ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಅಡಿಪಾಯ. ಶಿಸ್ತಿನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ “ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳು

13. ಶುಶ್ರೂಷಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ, ಅದರ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳು

ಪ್ರಸ್ತುತ ಶುಶ್ರೂಷಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಶುಶ್ರೂಷಾ ಶಿಕ್ಷಣದ ತಿರುಳು ಮತ್ತು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಆಧಾರವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ ಶುಶ್ರೂಷಾ ಆರೈಕೆರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ.

ನರ್ಸಿಂಗ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಶುಶ್ರೂಷಾ ಅಭ್ಯಾಸದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ, ಎರಡೂ ಪಕ್ಷಗಳಿಗೆ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಾದ ಆರೈಕೆಯ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ರೋಗಿಯ ಮತ್ತು ನರ್ಸ್ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ.

ಶುಶ್ರೂಷಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ಆಧುನಿಕ ಮಾದರಿಗಳ ಮೂಲಭೂತ ಮತ್ತು ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ಶುಶ್ರೂಷಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಗುರಿಯಾಗಿದೆದೇಹದ ಮೂಲಭೂತ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವಲ್ಲಿ ರೋಗಿಯ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಮರುಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು.

ಶುಶ್ರೂಷಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದುಕೆಳಗಿನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ:

1) ರೋಗಿಯ ಮಾಹಿತಿ ಡೇಟಾಬೇಸ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸುವುದು;

2) ರೋಗಿಯ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಶುಶ್ರೂಷಾ ಆರೈಕೆ;

3) ಶುಶ್ರೂಷಾ ಆರೈಕೆಯಲ್ಲಿ ಆದ್ಯತೆಗಳ ಪದನಾಮ, ಅವರ ಆದ್ಯತೆ;

4) ಆರೈಕೆ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು, ಅಗತ್ಯ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವುದು, ಅಂದರೆ ನೇರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಪರೋಕ್ಷವಾಗಿ ಶುಶ್ರೂಷಾ ಆರೈಕೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು;

5) ರೋಗಿಗಳ ಆರೈಕೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಆರೈಕೆಯ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು.

ಶುಶ್ರೂಷಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ರಕ್ಷಣೆಯಲ್ಲಿ ದಾದಿಯ ಪಾತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಹೊಸ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ತರುತ್ತದೆ, ಅವಳಿಂದ ತಾಂತ್ರಿಕ ತರಬೇತಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ರೋಗಿಗಳ ಆರೈಕೆಯಲ್ಲಿ ಸೃಜನಾತ್ಮಕವಾಗಿರುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಆರೈಕೆಯನ್ನು ವೈಯಕ್ತೀಕರಿಸುವ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವೂ ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಇದು ರೋಗಿಯ, ಕುಟುಂಬ ಅಥವಾ ಸಮಾಜದ ಆರೋಗ್ಯ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಧಾನಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಶುಶ್ರೂಷಾ ಆರೈಕೆಯ ಮೂಲಕ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಪೂರೈಸಬಹುದಾದ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಶುಶ್ರೂಷಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ, ಆವರ್ತಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. ಆರೈಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದರಿಂದ ಪಡೆದ ಮಾಹಿತಿಯು ಅಗತ್ಯ ಬದಲಾವಣೆಗಳು, ನಂತರದ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ದಾದಿಯ ಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಆಧಾರವಾಗಿರಬೇಕು.

14. ಶುಶ್ರೂಷಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಹಂತಗಳು, ಅವರ ಸಂಬಂಧ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಹಂತದ ವಿಷಯ

I ಹಂತ- ಶುಶ್ರೂಷಾ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಅಥವಾ ರೋಗಿಯ ಅಗತ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಶುಶ್ರೂಷಾ ಆರೈಕೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ.

II ಹಂತ- ಶುಶ್ರೂಷಾ ರೋಗನಿರ್ಣಯ, ರೋಗಿಗಳ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ಅಥವಾ ಶುಶ್ರೂಷಾ ರೋಗನಿರ್ಣಯ. ನರ್ಸಿಂಗ್ ರೋಗನಿರ್ಣಯ- ಇದು ರೋಗಿಯ ಆರೋಗ್ಯ ಸ್ಥಿತಿ (ಪ್ರಸ್ತುತ ಮತ್ತು ಸಂಭಾವ್ಯ), ಶುಶ್ರೂಷಾ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ದಾದಿಯ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.

ಹಂತ III- ಯೋಜನೆ ಅಗತ್ಯ ನೆರವುರೋಗಿಗೆ.

ಯೋಜನೆಯು ಗುರಿಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ (ಅಂದರೆ, ಆರೈಕೆಯ ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು) ಮತ್ತು ಈ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಶುಶ್ರೂಷಾ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳು.

IV ಹಂತ- ಅನುಷ್ಠಾನ (ಶುಶ್ರೂಷಾ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ (ಆರೈಕೆ) ಯೋಜನೆಯ ಅನುಷ್ಠಾನ).

ವಿ ಹಂತ- ಫಲಿತಾಂಶದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ (ಶುಶ್ರೂಷಾ ಆರೈಕೆಯ ಸಾರಾಂಶ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ). ಒದಗಿಸಿದ ಆರೈಕೆಯ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ ಅದನ್ನು ಸರಿಹೊಂದಿಸುವುದು.

ಶುಶ್ರೂಷಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ದಾಖಲಾತಿಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ ನರ್ಸಿಂಗ್ ಕಾರ್ಡ್ರೋಗಿಯ ಆರೋಗ್ಯ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವುದು, ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಗವಾಗಿದೆಇದು ಶುಶ್ರೂಷಾ ಆರೈಕೆ ಯೋಜನೆಯಾಗಿದೆ.

15. ದಾಖಲೆ ಕೀಪಿಂಗ್ ತತ್ವಗಳು

1) ಪದಗಳ ಆಯ್ಕೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಮೂದುಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟತೆ;

2) ಮಾಹಿತಿಯ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಮತ್ತು ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧವಾದ ಪ್ರಸ್ತುತಿ;

3) ಎಲ್ಲಾ ಮೂಲಭೂತ ಮಾಹಿತಿಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿ;

4) ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಸಂಕ್ಷೇಪಣಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬಳಸಿ.

ಪ್ರತಿ ನಮೂದು ದಿನಾಂಕ ಮತ್ತು ಸಮಯಕ್ಕೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ವರದಿಯನ್ನು ಬರೆಯುವ ದಾದಿಯ ಸಹಿಯೊಂದಿಗೆ ನಮೂದನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು.

1. ರೋಗಿಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮಾತುಗಳಲ್ಲಿ. ಇದು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಆರೈಕೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆರೈಕೆ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

2. ರೋಗಿಯೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಸಾಧಿಸಲು ಬಯಸುವ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಕರೆ ಮಾಡಿ. ಗುರಿಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ರೋಗಿಯು ಯಾವುದೇ (ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ) ಅಹಿತಕರ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ (ಯಾವುದನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ), ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಆರೋಗ್ಯ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಯು ಸಂಭವಿಸುವ ಅವಧಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.

3. ಪ್ರಮಾಣಿತ ಆರೈಕೆ ಯೋಜನೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ರೋಗಿಗಳ ಆರೈಕೆ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ. ಇದು ಯೋಜನೆ ಬರೆಯುವ ಸಮಯವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನರ್ಸಿಂಗ್ ಯೋಜನೆಗೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಧಾನವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತದೆ.

4. ಆರೈಕೆ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ನಿಮಗೆ, ರೋಗಿಗೆ ಮತ್ತು ಶುಶ್ರೂಷಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಅನುಕೂಲಕರವಾದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ, ತದನಂತರ ತಂಡದ ಯಾವುದೇ ಸದಸ್ಯರು (ಶಿಫ್ಟ್) ಅದನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.

5. ಯೋಜನೆಯ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕಾಗಿ ಗಡುವನ್ನು (ದಿನಾಂಕ, ಗಡುವು, ನಿಮಿಷಗಳು) ಗುರುತಿಸಿ, ಯೋಜನೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಸಹಾಯವನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸಿ (ನಕಲು ನಮೂದುಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಡಿ, ಸಮಯವನ್ನು ಉಳಿಸಿ). ಯೋಜನೆಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ಸಹಿ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಯೋಜಿಸದ ಆದರೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಯಾವುದೇ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸೇರಿಸಿ. ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ.

6. ಸ್ವಯಂ-ಆರೈಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದರಲ್ಲಿ ರೋಗಿಯನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಅಥವಾ ಉದಾ. ನೀರಿನ ಸಮತೋಲನದೈನಂದಿನ ಮೂತ್ರವರ್ಧಕ.

7. ಆರೈಕೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ (ಸಂಬಂಧಿಗಳು, ಬೆಂಬಲ ಸಿಬ್ಬಂದಿ) ಆರೈಕೆಯ ಕೆಲವು ಅಂಶಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ದಾಖಲಿಸಲು ತರಬೇತಿ ನೀಡಿ.

ಶುಶ್ರೂಷಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಅವಧಿಯು ಸಾಕಷ್ಟು ಉದ್ದವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ದಾಖಲಾತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕೆಳಗಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಉದ್ಭವಿಸಬಹುದು:

1) ದಾಖಲೆ ಕೀಪಿಂಗ್ ಹಳೆಯ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ತ್ಯಜಿಸುವ ಅಸಾಧ್ಯತೆ;

2) ದಾಖಲೆಗಳ ನಕಲು;

3) ಆರೈಕೆ ಯೋಜನೆಯು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯದಿಂದ ಗಮನಹರಿಸಬಾರದು - "ನೆರವು ಒದಗಿಸುವುದು." ಇದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ದಸ್ತಾವೇಜನ್ನು ಆರೈಕೆಯ ನಿರಂತರತೆಯ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪ್ರಗತಿಯಾಗಿ ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ;

4) ದಸ್ತಾವೇಜನ್ನು ಅದರ ಅಭಿವರ್ಧಕರ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶುಶ್ರೂಷಾ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಇದು ಬದಲಾವಣೆಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ.

16. ನರ್ಸಿಂಗ್ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳ ವಿಧಾನಗಳು

ರೋಗಿಗಳ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವಲ್ಲಿ ವಿಫಲವಾದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನರ್ಸಿಂಗ್ ಆರೈಕೆಯನ್ನು ಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ, ಬದಲಿಗೆ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ ವೈದ್ಯಕೀಯ ರೋಗನಿರ್ಣಯ, ಅಂದರೆ ರೋಗಗಳು.

ನರ್ಸಿಂಗ್ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳು ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳಾಗಿರಬಹುದು.

ಕೆಳಗಿನ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ:

1) ಪ್ರಥಮ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಒದಗಿಸುವುದು;

2) ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸೂಚನೆಗಳ ನೆರವೇರಿಕೆ;

3) ರೋಗಿಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಆರಾಮದಾಯಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವುದು;

4) ರೋಗಿಗೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಮಾನಸಿಕ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಸಹಾಯವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು;

5) ತಾಂತ್ರಿಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು;

6) ತೊಡಕುಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಕ್ರಮಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನ;

7) ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವುದು ಮತ್ತು ರೋಗಿಯ ಮತ್ತು ಅವನ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುವುದು. INCP (ನರ್ಸಿಂಗ್ ಅಭ್ಯಾಸದ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವರ್ಗೀಕರಣ) ಪ್ರಕಾರ ಶುಶ್ರೂಷಾ ಕ್ರಮಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅಗತ್ಯ ಆರೈಕೆಯ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮೂರು ವಿಧದ ಶುಶ್ರೂಷಾ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳಿವೆ:

1) ಅವಲಂಬಿತ;

2) ಸ್ವತಂತ್ರ;

1) ಆರೈಕೆ ಯೋಜನೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಮೊದಲು ರೋಗಿಯ ಸ್ಪಷ್ಟ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಿ;

2) ರೋಗಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದದ್ದು ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಅವನು ತನ್ನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಆರೋಗ್ಯ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ನೋಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನು ಸ್ವತಃ ಯಾವ ಸಹಾಯವನ್ನು ಒದಗಿಸಬಹುದು;

3) ರೋಗಿಯ ಪೂರೈಸದ ಆರೈಕೆ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ;

4) ರೋಗಿಯೊಂದಿಗೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಂವಹನವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿ ಮತ್ತು ಸಹಕಾರದಲ್ಲಿ ಅವನನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ;

5) ರೋಗಿಯೊಂದಿಗೆ ಆರೈಕೆ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಆರೈಕೆ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿ;

6) ಆರೈಕೆಯಲ್ಲಿ ರೋಗಿಯ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ (ಸ್ವತಂತ್ರ, ಭಾಗಶಃ ಅವಲಂಬಿತ, ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅವಲಂಬಿತ, ಯಾರ ಸಹಾಯದಿಂದ);

ಜ್ಞಾನದ ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿ ಸರಳವಾಗಿದೆ. ಕೆಳಗಿನ ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನದ ಮೂಲವನ್ನು ಬಳಸುವ ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ನಿಮಗೆ ತುಂಬಾ ಕೃತಜ್ಞರಾಗಿರುತ್ತೀರಿ.

ಪರಿಚಯ.

I.ಆಧುನಿಕ ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ಸ್ಥಾಪಕ.

II. ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ದೇಶವಾಸಿಗಳು.

III. ಶುಶ್ರೂಷಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ.

ತೀರ್ಮಾನ.

ಪರಿಚಯ

ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ಆಧುನಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ, ದಾದಿಯ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಇದನ್ನು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ 1993 ರಲ್ಲಿ "ಹೊಸ ರಷ್ಯಾಕ್ಕಾಗಿ ಹೊಸ ದಾದಿಯರು" ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಮ್ಮೇಳನದಲ್ಲಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲಾಯಿತು. 2004 ರ ಅಕ್ಟೋಬರ್‌ನಲ್ಲಿ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರ II ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್ ಗಮನಾರ್ಹ ಇತ್ತೀಚಿನ ಘಟನೆಯಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಆರೋಗ್ಯ ಸುಧಾರಣೆಯನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲಾಯಿತು. 1,100 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಮತ್ತು ಅತಿಥಿಗಳು ಅದರ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು.

ಇಂದು, "ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಆಧುನಿಕ ವಿಚಾರಗಳು" ಎಂಬ ವಿಷಯವು ಬಹಳ ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಾವು ಬಹಳ ಗಂಭೀರವಾದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ಇದರ ಅನುಷ್ಠಾನವು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಗವಾಗಿ ಶುಶ್ರೂಷೆಯಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಆಮೂಲಾಗ್ರವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಇಂದಿನ ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ವೇಗವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ.

ಇಂದು, ಶುಶ್ರೂಷೆಯು ಒಂದು ಕಲೆ, ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿದೆ, ಇದಕ್ಕೆ ತಿಳುವಳಿಕೆ, ವಿಶೇಷ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.

ಶುಶ್ರೂಷೆಯು "ರೋಗಿಯ ಪರಿಸರವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಅವನ ಚೇತರಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ." ನರ್ಸಿಂಗ್ ಮಾನವಿಕ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ರಚಿಸಲಾದ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ: ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ, ಔಷಧ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಇತರರು.

ನರ್ಸ್ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸುವಾಗ ಸೂಕ್ತ ಅಧಿಕಾರದೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವಳು ಒದಗಿಸುವ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸೇವೆಗಳಿಗೆ ಅವಳು ಜವಾಬ್ದಾರಳು. ನಿರ್ವಹಣೆ, ಬೋಧನೆ, ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ತನಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅಗತ್ಯವಿದೆಯೇ ಎಂದು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಮತ್ತು ಈ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಅವಳು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ.

ಅನಾರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಪುನರ್ವಸತಿ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಆರೈಕೆಯ ಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ವಿತರಣೆಯನ್ನು ನರ್ಸಿಂಗ್ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯ, ಅನಾರೋಗ್ಯ, ಅಂಗವೈಕಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾವಿನ ಮೇಲೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದ ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ.

ಆಧುನಿಕ ಸಹೋದರಿಯ ಸ್ಥಾಪಕಎನ್ಸ್ಕೋಗೋ ಪ್ರಕರಣ

ಫ್ಲಾರೆನ್ಸ್ ನೈಟಿಂಗೇಲ್, ಆಧುನಿಕ ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ಮೊದಲ ಸಂಶೋಧಕ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥಾಪಕ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಕ್ರಾಂತಿಗೊಳಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವಲ್ಲಿ ದಾದಿಯ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು. ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ಹಲವು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಿವೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಯುಗ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಸಮಾಜದ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಆರ್ಥಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮಟ್ಟ, ಜನಸಂಖ್ಯಾ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ, ವೈದ್ಯಕೀಯ ಆರೈಕೆಗಾಗಿ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು, ಆರೋಗ್ಯ ರಕ್ಷಣೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿದೆ. ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಲಭ್ಯತೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು.

ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ಮೊದಲ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಫ್ಲಾರೆನ್ಸ್ ನೈಟಿಂಗೇಲ್ ತನ್ನ ಪ್ರಸಿದ್ಧ "ನೋಟ್ಸ್ ಆನ್ ನರ್ಸಿಂಗ್" (1859) ನಲ್ಲಿ ನೀಡಿದ್ದಾಳೆ. ಸ್ವಚ್ಛತೆ, ತಾಜಾ ಗಾಳಿ, ಮೌನಕ್ಕೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸುವುದು, ಸರಿಯಾದ ಪೋಷಣೆ, ಅವರು ಶುಶ್ರೂಷೆಯನ್ನು "ರೋಗಿಯ ಪರಿಸರವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಅವನ ಚೇತರಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಕ್ರಿಯೆ" ಎಂದು ನಿರೂಪಿಸಿದರು. ನೈಟಿಂಗೇಲ್ ಪ್ರಕಾರ ಸಹೋದರಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯವೆಂದರೆ ರೋಗಿಗೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವುದು, ಅದರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕೃತಿಯು ತನ್ನ ಗುಣಪಡಿಸುವ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತದೆ. ನೈಟಿಂಗೇಲ್ ಶುಶ್ರೂಷೆಯನ್ನು ಒಂದು ಕಲೆ ಎಂದು ಕರೆದರು, ಆದರೆ ಈ ಕಲೆಗೆ "ಸಂಘಟನೆ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ತರಬೇತಿ" ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ಆಕೆಗೆ ಮನವರಿಕೆಯಾಯಿತು.

ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಶುಶ್ರೂಷೆಯಲ್ಲಿ ಎರಡು ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದ ಅವರು - ರೋಗಿಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯವಂತ ಜನರನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಆರೋಗ್ಯವಂತರನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು "ಅನಾರೋಗ್ಯ ಸಂಭವಿಸದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು" ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದರು, ಆದರೆ ಶುಶ್ರೂಷೆಯು "ನೊಂದ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು" ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಉತ್ತಮ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸಲು ಒಂದು ಕಾಯಿಲೆ. ಪೂರ್ಣ ಜೀವನ, ತೃಪ್ತಿಯನ್ನು ತರುತ್ತದೆ." ನೈಟಿಂಗೇಲ್ ದೃಢವಾದ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ "ಅದರ ಮೂಲದಲ್ಲಿ, ವೃತ್ತಿಯಾಗಿ ಶುಶ್ರೂಷೆಯು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಅಭ್ಯಾಸಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾದ, ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಜ್ಞಾನದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ." ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಅವರು ನರ್ಸಿಂಗ್ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಿದರು. ಮೊದಲ ಶಾಲೆಗಳು, ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿ ಅದರ ಮಾದರಿಯ ಪ್ರಕಾರ ರಚಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಅಮೆರಿಕಾದಲ್ಲಿ, ಸ್ವಾಯತ್ತ ಮತ್ತು ಜಾತ್ಯತೀತವಾಗಿದ್ದವು, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಬೋಧನೆಯನ್ನು ದಾದಿಯರು ಸ್ವತಃ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದರು, ವಿಶೇಷ ಶುಶ್ರೂಷಾ ಜ್ಞಾನ, ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಗಳ ರಚನೆಗೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಿದರು, ವೃತ್ತಿಪರ ಮೌಲ್ಯಗಳು ರೋಗಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ, ಗೌರವ, ಘನತೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಗೌರವ, ಗಮನ, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುವುದು, ಗೌಪ್ಯತೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಕರ್ತವ್ಯವನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ಎಂದರ್ಥ ಧೈರ್ಯ, ಗೌರವ.

ಆದರೆ ನೈಟಿಂಗೇಲ್ನ ಮರಣದ ನಂತರ, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅವಳ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ಮತ್ತು ಆದರ್ಶಗಳನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುವ ಶಕ್ತಿಗಳು ಬೆಳೆಯಲಾರಂಭಿಸಿದವು. ಹಲವಾರು ಈ ಶತಮಾನದ ಮೊದಲ ತ್ರೈಮಾಸಿಕದಲ್ಲಿ ತ್ವರಿತ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ದೇಶಗಳು, USA ಸೇರಿದಂತೆ, ಬಂಡವಾಳಶಾಹಿ ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ಸಂಬಂಧಗಳು ಆರೋಗ್ಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮೇಲೆ ಕನಿಷ್ಠ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಿಲ್ಲ. ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯದಲ್ಲಿ ಲಾಭದಾಯಕ ವೈದ್ಯಕೀಯ ವ್ಯವಹಾರವಾಗಿ ಔಷಧದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ತ್ವರಿತ ತಾಂತ್ರಿಕ ಪ್ರಗತಿಗೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಿತು ಮತ್ತು ಒದಗಿಸುವ ಸಂಕೀರ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿತು. ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸೇವೆಗಳು. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಆರೋಗ್ಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ವೈದ್ಯರು ಮತ್ತು ಆಸ್ಪತ್ರೆ ಆಡಳಿತಗಳು ದಾದಿಯರನ್ನು ಅಗ್ಗದ ಕಾರ್ಮಿಕರ ಮೂಲವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು, ಅದು ಆರ್ಥಿಕ ಗುರಿಗಳ ಸಾಧನೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿತು.

USA ಮತ್ತು ಯುರೋಪ್‌ನಲ್ಲಿನ ಹೆಚ್ಚಿನ ನರ್ಸಿಂಗ್ ಶಾಲೆಗಳು ಆಸ್ಪತ್ರೆಗಳ ನಿಯಂತ್ರಣಕ್ಕೆ ಒಳಪಟ್ಟವು ಮತ್ತು ವೈದ್ಯರು ಮತ್ತು ಆಸ್ಪತ್ರೆಯ ನಿರ್ವಾಹಕರು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ನೀಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ದಾದಿಯರು ವೈದ್ಯರ ಆದೇಶಗಳನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಾತೀತವಾಗಿ ಅನುಸರಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು; ಅವರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಸಹಾಯಕ ಎಂದು ಗ್ರಹಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಚಾಲ್ತಿಯಲ್ಲಿರುವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಫ್ಲಾರೆನ್ಸ್ ನೈಟಿಂಗೇಲ್ ಶಾಲೆಗಳ ಮೊದಲ ಪದವೀಧರರಲ್ಲಿ ನರ್ಸಿಂಗ್ ನಾಯಕರು ತಮ್ಮ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಕರ ಆದರ್ಶಗಳನ್ನು ದೃಢವಾಗಿ ಅನುಸರಿಸಿದರು, ವೃತ್ತಿಪರ ಶುಶ್ರೂಷಾ ಅಭ್ಯಾಸದ ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ವಿಶೇಷ ಜ್ಞಾನದ ದೇಹವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಶ್ರಮಿಸಿದರು. ಆಸ್ಪತ್ರೆಗಳು, ಮನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ಶುಶ್ರೂಷಾ ಅಭ್ಯಾಸದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ, ಅಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಕುಟುಂಬಗಳು ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯ ಗುಂಪುಗಳ ಕಡೆಯಿಂದ ಅಂತಹ ಕಾಳಜಿಯ ಅಗತ್ಯವಿತ್ತು.

ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಜ್ಞಾನ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನುಭವ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ತೀರ್ಪು ಮತ್ತು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನರ್ಸಿಂಗ್ ಅಭ್ಯಾಸವು ಕ್ರಮೇಣ ಸ್ವತಂತ್ರ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿ ರೂಪಾಂತರಗೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಶುಶ್ರೂಷಾ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಭಾಗಶಃ ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡನೆಯ ಮಹಾಯುದ್ಧದ ನಂತರ ರಚಿಸಲಾದ ಪರ್ಯಾಯ ಬೆಂಬಲ ಆರೋಗ್ಯ ಸೇವೆಗಳಲ್ಲಿ ಅವರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ವ್ಯಾಪಕ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳು ಕಾರಣವಾಗಿವೆ. ಇವುಗಳು, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ನರ್ಸಿಂಗ್ ಹೋಮ್‌ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರ ದಾದಿಯರು ತೀವ್ರ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಕ್ರಮಗಳ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದ ವಯಸ್ಸಾದ, ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಅನಾರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಅಂಗವಿಕಲರಿಗೆ ಸಮಗ್ರ ಆರೈಕೆಯನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಒದಗಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅಂದರೆ. ವೈದ್ಯಕೀಯ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ. ಈ ರೋಗಿಗಳಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಟ್ಟದ ಆರೈಕೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಮತ್ತು ಅವರ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಯೋಗಕ್ಷೇಮದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ದಾದಿಯರು ವಹಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಶುಶ್ರೂಷಾ ಮನೆಗಳು ಮತ್ತು ಘಟಕಗಳ ಸಂಘಟನೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಕಡಿಮೆ-ಆದಾಯದ ಸಮುದಾಯಗಳ ತಾಯಂದಿರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮನೆಯ ಆರೈಕೆ ಮತ್ತು ಶುಶ್ರೂಷೆ ಸೇವೆಗಳು, ಆಸ್ಪತ್ರೆಯ ಆರೋಗ್ಯ ರಕ್ಷಣಾ ವಲಯದಲ್ಲಿ ಅತಿರೇಕದ ಬೆಲೆ ಹೆಚ್ಚಳದ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಜನಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಆರೋಗ್ಯ ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸಿತು.

ಬಹುಪಾಲು (ಸುಮಾರು ಎಂಬತ್ತು ಪ್ರತಿಶತ) ದಾದಿಯರು ಆಸ್ಪತ್ರೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದರು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಆಧುನಿಕ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಸುಧಾರಿತ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳ ಬಳಕೆಗೆ ದಾದಿಯರಿಂದ ಹೊಸ ಮಟ್ಟದ ಜ್ಞಾನದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಶುಶ್ರೂಷಾ ಆರೈಕೆಯ ಗುಣಮಟ್ಟವು ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟದಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರಲ್ಲಿ ಸಂದೇಹವಿಲ್ಲ.

ಫ್ಲಾರೆನ್ಸ್ ನೈಟಿಂಗೇಲ್ ಅವರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಯಾಯಿಗಳು ಕಾಲೇಜುಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿ ನರ್ಸಿಂಗ್ ಶಿಕ್ಷಣವು ಅದರ ಸರಿಯಾದ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಿದರು. ಮೊದಲ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಶುಶ್ರೂಷಾ ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಕಳೆದ ಶತಮಾನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು, ಆದರೆ ಎರಡನೆಯ ಮಹಾಯುದ್ಧದ ನಂತರ ಅಮೆರಿಕ ಮತ್ತು ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿನ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಅವರ ಸಂಖ್ಯೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾಯಿತು. ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ಹೊಸ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಮತ್ತು ಮಾದರಿಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ನಂತರವೂ ಸಹ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶಾಲೆಗಳುಅವರ ಅಧಿಕಾರಿಗಳೊಂದಿಗೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಶುಶ್ರೂಷಾ ಸಿದ್ಧಾಂತಿ ವರ್ಜೀನಿಯಾ ಹೆಂಡೆನ್ಸೆನ್, ನರ್ಸ್ ಮತ್ತು ರೋಗಿಯ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತಾ, "ಅನಾರೋಗ್ಯ ಅಥವಾ ಆರೋಗ್ಯವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ದಾದಿಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಕಾರ್ಯವೆಂದರೆ ರೋಗಿಯ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು. ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಆ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಅವನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಅವನು ಸಾಕಷ್ಟು ಶಕ್ತಿ, ಇಚ್ಛೆ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಅವನು ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು. ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಸಂಶೋಧಕ ಡೊರೊಥಿಯಾ ಓರೆಮ್ ಪ್ರಕಾರ, "ದಾದಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶವು ರೋಗಿಯನ್ನು ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವುದು."

ವೃತ್ತಿಪರ ಶುಶ್ರೂಷಾ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ, "ನರ್ಸಿಂಗ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ", "ನರ್ಸಿಂಗ್ ರೋಗನಿರ್ಣಯ", ಇತ್ಯಾದಿಗಳಂತಹ ಹೊಸ ಪದಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು. ಅವರಿಗೆ ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ಹೊಸ ಸೂತ್ರೀಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾನ ನೀಡಲಾಯಿತು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 1980 ರಲ್ಲಿ, ಅಮೇರಿಕನ್ ನರ್ಸಿಂಗ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ​​ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ಕಾರ್ಯವನ್ನು "ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ರೋಗನಿರ್ಣಯವನ್ನು ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ರೋಗಿಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸರಿಹೊಂದಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ" ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿತು. ಶುಶ್ರೂಷಾ ರೋಗನಿರ್ಣಯವು ವೈದ್ಯಕೀಯ ರೋಗನಿರ್ಣಯದಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸೋಣ, ಅದು ರೋಗವಲ್ಲ, ಆದರೆ ರೋಗಕ್ಕೆ ರೋಗಿಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಶುಶ್ರೂಷಾ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಚರ್ಚೆ, ಪರೀಕ್ಷೆ, ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಸರಣದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

1952 ರಲ್ಲಿ, ನರ್ಸಿಂಗ್ ರಿಸರ್ಚ್‌ನ ಮೊದಲ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜರ್ನಲ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು. ಪ್ರಸ್ತುತ, ಸುಮಾರು ಇನ್ನೂರು ವೃತ್ತಿಪರ ಶುಶ್ರೂಷಾ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು ಅಮೆರಿಕಾದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಪ್ರಕಟವಾಗಿವೆ. 1960 ರ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ನರ್ಸಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು, ಎಪ್ಪತ್ತರ ದಶಕದ ಅಂತ್ಯದ ವೇಳೆಗೆ, ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪದವಿ ಹೊಂದಿರುವ ದಾದಿಯರ ಸಂಖ್ಯೆ 2000 ತಲುಪಿತು. 1973 ರಲ್ಲಿ, ನ್ಯಾಷನಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ನರ್ಸಿಂಗ್ ಸೈನ್ಸಸ್ ಅನ್ನು ಅಮೆರಿಕಾದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು 1985 ರಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾಯಿತು. , ನ್ಯಾಷನಲ್ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಹೆಲ್ತ್‌ನಲ್ಲಿ ನ್ಯಾಷನಲ್ ಸೆಂಟರ್ ಫಾರ್ ನರ್ಸಿಂಗ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸುವ ಶಾಸನವನ್ನು US ಕಾಂಗ್ರೆಸ್ ಅಂಗೀಕರಿಸಿತು.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಅಂತಹ ಅನುಕೂಲಕರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಇರಲಿಲ್ಲ. ಅನೇಕ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಶುಶ್ರೂಷಾ ವೃತ್ತಿಯ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ ಮತ್ತು ಶುಶ್ರೂಷಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ದುರುಪಯೋಗವು ಶುಶ್ರೂಷಾ ಆರೈಕೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಆರೋಗ್ಯ ರಕ್ಷಣೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಅಡ್ಡಿಯಾಗಿದೆ. ಯುರೋಪ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಖ್ಯಾತ ಸಂಶೋಧಕ ಮತ್ತು ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ಪ್ರವರ್ತಕರಾದ ಡೊರೊಥಿ ಹಾಲ್ ಅವರ ಮಾತುಗಳಲ್ಲಿ, “ಕಳೆದ ನಲವತ್ತು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಶುಶ್ರೂಷೆಯನ್ನು ಅದೇ ದರದಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದರೆ ಇಂದು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಆರೋಗ್ಯ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಅನೇಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಬಹುದಿತ್ತು.” ವೈದ್ಯಕೀಯ ವಿಜ್ಞಾನ". "ವೈದ್ಯರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ನರ್ಸ್ ಸಮಾನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿರುವುದು, ಶುಶ್ರೂಷಾ ಆರೈಕೆಯು ಅಂತಹ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಪಡೆದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ" ಎಂದು ಅವರು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. ವೈದ್ಯಕೀಯ ಅಭ್ಯಾಸ, ವೈವಿಧ್ಯಮಯ, ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ, ವೆಚ್ಚ-ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಶುಶ್ರೂಷಾ ಸೇವೆಗಳಿಂದ ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯುವ ಅವಕಾಶದಿಂದ ಅನಾರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯವಂತ ಜನರು ವಂಚಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲಾ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿನ ದಾದಿಯರು ಜನಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಹೊಸ ಮಟ್ಟದ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಆರೈಕೆಯನ್ನು ರಚಿಸಲು ವೃತ್ತಿಪರ ಕೊಡುಗೆಯನ್ನು ನೀಡುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಜಾಗತಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ, ರಾಜಕೀಯ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ರೂಪಾಂತರಗಳ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ನೋಡುತ್ತಾರೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಕೆಲಸಗಾರರಾಗಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ, ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ರೋಗಿಯ ವಕೀಲರಾಗಿಯೂ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. 1987 ರಲ್ಲಿ ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಆಫ್ ಸಿಸ್ಟರ್ಸ್‌ನ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಸರ್ವಾನುಮತದಿಂದ ಅಂಗೀಕರಿಸಲಾಯಿತು: “ಶುಶ್ರೂಷೆಯು ಆರೋಗ್ಯ ರಕ್ಷಣಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಗವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ, ರೋಗವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ, ಮಾನಸಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕವನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಜನರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮತ್ತು ಆರೈಕೆ ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಗವಿಕಲ ಜನರು ವಯಸ್ಸಿನ ಗುಂಪುಗಳು. ಅಂತಹ ಸಹಾಯವನ್ನು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಮತ್ತು ಇತರ ಯಾವುದೇ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿ, ಅಗತ್ಯವಿರುವಲ್ಲೆಲ್ಲಾ ದಾದಿಯರು ಒದಗಿಸುತ್ತಾರೆ.

ನಮ್ಮ ರಷ್ಯಾದ ಸಹೋದರಿಯರು ವೃತ್ತಿಪರ ಸ್ವಯಂ-ಅರಿವಿನ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನಾನು ನಂಬಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಆರೋಗ್ಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ನರ್ಸಿಂಗ್ ಸಮುದಾಯದ ಸದಸ್ಯರ ರೂಪಾಂತರದಲ್ಲಿ ನಾವು ಸಮಾನ ಭಾಗಿಗಳಾಗುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ಭವಿಷ್ಯವು ನಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿದೆ; ಇದು ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ಮೇಲೆ, ಪ್ರತಿ ಶುಶ್ರೂಷಾ ತಂಡದ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಹೊಸ ವೃತ್ತಿಪರ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆ "ನರ್ಸಿಂಗ್" ನಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಯತ್ನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತ ಸಹಾಯಕ ಮತ್ತು ಸಲಹೆಗಾರನಾಗಲಿ.

ಸಹೋದರಿಯರ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ದೇಶಬಾಂಧವರುಎನ್ಸ್ಕೋಗೋ ಪ್ರಕರಣ.

ದಾದಿಯರು ಯಾರೆಂದು ಗೊತ್ತಿಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಬಹುಶಃ ಇಲ್ಲ. 1917 ರವರೆಗೆ, ದಾದಿಯರನ್ನು ಕರುಣೆಯ ಸಹೋದರಿಯರು ಅಥವಾ ಕರುಣಾಮಯಿ ಸಹೋದರಿಯರು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು ಎಂದು ಹಲವರು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. 1854-1855ರ ಕ್ರಿಮಿಯನ್ ಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮುತ್ತಿಗೆ ಹಾಕಿದ ಸೆವಾಸ್ಟೊಪೋಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಕರುಣೆಯ ಸಹೋದರಿಯರು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಮೊದಲು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರು ಎಂದು ಯಾರಾದರೂ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ನೋಟವು ರಷ್ಯಾದ ಮಹಾನ್ ಶಸ್ತ್ರಚಿಕಿತ್ಸಕ ನಿಕೊಲಾಯ್ ಇವನೊವಿಚ್ ಪಿರೊಗೊವ್ ಅವರ ಹೆಸರಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸರಿಯಾದ ಹೇಳಿಕೆಯಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಕರುಣೆಯ ಸಹೋದರಿಯರ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಪಿರೋಗೋವ್‌ಗೆ ತನ್ನ ನೋಟಕ್ಕೆ ಋಣಿಯಾಗಿಲ್ಲ, ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಈಗ, ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಬಹಳ ವಿರಳವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ - ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡಚೆಸ್ ಎಲೆನಾ ಪಾವ್ಲೋವ್ನಾ. ದೇವರು ಈ ಮಹಿಳೆಗೆ ಸಂತೋಷಕ್ಕಾಗಿ ಬೇಕಾದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕೊಟ್ಟಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ: ಸೌಂದರ್ಯ, ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ, ಮನೆ - ಸುಂದರವಾದ ಅರಮನೆ, ಅವಳ ಕಾಲದ ಮಹೋನ್ನತ ಜನರ ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಆರಾಧನೆ, ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ದೊಡ್ಡ ಕುಟುಂಬ - ಪತಿ ಮತ್ತು ಐದು ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳು. ಆದರೆ ಈ ಸಂತೋಷವು ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಉಳಿಯಲಿಲ್ಲ: 1832 ರಲ್ಲಿ, ಒಂದು ವರ್ಷದ ಮಗಳು ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಾ ನಿಧನರಾದರು, ಮತ್ತು 1836 ರಲ್ಲಿ, ಎರಡು ವರ್ಷದ ಅನ್ನಾ ನಿಧನರಾದರು; 1845 ರಲ್ಲಿ, ಹತ್ತೊಂಬತ್ತು ವರ್ಷದ ಎಲಿಜಬೆತ್ ನಿಧನರಾದರು, ಮತ್ತು ಒಂದು ವರ್ಷದ ನಂತರ, ಕೇವಲ 21 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಹಿರಿಯ ಮಗಳು ಮಾರಿಯಾ. 1849 ರಲ್ಲಿ, ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಪಾವ್ಲೋವಿಚ್ ನಿಧನರಾದರು, ಮತ್ತು ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡಚೆಸ್ 43 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ವಿಧವೆಯಾದರು. ಇದರ ನಂತರ, ಎಲೆನಾ ಪಾವ್ಲೋವ್ನಾ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ದತ್ತಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ತನ್ನನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡರು.

1828 ರಲ್ಲಿ, ಸಾಮ್ರಾಜ್ಞಿ ಮಾರಿಯಾ ಫಿಯೊಡೊರೊವ್ನಾ ಅವರಿಗೆ ಮಾರಿನ್ಸ್ಕಿ ಮತ್ತು ಮಿಡ್‌ವೈಫರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ನಿರ್ವಹಣೆಯನ್ನು ನೀಡಿದರು, ಮತ್ತು ಅಂದಿನಿಂದ, ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಅವರ ದೃಷ್ಟಿ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ನಿರಂತರವಾಗಿವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವಳು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಜರ್ಮನ್ ವೈದ್ಯರ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹದ ಆರೋಪವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಳು, ಆದರೆ ರಷ್ಯಾದ ಮಹೋನ್ನತ ವೈದ್ಯ ನಿಕೊಲಾಯ್ ಇವನೊವಿಚ್ ಪಿರೊಗೊವ್ ಅವರ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವರ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ನಾವು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರೆ ಅಂತಹ ನಿಂದೆಗಳು ನ್ಯಾಯಯುತವಾಗಿರುವುದು ಅಸಂಭವವಾಗಿದೆ ...

1856 ರಲ್ಲಿ, ಅದೇ ಎಲೆನಾ ಪಾವ್ಲೋವ್ನಾ ಅವರ ಕೋರಿಕೆಯ ಮೇರೆಗೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹೋಲಿ ಕ್ರಾಸ್ ಸಮುದಾಯದ ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ಸಹೋದರಿಯರಿಗೆ ಬಹುಮಾನ ನೀಡಲು ಪದಕವನ್ನು ಮುದ್ರಿಸಲಾಯಿತು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನಿಕೋಲಸ್ I ರ ವಿಧವೆಯಾದ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಞಿ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಾ ಫೆಡೋರೊವ್ನಾ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಪದಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು. ಎಲೆನಾ ಪಾವ್ಲೋವ್ನಾ ಜನವರಿ 3 (15), 1873 ರಂದು ನಿಧನರಾದರು. ಅದೇ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ, ಅವರ ಇತ್ತೀಚಿನ ಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಯಿತು - ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ನಲ್ಲಿ ವೈದ್ಯರ ಸುಧಾರಿತ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು.

ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಮೀ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ.

ಶುಶ್ರೂಷಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಆಧುನಿಕ ಶುಶ್ರೂಷಾ ಮಾದರಿಗಳ ಮೂಲಭೂತ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ರಾಜ್ಯದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗುಣಮಟ್ಟಶುಶ್ರೂಷೆಯಲ್ಲಿ, ಶುಶ್ರೂಷಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ದೈಹಿಕ, ಮಾನಸಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ರೋಗಿಗೆ ಶುಶ್ರೂಷಾ ಆರೈಕೆಯನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಒಂದು ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ.

ಶುಶ್ರೂಷಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ನರ್ಸ್‌ನಿಂದ ಉತ್ತಮ ತಾಂತ್ರಿಕ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ರೋಗಿಗಳ ಆರೈಕೆಯ ಕಡೆಗೆ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತದೆ, ರೋಗಿಯೊಂದಿಗೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಮತ್ತು ಕುಶಲತೆಯ ವಸ್ತುವಾಗಿ ಅಲ್ಲ. ದಾದಿಯ ನಿರಂತರ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ರೋಗಿಯೊಂದಿಗೆ ಅವಳ ಸಂಪರ್ಕವು ರೋಗಿಯ ಮತ್ತು ಹೊರಗಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ನಡುವಿನ ಮುಖ್ಯ ಕೊಂಡಿಯಾಗಿ ನರ್ಸ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಶುಶ್ರೂಷಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಐದು ಒ ಒಳಗೊಂಡಿದೆಜೊತೆಗೆಹೊಸ ಹಂತಗಳು.

1. ನರ್ಸಿಂಗ್ ಪರೀಕ್ಷೆ. ರೋಗಿಯ ಆರೋಗ್ಯ ಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯ ಸಂಗ್ರಹ, ಅದು ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಮತ್ತು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿರಬಹುದು. ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ವಿಧಾನವೆಂದರೆ ರೋಗಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಶಾರೀರಿಕ, ಮಾನಸಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಡೇಟಾ; ಸಂಬಂಧಿತ ಪರಿಸರ ಡೇಟಾ. ಮಾಹಿತಿಯ ಮೂಲವು ರೋಗಿಯ ಸಮೀಕ್ಷೆ, ಅವನ ದೈಹಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆ, ವೈದ್ಯಕೀಯ ದಾಖಲಾತಿ ಡೇಟಾದ ಅಧ್ಯಯನ, ವೈದ್ಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ ಮತ್ತು ರೋಗಿಯ ಸಂಬಂಧಿಕರು. ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ವಿಧಾನವಿವಿಧ ನಿಯತಾಂಕಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮತ್ತು ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ರೋಗಿಯ ದೈಹಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆಯಾಗಿದೆ (ಗೋಚರತೆ, ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಸ್ಥಿತಿ, ಹಾಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾನ, ಬಾಹ್ಯ ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬನೆಯ ಮಟ್ಟ, ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ಆರ್ದ್ರತೆ ಚರ್ಮಮತ್ತು ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಗಳು, ಎಡಿಮಾ ಉಪಸ್ಥಿತಿ). ಪರೀಕ್ಷೆಯು ರೋಗಿಯ ಎತ್ತರವನ್ನು ಅಳೆಯುವುದು, ಅವನ ದೇಹದ ತೂಕವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು, ತಾಪಮಾನವನ್ನು ಅಳೆಯುವುದು, ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಎಣಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅಂದಾಜು ಮಾಡುವುದು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಉಸಿರಾಟದ ಚಲನೆಗಳು, ನಾಡಿ, ಮಾಪನ ಮತ್ತು ರಕ್ತದೊತ್ತಡದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ.

ಶುಶ್ರೂಷಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಈ ಹಂತದ ಅಂತಿಮ ಫಲಿತಾಂಶವು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯ ದಾಖಲಾತಿ ಮತ್ತು ಶುಶ್ರೂಷಾ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು, ಇದು ಕಾನೂನು ಪ್ರೋಟೋಕಾಲ್ - ನರ್ಸ್ನ ಸ್ವತಂತ್ರ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ದಾಖಲೆಯಾಗಿದೆ.

2. ರೋಗಿಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಶುಶ್ರೂಷಾ ರೋಗನಿರ್ಣಯವನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು. ರೋಗಿಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಮತ್ತು ಸಂಭಾವ್ಯವಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಪ್ರಸ್ತುತ ರೋಗಿಯನ್ನು ಕಾಡುತ್ತಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಾಗಿವೆ. ಸಂಭಾವ್ಯ - ಇನ್ನೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸಬಹುದು. ಎರಡೂ ರೀತಿಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ನಂತರ, ನರ್ಸ್ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಅಥವಾ ಉಂಟುಮಾಡುವ ಅಂಶಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯರೋಗಿಯು, ಅವನು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಬಹುದು.

ರೋಗಿಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಹಲವಾರು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದರಿಂದ, ನರ್ಸ್ ಆದ್ಯತೆಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಬೇಕು. ಆದ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಎಂದು ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಹಾನಿಕಾರಕ ಪ್ರಭಾವರೋಗಿಯ ಮೇಲೆ.

ಎರಡನೇ ಹಂತವು ಶುಶ್ರೂಷಾ ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ಸ್ಥಾಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ವೈದ್ಯಕೀಯ ಮತ್ತು ಶುಶ್ರೂಷಾ ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿದೆ. ವೈದ್ಯಕೀಯ ರೋಗನಿರ್ಣಯವು ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಶುಶ್ರೂಷಾ ರೋಗನಿರ್ಣಯವು ಆರೋಗ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ರೋಗಿಗಳ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವುದರ ಮೇಲೆ ಆಧಾರಿತವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಮೇರಿಕನ್ ದಾದಿಯರ ಸಂಘವು ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಮುಖ್ಯ ಆರೋಗ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳೆಂದು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ: ಸೀಮಿತ ಸ್ವ-ಆರೈಕೆ, ದೇಹದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ಅಡ್ಡಿ, ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು, ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಜೀವನ ಚಕ್ರಗಳು. ಶುಶ್ರೂಷಾ ರೋಗನಿರ್ಣಯದಂತೆ, ಅವರು ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು", "ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ" ಮುಂತಾದ ಪದಗುಚ್ಛಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಒತ್ತಡದ ಸಂದರ್ಭಗಳು", "ಚಿಂತೆ", ಇತ್ಯಾದಿ.

3. ಶುಶ್ರೂಷಾ ಆರೈಕೆಯ ಗುರಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಶುಶ್ರೂಷಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಯೋಜಿಸುವುದು. ಶುಶ್ರೂಷಾ ಆರೈಕೆ ಯೋಜನೆಯು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಅಥವಾ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಮತ್ತು ಯುದ್ಧತಂತ್ರದ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು.

ಗುರಿಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವಾಗ, ಕ್ರಮ (ಮರಣದಂಡನೆ), ಮಾನದಂಡ (ದಿನಾಂಕ, ಸಮಯ, ದೂರ, ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶ) ಮತ್ತು ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು (ಯಾವುದು ಮತ್ತು ಯಾರ ಸಹಾಯದಿಂದ) ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ರೋಗಿಯು ನರ್ಸ್ ಸಹಾಯದಿಂದ ಜನವರಿ 5 ರೊಳಗೆ ಹಾಸಿಗೆಯಿಂದ ಹೊರಬರಬೇಕು ಎಂಬುದು ಗುರಿಯಾಗಿದೆ." ಕ್ರಿಯೆ - ಹಾಸಿಗೆಯಿಂದ ಹೊರಬನ್ನಿ, ಮಾನದಂಡ ಜನವರಿ 5, ಸ್ಥಿತಿ - ದಾದಿಯಿಂದ ಸಹಾಯ.

ಶುಶ್ರೂಷಾ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ನಂತರ, ನರ್ಸ್ ಲಿಖಿತ ಶುಶ್ರೂಷಾ ಆರೈಕೆ ಕೈಪಿಡಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದು ಶುಶ್ರೂಷಾ ದಾಖಲೆಯಲ್ಲಿ ದಾಖಲಿಸಬೇಕಾದ ನರ್ಸ್‌ನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶುಶ್ರೂಷಾ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ.

4. ಯೋಜಿತ ಕ್ರಮಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನ. ಈ ಹಂತವು ರೋಗಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು, ರೋಗಿಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು, ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಲು ಮತ್ತು ಪುನರ್ವಸತಿ ಮಾಡಲು ನರ್ಸ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಮೂರು ವರ್ಗಗಳಿವೆ. ವರ್ಗದ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ರೋಗಿಗಳ ಅಗತ್ಯತೆಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅವಲಂಬಿತ ಶುಶ್ರೂಷಾ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪವನ್ನು ವೈದ್ಯರ ಆದೇಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ವತಂತ್ರ ಶುಶ್ರೂಷಾ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪವು ವೈದ್ಯರಿಂದ ನೇರವಾದ ಬೇಡಿಕೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಪರಿಗಣನೆಯಿಂದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಉಪಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ನರ್ಸ್ ನಡೆಸಿದ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರೋಗಿಗೆ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು, ರೋಗಿಯ ಬಿಡುವಿನ ಸಮಯವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವುದು ಇತ್ಯಾದಿ.

ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬಿತ ಶುಶ್ರೂಷಾ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪವು ವೈದ್ಯರೊಂದಿಗೆ ನರ್ಸ್ನ ಜಂಟಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಇತರ ತಜ್ಞರೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಸಂವಹನಗಳಲ್ಲಿ, ಸಹೋದರಿಯ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಅಸಾಧಾರಣವಾಗಿದೆ.

5. ಶುಶ್ರೂಷಾ ಆರೈಕೆಯ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು. ಈ ಹಂತವು ನರ್ಸ್ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳಿಗೆ ರೋಗಿಗಳ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಶುಶ್ರೂಷಾ ಆರೈಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಮೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನದಂಡಗಳು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಅಂಶಗಳಾಗಿವೆ: ಶುಶ್ರೂಷಾ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳಿಗೆ ರೋಗಿಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು; ಶುಶ್ರೂಷಾ ಆರೈಕೆಯ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಅಂಶಗಳು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ: ಶುಶ್ರೂಷಾ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳಿಗೆ ರೋಗಿಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ; ಶುಶ್ರೂಷಾ ಆರೈಕೆ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು; ರೋಗಿಯ ಸ್ಥಿತಿಯ ಮೇಲೆ ಶುಶ್ರೂಷಾ ಆರೈಕೆಯ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು; ಹೊಸ ರೋಗಿಗಳ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಸಕ್ರಿಯ ಹುಡುಕಾಟ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ.

ಶುಶ್ರೂಷಾ ಆರೈಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಪಡೆದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಹೋಲಿಕೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಿಂದ ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ತೀರ್ಮಾನ.

ಶುಶ್ರೂಷಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಗುರಿಯು ರೋಗಿಯ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ಮತ್ತು ದೇಹದ ಮೂಲಭೂತ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವುದು.

ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ನಾವು ಅದನ್ನು ತೀರ್ಮಾನಿಸಬಹುದು ಆಧುನಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಕುಟುಂಬಗಳು ಮತ್ತು ಗುಂಪುಗಳು ತಮ್ಮ ದೈಹಿಕ, ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸೂಕ್ತವಾದ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ನಿರ್ವಹಿಸಲು, ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ.

ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಮತ್ತು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಹಾಗೆಯೇ ರೋಗಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ನರ್ಸ್ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಬಳಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪಟ್ಟಿ

1. S. A. ಮುಖಿನಾ, I. I. ತರ್ಕೋವ್ಸ್ಕಯಾ "ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಅಡಿಪಾಯಗಳು" ಭಾಗ I - II 1996, ಮಾಸ್ಕೋ

2. V. M. ಕುಜ್ನೆಟ್ಸೊವ್ "ಶಸ್ತ್ರಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ ನರ್ಸಿಂಗ್", ರೋಸ್ಟೊವ್-ಆನ್-ಡಾನ್, ಫೀನಿಕ್ಸ್, 2000.

3. ರಶಿಯಾ ಸಂಪುಟದಲ್ಲಿ ದಾದಿಯರ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳು I - II

4. S. I. Dvoinikoova, L. A. ಕರಸೇವಾ "ಶಸ್ತ್ರಚಿಕಿತ್ಸಾ ಕಾಯಿಲೆಗಳ ರೋಗಿಗಳಲ್ಲಿ ಶುಶ್ರೂಷಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಸಂಘಟನೆ" ಮೆಡ್. ಸಹಾಯ 1996 ಸಂಖ್ಯೆ 3 P. 17-19.

ಇದೇ ದಾಖಲೆಗಳು

ಡಾಕ್ಟ್ರಿನ್ ಆಫ್ ನರ್ಸಿಂಗ್ ಡೆವಲಪ್ಮೆಂಟ್ ಇನ್ ರಷ್ಯ ಒಕ್ಕೂಟ. ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ಆಧುನೀಕರಣ. ಶುಶ್ರೂಷಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ವಿಭಿನ್ನ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆ ಹೆಚ್ಚಳವು ಶುಶ್ರೂಷಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಅನುಷ್ಠಾನ ಮತ್ತು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಆರೈಕೆಯ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ತಡೆಯುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸ, 02/15/2012 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ಯುರೋಪಿಯನ್ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನರ್ಸಿಂಗ್ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ತರಲು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಅಗತ್ಯತೆ. ನರ್ಸ್ ಕೋಡ್ ಆಫ್ ಎಥಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಿನ್ಸಿಪಲ್ಸ್ ಆಫ್ ನರ್ಸಿಂಗ್ ಫಿಲಾಸಫಿ. 2020 ರವರೆಗೆ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಆರೋಗ್ಯ ರಕ್ಷಣೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ.

ವರದಿ, 12/05/2009 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ವೈದ್ಯಕೀಯ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ನರ್ಸಿಂಗ್ ಶಿಕ್ಷಣದ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿಯಲ್ಲಿ (HNU) ಶುಶ್ರೂಷೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವ ಅನುಭವವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಮೂಲತತ್ವ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳು. ನರ್ಸ್ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಶುಶ್ರೂಷಾ ಆರೈಕೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಅಂಶಗಳು.

ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸ, 09/16/2011 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ವೈದ್ಯಕೀಯ ಮತ್ತು ಲಿಂಗ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳುವಯಸ್ಸಾದ ಜನರಲ್ಲಿ. ಜೆರೊಂಟೊಲಾಜಿಕಲ್ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಲ್ಲಿ ನರ್ಸ್ ಪಾತ್ರ. ಆದ್ಯತೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಶುಶ್ರೂಷಾ ಆರೈಕೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಶಿಫಾರಸುಗಳು.

ಪ್ರಬಂಧ, 10/01/2012 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


X-XVII ಶತಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ರಚನೆ. ನರ್ಸಿಂಗ್ ಸಮುದಾಯಗಳ ಸಂಘಟನೆ, ಬಡವರಿಗೆ ಆಸ್ಪತ್ರೆಗಳು. 1707 ರಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ನಾಗರಿಕ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯ ರಚನೆ. ಹೋಲಿ ಕ್ರಾಸ್ ಕಮ್ಯುನಿಟಿ ಆಫ್ ಸಿಸ್ಟರ್ಸ್ ಆಫ್ ಮರ್ಸಿ. ನರ್ಸಿಂಗ್ N.I ಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ. ಪಿರೋಗೋವ್.

ಪ್ರಸ್ತುತಿ, 02/09/2014 ರಂದು ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ನರ್ಸಿಂಗ್. ನರ್ಸಿಂಗ್ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ನರ್ಸಿಂಗ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ. ತೀವ್ರ ನಿಗಾದಲ್ಲಿ ನರ್ಸಿಂಗ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಸಂಘಟನೆ. ನರ್ಸ್ ಕಾರ್ಯಗಳು ತೀವ್ರ ನಿಗಾ ಘಟಕ. ನರ್ಸಿಂಗ್ ವೃತ್ತಿಪರ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ. ರೋಗಿಗಳ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು. ನರ್ಸಿಂಗ್ ಕೇರ್ ಕಾರ್ಡ್.

ಪರೀಕ್ಷೆ, 12/11/2003 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ರಷ್ಯಾದ ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಆಧುನೀಕರಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳು. ವೈದ್ಯಕೀಯ ಆರೈಕೆಯ ಗುಣಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು. ವೈದ್ಯಕೀಯ ಮತ್ತು ನರ್ಸಿಂಗ್ ಸ್ವತಂತ್ರ ವೃತ್ತಿಗಳು. ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳು.

ಪರೀಕ್ಷೆ, 07/08/2009 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ವೈದ್ಯಕೀಯದಲ್ಲಿ ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಅಂಶಗಳು. ದಾದಿಯರ ಮೂಲಭೂತ ಜವಾಬ್ದಾರಿ. ಎಚ್ಐವಿ ಸೋಂಕಿತ ನಾಗರಿಕರಿಗೆ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಆರೈಕೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ವಿಧಾನ. ಅವರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಬೆಂಬಲದ ಕ್ರಮಗಳು. ಎಚ್ಐವಿ ಸೋಂಕು ಮತ್ತು ಏಡ್ಸ್ಗಾಗಿ ಶುಶ್ರೂಷಾ ಆರೈಕೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು.

ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸ, 05/25/2015 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ರಷ್ಯಾದ X - XVII ಶತಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ರಚನೆ. 18 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ನರ್ಸಿಂಗ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. 19 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ನರ್ಸಿಂಗ್ ಆರೈಕೆ. 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ನರ್ಸಿಂಗ್ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು. ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, "ಕರುಣೆಯ ಸಹೋದರಿಯರ" ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಅಮೂರ್ತ, 10/23/2003 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ನಿಕೊಲಾಯ್ ಇವನೊವಿಚ್ ಪಿರೊಗೊವ್ ಅವರ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆ. ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಅಂಗರಚನಾ ರಚನೆಸ್ನಾಯುರಜ್ಜು ಮತ್ತು ಅದರ ಸಮ್ಮಿಳನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ. ಅರಿವಳಿಕೆಗಾಗಿ ಈಥರ್ ಬಳಕೆ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು. N.I ನ ಕೊಡುಗೆ ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಪಿರೋಗೋವ್. ಶಸ್ತ್ರಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ ಅಂಗರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ನಿರ್ದೇಶನ.

ವೃತ್ತಿಪರ ಶುಶ್ರೂಷಾ ನಡವಳಿಕೆಯ ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳು, ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ತತ್ವಗಳು

ಆಧುನಿಕ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಶಾಸನದ ನೈತಿಕ ಅಡಿಪಾಯ

ರೋಗಿಯ ಮತ್ತು ನರ್ಸ್ ಹಕ್ಕುಗಳು

ವೈದ್ಯಕೀಯ ಗೌಪ್ಯತೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ

ಪ್ರಮಾಣ ಎಫ್. ನೈಟಿಂಗೇಲ್

ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಆಫ್ ದಾದಿಯರ ನೀತಿ ಸಂಹಿತೆ

ರಷ್ಯಾದ ದಾದಿಯರ ನೈತಿಕ ಸಂಹಿತೆ

ಸಂವಹನದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳು

ಪ್ರಕಾರಗಳು, ಶೈಲಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ವಿಧಾನಗಳು

ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಂವಹನವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಅಥವಾ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುವ ಅಂಶಗಳು

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಸಮರ್ಥರಾಗಿರಬೇಕು:

ದಾದಿಯರ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ನೈತಿಕ ದೋಷಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ

ರೋಗಿಯೊಂದಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಸಂವಹನವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿ.

ಮೂಲ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳು

ಜೈವಿಕ ನೀತಿಶಾಸ್ತ್ರ- ರೂಢಿಗಳು, ತತ್ವಗಳು, ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು.

ಡಿಸ್ಪೆನ್ಸರಿ- ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರೊಫೈಲ್ನ ರೋಗಿಗಳ ಗುಂಪುಗಳಿಗೆ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಮತ್ತು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಆರೈಕೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ವಿಶೇಷ ಸಂಸ್ಥೆ.

ಆರೋಗ್ಯಪರಿಸರದೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಸಾಮರಸ್ಯ, ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ಸಾಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವೈದ್ಯಕೀಯ ನೀತಿಶಾಸ್ತ್ರ- ದಾದಿಯ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನೈತಿಕ ತತ್ವಗಳ ವಿಜ್ಞಾನ.

ಸಂವಹನ- ಮೌಖಿಕ ಅಥವಾ ಲಿಖಿತ ಮಾತಿನ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಸನ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಮೂಲಕ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಅಥವಾ ಅರಿವಿಲ್ಲದೆ ಇನ್ನೊಬ್ಬರ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಲು ಬಳಸುವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಎಲ್ಲಾ ವಿಧಾನಗಳಾಗಿವೆ.

ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನ (ಮೌಖಿಕ, ಮಾತು)- ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಇನ್ನೊಬ್ಬರಿಗೆ ಸಂವಹನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ.

ಮೌಖಿಕ (ಶಬ್ದರಹಿತ) ಸಂವಹನ- ಪದಗಳ ಬದಲಿಗೆ ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಸನ್ನೆಗಳು, ಭಂಗಿ ಮತ್ತು ಭಂಗಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸಂವಹನ.

ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ- ರೋಗಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ, ಸಕ್ರಿಯ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ.

ರೋಗಿ- ಶುಶ್ರೂಷಾ ಆರೈಕೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮತ್ತು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿ.

ಪರಿಸರ- ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಯಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿರುವ ನೈಸರ್ಗಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ, ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಸೂಚಕಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್.

ಸಹೋದರಿ- ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಶುಶ್ರೂಷೆಯನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದೊಂದಿಗೆ ತಜ್ಞ.

ನರ್ಸಿಂಗ್ ಡಿಯೋಂಟಾಲಜಿ- ಆರೋಗ್ಯ ಸೌಲಭ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಹೊರಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನರ್ಸ್ ನಡವಳಿಕೆಯ ವಿಜ್ಞಾನ.

ನರ್ಸಿಂಗ್- ವೈದ್ಯಕೀಯ ಆರೋಗ್ಯ ರಕ್ಷಣೆಯ ಭಾಗ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ, ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆ, ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕಲೆ ಪರಿಸರ ಬದಲಾವಣೆಯ ಮುಖಾಂತರ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಮತ್ತು ಸಂಭಾವ್ಯ ಆರೋಗ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ನರ್ಸಿಂಗ್ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ- ನರ್ಸ್, ರೋಗಿಯ, ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಪರಿಸರದ ನಡುವಿನ ನಂಬಿಕೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆ.

ಫೋಬಿಯಾ- ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೋಗದ ಭಯ.

ನರ್ಸಿಂಗ್ ಉದ್ದೇಶ- ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.

ದಾದಿಯರಿಗೆ ನೀತಿ ಸಂಹಿತೆನರ್ಸಿಂಗ್ ವೃತ್ತಿಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ರೂಪಿಸಿದ ನೈತಿಕ ತತ್ವಗಳಾಗಿವೆ.

ಐಟ್ರೋಜೆನೆಸಿಸ್- ಆರೋಗ್ಯ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ನೋವಿನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು.

ಫ್ಲಾರೆನ್ಸ್ ನೈಟಿಂಗೇಲ್ ಅವರ ಪ್ರಮಾಣ

“ದೇವರ ಮುಂದೆ ಮತ್ತು ಸಭೆಯ ಮುಂದೆ, ನಾನು ಶುದ್ಧತೆಯ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ವೃತ್ತಿಪರ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ಗೌರವಯುತವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ಭರವಸೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ.

ನಾನು ವಿಷಕಾರಿ ಮತ್ತು ಹಾನಿಕಾರಕ ಎಲ್ಲದರಿಂದ ದೂರವಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಹಾನಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುವ ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಬಳಸುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.

ನನ್ನ ವೃತ್ತಿಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಸುಧಾರಿಸಲು ನಾನು ನನ್ನ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.

ರೋಗಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಕುಟುಂಬಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ನನ್ನ ಸ್ವಾಧೀನಕ್ಕೆ ಬರುವ ಎಲ್ಲಾ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನಾನು ಗೌಪ್ಯವಾಗಿಡುತ್ತೇನೆ.

ನಾನು ವೈದ್ಯರಿಗೆ ಅವರ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನಿಷ್ಠೆಯಿಂದ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಆರೈಕೆಗೆ ಒಪ್ಪಿಸಲಾದ ಎಲ್ಲರ ಯೋಗಕ್ಷೇಮಕ್ಕಾಗಿ ದಣಿವರಿಯದ ಕಾಳಜಿಗೆ ನನ್ನನ್ನು ಅರ್ಪಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಆಫ್ ನರ್ಸ್ ಕೋಡ್

1. ನರ್ಸಿಂಗ್‌ನ ನೈತಿಕ ಅಡಿಪಾಯ

ನರ್ಸ್ 4 ಮುಖ್ಯ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ:

ಆರೋಗ್ಯ ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ,

ರೋಗಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು,

ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಿ,

ದುಃಖವನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು.

ಶುಶ್ರೂಷೆಯು ಜೀವನ, ಘನತೆ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳ ಗೌರವವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ನರ್ಸಿಂಗ್ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆ, ಲಿಂಗ, ವಯಸ್ಸು, ಧಾರ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ನಂಬಿಕೆಗಳ ಮೇಲೆ ಯಾವುದೇ ನಿರ್ಬಂಧಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ.

2. ನರ್ಸ್ ಮತ್ತು ರೋಗಿಗಳು:

ಸಹಾಯದ ಅಗತ್ಯವಿರುವವರಿಗೆ ನರ್ಸ್ ಜವಾಬ್ದಾರನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ,

ನರ್ಸ್ ರೋಗಿಗೆ ಗೌರವದ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ,

ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನರ್ಸ್ ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ.

3. ನರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸ:

ನಿಯೋಜಿತ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ನರ್ಸ್ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ,

ನರ್ಸ್ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ,

ನಿಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಾಗ ನರ್ಸ್ ತಿಳುವಳಿಕೆಯುಳ್ಳ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ,

ನರ್ಸ್ ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಹಾಳು ಮಾಡದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ.

4. ದಾದಿ ಮತ್ತು ಸಮಾಜ.

ಇತರ ನಾಗರಿಕರಂತೆ ನರ್ಸ್, ಆರೋಗ್ಯ ರಕ್ಷಣೆ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ.

5. ನರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಸಿಬ್ಬಂದಿ:

ನರ್ಸ್ ಇತರ ಆರೋಗ್ಯ ವೃತ್ತಿಪರರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಮತ್ತು ಸಹಯೋಗವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು,

ನರ್ಸ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಅಗತ್ಯ ಕ್ರಮಗಳುನೌಕರರು ಮತ್ತು ಇತರ ಜನರಿಂದ ಬೆದರಿಕೆ ಇದ್ದಲ್ಲಿ ರೋಗಿಗಳ ಸುರಕ್ಷತೆಗಾಗಿ.

6. ನರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಅವಳ ವೃತ್ತಿ

SP ಯನ್ನು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಭಾಷಾಂತರಿಸುವಲ್ಲಿ ನರ್ಸ್ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ವೃತ್ತಿಪರ ಜ್ಞಾನದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನರ್ಸ್ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಕೆಲಸದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ನಿಬಂಧನೆಯಲ್ಲಿ ನರ್ಸ್ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ನರ್ಸ್ ರಶಿಯಾ ನೀತಿಸಂಹಿತೆ

ಆಧುನಿಕ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ವೈದ್ಯಕೀಯ ವೃತ್ತಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು - ದಾದಿಯ ವೃತ್ತಿ; ವೈದ್ಯಕೀಯ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯ ರಕ್ಷಣೆಯಲ್ಲಿ ನೈತಿಕತೆಯ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು; ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಆಫ್ ನರ್ಸಸ್ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವ ಆರೋಗ್ಯ ಸಂಸ್ಥೆಯ ವೈದ್ಯಕೀಯ ನೀತಿಶಾಸ್ತ್ರದ ದಾಖಲೆಗಳಿಂದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ, ರಷ್ಯಾದ ದಾದಿಯರ ಸಂಘವು ಈ ನೀತಿ ಸಂಹಿತೆಯನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ.

ಭಾಗI. ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳು

ದಾದಿಯ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ನೈತಿಕ ಆಧಾರವೆಂದರೆ ಮಾನವೀಯತೆ ಮತ್ತು ಕರುಣೆ. ದಾದಿಯ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯಗಳು: ರೋಗಿಗಳಿಗೆ ಸಮಗ್ರ ಸಮಗ್ರ ಆರೈಕೆ ಮತ್ತು ಅವರ ದುಃಖವನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವುದು; ಆರೋಗ್ಯ ಪುನಃಸ್ಥಾಪನೆ ಮತ್ತು ಪುನರ್ವಸತಿ; ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು ಮತ್ತು ರೋಗವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವುದು.

ನೀತಿ ಸಂಹಿತೆಯು ದಾದಿಯ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ನೈತಿಕ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬಲವರ್ಧನೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಶುಶ್ರೂಷಾ ವೃತ್ತಿಯ ಪ್ರತಿಷ್ಠೆ ಮತ್ತು ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಶುಶ್ರೂಷೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.

ನರ್ಸಿಂಗ್ ಫಂಡಮೆಂಟಲ್ಸ್

ಅನಾರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಸಂಕಟಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ರೋಗಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿದ ಕಿರಿಕಿರಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ, ಆತಂಕ ಮತ್ತು ಅತೃಪ್ತಿಯ ಭಾವನೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹತಾಶತೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಸುತ್ತಲಿರುವ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಅತೃಪ್ತಿ. ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳ ಪ್ರಭಾವದಿಂದ ರೋಗಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವನ ನೋವಿನ ಸ್ಥಿತಿಯ ಮೇಲೆ ಅತಿಯಾದ ಏಕಾಗ್ರತೆಯಿಂದ ಅವನನ್ನು ಬೇರೆಡೆಗೆ ತಿರುಗಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಆಸ್ಪತ್ರೆಗೆ ದಾಖಲಾಗುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ರೋಗಿಯನ್ನು ಸಾಗಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ನೀವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಚಲಿಸಬಹುದಾದರೆ, ಸ್ಟ್ರೆಚರ್ ಅಥವಾ ಗರ್ನಿಯನ್ನು ಬಳಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಪ್ರವೇಶದ ನಂತರ ತುರ್ತು ವಿಭಾಗನಡೆದವು ನೈರ್ಮಲ್ಯೀಕರಣ. ತರುವಾಯ, ಲಿನಿನ್ ಬದಲಾವಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತಿ 7 ದಿನಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ರೋಗಿಯನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮೋಡ್- ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಹಾಸಿಗೆ,ಇದರಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಸಹ ಅವಕಾಶವಿಲ್ಲ; ಹಾಸಿಗೆ,ನೀವು ಅದನ್ನು ಬಿಡದೆ ಹಾಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಚಲಿಸಿದಾಗ; ಅರೆ ಹಾಸಿಗೆ,ಆವರಣದ ಸುತ್ತಲೂ ಚಲನೆಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸುವುದು; ಸಾಮಾನ್ಯ,ರೋಗಿಯ ಮೋಟಾರ್ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಮಿತಿಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಕಡಿಮೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆ ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಸ್ವಯಂ-ಆರೈಕೆಗೆ ರೋಗಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ಸರಿಯಾದ ಆರೈಕೆಯ ಅಗತ್ಯದಿಂದ ಶುಶ್ರೂಷಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ವೈದ್ಯರು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಿದ ಆಹಾರ ಮತ್ತು ಆಹಾರವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು, ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವುದು.

ಆಸ್ಪತ್ರೆಯ ಆವರಣದಲ್ಲಿ ತಾಪಮಾನವು ಸ್ಥಿರವಾಗಿರಬೇಕು (18-20 °C ಒಳಗೆ), ಮತ್ತು ಸಾಪೇಕ್ಷ ಆರ್ದ್ರತೆಯು 30-60% ಆಗಿರಬೇಕು. ಆವರಣವನ್ನು ಪ್ರತಿದಿನ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಗಾಳಿ ಮಾಡಬೇಕು. ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಹಗಲು ಬೆಳಕು ಇರಬೇಕು, ಇದು ರೋಗಿಯ ಮನಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಕಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ನರಮಂಡಲದ ಕೆಲವು ರೋಗಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಬೆಳಕಿನ ತೀವ್ರತೆಯು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಕೊಠಡಿಗಳನ್ನು ದಿನಕ್ಕೆ ಎರಡು ಬಾರಿಯಾದರೂ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಬೇಕು. ಕಿಟಕಿ ಚೌಕಟ್ಟುಗಳು, ಬಾಗಿಲುಗಳು, ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳನ್ನು ಒದ್ದೆಯಾದ ಚಿಂದಿನಿಂದ ಒರೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ನೆಲವನ್ನು ಒದ್ದೆಯಾದ ಚಿಂದಿನಿಂದ ಸುತ್ತುವ ಬ್ರಷ್ನಿಂದ ತೊಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಒರೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೋಣೆಯಿಂದ ಧೂಳು ಸಂಗ್ರಹವಾಗಬಹುದಾದ ಕಾರ್ಪೆಟ್‌ಗಳು, ಪರದೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವುದು ಅಥವಾ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅದನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸುವುದು ಅಥವಾ ವ್ಯಾಕ್ಯೂಮ್ ಕ್ಲೀನರ್‌ನಿಂದ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ರೇಡಿಯೋ ಮತ್ತು ಟೆಲಿವಿಷನ್‌ಗಳ ಪರಿಮಾಣವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಜೋರಾಗಿರಬಾರದು.

ದೇಹದ ಆರೈಕೆ: ರೋಗಿಯು ಬೆಡ್ ರೆಸ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಪ್ರತಿದಿನ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ನೀರಿನಿಂದ ತೇವಗೊಳಿಸಲಾದ ಸ್ಪಾಂಜ್ ಅಥವಾ ಟವೆಲ್ ಅಥವಾ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಸೋಂಕುನಿವಾರಕ ದ್ರಾವಣದಿಂದ (ಕರ್ಪೂರ ಆಲ್ಕೋಹಾಲ್, ಟೇಬಲ್ ವಿನೆಗರ್, ಇತ್ಯಾದಿ) ಒರೆಸುತ್ತಾನೆ. ಒರೆಸುವ ಮೊದಲು, ಎಣ್ಣೆ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಚರ್ಮವನ್ನು ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ಒರೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಕಿವಿಗಳ ಹಿಂದೆ, ಮಹಿಳೆಯರಲ್ಲಿ ಸಸ್ತನಿ ಗ್ರಂಥಿಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಗ್ಲುಟಿಯಲ್-ತೊಡೆಯೆಲುಬಿನ ಮಡಿಕೆಗಳು, ಆರ್ಮ್ಪಿಟ್ಗಳು, ಕಾಲುಗಳ ಇಂಟರ್ಡಿಜಿಟಲ್ ಸ್ಥಳಗಳು ಮತ್ತು ಪೆರಿನಿಯಂನಲ್ಲಿ ಮಡಿಕೆಗಳ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆರ್ದ್ರ ಒರೆಸುವ ನಂತರ, ಚರ್ಮವನ್ನು ಒಣಗಿಸಿ ಒರೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಯಾವುದೇ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ರೋಗಿಗಳು ಶವರ್ನಲ್ಲಿ ತೊಳೆಯುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಸ್ನಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಯಾವಾಗ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಸ್ನಾನಗಳು ವಿರುದ್ಧಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ ಹೆಮರಾಜಿಕ್ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ಗಳು, ತೀವ್ರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಬಳಲಿಕೆ, ಮಯೋಕಾರ್ಡಿಯಲ್ ಇನ್ಫಾರ್ಕ್ಷನ್, ತೀವ್ರ ಹೃದಯರಕ್ತನಾಳದ ವೈಫಲ್ಯ, ಸೆರೆಬ್ರೊವಾಸ್ಕುಲರ್ ಅಪಘಾತ.ಸ್ನಾನದ ತೊಟ್ಟಿಯನ್ನು ಮೊದಲು ತೊಳೆಯಬೇಕು ಮತ್ತು ಸೋಂಕುನಿವಾರಕ ದ್ರಾವಣದಿಂದ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಬೇಕು. ಬಳಕೆಯ ನಂತರ, ತೊಳೆಯುವ ಬಟ್ಟೆಗಳು ಮತ್ತು ಕುಂಚಗಳನ್ನು ಸೋಂಕುನಿವಾರಕ ದ್ರಾವಣದಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ 0.5% ಸ್ಪಷ್ಟೀಕರಿಸಿದ ಬ್ಲೀಚ್ ಅಥವಾ 2% ಕ್ಲೋರಮೈನ್ ದ್ರಾವಣಗಳು ಮತ್ತು ನಂತರ ಕುದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ನಾನದ ನೀರಿನ ತಾಪಮಾನವು ಬೆಚ್ಚಗಿರಬೇಕು (ಸುಮಾರು 38 ° C). ರೋಗಿಯನ್ನು ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಮುಳುಗಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ; ಸ್ನಾನದಲ್ಲಿ ಅವನನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬಿಡಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ರೋಗಿಯನ್ನು ತೊಳೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಶವರ್ನಲ್ಲಿ ತೊಳೆಯುವುದು ರೋಗಿಗಳಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ಬಾತ್ರೂಮ್ನಲ್ಲಿನ ತಾಪಮಾನವು ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಕರಡುಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಬೇಕು. ಮೂತ್ರ ಮತ್ತು ಮಲ ಅಸಂಯಮ ಹೊಂದಿರುವ ರೋಗಿಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಬೆಡ್ ರೆಸ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿರುವವರು, ರಬ್ಬರ್ ಟ್ಯೂಬ್ ಮತ್ತು ಕ್ಲಾಂಪ್ ಅಥವಾ ಜಗ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಎಸ್ಮಾರ್ಚ್ ಮಗ್‌ನಿಂದ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ನೀರು ಅಥವಾ ಪೊಟ್ಯಾಸಿಯಮ್ ಪರ್ಮಾಂಗನೇಟ್‌ನ ದುರ್ಬಲ ದ್ರಾವಣದಿಂದ ದಿನಕ್ಕೆ ಕನಿಷ್ಠ ಎರಡು ಬಾರಿ ತೊಳೆಯಬೇಕು. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ನೀವು ಪಾತ್ರೆ, ಎಣ್ಣೆ ಬಟ್ಟೆ, ಫೋರ್ಸ್ಪ್ಸ್ ಮತ್ತು ಹತ್ತಿ ಸ್ವೇಬ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಡಯಾಪರ್ ರಾಶ್ ಇನ್ ತೊಡೆಸಂದು ಪ್ರದೇಶಗಳುಚರ್ಮವನ್ನು ಸೂರ್ಯಕಾಂತಿ ಎಣ್ಣೆ, ವ್ಯಾಸಲೀನ್ ಮತ್ತು ಬೇಬಿ ಕ್ರೀಮ್ನಿಂದ ನಯಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒದ್ದೆಯಾದ ಮೇಲ್ಮೈಗಳು ಇದ್ದರೆ, ಟಾಲ್ಕ್ ಅಥವಾ ಬೇಬಿ ಪೌಡರ್ ಬಳಸಿ. ಚರ್ಮದ ಕೆಂಪು ಪ್ರದೇಶಗಳು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹಾಸಿಗೆ ಹಿಡಿದ ರೋಗಿಗಳಲ್ಲಿ, ಕರ್ಪೂರ ಆಲ್ಕೋಹಾಲ್, ನಿಂಬೆ ತಿರುಳು, ಅದ್ಭುತ ಹಸಿರು ದ್ರಾವಣ ಮತ್ತು ಸ್ಫಟಿಕ ಶಿಲೆಯಿಂದ ವಿಕಿರಣಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾರಂಭಿಕ ಬೆಡ್ಸೋರ್ಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು, ರೋಗಿಯನ್ನು ಹತ್ತಿ ಹಾಸಿಗೆಯಿಂದ ಮುಚ್ಚಿದ ರಬ್ಬರ್ ವೃತ್ತದ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸ್ಯಾಕ್ರಮ್ ವೃತ್ತದ ಮಧ್ಯಭಾಗಕ್ಕಿಂತ ಮೇಲಿರಬೇಕು. ಮಲ ಮತ್ತು ಮೂತ್ರದ ಅಸಂಯಮಕ್ಕೆ, ವೃತ್ತದ ಬದಲಿಗೆ ರಬ್ಬರ್ ಹಾಸಿಗೆಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ರೋಗಿಯು ಒಂದು ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಉಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಅದನ್ನು ತಿರುಗಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ರೋಗಿಗಳಲ್ಲಿನ ಒಳ ಉಡುಪುಗಳನ್ನು ವಾರಕ್ಕೊಮ್ಮೆಯಾದರೂ ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಮೂತ್ರ ಮತ್ತು ಮಲ ಅಸಂಯಮಕ್ಕೆ - ಸೂಕ್ತವಾದ ತೊಳೆಯುವ ನಂತರ ದಿನಕ್ಕೆ ಹಲವಾರು ಬಾರಿ.

ಗಮನ ಬೇಕು ಕೂದಲು ಆರೈಕೆ. ಪುರುಷರು ತಮ್ಮ ಕೂದಲನ್ನು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿ ಕತ್ತರಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿ ರೋಗಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಬಾಚಣಿಗೆ ಇರಬೇಕು. ಹಾಸಿಗೆ ಹಿಡಿದ ರೋಗಿಗಳು ವಾರಕ್ಕೊಮ್ಮೆಯಾದರೂ ತಮ್ಮ ಕೂದಲನ್ನು ಹಾಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ತೊಳೆಯುತ್ತಾರೆ. ಕೂದಲು ಪರೋಪಜೀವಿಗಳು ಪತ್ತೆಯಾದರೆ, ಕೀಟನಾಶಕಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸೂಕ್ತವಾದ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಕೂದಲು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ ಸುಡುವುದು ಉತ್ತಮ. ಪ್ಯುಬಿಕ್ ಪರೋಪಜೀವಿಗಳು ಪತ್ತೆಯಾದರೆ, ಪ್ಯುಬಿಕ್ ಕೂದಲನ್ನು ಉದಾರ ಪ್ರಮಾಣದ ಸೋಪ್ ಸುಡ್‌ಗಳಿಂದ ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕ್ಷೌರ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಚರ್ಮವನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ನೀರಿನಿಂದ ತೊಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಉತ್ಕೃಷ್ಟ ವಿನೆಗರ್ (1:300) ಅನ್ನು ಉಜ್ಜಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಮುಲಾಮುಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ: ಸಲ್ಫರ್ 33% ಅಥವಾ ಪಾದರಸದ ಸಲ್ಫರ್ 5-10%. ಕೆಲವು ಗಂಟೆಗಳ ನಂತರ, ಪ್ಯುಬಿಕ್ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಸೋಪ್ನಿಂದ ತೊಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉಗುರುಗಳನ್ನು ಸಣ್ಣ ಕತ್ತರಿಗಳಿಂದ ಕತ್ತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬಳಕೆಯ ನಂತರ, ಕತ್ತರಿಗಳನ್ನು ಆಲ್ಕೋಹಾಲ್, 3% ಕಾರ್ಬೋಲಿಕ್ ಆಮ್ಲ ದ್ರಾವಣ ಅಥವಾ 0.5% ಕ್ಲೋರಮೈನ್ ದ್ರಾವಣದಿಂದ ಒರೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕಣ್ಣಿನ ಆರೈಕೆ ಸ್ರವಿಸುವಿಕೆಯು ರೆಪ್ಪೆಗೂದಲುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಂಡಾಗ ಮತ್ತು ಕಣ್ಣುರೆಪ್ಪೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕ್ರಸ್ಟ್ಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿದಾಗ ಅವುಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬರುತ್ತದೆ. ಕಣ್ಣಿನ ಹೊರ ಮೂಲೆಯಿಂದ ಒಳಗಿನ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಬೋರಿಕ್ ಆಸಿಡ್ 3% ನ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ದ್ರಾವಣದೊಂದಿಗೆ ತೇವಗೊಳಿಸಲಾದ ಬರಡಾದ ಗಾಜ್ ಸ್ವ್ಯಾಬ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ತೊಳೆಯುವಿಕೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹಾಸಿಗೆ ಹಿಡಿದ ರೋಗಿಗಳು ಪೆಟ್ರೋಲಿಯಂ ಜೆಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಗ್ಲಿಸರಿನ್‌ನಿಂದ ತೇವಗೊಳಿಸಲಾದ ಹತ್ತಿ ಸ್ವ್ಯಾಬ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಮೂಗಿನ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಬಾಯಿಯ ಆರೈಕೆ: ತೀವ್ರವಾಗಿ ಅನಾರೋಗ್ಯದ ರೋಗಿಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಊಟದ ನಂತರ, ಮೌಖಿಕ ಕುಹರವನ್ನು ಪೊಟ್ಯಾಸಿಯಮ್ ಪರ್ಮಾಂಗನೇಟ್, ಬೋರಿಕ್ ಆಸಿಡ್, ಸೋಡಾ ಅಥವಾ ಬೇಯಿಸಿದ ನೀರಿನ ದುರ್ಬಲ ದ್ರಾವಣದೊಂದಿಗೆ ತೇವಗೊಳಿಸಲಾದ ಹತ್ತಿ ಚೆಂಡಿನಿಂದ ಸಂಸ್ಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆಹಾರದ ಅವಶೇಷಗಳನ್ನು ಬಾಯಿಯ ಲೋಳೆಪೊರೆ ಮತ್ತು ಹಲ್ಲುಗಳಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದರ ನಂತರ, ರೋಗಿಯು ತನ್ನ ಬಾಯಿಯನ್ನು ತೊಳೆಯುತ್ತಾನೆ. ಮೌಖಿಕ ಕುಹರವನ್ನು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಅಥವಾ ಅರೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುವುದು ಉತ್ತಮ. ಕುತ್ತಿಗೆ ಮತ್ತು ಎದೆಯನ್ನು ಎಣ್ಣೆ ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗಲ್ಲದ ಕೆಳಗೆ ಒಂದು ಟ್ರೇ ಅಥವಾ ಜಲಾನಯನವನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. 2% ಸೋಡಾ ದ್ರಾವಣದಿಂದ ತೊಳೆಯುವ ಮೂಲಕ ಬಾಯಿಯ ದುರ್ವಾಸನೆ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ತೆಗೆಯಬಹುದಾದ ದಂತಗಳನ್ನು ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಬೂನಿನಿಂದ ತೊಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಶಾರೀರಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳು: ಹಾಸಿಗೆ ಹಿಡಿದ ರೋಗಿಗಳಿಗೆ, ಹಾಸಿಗೆ ಮತ್ತು ಮೂತ್ರ ಚೀಲವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬಳಕೆಗೆ ಮೊದಲು, ಹಡಗನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ನೀರಿನಿಂದ ತೊಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಪ್ರಮಾಣದ ನೀರನ್ನು ಬಿಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶಾರೀರಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ಪೆರಿನಿಯಲ್ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹಡಗನ್ನು ತೊಳೆದು, ಸೋಂಕುರಹಿತಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 3% ಕ್ಲೋರಮೈನ್ ದ್ರಾವಣ ಅಥವಾ ಬ್ಲೀಚ್ ಮತ್ತು ತೊಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪುರುಷರಲ್ಲಿ, ಮೂತ್ರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಶಿಶ್ನದ ಕಡೆಗೆ ಪೈಪ್ನೊಂದಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಹರಡಿರುವ ತೊಡೆಗಳ ನಡುವೆ ಇದೆ. ಮೂತ್ರವನ್ನು ಸುರಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮೂತ್ರದ ಚೀಲವನ್ನು ತೊಳೆದು ಸೋಂಕುರಹಿತಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಮೋನಿಯಾ ವಾಸನೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲು, ಮೂತ್ರವನ್ನು ನಿಯತಕಾಲಿಕವಾಗಿ ಹೈಡ್ರೋಕ್ಲೋರಿಕ್ ಆಮ್ಲದ ದುರ್ಬಲ ದ್ರಾವಣದಿಂದ ತೊಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ರೋಗಿಗಳ ಪೋಷಣೆ: ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಆಹಾರವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಟೇಬಲ್ ಅಥವಾ ಹಾಸಿಗೆಯ ಪಕ್ಕದ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು ಗಮನ ನೀಡಬೇಕು. ಕೆಲವು ರೋಗಗಳಿಗೆ, ಅನುಗುಣವಾದ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

ಟೇಬಲ್ ಶೂನ್ಯ - ಮೊದಲ ದಿನಗಳು ಶಸ್ತ್ರಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ನಂತರದ ಅವಧಿಹೊಟ್ಟೆ ಮತ್ತು ಕರುಳಿನ ಮೇಲಿನ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ದುರ್ಬಲಗೊಂಡ ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಪರಿಚಲನೆ, ಆಘಾತಕಾರಿ ಮಿದುಳಿನ ಗಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಜ್ವರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಂದಾಗಿ ಅರೆ ಪ್ರಜ್ಞೆ.

ಟೇಬಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ 1 - ಗ್ಯಾಸ್ಟ್ರಿಕ್ ಅಲ್ಸರ್ ಮತ್ತು ಡ್ಯುವೋಡೆನಮ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತಿರುವ ಉಲ್ಬಣಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಉಪಶಮನದಲ್ಲಿ; ಮರೆಯಾಗುತ್ತಿರುವ ಉಲ್ಬಣಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಸಂರಕ್ಷಿತ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿದ ಸ್ರವಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಜಠರದುರಿತ; ಕಡಿಮೆಯಾಗುವ ಹಂತದಲ್ಲಿ ತೀವ್ರವಾದ ಜಠರದುರಿತ.

ಟೇಬಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ 1a - ಮೊದಲ 10-14 ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಗ್ಯಾಸ್ಟ್ರಿಕ್ ಮತ್ತು ಡ್ಯುವೋಡೆನಮ್ನ ಹುಣ್ಣುಗಳ ಉಲ್ಬಣಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ, ರೋಗದ ಮೊದಲ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ತೀವ್ರವಾದ ಜಠರದುರಿತ, ರೋಗದ ಮೊದಲ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಸಂರಕ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿದ ಸ್ರವಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಜಠರದುರಿತವನ್ನು ಉಲ್ಬಣಗೊಳಿಸುವುದು.

ಟೇಬಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ 1b - ಮುಂದಿನ 10-14 ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಗ್ಯಾಸ್ಟ್ರಿಕ್ ಮತ್ತು ಡ್ಯುವೋಡೆನಮ್ನ ಹುಣ್ಣುಗಳ ಉಲ್ಬಣಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ, ರೋಗದ ನಂತರದ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ತೀವ್ರವಾದ ಜಠರದುರಿತ, ಸಂರಕ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಮತ್ತು ರೋಗದ ಮುಂದಿನ 10-14 ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿದ ಸ್ರವಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಜಠರದುರಿತವನ್ನು ಉಲ್ಬಣಗೊಳಿಸುವುದು.

ಕೋಷ್ಟಕ ಸಂಖ್ಯೆ 2 - ಚೇತರಿಕೆಯ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ತೀವ್ರವಾದ ಜಠರದುರಿತ, ಎಂಟೈಟಿಸ್ ಮತ್ತು ಕೊಲೈಟಿಸ್, ಸ್ರವಿಸುವ ಕೊರತೆಯೊಂದಿಗೆ ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಜಠರದುರಿತ, ಎಂಟೈಟಿಸ್, ಕೊಲೈಟಿಸ್ ಯಕೃತ್ತು, ಪಿತ್ತರಸ, ಮೇದೋಜ್ಜೀರಕ ಗ್ರಂಥಿಯ ಸಹವರ್ತಿ ರೋಗಗಳಿಲ್ಲದೆ ಉಪಶಮನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ.

ಟೇಬಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ 2a - ರೋಗಗಳು ಟೇಬಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ 2 ರಂತೆಯೇ ಇರುತ್ತವೆ, ಟೇಬಲ್ ಉಪ್ಪನ್ನು 8-10 ಗ್ರಾಂಗೆ ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸುವ ಮೂಲಕ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಕೋಷ್ಟಕ ಸಂಖ್ಯೆ. 3 - ದೀರ್ಘಕಾಲದ ರೋಗಗಳುಕರುಳುಗಳು, ಸೌಮ್ಯವಾದ ಉಲ್ಬಣಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಉಪಶಮನದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ನಿರಂತರವಾದ ಮಲಬದ್ಧತೆ ಜೊತೆಗೆ ಹೊಟ್ಟೆ, ಯಕೃತ್ತು, ಪಿತ್ತರಸ ನಾಳಗಳು ಮತ್ತು ಮೇದೋಜ್ಜೀರಕ ಗ್ರಂಥಿಗೆ ಹಾನಿಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಟೇಬಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ 4 - ತೀವ್ರವಾದ ಅತಿಸಾರ ಮತ್ತು ತೀವ್ರವಾದ ಡಿಸ್ಪೆಪ್ಟಿಕ್ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ತೀವ್ರವಾದ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಕರುಳಿನ ಕಾಯಿಲೆಗಳು, ಕರುಳಿನ ಶಸ್ತ್ರಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ನಂತರದ ಸ್ಥಿತಿ.

ಕೋಷ್ಟಕ ಸಂಖ್ಯೆ. 4a - ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಎಂಟರೊಕೊಲೈಟಿಸ್ಕರುಳಿನಲ್ಲಿ ಹುದುಗುವಿಕೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪ್ರಾಬಲ್ಯದೊಂದಿಗೆ. ಟೇಬಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ 4 ಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ, ಕಾರ್ಬೋಹೈಡ್ರೇಟ್ಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರೋಟೀನ್ ಆಹಾರಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಸೀಮಿತವಾಗಿವೆ.

ಟೇಬಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ 4 ಬಿ - ಉಲ್ಬಣಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತೀವ್ರವಾದ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಕರುಳಿನ ಕಾಯಿಲೆಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಅವು ಹೊಟ್ಟೆ, ಯಕೃತ್ತು, ಪಿತ್ತರಸ ಪ್ರದೇಶ, ಮೇದೋಜ್ಜೀರಕ ಗ್ರಂಥಿಯ ಹಾನಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟಾಗ.

ಕೋಷ್ಟಕ ಸಂಖ್ಯೆ. 4b - ತೀವ್ರ ರೋಗಗಳುಚೇತರಿಕೆಯ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಕರುಳುಗಳು, ಪರಿವರ್ತನೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಆಹಾರ, ಉಪಶಮನದಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಕರುಳಿನ ರೋಗಗಳು.

ಟೇಬಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ. 5 - ಸೌಮ್ಯವಾದ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಯಕೃತ್ತಿನ ವೈಫಲ್ಯದ ಚಿಹ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಗತಿಶೀಲ ಮತ್ತು ಹಾನಿಕರವಲ್ಲದ ಕೋರ್ಸ್‌ನ ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಹೆಪಟೈಟಿಸ್, ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಕೊಲೆಸಿಸ್ಟೈಟಿಸ್, ಕೊಲೆಲಿಥಿಯಾಸಿಸ್, ತೀವ್ರವಾದ ಹೆಪಟೈಟಿಸ್ಚೇತರಿಕೆಯ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ (ಸಾಮಾನ್ಯ ಆಹಾರಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಬದಲಾಯಿಸುವಾಗ).

ಟೇಬಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ 5a - ರೋಗಗಳು ಟೇಬಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ 5 ರಂತೆಯೇ ಇರುತ್ತವೆ, ಟೇಬಲ್ ಉಪ್ಪು ಮತ್ತು ಕೊಬ್ಬಿನ ನಿರ್ಬಂಧದಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಟೇಬಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ 5 (ಸ್ಪೇರಿಂಗ್) - ಸಹವರ್ತಿ ಡ್ಯುಯೊಡೆನಿಟಿಸ್ನೊಂದಿಗೆ ಪೋಸ್ಟ್ಕೊಲೆಸಿಸ್ಟೆಕ್ಟಮಿ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್, ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಜಠರದುರಿತದ ಉಲ್ಬಣ, ಹೆಪಟೈಟಿಸ್.

ಟೇಬಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ 5g - ಪಿತ್ತರಸ ನಿಶ್ಚಲತೆ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ ಮತ್ತು ಪಿತ್ತರಸದ ಪ್ರದೇಶದ ಹೈಪೋಮೋಟರ್ ಡಿಸ್ಕಿನೇಶಿಯಾ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೊಲೆಸಿಸ್ಟೆಕ್ಟಮಿ ನಂತರ ಸ್ಥಿತಿ.

ಟೇಬಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ 5p - ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಉಲ್ಬಣಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಹಂತದಲ್ಲಿ ತೀವ್ರವಾದ ಪ್ಯಾಂಕ್ರಿಯಾಟೈಟಿಸ್ (ಶಕ್ತಿಯ ಮೌಲ್ಯ 1300-1800 kcal).

ಟೇಬಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ 5p - ತೀವ್ರವಾದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ತಗ್ಗಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ನೋವು ಕಡಿಮೆಯಾಗುವ ಹಂತದಲ್ಲಿ ತೀವ್ರವಾದ ಪ್ಯಾಂಕ್ರಿಯಾಟೈಟಿಸ್ (ಶಕ್ತಿಯ ಮೌಲ್ಯ 2300-2500 kcal).

ಟೇಬಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ 6 - ಗೌಟ್, ಯೂರಿಕ್ ಆಸಿಡ್ ಡಯಾಟೆಸಿಸ್.

ಟೇಬಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ 7 (ಕಡಿಮೆ ಪ್ರೋಟೀನ್) - ತೀವ್ರವಾದ ಮೂತ್ರಪಿಂಡದ ಉರಿಯೂತ (ಸೋಡಿಯಂ-ಮುಕ್ತ ದಿನಗಳ ನಂತರ), ಎಡೆಮಾಟಸ್ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ನೊಂದಿಗೆ ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಮೂತ್ರಪಿಂಡದ ಉರಿಯೂತದ ಉಲ್ಬಣವು.

ಕೋಷ್ಟಕ ಸಂಖ್ಯೆ 8 - ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳುಬೊಜ್ಜು.

ಕೋಷ್ಟಕ ಸಂಖ್ಯೆ. 9 - ಮಧುಮೇಹ(ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಆಹಾರವಾಗಿ, ಪೂರ್ವ ಮತ್ತು ನಂತರದ ಕೋಮಾ ಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ).

ಟೇಬಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ 9a - ಮಧುಮೇಹ ಮೆಲ್ಲಿಟಸ್ (ಅಧಿಕ ತೂಕದ ರೋಗಿಗಳಲ್ಲಿ).

ಟೇಬಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ 9 ಬಿ - ಮಧುಮೇಹ ಮೆಲ್ಲಿಟಸ್ (ಇನ್ಸುಲಿನ್ ಪಡೆಯುವ ರೋಗಿಗಳಲ್ಲಿ).

ಕೋಷ್ಟಕ ಸಂಖ್ಯೆ 10 - ಹೃದಯ ದೋಷಗಳು, ಕಾರ್ಡಿಯೋಸ್ಕ್ಲೆರೋಸಿಸ್, ಅಧಿಕ ರಕ್ತದೊತ್ತಡ I ಮತ್ತು II ಡಿಗ್ರಿಗಳು ಸೌಮ್ಯ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳುರಕ್ತಪರಿಚಲನೆಯ ವೈಫಲ್ಯ.

ಟೇಬಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ 10a - ಹೃದಯರಕ್ತನಾಳದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ರೋಗಗಳು, II ಮತ್ತು III ಡಿಗ್ರಿಗಳ ರಕ್ತಪರಿಚಲನೆಯ ವೈಫಲ್ಯದೊಂದಿಗೆ.

ಟೇಬಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ 10 ಸಿ (ವಿರೋಧಿ ಅಪಧಮನಿಕಾಠಿಣ್ಯ) - ಪರಿಧಮನಿಯ, ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ ನಾಳಗಳ ಅಪಧಮನಿಕಾಠಿಣ್ಯ, ಮಹಾಪಧಮನಿಯ ಅಪಧಮನಿಕಾಠಿಣ್ಯ, ಅಪಧಮನಿಕಾಠಿಣ್ಯದ ಕಾರ್ಡಿಯೋಸ್ಕ್ಲೆರೋಸಿಸ್.

ಟೇಬಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ 10i - ಮಯೋಕಾರ್ಡಿಯಲ್ ಇನ್ಫಾರ್ಕ್ಷನ್.

ಟೇಬಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ 11 - ಪಲ್ಮನರಿ ಕ್ಷಯರೋಗ, ಗಂಭೀರ ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಅನಾರೋಗ್ಯದ ನಂತರ ಚೇತರಿಕೆಯ ಅವಧಿ (ನಿಶ್ಯಕ್ತಿ, ರಕ್ತಹೀನತೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.).

ಕೋಷ್ಟಕ ಸಂಖ್ಯೆ 12 - ನರಮಂಡಲದ ರೋಗಗಳು.

ಟೇಬಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ 13 - ತೀವ್ರವಾದ ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗಗಳು, ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಅನಾರೋಗ್ಯದ ನಂತರದ ಸ್ಥಿತಿ (ಆದರೆ ಜೀರ್ಣಾಂಗವ್ಯೂಹದ ಅಲ್ಲ).

ಟೇಬಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ 14 - ಫಾಸ್ಫಟೂರಿಯಾ.

ಟೇಬಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ 15 ಸಾಮಾನ್ಯ ಕೋಷ್ಟಕವಾಗಿದೆ, ಆಹಾರಕ್ರಮದ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದ ರೋಗಗಳಿಗೆ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನರ್ಸ್ ರೋಗಿಯ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅವನ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿನ ಯಾವುದೇ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಅವಳು ವೈದ್ಯರಿಗೆ ವರದಿ ಮಾಡಬೇಕು. ವಯಸ್ಸಾದ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಸಾದ ರೋಗಿಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನ ಬೇಕು ಇಳಿ ವಯಸ್ಸು. ಅವರ ಅನೇಕ ರೋಗಗಳು ವಿಲಕ್ಷಣವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ, ಒಂದು ಉಚ್ಚಾರಣೆ ತಾಪಮಾನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಿಲ್ಲದೆ, ಸೇರ್ಪಡೆಯೊಂದಿಗೆ ತೀವ್ರ ತೊಡಕುಗಳು. ರೋಗಿಗಳ ಈ ಗುಂಪು ಹೆಚ್ಚಿದ ಕಿರಿಕಿರಿಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಇದು ದಾದಿಯರ ಕಡೆಯಿಂದ ವಿಶೇಷ ಗಮನ ಮತ್ತು ತಾಳ್ಮೆ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾದ ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಸೂಚಿಸಲಾದ ಅವಧಿಗಳಲ್ಲಿ ನೀಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಸೂಚಿಸಿದ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು.

ಅಧ್ಯಾಯ 57 ನಿವೃತ್ತಿಯ ಯೋಜನೆ ನಿವೃತ್ತಿಯ ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ನೋಡುತ್ತೀರಿ? ಬಹುಶಃ ನೀವು ಬೀಚ್ ಕಾಟೇಜ್‌ಗೆ ತೆರಳಲು ಅಥವಾ ನ್ಯೂಜೆರ್ಸಿಯಲ್ಲಿ ಮನೆಯನ್ನು ಬಾಡಿಗೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಾ? ಅಥವಾ ಮನೆಯಿಲ್ಲದ ಭಯದಿಂದ ನೀವು ಮುಳುಗಿದ್ದೀರಾ?" ನನ್ನ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಬರುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಹಿಳೆಯರು

2. ಸರಿಯಾದ (ಅಥವಾ ನೈಸರ್ಗಿಕ) ನವಜಾತ ಶಿಶುವಿನ ಆರೈಕೆಯ ಮೂಲಗಳು ಮುನ್ನುಡಿ ತಾಯಿಯ ಪ್ರಕೃತಿ ನಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ನೋಡಿಕೊಂಡಿದೆ, ಅವರು ಪ್ರತಿ ತಾಯಿಗೆ ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿ ನೀಡಿದ್ದಾರೆ. ನೈಸರ್ಗಿಕ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ವಿಧಾನ (ಅಂದರೆ ನೆಡುವಿಕೆ) ಕೇವಲ ಒಂದು

ಅಧ್ಯಾಯ 1 ಮುಖ ಮತ್ತು ದೇಹದ ಆರೈಕೆಯ ಕಲೆ ಇದು ದೇಹದ ಆರೈಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಆಕರ್ಷಕ ಕಥೆಯಾಗಿದೆ, ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಂದ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಆರೋಗ್ಯಕರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕರವಾಗಿ ಉಳಿಯಲು ನಾವು ನಮಗೆ ನೀಡಬಹುದಾದ ಸಂತೋಷಗಳ ಬಗ್ಗೆ. ಪೂರ್ಣ ಶಕ್ತಿಯುತ. ಆರೈಕೆಯಲ್ಲಿ ಓರಿಯೆಂಟಲ್ ಸುಂದರಿಯರ ಕೆಲವು ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು