Artikulyasiya Təlimləri: Səsinizi Azad etmək üçün Üç Addım. Artikulyasiyanın inkişafı


Bir çox insanlar, hətta ictimai nitqlə əlaqəli olmayanlar da, çox vaxt hələ də natiq, aparıcı və ya əyləncəçi funksiyasını götürməli olurlar. Bu, layihənin və ya hesabatın təqdimatı, tədbirin keçirilməsi və ya sadəcə bir hekayə ola bilər maraqlı hekayə dostlar ilə. İfaçılıq peşəsi olanlar haqqında nə deyə bilərik? Ancaq insanın peşəkar şəkildə çıxış etməsinin, bu bacarığı yenicə öyrənməsinin və ya heç bir əlaqəsinin olmamasının heç bir əhəmiyyəti yoxdur; hər halda, düzgün artikulyasiya həmişə onun əlində oynayacaq, çünki onun sayəsində bütün deyilən sözlər anlaşıqlı, aydın və dəqiq səslənəcək və nitq gözəl və yaddaqalan olacaqdır. Bu, əlbəttə ki, birbaşa tamaşalarda iştirak edən insanlara aiddir. Bu yazıda diqqətinizə artikulyasiyanı yaxşılaşdırmaq üçün 10 təsirli məşq təqdim edirik.

Təlimlərin hər biri nitq aparatının əzələlərini məşq etməyə və onların hərəkətliliyini yaxşılaşdırmağa yönəldilmişdir. İcra edərkən, yükün xüsusi əzələ qruplarına yönəldilməsinə xüsusi diqqət yetirmək lazımdır. Servikobraxial bölgənin əzələlərinin sərbəst işləyə bilməsi də vacibdir və məşq tempi yavaş olmalıdır - bu, məşqlərdən ən böyük effekt əldə etməyə kömək edir. Təlimləri yerinə yetirməzdən əvvəl nitq aparatı üçün istiləşmə məşqləri etməlisiniz. Buna cəmi 5-7 dəqiqə vaxt ayıra bilərsiniz, amma təcrübənin keyfiyyəti əhəmiyyətli dərəcədə yaxşılaşacaq.

Artikulyasiya gimnastikası

Artikulyasiya gimnastikası növünə görə fərqlənir:

Yanaqlar üçün gimnastika

  1. Yanaqları növbə ilə geri çəkmək və şişirtmək
  2. Əvvəlcə bir yanaqdan digər yanağa, sonra alt dodağın altına, sonra yuxarı dodağın altına havanın distillə edilməsi
  3. Çıxarmaq cəhdi ilə yanaqlarda və dodaqlarda gərginlik ağız boşluğu hava
  4. Yanaqların geri çəkilməsi və dodaqların eyni vaxtda bağlanması və açılması

Alt çənənin gimnastikası

  • Yumruqlarınızı alt çənəyə basaraq və çənənizi yumruqlarınıza basaraq
  • Müxtəlif hərəkətlər alt çənə: yuxarı-aşağı, geri-irəli, dairəvi

Yumşaq damağın gimnastikası

  1. ilə əsnəmək açıq ağız
  2. Yumşaq damağa toplanan dilin hərəkəti və alveolalara - yuxarı və aşağı dişlərin əsasına qayıdır.
  3. Sait səslərin əsnəmələrlə tələffüzü
  4. Qarqara imitasiyası

Dodaq gimnastikası

  • Bağlı dişləri və boru kimi uzanan dodaqları olan gərgin təbəssüm.
  • Bağlı dişlərlə dodaqların müxtəlif hərəkətləri: yuxarı-aşağı, sol-sağ, dairəvi
  • Dodaqları çeynəmək
  • Dodaqları dişlərin üzərinə çəkmək və sonra dodaqların dişlər üzərində sürüşməsi ilə gülümsəmək
  • Yuxarı çəkmə üst dodaqçılpaqlıqla yuxarı dişlər, sonra alt dodaq alt dişlərin açıq olması ilə
  • xoruldamaq

Dil gimnastikası

  1. Dili dodaqlar və dişlər arasındakı boşluqda dairə şəklində fırladaraq, dili növbə ilə sağ və sol yanaqların altında tutmaq
  2. Dil çeynəmək
  3. Dili dodaqlarla vurmaq
  4. Dili "iynə" ilə irəli çəkmək
  5. Dillə çənə və buruna çatmaq cəhdləri
  6. Dili "boruya" bükərək, "borunu" irəli-geri hərəkət etdirərək ona hava üfürmək
  7. Dili müxtəlif tərəflərə çevirmək
  8. Dili yuxarı damağa qarşı tutmaq

Artikulyar gimnastika başa çatdıqdan və nitq aparatının bütün hissələrinin hazırlandığına əmin olduqdan sonra artikulyasiyanı yaxşılaşdırmaq üçün əsas məşqlərə keçə bilərsiniz.

Artikulyasiyanı yaxşılaşdırmaq üçün məşqlər

Məşq 1

Dilin ucunu hiss etmək üçün məşq - onun sərtliyi və tələffüzdəki aktivliyi. Bunu etmək üçün təxəyyülünüzü istifadə edin: dilinizin kiçik çəkic olduğunu təsəvvür edin. Sonra ucu ilə dişlərinə vuraraq: bəli-bəli-bəli-bəli-bəli. Bundan sonra “T-D” hərflərini tələffüz etməyə məşq edin.

Məşq 2

Qırtlaq və dili azad etmək üçün məşq edin. Onun mahiyyəti ondan ibarətdir ki, tez bir zamanda burnunuzdan qısa bir nəfəs almalı və ağzınızdan tamamilə nəfəs almalısınız. Ekshalasiya da kəskin olmalıdır və "Fu" səsi ilə müşayiət olunmalıdır. Eyni məşq qırtlaq əzələlərini gücləndirmək üçün bir məşqlə tamamlana bilər: "K-G" hərflərini bir neçə dəfə tələffüz edin.

Məşq 3

Dodaq əzələlərinin sürətli aktivləşdirilməsi üçün məşq edin. "P-B" hərflərini şiddətlə tələffüz edərkən yanaqlarınızı şişirtməli və yığılmış havanı büzülmüş dodaqlar vasitəsilə iti bir çırpma ilə buraxmalısınız.

Məşq 4

Hər yeni ifadədən əvvəl hava çəkmək bacarığını məşq etmək üçün məşq. Hər hansı bir şeir və ya əsərdən bir parça götürün və hər yeni ifadədən əvvəl şüurlu şəkildə dərindən nəfəs alın. Bunu unutmamağa çalışın ki, sizdə vərdiş yaransın. Həm də üç məqamı nəzərə almalısınız: nəfəs səssiz olmalıdır, hər cümlənin əvvəlində dodaqlarınızı bir az açıq saxlamalısınız və hər bir səsin bitməsindən sonra ağzınızı dərhal bağlamalısınız ki, sonu olmasın. çeynədi."

Məşq 5

Havanın düzgün paylanması üçün məşq edin. Tipik olaraq, bir şəxs yüksək səslə danışarkən daha çox nəfəs almağa ehtiyac duyur, lakin yumşaq danışmaq çox vaxt ekshalasiyaya daha çox nəzarət tələb edir. İfadələri aşağı və yüksək səslə tələffüz etməyə məşq edin və onların hər biri üçün nə qədər hava lazım olduğunu müəyyənləşdirin. Bu texnikanı əvvəlki ilə birləşdirin.

Məşq 6

Saitlərin tək axınla hamar tələffüzü və bu axın daxilində samitlərin aydın tələffüzü üçün məşq. İstənilən şeiri (və ya ondan bir neçə sətir) seçin və bunu aşağıdakı kimi edin: əvvəlcə sətirlərdən bütün samitləri çıxarın və yalnız saitləri bir az uzadaraq bərabər tələffüz edin. Bundan sonra, sait axınının səsli qalmasını təmin etməyə çalışaraq, aydın və sürətli samitləri saitlər axınına daxil etməyə başlayın.

Məşq 7

Diksiya məşqi. Bu, dil qıvrımlarının sadə oxunuşudur. Özünüz üçün müxtəlif hərf birləşmələri ilə bir neçə dil bükmə seçin və tələffüzünüzü dəqiqləşdirməyə başlayın. Əvvəlcə yavaş-yavaş, ölçülüb-biçərək. Sonra tempi artırın. Ritmə, diksiyaya, başa düşülməyə və ifadəliliyə nəzarət edin.

Məşq 8

Diksiyanı yaxşılaşdırmaq üçün başqa bir məşq. Bu, hər sözün sonunda ödəməli olduğunuzdan ibarətdir Xüsusi diqqət sonunu kəskin şəkildə vurğulayır. Bu, sözün tələffüzünü daha aydın və ifadəli edəcək.

Məşq 9

Səslərin tələffüzünü yaxşılaşdırmaq üçün məşq edin. Tələffüz etmək sizin üçün ən çətin olan səslər üçün istifadə olunur. Lüğət götürün, sizə çətinlik yaradan hərfi açın və ard-arda sizin üçün çətin olan səsi olan bütün sözləri diqqətlə dinləyərək oxuyun. Təkrarlanan təkrarlar vasitəsilə tələffüz yaxşılaşacaq. Bu məşqə əlavə olaraq, tərəqqinizi izləmək üçün səs yazıcısından istifadə edə bilərsiniz: danışdığınız bütün sözləri qeyd edin, sonra yazıları dinləyin və səhvlər üzərində işləyin.

Məşq 10

Səsin tembri və akustik xüsusiyyətlərini inkişaf etdirmək üçün məşq. Buraya farenks və dilin əzələlərinin inkişafı daxildir. Ağzınızı deyil, farenks boşluğunu açmağa çalışarkən "A-E-O" hərflərini 10 dəfə səssizcə tələffüz etməlisiniz.

Və kiçik bir bonus olaraq, başqa bir sərin və effektiv texnika təkcə artikulyasiyanın deyil, həm də ümumiyyətlə girişlərin ümumi keyfiyyətini yaxşılaşdırmaq - bu güzgü ilə işləmək. Yadınızda qalan nəsr və ya şeir parçası seçin və güzgüdəki əksinizi seyr edərkən oxuyun. Üz ifadələrini, dodaqların, gözlərin, qaşların, yanaq sümüklərinin hərəkətlərini izləyin. Səsinizə qulaq asın. Əsas qiymətləndirmə meyarları estetik, təbiilik, harmoniya, həmçinin psixoloji və fiziki rahatlıq olmalıdır. Özünüzü bəyəndiyinizə əmin olmalısınız ki, səsinizin səsi sizin üçün xoş olsun və üz ifadələriniz və jestləriniz yalnız müsbət emosiyalar oyatsın.

Təbii ki, bu məşğələlər tam deyil və onların növündə yeganədir. Və onlar sizin artikulyasiyanız üzərində işləmək üçün yalnız göstərici kimi xidmət etməlidirlər. İstəsəniz tapa bilərsiniz böyük məbləğİnternetdə və ya xüsusi ədəbiyyatda oxşar məşqlər. Ancaq ümumiləşdirmək üçün qısa bir xülasə edə və bir neçə əsas prinsipi vurğulaya bilərik:

  • Artikulyasiya təlimində xüsusi əhəmiyyət kəsb edən məşqlərin sistematik xarakteri və onlara şüurlu nəzarətdir.
  • Güzgü qarşısında mütəmadi olaraq işləmək çox vacibdir
  • Təlim zamanı özünüzə qarşı tələbkar olmalı, özünüzə kənardan baxmağı (dinləməyi) bacarmalısınız
  • Tələffüz zamanı tam rahatlıq hiss edənə qədər tələffüz olunmayan səslərin çoxsaylı təkrarlarını etmək lazımdır.
  • Əzələ və emosional gərginliklə işləməyə xüsusi diqqət yetirilməlidir
  • Tərəqqi əla artikulyasiyaya malik insanların qeydləri ilə audio dinləmə və video materiallarına baxmağı əhəmiyyətli dərəcədə sürətləndirir

Təcrübənizi bu prinsiplərlə idarə edin və istənilən nəticə tezliklə özünü hiss etdirəcək. Və ilk nəzərəçarpacaq təsir artıq görünəcək ilkin mərhələ. Unutmayın ki, artikulyasiyanın inkişafı təkcə müğənnilər, peşəkar aparıcılar, mühazirəçilər, natiqlər və ya aktyorlar üçün deyil, həm də ümumiyyətlə hər hansı bir şəxs üçün tövsiyə olunur, əgər hamımız cəmiyyətdə yaşayırıq və daim digər insanlarla qarşılıqlı əlaqədə olmaq məcburiyyətindəyik.

Artikulyasiya işinizdə sizə uğurlar arzulayırıq. Gözəl danış!

Artikulyasiyanı öyrətmək və əhvalınızı yaxşılaşdırmaq üçün sizə qısa bir test keçməyi təklif edirik:

  1. Əllərinizi istifadə etmədən və ağzınız bağlı olaraq alt dodağınızı içəriyə çevirməyə çalışın.
  2. Eyni şeyi etməyə çalışın, ancaq ağzınız açıq olsun
  3. Güzgüdə №2 nöqtəni təkrarlayın

Artikulyasiya məşqləri niyə lazımdır?

Uşaqlarda dil, dodaqlar, dişlər kimi artikulyasiya orqanları hələ də zəif inkişaf edir və buna görə də səsləri düzgün tələffüz edə bilmirlər. Çeynəmə, udma və əmmə prosesində böyük əzələlər inkişaf edir, lakin danışma prosesi üçün daha kiçik əzələlərin inkişafı lazımdır. Artikulyasiya orqanlarının motor bacarıqlarının inkişafı asanlaşdırılır xüsusi məşqlər, bunlara artikulyasiya deyilir.

Digər məşqlər kimi, artikulyar əzələlər üçün məşqlər səhərlər (üstünlük verilir), 5 dəqiqəyə qədər davam edən kompleksdə 4-5 məşq, hər gün aparılmalıdır.

Nəfəs alma məşqləri

Artikulyasiya məşqlərini yerinə yetirərkən, nitq nəfəsini inkişaf etdirmək üçün məşqlər də daxil edin. Nitq nəfəsi fizioloji tənəffüsdən fərqlənir, qısa bir inhalyasiya və yavaş ekshalasiya var. üçün məşqlər nitq nəfəsi uşağın uzun ifadələri tələffüz etmək qabiliyyətini inkişaf etdirmək və kəkələmənin qarşısını almaq.

23 artikulyasiya məşqi

1. Hippos

Ağzınızı mümkün qədər geniş açın, beşə qədər sayına qədər bu vəziyyətdə saxlayın, sonra ağzınızı bağlayın. 3-4 dəfə təkrarlayın.

2. Qurbağalar

Gülümsəyin, bağlı dişləri göstərin. "Beş" (və ya 10) sayına qədər bu vəziyyətdə saxlayın, sonra dişləri orijinal vəziyyətinə qaytarın. 3-4 dəfə təkrarlayın.

3. Fil

Qapalı dodaqlarınızı irəli uzatın və "5 və ya 10" sayına qədər bu vəziyyətdə saxlayın, başlanğıc vəziyyətinə qayıdın.

4. Qurbağa - Fil

Saymaqla alternativ məşqlər (bir - iki, üç - dörd).

5. Xəmiri yoğurun

a) gülümsəmək, ağzını açmaq, ta-ta-ta dişləri ilə dilini dişləmək;

b) dilini dodaqlarına vur, beş-beş-beş;

c) dilinizi dişlərinizlə dişləyin və səylə dişlərinizdən çəkin.

6. Pancake

Gülümsəyin, ağzınızı açın, geniş dilinizi alt dodağınıza qoyun və böyüklər 5-10-a qədər sayarkən onu hərəkətsiz saxlayın.

7. İlan

Gülümsə, ağzını aç, dilini ağzından çıxar, sonra gizlə. 3-4 dəfə təkrarlayın.

8. Yelləncək

Gülümsəyin, ağzınızı açın, dilinizin ucunu “bir” sayına qədər aşağı salın və “iki” sayına görə dilinizi yuxarı qaldırın. 5-10 dəfə təkrarlayın.

9. Ləzzətli mürəbbə

Gülümsəyin, ağzınızı açın, dilinizlə yuxarı dodağınızı, sonra alt dodağınızı dairəvi şəkildə yalayın. 4-5 dəfə təkrarlayın.

10. Baxın

Gülümsəyin, ağzınızı açın, dilinizi növbə ilə ağzınızın sol küncünə, sonra sağa uzatın. 5-10 dəfə təkrarlayın.

11. Dişlərinizi fırçalayın

Gülümsəyin, ağzınızı açın, dilinizin ucundan istifadə edərək alt dişlərinizin arxasında (soldan sağa), saymaqla, sonra yuxarı dişlərinizin arxasını güclü şəkildə “təmizləyin”. 8-10 dəfə təkrarlayın.

12. Kubok

Gülümsə, ağzını aç, dilini çıxar. Dilin kənarlarını və ucunu qaldırın. “Beş” və ya “on”a qədər sayarkən dilinizi tutun. 4-5 dəfə təkrarlayın.

13. Kirpi

Dilinizlə dodaqlarınız və dişləriniz arasında əvvəlcə bir istiqamətə, sonra digər istiqamətə dairəvi hərəkət edin. Ağız bağlıdır.

14. Pişik

Gülümsə, ağzını aç. Dilin ucunu alt dişlərin arxasına qoyun və dilin “arxasını” yuxarı dişlərə doğru qaldırın. 8-ə qədər saymaq üçün saxlayın.

15. At

Gülümsəyin, ağzınızı açın, dilinizi yüksək səslə və enerji ilə vurun. cəhd edin. alt çənənin hərəkətsiz olması üçün.

16. Yelkən

Gülümsəyin, ağzınızı geniş açın, dilinizin ucunu qaldırın və yuxarı dişlərinizin tüberküllərinə qoyun. Dilinizi bu vəziyyətdə 8-10 dəfə sayın. dilinizi aşağı salın və 2-3 dəfə təkrarlayın.

17. Rəssam

Gülümsəyin, ağzınızı açın, dilinizi yuxarı qaldırın və dilinizin ucunu yuxarı dişlərdən boğaza və arxaya doğru damaq boyunca keçirin. 8-ə qədər sayaraq yavaş-yavaş yerinə yetirin.

18. Türkiyə

Gülümsəyin, ağzınızı açın, dilinizi yuxarı dodağınıza qaldırın və yuxarı əyin, dilinizi yuxarı dodağınız boyunca irəli və geri hərəkət etdirərək: olub - olub - olub.

19. Göbələk

Gülümsəyin, ağzınızı açın, dilinizi ağzınızın damına “yapışdırın” (əmin). Ağzınızın geniş açıq olduğundan əmin olun.

20. Akkordeon

gülümsə, ağzını aç, dilini ağzının damına qədər “əm”. Dilinizi sərbəst buraxmadan, alt çənənizi aşağı və yuxarı aşağı salın.

21. Ağcaqanad

Gülümsəyin, ağzınızı açın, dilinizi yuxarı qaldırın və diş ətinizin tüberküllərinə qoyun. 10 - 15 saniyə ərzində "zzzzzzzz" tələffüz etməyə çalışın.

22. Ağacdələn

Gülümsəyin, ağzınızı açın, dilinizi yuxarı qaldırın və diş ətinizin tüberküllərinə qoyun. Dilinizin ucu ilə yuxarı dişlərin arxasındakı vərəmlərə güclə “vurmağa” və səsləri tələffüz etməyə çalışın: d - d - d. Yavaş-yavaş 10 - 20 saniyə, sonra daha sürətli və daha sürətli yerinə yetirin.

23. Mühərriki işə salın

Gülümsəyin, ağzınızı geniş açın. dilinizi yuxarı qaldırın, dilinizin ucu ilə yuxarı dişlərinizin arxasındakı vərəmlərə güclə vurun və “dyn-dyn-dyn” (tez, tez) tələffüz edin.

Səslərin düzgün və aydın tələffüzü nitq aparatının fəaliyyətindən asılıdır. Bu əsər artikulyasiya adlanır. Əgər nitq aparatı aktiv işləyirsə, qüsurlar yoxdursa, deməli nitqin artikulyasiyası düzgün hesab edilir və diksiya aydın olacaq.

Diksiya və artikulyasiya əlaqəli anlayışlardır. Nitqi yaxşılaşdırmaq üçün məşqlər nitq aparatının aktivləşdirilməsini və artikulyasiyanın təkmilləşdirilməsini nəzərdə tutur. Bu məqsədlə nitq orqanlarını hazırlayan xüsusi gimnastika var düzgün əməliyyat. Gimnastika məşqlərdən ibarətdir, onların müntəzəm icrası diksiyanı inkişaf etdirməyə və səslərin tələffüzünü yaxşılaşdırmağa kömək edir.

Güzgü qarşısında məşqləri yerinə yetirmək lazımdır. Beləliklə, prosesi idarə edə və nitq orqanlarının düzgün hərəkət etməməsinin qarşısını ala bilərsiniz. Üstəlik, bütün bədənin hərəkətləri idarə olunmalıdır, buna görə də bir güzgü götürməlisiniz tam hündürlük. Artikulyasiyanın əsas səhvlərindən biri nitq orqanları üçün nəzərdə tutulmuş hərəkətin bədənin digər hissələrinə - qollara, ombalara, ayaqlara ötürülməsidir. Artikulyasiya məşqlərini yerinə yetirərkən istirahət etməlisiniz, ancaq bədən hərəkət etməməlidir. Həddindən artıq gestikulyasiya gərginliyin əlamətidir, buna görə də baş verərsə, dayanmalı, istirahət etməli və yenidən məşqə başlamalısınız. Təbii ki, normal şəraitdə bədən nitq aktında iştirak edir, lakin artikulyar gimnastika zamanı yalnız nitq aparatı işləməlidir.

Artikulyasiyanı inkişaf etdirmək üçün məşqlər

1) Güzgü qarşısında oturun və belinizi düzəldin. Bütün diqqət üzə yönəldilməlidir. Əvvəlcə qaşlarınızı qaldırın və əzələlər yorulana qədər yuxarı qaldırın. Sonra gözlərinizi bağlayın, dərhal gözlərinizi açın və rahatlayın. Mümkün qədər geniş gülümsəyin və dərhal dodaqlarınızı uzatın.

2) Ağzınızı geniş açın. Sonra çənənizi hərəkət etdirin müxtəlif tərəflər, lakin diqqətlə. Hər mövqedə bir neçə saniyə onu düzəltmək lazımdır. Yanlara keçdikdən sonra dairəvi hərəkətlər edin.

3) Yenə ağzınızı geniş açmaq lazımdır. Yalnız çənənizi aşağı salmayın, həm də dodaqlarınızı uzatın. Ağzınız açıq halda dodaqlarınızı bir araya gətirməyə çalışın. Təbii ki, uğur qazana bilməyəcəksiniz, ancaq nitq artikulyasiyasını inkişaf etdirmək üçün məşq dodaqlarınızı məşq etmək və uzatmaqdan ibarətdir.

4) İndi dili məşq edirik. Onun ucunu bir az bükmək lazımdır. Təsəvvür edək ki, damağı boya rulonu ilə rəngləməliyik, onun rolunu dilin qıvrılmış ucu oynayır. Damağın bütün mümkün sahələrinə çatmaq lazımdır.

5) Bu artikulyasiya məşqi üçün çox yorğun olduğunuzu və yatmağa hazırlaşdığınızı təsəvvür etməlisiniz. Eyni zamanda, siz geniş və şirin şəkildə əsnəyirsiniz. Ancaq səssizcə deyil, yüksək səslə əsnəmək lazımdır və müəyyən səslər çıxarmaq lazımdır:

6) Burada, məsələn, soyuqdəymə zamanı necə qarqara etdiyimizi xatırlamalıyıq. Eyni şeyi etmək lazımdır, yalnız onsuz dərman həlimləri. Başınızı geri atın və durulama zamanı "rrrrr" kimi səslər çıxarın.

7) Alt çənənizi güclü şəkildə aşağı salaraq ağzınızı yenidən açmaq lazımdır. Gərgin olmayın, sərbəst qalsın. Ağzınızı yumruğunuzla bağlamağa çalışın, altına qoyun. Ancaq eyni zamanda, çənə yumruğa təzyiq göstərməli, gücünün qarşısını almalıdır. Əvvəlcə yüngülcə basın, yükü tədricən artırın. Ağızın mövqeyi dəyişməməlidir.

8) Ağzınıza hava çəkin ki, yanaqlarınız güclü şəkildə şişsin və sonra xarakterik bir səs çıxarmaq üçün buraxın - “pf”. Artikulyasiyanı inkişaf etdirmək üçün bu məşqi təkrarlayın. Sonra ağzınızı açmadan və ya hava buraxmadan yanaqlarınızı çıxarın.

9) Dodaqlarınızın altından havanı bir yanaqdan digərinə yuvarlayın. Bu hava topunun ölçüsünü tədricən artırın.

10) İndi bir balıq çəkmək lazımdır. Bunun üçün yanaqlar geri çəkilir və alt çənə geri əyilir. Ağzınızı açıb bağlayın, balığın yemək yediyini və ya hava kabarcıklarını tutduğunu təsəvvür edin.

11) Artikulyasiyanın inkişafı üçün bu məşqlər dodaqları məşq edir. Onları dişlərinizin üstünə sıx bir şəkildə çəkməlisiniz, sanki onları gizlətmək istəyirsiniz daxili səth. Dodaqlarınızı dişlərinizə qarşı cızmaq da lazımdır.

12) Üst dodağınızı burnunuza doğru uzatın. Sonra alt dodağınızı aşağı çəkin, çənənizə çatmağa çalışın.

13) İndi bir atı təsvir edirik. Ağzınızı bağlayın, əzələlərinizi gərginləşdirməyin. Havanı “frrrrr” səsi ilə keçirin. Atların adətən etdiyi şey budur, bu səsi təkrarlamağa çalışın.

14) Dilinizlə ağız boşluğunu “təmizləyin” – damaq, alt və yuxarı dodaqların altındakı dişlər, dilin altında.

15) Ağzınızı bir az açın və dilinizlə bir-bir dodaqlarınızın künclərinə toxunun.

16) Dilinizi ağzınızın damına söykəyərək klikləmək lazımdır.

17) Dərindən nəfəs alın və nəfəs alarkən “a” səsini çəkin. Sonra dilinizi tutun və nəfəs alarkən "l" səsini tələffüz edin. Alternativ səslər.

18) Bu artikulyar məşqlər düz arxa ilə həyata keçirilir. Rahatlayın, güzgüyə baxın, dodaqlarınızla bir ağac və ya alma "çəkin". Qaşlar və gözlərlə "rəsmi" təkrarlayın. Üzün hərəkət edən bütün hissələrini istifadə edin. Bu vəziyyətdə baş dönməməlidir.

19) Növbəti məşq zəngin tarixə malikdir. II Ketrin özü səsini inkişaf etdirmək üçün bundan istifadə edirdi. Müasirlərinin dediyinə görə, o, həmişə padşah və əzəmətli idi, siması sakit idi. Üstəlik, Ketrin özü nəinki nitq artikulyasiyasını yaxşılaşdıran, həm də stimullaşdıran gimnastika icad etdi. üz əzələləri. Bu barədə tarixçi Pylayev yazıb. İmperator güzgü qarşısında əlləri ilə üzündəki bütün qəzəb və ya digər emosiyaları aradan qaldırdı və ictimaiyyətə emosional olaraq sakit və mehriban çıxdı. Siz də bu üsulun sirrini öyrənə bilərsiniz.

Güzgü qarşısında dayanmaq və üz əzələlərini gərginləşdirmədən tamamilə istirahət etmək lazımdır. Sonra bütün barmaqlarınızı yanaq sümüklərindən buruna doğru hərəkət etdirməlisiniz, sanki üzün bütün hissələrini ortada yığırsınız. Gözlərinizi örtün, ancaq prosesi idarə edin. Bundan sonra üzünüzü düzəltməyə başlayın, barmaqlarınızı burnunuzdan yanaq sümüklərinizə aparın. Bu, nəinki nitq artikulyasiyasının inkişafını stimullaşdırır, həm də masaj rolunu oynayaraq dərinin elastikliyini və hamarlığını bərpa edir.

Səhv tapsanız, lütfən, mətnin bir hissəsini vurğulayın və klikləyin Ctrl+Enter.

Düzgün nitq formalaşır erkən uşaqlıq. Təəssüf ki, loqopedik problemlər nadir deyil. Ananın körpə ilə tək başına edə biləcəyi artikulyasiya gimnastikası səslərin səhv tələffüzünün yaranmasının qarşısını alır və uşağın daha sürətli danışmasına kömək edir.

Bu nədir - artikulyar gimnastika

Artikulyasiya gimnastikası xüsusi olaraq dili, dodaqları, yumşaq damağı və üz əzələlərini inkişaf etdirməyə yönəlmiş məşqlər toplusuna aiddir. Məqsəd körpəyə müəyyən bir səsi tələffüz etmək üçün lazım olan düzgün hərəkətləri etməyi öyrətməkdir.

Artikulyar aparatdır nazik alət, və o, düzgün səsə uyğunlaşdırıla bilər və edilməlidir. Gələcəkdə bu, uşağa heç bir problem olmadan oxumağı və yazmağı öyrənməyə kömək edəcəkdir. Aydındır ki, sosial uğur, deməli, emosional sabitlik və zehni rahatlıq da ən azı düzgün danışmaq bacarığından asılıdır.

Artikulyar aparatın inkişafı üçün iki növ gimnastika var:

1. körpənin nitq aparatının düzgün hərəkət istiqamətinin böyüklər tərəfindən təyin olunduğu passiv;

2. aktiv, uşaq böyüklərdən əhəmiyyətli kömək almadan, tamamilə müstəqil şəkildə məşqlər edir.

Birinci halda, uşaqla işləyən mütəxəssis ona fiziki kömək edə bilər. Məsələn, düzəliş yanlış mövqe dil və dodaqlar ya qaşıqla, ya təmiz əllərlə, ya da xüsusi spatula ilə. Ana loqopedin tövsiyəsi ilə eyni şeyi edə bilər.

Kiçiklər üçün dərslər

İlk dərslərinizə başlamaq üçün müəyyən yaşa qədər gözləmək lazım deyil. Artıq yeni doğulmuş körpənin həyatının 3-4 ayından etibarən ana müxtəlif səsləri tələffüz edərkən onun mimikasına diqqət çəkərək onunla fəal şəkildə ünsiyyət qurmalıdır. Siz həm gəzinti üçün geyinmə prosesini, həm də körpə masajını oyuna çevirə bilərsiniz. Nağıl oxuyarkən və ya nağıl danışarkən həm səsi, həm də üz əzələlərinin hərəkətlərini vurğulayaraq, səsləri şişirdilmiş şəkildə tələffüz edə bilərsiniz.

Yaşlı bir körpə ilə oynaya bilərsiniz, onu fəal iştiraka cəlb edə bilərsiniz. Boru çalmağı və ya buxar lokomotivinin zümzüməsini təqlid edin. Üzünüzlə fərqli duyğuları ifadə etməyi öyrənin: dovşan qorxdu, tülkü isə təəccübləndi. Ayı qəzəbləndi və dələ əmələ gəldi. Ancaq balıq ağzına su götürdü, dadsız oldu - tüpürdü və buruşdu. Ümumiyyətlə, hər hansı məşq stressi dodaqların, dilin və üzün əzələləri üçün.

Dərsləri necə aparmaq olar

Oyun forması- kiçik uşaqlar üçün məqbul olan yeganə. 2-3 yaşından etibarən düzgün artikulyasiyanı inkişaf etdirmək və qurmaq məqsədi ilə məqsədyönlü dərslərə başlamaq lazımdır. Körpə səsi səhv və ya anlaşılmaz tələffüz edirsə, ona diqqət yetirməli və məqsədyönlü işləməlisiniz. Əgər özünüz öhdəsindən gələ bilmirsinizsə və dörd yaşından sonra bəzi səslər körpə üçün hələ də mümkün deyilsə, problemin həllinə bir danışma terapevti cəlb etməlisiniz.

Evdə öz-özünə aparılan artikulyasiya gimnastikası yalnız məqbul deyil, həm də çox arzuolunandır. Ancaq təbii ki, bunu necə düzgün edəcəyinizi bilməlisiniz artikulyar gimnastika Uşaqlar üçün. Ana körpə ilə nə qədər tez-tez və daha çox məşğul olursa, o, daha sürətli danışacaq, nitq qüsurlarının öhdəsindən gəlmək bir o qədər asan olacaq. Daimi məşq uğurun açarıdır.

Sinif qaydaları:

Gün ərzində məşqləri üç və ya daha yaxşısı dörd dəfə yerinə yetirin;

Məşqin müddəti beş dəqiqədən çox deyil;

Bir məşq iki, maksimum üç tam hüquqlu məşqdir;

Əgər uşaq kefi pis və ya xəstədir, dərslərin mənası yoxdur, onları yenidən planlaşdırmaq lazımdır;

Dərslərə sadə məşqlərlə başlayın, onları tədricən çətinləşdirin;

Hər dərsdə yalnız bir yeni məşq öyrənə bilərsiniz, qalanların hamısı bilinməlidir, biz onları sadəcə birləşdiririk.

Dərslər sakit şəraitdə keçirilir. Körpənin rahat oturması, ancaq ananın üzünə cəmlənməsi daha yaxşıdır. Və o, öz növbəsində, bir şey onun üçün işləməsə belə, körpəni təşviq etməlidir və onun nə qədər böyük bir oğlan olduğunu söyləməyi unutmayın. Körpənin güzgüdə üzünü görməsi çox yaxşıdır. Beləliklə, o, əzələlərin işini müşahidə edə və ondan nə tələb olunduğunu daha yaxşı başa düşə biləcək.

Artikulyasiya gimnastikası üç əsas problemi həll etməyə yönəldilmişdir:

1. dilin hərəkətliliyini inkişaf etdirmək;

2. dodaqların hərəkətliliyini inkişaf etdirmək;

3. aşağı çənəni düzgün vəziyyətdə tutmaq bacarığını gücləndirmək.

Dil asanlıqla qəbul edilməlidir tələb olunan forma və ağızdakı mövqe: daha daralır və ya genişlənir, dişlərin arxasına tamamilə uyğunlaşır, farenksə qədər çəkin. Dodaqlar yuvarlaqlaşdırılmalı, boşluq yaratmalı, irəli uzanmalı, tərəflərə uzanmalıdır. Ən çox səylər bu bacarıqları öyrətmək məqsədi daşıyır. sadə məşqlər.

Ana körpənin özü ilə işləməyə, nitq pozğunluqlarının qarşısını almaq və ya artikulyar aparatı inkişaf etdirmək qərarına gəlsə, işin ardıcıllığını başa düşmək vacibdir. Danışığı olmayan və ya çaşqın bir uşaqla əvvəlcə statik məşqlər etməli və yalnız sonra dinamik məşqlərə keçməlisiniz:

Statik məşqlər 7-10 saniyə ərzində müəyyən bir vəziyyətdə əzələnin fiksasiyasıdır. Məsələn, dili bir boruya uzatmaq, "fincan" yaratmaq;

Dinamik məşqlər- bu, dilin və ya dodaqların müəyyən bir ritmdə aktiv hərəkətidir (bir anda 7-8 hərəkət). Məsələn, dodaqlarınızı yalayın, saatınızı göstərin.

Təcrübəçinin uşaqlar üçün artikulyasiya gimnastikasını necə yerinə yetirdiyini izlədiyinizə əmin olun. Statik məşqləri qeyd edən fotoşəkillər dilin və dodaqların düzgün mövqeyini anlamağa kömək edəcəkdir.

Uşaqlar üçün ən sadə artikulyasiya gimnastikası məşqləri

üçün düzgün inkişaf təlimin əvvəlində danışma aparatı, xüsusi bir şey etmək lazım deyil. Bütün məşqlər çox sadə və başa düşüləndir.

Hər məşqi 6-7 dəfə təkrarlamaq lazımdır. Gündəlik qısa məşqlər uzun, lakin nadir olanlardan daha faydalıdır.

1. Ətrafın nə qədər isti olduğunu göstərin - ağzınızı mümkün qədər geniş açın. Dodaqlarınızı nəmləndirin və soyuq olur.

2. Dişləri “təəssüf edin”: onları dilinizlə o yana bu yana sığallayın.

3. “Hasar” göstərin: dişlərinizi gərginliklə çılpaqlayın, dişlərinizi çılpaqlayın.

4. “Top”u ağzınıza yuvarlayın: yanaqlarınızı şişirdin, sonra söndürün.

5. Üzünüzə sürtüldüyü iddia edilən mürəbbəni “yeyin”. Dil hər iki yanağa toxunmalı, buruna və çənəyə çatmalıdır.

6. Nağara çalmağı təqlid etmək, ancaq barmaqlarınızla stolun üstündə deyil, dilinizlə yuxarı dodaqlarınızda.

7. Pişiyin qabını yalayan dilinin hərəkətlərini təqlid etmək.

8. “Fil su içir”: dodaqlarınızı çox irəli uzatın, onun filin gövdəsi olduğunu təsəvvür edin və “bir az su götürün” (qurtum və çırpın).

9. “At”: xoruldayır, nallayır (dilini sıxır).

10. “Qoz haradadır”: dilinizi növbə ilə yanaqlarınıza basdırın, sanki ağzınızda gizlənmişdir. qoz. Məşqi dil və yanaqlarınızda maksimum gərginliklə edin.

11. “Kubok”: dilini çıxarın, fincan şəklində bükün.

12. Dili bir boruya yuvarlayın.

13. “Saatı göstər”: sarkacın hərəkətlərini təqlid edərək dilinizi ağzınızın bir küncündən digər küncünə keçirin.

14. Dodaqlarınızı yuvarlaqlaşdıraraq “donut” göstərin.

15. Buxar gəmisi və ya lokomotiv kimi səs verin: “Y” və “U” səslərini mümkün qədər uzun müddət təkrarlayın.

Hətta belə sadə və başa düşülən artikulyar gimnastikanın uşaqlar üçün əhəmiyyətini qiymətləndirmək çətindir. Təsviri, eləcə də həyata keçirilməsi sadədir, hər hansı bir ana bunu mənimsəyə bilər. Əzələlər müntəzəm dərslər tez güclənəcək və motor bacarıqları möhkəmlənəcəkdir.

Ən çox təsirli məşqlər uşaqlar üçün artikulyasiya gimnastikası

Daha mürəkkəb məşqlər konkret problemlərin həllinə yönəldilmişdir. Kompleks elə seçilməlidir ki, lazımi artikulyasiya prosesləri formalaşsın və dilin və dodaqların müəyyən mövqeyi inkişaf etsin. Uşaqlar üçün artikulyasiya gimnastikasının necə aparıldığına əmin olun. İctimai sahədə tapıla bilən videolar sizə zəhlətökən səhvlərdən qaçmağa və həqiqətən də uşağınıza kömək edəcək.

Dodaqların gücləndirilməsi

Ən sadə blokda mənimsənilən alternativ statik məşqlər: "Boru", "Donut", "Hasar", "Fil" dodaqların əzələlərini inkişaf etdirməyə kömək edəcəkdir. Bütün bu məşqləri ardıcıl olaraq dəyişdirərək, 3-4 dövrə edərək işi çətinləşdiririk.

Dodaq hərəkətliliyini inkişaf etdirmək üçün bir neçə məşqi mənimsəyirik:

1. “Maraqlı Piglet”: dodaqlarınızı uzadın və onları müxtəlif istiqamətlərə, sonra dairəvi şəkildə hərəkət etdirin, sanki donuz havanı iyləyir.

2. “Bite”: dodaqlarınızı (aşağı və yuxarı) dişlərinizlə dişləyin, qaşıma hərəkətləri edin.

3. Boru dodaqlarını uzatmaq və hasar təbəssümü arasında alternativ.

4. "Balıq": balığın dodaqlarının hərəkətini təqlid edin, yuxarı və aşağı dodaqları asanlıqla çökdürün.

5. Bir əlinizin barmaqları ilə yuxarı dodaq nahiyəsindəki nazolabial qıvrımdan tutun, digər əlinizlə isə aşağı dodaqdan tutun və şaquli şəkildə uzatın.

6. "Ördək": baş barmaqlar alt dodağın altına qoyun, qalanını yuxarıdan yuxarıya qoyun, dodaqları çıxarın və masaj edin, verməyə çalışın xarakterik formaördək dimdiyi.

7. Yanaqlarınızı güclü əmməklə, ağzınızı kəskin şəkildə açın. “Öpüş”ə bənzər bir səs olmalıdır.

8. Nəfəs alarkən hava axını ilə dodaqlarınızda vibrasiya yaradaraq, at kimi xoruldayın.

Statik bir məşq dodaqlarınızı çox yaxşı gücləndirir: yanaqlarınızı bacardığınız qədər sıxın və bu mövqeyi mümkün qədər uzun müddət saxlayın. Dodaqlarınıza qələm qoyub havada forma və ya hərflər çəkə bilərsiniz. Və ya salfeti dodaqlarınızın arasında saxlayın və ana ucunu çəkəndə verməyin.

Dilin gücləndirilməsi

1. “Göbələk”: dilin damağa yapışmasını və bu mövqeyi bir neçə saniyə saxlamaq lazımdır.

2. “Şər pişik”: dilin ortasını təpəyə bükün ki, ucu aşağı diş sırasının ortasına dayansın.

3. “Eşeşəkarısı sancması”: dilinizi nazik arı sancmasına oxşayan şəkildə daraltın və irəli uzatın.

Alt çənənin inkişafı

Alt çənənin hərəkətliliyi, uşağın fısıltı səslərini düzgün ifadə edib-etməyəcəyini böyük ölçüdə müəyyənləşdirir. Edə biləcəyiniz ən sadə şey dodaqlarınız bağlı olaraq çeynəmə hərəkətləri etməkdir. Aşağıdakı məşqlər təsirli olur.

1. "Cücə qorxur": ağzınızı geniş açın, dilinizi sakitcə yatmağa buraxın - "yuvada oturun". Dodaqların küncləri aşağı düşməlidir. Sonra ağzınızı bağlayın. Ritmi itirmədən 5-7 dəfə təkrarlayın.

2. “Meymun sataşır”: dilinizi çıxarıb çənənizə toxunmağa çalışarkən çənənizi mümkün qədər aşağı salın.

3. “Köpəkbalığı nəfəs alır”: yeddiyə qədər sayın. Hər sayı bir hamar, diqqətli, yavaş hərəkətdir. Çənəni aşağı salın (bir), sağa (iki) hərəkət etdirin, aşağı vəziyyətdə yerinə qaytarın (üç), çənəni sola (dörd) hərəkət etdirin, aşağı salınmış mərkəzi vəziyyətə qaytarın (beş), onu irəli aparın (altı), ilkin təbii vəziyyətinə qayıdın (yeddi).

Üç yaşından başlayaraq uşaq şüurlu şəkildə hərəkətlər yerinə yetirmək səviyyəsinə gətirilməlidir. Ana dərslərin vacib olduğunu izah etməli və körpəyə prosesi idarə etməyi öyrətməlidir, yəni güzgüdə öz hərəkətlərini və anasının hərəkətlərini müqayisə edərək hər şeyi düzgün etməyə çalışmalıdır. Məşq qüsursuz, göstərişlər və düzəlişlər olmadan yerinə yetirilirsə mənimsənilir.

Tamamilə heç bir əlaqəsi olmayan bir çox insan ictimai danışan, bəzən onlar hələ də əyləncəli, aparıcı və ya natiq rolunu oynamalı olurlar, ona görə də bu onlar üçün vacibdir. artikulyasiyanın inkişafı və hansıları bu gün mövcuddur artikulyasiyanı inkişaf etdirmək üçün təsirli məşqlər. Bu, bir hesabat və ya təqdimat, maraqlı bir hekayə danışmaq və ya bir bayram keçirmək ola bilər. İnsanın ifaçılıqla əlaqəsinin olub-olmamasının, sadəcə olaraq bu bacarığı öyrənməsinin və ya peşəkar şəkildə ifa etməsinin heç bir əhəmiyyəti yoxdur, hər halda düzgün artikulyasiya yalnız onun xeyrinə işləyəcək. Düzgün artikulyasiya sayəsində deyilən bütün sözlər aydın, aydın və anlaşıqlı səslənəcək, nitq yaddaqalan və gözəl olacaqdır. Təbii ki, bu, daha çox tamaşalarla birbaşa əlaqəsi olan insanlara aiddir.

Biz təklif edirik 10 məşq, bu, yalnız danışma aparatının əzələlərini inkişaf etdirməyə deyil, həm də onların hərəkətliliyini əhəmiyyətli dərəcədə yaxşılaşdırmağa kömək edəcəkdir. Təlimləri yerinə yetirərkən, yükün istiqamətinin xüsusi əzələ qrupları olmasına xüsusi diqqət yetirin. Başlamazdan əvvəl, gimnastikadan istifadə edərək danışma aparatınızı qızdırmalısınız. Cəmi 5-7 dəqiqə kifayət edəcək, amma təcrübənin keyfiyyəti əhəmiyyətli dərəcədə yaxşılaşacaq.


Artikulyasiya edir müəyyən bir səs tələffüz edildikdə nitq orqanlarının işi. Artikulyasiya gimnastikasının bir neçə növü var:

Yanaqlar üçün gimnastika:

Dodaqları alternativ olaraq şişirmək və geri çəkmək.
Havanın əvvəlcə yanaqdan yanağa, sonra alt dodaqdan yuxarı dodağın altından distillə edilməsi.
Ağızdan hava çıxarmağa çalışmaq, dodaqlarda və yanaqlarda gərginlik.
Yanaqların geri çəkilməsi ilə eyni vaxtda dodaqların açılması və bağlanması.

Alt çənənin gimnastikası:

Yumruqlarınızı alt çənənizə qoyun və çənənizlə yumruqlarınızı aşağı basın.
Alt çənənin müxtəlif hərəkətləri: dairəvi, irəli və geri, yuxarı və aşağı.

Yumşaq damağın gimnastikası:

Qarqara imitasiyası.
Sait səslərin əsnəməklə tələffüzü.
Ağzınız açıq halda əsnəmək.

Dodaq gimnastikası:

xoruldamaq.
Bağlı dişlərlə, gərgin bir təbəssümlə, dodaqlar boru kimi uzanır.
Üst dodaqları açmaq, yuxarı dodaqları qaldırmaq, sonra alt dişləri açmaq, alt dodaqları qaldırmaq.
Bağlı dişlərlə müxtəlif hərəkətlər: dairəvi, sol-sağ, yuxarı-aşağı.

Dil gimnastikası

Dilin dişlər və dodaqlar arasındakı boşluqda dairəvi hərəkətləri, növbə ilə dilin sol və alt altında tutulması. sağ yanaq.
Üst damaqda dilin tutulması.
Dilinizi dodaqlarınızla vurmaq.
Dil çeynəmək.
Dillə buruna və çənəyə çatmağa çalışır.
Dilin uzanması.
Dilin boruya qatlanması.

Artikulyar gimnastikanı bitirdikdən və bütün nitq aparatlarının hazırlandığına əmin olduqdan sonra tələffüzü yaxşılaşdırmaq üçün əsas məşqlərə başlaya bilərsiniz.

Artikulyasiyanı inkişaf etdirmək üçün məşqlər

İlk məşq. Bu məşq dilin ucunu - onun fəaliyyətini və tələffüzdə möhkəmliyini inkişaf etdirməyə yönəldilmişdir. Bunun üçün təxəyyülünüzü istifadə edin: dilinizin çəkic olduğunu təsəvvür edin. Artikulyasiyanı inkişaf etdirmək üçün dişlərinizi çəkiclə vurun, bəli, bəli, bəli təkrarlayın. Sonra "T" və "D" hərflərini deməyə çalışın.

İkinci məşq. Dili və qırtlağını azad etmək üçün məşq edin. Onun mahiyyəti burundan tez nəfəs almaq və ağızdan kəskin şəkildə nəfəs almaqdır. Ekshalasiya “fu” səsi ilə müşayiət olunmalıdır. Bu məşqi qırtlaq əzələlərini gücləndirməklə əlavə edə bilərsiniz: "K" və "G" hərflərini bir neçə dəfə söyləyin.

Üçüncü məşq. Məqsəd labial əzələləri tez bir zamanda aktivləşdirməkdir. Yanaqlarınızı şişirtmək və büzülmüş dodaqlar vasitəsilə "P" və "B" hərflərini eyni vaxtda tələffüz edərək, yığılmış havanı kəskin bir əl çalma ilə buraxmaq lazımdır.

Dördüncü məşq. Təlimin məqsədi artikulyasiyanı inkişaf etdirmək və yeni bir ifadədən əvvəl havada rəsm çəkmək bacarığını tətbiq etməkdir. Bir əsərdən və ya şeirdən hər hansı bir parça götürün və hər bir ifadədən əvvəl şüurlu şəkildə dərindən nəfəs alın. Vərdiş inkişaf etdirmək üçün bu məşqi unutmaq olmaz. Üç məqamı da nəzərə almaq lazımdır: tənəffüs səssiz olmalıdır, ifadəyə başlamazdan əvvəl dodaqlarınızı bir az açıq saxlayın və hər səsin sonunda dərhal ağzınızı bağlayın.

Beşinci məşq. Düzgün hava ayrılması artikulyasiyanın inkişafına kömək edir. Yüksək səslə tələffüzlə, bir qayda olaraq, bir insanın daha çox nəfəs almağa ehtiyacı var və sakit bir tələffüzlə bu lazımdır. böyük nəzarət nəfəs almaq. İfadələri yüksək və sakit səslə söyləməyi məşq edin ki, müəyyən bir ifadə üçün nə qədər hava lazım olduğunu müəyyən edə biləsiniz. Bu texnikanı əvvəlki məşqlə birləşdirmək məsləhətdir.

Altıncı məşq. Məşqin məqsədi artikulyasiyanın inkişafı- saitləri bir axınla tələffüz edin və bu axın daxilində samitləri aydın şəkildə tələffüz edin. Şeirdən bir neçə sətir seçin və bunu edin: əvvəlcə sətirlərdən bütün samitləri çıxarın və onları bir az uzatmaqla bərabər tələffüz edin, yalnız saitləri. Sonra saitlərin axınına tez və aydın samitləri daxil etməyə başlayın, saitlərin axınını eyni şəkildə saxlamağa çalışın.

Yeddinci məşq. Bu məşq diksiyanı yaxşılaşdırır. Bunu başa çatdırmaq üçün müxtəlif hərf birləşmələri ilə bir neçə dil bükmə seçməlisiniz. Belə ki artikulyasiyanı inkişaf etdirmək, aydın tələffüzü məşq edin. Əvvəlcə ölçülmüş və yavaş-yavaş, sonra tədricən tempi artırın. Diksiyaya, ifadəliliyə və başa düşülməyə nəzarət edin, ritmə baxın.

Səkkizinci məşq. Bu məşq də. Bu, hər hansı bir sözün sonunda onun sonluğunu kəskin şəkildə vurğulamaq lazım olduğuna əsaslanır. Buna xüsusi diqqət yetirmək lazımdır. Bu, sözləri ifadəli və aydın şəkildə tələffüz etməyə kömək edəcək.

Doqquzuncu məşq. həyata keçirilir bu məşq artikulyasiyanı inkişaf etdirmək üçün səslərin tələffüzünü yaxşılaşdıracaqsınız. Tələffüz etmək sizin üçün ən çətin olan səslər üçün istifadə edilməlidir. Lüğəti açın, tələffüz etməkdə çətinlik çəkdiyiniz hərfi tapın və bu səsi ehtiva edən bütün sözləri yüksək səslə oxuyun, diqqətlə qulaq asın. Təkrarlanan təkrarlar tələffüzü yaxşılaşdırmağa kömək edəcək.

Onuncu məşq. Bu məşq səsin akustik və tembr xüsusiyyətlərini inkişaf etdirir. Dilin və farenksin inkişafından ibarətdir. Ağızın özünü deyil, farenksin boşluğunu açarkən "O", "A", "E" hərflərini on dəfə səssizcə tələffüz edin.

Əlbəttə ki, bu məşğələlər yalnız öz növlərində deyil və hərtərəfli deyil. Onlar yalnız artikulyasiyanın inkişafında sizin üçün göstərici kimi xidmət edir. Çoxlu saydaİstəyirsinizsə, eyni məşqləri xüsusi ədəbiyyatda və ya İnternetdə tapa bilərsiniz. Nəticədə bir neçə əsas prinsipi vurğulaya və qısa xülasə edə bilərik:

Artikulyasiyanın inkişafında əsas şey şüurlu nəzarət və sistemli təcrübədir.
Güzgü qarşısında işləmək xüsusilə vacibdir.
Təlimləri yerinə yetirərkən özünüzə qarşı tələbkar olmaq, özünüzü kənardan dinləməyi (görməyi) bacarmalısınız
Tələffüz etmək sizin üçün çətin olan səslərin çoxsaylı təkrarlarını yerinə yetirdiyinizə əmin olun; bunları tələffüz edərkən rahatlıq hiss edənə qədər bunu etməlisiniz.
Emosional və əzələ sıxacları xüsusi diqqət yetirilməlidir.
Mükəmməl artikulyasiyaya malik insanların videolarına baxmaq və audio yazılarını dinləmək prosesi sürətləndirməyə kömək edəcək.

Təcrübənizdə bu prinsiplərdən istifadə edərək, siz tezliklə ilk nəticələri əldə edəcəksiniz. Yadda saxla artikulyasiyanın inkişafı və artikulyasiyanın inkişafı üçün məşqlər təkcə aktyorlara, natiqlərə, mühazirəçilərə, peşəkar aparıcılara, müğənnilərə deyil, həm də hər bir insana ən azı başqa insanlarla ünsiyyətdə olmaq üçün lazımdır. Gözəl danış!