Kuulon tarkkuuden määritys laboratoriotyössä. Kuulokkeiden vaikutus koululaisten kuulotarkkuuteen

Laboratoriotyöt 1. Opiskelu h arvot korvakalvo.

Eläimissä korvarenkaalla on melko suuri rooli: se on liikkuva, se on valppauselin. Monet eläimet, kuten hevoset, ohjaavat kellonsa lähteeseen ääniaallot. Ihmisillä korvarenkaan arvo on paljon pienempi, mutta sillä on silti tietty rooli.

Työn tavoite: korvankorvan merkityksen tutkimus.

Laitteet: tikittävä kello; kumiputki; puuvilla; ruletti.

Edistyminen.

Määritä suurin etäisyys (metreinä), jolla kellon tikitystä voi vielä kuulla normaali kunto korvaan ja kun korvakoru on kytketty pois päältä. Korvarenkaan sammuttaminen ulkopuolelta korvakäytävä kumiputki asetetaan sisään ja korvakoru täytetään vanulla. Toinen korva on kiinni molemmissa tapauksissa puuvillaside. Etäisyys, jolta kellon tikitys kuuluu, lyhenee. Päinvastoin, kun korvarenkaan kelloa suurennetaan käden avulla, kuten kuunnellessa, etäisyys, jolla kellon tikitys alkaa kuulua, kasvaa.

Laboratoriotyöt 2. Opiskelu h Eustachian putket (Valsalva kokemus).

korvatorvi jonka kautta välikorva kommunikoi suuontelon, ylläpitää samanlaista painetta tärykalvon molemmilla puolilla.

Työn tavoite: Eustachian putken merkityksen tutkimus.

Laitteet: tikittävä kello.

Edistyminen.

Otettuaan maksimaalisen hengityksen ja peittäen nenän tiukasti kädellä, he hengittävät ulos suu kiinni ja nenä kiinni, puhaltaen posket ulos (nuhalla Valsalva-koetta ei voida tehdä). Kuuluu kulkevan ilman ääni. On syytä varmistaa, että Valsalva-kokeen olosuhteissa kynnys kuulla kellon tikitys nousee välikorvan ontelon paineen nousun vuoksi, mikä heikentää kuuloaaltojen läpäisyä.

Laboratoriotyöt 3. Kuulon tarkkuuden määritys.

Ihmisen kuuloaistijärjestelmän havaitseman äänen voimakkuus riippuu äänilähteen ja kohteen välisestä etäisyydestä. Normaalikuuloinen ihminen havaitsee kuiskatun puheen 4-5 m etäisyydeltä. Äänilähteenä voidaan käyttää tikittävää kelloa (sekä metronomia, äänihaarukkaa).

Työn tavoite: karkea arvio kuulon tarkkuudesta.

Laitteet: ruletti; tikittävä kello; haarukka.

Edistyminen.

1. Tutkittavaa pyydetään siirtymään 4-5 metrin päähän, kääntämään selkänsä tutkijalle ja peittämään toinen korva vanupuikolla, jotta se ei aiheuta epämukavuutta.

2. Tutkija kuiskaa erilaisia ​​sanoja ja numeroita, joiden tulee välttämättä sisältää äänettömiä ja soinnillisia konsonantteja, ja siirtyy vähitellen pois aiheesta. Etäisyys, jolla kohde ei pysty toistamaan puhuttua sanaa oikein, luonnehtii kuulon tarkkuutta.

3. Sitten tutkittava sulkee toisen korvan vanupuikolla ja tutkimus toistetaan.

Laboratoriotyöt 4. Binauraalisen kuulon tutkimus.

Kuuloanalysaattorilla on poikkeuksellisen hyvä kyky määrittää äänilähteen suunta. Tämä on mahdollista vain aikaeron vuoksi, joka on välttämätön vasemman ja oikean kuuloanalysaattorin äänen havaitsemiseksi.

Työn tavoite: binauraalisen kuultavuuden tutkimus.

Laitteet: tiheä kangas; puuvilla

Edistyminen.

1. Työn suorittamiseksi koehenkilö seisoo keskellä huonetta ja hänen silmänsä sidotaan paksulla kankaalla.

2. Loput opiskelijat sijaitsevat eri alueita huoneisiin ja alkaa vuorotellen ääntää numeroita.

3. Opiskelijan on nimeämättä puhujan nimeä ja sukunimeä, osoitettava sormellaan suunta hänelle.

Huomaa likimääräinen poikkeamavirhe asteina.

4. Sitten koe toistetaan peittämällä toinen korva vanupuikolla.

On huomattava, että äänilähteen suunnan määrittämisen tarkkuus heikkenee. Henkilö paikallistaa äänen tarkasti, jos se sijaitsee vastapäätä avointa korvaa.

Laboratoriotyöt 5. kuulorefleksit.

Työn tavoite: kuulorefleksien tutkimus.

A) sisäkorva-pupillirefleksi.

Edistyminen.

Kohdetta pyydetään katsomaan eteenpäin, jossain vaiheessa, hajanaisessa päivänvalossa; voimakas odottamaton ääni aiheuttaa pupillin kapenemisen, jota seuraa sen laajeneminen (joskus päinvastoin). Refleksi sulkeutuu kanssa kuulohermo keskiaivojen tasolla, jossa akustisen reitin lateraalinen silmukka (lemniscus lateralis) menee osittain silmän motorisen hermon ytimeen.

B) Yleinen akustinen lihasrefleksi.

Edistyminen.

Yleinen akustinen lihasrefleksi - koko kehon lihasten nykiminen aikana terävä ääni- Käytetään kuulon testaamiseen pikkulapsille. Aikuisilla on joskus mahdollista saada erillinen säikähdys, joka on helposti estetty.

Kuuloherkkyyden absoluuttisten kynnysarvojen tutkimus suoritetaan kuiskaten. On suositeltavaa tehdä 2 sanaryhmää.

Ensimmäinen sanaryhmä sisältää vokaalit voi ei ja konsonantit m, n, sisään, r. Esimerkiksi korppi, piha, numero jne.

Toinen sanaryhmä - vokaalit a, minä, uh ja sihisevät, viheltävät konsonantit. Esimerkiksi: tunti, kaalikeitto, siskin, jänis, villa jne.

Työn tavoite: määrittää kuulon tarkkuuden.

Laitteet: mittanauha tai mittanauha, vanupuikkoja ja valmis sanaluettelo.

Edistyminen: työ tehdään ryhmässä. Ennen kokeen aloittamista koehenkilön toinen korva vaimennetaan kostutetulla pumpulipuikolla. Lisäksi tutkija lyhyen matkan päässä kuiskaamalla alkaa lausua sanoja ryhmistä 1 ja 2, siirtyen vähitellen pois. Heti kun kohde alkaa nimetä oikein 50 % puhutuista sanoista, tätä etäisyyttä pidetään kynnysarvona. Tämän jälkeen tutkijan ja kohteen välinen etäisyys alkaa kasvaa nopeasti (tarvittaessa tutkija voi kääntää selkänsä tutkittavalle, mikä vastaa etäisyyden kaksinkertaistamista). Kohteen etäisyyden päätepiste on piste, josta hän ei kuule yhtään sanaa. Tämä etäisyys mitataan. Vaihtamalla vanupuikkoja vuorotellen kummassakin korvassa, koe suoritetaan useita kertoja.

Saavutettujen tulosten arviointi: 1) ryhmän 1 sanat eroavat normaalisti 5 m:n etäisyydellä (matalataajuus); 2) 2. ryhmän sanat eroavat normaalisti noin 20 m etäisyydellä (korkea taajuus).

Vestibulaarisen analysaattorin toimintatila.

Työn tavoite: määrittää vestibulaarilaitteen toiminnallinen tila.

Laitteet: sekuntikello tai kello sekuntiosoittimella

Rombergin testi käytetään määrittämisessä toimiva tila vestibulaarinen analysaattori.

Edistyminen: työ tehdään pareittain. Yksi koehenkilö suorittaa komentoja, ja tutkija kirjaa ajan ja tilan.

Vaihtoehto 1.

Kohde seisoo jalat yhdessä (kantapäät ja varpaat yhdessä), silmät kiinni, kädet ojennettuna eteenpäin, sormet leviävät useita kertoja. Tutkija määrittää vakauden ajan tässä asennossa ennen tasapainon menettämistä.

Vaihtoehto 2.

Kohteen on seisottava niin, että hänen jalkansa ovat samalla linjalla; kun toisen jalan kantapää koskettaa toisen varpaaa, muuten kohteen asento on sama kuin vaihtoehdossa 1, ts. kädet ojennettuna eteenpäin, sormet erillään ja silmät kiinni.

Tulosten arviointi: vaihtoehdossa 1 terveillä kouluttamattomilla ihmisillä tämä asento voidaan yleensä säilyttää 30–55 sekunnissa; sormien ja silmäluomien vapina puuttuu. Urheilijoille se voi olla 100-120 s tai enemmän. Nuorilla, jotka eivät harrasta urheilua, vaihtoehdossa 2 nämä vaihtelut ovat 13–53 s.

TEHTÄVÄT OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLISEEN ITSENÄISTÄ ​​TYÖTÄ:

1. Tee taulukko analysaattoreiden rakenteesta:

1. Ratkaise tilanneongelmat:

a) Miksi lapsilla on aikuisia useammin välikorvatulehdus? Anna anatominen perustelu.

b) Lentäessä lentokoneessa ilmaympäristön paineen laskun aikana matkustajat estämään epämiellyttävä tunne"Earlocks" tarjoaa makeisia keppejä. Selitä tällaisen tekniikan soveltamisen fysiologinen merkitys.

c) Potilaan tarkastuksen aikana keskeisten ja säilytysten rikkominen perifeerinen näkö. Mistä verkkokalvon patologiasta voidaan päätellä?

2. Tee ristisanatehtävä aiheesta "Aistijärjestelmät"

HARJOITUS #7

TÄSSÄ AIHEESSA: " Endokriininen järjestelmä»

Oppitunnin AIKA: 4 tuntia

TUNNIN TARKOITUS:

1. Opi navigoimaan topografiassa Umpieritysrauhaset taulukoiden ja nukkejen mukaan.

Tämän aiheen tiedon universaalisuus on välttämätöntä tuleville proviisoreille, koska yhteistyössä mm hermosto endokriiniset rauhaset säätelevät kaikkia kehon toimintoja. Haitallisten tekijöiden vaikutuksesta ulkoinen ympäristö joka vaikuttaa rauhasten toimintaan sisäinen eritys ja aiheuttaa niissä patologisen muutoksen, kun taas apteekkien on tiedettävä vaikutusmekanismi lääkeaineita.

Toteutukseen käytännön työ opiskelijan tulee tietää:

1. Tyypit erityksen rauhasten.

2. Hormonit, vaikutusmekanismi, hormonityypit, hormonien ominaisuudet.

3. Aivolisäkkeestä riippuvat ja aivolisäkkeestä riippumattomat endokriiniset rauhaset (aivolisäke, käpylisäke, kilpirauhanen, lisäkilpirauhanen, haima, kateenkorva, sukurauhaset, lisämunuaiset - sijainti, ulkoiset ja sisäinen rakenne), hormonit ja niiden fysiologisia vaikutuksia, rauhasten hypo- ja hyperfunktion ilmentymä.

TEHTÄVÄT TILINPÄÄTÖSTIEDOTEELLISIIN TYÖIHIN:

1. Toista endokriinisten rauhasten rakenne ja toiminnot: kilpirauhanen, lisäkilpirauhanen, kateenkorva, haima, aivolisäke, epifyysi, lisämunuaiset, sukurauhaset.

2. Tee yhteenvetotaulukko hormoneista, endokriinisistä rauhasista, hypo- ja hyperfunktion sairauksista ja häiriöistä.

TEHTÄVÄT OPETUSSUUNNON ULKOPUOLELLISEEN ITSENÄISTÄ ​​TYÖTÄ::

1. Tee kaavio "Umpieritysjärjestelmä" (suoritettu valmistautuessa käytännön oppitunti)

2. Laadi luonnos terveystiedotteeksi aiheesta: "Jodin puutteen ehkäisy", "Jodin puutteen ehkäisy diabetes»

3. Ratkaise tilanneongelmat:

a. Potilas valittaa päänsärystä jyrkkä huononeminen näkemys. Samaan aikaan on huomattava kasvu kasvojen kallo, harjat ja stop. Millaista patologiaa lääkärin tulisi ajatella? Anna anatominen perustelu.

b. Tiedetään, että jokainen lisämunuainen saa verta 25-30 valtimosta, jotka ovat peräisin eri lähteistä. Yksi ominaisuuksista verisuonijärjestelmä Lisämunuaisen osa on se, että jotkut valtimohaaroista syövät pääasiassa elimen kortikaalista ainetta, toiset - aivoja. Miten tämä ilmiö voidaan selittää anatomisesti?

4. . Laadi tilannetehtävä aiheesta "Umpieritysjärjestelmä"

HUOMAA: Kirjaa ylös aiheeseen liittyvät taidot.

HARJOITUS #8

Missä D on etäisyys, josta normaali silmä näkee tämän rivin merkit (merkitty optotyyppien vasemmalla puolella jokaisella taulukon rivillä), d on etäisyys potilaan sijaintiin.
Esim:
potilas lukee taulukon 1. rivin 5 metrin etäisyydeltä. Silmä, jolla on normaali näöntarkkuus, tunnistaa tämän sarjan merkit 50 metristä.

Eli seuraamalla kaavaa: VISUS = 5/50 = 0,1.

Potilaan näöntarkkuutta ilmaiseva arvo taulukon jokaisella seuraavalla rivillä kasvaa kymmenesosalla ja tutkimukset suoritetaan desimaalijärjestelmässä. aritmeettinen progressio

B) Kuulon tarkkuuden määritys
Kuulon tarkkuus on äänen vähimmäisvoimakkuus, jonka kohteen korva voi havaita.
Vaihtoehto 1.
1. Ota mekaaninen kello käteesi.
2. Siirrä kelloa lähemmäs itseäsi, kunnes kuulet äänen.
3. Aseta kello tiukasti korvaasi vasten ja siirrä sitä poispäin itsestäsi, kunnes ääni häviää.
4. Mittaa korvan ja kellon välinen etäisyys (ensimmäisessä ja toisessa tapauksessa) (cm).
5. Laske keskiarvo kaksi indikaattoria.
Testi voidaan tehdä vuorotellen oikealla ja vasemmalla korvalla.
Tulosten arviointi: Kuuloa voidaan pitää normaalina rastittaessa rannekello keskikokoinen voidaan kuulla 10-15 cm:n etäisyydellä kohteen korvasta. Jos tämä etäisyys on pienempi, kuulon tarkkuus on melko korkea, mutta jos tämä etäisyys ylittää merkittävästi 25 cm, kohteen kuulon tarkkuus heikkenee.

Johtopäätös. Arvioi kohteen värin havaitseminen.
Laboratoriotyö nro 43. V.I. VOYACEK (KUISKASPUHE)
Teoreettinen osa. Käyttämällä kuuloanalysaattori ihminen orientoituu, muodostaa sopivia käyttäytymisreaktioita, esimerkiksi puolustavia tai ruokaa hankkivia. Ihmisen kyky havaita puhuttua ja äänellistä puhetta, musiikkiteoksia tekee kuuloanalysaattorista välttämättömän kommunikaatio-, kognitio- ja sopeutumisvälineen komponentin.

Riittävä ärsyke kuuloanalysaattorille on äänet, nuo. hiukkasten värähtelevä liike elastiset rungot, joka etenee aaltoina useissa eri medioissa, mukaan lukien ilmaympäristö, ja korva havaitsee. Ääniaaltojen värähtelyille (ääniaalloille) on tunnusomaista taajuus Ja amplitudi.

Ääniaaltojen taajuus määrää äänen korkeuden. Ihminen erottaa ääniaallot, joiden taajuus on 20-20 000 Hz. Äänet, joiden taajuus on alle 20 Hz - infraäänet ja yli 20 000 Hz (20 kHz) - ultraäänet, ihmiset eivät tunne. Ääniaaltoja, joissa on sinimuotoisia tai harmonisia värähtelyjä, kutsutaan sävy.Ääntä, joka koostuu toisistaan ​​riippumattomista taajuuksista, kutsutaan melua.Ääniaaltojen korkealla taajuudella ääni on korkea, matalalla taajuudella matala.

Toinen äänen ominaisuus, jonka kuuloaistijärjestelmä erottaa, on se pakottaa, riippuen ääniaaltojen amplitudista. Äänen voimakkuuden tai sen intensiteetin ihminen kokee sellaisena äänenvoimakkuutta.Äänenvoimakkuuden tunne lisääntyy äänen vahvistuessa ja riippuu myös äänen värähtelytaajuudesta, ts. Äänen voimakkuuden määrää äänen voimakkuuden (voimakkuuden) ja äänenkorkeuden (taajuuden) välinen vuorovaikutus. Äänenvoimakkuuden mittausyksikkö on valkoinen, yleisesti käytössä käytännössä desibeli(db), ts. 0,1 bela. Ihminen erottaa myös äänet toisistaan sointi, ja tai "värjäys". Äänisignaalin sointi riippuu spektristä, ts. päääänen (taajuuden) mukana tulevien lisätaajuuksien (yläsävelten) koostumuksesta. Äänisävyn perusteella voidaan erottaa samankorkuiset ja -voimakkaat äänet, joihin ihmisten äänentunnistus perustuu. Kuuloanalysaattorin herkkyys määräytyy äänen vähimmäisvoimakkuuden mukaan, joka riittää tuottamaan kuuloaistin. Äänen värähtelyalueella 1000-3000 Hz, mikä vastaa ihmisen puhetta, korvalla on suurin herkkyys. Tätä taajuuksien joukkoa kutsutaan puhevyöhyke. Tällä alueella ääniä havaitaan alle 0,001 baarin paineella (1 bar = 7,5 x 10 2 mm Hg, mikä on noin miljoonasosa normaalista ilmanpaineesta).

Työn tavoite. Kuulon tarkkuuden määritys.

Varusteet ja materiaalit. Puuvilla.

Edistyminen. Kohde sijoitetaan ensin 6 metrin etäisyydelle kokeilijasta. Yksi korvakäytävä on suljettava puuvillalla. Avoin korva tulee kääntää äänen lähteeseen, kohde seisoo sivuttain ja katsoo sivulle, jotta huulten liikkeen perusteella ei voi arvailla sanoja. Kohteen on toistettava äänekkäästi kuulemansa sana. Tutkija lausuu kuiskauksella samalla voimakkuudella uloshengityksen jälkeen ensin sanat matalalla ja sitten - 20 metrin etäisyydellä - korkeilla äänillä (taulukko 8).

Jos koehenkilö ei kuule kuiskattuja sanoja, kokeilija lähestyy yhtä metriä ja jatkaa tutkimusta ja niin edelleen, kunnes koehenkilö alkaa toistaa sanoja oikein.

Normaalilla kuulolla henkilö havaitsee matalat äänet, jotka lausutaan kuiskauksella 6 metrin etäisyydeltä, korkeat - 20 metriä.
Taulukko 8

Johtopäätös. Vertaa kuulon tarkkuutta sanoille, joilla on matala ja korkea ääni, vertaa tulosta normiin.
Lab #44 BINAURAALINEN KUULO

Teoreettinen osa. Henkilöllä on avaruudellinen kuulo, eli kyky paikantaa äänilähde, mikä johtuu kuulon kahden symmetrisen puolikkaan läsnäolosta aistijärjestelmä.

Äänilähteen sijainnin määrittäminen on mahdollista käyttämällä binauraalinen kuulo, eli kyky kuulla molemmilla korvilla samaan aikaan. Binauraalisen kuulon ansiosta ihminen pystyy paikantamaan tarkemmin äänen lähteen kuin monokuulossa ja määrittämään äänen suunnan. Korkeille äänille niiden lähteen määrittely johtuu molempiin korviin tulevan äänen voimakkuuden erosta, joka johtuu niiden erilaisesta etäisyydestä äänilähteestä. varten matalat äänet tärkeä on aikaero ääniaallon samojen vaiheiden saapumisen välillä molempiin korviin. Kuuluvan kohteen sijainnin määrittäminen suoritetaan joko havaitsemalla äänet suoraan kuulostavasta kohteesta - ensisijainen lokalisointi tai havaitsemalla esineestä heijastuneita ääniaaltoja - toissijainen lokalisaatio tai kaikulokaatio. Kaikulokaation avulla jotkut eläimet (delfiinit, lepakot) suuntautuvat avaruuteen.

Työn tavoite. Todiste binauraalisen kuulon roolista äänen spatiaalisen lokalisoinnin määrittämisessä.

Varusteet ja materiaalit. Fonendoskooppi eripituisilla putkilla.

Edistyminen. Koehenkilö istuu tuolilla selkä kokeen tekijään päin. Stetoskoopin kumiputkien kärjet työnnetään kohteen korviin ja naputetaan kevyesti stetoskooppia vasten. Kohdetta pyydetään ilmoittamaan, kummalta puolelta hän kuulee äänen. Sitten fonendoskooppiputket vaihdetaan ja koe toistetaan. Kohde raportoi jälleen, mihin suuntaan äänilähde sijaitsee, osoittaen äänilähteen fonendoskoopin lyhyen putken puolelta.

Raportin muotoilu. Kirjoita havaintosi tulokset muistikirjaan. Selitä, miksi ääni kuuluu lyhyen putken sivulta.

Johtopäätös. Huomaa binauraalisen kuulon merkitys äänilähteen sijainnin määrittämisessä.
Laboratoriotyö nro 45. ÄÄNEN LUUN JA ILMANJOHTAVUUDEN TUTKIMUS

Teoreettinen osa. Erota luun ja ilman äänen johtuminen. Äänen ilmanjohtavuus saadaan aikaan ääniaallon etenemisen avulla tavalliseen tapaanäänilähettimen kautta. Luustoäänen johtuminen on ääniaaltojen siirtymistä suoraan kallon luiden läpi. klo patologisia muutoksiaäänen välityslaitteessa kuuloherkkyys säilyy osittain äänen johtavuuden ansiosta.

Kohde. Todiste äänen värähtelyjen mahdollisuudesta johtua luuhun ja paljon muuta korkea hyötysuhde ilman johtuminen.

Varusteet ja materiaalit.Äänityshaarukat eri tärinätaajuuksilla, vasara, sekuntikello, vanupuikkoja, kaksi kohdetta.

Edistyminen. Pyyhkäisemällä voit tarkkailla äänen johtavuutta luuhun Weberin kokemus: laita kuulostavan äänihaarukan jalka kohteen kruunun keskelle. Huomaa, kuinka voimakkaasti kohde kuulee äänen molemmista korvista. Toista sitten koe sen jälkeen, kun olet asettanut vanupuikkoa toiseen korvaan. Huomaa korvan sivulta tulevan äänen voimakkuuden muutoksen luonne, joka on asetettu vanupuikolla. Selitä havaitut muutokset. Varmista kahden kohteen avulla, että ääni etenee avoimen korvan läpi. Yhdistä yhden kohteen korva toisen kohteen korvaan kumiputkella ja kiinnitä äänihaarukka ensimmäisen kruunuun. Kuuleeko toinen kohde äänen? Miksi.

Vertaile äänen ilman ja luun johtuvuutta pyyhkäisemällä Rinnen kokemus: aseta äänihaarukan varsi vasten mastoidiprosessi ajallinen luu. Kohde kuulee vähitellen heikkenevän äänen. Kun ääni katoaa (kohteen sanallisen signaalin perusteella), äänihaarukka siirtyy suoraan korvaan. Kohde kuulee äänen uudelleen. Määritä sekuntikellolla aika, jonka aikana ääni kuuluu. Ilmanjohtavuus tutkitaan erikseen oikealle ja vasemmalle korvalle.

Raportin muotoilu. Kirjaa tutkimuksen tulokset taulukkoon:

Johtopäätös. Arvioi luun ja ilman johtuminen. Vertaa vastaanotettuja tietoja normiin.
Laboratoriotyö nro 46. RAJOJEN MÄÄRITTÄMINEN
Teoreettinen osa. Syrjinnän kynnyksen alla tarkoitetaan subjektiivisesti havaittua vähiten lisääntynyttä tai vähiten vähentynyttä ärsytyksen voimakkuutta.

Vuonna 1834 Weber muotoili seuraavan lain: ärsytyksen havaittavan lisääntymisen (syrjintäkynnyksen) tulee ylittää tietyssä suhteessa aiemmin voimassa ollut ärsytys. Joten käden iholle kohdistuvan paineen tunteen lisääntyminen tapahtuu vain, kun kohdistetaan lisäkuormitus, joka on tietty osa aiemmin asetettu kuorma. Riippuvuus ilmaistaan ​​kaavalla:

Missä minä-ärsytys, Δ minä- sen konkreettinen kasvu (erottuva kynnys).

Kohde. Varmista, että erottelukynnyksen ja alkuperäisen ärsykkeen voimakkuuden välillä on suhde.

Varusteet ja materiaalit. 500 ml:n mittasylinteri, paino 2 kg

Edistyminen. Kohde ottaa sylinterin, jossa 100 ml vettä kaadetaan hänen käteensä ja sulkee silmänsä. Täytä sylinteri hitaasti vedellä, kunnes koehenkilö ilmoittaa tuntevansa raskauden lisääntymistä. Huomaa sylinteriin tähän asti lisätyn veden määrä. Toista sitten koe, joka kerta kaatamalla uudelleen alkuperäinen vesimäärä mittaussylinteriin: 200, 300 ja 500 ml. Toista sarja kokeita, kun olet kehottanut koehenkilöä odottamaan 1-2 minuuttia ojennettuna käsi Kahvakuula painaa 2 kg.

Raportin muotoilu. Kirjaa kokeen tulokset taulukkoon:

Käytä saatuja tietoja vakion (K) laskemiseen Weberin yhtälössä K = ∆minä/ minä. Vertaa keskenään 1-4 kokeessa saatuja K:n vakioarvoja (erikseen ennen ja jälkeen harjoituksen).

Johtopäätös. Tee johtopäätös siitä, kuinka reseptorilaitteen sopeutumisaste vaikuttaa kykyyn tuntea muutoksia stimulaation voimakkuudessa.
Laboratoriotyö nro 47. MAKUANALYZAATORIN TUTKIMUS
Teoreettinen osa. Makuanalysaattorit perustuvat kemoreseptioon. makunystyrät sisältävät tietoa aineen luonteesta ja pitoisuudesta suussa. Makuhermot (makureseptorit) sijaitsevat kielellä taka seinä nielu, pehmeä kitalaki, risat, kurkunpää. Suurin osa niistä on kielen kärjessä, sen reunoilla ja takana. Makuhermojen kiihtyminen laukaisee aivoissa reaktioketjun, joka johtaa ruoansulatuselinten erilaiseen toimintaan. Jokainen makunysty koostuu kahdesta kuuteen reseptorisolusta ja tukisoluja. Ihminen erottaa neljä pääasiallista makuominaisuutta: makea, hapan, karvas Ja suolainen, jotka ovat melko hyvin tunnusomaisia ​​niiden tyypillisillä aineilla. Makean maku liittyy pääasiassa luonnollisiin hiilihydraatteihin, kuten sakkaroosiin ja glukoosiin; natriumkloridi - suolainen; muut suolat, kuten kaliumkloridi, koetaan suolaisiksi ja karvaiksi samanaikaisesti. Sellainen ristiriitaiset tunteet tyypillisiä monille luonnollisille makuärsykkeille ja vastaavat niiden komponenttien luonnetta. Esimerkiksi appelsiini on makeaa ja hapanta, kun taas greippi on hapanmakeaa. Hapot maistuvat happamalta; monet kasvialkaloidit ovat katkeria.

H

Riisi. 29. Ihmiskielen kaavio.
ja kielen pinta voidaan erottaa erityisherkkyysalueet. Karvas maku havaitaan pääasiassa perusta Kieli; muu makuominaisuudet vaikuttaa häneen lateraalinenpinnat Ja kärki, lisäksi nämä vyöhykkeet menevät päällekkäin (kuva 29).

Välillä kemialliset ominaisuudet Aineen ja sen maun välillä ei ole yksiselitteistä korrelaatiota. Esimerkiksi sokerin lisäksi myös lyijysuolat ovat makeita, ja keinotekoiset sokerinkorvikkeet, kuten sakariini, ovat makeinta. Lisäksi aineen koettu laatu riippuu sen pitoisuudesta. Ruokasuola pieninä pitoisuuksina näyttää makealta ja muuttuu puhtaasti suolaiseksi vasta, kun sitä lisätään. Herkkyys katkeralle aineelle on huomattavasti suurempi. Koska ne ovat usein myrkyllisiä, tämä niiden ominaisuus varoittaa meitä vaaroista, vaikka niiden pitoisuus vedessä tai ruoassa olisi hyvin pieni. Voimakkaat katkerat ärsykkeet aiheuttavat helposti oksentamista tai oksentamistahdin. Koska ärsykkeen intensiteetin absoluuttista mittaa ei ole selvitetty tunteen epäselvyyden vuoksi, se mitataan standardiaineen pitoisuudella, joka on otettu makuärsykkeen standardiksi. Näitä aineita ovat mm pöytäsuola(suolainen), sokeri (makea), sitruunahappo(hapan) ja suolahappokiniini (karvas). Lähtökohtana valmistetaan yksimolaarisia liuoksia. Makukynnykset mitataan näiden liuosten sarjalaimennoksilla. Makuherkkyyskynnyksellä tarkoitetaan aromiaineen liuoksen alinta pitoisuutta, joka kielelle levitettynä aiheuttaa vastaavan makuaisti. Tipuärsytysmenetelmällä määritetyn makuherkkyyden kynnysarvojen normille otetaan seuraavat pitoisuudet: makealle ja suolaiselle - 0,25-1,25%; hapan - 0,05-1,25%; katkeralle - 0,0001-0,003%.

NÄKÖ- JA KUULOTARKKUUDEN MÄÄRITTÄMINEN

Kohde: perehtyä näkö- ja kuuloaistijärjestelmän rakenteellisiin ominaisuuksiin ja toimintoihin, hygieniasuosituksiin näön ja kuulon suojaamiseksi, menetelmiin aistihäiriöiden ehkäisyyn.

Tehtävät:

1) määrittää näöntarkkuus;

2) arvioida kuulon tarkkuutta;

Laitteet: taulukot näöntarkkuuden määrittämiseen, mittanauha

5 m pitkä, osoitin, mittanauha

NÄKÖTARKKUUDEN MÄÄRITTÄMINEN

Näöntarkkuus on silmän kykyä erottaa kaksi valopistettä erikseen. Kahden pisteen erillistä näkemistä varten on välttämätöntä, että vähintään yksi virittymätön fotoreseptori sijaitsee virittyneiden fotoreseptorien välissä. Koska esimerkiksi kartioiden halkaisija on 3 µm, kahden pisteen erillisen näkemisen kannalta on välttämätöntä, että verkkokalvolla olevien pisteiden kuvien välinen etäisyys on vähintään 4 µm ja tämä kuvakoko saadaan katselukulmassa. 1 ". Kun katsotaan alle 1":n näkökulmasta, kaksi valopistettä sulautuvat yhdeksi.

käytetään näöntarkkuuden määrittämiseen vakiotaulukot aakkosmerkeillä, jotka sijaitsevat 12 rivillä. Jokaisen rivin kirjainten koko pienenee ylhäältä alas. Jokaisen rivin sivulla on numero, joka osoittaa etäisyyden, josta normaali silmä erottaa tämän rivin kirjaimet 1":n näkökulmassa.

Näöntarkkuus voidaan arvioida erityyppisten taulukoiden avulla: pienille lapsille - Orlova-taulukko; näöntarkkuuden määrittämiseksi välillä 1,0 - 2,0 yksikköä. - O. M. Novikovin pöytä. Käytössä on myös kirjepöytä Golovin - Sivtsev.

Ripusta pöytä hyvin valaistulle seinälle (valaistuksen tulee olla vähintään 100 luksia) tai valaise se lisäksi sähkölampulla. Aseta kohde tuolille 5 metrin etäisyydelle pöydästä ja pyydä häntä sulkemaan toinen silmä suojalla tai kämmenellä. Käytä osoitinta näyttääksesi kohteelle kirjaimet ja pyydä häntä nimeämään ne. Määritelmä alkaa ylhäältä

rivit ja alaspäin menemällä etsi alin rivi, jonka kaikki kirjaimet tutkittava näkee selvästi 2–3 sekunnissa ja nimeää oikein. Jos tutkittava nimeää oikein kymmenennen rivin merkit, näöntarkkuus on Golovin-Sivtsev-taulukon mukaan 1,0 ja 2,0 yksikköä. O. M. Novikovin taulukon mukaan.

Määritä sitten toisen silmän näöntarkkuus. Laske näöntarkkuus kaavan avulla

jossa V on näöntarkkuus; d on kohteen ja pöydän välinen etäisyys; D on etäisyys, josta normaalin silmän pitäisi selvästi nähdä annettu viiva.

Kirjaa tutkimuksen tulokset muistikirjaan kokeellisista protokollista, vertaa niitä normaaliin näöntarkkuuteen.

KUULO Akuutti MÄÄRITYS

Kuuloelimemme on erittäin herkkä. Normaalilla kuulolla pystymme erottamaan äänet, jotka aiheuttavat mitätöntä (mikronin murto-osissa mitattuna) tärykalvon tärinää.

Kuuloanalysaattorin herkkyys erikorkuisille äänille ei ole sama. Ihmiskorva on herkin äänille, joiden taajuus on 1000-3000. Kun taajuus pienenee tai kasvaa, herkkyys pienenee. Erityisen jyrkkä herkkyyden pudotus havaitaan alimpien ja korkeimpien äänten alueella.

Iän myötä kuulon herkkyys muuttuu. Suurin kuulon tarkkuus havaitaan 15-20-vuotiailla, minkä jälkeen se vähenee vähitellen. Suurin herkkyysalue 40-vuotiaaksi asti on alueella 3000 Hz, 40 - 60 vuotta - alueella 2000 Hz ja yli 60 vuotta - alueella 1000 Hz.

Vähimmäismäärää ääntä, joka voi tuottaa tuskin kuuluvan äänen tunteen, kutsutaan kuulokynnys tai kuulokynnys. Mitä pienempi äänienergian määrä tarvitaan tuskin kuultavan äänen aistimisen aikaansaamiseen, eli mitä matalampi kuuloaistin kynnys, sitä korkeampi on korvan herkkyys tälle äänelle. Edellä olevasta seuraa, että keskitaajuuksien alueella (1000 - 3000 Hz) kuuloaistin kynnykset ovat alhaisimmat, ja matalan ja korkeat taajuudet kynnysarvoja nostetaan.

Puhutun ja kuiskatun puheen tutkiminen on melko yksinkertaista, mutta sen suorittamista koskevia tarkkoja sääntöjä on noudatettava saadakseen oikean arvion kuulojärjestelmän tilasta.

Kuulotutkimus suoritetaan täydellisen hiljaisuuden olosuhteissa, huoneessa, joka on eristetty vieraalta melulta. Normaalille kuulolle (hyvä kuulontarkkuus) on ominaista kuiskatun puheen määritelmä yli 6 metrin etäisyydellä ja kuulonaleneman alle 5 metrin etäisyydellä.

Kuiskatun puheen eron tutkimiseen voidaan käyttää seuraavaa likimääräistä sanataulukkoa (taulukko).

Pöytä

Sanataulukot lasten kuiskatun puheen tutkimiseen

Tee johtopäätös näön- ja kuulotarkkuuden indikaattoreista.