ឪពុកម្តាយទាំងអស់គឺខុសគ្នា។ កុមាររងឥទ្ធិពលពីអ្នកដទៃ
ចំពោះកូនៗដែលមានមន្តស្នេហ៍របស់ខ្ញុំ និងម្តាយដ៏មានមន្តស្នេហ៍របស់ពួកគេ ដែលបានបង្រៀនខ្ញុំថា នៅពេលប្រឈមមុខនឹងជម្រើសរវាងទ្រឹស្ដីដែលអាចធ្វើបានស្មើគ្នា វាជាការប្រសើរក្នុងការជ្រើសរើសមួយដែលគួរឱ្យអស់សំណើចជាងនេះ។
ច្បាប់ខួរក្បាលសម្រាប់ទារក៖ របៀបចិញ្ចឹមកូនឆ្លាត និងរីករាយពីសូន្យដល់ប្រាំ
© 2010 ដោយ John J. Medina
© Ryabinina Yu.V. បកប្រែជាភាសារុស្សី ឆ្នាំ ២០១២
© គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ព "E" LLC, 2017
សៀវភៅសំខាន់ៗសម្រាប់ឪពុកម្តាយ
កូនឯករាជ្យ ឬរបៀបក្លាយជា "ម៉ាក់ខ្ជិល"
បេសកកម្មតែមួយគត់ និងសំខាន់បំផុតរបស់ឪពុកម្តាយគឺបង្រៀនកូនឱ្យមានឯករាជ្យ។ គ្រូបង្រៀន និងអ្នកចិត្តសាស្រ្ត Anna Bykova ផ្តល់វិធីសាស្ត្រម៉ាក់ខ្ជិល។ អ្នកនឹងអនុញ្ញាតឱ្យខ្លួនអ្នកមិនត្រឹមតែជាឪពុកម្តាយទេកម្ចាត់អារម្មណ៍នៃការថប់បារម្ភនិងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីគ្រប់គ្រងអ្វីគ្រប់យ៉ាងហើយត្រៀមខ្លួនដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យកុមារចូលទៅក្នុងជីវិតឯករាជ្យ។
អភិវឌ្ឍសកម្មភាពរបស់ "ម៉ាក់ខ្ជិល"
រូបរាងថ្មីអំពីបញ្ហានៃការអភិវឌ្ឍន៍កុមារ - គ្រូបង្រៀននិងអ្នកចិត្តសាស្រ្ត Anna Bykova អញ្ជើញឪពុកម្តាយមិនពឹងផ្អែកលើម៉ូដទាន់សម័យ ប្រព័ន្ធគរុកោសល្យនិងប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងទំនើប ហើយភ្ជាប់របស់អ្នក។ បទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួននិងថាមពលច្នៃប្រឌិត។ នៅក្នុងសៀវភៅនេះអ្នកនឹងរកឃើញ ឧទាហរណ៍ជាក់ស្តែងសកម្មភាពសប្បាយៗ និងរៀនពីរបៀបរីករាយជាមួយកុមារ មិនថាកាលវិភាគ ឬថវិការបស់អ្នក។
ម៉ុងតេសសូរី។ សកម្មភាព 150 ជាមួយទារកនៅផ្ទះ
វាត្រូវបានគេដឹងថានៅក្នុង អាយុដំបូងកុមារទទួលបានការរៀនសូត្របំផុត។ សៀវភៅរបស់ Maria Montessori នឹងបង្រៀនអ្នក។ វិធីសាស្រ្តតែមួយគត់ដែលមានគោលបំណង ការអភិវឌ្ឍន៍ដ៏ទូលំទូលាយចាប់ពីខែដំបូងនៃជីវិត។ លំហាត់ចំនួន 150 និង គន្លឹះមានប្រយោជន៍នឹងក្លាយជា ជំនួយការដែលមិនអាចខ្វះបាន។ក្នុងការចិញ្ចឹមកូន។
ម៉ុងតេសសូរី។ កសាងទំនុកចិត្តរបស់កូនអ្នក។
នៅក្នុងសៀវភៅនេះ អ្នកនឹងរៀនពីរបៀបជួយកូនរបស់អ្នកឱ្យរីកចម្រើន គុណភាពសំខាន់ចរិតលក្ខណៈគឺទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង។ ដោយធ្វើតាមការណែនាំ និងគោលការណ៍នៃវិធីសាស្រ្ត Montessori អ្នកអាចបង្កើតបរិយាកាសអភិវឌ្ឍន៍ត្រឹមត្រូវសម្រាប់ទារករបស់អ្នក ជួយគាត់ឱ្យក្លាយជាមនុស្សឯករាជ្យ និងជំរុញឱ្យមានការស្រឡាញ់ការរៀនសូត្រ។ ហើយអរគុណចំពោះការគាំទ្រ និងការយកចិត្តទុកដាក់ដ៏រសើបរបស់អ្នក គាត់នឹងទទួលបានជំនឿលើខ្លួនឯង និងកម្លាំងរបស់គាត់។
សេចក្តីផ្តើម
រាល់ពេលដែលខ្ញុំធ្វើបាឋកថាដល់ឪពុកម្តាយអំពីការអភិវឌ្ឍន៍ខួរក្បាលរបស់ទារក ខ្ញុំបានប្រព្រឹត្តកំហុសដូចគ្នា។ ខ្ញុំបានសន្មត់ថា ឪពុកម្តាយបានមកបង្រៀន ដើម្បីទទួលបានជំនួយដ៏មានតម្លៃពីវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងការយល់ដឹងពីរបៀបដែលខួរក្បាលមានការវិវឌ្ឍន៍នៅក្នុងស្បូន៖ ដើម្បីរៀនអ្វីមួយអំពីជីវវិទ្យានៃសរសៃប្រសាទ អ្វីមួយអំពីការណែនាំតាមអ័ក្ស។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលចុងបញ្ចប់នៃការបង្រៀន វាដល់ពេលសម្រាប់សំណួរ និងចម្លើយ សំណួរដដែលបានបន្លឺឡើងម្តងហើយម្តងទៀត។ រឿងដំបូងដែលកើតឡើងចំពោះស្ត្រី "មានផ្ទៃពោះខ្លាំង" នៅល្ងាចភ្លៀងមួយនៅទីក្រុងស៊ីថលគឺ "តើខ្ញុំអាចបង្រៀនកូនរបស់ខ្ញុំអ្វីបានខណៈពេលដែលវានៅតែក្នុងផ្ទៃ?" ស្ត្រីបន្ទាប់សួរថា "តើមានអ្វីកើតឡើងចំពោះយើង ជីវិតឯកជនតើទារកនឹងនៅក្នុងផ្ទះនៅពេលណា? ប៉ាបានបង្កើតសំណួរទីបីដោយមានសិទ្ធិអំណាចថា៖ «តើខ្ញុំធ្វើម៉េចឲ្យកូនខ្ញុំទៅហាវ៉ាដ? ម្ដាយដែលភ័យព្រួយបានសួរអ្នកទីបួនថា៖ «តើខ្ញុំអាចផ្តល់លក្ខខណ្ឌឱ្យកូនខ្ញុំបានយ៉ាងណាទើបគាត់សប្បាយចិត្ត? ទីប្រាំជាកម្មសិទ្ធិរបស់ជីដូនដែលសក្តិសមពិសេស។
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីធ្វើឱ្យចៅប្រុសរបស់ខ្ញុំធំឡើង ល្អ? នាងបានសួរថា។ នាងបានកាន់តួនាទីជាឪពុកម្តាយជំនួសកូនស្រីដែលញៀនថ្នាំ។ យាយមិនចង់ឱ្យវាកើតឡើងម្តងទៀតទេ។
ហើយមិនថាខ្ញុំព្យាយាមបង្វែរការសន្ទនាក្នុងទិសដៅប៉ុន្មានទេ។ ពិភពអាថ៌កំបាំងភាពខុសប្លែកគ្នានៃសរសៃប្រសាទ ឪពុកម្តាយបានសួរសំណួរចំនួនប្រាំដូចគ្នាម្តងហើយម្តងទៀតនៅក្នុងការប្រែប្រួលផ្សេងៗគ្នា។ ទីបំផុតខ្ញុំបានដឹងកំហុសរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានផ្តល់ឱ្យឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំនូវប្រាសាទគ្រីស្តាល់នៅពេលដែលពួកគេត្រូវការឋានសួគ៌នៅក្នុងខ្ទម។ ដូច្នេះហើយ សៀវភៅនេះនឹងមិនមានព័ត៌មានអំពីលក្ខណៈនៃបទប្បញ្ញត្តិហ្សែននៃការវិវត្តនៃខួរក្បាល rhomboid នោះទេ។ ផ្ទុយទៅវិញ ច្បាប់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ខួរក្បាលសម្រាប់ក្មេងទើបចេះដើរតេះតះនឹងផ្តោតលើសំណួរជាក់ស្តែងដែលទស្សនិកជនរបស់ខ្ញុំបន្តសួរ។
ច្បាប់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ខួរក្បាល គឺជាសំណុំនៃគំរូអំពីរបៀបដែលខួរក្បាលធ្វើការតាំងពីក្មេង ដែលយើងដឹងច្បាស់។ ច្បាប់នីមួយៗមានប្រភពចេញពីស្រទាប់ទូលំទូលាយនៃចិត្តវិទ្យាអាកប្បកិរិយា ជីវវិទ្យាកោសិកា និងជីវវិទ្យាម៉ូលេគុល។ ម្នាក់ៗត្រូវបានជ្រើសរើសសម្រាប់សមត្ថភាពរបស់ខ្លួនក្នុងការជួយម្តាយ និងឪពុកដែលប្រាថ្នាចង់បំពេញកិច្ចការដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចរបស់ពួកគេក្នុងការថែទាំមនុស្សដ៏តូចម្នាក់ដែលគ្មានទីពឹង។
ខ្ញុំដឹងច្បាស់អំពីតម្រូវការក្នុងការឆ្លើយសំណួរទាំងអស់នេះ។ ការចិញ្ចឹមកូនដំបូងរបស់អ្នកគឺដូចជាការលេបភេសជ្ជៈពុល លាយឡំដោយភាពរីករាយ និងភាពភ័យរន្ធត់ ហើយបន្ទាប់មកឆ្លងកាត់ស្ថានភាពអន្តរកាលដែលគ្មាននរណាម្នាក់បានព្រមានអ្នកអំពី។ ខ្ញុំដឹងរឿងនេះដោយផ្ទាល់៖ ខ្ញុំមានក្មេងប្រុសពីរនាក់ ដែលម្នាក់ៗបានមកជាមួយនឹងសំណួរច្របូកច្របល់ជាច្រើន និង បញ្ហាអាកប្បកិរិយាហើយមិនបានមកជាមួយការណែនាំណាមួយឡើយ។ យ៉ាងណាក៏ដោយ មិនយូរប៉ុន្មាន ខ្ញុំបានដឹងថាពួកគេនាំមកច្រើនជាងនោះ។ ពួកគេមានថាមពលដ៏ទាក់ទាញដែលអាចច្របាច់ចេញពីសេចក្ដីស្រឡាញ់ដែលមិនអាចនឹកស្មានដល់ និងក្ដីស្រលាញ់គ្មានព្រំដែន។ លើសពីនេះ ពួកគេត្រូវបានផ្តល់ដោយមេដែក៖ ខ្ញុំមិនអាចទទួលបានគ្រប់គ្រាន់នៃក្រចកដ៏ល្អឥតខ្ចោះនៅលើដៃរបស់ពួកគេ ភ្នែកច្បាស់លាស់របស់ពួកគេ សក់ដ៏ធំសម្បើមរបស់ពួកគេ។ នៅពេលដែលកូនទី 2 របស់ខ្ញុំកើតមក ខ្ញុំបានដឹងថា ស្នេហាអាចចែករំលែកដោយគ្មានកំណត់ ហើយលើសពីនេះទៅទៀត វាមិនបាត់បង់មួយផ្នែកនោះទេ។ ស្ថានភាពមាតាបិតាធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីគុណវាដោយការបែងចែក។
ក្នុងនាមជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ខ្ញុំដឹងយ៉ាងច្បាស់ថា នៅពេលអ្នកមើលខួរក្បាលរបស់កុមារមានការរីកចម្រើន អ្នកអាចមានអារម្មណ៍ថាអ្នកកំពុងមើលពីជួរខាងមុខនៃអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ បន្ទុះនៅលើ កម្រិតជីវសាស្រ្ត. ខួរក្បាលចាប់ផ្តើមដោយកោសិកាតែមួយនៅក្នុងផ្ទៃម្តាយ ដែលលាក់នៅក្នុងខ្លួននាងដូចជាអាថ៌កំបាំង។ ក្នុងរយៈពេលពីរបីសប្តាហ៍ដំបូងគាត់បង្កើនបរិមាណរបស់គាត់ក្នុងអត្រាដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនៃ 8000 កោសិកាសរសៃប្រសាទក្នុង ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំមួយវិនាទី. ក្នុងរយៈពេលពីរបីខែ គាត់មានទំនុកចិត្តលើផ្លូវនាំទៅរកការក្លាយជាឧបករណ៍គិតដ៏ទំនើបបំផុតក្នុងពិភពលោក។ សាក្រាម៉ង់នេះមិនត្រឹមតែបណ្តាលឱ្យមានការកោតសរសើរ និងសេចក្តីស្រឡាញ់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានការថប់បារម្ភ និងការសង្ស័យផងដែរ - ខ្ញុំចងចាំរឿងនេះពីបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយដែលគ្មានបទពិសោធន៍។
ទេវកថាច្រើនពេក
ឪពុកម្តាយត្រូវការការពិត មិនមែនត្រឹមតែដំបូន្មានអំពីរបៀបចិញ្ចឹមកូនរបស់ពួកគេនោះទេ។ ជាអកុសល ការពិតបែបនេះគឺពិបាកនឹងកើតឡើងនៅក្នុងចរន្តនៃសៀវភៅសម្រាប់មាតាបិតាដែលកំពុងរីកចម្រើន។ ដូចជាប្លុក។ ហើយនៅលើវេទិកា និងនៅក្នុងការផ្សាយតាមអ៊ីនធឺណិត និងការសន្ទនាជាមួយម្តាយក្មេក និងសាច់ញាតិផ្សេងទៀតទាំងអស់ដែលមានកូនយ៉ាងហោចណាស់ម្នាក់។ ប្រភពទាំងអស់នេះផ្តល់នូវព័ត៌មានដ៏សម្បូរបែប។ មានតែឪពុកម្តាយទេដែលពិបាកយល់ពីអ្វីដែលត្រូវជឿ។
គុណសម្បត្តិដ៏អស្ចារ្យនៃវិទ្យាសាស្ត្រគឺវាមិនប្រកាន់ខាងនិងមិនយកអ្នកទោស។ ប្រសិនបើអ្នកដឹងថាការស្រាវជ្រាវមួយណាដែលអ្នកអាចទុកចិត្តបាន រូបភាពពិតនៃបាតុភូតនឹងលេចចេញមក ហើយទេវកថានឹងរលាយបាត់។ ដើម្បីទទួលបានការជឿទុកចិត្តរបស់ខ្ញុំ ការស្រាវជ្រាវត្រូវតែយកឈ្នះលើ "កត្តាសង្ស័យ" របស់ខ្ញុំ។ ទិន្នន័យស្រាវជ្រាវដែលបានបញ្ចូលក្នុងសៀវភៅនេះដំបូងត្រូវបោះពុម្ភផ្សាយក្នុងសៀវភៅដែលសមស្រប ហើយបន្ទាប់មកផលិតឡើងវិញដោយជោគជ័យ។ លទ្ធផលខ្លះត្រូវបានបញ្ជាក់រាប់សិបដង។ ប្រសិនបើខ្ញុំធ្វើការលើកលែងនៅកន្លែងណាមួយសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវបដិវត្តន៍ចុងក្រោយបង្អស់ ដោយបញ្ចុះបញ្ចូល ប៉ុន្តែមិនទាន់បានសាកល្បងពេលវេលាគ្រប់គ្រាន់ទេ ខ្ញុំចង្អុលបង្ហាញវា។
តាមទស្សនៈរបស់ខ្ញុំ ការចិញ្ចឹមកូនគឺជាបញ្ហានៃការអភិវឌ្ឍន៍ខួរក្បាល។ មិនមានអ្វីគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេនៅក្នុងទិដ្ឋភាពនេះ, ពិចារណាពីអ្វីដែលខ្ញុំធ្វើសម្រាប់ការរស់នៅ។ ជំនាញពិសេសរបស់ខ្ញុំគឺជីវវិទ្យានៃការអភិវឌ្ឍន៍ម៉ូលេគុល ជាមួយនឹងចំណាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងលើពន្ធុវិទ្យា ជំងឺផ្លូវចិត្ត. ខ្ញុំអនុវត្តសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្ររបស់ខ្ញុំជាផ្នែកមួយជាទីប្រឹក្សាបុគ្គល ឬជាអ្នកឯកទេសមកសួរសុខទុក្ខនៃ "រថយន្តសង្គ្រោះ" នៅសហគ្រាសឧស្សាហ៍កម្ម និងក្នុងអង្គការស្រាវជ្រាវសាធារណៈដែលត្រូវការអ្នកឯកទេសខាងពន្ធុវិទ្យា។ សុខភាពផ្លូវចិត្ត. ខ្ញុំក៏បានបង្កើតវិទ្យាស្ថាន Talaris ដែលមានទីតាំងនៅ Seattle មិនឆ្ងាយពីសាកលវិទ្យាល័យ Washington។ បេសកកម្មដើមរបស់គាត់រួមមានការសិក្សាអំពីដំណើរការព័ត៌មាននៅក្នុងទារកនៅកម្រិតម៉ូលេគុល កោសិកា និងអាកប្បកិរិយា។ ជាលទ្ធផល ខ្ញុំបានមកនូវគំនិតនៃការសន្ទនាជាមួយក្រុមឪពុកម្តាយម្តងម្កាល ដូចជានៅល្ងាចភ្លៀងនៅស៊ីថល។
អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រពិតជាមិនដឹងអ្វីទាំងអស់អំពីខួរក្បាល។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលយើងដឹងប្រាកដជាផ្តល់ឱ្យយើងនូវឱកាសដ៏អស្ចារ្យក្នុងការចិញ្ចឹមកូនដែលភ្លឺស្វាងនិងមានសុភមង្គល។ នេះអនុវត្តដូចគ្នាចំពោះអ្នកដែលទើបតែដឹងអំពីការមានផ្ទៃពោះរបស់ពួកគេ និងអ្នកដែលមានកូនរួចហើយ និងអ្នកដែលត្រូវចិញ្ចឹមចៅ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំនឹងរីករាយក្នុងការឆ្លើយសំណួរដ៏អស្ចារ្យបំផុតដែលឪពុកម្ដាយខ្ញុំបានសួរខ្ញុំក្នុងសៀវភៅ ព្រមទាំងបំបាត់ចោល ទេវកថាដ៏អស្ចារ្យបំផុត។ដែលបំភាន់ពួកគេ។
នេះគឺជាទេវកថាដែលខ្ញុំចូលចិត្តមួយចំនួន៖
ទេវកថា៖ ប្រសិនបើអ្នកលេង Mozart សម្រាប់ក្រពះរបស់អ្នក វានឹងបង្កើនសមត្ថភាពរបស់កុមារដែលមិនទាន់កើតក្នុងគណិតវិទ្យា។
ការពិត៖ កូនរបស់អ្នកនឹងចងចាំ Mozart ក្រោយពេលកើត រួមជាមួយនឹងអ្វីៗផ្សេងទៀតដែលគាត់បានលឺ ធុំក្លិន និងភ្លក់នៅពេលនៅក្នុងផ្ទៃ។ ប្រសិនបើអ្នកចង់ឱ្យគាត់អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពរបស់គាត់ក្នុងគណិតវិទ្យានៅពេលក្រោយ រឿងល្អបំផុតដែលអ្នកអាចធ្វើបានតាំងពីតូចគឺបង្រៀនគាត់ឱ្យចេះគ្រប់គ្រងកម្លាំងចិត្តរបស់គាត់។
ទេវកថា៖ ប្រសិនបើទារក ឬកូនតូចរបស់អ្នកមើល DVD ដែលមានមេរៀនភាសា វានឹងបង្កើនវា។ វាក្យសព្ទ.
ការពិត៖ តាមពិត ឌីសទាំងនេះខ្លះអាចកាត់បន្ថយវាក្យសព្ទ កូនតូច. ប៉ុន្តែចំនួន និងភាពខុសគ្នានៃពាក្យដែលអ្នកប្រើនៅពេលទំនាក់ទំនងជាមួយកូនរបស់អ្នក បង្កើនវាក្យសព្ទ និងភាពវៃឆ្លាតរបស់គាត់។ ប៉ុន្តែពាក្យត្រូវតែមកពី អ្នក- មនុស្សរស់នៅពិតប្រាកដ។
ទេវកថា៖ សម្រាប់ការកើនឡើង សមត្ថភាពបញ្ញាកុមារត្រូវការមេរៀនភាសាបារាំងចាប់ពីអាយុ 3 ឆ្នាំ បន្ទប់ទាំងមូលនៃប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង "ងាយស្រួលប្រើខួរក្បាល" និងបណ្ណាល័យវីដេអូដែលមានឌីសអប់រំ។
ការពិត៖ ប្រហែលជាបច្ចេកវិទ្យាអភិវឌ្ឍន៍កុមារដ៏មានប្រសិទ្ធភាពបំផុតនៅក្នុងពិភពលោក សមត្ថភាពផ្លូវចិត្តកុមារត្រូវការប្រអប់ក្រដាសកាតុងធ្វើកេសធម្មតា ឈុតក្រដាសពណ៌ថ្មី និងពេលវេលាពីរម៉ោង។ អាក្រក់បំផុតគឺទំនងជាទូរទស្សន៍អេក្រង់សំប៉ែតថ្មីរបស់អ្នក។
ទេវកថា៖ ប្រសិនបើអ្នកប្រាប់កូនជានិច្ចថាគាត់ឆ្លាត វាបង្កើនទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង។
ការពិត៖ កុមារនឹងបង្ហាញ តិចឆន្ទៈក្នុងការធ្វើការ កិច្ចការប្រឈម. ប្រសិនបើអ្នកចង់ឱ្យកូនរបស់អ្នកទៅសាលារៀនល្អ ចូរសរសើរគាត់ចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់គាត់។
ទេវកថាចម្លើយ៖ កុមារសប្បាយចិត្តដោយខ្លួនឯង។
ការពិត៖ តម្រូវការជាមុនដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់សុភមង្គលរបស់កុមារគឺការមានមិត្តភក្តិ។ តើអ្នកបង្កើត និងរក្សាមិត្តភាពដោយរបៀបណា? ដោយសារសមត្ថភាពយល់ដឹងពីការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាដោយពាក្យសម្ដីល្អ។ ជំនាញនេះអាចត្រូវបានកែលម្អ។ រៀនលេង ឧបករណ៍ភ្លេងបង្កើនសមត្ថភាពនេះ 50% ។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងតាមរយៈសារអត្ថបទអាចបំផ្លាញវាបាន។
ទិន្នន័យស្រាវជ្រាវដូចដែលបានរៀបរាប់ខាងលើត្រូវបានបោះពុម្ពជាទៀងទាត់នៅក្នុងទិនានុប្បវត្តិវិទ្យាសាស្ត្រដែលគួរឱ្យគោរព។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើអ្នកមិនមែនជាអ្នកជាវ Journal of Experimental Child Psychology ដំណើរនៃការរកឃើញដ៏សម្បូរបែបនេះអាចឆ្លងកាត់អ្នកដោយសាមញ្ញ។ សៀវភៅនេះនឹងជួយអ្នករៀនអ្វីដែលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដឹងដោយមិនចាំបាច់ សញ្ញាបត្រសិក្សាដើម្បីយល់ពីព័ត៌មាននេះ។
អ្វីដែលវិទ្យាសាស្ត្រខួរក្បាលមិនអាចធ្វើបាន
ខ្ញុំជឿជាក់ថា កង្វះនៃតម្រងព័ត៌មានវិទ្យាសាស្រ្ដដែលអាចទុកចិត្តបាន គឺជាហេតុផលមួយដែលសៀវភៅជាច្រើនស្តីពីការចិញ្ចឹមកូនមានសេចក្តីសន្និដ្ឋាន និងអនុសាសន៍ដែលផ្ទុយគ្នាបែបនេះ។ យ៉ាងហោចណាស់ព្យាយាមស្វែងរកការព្រមព្រៀងក្នុងចំណោមអ្នកជំនាញការមាតាបិតាអំពីរបៀបដែលកូនរបស់អ្នកគួរគេងនៅពេលយប់។ វាពិបាកសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការស្រមៃមើលបញ្ហាប្រឈមដ៏គួរឱ្យខ្លាចសម្រាប់ឪពុកម្តាយថ្មី។
(ប្រភពដែលខ្ញុំប្រើក្នុងសៀវភៅនេះ)៖
កាលពីយប់មិញ គាត់បានយកទ្វារបន្ទប់កូនប្រុសជាទីស្រឡាញ់របស់យើងចេញពីទ្វារផ្ទះ។ មិនបានស្រែកដាក់គាត់ ឬអ្វីទាំងអស់។ គ្រាន់តែព្រមានថា ប្រសិនបើគាត់បិទទ្វារម្ដងទៀត បន្ទាប់ពីខ្ញុំប្រាប់គាត់ថាមិនត្រូវ ខ្ញុំនឹងដោះវាចេញ។ នៅពេលដែលខ្ញុំចុះទៅសាលនោះ ខ្ញុំឃើញទ្វារបិទម្តងទៀត ខ្ញុំគ្រាន់តែយកស្គរអគ្គីសនី ហើយទ្វារបានទៅយានដ្ឋានមួយយប់។ ថ្ងៃនេះខ្ញុំបានដំឡើងវានៅនឹងកន្លែង ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងលុបវាម្តងទៀតប្រសិនបើចាំបាច់។ គាត់ដឹងថាខ្ញុំមិនខ្ជះខ្ជាយពាក្យទេ។
តើវិទ្យាសាស្ត្រខួរក្បាលអាចចូលទៅក្នុងភាពចម្រូងចម្រាសអំពីស្ថានភាពនេះបានទេ? មិនប្រាកដទេ។ ការស្រាវជ្រាវប្រាប់យើងថា ឪពុកម្តាយគួរតែកំណត់ច្បាប់ច្បាស់លាស់ និងអនុវត្តផលវិបាកភ្លាមៗ ប្រសិនបើច្បាប់ទាំងនោះត្រូវបានខូច។ ប៉ុន្តែវាមិននិយាយអ្វីអំពីថាតើអ្នកគួរដកទ្វារចេញពីហ៊ីងរបស់វាឬអត់នោះទេ។ តាមពិតទៅ យើងទើបតែចាប់ផ្តើមរៀនពីអាកប្បកិរិយាដែលល្អបំផុតសម្រាប់មាតាបិតា។ ការស្រាវជ្រាវលើដំណើរការអប់រំគឺពិបាកដោយសារហេតុផលបួនយ៉ាងខាងក្រោម
1. កុមារទាំងអស់គឺខុសគ្នា។
ខួរក្បាលនីមួយៗត្រូវបានភ្ជាប់ដោយព្យញ្ជនៈខុសៗគ្នា។ មិនមានកុមារពីរនាក់ដែលនឹងមានប្រតិកម្មដូចគ្នាទៅនឹងស្ថានភាពដូចគ្នានោះទេ។ ដូច្នេះមិនមានដំបូន្មានសម្រាប់ឪពុកម្តាយសម្រាប់គ្រប់ឱកាសទាំងអស់។ ដោយសារតែភាពឯកជននេះ ខ្ញុំលើកទឹកចិត្តអ្នកឲ្យស្គាល់កូនរបស់អ្នក។ នេះមានន័យថាចំណាយពេលច្រើនជាមួយគាត់។ ដឹងពីរបៀបដែលគាត់ប្រព្រឹត្ត ស្ថានភាពផ្សេងគ្នានិងរបៀបដែលអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ផ្លាស់ប្តូរតាមពេលវេលា។ នេះគឺជា វិធីតែមួយគត់ដើម្បីយល់ពីអ្វីដែលនឹងមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការចិញ្ចឹមបីបាច់របស់គាត់ និងអ្វីដែលនឹងមិន។
តាមទស្សនៈរបស់អ្នកស្រាវជ្រាវ ការត្រៀមខ្លួនរបស់ខួរក្បាលក្នុងការឆ្លើយតបនឹងបរិស្ថាន មើលទៅពិតជាគួរឲ្យបាក់ទឹកចិត្តណាស់។ ភាពស្មុគ្រស្មាញរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗត្រូវបានបញ្ចូលគ្នាជាមួយនឹង idiosyncraies វប្បធម៌ ដែលត្រូវបានបំពេញដោយប្រព័ន្ធតម្លៃគ្រួសារ idiosyncratic ខ្ពស់។
លើសពីនេះ គ្រួសារដែលរស់នៅក្នុងភាពក្រីក្រ គឺខុសគ្នាខ្លាំងពីគ្រួសារថ្នាក់កណ្តាលថ្នាក់លើ។ ខួរក្បាលឆ្លើយតបទៅនឹងកត្តាទាំងអស់នេះ (ភាពក្រីក្រអាចប៉ះពាល់ដល់ IQ ជាឧទាហរណ៍)។ មិនគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេដែលសម្ភារៈបែបនេះពិបាកសិក្សា។
2. ឪពុកម្តាយទាំងអស់គឺខុសគ្នា។
កុមារដែលធំឡើងនៅក្នុងគ្រួសារដែលនៅសេសសល់មិនប្រឈមមុខនឹងគ្នាទេ ប៉ុន្តែមានរបៀបចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សាពីរ។ ម៉ាក់ និងប៉ាតែងតែមានអាទិភាពក្នុងការចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សាខុសៗគ្នា ដែលនៅក្នុងគ្រួសារជាច្រើនគឺជាប្រភពនៃជម្លោះដ៏អស្ចារ្យ។ កុមារត្រូវបានណែនាំ ការរួមបញ្ចូលគ្នាវិធីសាស្រ្តពីរ។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយ៖
ខ្ញុំខឹងនឹងមើលរបៀបដែលបងប្រុសខ្ញុំនិងប្រពន្ធគាត់ប្រព្រឹត្តចំពោះកូនៗរបស់ពួកគេ។ នាងអនុវត្តការចិញ្ចឹមកូនដោយមិនចាំបាច់ក្រោកពីសាឡុង។ ដូច្នេះ គាត់ព្យាយាមយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការដោះស្រាយការខ្វះខាតការអប់រំរបស់គាត់ ដោយស្រែកដាក់ពួកគេដោយហេតុផលណាមួយ។
មើលទៅខាងក្រៅហាក់ដូចជាក្មេងមានអាកប្បកិរិយាមិនល្អ ព្រោះពួកគេមិនដឹងថាមានច្បាប់អ្វីទេ។ អាកប្បកិរិយាល្អហើយអ្វីដែលពួកគេដឹងគឺពួកគេនឹងជួបបញ្ហាយ៉ាងណាក៏ដោយ។ ដូច្នេះគេឈប់ព្យាយាមធ្វើខ្លួនឲ្យស្អាតទៀតផង។
រចនាប័ទ្មពីរទោះជាយ៉ាងណា។ នេះគឺជាអាគុយម៉ង់សម្រាប់អន្តរកម្ម 100% រវាងឪពុកនិងម្តាយក្នុងការចិញ្ចឹមកូនរបស់ពួកគេ។ ប៉ុន្តែនេះពិតជាមិនអាចទៅរួចនោះទេ។ ការចិញ្ចឹមកូនក្នុងគ្រួសារពេញលេញគឺតែងតែជាការបណ្តាក់ទុនកូនកាត់។ កុមារចាប់ផ្តើមសម្របខ្លួនជាបណ្តើរៗជាមួយឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ ដែលប៉ះពាល់ដល់អាកប្បកិរិយារបស់ឪពុកម្តាយនាពេលអនាគត។ ការផ្លាស់ប្តូរទាំងអស់នេះធ្វើឱ្យមានភាពស្មុគស្មាញដល់ការសិក្សា។
3. កុមារត្រូវបានទទួលឥទ្ធិពលពីអ្នកដទៃ
ជីវិតកាន់តែលំបាកនៅពេលដែលកូនធំឡើង។ ទំនាក់ទំនងសាលារៀន និងមិត្តភ័ក្តិកំពុងចាប់ផ្តើមដើរតួនាទីកាន់តែខ្លាំងឡើងក្នុងការកែទម្រង់ក្មេងជំទង់ (តើមានអ្នកណាម្នាក់ធ្លាប់មានបទពិសោធន៍សុបិន្តអាក្រក់រួចហើយក្នុងអំឡុងពេលវិទ្យាល័យដែលអ្នកនៅតែមិនអាចបញ្ចប់បានទេ?) អ្នកស្រាវជ្រាវម្នាក់បានធ្វើ សេចក្តីថ្លែងការណ៍ផ្លូវការទៅកាន់សារព័ត៌មានថា មិត្តភក្ដិ ជាពិសេសអ្នកដែលមានភេទដូចគ្នា បង្កើតអាកប្បកិរិយារបស់កូនចៅយើងឱ្យធំជាងឪពុកម្តាយ។ ដូចដែលអ្នកអាចទាយបាន គំនិតនេះត្រូវបានទទួលដោយការសង្ស័យយ៉ាងខ្លាំង។ ប៉ុន្តែដោយគ្មានការបដិសេធទាំងស្រុង។ កុមារមិនរស់នៅក្នុងពិភពសង្គមដាច់ស្រយាលដែលគ្របដណ្ដប់ដោយឪពុកម្តាយតែប៉ុណ្ណោះ ហើយគ្មាននរណាម្នាក់ទៀតឡើយ។
4. យើងគ្រាន់តែអាចនិយាយបានថា អ្វីមួយ "មានទំនាក់ទំនង" ជាមួយអ្វីមួយ ប៉ុន្តែយើងមិនអាចនិយាយបានថា អ្វីមួយនេះ "បង្កើត" បែបនេះ និងបែបនោះ។
បើទោះជាខួរក្បាលទាំងអស់ដូចគ្នាយ៉ាងពិតប្រាកដក៏ដោយ ហើយឪពុកម្តាយបានប្រព្រឹត្តតាមគំរូតែមួយ ដែលជាចំនួនដ៏ច្រើន។ ការស្រាវជ្រាវសហសម័យនឹងបន្តនៅឆ្ងាយពីល្អឥតខ្ចោះ (ឬនៅក្នុង ករណីល្អបំផុតចាត់ទុកថាជាបឋម) ។ ទិន្នន័យភាគច្រើនដែលយើងទទួលបានគឺពាក់ព័ន្ធ (បង្ហាញពីការតភ្ជាប់) ជាជាងមូលហេតុ (មូលហេតុ) នៅក្នុងធម្មជាតិ។ រឿងពីរអាចទាក់ទងគ្នាបានដោយមិនមានរឿងមួយជាមូលហេតុនៃរឿងផ្សេងទៀត។ ជាឧទាហរណ៍ កុមារទាំងអស់ដែលបញ្ចេញកំហឹងយ៉ាងហឹង្សាក៏បត់ជើងតូចនៅលើគ្រែដែរ - ការតភ្ជាប់ 100% - ប៉ុន្តែនេះមិនមានន័យថាការសើមលើគ្រែបណ្តាលឱ្យមានភាពតានតឹងនោះទេ។
ការស្រាវជ្រាវដ៏ល្អគឺ៖ (ក) ដើម្បីស្វែងរកធាតុផ្សំនៃអាកប្បកិរិយាសម្ងាត់ដែលធ្វើឱ្យក្មេងណាម្នាក់ឆ្លាតវៃ ឬរីករាយ ឬសីលធម៌។ ខ) កំណត់អត្តសញ្ញាណឪពុកម្តាយដែលមិនមានធាតុផ្សំសម្ងាត់ ហើយផ្តល់ឱ្យពួកគេ; និងគ) ពិនិត្យមើលក្នុងរយៈពេល 20 ឆ្នាំពីរបៀបដែលកុមារទាំងនេះបានធំឡើង។ នេះមិនត្រឹមតែថ្លៃខ្លាំងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែស្ទើរតែមិនអាចទៅរួច។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលការស្រាវជ្រាវភាគច្រើនដែលយើងធ្វើលើការចិញ្ចឹមកូនគឺទាក់ទងគ្នាជាជាងធម្មតា។ ប៉ុន្តែទិន្នន័យទាំងនេះនឹងត្រូវបានបង្ហាញជាមួយនឹងគំនិតដែលថាល្អបំផុតមិនគួរជាសត្រូវរបស់ល្អនោះទេ។ ហេតុផលមួយទៀតដែលត្រូវព្រួយបារម្ភ៖
អាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សគឺស្មុគស្មាញណាស់!
យើងអាចមើលផ្ទៃទឹកដោយស្ងប់ស្ងាត់ និងសាមញ្ញដែលស្រដៀងនឹងផ្ទៃកញ្ចក់ទឹក ប៉ុន្តែនៅខាងក្រោមវាអ្នកនឹងឃើញជ្រលងជ្រលងនៃអារម្មណ៍ តំបន់អាប់អួរ។ គំនិតឈ្លានពាននិងការជម្រុញចលនាវឹកវរដែលស្ទើរតែមិនអាចហៅថាសមហេតុផល។ ពីពេលមួយទៅពេលទាំងនេះ ចរិតលក្ខណៈ- ដែលមនុស្សម្នាក់ៗមានផ្ទាល់ខ្លួន - លេចឡើងនៅលើផ្ទៃ។ នេះគឺជាប្រតិកម្មធម្មតាចំពោះទារក៖
អញ្ចឹងខ្ញុំប្រកាស ហើយខ្ញុំប្រកាសជាផ្លូវការ។ ខ្ញុំមិនមាន iota នៃការអត់ធ្មត់នៅសល់ទេ។ អណ្តូងគឺទទេ។ កូនប្រុសអាយុ 2 ឆ្នាំរបស់ខ្ញុំបានហត់នឿយការផ្គត់ផ្គង់ការអត់ធ្មត់ពេញមួយជីវិតរបស់ខ្ញុំ មុនពេលគាត់ឈានដល់អាយុ 3 ឆ្នាំ។ វាបានកន្លងផុតទៅហើយ ហើយខ្ញុំមិនឃើញវិធីណាមួយដើម្បីធ្វើឱ្យវាត្រលប់ទៅជម្រៅដើមរបស់វាវិញដោយមិនមានកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងផ្តោតខ្លាំង ... នោះគឺដោយគ្មានសប្តាហ៍នៅ Caribbean ជាមួយនឹង Mai Tais គ្មានដែនកំណត់។ 2
ម៉ៃ តៃ- ស្រាក្រឡុកដែលមានជាតិអាល់កុល rum បុរាណ។
ក្នុងនាមជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រខួរក្បាល ខ្ញុំអាចរាប់បញ្ចូលក្នុងអត្ថបទខ្លីនេះដែលសរសេរដោយស្ត្រីម្នាក់ យ៉ាងហោចណាស់, ទិដ្ឋភាពប្រាំបីផ្សេងគ្នាដើម្បីសិក្សាអាកប្បកិរិយា។ របៀបដែលរាងកាយរបស់នាងមានប្រតិកម្មទៅនឹងភាពតានតឹងត្រូវបានគេរកឃើញដំបូងនៅក្នុងជ្រលងភ្នំ Serengeti ។ 3
តំបន់ក្នុងទ្វីបអាហ្រ្វិក (តង់ហ្សានី និងកេនយ៉ា) ដែលជ្រលងភ្នំ Olduvai មានទីតាំងនៅ ហៅថាលំយោលរបស់មនុស្សជាតិ។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃការជីកកកាយ សំណល់ជាច្រើននៃបុព្វបុរសមនុស្សបុរាណបំផុតនៃដំណាក់កាលផ្សេងៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍ការវិវត្តត្រូវបានរកឃើញនៅទីនោះ។
របៀបដែលនាងបាត់បង់ការអត់ធ្មត់គឺអាស្រ័យទៅលើហ្សែនរបស់នាង ព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានកើតឡើងអំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះរបស់នាង និងរបៀបដែលនាងត្រូវបានចិញ្ចឹមនៅពេលនាងនៅតូច។ អ័រម៉ូនក៏មានតួនាទីផងដែរ ដូចជាការជំរុញសរសៃប្រសាទដែលកើតចេញពីការយល់ឃើញរបស់ទារកដ៏រសើបរបស់នាង។ ការចងចាំនៃថ្ងៃឈប់សម្រាកបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីបំណងប្រាថ្នារបស់នាងដើម្បីគេចចេញពីការពិត។ ត្រឹមតែប្រាំប្រយោគ នាងនាំយើងពីសាវតាអាហ្រ្វិកបុរាណទៅសតវត្សទី 21 ។
ហើយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រខួរក្បាលកំពុងស៊ើបអង្កេតរឿងទាំងអស់នេះ។
ដូច្នេះបើនិយាយពីការចិញ្ចឹមកូន មានរឿងមួយចំនួនដែលអ្នកស្រាវជ្រាវអាចនិយាយដោយភាពប្រាកដប្រជា។ បើមិនដូច្នេះទេ ខ្ញុំនឹងមិនមកធ្វើការសម្រេចចិត្តបរិច្ចាគសៀវភៅរាប់លានក្បាលដ៏ធំសម្រាប់ឪពុកម្តាយនោះទេ។ វាត្រូវចំណាយពេលជាច្រើនឆ្នាំនៃការងាររបស់អ្នកស្រាវជ្រាវពិតប្រាកដជាច្រើនដើម្បីទាញយកព័ត៌មានត្រឹមត្រូវទាំងនេះ។
សៀវភៅនេះមិនត្រឹមតែនិយាយអំពីទារកប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏និយាយអំពីកុមារក្រោមអាយុ ៥ ឆ្នាំដែរ។
សៀវភៅ "ច្បាប់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍខួរក្បាលសម្រាប់កូនតូច" គឺឧទ្ទិសដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ខួរក្បាលរបស់កុមារចាប់ពីអាយុ 0 ដល់ 5 ឆ្នាំ។ ខ្ញុំដឹងថាអ្នកស្រូបយកព័ត៌មានណាមួយក្នុងអំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះដោយលោភលន់ ប៉ុន្តែអ្នកទំនងជាមិនសូវត្រលប់ទៅដំណើរការនេះនៅពេលក្រោយទេ។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំចង់ចាប់យកការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកធ្វើក្នុងជីវិត 5 ឆ្នាំដំបូងនៃជីវិតរបស់កុមារ - មិនត្រឹមតែឆ្នាំដំបូងប៉ុណ្ណោះទេ - មានឥទ្ធិពលជាមូលដ្ឋានទៅលើរបៀបដែលពួកគេមានអាកប្បកិរិយាដូចមនុស្សពេញវ័យ។ យើងដឹងរឿងនេះដោយសារតែក្រុមអ្នកស្រាវជ្រាវមានការអត់ធ្មត់ក្នុងការតាមដានសិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យក្រីក្រដែលមានហានិភ័យ 123 នាក់រហូតដល់អាយុ 40 ឆ្នាំ។ អ្នកត្រូវបានស្វាគមន៍ដើម្បីស្គាល់ ការសិក្សាថ្នាក់មត្តេយ្យ Perry កម្រិតខ្ពស់4
វិសាលភាពខ្ពស់។- មូលនិធិអភិវឌ្ឍន៍កុមារ អាយុមត្តេយ្យសិក្សាដែលគាំទ្រកម្មវិធីដែលមានឈ្មោះដូចគ្នាដោយផ្អែកលើស្នាដៃរបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្តសូវៀតនិងគ្រូ Lev Vygotsky ។ មជ្ឈមណ្ឌល ភែរីការផ្តល់ជូន កម្មវិធីសង្គមសម្រាប់កុមារមកពីគ្រួសារក្រីក្រ។
មួយនៃការសិក្សាមិនធម្មតាបំផុតនៃប្រភេទរបស់វា។
នៅឆ្នាំ 1962 អ្នកស្រាវជ្រាវបានសម្រេចចិត្តសាកល្បងឥទ្ធិពលនៃកម្មវិធីអប់រំមត្តេយ្យរបស់ពួកគេ។ កុមារមកពី Ypsilanti រដ្ឋ Michigan ត្រូវបានបែងចែកដោយចៃដន្យជាពីរក្រុម។ ដំបូងបានចូលរួមក្នុងកម្មវិធី មត្តេយ្យសិក្សា(ដែលយូរ ៗ ទៅបានក្លាយជាគំរូសម្រាប់កម្មវិធីផ្សេងទៀត។ ការអភិវឌ្ឍមត្តេយ្យទូទាំងប្រទេស រួមទាំង ចាប់ផ្តើមក្បាល"5
កម្មវិធីរបស់នាយកដ្ឋានសុខភាព និង សេវាសង្គមសហរដ្ឋអាមេរិកលើគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ សេវាសង្គមកុមារមកពីគ្រួសារក្រីក្រ រួមទាំងការអប់រំ សេវាវេជ្ជសាស្រ្តអាហារូបត្ថម្ភ និងជាសំខាន់ កម្មវិធីសម្រាប់ឪពុកម្តាយដែលអភិវឌ្ឍជំនាញឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។
) ក្រុមទីពីរមិនបានចូលរួមទេ។ ភាពខុសគ្នានៃសូចនាករបានបង្ហាញពីសារៈសំខាន់នៃឆ្នាំដំបូងនៃជីវិតរបស់កុមារ។
លទ្ធផលសិក្សារបស់កុមារដែលចូលរួមក្នុងកម្មវិធីនេះលើសពីកុមារនៅក្នុងក្រុមត្រួតពិនិត្យស្ទើរតែគ្រប់វិធានការដែលអាចវាស់វែងបាន ចាប់ពី IQនិងជំនាញភាសាតាំងពីតូចរហូតដល់ថ្នាក់ធម្មតា និងការប្រឡងអក្ខរកម្មនៅវិទ្យាល័យ។ មាននិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាច្រើនជាងក្នុងចំណោមអ្នកចូលរួម វិទ្យាល័យ(ក្នុងចំណោមក្មេងស្រី - 84% ធៀបនឹង 32%) ។ មិនគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេដែលកុមារដែលបានបញ្ចប់កម្មវិធីនេះទំនងជាចង់ទៅមហាវិទ្យាល័យ។ កុមារដែលមិនបានចូលរួមក្នុងកម្មវិធីមានចំនួនបួនដងច្រើនជាងត្រូវការការព្យាបាល ជំងឺផ្លូវចិត្ត(៣៦% ទល់នឹង ៨%)។ ពួកគេមានទំនោរទ្វេដងក្នុងការស្នាក់នៅក្នុងឆ្នាំទីពីរ (41% ធៀបនឹង 21%) ។
ក្នុងនាមជាមនុស្សពេញវ័យ អ្នកដែលបានបញ្ចប់កម្មវិធីទំនងជាមិនសូវប្រព្រឹត្តបទឧក្រិដ្ឋ ហើយទំនងជាបន្តនៅក្នុងការងារធម្មតា។ ពួកគេរកបាន លុយកាន់តែច្រើនទំនងជាប្រមូលប្រាក់សន្សំ ហើយជាក្បួនមានផ្ទះផ្ទាល់ខ្លួន។ សេដ្ឋវិទូបានគណនាថា ការវិលត្រឡប់របស់សង្គមលើការវិនិយោគក្នុង ប្រភេទនេះកម្មវិធីគឺពី 7 ទៅ 10% - ប្រហែលដូចគ្នានឹងអ្នករកបាននៅលើផ្សារហ៊ុនដែរ។ យោងតាមការប៉ាន់ប្រមាណមួយចំនួន ប្រាក់ចំណេញឈានដល់កាន់តែច្រើន ដំណើរការខ្ពស់។៖ 16 ដុល្លារសម្រាប់រាល់ប្រាក់ដុល្លារដែលបានវិនិយោគក្នុងវ័យកុមារភាព។
ចន មេឌីណា
ច្បាប់ខួរក្បាល។ អ្វីដែលអ្នក និងកូនៗត្រូវដឹងអំពីខួរក្បាល
ចន មេឌីណា
ច្បាប់ខួរក្បាល
12 គោលការណ៍នៃការរស់រានមានជីវិត និងរីកចម្រើននៅកន្លែងធ្វើការ ផ្ទះ និងសាលារៀន
បោះពុម្ពឡើងវិញដោយមានការអនុញ្ញាតពី BASIC BOOKS ដែលជាការបោះពុម្ពរបស់ PEPSEUS BOOKS, INC ។ (សហរដ្ឋអាមេរិក) ដោយមានការចូលរួមពីទីភ្នាក់ងារ Alexander Korzhenevsky (រុស្ស៊ី)
រក្សាសិទ្ធិ © 2008 John Medina
© ការបកប្រែជាភាសារុស្សី ការបោះពុម្ពជាភាសារុស្សី ការរចនា។ LLC "Mann, Ivanov និង Ferber", ឆ្នាំ 2014
រក្សារសិទ្ធគ្រប់យ៉ាង។ គ្មានផ្នែកនៃកំណែអេឡិចត្រូនិកនៃសៀវភៅនេះអាចត្រូវបានផលិតឡើងវិញក្នុងទម្រង់ណាមួយ ឬដោយមធ្យោបាយណាមួយ រួមទាំងការបង្ហោះនៅលើអ៊ីនធឺណិត និងបណ្តាញសាជីវកម្ម សម្រាប់ការប្រើប្រាស់ឯកជន និងសាធារណៈ ដោយគ្មានការអនុញ្ញាតជាលាយលក្ខណ៍អក្សរពីម្ចាស់កម្មសិទ្ធិបញ្ញា។
ការគាំទ្រផ្នែកច្បាប់នៃគ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយត្រូវបានផ្តល់ដោយក្រុមហ៊ុនច្បាប់ "Vegas-Lex"
* * *
សៀវភៅនេះត្រូវបានបំពេញបន្ថែមដោយ៖
អន្ទាក់នៃការគិត
Chip Heath និង Dan Heath
ចិត្តដែលអាចបត់បែនបាន។
Carol Dweck
សិល្បៈនៃការពន្យល់
លោក Lee LeFever
ភាពវៃឆ្លាតនៃអារម្មណ៍
Daniel Goleman
ឧទ្ទិសដល់យ៉ូស្វេ និងណូអេ។
កូនប្រុសជាទីស្រឡាញ់ អរគុណសម្រាប់ការរំលឹកជានិច្ចថា អាយុមិនសំខាន់ទេ ដរាបណាអ្នកមិនមែនជាឈីស។
សេចក្តីផ្តើម
សាកល្បងគុណនឹងលេខ 8,388,628 ដោយ 2។ តើអ្នកអាចគណនាលទ្ធផលក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានវិនាទីបានទេ? ហើយយុវជនម្នាក់អាចគុណលេខនេះដោយពីរ 24 ដងក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានវិនាទី។ ហើយហៅលទ្ធផលត្រឹមត្រូវរាល់ពេល។ អ្នកផ្សេងទៀតអាចហៅបាន។ ពេលវេលាពិតប្រាកដនៅពេលណាក៏បាន ទោះបីជាអ្នកដាស់គាត់នៅពេលយប់ក៏ដោយ។ ហើយក្មេងស្រីម្នាក់កំណត់យ៉ាងត្រឹមត្រូវនូវទំហំនៃវត្ថុណាមួយនៅចម្ងាយប្រាំមួយម៉ែត្រ។ ក្មេងអាយុប្រាំមួយឆ្នាំម្នាក់ទៀត គូររូបគំនូរដែលមានលក្ខណៈប្រាកដនិយម និងរស់រវើក ដែលពួកគេថែមទាំងដាក់តាំងវានៅក្នុងវិចិត្រសាលមួយនៅ Madison Avenue ។ ប៉ុន្តែគ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេអាចត្រូវបានបង្រៀនឱ្យចងខ្សែស្បែកជើងនោះទេ។ IQ របស់ពួកគេមិនខ្ពស់ជាង 50 ទេ។
ខួរក្បាលគឺជាអ្វីដែលអស្ចារ្យ។
ខួរក្បាលរបស់អ្នកប្រហែលជាមិនធម្មតាដូចក្មេងៗទាំងនេះទេ ប៉ុន្តែវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ខួរក្បាលរបស់មនុស្សគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងដ៏ស្មុគ្រស្មាញបំផុតនៅលើផែនដីដោយភាពងាយស្រួល ដោយអានរូបតំណាងពណ៌ខ្មៅតូចៗនៅលើផ្ទាំងក្រណាត់ឈើដែលលាបពណ៌ និងយល់ពីអត្ថន័យរបស់វា។ ដើម្បីបង្កើតអព្ភូតហេតុនេះ គាត់បញ្ជូនចរន្តអគ្គិសនីតាមខ្សែភ្លើងដែលមានប្រវែងរាប់រយគីឡូម៉ែត្រទៅកាន់កោសិកាខួរក្បាលតូចៗ ដូច្នេះកោសិការាប់ពាន់អាចសមនឹងខ្សែនេះ។ ហើយវាកើតឡើងយ៉ាងលឿន ដែលអ្នកមិនមានពេលព្រិចភ្នែក។ ដោយវិធីនេះអ្នកទើបតែធ្វើវា។ ហើយអ្វីដែលមិនគួរឱ្យជឿបំផុតនោះគឺមនុស្សភាគច្រើនមិនដឹងថាខួរក្បាលដំណើរការយ៉ាងណានោះទេ។
ភាពល្ងង់ខ្លៅនេះនាំឱ្យមានផលវិបាកចម្លែក។ យើងកំពុងព្យាយាមនិយាយ ទូរស័ព្ទចល័តហើយបើកឡានក្នុងពេលតែមួយ ទោះបីជាខួរក្បាលរបស់មនុស្សមិនត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបំពេញកិច្ចការជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយនៅពេលវាយកចិត្តទុកដាក់ក៏ដោយ។ យើងបានបង្កើតបរិយាកាសការងារដែលមានភាពតានតឹងនៅក្នុងការិយាល័យ ប៉ុន្តែនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌបែបនេះ ផលិតភាពនៃខួរក្បាលត្រូវបានកាត់បន្ថយ។ ប្រព័ន្ធ ការអប់រំនៅសាលាសាងសង់តាមរបៀបនោះ។ អំពីដំណើរការសិក្សាភាគច្រើនកើតឡើងនៅផ្ទះ។ ប្រហែលជាវាគួរឱ្យអស់សំណើចប្រសិនបើវាមិនមានគ្រោះថ្នាក់ដល់មនុស្សជាតិ។ ជាអកុសល អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រខួរក្បាលកម្រមានទំនាក់ទំនងជាមួយគ្រូណាស់ កម្មករជំនាញកំពូលនៃប្រព័ន្ធអប់រំ គណនេយ្យករ និងនាយកប្រតិបត្តិក្រុមហ៊ុន។ អ្នកមិនមានព័ត៌មានទេ លុះត្រាតែអ្នកកំពុងអានទិនានុប្បវត្តិ Neuroscience លើកាហ្វេមួយពែង។
សៀវភៅនេះត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីឱ្យអ្នកបង្កើនល្បឿន។
12 ច្បាប់ខួរក្បាល
គោលដៅរបស់ខ្ញុំគឺប្រាប់អ្នកពីការពិតចំនួន 12 អំពីរបៀបដែលខួរក្បាលដំណើរការ។ ខ្ញុំបានហៅពួកគេថាច្បាប់នៃខួរក្បាល ហើយខ្ញុំកំពុងប្រើភស្តុតាងវិទ្យាសាស្រ្តដើម្បីបម្រុងទុកពួកវា ក៏ដូចជាគំនិតអំពីរបៀបដែលច្បាប់នីមួយៗអាចត្រូវបានអនុវត្តចំពោះ ជីវិតប្រចាំថ្ងៃជាពិសេសនៅកន្លែងធ្វើការ និងនៅសាលា។ ខួរក្បាលគឺស្មុគស្មាញណាស់ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែផ្តល់ព័ត៌មានមួយផ្នែកតូចអំពីទិដ្ឋភាពនីមួយៗប៉ុណ្ណោះ - មិនទូលំទូលាយទេ ប៉ុន្តែសង្ឃឹមថាអាចចូលបាន។ នៅលើទំព័រនៃសៀវភៅ អ្នកនឹងត្រូវបានណែនាំអំពីគំនិតដូចខាងក្រោមៈ
ចូរចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការពិតដែលថាវាមិនចាំបាច់ក្នុងការអង្គុយនៅតុសាលារយៈពេលប្រាំបីម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ។ តាមទស្សនៈវិវត្តន៍ ខួរក្បាលរបស់យើងបានវិវត្តន៍តាមរយៈដំណើរការធ្វើការ និងធ្វើដំណើរច្រើនជាង 19 គីឡូម៉ែត្រក្នុងមួយថ្ងៃ។ ទោះបីជាខួរក្បាលនៅតែសកម្មក៏ដោយ។ មនុស្សសម័យទំនើបដែលយើងជាកម្មសិទ្ធិ ដឹកនាំរបៀបរស់នៅស្ងប់ស្ងាត់។ ធ្វើលំហាត់ប្រាណភាពតានតឹងរំញោចខួរក្បាល (ច្បាប់នៃខួរក្បាលលេខ 1) ។ លំហាត់ប្រាណរាងកាយជួយមនុស្សស្អិតជាប់នឹងសាឡុងធ្វើអោយការចងចាំរយៈពេលវែង ការគិតឡូជីខលការយកចិត្តទុកដាក់ និងសមត្ថភាពក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហា។ ខ្ញុំប្រាកដថាបន្ទាប់ពីប្រាំបីម៉ោងនៅកន្លែងធ្វើការ ឬនៅសាលារៀន មនុស្សគ្រប់គ្នានឹងទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីរឿងនេះ។
ដូចដែលអ្នកអាចឃើញពីឧទាហរណ៍សាមញ្ញ បទបង្ហាញ PowerPointមនុស្សមិនយកចិត្តទុកដាក់នឹងរឿងដែលគួរឲ្យធុញទេ (Brain Rule #4)។ អ្នកមានពេលតែពីរបីវិនាទីប៉ុណ្ណោះដើម្បីទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍របស់ពួកគេ និង 10 នាទីដើម្បីរក្សាវា។ បន្ទាប់ពី 9 នាទី 59 វិនាទីអ្នកត្រូវទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់ពួកគេម្តងទៀតជាមួយនឹងអ្វីមួយហើយកម្មវិធីកំណត់ពេលវេលានឹងចាប់ផ្តើមរាប់ថយក្រោយម្តងទៀត - វាត្រូវតែជាអ្វីមួយដែលទាក់ទងនឹងអារម្មណ៍។ លើសពីនេះទៀតខួរក្បាលត្រូវការសម្រាក។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលនៅក្នុងសៀវភៅដែលខ្ញុំប្រើ មួយចំនួនធំនៃរឿងរ៉ាវដើម្បីទទួលបានចំណុចរបស់អ្នកឆ្លងកាត់។
តើអ្នកមានអារម្មណ៍ថានឿយហត់ហើយនៅម៉ោងបីរសៀល? ជាក់ស្តែង ខួរក្បាលរបស់អ្នកចង់ងងុយគេង។ ហើយវានឹងបង្កើនផលិតភាពរបស់អ្នក។ ការសិក្សាមួយរបស់ណាសាបានរកឃើញថាការងងុយគេង 26 នាទីជួយបង្កើនសមត្ថភាពអ្នកបើកបរបាន 34 ភាគរយ។ គ្រប់គ្រាន់ សម្រាកពេលយប់ប៉ះពាល់ សកម្មភាពផ្លូវចិត្តនៅថ្ងៃបន្ទាប់។ សុបិន្តល្អ – ការគិតដ៏ល្អ(ច្បាប់ខួរក្បាលលេខ ៧) ។
យើងនឹងជួបមនុស្សម្នាក់ដែលបន្ទាប់ពីបានអានពីរទំព័រហើយ អាចចងចាំព័ត៌មានថ្មីៗជារៀងរហូត។ យើងភាគច្រើនភ្លេចច្រើនជាងយើងចងចាំ ដូច្នេះយើងត្រូវធ្វើម្តងទៀត ដើម្បីចងចាំ (Brain Rule #5)។ ដោយដឹងពីច្បាប់នៃខួរក្បាលសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃការចងចាំអ្នកនឹងយល់ថាហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំប្រឆាំងនឹងកិច្ចការផ្ទះ។
យើងនឹងយល់ថាកុមារនៅអាយុពីរឆ្នាំតែលេចមកឱ្យយើងជាពួកឧទ្ទាម; តាមពិតទៅ ពួកគេត្រូវបានជំរុញដោយការស្រេកឃ្លានការស្រាវជ្រាវ។ កុមារមិនមានចំណេះដឹងទូលំទូលាយ និងស៊ីជម្រៅអំពីពិភពលោកជុំវិញពួកគេទេ ប៉ុន្តែពួកគេដឹងយ៉ាងច្បាស់ពីរបៀបដើម្បីទទួលបានវា។ តាមធម្មជាតិ យើងជាអ្នករុករក (Brain Rule #12) ហើយគុណភាពនេះនឹងមាននៅក្នុងខ្លួនយើងជានិច្ច ទោះបីជាយើងបានបង្កើតបរិយាកាសសិប្បនិម្មិតក៏ដោយ។
កុំយកគំនិតនៅចុងបញ្ចប់នៃជំពូកនីមួយៗធ្វើជាអនុសាសន៍។ ពួកគេមានការហៅទូរស័ព្ទដើម្បីសាកល្បងពួកគេ។ លក្ខខណ្ឌពិត. ខ្ញុំបានបន្តពីអ្វីដែលខ្លួនខ្ញុំធ្វើក្នុងជីវិត។ ការងារស្រាវជ្រាវរបស់ខ្ញុំគឺទាក់ទងទៅនឹងការសិក្សាអំពីបញ្ហាផ្លូវចិត្តនៅកម្រិតម៉ូលេគុល ប៉ុន្តែទំនាក់ទំនងរវាងហ្សែន និងអាកប្បកិរិយាមានការចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេសចំពោះខ្ញុំ។ ខ អំពីភាគច្រើនរបស់គាត់។ ជីវិតវិជ្ជាជីវៈខ្ញុំបានធ្វើការជាអ្នកប្រឹក្សា; ខ្ញុំត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យចូលរួមក្នុង គម្រោងស្រាវជ្រាវនៅពេលដែលត្រូវការជំនួយពីអ្នកជីវវិទូម៉ូលេគុលដែលមានឯកទេសស្រដៀងគ្នា។ ខ្ញុំមានឱកាសដើម្បីសង្កេតមើលការប៉ុនប៉ងគ្មានទីបញ្ចប់ដើម្បីសិក្សាពីការពឹងផ្អែកនៃសកម្មភាពផ្លូវចិត្តលើសំណុំនៃក្រូម៉ូសូម។
នៅក្នុងដំណើរកម្សាន្តមួយក្នុងចំណោមការធ្វើដំណើរទាំងនេះ ខ្ញុំបានជួបដោយចៃដន្យនូវអត្ថបទ និងសៀវភៅដែលទាមទារឱ្យ "វឌ្ឍនភាព" នៅក្នុងការស្រាវជ្រាវខួរក្បាលត្រូវបានពន្លឿន ដើម្បីអនុវត្តលទ្ធផលរបស់ពួកគេនៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំ និងនៅកន្លែងធ្វើការ។ ហើយខ្ញុំរំភើបណាស់ ដោយជឿថាអ្នកនិពន្ធបានអានអក្សរសិល្ប៍ដែលរ៉ាដារបស់ខ្ញុំមិនបានអាន។ ខ្ញុំបានសិក្សាផ្នែកជាច្រើននៃវិទ្យាសាស្ត្រខួរក្បាល ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដឹងថាត្រូវផ្តល់វិធីសាស្រ្តល្អបំផុតសម្រាប់ការបង្រៀន ឬធ្វើការនោះទេ។ និយាយឱ្យត្រង់ទៅ វិទ្យាសាស្ត្រនៅតែមិនដឹងថា ហេតុអ្វីបានជាខួរក្បាលមនុស្សអាចប្រាប់រាងកាយឱ្យយកទឹកមួយកែវតាមមធ្យោបាយដែលងាយស្រួលបំផុត។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏គ្មានហេតុផលដែលត្រូវភ័យខ្លាចដែរ។ មនុស្សម្នាក់គួរតែមានការសង្ស័យចំពោះការអះអាងណាមួយដែលថាវិទ្យាសាស្ត្រខួរក្បាលអាចឆ្លើយដោយផ្ទាល់នូវសំណួរអំពីរបៀបក្លាយជា គ្រូល្អបំផុតឪពុកម្តាយ អ្នកគ្រប់គ្រង ឬសិស្ស។ សៀវភៅនេះអំពាវនាវឱ្យមានការស្រាវជ្រាវយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងតំបន់នេះ ដោយគ្រាន់តែយើងមិនមានចំណេះដឹងគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីធ្វើការណែនាំ។ នេះគឺជាការប៉ុនប៉ងដើម្បីចាក់វ៉ាក់សាំងប្រឆាំងនឹងទេវកថាដូចជាឧទាហរណ៍ឥទ្ធិពល Mozart ដែលផ្ទុយពីគំនិតដែលថាការស្តាប់ការថតសំឡេងមួយចំនួនខណៈពេលដែលកូននៅក្នុងផ្ទៃនឹងធានាថាគាត់ចូល Harvard ឬខាងឆ្វេង។ ខួរក្បាល និងខួរក្បាលខាងស្តាំ។
ត្រឡប់ទៅព្រៃវិញ។
អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងដឹងអំពីខួរក្បាលបានមកពីការងាររបស់អ្នកជីវវិទូដែលសិក្សាជាលិកាខួរក្បាល អ្នកចិត្តសាស្រ្តពិសោធន៍ដែលសិក្សាអំពីអាកប្បកិរិយា សរសៃប្រសាទនៃការយល់ដឹងដែលសិក្សាពីទំនាក់ទំនងរវាងអ្នកទាំងពីរ និងជីវវិទូវិវត្តន៍។ ទោះបីជាយើងមិនដឹងច្រើនអំពីរបៀបដែលខួរក្បាលដំណើរការក៏ដោយ ការវិវត្តរបស់មនុស្សបានបង្ហាញថាខួរក្បាលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា និងរស់នៅក្នុងបរិយាកាសដែលមិនស្ថិតស្ថេរ។ បរិស្ថាននិងឥតឈប់ឈរ។ ខ្ញុំហៅបាតុភូតនេះថា "ដែនកំណត់រឹម" ។
ចន មេឌីណា
ច្បាប់ខួរក្បាល។ អ្វីដែលអ្នក និងកូនៗត្រូវដឹងអំពីខួរក្បាល
ចន មេឌីណា
ច្បាប់ខួរក្បាល
12 គោលការណ៍នៃការរស់រានមានជីវិត និងរីកចម្រើននៅកន្លែងធ្វើការ ផ្ទះ និងសាលារៀន
បោះពុម្ពឡើងវិញដោយមានការអនុញ្ញាតពី BASIC BOOKS ដែលជាការបោះពុម្ពរបស់ PEPSEUS BOOKS, INC ។ (សហរដ្ឋអាមេរិក) ដោយមានការចូលរួមពីទីភ្នាក់ងារ Alexander Korzhenevsky (រុស្ស៊ី)
រក្សាសិទ្ធិ © 2008 John Medina
© ការបកប្រែជាភាសារុស្សី ការបោះពុម្ពជាភាសារុស្សី ការរចនា។ LLC "Mann, Ivanov និង Ferber", ឆ្នាំ 2014
រក្សារសិទ្ធគ្រប់យ៉ាង។ គ្មានផ្នែកនៃកំណែអេឡិចត្រូនិកនៃសៀវភៅនេះអាចត្រូវបានផលិតឡើងវិញក្នុងទម្រង់ណាមួយ ឬដោយមធ្យោបាយណាមួយ រួមទាំងការបង្ហោះនៅលើអ៊ីនធឺណិត និងបណ្តាញសាជីវកម្ម សម្រាប់ការប្រើប្រាស់ឯកជន និងសាធារណៈ ដោយគ្មានការអនុញ្ញាតជាលាយលក្ខណ៍អក្សរពីម្ចាស់កម្មសិទ្ធិបញ្ញា។
ការគាំទ្រផ្នែកច្បាប់នៃគ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយត្រូវបានផ្តល់ដោយក្រុមហ៊ុនច្បាប់ "Vegas-Lex"
© កំណែអេឡិចត្រូនិចសៀវភៅដែលរៀបចំដោយ Litres (www.litres.ru)
សៀវភៅនេះត្រូវបានបំពេញបន្ថែមដោយ៖
Chip Heath និង Dan Heath
Carol Dweck
លោក Lee LeFever
Daniel Goleman
ឧទ្ទិសដល់យ៉ូស្វេ និងណូអេ។
កូនប្រុសជាទីស្រឡាញ់ អរគុណសម្រាប់ការរំលឹកជានិច្ចថា អាយុមិនសំខាន់ទេ ដរាបណាអ្នកមិនមែនជាឈីស។
សេចក្តីផ្តើម
សាកល្បងគុណនឹងលេខ 8,388,628 ដោយ 2។ តើអ្នកអាចគណនាលទ្ធផលក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានវិនាទីបានទេ? ហើយយុវជនម្នាក់អាចគុណលេខនេះដោយពីរ 24 ដងក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានវិនាទី។ ហើយហៅលទ្ធផលត្រឹមត្រូវរាល់ពេល។ អ្នកផ្សេងអាចទូរស័ព្ទទៅម៉ោងជាក់លាក់បានគ្រប់ពេល ទោះបីជាអ្នកដាស់គាត់នៅពេលយប់ក៏ដោយ។ ហើយក្មេងស្រីម្នាក់កំណត់យ៉ាងត្រឹមត្រូវនូវទំហំនៃវត្ថុណាមួយនៅចម្ងាយប្រាំមួយម៉ែត្រ។ ក្មេងអាយុប្រាំមួយឆ្នាំម្នាក់ទៀត គូររូបគំនូរដែលមានលក្ខណៈប្រាកដនិយម និងរស់រវើក ដែលពួកគេថែមទាំងដាក់តាំងវានៅក្នុងវិចិត្រសាលមួយនៅ Madison Avenue ។ ប៉ុន្តែគ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេអាចត្រូវបានបង្រៀនឱ្យចងខ្សែស្បែកជើងនោះទេ។ IQ របស់ពួកគេមិនខ្ពស់ជាង 50 ទេ។
ខួរក្បាលគឺជាអ្វីដែលអស្ចារ្យ។
ខួរក្បាលរបស់អ្នកប្រហែលជាមិនធម្មតាដូចក្មេងៗទាំងនេះទេ ប៉ុន្តែវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ខួរក្បាលរបស់មនុស្សអាចគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងដ៏ស្មុគ្រស្មាញបំផុតនៅលើផែនដីបានយ៉ាងងាយស្រួល ដោយអានរូបតំណាងពណ៌ខ្មៅតូចៗនៅលើផ្ទាំងក្រណាត់ឈើដែលលាបពណ៌ និងយល់ពីអត្ថន័យរបស់វា។ ដើម្បីបង្កើតអព្ភូតហេតុនេះ គាត់បញ្ជូនចរន្តអគ្គិសនីតាមខ្សែភ្លើងដែលមានប្រវែងរាប់រយគីឡូម៉ែត្រទៅកាន់កោសិកាខួរក្បាលតូចៗ ដូច្នេះកោសិការាប់ពាន់អាចសមនឹងខ្សែនេះ។ ហើយវាកើតឡើងលឿនណាស់ ដែលអ្នកមិនមានពេលព្រិចភ្នែក។ ដោយវិធីនេះអ្នកទើបតែធ្វើវា។ ហើយអ្វីដែលមិនគួរឱ្យជឿបំផុតនោះគឺមនុស្សភាគច្រើនមិនដឹងថាខួរក្បាលដំណើរការយ៉ាងណានោះទេ។
ភាពល្ងង់ខ្លៅនេះនាំឱ្យមានផលវិបាកចម្លែក។ យើងព្យាយាមនិយាយទូរស័ព្ទ និងបើកឡានក្នុងពេលតែមួយ ទោះបីខួរក្បាលមនុស្សមិនត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបំពេញកិច្ចការជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយនៅពេលដែលវាយកចិត្តទុកដាក់។ យើងបានបង្កើតបរិយាកាសការងារដែលមានភាពតានតឹងនៅក្នុងការិយាល័យ ប៉ុន្តែនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌបែបនេះ ផលិតភាពនៃខួរក្បាលត្រូវបានកាត់បន្ថយ។ ប្រព័ន្ធសាលាត្រូវបានរចនាឡើងតាមរបៀបនោះ។ អំពីដំណើរការសិក្សាភាគច្រើនកើតឡើងនៅផ្ទះ។ ប្រហែលជាវាគួរឱ្យអស់សំណើចប្រសិនបើវាមិនមានគ្រោះថ្នាក់ដល់មនុស្សជាតិ។ ជាអកុសល អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រខួរក្បាលកម្រមានទំនាក់ទំនងជាមួយគ្រូបង្រៀន អ្នកជំនាញ អ្នកដឹកនាំអប់រំ គណនេយ្យករ និងនាយកប្រតិបត្តិក្រុមហ៊ុនណាស់។ អ្នកមិនមានព័ត៌មានទេ លុះត្រាតែអ្នកអានទិនានុប្បវត្តិ Neuroscience លើកាហ្វេមួយពែង។
សៀវភៅនេះត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីឱ្យអ្នកបង្កើនល្បឿន។
12 ច្បាប់ខួរក្បាល
គោលដៅរបស់ខ្ញុំគឺប្រាប់អ្នកពីការពិតចំនួន 12 អំពីរបៀបដែលខួរក្បាលដំណើរការ។ ខ្ញុំហៅពួកគេថាច្បាប់នៃខួរក្បាល ហើយខ្ញុំប្រើភស្តុតាងវិទ្យាសាស្ត្រដើម្បីគាំទ្រពួកគេ ក៏ដូចជាគំនិតអំពីរបៀបដែលច្បាប់នីមួយៗអាចត្រូវបានអនុវត្តចំពោះជីវិតប្រចាំថ្ងៃ ជាពិសេសនៅកន្លែងធ្វើការ និងសាលារៀន។ ខួរក្បាលគឺស្មុគស្មាញណាស់ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែផ្តល់ព័ត៌មានមួយផ្នែកតូចអំពីទិដ្ឋភាពនីមួយៗប៉ុណ្ណោះ - មិនទូលំទូលាយទេ ប៉ុន្តែសង្ឃឹមថាអាចចូលដំណើរការបាន។ នៅលើទំព័រនៃសៀវភៅ អ្នកនឹងត្រូវបានណែនាំអំពីគំនិតដូចខាងក្រោមៈ
ចូរចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការពិតដែលថាវាមិនចាំបាច់ក្នុងការអង្គុយនៅតុសាលារយៈពេលប្រាំបីម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ។ តាមទស្សនៈវិវត្តន៍ ខួរក្បាលរបស់យើងបានវិវត្តន៍តាមរយៈដំណើរការធ្វើការ និងធ្វើដំណើរច្រើនជាង 19 គីឡូម៉ែត្រក្នុងមួយថ្ងៃ។ ខួរក្បាលនៅតែសកម្ម ទោះបីជាមនុស្សសម័យទំនើបដែលយើងរួមបញ្ចូល ដឹកនាំរបៀបរស់នៅមិនសូវស្រួលក៏ដោយ។ សកម្មភាពរាងកាយរំញោចខួរក្បាល () ។ លំហាត់ប្រាណជួយឱ្យមនុស្សស្អិតជាប់នឹងសាឡុងធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការចងចាំរយៈពេលវែង ការគិតឡូជីខល ការយកចិត្តទុកដាក់ និងសមត្ថភាពក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហា។ ខ្ញុំប្រាកដថាបន្ទាប់ពីប្រាំបីម៉ោងនៅកន្លែងធ្វើការ ឬនៅសាលារៀន អ្នករាល់គ្នានឹងទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីរឿងនេះ។
ចន មេឌីណា។ ច្បាប់ខួរក្បាល។ អ្វីដែលអ្នក និងកូនៗត្រូវដឹងអំពីខួរក្បាល
ឧទ្ទិសដល់យ៉ូស្វេ និងណូអេ។ កូនប្រុសជាទីស្រឡាញ់ អរគុណសម្រាប់ការរំលឹកជានិច្ចថា អាយុមិនសំខាន់ទេ ដរាបណាអ្នកមិនមែនជាឈីស។
សៀវភៅនេះត្រូវបានបំពេញបន្ថែមដោយ៖
អន្ទាក់នៃការគិត
Chip Heath និង Dan Heath
ចិត្តដែលអាចបត់បែនបាន។
Carol Dweck
សិល្បៈនៃការពន្យល់
លោក Lee LeFever
ភាពវៃឆ្លាតនៃអារម្មណ៍
Daniel Goleman
ព័ត៌មានពីអ្នកបោះពុម្ពផ្សាយ
បោះពុម្ពផ្សាយដោយមានការអនុញ្ញាតពី PEAR PRESS c/o PERSEUS BOOKS Inc. និងភ្នាក់ងាររបស់ Alexander Korzhenevsky
មេឌីណា, ចន
ច្បាប់ខួរក្បាល។ អ្វីដែលអ្នក និងកូនរបស់អ្នកគួរដឹងអំពីខួរក្បាល / John Medina; ក្នុងមួយ ពីភាសាអង់គ្លេស។ K. Ivanova ។ - ទី 3 ed ។ - M.: Mann, Ivanov និង Ferber, 2018 ។
ISBN 978-5-00100-987-0
សៀវភៅនេះមានព័ត៌មានពេញលេញបំផុតអំពីលក្ខណៈពិសេសនៃដំណើរការនៃខួរក្បាល និងផ្តល់នូវអនុសាសន៍ជាក់ស្តែងសម្រាប់ការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពការងាររបស់វា។ ការអនុវត្តច្បាប់ដែលបានពិពណ៌នាដោយអ្នកនិពន្ធនឹងជួយបង្កើនប្រសិទ្ធភាពការងារ ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការចងចាំ ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវដំណើរការសិក្សា និងអនុញ្ញាតឱ្យការចរចា និងបទបង្ហាញប្រកបដោយជោគជ័យ។
រក្សារសិទ្ធគ្រប់យ៉ាង។
គ្មានផ្នែកនៃសៀវភៅនេះអាចត្រូវបានផលិតឡើងវិញក្នុងទម្រង់ណាមួយដោយគ្មានការអនុញ្ញាតជាលាយលក្ខណ៍អក្សរពីម្ចាស់កម្មសិទ្ធិបញ្ញា។
រក្សាសិទ្ធិ © 2008 John Medina
© ការបកប្រែជាភាសារុស្សី ការបោះពុម្ពជាភាសារុស្សី ការរចនា។ LLC "Mann, Ivanov និង Ferber", ឆ្នាំ 2018
សេចក្តីផ្តើម
សាកល្បងគុណនឹងលេខ 8,388,628 ដោយ 2។ តើអ្នកអាចគណនាលទ្ធផលក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានវិនាទីបានទេ? ហើយយុវជនម្នាក់អាចគុណលេខនេះដោយពីរ 24 ដងក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានវិនាទី។ ហើយហៅលទ្ធផលត្រឹមត្រូវរាល់ពេល។ អ្នកផ្សេងអាចទូរស័ព្ទទៅម៉ោងជាក់លាក់បានគ្រប់ពេល ទោះបីជាអ្នកដាស់គាត់នៅពេលយប់ក៏ដោយ។ ហើយក្មេងស្រីម្នាក់កំណត់យ៉ាងត្រឹមត្រូវនូវទំហំនៃវត្ថុណាមួយនៅចម្ងាយប្រាំមួយម៉ែត្រ។ ក្មេងអាយុប្រាំមួយឆ្នាំម្នាក់ទៀត គូររូបគំនូរដែលមានលក្ខណៈប្រាកដនិយម និងរស់រវើក ដែលពួកគេថែមទាំងដាក់តាំងវានៅក្នុងវិចិត្រសាលមួយនៅ Madison Avenue ។ ប៉ុន្តែគ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេអាចត្រូវបានបង្រៀនឱ្យចងខ្សែស្បែកជើងនោះទេ។ IQ របស់ពួកគេមិនខ្ពស់ជាង 50 ទេ។
ខួរក្បាលគឺជាអ្វីដែលអស្ចារ្យ។
ខួរក្បាលរបស់អ្នកប្រហែលជាមិនធម្មតាដូចក្មេងៗទាំងនេះទេ ប៉ុន្តែវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ខួរក្បាលរបស់មនុស្សអាចគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងដ៏ស្មុគ្រស្មាញបំផុតនៅលើផែនដីបានយ៉ាងងាយស្រួល ដោយអានរូបតំណាងពណ៌ខ្មៅតូចៗនៅលើផ្ទាំងក្រណាត់ឈើដែលលាបពណ៌ និងយល់ពីអត្ថន័យរបស់វា។ ដើម្បីបង្កើតអព្ភូតហេតុនេះ គាត់បញ្ជូនចរន្តអគ្គិសនីតាមរយៈខ្សែភ្លើងដែលមានប្រវែងរាប់រយគីឡូម៉ែត្រទៅកាន់កោសិកាខួរក្បាលដ៏តូច ដូច្នេះកោសិការាប់ពាន់អាចសមនឹងខ្សែនេះ។ ហើយវាកើតឡើងលឿនណាស់ ដែលអ្នកមិនមានពេលព្រិចភ្នែក។ ដោយវិធីនេះអ្នកទើបតែធ្វើវា។ ហើយអ្វីដែលមិនគួរឱ្យជឿបំផុតនោះគឺមនុស្សភាគច្រើនមិនដឹងថាខួរក្បាលដំណើរការយ៉ាងណានោះទេ។
ភាពល្ងង់ខ្លៅនេះនាំឱ្យមានផលវិបាកចម្លែក។ យើងព្យាយាមនិយាយទូរស័ព្ទ និងបើកឡានក្នុងពេលតែមួយ ទោះបីខួរក្បាលមនុស្សមិនត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបំពេញកិច្ចការជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយនៅពេលដែលវាយកចិត្តទុកដាក់។ យើងបានបង្កើតបរិយាកាសការងារដែលមានភាពតានតឹងនៅក្នុងការិយាល័យ ប៉ុន្តែនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌបែបនេះ ផលិតភាពនៃខួរក្បាលត្រូវបានកាត់បន្ថយ។ ប្រព័ន្ធសាលាត្រូវបានរចនាឡើងតាមរបៀបនោះ។ អំពីដំណើរការសិក្សាភាគច្រើនកើតឡើងនៅផ្ទះ។ ប្រហែលជាវាគួរឱ្យអស់សំណើចប្រសិនបើវាមិនមានគ្រោះថ្នាក់ដល់មនុស្សជាតិ។ ជាអកុសល អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រខួរក្បាលកម្រមានទំនាក់ទំនងជាមួយគ្រូបង្រៀន អ្នកជំនាញ អ្នកដឹកនាំអប់រំ គណនេយ្យករ និងនាយកប្រតិបត្តិក្រុមហ៊ុនណាស់។ អ្នកមិនមានព័ត៌មានទេ លុះត្រាតែអ្នកអានទិនានុប្បវត្តិ Neuroscience លើកាហ្វេមួយពែង។