ឪពុកម្តាយទាំងអស់គឺខុសគ្នា។ កុមាររងឥទ្ធិពលពីអ្នកដទៃ

ចំពោះកូនៗដែលមានមន្តស្នេហ៍របស់ខ្ញុំ និងម្តាយដ៏មានមន្តស្នេហ៍របស់ពួកគេ ដែលបានបង្រៀនខ្ញុំថា នៅពេលប្រឈមមុខនឹងជម្រើសរវាងទ្រឹស្ដីដែលអាចធ្វើបានស្មើគ្នា វាជាការប្រសើរក្នុងការជ្រើសរើសមួយដែលគួរឱ្យអស់សំណើចជាងនេះ។


ច្បាប់ខួរក្បាលសម្រាប់ទារក៖ របៀបចិញ្ចឹមកូនឆ្លាត និងរីករាយពីសូន្យដល់ប្រាំ

© 2010 ដោយ John J. Medina


© Ryabinina Yu.V. បកប្រែជាភាសារុស្សី ឆ្នាំ ២០១២

© គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ព "E" LLC, 2017

សៀវភៅសំខាន់ៗសម្រាប់ឪពុកម្តាយ

កូនឯករាជ្យ ឬរបៀបក្លាយជា "ម៉ាក់ខ្ជិល"

បេសកកម្មតែមួយគត់ និងសំខាន់បំផុតរបស់ឪពុកម្តាយគឺបង្រៀនកូនឱ្យមានឯករាជ្យ។ គ្រូបង្រៀន និងអ្នកចិត្តសាស្រ្ត Anna Bykova ផ្តល់វិធីសាស្ត្រម៉ាក់ខ្ជិល។ អ្នកនឹងអនុញ្ញាតឱ្យខ្លួនអ្នកមិនត្រឹមតែជាឪពុកម្តាយទេកម្ចាត់អារម្មណ៍នៃការថប់បារម្ភនិងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីគ្រប់គ្រងអ្វីគ្រប់យ៉ាងហើយត្រៀមខ្លួនដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យកុមារចូលទៅក្នុងជីវិតឯករាជ្យ។

អភិវឌ្ឍសកម្មភាពរបស់ "ម៉ាក់ខ្ជិល"

រូបរាងថ្មីអំពីបញ្ហានៃការអភិវឌ្ឍន៍កុមារ - គ្រូបង្រៀននិងអ្នកចិត្តសាស្រ្ត Anna Bykova អញ្ជើញឪពុកម្តាយមិនពឹងផ្អែកលើម៉ូដទាន់សម័យ ប្រព័ន្ធគរុកោសល្យនិងប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងទំនើប ហើយភ្ជាប់របស់អ្នក។ បទពិសោធន៍​ផ្ទាល់ខ្លួននិងថាមពលច្នៃប្រឌិត។ នៅក្នុងសៀវភៅនេះអ្នកនឹងរកឃើញ ឧទាហរណ៍ជាក់ស្តែងសកម្មភាពសប្បាយៗ និងរៀនពីរបៀបរីករាយជាមួយកុមារ មិនថាកាលវិភាគ ឬថវិការបស់អ្នក។

ម៉ុងតេសសូរី។ សកម្មភាព 150 ជាមួយទារកនៅផ្ទះ

វាត្រូវបានគេដឹងថានៅក្នុង អាយុដំបូងកុមារ​ទទួល​បាន​ការ​រៀន​សូត្រ​បំផុត។ សៀវភៅរបស់ Maria Montessori នឹងបង្រៀនអ្នក។ វិធីសាស្រ្តតែមួយគត់ដែល​មាន​គោល​បំណង ការអភិវឌ្ឍន៍ដ៏ទូលំទូលាយចាប់ពីខែដំបូងនៃជីវិត។ លំហាត់ចំនួន 150 និង គន្លឹះមានប្រយោជន៍នឹង​ក្លាយជា ជំនួយការដែលមិនអាចខ្វះបាន។ក្នុងការចិញ្ចឹមកូន។

ម៉ុងតេសសូរី។ កសាងទំនុកចិត្តរបស់កូនអ្នក។

នៅក្នុងសៀវភៅនេះ អ្នកនឹងរៀនពីរបៀបជួយកូនរបស់អ្នកឱ្យរីកចម្រើន គុណភាពសំខាន់ចរិតលក្ខណៈគឺទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង។ ដោយធ្វើតាមការណែនាំ និងគោលការណ៍នៃវិធីសាស្រ្ត Montessori អ្នកអាចបង្កើតបរិយាកាសអភិវឌ្ឍន៍ត្រឹមត្រូវសម្រាប់ទារករបស់អ្នក ជួយគាត់ឱ្យក្លាយជាមនុស្សឯករាជ្យ និងជំរុញឱ្យមានការស្រឡាញ់ការរៀនសូត្រ។ ហើយអរគុណចំពោះការគាំទ្រ និងការយកចិត្តទុកដាក់ដ៏រសើបរបស់អ្នក គាត់នឹងទទួលបានជំនឿលើខ្លួនឯង និងកម្លាំងរបស់គាត់។

សេចក្តីផ្តើម

រាល់ពេលដែលខ្ញុំធ្វើបាឋកថាដល់ឪពុកម្តាយអំពីការអភិវឌ្ឍន៍ខួរក្បាលរបស់ទារក ខ្ញុំបានប្រព្រឹត្តកំហុសដូចគ្នា។ ខ្ញុំបានសន្មត់ថា ឪពុកម្តាយបានមកបង្រៀន ដើម្បីទទួលបានជំនួយដ៏មានតម្លៃពីវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងការយល់ដឹងពីរបៀបដែលខួរក្បាលមានការវិវឌ្ឍន៍នៅក្នុងស្បូន៖ ដើម្បីរៀនអ្វីមួយអំពីជីវវិទ្យានៃសរសៃប្រសាទ អ្វីមួយអំពីការណែនាំតាមអ័ក្ស។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលចុងបញ្ចប់នៃការបង្រៀន វាដល់ពេលសម្រាប់សំណួរ និងចម្លើយ សំណួរដដែលបានបន្លឺឡើងម្តងហើយម្តងទៀត។ រឿងដំបូងដែលកើតឡើងចំពោះស្ត្រី "មានផ្ទៃពោះខ្លាំង" នៅល្ងាចភ្លៀងមួយនៅទីក្រុងស៊ីថលគឺ "តើខ្ញុំអាចបង្រៀនកូនរបស់ខ្ញុំអ្វីបានខណៈពេលដែលវានៅតែក្នុងផ្ទៃ?" ស្ត្រីបន្ទាប់សួរថា "តើមានអ្វីកើតឡើងចំពោះយើង ជីវិត​ឯកជនតើទារកនឹងនៅក្នុងផ្ទះនៅពេលណា? ប៉ា​បាន​បង្កើត​សំណួរ​ទី​បី​ដោយ​មាន​សិទ្ធិ​អំណាច​ថា​៖ «​តើ​ខ្ញុំ​ធ្វើ​ម៉េច​ឲ្យ​កូន​ខ្ញុំ​ទៅ​ហាវ៉ាដ​? ម្ដាយ​ដែល​ភ័យ​ព្រួយ​បាន​សួរ​អ្នក​ទី​បួន​ថា​៖ ​«​តើ​ខ្ញុំ​អាច​ផ្តល់​លក្ខខណ្ឌ​ឱ្យ​កូន​ខ្ញុំ​បាន​យ៉ាង​ណា​ទើប​គាត់​សប្បាយចិត្ត​? ទីប្រាំជាកម្មសិទ្ធិរបស់ជីដូនដែលសក្តិសមពិសេស។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីធ្វើឱ្យចៅប្រុសរបស់ខ្ញុំធំឡើង ល្អ? នាង​បាន​សួរ​ថា។ នាងបានកាន់តួនាទីជាឪពុកម្តាយជំនួសកូនស្រីដែលញៀនថ្នាំ។ យាយមិនចង់ឱ្យវាកើតឡើងម្តងទៀតទេ។

ហើយមិនថាខ្ញុំព្យាយាមបង្វែរការសន្ទនាក្នុងទិសដៅប៉ុន្មានទេ។ ពិភពអាថ៌កំបាំងភាពខុសប្លែកគ្នានៃសរសៃប្រសាទ ឪពុកម្តាយបានសួរសំណួរចំនួនប្រាំដូចគ្នាម្តងហើយម្តងទៀតនៅក្នុងការប្រែប្រួលផ្សេងៗគ្នា។ ទីបំផុត​ខ្ញុំ​បាន​ដឹង​កំហុស​របស់​ខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានផ្តល់ឱ្យឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំនូវប្រាសាទគ្រីស្តាល់នៅពេលដែលពួកគេត្រូវការឋានសួគ៌នៅក្នុងខ្ទម។ ដូច្នេះហើយ សៀវភៅនេះនឹងមិនមានព័ត៌មានអំពីលក្ខណៈនៃបទប្បញ្ញត្តិហ្សែននៃការវិវត្តនៃខួរក្បាល rhomboid នោះទេ។ ផ្ទុយទៅវិញ ច្បាប់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ខួរក្បាលសម្រាប់ក្មេងទើបចេះដើរតេះតះនឹងផ្តោតលើសំណួរជាក់ស្តែងដែលទស្សនិកជនរបស់ខ្ញុំបន្តសួរ។

ច្បាប់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ខួរក្បាល គឺជាសំណុំនៃគំរូអំពីរបៀបដែលខួរក្បាលធ្វើការតាំងពីក្មេង ដែលយើងដឹងច្បាស់។ ច្បាប់នីមួយៗមានប្រភពចេញពីស្រទាប់ទូលំទូលាយនៃចិត្តវិទ្យាអាកប្បកិរិយា ជីវវិទ្យាកោសិកា និងជីវវិទ្យាម៉ូលេគុល។ ម្នាក់ៗត្រូវបានជ្រើសរើសសម្រាប់សមត្ថភាពរបស់ខ្លួនក្នុងការជួយម្តាយ និងឪពុកដែលប្រាថ្នាចង់បំពេញកិច្ចការដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចរបស់ពួកគេក្នុងការថែទាំមនុស្សដ៏តូចម្នាក់ដែលគ្មានទីពឹង។

ខ្ញុំដឹងច្បាស់អំពីតម្រូវការក្នុងការឆ្លើយសំណួរទាំងអស់នេះ។ ការចិញ្ចឹមកូនដំបូងរបស់អ្នកគឺដូចជាការលេបភេសជ្ជៈពុល លាយឡំដោយភាពរីករាយ និងភាពភ័យរន្ធត់ ហើយបន្ទាប់មកឆ្លងកាត់ស្ថានភាពអន្តរកាលដែលគ្មាននរណាម្នាក់បានព្រមានអ្នកអំពី។ ខ្ញុំដឹងរឿងនេះដោយផ្ទាល់៖ ខ្ញុំមានក្មេងប្រុសពីរនាក់ ដែលម្នាក់ៗបានមកជាមួយនឹងសំណួរច្របូកច្របល់ជាច្រើន និង បញ្ហាអាកប្បកិរិយាហើយមិនបានមកជាមួយការណែនាំណាមួយឡើយ។ យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ មិន​យូរ​ប៉ុន្មាន ខ្ញុំ​បាន​ដឹង​ថា​ពួក​គេ​នាំ​មក​ច្រើន​ជាង​នោះ។ ពួកគេ​មាន​ថាមពល​ដ៏​ទាក់ទាញ​ដែល​អាច​ច្របាច់​ចេញ​ពី​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​ដែល​មិន​អាច​នឹក​ស្មាន​ដល់ និង​ក្ដី​ស្រលាញ់​គ្មាន​ព្រំដែន។ លើសពីនេះ ពួកគេត្រូវបានផ្តល់ដោយមេដែក៖ ខ្ញុំមិនអាចទទួលបានគ្រប់គ្រាន់នៃក្រចកដ៏ល្អឥតខ្ចោះនៅលើដៃរបស់ពួកគេ ភ្នែកច្បាស់លាស់របស់ពួកគេ សក់ដ៏ធំសម្បើមរបស់ពួកគេ។ នៅពេលដែលកូនទី 2 របស់ខ្ញុំកើតមក ខ្ញុំបានដឹងថា ស្នេហាអាចចែករំលែកដោយគ្មានកំណត់ ហើយលើសពីនេះទៅទៀត វាមិនបាត់បង់មួយផ្នែកនោះទេ។ ស្ថានភាពមាតាបិតាធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីគុណវាដោយការបែងចែក។

ក្នុងនាមជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ខ្ញុំដឹងយ៉ាងច្បាស់ថា នៅពេលអ្នកមើលខួរក្បាលរបស់កុមារមានការរីកចម្រើន អ្នកអាចមានអារម្មណ៍ថាអ្នកកំពុងមើលពីជួរខាងមុខនៃអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ បន្ទុះនៅ​លើ កម្រិតជីវសាស្រ្ត. ខួរក្បាលចាប់ផ្តើមដោយកោសិកាតែមួយនៅក្នុងផ្ទៃម្តាយ ដែលលាក់នៅក្នុងខ្លួននាងដូចជាអាថ៌កំបាំង។ ក្នុងរយៈពេលពីរបីសប្តាហ៍ដំបូងគាត់បង្កើនបរិមាណរបស់គាត់ក្នុងអត្រាដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនៃ 8000 កោសិកាសរសៃប្រសាទក្នុង ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំមួយវិនាទី. ក្នុងរយៈពេលពីរបីខែ គាត់មានទំនុកចិត្តលើផ្លូវនាំទៅរកការក្លាយជាឧបករណ៍គិតដ៏ទំនើបបំផុតក្នុងពិភពលោក។ សាក្រាម៉ង់នេះមិនត្រឹមតែបណ្តាលឱ្យមានការកោតសរសើរ និងសេចក្តីស្រឡាញ់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានការថប់បារម្ភ និងការសង្ស័យផងដែរ - ខ្ញុំចងចាំរឿងនេះពីបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយដែលគ្មានបទពិសោធន៍។

ទេវកថាច្រើនពេក

ឪពុកម្តាយត្រូវការការពិត មិនមែនត្រឹមតែដំបូន្មានអំពីរបៀបចិញ្ចឹមកូនរបស់ពួកគេនោះទេ។ ជាអកុសល ការពិតបែបនេះគឺពិបាកនឹងកើតឡើងនៅក្នុងចរន្តនៃសៀវភៅសម្រាប់មាតាបិតាដែលកំពុងរីកចម្រើន។ ដូចជាប្លុក។ ហើយនៅលើវេទិកា និងនៅក្នុងការផ្សាយតាមអ៊ីនធឺណិត និងការសន្ទនាជាមួយម្តាយក្មេក និងសាច់ញាតិផ្សេងទៀតទាំងអស់ដែលមានកូនយ៉ាងហោចណាស់ម្នាក់។ ប្រភព​ទាំង​អស់​នេះ​ផ្តល់​នូវ​ព័ត៌មាន​ដ៏​សម្បូរ​បែប។ មានតែឪពុកម្តាយទេដែលពិបាកយល់ពីអ្វីដែលត្រូវជឿ។

គុណសម្បត្តិដ៏អស្ចារ្យនៃវិទ្យាសាស្ត្រគឺវាមិនប្រកាន់ខាងនិងមិនយកអ្នកទោស។ ប្រសិនបើអ្នកដឹងថាការស្រាវជ្រាវមួយណាដែលអ្នកអាចទុកចិត្តបាន រូបភាពពិតនៃបាតុភូតនឹងលេចចេញមក ហើយទេវកថានឹងរលាយបាត់។ ដើម្បីទទួលបានការជឿទុកចិត្តរបស់ខ្ញុំ ការស្រាវជ្រាវត្រូវតែយកឈ្នះលើ "កត្តាសង្ស័យ" របស់ខ្ញុំ។ ទិន្នន័យស្រាវជ្រាវដែលបានបញ្ចូលក្នុងសៀវភៅនេះដំបូងត្រូវបោះពុម្ភផ្សាយក្នុងសៀវភៅដែលសមស្រប ហើយបន្ទាប់មកផលិតឡើងវិញដោយជោគជ័យ។ លទ្ធផលខ្លះត្រូវបានបញ្ជាក់រាប់សិបដង។ ប្រសិនបើខ្ញុំធ្វើការលើកលែងនៅកន្លែងណាមួយសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវបដិវត្តន៍ចុងក្រោយបង្អស់ ដោយបញ្ចុះបញ្ចូល ប៉ុន្តែមិនទាន់បានសាកល្បងពេលវេលាគ្រប់គ្រាន់ទេ ខ្ញុំចង្អុលបង្ហាញវា។

តាមទស្សនៈរបស់ខ្ញុំ ការចិញ្ចឹមកូនគឺជាបញ្ហានៃការអភិវឌ្ឍន៍ខួរក្បាល។ មិនមានអ្វីគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេនៅក្នុងទិដ្ឋភាពនេះ, ពិចារណាពីអ្វីដែលខ្ញុំធ្វើសម្រាប់ការរស់នៅ។ ជំនាញពិសេសរបស់ខ្ញុំគឺជីវវិទ្យានៃការអភិវឌ្ឍន៍ម៉ូលេគុល ជាមួយនឹងចំណាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងលើពន្ធុវិទ្យា ជំងឺ​ផ្លូវចិត្ត. ខ្ញុំ​អនុវត្ត​សកម្មភាព​វិទ្យាសាស្ត្រ​របស់​ខ្ញុំ​ជា​ផ្នែក​មួយ​ជា​ទីប្រឹក្សា​បុគ្គល ឬ​ជា​អ្នក​ឯកទេស​មក​សួរសុខទុក្ខ​នៃ "រថយន្ត​សង្គ្រោះ" នៅ​សហគ្រាស​ឧស្សាហ៍កម្ម និង​ក្នុង​អង្គការ​ស្រាវជ្រាវ​សាធារណៈ​ដែល​ត្រូវ​ការ​អ្នកឯកទេស​ខាង​ពន្ធុវិទ្យា។ សុខភាព​ផ្លូវចិត្ត. ខ្ញុំក៏បានបង្កើតវិទ្យាស្ថាន Talaris ដែលមានទីតាំងនៅ Seattle មិនឆ្ងាយពីសាកលវិទ្យាល័យ Washington។ បេសកកម្មដើមរបស់គាត់រួមមានការសិក្សាអំពីដំណើរការព័ត៌មាននៅក្នុងទារកនៅកម្រិតម៉ូលេគុល កោសិកា និងអាកប្បកិរិយា។ ជាលទ្ធផល ខ្ញុំបានមកនូវគំនិតនៃការសន្ទនាជាមួយក្រុមឪពុកម្តាយម្តងម្កាល ដូចជានៅល្ងាចភ្លៀងនៅស៊ីថល។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រពិតជាមិនដឹងអ្វីទាំងអស់អំពីខួរក្បាល។ ប៉ុន្តែ​អ្វី​ដែល​យើង​ដឹង​ប្រាកដ​ជា​ផ្តល់​ឱ្យ​យើង​នូវ​ឱកាស​ដ៏​អស្ចារ្យ​ក្នុង​ការ​ចិញ្ចឹម​កូន​ដែល​ភ្លឺ​ស្វាង​និង​មាន​សុភមង្គល។ នេះអនុវត្តដូចគ្នាចំពោះអ្នកដែលទើបតែដឹងអំពីការមានផ្ទៃពោះរបស់ពួកគេ និងអ្នកដែលមានកូនរួចហើយ និងអ្នកដែលត្រូវចិញ្ចឹមចៅ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំ​នឹង​រីករាយ​ក្នុង​ការ​ឆ្លើយ​សំណួរ​ដ៏​អស្ចារ្យ​បំផុត​ដែល​ឪពុកម្ដាយ​ខ្ញុំ​បាន​សួរ​ខ្ញុំ​ក្នុង​សៀវភៅ ព្រម​ទាំង​បំបាត់​ចោល ទេវកថាដ៏អស្ចារ្យបំផុត។ដែលបំភាន់ពួកគេ។

នេះគឺជាទេវកថាដែលខ្ញុំចូលចិត្តមួយចំនួន៖


ទេវកថា៖ ប្រសិនបើអ្នកលេង Mozart សម្រាប់ក្រពះរបស់អ្នក វានឹងបង្កើនសមត្ថភាពរបស់កុមារដែលមិនទាន់កើតក្នុងគណិតវិទ្យា។

ការពិត៖ កូនរបស់អ្នកនឹងចងចាំ Mozart ក្រោយពេលកើត រួមជាមួយនឹងអ្វីៗផ្សេងទៀតដែលគាត់បានលឺ ធុំក្លិន និងភ្លក់នៅពេលនៅក្នុងផ្ទៃ។ ប្រសិនបើ​អ្នក​ចង់​ឱ្យ​គាត់​អភិវឌ្ឍ​សមត្ថភាព​របស់គាត់​ក្នុង​គណិតវិទ្យា​នៅពេល​ក្រោយ រឿង​ល្អ​បំផុត​ដែល​អ្នក​អាច​ធ្វើ​បាន​តាំងពី​តូច​គឺ​បង្រៀន​គាត់​ឱ្យ​ចេះ​គ្រប់គ្រង​កម្លាំង​ចិត្ត​របស់គាត់​។


ទេវកថា៖ ប្រសិនបើទារក ឬកូនតូចរបស់អ្នកមើល DVD ដែលមានមេរៀនភាសា វានឹងបង្កើនវា។ វាក្យសព្ទ.

ការពិត៖ តាមពិត ឌីសទាំងនេះខ្លះអាចកាត់បន្ថយវាក្យសព្ទ កូនតូច. ប៉ុន្តែចំនួន និងភាពខុសគ្នានៃពាក្យដែលអ្នកប្រើនៅពេលទំនាក់ទំនងជាមួយកូនរបស់អ្នក បង្កើនវាក្យសព្ទ និងភាពវៃឆ្លាតរបស់គាត់។ ប៉ុន្តែពាក្យត្រូវតែមកពី អ្នក- មនុស្សរស់នៅពិតប្រាកដ។


ទេវកថា៖ សម្រាប់ការកើនឡើង សមត្ថភាពបញ្ញាកុមារត្រូវការមេរៀនភាសាបារាំងចាប់ពីអាយុ 3 ឆ្នាំ បន្ទប់ទាំងមូលនៃប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង "ងាយស្រួលប្រើខួរក្បាល" និងបណ្ណាល័យវីដេអូដែលមានឌីសអប់រំ។

ការពិត៖ ប្រហែលជាបច្ចេកវិទ្យាអភិវឌ្ឍន៍កុមារដ៏មានប្រសិទ្ធភាពបំផុតនៅក្នុងពិភពលោក សមត្ថភាពផ្លូវចិត្តកុមារត្រូវការប្រអប់ក្រដាសកាតុងធ្វើកេសធម្មតា ឈុតក្រដាសពណ៌ថ្មី និងពេលវេលាពីរម៉ោង។ អាក្រក់បំផុតគឺទំនងជាទូរទស្សន៍អេក្រង់សំប៉ែតថ្មីរបស់អ្នក។


ទេវកថា៖ ប្រសិនបើអ្នកប្រាប់កូនជានិច្ចថាគាត់ឆ្លាត វាបង្កើនទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង។

ការពិត៖ កុមារនឹងបង្ហាញ តិចឆន្ទៈក្នុងការធ្វើការ កិច្ចការប្រឈម. ប្រសិនបើអ្នកចង់ឱ្យកូនរបស់អ្នកទៅសាលារៀនល្អ ចូរសរសើរគាត់ចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់គាត់។


ទេវកថាចម្លើយ៖ កុមារសប្បាយចិត្តដោយខ្លួនឯង។

ការពិត៖ តម្រូវការជាមុនដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់សុភមង្គលរបស់កុមារគឺការមានមិត្តភក្តិ។ តើអ្នកបង្កើត និងរក្សាមិត្តភាពដោយរបៀបណា? ដោយសារ​សមត្ថភាព​យល់​ដឹង​ពី​ការ​ប្រាស្រ័យ​ទាក់ទង​គ្នា​ដោយ​ពាក្យ​សម្ដី​ល្អ។ ជំនាញនេះអាចត្រូវបានកែលម្អ។ រៀនលេង ឧបករណ៍​ភ្លេងបង្កើនសមត្ថភាពនេះ 50% ។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងតាមរយៈសារអត្ថបទអាចបំផ្លាញវាបាន។


ទិន្នន័យស្រាវជ្រាវដូចដែលបានរៀបរាប់ខាងលើត្រូវបានបោះពុម្ពជាទៀងទាត់នៅក្នុងទិនានុប្បវត្តិវិទ្យាសាស្ត្រដែលគួរឱ្យគោរព។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើអ្នកមិនមែនជាអ្នកជាវ Journal of Experimental Child Psychology ដំណើរនៃការរកឃើញដ៏សម្បូរបែបនេះអាចឆ្លងកាត់អ្នកដោយសាមញ្ញ។ សៀវភៅនេះនឹងជួយអ្នករៀនអ្វីដែលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដឹងដោយមិនចាំបាច់ សញ្ញាបត្រសិក្សាដើម្បីយល់ពីព័ត៌មាននេះ។

អ្វីដែលវិទ្យាសាស្ត្រខួរក្បាលមិនអាចធ្វើបាន

ខ្ញុំជឿជាក់ថា កង្វះនៃតម្រងព័ត៌មានវិទ្យាសាស្រ្ដដែលអាចទុកចិត្តបាន គឺជាហេតុផលមួយដែលសៀវភៅជាច្រើនស្តីពីការចិញ្ចឹមកូនមានសេចក្តីសន្និដ្ឋាន និងអនុសាសន៍ដែលផ្ទុយគ្នាបែបនេះ។ យ៉ាងហោចណាស់ព្យាយាមស្វែងរកការព្រមព្រៀងក្នុងចំណោមអ្នកជំនាញការមាតាបិតាអំពីរបៀបដែលកូនរបស់អ្នកគួរគេងនៅពេលយប់។ វាពិបាកសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការស្រមៃមើលបញ្ហាប្រឈមដ៏គួរឱ្យខ្លាចសម្រាប់ឪពុកម្តាយថ្មី។

(ប្រភពដែលខ្ញុំប្រើក្នុងសៀវភៅនេះ)៖

កាល​ពី​យប់​មិញ គាត់​បាន​យក​ទ្វារ​បន្ទប់​កូន​ប្រុស​ជា​ទី​ស្រឡាញ់​របស់​យើង​ចេញ​ពី​ទ្វារ​ផ្ទះ។ មិនបានស្រែកដាក់គាត់ ឬអ្វីទាំងអស់។ គ្រាន់​តែ​ព្រមាន​ថា ប្រសិន​បើ​គាត់​បិទ​ទ្វារ​ម្ដង​ទៀត បន្ទាប់​ពី​ខ្ញុំ​ប្រាប់​គាត់​ថា​មិន​ត្រូវ ខ្ញុំ​នឹង​ដោះ​វា​ចេញ។ នៅពេលដែលខ្ញុំចុះទៅសាលនោះ ខ្ញុំឃើញទ្វារបិទម្តងទៀត ខ្ញុំគ្រាន់តែយកស្គរអគ្គីសនី ហើយទ្វារបានទៅយានដ្ឋានមួយយប់។ ថ្ងៃនេះខ្ញុំបានដំឡើងវានៅនឹងកន្លែង ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងលុបវាម្តងទៀតប្រសិនបើចាំបាច់។ គាត់ដឹងថាខ្ញុំមិនខ្ជះខ្ជាយពាក្យទេ។

តើវិទ្យាសាស្ត្រខួរក្បាលអាចចូលទៅក្នុងភាពចម្រូងចម្រាសអំពីស្ថានភាពនេះបានទេ? មិន​ប្រាកដ​ទេ។ ការស្រាវជ្រាវប្រាប់យើងថា ឪពុកម្តាយគួរតែកំណត់ច្បាប់ច្បាស់លាស់ និងអនុវត្តផលវិបាកភ្លាមៗ ប្រសិនបើច្បាប់ទាំងនោះត្រូវបានខូច។ ប៉ុន្តែវាមិននិយាយអ្វីអំពីថាតើអ្នកគួរដកទ្វារចេញពីហ៊ីងរបស់វាឬអត់នោះទេ។ តាមពិតទៅ យើងទើបតែចាប់ផ្តើមរៀនពីអាកប្បកិរិយាដែលល្អបំផុតសម្រាប់មាតាបិតា។ ការស្រាវជ្រាវលើដំណើរការអប់រំគឺពិបាកដោយសារហេតុផលបួនយ៉ាងខាងក្រោម

1. កុមារទាំងអស់គឺខុសគ្នា។

ខួរក្បាលនីមួយៗត្រូវបានភ្ជាប់ដោយព្យញ្ជនៈខុសៗគ្នា។ មិនមានកុមារពីរនាក់ដែលនឹងមានប្រតិកម្មដូចគ្នាទៅនឹងស្ថានភាពដូចគ្នានោះទេ។ ដូច្នេះមិនមានដំបូន្មានសម្រាប់ឪពុកម្តាយសម្រាប់គ្រប់ឱកាសទាំងអស់។ ដោយ​សារ​តែ​ភាព​ឯក​ជន​នេះ ខ្ញុំ​លើក​ទឹក​ចិត្ត​អ្នក​ឲ្យ​ស្គាល់​កូន​របស់​អ្នក។ នេះមានន័យថាចំណាយពេលច្រើនជាមួយគាត់។ ដឹងពីរបៀបដែលគាត់ប្រព្រឹត្ត ស្ថានភាពផ្សេងគ្នានិងរបៀបដែលអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ផ្លាស់ប្តូរតាមពេលវេលា។ នេះ​គឺជា វិធី​តែមួយគត់ដើម្បីយល់ពីអ្វីដែលនឹងមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការចិញ្ចឹមបីបាច់របស់គាត់ និងអ្វីដែលនឹងមិន។

តាមទស្សនៈរបស់អ្នកស្រាវជ្រាវ ការត្រៀមខ្លួនរបស់ខួរក្បាលក្នុងការឆ្លើយតបនឹងបរិស្ថាន មើលទៅពិតជាគួរឲ្យបាក់ទឹកចិត្តណាស់។ ភាពស្មុគ្រស្មាញរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗត្រូវបានបញ្ចូលគ្នាជាមួយនឹង idiosyncraies វប្បធម៌ ដែលត្រូវបានបំពេញដោយប្រព័ន្ធតម្លៃគ្រួសារ idiosyncratic ខ្ពស់។

លើស​ពី​នេះ គ្រួសារ​ដែល​រស់​នៅ​ក្នុង​ភាព​ក្រីក្រ គឺ​ខុស​គ្នា​ខ្លាំង​ពី​គ្រួសារ​ថ្នាក់​កណ្តាល​ថ្នាក់​លើ។ ខួរក្បាលឆ្លើយតបទៅនឹងកត្តាទាំងអស់នេះ (ភាពក្រីក្រអាចប៉ះពាល់ដល់ IQ ជាឧទាហរណ៍)។ មិនគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេដែលសម្ភារៈបែបនេះពិបាកសិក្សា។

2. ឪពុកម្តាយទាំងអស់គឺខុសគ្នា។

កុមារដែលធំឡើងនៅក្នុងគ្រួសារដែលនៅសេសសល់មិនប្រឈមមុខនឹងគ្នាទេ ប៉ុន្តែមានរបៀបចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សាពីរ។ ម៉ាក់ និងប៉ាតែងតែមានអាទិភាពក្នុងការចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សាខុសៗគ្នា ដែលនៅក្នុងគ្រួសារជាច្រើនគឺជាប្រភពនៃជម្លោះដ៏អស្ចារ្យ។ កុមារត្រូវបានណែនាំ ការរួមបញ្ចូលគ្នាវិធីសាស្រ្តពីរ។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយ៖

ខ្ញុំ​ខឹង​នឹង​មើល​របៀប​ដែល​បង​ប្រុស​ខ្ញុំ​និង​ប្រពន្ធ​គាត់​ប្រព្រឹត្ត​ចំពោះ​កូនៗ​របស់​ពួក​គេ។ នាងអនុវត្តការចិញ្ចឹមកូនដោយមិនចាំបាច់ក្រោកពីសាឡុង។ ដូច្នេះ គាត់​ព្យាយាម​យ៉ាង​ខ្លាំង​ក្នុង​ការ​ដោះស្រាយ​ការ​ខ្វះខាត​ការ​អប់រំ​របស់​គាត់ ដោយ​ស្រែក​ដាក់​ពួកគេ​ដោយ​ហេតុផល​ណាមួយ។

មើល​ទៅ​ខាង​ក្រៅ​ហាក់​ដូច​ជា​ក្មេង​មាន​អាកប្បកិរិយា​មិន​ល្អ ព្រោះ​ពួក​គេ​មិន​ដឹង​ថា​មាន​ច្បាប់​អ្វី​ទេ។ អាកប្បកិរិយា​ល្អហើយអ្វីដែលពួកគេដឹងគឺពួកគេនឹងជួបបញ្ហាយ៉ាងណាក៏ដោយ។ ដូច្នេះ​គេ​ឈប់​ព្យាយាម​ធ្វើ​ខ្លួន​ឲ្យ​ស្អាត​ទៀត​ផង។

រចនាប័ទ្មពីរទោះជាយ៉ាងណា។ នេះគឺជាអាគុយម៉ង់សម្រាប់អន្តរកម្ម 100% រវាងឪពុកនិងម្តាយក្នុងការចិញ្ចឹមកូនរបស់ពួកគេ។ ប៉ុន្តែនេះពិតជាមិនអាចទៅរួចនោះទេ។ ការចិញ្ចឹមកូនក្នុងគ្រួសារពេញលេញគឺតែងតែជាការបណ្តាក់ទុនកូនកាត់។ កុមារចាប់ផ្តើមសម្របខ្លួនជាបណ្តើរៗជាមួយឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ ដែលប៉ះពាល់ដល់អាកប្បកិរិយារបស់ឪពុកម្តាយនាពេលអនាគត។ ការផ្លាស់ប្តូរទាំងអស់នេះធ្វើឱ្យមានភាពស្មុគស្មាញដល់ការសិក្សា។

3. កុមារត្រូវបានទទួលឥទ្ធិពលពីអ្នកដទៃ

ជីវិតកាន់តែលំបាកនៅពេលដែលកូនធំឡើង។ ទំនាក់ទំនងសាលារៀន និងមិត្តភ័ក្តិកំពុងចាប់ផ្តើមដើរតួនាទីកាន់តែខ្លាំងឡើងក្នុងការកែទម្រង់ក្មេងជំទង់ (តើមានអ្នកណាម្នាក់ធ្លាប់មានបទពិសោធន៍សុបិន្តអាក្រក់រួចហើយក្នុងអំឡុងពេលវិទ្យាល័យដែលអ្នកនៅតែមិនអាចបញ្ចប់បានទេ?) អ្នកស្រាវជ្រាវម្នាក់បានធ្វើ សេចក្តីថ្លែងការណ៍ផ្លូវការទៅកាន់សារព័ត៌មានថា មិត្តភក្ដិ ជាពិសេសអ្នកដែលមានភេទដូចគ្នា បង្កើតអាកប្បកិរិយារបស់កូនចៅយើងឱ្យធំជាងឪពុកម្តាយ។ ដូចដែលអ្នកអាចទាយបាន គំនិតនេះត្រូវបានទទួលដោយការសង្ស័យយ៉ាងខ្លាំង។ ប៉ុន្តែដោយគ្មានការបដិសេធទាំងស្រុង។ កុមារ​មិន​រស់នៅក្នុង​ពិភព​សង្គម​ដាច់ស្រយាល​ដែល​គ្របដណ្ដប់​ដោយ​ឪពុកម្តាយ​តែ​ប៉ុណ្ណោះ ហើយ​គ្មាន​នរណា​ម្នាក់​ទៀត​ឡើយ។

4. យើងគ្រាន់តែអាចនិយាយបានថា អ្វីមួយ "មានទំនាក់ទំនង" ជាមួយអ្វីមួយ ប៉ុន្តែយើងមិនអាចនិយាយបានថា អ្វីមួយនេះ "បង្កើត" បែបនេះ និងបែបនោះ។

បើទោះជាខួរក្បាលទាំងអស់ដូចគ្នាយ៉ាងពិតប្រាកដក៏ដោយ ហើយឪពុកម្តាយបានប្រព្រឹត្តតាមគំរូតែមួយ ដែលជាចំនួនដ៏ច្រើន។ ការស្រាវជ្រាវសហសម័យនឹងបន្តនៅឆ្ងាយពីល្អឥតខ្ចោះ (ឬនៅក្នុង ករណីល្អបំផុតចាត់ទុកថាជាបឋម) ។ ទិន្នន័យភាគច្រើនដែលយើងទទួលបានគឺពាក់ព័ន្ធ (បង្ហាញពីការតភ្ជាប់) ជាជាងមូលហេតុ (មូលហេតុ) នៅក្នុងធម្មជាតិ។ រឿង​ពីរ​អាច​ទាក់ទង​គ្នា​បាន​ដោយ​មិន​មាន​រឿង​មួយ​ជា​មូលហេតុ​នៃ​រឿង​ផ្សេង​ទៀត។ ជាឧទាហរណ៍ កុមារទាំងអស់ដែលបញ្ចេញកំហឹងយ៉ាងហឹង្សាក៏បត់ជើងតូចនៅលើគ្រែដែរ - ការតភ្ជាប់ 100% - ប៉ុន្តែនេះមិនមានន័យថាការសើមលើគ្រែបណ្តាលឱ្យមានភាពតានតឹងនោះទេ។

ការស្រាវជ្រាវដ៏ល្អគឺ៖ (ក) ដើម្បីស្វែងរកធាតុផ្សំនៃអាកប្បកិរិយាសម្ងាត់ដែលធ្វើឱ្យក្មេងណាម្នាក់ឆ្លាតវៃ ឬរីករាយ ឬសីលធម៌។ ខ) កំណត់អត្តសញ្ញាណឪពុកម្តាយដែលមិនមានធាតុផ្សំសម្ងាត់ ហើយផ្តល់ឱ្យពួកគេ; និងគ) ពិនិត្យមើលក្នុងរយៈពេល 20 ឆ្នាំពីរបៀបដែលកុមារទាំងនេះបានធំឡើង។ នេះមិនត្រឹមតែថ្លៃខ្លាំងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែស្ទើរតែមិនអាចទៅរួច។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលការស្រាវជ្រាវភាគច្រើនដែលយើងធ្វើលើការចិញ្ចឹមកូនគឺទាក់ទងគ្នាជាជាងធម្មតា។ ប៉ុន្តែទិន្នន័យទាំងនេះនឹងត្រូវបានបង្ហាញជាមួយនឹងគំនិតដែលថាល្អបំផុតមិនគួរជាសត្រូវរបស់ល្អនោះទេ។ ហេតុផលមួយទៀតដែលត្រូវព្រួយបារម្ភ៖

អាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សគឺស្មុគស្មាញណាស់!

យើង​អាច​មើល​ផ្ទៃ​ទឹក​ដោយ​ស្ងប់​ស្ងាត់ និង​សាមញ្ញ​ដែល​ស្រដៀង​នឹង​ផ្ទៃ​កញ្ចក់​ទឹក ប៉ុន្តែ​នៅ​ខាង​ក្រោម​វា​អ្នក​នឹង​ឃើញ​ជ្រលង​ជ្រលង​នៃ​អារម្មណ៍ តំបន់​អាប់អួរ។ គំនិតឈ្លានពាននិងការជម្រុញចលនាវឹកវរដែលស្ទើរតែមិនអាចហៅថាសមហេតុផល។ ពីពេលមួយទៅពេលទាំងនេះ ចរិតលក្ខណៈ- ដែលមនុស្សម្នាក់ៗមានផ្ទាល់ខ្លួន - លេចឡើងនៅលើផ្ទៃ។ នេះគឺជាប្រតិកម្មធម្មតាចំពោះទារក៖

អញ្ចឹងខ្ញុំប្រកាស ហើយខ្ញុំប្រកាសជាផ្លូវការ។ ខ្ញុំមិនមាន iota នៃការអត់ធ្មត់នៅសល់ទេ។ អណ្តូងគឺទទេ។ កូនប្រុសអាយុ 2 ឆ្នាំរបស់ខ្ញុំបានហត់នឿយការផ្គត់ផ្គង់ការអត់ធ្មត់ពេញមួយជីវិតរបស់ខ្ញុំ មុនពេលគាត់ឈានដល់អាយុ 3 ឆ្នាំ។ វាបានកន្លងផុតទៅហើយ ហើយខ្ញុំមិនឃើញវិធីណាមួយដើម្បីធ្វើឱ្យវាត្រលប់ទៅជម្រៅដើមរបស់វាវិញដោយមិនមានកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងផ្តោតខ្លាំង ... នោះគឺដោយគ្មានសប្តាហ៍នៅ Caribbean ជាមួយនឹង Mai Tais គ្មានដែនកំណត់។ 2
ម៉ៃ តៃ- ស្រាក្រឡុកដែលមានជាតិអាល់កុល rum បុរាណ។

ក្នុង​នាម​ជា​អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​ខួរក្បាល ខ្ញុំ​អាច​រាប់​បញ្ចូល​ក្នុង​អត្ថបទ​ខ្លី​នេះ​ដែល​សរសេរ​ដោយ​ស្ត្រី​ម្នាក់ យ៉ាងហោចណាស់, ទិដ្ឋភាពប្រាំបីផ្សេងគ្នាដើម្បីសិក្សាអាកប្បកិរិយា។ របៀបដែលរាងកាយរបស់នាងមានប្រតិកម្មទៅនឹងភាពតានតឹងត្រូវបានគេរកឃើញដំបូងនៅក្នុងជ្រលងភ្នំ Serengeti ។ 3
តំបន់ក្នុងទ្វីបអាហ្រ្វិក (តង់ហ្សានី និងកេនយ៉ា) ដែលជ្រលងភ្នំ Olduvai មានទីតាំងនៅ ហៅថាលំយោលរបស់មនុស្សជាតិ។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃការជីកកកាយ សំណល់ជាច្រើននៃបុព្វបុរសមនុស្សបុរាណបំផុតនៃដំណាក់កាលផ្សេងៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍ការវិវត្តត្រូវបានរកឃើញនៅទីនោះ។

របៀបដែលនាងបាត់បង់ការអត់ធ្មត់គឺអាស្រ័យទៅលើហ្សែនរបស់នាង ព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានកើតឡើងអំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះរបស់នាង និងរបៀបដែលនាងត្រូវបានចិញ្ចឹមនៅពេលនាងនៅតូច។ អ័រម៉ូនក៏មានតួនាទីផងដែរ ដូចជាការជំរុញសរសៃប្រសាទដែលកើតចេញពីការយល់ឃើញរបស់ទារកដ៏រសើបរបស់នាង។ ការចងចាំនៃថ្ងៃឈប់សម្រាកបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីបំណងប្រាថ្នារបស់នាងដើម្បីគេចចេញពីការពិត។ ត្រឹមតែប្រាំប្រយោគ នាងនាំយើងពីសាវតាអាហ្រ្វិកបុរាណទៅសតវត្សទី 21 ។

ហើយ​អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ​ខួរក្បាល​កំពុង​ស៊ើបអង្កេត​រឿង​ទាំងអស់នេះ​។

ដូច្នេះ​បើ​និយាយ​ពី​ការ​ចិញ្ចឹម​កូន មានរឿងមួយចំនួនដែលអ្នកស្រាវជ្រាវអាចនិយាយដោយភាពប្រាកដប្រជា។ បើមិនដូច្នេះទេ ខ្ញុំនឹងមិនមកធ្វើការសម្រេចចិត្តបរិច្ចាគសៀវភៅរាប់លានក្បាលដ៏ធំសម្រាប់ឪពុកម្តាយនោះទេ។ វាត្រូវចំណាយពេលជាច្រើនឆ្នាំនៃការងាររបស់អ្នកស្រាវជ្រាវពិតប្រាកដជាច្រើនដើម្បីទាញយកព័ត៌មានត្រឹមត្រូវទាំងនេះ។

សៀវភៅ​នេះ​មិន​ត្រឹម​តែ​និយាយ​អំពី​ទារក​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​និយាយ​អំពី​កុមារ​ក្រោម​អាយុ ៥ ឆ្នាំ​ដែរ។

សៀវភៅ "ច្បាប់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍខួរក្បាលសម្រាប់កូនតូច" គឺឧទ្ទិសដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ខួរក្បាលរបស់កុមារចាប់ពីអាយុ 0 ដល់ 5 ឆ្នាំ។ ខ្ញុំដឹងថាអ្នកស្រូបយកព័ត៌មានណាមួយក្នុងអំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះដោយលោភលន់ ប៉ុន្តែអ្នកទំនងជាមិនសូវត្រលប់ទៅដំណើរការនេះនៅពេលក្រោយទេ។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំចង់ចាប់យកការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកធ្វើក្នុងជីវិត 5 ឆ្នាំដំបូងនៃជីវិតរបស់កុមារ - មិនត្រឹមតែឆ្នាំដំបូងប៉ុណ្ណោះទេ - មានឥទ្ធិពលជាមូលដ្ឋានទៅលើរបៀបដែលពួកគេមានអាកប្បកិរិយាដូចមនុស្សពេញវ័យ។ យើងដឹងរឿងនេះដោយសារតែក្រុមអ្នកស្រាវជ្រាវមានការអត់ធ្មត់ក្នុងការតាមដានសិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យក្រីក្រដែលមានហានិភ័យ 123 នាក់រហូតដល់អាយុ 40 ឆ្នាំ។ អ្នកត្រូវបានស្វាគមន៍ដើម្បីស្គាល់ ការសិក្សាថ្នាក់មត្តេយ្យ Perry កម្រិតខ្ពស់4
វិសាលភាពខ្ពស់។- មូលនិធិអភិវឌ្ឍន៍កុមារ អាយុមត្តេយ្យសិក្សាដែលគាំទ្រកម្មវិធីដែលមានឈ្មោះដូចគ្នាដោយផ្អែកលើស្នាដៃរបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្តសូវៀតនិងគ្រូ Lev Vygotsky ។ មជ្ឈមណ្ឌល ភែរីការផ្តល់ជូន កម្មវិធីសង្គមសម្រាប់កុមារមកពីគ្រួសារក្រីក្រ។

មួយនៃការសិក្សាមិនធម្មតាបំផុតនៃប្រភេទរបស់វា។

នៅឆ្នាំ 1962 អ្នកស្រាវជ្រាវបានសម្រេចចិត្តសាកល្បងឥទ្ធិពលនៃកម្មវិធីអប់រំមត្តេយ្យរបស់ពួកគេ។ កុមារមកពី Ypsilanti រដ្ឋ Michigan ត្រូវបានបែងចែកដោយចៃដន្យជាពីរក្រុម។ ដំបូងបានចូលរួមក្នុងកម្មវិធី មត្តេយ្យសិក្សា(ដែលយូរ ៗ ទៅបានក្លាយជាគំរូសម្រាប់កម្មវិធីផ្សេងទៀត។ ការអភិវឌ្ឍមត្តេយ្យទូទាំងប្រទេស រួមទាំង ចាប់ផ្តើមក្បាល"5
កម្មវិធីរបស់នាយកដ្ឋានសុខភាព និង សេវា​សង្គមសហរដ្ឋអាមេរិកលើគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ សេវា​សង្គមកុមារមកពីគ្រួសារក្រីក្រ រួមទាំងការអប់រំ សេវាវេជ្ជសាស្រ្តអាហារូបត្ថម្ភ និងជាសំខាន់ កម្មវិធីសម្រាប់ឪពុកម្តាយដែលអភិវឌ្ឍជំនាញឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។

) ក្រុមទីពីរមិនបានចូលរួមទេ។ ភាពខុសគ្នានៃសូចនាករបានបង្ហាញពីសារៈសំខាន់នៃឆ្នាំដំបូងនៃជីវិតរបស់កុមារ។

លទ្ធផលសិក្សារបស់កុមារដែលចូលរួមក្នុងកម្មវិធីនេះលើសពីកុមារនៅក្នុងក្រុមត្រួតពិនិត្យស្ទើរតែគ្រប់វិធានការដែលអាចវាស់វែងបាន ចាប់ពី IQនិងជំនាញភាសាតាំងពីតូចរហូតដល់ថ្នាក់ធម្មតា និងការប្រឡងអក្ខរកម្មនៅវិទ្យាល័យ។ មាននិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាច្រើនជាងក្នុងចំណោមអ្នកចូលរួម វិទ្យាល័យ(ក្នុងចំណោមក្មេងស្រី - 84% ធៀបនឹង 32%) ។ មិនគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេដែលកុមារដែលបានបញ្ចប់កម្មវិធីនេះទំនងជាចង់ទៅមហាវិទ្យាល័យ។ កុមារ​ដែល​មិន​បាន​ចូល​រួម​ក្នុង​កម្មវិធី​មាន​ចំនួន​បួន​ដង​ច្រើន​ជាង​ត្រូវ​ការ​ការ​ព្យាបាល ជំងឺផ្លូវចិត្ត(៣៦% ទល់នឹង ៨%)។ ពួកគេមានទំនោរទ្វេដងក្នុងការស្នាក់នៅក្នុងឆ្នាំទីពីរ (41% ធៀបនឹង 21%) ។

ក្នុងនាមជាមនុស្សពេញវ័យ អ្នកដែលបានបញ្ចប់កម្មវិធីទំនងជាមិនសូវប្រព្រឹត្តបទឧក្រិដ្ឋ ហើយទំនងជាបន្តនៅក្នុងការងារធម្មតា។ ពួកគេរកបាន លុយកាន់តែច្រើនទំនងជាប្រមូលប្រាក់សន្សំ ហើយជាក្បួនមានផ្ទះផ្ទាល់ខ្លួន។ សេដ្ឋវិទូ​បាន​គណនា​ថា ការ​វិល​ត្រឡប់​របស់​សង្គម​លើ​ការ​វិនិយោគ​ក្នុង​ ប្រភេទ​នេះកម្មវិធីគឺពី 7 ទៅ 10% - ប្រហែលដូចគ្នានឹងអ្នករកបាននៅលើផ្សារហ៊ុនដែរ។ យោងតាមការប៉ាន់ប្រមាណមួយចំនួន ប្រាក់ចំណេញឈានដល់កាន់តែច្រើន ដំណើរការខ្ពស់។៖ 16 ដុល្លារសម្រាប់រាល់ប្រាក់ដុល្លារដែលបានវិនិយោគក្នុងវ័យកុមារភាព។

ចន មេឌីណា

ច្បាប់ខួរក្បាល។ អ្វីដែលអ្នក និងកូនៗត្រូវដឹងអំពីខួរក្បាល

ចន មេឌីណា

ច្បាប់ខួរក្បាល

12 គោលការណ៍នៃការរស់រានមានជីវិត និងរីកចម្រើននៅកន្លែងធ្វើការ ផ្ទះ និងសាលារៀន


បោះពុម្ពឡើងវិញដោយមានការអនុញ្ញាតពី BASIC BOOKS ដែលជាការបោះពុម្ពរបស់ PEPSEUS BOOKS, INC ។ (សហរដ្ឋអាមេរិក) ដោយមានការចូលរួមពីទីភ្នាក់ងារ Alexander Korzhenevsky (រុស្ស៊ី)


រក្សាសិទ្ធិ © 2008 John Medina

© ការបកប្រែជាភាសារុស្សី ការបោះពុម្ពជាភាសារុស្សី ការរចនា។ LLC "Mann, Ivanov និង Ferber", ឆ្នាំ 2014


រក្សា​រ​សិទ្ធ​គ្រប់យ៉ាង។ គ្មានផ្នែកនៃកំណែអេឡិចត្រូនិកនៃសៀវភៅនេះអាចត្រូវបានផលិតឡើងវិញក្នុងទម្រង់ណាមួយ ឬដោយមធ្យោបាយណាមួយ រួមទាំងការបង្ហោះនៅលើអ៊ីនធឺណិត និងបណ្តាញសាជីវកម្ម សម្រាប់ការប្រើប្រាស់ឯកជន និងសាធារណៈ ដោយគ្មានការអនុញ្ញាតជាលាយលក្ខណ៍អក្សរពីម្ចាស់កម្មសិទ្ធិបញ្ញា។

ការគាំទ្រផ្នែកច្បាប់នៃគ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយត្រូវបានផ្តល់ដោយក្រុមហ៊ុនច្បាប់ "Vegas-Lex"


* * *

សៀវភៅនេះត្រូវបានបំពេញបន្ថែមដោយ៖

អន្ទាក់នៃការគិត

Chip Heath និង Dan Heath


ចិត្តដែលអាចបត់បែនបាន។

Carol Dweck


សិល្បៈនៃការពន្យល់

លោក Lee LeFever


ភាពវៃឆ្លាតនៃអារម្មណ៍

Daniel Goleman

ឧទ្ទិសដល់យ៉ូស្វេ និងណូអេ។

កូនប្រុសជាទីស្រឡាញ់ អរគុណសម្រាប់ការរំលឹកជានិច្ចថា អាយុមិនសំខាន់ទេ ដរាបណាអ្នកមិនមែនជាឈីស។


សេចក្តីផ្តើម

សាកល្បងគុណនឹងលេខ 8,388,628 ដោយ 2។ តើអ្នកអាចគណនាលទ្ធផលក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានវិនាទីបានទេ? ហើយ​យុវជន​ម្នាក់​អាច​គុណ​លេខ​នេះ​ដោយ​ពីរ 24 ដង​ក្នុង​រយៈពេល​ប៉ុន្មាន​វិនាទី។ ហើយហៅលទ្ធផលត្រឹមត្រូវរាល់ពេល។ អ្នកផ្សេងទៀតអាចហៅបាន។ ពេលវេលាពិតប្រាកដនៅពេលណាក៏បាន ទោះបីជាអ្នកដាស់គាត់នៅពេលយប់ក៏ដោយ។ ហើយក្មេងស្រីម្នាក់កំណត់យ៉ាងត្រឹមត្រូវនូវទំហំនៃវត្ថុណាមួយនៅចម្ងាយប្រាំមួយម៉ែត្រ។ ក្មេងអាយុប្រាំមួយឆ្នាំម្នាក់ទៀត គូររូបគំនូរដែលមានលក្ខណៈប្រាកដនិយម និងរស់រវើក ដែលពួកគេថែមទាំងដាក់តាំងវានៅក្នុងវិចិត្រសាលមួយនៅ Madison Avenue ។ ប៉ុន្តែគ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេអាចត្រូវបានបង្រៀនឱ្យចងខ្សែស្បែកជើងនោះទេ។ IQ របស់ពួកគេមិនខ្ពស់ជាង 50 ទេ។

ខួរក្បាលគឺជាអ្វីដែលអស្ចារ្យ។

ខួរក្បាលរបស់អ្នកប្រហែលជាមិនធម្មតាដូចក្មេងៗទាំងនេះទេ ប៉ុន្តែវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ខួរក្បាលរបស់មនុស្សគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងដ៏ស្មុគ្រស្មាញបំផុតនៅលើផែនដីដោយភាពងាយស្រួល ដោយអានរូបតំណាងពណ៌ខ្មៅតូចៗនៅលើផ្ទាំងក្រណាត់ឈើដែលលាបពណ៌ និងយល់ពីអត្ថន័យរបស់វា។ ដើម្បីបង្កើតអព្ភូតហេតុនេះ គាត់បញ្ជូនចរន្តអគ្គិសនីតាមខ្សែភ្លើងដែលមានប្រវែងរាប់រយគីឡូម៉ែត្រទៅកាន់កោសិកាខួរក្បាលតូចៗ ដូច្នេះកោសិការាប់ពាន់អាចសមនឹងខ្សែនេះ។ ហើយវាកើតឡើងយ៉ាងលឿន ដែលអ្នកមិនមានពេលព្រិចភ្នែក។ ដោយវិធីនេះអ្នកទើបតែធ្វើវា។ ហើយ​អ្វី​ដែល​មិន​គួរ​ឱ្យ​ជឿ​បំផុត​នោះ​គឺ​មនុស្ស​ភាគ​ច្រើន​មិន​ដឹង​ថា​ខួរក្បាល​ដំណើរការ​យ៉ាង​ណា​នោះ​ទេ។

ភាពល្ងង់ខ្លៅនេះនាំឱ្យមានផលវិបាកចម្លែក។ យើងកំពុងព្យាយាមនិយាយ ទូរស័ព្ទចល័តហើយបើកឡានក្នុងពេលតែមួយ ទោះបីជាខួរក្បាលរបស់មនុស្សមិនត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបំពេញកិច្ចការជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយនៅពេលវាយកចិត្តទុកដាក់ក៏ដោយ។ យើងបានបង្កើតបរិយាកាសការងារដែលមានភាពតានតឹងនៅក្នុងការិយាល័យ ប៉ុន្តែនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌបែបនេះ ផលិតភាពនៃខួរក្បាលត្រូវបានកាត់បន្ថយ។ ប្រព័ន្ធ ការអប់រំនៅសាលាសាងសង់តាមរបៀបនោះ។ អំពីដំណើរការសិក្សាភាគច្រើនកើតឡើងនៅផ្ទះ។ ប្រហែល​ជា​វា​គួរ​ឱ្យ​អស់​សំណើច​ប្រសិន​បើ​វា​មិន​មាន​គ្រោះ​ថ្នាក់​ដល់​មនុស្សជាតិ។ ជាអកុសល អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រខួរក្បាលកម្រមានទំនាក់ទំនងជាមួយគ្រូណាស់ កម្មករជំនាញកំពូលនៃប្រព័ន្ធអប់រំ គណនេយ្យករ និងនាយកប្រតិបត្តិក្រុមហ៊ុន។ អ្នកមិនមានព័ត៌មានទេ លុះត្រាតែអ្នកកំពុងអានទិនានុប្បវត្តិ Neuroscience លើកាហ្វេមួយពែង។

សៀវភៅនេះត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីឱ្យអ្នកបង្កើនល្បឿន។

12 ច្បាប់ខួរក្បាល

គោលដៅរបស់ខ្ញុំគឺប្រាប់អ្នកពីការពិតចំនួន 12 អំពីរបៀបដែលខួរក្បាលដំណើរការ។ ខ្ញុំបានហៅពួកគេថាច្បាប់នៃខួរក្បាល ហើយខ្ញុំកំពុងប្រើភស្តុតាងវិទ្យាសាស្រ្តដើម្បីបម្រុងទុកពួកវា ក៏ដូចជាគំនិតអំពីរបៀបដែលច្បាប់នីមួយៗអាចត្រូវបានអនុវត្តចំពោះ ជីវិត​ប្រចាំថ្ងៃជាពិសេសនៅកន្លែងធ្វើការ និងនៅសាលា។ ខួរក្បាលគឺស្មុគស្មាញណាស់ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែផ្តល់ព័ត៌មានមួយផ្នែកតូចអំពីទិដ្ឋភាពនីមួយៗប៉ុណ្ណោះ - មិនទូលំទូលាយទេ ប៉ុន្តែសង្ឃឹមថាអាចចូលបាន។ នៅលើទំព័រនៃសៀវភៅ អ្នកនឹងត្រូវបានណែនាំអំពីគំនិតដូចខាងក្រោមៈ

ចូរចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការពិតដែលថាវាមិនចាំបាច់ក្នុងការអង្គុយនៅតុសាលារយៈពេលប្រាំបីម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ។ តាមទស្សនៈវិវត្តន៍ ខួរក្បាលរបស់យើងបានវិវត្តន៍តាមរយៈដំណើរការធ្វើការ និងធ្វើដំណើរច្រើនជាង 19 គីឡូម៉ែត្រក្នុងមួយថ្ងៃ។ ទោះបីជាខួរក្បាលនៅតែសកម្មក៏ដោយ។ មនុស្សសម័យទំនើបដែលយើងជាកម្មសិទ្ធិ ដឹកនាំរបៀបរស់នៅស្ងប់ស្ងាត់។ ធ្វើលំហាត់ប្រាណភាពតានតឹងរំញោចខួរក្បាល (ច្បាប់នៃខួរក្បាលលេខ 1) ។ លំហាត់​ប្រាណ​រាងកាយជួយមនុស្សស្អិតជាប់នឹងសាឡុងធ្វើអោយការចងចាំរយៈពេលវែង ការគិតឡូជីខលការយកចិត្តទុកដាក់ និងសមត្ថភាពក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហា។ ខ្ញុំប្រាកដថាបន្ទាប់ពីប្រាំបីម៉ោងនៅកន្លែងធ្វើការ ឬនៅសាលារៀន មនុស្សគ្រប់គ្នានឹងទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីរឿងនេះ។

ដូចដែលអ្នកអាចឃើញពីឧទាហរណ៍សាមញ្ញ បទបង្ហាញ PowerPointមនុស្ស​មិន​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​នឹង​រឿង​ដែល​គួរ​ឲ្យ​ធុញ​ទេ (Brain Rule #4)។ អ្នក​មាន​ពេល​តែ​ពីរ​បី​វិនាទី​ប៉ុណ្ណោះ​ដើម្បី​ទទួល​បាន​ការ​ចាប់​អារម្មណ៍​របស់​ពួកគេ និង 10 នាទី​ដើម្បី​រក្សា​វា​។ បន្ទាប់ពី 9 នាទី 59 វិនាទីអ្នកត្រូវទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់ពួកគេម្តងទៀតជាមួយនឹងអ្វីមួយហើយកម្មវិធីកំណត់ពេលវេលានឹងចាប់ផ្តើមរាប់ថយក្រោយម្តងទៀត - វាត្រូវតែជាអ្វីមួយដែលទាក់ទងនឹងអារម្មណ៍។ លើសពីនេះទៀតខួរក្បាលត្រូវការសម្រាក។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលនៅក្នុងសៀវភៅដែលខ្ញុំប្រើ មួយ​ចំនួន​ធំ​នៃរឿងរ៉ាវដើម្បីទទួលបានចំណុចរបស់អ្នកឆ្លងកាត់។

តើ​អ្នក​មាន​អារម្មណ៍​ថា​នឿយ​ហត់​ហើយ​នៅ​ម៉ោង​បី​រសៀល​? ជាក់ស្តែង ខួរក្បាលរបស់អ្នកចង់ងងុយគេង។ ហើយវានឹងបង្កើនផលិតភាពរបស់អ្នក។ ការសិក្សាមួយរបស់ណាសាបានរកឃើញថាការងងុយគេង 26 នាទីជួយបង្កើនសមត្ថភាពអ្នកបើកបរបាន 34 ភាគរយ។ គ្រប់គ្រាន់ សម្រាកពេលយប់ប៉ះពាល់ សកម្មភាពផ្លូវចិត្តនៅ​ថ្ងៃ​បន្ទាប់។ សុ​បិ​ន្ត​ល្អការគិតដ៏ល្អ(ច្បាប់ខួរក្បាលលេខ ៧) ។

យើង​នឹង​ជួប​មនុស្ស​ម្នាក់​ដែល​បន្ទាប់​ពី​បាន​អាន​ពីរ​ទំព័រ​ហើយ អាច​ចងចាំ​ព័ត៌មាន​ថ្មីៗ​ជា​រៀង​រហូត។ យើងភាគច្រើនភ្លេចច្រើនជាងយើងចងចាំ ដូច្នេះយើងត្រូវធ្វើម្តងទៀត ដើម្បីចងចាំ (Brain Rule #5)។ ដោយដឹងពីច្បាប់នៃខួរក្បាលសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃការចងចាំអ្នកនឹងយល់ថាហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំប្រឆាំងនឹងកិច្ចការផ្ទះ។

យើង​នឹង​យល់​ថា​កុមារ​នៅ​អាយុ​ពីរ​ឆ្នាំ​តែ​លេច​មក​ឱ្យ​យើង​ជា​ពួក​ឧទ្ទាម; តាមពិតទៅ ពួកគេត្រូវបានជំរុញដោយការស្រេកឃ្លានការស្រាវជ្រាវ។ កុមារមិនមានចំណេះដឹងទូលំទូលាយ និងស៊ីជម្រៅអំពីពិភពលោកជុំវិញពួកគេទេ ប៉ុន្តែពួកគេដឹងយ៉ាងច្បាស់ពីរបៀបដើម្បីទទួលបានវា។ តាមធម្មជាតិ យើងជាអ្នករុករក (Brain Rule #12) ហើយគុណភាពនេះនឹងមាននៅក្នុងខ្លួនយើងជានិច្ច ទោះបីជាយើងបានបង្កើតបរិយាកាសសិប្បនិម្មិតក៏ដោយ។

កុំយកគំនិតនៅចុងបញ្ចប់នៃជំពូកនីមួយៗធ្វើជាអនុសាសន៍។ ពួកគេមានការហៅទូរស័ព្ទដើម្បីសាកល្បងពួកគេ។ លក្ខខណ្ឌពិត. ខ្ញុំបានបន្តពីអ្វីដែលខ្លួនខ្ញុំធ្វើក្នុងជីវិត។ ការងារស្រាវជ្រាវរបស់ខ្ញុំគឺទាក់ទងទៅនឹងការសិក្សាអំពីបញ្ហាផ្លូវចិត្តនៅកម្រិតម៉ូលេគុល ប៉ុន្តែទំនាក់ទំនងរវាងហ្សែន និងអាកប្បកិរិយាមានការចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេសចំពោះខ្ញុំ។ ខ អំពីភាគច្រើនរបស់គាត់។ ជីវិតវិជ្ជាជីវៈខ្ញុំបានធ្វើការជាអ្នកប្រឹក្សា; ខ្ញុំត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យចូលរួមក្នុង គម្រោងស្រាវជ្រាវនៅពេលដែលត្រូវការជំនួយពីអ្នកជីវវិទូម៉ូលេគុលដែលមានឯកទេសស្រដៀងគ្នា។ ខ្ញុំមានឱកាសដើម្បីសង្កេតមើលការប៉ុនប៉ងគ្មានទីបញ្ចប់ដើម្បីសិក្សាពីការពឹងផ្អែកនៃសកម្មភាពផ្លូវចិត្តលើសំណុំនៃក្រូម៉ូសូម។

នៅក្នុងដំណើរកម្សាន្តមួយក្នុងចំណោមការធ្វើដំណើរទាំងនេះ ខ្ញុំបានជួបដោយចៃដន្យនូវអត្ថបទ និងសៀវភៅដែលទាមទារឱ្យ "វឌ្ឍនភាព" នៅក្នុងការស្រាវជ្រាវខួរក្បាលត្រូវបានពន្លឿន ដើម្បីអនុវត្តលទ្ធផលរបស់ពួកគេនៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំ និងនៅកន្លែងធ្វើការ។ ហើយខ្ញុំរំភើបណាស់ ដោយជឿថាអ្នកនិពន្ធបានអានអក្សរសិល្ប៍ដែលរ៉ាដារបស់ខ្ញុំមិនបានអាន។ ខ្ញុំបានសិក្សាផ្នែកជាច្រើននៃវិទ្យាសាស្ត្រខួរក្បាល ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដឹងថាត្រូវផ្តល់វិធីសាស្រ្តល្អបំផុតសម្រាប់ការបង្រៀន ឬធ្វើការនោះទេ។ និយាយឱ្យត្រង់ទៅ វិទ្យាសាស្ត្រនៅតែមិនដឹងថា ហេតុអ្វីបានជាខួរក្បាលមនុស្សអាចប្រាប់រាងកាយឱ្យយកទឹកមួយកែវតាមមធ្យោបាយដែលងាយស្រួលបំផុត។

ទោះ​ជា​យ៉ាង​ណា​ក៏​គ្មាន​ហេតុ​ផល​ដែល​ត្រូវ​ភ័យ​ខ្លាច​ដែរ។ មនុស្សម្នាក់គួរតែមានការសង្ស័យចំពោះការអះអាងណាមួយដែលថាវិទ្យាសាស្ត្រខួរក្បាលអាចឆ្លើយដោយផ្ទាល់នូវសំណួរអំពីរបៀបក្លាយជា គ្រូល្អបំផុតឪពុកម្តាយ អ្នកគ្រប់គ្រង ឬសិស្ស។ សៀវភៅនេះអំពាវនាវឱ្យមានការស្រាវជ្រាវយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងតំបន់នេះ ដោយគ្រាន់តែយើងមិនមានចំណេះដឹងគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីធ្វើការណែនាំ។ នេះគឺជាការប៉ុនប៉ងដើម្បីចាក់វ៉ាក់សាំងប្រឆាំងនឹងទេវកថាដូចជាឧទាហរណ៍ឥទ្ធិពល Mozart ដែលផ្ទុយពីគំនិតដែលថាការស្តាប់ការថតសំឡេងមួយចំនួនខណៈពេលដែលកូននៅក្នុងផ្ទៃនឹងធានាថាគាត់ចូល Harvard ឬខាងឆ្វេង។ ខួរក្បាល និងខួរក្បាលខាងស្តាំ។

ត្រឡប់ទៅព្រៃវិញ។

អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងដឹងអំពីខួរក្បាលបានមកពីការងាររបស់អ្នកជីវវិទូដែលសិក្សាជាលិកាខួរក្បាល អ្នកចិត្តសាស្រ្តពិសោធន៍ដែលសិក្សាអំពីអាកប្បកិរិយា សរសៃប្រសាទនៃការយល់ដឹងដែលសិក្សាពីទំនាក់ទំនងរវាងអ្នកទាំងពីរ និងជីវវិទូវិវត្តន៍។ ទោះបីជាយើងមិនដឹងច្រើនអំពីរបៀបដែលខួរក្បាលដំណើរការក៏ដោយ ការវិវត្តរបស់មនុស្សបានបង្ហាញថាខួរក្បាលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា និងរស់នៅក្នុងបរិយាកាសដែលមិនស្ថិតស្ថេរ។ បរិស្ថាននិងឥតឈប់ឈរ។ ខ្ញុំហៅបាតុភូតនេះថា "ដែនកំណត់រឹម" ។


ចន មេឌីណា

ច្បាប់ខួរក្បាល។ អ្វីដែលអ្នក និងកូនៗត្រូវដឹងអំពីខួរក្បាល

ចន មេឌីណា

ច្បាប់ខួរក្បាល

12 គោលការណ៍នៃការរស់រានមានជីវិត និងរីកចម្រើននៅកន្លែងធ្វើការ ផ្ទះ និងសាលារៀន

បោះពុម្ពឡើងវិញដោយមានការអនុញ្ញាតពី BASIC BOOKS ដែលជាការបោះពុម្ពរបស់ PEPSEUS BOOKS, INC ។ (សហរដ្ឋអាមេរិក) ដោយមានការចូលរួមពីទីភ្នាក់ងារ Alexander Korzhenevsky (រុស្ស៊ី)

រក្សាសិទ្ធិ © 2008 John Medina

© ការបកប្រែជាភាសារុស្សី ការបោះពុម្ពជាភាសារុស្សី ការរចនា។ LLC "Mann, Ivanov និង Ferber", ឆ្នាំ 2014

រក្សា​រ​សិទ្ធ​គ្រប់យ៉ាង។ គ្មានផ្នែកនៃកំណែអេឡិចត្រូនិកនៃសៀវភៅនេះអាចត្រូវបានផលិតឡើងវិញក្នុងទម្រង់ណាមួយ ឬដោយមធ្យោបាយណាមួយ រួមទាំងការបង្ហោះនៅលើអ៊ីនធឺណិត និងបណ្តាញសាជីវកម្ម សម្រាប់ការប្រើប្រាស់ឯកជន និងសាធារណៈ ដោយគ្មានការអនុញ្ញាតជាលាយលក្ខណ៍អក្សរពីម្ចាស់កម្មសិទ្ធិបញ្ញា។

ការគាំទ្រផ្នែកច្បាប់នៃគ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយត្រូវបានផ្តល់ដោយក្រុមហ៊ុនច្បាប់ "Vegas-Lex"

© កំណែអេឡិចត្រូនិចសៀវភៅដែលរៀបចំដោយ Litres (www.litres.ru)

សៀវភៅនេះត្រូវបានបំពេញបន្ថែមដោយ៖

Chip Heath និង Dan Heath

Carol Dweck

លោក Lee LeFever

Daniel Goleman

ឧទ្ទិសដល់យ៉ូស្វេ និងណូអេ។

កូនប្រុសជាទីស្រឡាញ់ អរគុណសម្រាប់ការរំលឹកជានិច្ចថា អាយុមិនសំខាន់ទេ ដរាបណាអ្នកមិនមែនជាឈីស។

សេចក្តីផ្តើម

សាកល្បងគុណនឹងលេខ 8,388,628 ដោយ 2។ តើអ្នកអាចគណនាលទ្ធផលក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានវិនាទីបានទេ? ហើយ​យុវជន​ម្នាក់​អាច​គុណ​លេខ​នេះ​ដោយ​ពីរ 24 ដង​ក្នុង​រយៈពេល​ប៉ុន្មាន​វិនាទី។ ហើយហៅលទ្ធផលត្រឹមត្រូវរាល់ពេល។ អ្នក​ផ្សេង​អាច​ទូរស័ព្ទ​ទៅ​ម៉ោង​ជាក់លាក់​បាន​គ្រប់​ពេល ទោះ​បី​ជា​អ្នក​ដាស់​គាត់​នៅ​ពេល​យប់​ក៏​ដោយ។ ហើយក្មេងស្រីម្នាក់កំណត់យ៉ាងត្រឹមត្រូវនូវទំហំនៃវត្ថុណាមួយនៅចម្ងាយប្រាំមួយម៉ែត្រ។ ក្មេងអាយុប្រាំមួយឆ្នាំម្នាក់ទៀត គូររូបគំនូរដែលមានលក្ខណៈប្រាកដនិយម និងរស់រវើក ដែលពួកគេថែមទាំងដាក់តាំងវានៅក្នុងវិចិត្រសាលមួយនៅ Madison Avenue ។ ប៉ុន្តែគ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេអាចត្រូវបានបង្រៀនឱ្យចងខ្សែស្បែកជើងនោះទេ។ IQ របស់ពួកគេមិនខ្ពស់ជាង 50 ទេ។

ខួរក្បាលគឺជាអ្វីដែលអស្ចារ្យ។

ខួរក្បាលរបស់អ្នកប្រហែលជាមិនធម្មតាដូចក្មេងៗទាំងនេះទេ ប៉ុន្តែវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ខួរក្បាលរបស់មនុស្សអាចគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងដ៏ស្មុគ្រស្មាញបំផុតនៅលើផែនដីបានយ៉ាងងាយស្រួល ដោយអានរូបតំណាងពណ៌ខ្មៅតូចៗនៅលើផ្ទាំងក្រណាត់ឈើដែលលាបពណ៌ និងយល់ពីអត្ថន័យរបស់វា។ ដើម្បីបង្កើតអព្ភូតហេតុនេះ គាត់បញ្ជូនចរន្តអគ្គិសនីតាមខ្សែភ្លើងដែលមានប្រវែងរាប់រយគីឡូម៉ែត្រទៅកាន់កោសិកាខួរក្បាលតូចៗ ដូច្នេះកោសិការាប់ពាន់អាចសមនឹងខ្សែនេះ។ ហើយវាកើតឡើងលឿនណាស់ ដែលអ្នកមិនមានពេលព្រិចភ្នែក។ ដោយវិធីនេះអ្នកទើបតែធ្វើវា។ ហើយ​អ្វី​ដែល​មិន​គួរ​ឱ្យ​ជឿ​បំផុត​នោះ​គឺ​មនុស្ស​ភាគ​ច្រើន​មិន​ដឹង​ថា​ខួរក្បាល​ដំណើរការ​យ៉ាង​ណា​នោះ​ទេ។

ភាពល្ងង់ខ្លៅនេះនាំឱ្យមានផលវិបាកចម្លែក។ យើងព្យាយាមនិយាយទូរស័ព្ទ និងបើកឡានក្នុងពេលតែមួយ ទោះបីខួរក្បាលមនុស្សមិនត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបំពេញកិច្ចការជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយនៅពេលដែលវាយកចិត្តទុកដាក់។ យើងបានបង្កើតបរិយាកាសការងារដែលមានភាពតានតឹងនៅក្នុងការិយាល័យ ប៉ុន្តែនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌបែបនេះ ផលិតភាពនៃខួរក្បាលត្រូវបានកាត់បន្ថយ។ ប្រព័ន្ធសាលាត្រូវបានរចនាឡើងតាមរបៀបនោះ។ អំពីដំណើរការសិក្សាភាគច្រើនកើតឡើងនៅផ្ទះ។ ប្រហែល​ជា​វា​គួរ​ឱ្យ​អស់​សំណើច​ប្រសិន​បើ​វា​មិន​មាន​គ្រោះថ្នាក់​ដល់​មនុស្ស​ជាតិ។ ជាអកុសល អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រខួរក្បាលកម្រមានទំនាក់ទំនងជាមួយគ្រូបង្រៀន អ្នកជំនាញ អ្នកដឹកនាំអប់រំ គណនេយ្យករ និងនាយកប្រតិបត្តិក្រុមហ៊ុនណាស់។ អ្នកមិនមានព័ត៌មានទេ លុះត្រាតែអ្នកអានទិនានុប្បវត្តិ Neuroscience លើកាហ្វេមួយពែង។

សៀវភៅនេះត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីឱ្យអ្នកបង្កើនល្បឿន។

12 ច្បាប់ខួរក្បាល

គោលដៅរបស់ខ្ញុំគឺប្រាប់អ្នកពីការពិតចំនួន 12 អំពីរបៀបដែលខួរក្បាលដំណើរការ។ ខ្ញុំហៅពួកគេថាច្បាប់នៃខួរក្បាល ហើយខ្ញុំប្រើភស្តុតាងវិទ្យាសាស្ត្រដើម្បីគាំទ្រពួកគេ ក៏ដូចជាគំនិតអំពីរបៀបដែលច្បាប់នីមួយៗអាចត្រូវបានអនុវត្តចំពោះជីវិតប្រចាំថ្ងៃ ជាពិសេសនៅកន្លែងធ្វើការ និងសាលារៀន។ ខួរក្បាលគឺស្មុគស្មាញណាស់ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែផ្តល់ព័ត៌មានមួយផ្នែកតូចអំពីទិដ្ឋភាពនីមួយៗប៉ុណ្ណោះ - មិនទូលំទូលាយទេ ប៉ុន្តែសង្ឃឹមថាអាចចូលដំណើរការបាន។ នៅលើទំព័រនៃសៀវភៅ អ្នកនឹងត្រូវបានណែនាំអំពីគំនិតដូចខាងក្រោមៈ

ចូរចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការពិតដែលថាវាមិនចាំបាច់ក្នុងការអង្គុយនៅតុសាលារយៈពេលប្រាំបីម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ។ តាមទស្សនៈវិវត្តន៍ ខួរក្បាលរបស់យើងបានវិវត្តន៍តាមរយៈដំណើរការធ្វើការ និងធ្វើដំណើរច្រើនជាង 19 គីឡូម៉ែត្រក្នុងមួយថ្ងៃ។ ខួរក្បាលនៅតែសកម្ម ទោះបីជាមនុស្សសម័យទំនើបដែលយើងរួមបញ្ចូល ដឹកនាំរបៀបរស់នៅមិនសូវស្រួលក៏ដោយ។ សកម្មភាពរាងកាយរំញោចខួរក្បាល () ។ លំហាត់ប្រាណជួយឱ្យមនុស្សស្អិតជាប់នឹងសាឡុងធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការចងចាំរយៈពេលវែង ការគិតឡូជីខល ការយកចិត្តទុកដាក់ និងសមត្ថភាពក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហា។ ខ្ញុំប្រាកដថាបន្ទាប់ពីប្រាំបីម៉ោងនៅកន្លែងធ្វើការ ឬនៅសាលារៀន អ្នករាល់គ្នានឹងទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីរឿងនេះ។

ច្បាប់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍខួរក្បាលរបស់កូនអ្នក។ អ្វី​ដែល​ទារក​អាយុ​ពី​០​ដល់​៥​ឆ្នាំ​ត្រូវ​ការ​ដើម្បី​ធំ​ឡើង​ឆ្លាត​និង​សប្បាយ​ចិត្ត

និពន្ធដោយ John Medina

ទម្រង់៖
ការចិញ្ចឹមកូនគឺជាការអភិវឌ្ឍន៍ខួរក្បាលរបស់គាត់ជាចម្បង រួមទាំងអំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះផងដែរ។ អ្នកស្រាវជ្រាវខួរក្បាល ចន មេឌីណា ពន្យល់ពីអ្វីដែល និងរបៀបដែលឪពុកម្តាយគួរធ្វើមុន និងក្រោយពេលសម្រាលកូន ដើម្បីចិញ្ចឹមមនុស្សឆ្លាតវៃ មានគោលបំណង រីករាយ និងមានសីលធម៌។ អនុសាសន៍និងដំបូន្មានរបស់អ្នកនិពន្ធគឺផ្អែកលើ សមិទ្ធិផលថ្មីៗ neurophysiology និង neuropsychology ប៉ុន្តែពួកគេស្តាប់ទៅអាចយល់បាននិងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សូម្បីតែសម្រាប់មនុស្សដែលនៅឆ្ងាយពីវិទ្យាសាស្រ្ត។
សៀវភៅនេះនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់ឪពុកម្តាយរបស់កុមារចាប់ពីអាយុ 0 ដល់ 5 ឆ្នាំ និងអ្នកដែលធ្លាប់មានគម្រោងចង់មានកូន។
ពីសៀវភៅនេះអ្នកនឹងរៀន៖
    • ហេតុអ្វីបានជាវាគួរឱ្យចង់បានសម្រាប់ម្តាយដែលរំពឹងទុកដើម្បីធ្វើ pedicures ញឹកញាប់ជាងមុន;
    • ហេតុអ្វីបានជាក្នុងអំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះវាមិនចាំបាច់ក្នុងការស្តាប់សៀវភៅបុរាណ;
    • ហេតុអ្វីបានជាកុមារមិនបានទទួលមរតកនូវសមត្ថភាព និងលក្ខណៈទាំងអស់របស់ឪពុកម្តាយ;
    • ហេតុអ្វីបានជាប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងដែលប្រើខួរក្បាលច្រើនតែគ្មានប្រយោជន៍។
    • ហេតុអ្វីបានជាទូរទស្សន៍មានគ្រោះថ្នាក់ខ្លាំងសម្រាប់ខួរក្បាលនៅអាយុជាក់លាក់មួយ?
    • កាលបរិច្ឆេទចេញផ្សាយនៅលើ LitRes៖ថ្ងៃទី 27 ខែមករា ឆ្នាំ 2018
    • បរិមាណ៖ 340 ទំព័រ 3 រូបភាព
    • ម្ចាស់រក្សាសិទ្ធិ Eksmo


និពន្ធដោយ John Medina

ទម្រង់៖ fb2.zip, fb3, epub, ios.epub, txt.zip, rtf.zip, a4.pdf, a6.pdf, html.zip, mobi.prc, html
សៀវភៅនេះមានច្រើនជាងគេ ព័ត៌មានពេញលេញអំពីលក្ខណៈពិសេសនៃដំណើរការនៃខួរក្បាលនិងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ ដំបូន្មានជាក់ស្តែងដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពប្រតិបត្តិការរបស់វា។ ការអនុវត្តច្បាប់ដែលបានពិពណ៌នាដោយអ្នកនិពន្ធនឹងជួយបង្កើនប្រសិទ្ធភាពការងារ ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការចងចាំ ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវដំណើរការសិក្សា និងអនុញ្ញាតឱ្យមានការចរចា និងការធ្វើបទបង្ហាញប្រកបដោយជោគជ័យ។
    • បរិមាណ៖ 290 ទំព័រទី 1 រូបភាព
    • អ្នករក្សាសិទ្ធិ MIF
សៀវភៅអូឌីយ៉ូ
ច្បាប់ខួរក្បាល។ អ្វីដែលអ្នក និងកូនៗត្រូវដឹងអំពីខួរក្បាល

និពន្ធដោយ John Medina
ទម្រង់៖ MP3, M4B, Zip-archive
ការពិពណ៌នាសៀវភៅ
តើអ្នកដឹងទេថាការគេង 26 នាទីអាចបង្កើនផលិតភាពរបស់អ្នកបាន 34%? ថាខួរក្បាលមិនបញ្ឈប់សកម្មភាពរបស់វាអំឡុងពេលគេង ហើយថែមទាំងសកម្មជាងអំឡុងពេលភ្ញាក់? តើបុរស និងស្ត្រីយល់ឃើញការពិត និងធ្វើការសម្រេចចិត្តតាមរបៀបខុសគ្នាខ្លាំងទេ?
យើងដឹងតិចតួចណាស់អំពីរបៀបដែលខួរក្បាលរបស់យើងដំណើរការ ហើយមិនគិតពីភាពពិសេសនៃការងាររបស់វានៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់យើង និង សកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈ. ទន្ទឹមនឹងនេះ ចំណេះដឹងបែបនេះអាចជួយឱ្យយើងធ្វើការកាន់តែមានផលិតភាព ចងចាំកាន់តែច្រើន រៀនកាន់តែប្រសើរ និងធ្វើការចរចា និងការបង្ហាញប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។
សាស្ត្រាចារ្យ John Medina បានបង្កើតគោលការណ៍ចំនួន 12 នៃខួរក្បាល ដែលនីមួយៗយើងអាចប្រើប្រាស់ក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃបាន។ ជាឧទាហរណ៍ រៀងរាល់ 10 នាទីម្តង ខួរក្បាលត្រូវការការសម្រាកខ្លីមួយ ដើម្បីបន្តការយល់ឃើញព័ត៌មាន៖ ហើយអ្នកនិពន្ធខ្លួនឯងប្រើច្បាប់នេះយ៉ាងប៉ិនប្រសប់ ដោយបង្ហាញសៀវភៅរបស់គាត់ជាមួយនឹងរឿង និងឧទាហរណ៍។
បន្ទាប់ពីអានសៀវភៅនេះ អ្នកនឹងរៀន៖
របៀបដែលការគេង និងភាពតានតឹងប៉ះពាល់ដល់ខួរក្បាលរបស់យើង;
របៀបដែលយើងរៀន;
កិច្ចការច្រើនគឺជាទេវកថា;
របៀបដែលការធ្វើលំហាត់ប្រាណរាងកាយនិងផ្លូវចិត្តកាត់បន្ថយហានិភ័យនៃជំងឺ;
ហេតុអ្វី ព័ត៌មានថ្មី។ភ្លេចយ៉ាងឆាប់រហ័សនិងរបៀបជៀសវាងវា។
តើសៀវភៅនេះសម្រាប់អ្នកណា?
សម្រាប់អ្នកទាំងអស់គ្នាដែលចង់រស់នៅ និងធ្វើការកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។
បន្ទះឈីបសៀវភៅ
ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃប្រធានបទវិទ្យាសាស្រ្តដ៏ពេញនិយម និងសៀវភៅណែនាំសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ផ្ទាល់ខ្លួន។
    • រយៈពេល៖ 10 ម៉ោង 30 នាទី។ ៣១ វិ។
    • អ្នករក្សាសិទ្ធិ MIF
មាតិកាដែលលាក់។

តម្លៃ 199 + 349 + 399 = 946 rubles - ការបញ្ចុះតម្លៃ = 474 rubles! + អំណោយ!

ចន មេឌីណា។ ច្បាប់ខួរក្បាល។ អ្វីដែលអ្នក និងកូនៗត្រូវដឹងអំពីខួរក្បាល

ឧទ្ទិសដល់យ៉ូស្វេ និងណូអេ។ កូនប្រុសជាទីស្រឡាញ់ អរគុណសម្រាប់ការរំលឹកជានិច្ចថា អាយុមិនសំខាន់ទេ ដរាបណាអ្នកមិនមែនជាឈីស។

សៀវភៅនេះត្រូវបានបំពេញបន្ថែមដោយ៖

អន្ទាក់នៃការគិត

Chip Heath និង Dan Heath


ចិត្តដែលអាចបត់បែនបាន។

Carol Dweck


សិល្បៈនៃការពន្យល់

លោក Lee LeFever


ភាពវៃឆ្លាតនៃអារម្មណ៍

Daniel Goleman

ព័ត៌មានពីអ្នកបោះពុម្ពផ្សាយ

បោះពុម្ពផ្សាយដោយមានការអនុញ្ញាតពី PEAR PRESS c/o PERSEUS BOOKS Inc. និងភ្នាក់ងាររបស់ Alexander Korzhenevsky


មេឌីណា, ចន

ច្បាប់ខួរក្បាល។ អ្វីដែលអ្នក និងកូនរបស់អ្នកគួរដឹងអំពីខួរក្បាល / John Medina; ក្នុងមួយ ពីភាសាអង់គ្លេស។ K. Ivanova ។ - ទី 3 ed ។ - M.: Mann, Ivanov និង Ferber, 2018 ។

ISBN 978-5-00100-987-0

សៀវភៅនេះមានព័ត៌មានពេញលេញបំផុតអំពីលក្ខណៈពិសេសនៃដំណើរការនៃខួរក្បាល និងផ្តល់នូវអនុសាសន៍ជាក់ស្តែងសម្រាប់ការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពការងាររបស់វា។ ការអនុវត្តច្បាប់ដែលបានពិពណ៌នាដោយអ្នកនិពន្ធនឹងជួយបង្កើនប្រសិទ្ធភាពការងារ ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការចងចាំ ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវដំណើរការសិក្សា និងអនុញ្ញាតឱ្យការចរចា និងបទបង្ហាញប្រកបដោយជោគជ័យ។


រក្សា​រ​សិទ្ធ​គ្រប់យ៉ាង។

គ្មានផ្នែកនៃសៀវភៅនេះអាចត្រូវបានផលិតឡើងវិញក្នុងទម្រង់ណាមួយដោយគ្មានការអនុញ្ញាតជាលាយលក្ខណ៍អក្សរពីម្ចាស់កម្មសិទ្ធិបញ្ញា។


រក្សាសិទ្ធិ © 2008 John Medina

© ការបកប្រែជាភាសារុស្សី ការបោះពុម្ពជាភាសារុស្សី ការរចនា។ LLC "Mann, Ivanov និង Ferber", ឆ្នាំ 2018

សេចក្តីផ្តើម

សាកល្បងគុណនឹងលេខ 8,388,628 ដោយ 2។ តើអ្នកអាចគណនាលទ្ធផលក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានវិនាទីបានទេ? ហើយ​យុវជន​ម្នាក់​អាច​គុណ​លេខ​នេះ​ដោយ​ពីរ 24 ដង​ក្នុង​រយៈពេល​ប៉ុន្មាន​វិនាទី។ ហើយហៅលទ្ធផលត្រឹមត្រូវរាល់ពេល។ អ្នក​ផ្សេង​អាច​ទូរស័ព្ទ​ទៅ​ម៉ោង​ជាក់លាក់​បាន​គ្រប់​ពេល ទោះ​បី​ជា​អ្នក​ដាស់​គាត់​នៅ​ពេល​យប់​ក៏​ដោយ។ ហើយក្មេងស្រីម្នាក់កំណត់យ៉ាងត្រឹមត្រូវនូវទំហំនៃវត្ថុណាមួយនៅចម្ងាយប្រាំមួយម៉ែត្រ។ ក្មេងអាយុប្រាំមួយឆ្នាំម្នាក់ទៀត គូររូបគំនូរដែលមានលក្ខណៈប្រាកដនិយម និងរស់រវើក ដែលពួកគេថែមទាំងដាក់តាំងវានៅក្នុងវិចិត្រសាលមួយនៅ Madison Avenue ។ ប៉ុន្តែគ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេអាចត្រូវបានបង្រៀនឱ្យចងខ្សែស្បែកជើងនោះទេ។ IQ របស់ពួកគេមិនខ្ពស់ជាង 50 ទេ។

ខួរក្បាលគឺជាអ្វីដែលអស្ចារ្យ។

ខួរក្បាលរបស់អ្នកប្រហែលជាមិនធម្មតាដូចក្មេងៗទាំងនេះទេ ប៉ុន្តែវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ខួរក្បាលរបស់មនុស្សអាចគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងដ៏ស្មុគ្រស្មាញបំផុតនៅលើផែនដីបានយ៉ាងងាយស្រួល ដោយអានរូបតំណាងពណ៌ខ្មៅតូចៗនៅលើផ្ទាំងក្រណាត់ឈើដែលលាបពណ៌ និងយល់ពីអត្ថន័យរបស់វា។ ដើម្បីបង្កើតអព្ភូតហេតុនេះ គាត់បញ្ជូនចរន្តអគ្គិសនីតាមរយៈខ្សែភ្លើងដែលមានប្រវែងរាប់រយគីឡូម៉ែត្រទៅកាន់កោសិកាខួរក្បាលដ៏តូច ដូច្នេះកោសិការាប់ពាន់អាចសមនឹងខ្សែនេះ។ ហើយវាកើតឡើងលឿនណាស់ ដែលអ្នកមិនមានពេលព្រិចភ្នែក។ ដោយវិធីនេះអ្នកទើបតែធ្វើវា។ ហើយ​អ្វី​ដែល​មិន​គួរ​ឱ្យ​ជឿ​បំផុត​នោះ​គឺ​មនុស្ស​ភាគ​ច្រើន​មិន​ដឹង​ថា​ខួរក្បាល​ដំណើរការ​យ៉ាង​ណា​នោះ​ទេ។

ភាពល្ងង់ខ្លៅនេះនាំឱ្យមានផលវិបាកចម្លែក។ យើងព្យាយាមនិយាយទូរស័ព្ទ និងបើកឡានក្នុងពេលតែមួយ ទោះបីខួរក្បាលមនុស្សមិនត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបំពេញកិច្ចការជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយនៅពេលដែលវាយកចិត្តទុកដាក់។ យើងបានបង្កើតបរិយាកាសការងារដែលមានភាពតានតឹងនៅក្នុងការិយាល័យ ប៉ុន្តែនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌបែបនេះ ផលិតភាពនៃខួរក្បាលត្រូវបានកាត់បន្ថយ។ ប្រព័ន្ធសាលាត្រូវបានរចនាឡើងតាមរបៀបនោះ។ អំពីដំណើរការសិក្សាភាគច្រើនកើតឡើងនៅផ្ទះ។ ប្រហែល​ជា​វា​គួរ​ឱ្យ​អស់​សំណើច​ប្រសិន​បើ​វា​មិន​មាន​គ្រោះថ្នាក់​ដល់​មនុស្ស​ជាតិ។ ជាអកុសល អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រខួរក្បាលកម្រមានទំនាក់ទំនងជាមួយគ្រូបង្រៀន អ្នកជំនាញ អ្នកដឹកនាំអប់រំ គណនេយ្យករ និងនាយកប្រតិបត្តិក្រុមហ៊ុនណាស់។ អ្នកមិនមានព័ត៌មានទេ លុះត្រាតែអ្នកអានទិនានុប្បវត្តិ Neuroscience លើកាហ្វេមួយពែង។