Handboek voor spelling en literaire redactie. Russische taal
De handleiding bevat theoretische informatie over alle hoofdonderdelen van de Russische taalcursus en diverse oefeningen van de Russische taalcursus en diverse oefeningen over spelling, interpunctie, woordenschat en stilistiek, grammaticale analyse.
Het boek zal studenten helpen hun kennis te systematiseren en te verdiepen schoolcurriculum ter voorbereiding op schriftelijke en mondeling examen In het Russisch.
De handleiding is bedoeld voor middelbare scholieren en sollicitanten, docenten Russisch en docenten van voorbereidende cursussen aan universiteiten.
Oncontroleerbare onbeklemtoonde klinkers in de grondtoon.
Er zijn veel woorden waarvan de grondklinkers niet door klemtoon kunnen worden gecontroleerd. Dit zijn de zogenaamde niet-geverifieerde geschriften. Onder hen zijn er woorden die oorspronkelijk Russisch zijn, maar voor het grootste deel komen soortgelijke woorden uit andere talen. Hun spelling wordt bepaald door het woordenboek.
De spelling van de meest voorkomende woorden moet worden onthouden: vinaigrette, object, dilemma, dirigent, afhankelijk, aanhalingstekens, obsessie, charme, geur, panorama, periferie, grondel, verwarring, tunnel, tunnel, tunneler (momenteel komt deze spelling vaker voor dan de spellingtunnel, tunnel, tunneler), utilitair, etc.
INHOUD
Voorwoord 3
Inleiding 4
FONETIEK. GRAFISCHE KUNST. ORTOËPIE
§1. Klanken en letters 6
§2. Fonetische analyse en fonetische transcriptie 11
§3. Lettergreep 12
§4. Accent 13
§5. Uitspraak van individuele klanken, klankcombinaties, enkele grammaticale vormen 16
SPELLING
Principes van de Russische spelling 19
Klinkers spellen in wortel 20
§6. Geteste onbeklemtoonde klinkers bij wortel 20
§7. Ongecontroleerde onbeklemtoonde klinkers in wortel 21
§8. Afwisselende klinkers in wortel 22
Wortelgar-/gor- 22
Wortel zar-/zor- 23
Wortelcas-/kos(n)- 23
Rootclan-/kloon-24
Root lag-/false-24
Wortels klaproos, mok-25
Wortels gelijk-, rhoen- 25
Wortels zwemmen-, zwemmen-, zwemmen- 26
Wortelrast-/ros- 26
Wortel skak-/skoch- 27.
Wortel tvar-/tvor- 27
Wortels ber-/bir-, der-/dir-, mer-/mir-, per-/pir-, ter-/tir- 28
Wortels blaat-/blist-, zheg-/zhig-, even-/cheat-, stel-/stil- 29
Wortels met afwisselend a(i)/im, a(i)/in 29
§9. Klinkers na sisklanken met wortel 30
§10. Letter e32
Spelling van medeklinkers in de wortel 33
§elf. Stemhebbende en stemloze medeklinkers in de grondtoon 33
§12. Dubbele medeklinkers in de wortel 34
§13. Onuitspreekbare medeklinkers 36
Gebruik van hoofdletters in eigennamen 37
Samenstelling van het woord. Woordvorming. Vormgeving 42
§14. Woordcompositie 42
§15. Morfologische methode van woordvorming 45
§16. Niet-morfologische methoden voor woordvorming 48
§17. Manieren om woordvormen te vormen 49
Het scheiden van b en b 50
Spellingvoorvoegsels 51
§18. Voorvoegsels op -з en voorvoegsel с- 51
§19. Voorvoegsels pre- en pre-54
§20. Klinkers ы en и na voorvoegsels 56
Klinkers na sibilanten en ts in achtervoegsels en uitgangen 57
§21. Klinkers o en v na sibilanten 57
§22. Klinkers na ts 60
Tekstterugloop 61
WOORDENSCHRIFT EN FRASEOLOGIE
§23. Polysemie van het woord 63
§24. Homoniemen 66
§25. Synoniemen 67
§26. Antoniemen 71
§27. Gebruik buitenlandse woorden 73
§28. Phraseologismen 74
MORFOLOGIE
§29. Woordsoorten 78
Zelfstandig naamwoord 80
§dertig. Betekenis, categorieën en categorieën van zelfstandige naamwoorden 80
§31. Spellingsuitgangen van zelfstandige naamwoorden 86
§32. Achtervoegsels van zelfstandige naamwoorden 88
Bijvoeglijk naamwoord 92
§33. Betekenis, categorieën en categorieën van bijvoeglijke naamwoorden 92
§34. Spellingsuitgangen van bijvoeglijke naamwoorden 94
§35. Achtervoegsels van spellingbijvoeglijke naamwoorden 95
§36. Letters k en nn in achtervoegsels van bijvoeglijke naamwoorden 99
Moeilijke woorden spellen 104
§37. Samengestelde woorden met een verbindende klinker 104
§38. Samengestelde woorden zonder verbindende klinker 105
§39. Spelling samengestelde zelfstandige naamwoorden 106
§40. Spelling samengestelde bijvoeglijke naamwoorden 108
Nummer 114
§41. Betekenis en cijfers van cijfers 114
§42. Spelling van cijfers 116
Voornaamwoord 120
§43. Betekenis en categorieën van voornaamwoorden 120
§44. Spelling van voornaamwoorden 121
Werkwoord 124
§45. Betekenis, categorieën en vormen van werkwoorden 124
§46. Spelling van persoonlijke uitgangen van werkwoorden 129
§47. Het gebruik van de letter ь in werkwoordsvormen 131
§48. Achtervoegsels van spellingswerkwoorden 134
§49. Klemtoon in werkwoordsvormen 139
Communie 141
§50. Betekenis en vormen van deelwoorden 141
§51. Spellinguitgangen en achtervoegsels van deelwoorden 142
§52. Spelling k en nn in deelwoorden en verbale bijvoeglijke naamwoorden 145
Deelwoord 151
Bijwoord 153
§53. Betekenis en categorieën van bijwoorden 153
§54. Spellingbijwoorden 156
§55. Continu schrijven van bijwoorden 158
§56. Woordafbreking bijwoorden 163
§57. Apart schrijven bijwoordelijke uitdrukkingen 165
Voorzetsel 171
§58. De betekenis van voorzetsels 171
§59. Spellingvoorzetsels 172
Sojoez 174
§60. De betekenis en soorten vakbonden 174
§61. Spellingvoegwoorden 176
Deeltjes 179
§62. De betekenis en ontladingen van deeltjes 179
§63. Spellingdeeltjes 180
§64. Gebruik van deeltjes noch en noch 182
Tussenwerpsel 197
Herhaalde spellingsoefeningen 199
SYNTAXIS EN PUNCTUATIE
Collocatie 203
Voorstel 207
§65. Soorten zinnen 207
§66. Leestekens aan het einde van een zin en tijdens een spraakpauze 210
Eenvoudige zin 211
§67. Belangrijkste leden van voorstel 211
Onderwerp 211
Predikaat 215
§68. Streepje tussen de belangrijkste leden van zin 223
§69. Kleine leden biedt 227
Aanvulling 228
Definitie 229
Bijlage 233
Omstandigheden 235
§70. Syntactisch en stilistische betekenis woordvolgorde 239
§71. Eendelige zinnen 241
§72. Zinnen met homogene leden 245
§73. Leestekens in zinnen met homogene leden 248
Homogene leden van een zin die niet met elkaar verbonden zijn door voegwoorden 248
Homogene leden van een zin verbonden door voegwoorden 249
Homogeen en heterogene definities 253
Generaliserende woorden voor homogene leden biedt 255
§74. Aanbiedingen met gescheiden leden. 260
§75. Leestekens in zinnen met geïsoleerde leden 261
Scheiding van definities 261
Segregatie van applicaties 271
Isolatie van omstandigheden 277
Scheidende toevoegingen 287
Isolatie van verduidelijkende, verklarende en verbindende leden van zin 288
Woorden die grammaticaal niet gerelateerd zijn aan zinsleden 293
§76. Inleidende woorden en zinnen 293
§77. Beroep 306
§78. Leestekens voor deeltjes, tussenwerpsels, bevestigende, negatieve en vragende uitroepwoorden 309
Complexe zin 313
§79. Complexe zin 314
§80. Complexe zin 319
§81. Leestekens in complexe zinnen 321
§82. Complexe zin met meerdere bijzinnen 325
§83. Leestekens voor vergelijkende zinnen met voegwoorden als, wat, dan, etc. 333
§84. Niet-vakbondscomplexzin 338
§85. Complexe syntactische structuren 348
Directe en indirecte redevoering 351
§86. Het concept van directe en indirecte rede 351
§87. Leestekens in directe spraak en dialoog 353
§88. Leestekens voor citaten, voor uitdrukkingen uit een woordenboek dat vreemd is aan de auteur of in ironische zin wordt gebruikt 363
Herhaal oefeningen over spelling en interpunctie 365
STYLISTIEK
§89. Taalstijlen 375
§90. Gebruik van zelfstandige naamwoorden 378
§91. Bijvoeglijke naamwoordvormen gebruiken 384
§92. Gebruik van cijfervormen 386
§93. Gebruik van voornaamwoorden 388
§94. Werkwoordvormen gebruiken 390
§95. Bouwen simpele zin 392
§96. Overeenkomst van het predikaat met het onderwerp 395
§97. Harmonisatie van definities en toepassingen 401
§98. Enkele gevallen van 405-controle
§99. Zinnen met homogene leden 413
§100. Gebruik van deelwoordzinnen 415
§101. Gebruik van deelwoordzinnen 418
§102. Complexe zin 420
Sollicitatie. Vergis je niet in de accenten! 422
Voorwaardelijke afkortingen 434.
Gratis download e-boek bekijk en lees in een handig formaat:
Download het boek Russian Language, Rosenthal D.E., 2010 - fileskachat.com, snel en gratis downloaden.
Download PDF
Dit boek kun je hieronder kopen beste prijs met korting bij levering in heel Rusland. Koop dit boek
Downloaden - pdf - Yandex.Disk.
Ditmar Elyashevich Rosenthal is een beroemde Sovjet-taalkundige, tolk van de regels van de Russische taal. Dit is een man die een belangrijke bijdrage heeft geleverd aan het Russische onderzoek, omdat hij veel filologische werken op zijn naam heeft staan. Bovendien werd hij in 1952 kandidaat voor de pedagogische wetenschappen. En in 1962 ontving hij de titel van professor.
Voor elke geletterde persoon is er nauwelijks een filoloog die gezaghebbender is dan Dietmar Rosenthal. Meer dan één ontwikkelde generatie groeide op met zijn leerboeken. En terwijl iemand zich afvraagt: Dietmar Elyashevich Rosenthal - wie is dit, kunnen we gerust zeggen dat deze man de wereld enigszins ten goede heeft kunnen veranderen. Mede dankzij zijn werk hebben studenten in de USSR dit gedemonstreerd hoog niveau geletterdheid.
Jeugd en gezin
In december 1900 werd in Lodz een Pool geboren. Joodse afkomst, die de naam Dietmar Elyashevich Rosenthal krijgt. De foto van Rosenthal is te zien in het artikel. Hij werd geboren in de familie van huisvrouw Ida Osipovna en econoom Zigmund Moiseevich. Aanvankelijk woonde het gezin enige tijd in Berlijn. Behalve mijn vader spraken al mijn familieleden Pools. Sigmund Rosenthal sprak alleen Duits omdat hij, zoals veel intelligente joden van zijn tijd, een germanofiel was. Dietmar en zijn broer gingen naar het gymnasium, waar destijds de studie van de Russische taal verplicht was.
Verhuizen naar Moskou
In 1914, bij het uitbreken van de Eerste Wereldoorlog, kort na het begin van de eerste vijandelijkheden, geboorteplaats belandt in de frontlinie en daarom moet het hele gezin verhuizen naar familie in Moskou. Nadat hij naar Rusland was verhuisd, ging Ditmar naar de 5e klas van het 15e gymnasium in Moskou, en interessant genoeg had hij zelfs toen geen het kleinste probleem met Russische taal. Maar zoals hierboven vermeld, was hij niet eens familie voor hem. Zoals hij zelf gekscherend opmerkte, beschikte hij over een aangeboren geletterdheid en talenkennis.
Onderwijs
Na school ging hij naar de universiteit om Italiaans te studeren, waar hij van 1918 tot 1923 studeerde. Verder studeerde Ditmar tot 1924 aan het K. Marx Institute of Economy, waar hij een opleiding tot econoom volgde. Misschien hebben zijn ouders hem ertoe aangezet een tweede opleiding te volgen, omdat zijn vader econoom was, en het is heel goed mogelijk dat de familie Dietmars beroep niet betrouwbaar genoeg vond. Daarna wordt hij promovendus en later research fellow bij RASION, waar hij twee jaar werkte.
Pedagogische activiteit
Mijn pedagogische activiteit Dietmar Elyashevich Rosenthal begint, terwijl hij tegelijkertijd studeert aan het Moskouse Instituut nationale economie. Hij geeft les bij middelbare school. Een jaar na de start van zijn praktijk krijgt deze de status van hogere school.
Later, vanaf 1927, gaf hij lessen Poolse studies aan de Faculteit der Filologie van de Staatsuniversiteit van Moskou. Polonistiek is een wetenschap die de Poolse taal en haar cultuur bestudeert. Het was toen dat de kennis die in de kindertijd was opgedaan goed van pas kwam. Gedurende deze periode publiceerde Rosenthal, in samenwerking met een andere taalkundige, een taalgids Poolse taal, evenals het bijbehorende Pools-Russisch en Russisch-Pools woordenboek.
Verplaatst naar MPI in 1940. Daar bleef hij twaalf jaar.
Vervolgens wordt Ditmar Elyashevich professor en hoofd van de afdeling van de Faculteit Journalistiek van Moskou Staatsuniversiteit, bekleedde hij deze functie gedurende 24 jaar, vanaf 1962. Daar bleef hij later tot het einde van zijn leven adviserend hoogleraar. Voor een lange tijd hij was het hoofd van de faculteitsgroep van televisie- en radio-omroepers van de Sovjet-Unie.
Werken in het buitenland
Ditmar Elyashevich Rosenthal was een professional in zijn vakgebied, en dat allemaal dankzij zijn oprechte liefde voor talen en wetenschap. De professor leefde door voortdurend zijn kennis te verbeteren en te proberen iets nieuws in zijn toespraak te brengen. Taalkunde was mijn levenswerk.
Rosenthals positie in de samenleving is duidelijk erg hoog. De regering twijfelde niet aan hem en stuurde hem zonder angst op zakenreis naar het buitenland. Daarom was hij het die het hoofd werd van het kantoor "Russische taal in het buitenland". De taalkundige reisde door heel Europa en gaf Russisch les, en nam ook deel aan conferenties.
Rosenthal Dietmar Elyashevich werd de auteur van een handleiding over de Italiaanse taal voor het hoger onderwijs onderwijsinstellingen. Hij was ook betrokken bij de oprichting van een Russisch-Italiaans woordenboek en een Italiaans-Russisch woordenboek. Bovendien vertaalde Ditmar Elyashevich boeken uit deze taal. Rosenthal promoveerde op het maken van een handleiding over " Italiaanse taal. Basiscursus." In veel opzichten heeft hij zijn kennis vergroot toen hij tijdens zijn studie stage ging lopen in Italië. Daar deed hij veel ervaring op en kreeg hij onder meer de kans verschillende dialecten te bestuderen.
Praktische stijl
Hij en Bylinsky waren co-auteur van het boek ‘Literary Editing’. Dankzij dit werden ze de grondleggers van de praktische stilistiek. Over dit onderwerp publiceerde Ditmar Elyashevich Rosenthal in hetzelfde jaar, alleen in co-auteurschap met een andere taalkundige, Mamontov, nog een boek: 'Praktische stilistiek van de moderne Russische taal'. Deze werken leverden een grote bijdrage aan het onderwijs en dienden om de harmonie en schoonheid van spraak te verbeteren.
Procedure
Hij schreef vele werken, artikelen, boeken, woordenboeken en naslagwerken. In totaal zijn er ongeveer vierhonderd werken. En ook onder andere werken die veel aspecten van de grammatica van de Russische taal raken. Zijn publicaties richten zich tot een breed publiek, variërend van eerstejaarsstudenten tot professionele taalkundigen en journalisten. Tot op de dag van vandaag worden veel van Dietmar Rosenthals werken en boeken opnieuw uitgegeven.
De professor stierf in Moskou op 29 juli 1994. Rosenthal Dietmar Elyashevich wordt begraven. De biografie van deze man is erg interessant en zelfs een beetje paradoxaal. Ondanks zo'n enorme lijst met werken en sociaal leven hij was erg teruggetrokken en eenzaam. De grootste taalkundige gaf slechts één interview in zijn hele leven, en dan aan het einde van zijn carrière. Hij sprak heel weinig over persoonlijke zaken en sprak meer over zijn werk, dat tot het einde van zijn dagen zijn inspiratie bleef.
> Rosenthal Dietmar ElyashevichDITMAR ELYASHEVICH ROSENTHAL
(1900-1994)
In 1923 studeerde hij af aan de Faculteit Geschiedenis en Filologie van de Staatsuniversiteit van Moskou, en in 1924 aan de Faculteit der Economische Wetenschappen van het Moskouse Commerciële Instituut (nu de G.V. Plechanov Russische Universiteit voor Economische Wetenschappen).
Na zijn afstuderen aan de universiteit ging hij naar de graduate school van de Russian Association of Research Institutes sociale wetenschappen Instituut voor Taal- en Letterkunde, gespecialiseerd in Italiaanse taal- en letterkunde. Tijdens zijn studie liep hij stage in Italië, waar hij lokale dialecten studeerde. Als resultaat van de stage schreef hij een Italiaans leerboek voor universiteiten en stelde hij Italiaans-Russische en Russisch-Italiaanse woordenboeken samen.
Sinds 1922 onderwezen op een school van het tweede niveau, van 1923 tot in hogere school aan de vernoemde arbeidersfaculteit Artjom.
In 1927 werd hij uitgenodigd aan de Staatsuniversiteit van Moskou als leraar Poolse studies op de etnologische afdeling.
In 1940-1962. gaf les aan het Moskouse Drukinstituut, de All-Union Planning Academy en het Moskouse Correspondentie Pedagogisch Instituut.
Hij was lid van de Orthografische Commissie van het Instituut voor Russische Taal van de Academie van Wetenschappen van de USSR, voerde de wetenschappelijke redactie uit van leerboeken en woordenboeken, wetenschappelijke en methodologische collecties, en was plaatsvervangend hoofdredacteur van het tijdschrift “Russische Taal op School” (1938-1962).
In 1949 voor het universitaire leerboek “Italiaanse taal. Basiscursus" D.E. Rosenthal werd bekroond academische graad kandidaat voor pedagogische wetenschappen. In 1961 ontving hij de academische titel van hoogleraar.
Van 1962 tot 1987 leidde hij de afdeling Stilistiek van de Russische taal, Faculteit Journalistiek, Staatsuniversiteit van Moskou. M.V. Lomonosov, werd toen professor op deze afdeling. Hij bleef tot het einde van zijn leven op deze afdeling als adviserend hoogleraar.
In mei 1962 leidde hij het bureau “Russische taal in het buitenland” aan de Faculteit der Filologie van de Staatsuniversiteit van Moskou. M.V. Lomonosov. Hij leerde Russisch en sprak op conferenties in Italië, Duitsland, Roemenië, Bulgarije, Joegoslavië, Hongarije, Polen, Oostenrijk en Tsjechoslowakije.
D.E. Rosenthal was lid van vele raden, waaronder de Educatieve en Methodologische Raad van het Ministerie van Onderwijs van de RSFSR, de Wetenschappelijke en Technische Raad van het Ministerie van Hoger en Middelbaar Onderwijs. speciaal onderwijs DE USSR.
Belangrijkste werken: “Moeilijke vragen over grammatica en spelling”, “Praktische stilistiek van de Russische taal”, “Een handleiding over de Russische taal voor degenen die naar universiteiten gaan”, “Literaire redactie” (co-auteur met K.I. Bylinsky), “Moeilijke gevallen van interpunctie ”, “Vraagt de Russische spelling. Praktische gids", "Handboek voor spelling en literaire redactie", "Spelling en interpunctie. Regels en oefeningen. Handleiding", "Woordenboek-naslagwerk taalkundige termen"(co-auteur met M.A. Telenkova), "Management in de Russische taal. Woordenboek-naslagwerk”, “Moderne Russische taal” (co-auteur met M.A. Telenkova en I.B. Golub).
Spellinggids en literaire redactie. Rosenthal DE
16e druk. - M.: 2012 - 368 d. 5e druk, herz. M.: 1989. - 320 p.
De eerste twee delen van het handboek behandelen de basisregels voor spelling en interpunctie, met de nadruk op moeilijke gevallen. Het derde deel biedt informatie over regelgeving en aanbevelingen met betrekking tot literaire redactie. De directory is bedoeld voor uitgevers, voornamelijk redacteuren, maar ook voor iedereen die zijn geletterdheid en spraakcultuur wil verbeteren.
Formaat: djvu(2012 , 16e druk, 368 blz.)
Maat: 4,6 MB
Bestand:
Formaat: pdf
Maat: 22,4MB
Bestand:
Formaat: djvu/zip (1989 , 5e druk, 320 blz.)
Maat: 1,9MB
/Download bestand
Voorwoord ............................................. 3
Spelling 5
I. Spelling van klinkers in de wortel 5
§ 1. Geteste onbeklemtoonde klinkers................................................ ..... 5
§ 2. Oncontroleerbare onbeklemtoonde klinkers...................................... 5
§ 3. Afwisselende klinkers................................................ .......... 6
§ 4. Klinkers na sisklanken................................................ ...... ................... 7
§ 5. Klinkers erna ts ............................................................................ ............ 8
§ 6. Brieven 9 - e .................................................................................. ............ 8
§ 7. Brief e ......................................................................................... ............ 9
II. Spelling van medeklinkers in de wortel 9
§ 8. Stemhebbende en stemloze medeklinkers................................................ ...... ............ ............ 9
§ 9. Dubbele medeklinkers in de wortel en op de kruising van het voorvoegsel en de wortel 10
§ 10. Onuitspreekbare medeklinkers...................................................... 11
III. Gebruik van hoofdletters 12
§ 11. Hoofdletters aan het begin van de tekst.......................................... ............ . 12
§ 12. Hoofdletters na interpunctie.......................................... 12
§ 13. Juiste namen personen................................................. .......... .......... 13
§ 14. Dierennamen, namen van plantensoorten, wijnvariëteiten .................. 15
§ 15. Namen van personages in fabels, sprookjes, toneelstukken...............
16
§ 16. Bijvoeglijke naamwoorden en bijwoorden gevormd uit individuele namen 16
§ 17. Geografische en administratief-territoriale namen....... 17
§ 18. Astronomische namen................................................. ....... .......... 19
§ 19. Namen historische tijdperken en gebeurtenissen, geologische perioden............................ 20
§ 20. Namen van revolutionaire feestdagen, volksbewegingen, belangrijke data. 20
§ 21. Namen die verband houden met religie............................................... ......... ..... 21
§ 22. Namen van organisaties, instellingen, ondernemingen, buitenlandse bedrijven... 21
§ 23. Namen van documenten, oude monumenten, kunstwerken.......... ....... 24
§ 24. Namen van functies en titels.............................................. ........ .......... 24
§ 25. Namen van ordes, medailles, insignes............................... .......... 25
§ 26. Namen van literaire werken en persorgels 26
§ 27. Samengestelde woorden en afkortingen.......................................... ......... 26
§ 28. Conventionele eigennamen.............................................. ...... ........ ......... 27
IV. Scheiden ъ En B 28
§ 29. Gebruik ъ........................................................................... 28
§ 30. Gebruik van b.............................................. ........................................ ......... 28
V. Spelling van voorvoegsels 28
§ 31. Voorvoegsels op z-................................................ ......... ...................................... 28
§ 32. Voorvoegsel c-.............................................. ............................................ 29
§ 33. Voorvoegsels pre- En bij- ............................................................... ........ 29
§ 34. Klinkers S En En na de bijlagen............................................... ......... . 29
VI. Klinkers na sibilanten en ts in achtervoegsels en uitgangen 30
§ 35. Klinkers schuldig zijn na de sissende ..................................................... 30
§ 36. Klinkers erna ts ......................................................................... 31
VII. Zelfstandige naamwoorden spellen 31
§ 37. Uitgangen van zelfstandige naamwoorden.............................................. ........ 31
1. De uitgangen van de datief- en voorzetselvorm van zelfstandige naamwoorden met een stam erop En (31). 2. Het einde van het voorzetsel van onzijdige zelfstandige naamwoorden gij- (31). 3. Genitiefuitgangen meervoud zelfstandige naamwoorden op gij- en bya- (31). 4. De uitgang van het genitief meervoud van zelfstandige naamwoorden eindigt met -“я (31). 5. Einde -e En -ohm in het instrumentele geval van eigennamen (32). 6. Einden van zelfstandige naamwoorden met achtervoegsels -op zoek, -ushk, -yushk, -ishk (32). 7. Uitgangen van zelfstandige naamwoorden met het achtervoegsel -l- (32)
§ 38. Achtervoegsels van zelfstandige naamwoorden.............................................. ........ 32
1. Achtervoegsels -ik En -ek (32). 2. Achtervoegsels -ets- En -zijn-(33). 3. Achtervoegsels -ichk- En -echk- (33). 4. Combinaties -incl- En -enk- (33). 5. Achtervoegsels -onk- En -enk- (33). 6. Achtervoegsels -kuiken En -schik (33). 7. Achtervoegsels -nie En -nee (34). 8. Woorden met zeldzame achtervoegsels (34)
VIII. Spelling bijvoeglijke naamwoorden 34
§ 39. Einde van bijvoeglijke naamwoorden.............................................. ........ . ........ 34
§ 40. Achtervoegsels van bijvoeglijke naamwoorden.......................................... ...... 34
1. Achtervoegsels -iv, -liv-, -chiv- (34). 2. Achtervoegsels -oe-, -ovat-, -ovit-, -ev-, -evat-, -evit- (34). 3. Bijvoeglijke naamwoorden op -chiy- (35). 4. Achtervoegsels -bij-, -chat- (35). 5. Finale ts stammen vóór het achtervoegsel -chat- (35). 6. Bijvoeglijke naamwoorden op -d-hemel, -t-hemel, ch-hemel, -its-ky (35). 7. Bijvoeglijke naamwoorden met achtervoegselsom -sk-(35). 8. Bijvoeglijke naamwoorden uit stammen die beginnen met -“6 en -ry (36). 9. Bijvoeglijke naamwoorden en zelfstandige naamwoorden met combinaties chn En shn op de kruising van wortel en achtervoegsel (36). 10. Achtervoegsels -“-, -enn-, -onn-, -in-, -een-, (-yang-)(36) 11. Bijvoeglijke naamwoorden op -In de lucht En -enski (37)
IX. Moeilijke woorden spellen 37
§ 41. Klinkers verbinden O En e .................................................. 37
§ 42. Samengestelde woorden zonder verbindende klinker.......................................... ........ 38
§ 43. Spelling van samengestelde zelfstandige naamwoorden.................................. 39
1. Woorden met elementen -auto-, aero-, fiets-, felle-, agro-, bio-, dierentuin-, bioscoop-, radio-, televisie-, foto-, macro-, micro-, neo-, meteo-, stereo-, hydro-, elektro- en anderen (39). 2. Woorden als draaihals (39). 3. Samengestelde woorden (39). 4. Woorden als stofzuigapparaat, dynamo, stoelbed(40). 5. Woorden als gramatoom(40). 6. Woorden als anarcho-syndicalisme(40). 7. Namen van tussenpersonen
landen van de wereld (40). 8. Woorden met elementen vice-, leven-, chef-, onderofficier-, staf-, ex- (40). 9. Woorden als liefde-niet-liefde (40). 10. Woorden als jongen-vrouw(40). 11. Woorden als alfadeeltje(40). 12. Woorden als Inwoners van Almaty(40). 13. Woorden als deel- En vakbondsorganisaties(41)
§ 44. Spelling van complexe bijvoeglijke naamwoorden............................ 41
1. Complexe bijvoeglijke naamwoorden die ondergeschikte relaties uitdrukken (41). 2. Continu schrijven van complexe bijvoeglijke naamwoorden die als termen worden gebruikt (42). 3. Complexe bijvoeglijke naamwoorden, waarvan een van de delen niet zelfstandig wordt gebruikt (43). 4. Bijvoeglijke naamwoorden gevormd uit samengestelde zelfstandige naamwoorden met koppeltekens (43). 5. Bijvoeglijke naamwoorden gevormd uit een combinatie van een voornaam en een achternaam, een voornaam en een patroniem, of twee achternamen (43). 6. Zuidelijke bijvoeglijke naamwoorden die coördinerende relaties uitdrukken (44). 7. Complexe bijvoeglijke naamwoorden, waarvan delen heterogene kenmerken aangeven (44). 8. Samengestelde bijvoeglijke naamwoorden die kwaliteit aanduiden met een extra connotatie (45). 9. Samengestelde bijvoeglijke naamwoorden die kleurschakeringen aangeven (45). 10. Spelling met koppeltekens van complexe bijvoeglijke naamwoorden die als termen worden gebruikt (45). 11. Samengestelde bijvoeglijke naamwoorden in geografische of administratieve namen (46). 12. Samengestelde bijvoeglijke naamwoorden zoals literair en artistiek(47). 13. Zinnen bestaande uit een bijwoord en een bijvoeglijk naamwoord of deelwoord (47)
X. Spelling van cijfers 48
§ 45. Kwantitatieve, ordinale en fractionele cijfers... 48
§ 46. Cijfer vloer- ...................................................................... ......... 49
XI. Voornaamwoorden spellen 50
§ 47. Negatieve voornaamwoorden................................................... 50
XII. Werkwoorden spellen 51
§ 48. Persoonlijke uitgangen van werkwoorden.......................................... ....... .......... 51
§ 49. Gebruik van de letter b in werkwoordsvormen................................ 52
§ 50. Achtervoegsels van werkwoorden................................................................ 52
XIII. Deelwoorden spellen 53
§ 51. Klinkers in achtervoegsels van deelwoorden.......................................... .......... .... 53
§ 52. Spelling van ““ en “ in deelwoorden en verbale bijvoeglijke naamwoorden
exponenten.................................................. ....................................... 53
XIV. Bijwoorden spellen 56
§ 53. Klinkers aan het einde van bijwoorden...................................... ............. ........ 56
§ 54. Bijwoorden van sissen. . .................................................. ........ 56
§ 55. Negatieve bijwoorden................................................ ..... .............. ......... 56
§ 56. Continu schrijven van bijwoorden.................................................... 57
1. Bijwoorden van type volledig, voor altijd(57). 2. Bijwoorden van type twee keer, twee aan twee(57). 3. Bijwoorden van type voor een lange tijd, veel(57). 4. Bijwoorden van type dichtbij(57). 5. Bijwoorden van type in de problemen, alert(57). 6. Bijwoorden van type op tijd, op tijd, op tijd, in termijnen(58). 7. Bijwoorden van type eindelijk, voor altijd (59)
§ 57. Bijwoorden met koppeltekens.............................................. ....... ......... 59
1. Bijwoorden van type blijkbaar op een vriendelijke, wolfachtige manier(59).
2.
Bijwoorden van type Ten eerste(59). 3. Bijwoorden van type ten slotte
(60). 4. Bijwoorden van type nauwelijks, beetje bij beetje, niet vandaag-
morgen, uit het niets(60). 5. Technische term op de-
berg(60)
§ 58. Afzonderlijk schrijven van bijwoordelijke combinaties............................. 60
1. Typecombinaties zij aan zij(60). 2. Typecombinaties eer eer (60). 3. Typecombinaties zonder kennis, vroeger, vroeger weigering, op de vlucht, om te matchen, op de vlucht, onlangs (60). 4. Typecombinaties in het buitenland, als aandenken, onder je arm, in je hart(61). 5. Combinaties van een voorzetsel met het zelfstandig naamwoord beginnend met een klinker (61)
XV. Voorzetsels spellen 61
§ 59. Complexe voorzetsels................................................ ..... ........................ 61
§ 60. Geïntegreerd en afzonderlijk schrijven van voorzetsels en voorzetselcombinaties 61
XVI. Spelling voegwoorden 62
§ 61. Continu schrijven van voegwoorden................................................ ....... .......... 62
1. Unie naar (62). 2. Vakbonden Dezelfde En Ook(62). 3. Vakbonden En En daarnaast(62). 4. Unie Maar, bijwoorden waarom dan, waarom, omdat, waarom, omdat, daarom, daarom, hoeveel(63). 5. Unie Dus(64)
§ 62. Afzonderlijk schrijven van voegwoorden................................................ ...... ...... 64
XVII. Spellingsdeeltjes 64
§ 63. Afzonderlijk schrijven van deeltjes.......................................... ...... ........ ......... 64
§ 64. Spelling met koppeltekens van deeltjes.......................................... ....... ......... 64
Spelling nee en nee 65
§ 65. Spelling Niet met zelfstandige naamwoorden.................. 65
1. Woorden als onwetend(65). 2. Woorden als vijand(65). 3. Woorden als leek(65). 4. Deeltje Niet wanneer gecontrasteerd (66). 5. Deeltje Niet met een zelfstandig naamwoord in een vragende zin (66)
§ 66. Spelling Niet met bijvoeglijke naamwoorden.................. 66
1. Woorden als onzorgvuldig(66). 2. Woorden als klein(66). 3. Deeltje Niet wanneer gecontrasteerd (66). 4. Deeltje Niet met relatieve bijvoeglijke naamwoorden (66). 5. Een deeltje schrijven Niet in oppositie, uitgedrukt door een voegwoord A of Maar(67). 6. Schrijven Niet met bijvoeglijke naamwoorden met verklarende woorden (67). 7. Schrijven Niet met korte bijvoeglijke naamwoorden (68). 8. Schrijven Niet met woorden klaar, moet, blij enzovoort. (68). 9. Ontkenning Niet bij vergelijkende graad bijvoeglijke naamwoorden (69). 10. Bijvoeglijke naamwoorden zoals onvergelijkbaar(69). I. Deeltje Niet met een bijvoeglijk naamwoord in een vragende zin (70)
§ 67. Spelling Niet met cijfers............................ 70
§ 68. Spelling Niet met voornaamwoorden............................................... ........ ......... 70
§ 69. Spelling Niet met werkwoorden.............................................. ........ .... ......... 70
§ 70. Spelling Niet met deelwoorden............................................... ........ 72
§ 71. Spelling niet met bijwoorden.......................................... .... ........ 73
§ 72. Spelling geen van beide ...................................................................... 75
XVIII. Spelling tussenwerpsels en onomatopee woorden 77
§ 73. Schrijven met koppeltekens van tussenwerpsels en onomatopeeën. . 77
XIX. Vreemde woorden spellen 77
§ 74. Transcriptie van vreemde woorden................................................ ......... ........ 77
XX. Leestekens aan het einde van zinnen en tijdens spraakpauzes
§ 75. Punt.............................................. .....................................
§ 76. Vraagteken.................................................. .......................
§ 77. Uitroepteken.................................................. ...... .................
§ 78. Beletselteken................................................ ...... ....................................
XXI. Streepje tussen clausules
§ 79. Streepje tussen onderwerp en predikaat.......................................... ..........
1. Onderwerp en predikaat - zelfstandig naamwoord in de nominatief (81). 2. Onderwerp en predikaat onbepaalde vorm van het werkwoord (of zelfstandig naamwoord en onbepaalde vorm van het werkwoord) (82). 3. Dash vóór woorden dit is wat het betekent en anderen (82). 4. Predikaat - cijfernaam (82). 5. Predikaat - predicatief bijwoord O(83). 6. Predikaat - idiomatische zin (83). 7. Onderwerpwoord Dit(83). 8. Onderwerp - persoonlijk voornaamwoord (83). 9. Predikaat - vragend voornaamwoord (83). 10. Predikaat - bijvoeglijk naamwoord, voornaamwoordelijk bijvoeglijk naamwoord, voorzetsel-betrouwbare combinatie (83). 11. Voetnoten invoegen (83)
§ 80. Voeg een onvolledige zin toe................................................. .......... ........ 84
1-2. Streepje in elliptische zinnen (84). 3. Dash naar binnen onvolledige zin, die deel uitmaakt van een complexe zin (84). 4. Voeg gelijksoortige delen van een complexe zin toe (84)
§ 81. Intonatiestreepje.............................................. ....................... 85
§ 82. Dash aansluiten................................................ ....................... 85
1. Streepje om ruimtelijke, temporele en kwantitatieve grenzen aan te geven (85) 2. Streepje tussen eigennamen die de namen van leringen vormen, wetenschappelijke instellingen enz. (85)
XXII. Leestekens in zinnen met homogene leden
85
§ 83. Homogene leden, niet verenigd door vakbonden...............................
1. Komma tussen homogene termen (85). 2. Punt c na de hiel tussen homogene termen (86). 3. Dash tussen homogene leden (86)
§ 84. Homogene en heterogene definities.......................................... ........ 87
§ 85. Homogene en heterogene toepassingen................................. .........
§ 86. Homogene leden verbonden door niet-herhalende vakbonden................................. .............. ................................. ......
1-3. Homogene leden verbonden door enkele verbindende en verdelende vakbonden (90). 4. Homogene leden verbonden door vijandige vakbonden (90) § 87. Homogene leden,
Verenigd door herhalende conjuncties § 88. Homogene leden verbonden door gepaarde conjuncties. . .
§ 89. Woorden generaliseren met homogene termen................................
1. Homogene termen met een voorafgaand generaliserend woord (93). 2. Homogene termen gevolgd door generalisatie met het woord (94). 3. Homogene leden na een generaliserend woord die de zin niet afmaken (95). 4. Generaliseren van woorden en homogene leden in het midden van de zin (95). 5. Puntkomma tussen homogene termen in de aanwezigheid van een generaliserend woord (95)
XXIII. Leestekens voor herhaalde woorden
§ 90. Komma voor herhaalde woorden.......................................... ......... .
§ 91. Afbreking van herhaalde woorden...............................
XXIV. Leestekens in zinnen met geïsoleerde leden
§ 92. Afzonderlijke definities.............................................. ..... ............
1. Een algemene definitie die komt nadat het zelfstandig naamwoord is gedefinieerd (98). 2. Definitie gecombineerd met een onbepaald voornaamwoord (99). 3. Bepalende, aanwijzende en bezittelijke voornaamwoorden in combinatie met deelwoordzinnen (99). 4. Twee enkele definities (99). 5. Eén definitie (100). 6. Definitie met een bijwoordelijke betekenisconnotatie (100). 7. Definitie los van het zelfstandig naamwoord dat wordt gedefinieerd (100). 8. Definitie met persoonlijk voornaamwoord (101). 9. Inconsistente definities uitgedrukt door indirecte naamvallen van zelfstandige naamwoorden (101). 10. Inconsistente definities uitgedrukt door de vergelijkende mate van bijvoeglijke naamwoorden (102). 11. Inconsistente definities uitgedrukt door de infinitiefvorm van het werkwoord (102).
§ 93. Afzonderlijke toepassingen............................................ ..................
1. Gemeenschappelijke toepassing met een zelfstandig naamwoord (103). 2. Enkelvoudige (niet-gedistribueerde) applicatie (103). 3. Aanvraag met uw eigen naam (105). 4. Eigennamen van personen of de naam van een dier als toepassing (105). 5. Aanvragen vergezeld door vakbonden (106). 6. Aanvraag voor persoonlijk voornaamwoord (106). 7. Applicatie met betrekking tot het ontbrekende gedefinieerde woord (106). 8. Gebruik van een streepje in een aparte applicatie (106)
§ 94. Bijzondere omstandigheden.............................................. ....... .......
1. Participiële zin (108). 2. Twee enkele gerunds (PO). 3. Enkel deelwoord (111). 4. Omstandigheden uitgedrukt door zelfstandige naamwoorden (111). 5. Omstandigheden uitgedrukt door bijwoorden (112)
§ 95. Afzonderlijke toevoegingen.......................................... ..................
XXV. Leestekens in zinnen met verhelderende, verklarende en verbindende leden van de zin
§ 96. De leden van een zin verduidelijken............................................. .......... ....
1. Verduidelijkende omstandigheden (114). 2. Verduidelijking van definities (114). 3. Definities die de betekenis van voornaamwoorden specificeren dit, dat, zo(114). 4. Woorden nauwkeuriger, nauwkeuriger, eerder als inleidende woorden (115)
§ 97. Verklarende delen van de zin.......................................... ......
1. Constructies met woorden namelijk, dat is(115). 2. Constructies met verklarende conjunctie of (116)
§ 98. Leden van een zin met elkaar verbinden.............................................. ..........
1. Constructies met woorden zelfs, vooral, bijvoorbeeld, in het bijzonder, inclusief, ja en, en bovendien en anderen (116). 2. Verbindingsstructuren zonder verbinding (117). 3. Borden voor de verbindingsconstructie (117)
XXVI. Leestekens voor woorden die grammaticaal niet gerelateerd zijn aan de leden van de zin
§ 99. Inleidende woorden en zinsneden.......................................... ......... ......
1. Classificatie van inleidende woorden naar betekenis (117). 2. Onderscheid maken tussen inleidende woorden en zinsdelen (119). 3. Interpunctie met woorden tenslotte betekent uiteindelijk natuurlijk in het algemeen, hoofdzakelijk, in ieder geval(121). 4. Komma wanneer twee inleidende woorden elkaar ontmoeten (123). 5. Inleidende woorden als onderdeel van geïsoleerde zinnen (123). 6. Inleidendwoorden na de coördinerende conjunctie (124). 7. Inleidende woorden na het verbindingsconjunctie (124)
§ 100. Inleidende zinnen en plug-inzinnen.......................................... ........... 124
§ 101. Beroep.............................................. ...................................... 126
§ 102. Tussenwerpsel.............................................. ...................................... 127
§ 103. Bevestigende, negatieve en vragende uitroepwoorden. 129
XXVII. Leestekens in een complexe zin 130
§ 104. Komma in een samengestelde zin.......................................... 130
§ 105. Puntkomma in een samengestelde zin ... 132
§ 106. Streepje in een samengestelde zin................................. 132
XXVIII. Leestekens in een complexe zin 133
§ 107. Komma tussen de hoofd- en ondergeschikte clausules 133
§ 108. Komma in complexe ondergeschikte voegwoorden................................. ...... 134
§ 109. Interpunctie in een complexe zin met meerdere bijzinnen..135
§ 110. Komma op het kruispunt van twee voegwoorden.......................................... .............. ....... ...... 136
§ 111. Voeg een complexe zin toe................................. ...... 137
§ 112. Dubbele punt in een complexe zin.................................. 138
§ 113. Komma en streepje in een complexe zin en in
periode ................................................................................ 138
XXIX. Interpunctie voor zinnen die geen ondergeschikte zinnen zijn 139
§ 114. Uitdrukkingen die een integraal onderdeel van de betekenis zijn.............................................. ........ .. 139
1. Maak revoluties goed, breng de nacht door waar je moet, ga waar je ogen je ook heen brengen enz. (139). 2. Combinaties niet echt, niet echtN enz. (139). 3. Combinaties (niet) meer dan, (niet) vroeger danEn enz. (140). 4. Combinaties onbekend wie, nepo het is duidelijk waar, het maakt niet uit welke enzovoort. (140). 5. Combinaties iedereen, waar dan ook enz. (140). 6. Snelheidstype Ik heb iets te doen, ik zal wel een plek vinden waar ik terecht kan enz. (140). 7. Combinatie dat is alles... dat (141)
§ 115. Vergelijkende omzet............................................... .......... 141
1. Omzet bij vakbonden alsof, precies, alsof en anderen (141).
2. Revoluties met de vakbond Hoe(142). 3. Afwezigheid van een komma bij het gebruik van voegwoorden Hoe(143)
XXX. Leestekens in de non-union complexe zin 145
§ 116. Komma en puntkomma in een niet-consoliderende complexe zin 145
§ 117. Dubbele punt in een niet-consoliderende complexe zin.... 146
§ 118. Voeg een complexe zin toe die niet samenvoegt.................................. ...... 148
XXXI. Leestekens voor directe spraak 151
§ 119. Directe rede na de woorden van de auteur.......................................... ...... ...... 151
§ 123. Leestekens in dialoog.......................................... ......... ..... ...... 155
XXXII. Leestekens voor citaten 156
§ 124. Aanhalingstekens.............................................. ................... ................... 156
§ 125. Weglatingsteken bij het citeren................................................ ........ .............. 157
§ 126. Kapitaal en kleine letters tussen aanhalingstekens.................................. 157
XXXIII. Aanhalingstekens gebruiken 158
§ 128. Woorden gebruikt in een ongebruikelijke, conventionele, ironische betekenis... 158
§ 129. Namen van literaire werken, persorganen, ondernemingen, enz.. 159
§ 130. Namen van ordes en medailles.......................................... .......... ......... 160
§ 131. Namen van merknamen van machines, industriële producten, enz... 160
§ 132. Namen van plantenvariëteiten.............................................. ....... .......... 161
XXXIV. Interpunctiecombinaties 161
§ 133. Druk en druk................................................ ........ ................... 161
§ 134. Vraag- en uitroeptekens.......................................... ...... 162
§ 135. Aanhalingstekens en andere tekens.......................................... .......... ............... ...... 162
§ 136. Haakjes en andere tekens.......................................... ......... ............... 163
§ 137. Ellipsis en andere tekens.......................................... ......... .......... 164
§ 138. Volgorde van tekens voor voetnoten............................... ...... 164
Literaire redactie
XXXV. Woordkeuze 165
§ 139. Semantische en stilistische selectie van lexicale middelen 165
§ 140. Uitbanning van bureaucratie en clichés.................................. 170
§ 141. Pleonasme en tautologie................................................ ...... ................ ...... 173
§ 142. Eufonie van de spraak.............................................. ........ ........................ 174
§ 143. Gebruik van fraseologische middelen.......................................... ..... 175
XXXVI. Vormen van zelfstandige naamwoorden 178
§ 144. Schommelingen in het geslacht van zelfstandige naamwoorden............................. 178
1. Woorden die parallelle mannelijke en vrouwelijke vormen hebben (178). 2. Woorden gebruikt in de mannelijke vorm (180). 3. Woorden gebruikt in de vrouwelijke vorm (181). 4. Woorden gebruikt in de onzijdige vorm (181). 5. Woorden gevormd met achtervoegsels (182)
§ 145. Differentiatie van betekenissen afhankelijk van generieke uitgangen............................. 182
§ 146. Geslacht van namen van vrouwelijke personen naar beroep, functie, enz.................................. 183
1. Woorden zonder paarformaties (183). 2. Gepaarde formaties aangenomen in neutrale spraakstijlen (184). 3. Gepaarde formaties gebruikt informele toespraak (184)
§ 147. Geslacht van onklinkbare zelfstandige naamwoorden............................. 185
1. Woorden die levenloze objecten aanduiden (185).
2.Gesubstantiviseerde woorden (186). 3. Woorden die personen aanduiden (186). 4. Woorden die dieren, vogels, enz. aanduiden (186). 5. Geografische namen (187). 6. Namen van persorganen (187). 7. Afkortingen (187)
§ 148. Kenmerken van de verbuiging van sommige woorden en zinnen 188 1. Woorden als klein huis(188). 2. Woorden als thuis(188).
3. Moeilijke woorden modder een half uur(188). 4. Samengestelde woorden zoals regenjas, restauratiewagen(188). 5. Combinatie Moskou rivier(188). 6. Moeilijk geografisch
soort namen Orechovo-Zoevo, Gus-Khrustalny(189). 7. Typecombinaties vijfde maart(189)
§ 149. Verbuiging van sommige voor- en achternamen............................. 189
1. Typ namen Levko, Gavrilo(189). 2. Typecombinaties
Jules Verne (189). 3. Namen en achternamen van type Karel Kapek.(189). 4. Achternamen die eindigen op een medeklinker (189). 5. Onkwetsbare achternamen op -geleden, -S en anderen (190). 6. Niet-Russische achternamen die eindigen op een klinker (190). 7. Oekraïense achternamen -ko (191). 8. Koreaanse, Vietnamese en Birmese achternamen (191). 9. Dubbele achternamen (191). 10. Niet-Russische achternamen die verwijzen naar twee personen (191). 11. Typecombinaties twee Petrov's(192). 12. Vrouwelijke patroniemen (192)
§ 150. Enkelvoudige genitiefuitgangen -en ik)----- j(en) ..192
§ 151. Vormen van de accusatief van levende en levenloze zelfstandige naamwoorden.................................. .............. ........ 193
§ 152. Uitgangen van het voorzetsel enkelvoud van mannelijke zelfstandige naamwoorden -e----- bij............. 195
§ 153. Uitgangen van het nominatief meervoudmannelijke zelfstandige naamwoorden -s(-s)----- en ik).... 196
§J 54. Genitief meervoudsuitgangen 199
§ 155. Instrumentele meervoudsuitgangen-yami ----- (b)mi ....................................................... 200
§ 156. Gebruik van het enkelvoud in de betekenis van het meervoud.......................................... .............................................. 201
§ 157. Het gebruik van abstracte, echte en eigennamen in het meervoud...... 201
§ 158. Varianten van achtervoegsels van zelfstandige naamwoorden............................. 202
1. Woorden als kleine mussen- mus(202). 2. Woorden als berken bos- bereznik(202). 3. Woorden als zinloosheid- onzin(202)
XXXVII. Vormen van bijvoeglijke naamwoorden 203
§ 159. Volledige en korte vorm van kwalitatieve bijvoeglijke naamwoorden 203
§ 160. Variantvormen van korte bijvoeglijke naamwoorden............................. 205
1. Vormtype verwant, eigenaardig(205). 2. Vormtype vastberaden, openhartig(205). 3. Vormtype licht donker(206)
§ 161. Vormen van graden van vergelijking van bijvoeglijke naamwoorden.... 206
§ 162. Gebruik van bezittelijke bijvoeglijke naamwoorden.... 207
1. Bijvoeglijke naamwoorden zoals vaders, ooms(207). 2. Bijvoeglijke naamwoorden zoals vaderlijk, moederlijk(208). 3. Bijvoeglijke naamwoorden zoals olifant, slang(208). 4. Bijvoeglijke naamwoorden zoals vos(208).
§ 163. Synoniem gebruik van bijvoeglijke naamwoorden en indirecte naamval van zelfstandige naamwoorden............................. 208
XXXVIII. Vormen van cijfers 210
§ 164. Combinaties van cijfers met zelfstandige naamwoorden............................ 210
1. Formulieren acht- acht vijftig- vijftig tien, met driehonderd roebel - met driehonderd roebel, duizend - duizend(210). 2. Vormen van samengestelde cijfers (211). 3. Typecombinaties 22 dagen(211). 4. Vormen van behang: - beide(212). 5. Woord tellen paar(212). 6. Typecombinaties twee of meer(212). 7. Combinaties van het voorzetsel po met cijfers (212). 8. Typecombinaties 33,5 procent(213). 9. Cijfers anderhalf N anderhalfhonderd(213)
§ 165. Gebruik van verzamelcijfers............................... 213
§ 166. Cijfers in samengestelde woorden............................. 214
1. Woorden met element twee- En twee-(214). 2. Cijfer vloer-(215). 3. Moeilijke woorden modder 2500-jarig jubileum(215)
XXXIX. Gebruik van voornaamwoorden 216
§ 167. Persoonlijke voornaamwoorden.......................................... ...................................... 216
1. Voornaamwoord en context (216). 2. Weglating van een subjectief voornaamwoord met een predikaatwerkwoord (216). 3. Pleonastische herhaling van het persoonlijk voornaamwoord als onderwerp (217). 4. Vormen ze heeft - ze heeft(217). 5. Initiële “ voor voornaamwoorden in de derde persoon (217)
§ 168. Wederkerende en bezittelijke voornaamwoorden............................. 218
1. Voornaamwoord mezelf(218). 2. Voornaamwoord de mijne(218)
§ 169. Bepalende voornaamwoorden.............................................. ...... .. 219
1. Elk- elk- elk(219). 2. Mezelf- meest(220)
§ 170. Onbepaalde voornaamwoorden.......................................... ....... .220
XL. Gebruik van werkwoordsvormen 221
§ 171. Vorming van enkele persoonsvormen............................. 221
1. Onvoldoende werkwoorden zoals winnen(221). 2. Persoonlijke vormen van werkwoorden zoals beter worden(222). 3. Werkwoorden rusten, zwaaien, liggen, eren(222) ^ Overvloedige werkwoorden zoals spoelen, bewegen(222). 5. Enkele formulieren gebiedende wijs (223)
§ 172. Varianten van soortvormen.......................................... ...... .......... 224
1. Werkwoorden zoals beheren- beheren(224). 2. Werkwoorden type voorwaarde- voorwaarde(224). 3. Werkwoorden zoals populariseren- populariseren(225). 4. Werkwoorden minachten, zien, roken, klimmen, meten, kwellen, optillen, lezen, fluiten, horen, oud worden(225). 5. Bewegingswerkwoorden (226). 6. Combinatie van bewegingswerkwoorden met namen van vervoerswijzen (227). 7. Vormtype bespotten- nat geworden (227)
§ 173. Terugbetalingen en niet-retourneerbare formulieren....................................... 227
1. Werkwoorden zoals wit worden- wit worden(227). 2. Werkwoorden zoalsdreigen - dreigen(227). 3. Werkwoorden cirkel- koel leef, plons - plons n al. (227). 4. Dubbelzinnigheid van constructies met werkwoorden erin -xia (228)
§ 174. Vormen van deelwoorden.......................................... ...................................... 228
§ 175. Vormen van deelwoorden.......................................... ........................ 229
XLI. Constructie van een eenvoudige zin 229
§ 176. Soorten zinnen.............................................. ...................................... 229
1. Type I-constructies ik stel voor- ik stel voor(229). 2. Typ ontwerpen vraag niet te roken- niet roken(229). 3. Type I-constructies Wil- ik had graag(230). 4. De zinnen zijn actief, passief en onpersoonlijk (230). 5. Zinnen met “offset”-constructie (230)
§ 177. Vormen van het predikaat.............................................. ......... ................. 230
1. Conversatievormen van het predikaat (230). 2. Het predikaat ‘splitsen’ (231). 3. Nominatief en instrumentaal geval in samengesteld predikaat (231)
XLII. Volgorde van woorden in een zin 232
§ 178. Plaats van onderwerp en predikaat.......................................... .......... 233
§ 179. Plaats van definitie in een zin.......................................... ........... 234
1. Overeengekomen definitie (234). 2. Verschillende overeengekomen definities (235). 3. Inconsistente definitie (236)
§ 180. Plaats van toevoeging in een zin.......................................... ......... 236
1. Direct en omgekeerde volgorde woorden (236). 2. Locatie van verschillende toevoegingen (237). 3. TypeontwerpMoeder houdt van dochter(237)
§ 181. Plaats van de omstandigheid in een zin............................. 237
§ 182. Locatie van inleidende woorden, adressen, partikels, voorzetsels.......................................... ................................. 239
XLIII. Overeenstemming van het predikaat met het onderwerp 240
§ 183. Predikaat met een onderwerp dat een verzamelnaam bevat.............. 240
1. Letterontwerpen de meerderheid stemde(240). 2. Letterontwerpen de meerderheid van de bevolking heeft gestemd(241). 3. Voorwaarden voor plaatsing van het predikaat in het meervoud (241)
§ 184. Predikaat met onderwerp - kwantitatieve-nominale combinatie (omzet tellen) ................................... 242
1. De betekenis van gezamenlijke en afzonderlijke actie (242).
2. De betekenis van een onverdeeld en uiteengereten geheel (242).
3. Aanduiding van een maatstaf voor gewicht, ruimte, enz. (243). 4. Combinatie met woorden jaren, maanden enz. (243). 5. Combinaties met cijfers twee drie vier(243). 6. Samengestelde getallen eindigend op een(243). 7. Predikaten in woorden duizend, miljoen, miljard(244). 8. Woordcombinaties allemaal, deze, alleen en anderen (244). 9. Het onderwerp is een cijfer zonder zelfstandig naamwoord (244). 10. Geschatte hoeveelheidswaarde (244). 11. Woordcombinaties sommige(245). 12. Combinaties met woorden veel, een beetje enz. (245). 13. Combinaties met woorden als trojka(246). 14. Combinaties met woorden als massa, veel(246). 15. Woorden als een half uur(246).
§ 185. Coördinatie van het predikaat met het onderwerp, dat een toepassing heeft............................. ................................. 246
1. Grammaticale overeenstemming en overeenstemming in betekenis (246). 2. Combinatie van generieke en specifieke concepten (246).
3. Combinatie van een zelfstandig naamwoord en een eigennaam (246).
4. Overeenstemming met het onderwerp in de aanwezigheid van kwalificerende woorden, verbindingsconstructies, enz. (247). 5. Predikaat voor woorden als café-eetkamer (247).
§ 186. Predikaat met onderwerptype broer en zus.... 248 § 187. Het predikaat met het onderwerp is een vragend, relatief, onbepaald, negatief voornaamwoord. . 249 In het onderwerp: 1. Vragend voornaamwoord (249) ^. Relatief voornaamwoord WHO(250); 3. Relatief voornaamwoord Wat(250); 4. Onbepaald voornaamwoord (250) § 188. Predikaat met een onderwerp - een onklinkbaar zelfstandig naamwoord, een samengesteld woord, een ondeelbare groep woorden...... ..................................................... .............................. 251
In het onderwerp: 1. Gesubstantiviseerd woord (251); 2. Geleend onklinkbaar woord (251); 3. Russische afkorting (251); 4. Buitenlandse afkorting (252); 5. Conventionele naam (252); 6. Ondeelbare woordgroep (252); 7. Bijnaam van een persoon (253) § 189. Coördinatie van de connectief met het nominale deel van het predikaat. . . 253 § 190. Overeenstemming van het predikaat met homogene onderwerpen 254 1. De invloed van de volgorde van de belangrijkste leden van de zin (254). 2. De rol van vakbonden (254). 3. Semantische nabijheid van homogene onderwerpen (256). 4. Rangschikking van onderwerpen in gradatievolgorde (256). 5. Invloed lexicale betekenis predikaat (256). 6. Persoonlijke voornaamwoorden als onderdeel van onderwerpen (257)
XLIV. Harmonisatie van definities en toepassingen 257
§ 191. Definitie van een zelfstandig naamwoord algemene soort.... 257
§ 192. Definitie van een zelfstandig naamwoord met een appendix.................................. .............. ... 258
§ 193. Definitie van een zelfstandig naamwoord afhankelijk van cijfers twee drie vier ............................ 259
§ 194. Twee definities met één zelfstandig naamwoord............................. 261
§ 195. Definitie voor zelfstandige naamwoorden - homogene leden 263 1. Definitie in enkelvoudige vorm (263). 2. Meervoudsdefinitie (264). 3. Definitie van zelfstandige naamwoorden met een herhalend voorzetsel (264). 4. Definitie van zelfstandige naamwoorden in meervoud (264). 5. Definitie bij het combineren van type broer en zus(264)
§ 196. Goedkeuring van aanvragen.............................................. ...... .......... 265
1. Bijnamen en conventionele namen (265). 2. Typecombinatieslanceer voertuig (265). 3. Typecombinaties bij naam, bekend ny, hoe dan ook, woorden invoegen (265). 4. Typecombinaties vitrine stand (265)
§ 197. Toepassingen - geografische namen............................... 265
XLV. Controle 268
§ 198. Controle van niet-voorzetsel en voorzetsel............................. 268
1. Varianten van niet-voorzetsel- en voorzetselconstructies (268). 2. Ontwerpen met zwakke controle (269). 3. Zinsneden behalve, in plaats van en anderen (269).
§ 199. Keuze van het voorzetsel..................................:........ ........................................ 270
1. Combinaties in adres- op het adres, met behulp van- met hulp koolsoep, voor het doel- om te enz. (270). 2. Voorzetsels met uitlegbetekenis (o, ongeveer, ongeveer enz.) (272). 3. Voorzetsels met ruimtelijke betekenis (bij, bij, over, enz.) (272). 4. Voorzetsels met tijdelijke betekenis (274). 5. Voorzetsels met causale betekenis (dankzij, dankzij, als gevolg van enz.) (275). 6. Voorzetsels Door- o met werkwoorden die emotionele ervaringen aanduiden (276). 7. Denominale voorzetsels in een relatie- in verhouding tot en anderen (276). 8. Nieuwe voorzetsels in het bedrijfsleven, in de regio, deels, ten koste van, langs de lijn(276). 9. Typecombinaties in de inleiding- in de inleiding(277)
§ 200. Keuze van de zaakvorm................................................ ......... .......... 277
1. Stilistische opties casusvormen(277). 2. Combinaties bij afwezigheid, in de jaren twintig en anderen (278). 3. Voorzetselsexclusief, tussen, volgens (278). 4. Ontwerpen met dubbele afhankelijkheid (279)
§ 201. Geval van toevoeging wanneer overgankelijke werkwoorden met ontkenning 279 1. Genitief(279).2. Accusatief geval (280). 3. Optioneel gebruik van beide koffers (282). 4. Aanvulling van een werkwoord met een voorvoegsel onder- (282). 5. Ontkenning Niet niet met een predikaatwerkwoord (282). 6. Geval van het complement in zinnen met een verplaatste constructie (282)
§ 202. Beheer met synonieme woorden............................. 282
§ 203. Verschillende vormen van voorzetsels en hoofdletters met één controlewoord.......................................... .................................... 283
1. Complementen van werkwoorden opgeven, opoffering, verdienste leef, kijken anderen (283). 2. Letterontwerpen drankje water - drink water(288). 3. Ontwerptype zoek een plek- zoek naar plaatsen(288). 4. Genitieftijdgebruik (288). 5. Tina ontwerpt iets aan iemand verschuldigd is(288). B. Tina ontwerpt verrader van het moederland- verrader thuisland (288). 7. Letterontwerpen dichtbij wat-dichtbij wat(289)
§ 204. Het rijgen van identieke vormen.............................................. ........ 290
I. Genitieven rijgen (290). 2. Andere hoop koesteren (290). 3. Samenloop van naamvalsvormen met dezelfde voorzetsels (290). 4. Samenloop van infinitieven (290). 5. Genitief subject en genitief object (290)
§ 205. Controle met homogene leden van een zin. . . 291
XLV1. Aanbiedingen Met homogene leden 291
§ 206. Vakbonden met homogene leden.......................................... ......... ... 291
§ 207. Voorzetsels met homogene leden.......................................... ......... 292
§ 208. Fouten in combinaties van homogene termen............................. 293
1. Onvergelijkbaarheid van concepten (293). 2. Lexicale onverenigbaarheid (294). 3. Incompatibiliteit van soorten en generieke concepten (294). 4. Kruisingsconcepten (294).
5. Dubbelzinnigheid met verschillende reeksen homogene termen (294).
6. Onjuiste paarsgewijze verbinding van homogene leden (294). 7. Morfologische onverenigbaarheid (294). 8. Fouten bij het gebruik van vergelijkende voegwoorden (295). 9. Schending van het verband tussen homogene leden en het generaliserende woord (295). 10. Heterogene syntactische structuren (296)
XLVII. Moeilijke zin 296
§ 209. Vakbonden en verwante woorden................................................ ........... 296
1. Stilistische kleuring van vakbonden (296). 2. Vakbonden Doei Ennog niet(297). 3. Conjunctieve woorden welke En Welke(297)
§ 210. Fouten in complexe zinnen.......................................... ...... 298
1. Variatie in de delen van een complexe zin (298). 2. Verplaatsing van de structuur (298). 3. Onjuist gebruik van voegwoorden en verwante woorden (299). 4. Onjuiste woordvolgorde (300). 5. Mengen van directe spraak en indirecte spraak (300)
XLV1II. Parallelle syntactische structuren 301
§ 211. Participiële zinnen.......................................... ..................... 301
1. De afwezigheid van vormen van de toekomende tijd en aanvoegende wijs in deelwoorden (301). 2. Afzonderlijke en niet-afzonderlijke deelwoordzin (301). 3. De betekenis van tijd, aspect en stem van deelwoorden (301). 4. Overeenkomst van deelwoorden (302). 5. Woordvolgorde in de deelwoordzin (303). 6. Verklarende woorden voor de communie (303). 7. Vervanging van de ondergeschikte zin door een deelwoordzin (303)
§ 212. Participiële zinnen.......................................... ..... .......... 304
1. Standaardgebruik van deelwoordzinnen (304). 2de plaats deelwoordelijke zin in zin (305). 3. Synoniem van deelwoordzinnen en andere constructies (305)
§ 213. Constructies met verbale zelfstandige naamwoorden. . . 306 1. Toepassingsgebied van verbale zelfstandige naamwoorden (306). 2. Nadelen van constructies met verbale zelfstandige naamwoorden (306). 3. Redactietechnieken (307)
Over het lezen van boeken in pdf-formaten, djvu - Zie sectie " Programma's; archiveringsmiddelen; formaten pdf, djvu en etc. "
Het doel van deze handleiding is om studenten te helpen hun schrijfvaardigheid te versterken, zich voor te bereiden op het Unified State Exam en dit met de hoogste score te behalen. Het boek bevat de basisregels van de Russische spelling en interpunctie in overeenstemming met de vereisten van het Russische taalstudieprogramma op school. Speciale aandacht waar het boek op focust moeilijke gevallen spelling. De lijst met moeilijke woorden in het boek zal je helpen bij het schrijven van de meest complexe teksten, en oefeningen en dictaten zullen je helpen je kennis van de taal te testen en te consolideren. Het voordeel zal zijn een onmisbare assistent studenten, docenten, docenten en iedereen die hun kennis van de Russische taal wil verbeteren.
Onbeklemtoonde klinkers getest.
De algemene regel voor de spelling van de geteste onbeklemtoonde klinkers levert geen problemen op. Er staat: in onbeklemtoonde lettergrepen worden dezelfde klinkers geschreven die in dit deel van het woord worden uitgesproken als het wordt beklemtoond. Bijvoorbeeld: de mond spoelen (spoelen) - de hond strelen (strelen); dun (zeldzame) zaailingen uit - laad (ontlaad) een pistool.
wo. verschillende spellingen van de klinkers van de wortel in woorden die qua klankcompositie vergelijkbaar zijn: klimmen (in een boom) - likken (een wond), omwikkelen (koud) - omwikkelen (vlechten om het hoofd), rondrennen (vierkant) - beledigen (kinderen), land (op de grond) - winter (wintergewassen), koken (paddestoelen) - open (poort), schijnen (een lantaarn) - wijden (in een geheim), passen (kleden) - verzoenen (oorlog voeren) , vastmaken (kraag) - vastmaken (paard), kauwen (stuk vlees) - leven (in het stadscentrum), fladdert (vlag) - ontwikkelt (kind), gebracht (met de hand de trap op) - svila (nest), zingen (liedjes) - drinken (thee), grijs worden (grijs worden) - zitten (binnen zijn zithouding), kleineren (verminderen) - bedelen (smeken), knijpen (een fakkel) - knijpen (een hand), enz.
INHOUD
SPELLING
Spelling van klinkers in grondtoon 4
§ 1. Geteste onbeklemtoonde klinkers 4
§ 2. Oncontroleerbare onbeklemtoonde klinkers 5
§ 3. Wisselende klinkers 6
§ 4. Klinkers na sisklanken 8
§ 5. Klinkers na Ts 9
Spelling van medeklinkers in de wortel 11
§ 8. Stemhebbende en stemloze medeklinkers 11
§ 9. Dubbele medeklinkers 12
§ 10. Onuitspreekbare medeklinkers 14
Gebruik van hoofdletters 15
§ 11. Hoofdletters aan het begin van de tekst 15
§ 12. Hoofdletters na leestekens 15
§ 13. Eigennamen van personen 16
§ 14. Dierennamen 20
§ 15. Namen van personages in fabels, sprookjes, toneelstukken 20
§ 16. Bijvoeglijke naamwoorden en bijwoorden gevormd uit individuele namen 21
§ 17. Geografische namen 22
§ 18. Astronomische namen 25
§ 19. Namen van historische tijdperken en gebeurtenissen 25
§ 20. Namen van staats- en beroepsvakanties, belangrijke data 26
§ 21. Namen van instellingen, organisaties en ondernemingen 27
§ 22. Namen van documenten, oude monumenten, kunstvoorwerpen 30
§ 23. Namen van functies en titels 31
§ 24. Namen van ordes, medailles, insignes 32
§ 25. Namen tussen aanhalingstekens 32
§ 26. Samengestelde woorden en afkortingen 33
§ 27. Conventionele eigennamen 35
Spelling van vreemde woorden 35
§ 28. Kwesties van transcriptie en transliteratie 35
B en b scheiden 39
§ 29. Gebruik van b 39
§ 30. Gebruik van b 40
Spellingvoorvoegsels 40
§ 31. Klinkers И en И na voorvoegsels 40
§ 32. Voorvoegsels op -З 41
§ 33. Voorvoegsel C-42
§ 34. Voorvoegsels PRE- en PRI-42
Klinkers na sibilanten en in achtervoegsels en uitgangen 43
§ 35. Klinkers O en E na sibilanten 43
§ 36. Klinkers na Ts 44
Spelling van zelfstandige naamwoorden 45
§ 37. Einde van zelfstandige naamwoorden 45
§ 38. Achtervoegsels van zelfstandige naamwoorden 47
Spellingsbijvoeglijke naamwoorden 49
§ 39. Einde van bijvoeglijke naamwoorden 49
§ 40. Achtervoegsels van bijvoeglijke naamwoorden 50
Moeilijke woorden spellen 54
§ 41. Klinkers O en E verbinden 54
§ 42. Samengestelde woorden zonder klinkers te verbinden 55
§ 43. Spelling van samengestelde zelfstandige naamwoorden 56
§ 44. Spelling van complexe bijvoeglijke naamwoorden 59
Spelling van cijfers 72
§ 45. Kwantitatieve, rangtelwoorden en breukcijfers 72
§ 46. Cijfer Geslacht - 73
Spellingswoorden 74
§ 47. Negatieve voornaamwoorden 74
Spellingwerkwoorden 75
§ 48. Persoonlijke eindes van werkwoorden 75
§ 49. Gebruik van de letter b in werkwoordsvormen 77
§ 50. Achtervoegsels van werkwoorden 77
Spellingdeelwoorden 78
§ 51. Klinkers in achtervoegsels van deelwoorden 78
§ 52. Spelling van НН en Н in deelwoorden en verbale bijvoeglijke naamwoorden 79
Spellingbijwoorden 83
§ 53. Klinkers aan het einde van bijwoorden 83
§ 54. Bijwoorden van sissen 83
§ 55. Negatieve bijwoorden 84
§ 56. Continu schrijven van bijwoorden 84
§ 57. Bijwoorden met koppeltekens 91
§ 58. Afzonderlijk schrijven van bijwoordelijke combinaties 92
Spellingvoorzetsels 95
§ 59. Complexe voorzetsels 95
§ 60. Geïntegreerd en afzonderlijk schrijven van voorzetsels en voorzetselcombinaties 95
Spellingvoegwoorden 96
§ 61. Continu schrijven van voegwoorden 96
§ 62. Afzonderlijk schrijven van voegwoorden 100
Spellingdeeltjes 100
§ 63. Afzonderlijk schrijven van deeltjes 100
§ 64. Spelling met koppeltekens van deeltjes 100
Spelling NIET en NOR 102
§ 65. Spelling NIET met zelfstandige naamwoorden 102
§ 66. Spelling NIET met bijvoeglijke naamwoorden 104
§ 67. Spelling NIET met cijfers 110
§ 68. Spelling NIET met voornaamwoorden 110
§ 69. Spelling NIET met werkwoorden 110
§ 70. Spelling NIET met deelwoorden 111
§ 71. Spelling NIET met bijwoorden 113
§ 72. Spelling NIET met functiewoorden 117
§ 73. Spelling NI 117
Spelling van tussenwerpsels en onomatopee woorden 120
§ 74. Schrijven van tussenwerpsels en onomatopeeën met koppeltekens 120
INTERPUNCTIE
SIMPELE ZIN
Leestekens aan het eind van een zin en tijdens een spraakpauze 121
§ 76. Vraagteken 123
§ 77. Uitroepteken 124
§ 78. Beletselteken 124
Streepje tussen leden van zin 125
§ 79. Streepje tussen onderwerp en gezegde 125
§ 80. Voeg een onvolledige zin toe 130
§ 81. Intonatiestreepje 131
§ 82. Dash 131 aansluiten
Leestekens in zinnen met homogene leden 132
§ 83. Homogene leden, niet verenigd door vakbonden 132
§ 84. Homogene en heterogene definities 134
§ 85. Homogene leden verbonden door niet-herhalende vakbonden 136
§ 86. Homogene leden verbonden door herhalende vakbonden 138
§ 87. Homogene leden verbonden door gepaarde vakbonden 141
§ 88. Woorden generaliseren met homogene termen 142
§ 89. Homogene en heterogene toepassingen 143
Leestekens voor herhaalde woorden 144
§ 90. Komma voor herhaalde woorden 144
§ 91. Afbreking van herhaalde woorden 145
Leestekens in zinnen met geïsoleerde leden 146
§ 92. Aparte definities 146
§ 93. Afzonderlijke aanvragen 150
§ 94. Speciale omstandigheden 156
§ 95. Afzonderlijke toevoegingen 162
Leestekens in zinnen met verduidelijkende, verklarende en verbindende leden van de zin 163
§ 96. Verduidelijking van de leden van zin 163
§ 97. Verklarende delen van zin 164
§ 98. Accessoireleden van zin 165
Leestekens voor woorden die grammaticaal niet gerelateerd zijn aan de leden van de zin 166
§ 99. Inleidende woorden en zinnen 166
§ 100. Inleidende en ingevoegde zinnen 171
§ 101. Beroep 173
§ 102. Tussenwerpsel 174
§ 103. Bevestigende, ontkennende en vragende uitroepwoorden 176
MOEILIJKE ZIN
§ 104. Leestekens in een complexe zin 176
§ 105. Leestekens in een complexe zin 179
§ 106. Vergelijkende omzet 186
§ 107. Uitdrukkingen die een integraal onderdeel zijn van de betekenis 193
§ 108. Leestekens in een niet-consoliderende complexe zin 195
DIRECTE REDE
§ 109. Leestekens voor directe spraak 200
§ 110. Leestekens in dialoog 203
§ 111. Leestekens voor citaten 203
§ 112. Gebruik van aanhalingstekens 205
§ 113. Combinaties van leestekens 208
TOEPASSINGEN 214
Oefeningen 214
Dictaten 251
Een korte lijst met moeilijke woorden om te spellen 259
Voorwaardelijke afkortingen 281.