The Great Mystery of Water គឺជាបណ្តុំនៃខ្សែភាពយន្តអំពីទឹក។ អាថ៌កំបាំងនៃទឹកទីក្រុងម៉ូស្គូ

អាងស្តុកទឹកក្រោមដី - វដ្ដធារាសាស្ត្រ ឬវដ្ដទឹក គ្របដណ្ដប់គ្រប់ដំណាក់កាលនៃចរាចរទឹកពីមហាសមុទ្រទៅដី និងខាងក្រោយ។ ផ្នែកសំខាន់នៃដំណើរការនេះកើតឡើងនៅខាងក្នុងថ្ម ដែលទឹកភ្លៀងបរិយាកាសជ្រៀតចូល បំពេញបន្ថែមលើផ្ទៃមេឃក្រោមដី - ប្រភពសំខាន់ ផឹកទឹកសម្រាប់តម្រូវការរបស់មនុស្សជាតិ។ នៅពេលដែលវាមកដល់សាកសពទឹក ការស្រមើស្រមៃរបស់យើងនឹងនឹកឃើញដល់ចានធម្មជាតិធម្មតា ឬសិប្បនិម្មិតដែលពោរពេញទៅដោយទឹក ដូចជាបឹង អាងស្តុកទឹក ស្រះទឹក សមុទ្រ និងមហាសមុទ្រ។ វាពិបាកជាងក្នុងការស្រមៃមើលការប្រមូលផ្តុំទឹកនៅក្រោមដី ដែលជារឿងធម្មតាណាស់ ប៉ុន្តែអាចលាក់ទុកពីភ្នែករបស់យើង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្នុងន័យរូបវន្ត ទាំងនេះគឺជាសាកសពទឹកដូចគ្នាទៅនឹងផ្ទៃទឹក៖ ភាពខុសគ្នាតែមួយគត់គឺថាពួកវាស្ថិតនៅក្រោមដី!

វីដេអូពិពណ៌នាអំពីអាងស្តុកទឹកក្រោមដី៖

អាងស្តុកទឹកក្រោមដីគឺជាការប្រមូលផ្តុំដ៏ធំនៃទឹកដែលស្ថិតនៅក្នុងកម្រាស់របស់ផែនដី ហើយរូបរាងដែលពួកវាបង្កើតបានភាគច្រើនអាស្រ័យលើរចនាសម្ព័ន្ធភូមិសាស្ត្រនៃដី តំបន់នៃការផ្គត់ផ្គង់ទឹក និងលក្ខណៈ hydrogeological នៃថ្ម។ រចនាសម្ព័ន្ធភូគព្ភសាស្ត្រប៉ះពាល់ដល់រូបរាងនៃទឹកក្រោមដី បរិមាណនៃលំហូរទឹកក្រោមដីអាស្រ័យលើបរិមាណនៃការស្រោចទឹក ហើយចំពោះលក្ខណៈធារាសាស្ត្រនៃផ្ទៃរឹងរបស់ផែនដី មិនត្រឹមតែកម្រាស់នៃផ្តេកទឹកក្រោមដីអាស្រ័យលើនេះប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានលទ្ធភាពនៃការ ការប្រើប្រាស់ជាក់ស្តែងរបស់ពួកគេ។

ការបង្ហាញទឹកក្រោមដីគឺមានភាពចម្រុះណាស់៖ ទាំងនេះគឺជាអាងស្តុកទឹកធម្មតាដែលកាន់កាប់ចន្លោះប្រហោងធម្មជាតិ និងទឹក capillary ដែលបំពេញរន្ធរោម ឬ capillary ល្អបំផុត និងស្នាមប្រេះនៅក្នុងថ្ម ក៏ដូចជាកញ្ចក់ លំហូរទឹក អាងស្តុកទឹក និងអាងទឹក។ នៅក្នុងថ្មរលាយដែលជាកន្លែងដែលបាតុភូត karst កើតឡើង រន្ធលិចត្រូវបានគេរកឃើញញឹកញាប់បំផុត - ការធ្លាក់ទឹកចិត្តជួនកាលឈានដល់ជម្រៅជាច្រើនម៉ែត្រ។

នៅពេលដែលទឹកហូរចេញ និងហូរចេញពីថ្ម នោះការចាត់ទុកជាមោឃៈទាំងនេះកាន់តែធំ វិវត្តន៍ទៅជាអាងទឹកធំ។ ហើយទោះបីជាសារៈសំខាន់សេដ្ឋកិច្ចនៃអន្លង់បែបនេះមានទំហំតូចក៏ដោយ ពួកវាដើរតួរក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីក្នុងស្រុក។ តួនាទីសំខាន់ផ្តល់សំណើមដែលផ្តល់ជីវិតដល់រុក្ខជាតិតូចៗនៅលើផ្ទៃ។

ស្ទើរតែសរសៃទឹកបញ្ឈរ - ដូចជារន្ធ karst - ក៏ជាការចាត់ទុកជាមោឃៈនៅក្រោមដីដែរ ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នានោះ លំហូរទឹកបញ្ឈរមានការរីកចម្រើននៅក្នុងពួកវាជាមួយនឹងកម្លាំងខ្លាំងជាងមុន ដោយហេតុនេះបង្កើតបាននូវប្រហោងក្រោមដីធំ និងតូចថ្មី។ តាមក្បួនមួយដំណើរការ karst កើតឡើងនៅក្នុងថ្មដែលងាយរលាយ - ថ្មកំបោរ dolomite ដីស gypsum អំបិលថ្ម។

វីដេអូពិពណ៌នាអំពីអាងស្តុកទឹកក្រោមដី

ដូចនៅលើផ្ទៃផែនដី នៅខាងក្នុងដ៏ធំបែបនេះ ទឹកហូរបន្តិចម្តងៗ ហូរចូលទៅក្នុងប្រព័ន្ធទាំងមូល ដែលបណ្តាលឱ្យមិនត្រឹមតែមានការផ្លាស់ប្តូររូបវ័ន្តប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានការផ្លាស់ប្តូរគីមីនៅក្នុងថ្ម ដែលជាមូលហេតុដែលទឹក karst ស្ទើរតែមិនសមស្របសម្រាប់ការប្រើប្រាស់។

ជាធម្មតា ទឹកផ្លាស់ទីយឺតៗនៅទីនេះ ហើយល្បឿនរបស់វាភាគច្រើនអាស្រ័យទៅលើអាំងតង់ស៊ីតេនៃដំណើរការ karst ទំហំនៃស្នាមប្រេះ និងភាពខុសគ្នានៃកម្ពស់នៃអាងទឹក។ ចំពោះ​ស្នាម​ប្រេះ​ដែល​ទឹក​ហូរ​មាន​ច្រើន​ជាង​គេ ពូជផ្សេងៗគ្នា- ថ្មភក់ ក្រុមចម្រុះ ថ្មកំបោរ ដូឡូមីត ថ្មម៉ាល ថ្មសែល និងសូម្បីតែនៅក្នុងថ្ម igneous និង metamorphic ។ ប្រសិនបើស្នាមប្រេះឈានដល់ផ្ទៃផែនដី នោះសំណើមបរិយាកាសចូលពួកវាដោយផ្ទាល់ ប៉ុន្តែប្រសិនបើពួកគេត្រូវបានគ្របដោយស្រទាប់ការពារទឹក នោះផ្តេកទឹកត្រូវបានបំពេញដោយប្រយោល - តាមរយៈរន្ធញើសតូចបំផុតនៅក្នុងថ្ម។

គួរកត់សំគាល់នៅទីនេះថា ជាមួយនឹងការបញ្ចូលថ្មដោយផ្ទាល់ កម្រិតនៃទឹកក្រោមដីអាចប្រែប្រួលយ៉ាងខ្លាំង ប៉ុន្តែការបំពេញដោយប្រយោលនៃអាងស្តុកទឹកក្រោមដីកើតឡើងកាន់តែស្មើគ្នា និងអាស្រ័យលើលក្ខណៈនៃថ្មជុំវិញ ដូចជាដង់ស៊ីតេ ទំហំ និងដង់ស៊ីតេនៃបណ្តាញប្រេះ។ វាកម្រកើតឡើងណាស់ដែលកម្រិតទឹកក្រោមដីមានលក្ខណៈស្មើភាពគ្នាពេញផ្ទៃទឹក៖ ជាធម្មតា ចន្លោះប្រហោងខាងក្នុងតាមដី ហើយមានជម្រៅខុសៗគ្នា បុកនឹងថ្មដែលមានដង់ស៊ីតេ និងភាពជ្រាបចូលខុសៗគ្នា ដែលប៉ះពាល់ដល់ការបំពេញបន្ថែមមិនស្មើគ្នានៃផ្តេកទឹកក្រោមដី។

ម្យ៉ាង​វិញ​ទៀត ថ្វី​បើ​លំហូរ​នៃ​ស្ទ្រីម​ក្រោម​ដី​គោរព​តាម​ច្បាប់​ទំនាញ​ផែនដី​ក៏​ដោយ។ ឥទ្ធិពលដ៏ធំ Tectonics ក៏មានឥទ្ធិពលលើចលនារបស់ពួកគេផងដែរ។ វាក៏មានអាងស្តុកទឹកជាច្រើននៅក្រោមដីផងដែរ ដែលមានទីតាំងស្ថិតនៅដោយសេរីនៅក្នុងចន្លោះថ្ម។ សម្រាប់ការបង្កើតរបស់ពួកគេ លក្ខខណ្ឌសមស្របគឺត្រូវបានទាមទារ ដែលមួយក្នុងចំណោមនោះគឺការជ្រាបទឹកបានល្អ ដែលជាតួយ៉ាងសម្រាប់ថ្ម sedimentary រលុង និងមិនសូវល្អិតល្អន់។ ភាគល្អិតថ្មកាន់តែធំ ពួកវាកាន់តែមាន porous និងកាន់តែងាយស្រួលពួកគេអនុញ្ញាតឱ្យទឹកឆ្លងកាត់រន្ធញើសធំរបស់ពួកគេ ស្នាមប្រេះ និងចន្លោះប្រហោង។ ថ្មបែបនេះត្រូវបានគេហៅថាអាចជ្រាបចូលបាន។

ថ្ម sedimentary ស៊ីម៉ងត៍ និងជាពិសេសថ្ម metamorphic និង igneous មិនមានរន្ធញើសទេហើយត្រូវបានគេហៅថាមិនជ្រាបទឹកឬមិនជ្រាបទឹក។ ទាំងនេះក៏រាប់បញ្ចូលទាំងដីឥដ្ឋផងដែរ ដែលរន្ធញើសមានសភាពស្តើងពេក ដែលវាស្ទើរតែមិនអនុញ្ញាតឱ្យទឹកឆ្លងកាត់ ហើយប្រសិនបើវាជ្រាបចូលតាមពួកវា វានឹងដំណើរការយឺតណាស់។ ប្រសិនបើទន្លេដីហូរក្នុងល្បឿនជាមធ្យម 100 គីឡូម៉ែត្រក្នុងមួយថ្ងៃនោះបើប្រៀបធៀបជាមួយពួកគេល្បឿននៃចលនាទឹកក្រោមដីគឺមានការធ្វេសប្រហែស: នៅក្នុងស្រទាប់ខាងលើនៃដីវាមានចាប់ពីមួយទៅជាច្រើនពាន់ម៉ែត្រក្នុងមួយឆ្នាំហើយនៅជម្រៅ។ ពី 1 - 2 គីឡូម៉ែត្រវាថយចុះដល់ 0.001 - 1 ម៉ែត្រក្នុងមួយឆ្នាំ។ ទឹកក្រោមដីជ្រៅកកកុញអស់ជាច្រើនសតវត្សមកហើយ យោងទៅតាមការប៉ាន់ស្មានរដុបដោយអ្នកជលសាស្ត្រ វាត្រូវបានបន្តជាថ្មីជាមធ្យមបន្ទាប់ពី 8,000 ឆ្នាំ។

កម្ពស់នៃការកើនឡើងនៃទឹក capillary ក៏អាស្រ័យលើទំហំនៃគ្រាប់ធញ្ញជាតិដីផងដែរ: ប្រសិនបើគ្រាប់ធញ្ញជាតិមានអង្កត់ផ្ចិត 2 មីលីម៉ែត្រទឹកមិនឡើងលើសពី 1 សង់ទីម៉ែត្រទេហើយវាត្រូវចំណាយពេល 80 ថ្ងៃដើម្បីកើនឡើង។ ជាមួយនឹងអង្កត់ផ្ចិតគ្រាប់ធញ្ញជាតិមីលីម៉ែត្រវាកើនឡើងដល់ 24 សង់ទីម៉ែត្រហើយសម្រាប់ការនេះវាត្រូវចំណាយពេល 100 ថ្ងៃ; ជាមួយនឹងអង្កត់ផ្ចិតគ្រាប់ធញ្ញជាតិ 2.5 មីលីម៉ែត្រទឹកមិនឡើងទាល់តែសោះ។ នៅក្នុងដីឥដ្ឋ កម្រាស់នៃស្រទាប់ទឹក capillary ដោយសារតែអង្កត់ផ្ចិតនៃរន្ធញើសមិនសំខាន់ គឺធំជាងខ្សាច់ប្រហែលមួយដងកន្លះ។ ប្រភេទទូទៅបំផុតនៃអាងស្តុកទឹកក្រោមដីគឺកញ្ចក់ដែលត្រូវបានរកឃើញជាញឹកញាប់បំផុតនៅក្នុងថ្ម រយៈពេលបួនជ្រុង. កញ្ចក់ពីរប្រភេទត្រូវបានគេស្គាល់។ ទីមួយនៃពួកវាមានបែហោងធ្មែញដែលពោរពេញទៅដោយទឹកគ្របដណ្តប់លើគ្រប់ជ្រុងទាំងអស់ដោយស្រទាប់ការពារទឹកជ្រាប។

ទឹកនៅក្នុងអាងស្តុកទឹកបែបនេះច្រើនតែស្ថិតនៅក្រោមសម្ពាធថេរ ហើយមិនអាចហូរទៅកន្លែងណាបានឡើយ។ ដោយសារតែភាពឯកោពេញលេញពី ពិភពខាងក្រៅទឹកនៅក្នុងកញ្ចក់បែបនេះមានលក្ខណៈសម្បត្តិរាងកាយ និងគីមីមិនល្អ ហើយមិនស័ក្តិសមសម្រាប់ការផឹកនោះទេ។ ប្រភេទទីពីរនៃកញ្ចក់គឺមានលក្ខណៈធម្មតាបំផុតសម្រាប់តំបន់ស្ងួត - ទឹកនៅក្នុងពួកវា "ចេញមក" ពីអាងទឹកក្រោមដីហើយហាក់ដូចជាព្យួរពីលើពួកវា។ រវាងសំណើមនិងទឹកក្រោមដីមាន "ជើងមេឃស្លាប់" ។ កែវទឹកប្រភេទនេះអាចត្រូវបានរកឃើញនៅជម្រៅខុសៗគ្នា ហើយកាន់តែជ្រៅ កញ្ចក់ទឹកនៅក្នុងពួកវាកាន់តែស្អាត។ ប៉ុន្តែ​ដោយ​សារ​តែ​កញ្ចក់​ប្រភេទ​នេះ​ជា​ធម្មតា​មាន​ទំហំ​តូច វា​ក៏​មិន​មាន​ការ​ចាប់​អារម្មណ៍​ក្នុង​ការ​ប្រើ​ដែរ។ កញ្ចក់ទាំងពីរប្រភេទនេះត្រូវបានរកឃើញញឹកញាប់បំផុតនៅក្នុងថ្មដែលមានដើមកំណើតទឹកកក។

ក្រុមពិសេសមួយត្រូវបានតំណាងដោយទឹកក្រោមដីនៃប្រភពដើម alluvial ដែលមកដល់ផ្ទៃពីជើងមេឃក្រោមដីហ៊ុំព័ទ្ធជុំវិញគ្រប់ជ្រុងទាំងអស់ដោយថ្មដែលមិនអាចជ្រាបចូលបាន - ស្ទ្រីមនិងប្រភពទឹក។ ពួកវាឆ្អែតនឹងដីល្បាប់រលុងនៃជ្រលងទន្លេ ហើយមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងទន្លេផ្ទាល់ ដែលពួកវាតែងតែចិញ្ចឹមនៅលើទឹករបស់វា បង្កើតបានជាលំហូរដីបន្ថែមស្របទៅនឹងបាតទន្លេ។ ភាពជិតនៃស្ទឹង និងទន្លេនេះបង្ហាញថា ជាក្បួន ទឹកក្រោមដីគឺរាក់ ហើយទឹកនៅក្នុងប្រភពទាំងនេះមានសមាសធាតុគីមី និងបាក់តេរីដូចគ្នាទៅនឹងទន្លេ ហើយប្រើប្រាស់តិចតួចសម្រាប់ការផឹក ទោះបីជាវាអាចប្រើបានក្នុង កសិកម្មនិងឧស្សាហកម្ម។

យោងតាមគោលការណ៍ស្រដៀងគ្នានេះ ប្រភពទឹកត្រូវបានបង្កើតឡើងជាលទ្ធផលនៃដំណើរការ tectonic ប៉ុន្តែនៅក្នុងប្រភពទឹកបែបនេះ ទឹកស្អាតខ្លាំងណាស់ ព្រោះវាឆ្លងកាត់រន្ធតូចៗនៃថ្ម ដូចជាថ្មភក់ ដែលភាពកខ្វក់ទាំងអស់ត្រូវបានច្រោះចេញ។ អាងស្តុកទឹកមួយចំនួនកាន់កាប់ចន្លោះដ៏ធំដែលតំណាងឱ្យអាងទឹកនៅក្នុងទំនាបដ៏ទន់ភ្លន់ដ៏ធំ - ផ្នត់ synclinal និង anticlinal ។ នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធ synclinal ទឹកប្រមូលផ្តុំលឿនជាងមុន និងក្នុងបរិមាណធំជាង ដែលជាមូលហេតុដែលអាងស្តុកទឹកបែបនេះច្រើនតែមានសារៈសំខាន់ខាងសេដ្ឋកិច្ច។

ក្នុងករណីទាំងពីរនេះ សំណើមបរិយាកាសជ្រាបចូលជ្រៅទៅក្នុងផែនដី រហូតដល់វាប៉ះនឹងមូលដ្ឋានទឹក ពីកន្លែងដែលទឹកហូរដោយឯករាជ្យចុះមកក្រោម។ ប្រសិនបើថ្មដែលមិនអាចជ្រាបចូលបានត្រូវបានជួបប្រទះនៅតាមផ្លូវនៃអាងទឹក លំហូរក្រោមដីស្វែងរកផ្លូវចេញ ហើយបន្ទាប់មកអាងស្តុកទឹកដាច់ដោយឡែកជាច្រើនអាចបង្កើតនៅក្បែរនោះ បំបែកពីគ្នាទៅវិញទៅមកដោយស្រទាប់ដែលមិនអាចជ្រាបចូលបាន - ក្នុងករណីបែបនេះ ទឹកហូរដោយសេរីតែនៅផ្នែកខាងលើនៃ syncline ហើយនៅផ្នែកខាងក្រោមនៃ aquifer វាចាប់ផ្តើមបង្កើនសម្ពាធទឹក។ ពិចារណា​ថា​សមកាលកម្ម​គ្របដណ្តប់​ តំបន់ធំទុនបំរុងទឹកក្រោមដីកកកុញនៅក្នុងពួកវាយ៉ាងច្រើន ដែលពួកគេអាចមានសារៈសំខាន់ខាងសេដ្ឋកិច្ចយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងររួចទៅហើយ។

ជាធម្មតាវាជាទឹក។ គុណភាព​ល្អចាប់តាំងពីវាត្រូវបានច្រោះដោយថ្មជួនកាលជាងរាប់រយគីឡូម៉ែត្រ - វាច្បាស់ណាស់អាងទឹកបែបនេះដែលភាគច្រើនតែងតែបម្រើជាប្រភពទឹកដែលអាចទុកចិត្តបាន។ ភាពខុសគ្នានៃអាងស្តុកទឹកក្រោមដីបែបនេះគឺជាអាង hydrogeological; ពួកវាមានទំហំធំជាង synclines និងមានបរិមាណទឹកសាបយ៉ាងច្រើន។ ជាធម្មតា ចន្លោះដ៏ធំដូចជា geosyncline ឬ monocline បម្រើជា "ជម្រក" សម្រាប់អាងស្តុកទឹក។ ទឹកនៅក្នុងអាង hydrogeological គឺជាកម្មវត្ថុនៃដំណើរការដូចគ្នានឹងអាងស្តុកទឹកតូចៗ ហើយមានលក្ខណៈដូចគ្នា។

អាងហែលទឹកក្រោមដីមានតម្លៃខ្លាំងណាស់ ដោយសារតែទំហំដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍របស់វា។ វាក៏មានក្រុមនៃទឹកក្រោមដីផងដែរដែលដោយសារតែពួកគេ។ រចនាសម្ព័ន្ធភូមិសាស្ត្រតំណាងឱ្យវត្ថុធម្មជាតិគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេស។ ពួកគេខ្លះជាទឹក artesian ដែលមានសម្ពាធថេរ។ សម្ពាធនៅច្រកចេញទឹកទៅលើផ្ទៃក្នុងអណ្តូងអាសុីត ជួនកាលឡើងដល់ 10 - 20 atm ប៉ុន្តែវាមិនកើតឡើងញឹកញាប់ទេ។ ក្នុងករណីដែលទឹកពីអណ្តូងមួយហូរពីលើផ្ទៃផែនដី យើងនិយាយអំពីអណ្តូងអាសុីត ប្រសិនបើវាគ្រាន់តែចាក់ទៅលើផ្ទៃទឹក នោះត្រូវបានគេហៅថា subartesian ។ ប្រាក់បញ្ញើ Artesian និង subartesian មាន សារៈសំខាន់ដ៏អស្ចារ្យក្នុង​វិស័យ​ទឹក បើ​គ្រាន់​តែ​ព្រោះ​វា​ច្រើន​ជាង​គេ ប្រភពថោកផឹកទឹក ព្រោះខ្លួនគាត់ឡើងដល់ដី។

ក្នុងចំណោមទុនបំរុងដ៏ធំបំផុតរបស់ពិភពលោកនៃប្រភេទនេះគឺអាងដ៏អស្ចារ្យនៃដាកូតា ក៏ដូចជាអាងអាហ្រ្វិកខាងជើង និងអូស្ត្រាលី។ វាក៏មានប្រភេទនៃទឹកក្រោមដីនៅក្នុងការបង្កើតដែលបាតុភូតរូបវិទ្យាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដើរតួនាទីសម្រេចចិត្ត។ ជាឧទាហរណ៍ នៅតំបន់ឆ្នេរសមុទ្រ នៅលើទឹករាក់ ឬកោះដែលមានទីតាំងនៅកណ្តាលសមុទ្រ ទុនបំរុងក្រោមដីនៃទឹកសាបដ៏ល្អឥតខ្ចោះអាចត្រូវបានរកឃើញជាញឹកញាប់។ តើនាងបញ្ចប់ដោយរបៀបណា?

ក្នុង​ពេល​មាន​ភ្លៀង​ធ្លាក់ ទឹក​សាប​ខ្លះ​ជ្រាប​ចូល​ក្រោម​ដី​ដែល​វា​លាយ​ជាមួយ​ទឹក​ប្រៃ។ ប៉ុន្តែដោយសារវត្ថុរាវដែលមានដង់ស៊ីតេខុសៗគ្នាមិនលាយជាមួយគ្នា នោះធ្ងន់ជាង ទឹកប្រៃនៅសល់ខាងក្រោម បង្កើតជាស្រទាប់ការពារទឹក ដែលនៅពីលើកញ្ចក់ទឹកសាបអណ្តែត។ បាតុភូត​នេះ​មាន​សារៈសំខាន់​ខ្លាំង​ណាស់​សម្រាប់​មនុស្ស​ម្នាក់​នៅ​កន្លែង​ដែល​វា​មាន​អារម្មណ៍ កង្វះខាតស្រួចស្រាវផឹកទឹក។

ហើយឥឡូវនេះ 2 ភាពយន្ត!

1. តោះទស្សនាវីដេអូ - បឹងដីឡូដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល៖

2. យើងចាប់ផ្តើមសិក្សាអាងស្តុកទឹកក្រោមដី៖

ទឹក​មាន​គុណ​សម្បត្តិ​មិន​គួរ​ឱ្យ​ជឿ ហើយ​ដោយ​មាន​ជំនួយ​ពី​ទឹក យើង​អាច​សម្រេច​ចិត្ត​បាន​ខ្លះ​ហើយ!!! ទទួលបានសុខភាព សម្រស់ ថាមពល និងច្រើនទៀត។ ម៉េច?! ការអត់ធ្មត់។ ឥឡូវនេះអ្នកនឹងរកឃើញអ្វីគ្រប់យ៉ាង។

ប្រិយមិត្តជាច្រើនប្រាកដជាធ្លាប់បានឮអំពីគោលគំនិតបែបនេះ ដូចជាទឹករស់។ ទឹកព្យាបាល, ទឹកថ្នាំទឹកពិសិដ្ឋ ទឹកស្លាប់... ទាំងនេះមិនមែនគ្រាន់តែជាគំនិតទេ ប៉ុន្តែប្រភេទទឹកពិតប្រាកដជាមួយ លក្ខណៈសម្បត្តិផ្សេងគ្នានិងរចនាសម្ព័ន្ធ និងរបៀបដែលទឹកទទួលបានលក្ខណៈសម្បត្តិទាំងនេះដោយមិនផ្លាស់ប្តូរសមាសធាតុគីមីរបស់វា គឺជាអាថ៌កំបាំងចម្បង។

ទឹកហាក់ដូចជាសារធាតុទូទៅបំផុតនៅលើផែនដី ប៉ុន្តែតើយើងដឹងអំពីទឹកប៉ុន្មាន? តើ​យើង​ដឹង​ថា​ធាតុ​ដ៏​អស្ចារ្យ​នេះ​រក្សា​អាថ៌កំបាំង​អ្វី​ទេ? តើវាមកពីណា អ្នកណា ឬអ្វីដែលផ្តល់ឱ្យភពផែនដីរបស់យើងជាមួយវា ប្រហែលជាមានតែមួយនៅក្នុងសកលលោកទាំងមូល ហើយហេតុអ្វី?

អាថ៌កំបាំងដ៏អស្ចារ្យនៃទឹក។

ក្នុងរយៈពេល 10 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជុំវិញពិភពលោកបានសិក្សាយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់អំពីលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់ទឹក ពីព្រោះបើប្រៀបធៀបទៅនឹងវត្ថុរាវ និងសារធាតុផ្សេងទៀត វាមាន លក្ខណៈសម្បត្តិអស្ចារ្យរាងកាយនិងគីមី។ ជាឧទាហរណ៍ គ្មាននរណាម្នាក់នៅតែអាចពន្យល់ពីមូលហេតុដែលដង់ស៊ីតេនៃទឹកកើនឡើងនៅសីតុណ្ហភាពរងសូន្យ និងថយចុះនៅសីតុណ្ហភាពវិជ្ជមាន ខណៈពេលដែលភាពផ្ទុយគ្នាកើតឡើងជាមួយសារធាតុផ្សេងទៀត។ នេះ។ ទ្រព្យសម្បត្តិតែមួយគត់មនុស្ស​បាន​ចាប់​ផ្ដើម​ប្រើ​ទឹក​នៅ​អតីតកាល​ឆ្ងាយ។ នៅ​ភាគ​ខាង​ជើង មនុស្ស​យក​ថ្ម​មក​សង់​ដោយ​ចាក់​ទឹក​ចូល​តាម​រន្ធ​ថ្ម។ ត្រជាក់ ទឹកបានពង្រីក និងបំបែកថ្ម។

ក្រោយមក អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានរកឃើញថា ទឹកដែលស្ថិតនៅក្នុងកប៉ាល់ និងសរសៃឈាម ទទួលបានសម្ពាធដ៏ធំសម្បើម។ ឧទាហរណ៍ នៅក្នុងពន្លកមួយ សម្ពាធទឹកឡើងដល់ប្រហែល 400 បរិយាកាស ដែលជាមូលហេតុដែលវាងាយបំបែកតាម asphalt ។

លក្ខណៈសម្បត្តិណាមួយនៃទឹកគឺមានតែមួយគត់។ រហូតមកដល់ពេលនេះ គ្មាននរណាម្នាក់អាចពន្យល់បានថា ហេតុអ្វីបានជាមានតែសារធាតុនេះនៅលើផែនដីប៉ុណ្ណោះ ក្នុងចំណោមសារធាតុដែលមានស្រាប់ជាច្រើន អាចស្ថិតក្នុងស្ថានភាពបីគឺ រឹង រាវ និងឧស្ម័ន។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានរកឃើញអាថ៌កំបាំងនៃទឹក។

ប៉ុន្តែទ្រព្យសម្បត្តិមិនគួរឱ្យជឿបំផុតនៃទឹកគឺថាវាមានការចងចាំ។ ការពិសោធន៍ជាច្រើនដែលធ្វើឡើងដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងប្រទេសផ្សេងៗគ្នានៃពិភពលោក បានបង្ហាញថាទឹកមានសមត្ថភាពអាចយល់ឃើញ និងបោះពុម្ពនូវផលប៉ះពាល់ណាមួយ។ នាងចងចាំអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលកើតឡើងនៅក្នុងលំហជុំវិញ។ តាមរយៈការកត់ត្រាព័ត៌មាន ទឹកទទួលបានលក្ខណៈសម្បត្តិថ្មី ខណៈពេលដែលសមាសធាតុគីមីនៃទឹកមិនផ្លាស់ប្តូរ។ ពីមុនអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជឿថាសមាសធាតុគីមីនៃទឹកគឺជាកត្តាមូលដ្ឋាន ហើយការស្រាវជ្រាវទាំងអស់ត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះវា។ ប៉ុន្តែ​មួយ​រយៈ​ក្រោយ​មក ពួក​គេ​បាន​រក​ឃើញ​ថា អារម្មណ៍​នោះ​មិន​មែន​ជា​អ្វី​ឡើយ។ សមាសធាតុ​គីមីប៉ុន្តែនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធទឹក។

រចនាសម្ព័ន្ធទឹកគឺជារបៀបដែលម៉ូលេគុលរបស់វាត្រូវបានរៀបចំ។ ពួកវាត្រូវបានបង្រួបបង្រួមជាក្រុម - ចង្កោម។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រណែនាំថា ចង្កោមទាំងនេះគឺជាកោសិកាចងចាំមួយប្រភេទ ដែលទឹក ដូចជាម៉ាស៊ីនថតសំឡេង កត់ត្រាអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលវាឃើញ ឮ និងមានអារម្មណ៍។

រចនាសម្ព័ន្ធទឹកផ្លាស់ប្តូរដោយឥទ្ធិពលណាមួយ។ ទឹកពិតណាស់នៅតែជាទឹកប៉ុន្តែរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វាគឺដូច ប្រព័ន្ធ​ប្រសាទមនុស្សម្នាក់មានប្រតិកម្មទៅនឹងការរមាស់តិចតួចបំផុត។ ឧបករណ៍ទំនើបបានកត់ត្រាថាកោសិកាអង្គចងចាំទឹកនីមួយៗមានបន្ទះព័ត៌មានចំនួន 440,000 ដែលផ្ទាំងនីមួយៗទទួលខុសត្រូវចំពោះប្រភេទនៃអន្តរកម្មផ្ទាល់របស់វាជាមួយបរិស្ថាន។

ការសិក្សាមួយត្រូវបានធ្វើឡើងនៅវិទ្យាស្ថានមួយ។ មនុស្សមួយក្រុមត្រូវបានស្នើសុំឱ្យបង្ហាញពីអារម្មណ៍វិជ្ជមានរបស់ពួកគេ - សេចក្តីស្រឡាញ់ ការដឹងគុណ សុភមង្គល - នៅលើដបទឹកដែលឈរនៅកណ្តាលបន្ទប់។ បន្ទាប់មកមនុស្សត្រូវដាក់បញ្ចូលនូវអារម្មណ៍ផ្សេងទៀតនៅលើដបតែមួយ - ការភ័យខ្លាច ការស្អប់ កំហឹង។ លទ្ធផលនៃការសិក្សាបន្ទាប់ពីការពិសោធន៍លើកទី 1 និងទី 2 បានបង្ហាញថារចនាសម្ព័ន្ធទឹកបានផ្លាស់ប្តូរ។ បន្ទាប់ពីលើកទី 1 ថាមពលរបស់នាងបានកើនឡើងហើយបន្ទាប់ពីលើកទីពីរវាបានធ្លាក់ចុះយ៉ាងខ្លាំង។

ហូរតាមបំពង់ជាច្រើនគីឡូម៉ែត្រក្នុងប្រព័ន្ធផ្គត់ផ្គង់ទឹកក្នុងទីក្រុង ទឹកត្រូវបានទទួលរងនូវ "អំពើហឹង្សា" ។ នេះគឺជាការសម្អាត សារធាតុគីមីភាពកខ្វក់ និងច្រែះនៅក្នុងបំពង់ ប៉ុន្តែរឹតតែខ្លាំងជាងនេះទៅទៀតគឺអំពើហិង្សាផ្នែកព័ត៌មាន។ ឆ្លងកាត់ផ្ទះរាប់ពាន់ខ្នង ទឹកស្រូបយកថាមពលនៃផ្ទះទាំងនេះ ឬជាជាងអ្នករស់នៅរបស់ពួកគេ។ ការស្រែកគំហក រឿងអាស្រូវ ការប្រមាថ ការយំ ភាពតានតឹង ការស្អប់ និងអ្នកដទៃ អារម្មណ៍អវិជ្ជមានអ្នកស្រុក - ទឹកចងចាំអ្វីៗទាំងអស់នេះហើយធម្មជាតិទទួលបានលក្ខណៈសម្បត្តិដូចគ្នា។ ហើយនៅពេលដែលទឹកចេញពីម៉ាស៊ីនចូលទៅក្នុងខ្លួនយើង វាយល់ឃើញនូវលក្ខណៈសម្បត្តិទាំងអស់នេះ រួមជាមួយនឹងទឹក។

នៅតំបន់ដែលអាវុធប្រល័យលោកកំពុងត្រូវបានសាកល្បង រចនាសម្ព័ន្ធនៃទឹកបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង។ វាត្រូវបានគេកត់សម្គាល់ឃើញថាបន្ទាប់ពីការធ្វើតេស្តបែបនេះនៅក្នុងតំបន់ក្បែរនោះចំនួននៃការធ្វើអត្តឃាតកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង 3 ដង។ វេជ្ជបណ្ឌិតមិនអាចពន្យល់ពីបាតុភូតនេះបានទេ ប៉ុន្តែអ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានយល់ពីវា។ យ៉ាងណាមិញ ទឹកដែលមានព័ត៌មានអំពីការស្លាប់ ឃាតកម្ម និងអាវុធបានចូលក្នុងខ្លួនមនុស្ស។ ខួរក្បាលរបស់មនុស្សក៏មានទឹកផងដែរ ហើយក្នុងស្ថានភាពបែបនេះ ការប៉ះទង្គិចទឹកកើតឡើង រួមជាមួយនឹងទឹក ដែលបានស្រូបយកព័ត៌មានអំពីការធ្វើតេស្ត ខួរក្បាលទទួលបាន ព័ត៌មានថ្មី។. bioplasm នៃខួរក្បាលត្រូវបានរំខាន ហើយមនុស្សនោះធ្វើអត្តឃាត។

កាលប្បវត្តិ។ ១៤៧២ អ្នកទោសដែលត្រូវបានឃុំខ្លួនក្នុងពន្ធនាគារលើករណីឈឺចុកចាប់លើស្ត្រីអ្នកមាន និងគួរឲ្យគោរពម្នាក់ត្រូវបាននាំយកមកជារៀងរាល់ថ្ងៃ មានតែសំបកនំបុ័ងស្ងួត និងទឹកស្អុយរលួយមួយក្តាប់តូចប៉ុណ្ណោះ។ បន្ទាប់ពី 40 ថ្ងៃ អ្នកស៊ើបអង្កេតបានកត់សម្គាល់ឃើញថា អ្នកទោសមិនត្រឹមតែមិនបាត់បង់ទេ ប៉ុន្តែហាក់ដូចជាទទួលបានសុខភាព និងកម្លាំង ដែលធ្វើឲ្យអ្នកសួរនាំទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកទោសជាមួយ វិញ្ញាណ​អាក្រក់. នៅក្រោម ការធ្វើទារុណកម្មដ៏ឃោរឃៅគាត់បានសារភាពថាគាត់បានអានការអធិស្ឋាននៅលើទឹកដែលត្រូវបាននាំយកមកឱ្យគាត់បន្ទាប់មករសជាតិនៃទឹកបានបន្ទន់វាក្លាយជាទន់និងមានតម្លាភាព។

ទឹកដែលទិញពីហាងគឺជាទឹកស្លាប់។ ទេ វាពិតជាបរិសុទ្ធណាស់ ពួកគេថែមទាំងបន្ថែមសារធាតុរ៉ែមួយចំនួនទៅវា ប៉ុន្តែវាបានស្លាប់ទៅហើយ ព្រោះវាមិនមានរចនាសម្ព័ន្ធណាមួយ គ្មានថាមពល និងគ្មានជីវិត។ មនុស្សម្នាក់មិនមានអារម្មណ៍ខុសគ្នារវាងទឹកដបធម្មជាតិសុទ្ធ និងទឹកបរិសុទ្ធសិប្បនិម្មិតទេ... ប៉ុន្តែសត្វតែងតែជ្រើសរើសប្រភពទឹកពីទឹកទាំងពីរនេះ ព្រោះវាពោរពេញទៅដោយថាមពលធម្មជាតិ។

ដោយសារមនុស្សម្នាក់មានទឹក 80% រួមទាំងខួរក្បាលមនុស្ស ពេលផឹកទឹក មនុស្សម្នាក់ ឬរាងកាយរបស់គាត់ បញ្ចូលព័ត៌មានដែលមាននៅក្នុងទឹក។ នេះអាចផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាពរបស់មនុស្ស ទាំងផ្លូវកាយ និងខាងវិញ្ញាណ អាស្រ័យលើព័ត៌មានដែលបានរៀន។ ការពិសោធន៍មួយទៀតត្រូវបានធ្វើឡើង។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមកពីមន្ទីរពិសោធន៍បានធ្វើតេស្តឈាមជាប្រចាំពីស្ត្រីដែលបង្ហាញពីភាពស្អិតជាប់នៃកោសិកាឈាមដែលទាក់ទងនឹងជំងឺបេះដូង។ ក្រោយមក ស្ត្រី​នោះ​ត្រូវ​បាន​គេ​ឲ្យ​ផឹក​ទឹក​ដែល​មាន​រចនាសម្ព័ន្ធ ហើយ​បន្ទាប់​ពី ៣០ នាទី​។ ពួកគេបានយកការវិភាគម្តងទៀត ដែលឥឡូវនេះបង្ហាញថាកោសិកាកាន់តែរស់រវើក ហើយចាប់ផ្តើមងើបឡើងវិញ។

យើងមានឯកសារផ្លូវការមួយចំនួនពីសេវាអនាម័យ និងរោគរាតត្បាតនៃទីក្រុងមូស្គូ (ការវាយតម្លៃស្ថានភាពនៃសាកសពទឹកយោងទៅតាមសេវាអនាម័យ និងរោគរាតត្បាតនៃការស្ទាបស្ទង់ភូមិសាស្ត្ររដ្ឋកណ្តាលនៃទីក្រុងមូស្គូសម្រាប់ឆ្នាំ 2003 ការវាយតម្លៃស្ថានភាពនៃ សាកសពទឹកយោងទៅតាមទិន្នន័យរបស់ស្ថាប័នរដ្ឋ "សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្ររដ្ឋម៉ូស្គូកណ្តាល-R" និងការសន្និដ្ឋានអ្នកជំនាញមួយចំនួនផ្សេងទៀត) ដែលត្រូវបានផ្តល់ដោយសប្បុរសដល់យើងដោយសាខារុស្ស៊ីនៃអង្គការបរិស្ថានអន្តរជាតិ Greenpeace ។ ពីឯកសារមួយអាចបង្កើតមតិអំពី ស្ថានភាពទូទៅជាមួយនឹងការបំពុលនៃប្រភពទឹកនៃរដ្ឋធានី។

ដូច្នេះការវិភាគឥតឈប់ឈរនៃរដ្ឋនៃទឹកទីក្រុងម៉ូស្គូពីឆ្នាំ 1995 ដល់ថ្ងៃនេះបង្ហាញពីការថយចុះបន្តិចម្តង ៗ នៃកម្រិតកំហាប់។ សារធាតុគ្រោះថ្នាក់ដែលអ្នកជំនាញពន្យល់ដោយការដួលរលំ ផលិតកម្មឧស្សាហកម្ម. ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាលឿនពេកក្នុងការរីករាយ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត កាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន ការលើសនៃមាតិកាអតិបរមានៃលោហធាតុធ្ងន់ (cadmium ស័ង្កសី សំណ) ត្រូវបានកត់ត្រាម្តងទៀតនៅក្នុងគំរូដែលបានយក។ បាតុភូតនេះត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការប្រើប្រាស់។ មានការកើនឡើងនៃមាតិកានៃផលិតផលប្រេងនៅក្នុងទន្លេតូចៗដែលហូរនៅក្នុងតំបន់ឧស្សាហកម្មនៃទីក្រុងនៅក្នុងស្រុកភាគអាគ្នេយ៍ ភាគខាងត្បូង និងភាគនិរតី។ ទឹកស្ទើរតែទាំងអស់នៃទីក្រុងម៉ូស្គូត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការចម្លងរោគអតិសុខុមប្រាណយ៉ាងខ្លាំងក្លា។ យោងតាមការគណនាផ្លូវការ អតិសុខុមប្រាណត្រូវបានផ្គត់ផ្គង់យ៉ាងសកម្មដល់សាកសពទឹកដោយទឹកសំណល់ពីស្ថានីយ៍ខ្យល់ លំហូរនៃផ្ទៃ និងរលាយ ព្រមទាំងប្រព័ន្ធលូទឹកព្យុះ។

ចំណាំចំពោះអ្នកនេសាទនិងអ្នកហែលទឹក។ ទឹកនៅក្នុងទន្លេមូស្គូនៅក្នុងឯកសារត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈថាជា "បំពុលកម្រិតមធ្យម" នៅភាគពាយព្យដែលសរសៃឈាមទឹកទើបតែចូលទីក្រុង "បំពុល" - រហូតដល់រោងចក្រចម្រាញ់ប្រេងម៉ូស្គូហើយបន្ទាប់មក "កខ្វក់" ។

ដូច្នេះ​នេះ​ជា​ព័ត៌មាន​ផ្លូវការ​ដែល​ផ្អែក​លើ​ការ​រក​ឃើញ​ ការពិនិត្យរដ្ឋ. សម្រាប់សេចក្តីអធិប្បាយលម្អិត យើងបានងាកទៅរកសហប្រធាននៃក្រុមប្រឹក្សាសហភាពសង្គម-អេកូឡូស៊ីអន្តរជាតិ (SOEU) បេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្ត្រជីវសាស្រ្ត Svyatoslav Zabelin ។

ចង់​បាន​ឧទាហរណ៍​ដ៏​ហួសចិត្ត​បន្ថែម​ទៀត? សូម។ នៅភាគអាគ្នេយ៍នៃទីក្រុងមូស្គូមានឧទ្យាន Kuzminsky ជាកន្លែងដែលឪពុកម្តាយ និងកូនតែងតែដើរ ហើយជាពិសេសប្រជាពលរដ្ឋដែលអស់សង្ឃឹមហែលទឹកនៅក្នុងស្រះក្នុងស្រុក។ ជាងនេះទៅទៀត ប្រហែលប្រាំបីឆ្នាំមុន អ្នកបរិស្ថានបានទទួលព័ត៌មានអំពីឧស្ម័នពុលដែលកប់នៅទីនេះ - ឧស្ម័ន mustard ។ ហើយ​តើ​អ្នក​គិត​ថា​អាជ្ញាធរ​បាន​ផ្តល់​ដំណឹង​អ្វី​ដល់​យើង​អំពី​ឧស្ម័ន mustard នៅ Kuzminki ប៉ុន្មាន​ឆ្នាំ​មក​នេះ? បើតាមអ្នកបរិស្ថានមកពី SOES មិនបានសូម្បីតែម្តង!

បញ្ហាបន្ទាប់គឺការតាមដានស្ថានភាពទឹក និងជូនដំណឹងដល់សាធារណជនអំពីការបំពុលដែលបានកត់ត្រាទុក។ អ្នករាល់គ្នាប្រហែលជាធ្លាប់បានឮអំពីអ្វីដែលគេហៅថាស្តង់ដារសម្រាប់មាតិកានៃសារធាតុគ្រោះថ្នាក់នៅក្នុងទឹក ខ្យល់ ដី - ការប្រមូលផ្តុំអតិបរមាដែលអាចអនុញ្ញាតបាន (MPC) ។ ជាអកុសលអាងស្តុកទឹកគឺជាបរិយាកាសអថេរដែលកម្រិតនៃការប្រមូលផ្តុំសារធាតុគ្រោះថ្នាក់នៅក្នុងពួកវាផ្លាស់ប្តូរជានិច្ច។ ម្សិលមិញ​សំណាក​ធម្មតា ប៉ុន្តែ​ព្រឹក​នេះ​មាន​អ្នក​ណា​ម្នាក់​បាន​ចាក់​ទឹក​សំណល់​ដែល​មិន​បាន​ព្យាបាល​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ស្រះ​ដែល​ចង់​បាន ឬ​វា​មាន​ភ្លៀង​អាស៊ីត​...

ចងចាំនៅក្នុង ពេលវេលាសូវៀតផ្ទះល្វែងនីមួយៗមានចំណុចវិទ្យុ។ មួយ​នៃ មុខងារសំខាន់ៗចំណុចវិទ្យុត្រូវបានប្រើប្រាស់ដើម្បីជូនដំណឹងដល់ប្រជាពលរដ្ឋអំពីគ្រោះមហន្តរាយ និងគ្រោះធម្មជាតិ។ ឥឡូវនេះជាប្រព័ន្ធ ការការពារស៊ីវិលចំណុចវិទ្យុមិនដំណើរការទេ ហើយគ្មានអ្វីថ្មីត្រូវបានបង្កើតឡើងទេ។ (ដោយវិធីនេះ ក្នុងអំឡុងពេលដាច់ចរន្តអគ្គិសនីដ៏ធំ Muscovites ត្រូវបានទុកចោលដោយគ្មានព័ត៌មានអំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។) តាមឧត្ដមគតិ ព័ត៌មានអំពីការត្រួតពិនិត្យបរិស្ថានគួរតែថេរ។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ខណៈពេលដែលសង្គមមិនអាចគ្រប់គ្រងស្ថានការណ៍បរិស្ថានប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព អ្នកបរិស្ថានបានណែនាំប្រឆាំងនឹងការហែលទឹកនៅក្នុងអាងស្តុកទឹកមូស្គូ។ ដូចដែល Svyatoslav Zabelin បាននិយាយថា "តាមទស្សនៈរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការបើកឆ្នេរមួយហើយបិទមួយទៀតនៅលើទន្លេតែមួយ" ។ វាគ្រាន់តែប្រឆាំងនឹងសុភវិនិច្ឆ័យ។ ជាពិសេសបន្ទាប់ពីវិបត្តិថាមពលនៅថ្ងៃទី 25 ខែឧសភា។ ការបំពុលដ៏គ្រោះថ្នាក់បំផុតនៃបរិស្ថានទឹកសម្រាប់មនុស្សគឺជីវសាស្រ្ត នៅពេលដែលភ្នាក់ងារបង្ករោគនៃជំងឺគ្រោះថ្នាក់ (ជំងឺរាក និង "ភាពរីករាយ" ផ្សេងទៀត) ចូលទៅក្នុងទឹក។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃឧប្បត្តិហេតុនៅថ្ងៃទី 25 ខែឧសភាទឹកស្អុយដែលជាប្រភពសំខាន់នៃការបំពុលជីវសាស្រ្តបានចូលទៅក្នុងសាកសពទឹក។

ប្រហែលជាមូលហេតុចម្បងមួយសម្រាប់ស្ថានភាពដ៏អាក្រក់នៃប្រភពទឹកនៃទីក្រុងរបស់យើងគួរតែត្រូវបានគេទទួលស្គាល់ថាជាការរង្គោះរង្គើឥតឈប់ឈរនៃប្រព័ន្ធអាជ្ញាធរបរិស្ថាន ដោយហេតុផលខ្លះហៅថាកំណែទម្រង់។ អ្នកជំនាញដែលមានសិទ្ធិអំណាចក្នុងវិស័យបរិស្ថានវិទ្យាបាននិយាយអំពី "ការបំប្លែងអេកូឡូស៊ី" របស់រដ្ឋាភិបាលរុស្ស៊ីអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ។ ដូច្នេះនៅឆ្នាំ 2000 ប្រព័ន្ធនៃស្ថាប័នការពារបរិស្ថានត្រូវបានរំលាយស្ទើរតែទាំងស្រុង។ ហើយបន្ទាប់មកក្នុងអំឡុងពេលកំណែទម្រង់រដ្ឋបាល សត្វចម្លែកដែលមានមុខងារពីរបានបង្ហាញខ្លួន - Rostekhnadzor និង Rosprirodnadzor ។ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌបែបនេះសូមនិយាយអំពី គោលនយោបាយ​សាធារណៈនៅក្នុងវិស័យអភិរក្សធម្មជាតិ វាមិនអាចទៅរួចទេ។

Svetlana Alexandrova
គម្រោង "អាថ៌កំបាំងនៃទឹក"

«ទឹក! ទឹកអ្នកគ្មានរសជាតិ គ្មានពណ៌ គ្មានក្លិន

អ្នកមិនអាចពិពណ៌នាបានទេ អ្នករីករាយ

មិនដឹងថាខ្លួនឯងជាអ្វី! អ្នក​មិន​អាច​និយាយ​ថា​អ្នក​

សំខាន់៖ អ្នកគឺជាជីវិតខ្លួនឯង!”

លោក Antoine de Saint-Exupery ។

មើល គម្រោង៖ ការអប់រំ ការច្នៃប្រឌិត និងការស្រាវជ្រាវ។

ប្រភេទ គម្រោង: រយៈ​ពេល​ខ្លី

ការចំណាយពេលវេលា: 5 សប្តាហ៍ចុងខែកុម្ភៈដល់ខែមីនា។

វត្ថុនៃការសិក្សា៖ ទឹក។

ប្រធានបទនៃការសិក្សា៖ លក្ខណៈសម្បត្តិ ទឹក។ភាពរលោង តម្លាភាព គ្មានក្លិន។ ការផ្លាស់ប្តូរពីរដ្ឋមួយទៅរដ្ឋមួយទៀត វដ្ត ទឹកនៅក្នុងធម្មជាតិប្រព័ន្ធទឹកនៃភពផែនដីអាចស្ថិតនៅក្នុងរដ្ឋចំនួនបី (រាវ, រឹង, ឧស្ម័ន)

អ្នកចូលរួម គម្រោង: កុមារអាយុ 6-7 ឆ្នាំ គ្រូបង្រៀន ឪពុកម្តាយ។

ភាពពាក់ព័ន្ធ: គម្រោងបង្កើតឡើងដោយសារតែភាពពាក់ព័ន្ធពិសេសនៃបញ្ហានៃការអប់រំវប្បធម៌អេកូឡូស៊ីរបស់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា ការស្រឡាញ់ធម្មជាតិនៃទឹកដីកំណើតរបស់ពួកគេ ក្នុងនាមជាស្រុកកំណើតតូចមួយរបស់កុមារ។ ការខ្សោះជីវជាតិជាលំដាប់នៅក្នុងសុខភាពរបស់មនុស្សពេញវ័យ និងកុមារត្រូវបានសម្របសម្រួលដោយការបំពុលដី, ទឹកនិងខ្យល់ជាលទ្ធផលនៃការដែលមនុស្សបរិភោគអាហារដែលមានមេរោគ, ផឹក ទឹកអាក្រក់, ដកដង្ហើមខ្យល់លាយជាមួយឧស្ម័នផ្សង។

ការយល់ដឹងអំពីទំនាក់ទំនងបឋមដែលមាននៅក្នុងធម្មជាតិ អារម្មណ៍នៃការយល់ចិត្តចំពោះអ្វីគ្រប់យ៉ាង ការត្រៀមខ្លួនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពដើម្បីបង្កើតវា ការយល់ឃើញនៃភាពស្រស់ស្អាតនៃធម្មជាតិ - ទាំងនេះគឺជាធាតុផ្សំនៃវប្បធម៌អេកូឡូស៊ី។

កុមារត្រូវបង្រៀនជំនាញនៃអាកប្បកិរិយាប្រុងប្រយ័ត្នចំពោះបរិស្ថានក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ ជាពិសេសបង្រៀនពួកគេពីរបៀបប្រើប្រាស់ទឹកដោយប្រុងប្រយ័ត្ន និងសន្សំសំចៃ។ យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការពិតដែលថាសូម្បីតែវត្ថុដែលធ្លាប់ស្គាល់ដូចជាទឹកក៏មានវត្ថុមិនស្គាល់ជាច្រើនដែរ។

“វាជារឿងធម្មជាតិជាង ហើយដូច្នេះកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់ក្មេងក្នុងការយល់ដឹងពីអ្វីដែលថ្មី ដោយធ្វើការស្រាវជ្រាវដោយខ្លួនឯង ធ្វើការសង្កេត ធ្វើការពិសោធន៍ ធ្វើការវិនិច្ឆ័យ និងសេចក្តីសន្និដ្ឋានដោយខ្លួនឯង ដោយផ្អែកលើចំណេះដឹងទាំងនោះ ជាជាងការទទួលបានចំណេះដឹងដែលទទួលបានដោយអ្នកផ្សេងនៅក្នុង "ទម្រង់ដែលបានបញ្ចប់". (A.I. Savenkov).

ដូច្នេះចាំបាច់ត្រូវបង្កើនចំណែក វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវការរៀននៅក្នុងដំណើរការអប់រំ។

ការបង្កើតបញ្ហា: ការអភិវឌ្ឍនៃសកម្មភាពយល់ដឹងរបស់កុមារ។ ការអនុវត្ត គម្រោង« អាថ៌កំបាំងនៃទឹក។» នឹងបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ពង្រឹងសកម្មភាពនៃការយល់ដឹងរបស់កុមារ ពង្រីកចំណេះដឹងរបស់ពួកគេអំពីអត្ថន័យ ទឹក។សម្រាប់មនុស្ស និងជីវិតរបស់ភាវៈរស់ទាំងអស់នៅលើភពផែនដី។ ការអភិវឌ្ឍន៍ការចង់ដឹងចង់ឃើញក្នុងដំណើរការនៃសកម្មភាពយល់ដឹង និងស្រាវជ្រាវសកម្ម។

បញ្ហា៖ កុមារខ្វះចំណេះដឹង និងគំនិតជាប្រព័ន្ធអំពីអត្ថន័យ ទឹក។សម្រាប់មនុស្ស និងសត្វមានជីវិតទាំងអស់នៅលើផែនដី ទ្រព្យសម្បត្តិ និង ស្ថានភាពនៃការប្រមូលផ្តុំ X ទឹកចូល ពេលវេលាខុសគ្នានៃ​ឆ្នាំ​នេះ. អាកប្បកិរិយាយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះធនធានទឹកមិនត្រូវបានបង្កើតឡើងទេ។

គោលដៅ គម្រោង៖ ការអភិវឌ្ឍន៍ចំណាប់អារម្មណ៍នៃការយល់ដឹងក្នុងដំណើរការនៃសកម្មភាពពិសោធន៍។ ការបង្កើតនៅក្នុងកុមារនៃមនសិការអាកប្បកិរិយាប្រុងប្រយ័ត្នចំពោះទឹកជាការសំខាន់ ធនធានធម្មជាតិនោះគឺការអប់រំនៃមនសិការបរិស្ថាន។ ការកំណត់សារៈសំខាន់ ទឹក។សម្រាប់ជីវិតទាំងអស់នៅលើផែនដី។

ភារកិច្ចរបស់គ្រូ:

1. បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការបង្កើតចំណេះដឹងបរិស្ថានជាមូលដ្ឋានចំពោះកុមារ។

2. បំពេញបន្ទប់ពិសោធន៍ខ្នាតតូច សម្ភារៈ៖ សម្ភារៈបង្ហាញ សន្ទស្សន៍កាតនៃការពិសោធន៍ កន្សោមសិល្បៈ បំពង់សាកល្បងកញ្ចក់ ដបទឹក ពែងវាស់ សារធាតុច្រើន ។ល។

3. ការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិត និងការស្រមើលស្រមៃ ជំនាញទំនាក់ទំនងក្នុងសកម្មភាពរបស់កុមារ តាមរយៈ ទំនាក់ទំនង​សង្គមនៅក្នុងហ្គេមនិងសកម្មភាព។

4. ណែនាំពីបញ្ហានៃការបំពុលនៃលំហទឹករបស់ផែនដី និងច្បាប់សុវត្ថិភាពផ្ទាល់ខ្លួន។

5. រួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍនៃអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមាននិងមនុស្សធម៌ចំពោះធម្មជាតិ។

ភារកិច្ចសម្រាប់កុមារ:

1. បង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងអំពីអចលនទ្រព្យ ទឹក។.

2. ស្គាល់ វិធី​ផ្សេង​គ្នាការសម្អាត ទឹក។.

3. ស្វែងយល់អំពីរុក្ខជាតិ និងសត្វនៃសាកសពទឹក។

4. អភិវឌ្ឍការស្រមើលស្រមៃការស្រមើលស្រមៃការស្រមើស្រមៃការនិយាយសកម្មសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិត។

5. ជំរុញទឹកចិត្តការពារធម្មជាតិ មិនបំពុលប្រភពទឹក និងថែរក្សាអ្នករស់នៅ។

6. ណែនាំពីភាពពិសេសនៃការរស់នៅក្នុងបរិស្ថានទឹក។ (ទន្លេ បឹង សមុទ្រ មហាសមុទ្រ)

លទ្ធផលរំពឹងទុក៖ ជាលទ្ធផល សិស្សានុសិស្សនឹងបង្កើតអាកប្បកិរិយាប្រុងប្រយ័ត្ន និងសន្សំសំចៃចំពោះធនធានទឹក ហើយនឹងធ្វើជាម្ចាស់លើវិធីសាមញ្ញៗនៃការពិសោធន៍ទឹក។ កុមារនឹងអភិវឌ្ឍជំនាញស្រាវជ្រាវតាមអាយុ។ (ពួកគេនឹងសួរសំណួរអំពីធម្មជាតិនៃប្រវត្តិសាស្រ្តធម្មជាតិ បង្កើតទំនាក់ទំនងមូលហេតុ និងផលប៉ះពាល់ នឹងមានតម្រូវការដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលដោយពិសោធន៍។) សមត្ថភាពអប់រំក្នុង ការអប់រំបរិស្ថានកុមារមត្តេយ្យសិក្សា។

ទម្រង់និងវិធីសាស្រ្តនៃការអនុវត្ត។

សកម្មភាពពិសោធន៍។

ដំណើរកំសាន្តជាមួយកុមារទៅកាន់ស្រះសិប្បនិម្មិតមួយនៅលើគេហទំព័រ។

ការសង្កេត និងស្រាវជ្រាវ។

ស្ថានភាពបញ្ហា។

សិក្ខាសាលាច្នៃប្រឌិត។

ផែនការអនុវត្ត គម្រោង

l - ដំណាក់កាលត្រៀម

1. ការជ្រើសរើសអក្សរសិល្ប៍វិធីសាស្រ្តលើប្រធានបទ គម្រោង.

2. ការបំពេញជ្រុងពិសោធន៍នៃបន្ទប់ពិសោធន៍ខ្នាតតូច។

3. ការជ្រើសរើស ប្រឌិតលើប្រធានបទនេះ។

4. ការចងក្រងឯកសារពិសោធន៍ជាមួយទឹក។

5. ចងក្រងតារាងបៀរនៃ riddles, poems, sayings។

6. ការជ្រើសរើសសព្វវចនាធិប្បាយ ផែនទី ដ្យាក្រាម។

7. បង្ហាញចំណេះដឹងរបស់កុមារអំពីទឹក និងលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់វា។

8. ការអភិវឌ្ឍន៍ ផែនការរយៈពេលវែងនិងកំណត់ចំណាំដែលបានរៀបចំ សកម្មភាពអប់រំវដ្តនៃការយល់ដឹង។

9. ការរៀបចំព័ត៌មានសម្រាប់ឪពុកម្តាយនៅលើ ប្រធានបទ:

ការអប់រំបរិស្ថានរបស់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា

បញ្ហាអេកូឡូស៊ី ធនធានទឹក។ហេតុអ្វីបានជាអ្នកត្រូវការសន្សំសំចៃទឹក។

បទពិសោធន៍កម្សាន្ត និងការពិសោធន៍សម្រាប់សិស្សមត្តេយ្យសិក្សា

ll- ដំណាក់កាលជាក់ស្តែង

ការអនុវត្ត សកម្មភាពគម្រោង.

ការរៀបចំផែនការនិងសកម្មភាព។

សប្តាហ៍រៀបចំសកម្មភាព សកម្មភាពសហការ

ប្រធានបទសប្តាហ៍ទី១- "កន្លែងណាមានទឹក"

គោលដៅ៖ ផ្តល់គំនិតដល់កុមារអំពីអត្ថន័យ ទឹក។នៅក្នុងជីវិតរបស់យើង និងអំពីទម្រង់ដែលវាមាននៅក្នុងបរិស្ថាន។

ប្រធានបទ២- "អាងស្តុកទឹកធម្មជាតិ"

គោលដៅ៖ ដើម្បីផ្តល់ឱ្យកុមារនូវគំនិតអំពីសារៈសំខាន់ដ៏អស្ចារ្យនៃប្រភពទឹក និងប្រភពផ្សេងទៀតនៃភាពស្អាត ទឹក។សម្រាប់ជីវិតទាំងអស់នៅលើផែនដី។ ណែនាំកុមារអំពីអាកប្បកិរិយាបែបប្រពៃណីរបស់មនុស្សចំពោះប្រភពទឹក។ បង្រៀនឱ្យយល់ ទឹក​បរិសុទ្ធនេះគឺជាអំណោយដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបាននៃធម្មជាតិដែលត្រូវការការពារ និងអភិរក្ស។ 1. ការសន្ទនា "តើអ្វីជាភាពខុសគ្នារវាងទឹកនៅក្នុងសមុទ្រ និងមហាសមុទ្រ ពីទឹកទន្លេ និងបឹង"

2. "តើទឹករស់នៅឯណានៅមតេយ្យ?"

3. ហ្គេមក្រៅ "ស្ទ្រីម"

4. ការអានស្នាដៃ" ដោយ H.H. Andersen "ដំណើរនៃដំណក់ទឹក" "នាងមច្ឆា"សេចក្តីថ្លែងការណ៍នៃបញ្ហា - ការធ្វើដំណើរជាមួយបន្តិចដើម្បីរៀនអំពីប្រភពទឹកនៃតំបន់របស់យើង។

5. N.A. Ryzhova "រឿងរ៉ាវនៃស្រះមួយ" "របៀបដែលមនុស្សធ្វើបាបទន្លេ"

6. ការសង្កេតបាតុភូតធម្មជាតិទាក់ទងនឹងទឹក។ (ដំណក់ទឹក ទឹកភ្លៀង សាយសត្វ ទឹកកក ។ល។)

7. ការពិនិត្យផែនទី ដ្យាក្រាមនៃតំបន់ Smolensk ពិភពលោក។ (សម្គាល់កន្លែងដែលមានសាកសពទឹក ប្រៀបធៀបពួកវាតាមខ្នាត។ )

8. ល្បែង Didactic "ឆ្លើយឱ្យលឿន"

9. សុភាសិត និងសុភាសិតអំពីទឹក។

ប្រធានបទសប្តាហ៍ទី ៣- "ទ្រព្យសម្បត្តិ ទឹក។»

ប្រធានបទទី៤- "វដ្ត ទឹកនៅក្នុងធម្មជាតិ»

"ដំណើរផ្សងព្រេងនៃដំណក់ទឹក" 1. ការសន្ទនា "ទឹកនៅលើផែនដី"

2 ការសន្ទនា "តើអ្នកដឹងអ្វីខ្លះអំពីលក្ខណៈសម្បត្តិ ទឹក។»

3 ការពិសោធន៍: 1. "ទ្រព្យសម្បត្តិ ទឹក។» (គ្មានក្លិន គ្មានពណ៌ គ្មានរសជាតិ សារធាតុរំលាយទឹក)

2."វដ្ត ទឹកនៅក្នុងធម្មជាតិ» 3. "រុក្ខជាតិផឹកទឹក" 4. "ពពក" 5. "ទឹកអាចផ្លាស់ទី" "ការសម្អាត ទឹកដោយប្រើតម្រង» 6. "ទឹកមិនមានទម្រង់" 7. "រុក្ខជាតិចម្រុះពណ៌" 8. "ទ្រព្យសម្បត្តិផ្តល់ជីវិត ទឹក។» 9."ទឹកកកពណ៌" 10. "ការផ្លាស់ប្តូរ ទឹក។» (រដ្ឋចំនួនបីនៃការប្រមូលផ្តុំ ទឹក។)

11. "តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរុញទឹកចេញ?"(អានរឿង "Smart Jackdaw" L. N. Tolsoy ។

គំនូរ: "អាងចិញ្ចឹមត្រី" "ត្រីមាស"

នៅក្រោម។ ហ្គេម: "ដំបងនេសាទ", "មហាសមុទ្រកំពុងញ័រ", "កង្កែប និង ហេរ៉ុន", "ស្ទ្រីម" "ទឹក"

S. r. ល្បែង​មួយ។ "នាវិក"

អក្សរសាស្ត្រ; "ទឹករស់". រឿងនិទានប៉ូឡូញ។ នៅ Orlov ។ “ប្រាប់ខ្ញុំ ទន្លេព្រៃ” S. Sakharov “តើនរណារស់នៅក្នុងសមុទ្រ?

G. Lyushina "ដំណក់ទឹក"

N. Ryzhova "តើអ្នកធ្លាប់លឺទឹកទេ?"

N.A. Ryzhova "មានពេលមួយមានទន្លេមួយ" (រឿងនិទានអេកូឡូស៊ី) "ព្រះនាងគឺជាទឹក".

បាន​ធ្វើ។ ល្បែង​មួយ: "តើទឹកប្រភេទណា?",

"បុរសអាថ៌កំបាំង"

ឡូតូ "អ្នកណាត្រូវការទឹក"

lll-សប្តាហ៍ ប្រធានបទ ៥: "ជីវិតនៅក្នុងអាងស្តុកទឹក"

អូ: "អ្នកស្រុកនៃអាងស្តុកទឹក"

ប្រធានបទទី៦:

ការកំសាន្ត "សន្សំសំចៃ​ទឹក"

គោលដៅ៖ បង្កើតអារម្មណ៍រីករាយ និងរីករាយចំពោះកុមារ។

ដើម្បីបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងដែលទទួលបានអំពីទឹក សារៈសំខាន់របស់វានៅក្នុងជីវិតរបស់មនុស្ស និងភាវៈរស់ទាំងអស់។ បណ្តុះអាកប្បកិរិយាយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះទឹក។ ការសន្ទនា: "អ្នកដែលរស់នៅក្នុងសាកសពទឹក"

បទបង្ហាញ, រូបភាព, ស្លាយ

ការសន្ទនា: "សន្សំសំចៃ​ទឹក"

គោលដៅ៖ គោរព​ទឹក​ចិត្ត។

ការផ្សព្វផ្សាយ "សន្សំសំចៃ​ទឹក"ការផលិតផ្ទាំងរូបភាព រៀបចំច្បាប់ការពារធនធានទឹក។

ការវាយឆ្មក់ "បេរីជីនយ៉ា"គោលដៅ៖ ពិនិត្យមើលរបៀបប្រើប្រាស់ទឹក ប្រសិនបើមានការលេចធ្លាយ ទឹកនៅក្នុងម៉ាស៊ីន. លទ្ធផលនៃការវាយឆ្មក់ត្រូវបានកត់ត្រាជារៀងរាល់ថ្ងៃនៅក្នុងសៀវភៅកំណត់ហេតុ។ ការសន្ទនាជាមួយកុមារ ប្រធានបទ: "របៀបសន្សំសំចៃទឹកនៅផ្ទះ".

lv-សប្តាហ៍ប្រធានបទ 7:

អិលធីឌី "ដំណើរទៅកាន់ពិភពលោកក្រោមទឹក"បង្កើតស្ថានការណ៍បញ្ហា ឌុនណូ ពិតជាចង់ដឹង និងឃើញពិភពក្រោមទឹក សមុទ្រ និងមហាសមុទ្រ

គោលដៅ៖ ដើម្បីឱ្យកុមារចាប់អារម្មណ៍លើប្រធានបទនេះ

ដើម្បីជំរុញឱ្យមានបំណងប្រាថ្នាបន្ថែមទៀតដើម្បីរៀនឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបានអំពីពិភពលោកក្រោមទឹក។ ការដាក់ពាក្យ: "ជីវិតសមុទ្រ"

គោលដៅ៖ ជួសជុលឈ្មោះសត្វសមុទ្រ។ កាត់រតីយាវហឺពីក្រដាសពណ៌ (គ្រោងនៃដៃរបស់កុមារនិងត្រីផ្សេងទៀតកាវបិទពួកវាបំពេញភ្នែកនិងមាត់។

គំនូរ: "អាណាចក្រក្រោមទឹក"

ផលិតផល គម្រោង៖ រូបរាងនៅក្នុងក្រុមប្លង់ "អ្នកស្រុកនៃសមុទ្រ",

"អ្នកស្រុកទឹកសាប".

បង្កើតកាសែតជញ្ជាំងដោយឪពុកម្តាយ "យើងនិងទឹក" "កុមារនៅលើទឹក"

ការប្រមូលនិងការរចនានៃហ្គេម didactic

"បំណែកនៃសមុទ្រ"

ការបង្កើតដោយកុមារនិងឪពុកម្តាយ រឿងនិទានអេកូឡូស៊ីលើប្រធានបទ "ទឹក"

ll - ដំណាក់កាលចុងក្រោយ។

រោគវិនិច្ឆ័យ (ការវិភាគលទ្ធផលប្រៀបធៀប).

លទ្ធផលនៃការងារ។

1. ពិព័រណ៍ ការច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារ "ពិភពលោកក្រោមទឹកតាមរយៈភ្នែករបស់កុមារ"

2. បទបង្ហាញ គម្រោង« អាថ៌កំបាំងនៃទឹក។»

កាតរោគវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ គម្រោង« អាថ៌កំបាំងនៃទឹក។»

លេខ F.I. កុមារតម្រង់ទិស

ទាក់ទងនឹងធម្មជាតិរស់នៅ និងគ្មានជីវិត "ទឹក"កុមារកំពុងទទួលបានសត្វខ្លាឃ្មុំរបស់គាត់។

នៅ​ក្នុង​លក្ខខណ្ឌ​នៃ

វដ្ត ទឹកនៅក្នុងធម្មជាតិ

ការហួត

condensation ។ ទឹក។

មិនមានរសជាតិ, ក្លិន,

ពណ៌។ បី

រដ្ឋ ទឹក សារធាតុរំលាយទឹក។. ស្គាល់អ្នកស្រុក

សមុទ្រ, ទន្លេ

Ozer ។ មានគំនិតនៃប្រភពនៃការបំពុលលទ្ធផល។

របៀបដែលម៉ូលេគុលទឹករក្សាទុក និងបញ្ជូនព័ត៌មាន

ទឹករក្សាទុក "ការចងចាំហ្សែន" ដោយសារតែការពិតដែលថាប៉ារ៉ាម៉ែត្ររចនាសម្ព័ន្ធនិងថាមវន្តនៃបរិស្ថានទឹក (ដែលមានសកម្មភាពជីវសាស្រ្តជាក់លាក់) រក្សាព័ត៌មានអំពីផលប៉ះពាល់ពីមុនរួមទាំងផលប៉ះពាល់នៃដំណើរការប្រព្រឹត្តកម្មទឹកដោយខ្លួនឯង។ ទឹកបរិសុទ្ធអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាទឹកជាមួយ កម្រិតខ្ពស់ប៉ារ៉ាម៉ែត្ររចនាសម្ព័ន្ធនិងថាមវន្ត (យោងទៅតាមប្រភេទ "ទឹករលាយ") ។

លក្ខណៈពិសេស លក្ខណៈសម្បត្តិរាងកាយទឹក និងចំណងអ៊ីដ្រូសែនដែលមានអាយុកាលខ្លីជាច្រើនរវាងអាតូមអ៊ីដ្រូសែន និងអុកស៊ីហ៊្សែនដែលនៅជិតខាងក្នុងម៉ូលេគុលទឹកបង្កើតឱកាសល្អសម្រាប់ការបង្កើតរចនាសម្ព័ន្ធពាក់ព័ន្ធពិសេស (ចង្កោម) ដែលយល់ឃើញ រក្សាទុក និងបញ្ជូនព័ត៌មានជាច្រើនប្រភេទ។

ទឹកមានចង្កោមជាច្រើន។ ប្រភេទផ្សេងៗបង្កើតជារចនាសម្ព័ន្ធគ្រីស្តាល់រាវតាមលំដាប់លំដោយ ដែលអាចយល់ឃើញ និងរក្សាទុកព័ត៌មានយ៉ាងច្រើន។

វាលរូបវិទ្យានៃធម្មជាតិខុសគ្នាខ្លាំងអាចជាអ្នកបញ្ជូនព័ត៌មាន។ ដូច្នេះលទ្ធភាពនៃអន្តរកម្មព័ត៌មានពីចម្ងាយនៃរចនាសម្ព័ន្ធគ្រីស្តាល់រាវនៃទឹកជាមួយនឹងវត្ថុនៃធម្មជាតិផ្សេងៗដោយប្រើអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិច សូរស័ព្ទ និងវាលផ្សេងៗទៀតត្រូវបានបង្កើតឡើង។ វត្ថុដែលមានឥទ្ធិពលក៏អាចជាមនុស្សម្នាក់ផងដែរ។

ឯកតារចនាសម្ព័ន្ធនៃទឹកគឺជាចង្កោមដែលរួមមាន clathrates ដែលធម្មជាតិត្រូវបានកំណត់ដោយកងកម្លាំង Coulomb រយៈចម្ងាយឆ្ងាយ។ រចនាសម្ព័ន្ធនៃចង្កោមអ៊ិនកូដព័ត៌មានអំពីអន្តរកម្មដែលបានកើតឡើងជាមួយម៉ូលេគុលទឹកទាំងនេះ។ នៅក្នុងចង្កោមទឹក ដោយសារតែអន្តរកម្មរវាងចំណង covalent និងអ៊ីដ្រូសែនរវាងអាតូមអុកស៊ីសែន និងអាតូមអ៊ីដ្រូសែន ការធ្វើចំណាកស្រុកនៃប្រូតុង (H+) អាចកើតឡើងតាមរយៈយន្តការបញ្ជូនបន្ត ដែលនាំទៅដល់ការបំប្លែងប្រូតូននៅក្នុងចង្កោម។

ទឹកគឺជាប្រភពនៃវិទ្យុសកម្មអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិចឆ្លាស់គ្នាខ្លាំង និងខ្សោយ។ វិទ្យុសកម្មអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិចដែលមានភាពច្របូកច្របល់តិចបំផុតត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយទឹកដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធ។ ក្នុងករណីនេះការបញ្ចូលនៃវាលអេឡិចត្រូម៉ាញេទិកដែលត្រូវគ្នាអាចកើតឡើងដោយផ្លាស់ប្តូរលក្ខណៈរចនាសម្ព័ន្ធនិងព័ត៌មាននៃវត្ថុជីវសាស្រ្ត។

ប្រព័ន្ធណាមួយដែលកម្រិតនៃការបញ្ជាទិញគឺលើសពីអប្បបរមាដែលអាចទទួលយកបាន 60% ចាប់ផ្តើមការគ្រប់គ្រងដោយខ្លួនឯងនៃអន្តរកម្មដែលបានបញ្ជាទិញ។ មាតិកានៃចង្កោមនៅក្នុងទឹកកាន់តែខ្ពស់ រចនាសម្ព័ន្ធរបស់វាកាន់តែមានសណ្តាប់ធ្នាប់ វាកាន់តែមានសមត្ថភាពផលិតឡើងវិញដោយខ្លួនឯង ដែលត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនៅក្នុងប្រព័ន្ធរស់នៅ។ នេះបង្ហាញថាទឹកនៅក្នុងខ្លួនមនុស្សអាចដើរតួជាប្រព័ន្ធមួយ ហើយនៅលើដៃម្ខាងទៀតជានិយតកម្ម។

អ្នកស្រាវជ្រាវជនជាតិជប៉ុន Masaru Emoto ផ្តល់នូវភស្តុតាងដ៏អស្ចារ្យនៃលក្ខណៈសម្បត្តិព័ត៌មាននៃទឹក។ គាត់បានរកឃើញថាគ្មានគំរូទឹកពីរបង្កើតបានជាគ្រីស្តាល់ដូចគ្នាទាំងស្រុងនៅពេលកក ហើយរូបរាងរបស់វាឆ្លុះបញ្ចាំងពីលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់ទឹក ដែលផ្ទុកព័ត៌មានអំពីឥទ្ធិពលជាក់លាក់មួយទៅលើទឹក។

សៀវភៅដំបូងរបស់ Masaru Emoto ដែលមានចំណងជើងថា Messages from Water ត្រូវបានបោះពុម្ពក្នុងឆ្នាំ ២០០២។ វាត្រូវបានបកប្រែជាភាសាជាច្រើននៃពិភពលោក រួមទាំងភាសារុស្សីផងដែរ។

របកគំហើញរបស់អ្នកស្រាវជ្រាវជនជាតិជប៉ុនម្នាក់អំពីការចងចាំនៃទឹក យោងទៅតាមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើនគឺជាការរំជួលចិត្តបំផុតមួយដែលបានធ្វើឡើងនៅវេននៃសហស្សវត្សរ៍។

ចំណុចចាប់ផ្តើមសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវរបស់ Masaru Emoto គឺជាការងាររបស់ជីវគីមីវិទូជនជាតិអាមេរិកលោក Lee Lorenzen ដែលនៅក្នុងទសវត្សរ៍ទី 80 នៃសតវត្សចុងក្រោយនេះ បានបង្ហាញថាទឹកយល់ ប្រមូលផ្តុំ និងរក្សាទុកព័ត៌មានដែលទាក់ទងទៅវា។ Emoto បានចាប់ផ្តើមសហការជាមួយ Lorenzen ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ គំនិតចម្បងរបស់គាត់គឺស្វែងរកវិធីដើម្បីស្រមៃមើលផលប៉ះពាល់ជាលទ្ធផល។ គាត់បានបង្កើតវិធីសាស្រ្តដ៏មានប្រសិទ្ធភាពមួយសម្រាប់ការទទួលបានគ្រីស្តាល់ពីទឹក ដែលទឹកដែលពីមុនត្រូវបានគេអនុវត្តក្នុងទម្រង់រាវ។ ព័ត៌មានផ្សេងៗតាមរយៈការនិយាយ សិលាចារឹកនៅលើនាវា តន្ត្រី ឬតាមរយៈការទាក់ទាញផ្លូវចិត្ត។

មន្ទីរពិសោធន៍របស់វេជ្ជបណ្ឌិត Emoto បានពិនិត្យសំណាកទឹកពីប្រភពទឹកផ្សេងៗជុំវិញពិភពលោក។ ទឹកត្រូវបានលាតត្រដាង ប្រភេទផ្សេងៗឥទ្ធិពលដូចជាតន្ត្រី រូបភាព វិទ្យុសកម្មអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិចពីទូរទស្សន៍ ឬទូរសព្ទដៃ គំនិតរបស់មនុស្ស និងក្រុមមនុស្ស ការអធិស្ឋាន ការបោះពុម្ព និងការនិយាយពាក្យនៅក្នុង ភាសាផ្សេងគ្នា. រូបថត​បែប​នេះ​ជាង​ប្រាំ​ម៉ឺន​សន្លឹក​ត្រូវ​បាន​ថត។

ទឹកមានប្រតិកម្មចំពោះគំនិត និងអារម្មណ៍របស់មនុស្សជុំវិញខ្លួន ចំពោះព្រឹត្តិការណ៍ដែលកើតឡើងចំពោះប្រជាជន។ គ្រីស្តាល់ដែលបង្កើតឡើងពីទឹកចម្រោះដែលទើបទទួលបានថ្មីៗមាន ទម្រង់សាមញ្ញផ្កាព្រិលរាងពងក្រពើដែលគេស្គាល់ច្បាស់។ ការប្រមូលផ្តុំព័ត៌មានផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធរបស់ពួកគេ ធ្វើឱ្យពួកគេស្មុគស្មាញ បង្កើនភាពស្រស់ស្អាត ប្រសិនបើព័ត៌មានល្អ ហើយផ្ទុយទៅវិញ ការបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយ ឬបំផ្លាញទម្រង់ដើម ប្រសិនបើព័ត៌មានអាក្រក់ ឬប្រមាថ។ ទឹក​បំប្លែង​ព័ត៌មាន​ដែល​វា​ទទួល​បាន​ក្នុង​វិធី​ដែល​មិន​សំខាន់។ អ្នកនៅតែត្រូវរៀនពីរបៀបឌិកូដវា។ ប៉ុន្តែជួនកាល "ការចង់ដឹងចង់ឃើញ" លេចឡើង: គ្រីស្តាល់ដែលបង្កើតចេញពីទឹកដែលមានទីតាំងនៅជាប់នឹងផ្កាបានបង្កើតរូបរាងរបស់វាម្តងទៀត។

Masaru Emoto បានប្រកាសពីការពិសោធដ៏ត្រេកត្រអាលរបស់គាត់ជាមួយនឹងទឹកនៅថ្ងៃទី 16 ខែមីនា ឆ្នាំ 2004 នៅឯកិច្ចប្រជុំជាមួយអ្នកស្រាវជ្រាវជនជាតិប៉ូឡូញ និងអ្នកកាសែតនៅវិទ្យាស្ថានភូគព្ភសាស្ត្រនៅវ៉ារស្សាវ៉ា។ លទ្ធផលទាំងនេះបណ្តាលឱ្យមានអារម្មណ៍។ ការពិសោធន៍ជាច្រើន និងប្លែកៗ រូបថតរាប់ពាន់សន្លឹក បានបង្ហាញថា ព័ត៌មានដែលទទួលបានដោយទឹកត្រូវបានយល់ឃើញ និងឆ្លុះបញ្ចាំងក្នុងទម្រង់នៃរចនាសម្ព័ន្ធធរណីមាត្រនៃគ្រីស្តាល់ ដែលជារូបភាពរបស់វា។

បច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់ការទទួលបានរូបថតមានដូចខាងក្រោម។ ទឹកដែលគ្រីស្តាល់ត្រូវទទួលបានត្រូវចាក់ចូលទៅក្នុងចាន Petri ហាសិប ហើយដាក់ក្នុងទូទឹកកកនៅសីតុណ្ហភាព -25 អង្សាសេ។ បន្ទាប់មក គ្រីស្តាល់ត្រូវបានគេថតរូបនៅក្រោមមីក្រូទស្សន៍នៅក្នុងបន្ទប់ដែលសីតុណ្ហភាពត្រូវបានរក្សាជានិច្ចនៅ -5 អង្សាសេ។ គ្រីស្តាល់ទឹក "រស់នៅ" នៅក្រោមមីក្រូទស្សន៍ក្នុងរយៈពេលជាមធ្យមមិនលើសពីពីរនាទី។

ដោយសារមិនមានគ្រីស្តាល់ដូចគ្នាបេះបិទនៅក្នុងរូបថត 50 ដែលត្រូវបានព្យាបាលនោះ រូបថតមួយត្រូវបានជ្រើសរើសដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីទម្រង់ដែលកើតឡើងញឹកញាប់បំផុត។

ដូច្នេះទឹកមានការចងចាំរាងកាយដែលអនុញ្ញាតឱ្យវាសូម្បីតែបន្ទាប់ពីការរំលាយយ៉ាងសំខាន់ - ដោយគ្មានម៉ូលេគុលតែមួយនៃសារធាតុជូនដំណឹងនៅក្នុង ឱសថ homeopathic- ស្គាល់ព័ត៌មានដែលរក្សាទុកក្នុងម៉ូលេគុល។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ព័ត៌មានអវិជ្ជមាន (ក្នុងន័យគ្រោះថ្នាក់) ជាការពិតក៏ត្រូវបានរក្សាទុកផងដែរ។

ទឹកត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយព្រលឹងនៅក្នុងវប្បធម៌ជាច្រើននៅជុំវិញពិភពលោក។ របកគំហើញដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រសម័យទំនើបនៃរដ្ឋទីបួន ព័ត៌មាន និងស្ថានភាពទឹកបានក្លាយជាភស្តុតាងនៃការចងចាំរបស់វា។

គម្រោងទូរទស្សន៍តែមួយគត់ "អាថ៌កំបាំងដ៏អស្ចារ្យទឹក"គឺជាការប៉ុនប៉ងដើម្បីជ្រៀតចូលទៅក្នុងលក្ខណៈសម្បត្តិលាក់កំបាំងនៃធាតុនេះ ដែលមិនសមស្របនឹងក្របខ័ណ្ឌនៃច្បាប់រូបវន្តទូទៅ។ ទឹក​មាន​សមត្ថភាព​ក្នុង​ការ​យល់​ឃើញ រក្សា​ទុក និង​បញ្ជូន​ព័ត៌មាន សូម្បី​តែ​ព័ត៌មាន​មិន​ច្បាស់​ដូច​ជា​គំនិត អារម្មណ៍ និង​ពាក្យ​សម្ដី​របស់​មនុស្ស។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជប៉ុន Emoto Masaru បានគ្រប់គ្រងការថតរូបអារម្មណ៍នៃទឹក។អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមកពីប្រទេសរុស្ស៊ី កាហ្សាក់ស្ថាន អ៊ីស្រាអែល សហរដ្ឋអាមេរិក អង់គ្លេស អូទ្រីស ជប៉ុន ចិន និងទីបេ និយាយអំពីរបកគំហើញដ៏អស្ចារ្យរបស់ពួកគេនៅក្នុងតំបន់នេះ។

ឥឡូវនេះមនុស្សជាតិស្ថិតនៅលើកម្រិតនៃការយល់ដឹងខុសគ្នាទាំងស្រុងអំពីច្បាប់នៃសកលលោក ដោយបើកការរំពឹងទុកថ្មី៖ លទ្ធភាពនៃការសរសេរកម្មវិធីទឹក ការព្យាបាលជំងឺស្មុគស្មាញជាមួយទឹក ការគ្រប់គ្រងអាកាសធាតុ។ អ្នកតំណាងនៃសាសនាទាំងអស់ចូលរួមនៅក្នុងខ្សែភាពយន្តនេះ។ ខ្សែភាពយន្តនេះមិនអះអាងទេ ប៉ុន្តែផ្តល់ ការពិតជាក់ស្តែង. ជឿ​ឬ​មិន​ជឿ​គឺ​ជា​ជំនួញ​របស់​មនុស្ស​គ្រប់​រូប។ រឿងចំបងគឺថា មានបំណងប្រាថ្នាចង់គិតអំពីវា និងឆ្លុះបញ្ចាំង...

ផលិតករ៖ Saida Medvedeva, Sergey Shumakov
នាយក: Anastasia Popova
អ្នកនិពន្ធអត្ថបទ៖ Mikhail Vaiger

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជប៉ុន - បណ្ឌិត Emotoបានធ្វើការស្រាវជ្រាវនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍ ដែលសំណាកទឹកត្រូវបានយកចេញពីប្រភពទឹកផ្សេងៗជុំវិញពិភពលោក។ ទឹកត្រូវបានប៉ះពាល់ទៅនឹងប្រភេទផ្សេងៗនៃឥទ្ធិពលដូចជា តន្ត្រី រូបភាព វិទ្យុសកម្មអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិចពីទូរទស្សន៍ គំនិតរបស់មនុស្ស និងក្រុមមនុស្ស ការអធិស្ឋាន ការបោះពុម្ព និងការនិយាយពាក្យ។

នៅក្នុងធម្មជាតិមានមីក្រូសរីរាង្គបង្កជំងឺ 10% និងសារធាតុមានប្រយោជន៍ 10% នៅសល់ 80% អាចផ្លាស់ប្តូរលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់វាពីអត្ថប្រយោជន៍ទៅជាគ្រោះថ្នាក់។ វេជ្ជបណ្ឌិត Emoto ជឿថាសមាមាត្រប្រហាក់ប្រហែលគ្នាមាននៅក្នុងសង្គមមនុស្ស។

រចនាសម្ព័ន្ធគ្រីស្តាល់នៃទឹកមានចង្កោម ( ក្រុមធំម៉ូលេគុល)។ ពាក្យ​ដូច​ពាក្យ​«​ល្ងីល្ងើ​» បំផ្លាញ​ចង្កោម​។ ឃ្លា និងពាក្យអវិជ្ជមានបង្កើតជាចង្កោមធំ ឬមិនបង្កើតវាទាល់តែសោះ ប៉ុន្តែជាពាក្យវិជ្ជមាន ស​ម្តី​ស្រទន់និងឃ្លាបង្កើតចង្កោមតានតឹងតូច។ ចង្កោមតូចៗរក្សាការចងចាំទឹកបានយូរ។ ប្រសិនបើមានគម្លាតធំពេករវាងចង្កោម ព័ត៌មានផ្សេងទៀតអាចជ្រាបចូលទៅក្នុងតំបន់ទាំងនេះយ៉ាងងាយស្រួល និងបំផ្លាញភាពសុចរិតរបស់ពួកគេ ដោយហេតុនេះការលុបព័ត៌មាន។ អតិសុខុមប្រាណក៏អាចជ្រាបចូលទៅក្នុងទីនោះដែរ។ រចនាសម្ព័ន្ធតឹងតែង និងក្រាស់នៃចង្កោមគឺល្អបំផុតសម្រាប់ការរក្សាទុកព័ត៌មានរយៈពេលវែង។

មន្ទីរពិសោធន៍របស់វេជ្ជបណ្ឌិត Emoto បានធ្វើការពិសោធន៍ជាច្រើន ដើម្បីស្វែងរកពាក្យដែលបន្សុតទឹកខ្លាំងបំផុត ហើយជាលទ្ធផល ពួកគេបានរកឃើញថា វាមិនមែនជាពាក្យតែមួយទេ ប៉ុន្តែជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យពីរគឺ “សេចក្ដីស្រឡាញ់ និងការដឹងគុណ”។