Rus dilində bədii üslub nədir. Ədəbi-bədii üslubun əsas xüsusiyyətləri

Rus dilində mətn üslublarının bir çox çeşidi var. Bunlardan biri də ədəbi sahədə işlənən bədii nitq üslubudur. Oxucunun təxəyyül və hisslərinə təsiri, müəllifin öz fikirlərinin ötürülməsi, zəngin lüğətdən istifadə və mətnin emosional rənglənməsi ilə xarakterizə olunur. Hansı sahədə istifadə olunur və onun əsas xüsusiyyətləri hansılardır?

Bu üslubun tarixi qədim dövrlərə gedib çıxır. Zaman keçdikcə bu cür mətnlərin digər müxtəlif üslublardan fərqləndirən müəyyən bir xüsusiyyəti inkişaf etmişdir.
Bu üslubun köməyi ilə əsər müəllifləri dillərinin bütün zənginliyindən istifadə edərək, fikirlərini ifadə etmək, öz düşüncələrini, mülahizələrini oxucuya çatdırmaq imkanı əldə edirlər. Ən çox istifadə olunur yazı, və şifahi olaraq artıq yaradılmış mətnlər oxunduqda, məsələn, tamaşanın hazırlanması zamanı istifadə olunur.

Bədii üslubun məqsədi müəyyən məlumatı birbaşa çatdırmaq deyil, əsəri oxuyan insanın emosional tərəfinə təsir etməkdir. Ancaq belə bir çıxışın yeganə vəzifəsi bu deyil. Qarşıya qoyulmuş məqsədlərə nail olmaq bədii mətnin funksiyalarını yerinə yetirdikdə baş verir. Bunlara daxildir:

Nitqin emosional komponentindən istifadə edərək insana dünya və cəmiyyət haqqında məlumat verməkdən ibarət olan obrazlı-koqnitiv.
İdeoloji-estetik, əsərin mənasını oxucuya çatdıran obrazları təsvir etmək üçün istifadə olunur.
Oxucunun mətndəki məlumatları reallıqla əlaqələndirdiyi kommunikativ.

Bədii əsərin bu cür funksiyaları müəllifə mətnə məna verməyə kömək edir ki, o, oxucu üçün yaradılmış bütün vəzifələri yerinə yetirə bilsin.

Üslubun istifadə sahəsi

Bədii nitq üslubundan harada istifadə olunur? Onun istifadə dairəsi kifayət qədər genişdir, çünki bu cür nitq zəngin rus dilinin bir çox aspektlərini və vasitələrini özündə cəmləşdirir. Bunun sayəsində belə mətn oxucular üçün çox gözəl və cəlbedici olur.

Bədii üslubun janrları:

Epik. təsvir edir hekayə xətləri. Müəllif öz düşüncələrini, insanların zahiri qayğılarını nümayiş etdirir.
Mahnı sözləri. Bu bədii üslub nümunəsi müəllifin daxili hisslərini, yaşantılarını və personajların düşüncələrini çatdırmağa kömək edir.
Drama. Bu janrda müəllifin varlığı praktiki olaraq hiss olunmur, çünki əsərin qəhrəmanları arasında gedən dialoqlara çox diqqət yetirilir.

Bütün bu janrlardan alt növlər fərqlənir ki, bu da öz növbəsində sortlara bölünə bilər. Beləliklə, epos aşağıdakı növlərə bölünür:

Epik. İçində çoxu tarixi hadisələrə ayrılmışdır.
roman. Adətən personajların taleyini, hisslərini və problemlərini təsvir edən mürəkkəb bir süjetə malikdir.
Hekayə. Belə bir əsər yazılmışdır kiçik ölçü, haqqında danışır müəyyən hal bu xarakterin başına gəldi.
Nağıl. Orta ölçülüdür, roman və qısa hekayə keyfiyyətlərinə malikdir.

Bədii nitq üslubu aşağıdakı lirik janrlarla xarakterizə olunur:

Bəli. Bu, nəyəsə həsr olunmuş təntənəli mahnının adıdır.
Epiqram. Bu, satirik qeydləri olan bir şeirdir. Bu vəziyyətdə bədii üslubun nümunəsi A. S. Puşkinin yazdığı "M. S. Vorontsov haqqında epiqram"dır.
Elegiya. Belə əsər həm də poetik formada yazılır, lakin lirik yönümlüdür.
Sonnet. Bu da 14 misradan ibarət bir beytdir. Qafiyələr ciddi sistemə uyğun qurulur. Bu formanın mətnlərinin nümunələrinə Şekspirdə rast gəlmək olar.

Dram növlərinə aşağıdakı janrlar daxildir:

Komediya. Belə bir işin məqsədi cəmiyyətin hər hansı bir pisliyini ələ salmaq və ya konkret şəxs.
Faciə. Bu mətndə müəllif haqqında danışır faciəli həyat personajlar.
Drama. Eyni adlı bu tip qəhrəmanlar və bütövlükdə cəmiyyət arasında dramatik münasibətləri oxucuya göstərməyə imkan verir.

Bu janrların hər birində müəllif nəyisə danışmağa o qədər də çox deyil, sadəcə olaraq oxuculara başlarında personajların obrazını yaratmağa, təsvir olunan vəziyyəti hiss etməyə, personajlarla empatiya qurmağı öyrənməyə kömək etməyə çalışır. Bu, əsəri oxuyan insanda müəyyən əhval-ruhiyyə, emosiyalar yaradır. Qeyri-adi bir hadisə haqqında hekayə oxucunu əyləndirəcək, dram isə sizi personajlarla empatiya qurmağa vadar edəcək.

Nitqin bədii stilistikasının əsas xüsusiyyətləri

Bədii nitq üslubunun xüsusiyyətləri onun uzunmüddətli inkişafı zamanı formalaşmışdır. Onun əsas xüsusiyyətləri mətnin insanların emosiyalarına təsir edərək öz vəzifələrini yerinə yetirməsinə imkan verir. Bədii əsərin linqvistik vasitələri bu nitqin yaradıcılığa kömək edən əsas elementidir gözəl mətn, oxuyarkən oxucunu ovsunlaya bilir. Ekspressiv vasitələr, məsələn:

Metafora.
Alleqoriya.
Hiperbola.
Epitet.
Müqayisə.

Həmçinin, əsas xüsusiyyətlərə əsərlərin yazılması zamanı kifayət qədər geniş istifadə olunan sözlərin nitq çoxmənalılığı daxildir. Bu texnikadan istifadə edərək müəllif mətnə əlavə məna verir. Bundan əlavə, sinonimlər tez-tez istifadə olunur, bunun sayəsində mənanın əhəmiyyətini vurğulamaq mümkündür.

Bu üsullardan istifadə onu deməyə əsas verir ki, müəllif əsərini yaradarkən rus dilinin bütün genişliyindən istifadə etmək istəyir. Beləliklə, o, özünəməxsus dil üslubunu inkişaf etdirə bilər ki, bu da onu digər mətn üslublarından fərqləndirəcək. Yazıçı təkcə sırf ədəbi dildən istifadə etmir, həm də ondan borc alır danışıq nitqi və xalq dili.

Bədii üslubun xüsusiyyətləri mətnlərin emosionallığının və ifadəliliyinin yüksəlişində də ifadə olunur. Müxtəlif üslublu əsərlərdə bir çox sözlər fərqli işlənir. Ədəbi-bədii dildə bəzi sözlər müəyyən duyğu ideyalarını ifadə edir, publisistik üslubda isə müəyyən anlayışları ümumiləşdirmək üçün eyni sözlərdən istifadə olunur. Beləliklə, onlar bir-birini mükəmməl şəkildə tamamlayırlar.

Mətnin bədii üslubunun linqvistik xüsusiyyətlərinə inversiyadan istifadə daxildir. Bu, müəllifin bir cümlədəki sözləri adətən edildiyindən fərqli şəkildə yerləşdirdiyi texnikanın adıdır. Bu, müəyyən bir sözə və ya ifadəyə daha çox məna vermək üçün lazımdır. Yazıçılar bilər müxtəlif variantlar sözlərin sırasını dəyişdirin, hamısı ümumi niyyətdən asılıdır.

Həmçinin ədəbi dildə struktur normalarından kənara çıxmalar ola bilər ki, bu da müəllifin bəzi fikirlərini, ideyalarını işıqlandırmaq, əsərin əhəmiyyətini vurğulamaq istəməsi ilə izah olunur. Bunun üçün yazıçı fonetik, leksik, morfoloji və digər normaları poza bilər.

Bədii nitq üslubunun xüsusiyyətləri onu mətn üslublarının bütün digər növlərinə nisbətən ən vacib hesab etməyə imkan verir, çünki o, ən müxtəlif, zəngin və zəngin üslublardan istifadə edir. parlaq deməkdir Rus dili. O, həm də fel nitqi ilə xarakterizə olunur. O, ondan ibarətdir ki, müəllif tədricən hər bir hərəkəti və vəziyyət dəyişikliyini göstərir. Bu, oxucuların gərginliyini aktivləşdirmək üçün yaxşı işləyir.

Müxtəlif istiqamətlərin üslub nümunələrinə baxsaq, müəyyən edəcəyik bədii dilŞübhəsiz ki, çətin olmayacaq. Axı, bədii üslubda olan mətn, yuxarıda sadalanan bütün xüsusiyyətlərə görə, digər mətn üslublarından nəzərəçarpacaq dərəcədə fərqlənir.

Ədəbi üslub nümunələri

Sənət üslubunun bir nümunəsi:

Çavuş qızmar günorta günəşindən qızmış sarımtıl tikinti qumu ilə getdi. Başdan-ayağa islanmışdı, bütün bədəni ilə örtülmüşdü kiçik cızıqlar, iti tikanlı məftillərdən qalmışdı. Darıxdırıcı ağrıdır onu dəli etdi, amma sağ idi və üç yüz metr aralıda görünən komanda qərargahına doğru getdi.

Bədii üslubun ikinci nümunəsində rus dilinin epitet kimi vasitələri var.

Yaşka bir az çirkin hiyləgər idi, buna baxmayaraq, böyük potensiala sahib idi. O, hətta uzaq uşaqlıq illərində Baba Nyuradan ustalıqla armud yığdı və iyirmi ildən sonra dünyanın iyirmi üç ölkəsində banklara keçdi. Eyni zamanda, o, onları ustalıqla təmizləməyə nail olub ki, nə polisin, nə də İnterpolun onu cinayət yerində tutmaq imkanı olmayıb.

Ədəbiyyatda dil böyük rol oynayır, çünki əsərlərin yaradılması üçün tikinti materialı kimi çıxış edir. Yazıçı söz sənətkarıdır, obrazlar yaradır, hadisələri təsvir edir, öz fikirlərini ifadə edir, oxucunu personajlarla rəğbətləndirir, müəllifin yaratdığı aləmə qərq edir.

Yalnız bədii nitq tərzi belə bir effekt əldə edə bilər, buna görə də kitablar həmişə çox populyardır. Ədəbi nitqin qeyri-məhdud imkanları və qeyri-adi gözəlliyi var ki, bu da sayəsində əldə edilir linqvistik vasitələr Rus dili.

Ədəbi-bədii üslub bədii ədəbiyyatda istifadə olunan funksional nitq üslubudur. Bu üslub oxucunun təxəyyül və hisslərinə təsir edir, müəllifin düşüncə və hisslərini çatdırır, lüğətin bütün zənginliyindən, müxtəlif üslubların imkanlarından istifadə edir, nitqin obrazlılığı və emosionallığı ilə seçilir.

Bədii əsərdə söz müəyyən məlumat daşımaqla yanaşı, bədii obrazların köməyi ilə oxucuya estetik təsir göstərməyə də xidmət edir. Təsvir nə qədər parlaq və daha doğrudursa, onun oxucuya təsiri bir o qədər güclüdür. Yazıçılar öz əsərlərində lazım olanda təkcə söz və formalardan istifadə etmirlər ədəbi dil, həm də köhnəlmiş dialekt və danışıq sözləri. Bədii üslubun emosionallığı danışıq və publisistik üslubların emosionallığından əhəmiyyətli dərəcədə fərqlənir. Estetik funksiyanı yerinə yetirir. Bədii üslub təklif edir ilkin seçim linqvistik vasitələr; Təsvir yaratmaq üçün bütün dil vasitələrindən istifadə olunur. Fərqli xüsusiyyət bədii nitq üslubunu hekayəyə rəng qatan xüsusi nitq fiqurlarından istifadəni və reallığı təsvir etmək gücü adlandırmaq olar.

Bədii ifadə vasitələri müxtəlif və çoxsaylıdır. Bunlar tropiklərdir: müqayisələr, təcəssüm, təşbeh, metafora, metonimiya, sinekdoxa və s., üslubi fiqurlar: epitet, hiperbola, litota, anafora, epifora, qradasiya, paralellik, ritorik sual, sükut və s.

Trop - bədii əsərdə işlənən söz və ifadələr məcazi məna dilin obrazlılığını və nitqin bədii ifadəliliyini artırmaq məqsədi ilə.

Əsas yol növləri:

Metafora məcazi mənada işlədilən məcaz, söz və ya ifadədir ki, bu da obyektin digəri ilə adsız müqayisəsinə əsaslanır. ümumi xüsusiyyət. Məcazi mənada nitqin hər hansı hissəsi.

Metonimiya bir sözün digəri ilə əvəz olunduğu, dəyişdirilmiş sözlə işarələnən obyektlə bu və ya digər şəkildə bağlı olan obyekti bildirən tropa növü, söz birləşməsidir. Əvəzedici söz məcazi mənada işlənir. Metonimiya tez-tez qarışdığı metaforadan fərqləndirilməlidir, metonimiya isə “bitişikliklə” sözünün, metafora isə “oxşarlıqla” əvəzlənməsinə əsaslanır. Metonimiyanın xüsusi halı sinekdoxadır.

Epitet sözün ifadəliliyinə təsir edən tərifidir. O, əsasən sifətlə, həm də zərflə (“bacarmaq”), isim (“əyləncəli səs-küy”) və rəqəm (“ikinci həyat”) ilə ifadə olunur.

Epitet mətndə öz strukturuna və xüsusi funksiyasına görə hansısa yeni məna və ya semantik çalar qazanan, sözün (ifadənin) rəng və zənginlik qazanmasına kömək edən söz və ya bütöv ifadədir. Həm şeirdə (daha tez-tez), həm də nəsrdə istifadə olunur.

Sinekdoxa, aralarındakı kəmiyyət əlaqəsi əsasında mənanın bir hadisədən digərinə ötürülməsinə əsaslanan trop, metonimiya növüdür.

Hiperbola ifadəliliyi artırmaq və deyilən fikri vurğulamaq məqsədi ilə açıq və məqsədyönlü mübaliğənin stilistik fiqurudur.

Litotlar təsvir olunanın ölçüsünü, gücünü və əhəmiyyətini azaldan məcazi ifadədir. Litota adlanır tərs hiperbola. (“Sizin Pomeranian, sevimli Pomeranian, yüksükdən böyük deyil”).

Müqayisə bir cismin və ya hadisənin onlar üçün ümumi olan bəzi xüsusiyyətlərə görə digəri ilə müqayisə edildiyi bir məcazdır. Müqayisənin məqsədi müqayisə obyektində ifadənin subyekti üçün vacib olan yeni xassələri müəyyən etməkdir. (“İnsan donuz kimi axmaqdır, şeytan kimi hiyləgərdir”; “Evim mənim qalamdır”; “O, qoqol kimi gəzir”; “Cəhd işgəncə deyil”).

Stilistika və poetikada bir neçə anlayışdan istifadə edərək bir anlayışı təsviri ifadə edən tropedir.

Perifraz bir obyektin adla deyil, təsviri ilə dolayı qeyd edilməsidir.

Alleqoriya (alleqoriya) müəyyən bədii obraz və ya dialoq vasitəsilə mücərrəd ideyaların (konseptlərin) şərti təsviridir.

1. Tarixi sistem nitq deməkdir, insan ünsiyyətinin bu və ya digər sahəsində istifadə olunur; ünsiyyətdə müəyyən funksiyanı yerinə yetirən ədəbi dil növü:
1) Funksional nitq üslubu.
2) Elmi nitq üslubu.

Funksional nitq üslubu insan ünsiyyətinin bu və ya digər sferasında istifadə olunan nitq vasitələrinin tarixən formalaşmış sistemidir; ünsiyyətdə konkret funksiyanı yerinə yetirən ədəbi dil növü.

2. Ədəbi dilin bir sıra xüsusiyyətləri ilə xarakterizə olunan funksional nitq üslubu: ifadənin ilkin nəzərdən keçirilməsi, monoloq xarakteri, linqvistik vasitələrin ciddi seçilməsi, standartlaşdırılmış nitqə meyl:
1) Elmi nitq üslubu.
2) Funksional nitq üslubu.
3) Rəsmi iş tərziçıxış.
4) Jurnalist nitq üslubu.

Elmi nitq üslubu ədəbi dilin funksional nitq üslubudur ki, bu da bir sıra əlamətlərlə xarakterizə olunur: ifadənin ilkin nəzərdən keçirilməsi, monoloq xarakteri, linqvistik vasitələrin ciddi seçilməsi və standartlaşdırılmış nitqə meyl.

3. Mümkünsə, mətnin ardıcıl vahidləri (blokları) arasında semantik əlaqələrin olması:
1) Məntiq.
2) İntuisiya.
3) Sensor.
4) Tutma.

Məntiq, mümkünsə, mətnin ardıcıl vahidləri (blokları) arasında semantik əlaqələrin olmasıdır.

4. Funksional nitq üslubu, sahədə yazılı ünsiyyət vasitəsi işgüzar əlaqələr: hüquqi münasibətlər və idarəetmə sahəsində:
1) Elmi nitq üslubu.
2) Funksional nitq üslubu.
3) Rəsmi işgüzar nitq tərzi.
4) Jurnalist nitq üslubu.

Rəsmi işgüzar nitq üslubu funksional nitq üslubu, işgüzar münasibətlər sahəsində yazılı ünsiyyət vasitəsidir: hüquqi münasibətlər və idarəetmə sahəsində.

5. Məqalə, esse, reportaj, felyeton, müsahibə, broşür, natiqlik janrlarında işlənən funksional nitq üslubu:
1) Elmi nitq üslubu.
2) Funksional nitq üslubu.
3) Rəsmi işgüzar nitq tərzi.
4) Jurnalist nitq üslubu.

Publisistik nitq üslubu aşağıdakı janrlarda istifadə olunan funksional nitq üslubudur: məqalə, esse, reportaj, felyeton, müsahibə, broşür, natiqlik.

6. üçün səy göstərmək mümkün olan ən qısa müddət insanları ən son xəbərlər haqqında məlumatlandırın:
1) Jurnalistik üslubun informasiya funksiyası.
2) Elmi üslubun informasiya funksiyası.
3) Rəsmi işgüzar üslubun informasiya funksiyası.
4) Funksional nitq üslubunun informasiya funksiyası.

Jurnalistik üslubun informasiya funksiyası insanları ən son xəbərlər haqqında mümkün qədər tez məlumatlandırmaq istəyidir.

7. İnsanların fikrinə təsir etmək istəyi:
1) Publisistik nitq üslubunun təsir funksiyası.
2) Elmi üslubun təsir funksiyası.
3) Rəsmi iş üslubunun təsir funksiyası.
4) Funksional nitq üslubunun təsir funksiyası.

Jurnalistik nitq üslubunun təsir funksiyası insanların fikrinə təsir etmək istəyidir.

8. Müəllif öz fikirlərini və ya hisslərini başqaları ilə bölüşdükdə, qeyri-rəsmi şəraitdə gündəlik məsələlərlə bağlı məlumat mübadiləsi etdikdə qeyri-rəsmi ünsiyyətə xidmət edən funksional nitq üslubu:
1) Danışıq nitqi.
2) Ədəbi nitq.
3) Bədii nitq.
4) Hesabat.

Danışıq nitqi, müəllifin öz fikirlərini və ya hisslərini başqaları ilə bölüşdüyü, qeyri-rəsmi şəraitdə gündəlik məsələlərlə bağlı məlumat mübadiləsi apardığı zaman qeyri-rəsmi ünsiyyətə xidmət edən funksional nitq üslubudur.

9. Bədii ədəbiyyatda istifadə olunan funksional nitq üslubu:
1) Ədəbi-bədii üslub.
2) Rəsmi iş tərzi.
3) Elmi üslub.
4) Funksional üslub.

Ədəbi-bədii üslub bədii ədəbiyyatda istifadə olunan funksional nitq üslubudur.

10. Üçün rəsmi işgüzar çıxış xarakterik:
1) ciddi uyğunluq ədəbi norma.
2) ifadəli elementlərin olmaması.
3) danışıq dili sintaktik strukturlarından istifadə.
4) peşəkar jarqon sözlərdən istifadə.

Rəsmi işgüzar nitq aşağıdakılarla xarakterizə olunur: ədəbi normalara ciddi riayət etmək və ifadə elementlərinin olmaması.

Sənət üslubu obrazlı-idraki və ideya-estetik funksiyaları yerinə yetirən bədii ədəbiyyatda funksional üslubun necə tətbiq tapdığını. Gerçəkliyi dərk etməyin bədii üsulunun xüsusiyyətlərini dərk etmək, spesifikliyi müəyyən edən düşüncə bədii nitq, müəyyən edən elmi idrak yolu ilə müqayisə etməliyik xarakter xüsusiyyətləri elmi nitq.

Bədii ədəbiyyat digər sənət növləri kimi səciyyəvidir həyatın konkret-məcazi təsviri elmi nitqdə reallığın mücərrəd, məntiqi-konseptual, obyektiv əks olunmasından fərqli olaraq. Bir sənət əsəri ilə xarakterizə olunur hisslər vasitəsilə qavrayış və reallığın yenidən yaradılması , müəllif ilk növbədə özünü çatdırmağa çalışır Şəxsi təcrübə, müəyyən bir fenomeni başa düşməyiniz və başa düşməyiniz.

Bədii nitq üslubu üçün xarakterikdir xüsusi və təsadüfi diqqət , bunun arxasında tipik və ümumini izləmək olar. N.V.Qoqolun “Ölü canlar” əsərini xatırlayın, burada göstərilən torpaq mülkiyyətçilərinin hər biri müəyyən insani keyfiyyətləri təcəssüm etdirdi, müəyyən bir növü ifadə etdi və birlikdə müəllifin müasir Rusiyanın “siması” idi.

Bədii ədəbiyyat dünyası- bu “yenidən yaradılmış” dünyadır, təsvir olunan reallıq müəyyən dərəcədə müəllifin uydurmasıdır və buna görə də bədii nitq üslubundadır. ən mühüm rolu subyektiv məqamı oynayır. Bütün ətrafdakı reallıq müəllifin baxışı ilə təqdim olunur. Bədii mətndə biz təkcə yazıçının deyil, həm də yazıçının bədii aləmində: onun üstünlükləri, qınamaları, heyranlığı, rədd edilməsi və s. bədii nitq tərzi.

Bədii nitq üslubunda sözlərin leksik tərkibi və fəaliyyət göstərməsi özünəməxsus xüsusiyyətlərə malikdir . Bu üslubun əsasını təşkil edən və obrazlılığını yaradan sözlərin sayına, ilk növbədə, rus ədəbi dilinin obrazlı vasitələri, eləcə də kontekstdə öz mənasını reallaşdıran sözlər daxildir. Bunlar geniş istifadə dairəsinə malik sözlərdir. Yüksək ixtisaslaşdırılmış sözlər az da olsa, həyatın müəyyən tərəflərini təsvir edərkən bədii orijinallıq yaratmaq üçün istifadə olunur.

Bədii nitq üslubunda sözlərin çoxmənalı olmasından çox geniş istifadə olunur. , bu da bütün linqvistik səviyyələrdə əlavə məna və məna çalarları, eləcə də sinonimiya açır, mənanın ən incə çalarlarını vurğulamağa imkan verir. Bu, müəllifin dilin bütün zənginliklərindən istifadə etməyə, özünəməxsus dil və üslub yaratmağa, parlaq, ifadəli, obrazlı mətn yaratmağa çalışması ilə izah olunur. Müəllif təkcə kodlaşdırılmış ədəbi dilin lüğətindən deyil, həm də danışıq nitqindən və xalq dilindən müxtəlif obrazlı vasitələrdən istifadə edir.

Bədii mətndə ön plana çıxırlar obrazın emosionallığı və ifadəliliyi . Elmi nitqdə aydın şəkildə müəyyən edilmiş mücərrəd anlayışlar kimi, qəzet və publisistik nitqdə - sosial ümumiləşdirilmiş anlayışlar kimi, bədii nitqdə - konkret hiss təsvirləri kimi görünən bir çox sözlər. Beləliklə, üslublar funksional olaraq bir-birini tamamlayır. Bədii nitq, xüsusən də poetik nitq inversiya, yəni sözün semantik əhəmiyyətini artırmaq və ya bütün ifadəyə xüsusi stilistik rəng vermək üçün cümlədəki adi söz sırasının dəyişdirilməsi ilə xarakterizə olunur. İnversiya nümunəsi A. Axmatovanın “Gördüyüm hər şey Pavlovsk təpəsidir...” şeirindən məşhur misradır. Müəllifin söz sırası variantları müxtəlifdir və ümumi anlayışa tabedir.

Bədii nitqdə bədii aktuallaşmaya görə struktur normalardan kənara çıxmaq da mümkündür, yəni müəllif əsərin mənası üçün vacib olan bəzi düşüncəni, ideyanı, xüsusiyyəti vurğulayır. Onlar fonetik, leksik, morfoloji və digər normaların pozulması ilə ifadə oluna bilər.

Dil vasitələrinin rəngarəngliyi, zənginliyi və ifadə imkanları baxımından bədii üslub digər üslublardan üstündür və ədəbi dilin ən dolğun ifadəsidir.
Ünsiyyət vasitəsi kimi bədii nitqin özünəməxsus dili var - linqvistik və ekstralinqvistik vasitələrlə ifadə olunan obrazlı formalar sistemi. Bədii nitq qeyri-bədii nitqlə yanaşı nominativ-obrazlı funksiyanı yerinə yetirir.

Bədii nitq üslubunun linqvistik xüsusiyyətləri

1. Leksik tərkibin heterojenliyi: kitab lüğətinin danışıq, xalq dili, dialekt və s. ilə birləşməsidir.

Lələk otu yetişdi. Uzun millər boyu çöl yellənən gümüşə bürünmüşdü. Külək onu elastik, axan, kobud şəkildə apardı, toqquşdu və mavi-opal dalğaları cənuba, sonra qərbə apardı. Axan hava axınının axdığı yerdə, lələk otu dua edərək baş əydi və boz silsiləsində uzun müddət qaralmış bir yol uzandı.
Müxtəlif otlar çiçək açıb. Dağ silsilələrində sevincsiz yanmış yovşan var. Gecələr tez keçdi. Gecələr yanmış qara səmada saysız-hesabsız ulduzlar parıldayırdı; ay - zədələnmiş tərəfdən qaralmış kazak günəşi az, ağ parıldadı; Geniş Süd Yolu digər ulduz yolları ilə iç-içə idi. Büzücü hava qalın, külək quru və yovşan idi; qüdrətli yovşanın eyni acısı ilə doymuş yer sərinliyə can atırdı.(M.A. Şoloxov)

2. Rus lüğətinin bütün təbəqələrindən istifadə estetik funksiyanı həyata keçirmək üçün.

Daria bir dəqiqə tərəddüd etdi və imtina etdi:
- Yox, yox, təkəm. Mən orda təkəm.
O, "oranın" harada olduğunu belə bilmədi və darvazadan çıxıb Anqaraya tərəf getdi. (V. Rasputin)

3. Polisemantik sözlərin fəaliyyəti bütün üslubi nitq növləri.

Çay ağ köpük krujevasında qaynayır.
Məxmər çəmənliklərində xaşxaşlar qırmızı çiçək açır.
Səhər şaxta doğuldu.
(M. Prişvin).

4. Mənanın birləşmə artımları (B. Larin)

Bədii kontekstdə olan sözlər müəllifin obrazlı fikrini təcəssüm etdirən yeni semantik və emosional məzmun alır.

Keçən kölgələri tutmağı xəyal etdim,
Sönən günün solğun kölgələri.
Qülləyə qalxdım. Və addımlar titrədi.
Və addımlar ayağımın altında titrəyirdi
(K. Balmont)

5. İstifadəyə böyük üstünlük verilir xüsusi lüğət kiçik olan isə mücərrəddir.

Sergey ağır qapını itələdi. Eyvanın pilləsi ayağının altında güclə sızıldadı. Daha iki addım - və o, artıq bağdadır.
Axşamın sərin havası çiçək açan akasiyanın məstedici ətri ilə doldu. Haradasa budaqlarda bülbül parlaq və incə tərpənirdi.

6. Ümumi anlayışların minimumu.

Nəsr yazıçısı üçün vacib olan başqa bir məsləhət. Daha ətraflı. Obyekt nə qədər dəqiq və konkret adlandırılsa, təsvir bir o qədər ifadəli olur.
Sən: " Atlarçeynəmək qarğıdalı. Kəndlilər hazırlaşır” səhər yeməyi"," səs-küy saldı quşlar“... Sənətkarın görünən aydınlıq tələb edən poetik nəsrində məzmunun çox semantik vəzifəsi diktə etmədikcə, ümumi anlayışlar olmamalıdır... Yulaf taxıldan yaxşıdır. Qalalar-dən daha uyğundur quşlar(Konstantin Fedin)

7. Xalq poetik sözlərindən, emosional-ekspressiv lüğətdən, sinonimlərdən, antonimlərdən geniş istifadə.

İtburnu, yəqin ki, yazdan bəri gövdəsi ilə cavan ağtılağa doğru sürünürdü və indi, ağcaqayın ad gününü qeyd etmək vaxtı çatanda, hamısı qırmızı, ətirli vəhşi qızılgüllərə çevrildi.(M. Prişvin).

“Yeni vaxt” Ertelev zolağında yerləşirdi. “Uyğun” dedim. Bu düzgün söz deyil. Hökmdarlıq, hökmranlıq.(G. İvanov)

8. Felin nitq elmi

Yazıçı hər bir hərəkəti (fiziki və/və ya zehni) və vəziyyətin dəyişməsini mərhələlərlə adlandırır. Felləri artırmaq oxu gərginliyini aktivləşdirir.

Qriqori aşağı düşdü Don, diqqətlə üstünə dırmaşdı Astaxovski bazasının hasarından, gəldi bağlanmış pəncərəyə. O eşitdim yalnız tez-tez ürək döyüntüləri...Sakit döydüçərçivənin bağlamasında... Aksinya səssizcə gəldi pəncərəyə, yaxından baxdı. Onun necə olduğunu gördü basdıəllər sinə və eşitdim dodaqlarından anlaşılmaz bir inilti qaçdı. Qriqori tanışdır göstərdi belə ki, o açıldı pəncərə, soyundu tüfəng. Aksinya açdı qapılar O oldu yığına, çılpaq əllər Aksinyi tutdu onun boynu. Onlar belədirlər titrədi Və döyüşdüçiyinlərində, onları titrəyən o əziz əllər ötürülən və Qriqori.(M.A. Şoloxov “Sakit Don”)

Bədii üslubun üstünlük təşkil edən xüsusiyyətləri onun hər bir elementinin (səslərə qədər) obrazlılığı və estetik əhəmiyyətidir. Beləliklə, təzə bir görüntü, səliqəsiz ifadələr arzusu, çoxlu sayda troplar, xüsusi bədii (reallığa uyğun) dəqiqlik, yalnız bu üsluba xas olan xüsusi ifadəli nitq vasitələrindən istifadə - ritm, qafiyə, hətta nəsrdə nitqin xüsusi harmonik təşkili.

Bədii nitq üslubu obrazlılıq, obrazlı və ifadəli dil vasitələrindən geniş istifadə ilə xarakterizə olunur. O, özünün tipik dil vasitələri ilə yanaşı, bütün digər üslubların vasitələrindən, xüsusən də danışıq dilindən istifadə edir. Bədii ədəbiyyat, danışıq və dialektizm dilində yüksək, poetik üslublu sözlər, jarqon, kobud sözlər, peşəkar işgüzar nitq xadimləri, publisistika sözlərindən istifadə oluna bilər. AMMA BƏDİİ nitq üslubunda olan bütün bu vasitələr ONUN ƏSAS FİNKSİYASINA – ESTETİKƏ TABİDİR.

Danışıq nitq üslubu ilk növbədə ünsiyyət (kommunikativ), elmi və rəsmi işgüzar mesaj funksiyasını (informativ) yerinə yetirirsə, bədii nitq üslubu bədii, poetik obrazlar, emosional və estetik təsir yaratmaq məqsədi daşıyır. Bədii əsərə daxil olan bütün dil vasitələri öz xüsusiyyətlərini dəyişir əsas funksiya, verilmiş bədii üslubun məqsədlərinə tabedirlər.

Ədəbiyyatda dil ona görə xüsusi yer tutur tikinti materialı, eşitmə və ya görmə ilə qavranılan materiya, onsuz əsər yaradıla bilməz. Söz sənətkarı – şair, yazıçı L.Tolstoyun təbirincə desək, “yeganə zəruri yerləşdirməni tapır. düzgün sözlər”, fikri düzgün, dəqiq, obrazlı ifadə etmək, süjeti, xarakteri çatdırmaq, oxucuda əsərin qəhrəmanlarına rəğbət bəsləmək, müəllifin yaratdığı aləmə daxil olmaq məqsədi ilə.
Bütün bunlar YALNIZ BƏDİƏT DİLİ ÜÇÜN əlçatandır, ona görə də o, həmişə ədəbi dilin zirvəsi hesab olunub. Dilin ən yaxşısı, ən güclü imkanları, nadir gözəlliyi bədii əsərlərdədir və bütün bunlara dilin bədii vasitələri ilə nail olunur.

Bədii ifadə vasitələri müxtəlif və çoxsaylıdır. Onların bir çoxu ilə artıq tanışsınız. Bunlar epitetlər, müqayisələr, metaforalar, hiperbolalar və s. kimi troplardır.

Yollar– daha böyük bədii ifadəliliyə nail olmaq üçün sözün və ya ifadənin məcazi mənada işlədildiyi nitq şəkli. Trope müəyyən mənada şüurumuza yaxın görünən iki anlayışın müqayisəsinə əsaslanır. Tropların ən çox yayılmış növləri alleqoriya, hiperbola, ironiya, litota, metafora, metomiya, personifikasiya, perifraz, sinekdoxa, müqayisə, epitetdir.

Məsələn: Nə fəryad edirsən, gecə küləyi, nədən dəlicəsinə şikayət edirsən - təcəssüm. Bütün bayraqlar bizi ziyarət edəcək - synecdoche. Dırnaq boyda kişi, barmaq boyda oğlan – litotes. Yaxşı, boşqab ye, əzizim - metonimiya və s.

TO ifadəli vasitələr dillər daxildir stilistik nitq fiqurları və ya sadəcə nitq fiqurları : anafora, antiteza, birləşməmə, gradasiya, inversiya, çoxillik, paralellik, ritorik sual, ritorik müraciət, sükut, ellipsis, epifora. Bədii ifadə vasitələrinə də daxildir ritm (poeziya Və nəsr), qafiyə, intonasiya .

Ədəbi-bədii üslub insan fəaliyyətinin bədii-estetik sferasına xidmət edir. Bədii üslub bədii ədəbiyyatda istifadə olunan funksional nitq üslubudur. Bu üslubda olan mətn oxucunun təxəyyülünə, hissiyyatına təsir edir, müəllifin düşüncə və hisslərini çatdırır, lüğətin bütün zənginliyindən, müxtəlif üslubların imkanlarından istifadə edir, obrazlılığı, emosionallığı, nitq spesifikliyi ilə seçilir. Bədii üslubun emosionallığı danışıq və publisistik üslubların emosionallığından əhəmiyyətli dərəcədə fərqlənir. Bədii nitqin emosionallığı estetik funksiyanı yerinə yetirir. Bədii üslub linqvistik vasitələrin ilkin seçimini nəzərdə tutur; Təsvir yaratmaq üçün bütün dil vasitələrindən istifadə olunur. Bədii nitq üslubunun səciyyəvi xüsusiyyətini nağıllara rəng qatan və reallığı təsvir etmək gücünə malik olan bədii troplar adlanan xüsusi nitq fiqurlarından istifadə etmək olar. Mesajın funksiyası estetik təsir funksiyası, obrazlılığın olması, həm ümumi linqvistik, həm də fərdi müəllifin ən müxtəlif dil vasitələrinin birləşməsi ilə birləşir, lakin bu üslubun əsasını ümumi ədəbi dil vasitələri təşkil edir. Xarakterik əlamətlər: mövcudluq homojen üzvlər cümlələr, mürəkkəb cümlələr; epitetlər, müqayisələr, zəngin lüğət.

Alt üslublar və janrlar:

1) nəsr (dastan): nağıl, hekayə, hekayə, roman, esse, novella, esse, felyeton;

2) dramatik: faciə, dram, komediya, fars, tragikomediya;

3) poetik (lirika): mahnı, qəsidə, ballada, şeir, elegiya, poema: sonet, triolet, dördlük.

Stil əmələ gətirən xüsusiyyətlər:

1) reallığın obrazlı əks olunması;

2) müəllifin niyyətinin bədii və obrazlı konkretləşdirilməsi (bədii obrazlar sistemi);

3) emosionallıq;

4) ifadəlilik, qiymətləndiricilik;

6) personajların nitq xüsusiyyətləri (nitq portretləri).

Ədəbi-bədii üslubun ümumi dil xüsusiyyətləri:

1) bütün digər funksional üslubların linqvistik vasitələrinin birləşməsi;

2) obrazlar sistemində linqvistik vasitələrdən istifadənin müəllifin niyyətinə, obrazlı fikrinə tabe olması;

3) linqvistik vasitələrlə estetik funksiyanın yerinə yetirilməsi.

Bədii üslubun linqvistik vasitələri:

1. Leksik vasitələr:

1) stereotipli söz və ifadələrin rədd edilməsi;

2) məcazi mənada sözlərin geniş yayılması;

3) müxtəlif lüğət üslublarının qəsdən toqquşması;

4) iki ölçülü stilistik rəngləmə ilə lüğətdən istifadə;

5) emosional yüklənmiş sözlərin olması.

2. Frazeoloji vasitələr- danışıq və kitabpərəst.

3. Söz yaratmaq deməkdir:

1) söz yaradıcılığının müxtəlif vasitələri və modellərindən istifadə;

4. Morfoloji vasitələr:

1) konkretlik kateqoriyasının təzahür etdiyi söz formalarının istifadəsi;

2) fellərin tezliyi;

3) fellərin qeyri-şəxs formalarının, üçüncü şəxs formalarının passivliyi;

4) kişi və qadın isimləri ilə müqayisədə nöqsanlı isimlərin əhəmiyyətsiz istifadəsi;

5) formalar cəm mücərrəd və həqiqi isimlər;

6) sifət və zərflərin geniş yayılması.

5. Sintaktik deməkdir:

1) dildə mövcud olan sintaktik vasitələrin bütün arsenalından istifadə;

2) üslubi fiqurlardan geniş istifadə.

8. Danışıq üslubunun əsas xüsusiyyətləri.

Danışıq üslubunun xüsusiyyətləri

Danışıq üslubu aşağıdakı xüsusiyyətlərə malik nitq üslubudur:

rahat bir atmosferdə tanış insanlarla söhbətlərdə istifadə olunur;

vəzifə təəssürat mübadiləsi (ünsiyyət) etməkdir;

bəyanat adətən rahat, canlı, söz və ifadə seçimində sərbəstdir, adətən müəllifin nitq mövzusuna və həmsöhbətə münasibətini ortaya qoyur;

Xarakterik linqvistik vasitələrə aşağıdakılar daxildir: danışıq söz və ifadələri, emosional və qiymətləndirmə vasitələri, xüsusən də - ochk-, - enk- şəkilçiləri ilə. - ik-, - k-, - ovat-. - for prefiksi ilə evat-, kamil felləri - hərəkətin, müraciətin başlanğıcı mənası ilə;

həvəsləndirici, sorğu-sual, nida cümlələri.

ümumiyyətlə kitab üslubları ilə ziddiyyət təşkil edir;

ünsiyyətin xas funksiyası;

fonetikada, frazeologiyada, lüğətdə, sintaksisdə özünəməxsus xüsusiyyətlərə malik olan sistem təşkil edir. Məsələn: frazeologiya - araq və dərman vasitəsi ilə qaçmaq bu gün dəbdə deyil. Lüğət - yüksək, kompüteri qucaqlamaq, internetə girmək.

Danışıq nitqi ədəbi dilin funksional növüdür. Ünsiyyət və təsir funksiyalarını yerinə yetirir. Danışıq nitqi iştirakçılar arasında münasibətlərin qeyri-rəsmi olması və ünsiyyətin asanlığı ilə xarakterizə olunan ünsiyyət sahəsinə xidmət edir. Gündəlik vəziyyətlərdə, ailə mühitində, qeyri-rəsmi görüşlərdə, görüşlərdə, qeyri-rəsmi yubileylərdə, şənliklərdə, dostluq ziyafətlərində, görüşlərdə, həmkarlar, rəis və tabeliyində olan şəxs arasında məxfi söhbətlər zamanı və s.

Söhbətin mövzuları ünsiyyət ehtiyacları ilə müəyyən edilir. Onlar dar gündəlikdən peşəkar, sənaye, əxlaqi və etik, fəlsəfi və s.

Danışıq nitqinin mühüm xüsusiyyəti onun hazırlıqsızlığı və kortəbiiliyidir (latınca spontaneus - spontan). Natiq nitqini dərhal “tamamilə” yaradır, yaradır. Tədqiqatçıların qeyd etdiyi kimi, linqvistik danışıq xüsusiyyətləri çox vaxt şüur tərəfindən həyata keçirilmir və qeydə alınmır. Buna görə də, ana dilində danışanların bunu etməsi qeyri-adi deyil normativ qiymətləndirməöz danışıq deyimləri ilə təqdim edir, onları səhv kimi qiymətləndirirlər.

Danışıq nitqinin növbəti səciyyəvi xüsusiyyəti: - nitq aktının bilavasitə xarakteri, yəni həyata keçirildiyi formadan asılı olmayaraq, yalnız danışanların bilavasitə iştirakı ilə həyata keçirilir - dialoq və ya monoloji. İştirakçıların fəaliyyəti ifadələr, replikalar, ünsiyətlər və sadəcə olaraq səslənən səslərlə təsdiqlənir.

Danışıq dilinin strukturu və məzmunu, şifahi və şifahi olmayan ünsiyyət vasitələrinin seçimi böyük təsir dildənkənar (dildənkənar) faktorlar təsir göstərir: müraciət edənin (danışanın) və müraciət edənin (dinləyicinin) şəxsiyyəti, onların tanışlıq və yaxınlıq dərəcəsi, fon bilikləri (danışanların ümumi bilik fondu), nitq vəziyyəti (nitqin konteksti). Məsələn, “Yaxşı, necə?” sualına. konkret şəraitdən asılı olaraq cavablar çox fərqli ola bilər: “Beş”, “Görüşdüm”, “Başa düşdüm”, “İtirdim”, “Yekdilliklə”. Bəzən şifahi cavab əvəzinə əlinizlə bir jest etmək, üzünüzə istədiyiniz ifadəni vermək kifayətdir - və həmsöhbət partnyorunuzun nə demək istədiyini başa düşür. Beləliklə, dildənkənar vəziyyət ünsiyyətin ayrılmaz hissəsinə çevrilir. Bu vəziyyət haqqında məlumat olmadan, bəyanatın mənası anlaşılmaz ola bilər. Danışıq dilində jest və mimika da mühüm rol oynayır.

Danışıq nitqi kodlaşdırılmamış nitqdir, onun fəaliyyət normaları və qaydaları müəyyən edilməmişdir müxtəlif növlər lüğətlər və qrammatikalar. O, ədəbi dil normalarına riayət etməkdə o qədər də sərt deyil. Lüğətlərdə danışıq dili kimi təsnif edilən formalardan fəal şəkildə istifadə edir. Məşhur dilçi M.P.Panov yazır: "Zibil onları gözdən salmır. Zibil xəbərdarlıq edir: ciddi rəsmi münasibətdə olduğunuz insana sevgilim deməyin, onu harasa itələməyi təklif etməyin, ona deməyin ki, o, cılız, bəzən də qaşqabaqlıdır. Rəsmi qəzetlərdə bax, doyunca, uzaq, qəpik sözlərindən istifadə etməyin. Sağlam məsləhət, elə deyilmi?"

Bu baxımdan danışıq nitqi kodlaşdırılmış kitab nitqi ilə ziddiyyət təşkil edir. Danışıq nitqi kitab nitqi kimi şifahi və yazılı formalara malikdir. Məsələn, geoloq Sibirdəki faydalı qazıntı yataqları haqqında xüsusi jurnal üçün məqalə yazır. Yazıda kitab nitqindən istifadə edir. Alim beynəlxalq konfransda bu mövzuda məruzə edir. Danışığı kitablıdır, amma forması şifahidir. Konfransdan sonra iş yoldaşına təəssüratları barədə məktub yazır. Məktubun mətni - danışıq nitqi, yazılı forma.

Geoloq evdə, ailəsi ilə birlikdə konfransda necə danışdığını, hansı köhnə dostlarla görüşdüyünü, nə danışdıqlarını, hansı hədiyyələr gətirdiyini danışır. Onun nitqi danışıq, forması şifahidir.

Danışıq dilinin aktiv öyrənilməsi 60-cı illərdən başlanmışdır. XX əsr. Onlar rahat təbii şifahi nitqin lent və əl yazılarını təhlil etməyə başladılar. Alimlər danışıq nitqinin fonetika, morfologiya, sintaksis, söz yaradıcılığı və lüğət tərkibinə aid spesifik dil xüsusiyyətlərini müəyyən etmişlər. Məsələn, lüğət sahəsində danışıq nitqi öz nominasiya (adlandırma) üsulları sistemi ilə xarakterizə olunur: müxtəlif növ daralma (axşam - axşam qəzeti, motor - motorlu qayıq, qeydiyyat - təhsil müəssisəsinə); qeyri-söz birləşmələri (Yazmağa bir şeyin varmı? - karandaş, qələm, Özümü örtmək üçün bir şey ver - yorğan, kilim, çarşaf); şəffaf daxili formalı tək sözdən ibarət törəmə sözlər (açan - konserv açar, cingildəmək - motosiklet) və s.. Danışıq sözlər yüksək ifadəlidir (sıyıq, okroşka - çaşqınlıq haqqında, jele, səliqəsiz - ləng, xaraktersiz insan haqqında).

Sənət üslubu insan fəaliyyətinin xüsusi sahəsinə - şifahi və bədii yaradıcılıq sferasına xidmət edir. Digər üslublar kimi, bədii üslub da ən vacib olanı yerinə yetirir sosial funksiyalar dil:

1) məlumatlandırıcı (bədii əsərləri oxumaqla biz dünya, insan cəmiyyəti haqqında məlumat əldə edirik);

2) ünsiyyətcil (yazıçı oxucu ilə ünsiyyət qurur, ona reallıq hadisələri haqqında öz fikrini çatdırır və cavaba ümid edir və geniş kütləyə müraciət edən publisistdən fərqli olaraq yazıçı onu başa düşə bilən ünvana müraciət edir);

3) təsir edən (yazıçı oxucuda öz əsərinə emosional reaksiya oyatmağa çalışır).

Ancaq bədii üslubda bütün bu funksiyalar onun əsas funksiyasına tabedir -estetik , reallığın ədəbi əsərdə obrazlar sistemi vasitəsilə canlandırılmasından ibarətdir (personajlar, təbiət hadisələri, mənzərə və s.). Hər bir görkəmli yazıçının, şairin, dramaturqun dünyaya özünəməxsus, orijinal baxışı var və eyni fenomeni canlandırmaq üçün müxtəlif müəlliflər xüsusi seçilmiş və yenidən şərh olunmuş müxtəlif dil vasitələrindən istifadə edirlər.V.V.Vinoqradov qeyd edirdi: “...Bədii ədəbiyyatın dilinə tətbiq olunan “üslub” anlayışı, məsələn, işgüzar və ya kargüzar üslublara, hətta publisistik və elmi üslublara münasibətdə fərqli məzmunla dolur... Dil Bədii ədəbiyyat başqa üslublarla tamamilə əlaqəli deyil, onlardan istifadə edir, daxil edir, lakin orijinal birləşmələrdə və dəyişdirilmiş formada..."

Bədii ədəbiyyat, digər sənət növləri kimi, məsələn, elmi nitqdə reallığın mücərrəd, məntiqi-konseptual, obyektiv əks olunmasından fərqli olaraq həyatın konkret təxəyyüllə təsviri ilə səciyyələnir. Sənət əsəri hisslər vasitəsilə qavrayış və reallığın yenidən yaradılması ilə xarakterizə olunur. Müəllif, ilk növbədə, şəxsi təcrübəsini, müəyyən bir hadisəni başa düşməsini və başa düşməsini çatdırmağa çalışır. Bədii nitq üslubu xüsusi və təsadüfi, ardınca tipik və ümumi olana diqqət yetirməklə xarakterizə olunur.Bədii ədəbiyyat aləmi “yenidən yaradılmış” dünyadır, təsvir olunan reallıq müəyyən dərəcədə müəllifin uydurmasıdır, yəni bədii nitq üslubunda subyektiv element ən mühüm rol oynayır. Bütün ətrafdakı reallıq müəllifin baxışı ilə təqdim olunur. Amma bədii mətndə biz təkcə yazıçının deyil, həm də yazıçının bu aləmdəki dünyasını görürük: onun üstünlükləri, qınamaları, heyranlığı və s. Bununla bağlı bədii üslubun emosionallığı, ifadəliliyi, metaforası, məna rəngarəngliyi dayanır. . Ünsiyyət vasitəsi kimi bədii nitqin özünəməxsus dili var - linqvistik və ekstralinqvistik vasitələrlə ifadə olunan obrazlı formalar sistemi. Bədii nitq qeyri-bədii ədəbiyyatla yanaşı, milli dilin iki səviyyəsini təşkil edir. Bədii nitq üslubunun əsasını ədəbi rus dili təşkil edir. Bu funksional üslubda söz nominativ-məcazi funksiyanı yerinə yetirir.

Bədii nitq üslubunda sözlərin leksik tərkibi və fəaliyyət göstərməsi özünəməxsus xüsusiyyətlərə malikdir. Bu üslubun əsasını təşkil edən və obrazlılığını yaradan sözlərin sayına ilk növbədə ədəbi dilin obrazlı vasitələri, eləcə də kontekstdə öz mənasını reallaşdıran sözlər daxildir. Bunlar geniş istifadə dairəsinə malik sözlərdir. Yüksək ixtisaslaşdırılmış sözlər az da olsa, həyatın müəyyən tərəflərini təsvir edərkən bədii orijinallıq yaratmaq üçün istifadə olunur. Məsələn, L.N.Tolstoy “Müharibə və Sülh” romanında döyüş səhnələrini təsvir edərkən xüsusi hərbi lüğətdən istifadə etmişdir. İ. S. Turgenevin "Ovçunun qeydləri"ndə, M. M. Prişvinin, V. A. Astafievin hekayələrində ov lüğətindən xeyli sayda söz tapacağıq. A. S. Puşkinin “Maça kraliçası” əsərində kart oyunları ilə bağlı çoxlu sözlər var və s.

Bədii üslubda sözün polisemiyasından çox geniş istifadə olunur ki, bu da əlavə mənalar və məna çalarları, eləcə də bütün linqvistik səviyyələrdə sinonimiya açır, bunun sayəsində mənanın ən incə çalarlarını vurğulamaq mümkün olur. Bu, müəllifin dilin bütün zənginliklərindən istifadə etməyə, özünəməxsus dil və üslub yaratmağa, parlaq, ifadəli, obrazlı mətn yaratmağa çalışması ilə izah olunur. Bədii mətndə obrazın emosionallığı, ifadəliliyi ön plana çıxır. Elmi nitqdə aydın müəyyənləşdirilmiş mücərrəd anlayışlar, qəzet və publisistik nitqdə sosial ümumiləşmiş anlayışlar, bədii nitqdə konkret duyğu təsvirləri kimi çıxış edən bir çox sözlər. Beləliklə, üslublar funksional olaraq bir-birini tamamlayır. Məsələn, sifət "aparıcı" elmi nitqdə bilavasitə mənasını (qurğuşun filizi, qurğuşun gülləsi), bədii nitqdə isə ifadəli metafora (qurğuşun buludları, qurğuşun gecəsi, qurğuşun dalğaları) əmələ gətirir. Ona görə də bədii nitqdə mühüm rol müəyyən obrazlı təmsil yaradan ifadələr oynayır.

Bədii nitqin sintaktik quruluşu müəllifin obrazlı və emosional təəssüratlarının axınını əks etdirir, buna görə də burada müxtəlif sintaktik strukturları tapa bilərsiniz. Hər bir müəllif dil vasitələrini öz ideya-estetik vəzifələrinin yerinə yetirilməsinə tabe edir. Bədii nitqdə bədii aktuallaşma, yəni müəllifin əsərin mənası üçün vacib olan hansısa fikri, ideyanı, xüsusiyyəti işıqlandırması səbəbindən struktur normalardan kənara çıxma da mümkündür. Onlar fonetik, leksik, morfoloji və digər normaların pozulması ilə ifadə oluna bilər. Bu texnika xüsusilə tez-tez komik effekt və ya parlaq, ifadəli bədii təsvir yaratmaq üçün istifadə olunur.

Dil vasitələrinin rəngarəngliyi, zənginliyi və ifadə imkanları baxımından bədii üslub digər üslublardan üstündür və ədəbi dilin ən dolğun ifadəsidir. Bədii üslubun bir xüsusiyyəti, onun ən mühüm xüsusiyyəti çoxlu sayda üslub fiqurlarından və troplardan istifadə etməklə əldə edilən obrazlılıq və metaforadır.

Yollar – bunlar dilin obrazlılığını və nitqin bədii ifadəliliyini artırmaq məqsədilə məcazi mənada işlənən söz və ifadələrdir. Yolların əsas növləri aşağıdakılardır:

Metafora - məcazi mənada işlənən məcazi, söz və ya ifadə, ümumi xüsusiyyətinə görə bir obyektin başqa biri ilə adsız müqayisəsinə əsaslanan ifadə: Və yorğun ruhumu qaranlıq və soyuq bürüdü. (M. Yu. Lermontov)

Metonimiya - əvəzlənmiş sözlə işarələnən obyektlə bu və ya digər (məkan, zaman və s.) əlaqədə olan predmeti (hadisəni) bildirən məcaz növü, bir sözün başqası ilə əvəz olunduğu söz birləşməsi: Köpüklü eynəklərin xışıltısı və zımbanın mavi alovu. (A.S. Puşkin).Əvəzedici söz məcazi mənada işlənir. Metonimiya tez-tez qarışdığı metaforadan fərqləndirilməlidir, metonimiya isə “bitişikliklə” sözünün əvəzlənməsinə (bütün əvəzinə hissə və ya əksinə, sinif əvəzinə nümayəndə və s.), metafora əsaslanır. "oxşarlıqla" əvəz edilməsi haqqında

Sinekdoxa – aralarındakı kəmiyyət əlaqəsi əsasında bir obyektin mənasının digərinə ötürülməsi olan metonimiya növlərindən biri: Və səhərə qədər fransızın sevindiyini eşitmək olardı. (M. Yu. Lermontov).

Epitet - mətndə öz quruluşuna və xüsusi funksiyasına görə hansısa yeni məna və ya semantik konnotasiya qazanan, sözün (ifadənin) rəng və zənginlik qazanmasına kömək edən söz və ya bütöv ifadə. Epitet ilk növbədə sifətlə, həm də zərflə ifadə olunur (çox sevmək), isim (əyləncəli səs-küy), rəqəm (ikinci həyat).

Hiperbola - ifadəliliyi artırmaq və qeyd olunan fikri vurğulamaq üçün aşkar və məqsədyönlü mübaliğəyə əsaslanan trope: İvan Nikiforoviçin isə əksinə, o qədər geniş qıvrımlı şalvarları var ki, onları şişirtsəydilər, tövlələr və tikililər olan bütün həyət onlara yerləşdirilə bilərdi (N.V.Qoqol).

Litotlar – təsvir olunanın ölçüsünü, gücünü və ya mənasını azaldan məcazi ifadə: Sənin Şpitsin, sevimli Şpitsin, yüksükdən böyük deyil... (A.S.Qriboyedov). Litotalara tərs hiperbola da deyilir.

Müqayisə - bir cismin və ya hadisənin onlar üçün ümumi olan bəzi xüsusiyyətlərə görə digəri ilə müqayisə olunduğu trope. Müqayisənin məqsədi müqayisə obyektində ifadənin mövzusu üçün vacib olan yeni xüsusiyyətləri müəyyən etməkdir: Anchar, nəhəng bir gözətçi kimi, bütün kainatda tək dayanır (A.S.Puşkin).

Şəxsiyyətləşdirmə – Canlı cisimlərin xassələrinin cansızlara ötürülməsinə əsaslanan trope:Səssiz kədər təsəlli verəcək, sevinc isə oynaq və düşüncəli olacaq (A.S.Puşkin).

Perifraza – olan bir məcazi birbaşa başlıq obyekt, şəxs, hadisə birbaşa adlandırılmayan obyektin, şəxsin, hadisənin əlamətlərinin göstərildiyi təsviri ifadə ilə əvəz olunur: heyvanlar kralı (şir), ağ xalatlılar (həkimlər) və s.

Alleqoriya (alleqoriya) – konkret bədii obraz və ya dialoq vasitəsilə mücərrəd ideyaların (konsepsiyaların) şərti təsviri.

İroniya - əsl mənanın gizləndiyi və ya açıq məna ilə ziddiyyət təşkil etdiyi (təzadlı) məcazi: Biz axmaqlar harada çay içə bilərik?İroniya elə hiss yaradır ki, müzakirə mövzusu göründüyü kimi deyil.

Sarkazm - satirik ifşa növlərindən biri, ən yüksək dərəcədə istehza, təkcə nəzərdə tutulan və ifadə olunanın gücləndirilmiş kontrastına deyil, həm də nəzərdə tutulanın qəsdən ifşasına əsaslanır: Yalnız Kainat və insan axmaqlığı sonsuzdur. Baxmayaraq ki, birinciyə (A.Einstein) şübhəm var. Xəstə həqiqətən yaşamaq istəyirsə, həkimlər gücsüzdür (F. G. Ranevskaya).

Stilistik fiqurlar – Bunlar bədii ifadəlilik yaratmaq üçün zəruri normalardan kənara çıxan xüsusi stilistik növbələrdir. Vurğulamaq lazımdır ki, stilistik fiqurlar nitqi informasiya baxımından lazımsız edir, lakin bu artıqlıq nitqin ifadəliliyi üçün lazımdır və buna görə də daha çox güclü təsirünvan sahibinə.Stilistik rəqəmlərə aşağıdakılar daxildir:

Ritorik müraciət – müəllifin intonasiya təntənəsinin verilməsi, ironiya və s..: Və sən, təkəbbürlü nəsillər... (M. Yu. Lermontov)

Ritorik sual - bu xüsusidir ifadənin sual şəklində ifadə olunduğu nitqin qurulması. Ritorik sual cavab tələb etmir, ancaq ifadənin emosionallığını artırır:Və nəhayət, işıqlı azadlığın vətəni üzərində arzu olunan şəfəq doğacaqmı? (A.S. Puşkin).

Anafora - hər bir paralel silsilənin əvvəlində əlaqəli səslərin, sözlərin və ya söz qruplarının təkrarlanmasından, yəni iki və ya daha çox nisbi müstəqil nitq seqmentinin başlanğıc hissələrinin təkrarlanmasından ibarət stilistik fiqur nəsr parçaları):

Küləklərin əsməsi əbəs deyildi,
Tufan əbəs yerə deyildi (S. A. Yesenin).

Epifora - bitişik nitq hissələrinin sonunda eyni sözlərin təkrarlanmasından ibarət stilistik fiqur. Epifora tez-tez istifadə olunur poetik nitq eyni və ya oxşar bənd sonluqları şəklində:

Əziz dostum və bu sakit evdə
Qızdırma məni vurur
Sakit evdə yer tapa bilmirəm
Dinc atəşin yanında (A. A. Blok).

Antiteza – ritorik ziddiyyət, bədii və ya üslubda təzadın stilistik fiquru natiqlik nitqiümumi dizayn və ya daxili məna ilə bir-birinə bağlı olan anlayışların, mövqelərin, şəkillərin, vəziyyətlərin kəskin ziddiyyətindən ibarətdir: Kim heç kim idi, hər şey olacaq!

Oksimoron – stilistik fiqur və ya stilistik səhv, əks mənalı sözlərin birləşməsidir (yəni uyğun olmayan şeylərin birləşməsidir). Oksimoron üslub effekti yaratmaq üçün qəsdən ziddiyyətdən istifadə ilə xarakterizə olunur:

Qradasiya – cümlənin homojen üzvlərinin müəyyən ardıcıllıqla qruplaşdırılması: emosional-semantik əhəmiyyətin artması və ya azalması prinsipinə görə: Peşman deyiləm, zəng etmirəm, ağlamıram... (S. A. Yesenin)

Defolt – ifadəni zehni olaraq tamamlamalı olan oxucunun təxminini gözləyərək nitqin qəsdən kəsilməsi:Amma qulaq asın: borcum varsa... Xəncər sahibim, Qafqazın yaxınlığında doğulmuşam... (A.S.Puşkin).

Poliunion (polisindeton) - adətən yekcins üzvləri bağlamaq üçün cümlədəki bağlayıcıların sayının qəsdən artırılmasından ibarət üslubi fiqur. Pauzalarla nitqi ləngitməklə, polibirləşmə hər bir sözün rolunu vurğulayır, sadalama vəhdətini yaradır və nitqin ifadəliliyini artırır: Və onun üçün yenidən dirildilər: tanrı, ilham, həyat, göz yaşları və sevgi (A.S. Puşkin).

Asyndeton (asyndeton)– stilistik fiqur: sözləri birləşdirən bağlayıcıların buraxıldığı nitqin qurulması. Asyndeton ifadəyə sürət və dinamizm verir, şəkillərin, təəssüratların, hərəkətlərin sürətli dəyişməsini çatdırmağa kömək edir: İsveç, rus, pirzola, bıçaq, kəsmə, nağara çalma, klik, üyütmə... (A.S.Puşkin).

Paralellik – nitqin qrammatik və semantik strukturuna görə eyni və ya oxşar elementlərin mətnin bitişik hissələrində düzülməsini təmsil edən üslub fiqur. Paralel elementlər cümlələr, onların hissələri, ifadələr, sözlər ola bilər:

Mavi səmada ulduzlar parlayır,
Mavi dənizdə dalğalar çırpılır;
Göydə bir bulud gəzir,
Dənizdə çəllək üzür (A.S.Puşkin).

Xiasmus – iki paralel söz cərgəsində elementlərin ardıcıllığının çarpaz formalı dəyişməsindən ibarət üslub fiqur: Sənətdə özünü yox, özündə sənəti sevməyi öyrən (K. S. Stanislavski).

İnversiya - adi (birbaşa) söz sırasının pozulmasından ibarət stilistik rəqəm: Bəli, biz çox mehriban idik (L.N.Tolstoy).

Bədii obrazların yaradılmasında ədəbi əsər Burada təkcə obrazlı və ifadəli vasitələr deyil, həm də oxucunun təxəyyülünü aktivləşdirmək və müəyyən assosiasiyalar oyatmaq qabiliyyəti əldə edəcək şəkildə seçilmiş və təşkil edilmiş istənilən dil vahidləri də iştirak edir. Dil vasitələrinin xüsusi istifadəsi sayəsində təsvir olunan, təyin olunan hadisə ümumi xüsusiyyətlərini itirir, daha spesifik olur, fərdi, xüsusi - ideyası yazıçının beynində həkk olunan və yenidən yaradılan yeganə şeyə çevrilir. onu bədii mətndə.Gəlin iki mətni müqayisə edək:

Palıd, fıstıqkimilər fəsiləsinin ağac cinsi. Təxminən 450 növ. Şimal yarımkürəsinin mülayim və tropik zonalarında bitir və Cənubi Amerika. Ağac güclü və davamlıdır, gözəl kəsilmiş naxışlıdır. Meşə yaradan növlər. İngilis palıdı (hündürlüyü 50 metrə qədər, 500 ildən 1000 ilə qədər yaşayır) Avropada meşələri təşkil edir; oturaq palıd - Qafqazın və Krımın ətəklərində; Monqol palıd ağacı bitir Uzaq Şərq. Mantar palıdı subtropiklərdə becərilir. İngilis palıd qabığı dərman məqsədləri üçün istifadə olunur (tərkibində büzücü maddələr var). Bir çox növ dekorativdir (Ensiklopedik lüğət).

Yolun kənarında bir palıd ağacı vardı. Meşəni təşkil edən ağcaqayın ağaclarından yəqin ki, on dəfə böyük idi, hər bir ağcaqayın ağacından on dəfə qalın və iki dəfə hündür idi. Bu nəhəng palıd ağacı idi, eni iki budaq idi, budaqları çoxdan qopmuşdu və qırıq qabıqları köhnə yaralarla örtülmüşdü. O, nəhəng yöndəmsiz, asimmetrik şəkildə açılmış qolları və barmaqları ilə gülümsəyən ağcaqayın ağacları arasında qoca, qəzəbli və şübhəli bir qəribə kimi dayanmışdı. Yalnız o, baharın cazibəsinə tabe olmaq istəmədi və nə baharı, nə də günəşi görmək istəmədi (L. N. Tolstoy “Müharibə və Sülh”).

Hər iki mətndə bir palıd ağacı təsvir edilir, lakin əgər birincidirsə haqqında danışırıq homojen obyektlərin bütün sinfi haqqında (ümumi, əsas xüsusiyyətləri elmi təsvirdə təqdim olunan ağaclar), sonra ikincisi bir, xüsusi ağac haqqında danışır. Mətni oxuduqda, bahara və günəşə "gülümseyən" ağcaqayın ağacları ilə ziddiyyət təşkil edən, özünü qəbul edən qocalığı təcəssüm etdirən bir palıd ağacı haqqında bir fikir yaranır. Hadisələri konkretləşdirən yazıçı təcəssüm cihazına müraciət edir: palıd ağacında böyük əllər və barmaqlar, o baxır qoca, qəzəbli, nifrət edən qəribə. Birinci mətndə, tipik olduğu kimi elmi üslub, palıd sözü ümumi anlayışı ifadə edir, ikincidə konkret bir şəxsin (müəllifin) konkret ağac haqqında fikrini bildirir (söz təsvirə çevrilir).

Mətnlərin nitq təşkili nöqteyi-nəzərindən bədii üslub bütün digər funksional üslublara ziddir, çünki estetik funksiyanın yerinə yetirilməsi, bədii obraz yaratmaq vəzifəsi yazıçıya nəinki yaradıcılıq vasitələrindən istifadə etməyə imkan verir. ədəbi dil, həm də milli dil (dialektizmlər, jarqon, xalq dili). Vurğulamaq lazımdır ki, dilin qeyri-ədəbi elementlərindən istifadə olunur sənət əsərləri məqsədəuyğunluq, mülayimlik və estetik dəyər tələblərinə cavab verməlidir.Yazıçıların müxtəlif üslubi rənglərə malik linqvistik vasitələrdən və müxtəlif funksional üslub korrelyasiyalarından sərbəst istifadə etmələri bədii nitqin “çoxsaylı üslubları” təəssüratı yarada bilər. Bununla belə, bu təəssürat səthidir, çünki bədii nitqdə digər üslub elementləri kimi, üslubi rəngli vasitələrin cəlb edilməsi estetik funksiyanın yerinə yetirilməsinə tabedir. : bədii obrazlar yaratmaq, yazıçının ideya-bədii konsepsiyasını reallaşdırmaq məqsədi ilə istifadə olunur.Beləliklə, bədii üslub, bütün başqaları kimi, ekstralinqvistik və linqvistik amillərin qarşılıqlı təsiri əsasında formalaşır. Ekstralinqvistik amillərə aşağıdakılar daxildir: şifahi yaradıcılığın özü, yazıçının dünyagörüşünün xüsusiyyətləri, onun kommunikativ münasibəti; dilçiliyə: bədii nitqdə müxtəlif çevrilmələrə məruz qalan və müəllifin niyyətini təcəssüm etdirərək bədii obraz yaratmaq vasitəsinə çevrilən müxtəlif dil vahidlərindən istifadə etmək bacarığı.