Nationale taal. Officiële taal
Taal is het belangrijkste middel voor menselijke communicatie, cognitie en creatieve ontwikkeling van de omringende realiteit.
De Russische taal is de nationale taal van het Russische volk. De Russische nationale taal ontwikkelde zich in de 16e en 17e eeuw. in verband met de vorming van de staat Moskou. Het was gebaseerd op Moskou en aangrenzende lokale dialecten. De verdere ontwikkeling van de Russische nationale taal houdt verband met de normalisatie en vorming ervan in de 18e-19e eeuw. literaire taal. De literaire taal combineerde de kenmerken van de noordelijke en zuidelijke dialecten: in het fonetische systeem kwamen de medeklinkers overeen met de medeklinkers van de noordelijke dialecten, en de klinkers lagen dichter bij de uitspraak in de zuidelijke dialecten; de woordenschat heeft meer overlap met noordelijke dialecten (bijvoorbeeld haan, maar niet brult, wolf, maar niet Biryuk).
Het Oudkerkslavisch had een aanzienlijke invloed op de vorming van de Russische nationale taal. Zijn invloed op de Russische taal was ongetwijfeld gunstig: zo kwamen leningen in de Russische literaire taal terecht humeur, slepen, onwetend, hoofd, enz., Russische deelwoorden met achtervoegsels -ach (-yach) werden vervangen door Oudslavische deelwoorden met achtervoegsels -as (-doos) (brandt in plaats van heet).
In de loop van haar vorming en ontwikkeling heeft de Russische nationale taal elementen geleend en blijft deze lenen van andere, niet-verwante talen, zoals bijvoorbeeld Frans, Duits, Engels, enz.
De nationale Russische taal is een complex fenomeen, heterogeen van samenstelling. En dit is begrijpelijk: het wordt tenslotte gebruikt door mensen die van mening verschillen sociale status, beroep, geboorte- en woonplaats, leeftijd, geslacht, cultuurniveau, enz. Al deze verschillen tussen mensen worden weerspiegeld in de taal. Daarom bestaat taal in verschillende soorten:
· Territoriale dialecten, als lokale taalvariant bestaan ze in mondelinge vorm en dienen ze voornamelijk voor alledaagse communicatie (bijvoorbeeld drukte, in plaats van motregen, rukoternik, in plaats van handdoek en etc.).
· Volkstong- een verscheidenheid aan talen die worden gebruikt in de spraak van laagopgeleide moedertaalsprekers (bijvoorbeeld tv, in plaats van Televisie, spelen in plaats van toneelstuk, jij bakt, in plaats van jij bakt en etc.).
· Beroepsjargon is een soort taal die wordt gebruikt in de spraak van mensen met hetzelfde beroep (bijvoorbeeld vonk, in plaats van vonk van de chauffeurs, zet de luiken dicht, in plaats van dichtbij zeggen de matrozen: trainingsvliegtuigen genaamd lieveheersbeestje piloten, enz.).
· Sociale jargons sociaal geïsoleerde groepen mensen gebruiken in hun toespraak (bijvoorbeeld spoor, stepyokha- uit studentenjargon, voorouders, paardenrennen- uit jeugdjargon, enz.).
· Territoriale dialecten, professionele en sociale jargons en spreektaal zijn inbegrepen als bestanddeel in de nationale Russische taal, maar als basis hoogste vorm het bestaan van een nationale taal is literaire taal. Het bedient verschillende gebieden menselijke activiteit: politiek, wetgeving, cultuur, kunst, kantoorwerk, dagelijkse communicatie.
Een van de hoofd tekenen van literaire taal - normalisatie. De normalisatie van een literaire taal ligt in het feit dat de betekenis en het gebruik van woorden, de uitspraak, de spelling en de vorming van grammaticale vormen onderworpen zijn aan een algemeen aanvaard patroon: de norm. Samen met de normalisering heeft de literaire taal dat ook gedaan de volgende tekenen:
Veerkracht (stabiliteit);
Verplicht voor alle moedertaalsprekers;
Verwerken;
Beschikbaarheid van functionele stijlen;
Beschikbaarheid van mondelinge en schriftelijke vorm.
In overeenstemming met de “Wet op de talen van de volkeren van Rusland”, is de Russische taal, het belangrijkste middel interetnische communicatie volkeren Russische Federatie, in overeenstemming met gevestigde historische en culturele tradities, de status heeft staatstaal in heel Rusland.
Functies van de Russische taal als staatstaal:
1. Russisch is de taal waarin de hoogste wetgevende organen van de Russische Federatie werken.
2. De teksten van wetten en andere rechtshandelingen worden in het Russisch gepubliceerd.
3. Russisch als staatstaal wordt gestudeerd in instellingen voor middelbaar, middelbaar beroepsonderwijs en hoger onderwijs.
4. Russisch is de taal van de media.
5. Russisch is de communicatietaal op het gebied van industrie, transport, communicatie, diensten en commerciële activiteiten.
Op het grondgebied van Rusland met zijn multinationale bevolking garandeert en verzekert de ‘Wet op de Talen van de Volkeren van Rusland’, samen met het functioneren van de Russische taal als staatstaal, het scheppen van voorwaarden voor de ontwikkeling van de Russische taal. staatstalen van de republieken van de Russische Federatie, voor het behoud en de ontwikkeling van talen kleine volkeren en etnische groepen.
De Russische taal is niet alleen de taal van interetnische communicatie tussen de volkeren van Rusland, maar ook de volkeren van het voormalige GOS.
De functies van de Russische taal beperken zich niet tot het leven binnen de natie en de Russische staat, maar bestrijken ook internationale communicatiesferen, aangezien de Russische taal een van de wereldtalen is. Wereldtalen zijn talen die middelen zijn voor interstatelijke en internationale communicatie.
De Russische taal is sinds het midden van de 20e eeuw een van de wereldtalen geworden. Het aantal mensen dat in een of andere mate Russisch spreekt, overschrijdt nu een half miljard mensen. De Russische taal voldoet aan alle eisen voor wereldtalen:
- De Russische taal is een communicatiemiddel tussen wetenschappers, een van de talen van de wetenschap.
- Russisch wordt in veel landen over de hele wereld als vreemde taal bestudeerd.
- Russisch is daarbij de werktaal internationale organisaties, zoals: VN, UNESCO, etc.
De Russische taal is de taal van de rijksten fictie, mondiale betekenis die uitzonderlijk groot is.
ID: 2016-01-231-A-6014
Origineel artikel (losse structuur)
Kochetkova TV, Rempel EA
GBOU VPO Saratov State Medical University vernoemd naar. IN EN. Razumovsky Ministerie van Volksgezondheid van de Russische Federatie
Samenvatting
Het artikel onderzoekt een aantal kwesties die verband houden met het moderne taalbeleid. De nadruk ligt op de rol van de Russische taal als staatstaal van de Russische Federatie, als middel voor interetnische communicatie en internationale integratie.
Trefwoorden
Russische taal, Russische wereld, Russische literatuur, Russisch onderwijs
Artikel
Het grote doel van de Russische taal gedurende de geschiedenis van de ontwikkeling van onze staat heeft de knapste geesten ongerust gemaakt. Nauwkeurige definitie Denkers, wetenschappers, dichters en schrijvers probeerden het aan de taal te geven. Taal werd zowel geïnterpreteerd als een manier om dingen te doen, en als de kunst om de geest van mensen te beheersen, en als een indicator van intelligentie, en als een manifestatie van kracht en macht. menselijk karakter, en als de sleutel tot alle kennis. De hele geschiedenis van het spirituele leven van de mensen wordt naar waarheid weerspiegeld in de diepten van de Russische taal.
Pjotr Andrejevitsj Vjazemski, Russische dichter, vertaler, criticus, publicist, historicus, staatsman, literair collega van A.S. Poesjkin, die de moeilijkheid van het beheersen van de taal vergeleek met de viool, waarschuwde zijn landgenoten dat middelmatigheid op een of ander instrument ondraaglijk is.
De Russische taal is de kern van de Russische wereld. De natie wordt daarop grootgebracht en versterkt. Een persoon, zijn actieve maatschappelijke positie, zijn smaak, voorkeuren en gewoonten worden gevormd door moedertaal. Taal stelt een persoon in staat zichzelf als individu te realiseren, te voelen waartoe hij behoort thuisland, leer de wetten van menselijke interactie. In Rusland heeft de opvoeding van een persoon en een burger door middel van woorden altijd zijn hele leven plaatsgevonden, onopvallend en oprecht. Ondanks alle dagelijkse beproevingen is het belangrijk dat een Rus de verbale symbolen van het moederland in zijn ziel bewaart. Het zouden een moedersslaapliedje kunnen zijn, de eerste Russische boeken voor de kleintjes, Russisch volksverhalen, Russische literaire klassiekers, drinkliederen die mensen verenigen in verdriet en vreugde, groeten van de eerste leraar, afscheidswoorden van de professor, steun van de coach en vele anderen. Een persoon en zijn wereldbeeld worden gevormd onder invloed van historische, literaire en culturele bronnen.
Het belang van de Russische taal in onze tijd is groot. Dit is de staatstaal van de Russische Federatie, de taal van wetenschap, cultuur, onderwijs, staats- en openbare instellingen, de taal van het hele mediacomplex, de taal van professionele diplomatie en internationale samenwerking.
Een universeel goede beheersing van de Russische taal, competente en passende Russische spraak is noodzakelijk voor de welvaart van het hele land en elk van zijn inwoners.
Na de ineenstorting Sovjet Unie Het Russische taalbeleid heeft aanzienlijke veranderingen ondergaan. Echter, voor afgelopen jaren Er kunnen een aantal verschillende effectieve pogingen worden opgemerkt om een nieuw taalbeleid te creëren, waarbij rekening wordt gehouden met de nieuwste realiteiten van die tijd.
Sinds 1985 wordt 24 mei in Rusland op grote schaal en plechtig gevierd Slavisch schrift en cultuur, waarbij de scheppers van het Slavische alfabet, de grote verlichters, de orthodoxe heiligen Cyrillus en Methodius worden verheerlijkt. Deze datum is uiterst belangrijk voor Rusland en voor alle Slavische landen.
Vandaag internationale vakantie De Dag van de Slavische Literatuur en Cultuur in Rusland was gevuld met nieuwe inhoud. Op deze dag vindt in het hart van Moskou, op het Rode Plein, een unieke demonstratie van de nationale eenheid van ons land plaats door de massale uitvoering van de favoriete liedjes van mensen. De hele geschiedenis van het vaderland komt duidelijk naar voren in de gespeelde liedjes. De optredens van koren en favoriete artiesten worden enthousiast vergezeld door iedereen die aanwezig is op het Rode Plein - veteranen, beroepsmilitairen, studenten, kinderen, Moskovieten en talrijke gasten van de hoofdstad uit andere steden van ons land. De mensen kennen de woorden van de liedjes die iconisch zijn geworden heel goed verschillende stadia leven van ons moederland. Mensen zingen onbaatzuchtig en ondersteunen duizenden gecombineerde professionele en amateurkoren, verschillende creatieve groepen en hun favoriete artiesten met hun oprechte zang.
Het feestelijke concert op deze dag wordt volledig Russisch. Het wordt opgepikt door veel grote en kleine steden in Rusland: Sint-Petersburg, Nizjni Novgorod, Novosibirsk, Saratov, Samara, Orel, Bryansk, Ryazan, Kaluga, Novy Oerengoj, Nizjnevartovsk, Krasnodar, Khabarovsk, Vladivostok, Nakhodka, Ussuriysk, Archangelsk, Pskov, Veliky Novgorod, Krasnojarsk, Omsk, Jalta, Sebastopol. Eén landelijk concert wordt uitgezonden door verschillende staatstelevisiezenders.
Op deze dag is de consolidatie van onze samenleving rond fundamentele, morele principes en eeuwenoude nationale tradities, zonder welke geen enkel individu, geen familie, geen samenleving, geen grote staat kan bestaan, bijzonder merkbaar. Mensen zijn dichtbij en begrijpelijk simpele woorden Patriarch van Moskou en Kirill van All Rus: “Verlichting is de verlichting van de geest en het hart, benadrukten de heiligen Cyrillus en Methodius. De combinatie van kennis, intelligentie en spiritualiteit is de kracht van de natie, de kracht van het volk!”
Voor onze ogen wordt taalonderwijs geleidelijk een belangrijke strategische taak voor de ontwikkeling van de moderne Russische samenleving. In deze richting zullen zowel het leiderschap van het land als publieke organisaties en professionele gemeenschappen van filologen nemen verschillende maatregelen. 2007 is bijvoorbeeld de geschiedenis ingegaan als het Jaar van de Russische Taal. In dit opzicht werd de Russische taal beschouwd als een krachtige sociale interactiefactor verschillende landen en volkeren, een stimulans voor de ontwikkeling van culturele, juridische, economische en politieke betrekkingen in de moderne wereld. Met de hulp van de Russische taal, onderwijs met woorden en kennismaking met lezen blijft de spirituele eenheid van het Grote Land bestaan.
In 2011 wordt de Dag van de Russische Taal, die wordt gevierd op 6 juni, de verjaardag van de trots van de Russische cultuur A.S., een nieuwe Russische en internationale feestdag. Poesjkin, dichter, schrijver, toneelschrijver, schepper van de moderne literaire Russische taal. Werken van A.S. Poesjkin is geliefd bij iedereen die in Rusland woont en de Russische wereld in het buitenland vertegenwoordigt.
2015 is uitgeroepen tot het Jaar van de Literatuur in Rusland. Het doel ervan is om mensen te herinneren aan het uitzonderlijke belang van de Russische literatuur en haar bijzondere missie in de geschiedenis van ons land. Het jaar is bedoeld om Rusland terug te brengen naar de status van meest lezende natie, om de jongere generatie liefde voor echte literatuur bij te brengen, om jongeren kennis te laten maken met de meesterwerken van Russische klassiekers en journalistiek, en de nieuwste moderne literatuur. Met behulp van boeken werd meer dan één generatie Russen grootgebracht, werd hun artistieke smaak gevormd, werden morele richtlijnen bepaald en werd hun taalgevoel aangescherpt.
De rol van Russische taal- en literatuurlessen in de spirituele en morele ontwikkeling van scholieren en studenten is groot. Ze hebben hun relevantie niet verloren bekende woorden Konstantin Dmitrievich Ushinsky: “...dan literair werk moreel, waardoor een kind verliefd wordt op een morele handeling, een moreel gevoel, een morele gedachte die in dit werk tot uiting komt.” Een boek in Rus is altijd gezien als een ontdekking van de wereld, een pad naar hoge gedachten en grote gevoelens. Uit boeken leerden ze goede Russische spraak, gedragspatronen, de basisprincipes van onderwijs, normen van moraliteit en geweten. Zoals u weet is de basis van het schrijven het alfabet. Het Russische alfabet kan als geen ander ter wereld worden weergegeven volledig namen van grote schrijvers en dichters: A Khmatova AA, B Unin IA, IN Eresaev V.V., G Ogol N.V., D Erzhavin GR, E Senin SA, EN Ukovsky VA, Z Amyatin EI, EN Als I.A., NAAR Rylov I.A., L Ermontov M.Yu., M Ajakovski V.V., N Ekrasov NA, OVER Strovsky A.N., P Asternak BL, R Adishchev AN, MET Altykov-Sjtsjedrin M.E., T Urgenjev IS, U Shinsky KD, F Onvizin DI, X Lebnikov V.V., C Vetaeva MI, H Ukovsky K.I., Sch Melev IS, SCH Ipachev SP, E Renburg IG, YU Regering AK, I Zykov N.M.
De hele wereld herkent de Russische genieën van het woord: Lomonosov M.V., Poesjkin A.S., Tolstoj L.N., Dostojevski F.M., Tsjechov A.P., Sholokhov M.A.
De manieren om modern filologisch onderwijs te ontwikkelen en te verbeteren worden uiteengezet in een uitgebreid document: “Het concept van schoolfilologisch onderwijs”.
Om de ontwikkeling, bescherming en ondersteuning van de Russische taal als staatstaal van de Russische Federatie te waarborgen, werd op 9 juni 2014 onder leiding van de president de Russische Taalraad opgericht.
Tot de taken van de Raad behoren onder meer het bepalen van prioritaire gebieden voor de ondersteuning van de Russische taal in Rusland en in het buitenland, het coördineren van de activiteiten van publieke verenigingen en organisaties; analyse van de implementatie van begeleide programma's en projecten gericht op de bescherming van de Russische taal en literatuur. De achterkleinzoon van Lev Nikolajevitsj Tolstoj, Vladimir Iljitsj Tolstoj, werd benoemd tot voorzitter van de Russische Taalraad.
De tijden na de perestrojka hebben de gebruikelijke en natuurlijke omstandigheden voor het functioneren van de Russische taal radicaal veranderd. Traditioneel lange jaren De Russische taal werd voor een bepaalde categorie studenten als moedertaal beschouwd; er werd in gestudeerd nationale scholen en werd in de USSR gebruikt als taal voor interetnische communicatie. Voor buitenlandse burgers was er een onderwerp “Russisch als vreemde taal”.
Na mondiale sociale veranderingen, een toename van de omvang van de migratiestromen en sociale transformaties veranderde het taalkundige beeld van het land voor onze ogen. Het onderwijzen van de Russische taal op scholen en universiteiten kan niet op de ouderwetse manier. Tegenwoordig is het meer dan ooit noodzakelijk om gebruik te maken van de nieuwste lesmethoden en technieken. In de moderne studentenomgeving is de afgelopen jaren bijvoorbeeld duidelijk de heterogeniteit van het vaardigheidsniveau van de Russische taal naar voren gekomen. Studeert momenteel aan Russische universiteiten verschillende categorieën studenten: studenten voor wie Russisch de moedertaal is; studenten voor wie Russisch niet hun moedertaal is, maar wel staatsburgers van Rusland zijn; studenten uit andere landen voor wie Russisch een vreemde taal is. Onder buitenlandse studenten zijn er echter steeds meer mensen die de Russische taal uitstekend beheersen en de Russische taal goed begrijpen, en onder de Russen zijn er al vaak gevallen waarin studenten de Russische taal slecht beheersen en de inhoud van de Russische taal verkeerd begrijpen. .
Multi-etniciteit is stevig verankerd karakteristiek jonge Russische staat. Het werk ter ondersteuning en behoud van de Russische taal krijgt een bijzondere status, omdat de Russische taal bijdraagt aan de effectieve verspreiding van het spirituele, culturele en historische erfgoed van onze multinationale en multireligieuze staat. De Russische taal is de basis van interetnische interactie en eenheid van de volkeren van ons land.
Russisch is de derde meest gesproken taal ter wereld. Meer dan 500 miljoen mensen spreken het. Op alles wereldbol het wordt gezien als de taal van wetenschap, vooruitgang en cultuur. Vertegenwoordigers van de Russische taal communiceren gemakkelijk in het Russisch buiten het hoofdgebied van de distributie. verschillende naties, niet alleen sprekend met moedertaalsprekers van de Russische taal, maar ook met elkaar.
De Russische taal is een van de meest ontwikkelde wereldtalen. Het heeft een uitgebreid woordenschatfonds en een rijke en ontwikkelde terminologie voor alle bestaande takken van wetenschap en technologie. De Russische taal wordt gekenmerkt door beknoptheid en helderheid van lexicale en grammaticale middelen, een ontwikkeld systeem van functionele stijlen, het vermogen om de volledige diversiteit van de omringende wereld te belichamen in mondelinge en schriftelijke spraak. De Russische taal is flexibel en expressief; het is mogelijk om de subtielste nuances van gedachten over te brengen. Vertaald in het Russisch de meeste wereld wetenschappelijke werken en kunstwerken.
Activiteiten om de Russische taal te behouden en te ontwikkelen zijn in de eerste plaats een grote en systematische inspanning om de Russische taal te verspreiden en de Russische cultuur in de wereld te populariseren. Dit is precies wat bekende publieke organisaties al vele jaren doen - MAPRYAL (Internationale Associatie van Leraren van de Russische Taal en Literatuur, van 1967 tot heden) en ROPRYAL ( Russische samenleving leraren Russische taal en literatuur, van 1999 tot heden).
Onder de organisaties die de positie van de Russische taal helpen versterken, verdient de Russkiy Mir Foundation momenteel bijzondere aandacht. De prioriteit bij de activiteiten van deze stichting is de oprichting van Russische centra in het buitenland, kantoren van de "Russische Wereld", die leiding geven educatieve programma's, trainingen, implementatie van informatieprojecten, organisatie van Russische culturele festivals. In 2015 waren ongeveer 90 Russische wereldcentra geregistreerd in meer dan 40 landen.
De Russische wereld bestaat niet alleen uit Russen, niet alleen uit onze landgenoten in landen dichtbij en ver daarbuiten, maar ook uit emigranten van alle golven, immigranten uit Rusland en hun nakomelingen. Dit is ook Buitenlandse burgers die Russisch spreken, het studeren of onderwijzen, dat wil zeggen iedereen die Rusland kent en er oprecht in geïnteresseerd is, die zich bekommert om het heden en de toekomst ervan. Door het besef van betrokkenheid bij Rusland werd de term ‘Russische wereld’ geboren, die multi-etniciteit, multi-religieusheid, sociale en ideologische heterogeniteit, multiculturalisme, territoriale verbondenheid en geografische segmentatie omvatte.
Nadat Rusland de “Russische Wereld” als een grootschalig project heeft gevormd, heeft het een nieuwe identiteit, nieuwe mogelijkheden voor vruchtbare samenwerking met andere landen en extra prikkels voor zijn eigen ontwikkeling verworven
Literatuur
1. Karasik V.I. De taal van de sociale status. - M.: ITDGK "Gnose". – 333 blz.
2. Kochetkova T.V. Vloeiendheid in de staatstaal van Rusland is een garantie Hoge kwaliteit beroepsonderwijs en carrièregroei. // Medisch onderwijs 2013: verzameling samenvattingen. - M.: Uitgeverij van de Eerste Staat Moskou medische Universiteit vernoemd naar I.M. Sechenova, 2014. P. 236.
3. Kochetkova T.V., Barsukova M.I. Het woord in het werk van een arts (Cultuur van een dokterstoespraak) Te begrijpen: de cultuur van de Russische spraak en de menselijke spraakcultuur. / Ed. OVER. Sirotinina. - M.: Boekenhuis "LIBROKOM", 2009. - P. 155-165.
Jouw beoordeling: Nee
Russisch is de taal van interetnische communicatie. Het belang van de Russische taal is groot. Dit wordt verklaard door het feit dat hij in actie komt verschillende omstandigheden zowel als moedertaal van het Russische volk, als als staatstaal van de Russische Federatie, en als een van de wereldtalen voor communicatie in het nabije en verre buitenland.
“Wereldtalen zijn enkele van de meest voorkomende talen die onderling worden gesproken door vertegenwoordigers van verschillende volkeren buiten de territoria bewoond door mensen, voor wie ze oorspronkelijk inheems zijn.” Bij het bepalen van de samenstelling van wereldtalen wordt rekening gehouden met het aantal sprekers ervan, zowel in het land waar moedertaalsprekers wonen als buiten de grenzen, het gezag ervan, en met de rol van het land van deze taal in de geschiedenis en de moderniteit; de vorming van een nationale taal met een lange geschreven traditie; gevestigde normen, goed onderzocht en beschreven in grammatica's, woordenboeken en leerboeken.
Wereldtalen bestrijken internationale gebieden: diplomatie, wereldhandel, toerisme. Wetenschappers uit verschillende landen communiceren erover, ze worden bestudeerd als “ vreemde talen" (Dus hoe verplicht onderwerp op universiteiten en scholen in de meeste landen van de wereld). Deze talen zijn de ‘werktalen’ van de Verenigde Naties (VN).
De officiële wereldtalen van de VN erkennen Engels, Frans, Spaans, Russisch, Arabisch, Chinees en Hindi. Elk document bij de VN wordt in deze talen verspreid.
De Russische taal is sinds het midden van de twintigste eeuw een algemeen erkende wereldtaal geworden. De mondiale betekenis ervan is te danken aan het feit dat het een van de rijkste talen ter wereld is, waarin de grootste fictie is gecreëerd. De Russische taal is een van de Indo-Europese talen, gerelateerd aan veel Slavische talen. Veel woorden uit de Russische taal zijn zonder vertaling in de talen van de wereld terechtgekomen. Deze ontleningen aan of via de Russische taal worden al lange tijd waargenomen. In de 16e en 17e eeuw leerden Europeanen via de Russische taal woorden als Kremlin, Tsaar, Boyar, Kozakken, Kaftan, Izba, Versta, Balalaika, Kopeck, Pannenkoek, Kvass, enz. Later werden de woorden Decembrist, Samovar, Sundress verspreid in Europa, deuntje, enz. Als bewijs van aandacht voor veranderingen in het sociaal-politieke leven van Rusland zijn woorden als perestrojka, glasnost, enz. de talen van de volkeren van de wereld binnengekomen.
De rijkdom van de Russische taal en de literatuur die daarin wordt gecreëerd, wekt over de hele wereld belangstelling voor deze taal. Het wordt niet alleen bestudeerd door studenten, schoolkinderen, maar ook door volwassenen. Om hulp te bieden bij het onderwijzen van de Russische taal buiten ons land, werd in 1967 in Parijs de Internationale Vereniging van Leraren van de Russische Taal en Letterkunde opgericht. MAPRYAL publiceert tijdschriften en methodologische literatuur in ons land voor buitenlandse leraren Russische taal en literatuur, en organiseert internationale Russische taalolympiades onder schoolkinderen uit verschillende landen.
Tegenwoordig kan de mening van sceptici over de Russische taal niet de beste worden genoemd. Samen met de Engelse taal, dat in de meeste landen van de wereld wordt gebruikt, neemt Russisch een lagere positie in. Desondanks is het in een aantal landen de tweede taal die door burgers wordt gesproken, en wordt het ook gebruikt als aanpassingsmiddel voor Russischsprekende toeristen. Wat betekent de Russische taal en verbale communicatie internationaal?
Russische taal in internationale communicatie
Moderne Russische taal wordt gebruikt verscheidene velden internationale en interstatelijke communicatie. Het wordt bijvoorbeeld actief gebruikt als communicatiemiddel tussen wetenschappers (ongeveer 70% van de wetenschappelijke literatuur wordt in het Engels en Russisch gepubliceerd). Het is ook een manier om informatie over te brengen in mondiale communicatiesystemen – radio-uitzendingen, luchtvaartmaatschappijen, enz.
De Russische taal als communicatiemiddel neemt de vijfde plaats in de wereld in. Maar niet alleen deze indicator maakt het tot een ‘wereldtaal’. Het hangt allemaal af van de globaliteit van de bevolking die deze taal spreekt, maar ook van het aantal landen waar de taal een communicatiemiddel is tussen mensen in hogere kringen (diplomatie, bestuur, enz.). De Russische klassieke literatuur uit de 19e eeuw heeft bijgedragen aan de ontwikkeling en verspreiding van de taal in Europa en Azië. In de 20e eeuw werd de groei van het aantal mensen dat Russisch sprak mogelijk gemaakt door verschillende gebeurtenissen die in Rusland plaatsvonden - sociaal, economisch en politiek.
De gebeurtenissen van de 20e eeuw speelden een grote rol in de ontwikkeling van de Russische taal als middel voor interetnische communicatie, toen tijdens het bestaan van de USSR de Russen de grootste natie waren en de bevolking over het hele grondgebied van de landen van de unie sprak voornamelijk Russisch. Volgens gegevens uit 1989 werd tijdens de volkstelling van de hele Unie bekend dat van de 285,7 miljoen mensen ongeveer 145 miljoen Russisch waren en dat ongeveer 232 miljoen mensen de taal spraken.
Tegenwoordig zijn nationale, etnische en sociale factoren zorgen ervoor dat de Russische taal met succes zijn internationale en interetnische status kan behouden. Dit wordt enorm vergemakkelijkt door vertegenwoordigers van verschillende etnische groepen die in Rusland wonen en naar het land komen om te werken, evenals door mensen die buiten de grenzen wonen.
Wat de moderne interetnische politiek betreft, de Russische taal als middel zakelijke communicatie bevindt zich hoog niveau. Het is een van de meest ontwikkelde talen ter wereld. Het succes is te danken aan de rijke woordenschat, de beknoptheid en helderheid van de woordenschat en grammatica, evenals het vermogen om in spraak alle kenmerken van de omringende wereld weer te geven. Bijzonder belangrijk is het feit dat de Russische taal op bijna alle gebieden van het leven in de wereldmaatschappij kan worden gebruikt. Dit omvat met name talrijke takken van wetenschap en technologie. Alles wordt in het Russisch uitgezonden 
tinten van gedachten, een grote verscheidenheid aan informatie, en artistieke en wetenschappelijke literatuur in het Russisch heeft al lang wereldwijde erkenning gekregen.
Russische taal en cultuur van communicatie in moderne samenleving bevinden zich op een hoog niveau vanwege de ontwikkeling van grammaticale en lexicale semantiek, de aanwezigheid speciale terminologie, stabiliteit van de algemeen aanvaarde standaard van de Russische literaire taal, evenals een competente relatie tussen geschreven en gesproken taal.
De Russische taal heeft zijn unieke karakter eeuwenlang behouden dankzij de creativiteit van het Russische volk, verschillende figuren uit de wetenschap, cultuur, technologie en politiek. Dankzij het talent van de verschillende sprekers is de taal van het Russische volk rijk, stilistisch evenwichtig geworden en in staat om aan nationale en universele taalbehoeften te voldoen. En de maximale volledigheid van zijn functies, compliance literaire normen en het gemak van vertaling en perceptie hebben gezorgd voor de hoge communicatieve en informatieve waarde van de Russische taal in de internationale communicatie.
PROJECT
“Russische taal als middel voor interetnische communicatie”
Onderwerpen van het project: studenten, docenten, ouders, bibliotheek, sociale partners van het MKOU “Gymnasium nr. 5 vernoemd naar. AA Aliyev" Kizilyurt
Inhoudsblok van het projectpaspoort
Blokbeschrijving
Projectsamenvatting
Het project is gericht op het versterken en uitbreiden van de mogelijkheden om de Russische taal te gebruiken als middel voor interetnische communicatie, het verbeteren van de kwaliteit van de diepgaande kennis van de Russische taal en het ontwikkelen van burgerschapscompetenties met behulp van de Russische taal.
Het project is gewijd aan de Russische taal als het krachtigste middel interetnische communicatie, vriendschap, eenheid tussen de volkeren van de Russische Federatie.
In het kader van het project zijn een aantal evenementen gepland om belangstelling te wekken voor de studie van de Russische taal en literatuur door middel van een systeem van masterclasses over de spraakcultuur, een wedstrijd in Russische kalligrafie, een correspondentiewedstrijd van presentaties “Mijn Pushkin”, een tentoonstelling gewijd aan de Russische taal en A.S. Poesjkin, openbare lezingen van gedichten over de Russische taal “Revived Lines”. In de loop van het project zullen problemen bij het onderwijzen van Russisch als niet-moedertaal worden geïdentificeerd en zullen voorstellen worden gedaan om deze op te lossen.
De Russische taal is de nationale taal, de exponent en bewaarder van de spirituele cultuur van het Russische volk.
Als middel voor interetnische communicatie helpt de Russische taal bij het oplossen van de problemen van de politieke, economische en culturele ontwikkeling van een multinationaal land: Rusland. Deze taal speelt de rol van bemiddelaar tussen alle talen van de volkeren van onze republiek en dient de wederzijdse verrijking van nationale culturen, aangezien fictiewerken van alle nationaliteiten in het Russisch worden vertaald.
Tegenwoordig is de Russische taal niet alleen een communicatiemiddel tussen de volkeren van Dagestan, de volkeren van Rusland en daarbuiten, het is voor ons ook een communicatiemiddel geworden. belangrijke factor de bloei van onze nationale culturen. Dagestanis raakte via de Russische taal rechtstreeks vertrouwd met Russische fictie, wetenschappelijke en sociaal-politieke literatuur.
Via de Russische taal begonnen onze volkeren de werken, culturele monumenten en literatuur van andere volkeren te bestuderen, zowel in ons land als over de hele wereld.
Ten slotte werden de Russische en wereldlezers via de Russische taal bewust van de beste werken van schrijvers uit Dagestan. In omstandigheden van meertaligheid (er zijn veertien geschreven staatstalen in de republiek) kan alleen de Russische taal een taal zijn van interetnische communicatie.
In Dagestan fungeert de Russische taal als een factor van consolidatie, waardoor alle volkeren van Dagestan samenkomen in één multinationaal volk, dat zijn bevestiging kreeg in de grondwet van de Republiek Dagestan.
2. beschrijving van het probleem
Burgers van Rusland begrijpen het belang van de Russische taal als een manier om de volkeren van ons land te consolideren, maar tegenwoordig zijn onverschilligheid, egoïsme, cynisme en gebrek aan respect voor de staatstaal wijdverbreid in de hoofden van jonge mensen. Dit baart zorgen over de toekomst van Rusland, maar het lot van het land hangt volledig af van de ontwikkeling van de samenleving, waarvan de basis de generatie jonge mensen is. Volgens L.N. Tolstoj is ‘de moraliteit van een persoon zichtbaar in zijn houding ten opzichte van het woord’.
Het probleem wordt erkend als een discrepantie tussen de kwaliteit van kennis, vaardigheden en capaciteiten op het gebied van de “Russische taal” en de verwachte resultaten die zijn vastgelegd in verschillende overheidsdocumenten. Analyse wettelijk kader, die de status van de Russische taal bepaalt, de kenmerken van de juridische staatssteun en het waarborgen van de rechten van burgers om deze te gebruiken, de specifieke kenmerken van het functioneren van de Russische taal in de nationale republieken van de Russische Federatie, overweging fundamentele documenten op het gebied van taalbeleid, zoals de wetten “Over de talen van de volkeren van de Russische Federatie”, “Over de staatstaal van de Russische Federatie”, “Over onderwijs”, Regeringsresoluties “Over de goedkeuring van de regels voor de voorbereiding van normatieve rechtshandelingen van federale uitvoerende organen en hun staatsregistratie", "Over de procedure voor het goedkeuren van de normen van de moderne Russische literaire taal wanneer deze wordt gebruikt als de staatstaal van de Russische Federatie, de regels van de Russische spelling en interpunctie", "Over de oprichting van de Interdepartementale Commissie voor de Russische Taal", "Over het federale doelprogramma "Russische taal" voor 2011 - 2015" (Regeringsbesluit van 20 juni 2011 N 492 "OVER HET FEDERALE GERICHTE PROGRAMMA "RUSSISCHE TAAL" VOOR 2011 - 2015" (zoals gewijzigd door het regeringsbesluit van de Russische Federatie gedateerd 04/02/2012 N 281), persoonlijk zelfbewustzijn van leraren van de taal en literatuur van de Russische pedagogische gemeenschap vereist de organisatie van activiteiten om middelen te vinden om de situatie te veranderen. Ik geloof dat het belangrijkste middel in dit stadium een gymnasium, doelbewust werken aan het oplossen van het probleem.
Officiële taal in ons land - Russisch. Maar dit betekent niet dat andere talen, bijvoorbeeld Avaar, Kumyk of Tsjetsjeens, op de een of andere manier slechter zijn. Maar waar is een burger van zijn vaderland onlosmakelijk mee verbonden? Met het moederland, met zijn geschiedenis, cultuur, tradities en natuurlijk met de taal. Het doel van het verhogen van M.V. Lomonosov zag de opvoeding van een burger wiens belangrijkste kwaliteiten “onbaatzuchtige dienstbaarheid aan het moederland, hard werken en hoge moraliteit” zijn. Het is onmogelijk een burger op te voeden zonder liefde voor zijn geschiedenis, moedertaal en literatuur.”
Ik heb in verschillende landen een sociologisch onderzoek uitgevoerd: 'Taal is de basis van burgerschap' sociale groepen: schoolkinderen, ouders en afgestudeerden, inwoners van het dorp Novy Sulak. Uit de enquêteresultaten bleek dat alle respondenten wisten welke taal de officiële taal van de Russische Federatie is en er vertrouwen in hebben dat de Russische taal een consoliderende rol speelt in de samenleving, maar 81% maakte spelfouten, 29% is van mening dat het niet nodig is de taal te kennen. normen van de Russische taal. Dit komt door het feit dat de vorming van een houding ten opzichte van de Russische taal als waarde en de rijkdom van ons volk problematisch is.
Het behoud van de taal en de zorg voor de verdere ontwikkeling en verrijking ervan zijn een garantie voor het behoud en de ontwikkeling van de Russische cultuur. Daarom is elke burger van de Russische Federatie, ongeacht wie hij werkt, ongeacht welke functie hij bekleedt, verantwoordelijk voor de staat van zijn leven. de taal van zijn land.
Wie bezit de Russische taal?
De Russische taal is het nationale erfgoed van alle volkeren van de Russische Federatie. Onze staat is trots op elk van de talen die door zijn burgers worden gesproken en streeft ernaar deze te behouden.
Volgens de volkstelling wonen er tegenwoordig vertegenwoordigers van meer dan 160 nationaliteiten in Rusland, en elk van hen heeft zijn eigen taal, in tegenstelling tot de anderen. De Russische taal is de staatstaal, het is erg belangrijk om te begrijpen hoe urgent het voor ons en voor iedereen is Burgermaatschappij het probleem van ontwikkeling, behoud van de Russische taal, bescherming en strijd voor de zuiverheid ervan. Dit zal het nationale karakter, het patriottisme en het burgerschap van ons volk helpen versterken. Zorg voor de Russische taal is een van de componenten van het nationale idee. De Russische taal is niet alleen een kans om gehoord en begrepen te worden in de meest afgelegen uithoeken van ons land, het is ook een taalkundig beeld van de wereld als een dynamische entiteit, die de taalkundige interventie in de werkelijkheid weerspiegelt. Het waarderen en verzorgen van de staatstaal is een verantwoordelijkheid en een onderdeel van het staatsburgerschap van een Rus.
3. Doel van het project
Behoud en bescherming van de Russische taal, de popularisering ervan als middel voor interetnische communicatie om gemeenschappelijke politieke, economische, culturele, sociale taken, het versterken van de vriendschappelijke banden tussen de volkeren die op het grondgebied van het dorp Nieuw Sulak wonen;
Het vormen van een houding ten opzichte van de Russische taal als een waarde van het leven, als een middel om de cultuur van een Russisch staatsburger te behouden;
Het bevorderen van de verantwoordelijkheid van de jongere generatie voor het behoud van de integriteit, rijkdom en zuiverheid van de staatstaal, en dus van het vaderland als geheel, door de oprichting van de jeugdbeweging “Erfgenamen van de Russische taal”;
Verbetering van de kwaliteit van onderwijsvaardigheden, taalkundige, culturele en burgerschapscompetenties van afgestudeerden van het gymnasium.
Projectdoelen:
1. Ontwikkel een gevoel van persoonlijke verantwoordelijkheid tegenover toekomstige generaties voor het behoud van de Russische taal.
2. Het vormen van ideeën over de Russische taal als de taal van het Russische volk, de staatstaal van de Russische Federatie, een middel voor interetnische communicatie, consolidatie en eenheid van de volkeren van Rusland, een middel om de cultuur van een burger van Rusland te behouden Rusland.
3. De aandacht van schoolkinderen, jongeren en het grote publiek vestigen op de problemen van de taalcultuur.
4. Het ontwikkelen van burgerschapscompetenties onder de jongere generatie.
5. Verzeker de vitale activiteit van de jeugdbeweging “Erfgenamen van de Russische taal”
Manieren vinden om de problemen van het onderwijzen van Russisch als niet-moedertaal op te lossen en de spraakcultuur te verbeteren.
Het creatieve potentieel van een persoon ontsluiten door vertrouwd te raken met de Russische kalligrafie en het creëren van creatieve werken
Betrokkenheid van vertegenwoordigers verschillende generaties, nationaliteiten tot het erfgoed van A.S. Poesjkina, M.Yu. Lermontov, dichters, componisten uit de tijd van Poesjkin door deelname aan de wedstrijd "Heb lief, waardeer en ken de Russische taal..."
Onderzoeksmethoden:
analytisch lezen;
zoeken, contextuele analyse;
studie van monografische publicaties en artikelen;
generalisaties;
vragenlijst.
Projectproduct
Groepsprojecten (abstracts en presentaties)
Projectobject:
Taal, zijn geschiedenis, ontwikkeling, problemen.
Projectonderwerp:
Projectactiviteiten gericht op het vergroten van de belangstelling voor de taal en het organiseren van zoek- en onderzoeksactiviteiten met studenten.
Didactische doelstellingen van het project
Vorming van onafhankelijke werkvaardigheden.
Vorming van creatieve vermogens.
Ontwikkeling van cognitieve activiteit.
Ontwikkeling van communicatieve vaardigheden.
Vorming van kritisch denken.
Methodologische doelstellingen van het project
Leer werken met verschillende informatiebronnen, verwoord gedachten kort en wetenschappelijk.
Demonstreer de connectie van de Russische taal met andere wetenschappen.
Leer conclusies trekken, beargumenteren en bewijzen.
Leer leerlingen informatie correct te gebruiken.
Ontwikkel vaardigheden voor zelfstudie;
Ontwikkel teamwerkvaardigheden;
Ontwikkel het vermogen om een probleem te formuleren en manieren te vinden om het op te lossen;
Ontwikkel zelfbeheersingsvaardigheden.
Doelgroepen waarvoor het project zich richt:
schoolkinderen, ouders, leraren, inwoners van het dorp Novy Sulak.
Mechanisme voor projectimplementatie
De persoonlijkheid van een persoon omvat componenten als kennis (inclusief kennis van spelling, orthoepische en interpunctienormen van de taal), motivatie (bewustzijn van de noodzaak van competente Russische spraak bij het solliciteren naar een baan, in een carrière en in Alledaagse leven) en communicatieve activiteit (communicatie in het Russisch en het gebruik ervan in het dagelijks leven, op wetenschappelijk en professioneel gebied).) .
In elke fase van persoonlijke ontwikkeling zijn de belangrijkste taken de opvoeding van een burger en een patriot, de vorming van een gevoel van patriottisme door de ontwikkeling van liefde en respect voor de taal, literatuur en waarden van de nationale cultuur.
Dit project bestaat uit twee fasen. De eerste daarvan zal worden geïmplementeerd op basis van het MKOU “Gymnasium nr. 5 vernoemd naar. AA Aliyev" Kizilyurt. In de toekomst is het de bedoeling om de activiteiten van deze fase op stadsschaal te herhalen.
Fase I “Russische taal “als ecologische rampzone”:
Het uitvoeren van een sociologisch onderzoek “Taal is de basis van burgerschap”;
Literaire competitie tussen leerlingen in groep 5-9 “Wie zijn moedertaal verliest, zal zonder thuisland achterblijven”;
Interschoololympiade “Russisch is mijn tweede taal”;
- “De Russische taal is het nationale erfgoed van de Russische staat, van elke echte burger van het vaderland!”;
Publicatie van een aantal artikelen over de problemen van de Russische spraakcultuur en het behoud van de integriteit van taal en samenleving in de krant “Kizilyurt News” en “Teacher of Dagestan”;
Verspreiding van folders “Spreek correct!” (spellingkaarten);
Oprichting en werking van de groep “Erfgenamen van de Russische taal” in sociaal netwerk docenten nsportal.ru en/of infoles;
Fase II van het project “Je kent nog steeds geen Russisch – dan komen we naar jou toe!”:
Betrokkenheid en training van activisten, verspreiding van projectideeën in het proces van deze training;
Oprichting van een coördinatiegroep “Alive as Life” op basis van het informatiecentrum - MKOU “Gymnasium nr. 5 vernoemd naar. AA Aliyev" Kizilyurt
Bespreking van de vraag "Ken je Russisch, waarom?" in de vorm van een directe dialoog met leerlingen en ouders en inwoners van het dorp;
Creatie van een blog om de staat van de Russische taal in het dorp te bespreken;
PR-campagnes “Onze kracht ligt in eenheid!”, “Je bent misschien geen taalkundige, maar je moet wel een burger zijn!”;
Een fotoshoot uitvoeren voor jongeren “We filmen tegen de achtergrond van Poesjkin, vrienden...”;
Organisatie van de campagne “Cadeau voor een pasgeborene - het eerste boek in het leven.”
Methoden en vormen van projectimplementatie:
1) Het uitvoeren van sociale campagnes en evenementen ter verdediging van de staatstaal;
2) Het verenigen van de jongere generatie in de jeugdbeweging “Erfgenamen van de Russische taal”;
3) Organisatie en organisatie van een interschoolse olympiade en competitie onder schoolkinderen “Russisch is mijn tweede moedertaal”;
4) Creatie van een projectwebsite;
5) Het uitvoeren van een aantal flashmobs;
6) Bespreking van het probleem in de krant “Kizilyurt News”;
7) Het uitvoeren van PR-campagnes;
8) Organisatie van trainingen over de cultuur van de Russische taal;
10) Ontwikkeling van leermiddelen.
Projectimplementatieschema
Fase I : september – december 2018
Fase II : 2019
Verwachte resultaten
1. Het vergroten van de belangstelling van de jongere generatie voor de ideeën van de beweging;
2. Oprichting en exploitatie van centra: "Eengemaakte taal - sterk land", "Levend als leven" (op basis van het MKOU "Gymnasium nr. 5 genoemd naar A.A. Aliyev" in Kizilyurt);
5. Programma en inhoud van trainingen “Russische taal voor studenten - ouders”
6. Methodologisch abonnement (een reeks consultaties over de Russische taal voor iedereen).
7. Implementatie van het idee van vorming interactieve dienst Russische taal.
8. Inclusie van studenten en docenten bij de studie van de Russische taal in het kader van het wetenschappelijke en sociale programma voor jonge onderzoekers “Step into the Future.” "SI. Ozhegov herhaalde herhaaldelijk het idee dat we nodig hebben experimentele onderzoeken en een permanente dienst van het Russische woord. Onderzoek naar de staat van de normen van de literaire taal, analyse van de huidige trends en voorspelling van de meest waarschijnlijke ontwikkelingspaden - dit zijn de aspecten<…>“redelijke en objectief gerechtvaardigde normalisatie” van de taal vormt tegenwoordig een belangrijk onderdeel van de activiteiten van de afdeling spraakcultuur.” We zullen onszelf toestaan toe te voegen: niet alleen afdelingen van de spraakcultuur, maar in de eerste plaats de burgers zelf, studenten, hun ouders, inwoners van het dorp Novy Sulak.
De Russische taal blijft een communicatiemiddel in uitgestrekte gebieden, waaronder zowel Europa als Azië. Het is de staatstaal van Rusland, de status van de Russische taal in de Russische Federatie wordt bepaald door de wet van de Russische Federatie inzake de Russische taal. De leidende rol van de Russische taal in de Russische Federatie wordt bepaald door haar sociale functies is de taal van interetnische communicatie en een middel om de volkeren van Rusland te verenigen, de moedertaal van meer dan 80% van zijn burgers.
De staat zorgt voor het behoud van de Russische taal en literatuur.
En tot slot wil ik L.I. Skvortsova “Tegenwoordig intensiveert de Russische taal ongetwijfeld zijn dynamische tendensen en treedt hij in nieuwe transitie zijn historische ontwikkeling. Nu is het natuurlijk nog te vroeg om voorspellingen te doen over de paden die de Russische taal zal inslaan, ten dienste van de ontwikkeling van nieuwe vormen van bewustzijn en levensactiviteit. Taal ontwikkelt zich immers volgens haar eigen objectieve interne wetten, hoewel ze er levendig op reageert verschillende soorten"externe invloeden".
Daarom vereist onze taal voortdurend aandacht en zorgvuldige zorg – vooral in deze kritieke fase sociale ontwikkeling die hij ervaart. Wij als geheel moeten de taal helpen haar oorspronkelijke essentie van concreetheid, definitiefheid van formulering en overdracht van gedachten te ontdekken.”
“De samenleving is verward, de samenleving is verdeeld, en zonder de Russische taal en Russische literatuur kunnen we geen weg naar elkaar vinden”, zegt de president van de Russische Federatie. liefdadigheidsinstelling Alexandra Solzjenitsyna Natalia Solzjenitsyna.
Zorg voor de Russische taal en literatuur! Dit is onze nationale trots.
Referenties.
Vvedenskaya L.A. Russische taal en spraakcultuur: zelfstudie voor universiteiten - 30e editie. – Rostov-n/Don: Phoenix, 2011.
A.L. Arefiev. Russische taal aan het begin van de XX-XXI eeuw. (Elektronische hulpbron). - M.: Centrum voor sociale prognoses en marketing, 2012.
K. Chukovsky “Levend als leven”, Ed. "Jonge Garde", 1962
L.I. Skvortsov. Ecologie van het woord, of laten we het hebben over de cultuur van de Russische spraak, 1996
Federale wet op de Russische taal.
Federaal Doelprogramma “Russische taal voor 2016-2020”
Nationaal programma ter ondersteuning en ontwikkeling van het lezen voor 2007-2020.
Decreten van de president van de Russische Federatie.
Internetbronnen:
Adviseur Plus .
http://trueinform.ru/modules.php
http://www.dialogi.su/discussions/
www.rg.ru/plus/poezia.
http://zhurnalov.net/magazines/.
Http://ria.ru/news_company/2015
Textologia.ru http://www.textologia.ru/
Sollicitatie
Enquête over het onderwerp “Popularisering en behoud van taal en literatuur”
Welke plaats nemen de Russische taal en literatuur in in de moderne samenleving?
Noem de functies van de Russische taal.
Denkt u dat er problemen zijn op het gebied van de Russische taal en literatuur? Welke?
Lees je boeken?
Waarom neemt de belangstelling voor lezen in de samenleving af?
Leg de redenen uit voor de aandacht van de staat voor het functioneren en behoud van de Russische taal en literatuur.
Welk beleid voert de staat om de positie van de Russische taal en literatuur in de moderne wereld te versterken?
Welke organisaties, tijdschriften en televisieprogramma's werken eraan om de Russische taal en literatuur populair te maken?
Welke maatregelen moeten volgens u worden genomen om de sociale status van de Russische taal en literatuur te redden?