Rosenthal ruský jazyk online. Príručka pravopisu a literárnej úpravy

V treťom vydaní príručky boli opravené preklepy a štylistické chyby, niektoré formulácie a príklady boli zmenené

Adresár je určený pre pracovníkov médií, redaktorov, autorov, prekladateľov, ako aj pre široký okruh čitateľov zaujímajúcich sa o problematiku ruskej jazykovej kultúry. Môže byť použitý ako sprievodca pre žiadateľov.
V príprave elektronickej verzii knihy čiastočne použité materiály uverejnené Tu
OBSAH
PREDSLOV
PRAVOPIS

§1. Testované neprízvučné samohlásky

§2. Nezačiarknuté neprízvučné samohlásky

§3. Striedavé samohlásky

§4. Samohlásky po sykavkách

§5. Samohlásky po ts

§6. Listy uh – e

§7. List th

II. PRAVOPIS SPOLUHLÁSOK V KORENI

§8. Znelé a neznelé spoluhlásky

§9. Zdvojené spoluhlásky v koreni a na styku predpony a koreňa

§10. Nevysloviteľné spoluhlásky

III. POUŽÍVANIE VEĽKÝCH PÍSMEN

§jedenásť. Veľké písmená na začiatku textu

§12. Veľké písmená po interpunkčných znamienkach

§13. Vlastné mená osôb

§14. Názvy zvierat, názvy druhov rastlín, odrody vína

§15. Mená postáv v bájkach, rozprávkach, divadelných hrách

§16. Od jednotlivých mien utvorené prídavné mená a príslovky

§17. Geografické a administratívno-územné názvy

§18. Astronomické názvy

§19. Názvy historických období a udalostí, geologické obdobia

§20. Názvy sviatkov ľudové hnutia, významné dátumy

§21. Mená spojené s náboženstvom

§22. Názvy organizácií, inštitúcií, podnikov, zahraničných firiem

§23. Názvy dokumentov, starovekých pamiatok, umeleckých diel

§24. Názvy pozícií a titulov

§25. Názvy rádov, medailí, insígnií

§26. Tituly literárnych diel a médiá

§27. Zložené slová a skratky

§28. Konvenčné vlastné mená

IV. SEPAROVAŤ Kommersant A b

§29. Použite ъ

§tridsať. Použite b

V. PRAVOPIS PREDSLOV

§31. Zapnuté konzoly h-

§32. Konzoly pred- A pri-

§ 33. Samohlásky s A A po konzolách

VI. SAMLÁSKY PO SINGINGOCH A C V PRÍPONÁCH A KONCIKÁCH

§ 34. Samohlásky O A e po tých syčiacich

§ 35. Samohlásky po ts

VII. PRAVOPIS PODSTATNÝCH mien

§ 36. Koncovky podstatných mien

§ 37. Prípony podstatných mien

§ 38. Koncovky prídavných mien

§ 39. Prídavné meno prípony

IX. PRAVOPIS ŤAŽKÝCH SLOV

§ 40. Spojovacie samohlásky O A e

§ 41. Zložené slová bez spojovacej samohlásky

§ 42. Pravopis zložených podstatných mien

§ 43. Pravopisné zložené prídavné mená

X. PRAVOPIS ČÍSELNÝCH MENÁ

§ 44. Číslovky kvantitatívne, radové, zlomkové

§ 45. Číslovka podlaha-

§ 46. Spôsoby písania číslic

XI. PRAVOPIS ZÁMEN

§ 47. Záporné zámená

XII. PRAVOPIS SLOVES

§ 48. Osobné slovesné koncovky

§ 49. Používanie písmen b v slovesných tvaroch

§ 50. Slovesné prípony

XIII. PRAVOPIS PRÍČASTÍ

§51. Samohlásky v príčastných príponách

§52. Pravopis nn A n v príčastiach a slovesných prídavných menách a ich odvodeninách

XIV. PRAVOPIS PRÍSLOV

§ 53. Samohlásky na konci prísloviek

§54. Príslovky syčanie

§ 55. Záporné príslovky

§56. Nepretržité písanie príslovky

§57. Delenie slov príslovky

§ 58. Samostatné písanie príslovkových kombinácií

XV. PRAVOPIS PREDLOŽIEK

§ 59. Predložky s pomlčkou

§60. Integrované a samostatné písanie predložiek a predložkových spojení

XVI. PRAVOPISNÉ SPOJKY

§61. Súvislé písanie spojok

§62. Samostatné písanie spojok

XVII. PRAVOPIS ČASTÍC

§63. Samostatné písanie častíc

§64. Pravopis častíc s pomlčkou

Pravopis nie A ani jedno

§65. Pravopis nie s podstatnými menami

§66. Pravopis nie s prídavnými menami

§67. Pravopis nie s číslicami

§68. Pravopis nie so zámenami

§69. Pravopis nie so slovesami

§70. Pravopis nie s príčastiami

§71. Pravopis nie s príslovkami

§72. Pravopis ani jedno

XVIII. PRAVOPIS INTERJOMETU A ZVUKOVÝCH IMITATÍVNYCH SLOV

§73. Pomlčkový pravopis citosloviec a onomatopojí

XIX. PRAVOPIS CUDZÍCH SLOV

§74. Prepis cudzích slov

Aplikácia. Pravidlá prestupu

INTERPUNKCIA

XX. PUNKČNÉ znamienka NA KONCI VIET A PRI PRERUŠENÍ REČI

§75. Bodka

§76. Otáznik

§77. Výkričník

§78. Elipsa

XXI. ČIARKA MEDZI VETAMI

§79. Pomlčka medzi predmetom a prísudkom

§ 81. Intonačná pomlčka

§ 82. Spojovacia pomlčka

XXII. PUNKČNÉ znamienka VO VETÁCH S HOMOGÉNNYMI ČLENMI

§ 83. Homogénni členovia nezjednotení odbormi

§ 84. Homogénne a heterogénne definície

§ 85. Homogénne a heterogénne aplikácie

§ 86. Homogénne členy spojené neopakujúcimi sa zväzkami

§ 87. Rovnorodé členy spojené opakujúcimi sa spojkami

§ 88. Homogénne členy spojené párovými zväzkami

§ 89. Zovšeobecňovanie slov s homogénnymi pojmami

XXIII. PUNKČNÉ ZNAKY PRE OPAKOVANIE SLOV

§ 90. Čiarka pre opakované slová

§ 91. Delenie slov pri opakovaných slovách

XXIV. PUNKČNÉ znamienka VO VETÁCH SO SAMOSTATNÝMI ČLENMI

§ 92. Samostatné dohodnuté a nekonzistentné definície

§ 93. Vyhradené aplikácie

§ 94. Oddelené, okolnosti

§ 95. Samostatné doplnky

XXV. Interpunkčné znamienka vo vetách s objasňovaním VYSVETĽUJÚCICH A SPOJOVACÍCH VIET

§ 96. Objasnenie členov vety

§ 97. Vysvetľujúce členy vety

§ 98. Spojenie členov návrhu

XXVI. PUNKČNÉ znamienka PRE SLOVÁ, KTORÉ NEMÁ GRAMATICKY SÚVISIACE S ČLENMI VETY

§ 99. Úvodné slová a frázy

§100. Úvodné a zásuvné vety

§101. Príťažlivosť

§102. Citoslovcia

§103. Kladné, záporné a opytovacie slová

XXVII. PUNKČNÉ znamienka V ZLOŽENÝCH VECIACH

§104. Čiarka v zloženom súvetí

§105. Bodkočiarka v zloženom súvetí

§106. Pomlčka v zloženom súvetí

XXVIII. Interpunkčné znamienka v zložitých vetách

§107. Čiarka medzi hlavnou a vedľajšou vetou

§108. Čiarka pre zložité podraďovacie spojky

§109. Interpunkcia v zložitom súvetí s viacerými vedľajšími vetami

§110. Čiarka na styku dvoch spojok

§111. Pomlčka v zložitej vete

§ 112. Dvojbodka v zložitej vete

§ 113. Čiarka a pomlčka v zložitej vete a bodke

XXIX. INTERPUKCIA NA ÚČELY, KTORÉ NIE SÚ PREDMETNÝMI klauzulami

§ 114. Výrazy, ktoré sú svojím významom integrálne

§ 115. Porovnávací obrat

§ 116. Čiarka a bodkočiarka v nezjednotení zložitá veta

§ 117. Dvojbodka v nejednotnej zložitej vete

§ 118. Pomlčka v zložitej vete nesúvisiacej s odbormi

XXXI. PUNKČNÉ ZNAKY PRE PRIAMU REČ

§ 123. Interpunkčné znamienka v dialógu

XXXII. PREISNÉ ZNAČKY PRE CITÁCIE

§ 124. Úvodzovky

§ 125. Elipsa pri citovaní

§ 126. Veľké písmená a malými písmenami v úvodzovkách

XXXIII. POUŽÍVANIE CENOVÝCH PONUKOV

§ 128. Slová použité v nezvyčajnom, konvenčnom, ironickom význame

§ 129. Názvy literárnych, hudobných diel, médií, podnikov, firiem, vzdelávacie inštitúcie atď.

§130. Názvy rádov a medailí

§131. Názvy továrenských značiek strojov, priemyselných výrobkov atď.

§ 132. Názvy odrôd rastlín

XXXIV. KOMBINÁCIE PUNKČNÝCH ZNAKOV

§ 133. Čiarka a pomlčka

§ 134. Otázniky a výkričníky

§ 135. Úvodzovky a iné symboly

§ 136. Zátvorky a iné symboly

§ 137. Elipsa a iné značky

§ 138. Postupnosť znakov pre poznámky pod čiarou

LITERÁRNA ÚPRAVA TEXTU

XXXV. VOĽBA SLOVA, STABILNÁ KOMBINÁCIA

§ 139. Všeobecné zásady výberu slov

§140. Sémantické chyby

§141. Štylistické chyby

§ 142. Používanie prevzatých slov

§ 143. Internacionalizmy a „falošní priatelia prekladateľa“

§ 144. Výber stabilnej frázy

§145. Štylistické a sémantické prostriedky v slovnej zásobe a frazeológii

XXXVI. TVARY PODSTATNÝCH MEN

§ 146. Kolísanie rodu podstatných mien

§ 147. Diferenciácia významov v závislosti od druhových koncoviek §148. Pohlavie mien žien podľa povolania, postavenia atď.

§ 149. Rod nesklonných podstatných mien

§150. Vlastnosti skloňovania niektorých slov a fráz

§ 152. Koncovky genitívu jednotného čísla pre podstatné mená mužského rodu - a ja) –-у (-у)

§ 153. Akuzatívy živých a neživých podstatných mien

§ 154. Predložkové koncovky jednotného čísla pre podstatné mená mužského rodu -e –-y

§ 155. Nominatívne pádové koncovky množné číslo podstatné mená mužského rodu -s(-s) –- a ja)

§ 156. Koncovky v množnom čísle genitívu

§ 157. Inštrumentálne koncovky v jednotnom a množnom čísle

§ 158. Používanie jednotného čísla znamená množné číslo a množného čísla znamená jednotné číslo

§ 159. Používanie abstraktných, skutočných a vlastných podstatných mien v množnom čísle

§160. Varianty prípon podstatných mien

XXXVII. PODOBY PRÍDAVNÝCH JMEN

§161. Kompletné a krátke tvary kvalitatívne prídavné mená

§ 162. Variantné tvary plných a krátkych prídavných mien

§ 163. Formy stupňov porovnávania prídavných mien

§ 164. Používanie privlastňovacích prídavných mien

§ 165. Synonymné použitie prídavných mien a nepriamych pádov podstatných mien

XXXVIII. FORMY ČÍSELNÝCH MIEN

§ 166. Kombinácie čísloviek s podstatnými menami

§ 167. Používanie spoločných čísloviek

§ 168. Číslovky v zložených slovách

XXXIX. POUŽÍVANIE ZÁMEN

§ 169. Osobné zámená

§170. Reflexívne a privlastňovacie zámená

§171. Determinatívne zámená

§ 172. Neurčité zámená

XL. POUŽÍVANIE TVOROV SLOVES

§ 173. Formovanie niektorých osobných foriem

§ 174. Varianty druhových foriem

§ 175. Vratné a nevratné formuláre

§ 176. Účastnícke formy

§ 177. Tvary príčastí

XLI . STAVBA JEDNODUCHEJ VETY

§ 178. Typy ponúk

§ 179. Predikátové formy

XLII. PORADIE SLOV VO VETE

§ 180. Gramatický slovosled

§ 181. Sémantický slovosled

XLIII. KOORDINÁCIA PREDIKÁTU S PREDMETOM

§ 183. Prísudok s podmetom obsahujúcim súhrnné podstatné meno

§ 184. Prísudok s podmetom - kvantitatívna nominálna kombinácia (počítanie obratu)

§ 185. Koordinácia predikátu s podmetom, ktorý má uplatnenie

§ 186. Predikát s typom predmetu brat a sestra

§ 187. Prísudok s podmetom opytovací, vzťažný, neurčitý, záporný

§ 188. Prísudok s podmetom - nesklonné podstatné meno, zložené slovo, nedeliteľná skupina slov

§ 189. Koordinácia spony s mennou časťou predikátu

§190. Koordinácia predikátu s homogénnymi predmetmi

XLIV. ZOSÚLADENIE DEFINÍCIÍ A APLIKÁCIÍ

§ 191. Definícia s podstatným menom všeobecný druh

§ 192. Definícia podstatného mena, ktoré má prílohu

§ 193. Definícia podstatného mena v závislosti od čísloviek dva, tri, štyri

§ 194. Dve definície pre jedno podstatné meno

§ 195. Definícia pre podstatné mená - rovnorodé členy

§ 196. Priraďovanie aplikácií

§ 197. Aplikácie– zemepisné názvy

XLV. KONTROLA

§ 198. Nepredložkové a predložkové ovládanie

§ 199. Voľba predložky

§200. Výber formy prípadu

§201. Prípad objekt kedy prechodné slovesá s popretím

§202. Správa synonymických slov

§203. Rôzne tvary predložiek s jedným riadiacim slovom

§204. Navliekanie rovnakých tvarov

§205. Kontrola s homogénnymi členmi vety

XLVI. VETY S HOMOGÉNNYMI ČLENMI

§206. Odbory s homogénnymi členmi

§207. Predložky s rovnorodými členmi

§208. Chyby v kombináciách homogénnych členov

XLVII. ZLOŽENÉ VETY

§209. Spojky a príbuzné slová

§210. Chyby v zložitých vetách

XLVIII. PARALELNÉ SYNTAKTICKÉ KONŠTRUKCIE

§211. Účastnícke frázy

§212. Účastnícke frázy

§ 213. Konštrukcie so slovesnými podstatnými menami

XLIX. KOMPLEXNÝ SYNTAKTICKÝ CELOK (PROZA STROPHE)

§214. Funkčné a sémantické typy textu v zložitom syntaktickom celku

§ 215. Metódy spojenia medzi vetami v zložitom syntaktickom celku

§ 217. Štylistické techniky na využitie zložitého syntaktického celku

§ 218. Chyby pri vytváraní zložitých syntaktických celých čísel

L. OBRÁZKY

§ 219. Čísla založené na opakovaní

§220. Figúry založené na zmenách usporiadania častí syntaktických konštrukcií

§221. Údaje spojené so zmenami v objeme prejavov

§222. Rétorické figúry

LI. TECHNIKA ÚPRAVY TEXTU

Pojem textu

§ 224. Formy reči niekoho iného

§225. Vzťah medzi subjektom a adresátom reči

Logicko-sémantická analýza textu

§ 227. Jazykové prostriedky na sprostredkovanie logicko-sémantických vzťahov

§228. Techniky identifikácie a kontroly logicko-sémantických spojení

§ 229. Základné logické chyby a spôsoby ich odstránenia

Práca na jazyku a štýle

§230. Úprava jednotiek a poradie ich spracovania

§231. Spôsoby identifikácie gramatiky štylistické chyby

§232. Najčastejšie lexikálne a štylistické chyby a opomenutia

§ 233. Typy úprav

§234. Bežné znaky korektúry

RUSKÁ SPISOVNÁ VÝSLOVNOSŤ

L II . ZÁKLADNÉ PRAVIDLÁ RUSKEJ SPRÁVNEJ VÝSLOVNOSTI

§235. Výslovnosť samohlások

§236. Výslovnosť niektorých spoluhlások

§237. Výslovnosť jednotlivých gramatických tvarov

§238. Vlastnosti výslovnosti mien a patronymie

§ 239. Výslovnosť prevzatých slov

LIII. VLASTNOSTI RUSKÉHO PRÍSTUPU

§240. Ruský slovný prízvuk

§241. Prízvuk v jednotlivých gramatických tvaroch

Príprava textu na hlasový prejav

§242. Pozastavenie

§243. Intonácia textu

APLIKÁCIA. Základné encyklopédie, slovníky, príručky

V pamäti. Tatiana Grigorievna Vinokur -

filológ-nadšenec, kolega, človek...
PREDSLOV
Toto vydanie je založené na materiáloch „Príručky pravopisu a literárnej úpravy“ od D.E. Rosenthal, ktorý prešiel 5 vydaniami. Táto príručka nielen revidovala a aktualizovala časti „Pravopis“ a „Interpunkcia“, ale zahŕňala aj úplne novú časť „Ruská literárna výslovnosť“. Sekcia „Úprava literárneho textu“ bola doplnená aj o nové kapitoly: „Komplexný syntaktický celok“, „Tvary“, „Techniky úpravy textu“ a úplne prepracovaná bola kapitola „Výber slova, stabilná kombinácia“.

Adresár je určený pre pracovníkov médií, vydavateľstvá, autorov, prekladateľov, pre tých, ktorí sa zaoberajú referenciami, reklamou, informáciami, spoločenské aktivity, vyžadujúce univerzálne zručnosti pri príprave rôznych žánrov správ a vystupovaní na verejnosti pred publikom. Referenčná kniha je tiež zaujímavá pre široký okruh čitateľov, ktorí sa zaujímajú o otázky kultúry ruskej literatúry ústny prejav.

Časti „Pravopis“ a „Interpunkcia“, ktoré pokrývajú celý systém pravopisu a interpunkcie, sú založené na normatívnych a stále platných „Pravidlách ruského pravopisu a interpunkcie (1956)“. Hlavná pozornosť je venovaná takzvaným „ťažkým prípadom“, ktoré medzi spisovateľmi tradične vyvolávajú otázky. Ide v prvom rade o používanie veľkých a malých písmen, ktoré je do značnej miery spojené so spoločensko-historickými zmenami, ktoré ovplyvňujú výber tej či onej formy (najmä písanie mien spojených s náboženstvom, ktoré sa stáva čoraz dôležitejším v živote spoločnosti); ide o pravopis zložitých slov, prísloviek, kombinovaný alebo samostatný pravopis častíc nie , jeden alebo dva n , atď. V oblasti interpunkcie - umiestňovanie interpunkčných znamienok pre izolované, objasňujúce, vysvetľujúce a spojovacie členy vety, úvodné slová, medzi časti nesúvislej zloženej vety. Podrobne sa skúmajú podmienky používania a vhodnosť premenlivých interpunkčných znamienok.

Tým je venovaná časť „Editácia literárneho textu“. dôležité otázkyštylistika, ako je adekvátny výber slov a frazeologických jednotiek, normatívne používanie gramatických tvarov, synonymia slovných druhov a syntaktických štruktúr. Osobitná pozornosť Zameriava sa na formy a prostriedky vyjadrenia pozície autora v texte rôznymi rečovými a textovými prostriedkami, ako aj na metodiku práce s textom, jeho výstavbu, úpravu a úpravu.

V novej časti venovanej základom ruskej spisovnej výslovnosti spolu so základnými pravidlami potrebnými na osvojenie si kultúry ústnej reči, usmernenia za rečnenie pred publikom, pauzu zvukový text, intonácia, logický stres. Predpokladá sa, že zručnosti kompetentnej spisovnej výslovnosti prispejú k zlepšeniu kultúry reči, ktorej úroveň je v r. V poslednej dobe vyvoláva obavy.

Adresár obsahuje ako prílohu zoznam základných slovníkov, encyklopédií a príručiek, ktoré možno odporučiť čitateľovi na hlbšie oboznámenie sa s problematikou, ktorá ho zaujíma, na kontrolu ťažké prípady používanie jazykových jednotiek.

Ilustračný materiál je prezentovaný s ukážkami z ruskej klasickej a modernej literatúry, ako aj z najnovších diel, z novinových a časopiseckých publikácií 80-90 rokov, preklady z cudzích jazykov do ruštiny.

V týchto dňoch, keď spisovný jazyk je silne ovplyvnený hovorovou (a dokonca slangovou) slovnou zásobou, ktorá často zasahuje do jazyka navrhovaného pod heslom emancipácie a „demokratizácie“. Referenčná kniha pomôže rečníkovi a spisovateľovi správne vybrať jazykové prostriedky, je vhodné konštruovať výpoveď a text ako celok a čo najpresnejšie a úplne sprostredkovať jeho obsah poslucháčovi a čitateľovi.

Autori ďakujú vedeckým pracovníkom Inštitútu ruského jazyka Ruskej akadémie vied, pedagógom Katedry ruského jazyka Moskovskej lingvistickej univerzity a pracovníkom Moskovskej synodálnej knižnice Kláštora sv. Daniela, ktorí urobili číslo cenné pripomienky, ktoré boli zohľadnené pri príprave tejto publikácie.

PRAVOPIS
Pravopis slov v ruštine podlieha pravidlám uvedeným v tejto časti. V prípadoch, keď písanie nie je založené na pravidlách, mali by ste sa obrátiť na štandardné slovníky (pozri prílohu na konci knihy).
I. PRAVOPIS HLÁSOK V KORENI

Už dlho som tu chcel zverejniť rozhovor s milovaným a hlboko rešpektovaným Dietmarom Eljaševičom Rosenthalom, ktorý som našiel v dochovanom starom čísle Moskovského Komsomolca. Včera som na ňu opäť natrafil a konečne som ju dotlačil. Je tam aj jeho fotka, ale tu je to len text (zatiaľ).

(Mám otázku, má Volodya Kirillov na mysli Igora Kirillova? Ale to zostáva „v zákulisí“).

NAJDÔLEŽITEJŠIA LITERATÚRA
Profesor Rosenthal: „Ruština nie je môj rodný jazyk“

Neviem, kto je v našej krajine najmúdrejší. Najchudšie. Najarogantnejší. Nech to zistí Guinness a ďalší milovníci patológie. Ale viem určite, kto je najgramotnejší. S istotou poznám meno človeka, ktorý aj v delíriu napíše kvintesenciu s „a“ a pred spojkou „takže“ nebude chýbať čiarka.
V priebehu niekoľkých sekúnd rozoberie zloženie slova z 29 písmen a vysvetlí jeho etymológiu.
Vie, čo je parcelácia a lexiko-frazeologický rozbor.
Má 94 rokov, ale ceruzka v ruke sa mu nepozdáva, keď pri čítaní ranných novín ešte raz značí na okraje chyby - raz, dva, tri.
Meno tohto muža, samozrejme, nepotrebuje moju skromnú reklamu. Už sa šíril v miliónoch kópií titulné strany slovníky, pravopisné príručky a všetky druhy príručiek. Ditmar Eljaševič Rosenthal. Už len samotná kombinácia písmen vzbudzuje úctu. Jeho diela sú predmetom obdivu a úžasu.

Pamätám si, že v desiatej triede nám učiteľ odporučil pripraviť sa na diktát na skúšku pomocou Rosenthalovej príručky. Potom bola prestížna univerzita, semináre o modernom ruskom jazyku a opäť: Rosenthal, Rosenthal, Rosenthal... Položíte učiteľovi logickú otázku: „Prečo sa to píše tak a nie tak?“ a dostanete logickú odpoveď: "A podľa Rosenthalovho pravidla." Písali ľudia pred vami tak, ako im Boh udelil dušu, bez akýchkoľvek pravidiel?
- Samozrejme, že nie. Pravidlá existovali vždy, od čias Lomonosova. Dostal som tú najpodradnejšiu prácu: hľadanie prameňov, vyberanie, dopĺňanie, systematizácia, vyberanie príkladov.
- Myslíte si, že ruština je ťažký jazyk?
- Najťažšie.
- Ale čo maďarčina a fínčina, v ktorých je 14 alebo 22 prípadov (bez ohľadu na to, koľko je to stále veľa)?
- Sú štruktúrovanejšie, a preto sa ľahšie učia. Navyše, ruské slová sa vyslovujú oveľa ťažšie ako napríklad fínske.
- Čo je najťažšie?
- Stresový systém a rodová kategória. Tak mi povedz, aký druh slova je „závoj“?
- Žena, to je... nie... mužské... to je...
- Žena. Hovoríme „závoj“, nie „závoj“. Ale máš úplnú pravdu. V živote aj v jazyku je mužský rod silnejší ako ženský. Z toho sa tvoria formy Žena, a nie naopak: najprv bol prísny učiteľ a až potom sa objavila jeho manželka, krásna učiteľka. Rus to cíti, nevie na akom mieste, ale ako možno cudzincom vysvetliť klanový systém? Len s priemerom nie sú žiadne problémy: keď si ho zapamätáte a ste voľní. Stredný rod je zavedená kategória.
- Spomenuli ste systém prízvuku. Už niekoľko rokov ma trápi otázka, ako je to správne: začať alebo začať?
- ŠTART je negramotný, bez ohľadu na to, kto to takto vyslovuje.
- V stredu alebo v stredu?
- Hovorte, ako chcete, ale je to lepšie - v stredu.
- Ako vieš, že je to lepšie?
- hovorí mi Puškin.
- To znamená, že Alexander Sergejevič je stále najživší zo všetkých žijúcich. Zaujímalo by ma však, či sa stáva, že máte spory s profesormi modernej literatúry, alebo je Rosenthalova autorita nespochybniteľná?
- Áno ty. Stále sa to stáva. Neustále bojujeme. Rovnako ako u zostavovateľov učebníc, prichádza do časti „Interpunkcia“, a tak to začína... Systém ruského jazyka je veľmi flexibilný: čiarku môžete dať, nemusíte, sú prípady, keď podľa výberu pisateľa sa umiestni interpunkčné znamienko. Ale my sme vedci do morku kostí, chceme dať všetko do systému, aby spisovateľa, napríklad novinára, netrápili pochybnosti, čo si vybrať: dvojbodku? pomlčka? čiarka? Niekedy spory zájdu tak ďaleko, že úctyhodní, poctení ľudia na seba kričia ako poslanci v Dume a potom sa celí červení bežia utíšiť na chodbu.
-Už ste sa niekedy hádali, až kým ste nezachrípli?
- Určite. Profesor Shansky a ja sa stále nezhodneme na zvuku „th“. Všade píšu, že má obyčajný hlas a Nikolaj Maksimovič - že je zvučný.
- Je to veľmi dôležité?
- Pre mňa je to dôležité.

Ditmar Eljaševič je vo všeobecnosti zásadový muž. Na katedre žurnalistiky Moskovskej štátnej univerzity, kde dvadsaťpäť rokov viedol katedru štylistiky ruského jazyka, si každý uvedomoval jeho pozoruhodné princípy. Ani hlúpi študenti sa nebáli urobiť skúšku, lebo dobre vedeli: keby prijímacia komisia Profesor Rosenthal, potom nezískajú menej ako štyri body.
V živote je Ditmar Elyashevich malý a krehký. Ak dáte všetky jeho diela na jednu hromadu (asi 400 článkov a kníh), tak ich tvorcu za nimi nebude vidieť – diela majstra prerástli. Ale majster aj dnes prevyšuje tých, ktorí študovali podľa jeho učebníc, dostali zaslúžené A a potom začali učiť sám.

Ditmar Elyashevič, pomôžte splniť večný sen chudobného študenta. Určite viete poskladať ultrakomplikovaný diktát tak, že aj učitelia v ňom spravia kopu chýb?
- (Smiech). Teraz vám poviem recept - urobte to sami vo svojom voľnom čase. Musíte si vziať pôvodný text Leva Tolstého ako základ a napchať čo najviac prípadov písania „nie“ s prídavnými menami a príčastiami. Z nejakého dôvodu sme sa nedávno rozhodli, že sa riadia rovnakými pravidlami a v médiách vyrezávajú veci, z ktorých sa vám stavajú vlasy dupkom.
- Takže moderná tlač je negramotná?
- Povedal by som toto: noviny neprinášajú svetu svetlo gramotnosti. Je tam veľa štylistických a interpunkčných chýb, no najzarážajúcejšie je, že sú tam aj pravopisné chyby. Nechápem, ako môžete napísať „málo“, ale píšu. Pravda, vždy by sa chcelo dúfať, že v takýchto krikľavých prípadoch ide o chybu vo výrobnom procese alebo obyčajné preklepy.
Tu je vážnejší príklad. Pamätáte si na všetok ten rozruch okolo údajnej Jeľcinovej choroby? Naši novinári píšu: "... dúfame, že sa uzdraví." A dúfam tiež. Len nie to, že sa „ZHOVÍ“ - to je ignorantstvo, ale že sa „ZOZNAMÍ“.
- Ukazuje sa, že demokratická tlač prehráva s novinami z predchádzajúcich rokov?
- Neboj sa. Za Stalina a Brežneva muži z novín tiež nežiarili. Jediné, čo ich vtedy zachránilo, bola prísna normalizácia a ideológia jazyka. Pravda, aj v podmienkach cenzúry ma dokázali rozmaznávať príkladmi, ako nepísať: „Nádherná je scéna stretnutia naložených áut z jedného JZD, v ktorých jazdia dievčatá, s mladými kozákmi z iného JZD. “ Mimochodom, zobral som si príklad z Pravdy. To, na čo by ste sa naozaj mali pozerať, sú tlačené publikácie z minulosti – začiatku tohto storočia.
- Ako vnímate slová cudzieho pôvodu? Existuje názor, že by sme sa ich mali pokúsiť nahradiť ruskými ekvivalentmi: nazývajte vývar čistou polievkou atď.
- Som za čistotu ruského jazyka, ale to neznamená zbaviť sa prevzatých slov, ktoré sú nám známe. Počúvajte, čo teraz poviem: Som študentom Filologickej fakulty Univerzity v Petrohrade. Z celej frázy je iba jedno slovo ruské - „ya“. Všetky ostatné sú požičané, ale napriek tomu dokonale rozumieme významu. Teraz sa v duchu pokúste nahradiť všetky slová cudzieho pôvodu ruskými ekvivalentmi. Vy sami budete zmätení a počet slov vo vete sa približne strojnásobí.
- Existuje veľa pôžičiek v ruskom jazyku?
- Veľa, asi 30%. Pripravte sa, o 5-6 rokov ich bude dvakrát toľko: „obchodníci“ a „distribútori“ sa v každodennom živote pevne etablujú.
- Čo potom robiť s nesmrteľným „ruský jazyk je bohatý a mocný“?
- Áno, nie je to také bohaté v porovnaní s inými jazykmi. Jeho kompletný slovník obsahuje napríklad len 200-tisíc slov, kým v nemčine vrátane dialektov je ich všetkých 600-tisíc.
- 200 tisíc je stále veľa.
- No, nepoužívame ich všetky. Teraz je zjavná tendencia k znižovaniu slovnej zásoby rusky hovoriacej populácie. Ušakovov štvorzväzkový akademický slovník, ktorý je dnes najpopulárnejší, už obsahuje iba 88 tisíc slov, ale stále ich máme veľa. IN najlepší možný scenár reálne používame 50-55 tis.
- No, dala ruština aspoň niečo iným jazykom?
- Boľševik napr.

Ditmar Elyashevich žije v byte so zhoršenou dispozíciou. Zdá sa, že je to veľká miestnosť, široká chodba, vysoké stropy, ale všetko je akosi hlúpo usporiadané. Alebo možno je dom nepríjemný, pretože starý mužžije sám? Syn má vlastnú rodinu; vnučka - vydatá vo Švédsku. Najgramotnejší človek v krajine trávi všetky dni na stoličke (skoro sa mu podlomili nohy a takmer sa nemôže pohybovať, tlačí pred sebou stoličku). Naľavo je televízor, napravo noviny, na stole sú slovníky a za sklom knižnice sú známe mená: Puškin, Blok, Jesenin. Práce pokračujú. Profesor Rosenthal už učil ruštinu niekoľko generácií. A naučí vás viac. Každý večer pri pohľade z okna vidí svojich budúcich študentov spúšťať člny v rôznofarebnej benzínovej mláke.

Ditmar Eljaševič, narodil si sa v Moskve?
- Neuveríte, ale prvýkrát som prišiel do Ruska, keď som mal 16 rokov. Ruština nie je môj rodný jazyk.
- ???
- Narodil som sa v Poľsku. Chodil som na bežné poľské gymnázium vo Varšave. Poľsko potom (začiatok storočia - Auto.) bol súčasťou Ruskej ríše, a preto sme v škole povinnéštudoval ruštinu. Nepoviem, že som to ako dieťa naozaj miloval cudzie jazyky, najmä preto, že môj otec sa s nami doma vždy rozprával po nemecky.
- Bol Nemec?
- Nie, ale Nemecko som miloval a dlhé roky som tam pracoval ako ekonóm. Keď mal deti, dal nám nemecké mená. Tak som sa stal Dietmarom a môj brat sa stal Oscarom.
- Ako ste skončili v Moskve?
- Utiekli k príbuzným, keď sa Poľsko zmenilo na vojenské cvičisko. Bolo to počas prvej svetovej vojny.
- A chodil do ruskej školy?
- Áno.
- Boli na začiatku nejaké ťažkosti? Stále cudzí jazyk, aj keď príbuzný s poľštinou.
- Vždy som bol patologicky gramotný.
- A vaši príbuzní: máte gramotnosť v krvi?
- No, moja matka nemusela veľa písať. Bola v domácnosti, hoci plynule hovorila tromi jazykmi: s otcom po nemecky, so mnou a Oscarom po poľsky a na ulici po rusky. Ale môj brat (bol ekonóm) robil chyby a ja som ich pri čítaní jeho prác opravil.
- Čo si robil po skončení školy?
- Vstúpil som na Moskovskú univerzitu, fakultu histórie a filológie: postupom času som sa začal veľmi zaujímať o cudzie jazyky.
- Koľko jazykov vieš?
- Asi 12. Keď som skončil univerzitu, vedel som šesť. Nerob taký udivený výraz – bol som úplne priemerný študent. Niektorí absolventi hovorili plynule arabsky, thajsky a hindsky. Moja zostava bola štandardná: latinčina, gréčtina, samozrejme, angličtina a francúzština. No naučil som sa švédsky.
- A pamätáš si ešte?
- švédsky? Samozrejme, že nie. Nepoužívam to. V skutočnosti si teraz pamätám tri jazyky, ktoré mi v hlave rozdelili sféry vplyvu: hovorím po rusky, počítam po poľsky a v duchu vyjadrujem svoje emócie po taliansky.
- V taliančine?
- Každý ma pozná ako profesora ruštiny a často zabúda, že som napísal vôbec prvú vysokoškolskú učebnicu taliančiny. V mojich prekladoch vyšli aj klasiky talianskej literatúry.
- Vedeli by ste napísať 400 kníh o gramatike a pravopise poľského jazyka?
- Mohol. Ale musel som poďakovať Rusku. Osvietenie je najlepšia vďačnosť.
- Celý (takmer celý) život ste prežili v Moskve. Máme my Moskovčania svoju špeciálnu výslovnosť?
- V porovnaní s Petrohradom bola moskovská výslovnosť vždy považovaná za redukovanú: Moskva je kupecká, Petrohrad šľachtický. Je pravda, že Moskovčania sa čoraz viac označujú za „šľachticov“. Už nie je prijateľné vyslovovať staré moskovské slovo „Korishnevyi“. Malo by sa vyslovovať „hnedé“. Ale „buloshnaya“ a „samozrejme“ s „sh“ zostávajú zákonným privilégiom Moskvy.
- Hovoria ľudia v Moskve rovnako?
- Už tradične sa správnejšie vyjadrovali obyvatelia Arbatu. Od nepamäti tu žili predstavitelia ruskej inteligencie, a preto tu nezaznela žiadna neštandardná slovná zásoba a nikto si nepomýlil „šaty“ s „obliecť sa“. Nie ako teraz.

Zdá sa, že profesor Rosenthal, ktorý napísal kopec kníh o tom, ako správne hovoriť a písať, by mal zabudnúť na normálne ľudské slová a začať všetky svoje frázy slovami „bol by si taký láskavý...“ Kolegovia Ditmara Eljaševiča mi však prezradili tajomstvo. Ukazuje sa, že slávny profesor nepohrdol hrubými slovami. Raz na schôdzi katedry si všimol, že učitelia záludne jedia jablká, a zareagoval „po našom“: „Nielenže nepočúvajú, ale ich aj jedia!“ Rosenthal tiež rešpektoval študentský žargón.
"Ako sa máš?" - pýtali sa jeho kolegovia.
"Normálne," odpovedal profesor.

Vráťme sa k vašej službe na Moskovskej univerzite. Povráva sa, že boli časy, keď menovanie do funkcie vedúceho oddelenia podpísala KGB...
- KGB mi osobne neponúkla spoluprácu. Pravdepodobne môj pôvod a národnosť vzbudzovali podozrenie. Určite som však vedela, že v našom tíme je pod rúškom milej učiteľky štylistiky zástupca úradov, ktorý hore klopal na každom kroku – môj aj kolegovia.
- Asi preto som mal vždy pocit, že si príklady pre svoje pravidlá beriete zo záverečných materiálov straníckych zjazdov.
- Musel som použiť ideologické príklady. Približne 30 % slovnej zásoby muselo byť určitého smeru a cenzor to prísne sledoval. Bol tam aj zoznam spisovateľov na čele s Gorkým a Sholokhovom, ktorých diela som bol povinný citovať. No, samozrejme, bez Marxa a Engelsa to nešlo. Viem si predstaviť, koľko hláv by sa kotúľalo, keby som sa rozhodol použiť príklady zo Solženicyna alebo Mandelštama!
- Zhrňme si to: máte 3 vyššie vzdelanie, napísali ste 400 učebníc a článkov, redigovali slovníky, učili na Moskovskej štátnej univerzite, viedli katedru štylistiky ruského jazyka na Fakulte žurnalistiky...
- Učil som nielen na Moskovskej štátnej univerzite, ale aj v televízii. Valya Leontyeva, Volodya Kirillov - to sú všetci moji študenti. Pred vysielaním sme sa zišli v štúdiu, cvičili výslovnosť, písali testovacie papiere. A po odvysielaní som s nimi riešil ich chyby.
- A kto bol najlepší študent?
- Nechcem nikoho uraziť. Každý bol talentovaný, ale hlavne Voloďa. Nie je náhoda, že práve on sa neskôr obhájil a stal sa profesorom ruského jazyka.
Vo všeobecnosti povedzte všetkým mojim študentom, najmä kolegom novinárom, že si ich všetkých pamätám, čítam ich a potichu ich karhám za ich chyby.

Dietmar Eljaševič Rosenthal (19. december 1900, Lodž, Poľské kráľovstvo, Ruské impérium - 29. júl 1994, Moskva, Ruská federácia) - sovietsky a ruský lingvista, autor početných prác o ruskom jazyku.

Kandidát pedagogických vied (1952), profesor (1962).

Dietmar Rosenthal sa narodil v Lodži (Poľsko) v židovskej rodine. V ranej mladosti žil v Berlíne, kde pracoval jeho otec. V Moskve - od roku 1914. Do roku 1918 študoval na 15. moskovskom (Varšavskom) gymnáziu. Od roku 1918 - na Moskovskej univerzite (promoval v roku 1923 s diplomom z taliančiny), inštitút Národné hospodárstvo pomenovaná po K. Marxovi (absolvoval 1924); potom - na RASION (1924-1926; postgraduálny študent, vedecký pracovník).

Od roku 1922 do roku 1923 učil na strednej škole, od roku 1923 - v vyššej školy(Robotnícka fakulta pomenovaná po Arťomovi, 1923-1936). Ďalšie pracoviská - filologická fakulta 1. Moskovskej štátnej univerzity, od roku 1927; Moskovský polygrafický inštitút, 1940-1962; Fakulta žurnalistiky. Profesor, vedúci Katedry štylistiky ruského jazyka Fakulty žurnalistiky Moskovskej štátnej univerzity v rokoch 1962-1986. Na dlhú dobu viedol fakultnú skupinu televíznych a rozhlasových hlásateľov ZSSR.

Rosenthal vytvoril učebnicu talianskeho jazyka pre univerzity, rusko-talianske a taliansko-ruské slovníky; prekladal diela talianskych spisovateľov do ruštiny.

Rosenthal nebol akademickým odborníkom na lingvistiku ruského jazyka, titul kandidáta pedagogických vied mu bol udelený honoris causa za učebnicu talianskeho jazyka. Napriek tomu je považovaný za zakladateľa (spolu s profesorom K.I. Bylinskym) praktickej štylistiky, za jedného z hlavných vývojárov a interpretov pravidiel moderného ruského pravopisu.

Autor viac ako 150 učebníc (vydaných od roku 1925), príručiek, príručiek, slovníkov, populárnych kníh, ako aj výskumná práca v ruskom jazyku, kultúre reči, štylistike, pravopise, jazykovede.

Knihy podpísané menom D.E. Rosenthal, naďalej vychádzajú v prepracovaných vydaniach.

Ruský jazyk nebol pre D.E. Rosenthalova rodina: s otcom hovoril po nemecky, s matkou a bratom po poľsky. Celkovo vedel asi dvanásť jazykov vrátane taliančiny, latinčiny, gréčtiny, angličtiny, francúzštiny a švédčiny.

knihy (12)

Kniha prístupným a zábavným spôsobom rozpráva školákom o výrazové prostriedky ruského jazyka, odhaľujúce tajomstvá používania slov, ich kompatibilitu, pravidlá a jemnosti používania gramatických foriem. Pre stredoškolákov.

Keď dôjde k rozpadu sociálnych štruktúr, právneho vedomia, kultúry, intelektuálneho a duchovného života spoločnosti, jazyk sa ocitne v epicentre všetkých týchto prevratov. A preto pri oživovaní duchovna našej spoločnosti treba myslieť na dobrú reč, zachovať bohatstvo ruského jazyka a naučiť sa ho používať.

Kniha hovorí o vlastnostiach správnej ruskej reči a pomáha vyhnúť sa bežným rečovým chybám. Pomocou zaujímavých príkladov vysokej umeleckej zručnosti ruských spisovateľov, básnikov a publicistov sú zobrazené rôzne štylistické techniky na zvýšenie expresivity a emocionality reči.

Kniha je určená všetkým, ktorí sa snažia zlepšiť kultúru reči a osvojiť si umenie hovorenie na verejnosti, rozvíjať zmysel pre štýl.

Slovník ťažkostí ruského jazyka

„Slovník...“ obsahuje asi 20 000 slov, ktoré predstavujú ťažkosti rôzneho druhu.

Čitateľ dostane informácie o pravopise, výslovnosti, tvorení slova, dozvie sa gramatickú a štylistickú charakteristiku slova, možnú kompatibilitu, ovládanie slova.

Moderný ruský jazyk

Príručka obsahuje všetky časti kurzu moderného ruského jazyka: slovnú zásobu a frazeológiu, fonetiku a grafiku, pravopis a pravopis, tvorbu slov, morfológiu a syntax. Všetky teoretické informácie sú doplnené ukážkami z beletrie, publicistiky a populárno-náučnej literatúry.

Na posilnenie materiálu sa poskytujú rôzne školenia a tvorivé cvičenia.

Príručka pravopisu a literárnej úpravy. Rosenthal D.E.

16. vyd. - M.: 2012 - 368 s. 5. vydanie, rev. M.: 1989. - 320 s.

Prvé dve časti príručky pokrývajú základné pravidlá pravopisu a interpunkcie s dôrazom na zložité prípady. Tretia časť poskytuje regulačné informácie a odporúčania týkajúce sa literárnych úprav. Adresár je určený pracovníkom vydavateľstva, predovšetkým redaktorom, ako aj všetkým, ktorí sa snažia zlepšiť svoju gramotnosť a kultúru reči.

Formát: djvu(2012 , 16. vydanie, 368 strán)

Veľkosť: 4,6 MB

Súbor:

Formát: pdf

Veľkosť: 22,4 MB

Súbor:

Formát: djvu/zip (1989 , 5. vydanie, 320 strán)

Veľkosť: 1,9 MB

/Stiahnuť súbor

Predslov ............................................. 3

Pravopis 5

ja Pravopis samohlások v koreni 5

§ 1. Testované neprízvučné samohlásky............................................ ..... 5

§ 2. Neoveriteľné neprízvučné samohlásky...................................... 5

§ 3. Striedavé samohlásky................................................ .............. 6

§ 4. Samohlásky po sykavkách................................................ ...................................... 7

§ 5. Samohlásky po ts ............................................................................ ............ 8

§ 6. Písmená 9 - e .................................................................................. ............ 8

§ 7. Písm th ......................................................................................... ............ 9

II. Pravopis spoluhlások v koreni 9

§ 8. Znelé a neznelé spoluhlásky............................................ ............... ............ 9

§ 9. Zdvojené spoluhlásky v koreni a na styku predpony a koreňa 10

§ 10. Nevysloviteľné spoluhlásky...................................................... 11

III. Používanie veľkých písmen 12

§ 11. Veľké písmená na začiatku textu............................................ ............. 12

§ 12. Veľké písmená po interpunkcii................................................ 12

§ 13. Vlastné mená osôb............................................................ ........................ .......... 13

§ 14. Názvy zvierat, názvy druhov rastlín, odrody vína .................. 15

§ 15. Mená postáv v bájkach, rozprávkach, divadelných hrách............... 16
§ 16. Od jednotlivých mien utvorené prídavné mená a príslovky 16

§ 17. Zemepisné a administratívno-územné názvy...................... 17

§ 18. Astronomické názvy................................................. ........... 19

§ 19. Názvy historických období a udalostí, geologických období................................................ 20

§ 20. Názvy revolučných sviatkov, ľudových hnutí,významné dátumy. 20

§ 21. Mená spojené s náboženstvom................................................ .......... 21

§ 22. Názvy organizácií, inštitúcií, podnikov, zahraničných firiem..... 21

§ 23. Názvy listín, antických pamiatok, umeleckých diel.......... ....... 24

§ 24. Názvy funkcií a tituly................................................ ........ .......... 24

§ 25. Mená rádov, medailí, insígnií................................... .......... 25

§ 26. Názvy literárnych diel a tlačových orgánov 26

§ 27. Zložené slová a skratky...................................... ......... 26

§ 28. Konvenčné vlastné mená................................................ .......... ......... 27

IV. Oddeľovanie ъ A b 28

§ 29. Použitie ъ........................................................................... 28

§ 30. Použitie b................................................. ...................................................... ......... 28

V. Pravopis predpôn 28

§ 31. Predpony na z-............................................................ ..................................................... 28

§ 32. Predpona c-................................................ ........................................... 29

§ 33. Predpony pred- A pri- ............................................................... ........ 29

§ 34. Samohlásky s A A po prílohách ................................................ .......... 29

VI. Samohlásky po sykavkách a ts v príponách a koncovkách 30

§ 35. Samohlásky dlhovať po tých syčiacich ..................................................... 30

§ 36. Samohlásky po ts ......................................................................... 31

VII. Pravopis podstatných mien 31

§ 37. Koncovky podstatných mien............................................ ........ 31

1. Koncovky datívu a predložkových pádov podstatných mien s kmeňom A (31). 2. Koncovka predložkového pádu podstatných mien stredného rodu na áno- (31). 3. Koncovky genitívu množného čísla podstatných mien v áno- a bya-(31). 4. Koncovka rodu množného čísla podstatných mien sa končí na -“я (31). 5. Koncovky -th A -ohm v inštrumentálnom prípade vlastných mien (32). 6. Koncovky podstatných mien s príponami - pohľad, -ushk, -yushk, -ishk (32). 7. Koncovky podstatných mien s príponou -l- (32)

§ 38. Prípony podstatných mien............................................ ........ 32

1. Prípony -ik A -ek (32). 2. Prípony -ets- A -jeho-(33). 3. Prípony -ichk- A -echk- (33). 4. Kombinácie -inc- A -enk- (33). 5. Prípony -onk- A -enk- (33). 6. Prípony - kuriatko A -schik (33). 7. Prípony -nie A -áno (34). 8. Slová so zriedkavými príponami (34)

VIII. Pravopis prídavných mien 34

§ 39. Koncovky prídavných mien................................................ ........ ........ 34

§ 40. Prípony prídavných mien............................................ ...... 34

1. Prípony -iv, -liv-, -chiv- (34). 2. Prípony -oe-, -ovat-, -ovit-, -ev-, -evat-, -evit- (34). 3. Prídavné mená na -chiy- (35). 4. Prípony -at-, -chat- (35). 5. Záverečná ts základy pred príponou -chat- (35). 6. Prídavné mená na -d-sky, -t-sky, ch-sky, -its-ky (35). 7. Prídavné mená s príponousom -sk-(35). 8. Prídavné mená z kmeňov začínajúcich na -“6 a -ry (36). 9. Prídavné a podstatné mená s kombináciami chn A shn na styku koreňa a prípony (36). 10. Prípony -“-, -enn-, -onn-, -in-, -an-, (-yang-)(36) 11. Prídavné mená na -Insky A -enský (37)

IX. Pravopis zložitých slov 37

§ 41. Spojovacie samohlásky O A e .................................................. 37

§ 42. Zložené slová bez spojovacej samohlásky...................................... ........ 38

§ 43. Pravopis zložených podstatných mien...................................... 39

1. Slová s prvkami -auto-, aero-, bicyklové-, divoké-, agro-, bio-, zoo-, kino-, rádio-, televízia-, foto-, makro-, mikro-, neo-, meteo-, stereo-, hydro-, elektro- a ďalšie (39). 2. Slová ako wryneck (39). 3. Zložené slová (39). 4. Slová ako vákuový prístroj, dynamo, kreslo(40). 5. Slová ako gram-atóm(40). 6. Slová ako anarchosyndikalizmus(40). 7. Názvy medziproduktov

krajín sveta (40). 8. Slová s prvkami zástupca-, doživotný-, náčelník-, poddôstoj-, štáb-, ex- (40). 9. Slová ako láska-ne-láska (40). 10. Slová ako chlapec-žena(40). 11. Slová ako alfa častica(40). 12. Slová ako Obyvatelia Almaty(40). 13. Slová ako časť- A odborové organizácie(41)

§ 44. Pravopis zložených prídavných mien...................................... 41

1. Zložené prídavné mená vyjadrujúce podraďovacie vzťahy (41). 2. Súvislé písanie zložitých prídavných mien používaných ako termíny (42). 3. Zložené prídavné mená, ktorých jedna časť sa samostatne nepoužíva (43). 4. Prídavné mená utvorené od zložených podstatných mien so spojovníkmi (43). 5. Prídavné mená utvorené spojením krstného mena a priezviska, krstného mena a patronyma alebo dvoch priezvisk (43). 6. Južné prídavné mená vyjadrujúce koordinačné vzťahy (44). 7. Zložené prídavné mená, ktorých časti označujú heterogénne vlastnosti (44). 8. Zložené prídavné mená označujúce kvalitu s dodatočnou konotáciou (45). 9. Zložené prídavné mená označujúce odtiene farieb (45). 10. Pravopis zložených prídavných mien s pomlčkou používaných ako termíny (45). 11. Zložené prídavné mená v zemepisných alebo správnych názvoch (46). 12. Zložené prídavné mená ako literárne a umelecké(47). 13. Frázy pozostávajúce z príslovky a prídavného mena alebo príčastia (47)

X. Pravopis čísloviek 48

§ 45. Číslovky kvantitatívne, radové, zlomkové... 48

§ 46. Číslovka podlaha- ...................................................................... ......... 49

XI. Pravopisné zámená 50

§ 47. Negatívne zámená................................................... 50

XII. Pravopisné slovesá 51

§ 48. Osobné koncovky slovies......................................................... ........... 51

§ 49. Používanie písmena b v slovesných tvaroch................................................ 52

§ 50. Prípony slovies................................................................ 52

XIII. Pravopisné vetné členy 53

§ 51. Samohlásky v príponách príčastí......................................... ........... 53

§ 52. Pravopis „“ a „ v príčastiach a slovesných prídavných menách
exponenty ................................................................ ....................................................... 53

XIV. Pravopisné príslovky 56

§ 53. Samohlásky na konci prísloviek......................................... .............................. ........ 56

§ 54. Príslovky syčivé. . .................................................. ........ 56

§ 55. Záporové príslovky............................................ ....................... ......... 56

§ 56. Súvislé písanie prísloviek.................................................... 57

1. Príslovky typu úplne, navždy(57). 2. Príslovky typu dvakrát, po dvoch(57). 3. Príslovky typu na dlhú dobu, veľa(57). 4. Príslovky typu Zavrieť(57). 5. Príslovky typu v ťažkostiach, v pohotovosti(57). 6. Príslovky typu načas, načas, načas, na splátky(58). 7. Príslovky typu hore, konečne, navždy (59)

§ 57. Pomlčkové písanie prísloviek......................................................... ........... 59

1. Príslovky typu zrejme priateľským, vlčím spôsobom(59).

2. Príslovky typu Po prvé(59). 3. Príslovky typu po všetkom
(60). 4. Príslovky typu sotva, kúsok po kúsku, nie dnes-
zajtra, z ničoho nič(60). 5. Odborný termín na-
vrch(60)

§ 58. Samostatné písanie príslovkových spojení................................................ 60

1. Kombinácie typov bok po boku(60). 2. Kombinácie typov česť česť (60). 3. Kombinácie typov bez poznania, za starých čias, predtým odmietnutie, za letu, na zápas, na úteku, druhý deň (60). 4. Kombinácie typov v zahraničí, na pamiatku, pod pazuchou, vo vašich srdciach(61). 5. Kombinácie predložky s jej podstatným menom začínajúce na samohlásku (61)

XV. Pravopisné predložky 61

§ 59. Zložené predložky................................................. ...................................... 61

§ 60. Integrované a samostatné písanie predložiek a predložkových spojení 61

XVI. Pravopisné spojky 62

§ 61. Priebežné písanie spojok............................................ ........... 62

1. Únia do (62). 2. Odbory To isté A Tiež(62). 3. Odbory a A okrem toho(62). 4. Únia ale, príslovky prečo, potom, prečo, pretože, prečo, pretože, teda, preto, koľko(63). 5. Únia Takže(64)

§ 62. Samostatné písanie spojok............................................ ........... 64

XVII. Pravopisné častice 64

§ 63. Samostatné písanie častíc................................................. .......... ......... 64

§ 64. Pravopis častíc s pomlčkou............................................................ ........... 64

Pravopis nie a nie 65

§ 65. Pravopis nie s podstatnými menami ........................ 65

1. Slová ako ignorant(65). 2. Slová ako nepriateľa(65). 3. Slová ako laik(65). 4. Častica nie pri kontraste (66). 5. Častica nie s podstatným menom v opytovacej vete (66)

§ 66. Pravopis nie s prídavnými menami ........................ 66

1. Slová ako neopatrný(66). 2. Slová ako malý(66). 3. Častica nie pri kontraste (66). 4. Častica nie so vzťažnými prídavnými menami (66). 5. Zápis častice nie v protiklade vyjadrený spojkou A alebo ale(67). 6. Písanie nie s prídavnými menami, ktoré majú vysvetľujúce slová (67). 7. Písanie nie s krátkymi prídavnými menami (68). 8. Písanie nie so slovami pripravený, musí, rád a tak ďalej. (68). 9. Popieranie nie pri porovnávací stupeň prídavné mená (69). 10. Prídavné mená ako neporovnateľné(69). I. Častica nie s prídavným menom v opytovacej vete (70)

§ 67. Pravopis nie s číslicami ........................ 70

§ 68. Pravopis nie so zámenami ................................................ ........ ......... 70

§ 69. Pravopis nie so slovesami ................................................................ ........... ......... 70

§ 70. Pravopis nie s vetnými členmi ................................................ ........ 72

§ 71. Pravopis nie s príslovkami.................................................. ........... 73

§ 72. Pravopis ani jedno ...................................................................... 75

XVIII. Pravopisné citoslovcia a onomatopoické slová 77

§ 73. Pomlčkové písanie citosloviec a onomatopojí. . 77

XIX. Pravopis cudzích slov 77

§ 74. Prepis cudzích slov................................................. ......... ........ 77

XX. Interpunkčné znamienka na konci viet a počas prestávok v reči

§ 75. Bod............................................ ......................................................

§ 76. Otáznik............................................ .......................................

§ 77. Výkričník............................................ .......................................

§ 78. Elipsa............................................................ ......................................................

XXI. Pomlčka medzi vetami

§ 79. Pomlčka medzi podmetom a prísudkom................................................. ...........

1. Predmet a prísudok - podstatné meno v nominatíve (81). 2. Predmetový a prísudkový neurčitý tvar slovesa (alebo podstatné meno a neurčitý tvar slovesa) (82). 3. Pomlčka pred slovami toto to znamená a ďalšie (82). 4. Predikát - číslovka meno (82). 5. Predikát - prediktívna príslovka O(83). 6. Predikát - idiomatické slovné spojenie (83). 7. Predmet-slovo Toto(83). 8. Predmet - osobné zámeno (83). 9. Prísudok - opytovacie zámeno (83). 10. Prísudok - prívlastok, zámenný prívlastok, predložkovo-spoľahlivé spojenie (83). 11. Pomlčka v poznámkach pod čiarou (83)

§ 80. Pomlčka v neúplnej vete................................................ .............. 84

1-2. Pomlčka v eliptických vetách (84). 3. Vrhnite sa neúplná veta, tvoriaci súčasť zložitej vety (84). 4. Pomlčka v podobne zostavených častiach zložitej vety (84)

§ 81. Intonačná pomlčka............................................ ....................................... 85

§ 82. Spojovacia pomlčka............................................ ....................................... 85

1. Pomlčka na označenie priestorových, časových, kvantitatívnych obmedzení (85) 2. Pomlčka medzi vlastnými menami tvoriacimi názvy učení, vedeckých inštitúcií atď. (85)
XXII. Interpunkčné znamienka vo vetách s homogénnych členov 85

§ 83. Jednotní členovia nezjednotení odbormi...................................

1. Čiarka medzi homogénnymi pojmami (85). 2. Bod c za pätou medzi homogénnymi členmi (86). 3. Pomlčka medzi homogénnymi výrazmi (86)

§ 84. Homogénne a heterogénne definície.................................. ........ 87

§ 85. Homogénne a heterogénne aplikácie.................................. .........

§ 86. Homogénni členovia spojení neopakujúcimi sa zväzmi...................................... ............................................................. ........

1-3. Homogénne členy spojené jednoduchými spojovacími a deliacimi zväzkami (90). 4. Homogénni členovia spojení kontradiktórnymi zväzkami (90) § 87. Homogénni členovia,

Zjednotené opakovacími spojkami § 88. Rovnorodé členy spojené párovými spojkami. . .

§ 89. Zovšeobecňovanie slov s rovnorodými pojmami......................................

1. Homogénne pojmy s predchádzajúcim zovšeobecňujúcim slovom (93). 2. Homogénne pojmy, po ktorých nasleduje zovšeobecnenie so slovom (94). 3. Homogénne členy po zovšeobecňujúcom slove, ktoré nedopĺňajú vetu (95). 4. Zovšeobecňujúce slovo a rovnorodé členy v strede vety (95). 5. Bodkočiarka medzi homogénnymi výrazmi v prítomnosti zovšeobecňujúceho slova (95)

XXIII. Interpunkčné znamienka pre opakované slová

§ 90. Čiarka pri opakovaných slovách............................................ ..........

§ 91. Delenie slov pri opakovaných slovách................................................

XXIV. Interpunkčné znamienka vo vetách s disociovaných členov

§ 92. Samostatné definície............................................ ......................

1. Bežná definícia, ktorá nasleduje po definovanom podstatnom mene (98). 2. Definícia spojená s neurčitým zámenom (99). 3. Determinatívne, ukazovacie a privlastňovacie zámená v kombinácii s participiálnymi frázami (99). 4. Dve samostatné definície (99). 5. Jednotná definícia (100). 6. Definícia s príslovkovým významom (100). 7. Definícia izolovaná od podstatného mena, ktoré sa definuje (100). 8. Definícia s osobným zámenom (101). 9. Nejednotné definície vyjadrené nepriamymi pádmi podstatných mien (101). 10. Nejednotné definície vyjadrené porovnávacím stupňom prídavných mien (102). 11. Nejednotné definície vyjadrené infinitívnou formou slovesa (102).

§ 93. Samostatné prihlášky............................................ .......................

1. Spoločná aplikácia so všeobecným podstatným menom (103). 2. Jedna (nedistribuovaná) žiadosť (103). 3. Žiadosť s vlastným menom (105). 4. Vlastné mená osôb alebo meno zvieraťa ako žiadosť (105). 5. Žiadosti spojené odbormi (106). 6. Žiadosť o osobné zámeno (106). 7. Žiadosť týkajúca sa chýbajúceho definovaného slova (106). 8. Použitie pomlčky v samostatnej aplikácii (106)

§ 94. Osobitné okolnosti............................................ ...........

1. Účastnícka fráza (108). 2. Dva samostatné gerundi (PO). 3. Jednočlenné príčastie (111). 4. Okolnosti vyjadrené podstatnými menami (111). 5. Okolnosti vyjadrené príslovkami (112)

§ 95. Samostatné dodatky............................................ .......................

XXV. Interpunkčné znamienka vo vetách s objasňujúcimi, vysvetľujúcimi a spájajúcimi členmi vety

§ 96. Objasňujúce vety................................................ ...........

1. Objasňujúce okolnosti (114). 2. Objasnenie definícií (114). 3. Definície spresňujúce význam zámen toto, tamto, také(114). 4. Slová presnejšie, presnejšie, skôr ako úvodné slová (115)

§ 97. Vysvetlivky vety............................................ ........

1. Konštrukcie so slov totiž, to jest(115). 2. Konštrukcie s vysvetľujúcou spojkou alebo (116)

§ 98. Spájanie členov vety............................................ ...........

1. Konštrukcie so slov dokonca, najmä, napríklad, najmä, vrátane, áno a, a navyše a ďalšie (116). 2. Neodborové spojovacie konštrukcie (117). 3. Značky pre spojovaciu konštrukciu (117)

XXVI. Interpunkčné znamienka pre slová, ktoré gramaticky nesúvisia s vetnými členmi

§ 99. Úvodné slová a slovné spojenia................................................ ..........

1. Klasifikácia úvodných slov podľa významu (117). 2. Rozlišovanie úvodných slov a vetných častí (119). 3. Interpunkcia pri slovách nakoniec, v konečnom dôsledku však, samozrejme, znamená vo všeobecnosti hlavne, v každom prípade(121). 4. Čiarka, keď sa stretnú dve úvodné slová (123). 5. Úvodné slová ako súčasť izolovaných slovných spojení (123). 6. Úvodnáslová po radiacej spojke (124). 7. Úvodné slová za spojovacou spojkou (124)

§ 100. Úvodná a zásuvná veta......................................... ........... 124

§ 101. Odvolanie............................................................ ...................................... 126

§ 102. Citoslovce............................................................ ...................................... 127

§ 103. Kladné, záporové a opytačno-výkrikové slová. 129

XXVII. Interpunkčné znamienka v zložitej vete 130

§ 104. Čiarka v zloženom súvetí............................................ 130

§ 105. Bodkočiarka v zloženej vete ... 132

§ 106. Pomlčka v zloženom súvetí............................................ 132

XXVIII. Interpunkčné znamienka v zložitej vete 133

§ 107. Čiarka medzi hlavnou a vedľajšou vetou 133

§ 108. Čiarka v zložených podraďovacích spojeniach.................................. ...... 134

§ 109. Interpunkcia v zloženej vete s viacerými vedľajšími vetami..135

§ 110. Čiarka na styku dvoch spojok............................................ ............... ...... 136

§ 111. Pomlčka v zloženej vete................................................ ...... 137

§ 112. Dvojbodka v zloženej vete................................................ 138

§ 113. Čiarka a pomlčka v zloženom súvetí a v

obdobie ................................................................................ 138

XXIX. Interpunkcia pri frázach, ktoré nie sú vedľajšími vetami 139

§ 114. Výrazy, ktoré sú svojím významom integrálne................................................. ....... 139

1. Robte revolúcie poriadne, stráv noc tam, kde musíš, choď, kam ťa tvoje oči zavedú atď. (139). 2. Kombinácie nie naozaj, nie naozajn atď. (139). 3. Kombinácie (nie) viac ako, (nie) skôr nežA atď. (140). 4. Kombinácie neznámy kto, nepo je jasné kde, je jedno ktoré a tak ďalej. (140). 5. Kombinácie ktokoľvek, kdekoľvek atď. (140). 6. Typ rýchlosti Mám čo robiť, nájdem si kam odbočiť atď. (140). 7. Kombinácia to je všetko... to (141)

§ 115. Porovnávací obrat................................................ ............... 141

1. Obraty s odbormi akoby, presne, akoby a ďalšie (141).

2. Revolúcie s úniou Ako(142). 3. Absencia čiarky pri používaní spojok Ako(143)

XXX. Interpunkčné znamienka v nejednotnej zložitej vete 145

§ 116. Čiarka a bodkočiarka v nezjednotenej zložitej vete 145

§ 117. Dvojbodka v neúborovej zloženej vete.... 146

§ 118. Pomlčka v neúborovej zložitej vete................................................ ...... 148

XXXI. Interpunkčné znamienka pre priamu reč 151

§ 119. Priama reč po slovách autora................................................ ........ ...... 151

§ 123. Interpunkčné znamienka v dialógu............................................................ .......... ...... 155

XXXII. Interpunkčné znamienka pre úvodzovky 156

§ 124. Úvodzovky............................................................ ................................................... 156

§ 125. Elipsa pri citovaní............................................ ........................ 157

§ 126. Veľké a malé písmená v úvodzovkách...................................... 157

XXXIII. Používanie úvodzoviek 158

§ 128. Slová použité v nezvyčajnom, konvenčnom, ironickom význame... 158

§ 129. Názvy literárnych diel, tlačových orgánov, podnikov atď.. 159

§ 130. Názvy rádov a medailí............................................ ........... 160

§ 131. Názvy značiek strojov, priemyselných výrobkov a pod... 160

§ 132. Názvy odrôd rastlín................................................ ........... 161

XXXIV. Interpunkčné kombinácie 161

§ 133. Obsadené a pomlčka................................................ ...................................................... 161

§ 134. Otázniky a výkričníky................................... ...... 162

§ 135. Úvodzovky a iné znaky............................................ .............................. ...... 162

§ 136. Zátvorky a iné znaky............................................ ........................ 163

§ 137. Elipsa a iné znaky................................................. ........... 164

§ 138. Poradie znakov pre poznámky pod čiarou................................................ ...... 164

Literárna úprava

XXXV. Výber slov 165

§ 139. Sémantický a štylistický výber lexikálnych prostriedkov 165

§ 140. Odstránenie byrokracie a klišé...................................... 170

§ 141. Pleonazmus a tautológia............................................ ...................... ...... 173

§ 142. Eufónia reči................................................ ...................................... 174

§ 143. Používanie frazeologických prostriedkov............................................ ..... 175

XXXVI. Tvary podstatných mien 178

§ 144. Kolísanie rodu podstatných mien................................................ 178

1. Slová, ktoré majú paralelné mužské a ženské tvary (178). 2. Slová použité v mužskom rode (180). 3. Slová použité v ženskej podobe (181). 4. Slová použité v strednom tvare (181). 5. Slová tvorené pomocou prípon (182)

§ 145. Diferenciácia významov v závislosti od druhových koncoviek.................................. 182

§ 146. Pohlavie mien osôb ženského pohlavia podľa povolania, postavenia atď.................................... 183

1. Slová bez párových tvorení (183). 2. Párové útvary prijaté v neutrálnych štýloch reči (184). 3. Párové formácie používané v hovorová reč (184)

§ 147. Rod nesklonných podstatných mien...................................... 185

1.Slová označujúce neživé predmety (185).

2.Súpodstatnené slová (186). 3. Slová označujúce osoby (186). 4. Slová označujúce zvieratá, vtáky a pod.(186). 5. Zemepisné názvy (187). 6. Názvy tlačových orgánov (187). 7. Skratky (187)

§ 148. Vlastnosti skloňovania niektorých slov a slovných spojení 188 1. Slová ako malý dom(188). 2. Slová ako dom(188).

3. Ťažké slová blato polhodina(188). 4. Zložené slová ako pláštenka, jedálenský vozeň(188). 5. Kombinácia Rieka Moskva(188). 6. Ťažké geografické
názvy typov Orekhovo-Zuevo, Gus-Khrustalny(189). 7. Kombinácie typov piateho marca(189)

§ 149. Skloňovanie niektorých mien a priezvisk................................... 189

1. Napíšte mená Levko, Gavrilo(189). 2. Kombinácie typov

Jules Verne (189). 3. Mená a priezviská typu Karel Čapek.(189). 4. Priezviská zakončené na spoluhlásku (189). 5. Nesklonné priezviská na -predtým, -s a ďalšie (190). 6. Neruské priezviská končiace na samohlásku (190). 7. Ukrajinské priezviská -ko (191). 8. Kórejské, vietnamské, barmské priezviská (191). 9. Dvojité priezviská (191). 10. Neruské priezviská vzťahujúce sa na dve osoby (191). 11. Kombinácie typov dvaja Petrovia(192). 12. Ženské patrocínia (192)

§ 150. Koncovky genitívu jednotného čísla - a ja)----- y ..192

§ 151. Tvary akuzatívu živých a neživotných podstatných mien......................................... ........................ 193

§ 152. Koncovky predložkového jednotného čísla podstatných mien mužského rodu -e----- pri............. 195

§ 153. Koncovky nominatívu množného číslapodstatné mená mužského rodu -s(-s)----- a ja).... 196

§ J 54. Genitív množného čísla 199

§ 155. Inštrumentálne koncovky množného čísla-yami ----- (b)mi ....................................................... 200

§ 156. Používanie jednotného čísla vo význame množného čísla...................................... ............................................ 201

§ 157. Používanie abstraktných, skutočných a vlastných podstatných mien v množnom čísle....... 201

§ 158. Varianty prípon podstatných mien................................. 202

1. Slová ako malé vrabce- vrabec(202). 2. Slová ako brezový les- bereznik(202). 3. Slová ako nezmyselnosť- nezmysel(202)

XXXVII. Tvary prídavných mien 203

§ 159. Plný a krátky tvar akostných prídavných mien 203

§ 160. Variantné tvary krátkych prídavných mien................................................ 205

1. Typ tvaru príbuzný, svojský(205). 2. Typ tvaru odhodlaný, úprimný(205). 3. Typ tvaru svetlý tmavý(206)
§ 161. Podoby stupňov prirovnania prídavných mien.... 206
§ 162. Používanie privlastňovacích prídavných mien.... 207
1. Prídavné mená ako otcovia, strýkovia(207). 2. Prídavné mená ako otcovský, materinský(208). 3. Prídavné mená ako slon, had(208). 4. Prídavné mená ako líška(208).
§ 163. Synonymné použitie prídavných mien a nepriamych pádov podstatných mien................................................ 208

XXXVIII. Tvary čísloviek 210

§ 164. Spojenia čísloviek s podstatnými menami................................... 210

1. Formuláre osem- osem, päťdesiat- päťdesiat desať, s tristo rubľov - s tristo rubľov, tisíc - tisíc(210). 2. Tvary zložených čísloviek (211). 3. Kombinácie typov 22 dní(211). 4. Tvary tapiet: - oboje(212). 5. Počítanie slov pár(212). 6. Kombinácie typov dve alebo viac(212). 7. Kombinácie predložky po s číslovkami (212). 8. Kombinácie typov 33,5 percenta(213). 9. Číslovky jeden a pol n jeden a pol sto(213)

§ 165. Používanie hromadných čísloviek...................................... 213

§ 166. Číslovky v zložených slovách...................................... 214

1. Slová s prvkom dva- A dva-(214). 2. Číslovka podlaha-(215). 3. Ťažké slová blato 2500. výročie(215)

XXXIX. Používanie zámen 216

§ 167. Osobné zámená............................................ ....................................... 216

1. Zámeno a kontext (216). 2. Vynechanie predmetového zámena s predikátovým slovesom (216). 3. Pleonastické opakovanie osobného zámena ako predmetu (217). 4. Tvary ona má — má(217). 5. Iniciála “ pre zámená 3. osoby (217)

§ 168. Zvratné a privlastňovacie zámená................................... 218

1. Zámeno ja(218). 2. Zámeno môj(218)

§ 169. Určujúce zámená................................................ ........ 219

1. akýkoľvek- každý- akýkoľvek(219). 2. Ja sám- najviac(220)

§ 170. Neurčité zámená............................................ ........ .220

XL. Používanie slovesných tvarov 221

§ 171. Utváranie niektorých osobných foriem................................ 221

1. Nedostatočné slovesá rád vyhrať(221). 2. Osobné tvary slovies rád uzdrav sa(222). 3. Slovesá odpočívať, hojdať sa, ležať, ctiť(222) ^. Hojné slovesá ako opláchnuť, presunúť(222). 5. Niektoré formy rozkazovacia nálada (223)

§ 172. Varianty druhových foriem............................................................ ....................... 224

1. Slovesá ako spravovať- spravovať(224). 2. Slovesá typu stave- stave(224). 3. Slovesá ako popularizovať- popularizovať(225). 4. Slovesá pohŕdať, vidieť, fajčiť, stúpať, merať, trápiť, zdvihnúť, čítať, pískať, počuť, starnúť(225). 5. Slovesá pohybu (226). 6. Spojenie slovies pohybu s názvami spôsobov dopravy (227). 7. Typ tvaru posmievať sa- zmokli (227)

§ 173. Vratné a nevratné tlačivá...................................... ........... 227

1. Slovesá ako zbelieť- zbelieť(227). 2. Slovesá akovyhrážať sa - vyhrážať sa(227). 3. Slovesá kruh- v pohode žiť, špliechať - špliechať n al., (227). 4. Nejednoznačnosť konštrukcií so slovesami v -xia (228)

§ 174. Tvary príčastí............................................ ...................................... 228

§ 175. Tvary príčastí............................................................ ...................... 229

XLI. Stavba jednoduchej vety 229

§ 176. Druhy trestov............................................ ...................... 229

1. Konštrukcie I. typu navrhujem- navrhujem(229). 2. Typové návrhy požiadať, aby ste nefajčili- ZÁKAZ FAJČIŤ(229). 3. Konštrukcie I. typu chcieť- rád by som(230). 4. Frazémy sú aktívne, pasívne a neosobné (230). 5. Vety s „offsetovou“ konštrukciou (230)

§ 177. Tvary predikátu............................................................ ............................. 230

1. Hovorové tvary predikátu (230). 2. „Rozdelenie“ predikátu (231). 3. Nominačný a inštrumentálny pád v zložený predikát (231)

XLII. Poradie slov vo vete 232

§ 178. Miesto podmetu a prísudku......................................................... .......... 233

§ 179. Miesto vymedzenia vo vete................................................ ........... 234

1. Dohodnutá definícia (234). 2. Viaceré sa zhodli na definíciách (235). 3. Nekonzistentná definícia (236)

§ 180. Miesto doplnenia vo vete................................................ ......... 236

1. Priame a opačné poradie slová (236). 2. Umiestnenie viacerých doplnkov (237). 3. Typový dizajnMatka miluje dcéru(237)

§ 181. Miesto okolnosti vo vete................................ 237

§ 182. Umiestnenie úvodných slov, adries, častíc, predložiek................................... ...................................... 239

XLIII. Zhoda predikátu s podmetom 240

§ 183. Prísudok s podmetom obsahujúci hromadné podstatné meno........... 240

1. Typové návrhy hlasovala väčšina(240). 2. Typové návrhy hlasovala väčšina obyvateľov(241). 3. Podmienky pre umiestnenie predikátu v množnom čísle (241)

§ 184. Prísudok s podmetovou - kvantitatívno-nominálnou kombináciou (počítanie obratu) .................................. 242

1. Význam spoločnej a oddelenej žaloby (242).

2. Význam nerozdeleného a rozkúskovaného celku (242).

3. Označenie miery hmotnosti, priestoru atď. (243). 4. Kombinácia so slov roky, mesiace atď. (243). 5. Kombinácie s číslovkami dva tri štyri(243). 6. Zložené čísla končiace na jeden(243). 7. Predikáty v slov tisíc, milión, miliarda(244). 8. Slovné spojenia všetky, tieto, len a ďalšie (244). 9. Podmetom je číslovka bez podstatného mena (244). 10. Približná hodnota množstva (244). 11. Slovné spojenia niektoré(245). 12. Kombinácie so slovami veľa, málo atď. (245). 13. Kombinácie so slovami ako trojka(246). 14. Kombinácie so slovami ako omša, veľa(246). 15. Slová ako polhodina(246).

§ 185. Súlad prísudku s podmetom, ktorý má uplatnenie................................... ................................. 246

1. Gramatická zhoda a zhoda vo význame (246). 2. Kombinácia generických a špecifických pojmov (246).

3.Spojenie spoločného podstatného mena a vlastné meno (246).

4. Súhlas so subjektom v prítomnosti upresňujúcich slov, spojovacích konštrukcií atď. (247). 5. Predikát pre slová ako kaviareň-jedáleň (247).

§ 186. Prísudok s podmetovým druhom brat a sestra.... 248 § 187. Predikát s podmetom je opytovacie, vzťažné, neurčité, záporové zámeno. . 249 V predmete: 1. Opytovacie zámeno (249) ^. Vzťahové zámeno SZO(250); 3. Vzťažné zámeno Čo(250); 4. Neurčité zámeno (250) § 188. Prísudok s podmetom - nesklonné podstatné meno, zložené slovo, nedeliteľná skupina slov...................... ..................................................... ............................. 251

V predmete: 1. Substantivizované slovo (251); 2. Požičané nesklonné slovo (251); 3. ruská skratka (251); 4. cudzia skratka (252); 5. konvenčný názov (252); 6. Nedeliteľná skupina slov (252); 7. Prezývka osoby (253) § 189. Súradnosť spojovacieho prvku s mennou časťou predikátu. . . 253 § 190. Zhoda predikátu s rovnorodými predmetmi 254 1. Vplyv poradia hlavných členov vety (254). 2. Úloha odborov (254). 3. Sémantická blízkosť homogénnych subjektov (256). 4. Usporiadanie predmetov v stupňovacom poradí (256). 5. Vplyv lexikálny význam predikát (256). 6. Osobné zámená ako súčasť predmetov (257)

XLIV. Harmonizácia definícií a aplikácií 257

§ 191. Definícia všeobecného podstatného mena.... 257

§ 192. Definícia podstatného mena, ktoré má dodatok...................................... ............... 258

§ 193. Definícia pre podstatné meno v závislosti od čísloviek dva tri štyri ............................ 259

§ 194. Dve definície s jedným podstatným menom...................................... 261

§ 195. Definícia pre podstatné mená - rovnorodé členy 263 1. Definícia v jednotnom čísle (263). 2. Definícia v množnom čísle (264). 3. Definícia podstatných mien s opakovacou predložkou (264). 4. Definícia podstatných mien v množnom čísle (264). 5. Definícia pri kombinovaní typu brat a sestra(264)

§ 196. Schvaľovanie žiadostí............................................ ....................... 265

1. Prezývky a konvenčné mená (265). 2. Kombinácie typovnosná raketa (265). 3. Kombinácie typov podľa mena, známy ny ako, budiž, vkladať slová (265). 4. Kombinácie typov vitrínový stojan (265)

§ 197. Prihlášky - zemepisné názvy................................. 265

XLV. Kontrola 268

§ 198. Nepredložkové a predložkové ovládanie................................... 268

1. Varianty nepredložkových a predložkových konštrukcií (268). 2. Dizajn so slabým ovládaním (269). 3. Zvraty fráz okrem, namiesto a ďalšie (269).

§ 199. Voľba predložky......................................:....... .......................................... 270

1. Kombinácie v adresu- na adrese, pomocou- s pomocou kapustová polievka, za účelom- za účelom atď. (270). 2. Predložky s vysvetlivkamivýznam (och, asi, asi atď.) (272). 3. Predložky s priestorovým významom (o, o, o atď.) (272). 4. Predložky s dočasným významom (274). 5. Predložky s príčinným významom (vďaka, v dôsledku, v dôsledku atď.) (275). 6. Predložky Autor:- o so slovesami označujúcimi citové prežívanie (276). 7. Denominálne predložky vo vzťahu- vo vzťahu k a ďalšie (276). 8. Nové predložky v podnikaní, v regióne, čiastočne, na úkor, pozdĺž línie(276). 9. Kombinácie typov v úvode- v úvode(277)

§ 200. Voľba formy prípadu................................................ ......... ............. 277

1. Štylistické možnosti formuláre prípadov(277). 2. Kombinácie v neprítomnosti, v 20. rokoch a ďalšie (278). 3. Predložkyvylučujúci, medzi, podľa (278). 4. Návrhy dvojitej závislosti (279)

§ 201. Pád doplnku pri prechodných slovesách s negáciou 279 1. Genitív(279).2. Akuzatív (280). 3. Voliteľné použitie oboch prípadov (282). 4. Doplnenie slovesa s predponou pod- (282). 5. Popieranie nie nie s predikátovým slovesom (282). 6. Prípad doplnku vo vetách s presunutou konštrukciou (282)

§ 202. Hospodárenie so synonymami................................ 282

§ 203. Rôzne predložkové tvary s jedným kontrolným slovom...................................... ............................................. 283

1. Doplnenia slovies vzdať sa, obetovať, zásluhy žiť, sledovaťa ďalšie (283). 2. Typové návrhy piť voda - piť vodu(288). 3. Typ dizajnu hľadať miesto- hľadať miesta(288). 4. Genitívny časpoužiť (288). 5. Tina vzory niekomu niečo dlhuje(288). b. Tina dizajny zradca vlasti- zradca vlasť (288). 7. Typové návrhy blízko k čomu-blízko k čomu(289)

§ 204. Navliekanie rovnakých tvarov............................................ ......290

ja String genitívov (290). 2. Skladanie iných nádejí (290). 3. Splývanie pádových tvarov s rovnakými predložkami (290). 4. Konfluencia infinitívov (290). 5. Genitívny subjekt a genitívny objekt (290)

§ 205. Kontrola s rovnorodými členmi vety. . . 291

XLV1. Ponuky s homogénnych členov 291

§ 206. Jednoty s rovnorodými členmi............................................................ .......... 291

§ 207. Predložky s rovnorodými členmi......................................................... ......... 292

§ 208. Chyby v kombináciách rovnorodých pojmov................................... 293

1. Neporovnateľnosť pojmov (293). 2. Lexikálna nekompatibilita (294). 3. Nezlučiteľnosť druhov a generických pojmov (294). 4. Kríženie pojmov (294).

5. Nejednoznačnosť s rôznymi radmi homogénnych pojmov (294).

6. Nesprávne párové spojenie homogénnych členov (294). 7. Morfologická inkompatibilita (294). 8. Chyby pri používaní porovnávacích spojok (295). 9. Porušenie spojenia medzi homogénnymi členmi a zovšeobecňujúcim slovom (295). 10. Heterogénne syntaktické štruktúry (296)

XLVII. Ťažká veta 296

§ 209. Odbory a príbuzné slová................................................. ............... 296

1. Štylistické zafarbenie odborov (296). 2. Odbory Zbohom Aešte nie(297). 3. Spojovacie slová ktoré A Ktoré(297)

§ 210. Chyby v zložených vetách............................................ ........ 298

1. Variácia v častiach zloženej vety (298). 2. Posun konštrukcie (298). 3. Nesprávne používanie spojok a príbuzných slov (299). 4. Nesprávny slovosled (300). 5. Miešanie priamej a nepriamej reči (300)

XLV1II. Paralelné syntaktické štruktúry 301

§ 211. Účastnícke vety............................................................ ...................... 301

1. Neprítomnosť tvarov budúceho času a konjunktívu v príčastiach (301). 2. Samostatná a nesamostatná účastnícka veta (301). 3. Význam času, aspektu a hlasu príčastí (301). 4. Zhoda vetných členov (302). 5. Slovosled v účastníckej fráze (303). 6. Vysvetľujúce slová k prijímaniu (303). 7. Nahradenie vedľajšej vety účastníckou vetou (303)

§ 212. Účastnícke vety............................................ ...................... 304

1. Štandardné používanie participiálnych fráz (304). 2. miesto participiálna fráza vo vete (305). 3. Synonymia participiálnych slovných spojení a iných konštrukcií (305)

§ 213. Konštrukcie so slovesnými podstatnými menami. . . 306 1. Rozsah použitia slovesných podstatných mien (306). 2. Nevýhody konštrukcií so slovesnými podstatnými menami (306). 3. Techniky úprav (307)

O tom, ako čítať knihy vo formáte pdf, djvu - pozri časť " programy; archivátory; formátov pdf, djvu atď. "

Neprízvučné samohlásky koreňa sa kontrolujú prízvukom, t. j. v neprízvučnej slabike sa píše tá istá samohláska ako v zodpovedajúcej prízvučnej slabike toho istého koreňového slova, napríklad: vyskúšať si(miera) oblek - zmieriť(svet) susedia; vlaje sa(deväť) vlajka – rozvíjajúca sa(vývoj) priemyslu.

St. rôzne hláskovanie neprízvučných samohlások koreňa v slovách, ktoré znejú podobne: stúpať(vo vrecku) - lízať(rany) variť(zemiak) - OTVORENÉ(dvere), pohladenie(mačka) - opláchnuť(ústa), spojovací materiál(golier) – pripojený(o koňovi) preriediť(klíčky) – vypúšťanie(pištoľ), bagatelizovať(význam) - prosiť(o milosrdenstve) atď.

Poznámka 1. Samohlásky O – A v neprízvučných koreňoch dokonavých slovies nemožno kontrolovať nedokonavé tvary pre -yat (-ive ), Napríklad: meškať (neskočiť, Hoci meškať), rezať (rezať, Hoci farba).

Poznámka 2. V niektorých slovách cudzieho pôvodu s príponou, ktorá je odlíšená iba etymologicky, nemožno skontrolovať pravopis neprízvučnej samohlásky slovom rovnakého koreňa, ak sú kontrolovaná samohláska a kontrolná samohláska zahrnuté v príponách rôzneho pôvodu, napr. : predplatné (-ment sa vracia k francúzskej prípone), hoci predplatiť (-upraviť sa vracia k nemeckej prípone); sprevádzanie, Hoci sprevádzať; angažovanosť, Hoci zapojiť. St. Podobný jav je aj v zložení cudzojazyčného koreňa: vnímať, Hoci apercepcia; dezinfikovať, Hoci dezinfekcia. Samohláska koreňa sa zachováva v slovách vstrekovanie – vstrekovať, projekcia – premietať a niektoré ďalšie.

Pravopis neprízvučných samohlások, ktoré nemožno overiť prízvukom, určuje pravopisný slovník, napríklad: bedminton, betón, struna, plechovka, bodyaga, briolín, validol, tvarohový koláč, vetranie, lobby, šunka, vinaigrette, úplavica, masturbácia, inteligencia, kalamyanka, kalach, skriňa, bochník, sépia, puzdro, rozloženie, horák, hlávková kapusta, koschei, ladanka, magarych, madapolam, posadnutosť, predzáhradka, pantopón, trajekt, periféria, gudgeon, pigalitsa, plastelína, privilégium, rump steak, rotaprint, bullfinch, pleskáč, štipendium, brzda, hrudka, elixír, nadjazd a veľa ďalších.

1. V zásade gar- – gor- v strese sa píše A , bez prízvuku - O : zag á r – zag O zrelý, ug O vrčať.

Výnimky:vyg A rki, uzg A ry, prúg A ry(zvláštne a nárečové slová).

2. V zásade zar- – zor- A :h á rev, s ó rka - z A rnutsa, oz A nadávať.

Výnimky:h Ožaburinka, s O rev.

3. V zásade kas- – kos- je napísané O n , v ostatných prípadoch - A : Komu A sadnúť si, do A satatívny – do O zobuď sa, poď spať O sen.

4. V zásade klan- – klon- pod stresom sa samohláska píše v súlade s výslovnosťou, bez stresu - O :cl á poklona, ​​poklona ó n – pokl OĎakujem Ďakujem O názor.

5. V neprízvučnom koreni oneskorenie- – nepravda- predtým G je napísané A , predtým a – O :návrh A gát, adj A prídavné meno – predložka O hrôza, kraj O manželstvo.

Výnimka:rod O G oneskorenie- – nepravda- ).

6. Root mak- obsiahnuté v slovesách s významom „ponoriť do kvapaliny“: m A zrolovať kreker do čaju, vymeniť A zapichnite pero do atramentu. Root mok- obsiahnuté v slovesách s významom „minúť tekutinu“: ty m O bič v daždi, prom O bič, čo je napísané. Toto pravidlo platí pre odvodené slová: m A spev, prom O rolovací papier, nepriemyselný O kamenný plášť.

7. V zásade plávajúce samohláska môže byť prízvučná alebo neprízvučná: pl á wat, pl A gróf, popl A wok. Root pilaf- obsiahnuté v slovách pl O vec A pl O kýchnutie; koreň plávať- - jedným slovom pl s Woons.

8. Root rovnaký- nachádza sa v slovách s významom „rovnaké, rovnaké, na rovnakej úrovni“: ur A názor, st A pochopte, je čas A dávať pozor(stať sa rovnými). Root presne tak – slovami vo význame „rovnomerný, rovný, hladký“: zar O počúvaj, p O Vesník, st O daj si pozor, ur O ven. St: iné A pozor(rovnať sa) – iné O pozor(vyrovnať); vyr A externé(rovnaké) – vyr O externé(vyhladené).

9. V zásade rasa--vyrástla- je napísané A , ak nasleduje spoluhláska T (aj predtým sch ); v ostatných prípadoch sa píše O : R A sti, nár A tvorba – rast O sshiy, zar O sly, por O s.

Výnimky:negatívne A sl, s O odtok, výstup O odtok, r O skladník, R O stov atď.

10. V neprízvučnom koreni skak- – skoch- predtým Komu je napísané A , predtým h – O : výzva A kát – nápoveda O málo.

Výnimky:sk A chok, sk A chý.

11. V zásade tvor- – tvorivý- pod stresom sa samohláska píše v súlade s výslovnosťou, bez stresu - O :TV á Ry, televízia ó rchestvo - TV O rit, tv O Retz.

Výnimka:ýtv A ry(už nie je sémanticky spojený s koreňom tvor- – tvorivý- ).

12. V koreňoch ber- – bir-, der- – dir-, mer- – mir-, per- – pir-, ter- – tyr-, shine- – blist-, zheg- – zhig-, stel- – stil-, even- - podvádzať- je napísané A -A- : osobné A armáda, zadok A armáda, námestník A armáda, zap A armáda, umenie A armády, bl A stať sa, szh Aísť, počítať A choď preč, časť Aštekať; v ostatných prípadoch sa píše e : b e ru, d e ru, myseľ e zavýjať, zap e hovoriť, sv e zavýjať, bl e stet, vyzh e gshiy, vých e t, vzdial e naliať.

Výnimky:op. e zlodej, op. e opaľovanie.

13. V koreňoch so striedaním a(i) – im, a(i) – v sú napísané ich A v , ak za ním nasleduje prípona -A- : szh A t - szh A matka, prizh A t - prizh A matka, dif. ja t - rôzne A matka, pod ja t - sub A matka, podm ja t - subm A prosím A t - om A matka, pon ja t - po A matka, začiatok A th – začiatok A nat. St: vn A matelny, zatvor A pripomeňme si to A daj, cca. A nat atď. Zachované v odvodených formách ich , a to aj v prípade, že za ním nenasledujú prípony -A- , Napríklad: sn A mu, sn A mi, sub A mu, sub A mi atď.