Bu sayfada ilkokul çocukları ve ebeveynleri için ücretsiz eğitim programları bulunmaktadır. Elektronik eğitmenler

Eğitici çevrimiçi oyun “Chipo ile Okumayı Öğrenmek” çocuğunuza aşağıdaki konularda yardımcı olacaktır: 1. Heceleri okumayı öğrenin. 2. Farklı hece yapılarına sahip kelimeleri doğru okumayı öğrenin. 3. Akıcı okumayı ve aynı zamanda okuduğunuzu anlamayı öğrenin. 4. Genişletin sözlük ve ufuklar. Eğitici oyun "Chipo ile okumayı öğrenme" en iyi eğitmen 2 ila 7 yaş arası çocuklar için okuma üzerine! Bu heyecan verici oyun çocuğunuzun sıkılmasına izin vermeyecek ve okumaya olan ilgisini artıracaktır.

Bu oyun, çocuklarına kendi başlarına okumayı öğretmek isteyen ebeveynler için özel olarak tasarlanmıştır. Bir çocuğa sadece okumayı öğretmekle kalmayıp aynı zamanda hem çocuk hem de ebeveynleri için öğrenme sürecinde olumlu bir duygusal iz bırakacak eğitici bir oyun yaratmak bizim için son derece önemliydi.

Bu oyunla çocuğunuz

2. Basit kelimelerle başlayıp yavaş yavaş daha karmaşık kelimelere geçerek bebeğiniz her geçen gün daha iyi okuyacaktır.

3. Günlük 10 dakikalık eğitimlerle çocuğunuzun okuma hızı artacak ve okuduğunu anlama becerisi gelişecektir. Bu nedenle okuma sürecinden keyif alacaktır.

4. Kelime konularına ayrılmış 1000'den fazla kelime kartı, çocuğunuzun sadece akıcı okumayı öğrenmesine değil, aynı zamanda kelime dağarcığını ve ufkunu genişletmesine de olanak sağlayacaktır.

Bu heyecan verici oyun çocuğunuzun sıkılmasına izin vermeyecektir. Hemen okumayı öğrenmeye başlayın! "Chipo ile Okumayı Öğrenmek" eğitici oyunu 2 ila 7 yaş arası çocuklar için en iyi okuma eğitmenidir!

Bu oyunu kullanarak bir çocuğa okumayı öğretmeye hangi yaşta başlamak daha iyidir?

Birçok ebeveyn genellikle bu oyunu kullanarak bir çocuğa okumayı öğretmeye başlamanın hangi yaşta daha iyi olduğu sorusunu sorar. Bebek henüz bir yaşında olmadığında, hayatının ikinci yılında veya daha sonra başlayın. Hiçbir zaman çok erken değildir ama asla çok geç de değildir. Her çağın kendine özgü oyunları ve öğrenme ilkeleri, materyali öğrenme hızı vardır. 10 yıllık tecrübemize dayanarak, derslere ustalaşmanın başlangıcında başlamanızı öneririz. sözlü olarak. Bu çok güçlü bir ivme kazandırıyor konuşma gelişimi ve okuma tekniklerinde algılanamaz, doğal ustalık.

Bir diğer en uygun an ise 3,5-5 yıldır. Çocuk zaten gerçekten okuyabilecek yaştadır; muhtemelen kitapları çok seviyor ve neden okumayı öğrenmesi gerektiğini anlıyor. Bu yaşta öğrenme en hızlı şekilde gerçekleşir.

Oyunumuz çocuklar için tasarlanmıştır farklı yaşlarda(0-7 yaş arası) ve farklı okuma seviyeleri. Hem yeni başlayanlar hem de biraz okumayı bilen çocuklar için oyunda birçok ilginç görev bulacaksınız.

“Chipo ile Okumayı Öğrenmek” oyununda okumayı öğrenmenin altında hangi metodoloji yatıyor?

Oyun, N.A.'nın depo okuma yöntemine dayanmaktadır. Kendini en çok kanıtlayan Zaitseva etkili teknik 2 ila 7 yaş arası çocuklara okumayı öğretmek.

İlk dersten (seviyeden) itibaren çocuklara kelime sırasına göre okumayı öğretmeye başlıyoruz.

Bu yaklaşımla çocuğun kaynaşma azabı ortadan kalkar, harfleri bildiğinde okuyamaz, daha kolay ve hızlı okumaya başlar.

Çoğu zaman birçok ebeveyn ve hatta bazı öğretmenler mektup çalışmalarını aylarca uzatır. Ne için?

İşte bir soru: Çocuğunuza satranç oynamayı öğretirseniz nereden başlayacaksınız? Parçaları gösterin, isimlendirin, düzenleyin, nasıl hareket ettiklerini açıklayın, oyunun amacının ne olduğunu açıklayın. Ya da belki bir ay boyunca bir şah (çocuğu fazla zorlamamak için), bir sonraki vezir göstereceksiniz ve yıl sonuna kadar piyonlara ulaşacaksınız?

Bu kadar nazik bir yaklaşımın satranca uygulandığında saçma görünmesi, ancak okumaya uygulandığında normal görünmesi ilginçtir.

Alfabeyi öğrenirken bir çocuğun kelimeleri doğru okuması zordur. Ondan TOAD kelimesini okumasını isteyin, cevap ZHE-A-BE-A olarak okunacaktır. Katılıyorum, bir çocuğa burada neler olduğunu açıklamak zor. Hakkında konuşuyoruz bir kurbağa hakkında ve belirli bir yahudi hakkında değil)))

Bu tekniğin yazımla karşılaştırıldığında bir diğer avantajı da okuma hızının artmasıdır. Ayrıca önemli bir nokta.

Oyunu kim geliştirdi

Oyun deneyimli öğretmenler ve okuma metodolojistleri tarafından geliştirildi çocuk merkezi erken gelişme"Parlak Çocuklar" Bu merkezin 6-7 yaş arası mezunlarının çoğu akıcı bir şekilde okuyabiliyor ve en önemlisi kitap okumayı seviyor. Öğretmen-geliştiricilerimiz, okuldan önce okumayı öğrenen bir çocuğun okulda çok daha hızlı geliştiğinden, daha kolay ve daha iyi öğrendiğinden emindir. Hayatımızda pek çok şey okuma hızına bağlıdır.

Bir öğrenci yavaş ve zayıf okursa hiçbir şey başaramaz. Ders çalışmaya olan ilgisini kaybeder ve özgüveni azalır. Pasif okuma tekniğine sahip bir çocuk problemin terimlerini okurken, bir başkası problemi çoktan çözmüş olacaktır. . Ayrıca erken okumayı öğrenen çocukların doğru yazdığını fark ettik.

Çocuğumun okumaya başlaması ne kadar sürer?

Her çocuk bireyseldir, her birinin kendi öğrenme hızı vardır. Ancak genellikle bir haftalık günlük derslerden sonra 4 yaşındaki çocuklar okumaya başlar. basit kelimeler. 4 hafta sonra karmaşık kelimeleri ve cümleleri okuma konusunda ustalaşırlar.

İki yaşındaki çocuklar üç yaşında okumaya başlarlar. Çocuğunuza üç yaşından önce okumayı öğretmeyi başardıysanız, ona ömür boyu büyük bir hediye vermiş olursunuz. Bu hediyenin içerdiği en temel şeyler mükemmel hafıza, okulda öğrenme kolaylığı, diğer dilleri öğrenme yeteneğinin artması ve mükemmel bilgidir. Ve bununla birlikte - öğretmenlerden ve akranlardan hak edilmiş saygı.

Nasıl oynanır?

Küçük ama çok önemli bir ara söz

Okuma derslerinde en önemli şey düzenlilik ve oyun üniforması !!! Okul öncesi çağda, başka herhangi bir yol çıkmaza yol açar.

Bu nedenle derslerden önce gereklidir Güçlü bir motivasyon havası yaratınÇocuğa sadece okumayı öğrenmediğini, aynı zamanda önemli bir iş yaptığını da açıklayın! Zavallı papağan Chipa'yı açlıktan kurtarıyor! Oyunun başında Chipo çok aç olduğunu ve yalnızca çocuğun doğru cevapları durumunda lezzetli bir şeyler alacağını açıklıyor. "Beslenme" sırasında çocuğu cesaretlendirmek önemlidir: "Vay canına, başardın ve Chipa dondurma aldı, ama bir dahaki sefere ne olacak?" Belki bu ekmek ve tereyağı olur?

Çocuğunuz bir heceyi doğru okumuyorsa veya yanlış cevaba tıklamak istiyorsa, ona müdahale etmeyin, Chipo'nun hamamböceği almasına izin verin, bebek papağanın ne kadar üzgün olduğunu görecektir. Gülümseyip cesaret verici bir şeyler söyleyebilirsin. “Neredeyse Chipa hamamböceklerini besliyordum! Tekrar deneyin! Kesinlikle başaracaksın!” Hata yaptığı heceye tıklamayı teklif edin ve duyacaktır doğru telaffuz ve artık kesinlikle hata yapmayacak.

Yeni başlayanlar için

1. İlk bölüm olan “Heceler”den oynamaya başlamanız gerekiyor
2. Çocuk ebeveynden sonra kutuya yazılan heceyi tekrarlar. Sadece “em” ve “a” harflerini tek tek söylemeyin; hemen “ma”, “ba”, “va” vb. demek önemlidir.
3. Çocuğunuzdan heceyi bağımsız olarak okumasını ve resimler arasında o heceyle başlayan bir kelime bulmasını isteyin.
5. Hecelerle çalışmanın yanı sıra hemen tanıtmaya başlayınCben ve kelimelerle. Çocuklar heceleri tanıdık kelimelerde bulurlarsa daha kolay hatırlayacaklardır. “Kelimeler” bölümünden uygun bir konu seçin. Bu kelimenin hecelerine tıklayarak seslendirileceğini gösterin, böylece kelimenin tamamını hece hece dinleyebilir ve soruyu doğru cevaplayabilirsiniz.

Devam edenler için

Çocuk hecelere hakim olduktan sonra kelimeleri okumaya geçebilirsiniz. Bu aşamada çocuğun her şeyi okuyabileceğine inanması önemlidir. Bunun için de “Kelime Formları” bölümündeki derslere devam etmenizi ve yulaf lapası, vazo gibi en basit 2 heceli kelimelerle başlamanızı ve ardından yavaş yavaş 3, 4 karmaşık kelimeyi vb. okumaya geçmenizi öneririz.

Seviyeler artan zorluk derecesine göre düzenlenmiştir.

1. “Kelimelerin biçimleri” bölümünün ilk seviyesinden oynamaya başlayabilirsiniz.
2. Çocuk çerçevede yazılı olan kelimeyi okur ve eğer bir kelimenin nasıl okunacağını unutursa, üzerine tıklayıp nasıl telaffuz edildiğini duyabilir.
4. Doğru basıldığında Chipa lezzetli bir şey elde eder.

Konuya göre kelimeler

“Kelimelerin biçimleri” bölümünden 5-7 seviyeyi tamamladıktan sonra kelimeleri konuya göre okumayı deneyebilirsiniz. Geleceğin erkekleri araba ve alet içeren temaları sevecek, ancak kızlar çiçek veya hayvan bölümünü tercih edebilir. Her durumda, artık çok ve sürekli okumalısınız, böylece çocuk hızla akıcı bir şekilde okuyabilir. Ayrıca “Konuya Göre Kelimeler” bölümü sayesinde çocuk kelime hazinesini genişletiyor ve daha önce bilmediği kelimeleri öğreniyor.

1. Çocuk kendisi için en ilginç olanı seçer şu an sözcüksel konu
2. Çerçevede yazılı kelimeyi okur; eğer çocuk bir kelimenin nasıl okunacağını unutmuşsa, o zaman üzerine tıklayıp nasıl telaffuz edildiğini duyabilirsiniz.
3. Resimler arasında doğru kelimeyi bulur.
4. Doğru basıldığında Chipa lezzetli bir şey elde eder.
5. Bazen ebeveynlerin çocuğa yabancı olan bir kelimenin anlamını açıklama konusunda yardıma ihtiyacı olabilir.

Oyun arayüzü hakkında bilmek ne işe yarar?

1. Hecelere tıklayabilirsiniz. Bunlar seslendirilecek.

Örneğin çocuğunuz bir hecenin telaffuzunu unuttuysa veya yanlış okuduysa, ondan kendisini tekrar kontrol etmesini isteyebilirsiniz.

Bu özellik çocuğunuzun bağımsız olarak çalışmasına olanak tanır.

Seslendirme hecelerinin kullanımına bir başka örnek. Eğer çok küçük bir çocuğunuz varsa ve ders çalışmaya yeni başladıysanız onun tüm dikkati resimler üzerinde yoğunlaşacaktır. Ve onu hecenin yazılışına bakmaya ikna edemeyebilirsiniz. Bu durumda doğru cevap verebilmek için öncelikle heceye tıklamanız gerektiğini açıklıyorsunuz. Çocuk bu hecenin telaffuzunu duyduğunda ona şimdi bu hecenin başladığı resme tıklaması gerektiğini söyleyin. BA - MUZ. Bir sonraki hece benzerdir ve 5-10 defa sonra bebek bu algoritmayı hatırlayacaktır.

2. Kelimelerdeki depolar farklı renklere boyanmıştır.

Vurgulu hece siyaha boyanmış, depoların geri kalanı ise yeşilin alternatif tonlarıdır.

Çocuğunuzla ne sıklıkla çalışmalısınız?

Günlük egzersiz yapılması tavsiye edilir.

Çocuğun arzusuna, ruh haline ve iyiliğine bağlı olarak 10-15 dakika.

Oyun için nasıl ödeme yaparım?

Oyun bir kez ödenir. Gelecekte istediğiniz kadar oynayabilirsiniz. "Satın Al" butonuna tıklayarak istediğiniz yöntemi seçebileceğiniz ödeme sayfasına gidersiniz. Elektronik para, Qiwi cüzdan, plastik kartlar, SMS gönderme ve daha birçok ödeme yöntemi. Ödemeyi yaptıktan sonra oynama fırsatına sahip olursunuz. tam versiyon oyunlar. Siteyi tekrar ziyaret ettiğinizde yetkilendirme işlemini yapmanız yeterli olacaktır (giriş alanına siteye kayıt olmak ve ödeme yapmak için kullandığınız e-posta adresinizi ve şifrenizi giriniz)

Geri bildirim

Oyunu geliştirmeye yönelik geri bildirimlerinizi ve önerilerinizi almaktan mutluluk duyacağız.

E-posta adresimiz [e-posta korumalı]

Yeni başlayanlar için eğitmen. Basit kelimeler.

Kitap harika. Ancak çocuklar kendilerini yormak ve harfleri kelimelere dökmek istemezler, resme bakıp ilk harften resmin altında ne yazdığını tahmin etmek çok daha kolaydır.

Bu nedenle bu sayfaları indirmenizi öneririm. Çok fazla kelime var ve açıklayıcı resimler yok. Hiçbir şey çocuğunuzun okuma sürecinden dikkatini dağıtamaz. Ve her kelimenin yalnızca üç harfi olduğundan bunları okumak çok zor olmayacaktır.

Bunlardan kaç tanesi üç harften oluşan kelimelerdir? Bu yapraklarda yüzden fazla böyle kelime var. Böylece çocuğun okuyacak bir şeyi olacak.

Okuma becerilerini geliştirmek için yeni kartlar. Bu sefer seçim 4 harfli ancak tek heceli kelimeleri içeriyor.

Yani kelimelerin yalnızca bir sesli harfi vardır.

GÜN, YÜK, SON TARİH, FIRIN, YEDİ, GECE vb.

4 harf ve 1 heceden oluşan 100'den fazla kelime iki sayfada toplanmıştır.

Çocuğun okurken sadece harflerden kelime oluşturması değil, aynı zamanda okuduğunu da anlaması gerekir. Çocuğunuzdan her yeni kelimeyi açıklamasını isteyin.

Okuma becerilerimizi geliştirmeye devam ediyoruz.

Bir sonraki seçim zaten 4 harften oluşan iki heceli kelimelerdir. İlk kartta “açık heceli” olarak adlandırılan kelimeler var. Okunması kolaydır. Ma-ma, ka-sha, ne-bo, re-ka, lu-zha ve benzeri kelimeler.

İkinci kart daha zordur. Üzerindeki kelimeler hem açık hem de kapalı heceleri içermektedir. Ma-yak, ig-la, u-tyug, yah-ta, o-sel, yol-ka vb.

Her kartta elliden fazla kelime vardır. Bu yüzden çocuğun tüm kelimeleri okuyana kadar çok çalışması gerekecek.

Yeni kelimeleri hece hece okuruz. Kelimeler zaten 5 harften oluşuyor. Va-gon, bebeğim, tu-man, mar-ka, re-dis, lamp-pa. Ve benzeri. Eğer çocuğunuz bu yüz elli kelimeyi güvenle okuyorsa, bebeğinizin okumayı öğrendiğini varsayabilirsiniz! Daha doğrusu harflerden kelimeleri birleştirmeyi öğrenmişti.

Eğitim deşifreçok miktarda metni kısa sürede, küçük bir anda görmeyi ve anlamayı öğretir. Görerek okumak daha alakalı fotoğraf okuma, hızlı okuma bölümü. Fotoğraf okuma yöntemi, bir paragrafın tamamını, hatta bir sayfayı bir veya iki saniyede okumanıza olanak tanır. Ancak bunu başarmak için eğitime küçük ifadeler ve cümlelerle başlamanız gerekir.

Çevrimiçi görerek okuma

Şu anda simülatör minimum düzeyde uygulanıyor, yalnızca temel işlevselliğe sahip, gelecekte proje geliştikçe geliştirilecek.

Bu aktiviteye kendi metninizi ekleyebilir ve metin kutusunun boyutunu değiştirebilirsiniz.

30 günde hızlı okuma

Egzersiz nasıl yapılır?

Sıfırlama okuma alıştırması bir ila iki dakika içinde çeşitli yaklaşımlarla tamamlanır. Alıştırmanın amacı iki saniye içinde metnin içeriğinin mümkün olduğu kadar çoğunu görmek ve anlamaktır.

İlk başta zor olacak ve yalnızca tek tek pasajlar veya birkaç cümle anlaşılacaktır, ancak zamanla, her eğitimde anladığınız pasajlar giderek daha fazla olacaktır. Önemli olan hem bu alıştırmayı hem de becerileri geliştirmeye yardımcı olan diğer egzersizleri düzenli olarak yapmaktır. hızlı okuma.

Bunun diğer pek çok alıştırmadan yalnızca bir tanesi olduğunu da belirtmekte yarar var. maksimum etki farklı egzersizlerde antrenman yaparken gerçekleşecek. Yeni başlayanlar için en temel ve basit olanları seçmek ve zaman zaman antrenmanlarınıza yeni egzersizler eklemek daha iyidir. Günde birkaç kez 10-20 dakika egzersiz yapmak daha iyidir, o zaman bunların tamamlanmasının etkisi maksimum olacaktır.

Beyninizi geliştirerek ve geliştirmek için çeşitli egzersizler yaparak beyninizin yeteneklerini daha fazla açığa çıkarın. Beyin ne kadar akıllı olursa olsun, tıpkı vücut gibi onun da eğitime ihtiyacı vardır!

Geçiş yöntemi

Bunun gibi kısa uzunlukta basit cümlelerle başlamak en iyisidir. Ve sonra her seferinde uzunluklarını artırın.

Şu anda simülatörde deşifre 4 zorluk seviyesi. İlk üç seviyede basit cümleler kullanılır. 4. seviyeden itibaren daha büyük metinler bulunmaktadır. Düzey 4 metinlerin boyutu yaklaşık 500-600 karakterdir.

Bu alıştırma biriyle başlıyor basit cümle ve her adımda hacmi artar, ardından iki cümle belirir ve bu böyle devam eder. Böylece metin boyutunu artırarak her adımda büyük metinlerin anında okunmasına uyum sağlayabilirsiniz. Doğru, bu durumda okuma hızını ve görüş açısını artıran başka egzersizler yapmak da gerekiyor.

İşte bu egzersizlerden bazıları:

Tatbikattan metinler

Seviye 1

Seviye 2

En basitinden en kolayına, en zoruna doğru egzersizi adım adım yapmaktan daha kolay ne olabilir?

3. seviye

Önceki metinler bundan biraz daha kolaydı. Bu üçüncü seviyedir ve zaten çok daha fazla kelime ve cümle içermektedir. Üçüncü seviyenin metnini ilk kez okumayı başardıktan sonra, bu alıştırmadaki tüm seviyelerin neredeyse üçte birini zaten tamamladınız. Aslında eğitim göründüğünden daha kolaydır.

Seviye 4

Egzersize başlarken bu metni okuyun. Egzersiz yapmak deşifre. Ekranda gösterilirken 2 saniyede okunması gereken metin buraya eklenir. Metnin boyutu bu alıştırmayı tamamlama becerisine bağlı olarak seçilmelidir. İlk eğitim için okuduğunuz metin kadar uzun bir metin yeterli olacaktır. Metnin boyutu her zaman okumaya ayıracağınız zamandan %20 biraz daha büyük olmalıdır, böylece siz ve beyniniz çaba göstererek, defalarca kendinizi aşmaya ve sonunda kendinizi yenmeye çalışırsınız.

Simülatörün ekran görüntüsü

Sonuç olarak

Bu yazımda kısaca egzersizden bahsettim. Görerek okumak Hızlı okumanın geliştirilmesinde bu çok önemlidir. Gözünü vur!

Gelişim kursları

Schulte tabloları hızlı okumayı, hafızayı, konsantrasyonu vb. eğitmek için kullanılır. İstediğiniz hedefe daha hızlı ulaşmanıza yardımcı olacak, beğendiğiniz geliştirme kurslarını seçin:

30 günde hızlı okuma

Okuma hızınızı 30 günde 2-3 kat artırın. Dakikada 150-200 ila 300-600 kelime veya dakikada 400 ila 800-1200 kelime. Derste hızlı okumanın geliştirilmesine yönelik geleneksel egzersizler, beyin fonksiyonlarını hızlandıran teknikler, okuma hızını giderek artırma yöntemleri, hızlı okumanın psikolojisi ve kurs katılımcılarından gelen sorular kullanılmaktadır. Dakikada 5000 kelimeye kadar okuyan çocuklar ve yetişkinler için uygundur.

5-10 yaş arası bir çocukta hafıza ve dikkat gelişimi

Kurs, çocukların gelişimi için yararlı ipuçları ve alıştırmalar içeren 30 ders içerir. Her derste yararlı tavsiye, bazı ilginç egzersizler, ders için bir ödev ve sonunda ek bir bonus: ortağımızdan eğitici bir mini oyun. Kurs süresi: 30 gün. Kurs sadece çocuklar için değil ebeveynleri için de faydalıdır.

30 günde süper hafıza

Hatırlamak gerekli bilgi hızlı ve uzun süre. Bir kapıyı nasıl açacağınızı veya saçınızı nasıl yıkayacağınızı mı merak ediyorsunuz? Eminim hayır, çünkü bu hayatımızın bir parçası. Işık ve basit egzersizler Hafızanızı geliştirmek için bunu hayatınızın bir parçası haline getirebilir ve gün içinde biraz yapabilirsiniz. Yenilirse günlük normöğünleri tek seferde yiyebileceğiniz gibi gün içerisinde porsiyonlar halinde de yiyebilirsiniz.

Zihinsel aritmetiği değil, zihinsel aritmetiği hızlandırıyoruz

Hızlı ve doğru bir şekilde toplamayı, çıkarmayı, çarpmayı, bölmeyi, sayıların karesini almayı ve hatta kökleri çıkarmayı öğrenin. Aritmetik işlemleri basitleştirmek için kolay tekniklerin nasıl kullanılacağını size öğreteceğim. Her ders yeni teknikler, anlaşılır örnekler ve faydalı görevler içerir.

Beyin kondisyonunun sırları, hafıza eğitimi, dikkat, düşünme, sayma

Beynin de vücut gibi kondisyona ihtiyacı var. Fiziksel egzersiz vücudu güçlendirir, zihinsel olarak beyni geliştirir. 30 gün faydalı egzersizler hafızayı, konsantrasyonu, zekayı ve hızlı okumayı geliştiren eğitici oyunlar beyni güçlendirerek onu kırılması zor bir cevize dönüştürecektir.

Para ve Milyoner Zihniyeti

Neden parayla ilgili sorunlar var? Bu dersimizde bu soruyu ayrıntılı olarak cevaplayacağız, sorunu derinlemesine inceleyeceğiz ve parayla olan ilişkimizi psikolojik, ekonomik ve duygusal açılardan ele alacağız. Kurstan tüm mali sorunlarınızı çözmek, para biriktirmeye başlamak ve geleceğe yatırım yapmak için ne yapmanız gerektiğini öğreneceksiniz.

Paranın psikolojisini ve onunla nasıl çalışılacağını bilmek insanı milyoner yapar. İnsanların %80'i gelirleri arttıkça daha fazla kredi alıyor ve daha da fakirleşiyor. Öte yandan kendi kendine milyoner olanlar sıfırdan başlarlarsa 3-5 yıl sonra tekrar milyonlar kazanacaklar. Bu kurs size geliri nasıl doğru bir şekilde dağıtacağınızı ve giderleri nasıl azaltacağınızı öğretir, sizi çalışmaya ve hedeflere ulaşmaya motive eder, nasıl para yatıracağınızı ve bir dolandırıcılığı nasıl fark edeceğinizi öğretir.

Bloguma hoş geldiniz sevgili okuyucular!

Bugün acemi öğretmenleri ve deneyimsiz ebeveynleri sıklıkla korkutan bir konu hakkında konuşacağız: yani bir çocuğa İngilizce okuma kurallarının nasıl öğretileceği. Ancak paniğe kapılmayın! Tüm olası zorluklarüstesinden gelinebilir. umarım tavsiyem sana yardımcı olur İlk aşama okumayı öğrenmek. “İngilizce: bir okuma eğitmeni” başlıklı kitapları herhangi bir kitapçıda bulmak kolaydır. Ama etkililer mi?

Temel prensipler

Okuma ve telaffuz konusunda uzmanlaşırken yabancı DilÇocuklar sıklıkla zorluklarla karşılaşırlar. Yenilerini hatırlamaları gerekiyor grafik sembolleri ve daha önce duyulmamış sesleri ifade etmeyi öğrenin. Bizim görevimiz Bu süreci çocuğunuz için mümkün olduğunca kolaylaştırın., onu daha da fazla şok etmek yerine.

Üstelik asimilasyon arasındaki temel fark anadil ve ikincisinin özümsenmesinin, okuma kurallarının ve artikülasyon aparatının hareketinin nüanslarının açıklanması yoluyla bilinçli olarak gerçekleşmesi gerektiği açısından yabancı. Ancak şunu söyleyerek bunu yapmaya değer. basit bir dille ve her şeyi örnek olarak gösteriyorum.

Peki okumayı öğretirken nelere dikkat etmeliyiz? Peki bu süreci bir çocuk için mümkün olduğunca basit ve eğlenceli hale nasıl getirebiliriz?

• Öncelikle küçükten başlamanız ve yavaş yavaş basitten karmaşığa doğru ilerlemeniz gerekir. Başta bunları temsil eden harfler (veya harf kombinasyonları) ve sesler verilir, ardından heceler ve tekil kelimeler , tek bir okuma kuralına karşılık gelecek şekilde gruplandırılmıştır. İlk aşamada asıl önemli olan reaksiyon hızını geliştirmek ve kelimelerin grafik görüntülerini hafızada pekiştirmektir.
• Bu yüzden aşağıdaki prensip takip edilmesi gereken şey mümkün olduğunca katılım Daha analizörler. Çocuğun yeni kelimelere alışması için öğretmen veya konuşmacı tarafından okunması gerekir. telaffuz normu. Kelimelerin ve bireysel ifadelerin öğretmen tarafından tekrarlanması, koro halinde okunması ve son olarak yüksek sesle okumanın bireysel kontrolü, İngilizce telaffuzda ustalaşmaya yönelik farklı konuşma ve işitsel aktivitelerdir. Her yaşta yabancı dilin tekrar tekrar öğrenilmesi başarının anahtarıdır, bu nedenle kuralları ne kadar sık ​​uygularsanız ve onlara daha sonra geri dönerseniz o kadar iyidir.
• Aralıklı tekrar çok önemli. Örneğin, yeni bir kurala geçtikten sonra, yalnızca bir sonraki derste değil, bir hafta sonra ve bir ay sonra ona geri dönmelisiniz. Ayrıca, kelimeleri gönderebilirsiniz. farklı şekiller, öğrencilerin isimlendirmesi gereken resimler aracılığıyla veya mini metinler halinde.
• Öğrencilerin okuma kurallarını anlamalarına yardımcı olmak, anımsatıcı teknikler kullanılabilir; örneğin ana dille ilişkilendirmeler. Kurala uygun okunmayan kelimeleri öğrenme sürecinde kısa bir hikaye üreterek bunları benzer kelimelerle ilişkilendirmeyi deneyebilirsiniz. Burada ayrıca çekebilirsiniz görsel uyarıcılar yani resimler. Yüksek sesle okuma, tekrarlama, çağrışımlar gibi farklı uyaranlar ne kadar çok devreye girerse öğrenme o kadar hızlı ve güvenilir gerçekleşir.

Ne gibi faydalar kullanılır?

Çocuklara okuma kurallarını öğretirken genellikle özel yardımcılar kullanılır. ilkokul. Parlaktırlar, samimi bir tasarıma sahiptirler ve genellikle eğlenceli ve ilgi çekicidirler. Bu tür kitaplarda çocukların hoşuna gidecek pek çok resim bulunur ve materyaller yavaş yavaş porsiyonlar halinde sunulur.

En çok neyi sevdiğinize bağlı olarak, Rusça veya yabancı yayıncıların orijinal kılavuzları arasında seçim yapabilirsiniz. Birçok kişi yabancı ders kitaplarının her zaman tercih edilir olduğuna inanıyor. Ancak bence çalışmanın ilk yıllarında yayının özgünlüğü özel bir rol oynamıyor. Zaten anadili İngilizce olan kişilerden kelime ve gramer öğrenmek istediğinizde, yabancı yayınlar ileri seviyeler için iyidir.

Rusça yayınlardan bahsetmişken, örneğin bir okuma simülatörü kullanabilirsiniz. E.V. Rusinova . Bu bir ders kitabıdır ve çalışma kitabı eşzamanlı. Bu sürüm 7-10 yaş arası çocuklar için idealdir. Bu kitaptaki tüm alıştırmaları tamamladıktan sonra çocuk herhangi bir okumayı öğrenecektir. ingilizce kelime Sağ. Ders kitabı ayrıca, yalnızca kurallara göre okunmayan kelimeleri öğrenirken vazgeçilmez olmakla kalmayıp aynı zamanda her eğitimli kişinin temel dil bilgisini temsil eden İngilizce transkripsiyon konusunda uzmanlaşmanıza da yardımcı olur.

Diğerlerine vazgeçilmez bir yardımcıÇocuklara İngilizce öğretirken öğretici S.A. Matveeva . Harfleri ve kelimeleri okumanın kurallarını açıkça gösterir, yol gösterir renkli resimler ve materyali pekiştirmek için alıştırmalar. Özellikle, ilkokul seviyesi için mükemmel bir görev, öğrencinin her resmin altına yabancı dilde uygun bir kelime yazması gereken "resimlerde dikte etme" görevidir. Ders kitabının sonunda derse ait tüm kelimelerin bir listesi bulunmaktadır.

Yabancı kılavuzlara aşina olmak istiyorsanız ders kitabına dikkat edebilirsiniz. "İlk Arkadaşlar" Oxford Basın Yayıncılığı. Oldukça renkli ve bölümlere ayrılmış, her biri okuma kurallarına ve telaffuza dikkat ediyor. Yeni sesleri ve kelimeleri hatırlamak için ders kitabının yazarları basit şarkılarla ses kayıtları sunuyor. Böylece öğrenme kolay, sorunsuz ve eğlenceli bir şekilde gerçekleşir.

Ayrıca tavsiyelerde bulunabilirsiniz Neşeli Ses Bilgisi . Bu baskı harfler ve seslerle çalışmaya odaklanıyor. İngilizce dilinin temel sesleri (toplamda 42) gruplara ayrılmıştır. Yalnızca 6 sesten oluşan ilk grupta ustalaşan çocuklar, en basit kelimeleri bile okuyabilecek! Böylece okumayı öğrenme süreci önemli ölçüde hızlanır. Ders kitabına ayrıca şarkılar ve video dersleri içeren bir CD ve DVD de dahildir.

Umarım bu yazıda tüm sorularınızın cevaplarını bulmuşsunuzdur! Unutma, çalış ingilizce dili Bunu zevkle yaparsanız o kadar da korkutucu değil!

Ayrıca blogda okuma konusuyla ilgili başka yazılar da mevcut. İzle ve

Merhaba arkadaşlar! Neyden şikayet ediyorsun? Çocuğunuzun okuma tekniği zayıf mı? Tamam, seni tedavi edeceğiz. Tarifi saklayın. senin için reçete yazıyorum özel egzersizler Okuma tekniklerinin geliştirilmesi üzerine. Günde birkaç kez düzenli olarak alın. Ve okuma tekniği sağlam bir şekilde ayakları üzerinde duracak ve sonra ileriye sıçrayacaktır.

Çok sihirli egzersizler gerçekten var. Ve eğer denerseniz internette yüzlercesini bulabilirsiniz. farklı yöntemler, yaklaşımlar, yöntemler. Dürüst olmak gerekirse gözlerim genişliyor ve beynim yavaş yavaş kaynamaya başlıyor. Neyi seçeceğinizi bilmiyorsunuz.

Okuyucularımı bu tür sorunlardan korumak için seçimi kendime yapma izni verdim. Makale, bence okuma tekniğini öngörülen seviyeye yükseltmeye şüphesiz yardımcı olacak sadece en ilginç ve lezzetli alıştırmaları içeriyordu. Yazarlıklarını iddia etmiyorum; profesyoneller tarafından geliştirildiler: öğretmenler, psikologlar, profesörler.

Ama isimlerinin yazarı olduğumu iddia ediyorum. Orijinal versiyonda çok sıkıcılar. Katılıyorum, "Eksik Cümlenin Gizemi" kulağa "Profesör I.T.'nin Görsel Diktesi"nden çok daha eğlenceli geliyor. Fedorenko." Ve kesinlikle genç öğrenciler arasında daha fazla ilgi uyandıracaktır.

Ders planı:

Egzersiz listesi

Ve işte burada! Özel okuma alıştırmalarının listesi:

1. "Yarım karpuz"
2. "Kayıp Mektuplar"
3. "Gözü çok keskin"
4. "Sherlock"
5. "Görünümlü cam aracılığıyla"
6. "Çılgın Kitap"
7. "Kuşlar Geldi"
8. "Partizan"
9. “Ah, bir kez! Tekrar!"
10. "Eksik Teklifin Gizemi"

Alıştırma 1. “Yarım karpuz”

Çocuğunuza yarım karpuz gördükten sonra bütün bir karpuzun neye benzediğini hayal edip edemediğini sorun. Elbette cevap evet olacaktır. Şimdi aynı deneyi kelimelerle yapmayı önerin.

Bir kitap ve opak bir cetvel alın. Kitabın bir satırını cetvelle kapatın, böylece yalnızca Üst kısmı kelimeler Görev: Metni okuyun, yalnızca harflerin üst kısımlarını görün.

Cetveli daha yükseğe taşıyın ve kelimelerin yalnızca alt kısmını gösterin. Okuyalım. Bu arada, bu zaten daha zor.

Çok küçük okul çocukları için oyunun başka bir versiyonunu sunabilirsiniz. Basit kelimelerle kartlar yapın. Ve sonra bu kartları kelimeler boyunca ikiye bölün. İki yarıyı doğru şekilde bağlamanız gerekir.

Nasıl faydalıdır? Beklentiyi geliştirmeyi amaçlamaktadır. Beklenti ön bilgidir. Beynin bize okurken tüm kelimeleri ve harfleri kesinlikle okumama fırsatı veren bu yeteneği. Beyin zaten onların orada olduğunu biliyor, öyleyse neden onlarla zaman kaybedesiniz ki? Önsezi geliştirilebilir; okumayı akıcı, bilinçli ve kolay hale getirir.

Alıştırma 2. “Kayıp mektuplar”

Beklenti geliştirmek için başka bir egzersiz.

Bazen harfler ve kelimeler kaybolur. Ancak bazı harfler ve kelimeler olmadan da okuyabiliyoruz. Deneyelim mi?

Aşağıda gördüğünüz cümleleri kağıda yazın, yazdırın veya özel bir tahtaya kalemle yazın.

Kitaplık.

Yeni... Tişört.

Büyük kaşık.

Kırmızı Kedi.

İşte başka bir ifade:

Bobik bütün pirzolaları yedi

Paylaşmıyor......

Ve işte birkaç tane daha:

Tamam-tamam-tamam - inşa edeceğiz.......

Yuk-yuk-yuk - bizimki bozuldu......

Alıştırma 3. “Göz bir elmastır”

Resme bakın ve aynı dikdörtgeni çizin. Hücrelere 1'den 30'a kadar sayıları rastgele sırayla yerleştirin, ancak birbiri ardına değil. Sayılar hücrelere rastgele dağılmalıdır.

Okul çocuğu tabelalı resme dikkatle bakıyor.

Sayım eşit, çok hızlı değil ama çok yavaş da değil.

Çocuğun görevi:

• bir deyince, birini bulup parmağınızla işaret edin;
• iki - ikili sayıldığında;
• üç - üç vb.

Bir çocuk bir sayı konusunda tereddüt ederse, puan onu beklemiyor demektir, yetişmesi, daha hızlı araması gerekir. Çocuklar için 3X3 veya 4X4 gibi daha küçük işaretler çizebilirsiniz.

Egzersizin amacı nedir? Görüş açısının artırılması amaçlanıyor. Tek bir harfi, tek bir kelimeyi değil, aynı anda birkaç kelimeyi veya bir satırın tamamını okurken gözlerinizi "yakalamak" için. Ne kadar geniş bakarsak o kadar hızlı okuruz.

Bir tablo iki veya üç kez kullanılabilir, ardından sayıların düzeninin değiştirilmesi gerekir.

Alıştırma 4. “Sherlock”

Kelimeleri bir kağıt parçasına yerleştirin. Çok farklı, çok uzun değil. Belirli bir sırada değil. Bunları kağıdın üzerine dağıtın. Kelimelerden birine isim verin ve çocuktan onu bulmasını isteyin. Kelimeler örneğin şunlar olabilir:

çerçeve, jöle, kaşık, sandalye, at, altın, sabun, kalem, fare, ağız, diz, köpek, yaz, göl, kanser

Sonraki her kelime bir öncekinden daha hızlı bulunacaktır. Çünkü öğrenci bir kelimeyi bulmaya çalışırken yol boyunca diğerlerini de okuyacak ve nerede olduklarını hatırlayacaktır. Ve ihtiyacımız olan tek şey bu.

Sherlock sayesinde görüş açısı artıyor. Ve okuma hızı.

Alıştırma 5. “Aynanın İçinden”

Kendimizi aynanın ardında bir dünyada bulduk ve her şey tam tersi oldu. Hatta her şeyi soldan sağa değil, sağdan sola okuyorlar. Deneyelim mi?

Yani kitaplardaki satırları soldan sağa doğru okuyoruz. Açıklığa kavuşturayım, kelimeleri tersine çevirmeye gerek yok. “Behemoth” yerine “tomegeb” okumaya gerek yok.

Bu okuma yöntemiyle metnin anlamı kaybolur. Bu nedenle tüm dikkat kelimelerin doğru ve net telaffuzuna çevrilir.

Alıştırma 6. “Çılgın Kitap”

Çocuğunuza bazen bazı terbiyesiz kitapların oldukça tuhaf davrandığını söyleyin. Bir anda alıp ters çeviriyorlar.

Çocuk yüksek sesle okur. Bir süre sonra ellerini çırpıyorsun. Çocuğun görevi kitabı ters çevirip kaldığı yerden okumaya devam etmektir. İlk başta metnin içinde fazla kaybolmamak için kalemle işaretler yapabilirsiniz. Ve böylece birkaç kez. Kitabın iki, üç tam dönüşü.

Öğrenciniz henüz 1. sınıftaysa veya belki 2. sınıftaysa ancak okumak hala çok zorsa, o zaman metinlerin olduğu bir kitabı değil, kağıda birbiri ardına basılmış kısa, basit kelimeleri okuyabilirsiniz.

Ne verecek? Göz koordinasyonu ve metin içinde gezinme yeteneği gelişecektir. Mektup standardı oluşturulacak. Ve bilginin beyin tarafından işlenmesi gelişecektir.

Alıştırma 7. “Kuşlar geldi”

Çocuğunuza “kuşlar uçtu” ifadesini gösterin. Ve okumayı isteyin:

• sakince;
• sevinçle;
• yüksek sesle;
• sessizlik;
• üzgün;
• tahriş ile;
• korkuyla;
• alaycı bir şekilde;
• sinirle.

Alıştırma 8. “Partizan”

Öğrenci metni (veya henüz çok küçükse tek tek kelimeleri) yüksek sesle okur. "Partizan" diyorsunuz. Bu sinyal üzerine öğrenci kalemi ağzına alır (dudakları ve dişleri arasına bastırır) ve kendi kendine okumaya devam eder. "Partizan kaçtı" sinyaliyle kalemi çıkarıp tekrar yüksek sesle okuyoruz. Ve böylece birkaç kez.

Bu neden? Sessiz okurken kelimeleri telaffuz etmeyi ortadan kaldırmak. Telaffuz hızlı okumanın düşmanıdır. Bu yüzden onu kaldırmanız gerekiyor. Ve dişlerinize bir kalem sıkıştırıldığında konuşamayacaksınız.

Alıştırma 9. “Ah, bir kez! Tekrar!"

Bu alıştırma için bir kronometreye ve okunacak bir metne ihtiyacımız olacak.

1 dakika okuyun. Okuma hızına dikkat ediyoruz ama anlatım gücünü şimdilik unutabilirsiniz. Hazır? Gitmek!

Dakika doldu. Durmak! Kaldığımız yeri işaretleyelim.

Biraz dinlenelim ve aynı metni tekrar okuyalım. Gitmek! Bir dakika içinde bir çentik açıyoruz. Vay! Zaten daha fazlası.

Üçüncü kez ne olacak? Ve üçüncü sefer daha da iyi olacak!

Bu bize ne sağlıyor? Okuma hızını artırın. Ve çocuğun motivasyonu. Daha fazlasını yapabileceğini kendisi görecektir.

Alıştırma 10. “Eksik Cümlenin Gizemi”

Gizemi çözmek için cümleli kartlara ihtiyacımız olacak (resme bakın). Toplamda 6 kart var ve her birinde bir cümle var. Yazı tipi büyük ve okunması kolaydır.

Bir defter ve kalem hazırlayalım. Egzersize başlayalım:

1. Çocuğunuza ilk kartı gösterin.
2. Öğrenci cümleyi okur ve hatırlamaya çalışır.
3. 6 - 8 saniye sonra kartı çıkarın.
4. Çocuk cümleyi hafızasından bir not defterine yazar.
5. Çocuğa ikinci kartı vb. gösterin. altıncı cümleye kadar.

Buradaki amaç ne?

Daha önce de söylediğim gibi bu aslında bir oyun değil, Profesör I.T. tarafından geliştirilen görsel dikteler. Fedorenko. Toplamda bu tür 18 dikte var. Her birinin altı cümlesi var.

Örneğimizde ilk dikteyi kullandım. Onların özelliği nedir? Lütfen diktenin ilk cümlesindeki harfleri sayın. Bunlardan 8 tane var.

İkinci - 9'da,

üçüncü - 10'da,

dördüncü ve beşinci 11'de,

Zaten altıncıda 12.

Yani cümlelerdeki harf sayısı giderek artmakta ve sonunda dikte 18'in son cümlesinde 46'ya ulaşmaktadır.

Fedorenko’nun dikte metinlerini internette kolaylıkla bulabilirsiniz. Çocuk her şeyi doğru yapamıyorsa bir dikte iki, üç kez kullanılabilir. Dördüncü seferde her şey genellikle yolunda gider.

Bu alıştırmayı tamamlamak için Microsoft Power Point'i kullanmak uygundur. Genellikle sunumların yapıldığı yer.

“Eksik Cümlenin Gizemi” oynayarak çalışma belleğinizi geliştirirsiniz. Böyle bir hafıza yeterince gelişmediğinde, bir cümledeki altıncı kelimeyi okuyan bir çocuk ilkini hatırlayamayacak. Görsel dikteleri her gün uygulayın, bu tür sorunlar yaşamazsınız.

Nasıl pratik yapılır?

Tüm egzersizleri aynı anda yapmaya çalışmanıza gerek yok. Sadece "Kaybolan Cümlelerin Gizemi" oyunu günlük dikkatinizi gerektirir ve ona seçtiğiniz birkaç veya üç alıştırma daha ekleyin. Sıkılmamak için değiştirin, değiştirin. İlerlemenizi zaman zaman değerlendirmeyi unutmayın.

Her gün düzenli olarak biraz egzersiz yapmalısınız. Bu ana kuraldır! İLE detaylı plan egzersizler bulunabilir.

Tembel olmayın, antrenman yapın, mutlu olacaksınız ve günlüğünüzden A alacaksınız!

Arkadaşlar, belki siz de okuma tekniğinizi geliştirmenin ilginç bir yolunu biliyorsunuzdur? Umarım yorumlarda paylaşırsınız. Şimdiden çok teşekkür ederim!

Ve blog sayfalarında tekrar görüşmek üzere!

Evgenia Klimkovich.