Pagsasanay sa wikang Ruso. Indibidwal na pagsasanay sa wikang Ruso

Ang wikang Ruso ay isang napakahalagang paksa sa kurikulum ng paaralan, ang pag-aaral kung saan higit na tinutukoy ang pagkuha ng isang mahusay na sertipiko at matagumpay na pagpasok sa isang unibersidad. Bilang karagdagan, mahirap makahanap ng isang propesyon na hindi nangangailangan ng hindi bababa sa pangunahing kaalaman sa literate na pagsulat. At kung isasaalang-alang mo na ang lahat ng mga modernong aktibidad ay isang paraan o iba pang paglipat sa online, kung saan kailangan mong maipahayag ang iyong sarili sa pamamagitan ng pagsulat, kung gayon masasabi natin na lubhang kinakailangan para sa sinumang tao ngayon na magsulat nang walang malalaking pagkakamali at maipahayag ang iyong mga saloobin sa pamamagitan ng pagsulat.

Mas madali para sa mga mag-aaral na may makataong pag-iisip - marami sa kanila ang may karampatang pagsusulat sa isang intuitive na antas at nakakasulat ng tama nang hindi nalalaman ang mga patakaran at nagsasagawa ng diktasyon gamit ang mataas na antas. Ngunit maraming mga bata ang hindi magagawa nang walang tulong ng isang guro na malinaw na makapagpaliwanag kumplikadong mga tuntunin wikang Ruso at ipakita kung paano ilapat ang mga ito sa pagsasanay. Ito ay kinakailangan upang mapaunlad ang kakayahan ng bata sa pagsulat ng tama. Sa ilang mga sitwasyon, ang ilang mga bata ay hindi nakakatanggap ng sapat na antas ng kaalaman sa wikang Ruso at pinagkaitan ng pagkakataon na matagumpay na makapasa sa pagsusulit ng estado.

Kapag maaaring kailanganin ang karagdagang tulong:

  • Ang bata ay mahilig sa palakasan o sining at hindi makasabay sa kurikulum ng paaralan dahil sa masinsinang pagsasanay o mga klase sa isang paaralan ng musika;
  • kawalan ng pakikipag-ugnayan sa guro institusyong pang-edukasyon- ang bata ay hindi maaaring malaman ang mga patakaran mula sa mga labi ng isang tiyak na guro o salungat sa kanya dahil sa subjective na saloobin ng guro;
  • mababang antas ng pagtuturo ng paksa sa paaralan, habang ang mag-aaral ay nahaharap sa gawain ng pagpasok sa isang prestihiyosong unibersidad.

Kung ang mga magulang ay nakikitungo sa hindi bababa sa isa sa mga nakalistang kaso, pagkatapos ay mapipilitan silang maghanap mga alternatibong posibilidad: umarkila ng mga third-party na tutor o gamitin ang mga kakayahan ng modernong online na mapagkukunan sa larangan ng distance education.

Pag-aaral ng Ruso sa bahay

Sa ngayon, ang pag-aaral ng wikang Ruso sa bahay ay hindi nangangailangan ng pakikilahok ng isang tagapagturo. Maaari mong sistematiko at pamamaraan na makabisado ang programa sa lahat ng mga seksyon ng paksa sa tulong ng mga kagiliw-giliw na aralin sa video. Halimbawa, ang aming website ay nagpapakita ng mga lektura sa lahat ng mga seksyon ng paksa mula grade 1 hanggang 9.

Ang mga klase ay magbibigay-daan sa mag-aaral na lubos na makabisado kumplikadong mga paksa, na ang kamangmangan ay kadalasang nakakasira sa mga taunang marka ng mga bata o nalalagay sa panganib ang pagpasok sa unibersidad. Ipinakita sa aming website malawak na saklaw mga lecture. Ang isang mag-aaral ay maaaring mag-aral ng mga indibidwal na may problemang paksa o ulitin ang buong programa para sa isang partikular na klase kung, halimbawa, ang bata ay madalas na may sakit sa taong ito.

Ngayon ang mahabang pagliban sa paaralan ay hindi na problema. Habang nasa bahay sa sick leave o sapilitang umalis ng bansa kasama ang kanilang mga magulang, matututuhan ng mag-aaral ang mga patakaran ng bantas at pagbabaybay nang mag-isa - ang kailangan mo lang ay isang PC o tablet at Internet access.

Online na pagsasanay sa wikang Ruso

  • Ang akademikong plano ay binuo alinsunod sa mga pamantayan ng pangkalahatang programa sa edukasyon;
  • ang pagkakataong makipag-usap sa mga guro - maaaring magtanong ang bata sa guro kung nahihirapan siyang maunawaan ang paksa;
  • maaaring isagawa ang mga klase sa isang lugar na maginhawa para sa mag-aaral - ang kailangan lang ay isang computer at access sa Internet;
  • malinaw at functional na interface personal na account mag-aaral;
  • mga kurso sa paghahanda para sa Unified State Exam, na makabuluhang nagpapataas ng mga pagkakataon ng matagumpay na pagpasok.

Kung nais ng isang bata na mag-aral sa sarili niyang bilis, nagpaplanong pumasok sa isang unibersidad para sa isang espesyalidad na nangangailangan ng malalim na kaalaman sa wikang Ruso at gustong magkaroon ng kumpiyansa sa panahon ng mga pagsubok at mga pagsusulit, malayuang video lessons ay makakatulong sa kanya na makabisado ang paksa mataas na lebel. Ito ang susi sa matagumpay na pagsasakatuparan sa sarili sa hinaharap at tiwala sa sarili.

Sa pagsisikap na makabisado ang mga naka-istilong at prestihiyosong wika - Ingles, Aleman, Tsino - ang mga modernong kabataan ay hindi gaanong binibigyang pansin. Ang ilan ay hindi isinasaalang-alang na kinakailangan ito, ang iba ay umaasa sa mga editor ng teksto, at mayroong mga sigurado na para sa kasalukuyang gawain ito ay medyo Isang kurso sa paaralan ay sapat na.

Gayunpaman, binibigyang pansin ng mga tagapag-empleyo ang literacy ng mga dokumento na pinagsama-sama, kaya para sa maraming tao mahalaga na nakapag-iisa na pag-aralan ang wikang Ruso. Ngunit posible bang makamit ninanais na resulta walang tutor?

Narito ang ilang mga tip mula sa mga guro:

Magsimula sa grammar. Ilang tao ang may likas na kakayahan na "pakiramdam" ang wika. Upang malayang magmaniobra sa karamihan ng mga patakaran, sapat na upang makabisado ang mga aklat-aralin para sa mga baitang 5-10. Mas madali kung mayroon kang matataas na marka sa paaralan. Sa kasong ito, ang mga diagram at nakakatawang mga panuntunan sa larawan, kung saan marami sa Internet, ay makakatulong sa iyo na "magbalik sa hugis."

Subukang gumamit ng mga text editor nang kaunti hangga't maaari. Una, madalas silang mali, at pangalawa, binabawasan nila ang iyong tiwala sa sarili.

Huwag magpahinga. Sariling pag-aaral Ang pag-master ng wikang Ruso ay nangangailangan ng patuloy na trabaho sa iyong sarili, kaya kahit na nakikipag-chat sa mga kaibigan kailangan mong bigyang pansin ang pagbabaybay at bantas.

Magtrabaho sa iyong pagbigkas. Ang maling diin sa mga salita tulad ng "mga cake" at "tawag" sa panahon ng komunikasyon ay magpapakita ng iyong mga kakulangan sa edukasyon.

Basahin ang mga klasiko. Ito ay kung paano mo nakikita kung paano isinulat ang ilang mga salita. Kasabay nito, napakalaki ng iyong pagpipilian. Ang isang mahusay na alternatibo sa "nakababagot na pagbabasa" ni Dostoevsky ay ang mga gawa ng mga dayuhang may-akda na isinalin sa Russian. Gayunpaman, bago basahin, dapat kang humingi ng mga pagsusuri tungkol sa kalidad ng pagsasalin.

At isa pang payo. Upang mapabuti ang iyong pagbigkas, ulitin pagkatapos ng mga tagapagbalita ng mga programa ng balita o programa sa mga channel ng kultura. Dito mayroon kang pinakamagandang pagkakataon na "masipsip" ang thoroughbred na tunog. At kung gusto mong matuto sa amin, maligayang pagdating! Mayroong maraming sa site kawili-wiling materyal Para sa

Kung nagustuhan mo ito, ibahagi ito sa iyong mga kaibigan:

Sumali sa amin saFacebook at VKontakte!

Tingnan din:

Paghahanda para sa mga pagsusulit sa wikang Ruso:

Ang pinaka kinakailangan mula sa teorya:

Iminumungkahi namin ang pagkuha ng mga pagsusulit online:

Transcript

1 PAG-AARAL NG WIKA NG RUSSIAN MULA SA ZERO

2 a) Aralin b) c) Aralin Oo, ito ay isang bintana. Oo, ito ay isang libro. Oo, nasa bahay siya [Andrey]. Oo, narito na [ang pahayagan]. Oo, siya [Anna] ay isang estudyante. Hindi, hindi ito ang dagat. Itong lawa.

3 Hindi, hindi ito tubig. Juice ito. Hindi, hindi ito si Andrey. Si Mikhail ito. Hindi, wala siya [Anna]. Nandito siya. Hindi, siya [Ivan] ay hindi isang estudyante. Siya ay isang propesor. Hindi, hindi ako isang mamamahayag. Ako ay isang estudyante. Aral Si Nikita ba ito? Oo, ito si Nikita./ Hindi, hindi ito si Nikita. Mga bahay. Dito. Si Lisa ba ito? Oo, ito si Liza./ Hindi, hindi ito si Liza. Nasa bahay ba si Anton? Oo, nasa bahay si Anton./ Hindi, hindi si Anton ang dyaryo doon? Oo, ang pahayagan ay naroroon./ Hindi, ang pahayagan ay wala doon. Nandito ba ang mail? Oo, nandito ang post office./ Hindi, wala ang post office. Sino ito? Ito si Anton. Sino ito? Ito si tatay at nanay. Sino ito? Ito ay si Nina Mikhailovna. Ano ito? Ito ay isang diksyunaryo. Nasaan si ate? Nasa bahay siya. Nasaan si kuya? Siya ay nandyan.

4) Si Andrey ba ito? Oo, ito si Andrey. Siya ay isang mag-aaral? Hindi, hindi siya estudyante. Isa siyang guro.) Sino ito? Si Natasha ito. Sino siya? Siya ay isang estudyante. Japanese ba siya? Oo, Japanese siya. Aralin 4 7. Eto na. Narito siya. Heto siya. Heto siya. Narito siya. Heto siya. Nandito na sila. Nandito na sila. mga mag-aaral paaralan bintana museo parisukat

5 sea dogs words apartments Ito ang aking aklat-aralin. / Ito ang aking mga aklat-aralin. Tita mo ito. / Ito ang iyong mga tiyahin. Ito ang aming libro. / Ito ang aming mga libro. Ito ang iyong lugar. / Ito ang iyong mga lugar. Ito ang kanyang sulat. / Ito ang kanyang mga sulat. Ito ang kwarto nila. / Ito ang kanilang mga silid. 4 Kaninong aso ito? Ito ang aming aso. Kaninong upuan ito? Ito ang upuan nila. Kaninong mga magulang ang mga ito? Ito ang kanyang mga magulang. Kaninong lugar ito? Ito ang iyong lugar. Kaninong relo ito? Ito ang aking relo. 5 Nasaan ang aking kuwaderno? Narito siya. Kaninong kapote ito? Ito ang coat niya. Ito ba ang iyong paaralan? Oo, ito ang aming paaralan. Ito ba ang iyong mga libro? Hindi, ang mga ito ay hindi akin, ngunit sa iyo. Ito ang aming guro. / Ito ang aming guro. Akin ang librong ito. Iyong coat na ito. Aralin 5

6 Ang diksyunaryong ito ay atin. Ang mga magazine na ito ay sa iyo. Ang gurong ito ay sa iyo. Bagong estudyante ito. Ito kawili-wiling libro. Ito ay isang batang estudyante. Ito ay isang magandang dagat. Ito ay mga lumang litrato. Anong klaseng notebook ito? Ito ay isang asul na notebook. Anong klaseng lawa ito? Ito ay isang magandang lawa. Anong klaseng mga estudyante ito? Mga bagong estudyante ito. Anong klaseng guro ito? Ito ay isang batang guro. Anong uri ng mga damit ito? Ito mga damit ng tag-init. 4 Ano ang ginagawa mo ngayon? Nagbabasa kami ng bagong magazine. Ano ang binabasa mo? Binabasa ko ang sulat. Anong ginagawa ni Nina? Siya ay nagbabasa kawili-wiling nobela. Ano ang ginagawa nina Anna at Ivan? Nagtatrabaho sila. Alam mo ba kung saan ang post office? 5 Si Anna ay nagbabasa ng magasin, at si Nikita ay nakikinig sa radyo. Nagtatanong sila at sinasagot namin. Aralin 6

7 Ito malaking gusali. saan Malaking aso? Ngayong araw masamang panahon. Ito ay mga aklat na Ruso. Ito isang magandang lugar. Nag-aaral kami ng Russian. 7. Nagbabasa siya ng magandang kuwento. Si Irina ay Ruso. Nagsasalita ka ba ng Ruso? Oo, marunong akong magsalita ng Russian. Paano ka nagsasalita ng Ingles? Mahina kaming nagsasalita ng Ingles. Magaling ba magsalita ng Japanese si Anna? Oo, napakahusay niyang magsalita ng Hapon. Mabilis ba silang magsalita ng Russian? Nanunuod ng TV sina tatay at nanay. Anong ginagawa mo ngayon? Ngayon nanonood ako ng sine. 7. Ano ang pinapanood mo? Nanonood kami ng bagong Japanese film. Nanonood ba ng football si Pavel? Oo, nanonood siya ng football. 4 Ang pelikulang ito ay lubhang kawili-wili.

8 Anong gusali ito? Isa itong malaki at bagong gusali. Napakagandang parke! Nagsasalita kami at nagbabasa ng Russian. Ang aking ama ay madalas na naninigarilyo. Natututo ang mga mag-aaral ng mga bagong salita. Aralin 7 Ang iyong kapatid ay nagtatrabaho sa post office. Uminom kami ng tsaa sa kwarto. Ang lampara ay nasa mesa. Ang kanyang kapatid na babae ay nagtatrabaho sa paaralan. Sa tag-araw, nakakarelaks sila sa Caucasus. 7. Ang aking pamilya ay nakatira sa hilaga. Saan ka nakatira? Nakatira ka ba sa isang bayan? Si tatay at nanay ay nakatira sa Moscow. Nakatira kami sa Urals. Ano ang iniinom mong kape o tsaa? Umiinom ako ng tsaa. Araw-araw silang umiinom ng gatas. Ano ang sinusulat mo? Nagsusulat ako ng liham. Alam na alam niya Hapon. Anong ginawa mo? Naglalakad ako sa kalye. Nag-aral ba ng Russian ang mga estudyante? Nakinig ka ba sa radyo? Oo, nakinig ako sa radyo. Nagtrabaho ka ba sa isang library? Nagtatayo kami ng bagong gusali.

9 7. Sino ang nanood ng pelikula? Nanood ng pelikula ang mga estudyante. Si Irina ay nanirahan sa St. Petersburg. 9. Nasaan ang aklat? Nandoon siya. 0. Nasa library sina Sasha at Tanya? Hindi, wala sila sa library, ngunit sa museo. 4 May isang bulaklak sa mesa. Nasaan ang iyong diksyunaryo? Sa mesa. Kahapon ay napakaganda ng panahon, ngunit nasa bahay ako. Nakarating ka na ba sa Moscow? Aralin 8 Kwarto ni Victor. Kotse ni kuya. Mga journal ng guro. sulat ni Marina. Tutorial ng isang kaibigan. May lecture kami. May ticket ka ba? May math student ba sila? Mayroon siya magandang boses. Mayroon ka bang metro sa iyong lungsod? Hindi, wala siyang kapatid./ Wala, wala siyang kapatid. Hindi, wala siyang kotse./ Wala, wala siya

10 sasakyan. Hindi, wala siyang diksyunaryo. /Hindi, wala siyang diksyunaryo. Hindi, wala siyang leksyon. /Hindi, wala siyang leksyon. Hindi, wala siyang anak na babae./ Hindi, wala siyang anak na babae. 4 Hindi, wala ito sa library. Hindi, wala sila sa museo. Hindi, wala ako sa trabaho. Hindi, wala sila sa klase. Hindi, wala sila sa paaralan. 5 Kahapon ay wala si Ivan sa bahay. Nagkaroon ka na ba ng aso? Ang batang babae ay may isang napaka magandang mata. Gusto kong manood ng sine, pero gusto kong magbasa ng kapatid at kapatid ko sa parke. 7. Aralin 9 Nag-aaral tayo ng panitikan. Ano ang binibili ni Elena, panulat o lapis? Binasa niya ang sulat. Kilala mo ba ang kapatid niya? Nakilala mo ba si Boris ngayon? Ano ang pinag-aaralan ng iyong estudyante? Sino ang nakikilala mo sa unibersidad? Hinihintay ko ang estudyanteng si Maria.

11 Saan ka nanggaling? Matagal ka na naming hinihintay. May bago tayong estudyante. Kilalang-kilala na siya ng guro. Alam mo ba ang salitang ito? Oo kilala ko siya. Sino ang mga estudyanteng ito? Kilala mo ba sila? Saan ka pupunta ngayon? Pupunta ako sa library. Saan pumunta ang mga estudyante? Papasok na sila sa klase. Saan pupunta ang doktor? Pupunta siya sa post office. Saan papunta ang bus na ito? Pupunta ang bus na ito sa gitna. Saan ka pupunta? Pupunta kami sa St. Petersburg. 4 Nasaan ka kahapon? Kahapon ay nagpunta kami sa teatro. Nasaan si Oleg? Siya ay nasa timog. Nasaan ka kaninang umaga? Kaninang umaga nasa park ako. Nasaan sila? Nasa exhibit sila. Nasaan ang engineer? Nasa pabrika siya. 5 Pumupunta siya sa post office sakay ng bus. Pupunta ako sa park para manood ng football. Aralin 0 Nasa silid-aklatan tayo ngayong gabi. Bukas ay magkakaroon ng masamang panahon. Saan ka pupunta sa Lunes? Pupunta ako sa trabaho.

12 Magkakaroon ka ba ng matematika bukas? Wala, bukas may kwentuhan tayo. Uuwi ka ba sa Sabado? Si Alexey ay nasa bahay, at si Nikita ay nasa paaralan. Sa tag-araw, si Anna at ang kanyang pamilya ay nasa Caucasus. Manonood sila ng TV sa gabi. Ano ang gagawin mo ngayon? Gagawa ako ng takdang aralin. Sa Linggo ay maglalakad kami sa parke. Si Victor ay sumulat ng isang liham sa isang kaibigan. Sinabi ni Nanay sa kanyang anak ang isang fairy tale. Tinulungan ng guro ang estudyante. Sa taglagas, bibisitahin ng aking kapatid ang kanyang tiyahin sa Moscow. Sino ang sinasagot ng mga mag-aaral sa pagsusulit? Kahapon ay tinawagan ko ang aking ama. 4 5 Malapit na siyang dumating. Dapat hindi ka gaanong nanonood ng TV.

13 Bibisitahin namin ang aming tiyuhin sa Moscow. 7. Aralin Sumulat ka gamit ang lapis. Kumakain sila gamit ang kutsara at tinidor. Paano ka magsulat ng liham? Ang aking ama ay nagtatrabaho bilang isang inhinyero. Magiging doktor ang kapatid ko. Naglalaro ako ng tennis kasama ang aking kapatid na babae. Sino ka magiging? Magiging translator ako. Ang mga mag-aaral ay nag-aaral ng kasaysayan. 7. Saan ka nag-aaral? Nag-aaral ako sa Unibersidad. Nag-aaral ako sa Moscow. Sa gabi nag-aaral ang kapatid ko sa library. Gusto ko ang Moscow. Nagtatayo ng malalaking gusali sa lungsod. Mahilig akong tumugtog ng gitara. Naghahanda ako ng takdang-aralin kasama ang aking anak. Ano ang pangalan ng kalyeng ito? Oo, nakausap ko siya. Oo, kasama siya sa museo. Oo, kasama ko siya sa almusal. Oo, naglalakad sila sa park kasama siya. 4 Araw-araw inihahanda ng mga mag-aaral ang kanilang mga aralin. Kasama ko siya sa isang concert. /Siya at ako ay nasa

ika-14 na konsiyerto. Gusto niyang mag-aral sa isang unibersidad sa Moscow. Sino ang kasama mong naglaro ng football? Aralin Ito ang diksyunaryo ni Nikita. Ang aking mga magulang ay nakatira sa sentro ng lungsod. May magazine ba sa mesa? Wala, walang magazine. Si Sergei ba ay nakikipag-usap sa kanyang kapatid sa telepono? Hindi, nakikipag-usap siya sa kanyang kapatid sa telepono. Mahal ng ina ang kanyang anak. Pupunta ako sa nayon para bisitahin ang aking lola. Sino ang kasama mo sa trabaho? Nagtatrabaho ako sa kanyang kapatid. Gusto ng batang babae ang mga kantang ito. Ano ang pinag-uusapan ng mga estudyante? Nagbabasa ng Japanese magazine si Alexey. Ang kanyang lolo ay isang sikat na doktor. Nagtatrabaho ang mga inhinyero sa bagong planta. Gustung-gusto ng ating mga bagong estudyante ang literatura ng Russia. Nag-aaral sila sa isang malaking silid-aralan. Sumulat siya ng isang liham sa isang matandang kaibigan. Hindi mo kilala ang bagong estudyante? Nabasa mo na ba sina Dostoevsky at Tolstoy? Madalas kaming mag-lunch sa canteen ng university. 0. Malapit na ang summer holidays. Pupunta kami ng kapatid ko sa Black Sea. Oo, meron siya.

15 Oo, kilala ko sila. Oo, tinutulungan niya siya. Oo, kinausap siya. Oo, iniisip niya siya. Oo, makakapagpahinga sila dito. Oo, pupunta si Maxim sa lungsod kasama niya. Gusto niya ang mga ito. Oo, tinawagan niya siya kahapon. Oo, may lunch siya sa kanila. Ang aking lola ay mahilig maglakad sa dalampasigan.[kahabaan ng dalampasigan] Bawat hangin ay binabasa ko ang isang English magazine sa aking lolo. Madalas kong makilala ang kapatid ng isang kaibigan sa parke. Naglalaro siya ng tennis at naglalakad doon. Ang kanilang tiyuhin ay dating nanirahan sa Moscow. Madalas niyang sinasabi sa kanila ang tungkol sa Russia. Mahilig ako sa tsaa at palagi akong umiinom ng tsaa kasama ang isang kaibigan pagkatapos ng tanghalian. Talagang gusto namin ng aking kapatid na babae ang mga bagong bahay sa Moscow. 7. Bukas wala na tayong libreng oras. Sa university library kami mag-aaral, [sa university library/library sa university] kasi, the day after tomorrow, may exam kami. May vase na may pulang bulaklak sa mesa. 9. Sinabi sa atin ni lolo ang tungkol sa isang bagong pelikulang Amerikano. 0. Ngayon kami ay nag-aaral ng Russian at Russian

16 panitikan. Bukas tayo magbabasa Bagong libro tungkol sa Moscow kasama ang isang Ruso na estudyante


ELEMENTARYONG ANTAS. GENERAL PROFICIENCY Subtest 1. Vocabulary. Mga Tagubilin sa Gramatika para sa pagkuha ng pagsusulit Ang oras upang makumpleto ang subtest ay 60 minuto. Kasama sa pagsubok ang 100 mga item. Gumamit ng diksyunaryo kapag kumukuha ng pagsusulit

PAGSUSULIT SA RUSSIAN BILANG BANYAGANG BATAYANG ANTAS. PANGKALAHATANG VOCABULARY PROFICIENCY. GRAMMAR Ang oras para tapusin ang pagsusulit ay 60 minuto. Hindi ka maaaring gumamit ng diksyunaryo kapag kumukuha ng pagsusulit. Isulat ang iyong pangalan at apelyido

: : : EXAMINATION PAPER SA WIKANG RUSSIAN BAHAGI 1 PAGBASA (30 puntos, 50 minuto) Basahin ang mga sumusunod na microtext at salungguhitan ang sagot na tumutugma sa nilalaman ng iyong binasa. Microtext 1 --Marina,

TEST 1. “GENITIVE CASE” Option 1 1. Wala akong (kuya, ate). 2. Walang (telepono, TV) sa kwarto ko. 3. Sa tingin ko ay wala nang (ulan, niyebe) bukas. 4. Wala siyang (visa). 5. Sa kalyeng ito ay walang

Takdang aralin nasa bakasyon (Luke, Tag-init 2006) Accusative Pagsasanay 1 pahina 144 A 1. Kilala ko ang kanyang kapatid na lalaki at ang kanyang kapatid na babae. 2. Bumili si Nina ng amerikana at sombrero sa tindahan. Bumili ng sando at kurbata ang kanyang asawa

Aking minamahal na kaibigan 1. Kahapon ay sinabi ko sa guro. 2. Ito ay mga kaibigan. 3. 18 taong gulang. 4. Palagi akong nagbibigay ng libro para sa aking kaarawan. 5. Nag-aaral kami sa iisang grupo. 6. Ipinaliwanag ko kung bakit ko binili ang computer na ito. 7.

(isahan) Opsyon 1 1. Kahapon ay nasa teatro ako (kuya). 2. Si Pavel ay may kausap sa telepono (sa kanyang kasintahan). 3. Kaninang umaga ay nag-almusal si Anton (ama). 4. Sa tag-araw, nagpahinga si Anna sa nayon (kapatid na babae). 5. Si Nanay ay

Semester 2 2013-2014: pag-uulit Gawain 1: pandiwa 1. Si Ivan ay laging nasa bahay, sa cafeteria sa trabaho, at sa Alma restaurant sa Tinsestraat. 2. Ang aming lola ay mahusay na nagsasalita ng Ingles at Pranses dahil

Takdang-Aralin sa Bakasyon (Luke, Tag-init 2008) Genitive Pagsasanay 1 pahina 278 A.1. May kapatid ba si Maria? Wala siyang kapatid na babae. 2. Walang elevator sa building namin. 3. Walang hotel sa nayon. 4. Bakit

MINISTRY NG EDUKASYON AT AGHAM NG RUSSIAN FEDERATION Pederal na badyet ng estado institusyong pang-edukasyon mas mataas bokasyonal na edukasyon"UNIBERSIDAD NG MOSCOW STATE CIVIL"

Nalilito Nalilito ako / This is a new student. Sabihin sa amin ang tungkol dito. Ang kanyang pangalan ay Aisyan. Saan ka nag-aral dati? Nag-aral ako noon sa Urumqi. Xinjiang Saan? Saang probinsya? Sa Xinjiang. lalawigan sa kanluran (6)

Nasaan ka noong weekend? Wala akong pinuntahan. Binasa ko ang kwento. Ano ang pangalan ng kwentong ito? “What I love” a lot of time = a lot of time I read a book. Binasa ko ang textbook. Paano ka nakapagpahinga sa iyong mga katapusan ng linggo?

Antas elementarya ANTAS ELEMENTARYO Talasalitaan at pagsusulit sa gramatika 1. Marunong ka bang magbasa...? A) Ruso B) sa Ruso C) Ruso 2....nandiyan ka ba? A) saan B) saan C) saan 3. Madalas akong manood ng mga programa...

Pagsusulit sa wikang Ruso "Basic level" SUBTEST 1. VOCABULARY. GRAMMAR Piliin tamang opsyon at markahan ito. 1. Alam niya ang panitikang Ruso. (A) marami (B) napaka (C) mabuti (D) madalas 2. Natasha, I

PAGSUSULIT SA RUSSIAN LANGUAGE KK FOREIGN LANGUAGE ELEMENTARY LEVEL Subtest VOCABULARY. GRMMTIK Mga tagubilin sa pagsasagawa ng pagsusulit. Ang oras upang makumpleto ang pagsusulit ay 45 minuto. Kasama sa pagsubok ang 100 mga item. Kapag nagsasagawa ng pagsusulit, gamitin

Aralin 13 ULITIN! 1. Ipasok ang mga angkop na pandiwa NSV SV. Ipaliwanag ang mga tuntunin sa paggamit ng mga pandiwa na NSV SV. 1) Nag-aaral si Natasha sa paaralan. Araw-araw siyang pumapasok sa paaralan. 2) Mga aralin sa paaralan sa alas-8 ng umaga.

Late ba silang nagising? Hindi. Late kami umalis. exit entry Parating na sila. Nagkasakit si Nastya. kalimutan Nagpunta siya sa embahada. pumunta siya naglakad siya naglakad sila naglakad siya natutulog siya. Nasobrahan siya sa tulog. Nasa phone number niya si Vera. Alin

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΣΚΗΣ ΕΚΣΣ s: 2011-2012 Taon: Taon: 2 Taon: 2 Taon: 2 Taon ία

MGA SUSI Aralin 1. Gawain 7. silid, selyo, mapa, isda, baso, upuan, mesa, lampara Gawain 9. 1) kasintahan; 2) tubig; 3) binti, 4) bintana, 5) gatas, 6) mantikilya, 7) aso, 8) kalsada Gawain 22 B. Aso ba ito? Oo,

Pagsubok ng Russian bilang isang wikang banyaga I antas ng sertipikasyon Subtest 1. bokabularyo. GRAMMAR Ang oras para tapusin ang pagsusulit ay 60 minuto. Hindi ka maaaring gumamit ng diksyunaryo kapag kumukuha ng pagsusulit. Isulat ang iyong pangalan at

INPUT CONTROL TEST 1. 2. Subtest 1. GRAMMAR. MGA TAGUBILIN PARA SA PAGSASAGAWA NG PAGSUSULIT Ang oras upang makumpleto ang pagsusulit ay 60 minuto. Kasama sa pagsubok ang 150 na mga item. Natanggap mo ang pagsubok at matrix. Isulat ang iyong pangalan at apelyido sa

N.I. Soboleva, I.I. Gadalina, A.S. Ivanova, L.A. Kharlamova PRACTICAL GRAMMAR PROGRESS Elementary and isang pangunahing antas ng Textbook sa Moscow Unibersidad ng Russia Pagkakaibigan ng mga Tao 2009 BBK 81.2R-96

MINISTRY OF EDUCATION AND SCIENCE OF UKRAINE KHARKIV NATIONAL ACADEMY OF URBAN ECONOMY O.L. LUBYANAYA, T.A. PLOTNIKOVA, Yu.V. USOVA COLLECTION OF EXERCISES (Bahagi I) (apendise sa aklat-aralin) "Ruso

Nasaan ang mga tao????? Saan ka nagpunta sa iyong katapusan ng linggo? (= Where were you at the weekend?) Noong Biyernes pumunta kami sa stadium para manood ng hockey. Nahuli kami sa stadium dahil wala / wala kaming sasakyan. Kung sinabi ni Zhu,

Oras ng pagtakbo: 80 min. (Kabuuang 100 puntos) BAHAGI 1. (80 puntos) I. GRAMATIKA (38 puntos) Takdang-aralin. Piliin ang tamang opsyon sa gramatika. (2 puntos bawat isa) 1. Si Nanay ay nasa.... A. ang museo B. ang museo kahapon

Ulitin mo ang sinabi ko. Nag-aral ako sa library noong Linggo. Bakit sa library ka nag-aral at hindi sa bahay? Dahil maraming espasyo. (lugar) sa silid-aklatan sa ikatlong palapag? hindi sa unibersidad, ngunit

Nakareserba ang lahat ng karapatan. ي شكلها الصحيح: Aklat (akin), diksyunaryo (akin), institute (akin), kuwaderno (akin), sulat (akin), madla (akin), sahig (akin), address (akin), pamilya

Pahina 1 Dative mga pangngalan (isahan at maramihan) sa kahulugan ng tinutugunan. P a g e 2 May kapatid na nakatira si Valery New York. Ang kanyang pangalan ay Vadim. Malapit na

A I. Sabihin sa akin kung aling pagsasalin ang tama? Ang "Welcome" ay "Maligayang paglalakbay"? 1. Maligayang pagdating! 2. Bon appetit! 3. Magandang gabi! 4. Magkaroon ng magandang paglalakbay! 5. Magsimula tayo! Pansin! Marso! 6. Maligayang araw

P a g e 1 Pang-ukol na kaso ng mga pangngalan sa kahulugan ng lugar (isahan). Aralin 20 Wikang Ruso Pahina 2 Nasaan ang aking aklat-aralin at ang aking kuwaderno? Ang iyong aklat-aralin ay nasa mesa, at ang iyong kuwaderno ay nasa mesa.

Kung nagmamaneho ka sa pulang ilaw, kailangan mong magbayad ng multa. bayaran Magkano ang babayaran? Ano ang multa? traffic light red yellow green be late Bakit ka late? Natulog ako Matulog umaga hapon gabi gabi umaga hapon gabi

BAHAGI 1 PAGBASA (30 puntos, 50 minuto) Basahin ang mga sumusunod na microtext at salungguhitan ang sagot na tumutugma sa nilalaman ng iyong binasa. Microtext 1 -- Anton, mangyaring sabihin sa akin, lahat ng faculties ng Moscow State University ay matatagpuan

May malaking pagsubok tayo sa susunod na Lunes. Anong petsa ang magiging pagsusulit? Ikasampu ng Oktubre. pagsubok: - gramatika - pagbasa - pagsulat - pakikinig - pagsasalita Sino ang nawawala? Liu Jiaxin, Wang Ruizhe at Zeng Jin

1. Makinig sa mga pangungusap. Nagtatrabaho si Anna sa bagong library na ito. Nakatira siya sa magandang bahay na ito. Nag-almusal si Volodya sa maliit na cafe na ito. Ang aming pamilya ay nakatira sa maliit na apartment na ito. Nagtatrabaho si Nikolay sa distrito

Kamusta ka? Kumusta ang iyong mga kapitbahay sa Uzbek? (kapitbahay) Kahapon uminom kami ng beer at cognac. Delikado ba. uminom Nakaraan: uminom siya, uminom siya, uminom sila Kahapon nagsalita ako ng Ruso. Kamusta ka? kaya-kaya Rain. Ngayon basang basa na ako. kamiseta

Oras ng pagtakbo: 80 min. (Kabuuang 100 puntos) BAHAGI 1. (80 puntos) I. GRAMATIKA (38 puntos) Takdang-aralin. Piliin ang tamang opsyon sa gramatika. (2 puntos bawat isa) 1. Ang kapatid kahapon ay.... A. teatro B. teatro C.

Kilala mo siya? Kilala ko siya. Ano ang kanyang pangalan? Hindi ko pa siya nakita. Sinabi ni Sergei na noong Biyernes ay mayroon lamang 5 tao sa aralin. Ito ay totoo? Oo. Sino ang nasa klase noong Biyernes? Gusto niyang umuwi sa China. Ilan

Aralin 9 Ang mga bagong salita ay nagbabago, -ы ž sa recess ngayon pagkatapos chemistry, -и ž heograpiya, -и ž physics, -и ž pisikal na edukasyon, -ы ž kasaysayan, -и ž biology, -и ž araling panlipunan, -и ž pagguhit, pagguhit -ia,

ARALIN 2 Ulitin ang mga pagtatapos ng accusative case ng mga pangngalan at adjectives, pati na rin ang personal pronouns (textbook "Noong unang panahon. 12 lessons of the Russian language," pp. 27-28). 1 Buksan ang mga bracket at ilagay ang mga salita

ELEMENTARYONG LEVEL BOCABULARY. GRAMATIKA Mga tagubilin para sa pagkuha ng pagsusulit Ang oras upang makumpleto ang pagsusulit ay 45 minuto. Kasama sa pagsubok ang 100 mga item. Hindi ka maaaring gumamit ng diksyunaryo habang kumukuha ng pagsusulit. Natanggap mo ang pagsubok

CONVERSATION EXAM I, II I SEMESTER Monologues: 1. Tungkol sa aking sarili 2. Aking pamilya 3. Aking kasintahan (aking kaibigan) 4. Ang aking karaniwang araw at katapusan ng linggo 5. Ang aking mga interes at ang aking libreng oras 6. Ang aking pangkat 7. Ang aking pag-aaral at aking mga plano

Ministri ng Edukasyon at Agham Pederasyon ng Russia Pederal na Estado organisasyong pinondohan ng estado mataas na edukasyon"Pacific Pambansang Unibersidad» Russian bilang isang wikang banyaga Time

9 oras 3 minuto 9:03 siyam zero tatlo Paano? Kaya. Nakita ko ang iyong larawan. Nagustuhan ko. Nakita ko na halos lahat kayo nasa facebook. see gusto ko na din matulog. Kaarawan noon ng aking hipag. nabubuhay ako nang husto

Ministri ng Pangkalahatan at Propesyonal na Edukasyon ng Russian Federation Ivanovo State Textile Academy Departamento ng Russian bilang isang Foreign Language LEXICAL AND GRAMMAR TASKS FOR FOREIGN SPEAKERS

Aralin 4 Rebisyon ng gramatika mula sa huling aralin 1) Idagdag: Kami ng kaibigan kong si Elen ay interesado sa mga heograpo at gustung-gusto namin si Herman at America. Napaka strict ng math teacher namin. Hindi ito katulad nina Volod at Pavel. Mathematician

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΣΚΣΣ ΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 Μάθημα: Ρωσικά Επίπεδο: Β Διάρκεια: 2 ώενμο

WIKANG RUSSIAN PARA SA MGA BANYAGANG MAG-AARAL NG DEPARTMENT NG PAGHAHANDA Mga Pagsusulit at pagsubok sa trabaho Minsk BSMU 2016 MINISTRY OF HEALTH OF THE REPUBLIC OF BELARUS BELARUSIAN STATE MEDICAL

P a g e 1 Paggamit ng di-ganap at perpektong anyo ng pandiwa sa nakalipas na panahunan. P a g e 2 Buong araw si Sabina sa paggawa ng modelo. Sa wakas nagawa niya ito. Page 3 Isang kawili-wiling nabasa si Anton

Oros khelniy hicheeliin suur bolovsrolyn hөtөlbөriyn aguulgyg hamarsan zhishig daalgavar. 12 ang Shalgaltyn devter - 1 / 60 minuto / I. Gramatika at bokabularyo. Gawain 1. Pumili ng isang wastong gramatikal

Natutuwa akong makita ka. Natutuwa din akong makita ka. Natutuwa kaming makita ka. may surprise ako. Ngayon ay mayroon tayong mga bagong estudyante. Hindi ko sila kilala. Kilala mo ba sila? Hindi, hindi namin sila kilala. Tanong namin. (itanong) Ano ang iyong pangalan?

Maghintay Maghintay kami Bukas ay ang ikadalawampu't-dalawa ng Setyembre, Huwebes. Ang susunod na araw ay ang ikadalawampu't tatlo ng Setyembre, Biyernes. Ilan? isa dalawa tatlo alin? una pangalawa pangatlo, pangatlo, pangatlo napunta ako sa unibersidad

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 6 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2013 MONG; Khối D Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh:... Số báo danh:...

MINISTRY OF HEALTH OF THE REPUBLIC OF BELARUS BELARUSIAN STATE MEDICAL UNIVERSITY DEPARTMENT OF BELARUSIAN AND RUSSIAN LANGUAGES WIKANG RUSSIAN PARA SA MGA BANYAGANG MAG-AARAL NG DEPARTMENT NG PAGHAHANDA

WIKANG RUSSIAN SA LARANGAN NG ARAW-ARAW NA KOMUNIKASYON PARA SA MGA PAARALAN BATAYANG ANTAS Subtest “VOCABULARY. GRAMMAR" Mga tagubilin para sa pagkumpleto ng subtest Ang oras upang makumpleto ang subtest ay 30 minuto. Kasama sa subtest ang 60 item. Sa

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2010 MONG: TIẾôn; Khối D Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh:... Số báo danh:...

ano ngayong araw? Anong araw ngayon? Biyernes. Kailan ang klase? Sa Biyernes. 4 Magkano? isa dalawa tatlo Alin? una pangalawa pangatlo pangatlong tanong Ano ang petsa ngayon? Ikadalawampu ng Enero. Anong buwan na? Enero. Alin

Bumili ako ng groceries. Anong binili mo? Anong mga produkto? Bumili ako ng mga itlog, gulay - karot. Bakit itlog at karot lang ang binili mo? magluto gusto kong magluto. Gusto ko gusto kong magluto ng mga pinggan. Pahinga Ano ang ginawa mo?

Naka-on nakaraang linggo optika pumunta ako sa optika. Hindi ako makakita ng walang salamin. hindi ako makakita mga contact lens mapilit kailangan ko ito mapilit Maaari ba itong maging madali? kagyat na pagkukumpuni kagyat na dry cleaning Malapit na akong pumunta sa China at mag-order ng baso

PAGPAPAHAYAG NG ORAS SA KOMPLEXONG PANGUNGUSAP Nang umulan, naglalaro ang mga bata sa bahay. 1 A) Basahin ang mga pangungusap. Hatiin sila sa 3 pangkat ng mga pangungusap, kung saan ang mga aksyon: a) ganap na nagtutugma sa oras, b) nagtutugma.

: : : EXAMINATION PAPER SA WIKANG RUSSIAN BAHAGI 1 PAGBASA (30 puntos, 50 minuto) Basahin ang mga sumusunod na microtext at salungguhitan ang sagot na tumutugma sa nilalaman ng iyong binasa. Microtext 1 Ang aking ama

MOSCOW AUTOMOBILE AND ROAD STATE TECHNICAL UNIVERSITY (MADI) N.N. ALESHICHEV PRACTICAL TASKS FOR THE TEXTBOOK “OUR TIME” (ELEMENTARY LEVEL) MOSCOW AUTOMOBILE AND ROAD STATE

NILALAMAN Paunang Salita...4 Antas ng elementarya Bahagi 1. Paano mo malalaman ang mga salita...7 Bahagi 2. Paano mo malalaman ang gramatika... 11 Bahagi 3. Paano ka marunong magbasa...52 Bahagi 4. Paano mo malalaman kung paano para makinig.. .61 Part 5.

Magaling Ano ang ginawa mo kahapon? Nabasa mo na ba ang libro? (basahin) Nabasa mo na ba ang isang aklat o aklat-aralin? Teksbuk. Ito ay kawili-wili? Walang tapat na nagsasabi Siya ng totoo. Totoo Nasaan ka kagabi? nakakatamad na boring ang nabasa ko

10/22/2014 NGAYON AY DALAWAMPUNG SECOND NG OCTOBER. NGAYON AY MIYERKULES. ACCUSATIVE CASE 4 (CASE #4, Acc.) NANONOOD AKO NG TV (4) KUMAIN AKO NG LUGAW. EAT I EAT YOU EAT HE EAT WE EAT YOU EAT THEY EAT -ANONG KAKAIN MO SA UMAGA?

درس هشتاد و یکم درس امروز را با ادامه گفتگويي در پستخانه ادامه مي د هيم. لطفا گوش كنيد و تكرار كنيد و سعي كنيد ساختار جمالت را به همان شكلي ك ه مي شنويد به خاطر بسپاريد. AT THE MAIL در پستخانه Boris: -Gusto ko

P a g e 1 Pang-ukol na case na may pang-ukol na na to denote a means of transportation. Accusative case upang ipahiwatig ang oras (mga araw ng linggo). Conjugation ng mga perpektong pandiwa sa hinaharap na panahunan at

HALIMBAWA NG ISANG MODELONG PAGSUSULIT SA WIKANG RUSSIAN (fragment) Ang oras upang makumpleto ang pagsusulit ay 45 minuto. Maaari kang gumamit ng diksyunaryo kapag kumukuha ng pagsusulit. Ang pagsusulit ay may 3 bahagi: Gramatika/Talasalitaan, Pagbasa at Pagsulat. Natanggap mo

1." Matuto ng Russian» Online multimedia textbook para sa mga nagsisimula upang matuto ng Russian. May mga pagsasanay, audio, mahusay na mga talahanayan, mga paksa mula sa alpabeto hanggang pang-agham na istilo talumpati.
E.V. Rubleva at iba pa.Autonomous Nonprofit Organization "TV-Novosti", 2005-2012
http://learnrussian.rt.com

2.Russian online http://www.rus-on-line.ru/index.html
Mga interactive na pagsasanay, mga visual na talahanayan. Tingnan, halimbawa, kung gaano kahanga-hangang ipinakita ang mga pandiwa ng paggalaw: http://www.rus-on-line.ru/Exercises/Grammar/28-grammar.html

3. Ang online multimedia manual ay isang serye ng mga gawain sa iba't-ibang mga paksa ng gramatika (A2-B1) L.L. Babalova M.: Central Medical Education Center ng Moscow State University. M.V. Lomonosov, 2013. Dito makikita ang mga pagsasanay sa mga kaso, pandiwa ng paggalaw, pagpapahayag ng oras, antas ng paghahambing, mga uri ng pandiwa, participles at gerunds, hindi tiyak at negatibong panghalip, verbal control.
http://rustest-online.ru/glavnaya

4." Oras na para magsalita ng Russian!» Network na pang-edukasyon at methodological interactive complex sa wikang Ruso para sa mga nagsisimula (A1). A.Yu.Petanova, Yu.E.Kovalenko. M.: Central Medical Education Center ng Moscow State University, 2005-2013.http:// www. magsalita- Ruso. cie. ru/ oras_ bago

5. Libre worksheets para sa mga guro ng RFLhttps://ru.islcollective.com/ Isang malaking, patuloy na lumalaking koleksyon ng mga materyales sa iba't ibang paksa.

6." Library ng teksto ng network» Isang network linguistic trainer na naglalayong bumuo ng mga kasanayan sa pagbabasa sa apat na antas. (A1-A2-B1-B2) O.E. Chubarova et al. M.: Central Medical Education Center ng Moscow State University. M.V. Lomonosov, 2010-2013.http://lrwi.ru/?p=1

7. Mga presentasyon sa iba't ibang paksa para sa antas A1 http://www.gcserussian.co.uk/?page_id=488

8.Sa pagitan namin (online na tutorial)http://www.mezhdunami.org/

9. Mga interactive na pagsasanay sa pagsasanay at mga pagsusulit sa gramatika mula elementarya hanggang advanced na antas
http://www.russian.ucla.edu/flagship/russianflagship/Grammar.html

10. Ruso para sa lahat http:// www. russianpara sa lahat. com/ Beginner course Wikang Ruso (alpabeto, diksyunaryo, gramatika, mga laro)

Higit pang mga site.

Mga post mula sa Journal na ito ng "mga mapagkukunan ng network" na Tag

  • Online na kursong “Visualizations para sa mga guro: paglikha ng malikhain mga materyales na pang-edukasyon at gamitin ang mga ito sa klase." Inaayos ang kurso:…

  • Saang mga virtual na komunidad ka naroroon? Anong mga kumperensya ang pinupuntahan mo? Anong mga seminar ang sinasalihan mo?


  • Memes sa pagtuturo ng RFL

    Ang mga meme sa internet ay aktibong ginagamit na ngayon sa pag-aaral ng wika. Narito kung paano, halimbawa, ginagawa nila ito sa mga klase ng wikang Ruso sa Czech Republic:...


  • Guest post mula kay Tatyana Klimova - may-akda ng RUSSIAN PODCAST

    Kadalasan, hinihiling sa akin ng mga estudyante ng mga kurso sa mga pamamaraan ng pagtuturo ng RFL na magrekomenda ng mga podcast sa Russian na maaaring pakinggan ng kanilang mga estudyante. ako…

  • Ang wikang Ruso, pati na rin ang kultura ng pagsasalita, ay isa sa mga pangunahing paksa sa mga programa sa paaralan. Gayunpaman, ang kaalaman ay hindi palaging nakukuha ng mga mag-aaral nang maayos, at mas madalas na ito ay nawala lamang sa mga susunod na taon ng buhay. Samantala, ang pag-alam sa wikang Ruso at hindi lamang maipahayag ang iyong sarili nang tama, ngunit magsulat din ng tama ay napakahalaga. Nakakatawa at nakakalungkot kapag naririnig mo ang mga presenter sa TV o mga pulitiko na nag-uusap tungkol sa ilang uri ng katarantaduhan, mali ang pagbigkas ng mga salita, o kapag nagbabasa ka ng tila seryoso at kapaki-pakinabang na mga artikulo sa mga pahayagan, magasin o Internet, ngunit nakikita mo na ang mga salita sa mga ito ay nakasulat. basta-basta , halimbawa, sa halip na "halata" isinulat nila ang "sa mukha", sa halip na "kay nanay" ay isinulat nila ang "kay nanay", sa halip na "masamang panahon" isinulat nila ang "masamang panahon", atbp. Ngunit, sa katunayan, hindi mahalaga kung anong mga layunin at layunin ang itinakda mo para sa iyong sarili, kailangan mong malaman ang wikang Ruso, kung para lamang sa simpleng dahilan na sa pamamagitan ng paggawa nito ay nagpapahayag ka ng paggalang sa iyong katutubong pananalita at kultura, nagpapakita ng paggalang sa ang iyong sarili at ang mga tao sa paligid mo.

    At ngayon ay pag-uusapan natin kung paano ito magagawa ng isang may sapat na gulang. Ngunit bago ilarawan ang sampung paraan na inihanda namin para sa iyo upang isara ang mga puwang sa kaalaman, nais naming ituro ang isang napakahalagang punto.

    Sa katunayan, ang pagpapabuti ng iyong karunungang bumasa't sumulat ay medyo simple, ngunit dapat mong maunawaan na hindi mo magagawa ito sa isang linggo o dalawa. SA pinakamahusay na senaryo ng kaso ang prosesong ito ay maaaring tumagal ng ilang buwan, o kahit na taon. Samakatuwid, kapag napagpasyahan mo na talagang gusto mong makabisado nang maayos ang iyong sariling wika, siguraduhin na ang mga libro tulad ng isang libro ng sangguniang grammar at isang diksyunaryo ng wikang Ruso ay magiging iyo. tapat na mga kasama. Siyempre, hindi kinakailangan na palaging kasama mo ang mga ito (bagama't maaari mong i-download ang mga ito sa iyong tablet, laptop o smartphone), ngunit dapat mong gawin itong iyong mga tulong sa desktop.

    At kung bigla kang nahihirapan sa ilang sitwasyon, halimbawa, hindi ka sigurado kung paano eksaktong baybayin ang isang salita o kung ano ang ibig sabihin nito, huwag pabayaan ang paggamit ng diksyunaryo. Gayundin, kapag natutunan mo ang isang bagong termino, maglaan ng ilang sandali upang malaman ito. tumpak na kahulugan. Sa paggawa nito, palagi mong mapapabuti ang iyong karunungang bumasa't sumulat at lalawak leksikon.

    Kaya, kung handa ka na, narito ang mga paraan upang isara ang iyong mga kakulangan sa literacy sa wikang Russian.

    10 Paraan para Isara ang Mga Gaps sa Literacy

    Ang bawat isa sa mga ipinakita na pamamaraan ay kawili-wili sa sarili nitong paraan. Maaari mong gamitin ang mga ito nang paisa-isa o pinagsama. Sa pamamagitan ng paraan, kung bibigyan mo ng kagustuhan ang pangalawang pagpipilian, ang iyong mga tagumpay ay magiging mas kahanga-hanga, at ang proseso mismo ay magiging mas mabilis.

    Unang paraan - basahin

    Ang pagbabasa ay marahil ang pinakamahusay at Ang tamang daan pagpapabuti ng karunungang bumasa't sumulat sa wikang Ruso. Ngunit dahil sa katotohanan na maraming tao ang nakasanayan na maging tamad sa intelektwal, karamihan Nakakatanggap sila ng impormasyon sa pamamagitan ng pakikinig sa radyo, panonood ng balita, mga programang pangkasalukuyan, pelikula, atbp. Ito, siyempre, ay mabuti, ngunit sa kasamaang-palad, hindi nito ginagawang mas matalino (sa literal na kahulugan ng salita). Dagdagan ang antas ng iyong kaalaman katutubong wika Ang pagbabasa ay makakatulong sa iyo na mapabuti ang iyong pagbabaybay.

    Ang katotohanan ay ang mga libro ay naglalaman ng hindi kapani-paniwalang bilang ng mga salita. At habang nagbabasa, ang isang tao ay tumatanggap ng ilang mga pakinabang nang sabay-sabay: una, ang kanyang bokabularyo ay lumalawak, pangalawa, ang kasanayan sa pagsasama-sama at pagsasama-sama ng mga lexical na yunit ay bubuo, at pangatlo, kapag nagbabasa, ang utak ay biswal na naitala ang tamang spelling ng iba't ibang mga termino at konsepto, salamat kung saan binabawasan ang bilang ng mga error sa pagbabaybay sa isang liham (nga pala, kung babasahin mo ang sa amin, maaari kang pumasa sa isang maikling pagsubok sa pagbabaybay). At isa pang makabuluhang bentahe ng pagbabasa ay ang pagpapalawak ng iyong mga abot-tanaw.

    Ang pangalawang paraan ay ang pagsulat

    Bagama't lubhang kapaki-pakinabang ang mga aralin sa pagbabasa (session), ang spelling ay partikular na mapapabuti sa pamamagitan ng pagsusulat ng higit pa. Gumugol ng hindi bababa sa 30 minuto araw-araw para dito, at sa lalong madaling panahon ay mapapansin mo na nakakuha ka ng kumpiyansa kapag nagsusulat ng iba't ibang salita. Bilang karagdagan, pinapayagan ka nitong pag-aralan ang lahat ng uri ng mga subtleties ng bantas. Ngunit, siyempre, gagana lamang ang pamamaraang ito kung palagi mong susuriin ang iyong isinusulat (ang tamang spelling ng mga salita at mga bantas).

    Kung nag-aalala ka tungkol sa tanong kung ano ang eksaktong isusulat, kung gayon ang lahat ay gagawin dito. Maaari kang magsulat konting kwento mula sa buhay, ilarawan ang nakaraang araw, ilagay ito maikling porma nilalaman ng iyong paboritong pelikula. Nakakatulong din ang pag-iingat ng journal. Sa pamamagitan ng paraan, kung sa ilang kadahilanan ay hindi mo nais na magsulat gamit ang isang panulat sa papel, gumamit ng isang text editor sa iyong computer. Kung nais mo, maaari mo ring itakda ang layunin ng pagsisimula ng iyong sariling blog sa Internet sa kawili-wiling paksa(at kung gusto mo, sa paglipas ng panahon ay maaari mong gawin itong isa sa iyong pinagkukunan ng kita o maging ang iyong pangunahing).

    Ikatlong paraan - suriin at alisin ang mga pagdududa

    Ang mabubuting paraan upang matuto ng Ruso ay hindi lamang sa pagbabasa at pagsusulat, kundi pati na rin sa patuloy na pagsubok sa iyong sarili at pag-alis ng iyong mga pagdududa. Marahil ay pamilyar ka sa sitwasyon kapag nagsusulat ka ng isang bagay o kahit na nagsasalita lamang tungkol sa isang bagay, at mayroon kang mga pagdududa na isinulat mo o binibigkas ito nang tama (kabilang din dito ang tanong ng katumpakan ng semantiko ng paggamit ng mga termino at konsepto).

    Kaya: ang mga ganitong sitwasyon ay hindi dapat ituring na isang bagay na kakaiba; lahat ay nahaharap sa kanila. Ngunit ang tanong ay kung ano ang gagawin mo tungkol dito. Inirerekomenda namin na huwag kang maglaan ng oras at italaga ito sa paghahanap ng mga sagot at pag-aalis ng mga pagdududa. Tumingin online o magbukas ng diksyunaryo para matiyak na hindi ka nagkamali. Sa pamamagitan ng paraan, ito ay tiyak na mga kaso na nagbibigay-daan sa iyo upang matandaan ang impormasyon nang pinakamahusay, dahil kahit na ang isang bahagyang kawalan ng katiyakan tungkol sa isang bagay ay palaging microstress, na sinamahan ng emosyonal na reaksyon. At, tulad ng alam mo, kung ano ang nagdudulot ng mga emosyon sa isang tao ay naaalala sa loob ng mahabang panahon. Kaya, sa pamamagitan ng pag-aalis ng mga pagdududa, maisaloob mo ang mga aral na natutunan para sa buhay.

    Ikaapat na paraan - gumamit ng mga serbisyong online

    Ngayon, halos lahat ng tao ay may access sa Internet, at kung sampung taon na ang nakakaraan ay matatawag itong curiosity, ngayon ang pagkakaroon ng tablet, smartphone o laptop sa kamay ay naging natural na gaya ng pagsisipilyo ng iyong ngipin sa umaga. Bilang karagdagan, sa kasalukuyan ay maraming access point sa World Wide Web. pampublikong lugar at mga establisyimento.

    Una, makakahanap ka ng mga espesyal na kurso sa wikang Ruso sa Internet. Kabilang dito ang 4brain, pati na rin ang mga materyales mula sa mga platform tulad ng "Universarium", "Intuit", "Lectorium", "PostNauka", "Lectorium" at iba pa (maaari kang magbasa nang higit pa tungkol sa kanila). At pangalawa, maraming "magaan" na serbisyo kung saan posible, halimbawa, na magpasok lamang ng isang salita at alamin ang pagbabaybay o kahulugan nito. Gayundin, ang mga naturang mapagkukunan ay madalas na nag-aalok ng pagsusuri para sa grammar, bantas, atbp.

    Samakatuwid, kapag lumitaw ang anumang mga paghihirap, huwag mag-atubiling makipag-ugnay sa mga site tulad ng gramota.ru, therules.ru, online.orfo.ru, text.ru, languagetool.org at iba pa. Ang mga ito, siyempre, hindi mga aralin sa wikang Ruso, ngunit gayon pa man mabuting paraan nag-aaral.

    Limang paraan - i-install ang application na "Word of the Day".

    Ang application ng Word of the Day ay isang napaka-simple at kasabay na epektibong tool para sa pagpapalawak ng iyong bokabularyo. Sa pamamagitan ng paraan, isinulat siya ni Igor Mann nang napakahusay sa kanyang aklat na "". Ang application ay ganap na madaling i-install sa iyong computer o gadget - narito na.

    Kapag na-install mo ito, ang iyong bokabularyo ay tataas ng isang salita araw-araw. Maaaring sabihin ng ilan na walang espesyal tungkol dito, ngunit mali iyon. Ang katotohanan ay araw-araw tayong lahat ay nakikipag-usap, na ginagamit lamang ang karamihan sa mga salita na alam natin, at natututo tayo ng mga bago nang hindi sinasadya. Samakatuwid, ang "Word of the Day" ay magiging isang magandang alternatibo sa mga "aksidente" na ito.

    At kung magsagawa ka ng mga simpleng kalkulasyon sa matematika, pagkatapos ay sa isang taon ay matututo ka ng 365 bagong salita, sa dalawang taon - 730, sa limang taon - 1825, atbp. Sumang-ayon, hindi isang masamang resulta? Kaya, pagkatapos ng kahit isang buwan ay mapapansin mo na ang iyong pananalita ay naging mas mayaman at ang iyong istilo ng pagsulat ay naging mas perpekto. Dagdag pa, kapag tumitingin sa isang salita na lumalabas sa screen, kahit isa na alam mong mabuti, maaalala mo ang spelling nito.

    Paraan anim - alamin ang mga patakaran

    Kung ang mga aralin sa wikang Ruso ay isang yugto na nakumpleto mo na, at, halimbawa, ang isang tagapagturo ay hindi nauugnay sa ilang kadahilanan, ngunit kailangan mong pagbutihin ang iyong karunungang bumasa't sumulat, alamin ang mga patakaran sa iyong sarili. Sa isip, ang pamamaraang ito ay nagsasangkot ng pag-aaral ng isang panuntunan araw-araw. Ngunit kung isasaalang-alang mo ang katotohanan na, malamang, mayroon kang trabaho, libangan, mga bagay sa pamilya at lahat ng iba pa, at ang mga patakaran ay kailangang hindi lamang kabisaduhin, ngunit natutunan din, maaari kang maglaan ng dalawa o tatlong araw sa pag-aaral ng isa. bagay.

    Maaari mong, halimbawa, matuto ngayon, magsanay ng kaunti, at bukas ulitin ang panuntunan at magsanay muli. At sa araw pagkatapos bukas - magsagawa ng ilang mga pagsasanay nang hindi inuulit ang panuntunan.

    Kung ang gayong mga pamamaraan ng pag-aaral ng mga alituntunin ng wikang Ruso ay naging isang mahalagang bahagi ng iyong buhay, sa paglipas ng panahon ay makakabisado mo ang paksang ito sa pagiging perpekto. At kung wala kang pagmamadali, gawin ito nang mahinahon, dahil kahit na ang isang mabagal na naglalakad ay maabot ang kanyang layunin habang ang mga pulutong ng mga nanonood ay nakatayo at nanonood. At maaari mong matutunan at pag-aralan ang parehong mga panuntunang ito gamit ang parehong mga aklat-aralin, mga koleksyon ng mga panuntunan at mga serbisyong online.

    Ikapitong paraan - basahin muli at i-edit

    Ang pamamaraang ito ay napaka-angkop para sa mga taong, sa ilang kadahilanan, ay napipilitan o gustong makipag-usap sa mga kaibigan, pamilya, kasamahan o kasosyo sa pamamagitan ng mga espesyal na programa tulad ng Skype, ICQ, QIP, Viber, WhatsUp o kahit sa mga social network tulad ng "VKontakte" at "Odnoklassniki". Ito ay tila hindi karaniwan, ngunit kahit na mula sa gayong komunikasyon maaari kang makinabang sa pagpapabuti ng iyong karunungang bumasa't sumulat.

    Bagama't mas gusto ng karamihan sa mga tao na ipahayag ang kanilang sarili gamit ang "pasibka", "mne lira", "sps", "priva" at "dosvidos", pinapayuhan ka naming lapitan ang proseso ng online na komunikasyon nang may kamalayan. Sumulat lamang ng mga karampatang at tamang mensahe. Sa sandaling naisulat mo ang isang bagay, huwag magmadali upang pindutin ang Enter, ngunit basahin muli ang iyong isinulat, iwasto ang mga error, magdagdag ng naaangkop na mga bantas at pagkatapos lamang ipadala.

    Maaaring tumagal ka ng kaunting oras, ngunit matututo kang magsulat ng tama. At kung maghuhukay ka ng kaunti pa, ang mga bagong-fangled abbreviation na minamahal ng marami ay nagpapalala lamang sa kultura ng pagsasalita, binabawasan ang aktibidad ng utak, at may masamang epekto sa pagkaasikaso, konsentrasyon at pag-unlad ng pag-iisip sa pangkalahatan.

    Ika-walong pamamaraan - mag-aral kasama ang isang tutor

    Ang pagtuturo ay isa sa ang pinakamahusay na paraan pagpapabuti ng literacy sa anumang paksa, kabilang ang wikang Ruso. Palaging ginagamit ng isang karampatang tagapagturo indibidwal na diskarte sa pagtuturo, isinasaalang-alang ang mga katangian ng kanyang mag-aaral at ang kanyang umiiral na kaalaman at kasanayan. Kung ang isang bagay ay hindi malinaw, ipapaliwanag niya ito nang malinaw, makakatulong na alisin ang mga puwang at harapin ang mga paghihirap. Bukod sa iba pang mga bagay, propesyonal na espesyalista maaaring makabuluhang mapabilis ang proseso ng edukasyon.

    Tandaan na maaari kang kumuha ng tutor sa anumang edad, at walang mali doon. Sa kabaligtaran, kung tinutulungan ka ng isang tagapagturo, kung gayon ikaw ay interesado sa pagtanggap bagong impormasyon, pagwawasto ng mga pagkakamali, ang iyong edukasyon, sa huli. Para sa kadahilanang ito, kung hindi mo nais na makisali sa pag-aaral sa sarili, huwag mag-atubiling kumuha ng isang personal na guro at mag-aral sa kanya.

    Ngunit gayon pa man, tandaan namin na ang mga naturang klase ay maaaring tumama sa iyong bulsa, dahil ang mga serbisyo ng mga kwalipikadong guro ay hindi mura. At kung makikipagtulungan ka sa mga hindi kwalipikadong espesyalista, maaari itong mauwi sa pag-aaksaya ng pera. Gayunpaman, kung ang isyu ng mga gastos ay hindi gaanong nakakaabala sa iyo, ang paghahanap ng isang propesyonal ay hindi magiging mahirap.

    Paraan siyam - kurso sa wikang Ruso mula sa 4BRAIN

    Hiwalay tungkol sa aming kurso sa wikang Ruso. Kung ating isasaalang-alang iba't ibang paraan pag-aaral ng paksa, ito ay sumasakop sa malayo mula sa huli o kahit na ikasiyam (tulad ng sa artikulong ito) na lugar sa kanila. Ito ay pinagsama-sama nang propesyonal - ang pinakamahusay na mga materyales sa pagtuturo at ang karanasan ng aming mga kasamahan ay ginamit sa paglikha nito. At nilapitan namin ang paghahanda nito nang buong kaseryosohan at ang pagnanais na lumikha ng tunay na kapaki-pakinabang, puro materyal.

    Kasama sa kurso ang pagsubok na pagsubok, na nagbibigay-daan sa iyo upang matukoy ang mga lugar ng problema sa kasanayan sa wikang Ruso, isang indibidwal na iskedyul ng pagsasanay na nagbibigay-daan sa iyo upang mahusay na ipamahagi ang oras at workload, maraming pang-araw-araw na maikling klase at iba't-ibang paraan intermediate na kontrol ng materyal na asimilasyon. Sa kabuuan, pinapayagan ka ng programa na mapabuti ang iyong wikang Ruso sa loob lamang ng tatlong linggo.

    Ang kurso sa wikang Ruso mula sa 4BRAIN ay idinisenyo para sa mga taong may edad na 10-12 taong gulang na pamilyar sa mga pangunahing patakaran, ngunit nakakaranas ng ilang mga paghihirap. Upang malaman ang higit pa tungkol sa kurso at makakuha Karagdagang impormasyon, pumunta sa . Ikalulugod naming mag-alok sa iyo ng isang komprehensibo at adaptive na programa sa pagsasanay.

    Paraan ng sampung - iba pang mga pagpipilian

    Sa konklusyon, sabihin natin ang ilang mga salita tungkol sa iba pang mga pagpipilian para sa pag-aalis ng mga problema sa wikang Ruso. Kabilang sa mga ito ang mga paraan ng pag-aaral at pagsubok ng kaalaman tulad ng paglutas ng mga crossword at scanword - pinapayagan ka nitong hindi lamang matuto ng mga bagong salita, kundi pati na rin matandaan ang kanilang pagbabaybay. Kasama rin dito ang lahat ng uri ng pagsubok, rebus, puzzle at anagram na nagpapaunlad ng mga kakayahan sa pag-iisip at intelektwal.

    At kung gusto mong pagsamahin ang negosyo sa kasiyahan, kailangan mong manood ng higit pa mga dokumentaryo, mga talumpati ng mga tagapagsalita at pampublikong tao. Sa ganitong paraan matututo kang magsalita ng tama, matuto ng mga bagong salita at mapansin ang mga pagkakamaling nagawa ng iba.

    Tandaan na hindi mahalaga kung aling mga paraan ng pag-aaral ng Russian ang pinakagusto mo: isang tutor at pribadong mga aralin, mga online na klase, pagbabasa o anupaman, ang pinakamahalagang bagay ay magtrabaho sa iyong sarili at magsikap na mapabuti ang iyong mga resulta. Hangad namin ang tagumpay at walang patid na pagganyak sa gawaing ito!