Mga katangian mula sa unibersidad hanggang sa trabaho. Mga halimbawa at halimbawa ng mga positibong katangian ng isang mag-aaral mula sa lugar ng pagsasanay

Naglalaman ang page na ito ng sample na profile ng mag-aaral

Nag-aral si Alexey Ivanov sa KhVNGI Institute mula Setyembre 1, 2005 hanggang Mayo 30, 2010. Kung paano ang isang estudyante ay may kakayahan, mayroon magandang memorya, Si Alexey Ivanov ay masigasig sa pag-master ng kaalaman sa kanyang propesyon.

Mahilig mag-aral ng natural at eksaktong agham. Sa panahon ng mga sesyon siya ay aktibo at matulungin, at sistematikong nagtrabaho.

Madali niyang pinagkadalubhasaan ang mga eksaktong agham. Ang mga resulta ng kanyang pag-aaral ay nagpakita ng mataas na antas ng kaalaman. Regular akong pumasok sa mga klase at walang pagliban nang walang magandang dahilan.

Si Alexey ay hilig sa pag-unawa sa isa't isa, pakikipagkaibigan, paggalang sa mga senior na guro, at hindi kailanman nagkaroon ng mga problema sa disiplina.

Sa mga gawaing ekstrakurikular ay aktibong kalahok sa iba't ibang grupo ng interes. Nakibahagi siya sa mga kumpetisyon sa palakasan sa football at tennis.

Nasiyahan ako sa pagbisita sa information technology club. Interesado sa teknolohiya.

Ang karakter ay madali. Madaling hanapin wika ng kapwa sa mga kasamahan, gumagalang sa mga nakatatanda.

Si Alexey Ivanov ay isang mahusay na nakikipag-usap, mahusay na nagbabasa, at may simple, balanseng karakter.

Ang katangian ay inilabas para sa pagtatanghal sa lugar ng demand.

Dean ng Institute (Apelyido Unang pangalan Patronymic)

Pinuno ng Faculty (Apelyido First Name Patronymic)

Pinuno ng grupo (Apelyido First name Patronymic)

Batay sa layunin ng pagsulat, ang mga katangian ng mag-aaral ay iginuhit ng isang kinatawan institusyong pang-edukasyon(guro ng klase, pinuno ng grupo, punong guro, direktor ng unibersidad). Ang mga katangian ng student trainee ay iginuhit ng mentor kung kanino itinalaga ang mag-aaral.

Sumulat ng isang sanggunian ng karakter para sa isang mag-aaral sa hukuman guro sa silid-aralan o ang pinuno ng grupo, pagkatapos ang paglalarawang ito ay nilagdaan ng direktor ng institusyong pang-edukasyon o ng punong guro. Ang profile ng mag-aaral para sa employer ay dapat maglaman ng mga propesyonal na katangian ng mag-aaral, ang kanyang antas ng kaalaman, masipag at mga katangian ng karakter.

Sa ganitong katangian ng isang mag-aaral, ituon ang pansin sa aktibidad at kalayaan ng mag-aaral, at hindi sa kanyang mga propesyonal na kasanayan, dahil hindi pa siya halos nagtrabaho nang praktikal.

Ang katangian ng mag-aaral ay naiiba sa anumang iba pang katangian dahil naglalaman ito ng ilang mga marka na nauugnay sa direksyon pagkatapos ng aktibidad na propesyonal na pang-edukasyon. Ang profile ng mag-aaral ay dapat maglaman ng pinakamataas na maaasahang impormasyon tungkol sa mag-aaral; makakatulong ito sa hinaharap upang maiwasan ang iba't ibang mga problema at hindi pagkakaunawaan.

Maraming mga kaso sa buhay kapag, salamat sa isang characterization, ang isang tao ay napawalang-sala sa korte. Kung ang profile ng isang mag-aaral ay pinagsama-sama ng mga ahensyang nagpapatupad ng batas, kung gayon ang nilalaman nito at ang buong diin ay inilalagay sa personalidad ng mag-aaral, at sa background ang kanyang pagganap sa isang institusyong pang-edukasyon (paaralan, institute, kolehiyo, kolehiyo, atbp.)

Halimbawa, sa ibaba ay nagbibigay kami ng mga sample na katangian.

(GAPOU SO "KUPK")

Katangian

bawat mag-aaral ng pangkat _______

Andreev Andrey Andreevich

Ang taon ng kapanganakan

Andrey ay nag-aaral sa KUPK mula noong 2013 sa specialty 02/09/04 " Sistema ng Impormasyon" Sa kanyang pag-aaral sa kolehiyo ay nagpakita siya ng mataas na kakayahan. Batay sa mga resulta ng una, ikalawa at ikatlong taon, mayroon siyang mahusay at mahusay na mga marka. Walang mga pagsaway sa disiplina, walang pagkahuli o pagliban mabuting rason ay walang.

Nagsisilbing deputy leader sa grupo. .

Nagpapakita ng interes sa buhay panlipunan ng kolehiyo at dumalo sa mga kaganapan.

Andreev A.A. pisikalSiya ay mahusay na binuo, may kakayahan para sa mga agham sa matematika, at isang kalahok sa mga Olympiad at mga proyekto sa pananaliksik at pagpapaunlad sa iba't ibang antas. Noong 2015 natanggap niya ang City Youth Prize ng 2nd degree at iskolarship ng gobyerno. Kasabay nito, nag-aaral siya sa departamento ng gabi at tumatanggap ng pangalawang espesyalidad.

Sa pamamagitan ng likas na katangian, siya ay isang masayang tao, hindi tamad, mahina ang pagkapagod, paulit-ulit sa pagkamit ng mga layunin.

Ang saloobin sa mga guro ay magalang. Ang pakikipag-ugnayan sa mga kagrupo ay palakaibigan. Igalang ang mga komento ng mga kapwa mag-aaral at guro nang sapat, normal ang pagpapahalaga sa sarili.

Sa panlabas, siya ay laging maayos, binabantayan hitsura. Siya ay pinalaki sa isang magiliw na pamilya, ang kanyang mga magulang ay interesado sa tagumpay ng kanilang anak. Dumadalo si Nanay sa mga pulong ng magulang at guro. Andrey masamang ugali ay wala.

petsa

Guro ng klase Buong pangalan

Ministri ng Pangkalahatan at bokasyonal na edukasyon Rehiyon ng Sverdlovsk

estado autonomous propesyonal na institusyong pang-edukasyon

Kamensk-Ural Polytechnic College

(GAPOU SO "KUPK")

Katangian

bawat mag-aaral ng pangkat ____________

Ivanova Irina Ivanovna

Ang taon ng kapanganakan

Ivanova Irina ay nag-aaral sa KUPK mula noong 2013 sa electrical engineering department, majoring sa 02/09/04 "Mga Sistema ng Impormasyon".

Sa kanyang pag-aaral sa kolehiyo ay nagpakita siya ng mataas na kakayahan. Batay sa mga resulta ng una, pangalawa at pangatlong kurso, mayroon lamang siyang mahusay na mga marka. Walang mga pagsaway sa disiplina, walang pagkahuli o pagliban nang walang magandang dahilan.

Sa grupo ay ginagampanan niya ang mga tungkulin ng sektor ng edukasyon. Isang napakaresponsableng babae.

Nagtataglay ng mga kasanayan sa pagpaplano ng edukasyon at aktibidad sa paggawa, alam kung paano i-highlight ang pangunahing bagay sa materyal na pang-edukasyon, pag-aralan, at gumawa ng mga konklusyon. Nagagawang magpakita ng katatagan at organisasyon. Si Irina ay isang regular na kalahok sa mga Olympiad, mga kumpetisyon, at mga proyekto sa pananaliksik at pagpapaunlad sa iba't ibang antas; noong 2015 natanggap niya ang City Youth Prize, 1st degree, at isang Gobernador's scholarship. Kasabay nito, nag-aaral siya sa departamento ng gabi at tumatanggap ng pangalawang espesyalidad.

Nagpapakita ng interes sa buhay panlipunan ng kolehiyo, naroroon sa lahat ng mga kaganapang nagaganap sa loob at labas ng kolehiyo.

Siya ay isang mahinhin, well-mannered girl sa pamamagitan ng likas na katangian, masayahin, hindi tamad, mayroon Mga malikhaing kasanayan sa pagguhit, pananahi, pagpupursige sa pagkamit ng mga layunin. May bahagyang mababang pagpapahalaga sa sarili.

Ang saloobin sa mga guro ay magalang. Ang pakikipag-ugnayan sa mga kagrupo ay palakaibigan.

Siya ay laging maayos sa hitsura at inaalagaan ang kanyang hitsura. Siya ay pinalaki sa isang magiliw na pamilya, ang kanyang mga magulang ay interesado sa tagumpay ng kanilang anak na babae. Palaging dumadalo si Nanay sa mga pagpupulong ng magulang at guro. Walang masamang ugali si Irina.

petsa

Guro ng klase Buong pangalan

Ang isang sanggunian mula sa iyong lugar ng pag-aaral ay maaaring kailanganin sa ilang mga kaso. Minsan hinihiling ng employer kapag nakakuha ka ng part-time na trabaho, gusto mong pagsamahin ang trabaho at pag-aaral. O maaaring kailanganin ito sa military registration at enlistment office sa iyong lugar na tinitirhan. Ngunit anuman ang dahilan, ang anyo ng dokumento at ang karaniwang nilalaman nito ay nananatiling halos pareho.

Hindi tulad ng autobiography ng mag-aaral, ang mga katangian ay pinagsama-sama ng isang responsableng tao mula sa institute. Dapat itong sumasalamin sa mga sumusunod na punto:

1. Buong pangalan, pati na rin ang pangunahing impormasyon tungkol sa plano ng aplikasyon.
2. Data kung saan nag-aaral ang estudyante, sa anong kurso at departamento.
3. Mga katangian ng pang-edukasyon at propesyonal na mga katangian.
4. Mga katangian ng mga personal na katangian ng mag-aaral, ang kanyang mga relasyon sa mga guro at kaklase.
5. Mga konklusyon at indikasyon kung saan nilalayon ang katangian

Nakaugalian din na suriin ang sikolohikal at moral na mga katangian ng mag-aaral, ang kanyang mga katangiang hilig at kakayahan. Ngayon tingnan natin ang mga halimbawa.

Mga halimbawang katangian mula sa lugar ng pag-aaral

Katangian

para sa mag-aaral na si Anton Pavlovich Venediktov, nagtapos sa St. Petersburg State Pedagogical University

Ang mag-aaral na si Anton Pavlovich Venediktov ay nag-aaral sa St. Petersburg State University Politeknikong Unibersidad sa ikalawang taon, sa departamento ng nanotechnology at quantum mechanics. Sa kanyang pag-aaral, ipinakita niya ang kanyang sarili bilang isang responsableng estudyante.

Nakibahagi sa mga kaganapang pangkultura na inorganisa ng unibersidad: freshman day at bukas na mga pinto. Miyembro ng pangkat ng KVN ng institute.

Nakumpleto niya ang praktikal na pagsasanay sa Federal State Unitary Enterprise "Marine Physical-Technical Systems" at itinatag ang kanyang sarili bilang isang responsableng trainee.

Nagpapakita ng mga espesyal na kakayahan sa pisika, naipasa kasanayang pang-edukasyon sa laboratoryo ng optics at photonics ng departamento.

Sa mga pakikipag-ugnayan sa mga kaklase, si Anton Venediktov ay nagpapakita ng mga katangian ng pamumuno, hindi nagkakasalungatan, at laging handang tumulong sa mga kaibigan at kakilala.

Noong 2010, siya ay hinirang para sa isang iskolarsip mula sa Gobernador ng St. Petersburg batay sa mga resulta ng dalawang sesyon ng pagsusulit.

Tinutukoy ng mga guro si Anton Venediktov bilang isang may kakayahang mag-aaral na higit pang maihayag ang kanyang talento sa engineering propesyonal na larangan napapailalim sa masinsinang pagsasanay.

Ang pagtutukoy ay ibinigay para sa pagtatanghal sa lugar ng kahilingan. selyo. Lagda.

Form template para sa mga katangian ng mag-aaral mula sa lugar ng pag-aaral

Buong pangalan, petsa ng kapanganakan, nag-aral sa departamento ng gabi ng _______________________ (pangalan ng institute) mula Setyembre 2005 hanggang Hulyo 2010.

Sa kanyang pag-aaral, ipinakita ni __________________ (buong pangalan) ang kanyang sarili na isang may layunin, disiplinado at may kakayahang mag-aaral. Matagumpay na pinagkadalubhasaan materyal na pang-edukasyon sa mga espesyal na disiplina. Sa pangkalahatang mga asignatura sa edukasyon, semestre at mga term paper nakatanggap ng "mabuti" at "mahusay". Graduate work sa espesyalidad na "_________________" sa paksang: "____________________" ay nobela at sumasalamin sa mataas na propesyonal na pagsasanay ng may-akda.

Kapag sumasailalim sa panimulang pagsasanay sa ___________________ at kasanayang pang-industriya sa __________________ ________________ (buong pangalan) ay nagpakita ng mahusay na kaalaman sa engineering, mga kasanayan sa programming sa mga wika mataas na lebel at kakayahang mag-apply Praktikal na trabaho kaalaman na nakuha sa unibersidad. Sa panahon ng internship, matagumpay niyang nakumpleto ang lahat ng nakatalagang gawain, na ipinapakita ang kanyang sarili sa positibong panig. May pagkahilig sa mga aktibidad sa rasyonalisasyon. Magandang produksyon at pagsasanay nakumpirma

Bilang karagdagan sa mga pangunahing dokumento, isang pasaporte at isang aplikasyon para sa conscription, isang sanggunian mula sa lugar ng pag-aaral ay kinakailangan, na ibinibigay ng unibersidad sa rehistrasyon ng militar at opisina ng enlistment para sa mag-aaral. Ang ganitong uri ng dokumento ay dapat ibigay sa letterhead ng kumpanya at kasama ang lahat ng mga selyo ng institusyon kung saan nagsasanay ang conscript. Ganitong klase Ang dokumento ay hindi makakaimpluwensya sa pagpili ng uri ng serbisyong militar, ngunit ang pangkalahatang ideya ng conscript ay makukuha ng draft na komisyon. Ang dokumentong ito ay binibigyang pansin din sa panahon ng pagpili sa istasyon ng recruiting kapag dumating ang mga kinatawan mula sa yunit ng militar .

Bakit kailangan mo ng isang katangian?

Sa teorya, ang dokumentong ito ay kinakailangan kapag ipinamamahagi sa isang istasyon ng recruiting, ngunit sa pagsasagawa ang lahat ay naiiba. Karaniwan, ang mga katangian ng mag-aaral ay kinakailangan ng psychologist ng draft na komisyon kapag sumasailalim sa mga aktibidad ng conscription. Ayon dito, ang military registration and enlistment office ay gumuhit ng psychological portrait ng binata bilang karagdagan sa mga pagsusulit sa sikolohikal na isinasagawa kasama ang conscript.

Ang mga katangian ng mag-aaral ay maaaring maging kapaki-pakinabang sa panahon ng pagpili sa military registration at enlistment office sa mga piling tropa. Kabilang dito ang Presidential Regiment, Airborne Forces at Mga Marino. Kung ang conscript ay hindi nakaayos ang lahat sa dokumentong ito, ang daan patungo sa naturang mga tropa ay isasara. Binibigyang-pansin ng mga tao ang mga katangian pagdating sa. Ito ay mula sa dokumentong ito na ang isa ay makakakuha ng ideya ng mga pacifist na hilig ng conscript.

Paano binubuo ang isang dokumento

Ang mga katangian mula sa unibersidad para sa rehistrasyon ng militar at opisina ng enlistment ay pinagsama-sama ng tanggapan ng dean ng institusyong pang-edukasyon at mga empleyado nito. Isinasaalang-alang nito ang iba't ibang aspeto ng personalidad ng conscript. Kabilang dito ang:

• Personal na impormasyon;
• impormasyon tungkol sa komposisyon ng pamilya;
• sikolohikal na larawan ng isang conscript;
• pag-uugali at hilig na gumawa ng isang bagay sa lugar ng pag-aaral;
• personal na tagumpay at tagumpay;
• gawi at libangan.

Ang sertipiko mula sa unibersidad ay dapat magpakita ng maaasahang impormasyon na mahalaga para sa pagpaparehistro ng militar at opisina ng pagpapalista. Dapat itong ipakita hindi lamang positibong panig mag-aaral, kundi pati na rin ang kanyang mga negatibo, kung mayroon man.

Kung may mga ulat sa pulisya, ang impormasyong ito ay dapat ipahiwatig sa dokumento. Ang salungatan at iba pang aspeto ng karakter ay maaari ding isaalang-alang kapag namamahagi sa isang recruiting station.

Isang halimbawang paglalarawan ng isang mag-aaral sa military registration at enlistment office ay ibinigay sa ibaba para sa iyong visual na sanggunian.

Anong impormasyon ang dapat isama

Ang mga katangian mula sa lugar ng pag-aaral ng conscript ay dapat iguhit alinsunod sa isang tiyak na istraktura. Ang lahat ng mga punto ay dapat na naroroon sa mga katangian para sa pagpaparehistro ng militar at opisina ng pagpapalista.

1. Pamagat. Dapat ipahiwatig ng pamagat ang pangalan ng institusyong pang-edukasyon kung saan ibinibigay ang dokumentong ito, at ilista rin ang address at pangalan ng institusyon kung saan ito ibinibigay. Sa ilang mga kaso, ang pariralang "ibinigay sa lugar ng kahilingan" ay ipinahiwatig.
2. Impormasyon sa profile ng mag-aaral. Dapat ipahiwatig ng talatang ito kung saang taon ang mag-aaral ay nakatala sa institusyong pang-edukasyon na ito. Ang kanyang buong pangalan at lugar ng paninirahan. Minsan ang lugar ng kanyang kapanganakan ay maaaring kailanganin. Ipinapahiwatig din kung aling kurso at faculty ang pinag-aaralan ng mag-aaral, na nagpapahiwatig ng espesyalidad.
3. Pagganap ng mag-aaral. Ang pagtatasa ng pagganap ng mag-aaral at ang kanyang pagdalo sa institusyong pang-edukasyon ay ibinigay. Marami ba siyang absenteeism? Naisasagawa ang pagsusuri sa kanyang saloobin sa pag-aaral. Pakikilahok sa mga gawaing panlipunan institusyong pang-edukasyon. Iba't ibang mga tagumpay sa mga kumpetisyon at iba pang pakikilahok sa buhay ng institusyong pang-edukasyon.
4. Paglalarawan ng pagkatao ng mag-aaral. Ang bahaging ito ay naglalarawan ng mga personal na katangian ng mag-aaral, ang kanyang kakayahang makipag-usap sa mga kapwa mag-aaral, ang kanyang kakayahang makayanan mga sitwasyon ng salungatan. Para sa opisina ng pagpaparehistro at pagpapalista ng militar ay angkop na ipahiwatig sa bahaging ito mga tagumpay sa palakasan mag-aaral, ang kanyang mga parangal at paglahok sa iba't ibang kompetisyon.
5. Panghuling bahagi. Ang konklusyon ay nagpapahiwatig ng petsa at listahan mga opisyal may mga lagda. Kadalasan, ang mga pirma ng curator ng grupo kung saan nag-aaral ang kabataan at ang dean ng faculty ay kinakailangan.

Kung ang sanggunian ay naka-print sa letterhead, ang pangalan ng institusyong pang-edukasyon ay hindi ipinahiwatig. Para sa isang mag-aaral sa kolehiyo, ang isang sanggunian ay isinumite sa rehistrasyon ng militar at opisina ng pagpapalista na katulad ng inilarawan sa itaas.

Sample

Sa kanang itaas na sulok ay nakasulat ang pangalan ng unibersidad o kolehiyo (buong pangalan na may address ng institusyon), ang institusyon upang magbigay ng mga katangian.

Mga katangian ng isang mag-aaral

Si Zaitsev Stepan Igorevich, ipinanganak noong 1998, ay nag-aaral sa Samara Industrial University mula noong 2014. SA kasalukuyan ay isang 4th year student sa Faculty of Hotel Management.

Sa panahon ng kanyang pag-aaral sa unibersidad, masinsinang nakayanan niya ang ipinag-uutos na kurikulum at dumalo sa lahat ng kinakailangang mga kaganapang pang-edukasyon. Pagganap ng mag-aaral sa magandang antas. Hindi pinapayagan ang pagliban sa mga klase. Wala siyang reklamo tungkol sa mga paglabag sa disiplina. Gumaganap ng aktibong bahagi sa gawaing panlipunan unibersidad. Nagsasagawa ng mga kaganapan bilang isang nagtatanghal at nagsasagawa aktibong larawan buhay. Mayroon itong kategorya ng palakasan sa shooting sports at maraming mga parangal para sa pakikilahok sa mga kumpetisyon.

Si Zaitsev Stepan Igorevich ay may kalmado na karakter. Sa mabuting pakikipagkaibigan sa iba. Hindi niya gustong pumasok sa mga salungatan at sinusubukang iwasan ang mga ito.
May positibong saloobin at nakakagawa ng independyente at responsableng mga desisyon.

Ang petsa at pirma ng curator ng grupo at ang dean ng faculty ay nakalagay sa ibaba.