Wij schrijven zonder fouten. De beste online services voor het controleren van tekst op fouten

Hoe je een kind correct leert schrijven– Dit is een zeer breed onderwerp. Vandaag wil ik ingaan op de vraag hoe je een kind les moet geven kopiëren zonder fouten?

Vanaf het midden van het eerste leerjaar krijgen kinderen de opdracht om een ​​gedrukte of geschreven tekst over te nemen. Het kopiëren van een geschreven tekst levert in de regel geen grote problemen op, omdat het eenvoudig kopiëren is.

Maar zelfs hier slagen kinderen erin veel fouten te maken: soms missen ze een letter, soms verliezen ze een woord, soms voegen ze extra letters in van andere woorden. We beginnen te schelden vanwege onoplettendheid, maar het is niet het kind dat uitgescholden moet worden, maar onszelf. Voor het niet onderwijzen correct afschrijven.

Twijfel je of dit geleerd moet worden? Denk je dat het kopiëren van een tekst heel eenvoudig is? Natuurlijk is het alleen voor ons, volwassenen, omdat we al vele jaren kopiëren, schrijven vanuit dictaat, vanuit het geheugen, en al onze vaardigheden zijn al lang geleden geautomatiseerd. Daarom lijkt het ons dat alles zo eenvoudig is.

Maar onze baby is alleen, en zelfs het eenvoudigste is naar onze mening nog steeds moeilijk voor hem om te doen. We moeten dus helpen.

Hoe kun je je kind leren kopiëren zonder fouten te maken?

Vreemdgaan begint meestal met kleine woorden. Hoe gaat een kind vreemd? Het kopieert elke letter afzonderlijk. Hij keek naar de brief - hij schreef hem op, daarna keek hij naar de volgende - en schreef hem ook op, en zo stuurde hij elke brief afzonderlijk over.

Dit is waar de waarschijnlijke fout ligt. Terwijl het kind zijn blik van het notitieboekje naar het boek of het bord verplaatst, kan het zijn dat hij vergeet welke letter hij heeft geschreven, waardoor hij een heel andere letter te zien krijgt. Het kind kan naar hetzelfde woord kijken, maar naar een andere lettergreep met dezelfde letter. En dat betekent dat hij het verkeerd zal schrijven. Heel vaak kun je zien hoe een kind met zijn ogen over de pagina dwaalt op zoek naar het woord dat hij momenteel aan het schrijven is. En in de massa van alle woorden die hij kan vinden het juiste woord heel moeilijk. Het kind verliest energie, tijd en interesse, wat betekent dat het steeds slechter met hem gaat, omdat vermoeidheid hem ervan weerhoudt goed te werken.

Wilt u uw kind helpen gemakkelijk en foutloos te kopiëren? Leer hem dit effectief te doen.

Laten we het woord kopiëren.

1. Lees het woord.

2. Herhaal het.

3. Vertel me hoeveel letters het woord bevat. Met een potlood kun je direct in een boek tellen.

4. Lees het woord opnieuw. Bovendien is het heel belangrijk om het woord te lezen zoals het geschreven staat!!! We lezen ‘kaza’ en schrijven ‘geit’. Het kind moet "Geit" lezen! Als hij het leest zoals wij zeggen, vraag hem dan om het opnieuw te lezen zoals het geschreven staat. Als het woord ‘tand’ is, lezen we ‘zub’ met een duidelijke ‘B’ aan het eind.

5. Bedek de tekstboekpagina en schrijf het woord in je notitieboekje.

6. Controleer of alle letters op hun plaats zitten. Lees het. Vraag om letter voor letter voorlezen van wat je hebt geschreven, in plaats van herhaling uit het hoofd.

7. Controleer je aantekening met het leerboek. In dit stadium kunt u voor het eerst elke letter controleren. Dit punt is erg belangrijk. Het is tenslotte heel moeilijk om je fouten te zien.

Als alles correct is gedaan, zullen er geen fouten zijn. Als er nog steeds een fout is, haast u dan niet om deze te corrigeren. Laat het kind het zelf zoeken en controleer alle letters één voor één met het boek.

Vreemdgaan begint met woorden. Als je je kind op deze manier leert woorden te kopiëren, zullen er bij het kopiëren van zinnen aanzienlijk minder fouten optreden. Uw kind kan sneller en gemakkelijker afschrijven.

Wat krijgt een kind als het op deze manier woorden en tekst leert kopiëren?

Door het hele woord te lezen en te onthouden, ontwikkelt het kind een visueel geheugen.

Vertrouwend op het visuele geheugen tijdens het schrijven, maakt hij veel minder fouten, schrijft hij sneller en beter.

Door een woord te onthouden, en vervolgens een deel van een zin of de hele zin, vergroot het kind de gezichtshoek. Het kind schrijft immers eerst kleine woorden in 2-3 letters, en daarna worden de woorden groter. De behoefte om veel letters tegelijk met je blik te begrijpen neemt toe, wat...

De volgende stap is het opschrijven van de voorstellen. Als het kind woorden leren kopiëren Volgens dit algoritme zal het voor hem niet moeilijk zijn om het voorstel af te schrijven.

We schrijven het voorstel af.

1 Lees de zin.

2. Wat staat er in de zin?

3. Hoeveel woorden bevat een zin? Doe de wiskunde. Zijn er kleine woorden (voorzetsels, voegwoorden)? Met welke letter schrijven we het eerste woord?

4 Lees het eerste woord - schrijf het. We lezen het eerste en tweede woord - we schrijven het tweede.

We lezen de eerste 3 woorden - schrijven het derde woord. En zo verder tot het einde.

5. Lees de zin. Is het correct geschreven (naar de mening van het kind)? Is alles duidelijk?

6 We controleren dit door wat er geschreven staat te vergelijken met het boek. We lezen elk woord in het boek en het notitieboekje.

Alles lijkt heel eenvoudig, maar dit is voor ons zo, omdat al onze vaardigheden al geautomatiseerd zijn. En dit alles moet aan het kind worden uitgelegd, getoond, geleerd en versterkt.

Natuurlijk leren ze je alles op school. Vroeg of laat zal het kind dit zelf leren. Maar dit is het geval wanneer vroeg beter is. Als het kind Leer foutloos schrijven, correct afschrijven, dan zal het zich onmiddellijk vormen juiste positie succesvolle student en.

Vragen hebben? Schrijf in de reacties

Door de jaren heen dat je op school studeerde, negeerde je met plezier alle regels van de Russische taal, maar schreef je beter dan wie dan ook in de klas exposities en dictaten? Wat een cijfer! Voor de meeste mensen is alfabetisering niet eenvoudig. En velen proberen niet eens correct te schrijven, in de overtuiging dat alles al duidelijk is voor hun tegenstander.

Nou, het is echt niet moeilijk om te begrijpen waar we het over hebben. Maar of het prettig is om een ​​tekst te lezen die vol fouten staat, is de vraag. Dit spreekt van gebrek aan respect voor de ontvanger en, vreemd genoeg, voor zichzelf.

Een competente, mooi opgebouwde toespraak maakt diepe indruk op elk publiek. Dit geldt in nog sterkere mate voor geschreven spraak. Als je in een gesprek de betekenis van woorden benadrukt met intonatie en welsprekende pauzes, dan dienen leestekens bij het schrijven als middel om emoties over te brengen. Dezelfde zin, geschreven in een competente, oprechte taal of een reeks symbolen die bij de hand zijn, wekt een andere indruk. Vergelijk: “Ik ben dol op je! Jij bent het beste in mijn leven!” en "Ik ben dol op je, je bent het beste in mijn leven." Zoals ze zeggen, voel het verschil!

Correct leren schrijven

Leer schrijven zonder fouten of, door ten minste, hun aantal kan aanzienlijk worden verminderd, niet alleen voor een kind, maar ook voor een volwassene. U volwassen man er zijn nog meer voordelen:

• hij leert bewust lezen en schrijven, uit eigen vrije wil;
• hij heeft een veel grotere lexicon dan die van een kind;
• een volwassene heeft veel meer geduld en doorzettingsvermogen dan de meest voorbeeldige eerste-klasser; hij kan niet alleen de regels begrijpen, maar kan er ook over nadenken en ze analyseren.

Om correct te leren schrijven, hoef je niet afgestudeerd te zijn aan een gespecialiseerde universiteit. Het volstaat om een ​​paar eenvoudige regels te volgen.

Regel 1: Houd van lezen

We hebben het niet over romans of tijdschriften, die al lang geen standaard meer zijn competente toespraak. Lees de klassiekers! Bovendien, indien mogelijk, geen moderne publicaties, maar die uit het midden van de vorige eeuw. Hetzelfde geldt voor vertaalde literatuur.

Kies wat u bijzonder na aan het hart ligt: ​​historische romans, detectiveverhalen, sciencefiction... Het belangrijkste is dat het proces u plezier moet bezorgen.

Waarom moet je veel lezen? Feit is dat tijdens het lezen het visuele geheugen wordt getraind. Als u in het begin de spelling van bepaalde woorden probeert te onthouden, kan het aantal fouten dat u maakt toenemen. Maar wanhoop niet! Stop met het onthouden van moeilijke woorden en geniet gewoon van een leuk boek. Zodra het memorisatieproces naar het onderbewuste niveau gaat, wordt het voor u veel gemakkelijker om correct te schrijven.

Regel 2: Neem de moeite om te herschrijven!

Denk eens terug aan je studententijd. De avond voor de examens propte je geen schoolboeken in een poging binnen twee uur te onthouden waar je geen tijd voor had. hele jaar. Je hebt spiekbriefjes geschreven! En vreemd genoeg hebben leraren dit soms niet eens voorkomen nuttige bezigheid. Waarom? Ja, want tijdens het herschrijven (en zelfs in een staat van begrijpelijke stress!) vindt het onthouden automatisch plaats. Je hebt toch zeker geen enkele voorbereide “bom” gebruikt, omdat je alles al perfect herinnerde?

Maak er een regel van om elke dag een of twee pagina’s literaire of populair-wetenschappelijke tekst met de hand te schrijven. Je wordt niet alleen een meer erudiet, maar ook een geletterd persoon.

Regel 3: Neem dictaat op

Je kunt je prestaties het meest controleren op een eenvoudige manier: een dictaat schrijven. Vraag uw vrouw of schoolgaande zoon om als onderwijzeres op te treden. Overigens met een middelgroot of ouder kind school leeftijd Het zou leuk zijn om om de beurt dictaten te schrijven. Dit zal jullie beiden ten goede komen: het kind, dat de tekst aandachtig leest en alle leestekens in acht neemt, zal onthouden hoe hij complexe woorden en zinnen correct moet schrijven, en je zult proberen geen gezichtsverlies te lijden in het bijzijn van je meer geletterde nakomelingen.

Regel 4: Houd een woordenboek bij de hand

Wil je correct schrijven? Laat er dan altijd twee woordenboeken op je bureau liggen: een verklarend en een spellingwoordenboek.
Een professionele proeflezer die vele jaren bij een grote uitgeverij heeft gewerkt, schaamt zich er niet voor om in het woordenboek te kijken als hij een woord tegenkomt waarvan hij niet zeker is van de juiste spelling!

Regel 5: het leerboek zal je helpen!

Het gaat niet over schoolboeken, die zijn ontworpen voor een kind van een bepaalde leeftijd. Er zijn veel naslagwerken over de Russische taal voor degenen die naar universiteiten gaan. Zorg ervoor dat je jezelf test door oefeningen te doen of een kort woordenschatdictaat te doen.

Regel 6: onthoud poëzie en proza

Een tijdige en passende offerte: de goede weg maak niet alleen een prettige indruk op je geliefde vrouw, maar ook op je strenge baas.

Wanneer u een interessante zin in een boek tegenkomt, kopieert u deze naar een notitieboekje en onthoudt u deze. Na verloop van tijd zul je een dik offerteboek vormen, wat geen zonde is om door te geven aan je opgroeiende kleinkinderen.

Regel 7: Houd een dagboek bij

Schrijf op opmerkelijke gebeurtenissen uit je leven in een speciaal notitieboekje. Dit kunnen onthullingen zijn in de stijl van Jean-Jacques Rousseau of grappige capriolen van je favoriete kat. Het belangrijkste is om jezelf eraan te wennen je gedachten competent en literair uit te drukken.

Schrijf je niet graag met de hand? Begin een blog. Deel met lezers verhalen over uzelf of uw dierbaren, uw favoriete recepten of gewoon schetsen uit de natuur. Over een paar jaar zul je zelf geïnteresseerd zijn om je te herinneren wat er in de verre ‘tweeduizend harige jaren’ is gebeurd. En uw lezers zullen ervoor zorgen dat er geen enkele extra komma in uw aantekeningen terechtkomt.

Regel 8: "Nachtmerriewoordenboek"

Nee, dit is geen horrorboek, zoals iemand met een rijke fantasie zou denken. Als je een ‘college assessor’ hebt ontmoet op de pagina van een 19e-eeuwse roman of hebt gehoord over de uitbarsting van een vulkaan met de lange, volkomen onuitspreekbare naam Eyjafjallajökull, zul je naar adem happen: ‘Wat een nachtmerrie!’ Nadat je voldoende geschokt bent, schrijf je een nieuw woord voor jezelf op. Als u het zorgvuldig in een notitieblok spelt, zult u zich goed herinneren hoe het is geschreven.

Niets ingewikkelds, toch? Stel jezelf een doel en benader methodisch, stap voor stap, de implementatie ervan. Je zult zien, binnenkort zal je geletterdheid alleen maar benijd worden!

De markt voor copywriting stikt van de goedkope schrijvers die biljoenen karakters van ongeletterde teksten aan de beurzen leveren. Professionele auteurs, die hun teksten tot in de puntjes polijsten, lijken op stukjes barnsteen die samen met algen en steenslag zijn aangespoeld door een zee van concurrentie. Je kunt honderden teksten vastklinken en voor een cent verkopen, gericht op mensen met een C in het Russisch, maar goede klanten zien nog steeds het verschil tussen barnsteen en kiezelstenen.

Als iemand zijn zaken regelt, bezuinigt hij niet op kwaliteit. Zelfrespecterende ondernemers streven ernaar websites te vullen - visitekaartje van hun bedrijf - met inhoud van hoge kwaliteit en zoekrobots onderscheiden goede artikelen al van een hoop woorden.

De vraag naar geletterde teksten groeit. Om te besparen op proefleeskosten kiezen klanten steeds vaker voor copywriters die teksten aanleveren zonder spel- en interpunctiefouten. De uitwisselingen geïntroduceerd kwalificerende testen op kennis van grammatica.

Het proces van het uit de markt verdrijven van hordes dumpende grafomanen, die het werk van schrijvers en redacteuren hebben gedevalueerd, is begonnen. Het duurt meer dan een jaar, dus elke auteur heeft de kans om in het beroep te blijven en de kosten van zijn diensten te verhogen dankzij kennis van de regels van de Russische taal.

Als je grammatica serieus neemt, zul je binnen twee of drie maanden de basisbeginselen onthouden en leren, die elke schrijver zou moeten kennen. Je leert snel door naslagwerken en woordenboeken te navigeren, tientallen lastige gevallen van kommaplaatsing te zien en honderden nieuwe woorden te leren.

Op een dag zul je merken dat fouten uit de tekst lijken te springen. Iedereen maakt fouten, zelfs proeflezers. Vaker natuurlijk vanwege onoplettendheid. Het oog vervaagt. Soms merkt de hele redactie een typefout op de meest prominente plek niet op. Daarom moeten koppen, subkoppen, leads en bijschriften voor foto's zorgvuldig en hardop worden gelezen.

Eenvoudige editorregels

Het is heel moeilijk om jezelf te regeren. Als een professional alle of bijna alle fouten in de teksten van anderen kan zien, glijdt een heel leger van ‘saboteurs’ in hun eigen teksten.

Wat moeten we doen?

Laat de tekst rusten

Je hebt waarschijnlijk meer dan eens gehoord dat de tekst moet rusten. Deze regel werkt ook bij proeflezen en redigeren. Je kunt een artikel niet onmiddellijk na het schrijven proeflezen. Laat het minimaal een paar uur zitten. Voor de tweede ronde moet de tekst opnieuw “vastgehouden” worden. Veel proefleesbedrijven bieden dubbel proeflezen aan, maar ik ga drie en soms vijf keer terug naar elk bestand.

Jarenlang werken in een papieren krant eist zijn tol. Op onze redactie werkte een door de Sovjet-Unie opgeleide proeflezer. Ze heeft de teksten drie keer proefgelezen (en terecht), waarna typografische proeflezers twee keer wijzigingen hebben aangebracht, om nog maar te zwijgen van het feit dat de dag vóór het nummer door de hele redactie werd ‘gelikt’ en er nog steeds komma’s of een of twee fouten tussendoor glipten de uitgave van acht pagina's. Menselijke factor, Echter. 🙂

Als je met websites werkt, heb je deze truc waarschijnlijk al opgemerkt: je leest en leest de tekst, publiceert deze op de website - bam, je merkt meteen een fout op! De ogen zijn gewend geraakt aan de lay-out en lettertypen. Je zweeft door de tekst, alsof je langs de stroom van een rivier loopt op een zonnige, windstille dag.

Verander de rivier en de boot - de hersenen worden geactiveerd. Wijziging verschijning tekst, bekijk het via een typograaf, html-editor, of beter nog, print het uit. Een vel papier is het ideale canvas om bewerkingen uit te voeren.

Wat is er nodig om correct te leren schrijven?

Motivatie en intuïtie

Je kunt tegenwoordig niet meer zonder motivatie. Maak twee lijsten. Schrijf in de eerste plaats de redenen waarom u correct moet schrijven. De tweede is wat u krijgt als u zelfstandig proeflezende wijzigingen kunt aanbrengen in uw teksten (en misschien ook in die van anderen). Als de redenen overtuigend zijn, zullen de hersenen erop reageren en kennis beter gaan absorberen.

Intuïtie is de betrouwbare metgezel van de redacteur. Je kunt met haar onderhandelen. Stel je haar voor als assistent en geef haar een taak: als er een fout is ingeslopen, laat je intuïtie je er dan op de een of andere manier over vertellen - ongemak in het lichaam, angst... Het belangrijkste is dat je leert de boodschappen ervan te ontcijferen. Met de juiste training en zelfvertrouwen lijken fouten in de tekst na verloop van tijd te worden benadrukt en begin je intuïtief te voelen waar je ze moet zoeken.

Een half uur per dag over de regels

Besteed 20-30 minuten per dag aan het bestuderen van de regels, dan zul je binnen een paar maanden het verschil merken, en binnen een jaar bereik je het niveau van een junior proeflezer.

Slechts zes maanden - en je loopt ver voor op de menigte schrijvers!

Naslagwerken en woordenboeken

Probeer meer te leren over taal en geletterdheid. Koop een naslagwerk voor spelling en interpunctie. Je kunt ook gebruik maken van online diensten, maar ik raad toch aan om een ​​papieren versie bij de hand te hebben, want terwijl je zoekt de juiste regel, lees er nog een paar. En het boek is handig om mee te nemen en er aantekeningen in te maken. Het zal zeker van pas komen.

Koop woordenboeken: verklarend, spelling, woordenboek met fraseologische eenheden, synoniemen en anderen. Het lezen van een spellingwoordenboek is dubbel nuttig. Word helpt je om een ​​woord correct te schrijven, maar om het uit te spreken...

- de achilleshiel van velen. Helaas zijn omroepers niet langer de norm voor de uitspraak en maken ze onbeschofte opmerkingen. spraakfouten. Je kunt de klemtoon opzoeken in een spellingwoordenboek.

Maar als u nog steeds doelbewust kennis wilt maken met de juiste klank van woorden, kopen woordenboek uitspreken . Je kunt er nog steeds naar kijken correcte vorm woorden in het meervoud en genitief geval meervoud. Hoe te schrijven: geen aubergine of aubergine, geen macaroni of pasta, geen schoenen of schoenen?

Het is leuk om zulke quizzen te organiseren voor familieleden of gasten. 🙂

Handig boek I. B. Golub “Stilistiek van de Russische taal” en werkelijk onbetaalbaar redacteursbijbel “Handbook of Publisher and Author” door A. E. Milchin.

Wanneer u met tekst werkt, wees dan niet lui om naslagwerken en gezaghebbende encyclopedieën te raadplegen om te controleren hoe eigennamen worden geschreven: namen van rivieren, steden, landen, achternamen...

Vertrouw op Word, maar maak zelf geen fout

Woord is sluw en niet altijd juist. Erop vertrouwen is gevaarlijk. Hij benadrukt de correcte spelling van woorden met het voorvoegsel “pol-” (half Azerbeidzjan, half Krim), en slaat foutieve varianten met het deeltje “zou” over (alsof, naar). "Woord" maakt geen onderscheid tussen homoniemen (ontwikkelen - fladderen; koken - open), de gebiedende wijs van het werkwoord en de vorm van het werkwoord in 2 liter. pl. h (schrijven - schrijven), paronymische woorden (aandoen - aandoen, geadresseerde - geadresseerde), is niet vriendelijk met woordenschat en stijl.

Voordat u echter begint met proeflezen, moet u de tekst door de Word Spelling-service laten lopen om deze te elimineren grove fouten. Automatische assistenten zijn goed in het onderscheppen van verraderlijke typefouten en grammaticale onzin. Maar ze zullen nooit een levende redacteur en proeflezer vervangen, omdat alleen een mens het woord voelt. Alle fouten en onnauwkeurigheden kunnen alleen “handmatig” worden gecorrigeerd, eerst door naslagwerken en woordenboeken te raadplegen.

Editor Bibliotheek

1. Ozhegov S.I. Woordenboek van de Russische taal. Elke editie.
2. Russisch spellingwoordenboek / Russische Academie van Wetenschappen. Instituut voor Russische Taal vernoemd naar. V. V. Vinogradov / Ed. V.V. Lopatina, O.E. Ivanova. Ed. 4e, herz. en extra M., 2012.
3. Rosenthal D.E. Handboek voor spelling en literaire redactie. Elke editie.
4. Regels voor Russische spelling en interpunctie. Compleet academisch naslagwerk / Ed. V.V. Lopatina. M., 2009.
5. Milchin A.E., Cheltsova L.K. Directory van uitgever en auteur. M., 2005.
6. Golub I. B. Stilistiek van de Russische taal. Elke editie.

Nuttige online bronnen

Rosenthal D.E., Dzhandzhakova E.V., Kabanova N.P. Een gids voor spelling, uitspraak en literaire bewerking:
http://www.evartist.narod.ru/text1/20.htm

Golub I.B. Stilistiek van de Russische taal:
http://www.hi-edu.ru/e-books/xbook028/01/topicsw.htm

Spellingbibliotheek:
http://orfogrammka.ru/bibliotheek

Volledige academische referentie bewerkt door Lopatin:
http://orthographia.ru/

Cultuur schrijven (referentiegedeelte, tests, opdrachten, interessante feiten):
http://gramma.ru/

Website en woordafbrekingsservice:
http://batov.ru/hyph/start.asp

Woordenboek van associaties en synoniemen:
http://www.reright.ru/

Fouten in de spraak zijn moeilijk te missen, vooral in het schrijven. Om te voorkomen dat je belachelijk wordt gemaakt, is het belangrijk om correct te leren schrijven. Sommige mensen vinden het gemakkelijk om geletterdheid onder de knie te krijgen, terwijl anderen het moeilijk vinden om spelling onder de knie te krijgen. Hangt alles af van de student zelf? Hoe leer je een kind mooi en competent schrijven? Moeten ouders dit doen of alleen leraren op school?

Waarom moet je mooi schrijven?

Er bestaat geen twijfel dat zelfs vandaag de dag, ondanks de aanwezigheid van hoogwaardige technologieën, onderscheidend kenmerk opgeleide persoon is het vermogen om nauwkeurig te spreken en te schrijven. Kinderen krijgen nog steeds cijfers op school. De vraag is anders: is het de moeite waard om mooi te schrijven?

Er is een mening dat in de nabije toekomst de voorkeur zal worden gegeven aan het vermogen om snel te typen. Deskundigen zijn er daarentegen zeker van dat een mooi handschrift niet alleen laat zien dat een kind netjes en ijverig is. Hier wordt vooral over gesproken goede ontwikkeling fijne motoriek, waardoor we over de aanwezigheid kunnen praten goede capaciteiten tot intellectuele ontwikkeling.

Ontwikkeling van handmotoriek

Een belangrijk punt bij het leren schrijven van een kind is handtraining. Dit zal veel inspanning vergen. De meest effectieve methode is modelleren. In kinderwinkels vind je een grote verscheidenheid aan modelleringsboeken. Overigens kun je voor deze doeleinden gewone klei of plasticine gebruiken.

Hoe correct aan tafel zitten?

U moet niet alleen correct aan uw bureau zitten vanwege het gemak, maar ook omdat uw prestaties, schrijfproductiviteit en de kwaliteit van kalligrafie er rechtstreeks van afhangen. Regels voor tafelpositie:

• U moet uw rug recht houden terwijl u op de rugleuning van de stoel rust;
• uw ellebogen moeten zich op het oppervlak van de tafel bevinden, vooral de elleboog van de hand waarmee u schrijft;
• de kist moet zich vanaf de rand van de tafel bevinden, op een afstand van de vuist van een kind;
• het hoofd moet iets naar beneden worden gekanteld, zodat de hand die naar boven is geheven op de elleboog de ogen kan aanraken met behulp van de vingertoppen;
• uw voeten moeten op de grond worden geplaatst, met uw knieën gebogen in een hoek van 90⁰;
• het notitieboekje moet in een hoek van 45⁰ worden geplaatst tussen de bovenhoek en de rand van de tafel, en de onderste hoek naar het midden van de borst gericht (deze moet samenvallen met de rand van de tegenoverliggende tafel).

De eerste fase van het leren schrijven is het observeren van de hygiëne bij kinderarbeid. Gedurende deze periode moet het kind de juiste houding aan tafel leren.

Volgorde van training

Lijst met noodzakelijke items voor het lesgeven van Russisch:

• een pen, voornamelijk uit gel, met drie zijden om de nodige grip te bieden;
• schrijfboek om te leren hoe u individuele letters, zinnen en zinnen schrijft;
• notitieboekje met schuine linialen.

De training vindt plaats in verschillende fasen:

1. Hartinfarct. Het wordt aanbevolen om schriften te gebruiken, waarin letters en woorden met stippellijnen zijn geschreven. Naast letters kun je verschillende stokjes, kronkels, geometrische figuren, patronen en afbeeldingen. Meestal beginnen ze mooi te leren schrijven. Wanneer de baby het tekenen van lijnen, ovalen en rondingen onder de knie heeft, is het tijd om letters, cijfers en woorden te leren schrijven. Tijdens dit traceringsproces worden de vingers van de baby getraind om letters en hun verbindingen correct te schrijven. Kinderen studeren met zoveel enthousiasme en met veel enthousiasme. Ze zijn geïnteresseerd om te zien hoe de stippen worden in mooie letters. Na een tijdje zal de baby zelf prachtig kunnen schrijven. Bovendien is het toegestaan ​​om grafische dictaten met het kind te oefenen met behulp van een notitieboekje in een vierkant, waarbij het kind wordt gevraagd twee vierkanten naar rechts, twee naar beneden, enz. te omcirkelen.
2. Consolidatie van de vaardigheden van het schrijven van letters, lettergrepen en woorden, gebaseerd op het voorbeeld. U moet schriften gebruiken, waarin een voorbeeld van de spelling van de brief staat (we raden aan om te lezen:). Op deze manier heeft het kind altijd de mogelijkheid om te zien hoe deze of gene letter correct is geschreven. Het is belangrijk om te onthouden dat u uw kind pas moet leren een nieuwe brief te schrijven nadat hij erin is geslaagd de vorige prachtig te schrijven. Voor sommigen duurt het 30 minuten, voor anderen duurt het meer dan 7 dagen. Geef uw kind de kans om letters mooi te leren schrijven, en vervolgens lettergrepen en woorden.
3. Herschrijven van volledige zinnen en teksten met behulp van schriften van het 1e en 2e type. Dergelijke acties zijn gericht op de voorbereiding op zelfstandig werk.
4. Consolidatie van de opgedane ervaring. Laat uw kind elke dag verschillende regels uit een verhaal, gedicht of liedje herschrijven. Deze fase is de laatste en moeilijkste fase in het proces waarin je een kind leert mooi te schrijven.

Leren schrijven in een brede lijn

Schrijven in een notitieboekje met een brede liniaal is best moeilijk voor een kind, omdat hij zelf de breedte, hoogte en helling van de letters moet bepalen. Tegelijkertijd wordt hij geconfronteerd met de volgende problemen:

• letters die te groot zijn;
• zeer smalle letters;
• letters zijn te klein.

Tips om deze problemen te voorkomen:

1. Voordat het kind zelfstandig begint te schrijven, moet het kind idealiter het schrijven in een schuine lijn in een notitieboekje beheersen.
2. Geef uw kind de kans om te oefenen met het schrijven van letters en woorden in een notitieboekje met behulp van een schuine liniaal, niet op de werklijn, maar op de spatielijn. De grootte is vergelijkbaar met die van een brede liniaal, maar dankzij de schuine lijnen kan de baby de gewenste helling maken.
3. U kunt een notitieboekje van het gecombineerde type maken, waarbij u vellen afwisselt met schuine en brede lijnen. Een kind schrijft bijvoorbeeld een brief in een smalle lijn en voltooit deze taak vervolgens in een brede lijn. Op deze manier krijgt de baby de gelegenheid om een ​​voorbeeld te zien van de juiste spelling van de letter.
4. In eerste instantie kan een zebravel, dat onder het werkblad moet worden geplaatst, alle mogelijke hulp bieden bij het handhaven van de vereiste helling in een notitieboekje met brede lijnen.

Manieren om uw kind snel te leren schrijven

Vijf minuten

Om uw kind snelle schrijfvaardigheid te laten verwerven, kunt u een methode gebruiken die 'Vijf minuten' wordt genoemd en die speels van aard is. De essentie ervan is dat het kind elke dag 5 zinnen uit zijn favoriete boek herschrijft als training (we raden aan om te lezen:). De taak duurt slechts ongeveer tien minuten, maar de methode is zeer effectief.

Wij schrijven op tijd

Deze methode is geschikt voor kinderen die een verantwoorde aanpak hanteren bij het voltooien van de taak. Het is gebaseerd op het gebruik van horloges. Voordat u de taak voltooit, moet u uw kind vragen hoe lang het duurt voordat hij de les heeft voltooid? Hij heeft bijvoorbeeld 20 minuten nodig. Je moet een klok naast hem zetten en duidelijk uitleggen hoeveel tijd hij tot zijn beschikking heeft. Bij het werken zal de baby naar de klok kijken en weten of hij erin zal slagen de toegewezen tijd te voltooien of niet. Zo zal het kind na verloop van tijd snel leren schrijven.

Spelgebaseerd leren

Om het leerproces voor uw kind gemakkelijker en interessanter te maken, kunt u uw eigen materiaal voorbereiden didactische spellen. Taken met hoofdletterpatronen zijn bijvoorbeeld geschikt. Het gewenste resultaat kan worden bereikt dankzij de volgende ontwikkelingstaken:

• het kind speelt de rol van de leraar: waar heb ik een fout gemaakt?;

• probeer de tweelingletter te vinden;
• individuele elementen ontbreken: probeer te raden welke letters ontbreken;
• Er ontbreken verschillende letters in het woord: probeer te raden wat het woord is;
• u moet een gepaard element selecteren dat bij het voorbeeld past.

Hoe om te gaan met dysgrafie?

Het is triest, maar er zijn vaak schoolkinderen die mee schrijven grammaticale fouten en mensen die lijden aan dysgrafie. Door dysgrafie krijgt een kind beledigende uitspraken en ongegronde verwijten. Zijn probleem is dat hij niet weet hoe hij zijn kennis in de praktijk moet toepassen.

Om een ​​kind in korte tijd foutloos te leren schrijven, is het noodzakelijk om te organiseren uitgebreide opleiding: op school, thuis, indien mogelijk bij een logopedist. Als de leraar dat heeft geweldige ervaring Als ze een achtergrond hebben of een logopedist een uitstekende specialist is, kunnen ze zelfs op de middelbare school met dysgrafie omgaan.

Het is ook mogelijk om het in ieder geval gedeeltelijk zelf thuis te elimineren.

Ouders van wie de kinderen veel fouten maken bij het schrijven, moeten deze tips volgen:

1. Laat uw baby meer lopen. Blijf doorgaan verse lucht helpt de hersenen te verzadigen met zuurstof, de efficiëntie te verhogen en het kind kan ook goed rusten.
2. Als uw kind nog niet naar school gaat, laat hem dan spelen en overbelast hem niet met ontwikkelingstaken. Tijdens het spel verwerft het kind de vaardigheden van zelfbeheersing, discipline en naleving van regels.
3. U kunt uw kind inschrijven bij elke sport- of dansclub. Naast bovengenoemde vaardigheden draagt ​​sporten ook bij aan de ontwikkeling van coördinatie, wat een gunstig effect heeft op het proces van leren schrijven.
4. U kunt de nek en het achterhoofdje van uw baby lichtjes masseren. Dit zal de belasting van de wervelkolom helpen verlichten, de bloedcirculatie en de hersenfunctie verbeteren.

Wat moet er gedaan worden om een ​​kind correct te leren schrijven? Als uw kind aan dysgrafie lijdt, is het de moeite waard om tijdig te reageren, hulp te zoeken bij een specialist en zelf dagelijkse lessen te geven. Als dysgrafie een diagnose is, is het onwaarschijnlijk dat ouders er zelf mee om kunnen gaan zonder de hulp van een specialist. U kunt erachter komen hoe ernstig de problemen van uw kind op het gebied van schriftelijke spraak zijn door naar bepaalde signalen te kijken.

Tekenen van dysgrafie

Kinderen met dysgrafie houden er niet van om Russisch te leren. Hun notitieboekjes zien er slordig uit, hun handschrift verandert vaak: het is óf erg lelijk, óf het is volkomen onmogelijk om te onderscheiden wat er staat. Als er niet op tijd maatregelen worden genomen, kan de baby complexen ontwikkelen, waardoor hij moeite kan hebben met schrijven.

Slimme, zeer intelligente kinderen kunnen echter met dit probleem worden geconfronteerd. Ze kunnen ook in verwarring raken bij het zien van een blanco wit vel papier en een balpen:

• De baby doet zijn best om de regels te leren, maar blijft zich toch engageren een groot aantal van herhaalde fouten in het notitieboekje;
• het handschrift is volkomen slordig: het kind kan de letters door elkaar halen, in de tegenovergestelde richting schrijven, vervangen of extra toevoegen;
• handschrift kan worden beïnvloed door de stemming en het welzijn van de baby;
• Met dergelijke schrijfstoornissen kunnen dysgraphics goed zijn in tekenen.

We mogen niet vergeten dat het optreden van dysgrafie kan worden beïnvloed door zowel pedagogische verwaarlozing, waarvoor alleen de ouders verantwoordelijk zijn, als door genetische aanleg. In beide gevallen is de student niet de schuldige, dus het is noodzakelijk om hem alle mogelijke hulp te bieden en hem in geen geval uit te schelden of te verwijten.

Het kan zijn dat de baby eenvoudigweg geen interesse heeft in leren. In dit geval moeten we vinden Alternatieve optie. Je kunt proberen een gewoon leerboek te vervangen door een leuke gids, bijvoorbeeld 'Secrets of Spelling' van G. Granik, waarin interessante taken aan de regels zijn gekoppeld om het materiaal te versterken. Je kunt de regels ook in de vorm van diagrammen presenteren, of ze leren met behulp van geheugensteuntjes. Organiseren een klein spelletje naar school: je hebt een schoolbord nodig kleine maat, krijt, speelgoednotitieboekjes en agenda's.

Werk aan fouten

Voordat u uw kind leert schrijven, moet u begrijpen waaruit het bestaat. dit proces, en welke denkkwaliteiten moeten worden ontwikkeld:

1. Handgeheugen, waarvan de basis het motorgeheugen is. Als een kind vaak een moeilijk woord schrijft, zal hij het onthouden en in de toekomst zal hij het automatisch correct schrijven.
2. Het is onaanvaardbaar om fouten te maken. Het is voor een leerling voldoende om één keer een fout in een woord te maken, zodat het in zijn geheugen wordt gegrift, en een andere keer zal hij het zeker in hetzelfde woord maken. Als de baby twijfelt aan de juiste spelling van een woord, kan hij beter hulp zoeken.
3. Ontwikkel uw gehoor. Een van de belangrijkste factoren van geletterdheid is het vermogen om spraakklanken te onderscheiden, te karakteriseren en te vergelijken met regels.
4. Spreek het woord uit zoals het correct gespeld is. In dit geval zullen zij erbij betrokken worden verschillende soorten geheugen: auditief, motorisch, spelling. Bovendien verwerft de baby besluitvormingsvaardigheden, wat een goede training is voor de hersenprocessen die verantwoordelijk zijn voor competent schrijven. Je kunt deze techniek zelfs in de klas gebruiken, waarbij je woorden fluisterend uitspreekt.
5. De reacties op de brief zijn zeer effectieve methode het aanleren van correct schrijven. De essentie is als volgt: voordat hij iets schrijft, moet de student de regel vertellen die hij wil gebruiken. Deze techniek zal de baby helpen spellingvaardigheden te verwerven en te verbeteren.

Andere manieren om correct schrijven te leren

Zodat uw kind foutloos schrijven onder de knie kan krijgen, kunt u zelfstandig spannende en vermakelijke taken voor hem bedenken, waarbij u niet aan uw bureau hoeft te zitten:

1. Nodig uw kind uit om elke dag gedurende 5-10 minuten lettergreep voor lettergreep te lezen, waarbij u de klinker benadrukt en deze uitspreekt zoals geschreven. Laat hem eerst langzaam lezen, en dan sneller.
2. U kunt een spellingwoordenboek afdrukken en kleine zinnen van 15-20 woorden aan uw lectuur toevoegen.
3. Voer twee keer per week korte dictaten uit van 4-6 woorden. Laat het kind het voltooide werk zelf controleren en markeren.
4. U kunt meerdere regels uit een werk in grote letters afdrukken. Laat het kind met een viltstift of rode pasta alle letters A in de tekst onderstrepen, de volgende keer - E, enz. Bedenk elke keer een andere taak, zodat het kind geïnteresseerd blijft in het spelen. Tijdens dergelijke activiteiten worden de aandacht en het doorzettingsvermogen van het kind getraind.
5. Geef uw kleintje aan het einde van de week een beetje test: lees een beetje, herschrijf de tekst, terwijl u moeilijk uit te spreken woorden 2-3 keer lettergreep voor lettergreep uitspreekt, controleer uw werk.

Momenteel kun je, naast de klassiekers, moderne leerboeken vinden die speciaal zijn geschreven door auteurs met uitgebreide ervaring in het onderwijzen van geletterdheid aan kinderen:

• collecties van O. Uzorova;
• spellinghulpmiddelen door Akhremenkova L.;
• leerboek “Teksten voor spieken, graad 2”;
• handleiding “Test spieken 1e leerjaar” door O. Ushakova;
• extra voordelen Shklyarova T.

Voorbereiding op het schrijven van een dictaat

De leraar bereidt de klas van tevoren voor op het werk, meestal enkele dagen van tevoren. Tegelijkertijd specificeert hij het onderwerp waaraan het werk zal worden gewijd. Probeer ervoor te zorgen dat uw kind u altijd vertelt over de komende test. Als hij het onderwerp niet meer weet, kun je zelf raden dat het om de regels gaat die in het vorige hoofdstuk zijn bestudeerd. Soms zijn er echter nog steeds dictaten die spellingen bevatten die al lang geleden zijn geleerd, dus het is beter als je het onderwerp met de leraar verduidelijkt.

Binnen voorbereiden thuisomgeving U kunt een dictaat schrijven door deze stappen te volgen:

• leer de regels opnieuw;
• training geven over het gebruik ervan;
• schrijf een korte tekst uit dictaat, waarbij u een bepaalde deadline haalt;
• herhaal woorden uit het woordenboek;
• taken uitvoeren die vergelijkbaar zijn met de taken die op school moeten worden voltooid;
• controleer het uitgevoerde werk.

Het is raadzaam om voorwaarden te creëren die dicht bij de les liggen - geef geen hints, beperk de tijd, er mag niets onnodigs op tafel liggen. Als uw kind moeite heeft met welke regel dan ook, moet u er meer aandacht aan besteden:

• je moet ervoor zorgen dat het kind de regel niet is vergeten en begrijpt;
• laat hem proberen de tekst te schrijven, commentaar geven op waarom hij die specifieke brief schreef, welke regel hij gebruikte, enz.

Vergeet niet dat de leraar bij het controleren niet alleen een cijfer geeft voor foutloos schrijven, maar ook voor hoe nauwkeurig het werk is voltooid. Daarom is het belangrijk dat de baby tekortkomingen correct kan corrigeren.

Hoe schrijf je een dictaat met een A?

Om een ​​hoog cijfer voor een dictaat te krijgen, moet u dit volgen bepaalde regels. Als u zich voorbereidt op het schrijven van een test, volgt u dit de volgende aanbevelingen gegeven door docenten met jarenlange ervaring:

1. je moet goed luisteren, aandacht besteden aan leestekens;
2. begin pas met werken nadat de leraar de zin tot het einde heeft gelezen;
3. haast je niet om van tevoren te schrijven, zelfs als je denkt dat je alles onthoudt;
4. spreek de woorden tijdens het schrijven lettergreep voor lettergreep voor uzelf uit;
5. kijk niet in het notitieboekje van je buurman;
6. controleer altijd wanneer de leraar opnieuw voorleest, zodat de klas dit kan controleren;
7. Lees tijdens de zelftest zorgvuldig alle woorden lettergreep voor lettergreep.

Aangeboren geletterdheid

Met aangeboren geletterdheid bedoelen we uitstekend visueel geheugen naar woorden. In de regel is dit typerend voor mensen die dol zijn op klassieke literatuur, omdat ze regelmatig een voorbeeld van competente schriftelijke toespraken voor hun ogen hebben.

Een goedgekozen boek kan bijdragen aan de ontwikkeling van intuïtieve geletterdheid bij een kind (wij raden aan om te lezen:). Het is belangrijk dat het een bekende of kleine uitgeverij is, maar wel mét goede recensies, bijvoorbeeld, gespecialiseerd in het publiceren van educatieve literatuur. Zorg ervoor dat u bij aankoop door het boek bladert, omdat u in moderne handleidingen vaak grove overtredingen, typefouten en onjuiste spraak tegenkomt.

Hoe schrijf je een dictaat zonder fouten? Hoe leer je foutloos schrijven?

De Russische taal is erg moeilijk. En hoe goed je de regels ook bestudeert, er zijn altijd uitzonderingen. Bij het schrijven van een dictaat wordt de tekst uiteraard vooraf geselecteerd, zodat alle zinnen overeenkomen met het onderwerp van het bestudeerde materiaal. En hier is het voldoende om de regels goed te leren, maar er is geen garantie dat het dictaat geen woorden tegenkomt waarvan u niet weet hoe u ze correct moet schrijven. Wat moeten we doen? Mijn uitgebreide ervaring zegt maar één ding. Moet meer lezen. Ik moet meer schrijven. Wanneer we dit doen, onthouden we de woorden. Wanneer we interpunctie gebruiken, onthouden we hoe we dit correct moeten doen. Als gevolg hiervan worden we geletterder en weten we niet altijd precies waarom een ​​bepaald woord op die manier wordt gespeld. We weten gewoon hoe we het goed moeten doen en dat is alles. Dat is de reden waarom competente leraren schoolkinderen dwingen meer te lezen en te schrijven, met de nadruk op essays, samenvattingen en rapporten. En domme kinderen, die dit niet begrijpen, kopiëren alles van internet zonder zich te verdiepen in de betekenis van de teksten.

Ik ben in Duitsland geboren en heb hier Russisch geleerd, dus het is erg moeilijk om in het Russisch te schrijven, maar ik probeer het nog steeds. Ik heb een add-on in mijn browser geïnstalleerd zodat de tekst die ik schrijf direct op fouten wordt gecontroleerd. Het komt goed uit, naar mijn mening. Om te leren hoe u dictaten correct kunt schrijven, hoeft u alleen maar vaker te dicteren. Ik heb geluidsopnamen van Russische verhalen en sprookjes, ik luister en schrijf, en dan kijken mijn ouders of het klopt of niet.

Om te leren hoe u dictaten correct kunt schrijven, moet u de regels van de Russische (of een andere) taal leren. En naast de regels moet je ook oefenen met het schrijven van dictaten. Mijn leraar noemde het uitchecken. Toen ik een B (volgens een vijfpuntensysteem) in de Russische taal moest corrigeren, heb ik enkele maanden besteed aan het herschrijven van teksten uit een verzameling dictaten. Elke dag.

Je moet ook leren zorgvuldig te controleren wat je schrijft en je fouten zelf opmerken.

Schrijf, schrijf... en schrijf nog eens! Ik heb het zelf op deze manier voorbereid: ik liet mijn jongere zusje zitten, zij dicteerde en ik schreef alle dictaten achter elkaar. Vervolgens analyseerde hij de fouten en trok conclusies.

P.S. Dictaten kunnen hier worden bekeken (http://dicktanty.ru/)

Op school vond ik dicteren gemakkelijk. Ik had alleen auditieve fouten (ik kan niet goed horen, ik schreef de verkeerde woorden). Als ik het moeilijk vond om te schrijven, bedacht ik altijd een testwoord, en alles werd duidelijk. Het is heel belangrijk om veel te lezen, en hoewel ik pas op mijn veertiende een computer had, las ik veel. Veel woorden zaten in het geheugen.

Probeer het gratis computerprogramma om dictaten te leren schrijven Linguistic Gym https://sites.google.com/site/linguisticgym/home/lang-ru. Om de oefening te voltooien, volstaat het om de tekst en het bijbehorende audiobestand te hebben. Het programma verdeelt de audio in zinnen en stopt na het uitspreken van elke zin, zodat de gebruiker kan typen wat hij heeft gehoord in een tekstveld. Het programma kan niet alleen voor Russisch worden gebruikt, maar ook voor iedereen buitenlandse taal met schrijven van links naar rechts.

Persoonlijk zijn dictaten voor mij altijd heel gemakkelijk geweest. Maar het is niet zo eenvoudig uit te leggen, omdat ik de regels nooit heb geleerd. Dat ik vrijwel foutloos schrijf, komt waarschijnlijk doordat ik altijd veel heb gelezen. Ik heb mijn geletterdheid waarschijnlijk te danken aan het constante lezen, en niet aan het bestuderen van de regels van de Russische taal. Trouwens, met Duitse taal hetzelfde - op school schreef hij competenter dan alle andere studenten, hoewel zij, als lokale Duitsers, in theorie hun taal hadden moeten kennen moedertaal beter.

Om een ​​dictaat zonder fouten te schrijven, hebt u eerst nodig concentreer u op het feit dat u nu een dictaat aan het schrijven bent, dat is extreem concentreren, En hebben positieve instelling , sommige optimisme, noemen psychologen het positieve instelling. Als we dit allemaal hebben, kunnen we praten over het kennen van de regels van de Russische taal, dat je veel moet lezen, dat je jezelf moet testen na het dictaat. Zonder dit alles heeft het geen zin dat iemand het hele boek met regels van de Russische taal kent, veel leest, enz., als zijn gedachten niet gaan over het perfect of goed schrijven van een dictaat, maar over zijn bureaubuurman Nastya, of daarover zal hij nu thuiskomen en weer Stalker spelen.

Het eerste dat helpt is literatuur lezen. Bij veel mensen wordt het visuele geheugen geactiveerd. Ik had een klasgenoot die een middelmatige leerling was, de regels niet kende, maar bijna altijd dictaten schreef met een cijfer van 5. Dat is alles. Natuurlijk moet je de regels van de taal kennen, de intonatie van de dictator kunnen horen en oplettend zijn.

Over het algemeen deed ik het goed op school, maar om de een of andere reden was spelling moeilijk voor mij. Ik herinner me dat de leraar Russische taal- en letterkunde mij ook adviseerde om meer te lezen. Maar ik las al veel, en het was nog steeds moeilijk. Misschien een vorm van dyslexie of iets dergelijks.

Om te leren hoe u een dictaat zonder fouten kunt schrijven, moet u oefenen met het schrijven van 2 dictaten per week, 10-120 woorden, afhankelijk van de complexiteit van het gegeven. Voor het tweede deel van de vraag moet je de regels voor het plaatsen van leestekens kennen en proberen ze intonationaal te voelen.

Je kunt geletterd zijn of je hebt het niet; het belangrijkste is natuurlijk dat je voortdurend leest en schrijft.