Poprawna pisownia w języku rosyjskim. W języku rosyjskim nie chodzi o zasady

1. Jak długo możesz wątpić w „przyjdź” lub „przyjdź”? Pamiętaj raz na zawsze, że właściwym słowem jest „przyjść”.

2. Czy zamówiłeś espresso? Aby ugotować szybciej? Kawa nazywa się „espresso”!

3. Co jest poprawne: „jedź”, „jedź” czy „jedź”? Nie ma mowy! Formą rozkazującą czasowników „iść” i „iść” będzie tylko „iść” lub „zadzwoń”, „przyjdź” itp. Użycie słowa „idź” bez przedrostka uważa się za dopuszczalne, ale niepożądane w mowie potocznej.

4. Co jest poprawne: „wygram” czy „wygram”? Nie ma mowy! Czasownik „wygrać” nie występuje w pierwszej osobie liczby pojedynczej. liczby w czasie przyszłym. „Wygram”, „Będę mógł wygrać” całkowicie zastępują tę formę.

5. Powtórz! Nie ma słów „w ogóle” i „w ogóle”! Są słowa „w ogóle” i „w ogóle”. I okres.

6. W dokumentach znajduje się „podpis”, natomiast w Kaplicy Sykstyńskiej na ścianie ołtarza znajduje się „obraz”. Nie mieszajcie, przyjaciele, nie mieszajcie!

7. Z punktu widzenia zgodności leksykalnej wyrażenie „najlepszy” brzmi równie śmiesznie, jak „piękniej”. Serdecznie witamy reżyserów „Najlepszego filmu”.

8. „Pożyczyć” oznacza pożyczenie! „Pożycz mi pieniądze” jest błędne. Nie możesz pożyczyć od kogoś, możesz pożyczyć tylko od kogoś. „Pożycz mi trochę pieniędzy”, „Czy mogę od ciebie pożyczyć?” - Prawidłowy.

9. „W trakcie” (przez jakiś czas w kontynuacji), ale „w nurcie” (np. rzeki płyną jako kierunek w sztuce). Uwaga, zawsze osobno!

10. Zderzacz Hadronów! Nie „Andronny”, kim jest ten „Andron”? Hadrony są cząstkami elementarnymi i ich imieniem nazwano zderzacz. Nawiasem mówiąc, „Collider” z dwoma „l”.

11. Wygraj! Nie wygrywaj! Naprawdę nie rozumiemy, co motywuje ludzi, którzy stawiają „Y”. Słowo testowe to gra.

12. Każdy, kto nadal mówi „swoje”, będzie się smażył w piekle!

13. Czas wprowadzić kary pieniężne za pisanie „przepraszam” zamiast „przepraszam”.

Naucz się swojego języka ojczystego!

c) nie znaleziono

Przeczytaj i zobacz także:

Studiowanie historii zasad

Uczniowie lepiej zrozumieją, a co za tym idzie, zapamiętają regułę, jeśli zagłębią się w jej historię, dowiedzą się, kto i jak ją sformułował jako pierwszy, jak pisano słowa przed pojawieniem się reguły ortograficznej i dlaczego ta reguła była potrzebna w systemie pisowni w pierwsze miejsce. Do takiej pracy potrzebne będą stare wydania książek o gramatyce rosyjskiej, zaczynając od dzieł Łomonosowa. Publikacje takie łatwo znaleźć w Internecie. Można go również wykorzystać do analizy Praca laboratoryjna kopie ksiąg z XVIII w. W podręczniku witryny „Umiem pisać” znajduje się historia niektórych zasad pisowni. Na przykład zasady pisowni przedrostków.

Dobór słów do jednej reguły

Czasami ludzie przez całe życie pamiętają regułę w języku rosyjskim i nie podejrzewają, że w tym języku jest tylko kilka słów na tę regułę. Albo kilkadziesiąt. Na przykład jest tylko 12 przysłówków z sybilantem na końcu: 9 ze znakiem miękkim i 3 bez znaku miękkiego na końcu. Wyjątkiem są 3 przysłówki (więcej o regule pisowni b po sybilantach). A zapamiętanie pisowni tych konkretnych słów jest czasami łatwiejsze niż zapamiętanie reguły. Ale to nie jest interesujące, ale fakt, że po kompilacji pełna lista słów na regułę pisowni, uczeń zapamięta tę zasadę na zawsze. Kompilując takie listy, odwracaj słowniki i szukaj kombinacji liter w słowniki elektroniczne. Można też metodycznie zapisywać słówka z ćwiczeń z różnych podręczników. Można zaoferować studentom gotowe listy słowa na temat różnych zasad. W grupie 10-15 osób łatwo jest grać w gry zapamiętujące listy. Na przykład w grze aukcyjnej zwycięzcą jest ten, kto wymieni ostatnie słowo. Metody takie świetnie sprawdzają się w szkoleniu umiejętności czytania i pisania. Za klasę w zwykłej szkole możesz dać Praca domowa ułóż historię ze słów. Historie można wydrukować i przekształcić w jasną gazetę ścienną. Po wielu twórczych mękach każdy przeczyta to, co napisali inni i tym samym wielokrotnie powtórzy te słowa.

No cóż, oczywiście nikt nie odwołał tradycyjnych dyktand z komentarzami i ankietami. Muszą stale działać w tle.

Poznaj zasady języka rosyjskiego w zabawny sposób!

Istnieje wiele artykułów o błędach, które wszystkich wkurzają. Dlatego nie pisałem o błędach, ale o zasadach – czasami doprowadzają one do jeszcze większej wściekłości.

1. „Po przyjeździe” i „w dniu przyjazdu”, a nie „w dniu przyjazdu” i „w dniu przyjazdu”

W znaczeniu „po czymś” przyimek „by” jest używany w przypadku przyimkowym: po przybyciu, po przybyciu, po powrocie.

Przyimek „by” używany jest z celownik, jeśli wskazuje:

• na powierzchni lub przestrzeni (pełza po stole, podróżuje po Europie);
• na przedmiocie, na który skierowana jest akcja (uderzenie w twarz);
• na osobie lub przedmiocie, o którym myśli lub za którym tęskni (tęskni za tobą);
• z jakiegoś powodu (z powodu własnej głupoty);
• od przedmiotu, którego dotyczy działanie (coś trzeba ustalić w sprawie poprawek).

Stosuje się go także w bierniku, gdy wskazuje na przedmiot, do którego ogranicza się czynność (do samych migdałków). Ale jeśli mówimy, że coś wydarzy się dopiero po pewnym zdarzeniu, to musimy użyć przypadku przyimkowego.

2. „Kawa na wynos”, a nie „kawa na wynos”.

Przysłówków używamy, gdy chcemy opisać przedmiot. Jeśli chodzi o kawę na wynos, pytanie brzmi „która?”, a nie „gdzie?” lub „po co?”

W tej sytuacji musisz użyć przysłówka. Według słownika przysłówek „na wynos” zapisywany jest razem.

3. „5,5 rubla”, a nie „5,5 rubla”

Dowód tutaj łatwo znaleźć, na przykład u Rosenthala lub Milchina: w przypadku liczby mieszanej rzeczownik jest kontrolowany przez ułamek. Zatem: 8,5 metra (osiem i pięć metrów), 9½ tygodnia (dziewięć i pół tygodnia).

Istnieje wiele zastrzeżeń: ale kiedy widzimy „9,5 tygodnia”, czytamy „dziewięć i pół”, a nie „dziewięć i pół przecinek”. Jeśli będziesz przestrzegać zasad, okaże się to tak: jeśli chcesz, aby było to odczytywane jako „dziewięć i pół”, napisz „dziewięć i pół”.

4. „Do jak długo”, a nie „do jak długo”

Słowo „ile” nie ma formy „ile”:

5. „Klasa ekonomiczna”, a nie „klasa ekonomiczna”

Słowo „klasa ekonomiczna” w przeciwieństwie do „klasa biznesowa” jest skrótem złożonym, a nie złożonym: pierwszy rdzeń jest skracany („ekonomiczny” od „ekonomiczny”).

A wyrazów złożonych napisane razem: klasa taneczna (klasa taneczna), klub teatralny (klub dramatyczny), klasa ekonomiczna (klasa ekonomiczna).

6. Nielogiczny łącznik w anglicyzmach

Według słownika w słowach „termin” nie ma łącznika, ale w „food court” i „lista kontrolna” tak jest.

Takich przykładów jest wiele – wydaje się, że nie ma konkretnego systemu, a słowa trafiają do słownika losowo. Można odnieść wrażenie, że zapożyczone słowa muszą podążać tą drogą: męka, której nie ma w słowniku; wpis z trudnym do wyjaśnienia łącznikiem; zmiana normy na bardziej logiczną pisownię bez łącznika.

7. Nieustraszony barista

W przeciwieństwie do wcześniej zapożyczonego od włoskiego giornalisty („dziennikarz”), a nawet faszysty („faszysta”), „barista” nie został jeszcze zasymilowany: zachował włoskie zakończenie i nie zanika. Ale myślę, że wszystko się zmieni: język żyje i się zmienia.

Gdzie są dowody, Lebowski?

Co zrobić z tą informacją

Oto kilka opcji:

1. Ciągle poprawiasz swoich rozmówców i przez to wszystkich wkurzasz.
2. Wściekaj się, że te normy są głupie, uwzględnij w polityce redakcyjnej opcje, które wydają się prawidłowe i żyj w pokoju.
3. Żeby wystraszyć i udowodnić w komentarzach, że prawdziwi ludzie tak nie mówią, więc czas zmienić normy.
4. Mów jak zwykle.

Nie pisałem tego posta, żeby kogokolwiek zarzucać niewiedzę czy zachęcać wszystkich do pisania tak, jak wymagają tego przepisy. Niektóre z nich wydają mi się bardzo dziwne. Możemy mieć tylko nadzieję, że z biegiem czasu normy staną się bardziej logiczne.

1. Nieakcentowana samogłoska w rdzeniu.

Aby sprawdzić nieakcentowaną samogłoskę w rdzeniu, musisz zmienić formę słowa lub wybrać słowo z tym samym rdzeniem, aby akcent spadł na nie.

G O ra – g O ry

B O szperał – b O pędzi

Nie zaakceptowany I rym – m I R

2. Naprzemienność samogłosek w rdzeniu.

1. W korzeniach gorz - gar pod akcentem wpisana jest litera A, bez akcentu - O (zag A r – zag O dojrzały)

   Zasadniczo zar - zar, pod wpływem nacisku słyszana samogłoska jest zapisywana bez stresu - A (z A ryk, s A rnica, oz A tak, s O ryka)

   Zasadniczo klon - klan pod akcentem słyszana samogłoska jest zapisywana bez stresu - O (skl O wątek, kl Ałuk łuk O n, golonka O nitka)

   W korzeniach ko - kas litera A jest zapisywana, jeśli po rdzeniu znajduje się przyrostek A, jeśli nie ma tego przyrostka, wówczas zapisywana jest litera O. (do A sanie, prikk O zasnąć)

   W korzeniach opóźnienie - kłamstwo A jest zapisane przed G, O jest zapisane przed G (zdanie A idź, zaoferuj O na żywo)

   W korzeniach dorastanie – dorastanie przed ST, Ř pisze się literę A. Jeżeli nie ma ST, Ř pisze się literę O (р A stet, por O c) Wyjątki: Rostok, przemysł, Rostów, Rostisław.

   W korzeniach Ber – bir, der – dir, mer – świat, per – święto, ter-ter, połysk – blist, zheg – zhig, stel – stil litera A jest zapisywana, jeśli po rdzeniu znajduje się przyrostek A. (zbieraj - zbieraj, układaj - rozkładaj)

3.Samogłoski O - E (Ё) po sybilantach i C w różnych częściach wyrazu.

1.Zasadniczo słowa po syczeniu słowa pisane są pod akcentem literą E (Ё). (w pokrewnych słowach i formach tego słowa litera E jest zapisywana bez stresu. (vecherka - wieczór, tanio - taniej) Wyjątki: szew, szelest, rymarz, kaptur, agrest, żarłok, zarośla, major

Należy rozróżnić:

A) rzeczownik – palić, podpalenie, czasowniki – palić, podpalać

B) w słowach pochodzenia obcego:

dżokej, żongler, szok, autostrada, kierowca.

C) imionami własnymi: Peczora, Pechorin, Szostakowicz

2. Po C litera o jest zapisywana w rdzeniu pod akcentem. bezprzyciskowy

Samogłoskę po T należy sprawdzić z akcentem. (podstawa, całość -

cały)

3.W zakończeniach, przyrostkach rzeczowniki i

przymiotniki po syczeniu i C, litera O jest zapisywana pod akcentem, bez stresu - E (skrzynia, chata, duża, czerwona, mała kawka, wojownik, szkarłatny)

4 .Na końcu przysłówków litera O jest pisana z akcentem, bez

akcent – ​​​​E (gorąco, porywczo)

5 .Litera E jest zapisywana pod akcentem

a) na końcówkach czasowników (opiekujemy się, pieczemy),

b) w przyrostku czasownikowym –yovyva (cień)

c) w końcówce –er rzeczowników (dyrygent, praktykant)

d) w przyrostkach -yonn, -yon imiesłów biernych,

od przymiotników werbalnych, jeśli są utworzone z

czasownik z -it (ukończony - kompletny, duszony - gulasz)

d) w zaimkach (o niczym, o niczym)

4. Samogłoski ы i po ц w różnych częściach wyrazu.

1. U korzenia słowa po C wpisana jest litera I (liczba, cyrk) Wyjątki:

cyganka, laska, laska, laska, laska)

2.W słowach kończących naród list, który napisałem

(akacja, wykład, delegacja)

3.W przyrostkach i końcówkach napisana jest litera Y (ptaki, strony,

Sinicyn)

5. Spółgłoski dźwięczne i bezdźwięczne.

Aby sprawdzić pisownię paired spółgłoski b-p, v-f, g-k, d-t, zh-sh, musisz zmienić słowo, aby po tej spółgłosce była samogłoska. (ząb - zęby, światło - światło)

6. Niewymawialne spółgłoski u rdzenia słowa. (kombinacje vstv, ndsk, stl, stn itp.)

Należy zmienić słowo lub wybrać słowo o tym samym rdzeniu, aby spółgłoska była wyraźnie słyszalna. (radosny - radość, gwizdek - gwizdek)

Ale: sn– cudownie – cuda.

7. Oddzielenie b i b

Kommiersant

B

1. Przed litery E, E, Yu, Ya

po konsolach

na spółgłoskę

(chodzić, oddzielać się)

1. Przed literami E, E, Yu, I, I

w rdzeniach, przyrostkach, zakończeniach.

(bariera, zamieć, lis, słowik)

W trudnych słowach

(trójpoziomowy, międzypoziomowy)

W obcojęzyczne słowa:

adiutant, przedmiot, podmiot itp. rosół, batalion, sygnatariusz itp.

8. Miękki znak po skwierczących.

b jest napisane

b nie jest napisane

1. Rodzaj żeński w rzeczownikach

rodzaj (nocny, żytni)

1. W rzeczownikach rodzaju męskiego (nóż, wieża)

2. We wszystkich formach czasownika

(pisz, rozpalaj, uśmiechaj się)

2. Rzeczowniki w liczbie mnogiej. liczby

(dużo chmur, w pobliżu kałuż)

3. W przysłówkach kończących się na Zh, Sh, Ch (skok,

całkowicie) Wyjątki: już żonaty,

nie do zniesienia

3. W krótkich przymiotnikach (gorący,

dobry, mocny)

4. W cząstkach (tylko, huh, huh)

9. Samogłoski И –И po przedrostkach.

Po przedrostki spółgłoskowe list jest napisany Y, jeśli słowo, od którego pochodzi, zaczyna się na literę I (bez zasad - pomysł, podsumowanie - wynik, zabawa - gra)

Po konsolach super-, sub-, trans-, inter- napisano list I ( międzyinstytucjonalny, superciekawy, podinspektor).

10. Połączone i pisownia dzielona przymiotniki złożone.

Razem:

1. Utworzony z frazy podrzędnej (starożytna greka - starożytna Grecja, naprawa samochodów - naprawa samochodów)

2. Używane jako terminy lub wyrażenia w języku książkowym (powyżej, niżej podpisany)

Z łącznikiem:

1. Oznacz odcień koloru (jasnoróżowy, czerwono-brązowy)

2. Pochodzi od rzeczownika z łącznikiem (południowy zachód - południowy zachód)

3. Pomiędzy częściami przymiotnika można wstawić spójnik „i” (rosyjsko-niemiecki - rosyjski i niemiecki, wypukło-wklęsły - wypukły i wklęsły).

4. Powstał z połączenia rzeczownika i przymiotnika, ale z przestawieniem tych elementów (literacko-artystyczny - fikcja)

5. Posiadanie kombinacji -ico (chemiczno-farmaceutycznej) na końcu pierwszej zasady.

Oprócz:

Zwroty składające się z przysłówka i przymiotnika są pisane osobno. Przysłówek pełni funkcję członka zdania, wskazując stopień cechy wyrażanej przez przymiotnik (naprawdę przyjazny, ostro wrogi) lub pod jakim względem cecha jest uważana (społecznie niebezpieczna, czyli niebezpieczna dla społeczeństwa). Przysłówki w –ski w znaczeniu „podobny” (cholernie przebiegły).

11. Nie z w różnych częściach przemówienie.

Razem

Oprócz

Bez NIE nieużywane ( wszystkie części mowy)

nie mogę, nienawidzę, niewidziałem

Istnieje kontrast ze spójnikiem „A” lub jest on sugerowany (rzeczownik, przymiotnik, przysłówek O, E)

nie prawda, ale kłamstwo

Można zastąpić synonimem lub wyrażeniem o podobnym znaczeniu ( rzeczownik, przymiotnik, przysłówek od o, e)

nieprawda - kłamstwo, nieznany - obcy)

Są słowa: „w ogóle”, „wcale nie”, „wcale nie”, „wcale nie” itp.

(przymiotnik, przysłówek w O, E)

Wcale nie interesujące, wcale nie piękne

Nie ma słów zależnych ani opozycji ze spójnikiem „A”

(imiesłów)

nieutknięty, niewypowiedziany

Jeść słowa zależne lub sprzeciw z spójnikiem „A” (imiesłów)

nie powiedziane na czas

Z czasownikami, gerundami

(nie znalazłem bez szukania)

Z przysłówkami spoza –O, E (nie w sposób koleżeński)

Z przysłówkami i zaimkami przeczącymi i nieokreślonymi (nikt, kilka, nigdzie)

Z zaimkami przeczącymi, jeśli występuje przyimek (nie z nikim, nie z nikim)

12. Jedna i dwie litery N w przyrostkach.

Części mowy

NN

Rzeczowniki

Pokój dzienny, toaleta, zielarz

Na skrzyżowaniu morfemów

Pięćdziesiąt dolarów, parapet

Przymiotniki

W przyrostkach -in, -an, -yan

Gus W och, skóra pl t

Nie obejmuje: cyny, drewna, szkła

1) w przymiotnikach utworzonych z przyrostka -n- od rzeczowników z rdzeniem w N (mgła N y)

2) w przymiotnikach utworzonych od rzeczowników z przyrostkami -onn, -enn (sztuka enne ot, lotnictwo on N y)

Z wyjątkiem: wietrznie

Imiesłowy i przymiotniki czasownikowe

1) w krótkich imiesłowach biernych (poprawiono błąd pl A)

2) w imiesłowach pełnych i przymiotnikach czasownikowych utworzonych od czasowników niedoskonała forma(zmiażdżyć plй – nie ma przedrostka i słowa zależnego)

Nie obejmuje: powolny, pożądany, święty, nieoczekiwany, bezprecedensowy, niesłychany, nieoczekiwany)

1) jeśli słowo ma przedrostek inny niż non- (suszone)

2) jeśli zawierają słowa zależne (przesiane przez sito)

3) jeśli słowo ma końcówkę –ova, -eva (otsink komórki jajoweNN y)

4) jeśli słowo jest utworzone od czasownika dokonanego (lich tak y - pozbawić)

Przysłówek

W przysłówkach zapisano tyle samo N, co w przymiotnikach, od których się one wywodzą

(tuma NN o – tuma NN och, podekscytowany NN o – vzvolnova NN y)

23. Litery E, I w przypadku końcówek rzeczowników.

1. rzeczowniki mają pierwszą deklinację w celowniku i przyimku (w trawie - 1 kl., s., na drodze - 1 kl., d.p.)

1. rzeczowniki mają pierwszą deklinację w dopełniacz(przy rzece – 1 kl., R.p.)

2. rzeczowniki mają 2 deklinacje w przypadku przyimkowym (w domu - 2 kl., s.)

2. rzeczowniki mają 3 deklinacje (w matce, w nocy)

3. dla rzeczowników z –i, -ie, -iya, -mya w dopełniaczu, celowniku i przyimku

(przymocuj do strzemienia (na -ya)), zerwij z akacji (na - iya))

24. Koniugacja czasowników, pisownia końcówek osobowych czasowników.

Wstaw czasownik w formie nieokreślonej (co robić? co robić?)

II koniugacja I koniugacja

na –it na –et, -at, -ut, -yt, -ti, -ch

z wyjątkiem: golenia, układania (1 odniesienie) z wyjątkiem:

prowadź, trzymaj, słuchaj, oddychaj

znosić, przekręcać, obrażać, zależeć,

nienawidzę, widzę, patrzę (2 pytania)

litera jest napisana na końcu i litera E jest napisana na końcu

Piękny To- Piękny To liczyć i – liczyć ot, rykowisko To- Pan. Na(wył.)

znajdując formę nieokreśloną, weź czasownik tego samego typu (dekoruj - dekoruj)

Pisownia przedrostków.

1. Litery Z-S na końcu konsol.

W przedrostkach voz-vos, bez-bes, od -is, niz -nis, raz - rasy, przez - trzy przed dźwięczny litera jest napisana spółgłoskami Z, zanim głuchy spółgłoski - litera Z.

(Ra H dać - ra Z ugryź, kochanie H dźwięczny - bądź Z serdeczny)

Nie ma przedrostka Z: powalić, wyciąć, uciec

W słowach budynek, zdrowie nie ma tutaj przedrostka.

W przedrostku raz (ras) - roz (ros) litera A jest zapisana bez nacisku, pod akcentem - litera O. (rozpaść się - sanki, rozproszyć - rozproszenie)

2. Przedrostki pre-, pr-

Przed-

Na-

1. Można bardzo, bardzo zastąpić przedrostek.

(Bardzo duży – bardzo duży)

1. Bliskość przestrzenna

(około) – szkoła, morze

2. Zbliżanie się, łączenie,

dodatek (przybyć, przykręcić,

dołączyć)

2. Blisko wartości „re”

(przekształć, zablokuj)

3. Niekompletne działanie (lekko otwarte)

4. Doprowadzenie akcji do końca

(wymyślić)

Przyrostki ortograficzne

1. Przyrostki –EK, -IK rzeczowników

Aby poprawnie zapisać przyrostek, musisz odmówić słowo (umieścić je w formie dopełniacza). Jeśli samogłoska zostanie opuszczona, wówczas zostanie zapisany przyrostek -EK, jeśli nie zostanie usunięty, należy zapisać przyrostek -IK (blokada - zamek, palec - palec)

2. Przyrostki czasowników -ova (-eva), -yva (iva)

Jeśli w czasie teraźniejszym lub przyszłym czasownik kończy się na -yva, -ivayu, należy wpisać przyrostki -yva, -iva.

Jeśli kończy się na -yu, -yu, musisz wpisać przyrostki -ova, -eva.

(rozmowy komórki jajowe ja, rozmowy komórki jajowe t - rozmowy Wow, fabuła tak l – historia czuję)

3. Przyrostki imiesłowów –ush, -yush, -ashch, -yash.

Jeśli imiesłów jest utworzony z czasownika pierwszej koniugacji, należy wpisać przyrostki -ush, -yush.

Jeśli imiesłów jest utworzony z czasownika o 2 koniugacjach, należy zapisać przyrostki –ash, -yash.

(piercing – nakłucie (1 referencja), farbowanie – malowanie (2 referencje))

4. Przyrostki imiesłowów –EM, -OM, -IM

Jeśli imiesłów jest utworzony z czasownika o 1 koniugacji, wówczas piszemy przyrostek -EM, -OM, jeśli z czasownika o 2 koniugacjach, to przyrostek -IM

(widoczne – patrz (2 gałązki), spalone – spalone (1 gałązki))

5. Litery O, A na końcu przysłówków z przedrostkami –IZ, -DO, -S

Jeśli przysłówki powstają z przymiotników, które nie mają tych przedrostków, wówczas piszemy literę A.

Jeśli przysłówki powstają z przymiotników zawierających te przedrostki, wówczas piszemy literę O.

(zanim suchy - suchy, zanim pilnie - zanim pilny)

NA nudny , V po lewej stronie (bez przedrostków –iz, -to, -s)

6. Przyrostki –K-, -SK- przymiotników.

Przyrostek -K- zapisuje się:

1) w przymiotnikach, które mają krótką formę (liczba Do y – kolok, wiąz Do y – krycie)

2) w przymiotnikach utworzonych od niektórych rzeczowników z rdzeniem w k, ch, c (niem Do y – Niemiec, tkacz Do yi – tkacz)

W innych przypadkach zapisywany jest przyrostek –SK- (francuski). sk y - francuski H)

7. Przyrostki –CHIK-, -SHCHIK-

Po literach d - t, z - s, zh pisze się literę Ch. W pozostałych przypadkach pisze się literę sch. (zobowiązany Tpisklę, kamień skrzynka- NIE litery d, t, h, s, g)

8. Samogłoski przed -N, -NN w przyrostkach imiesłowów, przed przyrostkiem czasownika czasu przeszłego -L-.

Jeżeli imiesłów lub przymiotnik czasownikowy powstaje z czasownika kończącego się na –at, -yat, to zapisuje się go przed Н,НН litera A, Z(ważyć A nnny – zawieszony Na).

Jeśli imiesłów lub przymiotnik czasownikowy jest utworzony z czasowników, które nie kończą się na -at, -yat, wówczas litera E jest zapisywana przed N, NN

(zakasać mi ny - zasach To, zmiażdżyć mi nie – czerwony To).

Łącznik między częściami wyrazów.

Dzielona pisownia przysłówków.

Przysłówki zapisuje się łącznikiem pomiędzy częściami wyrazu, do których należą:

1) przedrostek po- i przyrostki -oom, -em, -i (w nowy sposób, po koleżeńsku)

2) przedrostek v-, vo- i przyrostki –ы, -и (drugie, trzecie)

3) jakoś przedrostek (w jakiś sposób)

4) przyrostki -to, -or, -ni (kolda, gdzieś)

5) złożone przysłówki zawierające te same rdzenie (stopniowo)

Zaimki nieokreślone z przedrostkiem ko- i przyrostkami that-or-, nibo zapisywane są z łącznikiem (ktoś, jakiś)

Złożone słowa z połową są pisane łącznikiem, jeśli drugi rdzeń zaczyna się na L, dużą literą i samogłoską. W innych przypadkach rodzaj w słowach złożonych jest zapisywany razem. (pół księżyca, pół arbuza, pół Wołgi, pół domu)

wykrzykniki, utworzone przez powtarzanie podstaw (ooh-ooh)

Cząstki są łączone z innymi słowami za pomocą łącznika. (no dalej, weź to)

Połączone i osobne pisanie homonimiczne słowa niezależne i funkcyjne.

Przyimki z innymi słowami są pisane osobno. (na rzece, na mnie, o piątej)

Przyimki pochodne, utworzone na podstawie przysłówków, zapisuje się razem (aby przejść do delegatów).

Przyimki wyprowadzane w sposób ciągły zapisuje się: w związku z (= z jakiegoś powodu), podobny (= podobny), około (= około), zamiast, podobny, w wyniku (z powodu)

Porozmawiaj o egzaminach, ale wpłać pieniądze na konto (rzeczownik)

Przyimki pochodne zapisuje się osobno podczas, w kontynuacji, zgodnie z

rozum, dla celów, z zewnątrz).

Związki też, więc tak są pisane razem. Należy je odróżnić od kombinacji w ten sam sposób, tak samo. W tych kombinacjach cząstki można pominąć lub przenieść w inne miejsce.

Matka studiowała w instytucie. Mój ojciec też się tam uczył.

To samo słowo, ale nie można tego tak wyrazić.

Morfologia(części mowy).

Cechy gramatyczne niezależne części mowy.

Część mowy

Gram. oznaczający

Pytanie na początek formularz

Stałe znaki

Znaki zmienne

Syntaktyczny.

rolę w zdaniu

Rzeczownik

Przedmiot

Kto? Co?

Nieożywione-nieożywione, własne lub język narodowy, rodzaj, deklinacja

Numer sprawy

Temat,

Dodatek

Przymiotnik

Podpisać

Który? Którego?

Jakościowy, względny zaborczy; pełny - krótki, stopnie porówniania

Płeć, liczba, przypadek

Definicja, orzeczenie

(krótki przym.)

Liczbowy

Ilość, kolejność przy liczeniu

Ile? Który?

Prosto-złożone, ilościowe, porządkowe, zbiorowe

Przypadek, liczba, rodzaj (w przypadku porządkowych)

Jako część dowolnego członka zdania, definicja (porządkowa)

Zaimek

Znaczenie części mowy, zamiast której jest ona używana

Kto? Co? Który? Ile? Który?

Ranga, osoba (osobista)

Przypadek (dla niektórych), liczba, płeć

Dowolny członek zdania

Czasownik

Akcja, stan

Co robić? co robić?

Aspekt, przechodniość, koniugacja, zwrotność

Nastrój, czas, liczba, osoba lub płeć

Formy osobowe – orzeczenie, n.f. – dowolny członek zdania

Imiesłów

Atrybut przedmiotu według działania

Który?

Co robisz? Co on zrobił? itd.

Aktywny czy pasywny, czas, aspekt

Przypadek, liczba, rodzaj, pełne lub krótkie

Definicja

Imiesłów

Dodatkowa akcja

Robiąc co? Co zrobiłeś?

Jak?

Wpisz, wróć

NIE

okoliczność

Przysłówek

Znak akcji lub inny znak

Jak? Gdzie? Gdzie? Gdy? Po co? itd.

Stopnie porówniania

NIE

okoliczność

Klasy przymiotników.

Wypisać

Oznaki

Przykłady

Jakość

1. Odpowiedz na pytania Które? Który? Który?

2. oznaczać różne cechy przedmiotów: kolor, cechy wewnętrzne człowieka, stan umysłu, wiek, wielkość przedmiotu; cechy postrzegane zmysłami itp.

3. może mieć drobne przyrostki –ist, -ovat, - -enk itp.

4. może mieć krótką formę i stopnie porównania

5. powstają złożone przymiotniki i przymiotniki. Z przedrostkiem nie-

6. w połączeniu z przysłówkami bardzo, niezwykle itp.

Przyjemniejsze

Chory

Zbyt jasne światło – światło

trudny

Względny

1.odpowiedz na pytania jakie? Który? Który?

2. wskazać materiał, z którego wykonana jest rzecz; czas, miejsce, cel przedmiotu itp.

3. mieć przyrostki –an, -yan, -sk-, -ov-,

4. nie mają krótkiej formy, nie tworzą stopni porównania

5. nie radzisz sobie dobrze z przysłówkami, za dużo.

Drewno

Nautyczny

Posiadacze

Którego? Którego? Którego? Którego?

2. oznaczać przynależność do osoby lub zwierzęcia

3. mieć przyrostki –ov, -ev, -in, -yn, -iy

Lis, ojcowie, wilk

Klasy zaimków.

Wypisać

Zaimki

osobisty

Pierwsza osoba: ja, my

Druga osoba: ty, ty

Trzecia osoba: on, ona, ono, oni

Możliwość zwrotu

Ja

Posiadacze

Moje, twoje, nasze, twoje, twoje

Pytająco-względny

Kto, co, który, czyj, który, ile

Nieokreślony

Ktoś, coś, niektórzy, kilka, niektórzy, coś itp.

Negatywny

Nikt, nic, nie, nikt, wcale, nikt, nic

Palce wskazujące

To, to, takie, takie, takie, tak bardzo

Ostateczny

On sam, większość, każdy, wszyscy, każdy, jakikolwiek, inny, inny

Cyfry cyfr.

Przez poczęcie

Według struktury

ilościowy

Porządkowy

Prosty

Złożony

złożony

Cały

Frakcyjny

Zgromadzenie

Trzy,

Dwadzieścia pięć

Jedna trzecia,

Jeden i pół

Dwa

Trzy

siedem

Trzeci, trzydziesty piąty

Czternaście, trzydzieści

Pięćset sto tysięczna

Sto siedemdziesiąt trzy trzy i osiem

Czasownik nastrój i czas.

Orientacyjny

Warunkowy

Pilny

Oznacza czynność, która ma miejsce, wydarzyła się lub faktycznie nastąpi

Oznacza czynność, która jest możliwa pod pewnymi warunkami (czytałbym, czytałbym)

Oznacza czynność, do której mówca zachęca kogoś (doradza, pyta, rozkazuje)

Czas teraźniejszy

Czas przeszły

Przyszły

Co on robi?

Co zrobiłeś?

Co zrobiłeś?

Co to zrobi? (przyszły kompleks)

Co zrobi? (czas przyszły prosty)

Czyta

Czytałem, mówiłem

przeczytam

Tworzenie imiesłowów

Od rdzenia czasownika w czasie teraźniejszym

Od rdzenia bezokolicznika

Imiesłowy obecne

Imiesłowy czasu przeszłego

Ważny

Bierny

Ważny

bierny

1 odniesienie

2 referencje

1 odniesienie

2 referencje

Vsz

Enn

Nn

Uch, - fuj

Popiół

Skrzynka

Jeść

Om

Ich

Ym

Pień juszcz t

Krzyk asch t

Ozaria jeść t

Składowanie ich t

Skok Vsz t

Realizowane w t

Wyciągnięty enne t

Uvencha NN t

wypłukiwania T t

Tworzenie gerundów

Imiesłowy niedoskonałe

Idealne imiesłowy

Przyrostki -а, -я

Przyrostki

Vsz

Wszy

Leżenie - leżenie A

Siedzimy - siedzimy I

Myśl myśl V, Myślę, że wszy

Daj się ponieść - daj się ponieść szi S

Klasyfikacja przysłówków ze względu na znaczenie.

Kategoria przysłówka

Odpowiedzi na pytania za pomocą przysłówków

Przykłady

Sposób działania i stopień

Jak?

Jak?

Szybkie, zabawne, nowe, częste, świetne

Miary i stopnie

Ile? Ile razy?

W jakim stopniu?

W jakim stopniu? Ile?

Trochę, trochę, trochę, pięć razy, całkowicie, całkowicie, dwa razy

Miejsca

Gdzie?

Gdzie?

Gdzie?

Daleko, blisko, dookoła, z wewnątrz, z daleka, wszędzie

Czas

Gdy?

Jak długo?

Od kiedy?

Jak długo?

Teraz, wkrótce, dawno temu, teraz, w wigilię, w dzień, w nocy, latem, wcześnie

Powoduje

Dlaczego?

Od czego?

Z jakiego powodu?

W ferworze chwili, na oślep, mimowolnie

Cele

Po co?

Po co?

W jakim celu?

Celowo, na złość, celowo

Specjalną grupę stanowią przysłówki zaimkowe:

Przysłówki wskazujące – tu, tam, tam, stamtąd, następnie

Przysłówki nieokreślone – gdzieś, gdzieś, gdzieś, gdzieś

Przysłówki przeczące – nigdzie, nigdy, nigdzie, nigdzie

Przysłówki względne pytające - gdzie, gdzie, kiedy, dlaczego, dlaczego.

Liliowy kwitnie (kiedy?) na wiosnę. (przysłówek)

Za wiosną(kiedy? Dlaczego?) nadejdzie lato. (rzeczownik)

Przysłówki z przedrostkami należy odróżnić od spółgłoskowych kombinacji rzeczowników, przymiotników i zaimków z przyimkami.

Najpierw to było trudne. (kiedy? – okoliczność – przysłówek)

Najpierw rok (rzeczownik z przyimkiem, ponieważ istnieje słowo zależne).

Zachorować Dlatego i nie przyszedł. (przysłówek, dlaczego?)

Dlatego Most jest zamknięty dla ruchu. (przym., przez most (który?) – definicja)

W oddali wirujący niebieski piasek. (w czym? Gdzie?)

W oddali Pasterz grał irytująco. (przysłówek, gdzie?)

Podaj słowa kategorii - wskazać stan natury, środowisko, istoty żywe, ludzie (wilgotny, pochmurny, obraźliwy, zabawny, radosny). Stosowane są w wersji jednoskładnikowej bezosobowe zdania i są orzeczeniem.

Tworzenie stopni porównania przymiotników i przysłówków .

Części mowy

porównawczy

Superlatyw

Prosty

Złożony

Prosty

Złożony

Przymiotnik

Jej)

Ona

Silniejszy

Wcześniej

Rzadziej

więcej…

mniej…

Mocniejszy

Mniej rygorystyczne

Aisz(ii)

Eish (ii)

Ścisły

najsilniejszy

łącznie (wszystko)..

bardzo…

najmniej…

Najgłębsza, najwyższa jakość

Przysłówek

Jej)

Ona

Silniej, wcześniej, rzadziej

więcej…

mniej…

Mocniej

Mniej rygorystyczne

Aisze

Tak

Rygorystycznie

łącznie (wszystko)..

bardzo…

najmniej…

najgłębszy ze wszystkich

najwyższa jakość

Aby odróżnić stopień porównawczy przymiotnika od stopnia porównawczego przysłówka, należy sprawdzić, od którego słowa w zdaniu zależy forma stopnia porównawczego. Jeśli to zależy od rzeczownika, to tak porównawczy przymiotnik (w zdaniu jest to orzeczenie) – osoba cieńszy, Klasa bardziej przyjazny.

Jeśli to zależy od czasownika, to jest to przysłówek (w zdaniu jest to okoliczność) - wytnij cieńszy, śpiewać bardziej przyjacielski.

Funkcjonalne części mowy.

Pretekst – służy do łączenia słów w frazy i zdania. Mogą być proste i złożone, pochodne i niepochodne.

instrumenty niepochodne

Instrumenty pochodne od

Przysłówki

rzeczownik

Imiesłowy

W, do, z, o, na, w, za, z, przez itp.

Wzdłuż, naprzeciwko, z przodu, według, wokół

W rezultacie, w kontynuacji, w związku, w przeciwieństwie do, w związku z, na zakończenie, w związku z, z powodu

Na szczęście po, pomimo, pomimo, w oparciu o

Unia – służy do komunikacji członkowie jednorodni i części zdanie złożone. Istnieją proste i złożone, koordynujące i podporządkowujące.

Miejsca spójników według znaczenia.

Eseje

Podwładni

1. Łączenie (zarówno tego, jak i tamtego): i, tak, także, także, nie tylko...ale także, oba...i

1. Wyjaśniające: co, jakby

2. Niekorzystne (nie to, ale to): ale, ach, tak, ale jednak

2. Poszlakowe:

Czas: kiedy, tylko, póki, ledwo , zaraz po, przed, właśnie

Cel: w celu, w celu, w celu, ze względu na

Porównanie: jak, jakby, jakby, dokładnie

Przyczyna: ponieważ, ponieważ, ponieważ, ponieważ

Stan : schorzenie: jeśli (jeśli), jeśli

Konsekwencja: Więc

Koncesja: chociaż, pomimo tego, niech, niech

3. Dzielenie (albo to, albo tamto): albo, albo, ani...ani, to...to, albo...albo, nie to...nie to

Cząstka - przekazuje odcienie znaczeń i służy do tworzenia pewnych form niezależnych słów. Oznacza to, że istnieją formatywne i semantyczne. Według kategorii – proste, złożone, złożone.

(nawet, właśnie, przecież, właśnie, prawie, jakby nie, itp.)

Wyładowania cząsteczkowe – znaczenie i funkcja.

Semantyczny (ekspresowy różne znaczenia)

Budowanie formy

(utwórz formy wyrazowe)

1. Zaprzeczanie: nie, też nie

1. forma trybu warunkowego czasownika: will, b

2. Stwierdzenie: tak, tak, dokładnie, oczywiście, tak, tak, zdecydowanie

2. forma trybu rozkazującego czasownika: niech, niech, tak, chodźmy

3. Wzmocnienie: nawet, nawet, już i naprawdę, cóż, nadal, mimo wszystko, dobrze

3. forma porównawcza i superlatywy przym.: więcej, mniej, najbardziej

4. Pytanie: czy to naprawdę, naprawdę, co, co, jak, jak, co jeśli

Wykrzyknik: co, jak, cóż

Wątpliwości: prawie, prawie, może

7. Wyjaśnienie: dokładnie, dokładnie, dokładnie, bezpośrednio, nieznacznie, tylko, przynajmniej, przynajmniej prawie

8. Selekcja, ograniczenie: tylko, tylko, tylko, prawie, wyłącznie

9. Kierunek: tu i tu, tam i tam, to

10. Złagodzenie wymogu: -ka

Rozróżnianie cząstek He i Ni

Cząstka NIE

Cząstka NI

Nie – znaczenie negacji

Misza Nie poszedł na lodowisko.

Nie Misha poszła na lodowisko, a Yura.

Ni jest cząstką ujemną o wartości wzmacniającej:

A) rosnące zaprzeczanie

Na niebie Nie był żaden jeden prześwit.

NIE żaden wiatr, żaden słońce, żaden hałas.

Na niebie żaden chmury.

Dwie cząstki NIE – znaczenie stwierdzenia

Nie Móc Nie porozmawiać o tej podróży. - Muszę Ci powiedzieć.

B) wzmocnienie wypowiedzi

Gdzie żaden Rozglądam się, wszędzie gęste żyto. (będę szukać wszędzie)

Mogą to być słowa: gdzie ani, kto, ani, cokolwiek itd.

Wtrącenie nie jest ani samodzielną, ani pomocniczą częścią mowy. Wykrzykniki służą do wyrażania:

Uczucia, emocje (strach, radość, zwątpienie, zaskoczenie, smutek, zachwyt, smutek itp.): och, cóż, brawo, mój Boże, wow, Bóg z Tobą.

Etykieta mowy (pozdrowienia, pożegnania, życzenia, podziękowania, prośby itp.): dziękuję, dziękuję, do widzenia, żegnam, wybacz mi, proszę, wszystkiego najlepszego, cześć.

Polecenia, rozkazy, prośby: na, fas, shh, cześć, do widzenia, stop, laska.

Składnia.

Rozmieszczenie – kilka słów powiązanych znaczeniowo i gramatycznie.

Według głównego słowa frazy mogą być nominalne (główne słowo to przymiotnik, rzeczownik, zaimek), werbalne (główne słowo to czasownik, imiesłów, gerund), przysłówek (główne słowo to przysłówek).

Rodzaje połączeń między słowami we frazach (według słowa zależnego).

Koordynacja

Kontrola

Przyleganie

Słowo zależne jest używane w tym samym rodzaju, liczbie i przypadku (przym., imiesłów, zaimek = przym., liczba porządkowa)

Słowo zależne umieszcza się w przypadku wymaganym przez słowo główne (rzeczownik, zaimek = rzeczownik)

Słowo zależne jest powiązane ze słowem głównym tylko w znaczeniu

(przysłówek, gerund)

Przyimkowy

(z przyimkiem)

Bezprzyimkowy (bez przyimka)

Do doświadczonego nauczyciela

Dorastał przy drodze

Zagospodarowanie terenu

Pracuj z pasją

Rodzaje ofert.

Rodzaje ofert

Przykłady

Z natury wyrażonego stosunku do rzeczywistości

Twierdzący(potwierdź związek między podmiotem mowy a tym, co się o nim mówi).

Negatywny(zaprzecza się związek między podmiotem mowy a tym, co się mówi).

Długi wieczór październikowy jest smutny (I. Bunin)

Nie, nie cenię buntowniczej przyjemności. (A. Puszkin)

Według liczby podstaw gramatycznych

Prosty (składa się z jednego tematu gramatycznego)

Złożone (składają się z dwóch lub więcej tematów gramatycznych)

Wąską uliczką przemyka czysty wietrzyk. (N. Rubcow)

Świt żegna ziemię, para opada na dno doliny. (A. Fet)

Ze względu na podstawę gramatyczną

Dwa kawałki(podstawa gramatyczna składa się z podmiotu i orzeczenia)

Jeden kawałek(podstawa gramatyczna składa się albo tylko z podmiotu, albo tylko z orzeczenia)

Bardzo podobała mi się późna jesień w Rosji. (I. Bunin)

Jest już całkiem świt. (K. Fedin)

Przez obecność mniejszych członków

Wspólny(zawiera podstawa gramatyczna i drobni członkowie zdania)

Nierozdystrybuowane(mają jedynie podstawę gramatyczną)

Dwie krople spłynęły na szybę (A. Fet)

Jezioro było białe. (I. Bunin)

Zgodnie z kontekstem i sytuacja mowy

Pełny(obecni są wszyscy niezbędni członkowie zdania)

Niekompletny(brakuje jednego lub więcej członków zdania)

Całe miasto pogrążyło się w ciemności (A. Fadeev)

Wszystko jest mi posłuszne, ale ja nie jestem posłuszny niczemu. (A. Puszkin)

Rodzaje predykatów.

Prosty czasownik wyrażone w jednej formie czasownika

Złożony

Werbalny pomocniczy może, pragnąć, chcieć, rozpocząć, kontynuować, zakończyć lub krótki przym. Cieszę się, gotowy, zdolny, musi, zamierza+ bezokolicznik

Nominalny

Czasownik łączący być, stać się, działać, pojawiać się, stać się, wydawać się, być powołanym+ część nominalna: rzeczownik, przym., liczebnik, miejsce, krótki przysłówek, przysłówek

W dzieciństwie deszcze zastąpiła tęcza. (S. Marszak)

Małpa postanowiła pracować. (I. Kryłow)

Złoto krzyża stało się białe. (S. Marszak)

Członkowie mniejsi oferuje.

Definicja

(który? który? Który? Który? Czyj? Czyj? Czyj? Czyj?) jest podkreślony falistą linią

Dodatek

(kto? Co? Do kogo? Co? Komu? Co? Przez kogo? Co? O kim? O czym?) jest podkreślone linią przerywaną

Okoliczność

(gdzie? Kiedy? Gdzie? Skąd? Dlaczego? Dlaczego? Jak?)

podkreślone linią przerywaną z kropką

Zgoda

(przymiotnik, imiesłów, zaimek = przym., liczba porządkowa)

Bezpośrednie (vin. case bez przyimka)

Sposób działania (jak? W jaki sposób?)

Niespójny

(rzeczownik)

Pośrednie (przypadki pośrednie lub przypadek winny z przyimkiem)

Miejsca (gdzie? Skąd? Skąd?)

Czas (kiedy? Od kiedy? Do kiedy? Jak długo?)

Powody (dlaczego? Z jakiego powodu?)

Miary i stopnie (W jakim stopniu? W jakim stopniu?)

Cele (dlaczego? W jakim celu?)

Warunki (pod jakim warunkiem?)

Koncesje (mimo czego?)

Rodzaje zdań jednoczęściowych i sposoby wyrażania głównego członka zdania.

Spersonalizowane

Werbalny

Nominalny oferta ( główny członek zdania – podmiot, rzeczownik. w I.p.)

Północ. Mgła i wiatr.

Zdecydowanie osobiste(czasownik 1., 2. osoba, liczba pojedyncza, mnoga; orientacyjny, behawioralny)

Idę. Idziesz na spacer? Chodź ze mną.

Mało osobiste(czasownik 3. osoba, liczba mnoga, czas teraźniejszy, czas codzienny; liczba mnoga, czas przeszły)

Vita dostała odtwarzacz.

Bezosobowy(czasownik bezosobowy, czasownik osobowy w znaczeniu bezosobowym, bezokolicznik, słowa kategorii stanu, imiesłów krótki, słowo NIE)

Robi się ciemno. Na zewnątrz jest zimno.

Uogólnione-osobiste(czasownik 2 osoby, liczba pojedyncza; 3 osoby liczby mnogiej, teraźniejszość lub przyszłość; 2 osoby kierowane nastrojami)

Nie licz kurczaków przed wykluciem.

Rodzaje definicji.

Jednorodny

Heterogeniczny

Scharakteryzuj przedmiot po jednej stronie (możesz umieścić między nimi spójnik I)

Scharakteryzuj przedmiot za pomocą różne strony, na przykład według koloru i rozmiaru (duża czerwona kula), nie można umieścić między nimi spójnika I)

Polegaj na jednym słowie i odpowiedz na to samo pytanie

Wyjaśniają się nawzajem, czyli jedna z definicji zależy od frazy zawierającej definiowany rzeczownik. i inna definicja (czerwona kula Który? duży)

Połączone połączeniem koordynującym, tj. nie zależą od siebie

Pozbawiony intonacji wyliczającej

Wymawiane z intonacją wyliczającą

Izolowani członkowie zdania.

I. Oddzielne definicje .

Wszelkie definicje w formie frazy (fraza przysłówkowa, fraza przymiotnikowa) lub poszczególne słowa oddzielamy przecinkami z jednej strony lub z obu stron (w obrębie zdania), jeżeli:

Odnosi się do zaimka osobowego

Wyczerpany, brudny, mokry, dotarliśmy do brzegu.

Występują po rzeczowniku, który definiują.

Las, w końcu otrząsając się z resztek nocnych ciemności, wstał w całym swoim majestacie. (B. Polewoj)

Przed rzeczownikiem kwalifikującym, jeśli wyrażają powód.

Napędzane wiosennymi promieniamiśnieg spłynął już z okolicznych gór błotnistymi potokami na zalane łąki. (A. Puszkin)

II. Dedykowane aplikacje .

Załączniki w piśmie oddziela się przecinkiem lub dwoma przecinkami w zdaniu, jeżeli:

Odnoszą się do zaimka osobowego

Nas, lekarze ta naprawdę bezgraniczna cierpliwość jest niesamowita. (N. Ostrowski)

Typowe zastosowania występujące po kwalifikowanym rzeczowniku.

Ananas,wspaniały dar tropikalnej natury wygląda na dużego Szyszka waży od dwóch do trzech kilogramów.

Zdania występujące przed rzeczownikiem kwalifikowanym, jeśli ma on znaczenie przyczynowe.

Rodowity żeglarz, Woropajew po raz pierwszy zobaczył morze jako dorosły. (P. Pawlenko)

III Szczególne okoliczności.

1. Okoliczności wyrażone przez gerundy i fraza partycypacyjna, w piśmie zawsze oddziela się przecinkami.

Nagle przebiegła obok mnie, nucąc coś innego.

Fale pędzą grzmiące i błyszczące, obce gwiazdy patrzą z góry.

2. Okoliczności wyrażone rzeczownikiem z przyimkiem pomimow domach,mimo wczesnej godziny , lampy były włączone.

Notatka:

nie są izolowane

Imiesłowy o znaczeniu przysłówka. Jazykow zakrył twarz dłonią i usiadłbez ruchu . (nie porusza się = nieruchomo)

Stabilne kombinacje i jednostki frazeologiczne, które obejmują gerundy. On pracowałniestrudzenie .

IV. Oddzielne wyjaśniające elementy zdania.

W celu wyjaśnienia członek odłączony sugestie, możesz zadać dodatkowe pytanie Gdzie dokładnie? Jak dokładnie? Kto dokładnie? Kiedy dokładnie?

1. Okoliczności miejsca i czasu: Lewy,przy tamie , osie pukały.

2. Definicje: Dominował brąz,prawie czerwony , kolor gleby i nieznośnie błękitny odcień morza.

3 . Pojedyncze wyjaśniające elementy zdania można łączyć za pomocą spójnikówto znaczy, lub, a także słowa szczególnie, nawet, głównie, w szczególności, na przykład .

Jest całkiem dobry nawet z jakąś specjalną wymową , mówił po rosyjsku .

Dodatki z przyimkami z wyjątkiem, oprócz, zamiast, wykluczania, poza, wraz z, ponad itp..

Wszyscy mają , z wyjątkiem komisarza, wszystko szło dobrze.

Wstępne słowa i zdania.

Grupy słów wprowadzających według znaczenia

przykład

Różne stopnie zaufanie:

a) wysoki stopień pewności (oczywiście, bezsprzecznie, niewątpliwie, naprawdę itp.)

b) mniejszy stopień pewności (wydaje się prawdopodobnie, oczywiście, być może, być może)

Górskie powietrze, bez żadnych wątpliwości, ma korzystny wpływ na zdrowie człowieka.

Wydaje się, o twojej historii zrobiło się tam głośno.

Różne uczucia (na szczęście ku ogólnej radości, niestety, ku zaskoczeniu)

Na szczęście, nasze konie nie były wyczerpane.

Źródło przekazu (według kogoś, według kogoś, według kogoś)

Zdaniem lekarza pacjent zostanie wypisany ze szpitala za tydzień.

Kolejność myśli i ich powiązanie (po pierwsze, po drugie, w końcu oznacza więc na przykład odwrotnie itp.)

Po pierwsze, musisz poznać tę zasadę.

Więc, chęć korzyści skłoniła mnie do opublikowania tego fragmentu (M. Lermontow)

Uwagi na temat sposobów formułowania myśli (jednym słowem, innymi słowy, lepiej powiedzieć itp.)

Jednym słowem, ten człowiek miał ochotę stworzyć dla siebie sprawę (A. Czechow)

Słowa i zdania wprowadzające należy odróżnić od pozostałych członków zdania (słowa wprowadzające nie są częścią zdania, nie są gramatycznie powiązane z innymi słowami, można je usunąć ze zdania).

Drukowanie stron:

13,14 15,12

11,16 17,10

9,18 19,8

7,20 21,6

5,22 23,4

3,24 25,2

1,26

KOLEKCJA

ZASADY

PO ROSYJSKU

58. Zasady pisowni rosyjskiej, ortografia

SPELLING - system zasad pisowni. Główne sekcje pisowni:

• zapisywanie morfemów w różne części przemówienia,
• ciągła, osobna i dzielona pisownia słów,
• używanie wielkich i małych liter,
• Dzielenie.

Zasady pisowni rosyjskiej. Wiodącą zasadą ortografii rosyjskiej jest zasada morfologiczna, której istotą jest to, że morfemy wspólne dla pokrewnych słów zachowują w piśmie jeden zarys, a w mowie mogą się zmieniać w zależności od warunków fonetycznych. Zasada ta dotyczy wszystkich morfemów: rdzeni, przedrostków, przyrostków i końcówek.

Również na podstawie zasada morfologiczna ustala się jednolitą pisownię słów należących do określonej formy gramatycznej. Na przykład b ( miękki znak) znak formalny bezokolicznika.

Drugą zasadą ortografii rosyjskiej jest pisownia fonetyczna, tj. słowa są pisane w taki sam sposób, w jaki są słyszane. Przykładem może być pisownia przedrostków z з-с (przeciętny - niespokojny) lub zmiana rdzenia inicjału i ы po przedrostkach zakończonych na spółgłoskę (grać).

Istnieje także pisownia różnicująca (por.: palić (rzeczownik) - palić (czasownik)) i pisownia tradycyjna (litera i po literach zh, sh, ts - żyć, szyć).

Pisownia jest przypadkiem wyboru, w którym możliwych jest 1, 2 lub więcej różnych pisowni. Jest to również pisownia przestrzegająca zasad pisowni.

Reguła pisowni to zasada pisowni języka rosyjskiego, którą pisownię należy wybrać w zależności od warunków językowych.

59. Konsumpcja kapitał i mała litera .

60. Zasady dzielenia wyrazów

1. Słowa są przenoszone sylaba po sylabie (ma-ma, ba-ra-ban),
2. Nie można oddzielić spółgłoski od następnej samogłoski (ge-ro"y),
3. Nie można pozostawić części sylaby w wierszu ani przenieść części sylaby (push-tyak, pus-tyak - poprawnie; pust-yak (niepoprawnie),
4. Nie można pozostawić ani przenieść w wierszu jednej samogłoski, nawet jeśli reprezentuje ona całą sylabę (ana-to-miya – poprawna; a-na-to-mi-ya – niepoprawna),
5. Nie można oderwać ь (miękkiego znaku) i ъ ( solidny znak) z poprzedniej spółgłoski (objazd, mniej),
6. Litera nie odrywa się od poprzedniej samogłoski (dzielnicy),
7. Łącząc kilka spółgłosek możliwe są opcje przeniesienia (siostra, siostra, siostra); w takich przypadkach preferowany jest taki transfer, w którym morfemy nie są analizowane (pod-zhat).

61. Pisownia samogłosek w rdzeniu.

Jeśli samogłoska rdzeniowa znajduje się w pozycji słabej (nieakcentowanej), wówczas podczas pisania pojawia się problem wyboru litery do napisania.

1. Jeśli uda Ci się znaleźć powiązane słowo lub zmienić je tak, aby akcentowała tę samogłoskę, wówczas taką samogłoskę nazywa się weryfikowalną. Na przykład filary - sto czoła; pogodzić (przyjaciół) - mi "r.
2. Jeżeli samogłoski nieakcentowanej nie można zweryfikować za pomocą akcentu, wówczas samogłoski takie nazywa się nieweryfikowalnymi, a pisownię słów z takimi samogłoskami należy zapamiętać lub sprawdzić w słowniku ortograficznym (ziemniak, eliksir).
3. Język rosyjski ma wiele rdzeni z naprzemiennymi samogłoskami. Z reguły słyszana samogłoska jest zapisywana pod akcentem; Wybór litery w pozycji nieakcentowanej zależy od pewnych warunków:

• z akcentu:

Gar-gor: z akcentem pisze się a (zaga"r, razga"r), bez akcentu - o (opalony, spalony), wyjątki: vy"garki, i"zgar, tlący się;

Zar-zor: bez stresu jest napisane a (zarnitsa, oświetlać), pod naciskiem - to, co słychać (zarka, zareva), wyjątek: zareva;

Klan-klon: bez nacisku jest napisane o (łuk, łuk), z naciskiem - o tym, co słychać (łuk, łuk);

Stworzenie - stworzenie: bez podkreślenia jest napisane o (tworzenie, stworzenie), z naciskiem - o tym, co się słyszy (twórczość, stworzenie), wyjątek: przy „stworzeniu;

• z kolejne litery lub kombinacje liter:

Kaskos: jeśli po rdzeniu następuje spółgłoska n, to pisze się o (dotyk, dotyk), w pozostałych przypadkach pisze się a (styczny, dotyk);

Lag-lozh: przed g jest napisane a (przymiotnik, przymiotnik), przed w jest napisane o (wniosek, oferta), wyjątki: po "log;

Rast- (-rasch-) - rósł: przed st i sch jest napisane a (grow", nasar"shchivag), przed s jest napisane o (za"rosl, dorosły), wyjątki: o"mosiądz", rostok „k, wy „rostok, lichwiarze” k. Rosto”v;

Skak-skoch: przed k pisze się a (skok), przed h pisze się o (skok „skok”), wyjątki: skok „k, skok”;

• Z obecności lub braku przyrostka -a- po rdzeniu:

Ver-vir-, -der-dir, -mer- świat, -per- pir, -ter- tier, -best- best, -zheg-zhig, -stal- stał się, -czyta: przed przyrostkiem -a- to jest napisane i (zbieranie, światło, układanie), w innych przypadkach jest napisane e (beczenie, światło), wyjątki; łączyć, łączyć;

Korzenie z naprzemiennością a (ya) - im (in): przed przyrostkiem -a- zapisuje się im (in) (dżem, zacisk), w pozostałych przypadkach pisze się a(ya) (dżem, zacisk) ;

• od wartości:

Mak-mok: -mak- używane jest w znaczeniu „zanurzyć w płynie, zmoczyć” (moczyć chleb w mleku), -mok – w znaczeniu „przepuszczać płyn” (moczyć buty);

Równy: -ravt- jest używany w znaczeniu „równy, identyczny, na równi” (stać się równym), -rovn - w znaczeniu „równy, prosty, gładki” (poziom, poziom);

• -float-float-float: o jest zapisane tylko w słowach pływak"ts i plavchi"ha, y - tylko w słowie ruchome piaski, we wszystkich innych przypadkach jest napisane I (lavu"honor, float"k).

62. Pisownia samogłosek po sybilantach i C.

• Po syczących spółgłoskach zh, ch, sh, shch zapisywane są samogłoski a, u, i, a samogłoski i, yu, y (gąszcz, pogrubione) nigdy nie są zapisywane. Ta reguła nie dotyczy słów obcego pochodzenia (spadochron) oraz skomplikowanych słów skróconych, w których możliwa jest dowolna kombinacja liter (Biuro Interjury).
• Pod akcentem po sybilantach jest to zapisane, jeśli można znaleźć słowa pokrewne lub inną formę tego słowa, gdzie jest napisane e (żółcień - zażółcenie); jeśli ten warunek nie jest spełniony, zapisywane jest o (brzęk okularów, szelest).
• Należy rozróżnić rzeczownik palić i powiązane z nim słowa od czasownika palić i słów pokrewnych w czasie przeszłym.
• Płynny dźwięk samogłoski pod wpływem stresu po syczącym dźwięku jest oznaczony literą o (powłoka - nozho „n).

Pisownia samogłosek po ok.

• W rdzeniu, po c, napisane jest u (cywilizacja, mat); wyjątki: Cyganie, na palcach, tsyts, pisklęta to ich pokrewne słowa.
• Litery i, yu pisane są po ts jedynie w nazwach własnych pochodzenia nierosyjskiego (Zurych).
• Pod wpływem stresu po c zapisuje się o (tso „kot”).

Wybór samogłosek; i lub e.

• W obcojęzyczne słowa ah jest zwykle zapisywane jako e (odpowiednie); wyjątki: burmistrz, par, sir i ich pochodne.
• Jeśli rdzeń zaczyna się od litery e, wówczas zostaje zachowany nawet po przedrostkach lub cięciu pierwszą częścią słowa złożonego (zapisz, trzypiętrowe).
• Po samogłosce pisze się e (requiem), po pozostałych samogłoskach - e (maestro).

List jest pisany na początku obcych słów (yod, joga).

63. Pisownia spółgłosek w rdzeniu.

1. Aby sprawdzić wątpliwe spółgłoski dźwięczne i bezdźwięczne, musisz wybrać taką formę lub pokrewne słowo, aby te spółgłoski stały silna pozycja(przed samogłoską lub sonorantem (l, m, i, r)) dźwięk: bajka - powiedzmy.
2. Jeśli nie można zweryfikować wątpliwej spółgłoski, należy zapamiętać jej pisownię lub sprawdzić ją w słowniku ortograficznym. ;
3. Podwójne spółgłoski zapisuje się:
   - na styku morfemów: przedrostek i rdzeń (powiedz), rdzeń i przyrostek (długi),
   - na styku dwóch części wyrazu złożonego (szpital położniczy),
   - w słowach, które należy zapamiętać lub zidentyfikować w słowniku ortograficznym (lejce, drożdże, pieczenie, brzęczenie, jałowiec i słowa o tym samym rdzeniu; słowa pochodzenia obcego (na przykład grupa, klasa) i ich pochodne (grupa , klasa).
4. Aby sprawdzić pisownię słów z niewymawialnymi spółgłoskami, posiadającymi kombinację liter oddziałów, zdn, ndsk, ntsk, stl, stn itp. konieczne jest wybranie słowa o tym samym rdzeniu lub zmiana formy słowa, tak aby po pierwszej lub drugiej spółgłosce znajdowała się samogłoska (smutny - smutny, gwizdek - gwizdek); wyjątki: połysk (choć „błyszczy”), drabina (choć „drabina”), plusk (choć „plusk”), kolba (choć „szklanka”).

64. Pisownia przedrostków.

1. Należy pamiętać o pisowni niektórych przedrostków, nie zmieniają się one w żadnych okolicznościach (przenoszenie, przenoszenie, wchodzenie itp.). Te same przedrostki obejmują przedrostek s-, który w mowie występuje przed dźwięcznymi spółgłoskami, ale nie zmienia się w piśmie (uciekać, robić).
2. W przedrostkach na e-s (bez- - bes-, voz (vz) - - vos- (vs-), iz- - is-, niz- - nis-, raz- (ros-) - races (ros- ), poprzez - (przez-) - robak- (krzyż-)) zapisuje się z przed spółgłoskami lub samogłoskami eaon-, kimi (bezwodny, rozbłyskujący), a przed spółgłoskami bezdźwięcznymi zapisuje się s (bezgraniczny, wznoszący się).
3. Szczególnie trudne jest zapisanie przedrostków przed- - pri-. Zasadniczo ich różnica opiera się na znaczeniu leksykalnym.

Przedrostek oznacza:

• wysoki stopień jakości (można go zastąpić słowami „bardzo”, „bardzo”): przesadzony (= „bardzo powiększony”), przedinteresujący (= „bardzo interesujący”);
• „przez”, „w inny sposób” (to znaczenie jest bliskie znaczeniu przedrostka pere-): transgress (= „przechodzić”).

Przedrostek oznacza:

• bliskość przestrzenna (podmiejska, graniczna);
• zbliżać się, łączyć się (zbliżać się, żeglować);
• akcja niekompletna (osłona, pauza);
• doprowadzenie akcji do końca (gwóźdź, stuknięcie);
• wykonanie działania w czyimś interesie (ukryj).

Innymi słowy, przedrostki pre- i pre- nie są podkreślane i należy pamiętać o pisowni takich słów: przebywać (co oznacza „być w jakimś miejscu lub stanie”), gardzić (co oznacza „nienawiść”), zaniedbać, prezydent ( słowo pochodzenie języka obcego); urządzenie, porządek, działalność charytatywna (czyli „opieka”) itp.

4. Jeśli przedrostek kończy się spółgłoską, a rdzeń zaczyna się od samogłoski i zamiast i jest napisane ы (przed czerwcem, gra); wyjątki:

• słowa złożone (instytut pedagogiczny), -kolekcja,
• przedrostki inter- i super- (międzyinstytutowe, superinteresujące),
• słowo „podwójny impuls” itp.
• przedrostki w języku obcym dez-, counter-, post-, super-, trans-, pan- (kontragra, subindeks).

65. Pisownia separatorów b i b Pisownia separatora b (znak twardy).

1. Znak oddzielający ъ (znak twardy) zapisuje się przed samogłoskami e, e, yu, i:

• po przedrostku kończącym się na spółgłoskę: wejście, objazd;
• w słowach pochodzenia obcego po przedrostkach zakończonych na spółgłoskę (ab-, ad-, diz-, in-, inter-, con-, counter-, ob-, sub-, per-, trans-) lub po złożeniu cząsteczka pan-: adiutant, transeuropejska;
• słowami złożonymi, których pierwsza część to cyfry dwa, trzy, cztery: dwupoziomowe, trzypiętrowe;

2. Zasada ta nie dotyczy wyrazów skróconych złożonych: dzieci.

Pisownia separatora ь (znak miękki).

Znak oddzielający ь (znak miękki) zapisuje się:

• wewnątrz słowa przed samogłoskami e, e, yu, i: chłop, zamieć;
• w niektórych słowach obcego pochodzenia przed literą o: medalion, pieczarka.

Pisownia samogłosek po sybilantach i ts w przyrostkach i końcówkach.

1. W zakończeniach i przyrostkach rzeczowników, przymiotników i przyrostków przysłówków, pod akcentem po sysingu i c, o, bez akcentu - e (nóż, duży, książka, koniec, pierścień; ALE ekila „klejnot, p” spójrz dla, ry"zhego, kupcy, okoltseva".

2. Po syczących słowach ё jest pisane pod naciskiem:

• na końcówkach czasowników (rżenie, leżenie),
• w przyrostku czasownika -yovyva- (wykorzeniać),
• w przyrostku rzeczownika -ёr- (stażysta),
• w przyrostku rzeczowników czasownikowych -yovk- (wykorzenianie),
• z przyrostkiem imiesłowów biernych -yon(n)- (uderzenie, zaprzężenie),
• w przyrostku przymiotników czasownikowych (zhzheny) oraz w słowach pochodnych od tych przymiotników (zhzhenka),
• w zaimku o czym,
• nic wspólnego ze słowami.

66. Pisownia rzeczowników.

Pisownia końcówek rzeczowników:

1. w rzeczownikach rodzaju męskiego i nijakiego, w których samogłoska jest zapisywana przed zakończeniem przypadku i w pozycji nieakcentowanej w P.p. końcówka jest zapisana -i; w rzeczownikach Kobieta zasada ta dotyczy D.l. i P.p.; I.p. policja, geniusz, ostrze R.p. policja, geniusz, ostrze D.p. policja, geniusz, ostrze V.p. policja, geniusz, ostrze itp. policja, geniusz, ostrze P.p. o policji, o geniuszu, o ostrzu
2. w rzeczownikach nijakich na -ye w P.p. bez stresu pisze się e, a pod akcentem - i: o szczęściu, w zapomnieniu;
3. w rzeczownikach kończących się na -ni z poprzedzającą spółgłoską lub i w Rod.p. mnogi na końcu nie jest napisane ь (znak miękki): sypialnia - sypialnie; wyjątki: młode damy, wioski, głóg, kuchnie.
4. w rzeczownikach kończących się na -ov, -ev, -ev, yn, in, oznaczających nazwiska rosyjskie, w Tv.p. końcówkę liczby pojedynczej zapisuje się na -im oraz w rzeczownikach na-ov, -in, oznaczając nazwy obce. -koniec: Iwanow, ale Darwin.
5. rzeczowniki na -ov, -ev, -ii, yn, -ovo, -ino, yno, oznaczające nazwy miejscowości, mają podobne. końcówka -ta: pod Lwowem, za Chotkowem;
6. jeśli rzeczownik z przyrostkiem -ish- jest rodzaju męskiego lub nijakiego, wówczas zapisuje się końcówkę -e, jeśli jest żeńska - -a: bagno - bagno, ale ręka - ruchsha;
7. animuj rzeczowniki z przyrostkami - ushk-, -yushk-, -im-, -ishk- rzeczowniki rodzaju męskiego i żeńskiego z tymi samymi przyrostkami w I.l. mają końcówkę -a: dolyushka, dziadek; nieożywione rzeczowniki rodzaju męskiego i nijakiego z tymi przyrostkami mają końcówkę -o: chleb, mały domek;
8. w rzeczownikach rodzaju nijakiego po przyrostku -a- zapisuje się literę o: dłuto, a w rzeczownikach ożywionych rodzaju męskiego i nijakiego - a: crammed.

Pisownia przyrostków rzeczowników:

1. Jeżeli w rzeczowniku zapisano przyrostek -ik- (-chik-), to zostaje on zachowany także w przypadkach pośrednich, a jeśli zapisano przyrostek -ek- (-chek-), to w przypadkach pośrednich e na przemian dźwięk zerowy (por. kawałek – kawałek, palec – palec);
2. W rzeczownikach rodzaju męskiego zapisuje się przyrostek -ets-, w rzeczownikach rodzaju żeńskiego przyrostek -its-, a w rzeczownikach nijakich przyrostek -ets- jeśli akcent pada na końcówkę i -its- jeśli akcent przypada na sylabę przed przyrostkiem ( por.: przystojny mężczyzna (m.b.) - piękność (f.b.) - litera" (m.b.) - sukienka;
3. Zdrobnienie -ink- zapisuje się w rzeczownikach utworzonych od rzeczowników rodzaju żeńskiego kończących się na -ina (scratch - draśnięcie, słoma - słoma); ALE w słowach oznaczających osoby płci żeńskiej (na przykład uchodźczyni, Francuzka) zapisana jest kombinacja -eik- (nie ma zdrobnienia);
4. Kombinację -enk- zapisuje się także wyrazami utworzonymi z rzeczowników kończących się na -na lub -nya i nie posiadających ь (znak miękki) na końcu wyrazu w dopełniaczu liczby mnogiej (wiśnia - wiśnie - wiśnia);

uwaga: jeśli rzeczowniki z -na, -nya mają w dopełniaczu końcówkę liczby mnogiej na ь (znak miękki), to kombinację zapisuje się -enk- (kuchnia - kuchnie - aneks kuchenny);

5. W czułych przyrostkach -oniye- (pisanych po twardych spółgłoskach) i -enk- (pisanych po miękkich spółgłoskach, rzadziej - po twardych) po n zapisuje się ь (znak miękki) (na przykład kisonka, Nadenka),

uwaga: we współczesnym języku rosyjskim przyrostki -ynye-, -inny-, -ank- nie istnieją, słowa z takimi przyrostkami występują tylko w dziełach sztuki do XIX wieku włącznie oraz w folklorze (np. Lolosynka, Nadinka; por. współczesna polosonka, Nadenka ), Wyjątki: grzeczna dziewczynka, króliczek, bajinki (przyrostek -inne-);

6. Przyrostek -yshk zapisywany jest w rzeczownikach rodzaju nijakiego (słońce-słońce, pióro-pióro); przyrostek -ushk- zapisywany jest w rzeczownikach rodzaju męskiego i żeńskiego (sąsiad - sąsiad, głowa - mała główka); przyrostek -yushk- zapisywany jest w rzeczownikach wszystkich rodzajów, utworzony z rzeczowników pine z miękką spółgłoską (pole - słup, wujek - wujek); niektóre rzeczowniki rodzaju męskiego tworzone są za pomocą przyrostków -yshek-, eshek-, ush- (kliny, kołki, granulki, pryszcze, wróble; kamyk, krawędź; słowa wróbel, kamyk są używane w mowie ludowej, potocznej);
7. W przypadku rzeczowników oznaczających ludzi ze względu na rodzaj ich działalności przyrostek -chik- zapisuje się przed spółgłoskami d, t, a, s, zh (tłumacz, bibliotekarz, dezerter itp.), a we wszystkich pozostałych przypadkach przyrostek -schik- jest napisany (kompozytor, projektant układu);

uwaga 1: w niektórych słowach obcego pochodzenia po t. zapisuje się przyrostek -schik- (wytwórca fletów, asfaltowiec).

uwaga 2: ь (znak miękki) zapisuje się przed przyrostkiem -schik- dopiero po spółgłosce l (dekarz),

uwaga 3: jeżeli rdzeń kończy się spółgłoskami k, ts, ch, to przed przyrostkiem -chik- zastępuje się je spółgłoską t (dystrybucja - dystrybutor);

8. W wielu patronimikach żeńskich słyszy się [ishna], ale zapisuje się -ichna (Ilyinichna, Fominichna).

67. Przymiotniki ortograficzne. Pisownia końcówek przymiotników.

deklinacja przymiotników jakościowych i względnych; deklinacja przymiotników dzierżawczych z rdzeniem kończącym się na j (np. lis, niedźwiedź); deklinacja przymiotników dzierżawczych z przyrostkami -in-, (-y-), -ov- (-ev-): Lisitsyn, mamin.

W mnogi końcówki wszystkich rodzajów są takie same.

Notatka: biernik przymiotniki w liczbie pojedynczej rodzaju męskiego pokrywają się z formą dopełniacza, jeśli przymiotnik odnosi się do rzeczownika lub zaimka ożywionego, oraz z mianownikiem, jeśli przymiotnik zależy od rzeczownika lub zaimka nieożywionego.

1. Rosyjskie nazwiska męskie zaczynające się na -ov (-ev), -in (-yn) in sprawa instrumentalna końcówka liczby pojedynczej na -ym (jak krótkie przymiotniki): Puszkin - Puszkin.
2. Nazwy geograficzne kończące się na -ov, -ev, -yno, -ino, -yn, -in, -ovo, -evo, w instrumentalnym przypadku liczby pojedynczej mają końcówkę -om: pod miastem Puszkin.
3. Przymiotniki zagorodny, mzhduzhdus-ny, podaorodny, podmiejskie w mianowniku liczby pojedynczej mają końcówki -й (-я, -ов), a przymiotniki nierezydenta - „и (-я, -ов).
4. Przymiotniki zaczynające się na -yiny in skrócona forma mają zakończenie - „n (szczupły - smukły), wyjątek: godny - godny;
5. Możliwe są dwie pisownie i wymowy przymiotnika nieskończony (-yaya, -ee) - nieskończony (-aya, -ov).

Pisownia przyrostków imvn przymiotników:

1. Pod akcentem zapisuje się przyrostek -iv-, bez akcentu - przyrostek -ev- (por.: piękny - waleczny), Wyjątki: miłosierny, yuro cudowny;
2. Z przyrostkami -chiv-, -liv- zawsze pisze się i (brzydki, arogancki);
3. Przyrostki -ovat-, -ov-, -ovit- zapisuje się po spółgłoskach twardych, a po spółgłoskach miękkich po sybilantach i c przyrostki -evat-, -ev-, -vvit- (por. zielonkawy, biznesowy - błyszczący, niebieskawy);
4. W przymiotnikach zakończonych na -chy, utworzonych od rzeczowników zakończonych na -shka, a pisze się przed h pod akcentem, bez akcentu - e (por. frog: frog "chiy - frog" shechy);
5. Przed przyrostkiem -lub- literą u pisze się, jeżeli oznaczany przez nią dźwięk należy do tego samego morfemu (np. deska - deska); jeśli w rdzeniu generującym litery ad, s, st, w pojawiają się przed przyrostkiem -k-, wówczas są one zachowywane w nowym słowie, a k na przemian z h (pieg - piegowaty);
6. Jeśli podstawa kończy się na ts, a przyrostek zaczyna się na h, wówczas ts występuje na przemian z t (płytka - kafelek);
7. Pisownia przyrostka -sk-:

• jeśli rdzeń kończy się na d lub t, to przed przyrostkiem -sk- są one zachowane (ciało - cielesne, bydło - zwierzęce);
• jeśli rdzeń kończy się na k, ch, c, to po nich przyrostek -sk- ulega uproszczeniu i staje się po prostu -k-, a k i ch zmieniają się na c (rybak - rybak, tkacz),

uwaga: w niektórych przymiotnikach nie występuje naprzemienność k, ch z c (tadżycki - tadżycki, uglich - uglich):

• jeżeli rdzeń wyrazu obcego pochodzenia kończy się na sk, to przed przyrostkiem -sk-k pomija się i uzyskuje kombinację sec (San Francisco - San Francisco),

Wyjątki: Baskijski, Oscan;

• jeśli rdzeń kończy się na s, to jest on pomijany i zapisywana jest tylko kombinacja liter sk (walijsko-walijski),
• jeśli rdzeń kończy się na se, to jeden z jest pomijany, ponieważ w języku rosyjskim nie może być kombinacji identycznych liter spółgłoskowych trbx (Odessa - Odessky);
• jeśli temat kończy się na -н lub -рь, to przed przyrostkiem -к-ь (pomija się znak miękki),

Wyjątki: zapisywany jest ь (znak miękki).

- w przymiotnikach utworzonych od nazw miesięcy (lipiec - lipiec),
- w przymiotnikach utworzonych od niektórych obcych nazw geograficznych (tajwańskich),
- w połączeniu na co dzień,
8. Przed przyrostkiem -i- ostateczny spółgłoski k, c zamieniają się w h, a x - w sch (nuda - nuda, zamieszanie - gorączka);

Pisownia n i nn w przyrostkach przymiotników:

Uwaga 1: N jest zapisywane przymiotnikami: ostry, karmazynowy, czerwony, pijany, rumiany, młody, zielony, wietrzny, wieprzowina.

Uwaga 2: Jest napisane wietrznie, ale bezwietrznie.

Uwaga 3. Należy rozróżnić przymiotniki oleisty (dla oleju, na oleju) i oleisty (poplamiony, nasączony olejem); porównaj: plama oleju - tłuste dłonie.

Uwaga 4. Należy rozróżnić przymiotniki wietrznie (dzień, osoba), wietrznie (pompa) i wietrznie (ospa wietrzna).

68. Pisownia trudnych słów.

1. Wyrazy złożone można tworzyć za pomocą dwóch prostych tematów połączonych łączącą samogłoską o (zapisaną po rdzeniu na twardej spółgłosce) lub e (zapisaną po rdzeniu na miękkiej spółgłosce, sycząc lub c): wir, łapacz ptaków.

2. Pisownia złożonych słów bez samogłoski łączącej:

• konieczne jest rozróżnienie złożonych słów utworzonych za pomocą łączącej samogłoski (lokomotywa) i bez niej (psychastenia;
• cyfry w dopełniaczu są częścią słów złożonych bez samogłoski łączącej (trzypiętrowe, dwuletnie);
• przedrostki pochodzenia obcego zapisuje się razem z rdzeniem: anti-, archn-, hyper-, inter-, infra-, counter-, post-, sub-, super-, trans-, ultra-, extra-anty-narodowy , bardzo ważny, kontratak);
• słowa w -fikacji nie są złożone, tę kombinację liter poprzedza i (gazyfikacja).

3. Ortografia rzeczowniki złożone:

a) napisane razem:

• rzeczowniki złożone z pierwszą częścią: auto-, agro-, aero-, rower-, helio-, geo-, hydro-, zoo-, io-, kino-, stereo-, radio-, makro- itp. (kino, wieża stereo, stacja radiowa);
• rzeczowniki złożone, których pierwsza część czasownika kończy się na i (deriver, daredevil),

Wyjątek: tumbleweed;

• wszystkie słowa złożone (Sbierbank, Flota Bałtycka).

b) pisane z łącznikiem

• rzeczowniki złożone bez samogłoski łączącej, oznaczające terminy i nazwy naukowe, techniczne i społeczno-polityczne (stop dźwig, premier);
• nazwy pośrednich kierunków kardynalnych (południowy wschód, północny zachód);
• złożone sowy, oznaczające nazwy roślin zawierające czasownik w formie osobowej lub spójnik (podbiał, miłość-nie-miłość);
• słowa z elementami obcojęzycznymi: szef-, untv-, life-, staff-, vice-, ex- (wiceprezes, podoficer).

4. Pisownia przymiotników złożonych: a) pisane razem:

• przymiotniki utworzone od rzeczowników złożonych zapisanych razem (stereosystem - stereosystem);
• przymiotniki złożone utworzone z wyrażeń, w których jedno słowo jest podporządkowane drugiemu ( Kolej żelazna- kolej);
• złożone przymiotniki reprezentujące terminy naukowe i techniczne lub należące do książkowych stylów mowy (wysoce płatny, gruboskórny, powyżej);
• złożone przymiotniki, których pierwszej części nie można używać w mowie jako niezależnego słowa;

b) zapisane z łącznikiem:

• przymiotniki utworzone od rzeczowników złożonych pisanych łącznikiem (południowy wschód-południowy wschód);
• przymiotniki złożone utworzone z kombinacji imion własnych (jack-londonovskiy, petr-petrovichev);
• złożone przymiotniki utworzone z kombinacji słów o równych członach połączonych połączeniem koordynującym (wypukły-wklęsły);
• przymiotniki złożone określające odcienie kolorów (jasnoróżowy, niebiesko-brązowy);\
• przymiotniki złożone oznaczające nazwy geograficzne lub administracyjne i mające pierwszą część słów west-, South-, -ogo-, North-, North-, East- (Nizina Wschodnioeuropejska).

69. Pisownia cyfr.

1. Liczby zespolone są zapisywane razem (trzydzieści);
2. Liczby złożone i ułamkowe zapisuje się osobno (czterdzieści pięć, trzy siódme);
3. Liczby porządkowe kończące się na -tysięczną, -milionową, -miliardową zapisuje się razem (trzydziestotysięczną);
4. Liczby pięć-dziewiętnaście i dwadzieścia, trzydzieści zapisuje się z ь (znak miękki) na końcu, a cyfry pięćdziesiąt - osiemdziesiąt, pięćset - dziewięćset ь (znak miękki) zapisuje się pośrodku wyrazu między dwoma tematami;
5. Istnieją dwie formy: zero i zero. Drugiego używa się w znaczeniu terminologicznym w przypadkach pośrednich, obie formy występują w wyrażeniach stabilnych.
6. Rodzaj liczebnika zapisywany jest jako część słowa złożonego

• przez łącznik, jeśli druga część słowa zaczyna się od samogłoski lub od l (pół litra, pół arbuza) lub jeśli jest to rzeczownik własny (połowa Rosji);
• razem, jeśli druga część złożonego słowa zaczyna się od litery spółgłoski (z wyjątkiem l): pół kilograma;
• osobno, jeśli ma niezależne znaczenie i jest oddzielony od rzeczownika definicją: pół łyżeczki.

Uwaga: liczebnik pół-w słowach złożonych jest zawsze zapisywany razem: półrasa, półnaga.

Pisownia końcówek liczebników.

1. Deklinacja liczebników głównych:

Cyfrę jeden odmienia się w taki sam sposób, jak przymiotnik w liczbie pojedynczej:

Cyfry dwa, trzy, cztery mają specjalne zakończenia:

Liczby pięć, sześć, siedem, osiem, dziewięć, dziesięć oraz cyfry dziesięć i dwa odmienia się w taki sam sposób, jak rzeczowniki trzeciej deklinacji:

Liczebniki czterdzieści, dziewięćdziesiąt, sto mają specjalną deklinację (biernik pokrywa się z mianownikiem, w pozostałych przypadkach - końcówka -a):

W ilościowych liczebnikach złożonych każde słowo jest odmieniane:

Liczby półtora, półtora, półtora mają specjalną deklinację:

3. Liczby zbiorowe odmienia się w taki sam sposób, jak przymiotniki w liczbie mnogiej:

4. Deklinacja liczebników porządkowych:

Liczby porządkowe odmienia się w taki sam sposób, jak przymiotniki pierwszego rodzaju:

W przypadku złożonych liczb porządkowych podczas deklinacji zmienia się tylko ostatnie słowo:

70. Zaimki pisowni.

1. Pisownia zaimków negatywnych:

• pod naciskiem nie jest napisane i bez stresu - ani (por. kikto" - nie "kto, wcale nie" - nie "ile);
• jeśli zaimki przeczące nie mają 48 przyimków, to zapisuje się je razem, a jeśli tak, to w trzech słowach (por.: ktoś - nikt, nic - za nic),
• kombinacje niczego innego jak tylko niczego innego mają znaczenie opozycji i są zapisywane osobno, a kombinacje niczego innego, niczego innego nie mają tego znaczenia opozycji i dlatego są zapisywane razem (por. Rozwiązać to może tylko szkoła dyrektorze - nikt inny nie zrobiłby tego lepiej.).

2. Pisownia zaimków nieokreślonych:

• Zaimki nieokreślone zawierające cząstki Some-, Some-, -That, -or-, - zapisuje się za pomocą łącznika (ktoś, coś, ktokolwiek),
• jeśli przyimek następuje po cząstce, wówczas zaimek zapisuje się trzema słowami (niektóre z kimś, inne z powodu kogoś).

71. Czasowniki ortograficzne.

Końcówki czasowników pisowni.

1. W zależności od końcówek osobowych czasowniki dzielą się na dwie części duże grupy: dla czasowników koniugacji I i II.

Koniugacja II obejmuje:

• czasowniki na -it (z wyjątkiem czasowników golić, układać, budować, które należą do pierwszej koniugacji),
• 7 czasowników w końcówce -et (przekręcić, widzieć, zależeć, nienawidzić, obrażać, oglądać, znosić),
• 4 czasowniki zakończone na -at (stopić, oddychać, trzymać, słyszeć).

Końcówki osobowe czasowników w czasie teraźniejszym lub przyszłym:

2. Istnieje kilka czasowników odmienianych w różny sposób, które nie należą do żadnej z dwóch koniugacji: chcieć, biegać, jeść, tworzyć, dawać.

3. Jeśli czasownik z przedrostkiem obez- (obes-) jest przechodni, wówczas jest koniugowany zgodnie z koniugacją II, a jeśli nieprzechodni, to zgodnie z koniugacją I (na przykład porównaj koniugację czasowników do osłabienia ( kogoś) i osłabić (siebie).

4. W czasownikach pierwszej koniugacji w formie czasu przyszłego zapisuje się końcówkę -„ te, oraz w formie trybu rozkazującego - końcówkę - ite (por.: Wyślesz ten list jutro. - Wyślij to pilnie udokumentować.)

b (znak miękki) w formach czasownika.

1. b (znak miękki) jest napisane:

• w bezokoliczniku (pisać, chcieć, chcieć, myć się),
• w końcówkach drugiej osoby liczby pojedynczej czasu teraźniejszego lub prostego czasu przyszłego (wybierz, umyj, zrób, umyj),
• V nastrój rozkazujący(poprawnie, ukryj), ALE połóż się, połóż się,
• w cząstce zwrotnej występującej po samogłosce (zgięty, obrócony, wróć);

2. b (znak miękki) nie jest zapisany:

• w formie trzeciej osoby liczby pojedynczej czasu teraźniejszego lub prostego czasu przyszłego (myje, robi).

Przyrostki czasowników pisowni

1. Jeżeli w pierwszej osobie czasu teraźniejszego lub przyszłego prostego czasownik kończy się na -yu(-yu), to przyrostki -ova-, -eva- zapisuje się w bezokoliczniku i czasie przeszłym (zarządzaj - zarządzaj, dowodził, wojna - walka, walczył);

jeśli w pierwszej osobie czasu teraźniejszego lub przyszłego prostego czasownik kończy się na -yu, -ivayu, wówczas przyrostki -ыва-, -iva- (narzucam - narzucam, narzucam) zapisuje się w bezokoliczniku i w czasie przeszłym .

2. Czasowniki kończące się na -pięć, -vayu mają tę samą samogłoskę przed przyrostkiem -va- jak w bezokoliczniku bez tego przyrostka (przedłuż - przedłuż).

Wyjątek: jeśli przymiotnik zaczyna się od samogłoski, to przyimek in pisze się osobno (otwarcie),

• jeśli rzeczowniki, od których pochodzą przysłówki, nie są używane niezależnie we współczesnym języku rosyjskim (zamknięte, na kawałki),
• przysłówki o znaczeniu przestrzennym, utworzone z rzeczowników takich jak odległość, wysokość, początek itp. (oddalony, pierwszy)

uwaga: jeśli zdanie zawiera wyjaśnienie rzeczownika, to takie wyrazy nie są już przysłówkami, ale kombinacją rzeczownika z przyimkiem i są pisane osobno (od początku księgi),

• jeśli nie da się zdefiniować pomiędzy przedrostkiem-przyimkiem a rzeczownikiem, od którego utworzony jest przysłówek, ale jeśli jest to możliwe, to słowa te stanowią połączenie rzeczownika z przyimkiem i są pisane osobno (por.: całkowicie wyczerpać - dojść do korytarza dla koni):

4. Przysłówki zapisuje się łącznikiem:

• jeśli tworzy się je za pomocą przedrostka po- od pełnych przymiotników lub przysłówków kończących się na -oma, -em, -ni, ii (moim zdaniem no-old, po rosyjsku, po kocie),
• jeśli są utworzone z przedrostka v-(vo-) od liczebników porządkowych (po pierwsze, po drugie, po trzecie),
• jeśli powstają poprzez powtórzenie tego samego przysłówka lub dodanie słów synonimicznych (ledwo, cicho);

5. Kombinacje przysłówków są zapisywane osobno:

• jeśli składają się z rzeczowników z przyimkiem pomiędzy nimi (z gazem do oka, ramieniem do niewoli),
• jeśli są to kombinacje z przyimkami bez, przed, na, z itp. (bez powstrzymywania, w biegu, od razu),
• jeśli rzeczownik w tej kombinacji zachował jakieś znaczenie formularz sprawy(za granicą, w dobrej wierze),
• jeśli przymiotnik, z którego utworzony jest przysłówek, zaczyna się od samogłoski, wówczas przyimek in jest zapisywany osobno (otwarcie).

74. Przyimki ortograficzne.

Pisownię przyimków należy zapamiętać lub sprawdzić w słowniku ortograficznym. Czasami, aby poprawnie przeliterować słowo, bardzo ważne jest określenie, czy jest to przyimek, czy nie.

1. Przyimki złożone iechza, spod, z powodu itp. zapisuje się łącznikiem. (z powodu choroby, z powodu stali);
2. Następujące przyimki są zapisywane razem: na podstawie, zamiast, jak, na skutek (z powodu nieobecności, jak dziura), ALE obejmują w konsekwencji;
3. Przyimki takie jak w formie, w związku itp. są zapisywane osobno.
4. Przyimki w kontynuacji, podczas mają w rezultacie e na końcu (podczas lekcji), ALE podczas rzeki.

75. Spójniki ortograficzne.

1. Napisane razem:

• związek, aby (Poprosił mnie, abym przyszedł wcześniej.); należy rozróżnić spójnik so od kombinacji zaimka i partykuły that (Cokolwiek powiesz, nie wierzę ci);

uwaga: pamiętaj! w szczęściu i w nieszczęściu,

• spójniki też są pisane razem (Czy ty też/będziesz też chodzić na koncert?); konieczne jest także rozróżnienie spójników, także przy połączeniach zaimka z partykułą (to samo) i przysłówka z partykułą (także): jeśli partykułę można pominąć lub umieścić w innym miejscu zdania, to te kombinacje są napisane osobno (Przyniosłeś to samo) i ja też.);
• cząsteczki czegoś, czegoś albo, -ka, -de, -s, -tka, -tko, -tak (tak, ktoś mu to da, wystarczy),

Pisownia cząstek NIE z różnymi częściami mowy

Część mowy		oprócz
rzeczownik	1. jeśli nie zostanie użyte (ignorant, przeciwność losu), 2. jeśli znajdziesz synonim bez nie (nieprawda – kłamstwo, wróg – przyjaciel),	1. jeśli istnieje lub jest dorozumiany sprzeciw, nie przyjaciel, ale wróg), 2. w pytaniu zakłada się z logicznym naciskiem na negację (Twój ojciec cię tu umieścił, prawda?
przym.	1. jeśli baza nie jest używana (nieostrożny, nijaki). 2. jeśli znajdziesz synonim bez (nie mały - duży, gvmslody - stary), 3. jeśli istnieje kontrast z koniunkcją a (rzeka nie jest yaubok, ale zimna), 4. z krótkimi przymiotnikami, jeżeli pełne przymiotniki, z których są utworzone, są zapisane w formie nieciągłej, niski - niski)	1. jeśli istnieje lub jest dorozumiana sprzeczność z spójnikiem a (nie duży, mały), 2. z przymiotnikami względnymi (niebo tutaj jest południowe), 3. z krótkimi przymiotnikami, jeśli pełne przymiotniki, z których są utworzone, nie są pisane osobno (książka nie jest interesująca, ale nudna)
numer	z zaimkami nieokreślonymi i przeczącymi bez przyimków (kilka, nikt, coś)	zawsze pisane osobno (nie trzy, nie siódme)
zaimek		z innymi kategoriami zaimków (nie w mojej klasie, nie na naszym piętrze)
czasownik	jeśli bez niego nie jest używany (nienawidzić, być zakłopotanym) uwaga: czasowniki takie jak nedomostat są pisane razem, ponieważ zawierają pojedynczy przedrostek nedo-,	ze wszystkimi innymi czasownikami (nie wiedzieć, płakać
gerundyjski	jeśli nie, nie używany (nienawidzę, zakłopotany) uwaga: czasowniki utworzone od czasowników z przedrostkiem nie są zapisywane razem, podobnie jak czasowniki (przeoczane)	ze wszystkimi innymi imiesłowami (nie wiedzieć, płakać)
imiesłów

po udzieleniu komunii	jeśli imiesłowy pełne nie mają ze sobą słów zależnych (uczeń bez opieki)	1. jeśli imiesłowy pełne mają wyrazy zależne (uczeń, który nie przybył na czas), 2. z krótkie imiesłowy (papiery testowe Nie zweryfikowany) jeśli jest lub ma być sprzeciw (nie skończyłem, ale dopiero zacząłem pracę)
przysłówek	1. jeśli nie jest używane (śmiesznie, niedbale), 2. przysłówki kończące się na -o, -e, jeśli znajdziesz synonim białego nie (nie głupi - mądry)	1. przysłówki kończące się na -o, -e, jeśli istnieje lub sugeruje sprzeciw (nie zabawny, ale smutny), 2, przysłówki kończące się na -o, -e, jeśli zawierają słowa objaśniające wcale, wcale, wcale (w ogóle nie są śmieszne). 3. jeśli przysłówek jest zapisany łącznikiem (nie w języku rosyjskim)

Cząsteczki pisowni NOT i NI