Fonetiske talemåter (supersegmentelle enheter). Fonetisk betyr

Du undrer deg over det dyrebare i språket vårt: hver lyd er en gave; alt er kornete, stort, som perler i seg selv...

N.V. Gogol

Eufoni på det russiske språket bestemmes hovedsakelig av forholdet mellom vokaler og konsonanter i teksten (i gjennomsnitt i russisk tale utgjør vokaler 42,35%, konsonanter - 59,65%), samt overvekten av "vakre lyder" - vokaler, sonoranter, stemte konsonanter, som i forhold til «ikke-musikalske» støyende døve utgjør 74,5 % i russisk tale.

For å skape lydmessig eksemplarisk tale må lydene i talestrømmen velges slik at talen er lett å uttale og samtidig distinkt.

Et ekstremt viktig og betydningsfullt stilistisk virkemiddel som forsterker uttrykksevnen til kunstnerisk og delvis journalistisk tale er lydopptak(lyd, verbal, instrumentering) - bruken av ord hvis lyd figurativt formidler fenomenet som tegnes og derved bidrar til avsløringen av det semantiske og kunstneriske innholdet i bildet, øker dets uttrykksevne.

Det er to hovedtyper av lydinstrumentering, som består i utvalget av ord som høres like ut:

- allitterasjon - repetisjon av konsonanter (for eksempel: Byrake, roing, grep. (M);

- assonans - repetisjon av vokaler (for eksempel: Vi kjeder oss av å høre på høstens snøstorm. (N).

Allitterasjon og assonans forsterker talens billedspråk og fonetiske uttrykksevne.

Et eksempel på den semantiske bruken av allitterasjon er følgende linjer av V. Mayakovsky: Hvor er det, ringingen av bronse eller kanten av granitt? , hvor repetisjon av lyder [ lyd]knytter ordene i bronse med ringing og repetisjon av lyder [ gr] - uttrykket granittkant. Gjentakelsen av disse lydene konsentrerer oppmerksomheten om hovedideen til strofen - vi snakker om om et monument skåret i granitt og støpt i bronse.

Teknikken for å kombinere assonans med allitterasjon er veldig uttrykksfull, for eksempel i V. Mayakovskys dikt "En sky i bukser": Så, igjen, vil jeg ta et mørkt og nedslått hjerte, gjennomvåt i tårer, for hevn, som en hund som bærer en pote som ble kjørt over av et tog inn i kennelen. (Allitterasjon på p og b er kombinert med repetisjon av vokaler u, a).



Tema 3. Ordforråd og fraseologi

Tema 3.1. Ordet, dets leksikale betydning

Ord - språkets grunnleggende enhet som tjener til å navngi og kommunisere om objekter, prosesser, egenskaper og relasjoner.

Helheten av alle ordene i et språk utgjør det ordforråd.

Leksikologi – en gren av lingvistikk som studerer ordforrådet til et språk.

Alle ord i de vesentlige delene av talen har leksikalske og grammatiske betydninger. Men ordene i hjelpedelene av talen har vanligvis bare en grammatisk betydning; de hjelper ordene i de vesentlige delene av talen.

Den leksikalske betydningen av et ord er dets innhold, dets korrelasjon med et objekt eller et virkelighetsfenomen.

Den grammatiske betydningen er generell betydning ord som deler av tale (for eksempel betydningen av objektivitet i substantiver), betydningen av en bestemt tid, person, tall, kjønn, etc.

Leksikalske og grammatiske betydninger er nært beslektet. Endring leksikalsk betydning ord fører til en endring i grammatisk betydning. For eksempel: en stemmeløs konsonant (relativt adjektiv) og en stemmeløs stemme (kvalitativt adjektiv, har en grad av sammenligning, kortform); Gostiny Dvor (adjektiv) – stuen var full av mennesker (substantiv).

Russisk ordbok litterært språk, som har utviklet seg over mange århundrer, er veldig rik på antall ord, og i mangfoldet av nyanser av betydningen deres, og på subtilitetene til stilistisk fargelegging. Hele det russiske folket, deres store forfattere, kritikere og vitenskapsmenn deltok i opprettelsen av ordboken for litterært språkvokabular.

Russisk språk er et av de rikeste språkene i verden. (Det er ikke for ingenting at de sier "stor, mektig" om ham!) Det aktive vokabularet til vår samtid inkluderer et gjennomsnitt på 7–13 tusen ord. "Big Academic Dictionary" (1950–1965) inneholder over 120 000 ord.

Men rikdommen til et språk bedømmes ikke bare etter antall ord. Ordforrådet til det russiske språket er beriket polysemantiske ord, homonymer, antonymer, synonymer, paronymer, fraseologiske enheter, så vel som lag med ord som representerer historien om utviklingen av språket vårt - arkaismer, historismer, neologismer.

Tvetydige ord

Tilstedeværelsen av mange ord i det russiske språket, ikke en, men flere betydninger utgjør rikdommen av tale og tillater bruk av denne funksjonen som et middel for figurativitet. Her er noen eksempler på polysemiske ord: blad (lønn) – blad (papp); døv (gammel mann) – døv (vegg); håndtak (barn) – håndtak (dør); kutte (med en kniv) – kutte (studenter på eksamen); går (person) – går (film) – går (som betyr "enig").

Ord som betegner abstrakte begreper i forskjellige kombinasjoner kan ha forskjellige betydninger. For eksempel ordet absolutt kan bety: 1) "irrelevant, tatt av seg selv" ( absolutt sannhet); 2) "fullstendig, ubetinget" ( absolutt fred); 3) "ubegrenset" ( absolutt monarki).

Den stilistiske bruken av polysemi er basert på muligheten for å bruke ord ikke bare i en bokstavelig, men også i en overført betydning: Tanker strykes fiendtlige skyttergraver(jf.: stryk arkene).

Noen ord kan brukes med annen betydning i ulike talestiler. For eksempel: ord gjenvelge i boktale betyr det "å velge en gang til, på nytt," og i dagligtale betyr det "å erstatte noen."

Ordforrådets tvetydighet er en uuttømmelig kilde til fornyelse og nytenkning av ordet. Forfattere finner i polysemi en kilde til levende emosjonalitet og livlig tale. Bestem hvor mange betydninger dikteren fant for ordet vei.

Jeg heter kjære motorvei,

OG sti, løper i nærheten,

OG vei som går over sletten,

OG campingvogn rute i en ørken,

OG klatrersteg brattere

Til toppen, gjemt i skyene,

OG skipets spor over bølgene

Og de blå høydene over oss...

Og snart fylles vi på med nye

Betydningen er et kjent ord.

Tenk deg: raketten er klar

TIL hoppe til en annen planet.

Å si farvel til mannskapet hennes,

Stående på terskelen til stjernene,

Vi vil enkelt og tilfeldig si:

"Ser deg! God vei!"

(V. Osten)

Homonymer

Homonymer(fra gresk homos– «samme» og omyna- "navn") er ord som uttales på samme måte, men som betegner forskjellige, ikke-relaterte begreper: nøkkel 1 ("kilde") - nøkkel 2 ("å låse opp låsen") - nøkkel 3 ("å chiffer"); flette 1 ("pistol") – flette 2 ("hår") - flette 3 ("stim- eller halvøyutsikt").

Eksistere forskjellige typer homonymer. Homonymer er ord som høres likt ut, men som er stavet annerledes: ekte d– sant T, lu Til– lu G .

Homonymer inkluderer ord som høres annerledes ut, men som er stavet likt: muk EN– m ka, s EN rit – damp Og ja, stedfortreder O k – h EN mok.

Noen ganger oppstår tvetydighet på grunn av homonymi:

Besøk bunnen av vitenskapen. (Dag vitenskap eller bunn Vitenskaper?)

Alt vil være klart til kvelden. (Kveldstimer eller kveldsforestilling?)

Homonymer gir spesiell stilistisk uttrykksevne til ordtak og ordtak: Samme det Det er, men ønsker Det er; I en fredelig åker og på en åker misbruke vet hvordan man kommanderer uten misbruke.

Det er fullstendige og delvise homonymer. Fulle leksikale homonymer er ord i samme del av tale og sammenfaller i alle grunnleggende grammatiske former.

Delvis (eller ufullstendig) homonymi kjennetegnes ved at ord med ulik betydning ikke er sammenfallende i lyd og rettskrivning i alle grammatiske former.

Tegn på homonymi har også:

Omoformer - bare tilfeldigheter eget skjema ord: jeg flyr(fra behandle) -jeg flyr(fra fly); min(eiendomspronomen) - min(imperativ stemning av verbet vask);

Homofoner – såkalte fonetiske homonymer (ord som høres likt ut, men har forskjellige stavemåter og betydninger): grå ulv i tykt skog møtte en rødhåret rev(S. Marshak).

Homografier – grafiske homonymer (ord skrives likt, men uttales annerledes, hovedsakelig avhengig av stress; noen ganger på grunn av det faktum at prikker ikke alltid brukes e): la oss spise - la oss spise; flytur - flytur; atlas - atlas.

Antonymer

Antonymer(fra gresk anti– «mot» og onyma- "navn") er ord med forskjellige lyder som uttrykker motsatte, men korrelative begreper: lys - mørke, varme - kulde, snakk - forbli stille.

Antonymer kommer i forskjellige røtter: kjærlighet - hat, sør - nord og slektninger: kommer og går, sant og usant.

Antonymer brukes som uttrykksmiddel for å skape kontrast. Mange ordtak og ordtak inneholder antonymer: Mett og sulten forstår ikke; Tynn verden bedre enn snill krangler.

Fenomenet antonymi brukes også som en spesiell stilistisk enhet - som kombinerer det inkompatible: begynnelsen på slutten, optimistisk tragedie, varm snø, dårlig god person. Dette er en favorittteknikk for publisister når de lager titler eller titler for artikler og essays: Dyr billighet; Kald - varm sesong; Store problemer for små bedrifter.

Spesifisiteten til russisk språklig tenkning er at det uttrykksfulle i det råder over det rasjonelle, og det er derfor det er så mange antonymiske formasjoner i det russiske språket: Ikke egentlig; selvfølgelig ikke; den mest vanlige; uvanlig banal; fryktelig bra; fryktelig morsomt; utrolig enkelt og så videre.

I det russiske språket er det en spesiell gruppe ord som inneholder motsatte (antonymiske) betydningskomponenter, for eksempel: Han hørte på lekse . Blomsterbed gått i stykker våre skoleelever. Oftere manifesterer tolkningens antonymitet seg i forskjellige sammenhenger. For eksempel: Han så igjennom alle filmer med denne skuespilleren("så") og Han så igjennom denne feilen i arbeidet("så ikke"); Hun forbigått alle gjester(«rettet oppmerksomhet til alle») og Skjebne forbigått henne("fratatt oppmerksomhet").

Synonymer

Synonymer(fra gresk synonymer- «med samme navn») er ord som har nær betydning og tilhører samme del av talen. Synonymer kan variere følgende tegn:

a) nyanser av betydning: arbeid - arbeid, defekt - mangel - feil;

b) emosjonell fargelegging: litt - bare litt;

c) stilistisk funksjon: sove - sove - hvile.

Synonymer som er forskjellige i betydningsnyanser kalles semantisk : eldre – gammel – avfeldig; karmosinrød – skarlagen – rød. Semantiske synonymer introduserer forskjellige nyanser i egenskapene til det samme konseptet eller fenomenet. For eksempel, yrke synonymt spesialiteter, men ikke i alt. Et yrke er et yrke som sådan, og en spesialitet er et spesifikt konsept som betegner ethvert spesifikt område av vitenskap eller produksjon som en person er engasjert i, for eksempel: yrke- lærer, spesialitet– litteraturlærer eller fysikklærer; yrke- lege, spesialitet– kardiolog, etc.).

Synonymer som er forskjellige annen holdning til det utpekte objektet eller fenomenet kalles følelsesmessig uttrykksfulle: full – fett – fett.

De stilistiske forskjellene til synonymer bestemmes av bruksområdet, samsvar med en eller annen stil. Stilistiske synonymer – dette er ord som er helt identiske i betydning, for eksempel: underskudd(formell forretningsstil) og en mangel av(tales) (se 3.1.2.3.).

Synonyme ord kan også variere i graden av modernitet ( veldig – veldig, Skytten – soldat).

En spesiell type synonymi skapes ved å erstatte et ett-ords navn med et beskrivende uttrykk, som gjør det mulig å karakterisere et objekt fra forskjellige vinkler: Moskva – Belokamennaya – Tredje Roma.

Paronymer

Paronymer(fra gresk para– «om» og onyma- "navn") er ord, i de fleste tilfeller med samme rot, like i lyd, men med forskjellige betydninger: adressat– «avsender» – mål– «mottaker»; utvandrer– «forlate landet» – innvandrer- "går inn".

Paronymer er ord metodisk – metodisk – metodisk, er betydningen av hvert av disse ordene bestemt av det primitive ordet i prosessen med orddannelse ( metodisk – teknikk – metodikk). Ja, sier vi metodisk avskalling- "strengt konsistent, i henhold til planen", metodisk godtgjørelse– «laget etter metoden» metodisk analyse– «et sett med forskningsteknikker».

Paronymer er ord diplomatisk Og diplomatisk.Diplomatisk kanskje noe som er relatert til diplomati ( diplomatisk post); diplomatisk- noe riktig, i tråd med etikette ( partenes diplomatiske oppførsel).

Typisk talefeil er en forveksling av paronyme ord introdusere Og gi. Sykdomsattest til et barn virker tilbake til skolen, ny lærer virker klasse, her er en mulighet til å ta en ekskursjon til O er plassert. Betydningen av disse paronymene bør defineres på denne måten: introdusere: 1) gi, overlevere, rapportere noe til kjennskap, informasjon; 2) vise, demonstrere noe; før O sette: 1) å gi mulighet til å eie, disponere, bruke noe; 2) å gi muligheten til å gjøre noe, å betro noen utførelsen av en oppgave.

Blanding av paronymer fører ofte til en forvrengning av betydning: Sett bagasjen tilbake steg bena(i stedet for: fot); Det klikket ankel wickets(i stedet for: klinke).

Forvirringen av paronymer indikerer også talerens utilstrekkelige talekultur: Han kledd genser(i stedet for: tildeling); Dette økonomisk måte å sjekke tester(i stedet for: økonomisk= "lønnsomt").

Fonetisk betyr………………………………………………………………2

Leksikalske betyr………………………………………………………………...5

Fraseologiske midler………………………………………26

Syntaktisk betyr………………………………………37

Applikasjon. Praktiske oppgaver ……………………….46

FIGURATIVE MIDLER PÅ DET RUSSISKE SPRÅKET

1. FONETISKE MIDLER

Visuelle og ekspressive virkemidler er tilstede på ulike nivåer språksystem. På fonetikknivå lyder slike figurative og uttrykksfulle midler som tale, ordstress, rytme og rim. Phonics studerer den stilistiske funksjonen til disse midlene. Phonics kalles også lydorganiseringen av tale.

^ Talelyd. Tale skal være vellydende, det vil si lett å uttale og behagelig for øret, noe som hovedsakelig oppnås ved den perfekte kombinasjonen av vokaler og konsonanter i teksten, samt overvekt av musikalske ("vakre") lyder.

Vokaler, sonoranter og de fleste stemte konsonanter regnes som musikalske lyder. Ikke-musikalske lyder er støyende, stemmeløse lyder, spesielt susing [w], [ch] og plystring [s], [s"], så vel som stemt susing og plystring [zh], [z], [z"].

Bruken av musikalske lyder, som i forhold til ikke-musikalske støyende døve lyder utgjør 74,5 %, gir talens melodiøsitet og lydens skjønnhet. Således, i Yesenins linje "Snøhvit slett, hvit måne, vår side er dekket med et likklede," er kombinasjoner av lyder lett uttalt, korte ord veksler med lange, intonasjonen er melodisk og jevn. Alt dette skaper eufoni, eller eufoni.

Eufoni kan også oppnås ved å kombinere flere konsonanter. På russisk består slike kombinasjoner ofte av to, noen ganger tre konsonanter, for eksempel: ford, kamp, ​​voksen, linje. Denne kombinasjonen av konsonanter er ikke i strid med eufoniens lover. Men kombinasjonen av fire eller flere konsonanter i krysset mellom to ord forstyrrer talens vellyd, for eksempel: Ministeren møtte studentene; hjertelighet av møter.

Vanligvis finnes kombinasjoner av to konsonanter i begynnelsen eller midt i et ord, for eksempel: øyeblikksbilde, glass, munter. Dette arrangementet av lyder forstyrrer ikke eufonien. Men akkumulering av konsonantlyder på slutten av et ord gjør artikulering vanskelig. Det forekommer i korte adjektiver og i formen genitiv kasus substantiv i flertall, for eksempel: snill, muggen, rund, ufølsom; brorskap Eufonien gjenopprettes hvis en flytende vokal vises mellom konsonantene, for eksempel: blesn - blesny, vakker - vakker (jf.: blesn, vakker).

På det russiske språket dominerer kombinasjoner av konsonanter, bygget i henhold til loven om stigende sonoritet - støyende + sonorant: gr, dr, cl, pl, cm, zn, zl, tl. Slike kombinasjoner finnes oftere i begynnelsen og midt i et ord, for eksempel: torden, pogrom, venn, kjæreste, skatt, pant, frukt, produsere, vet, vet, sinne, geiter, kost. Alt dette skaper eufoni. Slike kombinasjoner vises sjelden på slutten av et ord, for eksempel: stang, se, utsikt.

For det russiske språket er kombinasjoner som nd, mb ukarakteristiske, siden sonoranter i dem går foran støyende, for eksempel: kringle, iskrem.

I russisk tale støttes eufoni på andre måter. Ja, for eufoniens skyld

En av konsonantlydene uttales ikke, for eksempel: ærlig talt, sent, hei;

Preposisjoner med lyden o brukes for eksempel: til meg, i alt, over meg, om meg, under meg, med meg;

Syllabiske sonoranter uttales, for eksempel: minister, gråt, sykdom;

Fonetiske endringer brukes i fremmedord, for eksempel: bivuakk - bivuakk (en frilufts troppeleir for overnatting eller hvile), Ioan - Ivan, Feodor - Fedor.

Så eufoni støttes av det legitime forholdet mellom vokaler og konsonanter i teksten.

Kakofoni av tale kan vises:

Når vokaler møtes på kanten av ord (det såkalte ytre gapet), for eksempel: ^ Og i Ni og i hennes John (I. Selvinsky.) 1;

Når identiske (eller lignende) konsonanter akkumuleres i en setning, samt når de samme konsonantene gjentas tvangsmessig, for eksempel: Scilla er en skogsplante som danner bakgrunn i skogens urtelag om sommeren; Zina kjente de lokale buktene fra barndommen;

Når det brukes i tale bare kort eller bare lange ord, for eksempel: ^ Bestefar var gammel, gråhåret, svak, avfeldig; På slutten av etterforskningen blir det utarbeidet en tiltale – i det første tilfellet gir dommen inntrykk av noen slag, og i det andre tilfellet representerer dommen monoton, treg tale;

Ved repetering av samme eller samme grunnord, for eksempel: følgende ulemper bør bemerkes... (tautologi);

Ved bruk av de samme grammatiske formene, for eksempel: ^ Behandling av influensapasienter med et nytt medikament;

Ved bruk av dissonante forkortelser, for eksempel: LIPKH - Leningrad Institute for Advanced Training of Business Executives;

Ved bruk av mislykkede neologismer, for eksempel: ekteskap, etikette.

Lydopptak. I kunstnerisk tale brukes lydskrift, det vil si korrespondansen mellom den fonetiske sammensetningen av uttrykket til det avbildede fenomenet.

Slike typer lydskrift som lydrepetisjoner og onomatopoeia brukes.

Blant lydrepetisjonene skiller følgende seg ut:

Allitterasjon, dvs. gjentakelse av samme eller lignende konsonanter, for eksempel: ^ Ved midnatt kan du noen ganger i sumpødemarken knapt høre sivet rasle stille (K. Balmont.) - [w] skaper lydinntrykket av raslingen av siv ;

Assonans er repetisjonen av de samme vokalene, for eksempel: ^ I while away my life. Min gale, døve: i dag triumferer jeg nøkternt, og i morgen gråter jeg og synger (A. Blok.) - repetisjonen av vokalen [u] skaper et deprimerende, deprimerende inntrykk; Stille ukrainsk natt. Himmelen er gjennomsiktig. Stjernene skinner. Luften ønsker ikke å overvinne sin døsighet (A. Pushkin.) - [a], [o] lyder åpent og gledelig;

Anaphora - repetisjon av de samme innledende kombinasjonene av lyder, for eksempel: ^ Broer revet av et tordenvær, kister fra en utvasket kirkegård flyter gjennom gatene! (A. Pushkin.); De gyldne stjernene blundet, bakvannets speil skalv (S. Yesenin);

Epiphora - repetisjon av sluttlyder i ord, for eksempel: ^ På en blå kveld, på en måneskinn kveld, var jeg en gang vakker og ung (S. Yesenin.);

Felles - repetisjon av finalen og innledende lyder tilstøtende ord, for eksempel: En kappe som viser et hull (M. Tsvetaeva.).

Onomatopoeia er bruken av ord av en bestemt lyd for å skape hørselsinntrykk - rasling, klikking, klimring, rasling, kvitring, etc., for eksempel: I intervaller med perfekt stillhet ble raslingen fra fjorårets blader hørt, beveget seg fra smeltingen av jorden og fra vekst av gress (L. Tolstoy .) - lyden [w] formidler stille dempet lyder; Bodene og stolene, alt koker. I paradiset plasker de utålmodig, og etter å ha hevet seg, lager teppet en lyd (A. Pushkin) - repetisjonen av lyder [р], [п] formidler den økende støyen i teatret før forestillingens start, og repetisjon av lyder [з], [ш], [с] skaper det auditive inntrykket av støyen fra et stigende gardin.

Blant onomatopoeier skiller onomatopoeier seg ut, det vil si ord hvis lyd ligner prosessene de betegner. De kaller lyder laget av mennesker, dyr, livløs natur, for eksempel: gisp, fnis, stønn; kvitre, mjau, suse, kråke, kråke, knirke, rasle, klirre, tikke, klirre, rasle; strum (på en balalaika), crunch (kvister).

Det brukes også lydlignende ord som ikke imiterer lyder, men med sin uttrykksfullhet i lyd bidrar til å formidle fenomener billedlig, for eksempel: slåss, grovt, skrik, rives - uttales skarpt; jomfru, klamre, kjære, lykke - uttales mykt; roligere, hører du - uttalen ligner et rasling.

Valget av vokabular som er konsonant med tekstens ledende ord, skaper lydbilder. Således, i diktet "Birch" av S. A. Yesenin, forsterkes det kunstneriske bildet av bjørken ved hjelp av lydskriving - repetisjon av lyder [b] - [r] i ord med nær lyd.

Lyduttrykksevnen til tale blir hjulpet av ordstress og intonasjon. Stress, det vil si å fremheve med større kraft og lengre varighet stemmen til en av stavelsene i et ikke-enstavelsesord, er en veldig viktig element klingende tale. Midlene for å uttrykke syntaktiske betydninger og emosjonell-ekspressiv fargelegging er melodi (heve og senke stemmen), rytme (veksling mellom stressede og ubetonede, lange og korte stavelser), intensitet (styrke og svakhet i uttalen), tempo (hastighet eller langsomhet) , klang (lydfarging) tale, frase og logisk stress(uthever talesegmenter eller individuelle ord i en setning), for eksempel: Ikke vandre, ikke knus quinoaen i de karmosinrøde buskene og ikke se etter spor, med en bunke av havrehåret ditt vil du være med meg for alltid (S. Yesenin.).

Den fonetiske uttrykksevnen til poetisk tale forenkles av rim - repetisjonen av individuelle lyder eller lydkomplekser som forbinder avslutningene på to eller flere linjer, for eksempel: Og jeg begynte å drømme om min ungdom, og deg, som om du lever, og deg. .. Og jeg begynte å drømme om å bli revet med av vinden, regnet, mørket (A. Blok.).

^ 2. LEKSISKA MIDLER

En trope er et ord, en setning eller en setning som brukes billedlig for å lage et bilde.

Tropen er basert på en kombinasjon av to navn: direkte (tradisjonell) og figurativ (situasjonsbetinget). Disse to semantiske planene er knyttet til en enkelt helhet, og skaper et bilde, mens funksjonen til figurative egenskaper råder over funksjonen til navnet.

Altså, ordet ørn navngir en fugl, men det brukes også til å karakterisere en person som har egenskapene til en ørn - mot, årvåkenhet osv. I setningen Publikum lager lyd, blir navnet på rommet overført til lyttere i dette rommet.

Troper brukes i ulike funksjonelle stiler. Men deres hovedanvendelsesområde er skjønnlitteratur og journalistikk. Bruke troper i hverdagen samtaletale avhenger av samtalepartnernes individualitet, samtaleemnet og kommunikasjonssituasjonen. Stier inn vitenskapelig stil vanligvis avsluttet, for eksempel: solkorona, metalltretthet, hjerteklaff, pendelstigning. Bruk av figurative virkemidler er tillatt i noen sjangre av forretningsstil (i diplomatiske dokumenter, i kommunikéer), for eksempel: Det hvite hus - som betyr "amerikansk regjering".

Tropene inkluderer: sammenligning, epitet (enkle troper), metafor, metonymi, synekdoke, hyperbole, litoter, ironi, allegori, personifisering, perifrase (komplekse troper).

En sammenligning er en type trope der ett objekt forklares ved å sammenligne det med et annet objekt. For eksempel: ^ Som en stor møkkbille krøp den svarte tanken og summet (A. Surkov.). Alle tre komponentene i sammenligningen er navngitt her: hva som sammenlignes (tank); hva det er sammenlignet med (møkkbille); karakteristikken som de sammenligner (krypnet) med.

Sammenligningen er uttrykt på forskjellige måter, nemlig:

En komparativ frase eller bisetning introdusert av konjunksjoner som, som om, som om, som om, nøyaktig, nøyaktig, som, som om, lignende osv., for eksempel: Månen steg veldig rød og dyster, som om den var syk ( A. Tsjekhov.); Vi åpnet Marx hvert bind som
i vårt eget hus åpner vi skoddene (V. Mayakovsky);

Formen for den komparative graden av et adjektiv eller adverb, for eksempel: ^ Under det er en strøm av lysere asurblå (M. Lermontov.);

Formen på den instrumentelle saken, for eksempel: ... Og Autumn, en stille enke, kommer inn i hennes brokete herskapshus (I. Bunin.);

Med leksikalske midler - ved hjelp av ord som, lignende, minner, etc., for eksempel: Lønnblader, som poter, skilte seg skarpt ut på den gule sanden i smugene (A. Chekhov.); Furutrærne raslet viktig over hodet, og lyden deres var som vann som falt i det fjerne (A. Tolstoy); Formen på fjellet ligner delvis hetten som brukes til å dekke husholdningstekanner (I. Andronikov.);

Påføring, for eksempel: ^ Kjære hender - et par svaner - dykk ned i hårets gull (S. Yesenin.);

Nominelt predikat, for eksempel: Nydelig avgrunn: avgrunn - glede (V. Mayakovsky); Mennesker er båter, om enn på land (V. Mayakovsky);

Et adverbialt adverb, for eksempel: ^ Oleinik reiste seg, lyttet, som en katt, og så forsiktig rundt i skogkrattet (M. Bubennov.);

En forbindelseskonstruksjon introdusert av en konjunksjon som dette (vanligvis en utvidet sammenligning), for eksempel: Jeg lever trist, ensom og venter på at min ende skal komme: så truffet av senkulden, som en storm høres vinterfløyten, alene på en naken gren et forsinket blad skjelver (A. Pushkin.) .

De såkalte negative sammenligningene som er karakteristiske for folkloreverk (og for stilisering som folkediktning) fremheves, for eksempel: Ikke en flokk ravner fløy inn på hauger av ulmende bein, - bortenfor Volga, om natten, en gjeng vågale mennesker samlet rundt lysene (A. Pushkin.).

Et epitet er en type trope som figurativt definerer et objekt eller en handling.

Et epitet er vanligvis basert på en sammenligning, metafor eller metonymi. Således gir betegnelsene sukker (snø), svane (snø) en figurativ karakteristikk av en gjenstand i form av en skjult sammenligning. I setningen Og vi, poet, forstod deg ikke, forsto ikke den infantile tristheten i dine tilsynelatende forfalskede dikt (V. Bryusov), understreker epitetet forfalsket i konseptet ikke bare dets iboende egenskap, men overfører også en ny kvalitet til det fra et annet konsept. Dette er et metaforisk epitet.

I henhold til deres opprinnelse kan epiteter være generelle språklige (døve hvelv, kjære tanker, lynraske avgjørelser), eller individuelt autoriserte (mager utstråling, forgjeves forfall - i A. S. Pushkin; rødbrun utrop, livlig utstråling, krøllete spor - i A. A. Fet) og folkepoetisk (god kar, vilt lite hode, vakker jomfru, hvite hender, blått hav).

Epiteter utfører en stilistisk funksjon for å styrke, klargjøre eller kontrastere, for eksempel: svart melankoli, speiloverflate; broket angst, muntre sanger; uatskillelige fiender, et levende lik.

Epiteter uttrykkes oftest med adjektiver, for eksempel: ^ Den gledelige strålen fra en ung dag har ennå ikke trengt inn i kløften (M. Lermontov.); Ja! Nå er det bestemt. Uten å vende tilbake, forlot jeg mine hjemlige felt, poplene vil ikke lenger ringe med bevingede blader over meg (S. Yesenin.).

Epiteter uttrykt med adjektiver kan substantiviseres, for eksempel: ^ Uutsigelig, blå, øm... Mitt land er stille etter stormer, etter tordenvær, og min sjel - et grenseløst felt - puster lukten av honning og roser (S. Yesenin. ).

Et epitet kan også være et kvalitativt adverb med -о og et gerundium (adverbial), et substantiv i genitiv (inkonsekvent definisjon), et substantiv i funksjonen til et vedlegg eller predikat, et pronomen, for eksempel: Fra under en busk , en sølvliljekonvall nikker med hodet til meg på en vennlig måte (M. Lermontov. ); Bølgene bruser, tordner og glitrer (F. Tyutchev); Magisk land! Der, i gamle dager, strålte satirens modige hersker, Fonvizin, frihetens venn (A. Pushkin); Men vår nordlige sommer, en karikatur av sydlige vintre, blinker og forsvinner (A. Pushkin.); Og en slik måned i himmelen - selv om du plukker opp nåler (M. Isakovsky.).

Det er et skille mellom en figurativ definisjon (epitet) og en logisk, dvs. objektiv, som indikerer egenskaper konsepter og ikke inneholder figurative egenskaper, for eksempel: hvit snø.

Men i setningen Black Evening. Hvit snø (A. Blok.) Adjektivet hvit kan betraktes både som en logisk definisjon og som et epitet, siden det i denne sammenhengen utfører en figurativ og uttrykksfull funksjon (sammen med epitetet svart kveld). Den logiske definisjonen har en ekspressiv betydning i kombinasjon med metaforord, for eksempel: revolverbjeffing (jf.: skyting fra revolver), lenket nigring (jf.: ringing av sjakler).

I en rekke tilfeller er ikke epiteter troper, siden ordene som uttrykker dem beholder sin betydning i teksten. direkte mening, for eksempel: Assault nights of Spassk (P. Parfenov.) - epitetet assault i sin betydning skal referere til ordet Spassk (jf. angrep på Spassk).

En metafor er en type trope der et ord eller en talefigur brukes i en figurativ betydning basert på analogi, likhet i noen henseende mellom to objekter eller fenomener.

Konvergensen av objekter eller fenomener skjer i henhold til forskjellige egenskaper, nemlig:

Etter farge: gylden høst - jf.: gullmynt; sølvpoppel - jf.: sølvglassholder;

Form: røykring - jf.: ring i døra; kranbrønn - jf.: kranen flyr; ridder i sjakk - jf.: svart hest;

Etter funksjon: vaktmester - vindusvisker på en bil - jf.: vaktmester - arbeider i huset; flyvinge - jf.: fuglevinge; fyllepennspiss - jf.: fjærpenn;

Etter plassering til noe: sålen på et fjell - jf.: sålen på en støvel; hale av en komet - jf.: hale av et dyr; elvegren - jf.: frakkeerme;

Etter inntrykk eller følelse: svart misunnelse - jf.: svart sjal; varm velkomst- Ons: varmdress; talestrømmer - jf.: vannstrømmer;

Av helhetsvurdering: klar tanke - jf.: klar stjerne o.l.

En metafor er basert på en navnløs sammenligning av et objekt med et annet objekt basert på et fellestrekk, for eksempel: solen står opp, vanskelig karakter, munter vind.

I en metafor er det bare det som objektet sammenlignes med. Imidlertid er de manglende komponentene i sammenligningen (objektet som sammenlignes og egenskapen de sammenligner med) lett antydet, for eksempel: Og sløvt, som fra et utdelingsark, når de kaster en stein mot latteren hennes, hundens øyne rullet som gyldne stjerner inn i snøen (S. Yesenin.).

Ulike deler av talen kan fungere som metaforer: verb, substantiv, adjektiver; for eksempel: vinteren synger, våren er kommet; hjerte brann, plakat språk; gylden tid, treffende ord.

I tillegg til en enkel metafor (forkortet sammenligning) finnes det såkalte utvidede metaforer, for eksempel: ^ Gulllunden frarådet med et muntert bjørkespråk (S. Yesenin.).

Det finnes ulike typer metaforer: poetiske, friske, permanente og språklige.

Poetiske metaforer er figurative navn på virkelighetsfenomener som oppsto på grunnlag av en eller annen uvanlig og unnvikende likhet. Nyhet, friskhet er et av hovedtegnene på slike metaforer, for eksempel: Du, min vår (dvs. ungdom) har ydmyket de pompøse drømmene (A. Pushkin); Kjære, la oss sitte ved siden av hverandre og se hverandre i øynene. Jeg vil lytte til en sensuell snøstorm under et mildt blikk (S. Yesenin.); frihetens morgen; hjertet spiller, en sølvblank stemme.

Friske er metaforer av utbredt bruk med forhåndsforberedte bilder, for eksempel: gylden høst, varm årstid, grått hår, møtevarme, metall i stemmen. De er ledsaget av de såkalte konstante (folkepoetiske) metaforene, for eksempel: elskling, svane, falk, tordenvær (noe truende).

Språklige (slettede, fossiliserte) metaforer er direkte navn på virkelighetsfenomener og tilhører ikke verbale bilder, for eksempel: baksiden av en sofa, viseren til en klokke, armen til en elv, en klar tanke, en klokke går.

Fra hyppig bruk blir metaforer "slettet" og omgjort til klisjeer, standarder eller termer, for eksempel: høye grenser, grønn gate - mønstre som har mistet sitt tidligere bilde; blå skjerm, hvitt gull, svart gull- terminologiske metaforer; pendelsteg, offisiell, avtaleparter - vilkår.

Metonymi er en type trope som består i å overføre navnet på ett virkelighetsfenomen til et annet basert på deres sammenheng.

Metonymi er basert på en sammenligning ikke av lignende (som i metafor), men av ekte relaterte fenomener. Denne forbindelsen kan være:

Mellom innhold og innhold, for eksempel: ^ Vel, spis en tallerken til, min kjære! (I. Krylov.) - jf.: porselensplate; Publikum er oppmerksomme - jf.: lyst publikum; Retten er deilig - jf: retten er vakker;

Mellom et materiale og et produkt laget av dette materialet, for eksempel: ^ Maxim Petrovich: han spiste ikke bare på sølv, men på gull (A. Griboedov.) - jf.: prisen på gull, sølv;

Mellom en gjenstand og eieren av denne gjenstanden, for eksempel: ^ En kadett løper inn: «Det er dumt å slåss!» Tretten hvin: - Overgi deg! Gi opp! - Og ved døren er det ertefrakker, overfrakker, saueskinnfrakker (V. Mayakovsky), det vil si sjømenn, soldater, arbeidere; berømt bass - ons: tykk bass;

Mellom forfatteren og hans verk, for eksempel: ^ Og i reisevesken - fyrstikker og tobakk, Tikhonov, Selvinsky, Pasternak (E. Bagritsky), dvs. verk av Tikhonov, Selvinsky, Pasternak; I'm reading Sholokhov - Wed: I'm reading Sholokhov’s works; Selv om vi vet at Eugene sluttet å elske å lese for lenge siden, ekskluderte han flere verk fra skam; Sangeren Giaour og Juan, [Byron] og to eller tre romaner til med ham (A. Pushkin);

Mellom en handling eller dens resultat og instrumentet for denne handlingen, for eksempel: ^ Og gutten skriver hele natten; pennen hans puster hevn (A.K. Tolstoy); Fjæren mater ham - jf.: stålfjær; avhandling- Ons: fysisk arbeid;

Mellom handlingsscenen og menneskene som er på dette stedet, for eksempel: ^ Hele landsbyen lo av ham - jf.: landsbyen Slavyanka; Fabrikk og landsby, møt delegatene (V. Mayakovsky.);

Mellom en handling og stedet eller produsentene av denne handlingen, for eksempel: grenseovergang - jf.: underjordisk passasje; forsvar av en avhandling - jf.: spill til forsvar;

Mellom kunnskapsobjektet og kunnskapsgrenen, for eksempel: vokabular - vokabular og vokabular - vitenskapen om vokabular.

Som metafor kan metonymi være språklig og poetisk, for eksempel: kostholdstabell, avdeling for lingvistikk - språklige metonymier; en munter roman, synger steppen (dvs. fuglene i steppen) - poetiske metonymier.

Metonymi bør skilles fra metafor: metafor kan lett omskrives til sammenligning, for eksempel: ^ En sølvsigd hang på himmelen - jf.: På himmelen hang månen som en sølvsigd, men dette kan ikke gjøres med metonymi; de sammenlignede objektene i en metafor må nødvendigvis være like (jf.: månen er en sigd), men med metonymi er det ingen slik likhet.

Synecdoche er en av tropene, en type metonymi, basert på overføring av mening fra ett fenomen til et annet basert på det kvantitative forholdet mellom dem. I synecdoche er det mulig å bruke:

Entall i stedet for flertall og omvendt, for eksempel: ^ Jeg kjenner ikke et annet land som dette, hvor en person puster så fritt (V. Lebedev-Kumach.) - i stedet for mennesker;

Et bestemt tall i stedet for et ubestemt tall, for eksempel: Esler! Skal jeg si det hundre ganger? Ta imot ham, ring ham, spør ham, si at han er hjemme, at han er veldig glad (A. Griboyedov.) - i stedet for mange ganger;

Et generisk konsept i stedet for et spesifikt og omvendt, for eksempel: ^ På hele planeten, erklærer kamerater: det vil ikke være krig! (V. Mayakovsky.) - i stedet for land; De sparte meg ikke engang en rubel (V. Mayakovsky) - i stedet for penger;

En del i stedet for helheten, for eksempel: Trenger du noe? - I taket for familien min (A. Herzen) - i stedet for i huset.

Synecdoche brukes i ulike stiler - i daglig tale, journalistisk, forretningsmessig, kunstnerisk, for eksempel: ^ Krysskarpe finnes ikke her; Den røde krigeren må vinne (N. Tikhonov.); Anlegget trenger en ny modell freser; En kresne kjøper; Forsvaret krever frifinnelse av tiltalte; Vel, sett deg ned, lysende (V. Mayakovsky).

Hyperbole er en trope, et figurativt uttrykk som overdriver enhver handling, objekt, fenomen - deres størrelse, styrke, skjønnhet, betydning, for eksempel: Solnedgangen brant med hundre og førti soler (V. Mayakovsky).

Det er hyperboler-epiteter, hyperboler-sammenligninger, hyperboler-metaforer, for eksempel: ^ Dampbåt i laglys (V. Lugovskoy.); Se hvor rolig han er! Som pulsen til en død mann (V. Mayakovsky); Det går over – som om solen skal skinne! Hvis hun ser, vil hun gi henne en rubel!.. Jeg så hvordan hun klipper: med bare en bølge er moppen klar! (N. Nekrasov.).

Litotes, eller omvendt hyperbole, er en trope, et figurativt uttrykk som undervurderer størrelsen, styrken eller betydningen av det som blir beskrevet, for eksempel:

^ Hvor små kyr er, det er faktisk mindre enn hodet på en nål (I. Krylov.); Himmelen virket som et saueskinn (Ordtak.).

Litota opptrer oftest i form av et epitet, for eksempel: en liten mann; Tom Tommel; en hytte på kyllinglår.

Ironi er en trope som består i å bruke et ord eller uttrykk i motsatt betydning av dets bokstavelige betydning, for latterliggjøring, for eksempel: Se hvordan Samson er! (om en svak, skrøpelig person).

Ond ironi kalles sarkasme, for eksempel: ^ For en ære for oss, for alle Rus'! Gårsdagens slave, Tatar, svigersønn til Malyuta, svigersønn til bøddelen og selv en bøddel i hjertet, vil ta kronen og barmaene til Monomakh... (A. Pushkin.).

Mindre ond og godmodig ironi kalles humor, for eksempel: ^ Ay, Moska! vet at hun er sterk, at hun bjeffer på elefanten! (I. Krylov.).

Allegori er en trope som allegorisk uttrykker abstrakte konsepter i spesifikke kunstneriske bilder.

I folkekunsten fungerer således dyr, gjenstander og fenomener som bærere av menneskelige egenskaper, for eksempel: ^ Løven er legemliggjørelsen av makt; Fox - triks; Hare - feighet; Bjørn - brute force; Slange - bedrag; Esel - dumhet, stahet; Ulv - grådighet.

Uttrykk som høsten har kommet - "aldringen har kommet", veien er dekket av snø - "det er ingen tilbakevending til fortiden" er også allegoriske. Dette er vanlige språkligegorier.

Allegori brukes i skjønnlitteratur. Mange forfattere har laget så generaliserende bilder at de har blitt allegoriske og allegoriske, for eksempel: Gogols Plyushkin er legemliggjørelsen av grådighet; Molières Tartuffe er legemliggjørelsen av hykleri; Don Quijote av Cervantes er legemliggjørelsen av adel, uselviskhet og mot; Mayakovskys «Badehus» er legemliggjørelsen av begrepet nyttig kritikk; "Vegelus" er legemliggjørelsen av filistinisme. Dette er individuelle forfatters allegorier.

Allegori brukes noen ganger i journalistikk. I forretningsstil allegori gjelder ikke.

Personifisering er en type trope der livløse gjenstander og abstrakte konsepter er utstyrt med menneskelige egenskaper - menneskelige følelser, handlinger, tanker, tale. For eksempel: Uten en person kjeder et tre seg; Sykepleieren hennes la seg ved siden av henne i sengekammeret - stillhet (A. Blok.); Ryktene krøp på huk, dømte, bestemte, hviskende (S. Yesenin.); Hva hyler du om, nattvind? Hva er det du klager over så sinnsykt? (F. Tyutchev.); Ørkenen lytter til Gud, og stjernen taler til stjernen (M. Lermontov).

Den fullstendige sammenlikningen av en livløs gjenstand med en person kalles personifisering, for eksempel: ^ Våren gråt over oss med sine bitre tårer (A. Blok.); Lyn hevet geviret som et rådyr, og de reiste seg fra høyet og spiste av hendene (B. Pasternak) - våren og lynet er utstyrt med ekte menneskelige egenskaper.

Personifisering brukes i kunstnerisk tale, i journalistikk og vitenskapelig stil, for eksempel: ^ Fuglekirsebærtreet sover i en hvit kappe (S. Yesenin.); Femårsplanen feier over hele landet; Luft helbreder.

Perifrase (eller perifrase) er en av tropene som består i å erstatte navnet på et virkelighetsfenomen med en beskrivelse av dets essensielle egenskaper eller en indikasjon på dets karaktertrekk. For eksempel: en kamel er et ørkenskip; Løven er dyrenes konge; Leningrad er en by ved Neva; M. Gorky - den første proletariske forfatteren, forfatter av romanen "Mor", petrel av revolusjonen; høst - trist tid! Sjarmen til øynene (A. Pushkin.).

^ Bruk av polysemantiske ord i tale,

homonymer og antonymer

Polysemi er tilstedeværelsen av flere betydninger for et ord som er sammenkoblet.

Så ordet løpe vekk har følgende betydninger:

Run away: Min første bevegelse var å stikke av (I. Turgenev);

Beveger seg raskt, beveger seg bort: Bølgene fra dampbåten løp lydløst i det fjerne og ristet biter av furubark (K. Paustovsky.);

Å flykte, å gjemme seg for noen eller noe: Alle [franskene] forlot hverandre, forlot alle sine byrder, artilleri, halve folket og stakk av (L. Tolstoj);

For raskt å forsvinne, forsvinn: Dagen har pustet kjølighet, nattens skygger flykter (A. Kuprin.);

Å bli kvitt, å unndra seg, å bli kvitt: Men hvor glad han ville være for å frigjøre seg og stikke av fra andre bekymringer (F. Dostojevskij);

Stoppe livet sammen med noen, for å forlate noen: "Min kone rømte," svarte Mikhailo Yegorych (A. Pisemsky.);

Etter å ha kokt, gjæret, overfylt, løpt over kanten: - ^ Å, dette er melk for meg! - kokken klaget hver gang. – Rett før du er ferdig med å se, vil den stikke av (D. Mamin-Sibiryak.).

De tre første betydningene er direkte, den fjerde og femte er figurative, den sjette og den syvende er stilistisk farget (samtale).

Motsatte betydninger kan dukke opp i et ord, for eksempel: [Aleksasjka] ble revet ut uten nåde... Aleksasjka lå et døgn på et varmt sted nær skorsteinen og gikk bort og begynte å snakke (A.N. Tolstoj); gikk bort - "kom til fornuft"; "Kolya døde: ... Takk Gud, han døde," sa bestemoren (M. Gorky); gikk bort - "døde".

Tilstedeværelsen av flere betydninger for ord (omtrent 80% av slike ord i det russiske språket) beriker språket, og eksistensen av ikke bare direkte, men også figurative betydninger gjør at de kan brukes som et uttrykksfullt og figurativt middel (metaforer, metonymier, synekdoke).

For stilistiske formål brukes også de direkte betydningene av polysemantiske ord, for eksempel: ^ Poeten begynner å snakke langveis fra. Poeten tar sin tale langt (M. Tsvetaeva.). Ordet starter i den første setningen betyr "begynner å snakke", og i den andre betyr det "tar deg til feil sted."

Noen ord kan brukes med forskjellige betydninger i forskjellige talestiler, for eksempel: ^ I mellomtiden tok Luzgin et skifte fra en høy smed med stor nese (B. Polevoy.); akseptert - mottatt i sin jurisdiksjon fra den som bestod (nøytral); Eieren ringte og beordret å ta imot restene av middagen (I. Turgenev.); akseptere - fjerne, ta bort (samtale).

Ulike betydninger av samme ord vises i sammenheng, i kombinasjon med andre ord. Så, i en setning ^ Les, misunnelse, jeg er en borger Sovjetunionen(V. Mayakovsky.) Ordet borger har betydningen: "en person som tilhører den faste befolkningen i en gitt stat"; i setningen I kupeen snakket to middelaldrende borgere, det samme ordet brukes i betydningen: «en voksen, en mann»; i en setning Vær en borger! Tjen kunst, lev til beste for din neste (N. Nekrasov.) Dette ordet betyr: "en person som underordner sine personlige interesser til offentlige, tjener sitt hjemland, folket"; i en setning På gaten... ganske mange mennesker samlet seg: de gode innbyggerne i byen L. ville ikke gå glipp av muligheten til å se på de besøkende gjestene (I. Turgenev.) Ordet borgere har betydningen : "beboere i byen, byfolk."

I de to første eksemplene brukes ordet borger som nøytral, i det tredje - som høy, i det fjerde - som foreldet.

Polysemi ligger i hjertet av ordspillet, der det direkte og det direkte er tett sammenvevd. figurativ betydning ord. Et ordspill er en lek med ord basert på lydlikheten deres, for eksempel: Fortell meg, hvilket merke vil du sette igjen? Et merke å tørke av parketten og se skjevt etter, eller et usynlig varig merke i en annens sjel i mange år? (L. Martynov.). Ordet fotavtrykk i den første setningen er tvetydig, i den andre setningen betyr det "et fotavtrykk på hvilken som helst overflate", og i den tredje betyr det "konsekvensene av noens aktivitet."

Et ordspill kan føre til et paradoks, det vil si et standpunkt som motsier (noen ganger bare eksternt) sunn fornuft, for eksempel: En er tull, en er null; en - selv om det er veldig viktig - vil ikke løfte en enkel fem-tommers tømmerstokk, spesielt et fem-etasjers hus (V. Mayakovsky); en er en individuell person, null handler om en ubetydelig person uten betydning.

Homonymer er ord som er identiske i lyd og stavemåte, men helt forskjellige i betydning.

I motsetning til polysemantiske ord har homonymer ingen sammenheng med hverandre i betydning. For eksempel i setninger ^ Plutselig er det støy. De kom, de ringte. De! Det er ikke håp! Nøkler, låser, forstoppelse lyder (A. Pushkin.); Nøklene hoppet over steinene, nøklene bråket som kaldt vann (M. Lermontov) Ordene nøkler - "et verktøy for å låse og låse opp låser" og nøkler - "kilde, fjær" er homonymer.

Homonymer er ord i en orddel som sammenfaller i lyd og stavemåte i alle eller bare deler av deres iboende former, for eksempel: et fuglerede - et rede av ord; løk - "våpen" og løk - "plante".

Homonymer er ledsaget av homoformer, homofoner og homografer.

Homoformer er forskjellige klingende former for ord av samme eller forskjellige deler taler, for eksempel: ny teknologi - en tekniker ble invitert; tre hus - tre bak. Homofoner er ord med samme lyd, men forskjellige betydninger og stavemåter, for eksempel: hammer - ung, inert - benete. Homografer er ord med samme stavemåte, ulik betydning og lyd, for eksempel: slott - slott, ekorn - ekorn. Noen av dem har forskjellige stilistiske farger, for eksempel: dobycha - nøytral; gruvedrift - profesjonell.

Nær fenomenene homonymi er fakta om lydsammenfall av et ord og en del av et ord eller flere ord, for eksempel: ^ Vi kan vokse opp til hundre år uten å bli gamle (V. Mayakovsky).

Homonymi og beslektede fenomener brukes ofte til å lage ordspill og homonyme rim, for eksempel: ^ Uansett hva han spiser, vil han spise (Ordtak); Smalt krom presser på føttene. En dag vil du kalle og bli lam (V. Mayakovsky); ...Jeg må stå, jeg står for alle, jeg vil betale for alle, jeg vil betale for alle (V. Mayakovsky.); Hvem skjøt buehodet med en pil? Jeg sier ikke et ord, jeg er dum, som om skuddet ikke var mitt (Ya. Kozlovsky).

Den feilaktige bruken av polysemantiske ord og homonymer fører til tvetydighet, absurditet i utsagnet, til uønsket ordspill, til upassende komedie, for eksempel: Lærermøter fant sted i buskene i Pavlograd-regionen - jf.: busker - "planter " og busker - "gruppesammenslutninger av organisasjoner, bedrifter og etc."; Verkstedet tar ikke imot bestillinger på belter: korsryggen er syk (Crocodile magazine) - jf. korsryggen - "del av ryggen litt under beltet" og korsryggen - "mester i å lage belter".

Antonymer er ord med motsatt betydning. Slike ord har spesielle språklige indikatorer.

For det første uttrykker de logisk motsatte, men korrelative konsepter, for eksempel: arbeid - hvile, dyp - grunt, kjærlighet - hat, moro - trist.

For det andre er de jevnlig mot hverandre. Dette betyr at navnet på ett medlem av et antonymt par fremkaller i våre sinn ideen om et annet, motsatt medlem. For eksempel er ordene sannhet, sterk, glede, lenge siden, kom, opp assosiert med de kontrasterende ordene løgn, svak, sorg, nylig, forlate, ned.

For det tredje er antonymord preget av samme eller lignende leksikalske kompatibilitet, dvs. evnen til å bli assosiert med de samme ordene. Dermed er antonymene høy - lav fritt kombinert med substantiv som navngir gjenstander av en viss størrelse: hus, søyle, eik, bord, skap, høystakk, etc.

Antonymer kan være mange kvalitative adjektiver, substantiv av de fleste kategorier, verb, adverb, noen pronomen og preposisjoner, for eksempel: hvit - svart, varm - kald, daggry - mørk, tørr - våt, alle - ingen, under - over.

Et polysemantisk ord kan ha flere antonymer, for eksempel: fersk - gammel (brød), fersk - salt(agurk), fersk - gammel (luft), frisk - skitten (krage), frisk - varm (vind), frisk - gammel (spor).

I tillegg til språklige antonymer, det vil si regelmessig gjengitt og nedfelt i ordboken, finnes det også taleantonymer som oppstår i en bestemt sammenheng eller i en bestemt talesituasjon, for eksempel: Du er kanskje ikke en poet, men du må være en borger (N. Nekrasov.); De kom overens. Bølge og stein, poesi og prosa, is og ild er ikke så forskjellige fra hverandre (A. Pushkin).

Bruken av antonymer gir uttrykkskraft til tale og bidrar til en helhetlig avklaring av begrepet. Antonymer er et lyst stilistisk redskap som ligger til grunn for slike teknikker som antitese og oksymoron.

Antitese er en stilistisk vending der skarpt kontrasterende begreper kontrasteres, for eksempel: ^ Du er elendig, du er rik, du er mektig, du er maktesløs, Moder Russland! (N. Nekrasov.).

En oksymoron er et stilistisk virkemiddel som består av å kombinere to antonymiske begreper som logisk utelukker hverandre, for eksempel: ringende stillhet, søt sorg, bitter glede, veltalende stillhet, optimistisk tragedie, fjernt nært; ved A.A. Bloka: Han ser inn i øynene dine med frekk beskjedenhet.

Antonymer ligger i kjernen

Introduksjon

Retorikk - teorien om veltalenhet, vitenskapen om oratorisk. Dette er vitenskapen om kunsten å konstruere tale, reglene for dens levering for å ha ønsket innvirkning på lytteren. I tillegg til den leksikalske betydningen inneholder hvert ord også andre komponenter. Ord kan derfor variere i stilistisk fargelegging; de kan være forhøyet, nøytralt og senket (øyne, øyne, kikker). Ordet kan både betegne et nøytralt fenomen (møte) og gi det en vurdering (samling).

Språklige kontaktmidler er spesielle ord og uttrykk som aktiverer lytternes oppmerksomhet og tenkning. Gjennom dem er det etablert Tilbakemelding. Takket være den kan du i sin tur se hvordan publikum reagerer på foredragsholderens ord (utrop, godkjennende nikk, interessert, livlig blikk, godkjennende eller avvisende bemerkning, etc.).

De figurative virkemidlene til det russiske språket spiller en viktig rolle i offentlig taler; i mitt arbeid vil jeg prøve å studere i detalj hovedelementene deres.

Fonetisk betyr

Visuelle og ekspressive virkemidler er tilstede på ulike nivåer i språksystemet. På fonetikknivå brukes figurative og ekspressive virkemidler som talelyder, ordbelastning, rytme og rim. Phonics studerer den stilistiske funksjonen til disse midlene. Phonics kalles også lydorganiseringen av tale.

Eufoni av tale. Tale skal være vellydende, det vil si lett å uttale og behagelig for øret, noe som hovedsakelig oppnås ved den perfekte kombinasjonen av vokaler og konsonanter i teksten, samt overvekt av musikalske ("vakre") lyder.

Vokaler, sonoranter og de fleste stemte konsonanter regnes som musikalske lyder. Ikke-musikalske lyder er støyende, stemmeløse lyder, spesielt susing [w], [ch] og plystring [s], [s"], så vel som stemt susing og plystring [zh], [z], [z"].

Bruken av musikalske lyder, som i forhold til ikke-musikalske støyende døve lyder utgjør 74,5 %, gir talens melodiøsitet og lydens skjønnhet. Således, i Yesenins linje "Snøhvit slett, hvit måne, vår side er dekket med et likklede," er kombinasjoner av lyder lett uttalt, korte ord veksler med lange, intonasjonen er melodisk og jevn. Alt dette skaper eufoni, eller eufoni.

Eufoni kan også oppnås ved å kombinere flere konsonanter. På russisk består slike kombinasjoner ofte av to, noen ganger tre konsonanter, for eksempel: ford, kamp, ​​voksen, linje. Denne kombinasjonen av konsonanter er ikke i strid med eufoniens lover. Men kombinasjonen av fire eller flere konsonanter i krysset mellom to ord forstyrrer talens vellyd, for eksempel: Ministeren møtte studentene; hjertelighet av møter.

Vanligvis finnes kombinasjoner av to konsonanter i begynnelsen eller midt i et ord, for eksempel: øyeblikksbilde, glass, munter. Dette arrangementet av lyder forstyrrer ikke eufonien. Men akkumulering av konsonantlyder på slutten av et ord gjør artikulering vanskelig. Dette skjer i korte adjektiv og i genitivformen av flertall av substantiver, for eksempel: snill, muggen, rund, ufølsom; brorskap Eufonien gjenopprettes hvis en flytende vokal vises mellom konsonantene, for eksempel: blesn - blesen, vakker - vakker (jf.: blesn, vakker).

På det russiske språket dominerer kombinasjoner av konsonanter, bygget i henhold til loven om stigende sonoritet - støyende + sonorant: gr, dr, cl, pl, cm, zn, zl, tl. Slike kombinasjoner finnes oftere i begynnelsen og midt i et ord, for eksempel: torden, pogrom, venn, kjæreste, skatt, pant, frukt, produsere, vet, vet, sinne, geiter, kost. Alt dette skaper eufoni. Slike kombinasjoner vises sjelden på slutten av et ord, for eksempel: stang, se, utsikt.

For det russiske språket er kombinasjoner som nd, mb ukarakteristiske, siden sonoranter i dem går foran støyende, for eksempel: kringle, iskrem.

I russisk tale støttes eufoni på andre måter. Ja, for eufoniens skyld

En av konsonantlydene uttales ikke, for eksempel: ærlig talt, sent, hei;

Preposisjoner med lyden o brukes for eksempel: til meg, i alt, over meg, om meg, under meg, med meg;

Syllabiske sonoranter uttales, for eksempel: minister, gråt, sykdom;

Fonetiske endringer brukes i fremmedord, for eksempel: bivuakk - bivuakk (en frilufts troppeleir for overnatting eller hvile), Ioan - Ivan, Feodor - Fedor.

Så eufoni støttes av det legitime forholdet mellom vokaler og konsonanter i teksten. Kakofoni av tale kan vises:

Når vokaler møtes på kanten av ord (det såkalte ytre gapet), for eksempel: Og i Ni og i hennes Johannes (I. Selvinsky);

Når identiske (eller lignende) konsonanter akkumuleres i en setning, samt når de samme konsonantene gjentas tvangsmessig, for eksempel: Scilla er en skogsplante som danner bakgrunn i skogens urtelag om sommeren; Zina kjente de lokale buktene fra barndommen;

Når man bare bruker korte eller bare lange ord i tale, for eksempel: Bestefar var gammel, gråhåret, svak, avfeldig; På slutten av etterforskningen blir det utarbeidet en tiltale – i det første tilfellet gir dommen inntrykk av noen slag, og i det andre tilfellet representerer dommen monoton, treg tale;

Ved repetering av samme eller samme grunnord, for eksempel: følgende ulemper bør bemerkes... (tautologi);

Ved bruk av de samme grammatiske formene, for eksempel: Behandling av influensapasienter med et nytt medikament;

Ved bruk av dissonante forkortelser, for eksempel: LIPKH Leningrad Institute for Advanced Training of Business Executives;

Ved bruk av mislykkede neologismer, for eksempel: ekteskap, etikette.

Lydopptak. I kunstnerisk tale brukes lydskrift, det vil si korrespondansen mellom den fonetiske sammensetningen av uttrykket til det avbildede fenomenet.

Slike typer lydskrift som lydrepetisjoner og onomatopoeia brukes.

Blant lydrepetisjonene skiller følgende seg ut:

Allitterasjon, dvs. gjentakelse av identiske eller lignende konsonanter, for eksempel: Ved midnatt noen ganger i sumpødemarken rasler sivet svakt og lydløst (K. Balmont.) - [w] skaper lydinntrykket av raslingen av siv;

Assonans er repetisjonen av identiske vokaler, for eksempel: Jeg mens jeg er borte fra livet mitt. Min gale, døve: i dag triumferer jeg nøkternt, og i morgen gråter jeg og synger (A. Blok.) - repetisjonen av vokalen [u] skaper et deprimerende, deprimerende inntrykk; Stille ukrainsk natt. Himmelen er gjennomsiktig. Stjernene skinner. Luften ønsker ikke å overvinne sin døsighet (A. Pushkin.) - [a], [o] lyder åpent og gledelig;

Anaphora er repetisjonen av de samme innledende kombinasjonene av lyder, for eksempel: Broer revet av et tordenvær, kister fra en utvasket kirkegård som flyter gjennom gatene! (A. Pushkin.);

Epiphora er gjentakelsen av sluttlyder i ord, for eksempel: På en blå kveld, på en måneskinn kveld, var jeg en gang vakker og ung (S. Yesenin.);

Et veikryss er en repetisjon av de siste og første lydene til tilstøtende ord, for eksempel: En kappe som viser et hull (M. Tsvetaeva).

Onomatopoeia er bruken av ord av en bestemt lyd for å skape hørselsinntrykk - rasling, klikking, klimring, rasling, kvitring, etc., for eksempel: I intervallene med perfekt stillhet ble raslingen fra fjorårets blader hørt, beveget seg fra smelting av jorden og fra vekst av gress (L. Tolstoy.) - lyden [w] formidler stille dempet lyder; Bodene og stolene, alt koker. I paradiset plasker de utålmodig, og etter å ha hevet seg, lager teppet en lyd (A. Pushkin) - repetisjonen av lyder [р], [п] formidler den økende støyen i teatret før forestillingens start, og repetisjon av lyder [з], [ш], [с] ] skaper det auditive inntrykket av støyen fra et stigende gardin.

Blant onomatopoeier skiller onomatopoeier seg ut, det vil si ord hvis lyd ligner prosessene de betegner. De kaller lyder laget av mennesker, dyr, livløs natur, for eksempel: gisp, fnis, stønn; kvitre, mjau, suse, kråke, kråke, knirke, rasle, klirre, tikke, klirre, rasle; strum (på en balalaika), crunch (kvister).

Det brukes også lydlignende ord som ikke imiterer lyder, men med sin uttrykksfullhet i lyd bidrar til å formidle fenomener billedlig, for eksempel: slåss, grovt, skrik, rives - uttales skarpt; jomfru, klamre, kjære, lykke - uttales mykt; roligere, hører du - uttalen ligner et rasling. Valget av vokabular som er konsonant med tekstens ledende ord, skaper lydbilder.

Således, i diktet "Birch" av S. A. Yesenin, forsterkes det kunstneriske bildet av bjørken ved hjelp av lydskrift - ved å gjenta lydene [b] - [r] i ord med nær lyd.

Lyduttrykksevnen til tale blir hjulpet av ordstress og intonasjon. Stress, det vil si å fremheve med større kraft og lengre varighet stemmen til en av stavelsene i et ikke-enstavelsesord, er et svært viktig element i muntlig tale. Midlene for å uttrykke syntaktiske betydninger og emosjonell-ekspressiv fargelegging er melodi (heve og senke stemmen), rytme (veksling mellom stressede og ubetonede, lange og korte stavelser), intensitet (styrke og svakhet i uttalen), tempo (hastighet eller langsomhet) , klangfarge (lydfarging) tale, frase og logisk stress (som fremhever talesegmenter eller individuelle ord i en frase), for eksempel: Ikke vandre, ikke knuse den karmosinrøde quinoaen i buskene og ikke se etter spor, med en skjær av havrehåret ditt vil du være med meg for alltid (S. Yesenin.).

Den fonetiske uttrykksevnen til poetisk tale lettes av rim-repetisjonen av individuelle lyder eller lydkomplekser som forbinder avslutningene på to eller flere linjer, for eksempel: Og jeg begynte å drømme om min ungdom, og deg, som om du levde, og deg. ... Og jeg begynte å drømme om å bli båret bort fra vind, regn, mørke (A. Blok.).

Som du vet, er muntlig tale hovedformen for eksistens av språk. Lydorganiseringen av talen og lydens estetiske rolle håndteres av en spesiell gren av stilistikk - fonikk. Phonics evaluerer særegenhetene ved lydstrukturen til et språk, bestemmer vilkårene for eufoni som er karakteristiske for hvert nasjonalt språk, utforsker forskjellige teknikker for å forbedre den fonetiske uttrykksevnen til talen, og lærer bort det mest perfekte, kunstnerisk begrunnede og stilistisk passende lyduttrykket for tanke.

Lydekspressiviteten til talen ligger først og fremst i dens eufoni, harmoni, i bruken av rytme, rim, allitterasjon (repetisjon av samme eller lignende konsonantlyder), assonans (repetisjon av vokallyder) og andre virkemidler. Phonics er først og fremst interessert i lydorganiseringen av poetisk tale, hvor viktigheten av fonetiske virkemidler er spesielt stor. Sammen med dette utforskes også lyduttrykksevnen til kunstnerisk prosa og noen sjangre innen journalistikk (først og fremst på radio og TV). I sakprosa løser phonics problemet med den mest passende lydorganisasjonen språkmateriale, forenkler det presise uttrykket av tanker, siden riktig bruk fonetiske språkmidler sikrer rask (og uten forstyrrelser) oppfatning av informasjon, eliminerer avvik, eliminerer uønskede assosiasjoner som forstyrrer forståelsen av utsagn. For flytende forståelse er talens velklang av stor betydning, dvs. en kombinasjon av lyder som er praktisk for uttale (artikulasjon) og behagelig for øret (musikalitet). En av måtene å oppnå lydharmoni på er en viss veksling av vokaler og konsonanter. Dessuten inneholder de fleste kombinasjoner av konsonanter lydene [m], [n], [r], [l], som har høy sonoritet. Tenk for eksempel på et av diktene til A.S. Pushkin:

Drevet av vårstråler,

Det er allerede snø fra fjellene rundt

Rømte gjennom gjørmete bekker

Til de oversvømte engene.

Naturens klare smil

Gjennom en drøm hilser årets morgen:

Himmelen skinner blå.

Fortsatt gjennomsiktig, skoger

Det er som om de blir grønne.

Bie for felthyllest

Fluer fra en vokscelle...

Lydinstrumenteringen til dette diktet er interessant. Her er det først og fremst en enhetlig kombinasjon av vokaler og konsonanter (og selve forholdet deres er omtrent det samme: 60 % konsonanter og 40 % vokaler); en omtrent ensartet kombinasjon av stemmeløse og stemte konsonanter; Det er nesten ingen tilfeller av akkumulering av konsonanter (bare to ord inneholder henholdsvis tre og fire konsonantlyder på rad ¾ [skvos'] og [fstr' og 'ch'aj't]. Alle disse egenskapene til sammen gir verset en spesiell musikalitet og melodi.De er iboende i de beste prosaverkene.

Imidlertid kan talens velklang ofte bli forstyrret. Det er flere årsaker til dette, den vanligste er akkumulering av konsonantlyder: et ark med en defekt bok: [stbr], [ykn]; konkurranse for voksne byggere: [revzr], [xstr]. Også M.V. Lomonosov rådet "å unngå uanstendig og ubehagelig for øret kombinasjon av konsonanter, for eksempel: av alle sanser er blikket edlere, fordi seks konsonanter, plassert side om side ¾ vstv-vz, virkelig stammer tungen." For å skape eufoni er antall lyder inkludert i en konsonantkombinasjon, deres kvalitet og rekkefølge viktig. På det russiske språket (dette er bevist) følger kombinasjonen av konsonantlyder eufoniens lover. Imidlertid er det ord som inkluderer et større antall konsonanter sammenlignet med de normative: møte, rufsete, pinne; Det er leksemer som inneholder to eller tre konsonantlyder på slutten, noe som gjør uttalen mye vanskeligere: spektrum, meter, rubel, ufølsom, bekjente, etc. Vanligvis, når konsonanter faller sammen i muntlig tale, i slike tilfeller utvikles ytterligere "stavelse", en stavelsesvokal vises: [rubl'], [m'etar], etc. For eksempel:

Denne Smury kom til teatret for to år siden... (Yu. Trifonov); Et skuespill ble satt opp i Saratov, iscenesatt av Sergei Leonidovich tilbake på våren (Yu.

Trifonov);

Jorden er full av varme.

Termometeret eksploderte. Og på meg

Rumler, verdener smuldrer

Dråper kvikksølvild.

(E. Bagritsky)

Den andre grunnen som forstyrrer talens vellyd er akkumulering av vokallyder. Dermed er oppfatningen om at jo flere vokallyder i en tale, jo mer harmonisk er den feil. Vokaler produserer eufoni bare i kombinasjon med konsonanter. Kombinasjonen av flere vokallyder i lingvistikk kalles gaping; det forvrenger lydstrukturen til russisk tale betydelig og gjør artikulasjon vanskelig. For eksempel er følgende fraser vanskelige å uttale: Brev fra Olya og Igor; Slike endringer observeres i aoristen; tittelen på V. Khlebnikovs dikt "The Lay of El".

Den tredje grunnen til brudd på eufonien er gjentakelsen av identiske kombinasjoner av lyder eller identiske ord: ...De forårsaker sammenbrudd av forhold (N. Voronov). Her, i ordene ved siden av hverandre, gjentas kombinasjonen -sheni-.

Riktignok kan det i poetisk tale være svært vanskelig å skille mellom et brudd på eufoni og paronomasia - det bevisste spill av ord som er like i lyd. Se for eksempel: Så vi hørte

stille gjennom,

transportert den første vinteren

vinterens første sang.

(N. Kislik)

Kollega, ansatt,

Drikkekompis, samtalepartner

Hvor mange av disse CO-ene!

Vektløse uten hverandre,

Båret av forferdelige tider,

La oss komme inn på disse Somaene

Et ekorn i et hjul.

(V. Livshits)

Euphony reduseres også på grunn av den monotone talerytmen skapt av overvekt av monosyllabiske eller tvert imot flerstavelsesord. Et eksempel er opprettelsen av såkalte palindromer (tekster som har samme lesning både fra begynnelse til slutt og fra slutt til begynnelse):

Frost i knuten klatrer jeg med blikket.

Nightingales rop, en vogn med hår.

Hjul. Beklager bagasjen. Berøringsstein.

Sleden, flåten og vogna, ropet til folkemengdene og av oss.

Herregud, farten går sakte.

Og jeg ligger der. Egentlig?

(V. Khlebnikov)

Dårlig fonetisk organisering av tale, vanskelig artikulasjon og uvanlig lyd av fraser distraherer leserens oppmerksomhet og forstyrrer lytteforståelsen av teksten. Russiske poeter og forfattere har alltid overvåket lydsiden av talen nøye og lagt merke til manglene ved lyddesignet til en bestemt tanke. For eksempel, A.M. Gorky skrev at unge forfattere ofte ikke tar hensyn til "lydvariasjonene" av levende tale, og ga eksempler på brudd på eufoni: skuespillerinner med lidenskapelig utseende; skrev poesi, lurte å velge rim osv. A.M. Gorky bemerket også at den irriterende gjentakelsen av de samme lydene er uønsket: Hun fant uventet ut at forholdet vårt trengte ¾ til og med nødvendig ¾ for å bli forstått annerledes. V.V. Mayakovsky i artikkelen "Hvordan lage poesi?" gir eksempler på kombinasjoner i krysset mellom ord, når en ny betydning oppstår som ikke ble lagt merke til av forfatterne av poetiske tekster; med andre ord, amfiboli oppstår på det fonetiske nivået: «... i Utkins lyriske dikt, plassert i «Spotlight», er det en linje:

han kommer ikke bare sånn,

akkurat som en sommersvane ikke vil komme til vintersjøer.

Det viser seg å være en viss "mage".

Amfiboli på lydnivået kan også noteres i A. Voznesenskys dikt «Brighton Beach»: Hva er din feil, Willie?

Hva har jeg, Willie, skylden for?

Er det deg, er det oss? Er vi, er du? ¾

Himmelen taler ikke.

Den estetiske oppfatningen av tekster blir forstyrret når den brukes i tale aktive partisipp nåtid og preteritum som trasket, trasket, krympet, krøllet, raspet, ettersom de virker dissonante.

Derfor bør enhver morsmålstaler forsøke å unngå tvangsmessig gjentakelse av identiske og lignende lyder, bruk av dissonante ordformer, vanskelige å uttale kombinasjoner av lyder når man kobler sammen ord, og dyktig bruke uttrykksevnene til den klingende siden av talen.

Fonetiske uttrykksmidler.

Som du vet, er muntlig tale hovedformen for eksistens av språk. Lydorganiseringen av talen og lydens estetiske rolle håndteres av en spesiell gren av stilistikk - fonikk. Phonics evaluerer funksjonene til lydstrukturen til et språk, bestemmer egenskapene som er karakteristiske for hver nasjonalspråk betingelser for eufoni, utforsker ulike teknikker for å forbedre den fonetiske uttrykksevnen til talen, lærer det mest perfekte, kunstnerisk begrunnede og stilistisk passende lyduttrykk for tanke.

Lydekspressiviteten til talen ligger først og fremst i dens eufoni, harmoni, i bruken av rytme, rim, allitterasjon (repetisjon av samme eller lignende konsonantlyder), assonans (repetisjon av vokallyder) og andre virkemidler. Phonics er først og fremst interessert i lydorganiseringen av poetisk tale, hvor viktigheten av fonetiske virkemidler er spesielt stor. Sammen med dette utforskes også lyduttrykksevnen til kunstnerisk prosa og noen sjangre innen journalistikk (først og fremst på radio og TV). I ikke-litterær tale løser phonics problemet med den mest hensiktsmessige lydorganiseringen av språklig materiale, og letter det nøyaktige uttrykket av tanke, siden riktig bruk av fonetiske språkmidler sikrer rask (og uten forstyrrelser) oppfatning av informasjon, eliminerer avvik, og eliminerer uønskede assosiasjoner som forstyrrer forståelsen av utsagnet. For flytende forståelse er talens velklang av stor betydning, dvs. en kombinasjon av lyder som er praktisk for uttale (artikulasjon) og behagelig for øret (musikalitet). En av måtene å oppnå lydharmoni på er en viss veksling av vokaler og konsonanter. Dessuten inneholder de fleste kombinasjoner av konsonanter lydene [m], [n], [r], [l], som har høy sonoritet.

assonans (fransk assonans - konsonans), mottakelse lydopptak; repetisjon av understreket vokal i med forskjellige ord ett talesegment. Poeter bruker det i stavelses- og toniske vers for å understreke rytme: «Glad Og i, hvem som vil besøke Og l denne m Og r..." (F.I. Tyutchev, "Cicero"), "I nabolandsbyen O meh O kna O lt..." (A. A. Blok, "Fabrikk"). alliterasjon (lat. alliteratio - konsonans), betyr lydopptak; repetisjon av støttekonsonanten, dvs. umiddelbart foran den understrekede vokalen. Noen ganger inkluderer det også repetisjon av den første konsonanten i forskjellige ord i samme talesegment. Denne separate typen allitterasjon var utbredt i den poetiske praksisen til de europeiske folkene som brukte generell form såkalte "alliterativt vers" (se art. Tonic) og på språk der ord hadde en fast vekt på den første stavelsen. Begge disse typene konsonantlyder – både innledende og støttende – russisk. lingvist O.M. Brik klassifiserte det som "trykk", og definerte deretter allitterasjon som repetisjon av "trykk"-konsonanter. Gjentakelsen av disse konsonantene kan observeres i følgende linjer " Bronse Rytter" SOM. Pushkin: Ikke V og i luften V spurte og re V spiste, katt l ohm cl okocha og cl drap ... Typer allitterasjon inkluderer også repetisjon av forskjellige støttende konsonanter fra en gruppe (for eksempel labial eller sonorant): " M aldri m Jeg skal snakke med deg m ysliti...» («Fortellingen om Igors kampanje»).