Objawy zespołu Aspergera u dorosłych leczonych. Jak osoby z autyzmem budują relacje i zakładają rodziny

Jedna z najmniej zbadanych chorób ludzka psychika- Zespół Aspergera.

Jakie są przyczyny tej choroby, jak objawia się ona u dzieci i dorosłych?

Metody diagnozowania zespołu, w tym autodiagnoza. Możliwości medycyny w leczeniu patologii. Wszystko to i wiele więcej w artykule.

Historia diagnozy

Zespół Aspergera odnosi się do jednego z pięciu poważnych zaburzeń rozwojowych. ludzka osobowość. Ten stan w medycynie towarzyszy autyzmowi, chociaż istnieją między nimi pewne różnice. Zespół Aspergera charakteryzuje się poważnymi trudnościami w adaptacji społecznej człowieka.

Ta patologia znana jest w medycynie od 1944 roku. Po raz pierwszy objawy choroby wykryto u małych pacjentów pediatry i psychiatry Hansa Aspergera. Wtedy ten stan nazwano psychopatią autystyczną, czyli jak autyzm.

Zespół jest uważany za szczególny rodzaj autyzmu ze względu na dużą liczbę podobnych objawów. Jednak zachowanie intelektu sprawia, że ​​jest to jeszcze inna choroba. Być może te dwa stany mają wspólny charakter, ale nieco odmienne przejawy.

Obecna nazwa patologii – zespół Aspergera – pojawiła się prawie czterdzieści lat później. W 1981 roku termin ten został zaproponowany przez angielskiego psychiatrę i istnieje do dziś. Jednak ze względu na to, że nadal nie ma wyraźnego rozróżnienia między tym zespołem a autyzmem, toczą się dyskusje na temat powrotu do poprzedniej nazwy.

Kto jest chory

Choroba Aspergera jest stanem wrodzonym. Częstotliwość jego występowania ma dość duże wahania - od trzech do pięćdziesięciu dzieci na sto tysięcy noworodków. Średnio przyjmuje się częstość występowania 26 dzieci na sto tysięcy.

U chłopców choroba występuje czterokrotnie częściej niż u dziewcząt.

Jakie są powody

Nadal dokładne powody choroby nie zostały zidentyfikowane. Istnieje wiele teorii, które w pewnym stopniu wyjaśniają jego występowanie, ale jednocześnie każda z tych teorii ma swoje nieścisłości i niespójności.

Żadna teoria nie może wskazać morfologii tej choroby - to znaczy konkretnego ogniska patologii. Przyjmuje się, że podstawą choroby staje się utajona reakcja autoimmunologiczna kobiety w ciąży – na mózgu płodu powstają przeciwciała, które powodują jego uszkodzenie.

Jednak badanie dzieci z zespołem Aspergera nie ujawnia organicznego uszkodzenia substancji mózgowej.

Inna teoria sugeruje związek tej choroby z głębokim wcześniactwem. Jednak nie wszystkie wcześniaki mają ten zespół.

Istnieje tak zwana teoria ekologiczna. Zakłada wystąpienie choroby z powodu dużego zanieczyszczenia. środowisko, negatywny wpływ duża liczba szczepienia ochronne, obecność różnych konserwantów w żywności. Ale w tym przypadku na syndrom cierpiałaby znacznie większa liczba osób.

Za najpełniejsze wyjaśnienie występowania zespołu uważa się teorię uwzględniającą genetyczne predyspozycje oraz wpływ niektórych czynników zakaźnych na organizm kobiety w ciąży.

Jak są klasyfikowane?

Zespół Aspergera należy do grupy zaburzenia autystyczne ogólny. Grupa ta łączy wszystkie patologie z upośledzoną adaptacją społeczną. Ta grupa obejmuje cztery inne zaburzenia:

• autyzm – najbardziej podobny w objawach do choroby Aspergera;
• zaburzenie dezintegracyjne w dzieciństwie;
• inny ogólne zaburzenie.

Obraz kliniczny u dzieci

Pierwsze objawy zespołu Aspergera występują u dzieci w: młodym wieku- około dwóch lat. W tym właśnie wieku dziecko rozpoczyna proces adaptacji społecznej. Przed tym wiekiem specyficzne objawy nie – dziecko może być albo wystarczająco spokojne dla dziecka, albo odwrotnie, nadmiernie rozdrażnione.

W klasycznym sensie zespół Aspergera charakteryzuje triada zaburzeń w następujących obszarach:

• komunikacja społeczna;
• interakcji społecznych;
• wyobraźnia społeczna.

Po ukończeniu drugiego roku życia zaczynają się pewne zaburzenia, wskazujące na naruszenie społecznej strony osobowości:

W przeciwieństwie do prawdziwego autyzmu, zespół Aspergera nie ma niepełnosprawności intelektualnej. Czasami współczynnik rozwój mentalny te dzieci są powyżej średniej. Jeśli dziecko jest zainteresowane takim lub innym rodzajem działalności, może osiągnąć w nim znaczący sukces.

Jednak przy tej patologii dochodzi do naruszenia myślenia abstrakcyjnego. Dlatego dziecko może się zgubić, jeśli to konieczne, aby wykonać nawet najprostsze zadanie, ale wymaga niestandardowego zachowania.

Jeśli dziecko wybrało dla siebie jakieś zajęcie, może nie zwracać uwagi na otaczającą rzeczywistość. Doprowadzi swój zawód do kompletne zakończenie, robi wszystko doskonale.

Dzięki temu zespołowi rozwój mowy nie cierpi. Dziecko potrafi mówić absolutnie poprawnie, używając wszelkich wyrażeń, czasem nawet nieodpowiednich do wieku i miejsca. Ale jego mowa pozbawiona jest emocjonalnego zabarwienia. Dzieci są bardzo wrażliwe na wszelkie bodźce z zewnątrz – światło, dźwięk, dotyk.

Charakterystyczną cechą zespołu jest obecność u dzieci pewnych, które śledzą niezwykle skrupulatnie. Jednak każda zmiana znajome środowisko, naruszenie kolejności działań prowadzi dziecko do dezorientacji, a nawet do stanu histerycznego.

W zespole Aspergera występują zaburzenia motoryczne. Dziecko z trudem uczy się wykonywania codziennych czynności, nie może w pełni zadbać o siebie. Wchodząc do szkoły dziecko prawie nie uczy się pisać, jego pismo jest niechlujne i nieczytelne.

Manifestacje choroby w wieku dorosłym

Objawy zespołu Aspergera występujące u dorosłych są nieco inne. W wieku dorosłym utrzymuje się nieprzystosowanie społeczne.

Osoba z zespołem może studiować na studiach wyższych instytucje edukacyjne, praca w różnych zawodach - pozwala to na jego zdolności intelektualne. Ale przeszkodą jest jego niezdolność do nieszablonowego myślenia i trudności w komunikowaniu się z ludźmi.

Osoba dorosła z tą chorobą woli prostą, monotonną pracę. Wynika to z faktu, że dorośli pozostają nadmierną pedanterią i lękiem przed zmianą. Czasami te objawy mogą dojść do absurdu. Każde naruszenie zwykłej codziennej rutyny, stan rzeczy może prowadzić do napadów złości.

Osoba dorosła nie ma myślenia abstrakcyjnego – nie potrafi sobie wyobrazić różnych obrazów, kalkulować różnych modeli zachowań. Osoba dorosła z zespołem Aspergera nie rozróżnia zdań prawdziwych i fałszywych.

Einstein – słynny Asperger

Kryteria diagnostyczne

Aby ustalić tę diagnozę, specjaliści stosują zestaw określonych kryteriów. Są podzielone na kilka grup, z których każda ma kilka kryteriów.

Trudności społeczne:

• niemożność nawiązania kontaktu wzrokowego, brak mimiki, osoba nie używa gestów podczas komunikacji;
• chłód emocjonalny, brak takich uczuć jak litość, współczucie, radość;
• naruszenie ogólnie przyjętych norm zachowania i komunikacji.

Cechy behawioralne:

• ograniczone zainteresowania - osoba jest zaangażowana tylko w jeden wybrany biznes, całkowicie nie rozpraszając się tym, co dzieje się wokół;
• rozwój pewnych rytuałów zachowania i ścisłe ich przestrzeganie;
• obecność z częstym powtarzaniem - skręcanie pasm włosów, guziki na ubraniach, rysowanie wzorów palcem;
• patologiczne skupienie się na określonym temacie.

Do tych głównych kryteriów diagnostycznych dodawane są drugorzędne, które mogą mieć znaczenie kliniczne tylko wtedy, gdy główne są obecne:

• emocjonalne zubożenie mowy;
• naruszenie samoobsługi;
• brak zainteresowania środowiskiem.

Diagnozę może przeprowadzić sam pacjent lub rodzice dziecka. Aby to zrobić, istnieją pewne testy, które mogą wykryć nieprawidłowości rozwojowe, które są nieodłącznie związane z zespołem Aspergera. Psychologowie zajmują się dokładniejszym dekodowaniem testów.

Przeprowadzane są następujące testy:

• od szóstego roku życia można go przeprowadzić, opiera się na interpretacji percepcji dziecka i opisie różnych obrazów;
• dotyczy dzieci i dorosłych Test Tas-20- określa stopień emocjonalnego zubożenia osobowości człowieka;
• Aspie Quiz- test zawierający sto różnych pytań, na podstawie których psycholog wyciąga wniosek na temat możliwy syndrom u pacjenta.

Wiele znanych osób z zespołem Aspergera pokazało, że jest różne obszaryżycie, nauka, kreatywność:

Możliwości naprawienia naruszenia

Ze względu na niejednoznaczność etiologii tej choroby leczenie zespołu Aspergera ma na celu jedynie eliminację objawów pogarszających jakość życia.

Leczenie musi być ściśle indywidualne. Każdy pacjent wymaga doboru pewnych czynności i czynności, które przyczyniają się do poprawy adaptacji społecznej.

Zarówno w dzieciństwie, jak iw dorosłości pacjent z zespołem Aspergera uczy się pewnych umiejętności, których nie nabył. Konieczna jest konsultacja psychoterapeuty, zwłaszcza w okresie dojrzewania.

Aby trenować funkcje motoryczne, przepisywane są specjalne kompleksy ćwiczeń fizjoterapeutycznych. Dzięki nim poprawiają się zdolności motoryczne, normalizuje się postawa i chód.

Leczenie jest znacznie trudniejszym zadaniem. konkretny lek nie ma lekarstwa na ten zespół, ponieważ nie są znane ani przyczyny choroby, ani jej morfologia. Wszystkie leki przepisywane na tę patologię mają na celu złagodzenie objawów lęku, drażliwości i drażliwości.

Leki stosowane w leczeniu objawowym zespołu Aspergera obejmują kilka grupy farmakologiczne:

• (risperidon) pomagają zmniejszyć objawy agresji i drażliwości;
• leki przeciwdepresyjne(Fluoksetyna, Zoloft) pomagają zmniejszyć depresję, wyeliminować myśli samobójcze.

Farmakoterapię należy stosować z dużą ostrożnością, szczególnie w przypadku: dzieciństwo. Ponieważ choroba nie była badana, zmiany organiczne są nieznane, nie można obliczyć możliwości wystąpienia działań niepożądanych lub nietypowych skutków leków.

Jakie są działania krewnych

Rodzice dziecka z zespołem Aspergera muszą przestrzegać szeregu zasad, aby poprawić jakość życia i jak najpełniej przystosować dziecko do życie towarzyskie. Te zasady dotyczą relacje rodzinne i zachowanie w w miejscach publicznych:

• tworzenie sprzyjającego środowiska rodzinnego- kłótnie rodziców, krzyki, przekleństwa, nawet jeśli nie są skierowane na dziecko, wywołują w nim napady złości i ataki agresji;
• ciągłe samokształcenie- czytanie Nowa informacja o chorobie, stosowaniu nowych metod rehabilitacji;
• nauczenie dziecka zasad zachowania się w miejscach publicznych, komunikacji z innymi ludźmi- odbywa się to w miękkiej, dyskretnej formie;
• stałe zachęcanie dziecka do prawidłowego zachowania;
• stymulacja rozwoju dziecka w polu, które wybrał.

Krewni dorosłego pacjenta powinni akceptować jego osobowość i nie zakłócać jego codziennej rutyny, ponieważ może to prowadzić do wybuchów agresji lub odwrotnie, do głębokiej depresji.

Zespół Aspergera nie wpływa bezpośrednio na długość życia. Jednak w związku z Wysoka częstotliwość rozwój zaburzeń depresyjnych i skłonności samobójczych, możliwy jest zgon.

U niektórych pacjentów obserwuje się związane z wiekiem osłabienie objawów, jednak nieprzystosowanie społeczne w takim czy innym stopniu utrzymuje się przez całe życie. Pacjenci w większości prowadzą odizolowany tryb życia, nie są w stanie budować relacji rodzinnych.

W nowoczesna psychoterapia Zespół Aspergera (Aspie) jest uważany za jeden z najbardziej dziwnych i niezbadanych schorzeń ludzkiej psychiki. Zespół Aspergera jest często uważany za przejaw autyzmu. Rzeczywiście, to zaburzenie należy do spektrum autyzmu.

Ale w przeciwieństwie do autyzmu, patologii Aspiego nie towarzyszą zaburzenie psychiczne(w przypadku autyzmu takie odchylenia obserwuje się w 90% przypadków). Współcześni lekarze są skłonni wierzyć, że zespół Aspergera nie jest chorobą, ale swoistą cechą funkcji mózgu. Częściej rozwija się u mężczyzn (85% przypadków).

Osoby z zespołem Aspergera nie czują emocji innych

Zaburzenie zawdzięcza swoją nazwę austriackiemu psychiatrze Hansowi Aspergerowi. Naukowiec poświęcił wiele czasu na badanie i obserwację dzieci w wieku 6-18 lat cierpiących na to zaburzenie. Sam psychiatra nazwał ten stan „psychopatią autystyczną”. Według statystyk Aspie dotyka 4-5% światowej populacji.

W zespole Aspergera nie ma upośledzenia inteligencji. Nawet wręcz przeciwnie, zdolności intelektualne dzieci są znacznie wyższe niż średnie wskaźniki ich rówieśników.

Jeśli uda Ci się zainteresować dziecko z Aspie odpowiednimi zajęciami, odniesie wspaniały sukces i może nawet dołączyć do grona geniuszy. Zespół ten zaobserwowano w:

• Dan Ackroyd (utalentowany aktor komiksowy);
• Steven Spielberg (genialny reżyser filmowy);
• Mary Temple Grandins (profesor nauk o zwierzętach, biolog);
• Vernon Smith (Nagroda Nobla w dziedzinie ekonomii);
• Bob Dylan (aktor filmowy, pisarz, poeta, wykonawca własnych piosenek).

Niektórzy badacze, badając biografie wybitnych osób, doszli do wniosku, że Newton, Van Gogh, Sokrates, Einstein, Carol Lewis również należeli do aspers.

Istota patologii

Choroba Aspergera to wada wrodzona charakteryzująca się specyficznymi problemami w relacjach społecznych z innymi. Aspy nie mają empatii. Mówiąc najprościej, w umysłach aspersów miejsce, w którym powstaje założenie o myślach i uczuciach innych, pokryte jest „białą nieprzeniknioną plamą”.

Pacjenci z zespołem Aspergera nie rozumieją emocji, takie przejawy uczuć są dla nich produktem ubocznym i niepotrzebnym produktem myślenia. Dla takich osobowości wszystko jest niezwykle proste: trzeba dążyć do przyjemnego, a nieprzyjemnego należy unikać.

Ale życie bezlitośnie dostosowuje się do tego postrzegania, a życie aspersów staje się boleśnie niespokojne. Tacy ludzie mają ogromne problemy komunikacyjne (nie są w stanie nawiązać, rozwijać i utrzymywać przyjaźni).

Istota patologii sprowadza się do żywych przejawów braku związków, problemów normalnej adaptacji i postrzegania otaczającej rzeczywistości. Taki syndrom objawia się ostrym ograniczeniem akceptacji społeczeństwa. Choroba Aspergera jest określana jako zaburzenie „ukryte”. Za pomocą wygląd zewnętrzny jest prawie niemożliwe, aby dana osoba zidentyfikowała problem.

Jak rozpoznać zespół Aspergera?

Współcześni luminarze psychiatrii opisują to zaburzenie, rozpatrując je poprzez triadę głównych cech:

Trudności planu społecznego i komunikacyjnego

Osobom cierpiącym na Aspie bardzo trudno jest wyrażać i wyrażać siebie jako jednostkę w sposób społeczno-emocjonalny. Aby zrozumieć, czym jest zespół Aspergera w prostych słowach zapoznaj się z najczęstszymi objawami takich pacjentów. Oni są:

• nie rozumiem gestów, tonu głosu, mimiki rozmówców;
• nie potrafi określić, kiedy rozpocząć i zakończyć komunikację/rozmowę;
• nie potrafią określić, jaki temat jest odpowiedni i interesujący do rozmowy;
• używaj zbyt skomplikowanych fraz, ale nie rozumiesz w pełni ich znaczenia;
• zbyt „dosłowne”, ledwo odbierają żarty, sarkazm i skomplikowane metafory są dla nich niedostępne.

Trudności w postrzeganiu świata (przestrzennego i sensorycznego)

Aspers bywają towarzyskie, żeby trochę związać Stosunki społeczne, ale w obliczu niezrozumienia zachowania innych, zamykają się. Posiadają następujące cechy:

• niezrozumienie „przestrzeni osobistej”;
• chłód w stosunkach dowolnego planu;
• nieprawidłowości w zachowaniu i rozmowie;
• obojętność, alienacja, oderwanie od innych;
• nieumiejętność trzymania się przyjętego dystansu i przyzwoitości.

Niezdolność do wyobraźni społecznej (deficyt emocji)

Pacjenci z zespołem Aspergera mogą pochwalić się rozwiniętą wyobraźnią. Ale nie wiedzą, jak „połączyć” to z codziennością. Łatwiej im słuchać i przestrzegać zasad logiki. Asperam ma tendencję do:

• całkowicie nieświadomy punktu widzenia innych;
• trudno jest przewidzieć jakiekolwiek przyszłe wydarzenia;
• angażować się bardziej w logiczne działania bez udziału kreatywnych komunikatów;
• nie dostrzegaj tła emocjonalnego, które popycha ludzi do pewnych działań;
• niezrozumienie tego, co rozmówca chce powiedzieć, jeśli w komunikacji używa mimiki i gestów.

Inne objawy charakteryzujące zespół Aspergera

Oprócz trzech głównych kategorii charakterystycznych dla osób z Aspie, inne objawy wskazują również na obecność patologii. Są one do pewnego stopnia obserwowane u każdej takiej osoby:

Tworzenie konkretnego zamówienia. Kiedy asper napotyka na niezrozumiały, zagmatwany świat, podświadomie próbuje uporządkować otoczenie. Pomaga w tym tworzenie reguł szablonów. Jeśli coś lub ktoś łamie rutynę, ludzie z Aspie wpadają w wyraźny niepokój..

Na przykład zmiana godzin pracy, opóźnienie pociągu lub autobusu. Aspers wolą jechać do sklepu lub do serwisu tylko jedną trasą, jeśli coś się zmieni, bardzo się zdenerwują.

Specjalne hobby. Osoby z zespołem Aspergera częściej są uzależnione od zbierania lub zbierania. Osoby te będą entuzjastycznie wyszukiwać informacje, studiować wszystko, co dotyczy ich ulubionego hobby.

Aspers wyróżnia wyjątkowa, bardzo głęboka i rozległa wiedza w tym, co ich naprawdę fascynuje i interesuje.

Trudności sensoryczne. Trudności sensoryczne u aspers przejawiają się w jakiejś formie czucia. Może cierpieć:

• smak;
• przesłuchanie;
• wizja;
• dotykać;
• zapach.

Jeden z tych zmysłów jest albo niewrażliwy (nierozwinięty), albo nadwrażliwy. Pacjentów może irytować niespecyficzne oświetlenie, głośne dzwięki, silny zapach, pewne powierzchnie. Aby złagodzić wynikający z tego stres, pacjenci z zespołem Aspergera mogą kręcić się lub kołysać równomiernie w jednym miejscu przez długi czas.

Zwiększona podatność sensoryczna stwarza u takich osób trudności w percepcji własne ciało. Niektórym aspersom bardzo trudno jest przenosić się z pokoju do pokoju, aby uniknąć przeszkód. Powodować trudności i czynności wymagające umiejętności motorycznych (wiązanie sznurowadeł, zapinanie guzików).

Objawy zespołu Aspergera u dzieci

Charakterystyczne objawy zespołu Aspergera u dzieci zaczynają pojawiać się po 4-5 latach. Nawet w przedszkolu takie osobowości znacznie różnią się od swoich rówieśników. Dzieci z Aspie często stają się wyrzutkami w przedszkolu. Niemożność nawiązania przyjaźni i nawiązania przyjaznych relacji „spycha” takie dzieci na margines hałaśliwego dziecięcego życia.

Mali wyrzutkowie nie mają nic przeciwko, chętnie osiedlają się we własnym świecie. Trudno je zrozumieć, bo słaba mimika i podłe emocje nie pokazują wewnętrznego stanu dziecka. Niemowlęta Aspera wykazują jednolitość w zachowaniu i manifestacji swoich uczuć. Takie dzieci:

1. Zirytowany przez głośna muzyka i piosenki.
2. Nie chcą brać udziału w hałaśliwych grach zbiorowych.
3. Silnie przywiązany do bliskich i znajomego środowiska domowego.
4. Reagują ostro (aż do histerii) na pojawienie się obcych.
5. Nie lubię zabawnych, zabawnych kreskówek z powodu niezdolności do doceniania dowcipów.

Dzieci z zespołem Aspergera bardziej lubią konstruktora, układanki, lubią ciche logiczne gry systemowe.

Uwaga mamusie. Chociaż wyraźne znaki Zespół Aspergera objawia się już w wieku przedszkolnym, warto zwrócić uwagę na nietypowe objawy, widoczne już w młodszym wieku. Następujące znaki mogą być znakami ostrzegawczymi:

• nagłe łzy wywołane dźwiękami, światłem, zapachem;
• niezgrabny chód w porównaniu z innymi rówieśnikami, występuje pewna niestabilność, kołysanie się, niezręczność;
• dyskomfort powodowany przez gładkie przedmioty, dziecko wyjaśnia, że ​​są one kłujące, szorstkie i nieprzyjemne.

Te wczesne objawy nie wskazują na obecność zespołu Aspergera, ale powinny być powodem dodatkowej konsultacji z neurologiem.

Dorastając, dzieci z zespołem Aspergera wykazują pewną arogancję, a nawet arogancję i wyróżniają się obojętnością wobec innych ludzi. Ale to tylko reakcja obronna, próba ukrycia się i ochrony przed chaotycznym, nieprzyjemnym światem.

Emocje, mocno napędzane i ukryte w środku, wywołują wysoki poziom niepokoju, który wymaga rozładowania i uwolnienia. Objawia się to atakami agresji i wieloma przejawami somatycznymi:

• temperatura;
• skoki ciśnienia;
• problemy z przewodem pokarmowym;
• skurcze przełyku;
• choroby sercowo-naczyniowe.

Terminowa diagnoza (w pracy z dziećmi psychologowie sięgają po specyficzne badania pacjentów) i diagnozowanie zespołu Aspergera na wczesnym etapie, pozwalają na kompetentną korektę i znacznie poprawiają postrzeganie rzeczywistości u takich dzieci.

Objawy zaburzenia u dorosłych

Jeśli patologia nie zostanie wykryta w młodym wieku i nie zostanie przeprowadzona niezbędna korekta psychologiczna, choroba wywołuje pojawienie się uporczywej, ostrej samoizolacji społecznej. Objawy zespołu Aspergera u dorosłych wyraża się w następujący sposób:

1. Aspers w ogóle nie rozumieją, czym jest humor.
2. Pacjenci nie są w stanie zrozumieć, gdzie jest kłamstwo, a gdzie prawda.
3. Nie ma przyjaciół i znajomych. Asper nie może znaleźć takich samych zainteresowań, jak jego otoczenie.
4. Są problemy w życie osobiste. Osoba nie wie, jak utrzymywać bliskie relacje.

Osoby z Aspie nie są w stanie zajmować stanowisk kierowniczych, gdzie ceniona jest umiejętność zarządzania i organizowania podwładnych. Nawet posiadając gruntowną wiedzę o swojej rodzimej firmie, dobrze obeznaną z obliczeniami i księgowością, takie osoby wolą angażować się w rutynowe, monotonne obowiązki. W ogóle nie dbają o swoją karierę.

Pacjenci z zespołem Aspergera nie są szczególnie lubiani przez kolegów ze względu na ich dziwne zachowanie i pozorną nieuprzejmość. W końcu aspers:

• nie rozumiem, co czuje rozmówca;
• powiedzieć wszystko w oku, co jest konieczne, a co nie;
• wygłaszać nietaktowne publiczne uwagi;
• nie widzę sensu w zachowaniu etykiety przyjętej przez urząd;
• nie myśl o tym, jak zrobić dobre wrażenie;
• mogą przerwać rozmowę i odejść, ponieważ ich własne myśli nagle narastają.

Z wiekiem aspers rozwijają podejrzliwość, aż do fobii. Z tego powodu takie osoby są uważane przez innych za nietaktownych, aroganckich i mało nieprzyjemnych nudziarzy.

Przyczyny zespołu

Lekarze nie ustalili dokładnego winowajcy, który uruchamia mechanizm rozwoju zespołu Aspergera. Czynniki prowokujące patologię są przedmiotem hałaśliwych sporów, dyskusji psychiatrów. Większość naukowców jest skłonna wierzyć, że głównymi czynnikami wywołującymi chorobę są:

• infekcja wewnątrzmaciczna;
• uszkodzenie mózgu podczas porodu;
• Poważny uraz mózgu;
• czynnik dziedziczny (genetyczny);
• zatrucie rozwijającego się płodu podczas ciąży;
• toksyczny wpływ na płód w pierwszym trymestrze (palenie, narkotyki, alkohol);
• wrodzona nierównowaga hormonalna (nadmiar testosteronu, niestabilny poziom kortyzolu);
• matczyna reakcja autoimmunologiczna organizmu (wywołuje to anomalię w rozwoju mózgu u dziecka);
• konsekwencje nieudanego szczepienia zwiększona zawartość rtęć, konserwanty), tworząc nieznośne obciążenie dla odporności dzieci.

Zaawansowana diagnostyka komputerowa oraz specyficzne badania medyczne i psychologiczne pomagają dokładniej zidentyfikować przyczynę patologii.

Czy syndrom jest niebezpieczny?

Zespół Aspergera nie stanowi zagrożenia dla zdrowia. Jeśli patologia zostanie wykryta w młodym wieku, z pomocą psychologów, takie dziecko może zostać zaadaptowane i pomóc płynnie zintegrować się z otaczającym społeczeństwem. Choroba może zaszkodzić dorosłym z powodu antysocjalizacji, a mianowicie:

1. Uniemożliwia osobie znalezienie własnego miejsca i celu.
2. dzwoni ciężka depresja z powodu samotności i ciągłego niepokoju.
3. Może wywoływać rozwój lęków i fobii. Takie zaburzenia są trwałe i trudne do skorygowania.

Leczenie zespołu Aspergera

Głównym zadaniem rodziców jest próba zaszczepienia dziecku umiejętności społecznych i komunikacyjnych.. Naucz się dostosowywać i akceptować zmienność codziennego życia.

Główne metody terapii zespołu Aspergera sprowadzają się do treningu psychologicznego, kursów mających na celu poprawę cech adaptacyjnych ludzi do społeczeństwa. Leczenie odbywa się pod stałą opieką lekarza psychiatry.

Oprócz leczenie psychologiczne, pacjentom przepisuje się kurs leków składający się z środki uspokajające. W niektórych przypadkach odpowiednie mogą być leki przeciwdepresyjne. Nie da się całkowicie pozbyć takiego problemu. Ale przy odpowiedniej terapii osoba z Aspie może zostać dostosowana poprzez dostosowanie jej postrzegania rzeczywistości.

Wtedy osoba z zespołem Aspergera będzie samodzielnie dążyć do przezwyciężenia trudności w komunikacji, próbując samodzielnie pracować z problemami społecznymi.

W niektórych krajach zespół ten nie jest już uważany za niezależną diagnozę i jest uważany za jeden z rodzajów zaburzeń ze spektrum autyzmu. Jednak nie wszyscy eksperci zgadzają się z tym, a wiele osób z tym zaburzeniem uważa, że ​​mają niewiele wspólnego z autyzmem, ponieważ nie mają zaburzeń mowy i funkcji poznawczych.

Tak czy inaczej, to zaburzenie poważnie komplikuje codzienną egzystencję osoby i może powodować problemy w jego życiu zawodowym i osobistym. Oto kilka oznak, które często odróżniają osoby z zespołem Aspergera:

1. Niezwykły sposób mówienia. Może się wydawać, że rozmawiasz z komputerem: rozmówca sprowadza na ciebie strumień faktów, nie zatrzymując się i (prawie) nie słuchając. Czasami osoby z tym zespołem mają niezwykłą barwę głosu.

2. Trudności z komunikacją niewerbalną. Możesz zauważyć, że twój rozmówca prawie nie używa gestów, a jego mimika nie jest bogata.

3. Brak kontaktu wzrokowego. Nie chodzi o to, że twój rozmówca nie może nawiązać z tobą kontaktu wzrokowego, po prostu nie czuje potrzeby kontaktu wzrokowego. Jeśli zwrócisz na to jego uwagę, może spróbować nie odwracać wzroku, a nawet posunąć się za daleko, patrząc na ciebie zbyt uważnie.

4. Problemy z etykietą. Taka osoba może wydawać się niegrzeczna lub źle wychowana, ale w rzeczywistości po prostu brakuje jej intuicji, która podpowiada, jak zachowywać się poprawnie. Na przykład może odwrócić się i zająć się swoimi sprawami, nie słuchając tego, co mu mówisz, lub zaprosić cię na obiad i nie przychodzić, lub otworzyć drzwi, gdy przyjedziesz, spojrzeć na ciebie i bez powitania wejść do domu . Obce mu są zasady dobrych obyczajów, które są akceptowane w społeczeństwie.

5. Obsesyjne skupienie się na jednym temacie (często nietypowym). Może kolekcjonować rzeczy, o których kolekcjonowaniu inni by nie pomyśleli, może mieć niezwykłe hobby, może wykazywać obsesyjne zainteresowanie jakąś osobą. I mów non stop na temat swojej pasji, nie zauważając, jak męczy rozmówców. Czasami nagle przechodzi na inne hobby. Jeśli stracił zainteresowanie ukochaną osobą, nagle oziębnie mu się.

6. Niezdolność do zrozumienia uczuć drugiej osoby. Często postrzegane są jako zimne, nieczułe, pozbawione empatii. Ale nie chodzi o to, że są niezdolni do empatii lub nie chcą okazywać życzliwości. Po prostu mają mniej emocjonalnych doświadczeń niż inni. Często nie mogą zrozumieć, dlaczego inni ludzie są tak zdenerwowani lub podekscytowani, a potem wolą odejść i pomyśleć o tym w samotności.

7. Słabo rozwinięte umiejętności komunikacyjne. Czasami mówią bez przerwy o swoich, nie zauważając, że inni są obrażeni lub nie są już zainteresowani słuchaniem. A kiedy kogoś nie lubią, nagle kończą rozmowę. Takie zachowanie z zewnątrz wydaje się absurdalne.

8. Niezdolność do dzielenia się uczuciami. Czy dziwi Cię, gdy znana osoba na spotkaniu nawet nie pyta, jak Ci idzie, a sam nie opowiada o swoim sukcesie? Ale to niezwykłe, że ludzie z zespołem Aspergera dzielą się uczuciami i wrażeniami.

9. Myślenie czarno-białe. Kiedy raz dojdą do jakiejś opinii lub decyzji, będą się jej trzymać, pomimo wszelkich argumentów. Trudno im stanąć z punktu widzenia drugiej osoby.

10. Brak elastyczności. Plany zmieniły się w ostatniej chwili? Dla osoby z zespołem Aspergera jest to test obarczony psychologicznym przeciążeniem, nie jest gotowy na improwizację. Mogą go denerwować prawdziwe drobiazgi, pozornie niegodne uwagi lub coś, co jest dla niego niezwykłe.

11. Podążanie za rutyną. Dla niego niezwykle ważna jest struktura i ustalone zasady. W przypadku naruszenia zwykłej rutyny czują się niespokojni i zaczynają panikować.

12. Nadwrażliwość. Mogą być bardzo wrażliwe na dotyk i starają się go unikać, robiąc wyjątek tylko dla partnera. Odskoczą, jeśli zostaną poklepane po plecach i nie pozwolą się przytulić. Mogą również mieć inne cechy autystyczne, takie jak nadwrażliwość na dźwięki, światło, a nawet twarde tagi. w środku odzież.

Czy zespół Aspergera można wyleczyć u dorosłych?

Nie ma konkretnych leków na to zaburzenie. Ale poradnictwo psychologiczne w tym przypadku może być bardzo pomocne. Psycholog może nauczyć takiego klienta radzenia sobie ze stresem, efektywniejszego komunikowania się i interakcji z innymi, co sprawi, że życie codziennełatwiej.

Zespół Aspergera to kompleks zaburzenia zachowania, objawiające się złożoną adaptacją społeczną, brakiem komunikacji i całkowitą niezdolnością do przystosowania się do niestandardowych sytuacji. Zespół Aspergera jest uważany za odrębną formę autyzmu, ale z tym zaburzeniem dziecko zachowuje inteligencję na tle niewielkiego spadku zdolności umysłowe i koncentracji.

Pierwsze objawy choroby pojawiają się zwykle u dziecka po 4-5 latach, ale niektórzy rodzice nie zwracają na nie uwagi, biorąc pod uwagę objawy kliniczne cechy charakteru zespołu. Jeśli patologia nie zostanie wykryta w młodym wieku i nie zostanie przeprowadzona korekta psychologiczna, dziecko będzie nieodpowiednie do życia i będzie w dużym stopniu zależne od rodziców i innych bliskich osób.

Dzieci z tą chorobą charakteryzują się zwiększoną pobudliwością, w ogóle nie mogą kontrolować swoich emocji. Komunikacja z rówieśnikami zwykle się nie sumuje: in przedszkole takie dziecko z reguły bawi się samotnie, a gdy dzieci próbują nawiązać z nim kontakt, reaguje agresją i drażliwością. Z zewnątrz takie dzieci wydają się okrutne: nie potrafią współczuć innym, nie mają litości dla zwierząt ani dla tych, którzy potrzebują pomocy. To właśnie zachowanie dziecka w stosunku do zwierząt jest pierwszą oznaką możliwych zaburzeń, przy czym dziecko nie krzywdzi zwierzęcia, ale nie pożałuje bezdomnego kociaka czy psa potrąconego przez samochód.

Zdolności umysłowe w zespole Aspergera są zachowane. Większość dzieci z tą formą zaburzenia ma dobrą inteligencję. Mogą być doskonałe w jednym konkretnym obszarze, podczas gdy w innych mogą być całkowicie zagubione. W szkole takie dzieci zwykle uczą się dość słabo, ale są 2-3 przedmioty, z których mają doskonałą wiedzę.

Ważny! Zespół Aspergera to patologia behawioralna, w której nie cierpią zdolności umysłowe i intelektualne. Mimo to dziecko potrzebuje poważnej korekty. Jeśli nie zostanie to zrobione na czas, choroba będzie postępowała, co niekorzystnie wpłynie na jakość życia dziecka w starszym wieku.

W jakim wieku pojawia się choroba?

Po 5 latach można dokładnie zdiagnozować zespół Aspergera, jednak pierwsze objawy zaburzeń zachowania pojawiają się wcześniej. Już w wieku 2-3 lat można zauważyć, że na placu zabaw dziecko trzyma się z dala od innych dzieci, nie bierze udziału we wspólnych zabawach. W domu trudno go czymś zainteresować, gry, w których trzeba wykazać się wyobraźnią, zwykle nie są dla takiego dziecka interesujące.

Notatka! Jeśli u dziecka pojawią się objawy choroby Aspergera w wieku 3 lat, skontaktuj się psycholog dziecięcy. Nie należy czekać do piątego roku życia i oczekiwać, że wszystko samo zniknie. Optymalny wiek na leczenie choroby to okres od 3 do 5 lat. To właśnie w tym okresie dzieci najłatwiej poddają się technikom korekcyjnym.

Objawy i oznaki

Może wystąpić wiele objawów choroby. Jeśli uważnie przyjrzysz się dziecku, wiele z nich zauważysz już w młodym wieku. Głównym niebezpieczeństwem choroby jest to, że wiele oczywistych objawów nie jest postrzeganych przez rodziców jako oznaki choroby. Każdy przeoczony rok życia wzmacnia ustalony cechy behawioralne które stają się coraz trudniejsze do naprawienia. Dlatego ważne jest, aby dokładnie wiedzieć, jak zespół Aspergera objawia się u dzieci i na czas szukać pomocy u specjalistów.

znak emocjonalny

Dzieci z zespołem Aspergera wykazują niewiele emocji, zwłaszcza jeśli są pozytywne. Trochę się uśmiechają i śmieją, nie cieszą się z nowych zabawek i gości, są obojętne na wakacje dla dzieci. Na tym tle jest to bardzo jasne negatywne emocje, na przykład:

• drażliwość;
• gniew;
• agresja;
• lęk.

Ataki agresji można zastąpić ostrym spokojem. Takie dziecko może w świadomym wieku (3-5 lat) uderzyć matkę w twarz, a nie ma świadomości, że tego nie da się zrobić. Dziecko z tą chorobą nie rozumie dokładnie, jakie działania przynoszą ból innym i nie może kontrolować ich działań.

Ograniczone zainteresowania

Bardzo niepokojący jest stan, w którym dziecko interesuje się jedną rzeczą. W wieku 2-3 lat dzieci są bardzo dociekliwe iz dużym zainteresowaniem przystępują do nowych zabaw. Dzieci z chorobą Aspergera są uzależnione od pewnego rodzaju aktywności, a ich pasja może sięgnąć fanatyzmu. Jeśli takie dziecko nie potrafi złożyć zestawu konstrukcyjnego, popadnie w obsesję na punkcie tego celu i nie przestanie próbować, dopóki nie osiągnie tego, czego chce.

W szkole takie dziecko wybiera jeden przedmiot, który mu się podoba. Cała reszta go nie interesuje, więc nie pamięta nawet elementarnych informacji. Inne znaki powinny ostrzec rodziców:

• przedłużone powtarzanie niektórych czynności;
• jednolitość myślenia;
• częste powtarzanie określonych fraz, pojedynczych słów (np. cytaty z kreskówek);
• chęć ukończenia rozpoczętej pracy, pomimo zmęczenia fizycznego;
• brak zainteresowania grami, w których trzeba wykazać się wyobraźnią.

Ważny! Gra jest głównym narzędziem poznawania świata i przystosowania się do życia społecznego dziecka w każdym wieku. Dzięki cechom, które pojawiają się w grach, można zauważyć istniejące problemy, dlatego czasami rodzice mogą uważnie obserwować, jak dziecko zachowuje się podczas gry i jak podchodzi do rozwiązywania niestandardowych sytuacji.

Cechy fizyczne

Pewne oznaki zespołu Aspergera można zaobserwować w rysach fizycznych dziecka. Dzieci z tym zespołem często mają drżenie kończyn. Występuje niespodziewanie i trwa nie dłużej niż 5-10 sekund, podczas gdy dziecko może być całkowicie zdrowe, a inne objawy zaburzeń neurologicznych zwykle nie występują. Ruchy takiego dziecka są często niezdarne, podczas chodzenia może wystąpić nieprawidłowe ustawienie stóp. Funkcje, na które rodzice powinni zwrócić uwagę:

• dziecko często rozlewa płyny i przewraca talerze z jedzeniem;
• dziecko często upada, nawet jeśli na jego drodze nie ma przeszkód;
• dziecko ma upośledzone zdolności motoryczne rąk, to znaczy nie może montować projektantów z drobnymi szczegółami, tkać koralikami itp .;
• dziecko nieprawidłowo trzyma ołówek, pędzel, łyżkę.

Notatka! Cechy te mogą być zarówno objawem zespołu Aspergera, jak i wynikiem niewłaściwego wychowania. Do wykluczenia możliwe patologie Najlepiej pokazać dziecko psychologowi.

Trudności w komunikacji

Bardzo główna cecha Zespół Aspergera - brak przyjaciół i bliskich, z którymi dziecko dobrze się komunikuje. Dzieci z tą chorobą trudno zbliżyć się do ludzi w każdym wieku. Mogą odepchnąć przedszkolankę, uderzyć dziecko, które pojawi się na placu zabaw. Na ulicy i w innych miejscach, gdzie duży klaster ludzie, takie dzieci trzymają się z daleka, nie biorą udziału we wspólnych zabawach i zabawach.

Jeśli dorosły zwraca się do dziecka, może po prostu zignorować apelację. Dziecko z Zespołem Aspergera nie czuje się nieśmiałe ani zakłopotane – po prostu nie wykazuje zainteresowania otaczającymi go ludźmi, woli bawić się samotnie.

Ważny! Jeśli dziecko zaczyna cieszyć się samotnością, zostaje wycofane i nie potrzebuje towarzystwa nawet bliskich osób (braci i sióstr, rodziców), należy podjąć pilne działania. Jeśli nie dokonasz korekty na tym etapie, może to znacznie pogorszyć jakość dorosłe życie i prowadzić do zaburzeń psychicznych. Dzieci z zespołem Aspergera, które nie są leczone jako dzieci, mogą mieć skłonności samobójcze jako nastolatki.

Inne objawy i częstotliwość ich diagnozy

Inne objawy choroby w dzieciństwie obejmują następujące rodzaje zaburzeń zachowania i cechy fizyczne:

• niezrozumienie znaczenia czytanego tekstu;
• dobrze rozwinięta pamięć, podczas gdy często dziecko nie rozumie znaczenia tego, co zapamiętało;
• dosłowne zrozumienie dowolnej frazy;
• słaby pamięć wzrokowa.

Częstotliwość objawów w zależności od wieku dziecka

Objaw	Dzieci od 1 do 3 lat	Dzieci od 3 do 7 lat	Dzieci powyżej 7 lat
Trudności w komunikacji	65 %	82 %	61 %
Brak przyjaciół	68 %	80 %	89 %
Słaba pamięć wzrokowa, brak zrozumienia znaczenia otrzymywanych informacji		74 %	83 %
Cechy fizyczne	72 %	75 %	71 %
Nadmierna gorliwość na tle ograniczonego kręgu zainteresowań	Nieoceniony w tym wieku	44 %	58 %

Ważny! Główną grupą ryzyka są dzieci w wieku od 3 do 7 lat. To właśnie w tym okresie choroba postępuje i ma stabilny przebieg. Szczególną uwagę należy zwrócić na dzieci, których krewni mają różne formy autyzm i inne zaburzenia intelektualne i behawioralne.

Co powinni zrobić rodzice?

Niestety obecnie nie ma metody specjalne diagnostyka i leczenie patologii. Diagnozę stawia lekarz psychiatra na podstawie obserwacji zachowania dziecka i jego działań w sytuacjach o różnym wydźwięku emocjonalnym.

Terapia może obejmować stosowanie leków zmniejszających lęk i agresję, ale głównym leczeniem powinni być rodzice. Polega na korekcie psychologicznej. Bardzo ważne jest przestrzeganie poniższych zaleceń przez specjalistę, aby zapobiec rozwojowi choroby i pomóc dziecku przystosować się do społeczeństwa.

1. Jeśli dziecko ma obsesję na punkcie określonej czynności, ważne jest, aby ograniczyć czas, w którym może robić to, co kocha. Psychiatrzy zalecają, aby nie poświęcać na takie zajęcia więcej niż 1-2 godziny dziennie.
2. Musisz rozmawiać z dzieckiem w „jego języku”. Rodzice i krewni nie powinni używać skomplikowanych wzorców mowy lub słów, których znaczenia dziecko nie rozumie. Używając takich wyrażeń i fraz, wyjaśnij szczegółowo, co one oznaczają.
3. W żadnym wypadku nie należy grozić dziecku, ponieważ dzieci z zespołem Aspergera traktują wszystkie słowa dosłownie. Jeśli jego matka powie, że odda go wujkowi policjanta, zaczyna w to wierzyć, a to jeszcze bardziej wzmacnia jego lęki i niepokój.
4. Od najmłodszych lat należy uczyć dziecko zasad zachowania i norm komunikacji w grupach. Pomoże mu to łatwiej dostosować się do warunków otoczenia i dostosować się do jego wymagań.

A najważniejszą rzeczą, o której rodzice powinni zawsze pamiętać, jest to, że dzieci z zespołem Aspergera są wyjątkowe, ale nie oznacza to, że dziecko jest skazane na nieszczęśliwe życie. Dzięki życzliwej postawie, terminowej identyfikacji istniejących problemów i wystarczającej uwadze rodziców, takie dzieci z powodzeniem adaptują się w społeczeństwie, a nawet osiągają sukces w niektórych obszarach działalności. Prawidłowa i terminowa korekta pomaga uniknąć postępu patologii i zwiększa szanse dziecka na normalne życie, nie różniące się od jego rówieśników.

Wideo - Autyzm u dzieci

Wideo – Co to jest zespół Aspergera

Zespół Aspergera jest obecnie uważany za jeden z ciekawe stany rozwój i rodzaje percepcji otaczającej rzeczywistości. W ostatnie czasy naukowcy są coraz bardziej skłonni sądzić, że zespół Aspergera nie powinien być uważany za chorobę, ale za jakąś cechę funkcjonowania mózgu.

Często zespół ten jest mylony z autyzmem, chociaż w zespole Aspergera nie występuje upośledzenie umysłowe, które występuje w trzech na cztery przypadki z autyzmem. Dlatego dany stan zwany także autyzmem wysokofunkcjonującym. Opisana patologia występuje częściej u mężczyzn (do 80%). Jest wiele osób, które miały podobny syndrom: Einstein, Newton, Spielberg, a nawet Sokrates.

Odniesienie do historii

Zespół otrzymał swoją nazwę od austriackiego psychiatry Aspergera, który obserwował dzieci z podobnymi zaburzeniami psychicznymi. Sam lekarz nazwał ten stan psychopatią autystyczną (1944). Termin „zespół Aspergera” został wprowadzony przez Angielkę Lornę Wing (1981), która pracowała jako psychiatra.

Zrozumienie zespołu Aspergera

Zespół ten nazywany jest ogólnym zaburzeniem rozwoju, które jest wrodzone i towarzyszy człowiekowi przez całe życie. Ale piętno to dość wysoka zdolność do nawiązywania kontaktów towarzyskich, więc zespół Aspiego (jak nazywają siebie pacjenci) jest uważany za jedną z form wysokofunkcjonującego autyzmu.

Zaburzenie psychiczne polega na postrzeganiu otaczającego nas świata, przetwarzaniu informacji i stosunku do innych ludzi. Ponieważ autyzm jest reprezentowany przez spektrum zaburzeń, objawy zespołu Aspergera u pacjentów są różne. Patologia odnosi się do „ukrytych dysfunkcji”, ponieważ nie da się określić czyjejś obecności na podstawie czyjegoś wyglądu.

Charakterystyczna triada objawów

Ta patologia charakteryzuje się trzema naruszeniami:

Proces komunikacji

Osoba z zespołem Aspiego ma trudności z interpretacją mimiki, intonacji głosu, gestów i mimiki. Zwykli ludzie po prostu odróżniają zły ton od delikatnego głosu, poprawnie interpretują mimikę (wyrysowane brwi - złość, złość, uśmiech - dobra natura itp.). Więc powiedzmy po prostu normalni ludzie prawidłowo postrzegają innych i odpowiednio reagują na ich zachowanie.

Osobom z zespołem Aspergera trudno jest interpretować zewnętrzne i głosowe przejawy innych osób, co stwarza problemy w komunikacji i interakcji z innymi ludźmi i często powoduje niepokój, dezorientację i strach. Pacjentom z Aspi trudno jest rozpocząć rozmowę, trudno ją zakończyć, a także wybrać temat do rozmowy. Często używają złożonych fraz i słów, nie rozumiejąc ich znaczenia. Nie rozumieją też żartów i metafor.

Proces interakcji

Większość osób z tym zespołem ma trudności z nawiązywaniem i utrzymywaniem przyjaźni. Takie osoby cechuje izolacja, wyobcowanie i obojętność. Dlatego tacy pacjenci, zwykle dzieci, często stają się wyrzutkami społecznymi.

Osoby z Aspies nie rozumieją niepisanych „wymagań społecznych” (nie możesz stać bardzo blisko osoby lub rozpocząć rozmowy na niewłaściwy temat). Często pacjenci uważają, że ludzie wokół nich są nieprzewidywalni, co ich dezorientuje. Zachowanie osób z Aspie z zewnątrz często wygląda niepoprawnie.

wyobraźnia społeczna

Pacjenci z tym zespołem często mają bogatą wyobraźnię, ale nie są w stanie włączyć jej do swoich zwykłych czynności, a także do aspektu twórczego. Bo tacy ludzie podporządkowują wszystko prawom logiki. Dlatego pacjenci z Aspie nie mogą, ale nie chcą rozumieć emocji innych, doświadczają trudności w interpretacji ich myśli, uczuć i działań. Z reguły przeocza się komunikaty nadawane za pomocą mowy ciała i mimiki.

Tacy pacjenci charakteryzują się jednak skłonnością do gier logicznych, a aktywność twórcza jest raczej ograniczona i charakteryzuje się ścisłą kolejnością i powtarzalnością. U dzieci z zespołem Aspie problemy z wyobraźnią społeczną wyraźnie manifestują się w grach, w których trzeba kogoś udawać lub naśladować. Często takie dzieci wolą zajęcia oparte na spójności i logice, na przykład matematyki. A jednak mimo trudności z wyobraźnią społeczną ludzie z Aspie często zostają pisarzami i artystami (Carol Lewis, Van Gogh), muzykami (Bob Dylan).

Powody

Do tej pory przyczyny opisanego zespołu nie zostały dokładnie ustalone i są badane. Ale z całą pewnością możemy powiedzieć, że to zaburzenie psychiczne nie jest konsekwencją wychowania i okoliczności społecznych, a zespół Aspiego nie występuje z winy samego pacjenta.

Naukowcy uważają, że etiologia zespołu Aspiego jest podobna do przyczyn autyzmu. Wiodącymi czynnikami wywołującymi to zaburzenie psychiczne są:

• predyspozycje genetyczne i dziedziczne;
• uraz porodowy, a później urazowe uszkodzenie mózgu;
• toksyczne działanie niektórych substancji (palenie, alkohol) w pierwszym trymestrze ciąży.

Za hipotezę roboczą uważają obecność reakcji autoimmunologicznej organizmu matki, która przyczynia się do uszkodzenia mózgu u płodu. Dużo dyskutuje się również o negatywnych skutkach szczepień. Na przykład, zły wpływ konserwanty zawierające rtęć układ odpornościowy szczepienia niemowlęce i złożone, które bardzo obciążają układ odpornościowy.

Inną teorią dotyczącą przyczyny rozwoju tego zaburzenia jest teoria nierównowaga hormonalna u dziecka (niski lub wysoki kortyzol, podwyższony testosteron). Ale ta teoria nie została jeszcze naukowo potwierdzona.

Badany jest związek między zaburzeniami autystycznymi (w tym zespołem Aspie) a wcześniactwem.

Prawdopodobne czynniki ryzyka

• zakażenie wewnątrzmaciczne lub zakażenie przenoszone po porodzie (różyczka i toksoplazmoza, cytomegalia i opryszczka);
• predyspozycje uwarunkowane genetycznie;
• toksyczne działanie substancji niebezpiecznych w wczesne daty ciąża.

Charakterystyka zaburzenia

Choroba jest zwykle wykrywana w wieku 4-12 lat. Bardzo problematyczne jest podejrzenie objawów zespołu Aspergera w młodszym wieku. Na przykład jasne światło nieprzyjemny zapach lub ostry dźwięk spowoduje płacz dziecka. Ale jakie inne dziecko zareagowałoby spokojnie na nagłą zmianę sytuacji? Albo rodzice mogą się nawet cieszyć, że maluch bawi się tymi samymi zabawkami, nie prosi o kupowanie nowych, szybko się uczy, wcześnie zaczyna mówić, zapamiętuje wiele słów, także obcych i umie liczyć. Powstają założenia – czy geniusz nie jest dorastającym dzieckiem? Ale sytuacja zaczyna się dramatycznie zmieniać z wiekiem. W związku z tym istnieją różnice w objawach zespołu u dzieci i dorosłych.

Objawy zaburzenia u dzieci

Klasycznie zespół Aspergera u dziecka ujawnia się w wieku 5-6 lat, kiedy krąg jego komunikacji stopniowo się rozszerza (szkoła lub grupa przygotowawcza). Dziecku trudno jest nawiązać kontakty towarzyskie w społeczeństwie i często staje się obiektem wyśmiewania, zastraszania, a nawet bicia (zarówno ze strony rówieśników, jak i niestety rodziców). Objawy zespołu Aspergera u dzieci:

• chroniczna niezdarność

Ze względu na zwiększoną wrażliwość sensoryczną (specjalne postrzeganie dźwięków, zapachów i kolorów) percepcja własnego ciała dziecka jest osłabiona, trudno mu się przemieszczać z pokoju do pokoju, ciągle wpada na przeszkody, nie może być w odpowiednim odległość od drugiej osoby (nieco dalej), pojawiają się problemy z wiązaniem sznurowadeł, zapinaniem guzików. Pismo dziecka jest nierówne i niechlujne, za co otrzymuje uwagi, jego chód jest niezdarny i niepewny, jego postawa jest często zaburzona.

• Nie uczestniczy w grach aktywnych i grupowych

Z powodu swojej niezdarności dziecku trudno jest grać w aktywne gry, które wymagają szybkości, dokładności i zręczności ruchów.

• Hobby jednostronne

Pasja do każdego tematu może osiągnąć fanatyzm. Hobby urzeka dziecko godzinami, koncentruje się i skupia na drobiazgach i szczegółach, namiętne zainteresowanie, czasem dochodząc do fanatyzmu. Ze względu na fenomenalną pamięć i poszerzoną wiedzę encyklopedyczną takie dzieci są często nazywane małymi profesorami. Ale w życiu, niestety, nie każdemu dziecku z Aspi udaje się zastosować jego wiedzę. Ale takie dzieci często odnoszą sukcesy w filozofii i geografii, sztuce i matematyce.

• Nie lubi bajek dla dzieci

Niemowlę z jednej strony denerwuje głośny zakres dźwięków, a z drugiej brak lub bardzo ograniczona empatia (umiejętność empatii stan emocjonalny inna osoba). Emocje i relacje między bohaterami kreskówek nie są postrzegane przez dziecko.

• Miłość do pewnego porządku

Na przykład, jeśli dziecko jest przyzwyczajone do chodzenia tą samą drogą do szkoły, to nigdy nie zmieni swojej trasy, a jeśli zajdzie potrzeba zmiany trasy, dziecko poczuje się zdezorientowane i niespokojne. Lub, jeśli matka opiekuje się dzieckiem w określonych godzinach, a pod jej nieobecność przejmuje go ojciec (babcia, dziadek, ciocia itp.), może to prowadzić do gwałtownych protestów, łez i histerii.

• Odmowa komunikowania się z nieznajomymi

Nieznane osoby powodują u dziecka protest lub niechęć do komunikacji (chowaj się za matką, płacz).

• Komunikacja z innymi dziećmi

Z reguły takie dzieci wolą bawić się same, trzymać się z dala od innych dzieci lub komunikować się z młodszymi (czasami dorosłymi).

Objawy zaburzenia u dorosłych

Dorośli z zespołem Aspiego są trudniejsi do zdiagnozowania ze względu na mniej lub bardziej odpowiednią ocenę własne państwo, mocne i słabe strony. W przypadku zespołu Aspergera u dorosłych szereg objawów wiąże się z trudnościami w adaptacji społecznej:

• Trudności w komunikowaniu się z innymi ludźmi

Takim osobom trudno jest znaleźć, a wręcz szukać wspólnych zainteresowań z innymi, mają problemy z komunikacją niewerbalną (nie patrzą rozmówcy w oczy, nie rozumieją mimiki twarzy i mowy ciała, nie mogą tego zrozumieć osoba nie jest zainteresowana rozmową).

• Trudności w nawiązywaniu przyjaźni i utrzymywaniu przyjaźni

Większość pacjentów z tym zaburzeniem chciałaby mieć przyjaciół, ale ze względu na brak empatii, zainteresowanie hobby i doświadczeniami osób z ich otoczenia trudno jest znaleźć punkty wspólne skontaktuj się i nawiąż przyjazny kontakt.

• Brak zainteresowania płcią przeciwną

Przystosowani dorośli z zespołem Aspie mogą założyć rodzinę, mieć dzieci. Ale przez większość czasu są samotni.

Mimo przeciętnej, a często wysokiej inteligencji i wysokiego profesjonalizmu, takie osoby rzadko pracują w obszarze zarządzania. W zasadzie nie starają się „robić kariery”, wolą monotonną i monotonną pracę (z liczbami, programami komputerowymi).

Ze względu na problemy z wyobraźnią społeczną, dorośli z tym zespołem mają następujące objawy:

• Nie rozumieją metafor i wyrażeń przenośnych

Jak ręce lub głowa mogą być złote? Cóż, nie ze złota, zwykła osoba. Albo jeśli "pies jest pochowany" - to gdzie jest pochowany, kto go zakopał i dlaczego?

• Nie rozumieją humoru
• Nie można oddzielić kłamstwa od prawdy.

Ponadto dorośli z zespołem Aspiego mają również trudności z wrażeniami czuciowymi. Nie mogą jeść nietypowych potraw (zbyt słonych, pikantnych lub pikantnych), wydaje im się to obrzydliwe. Nie mogą pić herbaty ani kawy - zbyt gorzkiej, nie piją soku - zbyt żrącego. Nawet wygodna odzież wykonana z naturalnych materiałów sprawia im niedogodności i ból.

Często osoby z tym zaburzeniem są akceptowane przez społeczeństwo jako niegrzeczne i źle wychowane, a nawet niegrzeczne jednostki:

• „Człowiek Aspi” mówi to, co myśli, to znaczy „przecina prawdę – macicę”, nie zastanawiając się nad stosownością swoich wypowiedzi;
• często wystawiają komentarze w przypadkach, w których zgodnie z etykietą ma nie zauważać ospałości rozmówcy (na przykład „jak udało ci się rozlać sól na stół?”);
• nie może prowadzić small talk;
• nie próbuj i nie chcesz robić „dobrego wrażenia”;
• potrafią nagle przerwać rozmowę i wyjść (bo ich własne uczucia są silniejsze).

Takich dorosłych wyróżnia między innymi zamiłowanie do ściśle rutynowego porządku (ręczniki w łazience powinny wisieć na tym samym poziomie, kubki w szafie obracane za rączkę w jedną stronę). W razie potrzeby trudno je odbudować (praca praktyczna, pośpiech pracy) swój harmonogram pracy. Nie lubią, gdy używają swoich rzeczy - jest to naruszenie granic przestrzeni życiowej osoby z Aspie. Ponadto tacy pacjenci są wyjątkowo podejrzliwi i podejrzliwi. Przybywając na wizytę do lekarza kilkakrotnie zapyta, czy przed badaniem lekarz umył ręce i czy jego narzędzia są sterylne.

Jakie jest niebezpieczeństwo zespołu Aspie

Oczywiście zaburzenie to nie stanowi bezpośredniego zagrożenia dla życia i zdrowia pacjenta. Większość osób, które odeszły adaptacja społeczna Już w dzieciństwie odnaleźli swój cel w życiu, udaną pracę i założyli rodzinę. Jednak osoby z zespołem Aspie, które nie przeszły niezbędnej korekty zaburzenia, są narażone na następujące ryzyko:

• brak miejsca w życiu, popadanie w warstwy aspołeczne;
• samotność, depresja i lęk, które wymagają poważnego leczenia;
• często rozwijają się stany obsesyjne i fobii, które są trudne do skorygowania.

Sprawy do biegania zaburzenia współistniejące często powodują samobójstwo. Osoby z zespołem Aspiego, jak dawniej uważano, nie są maniakami skłonnymi do przemocy i agresji, lecz ofiarami. Przecież nawet stanie się dorosłym, w „normalnym i wykształconym” społeczeństwie, taka osoba najlepszy przypadek staje się czarną owcą, w najgorszym przypadku wyrzutkiem.

Zalety i wady

Oczywiście wszyscy ludzie są różni i oczywiście osoby z zespołem Aspie są bardzo różne. Ten lub inny objaw („zły” lub „dobry”) może być bardziej wyraźny u jednego pacjenta i przeciwnie, być nieobecny u innego. Na przykład pacjenci z tym zaburzeniem często są niezdarni, ale niektórzy z nich stają się doskonałymi tancerzami.

Silne strony

1. Poziom umysłu i pamięci, szczególne zainteresowanie
   • dobrze rozwinięty intelekt, często dość wysoki;
   • rozwinięty Mówiąc, szerokie słownictwo;
   • umiejętność przechowywania w pamięci dużej ilości informacji, zwłaszcza na tematy o szczególnym znaczeniu (hobby);
   • umiejętność myślenia na obrazach wizualnych;
   • uczyć się samodzielnie i samodzielnie;
   • nieszablonowe myślenie, różne niestandardowe podejścia.
2. Skupiać
   • wiedzieć jak i wolą robić rzeczy samemu;
   • szczególne zainteresowanie mało zbadanymi dziedzinami nauki;
   • umiejętność skupienia się przez długi czas na czytaniu, pisaniu, przeprowadzaniu eksperymentów;
   • nie spędzaj czasu na zajęciach, którymi interesują się osoby neurotypowe (zwykłe – jak nazywają je pacjenci).
3. Zwracając uwagę na szczegóły
   • dostrzegaj drobne i pozornie nieistotne szczegóły w ideach i teoriach, książkach i filmach;
   • doskonale wykonywać tego samego rodzaju zadania, w których konieczne jest przestrzeganie dokładności, poprawności i kolejności wykonania;
   • Traktują swoją pracę poważnie i dążą do wysokiej jakości pracy.
4. Osobliwy humor
   • miłość do gry słownej, kalambury;
   • preferowanie sarkazmu i satyry.
5. Bezpośredniość
   • mów tylko prawdę, nie umie kłamać, nawet jeśli szkodzi to interesom osobistym lub jest niegrzeczne;
   • Potrzebują zasad, dokładnie ich przestrzegają.
6. Chęć komunikacji
   • dawać dużo energii do nabywania umiejętności społecznych;
   • nie wycofuj się przed nieporozumieniami i niepowodzeniami;
   • wiara (aż do naiwności) w światło w ludziach;
   • spokojnie dostrzegają zachcianki i niedociągnięcia innych ludzi, są wierni i szczerzy w przyjaźni i miłości.
7. Uczciwość, sprawiedliwość
   • dość tolerancyjny, nie uznają konwencji;
   • reagują ostro, a czasem gwałtownie na niesprawiedliwość;
   • troska o innych, choć w nietypowy sposób;
   • chronić wyrzutków, ciemiężonych i inne „białe kruki”;
   • kochaj i chroń zwierzęta.

Słabe strony

• trudności w zrozumieniu „ogólnego” obrazu;
• brak motywacji do działań, które nie wpływają na szczególny obszar zainteresowań;
• nie dostrzegaj emocji innych ludzi;
• nie rozpoznają „niepisanych” reguł społecznych, więc wyglądają na nietaktownych i niegrzecznych;
• trudności w przetwarzaniu informacji wzrokowych i słuchowych;
• problemy z wyróżnieniem i podsumowaniem ważnych danych w rozmowie;
• nadmierna uczciwość, nawet ze szkodą dla samego siebie;
• podatny na stres, który prowadzi do problemów emocjonalnych i psychologicznych;
• trudno jest zaakceptować krytykę, sugestie i pomoc od innych;
• problemy ze snem;
• problemy z generalizacją pojęć, umiejętności;
• nie ma możliwości wyrażenia współczucia innym w akceptowany sposób;
• trudności z filtrowaniem bodźców zewnętrznych, np. hałasów w tle (tykanie zegara, deszcz za oknem itp.).

Diagnostyka oparta na testach

Diagnozę tego zespołu ustala się w wieku 4-12 lat na podstawie wieloletniej obserwacji pacjenta, historii rodziców i samego pacjenta. Koniecznie w przypadku podejrzenia zespołu Aspergera przeprowadzane są różne badania, które służą również do diagnozowania autyzmu:

Pytanie odpowiedź

Pytanie:
Jakie jest leczenie zespołu Aspergera i czy jest konieczne?

Nie ma specyficznego leczenia tego zaburzenia. Pacjent jest obserwowany przez psychiatrę i, jeśli to konieczne, wyznacza leki w łagodzeniu pojawiających się problemów psychicznych (niepokoje, zaburzenia snu, fobie). Nacisk kładziony jest głównie na terapię nielekową, mającą na celu społeczne przystosowanie pacjenta do egzystencji w społeczeństwie (terapia ruchowa, trening psychologiczny, metody rozwoju komunikacji, terapia behawioralna, zajęcia z logopedą). Zalecane są również posiłki specjalne, z reguły jedzenie powinno być proste i oddzielne, bez przypraw i różnych dodatków.

Pytanie:
Czy można pozbyć się tego zaburzenia?

Nie. Dzieci z zespołem Aspiego wyrastają na dorosłych z zespołem Aspergera. Zespół ten utrzymuje się do końca życia, ale pacjent może z powodzeniem zostać zrekompensowany, zwłaszcza jeśli wybierze pracę odpowiednią dla jego diagnozy.

Pytanie:
Jak żyć z „osobą aspergera”?

Kohabitacja, a zwłaszcza małżeństwo z taką osobą, jest bardzo trudne, nie tylko dla zdrowej strony, ale także dla „Aspergera”. Staraj się nie zwracać uwagi na jego "dziwactwa" - bo są one tylko dla Ciebie to dziwactwa i zachcianki. Wybacz błędy i niezdarność, nie skupiaj się na jego cechach. Gdzieś potrzebne są lekkie kpiny i szturchanie, gdzieś mała sztuczka.

Pytanie:
Czy choroba jest dziedziczna?

Raczej tak niż nie. Naukowcy są skłonni do dziedzicznej predyspozycji do tego zaburzenia, ale nawet jeśli małżonek jest „Aspergerem”, wcale nie jest konieczne, aby dzieci odziedziczyły ten zespół.