរ (សុំទាន) ខ្ទាស់ (ពិល) - ខ្ទាស់ (ដៃ) ។ល។

មាតិកា
អក្ខរាវិរុទ្ធ
អក្ខរាវិរុទ្ធស្រៈក្នុងឫស ៤
§ 1. សាកល្បងស្រៈដែលមិនសង្កត់ ៤
§ 2. ស្រៈ​ដែល​មិន​មាន​ការ​សង្កត់​ចិត្ត​មិន​អាច​បញ្ជាក់​បាន ៥
§ ៣.ស្រៈជំនួស ៦
§ 4. ស្រៈបន្ទាប់ពីបងប្អូនបង្កើត ៨
§ 5. ស្រៈបន្ទាប់ពី Ts 9
អក្ខរាវិរុទ្ធនៃព្យញ្ជនៈក្នុងឫស ១១
§ ៨.ព្យញ្ជនៈដែលបញ្ចេញសំឡេង និងគ្មានសំឡេង ១១
§ ៩.ព្យញ្ជនៈទ្វេ ១២
§ 10. ព្យញ្ជនៈដែលមិនបញ្ចេញសំឡេង ១៤
ការប្រើប្រាស់អក្សរធំ ១៥
§ 11. អក្សរធំនៅដើមអត្ថបទ ១៥
§ ១២.អក្សរធំក្រោយសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ ១៥
§ 13. ឈ្មោះត្រឹមត្រូវរបស់មនុស្ស 16
§ 14. ឈ្មោះសត្វ 20
§ 15. ឈ្មោះ​តួអង្គ​ក្នុង​រឿង​ព្រេងនិទាន រឿងនិទាន​រឿង 20
§ 16. adjectives និង adverbs បង្កើតឡើងពីឈ្មោះបុគ្គល 21
§ 17. ឈ្មោះភូមិសាស្ត្រ 22
§ 18. ឈ្មោះតារាសាស្ត្រ 25
§ 19. ឈ្មោះនៃយុគសម័យប្រវត្តិសាស្ត្រនិងព្រឹត្តិការណ៍ 25
§ 20. ឈ្មោះនៃថ្ងៃឈប់សម្រាករបស់រដ្ឋនិងវិជ្ជាជីវៈ, កាលបរិច្ឆេទសំខាន់ 26
§ ២១.ឈ្មោះស្ថាប័ន អង្គការ និងសហគ្រាស ២៧
§ ២២.ឈ្មោះឯកសារ បូជនីយដ្ឋាន វត្ថុសិល្បៈ ៣០
§ 23. ឈ្មោះមុខតំណែង និងឋានន្តរស័ក្តិ ៣១
§ 24. ឈ្មោះនៃការបញ្ជាទិញ, មេដាយ, និមិត្តសញ្ញា 32
§ 25. ឈ្មោះក្នុងសញ្ញាសម្រង់ 32
§ 26. ពាក្យផ្សំ និងអក្សរកាត់ 33
§ 27. ឈ្មោះធម្មតាធម្មតា 35
អក្ខរាវិរុទ្ធពាក្យបរទេស ៣៥
§ 28. បញ្ហា​ចម្លង និង​សរសេរ​តាម​សូរស័ព្ទ ៣៥
បំបែក ខ និង ខ ៣៩
§ 29. ការប្រើប្រាស់ b 39
§ 30. ការប្រើប្រាស់ b 40
បុព្វបទអក្ខរាវិរុទ្ធ ៤០
§ 31. ស្រៈ И និង И បន្ទាប់ពីបុព្វបទ 40
§ 32. បុព្វបទនៅលើ -З 41
§ 33. បុព្វបទ C-42
§ 34. បុព្វបទ PRE- និង PRI-42
ស្រៈបន្ទាប់បន្សំ និងបច្ច័យ និងចុង ៤៣
§ 35. ស្រៈ O និង E បន្ទាប់ពី sibilants 43
§ 36. ស្រៈបន្ទាប់ពី Ts 44
អក្ខរាវិរុទ្ធនាម ៤៥
§ 37. ការបញ្ចប់នៃនាម 45
§ ៣៨.បច្ច័យនៃនាម ៤៧
អក្ខរាវិរុទ្ធគុណនាម ៤៩
§ 39. ការបញ្ចប់នៃគុណនាម 49
§ 40. បច្ច័យនៃគុណនាម 50
ប្រកបពាក្យពិបាក ៥៤
§ 41. ការភ្ជាប់ស្រៈ O និង E 54
§ ៤២.ពាក្យផ្សំដោយមិនភ្ជាប់ស្រៈ ៥៥
§ ៤៣.អក្ខរាវិរុទ្ធនៃនាមផ្សំ ៥៦
§ 44. អក្ខរាវិរុទ្ធនៃគុណនាមស្មុគស្មាញ 59
អក្ខរាវិរុទ្ធនៃលេខ ៧២
§ 45. លេខលំដាប់លេខប្រភាគ 72
§ 46. លេខយេនឌ័រ - 73
អក្ខរាវិរុទ្ធ សព្វនាម ៧៤
§ 47. សព្វនាមអវិជ្ជមាន 74
អក្ខរាវិរុទ្ធ ៧៥
§ 48. ការបញ្ចប់ផ្ទាល់ខ្លួននៃកិរិយាស័ព្ទ 75
§ 49. ការប្រើអក្សរ b ក្នុងទម្រង់កិរិយាស័ព្ទ 77
§ 50. បច្ច័យនៃកិរិយាសព្ទ ៧៧
សមាសភាពអក្ខរាវិរុទ្ធ ៧៨
§ ៥១.ស្រៈក្នុងបច្ច័យនៃការចូលរួម ៧៨
§ 52. អក្ខរាវិរុទ្ធ НН និង Н ក្នុងការចូលរួម និងគុណនាម 79
គុណកិរិយាអក្ខរាវិរុទ្ធ ៨៣
§ ៥៣.ស្រៈនៅខាងចុងគុណកិរិយា ៨៣
§ 54. Adverbs of hissing ៨៣
§ 55. គុណកិរិយាអវិជ្ជមាន ៨៤
§ 56. ការសរសេរជាបន្តបន្ទាប់នៃគុណកិរិយា ៨៤
§ 57. ការសរសេរដាក់សហសញ្ញានៃគុណកិរិយា ៩១
§ 58. ការសរសេរដោយឡែកពីគ្នានៃ adverbial បន្សំ 92
បុព្វបទអក្ខរាវិរុទ្ធ ៩៥
§ 59. Complex prepositions 95
§ 60. ការសរសេរបញ្ចូលគ្នា និងដាច់ដោយឡែកនៃ prepositions និង prepositional បន្សំ 95
ការភ្ជាប់អក្ខរាវិរុទ្ធ ៩៦
§ 61. ការ​សរសេរ​បន្ត​នៃ​ការ​ភ្ជាប់ 96
§ 62. ការសរសេរដោយឡែកពីគ្នានៃការភ្ជាប់ 100
ភាគល្អិតអក្ខរាវិរុទ្ធ ១០០
§ 63. ការសរសេរដោយឡែកពីគ្នានៃភាគល្អិត 100
§ 64. អក្ខរាវិរុទ្ធអក្ខរាវិរុទ្ធនៃភាគល្អិត 100
អក្ខរាវិរុទ្ធ NOT និង NOR 102
§ 65. អក្ខរាវិរុទ្ធ NOT ជាមួយ nouns 102
§ 66. អក្ខរាវិរុទ្ធ NOT ជាមួយ adjectives 104
§ 67. អក្ខរាវិរុទ្ធមិនមានលេខ 110
§ 68. Spelling Not with pronouns 110
§ 69. អក្ខរាវិរុទ្ធ NOT ជាមួយកិរិយាស័ព្ទ 110
§ 70. អក្ខរាវិរុទ្ធ NOT ជាមួយអ្នកចូលរួម 111
§ 71. Spelling Not with adverbs 113
§ 72. Spelling Not with function words 117
§ 73. អក្ខរាវិរុទ្ធ NI 117
អក្ខរាវិរុទ្ធនៃពាក្យអន្តរកម្ម និងពាក្យ onomatopoeic ១២០
§ 74. ការសរសេរដាក់សហសញ្ញានៃ interjections និង onomatopoeias 120
វណ្ណយុត្តិ
ប្រយោគសាមញ្ញ
សញ្ញាវណ្ណយុត្តិនៅចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគ និងអំឡុងពេលសម្រាកក្នុងសុន្ទរកថា 121
§ 76 ។ សញ្ញា​សួរ 123
§ ៧៧.ឧទាន ១២៤
§ 78. ពងក្រពើ 124
Dash រវាងសមាជិកនៃប្រយោគ 125
§ 79. Dash រវាងប្រធានបទ និង predicate 125
§ 80. Dash ក្នុងប្រយោគមិនពេញលេញ 130
§ 81. Intonation dash 131
§ 82. ការភ្ជាប់សញ្ញា 131
វណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគដែលមានសមាជិកដូចគ្នា ១៣២
§ 83. សមាជិកដូចគ្នាមិនរួបរួមដោយសហជីព 132
§ 84. និយមន័យដូចគ្នានិងតំណពូជ 134
§ 85. សមាជិកដូចគ្នាដែលតភ្ជាប់ដោយសហជីពមិនដំណើរការឡើងវិញ 136
§ 86. សមាជិកដូចគ្នាតភ្ជាប់ដោយសហជីពឡើងវិញ 138
§ 87. សមាជិកដូចគ្នាដែលតភ្ជាប់ដោយសហជីពដែលបានផ្គូផ្គង 141
§ 88. ការបង្រួបបង្រួមពាក្យដែលមានពាក្យដូចគ្នា 142
§ 89. កម្មវិធីដូចគ្នានិងតំណពូជ 143
សញ្ញាវណ្ណយុត្តិសម្រាប់ពាក្យដដែលៗ ១៤៤
§ 90. សញ្ញាក្បៀសសម្រាប់ពាក្យដដែលៗ 144
§ 91. ការដាក់សហសញ្ញានៃពាក្យដដែលៗ 145
វណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគដែលមានសមាជិកឯកោ ១៤៦
§ 92 ។ និយមន័យដាច់ដោយឡែក 146
§ 93. កម្មវិធីដាច់ដោយឡែក 150
§ 94 ។ កាលៈទេសៈពិសេស 156
§ 95. ការបន្ថែមដាច់ដោយឡែក 162
សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគដែលមានការបញ្ជាក់ ពន្យល់ និងភ្ជាប់សមាជិកនៃប្រយោគ 163
§ 96. ការបំភ្លឺសមាជិកនៃប្រយោគ 163
§ 97. ផ្នែកពន្យល់នៃប្រយោគ 164
§ 98. សមាជិកគ្រឿងបន្លាស់នៃប្រយោគ 165
វណ្ណយុត្តិ​សម្រាប់​ពាក្យ​ដែល​មាន​វេយ្យាករណ៍​មិន​ទាក់ទង​នឹង​សមាជិក​នៃ​ប្រយោគ ១៦៦
§ 99. ពាក្យណែនាំ និងឃ្លា 166
§ 100. ប្រយោគណែនាំ និងបញ្ចូល ១៧១
§ 101. បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ 173
§ 102. Interjection 174
§ 103. បញ្ជាក់ អវិជ្ជមាន និង សួរចម្លើយ - ឧទាន 176
ប្រយោគពិបាក
§ 104. វណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ ១៧៦
§ 105. សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ ១៧៩
§ 106. ផលធៀប 186
§ 107. កន្សោម​ដែល​បញ្ចូល​ក្នុង​ន័យ 193
§ 108. សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញដែលមិនមែនជាសហជីព 195
សុន្ទរកថាផ្ទាល់
§ 109. សញ្ញាវណ្ណយុត្តិសម្រាប់ការនិយាយផ្ទាល់ 200
§ 110. សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងការសន្ទនា 203
§ 111. សញ្ញាវណ្ណយុត្តិសម្រាប់ការដកស្រង់ 203
§ 112. ការប្រើសញ្ញាសម្រង់ 205
§ 113. បន្សំនៃសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ 208
កម្មវិធី 214
លំហាត់ 214
វចនានុក្រម ២៥១
បញ្ជីខ្លីនៃពាក្យពិបាកប្រកប 259
អក្សរកាត់តាមលក្ខខណ្ឌ 281 ។