Piszemy bez błędów. Najlepsze usługi online do sprawdzania tekstu pod kątem błędów

Jak nauczyć dziecko pisać poprawnie– to bardzo szeroki temat. Dziś chcę poruszyć kwestię tego, jak uczyć dziecko kopia bez błędów?

Od połowy pierwszej klasy dzieci otrzymują zadanie przepisywania z tekstu drukowanego lub pisanego. Kopiowanie z tekstu pisanego z reguły nie sprawia większych trudności, gdyż jest to proste kopiowanie.

Ale nawet tutaj dzieciom udaje się popełnić wiele błędów: czasami gubią literę, czasami gubią słowo, czasami wstawiają dodatkowe litery z innych słów. Zaczynamy karcić za nieuwagę, ale to nie dziecko należy skarcić, ale my sami. Za to, że nie uczy zapisz poprawnie.

Czy wątpisz, że należy tego uczyć? Czy uważasz, że przepisywanie tekstu jest bardzo proste?Oczywiście, że to tylko dla nas, dorosłych, bo kopiujemy już od wielu lat, piszemy z dyktanda, z pamięci, a wszystkie nasze umiejętności zostały już dawno zautomatyzowane. Dlatego wydaje nam się, że wszystko jest takie proste.

Ale nasze dziecko jest tylko i nawet najprostszą rzeczą, naszym zdaniem, nadal jest dla niego trudne. Musimy więc pomóc.

Jak zatem nauczyć dziecko kopiowania, nie popełniając przy tym błędów?

Oszukiwanie zwykle zaczyna się od małych słów. W jaki sposób dziecko oszukuje? Kopiuje każdą literę z osobna. Spojrzał na list – zapisał go, potem spojrzał na następny – i też go zapisał, więc każdą literę przeniósł osobno.

Tutaj leży prawdopodobny błąd. Podczas gdy dziecko przenosi wzrok z zeszytu na książkę lub tablicę, może zapomnieć, jaką literę napisał, co oznacza, że ​​zobaczy zupełnie inną literę. Dziecko może patrzeć na to samo słowo, ale na inną sylabę zawierającą tę samą literę. A to oznacza, że ​​napisze to niepoprawnie. Bardzo często można zaobserwować, jak dziecko błądzi wzrokiem po kartce w poszukiwaniu słowa, które właśnie pisze. I w masie wszystkich słów, jakie może znaleźć właściwe słowo bardzo trudny. Dziecko traci energię, czas i zainteresowanie, przez co radzi sobie coraz gorzej, bo zmęczenie nie pozwala mu dobrze pracować.

Chcesz pomóc swojemu dziecku kopiować łatwo i bez błędów? Naucz go robić to skutecznie.

Skopiujmy słowo.

1. Przeczytaj słowo.

2. Powtórz to.

3. Powiedz mi, ile liter jest w tym słowie. Możesz bezpośrednio liczyć w książce ołówkiem.

4. Przeczytaj słowo jeszcze raz. Co więcej, bardzo ważne jest, aby czytać słowo tak, jak jest napisane!!! Czytamy „kaza” i piszemy „koza”. Dziecko powinno przeczytać „Kozę”! Jeśli przeczytał to tak, jak mówimy, poproś go, aby przeczytał to jeszcze raz tak, jak jest napisane. Jeśli słowem jest „ząb”, wówczas czytamy „zub” z wyraźną literą „B” na końcu.

5. Zakryj stronę podręcznika i zapisz słowo w zeszycie.

6. Sprawdź, czy wszystkie litery są na swoim miejscu. Przeczytaj to. Żądaj czytania litera po literze tego, co napisałeś, zamiast powtarzania z pamięci.

7. Sprawdź swoją notatkę w podręczniku. Na tym etapie po raz pierwszy możesz sprawdzić każdą literę. Ten punkt jest bardzo ważny. W końcu bardzo trudno jest dostrzec swoje błędy.

Jeśli wszystko zostanie wykonane poprawnie, nie będzie żadnych błędów. Jeśli nadal występuje błąd, nie spiesz się, aby go poprawić. Pozwól dziecku znaleźć je samodzielnie, sprawdzając po kolei wszystkie litery w książeczce.

Oszukiwanie zaczyna się od słów. Jeśli nauczysz swoje dziecko kopiować słowa w ten sposób, to podczas kopiowania zdań będzie znacznie mniej błędów. Szybciej i łatwiej będzie Twojemu dziecku odpisać.

Co zyskuje dziecko, ucząc się w ten sposób kopiować słowa i tekst?

Czytając całe słowo i zapamiętując je, dziecko rozwija pamięć wzrokową.

Opierając się na pamięci wzrokowej podczas pisania, popełnia znacznie mniej błędów, pisze szybciej i lepiej.

Zapamiętując słowo, a następnie część zdania lub całe zdanie, dziecko zwiększa kąt widzenia. Przecież na początku dziecko pisze małe słowa na 2-3 litery, a potem słowa stają się coraz większe. Wzrasta potrzeba chwytania wzrokiem wielu liter na raz, co...

Następnym krokiem będzie spisanie propozycji. Jeśli dziecko nauczyłem się kopiować słowa Według tego algorytmu spisanie propozycji nie będzie dla niego trudne.

Skreślamy propozycję.

1 Przeczytaj zdanie.

2. Co mówi zdanie?

3. Ile słów jest w zdaniu? Zrobić matematykę. Czy istnieją małe słowa (przyimki, spójniki)? Na jaką literę piszemy pierwsze słowo?

4 Przeczytaj pierwsze słowo - napisz je. Czytamy pierwsze i drugie słowo - piszemy drugie.

Czytamy pierwsze 3 słowa - napisz trzecie słowo. I tak dalej, aż do końca.

5. Przeczytaj zdanie. Czy jest napisany poprawnie (w opinii dziecka)? Czy wszystko jest jasne?

6 Sprawdzamy, porównując to, co jest napisane z księgą. Czytamy każde słowo w książce i notatniku.

Wszystko wydaje się bardzo proste, ale tak jest dla nas, ponieważ wszystkie nasze umiejętności są już zautomatyzowane. A wszystko to trzeba dziecku wyjaśniać, pokazywać, uczyć i wzmacniać.

Oczywiście wszystkiego nauczą Cię w szkole. Prędzej czy później dziecko nauczy się to robić samodzielnie. Ale tak jest w przypadku, gdy wcześniej jest lepiej. Jeśli dziecko naucz się pisać bez błędów, zapisz poprawnie, wtedy natychmiast się uformuje prawidłowa pozycja odnoszący sukcesy uczeń i.

Mieć pytania? Napisz w komentarzach

Przez lata nauki w szkole szczęśliwie ignorowałeś wszystkie zasady języka rosyjskiego, ale pisałeś wykłady i dyktanda lepiej niż ktokolwiek w klasie? Co za wynik! Dla większości ludzi umiejętność czytania i pisania nie przychodzi łatwo. Wielu nawet nie próbuje pisać poprawnie, wierząc, że dla przeciwnika wszystko jest już jasne.

Cóż, naprawdę nie jest trudno zrozumieć, o czym mówimy. Ale to, czy przyjemnie jest przeczytać tekst pełen błędów, jest kwestią dyskusyjną. Mówi to o braku szacunku do odbiorcy i, co dziwne, do samego siebie.

Kompetentne, pięknie skonstruowane przemówienie robi głębokie wrażenie na każdym słuchaczu. W jeszcze większym stopniu dotyczy to mowy pisanej. Jeśli w rozmowie podkreślasz znaczenie słów intonacją i wymownymi pauzami, wówczas w piśmie znaki interpunkcyjne służą do przekazywania emocji. Ta sama fraza, napisana kompetentnym, serdecznym językiem lub zestawem dostępnych symboli, wywołuje odmienne wrażenie. Porównaj: „Uwielbiam cię! Jesteś najlepszą rzeczą w moim życiu!” i „Uwielbiam Cię, jesteś najlepszą rzeczą w moim życiu”. Jak to mówią, poczuj różnicę!

Nauka prawidłowego pisania

Naucz się pisać bez błędów lub wg co najmniej, ich liczba może zostać znacznie zmniejszona nie tylko dla dziecka, ale także dla osoby dorosłej. U dojrzały mężczyzna jest jeszcze więcej zalet:

• uczy się czytać i pisać świadomie, z własnej woli;
• on ma dużo większy leksykon niż u dziecka;
• dorosły ma znacznie więcej cierpliwości i wytrwałości niż najbardziej wzorowy pierwszoklasista, potrafi nie tylko zrozumieć zasady, ale potrafi je przemyśleć i przeanalizować.

Aby nauczyć się poprawnie pisać, nie trzeba kończyć specjalistycznej uczelni. Wystarczy przestrzegać kilku prostych zasad.

Zasada 1: Kocham czytać

Nie mówimy tu o romansach czy periodykach, które już dawno przestały być standardem kompetentna wypowiedź. Przeczytaj klasykę! Co więcej, jeśli to możliwe, nie publikacje współczesne, ale te, które ukazały się w połowie ubiegłego wieku. To samo tyczy się tłumaczonej literatury.

Wybierz to, co jest Ci szczególnie bliskie: powieści historyczne, kryminały, science fiction... Najważniejsze, aby proces ten sprawiał Ci przyjemność.

Dlaczego musisz dużo czytać? Faktem jest, że w procesie czytania trenuje się pamięć wzrokową. Na początku, gdy próbujesz zapamiętać pisownię niektórych słów, liczba popełnianych błędów może wzrosnąć. Ale nie rozpaczaj! Przestań zapamiętywać trudne słowa i po prostu ciesz się ciekawą książką. Gdy tylko proces zapamiętywania przejdzie na poziom podświadomości, znacznie łatwiej będzie ci poprawnie pisać.

Zasada 2: Zadaj sobie trud przepisania!

Przypomnij sobie lata studenckie. W noc poprzedzającą egzaminy nie wkuwałeś podręczników, próbując w ciągu dwóch godzin przypomnieć sobie, na co nie miałeś czasu. cały rok. Napisałeś ściągawki! I, co dziwne, nauczyciele czasami nawet temu nie zapobiegali pożyteczna działalność. Dlaczego? Tak, ponieważ w procesie przepisywania (a nawet w stanie zrozumiałego stresu!) zapamiętywanie następuje automatycznie. Na pewno nie użyłeś ani jednej przygotowanej „bomby”, bo wszystko już doskonale pamiętałeś?

Zasadą jest codzienne pisanie odręcznie jednej lub dwóch stron tekstu literackiego lub popularnonaukowego. Staniesz się nie tylko bardziej erudytą, ale także osobą piśmienną.

Zasada 3: Podyktuj

Najbardziej możesz sprawdzić swoje osiągnięcia w prosty sposób: pisanie dyktanda. Poproś swoją żonę lub syna w wieku szkolnym, aby pełnił rolę nauczyciela. Nawiasem mówiąc, ze średnim lub starszym dzieckiem wiek szkolny Byłoby miło na zmianę pisać dyktanda. Przyniesie to korzyści obojgu: dziecko, uważnie czytając tekst i przestrzegając wszystkich znaków interpunkcyjnych, zapamięta, jak poprawnie pisać złożone słowa i wyrażenia, a Ty będziesz starał się nie stracić twarzy przed bardziej piśmiennym potomstwem.

Zasada 4: Miej pod ręką słownik

Chcesz pisać poprawnie? W takim razie niech na Twoim biurku zawsze znajdą się dwa słowniki: słownik objaśniający i słownik ortograficzny.
Profesjonalny korektor, który przez wiele lat pracował w dużym wydawnictwie, nie wstydzi się zajrzeć do słownika, gdy natrafia na słowo, którego pisowni nie jest pewien!

Zasada 5: podręcznik Ci pomoże!

Nie chodzi o podręczniki szkolne, które są przeznaczone dla dziecka w określonym wieku. Dla osób rozpoczynających naukę na uniwersytetach dostępnych jest wiele podręczników na temat języka rosyjskiego. Koniecznie sprawdź się, wykonując ćwiczenia lub wykonując krótkie dyktando słownictwa.

Zasada 6: ucz się na pamięć poezji i prozy

Cytat na czasie i odpowiedni: właściwy sposób zrób przyjemne wrażenie nie tylko na swojej ukochanej kobiecie, ale także na swoim surowym szefie.

Kiedy natkniesz się na ciekawe zdanie w książce, przepisz je do zeszytu i zapamiętaj. Z biegiem czasu utworzysz obszerną książeczkę z cytatami, której przekazywanie dorastającym wnukom nie będzie grzechem.

Zasada 7: Prowadź dziennik

Zanotować istotne zdarzenia ze swojego życia do specjalnego notesu. Mogą to być rewelacje w stylu Jean-Jacques’a Rousseau lub zabawne wybryki Twojego ulubionego kota. Najważniejsze jest, aby przyzwyczaić się do kompetentnego i literackiego wyrażania swoich myśli.

Nie lubisz pisać ręcznie? Załóż bloga. Podziel się z czytelnikami historiami o sobie lub swoich bliskich, ulubionych przepisach lub po prostu szkicami z natury. Za kilka lat sam będziesz zainteresowany przypomnieniem sobie, co wydarzyło się w odległych „dwóch tysiącach włochatych lat”. A Twoi czytelnicy zadbają o to, aby w Twoich notatkach nie pojawił się ani jeden dodatkowy przecinek.

Zasada 8: „Słownik koszmarów”

Nie, to nie jest horror, jak mogłaby przypuszczać osoba o bogatej wyobraźni. Spotkawszy „asesera uczelni” na stronie XIX-wiecznej powieści lub usłyszawszy o erupcji wulkanu o długiej, całkowicie niemożliwej do wymówienia nazwie Eyjafjallajökull, westchniesz: „Co za koszmar!” Kiedy już będziesz wystarczająco przerażony, zapisz dla siebie nowe słowo. Ostrożnie, przeliterując to w notatniku, mocno zapamiętasz, jak to jest napisane.

Nic skomplikowanego, prawda? Wyznacz sobie cel i metodycznie, krok po kroku, podchodź do jego realizacji. Zobaczysz, wkrótce twojej umiejętności czytania i pisania będą tylko pozazdrościć!

Rynek copywritingu dławi się tanimi autorami dostarczającymi na giełdy biliony znaków niepiśmiennych tekstów. Profesjonalni autorzy, dopracowujący swoje teksty do perfekcji, przypominają kawałki bursztynu wyrzucone na brzeg przez morze konkurencji wraz z glonami i odłamkami kamienia. Możesz nitować teksty setkami i sprzedawać je za grosze, kierując reklamy do osób z literą C w języku rosyjskim, ale dobrzy klienci wciąż widzą różnicę między bursztynem a kamyczkami.

Jeśli ktoś dba o biznes, nie skąpi na jakości. Szanujący się przedsiębiorcy starają się zapełniać strony internetowe - wizytówka swojej działalności – dzięki wysokiej jakości treściom, a roboty wyszukiwawcze już odróżniają dobre artykuły od kilku słów.

Rośnie zapotrzebowanie na teksty piśmienne. Aby zaoszczędzić na kosztach korekty, klienci coraz częściej wybierają copywriterów, którzy przesyłają teksty bez błędów ortograficznych i interpunkcyjnych. Wprowadzono wymiany testy kwalifikacyjne na znajomości gramatyki.

Rozpoczął się proces wypierania z rynku hord grafomanów, którzy dewaluowali twórczość pisarzy i redaktorów. Potrwa ponad rok, więc każdy autor ma szansę utrzymać się w zawodzie i podnieść koszty swoich usług dzięki znajomości zasad języka rosyjskiego.

Jeśli poważnie podchodzisz do gramatyki, to za dwa, trzy miesiące przypomnisz sobie i nauczysz się podstaw, które powinien znać każdy pisarz. Nauczysz się szybko poruszać się po podręcznikach i słownikach, zobaczysz dziesiątki trudnych przypadków umieszczania przecinków i nauczysz się setek nowych słów.

Pewnego dnia odkryjesz, że błędy wyskakują z tekstu. Każdy popełnia błędy, nawet korektorzy. Częściej oczywiście z powodu nieuwagi. Oko się zamazuje. Czasem cała redakcja nie zauważa literówki w najbardziej widocznym miejscu. Dlatego nagłówki, podtytuły, leady, podpisy pod zdjęciami należy czytać uważnie i na głos.

Proste zasady edytora

Bardzo trudno jest sobą rządzić. Jeśli profesjonalista dostrzeże wszystkie lub prawie wszystkie błędy w tekstach innych osób, wówczas cała armia „sabotażystów” wkrada się w ich własne.

Co robić?

Dajmy tekstowi odpocząć

Pewnie nie raz słyszałeś, że tekst powinien odpocząć. Zasada ta sprawdza się także przy korekcie i redagowaniu. Nie można dokonać korekty artykułu bezpośrednio po jego napisaniu. Pozostaw na co najmniej kilka godzin. Przed drugą rundą tekst należy ponownie „przetrzymać”. Wiele firm zajmujących się korektą oferuje podwójną korektę, ale ja do każdego pliku wracam trzy, a czasem i pięć razy.

Lata pracy w gazecie papierowej robią swoje. W naszej redakcji pracował korektor wyszkolony w ZSRR. Korektę tekstów robiła trzykrotnie (i słusznie), następnie korektorzy typograficzni dokonywali poprawek dwukrotnie, nie mówiąc już o tym, że dzień wcześniej numer był „lizany” przez całą redakcję, a mimo to prześlizgiwały się przecinki lub jeden czy dwa błędy wydanie ośmiostronicowe. Czynnik ludzki, Jednakże. 🙂

Jeśli pracujesz ze stronami internetowymi, prawdopodobnie zauważyłeś tę sztuczkę: czytasz i czytasz tekst, publikujesz go na stronie - ba, od razu zauważyłeś błąd! Oczy przyzwyczaiły się do układu i czcionek. Płyniesz przez tekst niczym wzdłuż nurtu rzeki w słoneczny, bezwietrzny dzień.

Zmień rzekę i łódź - mózg zostaje aktywowany. Zmiana wygląd tekst, spójrz na niego za pomocą typografu, edytora HTML lub jeszcze lepiej, wydrukuj go. Kartka papieru jest idealnym płótnem do wprowadzania poprawek.

Czego potrzeba, aby nauczyć się poprawnie pisać?

Motywacja i intuicja

W dzisiejszych czasach nie da się żyć bez motywacji. Zrób dwie listy. W pierwszym napisz powody, dla których musisz pisać poprawnie. Po drugie, zyskasz możliwość samodzielnego wprowadzania korekt w swoich (a może i cudzych) tekstach. Jeśli powody będą przekonujące, mózg na nie zareaguje i zacznie lepiej przyswajać wiedzę.

Intuicja jest niezawodnym towarzyszem redaktora. Możesz z nią negocjować. Wyobraź sobie ją jako asystentkę i daj jej zadanie: jeśli wkradł się błąd, pozwól, aby Twoja intuicja w jakiś sposób Ci o tym powiedziała – dyskomfort w ciele, niepokój… Najważniejsze, że nauczysz się rozszyfrowywać jego komunikaty. Przy odpowiednim przeszkoleniu i pewności siebie z biegiem czasu błędy w tekście wydają się podkreślane i intuicyjnie zaczynasz czuć, gdzie ich szukać.

Pół godziny dziennie na zasadach

Poświęć 20-30 minut dziennie na studiowanie zasad, a po kilku miesiącach zauważysz różnicę, a za rok osiągniesz poziom młodszego korektora.

Zaledwie sześć miesięcy - i jesteś daleko przed tłumem pisarzy!

Podręczniki i słowniki

Staraj się dowiedzieć więcej o języku i umiejętnościach czytania i pisania. Kup podręcznik do nauki ortografii i interpunkcji. Można też skorzystać z usług online, jednak i tak polecam mieć pod ręką wersję papierową, bo na czas szukania właściwa zasada, przeczytaj jeszcze kilka. A książkę wygodnie jest nosić przy sobie i robić w niej notatki. Na pewno się przyda.

Kup słowniki: objaśniający, ortograficzny, słownik jednostek frazeologicznych, synonimy i inni. Czytanie słownika ortografii jest podwójnie przydatne. Program Word pomaga poprawnie napisać słowo, ale wypowiedzenie go...

- pięta achillesowa wielu. Niestety spikerzy przestali być standardem wymowy i rzucają niegrzeczne uwagi. błędy mowy. Możesz sprawdzić stres w słowniku ortograficznym.

Ale jeśli nadal zamierzasz celowo zapoznać się z prawidłowym dźwiękiem słów, kupić słownik wymowy . Nadal możesz na to spojrzeć poprawna forma słowa w liczbie mnogiej i dopełniacz mnogi. Jak napisać: bez bakłażana i bakłażana, bez makaronu i makaronu, bez butów i butów?

Fajnie jest organizować takie quizy dla członków rodziny lub gości. 🙂

Przydatna książka I. B. Golub „Stylistyka języka rosyjskiego” i naprawdę bezcenne Biblia redaktora „Podręcznik wydawcy i autora” A. E. Milchina.

Pracując z tekstem, nie bądź leniwy i zajrzyj do podręczników i wiarygodnych encyklopedii, aby sprawdzić, jak zapisywane są nazwy własne: nazwy rzek, miast, krajów, nazwisk...

Polegaj na programie Word, ale nie popełniaj błędów samodzielnie

Słowo jest przebiegłe i nie zawsze słuszne. Poleganie na tym jest niebezpieczne. Poprawną pisownię wyrazów podkreśla przedrostkiem „pol-” (pół-Azerbejdżan, pół-Krym), a błędne warianty pomija partykułą „by” (jak gdyby, do). „Słowo” nie rozróżnia homonimów (rozwijanie - trzepotanie; gotowanie - otwieranie), formy rozkazującej czasownika i formy czasownika w 2 litrach. pl. h. (pisz - pisz), wyrazy paronimiczne (załóż - załóż, adresat - adresat), nie jest przyjazny słownictwem i stylem.

Zanim jednak zaczniesz korygować, przepuść tekst przez usługę sprawdzania pisowni wyrazów, aby go wyeliminować rażące błędy. Automatyczni asystenci dobrze wyłapują podstępne literówki i bzdury gramatyczne. Ale nigdy nie zastąpią żyjącego redaktora i korektora, bo tylko człowiek czuje to słowo. Wszelkie błędy i nieścisłości można poprawić jedynie „ręcznie”, korzystając w pierwszej kolejności z podręczników i słowników.

Biblioteka redaktora

1. Ożegow S.I. Słownik języka rosyjskiego. Dowolne wydanie.
2. Słownik ortografii rosyjskiej / Rosyjska Akademia Nauk. Instytut Języka Rosyjskiego im. V. V. Winogradow / wyd. V. V. Lopatina, O. E. Ivanova. wyd. 4., wyd. i dodatkowe M., 2012.
3. Rosenthal D. E. Podręcznik pisowni i redakcja literacka. Dowolne wydanie.
4. Zasady pisowni i interpunkcji rosyjskiej. Kompletny podręcznik akademicki / wyd. V.V. Lopatina. M., 2009.
5. Milchin A. E., Cheltsova L. K. Katalog wydawcy i autora. M., 2005.
6. Golub I. B. Stylistyka języka rosyjskiego. Dowolne wydanie.

Przydatne zasoby internetowe

Rosenthal D. E., Dzhandzhakova E. V., Kabanova N. P. Przewodnik po pisowni, wymowie i redagowaniu literackim:
http://www.evartist.narod.ru/text1/20.htm

Golub I. B. Stylistyka języka rosyjskiego:
http://www.hi-edu.ru/e-books/xbook028/01/topicsw.htm

Biblioteka ortografii:
http://orfogrammka.ru/library

Kompletne źródło akademickie edytowany przez Lopatina:
http://orthographia.ru/

Kultura pismo (podręcznik, testy, zadania, ciekawostki):
http://gramma.ru/

Usługa dzielenia wyrazów i witryn internetowych:
http://batov.ru/hyph/start.asp

Słownik skojarzeń i synonimów:
http://www.reright.ru/

Błędy w mowie trudno przeoczyć, zwłaszcza w piśmie. Aby uniknąć wyśmiewania, ważne jest, aby nauczyć się poprawnie pisać. Niektórym łatwo jest opanować umiejętność czytania i pisania, innym zaś trudno jest opanować ortografię. Czy wszystko zależy od samego ucznia? Jak nauczyć dziecko pisać pięknie i kompetentnie? Czy powinni to robić rodzice, czy tylko nauczyciele w szkole?

Dlaczego warto pisać pięknie?

Nie ma wątpliwości, że nawet dzisiaj, pomimo obecności wysokich technologii, osobliwość wykształcona osoba to umiejętność poprawnego mówienia i pisania. Dzieci nadal otrzymują oceny w szkole. Pytanie jest inne: czy warto pisać pięknie?

Istnieje opinia, że ​​​​w najbliższej przyszłości preferowana będzie możliwość szybkiego pisania. Eksperci wręcz przeciwnie, są pewni, że piękny charakter pisma świadczy nie tylko o tym, że dziecko jest schludne i pracowite. Głównie o tym się mówi dobry rozwój motorykę małą, dzięki której możemy mówić o obecności dobre zdolności do rozwoju intelektualnego.

Rozwój motoryki rąk

Ważnym punktem w nauczaniu dziecka pisania jest trening rąk. Będzie to wymagało dużo wysiłku. Najskuteczniejszą metodą jest modelowanie. W sklepach dziecięcych można znaleźć ogromną różnorodność podręczników modelarskich. Nawiasem mówiąc, do tych celów można użyć zwykłej gliny lub plasteliny.

Jak prawidłowo siedzieć przy stole?

Powinieneś prawidłowo siedzieć przy biurku nie tylko ze względu na wygodę, ale także dlatego, że bezpośrednio od tego zależy Twoja wydajność, produktywność pisania i jakość kaligrafii. Zasady pozycji na stole:

• Musisz trzymać plecy prosto, opierając się na oparciu krzesła;
• twoje łokcie powinny znajdować się na powierzchni stołu, szczególnie łokieć ręki, którą piszesz;
• skrzynia powinna znajdować się od krawędzi stołu w odległości pięści dziecka;
• głowę należy lekko pochylić w dół, aby dłoń uniesiona do góry na łokciu mogła za pomocą opuszków palców dotknąć oczu;
• stopy należy postawić na podłodze, kolana ugięte pod kątem 90⁰;
• notatnik należy ustawić pod kątem 45⁰ pomiędzy górnym rogiem a krawędzią stołu, a dolnym rogiem skierowanym w stronę środka skrzyni (powinien pokrywać się z krawędzią przeciwległego stołu).

Pierwszym etapem nauki pisania jest przestrzeganie higieny pracy dzieci. W tym okresie należy nauczyć dziecko prawidłowej pozycji przy stole.

Kolejność treningu

Lista niezbędnych przedmiotów do nauczania języka rosyjskiego:

• długopis, głównie żelowy, z trzema stronami zapewniającymi niezbędny chwyt;
• zeszyt do nauki pisania pojedynczych liter, zwrotów i zdań;
• notatnik z ukośnymi linijkami.

Szkolenie odbywa się w kilku etapach:

1. Udar mózgu. Zaleca się korzystanie ze zeszytów, w których litery i wyrazy pisane są przerywanymi kropkami. Oprócz literek można znaleźć różne patyczki, zawijasy, figury geometryczne, wzory i zdjęcia. Zwykle zaczynają uczyć się pięknie pisać. Kiedy dziecko opanuje już rysowanie linii, owali i zaokrągleń, czas zacząć uczyć się pisania liter, cyfr i słów. W procesie takiego śledzenia palce dziecka są uczone prawidłowego pisania liter i ich połączeń. Dzieci uczą się z takim zapałem i wielkim zapałem. Są zainteresowani obserwowaniem, jak stają się kropki pięknymi literami. Po pewnym czasie dziecko będzie mogło już samodzielnie pięknie pisać. Dodatkowo można ćwiczyć z dzieckiem dyktanda graficzne za pomocą zeszytu w kwadracie, w którym dziecko proszone jest o zakreślenie dwóch kwadratów w prawo, dwóch w dół itp.
2. Utrwalenie umiejętności pisania liter, sylab i wyrazów na przykładzie. Warto korzystać ze zeszytów, w których znajduje się przykładowa pisownia listu (polecamy przeczytać:). W ten sposób dziecko zawsze będzie miało okazję zobaczyć, jak poprawnie napisano ten lub inny list. Warto pamiętać, że naukę pisania nowego listu należy zacząć dopiero wtedy, gdy uda mu się pięknie napisać poprzedni. Niektórym zajmuje to 30 minut, innym zajmuje to ponad 7 dni. Daj dziecku możliwość nauki pięknego pisania liter, a następnie sylab i słów.
3. Przepisywanie całych zwrotów i tekstów z wykorzystaniem zeszytów I i II typu. Działania takie mają na celu przygotowanie do samodzielnej pracy.
4. Utrwalenie zdobytych doświadczeń. Codziennie każ dziecku przepisać kilka linijek opowiadania, wiersza lub piosenki. Ten etap jest ostatnim i najtrudniejszym w procesie uczenia dziecka pięknego pisania.

Nauka pisania po szerokiej linii

Pisanie w zeszycie z szeroką linijką jest dla dziecka dość trudne, ponieważ sam musi określić szerokość, wysokość i nachylenie liter. Jednocześnie boryka się z następującymi problemami:

• litery, które są zbyt duże;
• bardzo wąskie litery;
• litery są za małe.

Wskazówki, jak uniknąć tych problemów:

1. Zanim dziecko zacznie samodzielnie pisać, powinno idealnie opanować pisanie w zeszycie po ukośnej linii.
2. Daj dziecku możliwość ćwiczenia pisania liter i słów w zeszycie za pomocą ukośnej linijki, nie po linii roboczej, ale po linii spacji. Jego rozmiar przypomina szeroką linijkę, ale dzięki ukośnym liniom dziecko będzie w stanie wykonać pożądane nachylenie.
3. Możesz zrobić notatnik typu kombinowanego, w którym będziesz naprzemiennie układać arkusze z ukośnymi i szerokimi liniami. Na przykład dziecko pisze list wąską linią, a następnie wykonuje to zadanie szeroką linią. W ten sposób dziecko będzie miało okazję zobaczyć przykład poprawnej pisowni litery.
4. Na początku arkusz zebry, który należy umieścić pod arkuszem, może zapewnić wszelką możliwą pomoc w utrzymaniu wymaganego nachylenia w notatniku z szerokimi liniami.

Sposoby nauczenia dziecka szybkiego pisania

Pięć minut

Aby Twoje dziecko nabyło umiejętności szybkiego pisania, możesz zastosować metodę zwaną „Pięć minut”, która ma charakter zabawy. Jej istota polega na tym, że dziecko codziennie przepisuje 5 zdań ze swojej ulubionej książki w ramach ćwiczeń (polecamy lekturę:). Zadanie zajmuje tylko około dziesięciu minut, ale metoda jest bardzo skuteczna.

Piszemy na czas

Ta metoda jest odpowiednia dla dzieci, które odpowiedzialnie podchodzą do wykonania zadania. Opiera się na użyciu zegarków. Przed wykonaniem zadania musisz zapytać dziecko, ile czasu zajmie mu ukończenie lekcji? Na przykład będzie potrzebował 20 minut. Trzeba postawić obok niego zegar i jasno wyjaśnić, ile czasu ma do dyspozycji. Wykonując pracę, dziecko będzie patrzeć na zegarek i wiedzieć, czy uda mu się dokończyć wyznaczony czas, czy nie. Dzięki temu z biegiem czasu dziecko szybko nauczy się pisać.

Nauka oparta na grach

Aby proces nauki był dla Twojego dziecka łatwiejszy i ciekawszy, możesz przygotować własny materiał do zajęć gry dydaktyczne. Na przykład odpowiednie są zadania z wzorami wykonanymi wielkimi literami. Pożądany rezultat można osiągnąć dzięki następującym zadaniom rozwojowym:

• dziecko pełni rolę nauczyciela: gdzie popełniłem błąd?;

• spróbuj znaleźć bliźniaczą literę;
• brakuje poszczególnych elementów: spróbuj odgadnąć, jakich liter brakuje;
• W słowie brakuje kilku liter: spróbuj odgadnąć, co to za słowo;
• musisz wybrać sparowany element pasujący do próbki.

Jak sobie radzić z dysgrafią?

To smutne, ale dość często są uczniowie, którzy piszą błędy gramatyczne oraz osób cierpiących na dysgrafię. Z powodu dysgrafii dziecko otrzymuje obraźliwe wypowiedzi i bezpodstawne wyrzuty. Jego problemem jest to, że nie wie, jak zastosować swoją wiedzę w praktyce.

Aby dziecko nauczyło się pisać bez błędów w krótkim czasie, konieczna jest organizacja kompleksowe szkolenie: w szkole, w domu, jeśli to możliwe, z logopedą. Jeśli nauczyciel ma wspaniałe doświadczenie Jeśli ma wykształcenie lub logopeda jest doskonałym specjalistą, to poradzi sobie z dysgrafią już w szkole średniej.

Można go też przynajmniej częściowo wyeliminować samodzielnie w domu.

Rodzice, których dzieci popełniają wiele błędów podczas pisania, powinni przestrzegać następujących wskazówek:

1. Pozwól dziecku więcej chodzić. Zostań świeże powietrze pomaga nasycić mózg tlenem, zwiększyć wydajność, a dziecko może również dobrze odpocząć.
2. Jeśli Twoje dziecko nie chodzi jeszcze do szkoły, pozwól mu się bawić, nie obciążaj go zadaniami rozwojowymi. Podczas zabawy dziecko nabywa umiejętności samokontroli, dyscypliny i przestrzegania zasad.
3. Możesz zapisać swoje dziecko do dowolnego klubu sportowego lub tanecznego. Oprócz powyższych umiejętności, uprawianie sportu przyczynia się również do rozwoju koordynacji, co korzystnie wpływa na proces nauki pisania.
4. Możesz delikatnie masować szyję i tył głowy dziecka. Pomoże to zmniejszyć obciążenie kręgosłupa, poprawić krążenie krwi i funkcjonowanie mózgu.

Co należy zrobić, aby dziecko nauczyło się poprawnie pisać? Jeśli Twoje dziecko cierpi na dysgrafię, warto w porę zareagować, szukając pomocy u specjalisty, a także samodzielnie prowadząc codzienne zajęcia. Jeśli dysgrafia jest diagnozą, jest mało prawdopodobne, aby rodzice poradzili sobie z nią samodzielnie bez pomocy specjalisty. Możesz dowiedzieć się, jak poważne problemy Twojego dziecka z mową pisaną są, obserwując pewne znaki.

Objawy dysgrafii

Dzieci z dysgrafią nie lubią uczyć się języka rosyjskiego. Ich zeszyty wyglądają niechlujnie, ich charakter pisma często się zmienia: albo jest bardzo brzydki, albo zupełnie nie da się rozróżnić, co jest napisane. Jeśli środki nie zostaną podjęte na czas, u dziecka mogą rozwinąć się kompleksy, dlatego może mieć trudności z pisaniem.

Jednak inteligentne, bardzo inteligentne dzieci mogą spotkać się z tym problemem. Potrafią się też zdezorientować na widok czystej białej kartki papieru i długopisu:

• Dziecko bardzo stara się nauczyć zasad, ale nadal się angażuje duża liczba powtarzające się błędy w notatniku;
• charakter pisma jest całkowicie niechlujny: dziecko może pomylić litery, napisać je w odwrotnym kierunku, zastąpić je lub dodać dodatkowe;
• na charakter pisma odręcznego może wpływać nastrój i samopoczucie dziecka;
• Przy takich zaburzeniach pisania dysgraficy mogą dobrze rysować.

Nie należy zapominać, że na wystąpienie dysgrafii mogą mieć wpływ zarówno zaniedbania pedagogiczne, za które winni są wyłącznie rodzice, jak i genetyczne predyspozycje. W obu przypadkach uczeń nie jest winien, dlatego należy zapewnić mu wszelką możliwą pomoc i w żadnym wypadku nie karcić go ani nie robić mu wyrzutów.

Może się zdarzyć, że dziecko po prostu nie będzie zainteresowane nauką. W tym przypadku musimy znaleźć Alternatywna opcja. Można spróbować zastąpić zwykły podręcznik zabawnym poradnikiem, np. „Tajemnicami ortografii” G. Granika, w którym do zasad dołączone są ciekawe zadania mające na celu utrwalenie materiału. Możesz także przedstawić zasady w formie diagramów lub nauczyć się ich za pomocą symboli mnemonicznych. Zorganizować mała gra do szkoły: będziesz potrzebować tablicy mały rozmiar, kreda, notesy i pamiętniki z zabawkami.

Pracuj nad błędami

Zanim nauczysz dziecko pisać, musisz zrozumieć, z czego się ono składa. ten proces i jakie cechy myślenia należy rozwinąć:

1. Pamięć dłoni, której podstawą jest pamięć motoryczna. Jeśli dziecko wielokrotnie napisze trudne słowo, zapamięta je, a w przyszłości automatycznie napisze je poprawnie.
2. Niedopuszczalne jest popełnianie błędów. Wystarczy, że uczeń raz popełni błąd w słowie, aby utkwił on w jego pamięci, a innym razem na pewno popełni go w tym samym słowie. Jeśli dziecko wątpi w poprawną pisownię dowolnego słowa, powinno lepiej zwrócić się o pomoc.
3. Rozwijaj swój słuch. Jednym z głównych czynników umiejętności czytania i pisania jest umiejętność rozróżniania dźwięków mowy, charakteryzowania ich i porównywania z regułami.
4. Wymów słowo tak, jak zostało napisane poprawnie. W tym przypadku oni będą zaangażowani różne rodzaje pamięć: słuchowa, ruchowa, ortograficzna. Ponadto dziecko nabywa umiejętności podejmowania decyzji, co jest dobrym treningiem dla procesów mózgowych odpowiedzialnych za prawidłowe pisanie. Możesz nawet użyć tej techniki na zajęciach, wymawiając słowa szeptem.
5. Komentarze do listu są bardzo skuteczna metoda nauka prawidłowego pisania. Jej istota jest następująca: przed napisaniem czegoś uczeń musi podać regułę, z której chce skorzystać. Ta technika pomoże dziecku nabyć i udoskonalić umiejętności ortograficzne.

Inne sposoby nauki prawidłowego pisania

Aby Twoje dziecko mogło opanować bezbłędne pisanie, możesz samodzielnie wymyślić dla niego ekscytujące i zabawne zadania, w których nie musisz siedzieć przy biurku:

1. Poproś dziecko, aby codziennie czytało sylabę po sylabie przez 5–10 minut, podkreślając samogłoskę i wymawiając ją tak, jak została napisana. Pozwól mu czytać najpierw powoli, a potem szybciej.
2. Możesz wydrukować słownik pisowni i dodać do swojej lektury małe frazy składające się z 15–20 słów.
3. Dwa razy w tygodniu rób krótkie dyktanda zawierające 4-6 słów. Pozwól dziecku samodzielnie sprawdzić wykonaną pracę i zaznaczyć ją.
4. Możesz wydrukować kilka linijek z pracy dużymi literami. Pozwól dziecku za pomocą pisaka lub czerwonej pasty podkreślić w tekście wszystkie litery A, następnym razem - E itd. Za każdym razem wymyślaj inne zadania, aby dziecko nadal było zainteresowane zabawą. Podczas takich zajęć ćwiczy się uwagę i wytrwałość dziecka.
5. Na koniec tygodnia podaruj swojemu maleństwu trochę test: poczytaj trochę, przepisz tekst, wymawiając trudne do wymówienia słowa sylaba po sylabie 2-3 razy, sprawdź swoją pracę.

Obecnie, oprócz klasyki, można znaleźć nowoczesne podręczniki napisane specjalnie przez autorów z dużym doświadczeniem w nauczaniu czytania i pisania dzieci:

• zbiory O. Uzorowej;
• pomoce ortograficzne: Akhremenkova L.;
• podręcznik „Teksty do ściągania, klasa 2”;
• podręcznik „Test oszukiwania 1. klasy” autorstwa O. Ushakovej;
• dodatkowe świadczenia Shklyarova T.

Przygotowanie do napisania dyktando

Nauczyciel przygotowuje klasę do pracy z wyprzedzeniem, zwykle kilkudniowym. Określa jednocześnie temat, któremu zostanie poświęcona praca. Staraj się, aby dziecko zawsze informowało Cię o zbliżającym się sprawdzianie. Jeśli nie pamięta tematu, możesz się domyślić, że dotyczy on zasad, które były przestudiowane w poprzednim rozdziale. Czasami jednak nadal istnieją dyktanda zawierające pisownię, której nauczono się dawno temu, więc lepiej będzie, jeśli wyjaśnisz temat z nauczycielem.

Przygotuj się rodowisko domowe Możesz napisać dyktando, wykonując następujące kroki:

• ponownie naucz się zasad;
• przeprowadzić szkolenia z ich stosowania;
• napisać krótki tekst pod dyktando, zachowując określony termin;
• powtórz słowa ze słownika;
• wykonywać zadania podobne do tych, które należy wykonać w szkole;
• sprawdź wykonaną pracę.

Wskazane jest stworzenie warunków zbliżonych do lekcji - nie dawaj podpowiedzi, ograniczaj czas, na stole nie powinno być niczego niepotrzebnego. Jeśli Twoje dziecko ma trudności z jakąkolwiek zasadą, musisz zwrócić na nią większą uwagę:

• musisz upewnić się, że dziecko nie zapomniało zasady i ją zrozumiało;
• niech spróbuje napisać tekst, komentując, dlaczego napisał ten konkretny list, jaką regułą się posłużył itp.

Nie zapominaj, że podczas sprawdzania nauczyciel wystawi ocenę nie tylko za bezbłędne pisanie, ale także za dokładność wykonania pracy. Dlatego ważne jest, aby dziecko potrafiło prawidłowo korygować niedociągnięcia.

Jak napisać dyktando na literę A?

Aby uzyskać wysoką ocenę za dyktando, należy go przestrzegać pewne zasady. Przygotowując się do napisania testu, postępuj zgodnie z nim poniższe zalecenia przekazane przez nauczycieli z wieloletnim doświadczeniem:

1. musisz uważnie słuchać, zwracać uwagę na znaki interpunkcyjne;
2. rozpocząć pracę dopiero po przeczytaniu przez nauczyciela zdania do końca;
3. nie spiesz się z pisaniem z wyprzedzeniem, nawet jeśli myślisz, że wszystko pamiętasz;
4. pisząc, wymawiaj słowa sylaba po sylabie;
5. nie zaglądaj do notatnika sąsiada;
6. zawsze sprawdzaj, kiedy nauczyciel czyta ponownie, aby klasa mogła to sprawdzić;
7. Podczas autotestu uważnie czytaj wszystkie słowa, sylaba po sylabie.

Wrodzona umiejętność czytania i pisania

Przez wrodzoną umiejętność czytania i pisania rozumiemy doskonałą pamięć wzrokowa do słów. Z reguły jest to typowe dla osób lubiących literaturę klasyczną, ponieważ regularnie mają przed oczami próbkę kompetentnej mowy pisanej.

Dobrze dobrana książka może przyczynić się do rozwoju umiejętności czytania i pisania u dziecka (polecamy lekturę:). Ważne, żeby było to wydawnictwo znane lub małe, ale z dobre recenzje która specjalizuje się m.in. w wydawaniu literatury edukacyjnej. Kupując, pamiętaj o przejrzeniu książki, ponieważ we współczesnych podręcznikach często można znaleźć rażące naruszenia, literówki i niewłaściwą mowę.

Jak napisać dyktando bez błędów? Jak nauczyć się pisać bez błędów?

Język rosyjski jest bardzo trudny. I bez względu na to, jak długo studiujesz zasady, zawsze są wyjątki. Oczywiście pisząc dyktando, tekst jest wybierany z wyprzedzeniem, tak aby wszystkie zdania odpowiadały tematowi badanego materiału. I tutaj wystarczy dobrze poznać zasady, ale nie ma gwarancji, że w dyktandzie nie trafią się słowa, których nie potrafisz poprawnie napisać. Co robić? Moje bogate doświadczenie mówi tylko jedno. Muszę przeczytać więcej. Muszę napisać więcej. Kiedy to robimy, zapamiętujemy słowa. Kiedy używamy interpunkcji, pamiętamy, jak robić to poprawnie. W rezultacie stajemy się bardziej piśmienni, nie zawsze wiedząc dokładnie, dlaczego dane słowo jest pisane w ten sposób. Po prostu wiemy, jak to zrobić dobrze i tyle. Dlatego kompetentni nauczyciele zmuszają dzieci w wieku szkolnym do większego czytania i pisania, koncentrując się na esejach, abstraktach i raportach. A głupie dzieci, nie rozumiejąc tego, kopiują wszystko z Internetu, nie zagłębiając się w znaczenie tekstów.

Urodziłem się w Niemczech i tutaj nauczyłem się rosyjskiego, więc pisanie po rosyjsku jest bardzo trudne, ale nadal próbuję. Zainstalowałem dodatek w mojej przeglądarce, dzięki któremu pisany przeze mnie tekst jest od razu sprawdzany pod kątem błędów. Moim zdaniem wypada nieźle. Aby nauczyć się poprawnie pisać dyktando, wystarczy częściej dyktować. Mam nagrania audio rosyjskich opowiadań i baśni, słucham i piszę, a potem moi rodzice sprawdzają, czy to prawda.

Aby nauczyć się poprawnie pisać dyktanda, musisz poznać zasady języka rosyjskiego (lub innego). Oprócz zasad trzeba także poćwiczyć pisanie dyktanda. Mój nauczyciel nazwał to „sprawdź”. Kiedy musiałem poprawić B (wg systemu 5-punktowego) z języka rosyjskiego, przez kilka miesięcy przepisywałem teksty ze zbioru dyktand. Codziennie.

Trzeba też nauczyć się dokładnie sprawdzać, co się pisze i samemu zauważać swoje błędy.

Pisz, pisz... i pisz jeszcze raz! Sama przygotowywałam się w ten sposób: posadziłam młodszą siostrę, ona dyktowała i ja pisałam wszystkie dyktanda po kolei. Następnie przeanalizował błędy i wyciągnął wnioski.

P.S. Dyktanda można obejrzeć tutaj (http://dicktanty.ru/)

W szkole dyktanda były dla mnie łatwe. Miałem tylko błędy słuchowe (nie słyszę dobrze, napisałem złe słowa). Po prostu zawsze, gdy pisanie sprawiało mi trudność, wymyślałem słowo testowe i wszystko stawało się jasne. Bardzo ważne jest, aby dużo czytać i chociaż nie miałem komputera aż do 14 roku życia, dużo czytam. Wiele słów zostało w pamięci.

Wypróbuj darmowy program komputerowy do nauki pisania dyktanda Linguistic Gym https://sites.google.com/site/linguisticgym/home/lang-ru. Do wykonania ćwiczenia wystarczy mieć tekst i odpowiadający mu plik audio. Program dzieli dźwięk na frazy i zatrzymuje się po wypowiedzeniu każdej z nich, umożliwiając użytkownikowi wpisanie w polu tekstowym tego, co usłyszał. Programu można używać nie tylko w języku rosyjskim, ale także w dowolnym język obcy z pisaniem od lewej do prawej.

Osobiście dyktanda zawsze były dla mnie bardzo łatwe. Ale nie jest to takie proste do wyjaśnienia, bo nigdy nie uczyłem się zasad. To, że piszę praktycznie bez błędów, wynika najprawdopodobniej z tego, że zawsze dużo czytałem. Prawdopodobnie umiejętność czytania i pisania zawdzięczam ciągłemu czytaniu, a nie studiowaniu zasad języka rosyjskiego. Swoją drogą, z język niemiecki to samo - w szkole pisał kompetentniej niż wszyscy pozostali uczniowie, chociaż oni, jako miejscowi Niemcy, w teorii powinni byli znać swoje język ojczysty lepsza.

Aby napisać dyktando bez błędów, musisz najpierw skup się na tym, że teraz piszesz dyktando, to jest skoncentruj się niezwykle, I Posiadać pozytywne nastawienie , Niektóre optymizm– nazywają to psychologowie pozytywne nastawienie. Mając to wszystko, możemy mówić o znajomości zasad języka rosyjskiego, o tym, że trzeba dużo czytać, że trzeba się sprawdzić po dyktandzie. Bez tego nie ma sensu, aby ktoś znał całą księgę zasad języka rosyjskiego, dużo czytał itp., Jeśli jego myśli nie dotyczą doskonałego lub dobrego napisania dyktanda, ale jego sąsiadki z biurka Nastii lub o tym teraz wróci do domu i znowu zagra w Stalkera.

Pierwszą rzeczą, która pomaga, jest czytanie literatury. U wielu osób aktywowana jest pamięć wzrokowa. Miałem kolegę, który był przeciętnym uczniem, nie znał zasad, ale prawie zawsze pisał dyktando z oceną 5. I tyle. Cóż, oczywiście, trzeba znać zasady języka, słyszeć intonację dyktatora i być uważnym.

W szkole ogólnie radziłem sobie dobrze, ale z jakiegoś powodu ortografia sprawiała mi trudności. Pamiętam, że nauczycielka języka i literatury rosyjskiej również radziła mi, żebym więcej czytała. Ale już dużo przeczytałem i nadal było to trudne. Może to jakiś rodzaj dysleksji, czy coś w tym stylu.

Aby nauczyć się pisać dyktando bez błędów, należy ćwiczyć pisanie ich 2 dyktanda tygodniowo, po 10-120 słów, w zależności od stopnia trudności danego dyktanda. W drugiej części pytania musisz znać zasady umieszczania znaków interpunkcyjnych i starać się je wyczuć intonacyjnie.

Albo umiesz czytać, albo nie; oczywiście najważniejsze jest ciągłe czytanie i pisanie.