Rus dilinin millətlərarası ünsiyyət dili kimi rolu. Rus dili beynəlxalq ünsiyyət dilidir

Bələdiyyə büdcəsi Təhsil müəssisəsi"Kokinskaya əsas hərtərəfli məktəb»

Rus dilinin bir dil kimi mənası millətlərarası ünsiyyət V müasir dünya

Hazırladı: İqoshina Anna Viktorovna,

ibtidai sinif müəllimi

Aprel 2014

Rus dilinin dünya və beynəlxalq ünsiyyət üçün əhəmiyyəti.

"...İnanmaq istəyirəm,

bu nədir əla dil

böyük bir xalqa verildi..."

I. S. Turgenev

Müasir dünyada rus dilinin rolu aşağıdakı kimi müəyyən edilir: bu, böyük rus xalqının bütün leksik və leksik müxtəlifliyini özündə cəmləşdirən milli dilidir. qrammatik vasitələr. Bu, böyük lüğətə malik dünyanın ən inkişaf etmiş və zəngin dillərindən biridir. Rus dili tərkibində heterojendir: daxildir ədəbi dil, dialektlər, xalq dili və jarqon. Hazırda 230 milyon insanın danışdığı bu dil ingilis və çin dilləri ilə birlikdə dünya dilidir. Rus dili xalqlar tərəfindən istifadə olunur Rusiya Federasiyası, milli ünsiyyət dili kimi. Rus dilini bilmək ölkəmizdə yaşayan müxtəlif millətlərin nümayəndələri arasında ünsiyyəti asanlaşdırır. Belarus və Qırğızıstanda rus dili ikinci dövlət dilidir. Ancaq rus dilinin dövlət dili kimi tanınmadığı ölkələrdə belə, bir çox insanlar üçün əsas ünsiyyət vasitəsi olaraq qalır.

Rusiya Federasiyasının Konstitusiyasına görə, rus dili bütün ərazisində dövlət dilidir. Rus dili dünya dillərindən biridir, getdikcə beynəlxalq əhəmiyyət kəsb edir, çoxları onu öyrənir müxtəlif ölkələr ah sülh və o məcburi dil bir çox məktəblərdə xarici dil kimi oxumaq üçün.

Bu gün dünyada mövcud olan beş min dil arasında rus dili öz mənasına və yerinə yetirdiyi funksiyalara görə görkəmli yer tutur. Axı bu, BMT, YUNESKO və digər təşkilatların rəsmi və işçi dillərindən biridir. Ən çox istifadə olunur müxtəlif sahələr beynəlxalq ünsiyyətdə, müxtəlif elmi forumlarda, konfranslarda, simpoziumlarda məhz rus dilindən istifadə olunur. Dilimiz “elm dili” – müxtəlif ölkələrin alimləri arasında ünsiyyət vasitəsi kimi çıxış edir, dünya kommunikasiya sistemlərinə (radio və televiziya verilişləri, kosmik rabitə və s.) zəruri aksesuardır.

Ən yüksək forma Rus dili ədəbi dildir. Bu, məktəb dili, iş sənədləri, uydurma, dil gündəlik ünsiyyət mədəni insanlar. Ədəbi dil normalar sistemi ilə xarakterizə olunur ki, onların yaradılmasında alimlər, publisistlər, ictimai xadimlər kimi A.S. Puşkin. Rus dilinin gücü və zənginliyi bir çox yazıçılar tərəfindən qeyd edilmişdir: Qoqol N.V., Dostoyevski F.M., Tolstoy L.N., Bunin İ.A.

Rus dilinin zənginliyi, ölkəmizin və dünyanın həyatında böyük rolu bizi onu ciddi və diqqətlə öyrənməyə, bu sahədə bilik, bacarıq və bacarıqlarımızı daim təkmilləşdirməyə məcbur edir. Beləliklə, rus dilinin müasir dünyada nəhəng rolu onunla müəyyən edilir mədəni dəyər, qüdrət və böyüklük, bu dilin yaradıcısı və danışan rus xalqının bəşər tarixində böyük əhəmiyyəti olub və indi də var. Məncə, İ.S.-nin çağırışını unutmaq olmaz. Turgenev rus dilinə qayğı haqqında. Axı dilimizin gələcəyi həm də bizim gələcəyimizdir.

Bir dövlət daxilində istifadə edin.

Millətlərarası ünsiyyət dillərinə nümunələr

Qeydlər

Həmçinin bax


Wikimedia Fondu. 2010.

Digər lüğətlərdə "Etniklərarası Ünsiyyət Dili" nin nə olduğuna baxın:

    BEYNƏLXALQ Ünsiyyət DİLİ- BEYNƏLXALQ Ünsiyyət DİLİ. Çoxmillətli dövlətdə təhsil, ofis işi və ünsiyyət vasitəsi kimi xidmət edən dil... Yeni lüğət metodoloji terminlər və konsepsiyalar (dil tədrisinin nəzəriyyəsi və təcrübəsi)

    millətlərarası ünsiyyət dili Lüğət linqvistik terminlər T.V. Tay

    Millətlərarası ünsiyyət dili- Dövlət daxilində bütün xalqlar arasında linqvistik əlaqəni təmin edən dil. Məsələn, Rusiya Federasiyasında dil rus dilidir. Millətlərarası ünsiyyət dilləri regional dillər ola bilər: özbək dilini qaraqalpaqlar, taciklər, tatarlar və bəziləri... ... Ümumi dilçilik. Sosiolinqvistika: Lüğət-məlumat kitabı

    Millətlərarası ünsiyyət dili- Dövlət daxilində bütün xalqlar arasında linqvistik əlaqəni təmin edən dil. Bu dil Sovet İttifaqında, daha sonra Rusiyada səbəbiylə təbii yaradılmışdır tarixi səbəblər, rus oldu. Yam.o. regional ola bilər...... Sosiolinqvistik terminlərin lüğəti

    Eyni ölkə daxilində müxtəlif millətlərin nümayəndələrinin ünsiyyət vasitəsi kimi istifadə etdiyi dil. bax milli dil... Dilçilik terminləri lüğəti

    millətlərarası ünsiyyət dili- bir ölkə daxilində müxtəlif millətlərin nümayəndələrinin ünsiyyət vasitəsi kimi istifadə etdiyi dil... İzahlı tərcümə lüğəti

    Millətlərarası ünsiyyət dili- müxtəlif xalqların öz milli ərazisindən kənarda və ya bir neçə xalqın yaşadığı ərazidə ünsiyyət qurduğu dil. Buraya həm dünya dilləri (ingilis, fransız və s.), həm də regional, zonal (müq. milli avar... Dil əlaqələri: qısa lüğət

    BEYNƏLXALQ Ünsiyyət DİLİ- müəyyən bir dövlətdə və ya müəyyən ərazidə yaşayan müxtəlif millətlərdən olan vətəndaşların ünsiyyət qurduğu dilə münasibətdə istifadə olunan anlayış. Çox vaxt I. m.o. dövlət dili və ya dilidir: rəsmi...... ensiklopedik lüğət konstitusiya hüququ

    Müəyyən bir dövlətdə və ya müəyyən bir ərazidə yaşayan müxtəlif millətlərdən olan vətəndaşların danışdıqları dilə münasibətdə istifadə olunan anlayış. Tez-tez I.m.o. dövlət dili və ya rəsmi dildir. Bununla belə…… Hüquqşünas ensiklopediyası

    Millətlərarası ünsiyyət dili çoxmillətli dövlətin xalqlarının qarşılıqlı ünsiyyət üçün istifadə etdiyi vasitəçi dildir, məsələn, Rusiyada ünsiyyət vasitəsi kimi rus dili. -dən fərqlənir beynəlxalq dil daxilində istifadə ... ... Vikipediya

Kitablar

  • Sergey Parajanov dans les photos and recits d`Yuri Metchitov / Sergey Parajanov on Photographs and Stories by Yuri Metchitov / Sergey Parajanov Yuri Meçitov, Yuri Meçitovun fotoşəkilləri və hekayələrində. Təklif olunan fotoalbom mənim Sergey Paracanov kitabım əsasında hazırlanıb. 2009-cu ilin sonunda Tiflis TAMS-print nəşriyyatı tərəfindən çap olunmuş Dialoq xronikası, mən buna çox minnətdaram. Bu…
  • Ermənistan Respublikasında rus dili, E. A. Qriqoryan, M. Q. Danielyan. Monoqrafiyada müasir Ermənistanda rus dilinin sosial funksiyaları araşdırılır. Müəlliflər təhlil üçün zəngin materialdan istifadə edirlər: son ümumerməni siyahıyaalmasının məlumatları, illik...

Ənənəvi olaraq, millətlərarası ünsiyyət dili bir çoxmillətli dövlət daxilində müxtəlif etnik qrupların nümayəndələri arasında dil baryerinin aradan qaldırıldığı dildir. İstənilən dilin öz etnik qrupunun hüdudlarından kənara çıxması və millətlərarası status alması mürəkkəb və çoxşaxəli prosesdir, o cümlədən dil və sosial amillərin bütöv kompleksinin qarşılıqlı təsiridir. Millətlərarası ünsiyyət dilinin formalaşması prosesini nəzərdən keçirərkən adətən sosial amillərə üstünlük verilir, çünki dilin funksiyaları da cəmiyyətin inkişaf xüsusiyyətlərindən asılıdır. Bununla belə, yalnız sosial amillər nə qədər əlverişli olsalar da, bu və ya digər dili millətlərarası dil kimi təbliğ etmək iqtidarında deyillər, əgər lazımi lazımi şərait yoxdursa. dil deməkdir. rus. dünyanın ən çox danışılan dillərindən biri olan dil (beynəlxalq ünsiyyətdə rus dilinə baxın) təkcə rusların deyil, həm də Rusiyada və xaricdə yaşayan digər etnik mənşəli insanların dil ehtiyaclarını ödəyir. Dünyanın ən inkişaf etmiş dillərindən biridir. Elm və texnikanın bütün sahələrində zəngin lüğət və terminologiyaya, leksik və qrammatik vasitələrin ifadəli qısalığına və aydınlığına, inkişaf etmiş funksional üslub sisteminə, ətraf aləmin müxtəlifliyini əks etdirmək qabiliyyətinə malikdir. rus. dil bütün sahələrdə istifadə oluna bilər ictimai həyat, ikinci dil vasitəsilə geniş çeşidli məlumatlar ötürülür, düşüncənin ən incə çalarları ifadə edilir; rusca Dil dünya tərəfindən tanınan bədii, elmi və texniki ədəbiyyat yaratmışdır.

İctimai funksiyaların maksimum tamlığı, nisbi monolit rus dili. dil (bütün danışanlar üçün ədəbi dilin normalarına məcburi uyğunluq), həm orijinal əsərləri, həm də dünya mədəniyyəti və elminin yaratdığı qiymətli hər şeyin tərcüməsini ehtiva edən yazı (XX əsrin 80-ci illərində, təxminən üçdə birində nəşr olundu. Rus bədii, elmi və texniki ədəbiyyatı ümumi saydan çap məhsulları dünyada) - bütün bunlar təmin edilmişdir yüksək dərəcə kommunikativ və informasiya dəyəri Rus. dil. Rus dilinin çevrilməsindəki rolu. Dildə millətlərarası ünsiyyət vasitəsi kimi etno-linqvistik amillər də öz rolunu oynamışdır. Yarandığı ilk gündən böyüdü. Dövlətçilik, ruslar dili bütün dövlətdə bu və ya digər dərəcədə geniş yayılmış ən böyük xalq idi. 1-ci Ümumrusiya məlumatlarına görə. əhalinin siyahıyaalınması 1897, Rusiyanın 128,9 milyon əhalisindən. rus dilində imperiyalar dil üçdə ikisi və ya təqribən danışırdı. 86 milyon nəfər 1989-cu il Ümumittifaq Əhali Siyahıyaalmasına əsasən, SSRİ-də 285,7 milyon nəfərdən təqribən. 145 milyon - ruslar, ruslar. 232,4 milyon insan bu dildə danışırdı. Ayrı-ayrılıqda götürülmüş linqvistik, etnolinqvistik və sosial amillər konkret bir dili millətlərarası ünsiyyət vasitəsi kimi təbliğ etmək üçün kifayət etmir. Onlar yalnız dilin bu funksiyanı yerinə yetirməyə hazırlığını və qabiliyyətini, habelə mövcudluğunu göstərir əlverişli şərait dili bütün dövlətə yaymaq. Yalnız bütün amillərin - linqvistik, etnolinqvistik və sosial - birləşməsi millətlərarası ünsiyyət dilinin formalaşmasına gətirib çıxarır.

İstənilən çoxmillətli dövlətdə vətəndaşlar arasında dil baryerini aradan qaldırmaq, dövlətin və onun bütün qurumlarının normal fəaliyyətini təmin etmək, birgə fəaliyyət üçün əlverişli şərait yaratmaq üçün ən inkişaf etmiş və geniş yayılmış dillərdən birinin seçilməsinə obyektiv ehtiyac var. iqtisadiyyatın, mədəniyyətin, elmin və incəsənətin inkişafı naminə bütün xalqların və millətlərin nümayəndələrinin fəaliyyəti. Millətlərarası ünsiyyətin ümumi dili milli mənsubiyyətindən asılı olmayaraq hər bir ölkə vətəndaşına digər etnik qrupların nümayəndələri ilə daimi və rəngarəng ünsiyyət imkanı verir. Rus dilinin təbliği, formalaşması və fəaliyyəti. dillər millətlərarası ünsiyyət vasitəsi kimi müxtəlif tarixi şəraitdə və cəmiyyətin inkişafının müxtəlif mərhələlərində baş vermişdir. Rus dilindən istifadə müxtəlif sthocods nümayəndələri arasında dil maneəsini aradan qaldırmaq üçün qeyri-doğma dil kimi rus tarixi, buna görə də, bir əsrdən çox geri gedir. dil millətlərarası ünsiyyət vasitəsi kimi şərti olaraq üç dövrü ayırd edə bilərik ki, onların hər biri özünəməxsus xüsusiyyətləri ilə xarakterizə olunur: birinci dövr - başlanğıca qədər. 20-ci əsr Rusiyada və Rusiyada imperiyalar; ikinci dövr - sona qədər. 80-ci illər SSRİ-də; üçüncü dövr - əvvəldən 90-cı illər Rusiya Federasiyasında və qonşu ölkələrdə. 11 Rus dilinin yayılmasının başlanğıcı. digər etnik qrupların nümayəndələri arasında dil, müqayisəli tarixi dilçilik və xronika məlumatlarına əsasən, rusların əcdadları tərəfindən yeni ərazilərin inkişafı ilə üst-üstə düşür; Bu proses 16-19-cu əsrlərdə daha intensiv inkişaf etmişdir. formalaşması və genişlənməsi dövründə. rusların fərqli etnik mənsubiyyətli yerli əhali ilə müxtəlif iqtisadi, mədəni və siyasi əlaqələrə girdiyi zaman. Rusiyada rus imperiyası dil dövlət dili idi. dil.

Rus dilini bilmək haqqında etibarlı statistik məlumatlar. qeyri-rus dili bütövlükdə ölkənin əhalisi və Rusiyada etniklərarası ünsiyyətdə istifadəsinin genişliyi con. 19 - başlanğıc 20-ci əsr №. Bununla belə, funksional yükün həcminin nisbəti rus. dili dövlət dili kimi dil və müxtəlif sahələrdə digər milli dillər, rus dilinin öyrənilməsinə dair məlumatlar. rus dilində (o vaxt qəbul edilmiş terminologiyaya görə) məktəblərdə və s təhsil müəssisələri dövlətin müəyyən bölgələrində müasirlərin yazılı sübutları və bəzi digər materiallar rus dilindən istifadəni təsdiqləyir. dil millətlərarası ünsiyyət vasitəsi kimi, baxmayaraq ki, əksər hallarda bilik səviyyəsi aşağı idi. İkinci dövr SSRİ-də milli dil siyasətinin dəyişməsi nəticəsində yaranan xüsusiyyətlərlə xarakterizə olunur müxtəlif mərhələlər onun varlığı. 1917-ci ildən sonra ölkədə məcburi dövlət qeydiyyatı ləğv edildi. dil. 1919-cu ildə RSFSR Xalq Komissarları Sovetinin “RSFSR əhalisi arasında savadsızlığın aradan qaldırılması haqqında” dekreti qəbul edildi, Krıma uyğun olaraq “bütün əhali... 8 yaşdan 50 yaşa qədər. oxuyub yaza bilməyənlər öz ana və ya rus dilində oxumağı və yazmağı istəyə görə öyrənməyə borcludurlar”.

Əslən rus. dili yoxdu məcburi fənn milli dildə tədris olunan məktəblərdə: onun millətlərarası ünsiyyət dili kimi yayılmasına ölkədə baş verən mədəni, təhsil, iqtisadi və ictimai-siyasi dəyişikliklər obyektiv şəraitdə kömək etdi. Halbuki 20-30-cu illərdə mövcud olanlar. rus dilinin yayılma sürəti qeyri-ruslar arasında dil. Ölkə əhalisi mərkəzləşdirilmiş dövlətin bütün vətəndaşlar üçün ümumi millətlərarası ünsiyyət dilinə olan tələbatını ödəmirdi. 1938-ci ildə SSRİ Xalq Komissarları Soveti və Ümumittifaq Bolşevik Kommunist Partiyasının Mərkəzi Komitəsi “Müttəfiqlər haqqında” qərar qəbul etdilər. məcburi təhsil Milli respublikaların və vilayətlərin məktəblərində rus dili”. Qətnamədə rusların imtiyazlı mövqeyinə birbaşa istinadlar yoxdur. dil, lakin onunla praktik həyata keçirilməsi bölgələrdə SSRİ vətəndaşlarının müəyyən ana dillərinin fəaliyyət sahələrinə tədricən məhdudiyyətlər qoyulmağa başladı. 1970-ci ildən bəri Ümumittifaq Əhali Siyahıyaalmalarının materiallarında qeyri-rusların sayı haqqında məlumatlar var. rus dilini mükəmməl bilən millətlər. dil ikinci (qeyri-doğma) dil kimi. 1970-1989-cu illər arasında bu rəqəm 41,9 milyon nəfərdən 68,8 milyon nəfərə yüksəldi; 1989-cu ildə bütövlükdə SSRİ-də qeyri-rusların sayı. rus dilini mükəmməl bilən millətlər. dil, 87,5 milyon nəfər təşkil etmişdir.

Serdən. 80-ci illər, rus olanda. dil millətlərarası ünsiyyət dili, rus dilinə münasibət funksiyasını yerinə yetirməkdə davam edirdi. bu keyfiyyətdə dil dəyişməyə başladı ki, bu da SSRİ-də axırdan bəri aparılan milli dil siyasətinin xərclərinin təbii nəticəsi idi. 30-cu illər, eləcə də ölkədə gedən müəyyən ictimai-siyasi proseslərin nəticəsidir. rus. Bəzi siyasətçilər dili “imperator dili”, “totalitarizm dili”, “işğalçıların dili” adlandırmağa başladılar; milli-linqvistik problemlərə dair müəyyən konfransların qərarlarında (məsələn, Ukraynada, 1989-cu il) milli-rus. ikidillilik "siyasi cəhətdən zərərli" və "elmi cəhətdən əsaslandırılmayan" kimi təsvir edilmişdir. Bu dövrdə keçmiş müttəfiq və muxtar respublikalarda Rusiya Federasiyasının fəaliyyət sahələrinin rəsmi olaraq müəyyən edilmiş daralmasına başlanıldı. dil millətlərarası ünsiyyət vasitəsi kimi rus dilini öyrənmək üçün ayrılan saatların sayının əhəmiyyətli dərəcədə azalması. dildə milli məktəblər, hətta "rus dili" mövzusunun xaric edilməsi. dil" məktəb və universitet proqramlarından. Ancaq başlanğıcda həyata keçirilir. 90-cı illər Rusiyada sosial linqvistik tədqiqatlar respublikalar və bir sıra MDB ölkələri müasir dövrdə cəmiyyətin əksər hissəsi tərəfindən etiraf edildiyini göstərir. rus dili olmadan millətlərarası ünsiyyət problemini həll etmək mərhələsi. dili çətindir.

Üçüncü dövrün bir xüsusiyyəti rus dilinin işləməsidir. dil təkcə Rusiya Federasiyasında deyil, millətlərarası ünsiyyət vasitəsi kimi. həm də suveren dövlətlər qrupunda. Rusiya Federasiyasında, 1989-cu il siyahıyaalınmasına görə, 147 milyon insandan təqribən. 120 milyon insan rus, 50%-dən çoxu qeyri-rusdur. Ölkə əhalisi rus dilində mükəmməl danışır. ikinci dil kimi. Rusiya Federasiyasının Konstitusiyasına (1993) və "RSFSR xalqlarının dilləri haqqında qanuna" (1991) uyğun olaraq. dil dövlət dilidir Rusiya Federasiyasının bütün ərazisində dili. Konstitusiyada Rusiyanın fəaliyyət göstərməsi nəzərdə tutulur dil dövlət və beynəlxalq dil kimi Rusiya xalqlarının digər dillərinin inkişafına mane olmamalıdır. Tətbiq sahələri rus dili dil dövlət və beynəlxalq dil kimi tabedir hüquqi tənzimləmə; Eyni zamanda, rus dilindən istifadə üçün heç bir hüquqi norma müəyyən edilmir. dil şəxsiyyətlərarası qeyri-rəsmi münasibətlərdə, eləcə də ictimai fəaliyyətdə və dini birliklər və təşkilatlar. rus. dili dövlət dili kimi Rusiya Federasiyasının dili cəmiyyətdə çoxlu və müxtəlif funksiyaları yerinə yetirir, bu da müəyyən edir sosial zərurət onun bütün Rusiya əhalisi tərəfindən öyrənilməsi. Bütün R. 90-cı illər 20-ci əsr rus. dil bir sıra obyektiv şəraitə, habelə bu ölkələrin əhalisinin istifadəsinin tarixən formalaşmış ənənələrinə görə MDB ölkələrində millətlərarası ünsiyyət dili kimi öz mövqeyini qoruyub saxlayır. 1989-cu il siyahıyaalınması materialları göstərir ki, 63,8 milyon insan qeyri-ruslardır. SSRİ-nin keçmiş ittifaq respublikalarının (RSFSR istisna olmaqla) əhalisi rus dilində danışır. dil ana dili və ya ikinci dil kimi. Rus dilinin öyrənilməsinin linqvistik aspektləri. dillər millətlərarası ünsiyyət vasitəsi kimi müəyyən xüsusiyyətlərlə xarakterizə olunur. Rus istifadəçilərinin etnik bazasının genişləndirilməsi. dili qeyri-doğma dil kimi, rus dilinin fəaliyyəti. xarici dil mühitində dil onda fonetik, qrammatik, leksik və semantik xüsusiyyətlərin meydana çıxmasına səbəb olur. Bəzi alimlərin fikrincə (N. M. Şanski, T. A. Bobrova), Rusiya mövcudluğunun müxtəlif bölgələrində eyni olmayan bu cür xüsusiyyətlərin məcmusu. dil millətlərarası ünsiyyət vasitəsi kimi rus dilinin milli (digər terminologiyada - regional) variantlarının formalaşmasına kömək edir. dil.

Digər alimlər (V.V.İvanov, N.G.Mixaylovskaya) hesab edirlər ki, millətlərarası ünsiyyət ehtiyaclarının ödənilməsi rus dilinin funksiyalarından biridir. yanır. dil, normalarının xarici dil istifadəçiləri tərəfindən pozulması müdaxilə ilə bağlıdır (bax). Bir nöqteyi-nəzər də var (T. Yu. Poznyakova), ona görə millətlərarası ünsiyyət dili rus dilinin funksional müxtəlifliyidir. dil, fərqləndirici xüsusiyyət rus dilində millətlərarası ünsiyyət şəraitinə uyğunlaşdırılmış qrammatik və leksik vasitələrin ixtisaslaşmasıdır. yanır. dil: ifadə üçün analitik strukturların sayının artırılması qrammatik mənalar, cins kateqoriyasını ifadə etmək üçün sintaktik modellərdən istifadənin tezliyi və sabitliyi və s.. Millətlərarası ünsiyyət dilində seçim və konsolidasiya var. morfoloji formaları və sintaktik strukturlar, leksik vahidlər ilk növbədə kommunikativ əhəmiyyətli və kifayət qədər qiymətləndirilmişdir. Rus dilini öyrənmək şəraitdə dil müxtəlif növlər milli-rus ikidillilik ümumi bir sıra mövcudluğunu təsdiq edir spesifik xüsusiyyətlər mövcud olduğu bölgədən asılı olmayaraq, millətlərarası ünsiyyət dilində. Eyni zamanda rus dilində Qeyri-rus dilçilərin dilində də sırf regional xarakter daşıyan, digər xarici dilli bölgələrdə təmsil olunmayan belə xüsusiyyətlər qeyd edilmişdir. Bu əsasda, orijinal olmayan Rusiyanın regional dəyişməsi haqqında bir nəticə çıxarılır. nitq (qeyri-ilkin rus nitqi rus dilinin ana dili olmayan insanlar tərəfindən hazırlanmış həm yazılı, həm də şifahi mətnlər toplusudur). Bununla belə, icazə verilən maksimum keyfiyyət və kəmiyyət səviyyələri millətlərarası ünsiyyət dilini rus dili kimi təsnif etməyə imkan verən regional variasiya. bir dil, bir növ pidgin deyil, dillərin qarşılıqlı təsiri nəticəsində yaranan qarışıq bir dildir (pidgin çox vaxt bir dilin qrammatikasını və digərinin lüğətini təmsil edir). Rus dilinin əsas linqvistik xüsusiyyətlərinin müəyyən edilməsi. Dil millətlərarası ünsiyyət vasitəsi kimi onun müxtəlif səviyyələrinin öyrənilməsi, dillərarası təmasların nəticələri və formalarının öyrənilməsi, millətlərarası ünsiyyət dili ilə milli dillər arasında qarşılıqlı əlaqə proseslərinin konkret kontekstdə nəzərdən keçirilməsi ilə bağlıdır. iki və çoxdilliliyin növləri, rus dilinin ərazi xüsusiyyətləri. rus olmayanların ruslara münasibətdə çıxışı. yanır. dil. Bu cür tədqiqatların nəticələri rus dilini öyrənmə prosesini optimallaşdırmaq üçün praktiki tədbirlər üçün vacibdir. dili istifadəçilərin kommunikativ səriştəsini təmin edəcək dərəcədə doğma dil kimi.

1. Dil ünsiyyət vasitəsi kimi

  • - əsas ünsiyyət vasitəsi kimi xidmət edən sosial cəhətdən işlənmiş, tarixən dəyişkən işarələr sistemi.

Dil insanların ünsiyyət vasitəsi kimi müəyyən edilir. Bu biridir mümkün təriflər dil əsas məsələdir, çünki o, dili onun təşkili, quruluşu və s. baxımından deyil, nə üçün nəzərdə tutulduğu nöqteyi-nəzərindən səciyyələndirir.

Deməli, dil ən mühüm ünsiyyət vasitəsidir. Tam olaraq belə olmaq üçün hansı keyfiyyətlərə malik olmalıdır?

1. İlk növbədə bu dildə danışan hər kəs dili bilməlidir. Görünür, ümumi razılıq var ki, biz cədvəli söz adlandıracağıq masa, və qaçış - bir sözlə qaçmaq. Bunun necə baş verdiyinə indi qərar vermək olmaz, çünki yollar çox fərqlidir. Məsələn, burada söz var peyk bizim dövrümüzdə o, yeni bir məna qazanmışdır - "raket qurğularından istifadə edərək buraxılan cihaz". Bu dəyərin doğum tarixi tamamilə dəqiq göstərilə bilər - 1957-ci il oktyabrın 4-də, radio ölkəmizdə ilk süni Yer peykinin orbitə buraxıldığını elan edərkən. “Bu söz dərhal məşhurlaşdı verilmiş dəyər və bütün dünya xalqları arasında istifadəyə verilmişdir.

“Razılaşma” üçün bu qədər. Burada hər şey sadədir, baxmayaraq ki, bu məna özü artıq rus dili tərəfindən hazırlanmışdır: 11-13-cü əsrlərdə "yolda yoldaş" və "həyatda müşayiət", sonra "planetlərin peyki" mənasını daşıyırdı. Və buradan yeni bir mənaya - "Yer kürəsini müşayiət edən cihaza" çox da uzaq deyil.

2. Onun asılı olduğu ikinci keyfiyyət ünsiyyət, dil insanı əhatə edən hər şeyi, o cümlədən onu əhatə etməlidir daxili dünya. Lakin bu, heç də o demək deyil ki, dilin dünyanın quruluşunu tam olaraq təkrarlaması lazımdır. Bizim həqiqətən də A. Tvardovskinin dediyi kimi “hər mahiyyət üçün söz”ümüz var. Ancaq bir sözlü adı olmayanlar da söz birləşmələri ilə uğurla ifadə edilə bilər.

Bir dildə eyni anlayışın bir neçə ada malik olması və çox vaxt da olması daha vacibdir. Üstəlik, belə hesab olunur ki, belə söz silsiləsi - sinonimlər nə qədər zəngindirsə, dil bir o qədər zəngin olur. Bu, mühüm bir məqamı ortaya qoyur; dil əks etdirir xarici dünya, lakin buna tamamilə adekvat deyil.

Dil ictimai həyatda mühüm rol oynayır və qarşılıqlı anlaşmanın, sosial sülhün və inkişafın əsasını təşkil edir. Cəmiyyətlə münasibətdə təşkilatçı funksiyaya malikdir.

Dilin mövcudluğu bəli zəruri şərt bəşər tarixi boyu cəmiyyətin mövcudluğu. İstənilən sosial hadisə öz mövcudluğunda xronoloji baxımdan məhduddur: o, ilkin olaraq insan cəmiyyətində deyil və əbədi deyil. Beləliklə, əksər ekspertlərin fikrincə, ailə həmişə mövcud olmayıb; həmişə xüsusi mülkiyyət, dövlət, pul olmayıb; orijinal da deyil müxtəlif formalar ictimai şüur ​​- elm, hüquq, sənət, əxlaq, din. Sosial həyatın qeyri-ibtidai və/yaxud keçici hadisələrindən fərqli olaraq, dil ilkindir və cəmiyyət var olduqca mövcud olacaqdır.

Dilin mövcudluğu sosial məkanın bütün sahələrində maddi və mənəvi varlığın zəruri şərtidir. Hər hansı bir sosial hadisə öz paylanmasında öz “yeri”, məkanı ilə məhdudlaşır. Təbii ki, cəmiyyətdə hər şey bir-biri ilə bağlıdır, lakin tutaq ki, elm və ya istehsalat (komponent, şərt, ilkin şərt, vasitə və s. kimi) sənəti, sənət isə elmi və ya istehsalı ehtiva etmir. Dil başqa məsələdir. O, qlobaldır, hər yerdə mövcuddur. Dildən istifadə sahələri ağla gələn bütün sosial məkanları əhatə edir. Ən mühüm və əsas ünsiyyət vasitəsi olan dil insanın ictimai varlığının bütün və hər hansı təzahürlərindən ayrılmazdır.

2. (Dilin əsas funksiyaları)

"Olmaq ən mühüm vasitədirünsiyyət, dil insanları birləşdirir, onların şəxsiyyətlərarası münasibətlərini tənzimləyir və sosial qarşılıqlı əlaqə, onların əməli fəaliyyətini əlaqələndirir, dünyanın ideoloji sistemlərinin və milli obrazlarının formalaşmasında iştirak edir, məlumatların, o cümlədən tarix və tarixi təcrübə insanlar və Şəxsi təcrübə fərd, anlayışları parçalayır, təsnif edir və möhkəmləndirir, insanın şüurunu və özünüdərkini formalaşdırır, bədii yaradıcılığın materialı və forması rolunu oynayır” (N.D. Arutyunova. Dilin funksiyaları. // Rus dili. Ensiklopediya. - M.: 1997. S. 609).

Dilin funksiyaları.

  1. Ünsiyyət funksiyası

Dilin kommunikativ funksiyası onunla bağlıdır ki, dil ilk növbədə insanlar arasında ünsiyyət vasitəsidir. Bu, bir fərdin - danışanın - öz fikirlərini ifadə etməsinə, digərinə - qavrayanın - onları anlamasına, yəni bir şəkildə reaksiya verməyə, qeyd etməyə, davranışını və ya psixi münasibətlərini buna uyğun olaraq dəyişdirməyə imkan verir.

  1. Koqnitiv (idrak) funksiyası

Dilin koqnitiv, yaxud idrak funksiyası (latınca idrak - bilik, idrak) insan şüurunun dil əlamətlərində reallaşması və ya qeydə alınması ilə bağlıdır. Dil insanın əqli fəaliyyətinin nəticələrini əks etdirən şüur ​​alətidir.

  1. Nominativ

Dilin nominativ funksiyası bilavasitə idrak funksiyasından irəli gəlir. Məlum olanı adlandırmaq, ad vermək lazımdır. Nominativ funksiya dil işarələrinin əşyaları simvolik olaraq təyin etmək qabiliyyəti ilə əlaqələndirilir.

  1. Yenidən doldurulan

Dilin toplayıcı funksiyası dilin ən mühüm məqsədi ilə - informasiya və sübutların toplanması və saxlanılması ilə bağlıdır. mədəni fəaliyyətlərşəxs. Dil daha uzun yaşayır bir insandan daha uzundur, və bəzən hətta bütün xalqlardan daha uzun. Bu dillərdə danışan xalqlardan sağ qalan ölü dillər var. Bu dilləri öyrənən mütəxəssislərdən başqa heç kim danışmır. Canlı və ya ölü dillər bir çox insan nəsillərinin yaddaşını, əsrlərin sübutunu qoruyur. Şifahi ənənə unudulmuş olsa belə, arxeoloqlar qədim yazıları kəşf edə və onlardan çox əvvəl baş vermiş hadisələri bərpa etmək üçün istifadə edə bilərlər. günlər keçdi. Əsrlər və minilliklər boyu bəşəriyyət toplanıb böyük məbləğ insanlar tərəfindən yaradılan və qeydə alınan məlumatlar müxtəlif dillər sülh.

Rus dilinin formalaşması və inkişafı mərhələləri.

Rus dili rus millətinin dilidir ki, o, sözün geniş mənasında öz mədəniyyətini yaradır.

Proto-slavyan (ümumi slavyan) dili Hind-Avropa proto-dilinə - bütün slavyanların ilk dili olan, üç minillikdə mövcud olan və 6-7-ci əsrlərdə süqut edən dilə qayıdır.

Hamısı Şərqi slavyanlar 4-cü əsrə qədər köhnə rus dilindən istifadə edirdi. Yazının yayılmasından əvvəl köhnə rus dilində artıq zəngin istifadə ənənələri var idi: folklor mətnləri, səfir nitqləri, knyazların və qubernatorların xalqa müraciətləri, veçedəki çıxışlar, habelə adət hüququ düsturlarında.

İlk slavyan əlifbası Yunan kilsə ədəbiyyatını tərcümə etmək üçün 863-cü ildə Filosof Konstantin tərəfindən yaradılmışdır. Beləcə mövcud olmağa başladı Qədim slavyan dili(əsasən cənubi slavyanların dilidir). Bu dil yalnız 16-cı əsrin ikinci yarısından etibarən əhatə dairəsini tədricən daraltdı, lakin hələ də kult dili kimi istifadə olunur.

10-cu əsr - Kiyev Rus . Qədim kilsə slavyan dilində mətnlərin yayılması. 9-cu əsrə aid bir dənə də olsun əlyazma qalmamışdır, mətnlər yalnız sonrakı nüsxələrdə (11-ci əsrdən) məlumdur.

Tədricən Kiyev inkişaf edir qarşılıqlı dil, sözdə koina. Cənubi slavyanların çıxışına əsaslanırdı. ərzində feodal parçalanması cənub knyazlıqlarının təsiri zəifləyir və cənub rus və şimal rus dialektləri arasında fərq artır. Eyni zamanda, köhnə rus dili dağıldı və ondan rus, ukrayna və belarus dilləri çıxdı.

Moskva dövləti Rusiya. Moskva təkcə mərkəzdə deyil, həm də müxtəlif dialekt qruplarının qovşağında yerləşirdi. Onun əhalisinin etnik müxtəlifliyi cəmiyyətin müxtəlif təbəqələrinin fərqli danışması demək idi. Ümumiyyətlə, rus dilində olduğu kimi qəbul edilir orfoqrafiya norması dialektin cənub və şimal xüsusiyyətləri vəhdət təşkil edirdi. Konsonantizm şimal rus, vokalizm cənub rusdur.

Moskva dövlətinin güclənməsi üçün yeni ərazilərdə idarənin dilini mümkün qədər fəal şəkildə yaymaq lazım idi. Moskva əmr dili belə bir dilə çevrildi.

17-ci əsrdə Böyük rus milləti rus millətinə çevrilir və milli rus dilinin formalaşması dövrü başlayır, bu da erkən XIX Puşkinin əsərlərində əsrlər boyu.

Beləliklə, Moskvanın rəsmi dili ilə kilsə slavyan dili arasında rəqabət artıq üzə çıxıb, lakin onlar arasında hələ də bərabərlik ola bilməz, çünki XVII əsrin ortalarına qədər rəsmi dildə bədii ədəbiyyat yaradılmırdı.

Peterin dövründə. Dil çevrilmələrinin inqilabına baxmayaraq, dil üslubi cəhətdən təşkil edilməmişdir. Beləliklə, ədəbi istifadənin milli norması, bəziləri haqqında sual yarandı ümumi yollar ifadələri.

Fəaliyyəti bir-birini tamamlayan dilçilik anlayışları sahəsində görkəmli şəxsiyyətin və beləliklə, milli rus dilinin tarixi üçün əhəmiyyətli olan Tredikovski, Lomonosov, Karamzin, Şişkovun ziddiyyətləri meydana çıxdı.

Yenilik və arxaizm, yeni və köhnə üslub baxışlarında bir-birinə zidd olan Karamzin və Şişkovun xəttini yaradıcılığında Puşkin birləşdirdi. Onun istər nəsrdə, istərsə də poeziyada, tarixşünaslıqda səmərəli fəaliyyəti rus mətnlərinin janr diferensiyasını əhəmiyyətli dərəcədə inkişaf etdirdi. Məhz onun yaradıcılığı ilə janrların yüksək və aşağı bölünməsinə son qoyuldu. Sözlər artıq öz-özlüyündə qəsdən kobud və ya qəsdən təmizlənmiş kimi qəbul edilmir. Puşkin öz yaradıcılığında üslubi cəhətdən aşağı və üslubi cəhətdən yüksək lüğət arasında qətiyyən fərq qoymur, çünki kontekstin xüsusiyyətlərindən və personajların xüsusiyyətlərindən asılı olaraq istifadə olunurdu. Bir personajın nitq xüsusiyyətlərinin mövcudluğunun zəruriliyi ideyası Puşkindən tam şəkildə müəyyən edilmişdir. O, ədəbi dilə çoxlu sayda prozaizmlər (gündəlik lüğət) daxil etdi. Onun yaradıcılığında ədəbi dil formalaşmış və o vaxtdan etibarən sabit mövcud sistem kimi qəbul olunmağa başlamışdır.

(Rus dili dövlət dili, millətlərarası inkişaf dili və dünya dili kimi. Rus dili dünyanın digər dilləri arasında.)

Müasir rus dili rus xalqının milli dilidir. Onun yaradıcısı və əsas daşıyıcısı rus xalqı olduğu üçün ona rus deyirlər. RY tarixən formalaşmış dil icmasıdır, genetik olaraq bir mənbəyə - bütün slavyan qəbilələri üçün ortaq və ümumi olan ümumi slavyan dilinə qayıdıb, Şərqi Slavyan dilləri qrupuna aiddir. RY aşağıdakı funksiyaları yerinə yetirir:

1) Rusiya Federasiyasının dövlət dili, yəni. dillər rəsmi sənədlər, qanunlar, konstitusiya ilə bu statusu qanuniləşdirən ofis işləri.

2) millətlərarası ünsiyyət dili, yəni. çoxmillətli dövlətdə ünsiyyət dili kimi könüllü olaraq seçilmiş dil. Müxtəlif millətlərdən olan insanlar gündəlik həyatda, elmdə, mədəniyyətdə, incəsənətdə, iqtisadiyyatda və s.

3) dünya dili - qlobal miqyasda yayılmış, BMT və bir sıra beynəlxalq təşkilatların işçi dili kimi seçilmiş altı dünya dilindən biridir.

Rus dili dünyada ən çox danışılan dillərdən biridir. Dünyada təxminən 250 milyon insan tərəfindən danışılır. Yayılma baxımından rus dili dünyada beşinci yeri tutur, yalnız Çin (1 milyarddan çox insan bu dildə danışır), ingilis (420 milyon), hindi və urdu (320 milyon) və ispan (300 milyon) dillərindən sonra ikinci yerdədir.

Dünya dili anlayışı müasir dövrdə, erada formalaşmışdır elmi-texniki inqilab Və gələcək inkişaf SSRİ-də yetkin sosialist cəmiyyəti. rəhbərlik etdiyi elmi-texniki tərəqqinin inkişafında, sülhün qorunması uğrunda mübarizədə xalqlar arasında əlaqələrin möhkəmləndirilməsi. Sovet İttifaqı, xalqların yaxınlaşmasına və onların qarşılıqlı anlaşmasının inkişafına töhfə verən vasitəçi dillərin təşviq edilməsi ehtiyacını müəyyən etdi. Təbii ki, rus dili də bu dillərdən biri oldu. Onun dünya dili statusu ölkəmizdən kənarda geniş yayılması, bir çox ölkələrdə fəal öyrənilməsi, rus elm və mədəniyyətinin böyük nüfuzu, XX əsrdə ölkəmizin beynəlxalq, ümumbəşəri inkişaf prosesində mütərəqqi rolu, rus dili haqqında yazanların çoxunun qeyd etdiyi tarixi zənginliyi, ifadəliliyi. Hətta F.Engels qeyd edirdi ki, rus dili “hər tərəfdən ən güclü və zəngin canlı dillərdən biri kimi öz-özlüyündə öyrənilməyə layiqdir və onun ortaya qoyduğu ədəbiyyat naminə” *.

Rus dilinin qlobal əhəmiyyəti təkcə onun öyrənilməsinin müasir dünyada geniş istifadəsində deyil, həm də ilk növbədə leksik tərkibinin digər dillərə təsirində özünü göstərir. Sovet dövlətinin dünya ictimai, elmi və mədəni həyatında artan nüfuzu rus dilindən sözlərin başqa dillərə getdikcə geniş şəkildə nüfuz etməsinə səbəb olur. Hamı bilirdi və başa düşürdü Rus sözü peyk, artıq bir çox dillərin lüğətlərinə daxil edilmişdir. Peyk sözündən sonra digər ölkələrin dillərində də kosmosun tədqiqi ilə bağlı başqa söz və ifadələr işlənməyə başladı: ay, yumşaq eniş, ay rover, astronavt, kosmodrom. Rus dili orbit sözünü beynəlxalq geniş istifadəyə (latınca orbis - dairə, təkər, təkər izi) orbitə çıxmaq, orbitə qoymaq və altına qoymaq ifadələrində təqdim etdi. Kosmos dövrü ilə bağlı yeni sözlər bir sıra ölkələrin məişət həyatında o qədər möhkəm yerləşmişdir ki, onlar həm xüsusi adlar, həm də ümumi isimlər kimi istifadə olunmağa başlamışlar.

Mədəniyyətlərarası ünsiyyət

Mədəniyyətlərarası ünsiyyət - müxtəlif etnik mədəniyyətlərə və linqvistik birliklərə mənsub ünsiyyət tərəfdaşlarının qarşılıqlı əlaqəsi. Güvənmədən mümkün deyil tolerantlıq prinsipi .

1995-ci ildə BMT tolerantlıq prinsipləri bəyannaməsini qəbul etdi tolerantlıq “Dünyamızda mədəniyyətlərin müxtəlifliyinə hörmət, qəbul və düzgün başa düşmək, bizim özünüifadə formalarımız və insan fərdiliyini ifadə etmək yolları kimi müəyyən edilmişdir.

IV. Mədəniyyətlərarası ünsiyyət və tolerantlıq prinsipi.

Dünyamızda qloballaşma prosesləri fəal şəkildə gedir, bunun nəticəsində dövlətlər arasında sərhədlər bulanıqlaşır, müxtəlif mədəniyyətlərin nümayəndələri getdikcə bir-birinə yaxınlaşır və təmasda olurlar.

Rabitə -ünsiyyət aktı, iki və ya daha çox fərd arasında qarşılıqlı anlaşmaya əsaslanan əlaqə; məlumatın bir şəxs tərəfindən digərinə və ya bir neçə şəxsə ötürülməsi.

Mədəniyyətlərarası ünsiyyət - müxtəlif milli mədəniyyətlərə aid olan kommunikativ aktın iki iştirakçısının adekvat qarşılıqlı anlaşması . Mədəniyyətlərarası ünsiyyət iştirakçılardan ən azı birinin qeyri-ana dilində danışa biləcəyi ünsiyyəti əhatə edir.

Xaricilərlə uğurlu ünsiyyət, yəni. mədəniyyətlərarası ünsiyyət yalnız ünsiyyətin bütün iştirakçılarının mədəniyyətlərinə hörmət, habelə müəyyən mədəniyyət haqqında kifayət qədər bilik olduqda mümkündür.

Mədəniyyətlərarası ünsiyyətin əsas məqsədləri:

  • məlumat mübadiləsi və ötürülməsi;
  • uğurlu sosial-mədəni fəaliyyət üçün bacarıq və bacarıqların formalaşdırılması;
  • özünə, başqa insanlara, bütövlükdə cəmiyyətə münasibətin formalaşması;
  • fəaliyyətlərin, innovativ texnikaların, vasitələrin, texnologiyaların mübadiləsi; 4, davranış motivasiyasının dəyişməsi;
  • emosiyaların mübadiləsi.

Ünsiyyət prosesi daxildir şifahi və sözsüz bağlanti , həmçinin məlumatı mənbədən qəbul edən tərəfə ötürərkən kodlaşdırma və deşifrləmə.

Bütün mədəniyyətlərarası ünsiyyət tolerantlıq prinsipinə əsaslanır, dincliyin açarı olan və effektiv ünsiyyət Buna görə də, insanların qarşılıqlı əlaqəsinin uğuru tolerantlıq səviyyəsi ilə dəqiq müəyyən edilir.

Tolerantlıq - başqalarının həyat tərzinə, davranışına, adət-ənənələrinə, hisslərinə, fikirlərinə, ideyalarına, inanclarına tolerantlığı bildirən sosioloji termin. Tolerantlıq müxtəlif xalqların, millətlərin və dinlərin xüsusiyyətlərinə münasibətdə zəruridir, həmçinin tərəflərin öz fikirlərini ifadə edərkən bərabərliyini nəzərdə tutur.

Tolerantlıq fərdin sosial-mədəni həyatının mürəkkəb strukturu kimi sosial və mədəniyyətlərarası ünsiyyət prosesinin əvəzsiz tərkib hissəsidir, uğurlu ünsiyyətə nail olmaq üçün açar və mexanizm. Mədəniyyətlərarası ünsiyyət də öz növbəsində oynayır mühüm rol müxtəlif xalqlar arasında birləşdirici əlaqə, zahirən fərqli mədəniyyətlərin vəhdətini təmin edir.

Belə nəticəyə gəlmək olar ki, mədəniyyətlərarası qarşılıqlı fəaliyyət qarşılıqlı dözümlülük, qarşılıqlı məsuliyyət və münaqişələrin, o cümlədən etniklərarası münaqişələrin həllinin qarşılıqlı məqbul yollarının prioritetliyi ilə təmin edilir.

Bu gün planetdə 10 mindən çox dil və dialekt var. Bu barədə bu yaxınlarda rəhbərlik edən Devid Dalbi məlumat verib beynəlxalq təşkilat Linqvistik Rəsədxananın baş ofisi Karmarthendə yerləşir.

Rus dili danışanların sayına görə dünyada ən çox yayılmış dillərdən biridir: bəzi hesablamalara görə, planetdə 300 milyona qədər insan bu dili öz ana dili hesab edir. Daha çox insan ondan beynəlxalq və peşəkar ünsiyyət üçün istifadə edir.

Rus dilində mətnlər sivilizasiyanın hekayələridir. Onun uzun əsrlər boyu əldə etdiyi nailiyyətləri qeyd edənlər onlardır. Bu böyük, dünya şöhrətli sivilizasiyanın ürəyi isə ədəbiyyatdır - Tomas Mannın dediyi kimi müqəddəs rus ədəbiyyatıdır. Onun özünəməxsus, zəngin dildə təcəssüm tapmış mənəvi ucalıqları həm biz, filoloqlar üçün tədqiqat obyekti, həm də bütün dünya rus alimləri üçün qürur mənbəyidir.

Millətlərarası ünsiyyət dili nədir?

Millətlərarası ünsiyyət dili çoxmillətli dövlətin xalqlarının qarşılıqlı ünsiyyət üçün istifadə etdiyi dildir.

Rus dili millətlərarası ünsiyyət dilidir, çünki Rusiya çoxmillətlidir və Rusiya ərazisində yaşayan insanların bütün fəaliyyət sahələrinə xidmət edir. Rus dilində də yazırlar mühüm sənədlərölkələrlə görüş keçirmək və s.

XX əsrin ortalarında rus dili dünya dilinə çevrildi. Rus dili dillərdən biridir Hind-Avropa dilləri, və bir çox slavyan dilləri ilə əlaqəli.

Dünyanın ən inkişaf etmiş dillərindən biridir. Zəngindir leksikon elm və texnikanın bütün sahələrində terminlər, leksik və qrammatik vasitələrin qısalığı, ifadəliliyi və aydınlığı, funksional üslublar sisteminin inkişafı ətraf aləmin bütün müxtəlifliyini əks etdirməyə imkan verir. Rus dili ictimai həyatın bütün sahələrində istifadə edilə bilər, onun vasitəsilə ən müxtəlif məlumatlar ötürülür, düşüncənin ən incə çalarları ifadə olunur.

Rus dilinin geniş yayılmasının ikinci səbəbi Rusiyadan çoxlu mühacirlərin Avropa ölkələrində, ABŞ və Kanadada yaşamasıdır. Ruslar da dünyanı gəzməyi, kitab oxumağı və insanlarla ünsiyyət qurmağı çox sevirlər. Eşitdim ki, bəzi Amerika və ya İsrail şəhərlərində bütün satıcılar rus dilində danışır: onların alıcıları rusdillidir. Ərəblər və türklər rus dilini öyrədirlər: Ruslar onlara dincəlmək üçün gəlirlər. Bir də eşitdim ki, Pekində hətta bir rus da var ticarət mərkəzi, burada bütün satıcılar rus dilini çox yaxşı bilirlər.

Rus dilinin dünyada əhəmiyyətinin üçüncü səbəbi ədəbiyyatdır. Rus ədəbiyyatı dünya mədəniyyətinin ən böyüklərindən biridir. Dostoyevskinin, Tolstoyun, Çexovun və başqa böyük yazıçıların adları planetin ucqar guşələrində tanınır. Almanlar, fransızlar və ispanlar bu müəlliflərin əsərlərini orijinalda oxumaq üçün universitetlərdə rus dilini öyrənirlər.

Hal-hazırda ingilis dili dünyanın aparıcı millətlərarası ünsiyyət dilidir. İngilis dili sözləri hətta rus dilinə nüfuz edir, tez-tez onu çirkləndirir. Amma məncə hər şey nisbidir.

Birincisi, indi rus dilindən ingilis dilinə tərcümə edən bütün tərcüməçilər ordusu işləyir: rus mədəniyyəti ingilisdilli mədəniyyətə də təsir edir. İkincisi, bir vaxtlar artıq bir dəb var idi: hamı fransızca danışırdı. Sonra moda dəyişdi və insanlar yeni bir şeyə tələsdilər. Böyük və zəngin rus dili, rus mədəniyyəti əsrlər boyu yaşayır və yaşayacaqdır.

M.V. Lomonosov yazırdı: “Roma imperatoru 5-ci Karl deyirdi ki, Allahla ispanca, dostlarla fransızca, düşmənlə almanca, qadın cinsi ilə italyanca danışmaq layiqdir. Amma ona rus dili öyrədilsəydi, əlbəttə ki, əlavə edərdi ki, onların hamısı ilə danışmağa layiqdir, çünki onda ispan dilinin əzəmətini, fransız dilinin canlılığını, alman dilinin gücünü tapardı. , italyan dilinin zərifliyi və bundan əlavə, yunan və latın dillərinin qısalığının zənginliyi, təsvirlərdə güclü. dil."

128 milyon əhalidən 1897-ci il üçün ilk Ümumrusiya əhalinin siyahıyaalınması rus imperiyası 86 milyon insan rus dilində danışırdı. 1989-cu il Ümumittifaq Əhalinin Siyahıyaalınmasına əsasən SSRİ-də 285,7 milyon nəfərdən 145,4 nəfəri ruslar, 232,4 milyon nəfəri rus dilində danışırdı. 1989-cu il siyahıyaalınmasına görə, 146,5 milyon nəfərdən ruslar, qeyri-rus ölkələrinin demək olar ki, 50%-i rus dilində sərbəst danışır. 1989-cu il SSRİ-nin keçmiş ittifaq respublikalarının qeyri-rus əhalisinin 63,8 milyon nəfərinin rus dilində ana və ya ikinci dil kimi danışdığını göstərir.

Hazırda Monqolustanın yeni sosial-iqtisadi münasibətlərə girdiyi, cəmiyyətimizin getdikcə daha açıq olduğu bir vaxtda digər xarici dillərə tələbat kəskin şəkildə artır, yəni 2-3 xarici dil bilməyə ehtiyac yaranır.

Ruslar bir çox ölkələrdə, xüsusən Monqolustanda böyük siyasi və iqtisadi təsirə malikdirlər.İndi rus dili ölkələrdə geniş yayılır keçmiş SSRİ hamının xoşuna gəlmir. Bəzi siyasətçilər onu sıxışdırıb çıxarmağa çalışır və bunun milli dilləri sıxışdırdığını iddia edirlər. Amma insanlar hələ də bir-biri ilə rus dilində ünsiyyət qurur, rus qəzetlərini, kitablarını oxuyurlar. Rus dilinin əhəmiyyətini süni üsullarla aradan qaldırmaq mümkün deyil.

Bu dillərdən biri də rus dilidir. Yeni sosial-iqtisadi şəraitdə Monqolustanda rus dilinə və onun əhəmiyyətinə maraq qalmaqdadır. Bəs niyə? Bunun bir neçə səbəbi var:

  • Monqolların Rusiyaya və onun dilinə marağının tarixi ənənələri var.
  • Coğrafi baxımdan Rusiya və Monqolustan ən yaxın qonşulardır.
  • Yeni iqtisadi şəraitdə Rusiya və Monqolustan arasında müxtəlif əlaqələrin inkişafı. Rusiya Monqolustanın ən real iqtisadi tərəfdaşlarından biridir.
  • Rus dili hələ də əsas məlumat mənbəyi olaraq qalır aşağıdakı səbəblərə görə: orta monqol da daxil olmaqla ziyalılar arasında rus dilini kifayət qədər yaxşı bilməsi, ciddi dillərin üstünlük təşkil etməsi elmi ədəbiyyat, rus dilində qəzet və jurnallar, rus televiziya proqramlarına maraq.
  • Monqolustan rusiyalı mütəxəssislərin peşəkar hazırlığı həm nəzəri, həm də praktiki cəhətdən kifayət qədər yüksəkdir. Elmi araşdırma həmişə rus alimlərinin diqqət mərkəzində olmuşdur.
  • Təsisçiləri rus proqramlarına uyğun olaraq rus dilində tədris olunan özəl məktəblərin yaradılması iş adamları, tələbata həssas, yəni valideynlərin övladlarının ilk növbədə yaxşı dil hazırlığı, eləcə də daha yaxşı təhsil almasını təmin etmək istəyi.

Monqolustanda 1990-cı ilə qədər orta məktəblərdə rus dilini öyrənmək məcburi idi. Üstəlik, o zaman qalmağı nəzərə alaraq daha çox Sovet mütəxəssisləri, ölkədə rus təhsil müəssisələrinin proqramı ilə işləyən çoxlu məktəblər var idi. Və təkcə təhsil müəssisələrində deyil, həm də böyüklər üçün axşam məktəblərinin tədris planına daxil edilmişdir. 5-ci sinifdən başlayaraq 6 il oxunurdu.

Monqol dilində dərslik və dərs vəsaitlərinin olmaması və bunun nəticəsində rus dilində mühazirələr oxunması rus dilinin tədrisinə diqqətin artırılmasının obyektiv səbəblərindən biri kimi çıxış edirdi.

Məsələn, 50-ci illərin əvvəllərində Müəllimlər İnstitutunun kurikulumunda rus dilinin öyrənilməsinə digər əsas fənlərdən 2-3 dəfə çox saat ayrılırdı.

Monqolustanda rus dilinə tərcümədə belə səslənən kifayət qədər müdrik bir deyim var: “Ağzını açırsansa, ruhunu içəridən aç”.

XX əsrin son onilliyini, yəqin ki, durğunluq dövrü deyil, hər kəsin xarici dil öyrənmək motivini özü üçün müəyyən etmək, həmçinin hər hansı bir dili seçmək imkanı olan seçim dövrü adlandırmaq olar. xarici dil təhsiliniz üçün.

Beləliklə, rus dili Monqolustanın təhsil məkanında V.G.-nin müəyyən etdiyi kimi təbii yer tutmuşdur. Kostomarov, "digər xarici dillər arasında layiqli yer".

Nəticə

Fikrimcə, bu gün rus dili hər şeyə baxmayaraq, öz aktuallığını və aktuallığını itirməmişdir, əsrlərin dərinliklərinə və qədim xalqların gizli biliklərinə köklənmiş təbiəti onun səmimi pərəstişkarlarına yeni və yeni bilik zirvələri kəşf etməyə imkan verəcəkdir. , elmin tədqiq edilməmiş sahələri, gənc nəsillər üçün perspektivli gələcək. Və bütün dünyada rus dili ümumi mədəni və utilitar ehtiyaclarla birbaşa və möhkəm bağlı olmuşdur.

İldən-ilə rus dilini öyrənməyə maraq durmadan artır və buna görə də ona ayrılan dərs saatlarının sayı getdikcə artır.Rusiya isə elm və texnologiya sahəsində əməkdaşlıq üçün ən yaxın tərəfdaş olub və qalır.