អ្វី​ទៅ​ជា​ការ​ខូច​មុខងារ​ខួរក្បាល​តិចតួច​បំផុត​ចំពោះ​កុមារ។ ការព្យាបាលការខូចមុខងារខួរក្បាលតិចតួចបំផុតចំពោះកុមារ៖ លទ្ធភាពព្យាបាលរបស់ Instenon

មុខងារខួរក្បាលតិចតួចបំផុតកើតឡើងចំពោះកុមារជាញឹកញាប់គ្រប់គ្រាន់។ យោងតាមប្រភពផ្សេងៗ។ មុខងារខួរក្បាលតិចតួចបំផុត។ទទួលរងពី 2 ទៅ 25% នៃកុមារ។ មុខងារខួរក្បាលតិចតួចបំផុតសំដៅទៅលើលក្ខខណ្ឌមួយចំនួនចំពោះកុមារដែលមានលក្ខណៈសរសៃប្រសាទ៖ ការសម្របសម្រួលចលនាចុះខ្សោយ។ lability អារម្មណ៍, សុន្ទរកថាតូចនិង ភាពមិនប្រក្រតីនៃចលនា, បង្កើនការរំខាន , អវត្តមានក្នុងចិត្ត , បញ្ហាអាកប្បកិរិយា , ការលំបាកក្នុងការសិក្សា ។ល។

មិនច្បាស់លាស់? គ្មានអ្វីទេ ឥឡូវនេះយើងនឹងព្យាយាមបកស្រាយ abracadabra នេះ។
អនុញ្ញាតឱ្យយើងធ្វើការកក់ទុកភ្លាមៗដែលវេជ្ជបណ្ឌិតអាច "ហៅ" MMD ជាមួយនឹងការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យផ្សេងៗគ្នា៖ ផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង ឱនភាពយកចិត្តទុកដាក់ រោគសញ្ញាខួរក្បាលរ៉ាំរ៉ៃ ភាពមិនដំណើរការនៃខួរក្បាលសរីរាង្គ កុមារភាពកម្រិតស្រាល វិកលចរិត ជាដើម។ ការយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងជិតស្និទ្ធរបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្ត គ្រូបង្រៀន អ្នកព្យាបាលពិការភាព អ្នកព្យាបាលការនិយាយ ដូចជាកុមារដែលពិបាករៀន ឬគរុកោសល្យមិនយកចិត្តទុកដាក់។ កុមារម្នាក់ៗអាចមានការបង្ហាញផ្ទាល់របស់ពួកគេនៃ MMD ប៉ុន្តែមូលដ្ឋាននៃអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺជាផលប៉ះពាល់ដែលគ្រោះថ្នាក់ដែលធ្លាប់មានការខូចខាតខួរក្បាលបន្តិចបន្តួច។

មូលហេតុ មុខងារខួរក្បាលតិចតួចបំផុតចំពោះកុមារ

កត្តាផ្សេងៗនាំឱ្យខួរក្បាលមិនពេញវ័យនៅពេលកើត ឬរំលោភលើដំណើរការមេតាបូលីសនៃខួរក្បាល។

កត្តា​ដែល​មាន​មុន​ពេល​សម្រាល​កូន៖

• predisposition តំណពូជ។ នរណាម្នាក់មកពីសាច់ញាតិជិតស្និទ្ធរបស់កុមារទទួលរងពីជំងឺស្រដៀងគ្នា។
• រោគសាស្ត្រនៃការមានផ្ទៃពោះនិងការសម្រាលកូន៖

ភាពមិនគ្រប់ខែ។
- ជំងឺនិង toxicosis របស់ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះ។
- ការគំរាមកំហែងនៃការរំលូតកូន។
- អាហារូបត្ថម្ភមិនល្អអំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះ។ ភាពស្លកសាំងក្នុងពេលមានផ្ទៃពោះ។
- hypoxia របស់ទារក និង asphyxia របស់ទារកទើបនឹងកើត។
- .
- រោគសាស្ត្រនៃការសម្រាលកូន ( ការចែកចាយទាន់ពេលវេលាសកម្មភាពទូទៅខ្សោយ។ល។)។

កត្តាដំណើរការនៅក្នុង កុមារភាពដំបូង:

• កង្វះអាហារូបត្ថម្ភក្នុងវ័យកុមារភាព។
• ជំងឺដែលកើតមានក្នុងវ័យកុមារភាព ជាពិសេសជំងឺដែលខួរក្បាលជួបប្រទះនឹងការខ្វះខាតអុកស៊ីសែនជាប្រចាំ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅពេលដែលសួតដែលមានជំងឺមិនអាចធ្វើអោយឈាមពេញលេញជាមួយនឹងអុកស៊ីសែនបានទេ។ ឬពីកំណើត នៅពេលដែលសកម្មភាពបេះដូងមានជម្ងឺ មិនអាចផ្តល់លំហូរឈាមក្នុងខួរក្បាលបានសមរម្យ។ ហើយ​ផ្សេងទៀត។

រោគសញ្ញានៃមុខងារខួរក្បាលតិចតួចបំផុតចំពោះកុមារ

បញ្ហារបស់កុមារដែលទាក់ទងនឹង MMD មានការរីកចម្រើនក្នុងអំឡុងពេលមត្តេយ្យសិក្សានិង បឋមសិក្សានៅពេលដែលវាប្រែថាកុមារដូចជាវាប្រែចេញគឺអសមត្ថភាពក្នុងការរៀនទាំងស្រុង: គាត់មិនបានចងចាំបានល្អមានការរំខាន, សរសេរគួរឱ្យស្អប់ខ្ពើមហើយក្រៅពីនេះគាត់មានតួអក្សរមិនអាចទ្រាំទ្របាន។ គ្រូបង្រៀន និងឪពុកម្តាយកំពុងប្រយុទ្ធគ្នាលើកុមារដែលមិនអាចគ្រប់គ្រងបាន ប៉ុន្តែវាធ្វើទារុណកម្មពួកគេ៖ ការបញ្ចុះបញ្ចូល និងការសន្ទនាអប់រំអំពីអត្ថប្រយោជន៍នៃចំណេះដឹងមិននាំមកនូវភាពជោគជ័យនោះទេ។

ដូច្នេះកុមារដែលមាន MMD មានលក្ខណៈពិសេសដូចខាងក្រោមៈ

សកម្មភាពម៉ូទ័រកើនឡើង រួមផ្សំជាមួយនឹងភាពឆ្គាំឆ្គង។ កុមារ​មាន​ភាព​ស្ងប់​ស្ងាត់​មិន​ស្រួល​ខ្លួន​មិន​អាច​ធ្វើ​ការងារ​មួយ​ក្នុង​រយៈ​ពេល​យូរ។ ពួកគេត្រូវបានគេយកទៅកន្លែងណាមួយគ្រប់ពេល ពួកគេអាចស្រែកខ្លាំងៗ រត់ដោយគ្មានគោលដៅក្នុងបរិយាកាសមិនសមរម្យ (ឧទាហរណ៍ លោតឡើង ហើយចាប់ផ្តើមដើរនៅកណ្តាលមេរៀន ឬរំខានមនុស្សពេញវ័យដោយមិនដឹងខ្លួនក្នុងអំឡុងពេលសន្ទនាដ៏ធ្ងន់ធ្ងរ)។ ពួកគេមានភាពច្របូកច្របល់ហើយ "គោះគ្រប់ជ្រុងទាំងអស់" នៅក្នុងផ្លូវរបស់ពួកគេអាចមិនស្ថិតស្ថេរនៅពេលដើរហើយដួលយ៉ាងងាយស្រួលហើយប្រសិនបើមានអ្វីមួយធ្លាក់ចូលក្នុងដៃពួកគេប្រាកដជាខូច។ ការបង្ហាញទាំងនេះត្រូវបានគេហៅថា hyperactivity ។ ជារឿយៗភាពផ្ចង់អារម្មណ៍ត្រូវបានផ្សំជាមួយនឹងឱនភាពការយកចិត្តទុកដាក់។

ឱនភាពយកចិត្តទុកដាក់។ភាពស្រដៀងគ្នាភ្លាមៗកើតឡើងជាមួយនឹងការពិតដែលថាកុមារខ្វះការយកចិត្តទុកដាក់ពីមនុស្សពេញវ័យដែលជាមូលហេតុដែលគាត់ត្រូវបានគេមិនយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំង។ មែនហើយ គាត់ខ្វះការយកចិត្តទុកដាក់ មានតែរបស់គាត់ប៉ុណ្ណោះ។ កុមារបែបនេះងាយនឹងរំខានដល់ការរំញោចណាមួយ ពួកគេមិនអាចផ្តោតអារម្មណ៍លើអ្វីទាំងអស់ ពួកគេខ្វះស្មារតី ហើយវាពិបាកសម្រាប់ពួកគេក្នុងការទន្ទេញចាំ។

ជំងឺនៃការគេង។ ជាធម្មតា កុមារគេងមិនលក់ ឧស្សាហ៍ភ្ញាក់ឡើង យំនៅពេលគេង។

លក្ខណៈតួអក្សរ។អារម្មណ៍​របស់​កុមារ​ប្រែប្រួល​យ៉ាង​ឆាប់​រហ័ស និង​ងាយ​ប្រែប្រួល​ពី​ភាព​រីករាយ​ទៅ​ជា​បាក់​ទឹកចិត្ត (ភាព​ទន់ខ្សោយ​នៃ​អារម្មណ៍)។ ពេលខ្លះគាត់មានការផ្ទុះកំហឹង និងកំហឹងមិនសមហេតុផល មិនត្រឹមតែចំពោះអ្នកដទៃប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងចំពោះខ្លួនគាត់ទៀតផង។ កុមារ​ជា​ទារក​ចូលចិត្ត​លេង​ជាមួយ​កុមារ អាយុក្មេង.

ភាពមិនប្រក្រតីនៃម៉ូទ័រ។សម្រាប់កុមារបែបនេះ ម្រាមដៃមិនដំណើរការល្អទេ វាជាបញ្ហាសម្រាប់ពួកគេក្នុងការចងខ្សែស្បែកជើង និងប៊ូតុងដាក់រនុក ហើយនៅអាយុចាស់ - ប្រើកន្ត្រៃ សរសេរ ដេរ។ ភាពលំបាកក្នុងការសរសេរត្រូវបានបង្ហាញដោយការសរសេរដោយដៃមិនល្អ (សរសេរតូចឬធំ) ក៏ដូចជាការពិតដែលថាកុមារឆាប់ធុញទ្រាន់នឹងការសរសេរ។

ភាពមិនប្រក្រតីនៃការនិយាយ។ ការ​យល់​ឃើញ​នៃ​ការ​និយាយ ការ​ចង​ចាំ និង​ការ​យល់​ឃើញ​ទទួល​រង​ផល​ប៉ះពាល់។ វាពិបាកសម្រាប់ក្មេងបែបនេះក្នុងការបង្កើតប្រយោគវែង ការនិយាយរបស់ពួកគេអន់ ពួកគេពិបាកនិយាយ និងប្រាប់អត្ថបទឡើងវិញ ពួកគេសរសេរអត្ថបទមិនល្អ។

ការរំលោភលើការយល់ឃើញនៃលំហ។ការតំរង់ទិសមិនល្អរវាង "ស្តាំ" និង "ឆ្វេង" កញ្ចក់អក្ខរាវិរុទ្ធ។ល។

ភាពមិនប្រក្រតីនៃការចងចាំ។ការទន្ទេញតាមមេកានិចគឺពិបាកណាស់។

ការលំបាកក្នុងការរៀន។ដោយបានផ្តល់ឱ្យទាំងអស់ខាងលើគ្មាននរណាម្នាក់នឹងមានការងឿងឆ្ងល់ថាវានឹងពិបាកសម្រាប់កុមារក្នុងការសិក្សា។ ជាធម្មតា កុមារមានរោគសញ្ញានៃជម្ងឺ MMD មិនពេញលេញ ដូច្នេះហើយ អាស្រ័យលើលក្ខណៈនៃវគ្គនៃជំងឺនេះ កុមារម្នាក់នឹងជួបការលំបាកក្នុងការសរសេរ ការអានក៏ពិបាកសម្រាប់មួយទៀត ការរាប់គឺពិបាកសម្រាប់មួយភាគបី។ល។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ គេមិនគួរគិតថាកូនល្ងង់នោះទេ ទោះបីជាជម្រើសនេះក៏អាចទៅរួចដែរ។ ជាមួយនឹង MMD តួនាទីសំខាន់នៅក្នុងវត្តមាននៃការលំបាកក្នុងការរៀនគឺមិនមែនទេ។ សមត្ថភាពបញ្ញាកុមារ ប៉ុន្តែភាពមិនអាចទៅរួចនៃការអនុវត្តរបស់ពួកគេ។

នេះជាដំបូងនៃការទាំងអស់ត្រូវបានបង្ហាញដោយការពិតដែលថាច្រើនជាង 70% នៃកុមារដែលមាន MMD ជាមួយ អង្គការត្រឹមត្រូវ។ថ្នាក់រៀន និងការព្យាបាលគ្រឿងញៀនដែលមានសមត្ថកិច្ចកំពុងតាមទាន់មិត្តភ័ក្តិរបស់ពួកគេ ហើយសិក្សានៅសាលាធម្មតាធម្មតា។ ប្រសិនបើអ្នកបង្វែរដំណើរការសិក្សាទៅជាល្បែងដ៏គួរឱ្យរំភើប បង្កើនការលើកទឹកចិត្ត (លើកទឹកចិត្តកុមារ ការសរសើរ។ ការងារដែលបានធ្វើ) ការបង្ហាញដូចជាការផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង និងកង្វះការយកចិត្តទុកដាក់ត្រូវបានកាត់បន្ថយ ឬបាត់ទាំងស្រុង។

យកចិត្តទុកដាក់! រោគសញ្ញាស្រដៀងគ្នាទៅនឹងការបង្ហាញរបស់ MMD ក៏ត្រូវបានគេសង្កេតឃើញផងដែរនៅក្នុងជំងឺមួយចំនួនទៀត (oligophrenia, វិកលចរិក។ លក្ខខណ្ឌ។ ការពិគ្រោះយោបល់ជាមួយគ្រូពេទ្យវិកលចរិតកុមារគឺត្រូវបានទាមទារ។

ការព្យាបាល MMD

ការព្យាបាលកុមារដែលមានមុខងារខួរក្បាលតិចតួចបំផុត។វែង និងទាមទារការអត់ធ្មត់។ វាច្បាស់ណាស់ថាអ្នកជំងឺដែលមានជំងឺ MMD ត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់ និងពេលវេលាច្រើនជាងកុមារដែលមានសុខភាពល្អធម្មតា។

1. បង្កើតបរិយាកាសស្និទ្ធស្នាល ស្ងប់ស្ងាត់នៅផ្ទះ ក្នុង មត្តេយ្យ, សាលា។ វាចាំបាច់ក្នុងការយល់ថាស្ថានភាពរបស់កុមារមិនត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងភាពថោកទាបនៃចរិតអត្មានិយមនិង whims ប៉ុន្តែជាមួយនឹងជំងឺនិងសកម្មភាពមិនគ្រប់គ្រាន់របស់គាត់គឺមិនមានចេតនាទេ។

2. ការអប់រំ និងថ្នាក់។

• ពាក្យនាំមុខក្នុងការអប់រំ កុមារដែលមាន MMD- ការត្រួតពិនិត្យ។ អ្នកត្រូវតែនៅជិត និងគ្រប់គ្រងសកម្មភាពរបស់កុមារជានិច្ច។
• វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការអនុញ្ញាតឱ្យមានភាពជ្រុលនិយមក្នុងការអប់រំ: នៅលើដៃមួយគឺតឹងរ៉ឹងហួសហេតុពេកហើយទាមទារជាមួយកុមារ, ការដាក់ទណ្ឌកម្ម, ម្យ៉ាងវិញទៀត, ចិញ្ចឹមច្រើនពេក។ នៅ​ក្នុង​សុន្ទរកថា​ដែល​បាន​និយាយ​ទៅ​កាន់​កុមារ សូម​ចៀសវាង​ពាក្យ "ទេ" និង "ទេ" និយាយ​ទៅ​កាន់​គាត់​ដោយ​ទឹកដម​សំឡេង​ស្ងប់ស្ងាត់។
• ការផ្លាស់ប្តូរជាញឹកញាប់នៅក្នុងអារម្មណ៍របស់ឪពុកម្តាយប៉ះពាល់អវិជ្ជមានដល់អ្នកជំងឺដូចជាភាពខុសគ្នានៅក្នុងការណែនាំ (មួយនាទីមុនពួកគេនិយាយរឿងមួយបន្ទាប់ពីមួយរយៈ - ផ្ទុយគ្នាពិតប្រាកដឬគំនិតរបស់ឪពុកម្តាយទាក់ទងនឹងសកម្មភាពរបស់កុមារ។ ខុសគ្នា) ។
• អ្នកមិនអាចផ្តល់ឱ្យកុមារនូវកិច្ចការជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយបានទេ: គាត់នឹងមិនអាចបំពេញវាបានទេហើយនឹងតូចចិត្តអ្នកក៏នឹងមិនពេញចិត្តដែរ។ អ្នក​ត្រូវ​ផ្តល់​ភារកិច្ច​តែ​មួយ ហើយ​កំណត់​ការ​ប្រតិបត្តិ​របស់​វា​ដល់​ពេល​ជាក់លាក់​មួយ។ បន្ទាប់ពីកុមារធ្វើវាសូមពិនិត្យមើលការអនុវត្តនិងការសរសើរ។
• សម្រាប់ កុមារដែលមាន MMDសកម្មភាពដែលពេញចិត្តដែលទាមទារឱ្យមានការផ្តោតអារម្មណ៍ និងអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អនៃដៃ៖ គំនូរ គំរូ គ្រឿងប្រើប្រាស់ ប៉ាក់ ប៉ាក់។
• ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃគួរតែច្បាស់ណាស់។ ត្រូវប្រាកដថាត្រូវជាប់វា៖ ពេលវេលានៃការភ្ញាក់ពីគេង ចូលគេង ធ្វើកិច្ចការផ្ទះ អាហារគួរតែត្រូវបានគេសង្កេតយ៉ាងតឹងរ៉ឹងជារៀងរាល់ថ្ងៃ។
• កម្រិតទំនាក់ទំនងរបស់កុមារជាមួយហ្វូងមនុស្សច្រើន (ភ្ញៀវដែលមានសំលេងរំខាន ល្បែងកុមារដ៏ធំ) នេះគឺជាការគួរឱ្យរំភើបដែលមិនចាំបាច់ និងរួមចំណែកដល់ការបែកខ្ញែកនៃការយកចិត្តទុកដាក់។ វាជាការប្រសើរក្នុងការឱ្យកុមារលេង ឬទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សតែម្នាក់។
• កំណត់ទូរទស្សន៍ និងកុំព្យូទ័រ។
• សកម្មភាពរាងកាយ - លក្ខខណ្ឌចាំបាច់. កុមារដែលមាន MMD មានថាមពលច្រើនលើសលប់ដែលត្រូវការចំណាយនៅកន្លែងណាមួយ។ ភាគច្រើន កម្មវិធីសមរម្យការអប់រំរាងកាយរបស់នាង។

3. អាហារូបត្ថម្ភរបស់កុមារគួរតែសមស្របតាមអាយុ ពេញលេញ និងសម្បូរវីតាមីន។

4. ធ្វើការជាមួយគ្រូ។

5. ធ្វើការជាមួយអ្នកព្យាបាលការនិយាយ។

6. ធ្វើការជាមួយចិត្តវិទូ។

7. ធ្វើការជាមួយឪពុកម្តាយនៅផ្ទះ (សកម្មខ្លាំងណាស់) ។

8. ការព្យាបាលដោយថ្នាំ៖

អាហារបំប៉ន និង ដំណើរការមេតាប៉ូលីសខួរក្បាល៖ nootropil, piracetam, cereborlysin, phenibut, encephabol, instenon ជាដើម។

ថ្នាំដែលធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការផ្គត់ផ្គង់ឈាមទៅកាន់ខួរក្បាល៖ cavinton, cinnarizine ជាដើម។
វីតាមីន B, វីតាមីនចម្រុះ។

អាហារបំប៉ន និងថ្នាំដែលធ្វើអោយមុខងារខួរក្បាលប្រសើរឡើង មានផ្ទុកសារធាតុ lecithin, carnitine, taurine ។
ភ្នាក់ងារស្ងប់ស្ងាត់: valerian, motherwort, novopassitis ជាដើម។

យកចិត្តទុកដាក់! វគ្គនៃការព្យាបាល និងកម្រិតថ្នាំត្រូវបានចេញវេជ្ជបញ្ជាដោយវេជ្ជបណ្ឌិតជាលក្ខណៈបុគ្គល និងអាស្រ័យលើវគ្គនៃជំងឺ។ ទាំងអស់។ ថ្នាំអាចត្រូវបានផ្តល់ឱ្យកុមារតែតាមការណែនាំរបស់អ្នកឯកទេសប៉ុណ្ណោះ។

1. តើមុខងារខួរក្បាលតិចតួចបំផុត (MMD) គឺជាអ្វី?

ទីមួយ MMD ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងផលវិបាកនៃការខូចខាតខួរក្បាលដំបូងចំពោះកុមារ។ ជាការពិតណាស់ ឪពុកម្តាយមួយចំនួនប្រហែលជាដឹងច្បាស់ថាវាជាអ្វី ប៉ុន្តែប្រហែលជាមានម្តាយក្នុងចំណោមមិត្តអ្នកអានដែលដឹងតិចតួចអំពីបញ្ហាខួរក្បាលតិចតួច ហើយមិនទាន់បានគិតពីអ្វីដែលវានាំអោយ។

វាស្តាប់ទៅដូចជាធ្ងន់ធ្ងរគ្រប់គ្រាន់ ខ្ញុំយល់ស្រប ប៉ុន្តែវាជាការពិតដែលថាពួកគេនិយាយថា "អ្នកដែលប្រដាប់អាវុធត្រូវបានការពារ" នៅក្នុងបរិបទនេះ វាគឺជាឪពុកម្តាយដែលដឹងពីប្រភេទនៃជំនួយដែលកូនរបស់គាត់ត្រូវការ ប្រសិនបើគ្រូពេទ្យសរសៃប្រសាទធ្វើឱ្យខូចមុខងារខួរក្បាលតិចតួចបំផុត។ ចូរយើងព្យាយាមចាប់ផ្តើមស្វែងយល់ឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅទៅក្នុងប្រធានបទនេះ។

នៅទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1960 ពាក្យនេះបានរីករាលដាល។ "ភាពមិនដំណើរការនៃខួរក្បាលតិចតួច" MMD. មុខងារខួរក្បាលតិចតួចបំផុតត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងភាពមិនពេញវ័យទាក់ទងនឹងអាយុនៃមុខងារផ្លូវចិត្តខ្ពស់ (ការយកចិត្តទុកដាក់ ការចងចាំ ការគិត)។ MMD ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការលំបាកក្នុងការរៀនសូត្រ ការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គម ការរំខានអារម្មណ៍ អាកប្បកិរិយាមិនទាក់ទងនឹង ការរំលោភបំពានធ្ងន់ធ្ងរការអភិវឌ្ឍបញ្ញា។ MMD ចំពោះកុមារបង្ហាញរាងដោយខ្លួនឯងនៅក្នុងទម្រង់នៃជំងឺវិកលចរិកផ្លូវចិត្ត ទាំងនេះរួមមាន: ការបង្កើតជំនាញសរសេរ (dysgraphia), ការអាន (dyslexia), ការរាប់ (dyscalculia), ការរំខានការអភិវឌ្ឍការនិយាយ, ការរំខានដល់ការអភិវឌ្ឍនៃមុខងារម៉ូទ័រ (dyspraxia); ភាពខុសប្រក្រតីនៃអាកប្បកិរិយា និងអារម្មណ៍រួមមានៈ កង្វះការយកចិត្តទុកដាក់ ជំងឺផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង ជំងឺអាកប្បកិរិយា។ MMD គឺជាទម្រង់ទូទៅបំផុតនៃជំងឺសរសៃប្រសាទក្នុងវ័យកុមារភាពដែលយោងទៅតាមស្ថិតិជាអកុសលកើតឡើងចំពោះកូនម្នាក់ក្នុងចំណោមបីនាក់របស់យើង។

2. របៀបដែល MMD បង្ហាញខ្លួនឯងនៅអាយុផ្សេងៗគ្នា។

គ្រូពេទ្យសរសៃប្រសាទជាធម្មតាធ្វើការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ MMD រួចហើយនៅក្នុងខែដំបូងនៃជីវិតរបស់កុមារក្នុងអំឡុងពេលនេះឪពុកម្តាយគួរតែយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះវត្តមាននៃការកើនឡើងនៃភាពរំជើបរំជួលរបស់កុមារ, ការរំខានដល់ការគេង, ការយំមិនសមហេតុផល, សកម្មភាពម៉ូទ័រហួសប្រមាណ, កើនឡើង។ សម្លេងសាច់ដុំញ័រនៃផ្នែកផ្សេងៗនៃរាងកាយ ក្រហម ឬថ្មម៉ាប ស្បែកបង្កើនការបែកញើស ពិបាកចិញ្ចឹម និងការរំខានដល់ក្រពះពោះវៀន។

ចាស់ ពី 1 ឆ្នាំទៅ 3 ឆ្នាំ។ចំពោះកុមារដែលមានជំងឺ MMD, ភាពរំជើបរំជួល, ការថប់បារម្ភនៃម៉ូតូ, ការរំខានដល់ដំណេក និងចំណង់អាហារ, ការឡើងទម្ងន់ខ្សោយ, ភាពយឺតយ៉ាវក្នុងការអភិវឌ្ឍផ្លូវចិត្ត និងម៉ូទ័រត្រូវបានកត់សម្គាល់ជាញឹកញាប់។

នៅអាយុ 3 ឆ្នាំ ការយកចិត្តទុកដាក់ត្រូវបានទាក់ទាញដល់ការបង្កើនភាពអស់កម្លាំង ភាពឆ្គាំឆ្គងនៃម៉ូទ័រ ការរំខាន ការផ្ចង់អារម្មណ៍ខាងម៉ូតូ ភាពអន្ទះអន្ទែង ការរឹងចចេស និងអវិជ្ជមាន។ ជារឿយៗមានការពន្យាពេលក្នុងការបង្កើតជំនាញអនាម័យ (enuresis, encopresis)។ រោគសញ្ញានៃ MMD កើនឡើងនៅពេលចាប់ផ្តើមចូលសាលាមត្តេយ្យ (នៅអាយុ 3 ឆ្នាំ) ឬសាលារៀន (6-7 ឆ្នាំ) ។ គំរូនេះអាចទាក់ទងនឹងអសមត្ថភាពនៃកណ្តាល ប្រព័ន្ធ​ប្រសាទ(CNS) ដើម្បីទប់ទល់នឹងតម្រូវការថ្មីសម្រាប់កុមារទាក់ទងនឹងការបង្កើនភាពតានតឹងផ្លូវចិត្ត និងរាងកាយ។

ភាពធ្ងន់ធ្ងរអតិបរិមានៃការបង្ហាញ MMD ជារឿយៗស្របគ្នានឹងរយៈពេលដ៏សំខាន់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ផ្លូវចិត្តចំពោះកុមារ។ រយៈពេលដំបូងរួមមានអាយុ 1-2 ឆ្នាំនៅពេលដែលមានការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លាំងនៃតំបន់និយាយ cortical និងការបង្កើតយ៉ាងសកម្មនៃជំនាញនិយាយ។ ការមករដូវទីពីរធ្លាក់លើអាយុ 3 ឆ្នាំ។ នៅដំណាក់កាលនេះ បរិមាណនៃពាក្យដែលបានប្រើរបស់កុមារកើនឡើង ការនិយាយប្រស្នាមានភាពប្រសើរឡើង ការយកចិត្តទុកដាក់ និងការចងចាំមានការរីកចម្រើនយ៉ាងសកម្ម។ នៅពេលនេះ កុមារដែលមានជំងឺ MMD បង្ហាញពីការយឺតយ៉ាវក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយ និងការចុះខ្សោយនៃការបញ្ចេញសម្លេង។ រយៈពេលសំខាន់ទីបីសំដៅទៅលើអាយុ 6-7 ឆ្នាំហើយស្របពេលជាមួយនឹងការចាប់ផ្តើមនៃការបង្កើតជំនាញ។ ការសរសេរ(សរសេរ, អាន) ។ កុមារដែលមាន MMD នៅអាយុនេះត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការបង្កើត ភាពមិនដំណើរការនៃសាលារៀននិងបញ្ហាអាកប្បកិរិយា។

3. តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីសម្គាល់ MMD ដោយខ្លួនឯង?

យើងអាចនិយាយបានថាមូលហេតុនៃ MMD មានភាពចម្រុះទាំងនេះគឺ:

រោគសាស្ត្រនៃការមានផ្ទៃពោះនិងការសម្រាលកូន (ការមានផ្ទៃពោះធ្ងន់ធ្ងរ);

toxicosis ដំបូង ពាក់កណ្តាលនៃការមានផ្ទៃពោះ, (ជាពិសេសត្រីមាសដំបូង);

ហានិភ័យនៃការរលូតកូន;

នេះ​គឺជា ផលប៉ះពាល់ដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់នៅលើរាងកាយរបស់ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះ សារធាតុគីមី, វិទ្យុសកម្ម, រំញ័រ, ជំងឺឆ្លង, អតិសុខុមប្រាណនិងមេរោគមួយចំនួន;

នេះគឺជាការរំលោភលើពេលវេលានៃការមានផ្ទៃពោះ (កូនកើតមិនគ្រប់ខែ ឬហួសកំណត់) ពលកម្មយូរជាមួយនឹងការរំញោច សកម្មភាពការងារ, បង្កើនល្បឿន, ការដឹកជញ្ជូនរហ័សកង្វះអុកស៊ីសែន (hypoxia) ដោយសារតែការបង្ហាប់នៃទងផ្ចិត, asphyxia, ទងផ្ចិតជុំវិញក, ផ្នែកគរបួសពីកំណើត;

ជំងឺឆ្លង សរសៃឈាមបេះដូង និង ជំងឺនៃប្រព័ន្ធ endocrineម្តាយ;

ភាពមិនឆបគ្នានៃឈាមរបស់ទារកនិងម្តាយដោយកត្តា Rh;

ការប៉ះទង្គិចផ្លូវចិត្តរបស់ម្តាយអំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះ ភាពតានតឹង សកម្មភាពរាងកាយ;

កុមារអាយុក្រោមមួយឆ្នាំបានទទួលរងនូវជំងឺឆ្លង អមដោយផលវិបាកផ្សេងៗ ត្រូវបានរងរបួស ឬបានទទួលការវះកាត់។

ទាំងអស់នេះបង្ហាញថាជាអកុសលកូនរបស់អ្នកស្ថិតក្នុងក្រុមហានិភ័យ !!!

4. វិធីជួយកុមារដែលមានជំងឺ MMD ។

ប្រសិនបើអ្នកស្គាល់ MMD ក្នុងកុមារ នោះអ្នកយល់ថាគាត់ដូចជាគ្មាននរណាម្នាក់ផ្សេងទៀត ត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់ពីអ្នកឯកទេស និងជំនួយផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត ផ្លូវចិត្ត និងគរុកោសល្យដំបូង។

អ្វី​ដែល​អ្នក​ឯកទេស​ត្រូវ​ការ​ជា​ដំបូង​កុមារ៖

គ្រូពេទ្យសរសៃប្រសាទ;

1. អ្នកជំនាញខាងសរសៃប្រសាទ;

   អ្នកឯកទេសខាងរោគនិយាយ - អ្នកឯកទេសខាងរោគសាស្ត្រ;

   អ្នកព្យាបាលការនិយាយរបស់គ្រូ

   វេជ្ជបណ្ឌិត គ្រូពេទ្យសរសៃប្រសាទ និងគ្រូពេទ្យកុមារ នឹងជួយអ្នកជ្រើសរើសវគ្គនៃការព្យាបាលវេជ្ជសាស្រ្តគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់កូនរបស់អ្នក។

គ្រូពេទ្យជំនាញខាងការនិយាយនឹងជួយអភិវឌ្ឍការយល់ដឹង និងការនិយាយរបស់កូនអ្នក ជ្រើសរើសកម្មវិធីបុគ្គលសម្រាប់កែតម្រូវការពន្យារពេលក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ផ្លូវចិត្ត និងផ្លូវចិត្ត និងជួយកុមារដែលមានពិការភាពខាងសតិបញ្ញា។

អ្នកឯកទេសខាងជំងឺផ្លូវចិត្តនឹងធ្វើការវិនិច្ឆ័យយ៉ាងច្បាស់លាស់អំពីការត្រៀមខ្លួនរបស់សិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យសម្រាប់សាលារៀន ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនៃការអភិវឌ្ឍន៍មុខងារផ្លូវចិត្តខ្ពស់ (ការយកចិត្តទុកដាក់ ការចងចាំ ការគិត) និងផ្នែកអារម្មណ៍ និងផ្ទាល់ខ្លួន។ វានឹងជួយឱ្យយល់អំពីហេតុផលសម្រាប់ការបរាជ័យក្នុងសាលារបស់កុមារ និងធ្វើថ្នាក់ព្យាបាល បង្កើតកម្មវិធីបុគ្គលសម្រាប់កែផ្នែកនៃការយល់ដឹងរបស់កុមារ (ការអភិវឌ្ឍន៍ការយកចិត្តទុកដាក់ ការចងចាំ ការគិត) ជួយឱ្យយល់អំពីហេតុផល។ អាកប្បកិរិយាអាក្រក់កុមារ និងជ្រើសរើសទម្រង់បុគ្គល ឬក្រុមនៃការកែតម្រូវអាកប្បកិរិយា និងផ្នែកអារម្មណ៍ និងផ្ទាល់ខ្លួន។ បង្រៀនអ្នកពីវិធីថ្មីដើម្បីឆ្លើយតប និងទំនាក់ទំនងជាមួយកូនរបស់អ្នក។ អ្វីដែលនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវឱកាសដើម្បីយល់ពីកូនរបស់អ្នកកាន់តែជិតស្និទ្ធនឹងគាត់កាន់តែមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយហើយកូននឹងផ្តល់ឱកាសឱ្យក្លាយជាមនុស្សជោគជ័យក្នុងសង្គមមានភាពចាស់ទុំនិងការអភិវឌ្ឍន៍។

អ្នកព្យាបាលការនិយាយនឹងជ្រើសរើសកម្មវិធីបុគ្គលសម្រាប់ការកែបញ្ហានៃការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយ ជួយឱ្យយល់ពីបញ្ហានៃការនិយាយនៅក្នុងកុមារ និងទម្រង់ការសរសេរ ការអាន និងជំនាញរាប់។

ENT នឹងបង្ហាញពីជំងឺនៃសរីរាង្គ ENT (ត្រចៀកបំពង់កច្រមុះ) ។

អ្វីដែលសម្គាល់កុមារដែលមានបញ្ហាមុខងារនៅក្នុងខួរក្បាល ឬ (MMD, ZPRR) ពីកុមារដែលកំពុងអភិវឌ្ឍធម្មតា៖

ការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយយឺត និងអន់ថយ។

បញ្ហានៃការបង្រៀននៅសាលា។

អស់កម្លាំងផ្លូវចិត្តឆាប់រហ័ស និងថយចុះ ការអនុវត្តផ្លូវចិត្ត(ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ ការអស់កម្លាំងរាងកាយទូទៅអាចអវត្តមានទាំងស្រុង)។

កាត់បន្ថយលទ្ធភាពនៃការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង និងបទប្បញ្ញត្តិតាមអំពើចិត្តនៅក្នុងប្រភេទនៃសកម្មភាពណាមួយ។

ភាពមិនប្រក្រតីនៃអាកប្បកិរិយា ពីភាពងងុយដេក ងងុយដេកក្នុងភាពឯកោ រហូតដល់ការបិទម៉ូតូ ភាពចៃដន្យ ការមិនរៀបចំសកម្មភាពនៅក្នុងបរិយាកាសអ៊ូអរ។

ភាពលំបាកក្នុងការបង្កើតការយកចិត្តទុកដាក់ដោយស្ម័គ្រចិត្ត (អស្ថិរភាព ការរំខាន ការពិបាកក្នុងការផ្តោតអារម្មណ៍ ការចែកចាយ និងការផ្លាស់ប្តូរការយកចិត្តទុកដាក់)។

ការថយចុះនៃចំនួន RAM ការយកចិត្តទុកដាក់ការគិត (កុមារអាចរក្សាទុកក្នុងចិត្តនិងដំណើរការជាមួយនឹងចំនួនកំណត់នៃព័ត៌មាន) ។

ការតំរង់ទិសដែលមិនមានទម្រង់នៅក្នុងពេលវេលានិងលំហ។

សកម្មភាពម៉ូទ័រកើនឡើង។

អស្ថិរភាពនៃអារម្មណ៍ - ឆន្ទៈ (ឆាប់ខឹង, ឆាប់ខឹង, អន្ទះអន្ទែង, អសមត្ថភាពក្នុងការគ្រប់គ្រងអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សម្នាក់នៅក្នុងហ្គេមនិងការទំនាក់ទំនង) ។

ឪពុកម្តាយជាទីគោរព ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកស្ថិតនៅក្នុង "ក្រុមហានិភ័យ" ហើយមានស្ថានភាពសរសៃប្រសាទមិនអំណោយផល គាត់ត្រូវការ ជំនួយដំបូងគាំទ្រ និងការពារពិការភាពក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ រួមបញ្ចូលគ្នារវាងចិត្តសាស្ត្រ គរុកោសល្យ និង ការព្យាបាលដោយថ្នាំ. កូនរបស់អ្នកនឹងត្រូវបានជួយដោយអ្នកឯកទេសដូចជា៖ គ្រូពេទ្យសរសៃប្រសាទ គ្រូពេទ្យជំនាញការនិយាយ និងចិត្តវិទូ។

សព្វថ្ងៃនេះបញ្ហាទាំងអស់នេះគឺអាចយកឈ្នះបាន។ ការគ្រប់គ្រងទាន់ពេលវេលាឪពុកម្តាយទៅអ្នកឯកទេស និងផ្តល់ជំនួយទូលំទូលាយរួមគ្នាដល់កូនរបស់អ្នក។ មានមធ្យោបាយគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីជួយនៅពេលនេះ ដើម្បីជួយកូនរបស់អ្នករីកចម្រើនប្រកបដោយសុខដុមរមនា និងអភិវឌ្ឍសក្តានុពលរបស់គាត់។

មានកម្មវិធីផ្លូវចិត្តផ្សេងៗសម្រាប់ជំនួយជាបុគ្គល និងជាក្រុមដល់កុមារដែលមានជំងឺ MMD ដែលមានគោលបំណង៖

ការធ្លាក់ចុះ សកម្មភាពម៉ូទ័រនៅក្នុងកុមារក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការអប់រំ;

ការផ្សព្វផ្សាយ សមត្ថភាពទំនាក់ទំនងកុមារនៅក្នុងគ្រួសារ មត្តេយ្យ និងសាលារៀន។

ការអភិវឌ្ឍជំនាញនៃការចែកចាយនៃការយកចិត្តទុកដាក់, ការគ្រប់គ្រងម៉ូទ័រ;

រៀនជំនាញគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង (សមត្ថភាពក្នុងការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង និងបញ្ចេញអារម្មណ៍ប្រកបដោយស្ថាបនា);

ការបង្កើតជំនាញទំនាក់ទំនងស្ថាបនាជាមួយមិត្តភក្ដិ;

ការបង្កើតសមត្ថភាពក្នុងការគ្រប់គ្រងភាពរំជើបរំជួលនៃសកម្មភាពរបស់ពួកគេ;

ការទទួលស្គាល់ភាពខ្លាំងរបស់អ្នក និងប្រើប្រាស់វាឱ្យកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។

ការបង្កើតគំនិតរបស់ឪពុកម្តាយអំពីលក្ខណៈរបស់កុមារដែលបង្ហាញពីការផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង និងជំងឺកង្វះការយកចិត្តទុកដាក់។

គ្នា។ ឪពុកម្តាយដែលយកចិត្តទុកដាក់ស៊ីជម្រៅដឹងច្បាស់ថា បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ដំបូងសម្រាប់ ជំនួយដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់នឹងការពារ និងបញ្ចៀសបញ្ហាជាច្រើនក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារ និងការពារការលំបាកដែលកុមារនឹងជួបប្រទះក្នុងពេលសិក្សានៅសាលា។

ខ្ញុំដឹងថា ឪពុកម្តាយដែលស្រលាញ់ និងយល់ចិត្តកូនរបស់ពួកគេ ដែលភាគច្រើនតែងតែគិតពីអនាគតរបស់កូន និងផ្តល់ការឧបត្ថម្ភដល់ពួកគេទាន់ពេលវេលា ដោយមិនលើកបញ្ហាសំខាន់ៗសម្រាប់ពេលក្រោយ។

កុមារណាម្នាក់សកម្មខ្លាំង។ កុមារតូចៗងាយនឹងរត់ជុំវិញគ្មានទីបញ្ចប់ ពួកគេបង្កើតបានច្រើន។ ចលនាភ្លាមៗដែលបំភ័យម្តាយរបស់ពួកគេ។ ក្មេងៗធ្វើទារុណកម្មមនុស្សចាស់ ចំនួន​ទឹកប្រាក់​ដ៏​ធំសំណួរនៅតែបន្តកើតមាន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្មេងគ្រប់រូបនឹងមានភាពអត់ធ្មត់ក្នុងការលេងជាមួយអ្នករចនា មើលសៀវភៅ អង្គុយជាមួយពណ៌។

ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមិនអង្គុយស្ងៀមទាល់តែសោះ ហើយមិនចូលរួមក្នុងសកម្មភាពស្ងប់ស្ងាត់ នេះអាចជាភស្តុតាងដែលបង្ហាញថាគាត់មានមុខងារខួរក្បាលតិចតួចបំផុត។

សញ្ញានិងមូលហេតុនៃ MMD

លក្ខណៈសំខាន់ៗរបស់ MMD ត្រូវបានកាត់បន្ថយ ភាពមិនប្រក្រតីនៃអាកប្បកិរិយា. វាអាចជាឱនភាពការយកចិត្តទុកដាក់ ការផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង ទំនោរទៅរកភាពអស់កម្លាំងឆាប់រហ័ស។

សញ្ញាទាំងនេះដើរតួជាសញ្ញាសម្រាប់ឪពុកម្តាយ ដោយកត់សម្គាល់ពួកគេ ម្តាយ និងឪពុកគួរតែបង្ហាញកូនរបស់ពួកគេទៅកាន់អ្នកឯកទេស។ វាអាចមានហេតុផលជាច្រើនសម្រាប់ MMD ។ គម្លាតទូទៅបំផុតនៅក្នុងការបង្កើតប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទអំឡុងពេលស្នាក់នៅក្នុងស្បូន។

ហេតុផលផ្សេងទៀតអាចរួមបញ្ចូល បញ្ហាសង្គម. នេះ​ជា​ស្ថានភាព​ជម្លោះ​តានតឹង​ក្នុង​គ្រួសារ ការ​មាន​ផ្ទៃពោះ​មិន​ចង់​បាន​។ កំរិត​ទាបវប្បធម៌ឪពុកម្តាយ។ តំណពូជក៏មានឥទ្ធិពលលើការបង្កើតប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទផងដែរ។

ការព្យាបាល MMD

ប្រសិនបើមានសញ្ញាជាក់លាក់ដែលអាចត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹង MMD អ្នកគួរតែស្វែងរកដំបូន្មានពីគ្រូពេទ្យកុមារហើយបន្ទាប់មកគ្រូពេទ្យសរសៃប្រសាទ។ លក្ខខណ្ឌ​ត្រូវ​បាន​កែ​សម្រួល​ឆាប់​ៗ​តិច​ ផលវិបាកអវិជ្ជមាននឹងនៅជាមួយកូនពេញមួយជីវិត។ MMD អាចព្យាបាលបានដោយគ្មានបញ្ហាច្រើន។

រឿងសំខាន់ - អាកប្បកិរិយាត្រឹមត្រូវ។ឪពុកម្តាយចំពោះបញ្ហា ភាពអាចរកបាននៃការគាំទ្រផ្លូវចិត្ត និងគរុកោសល្យ ការទទួលភ្ញៀវ ថ្នាំពិសេស. កុំធ្វើដោយគ្មានចលនាសកម្ម។

ចលនាសកម្មគឺសំដៅលើការអភិវឌ្ឍការសម្របសម្រួលនៃចលនា, dexterity, សមរម្យសម្រាប់អាយុ។ កុមារគួរតែត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនូវបន្ទុកនៃផែនការកីឡា ការប្រកួតប្រជែងមិនគួរត្រូវបានធ្វើឡើងទេព្រោះវារួមចំណែកដល់អតុល្យភាពនៅក្នុងស្ថានភាពអារម្មណ៍។

ជំនួយផ្នែកចិត្តសាស្រ្ត និងគរុកោសល្យ គួរតែត្រូវបានផ្តល់ជូនមិនត្រឹមតែដោយអ្នកឯកទេសប៉ុណ្ណោះទេ។ ទីមួយគឺការបារម្ភរបស់ឪពុកម្តាយ។ ការមើលកម្មវិធីទូរទស្សន៍របស់កុមារត្រូវបានកំណត់ មិនរាប់បញ្ចូល ហ្គេម​កុំព្យូទ័រ, កុមារមិនត្រូវបាននាំទៅកន្លែងរំខាន, ជៀសវាងក្រុមហ៊ុនធំ។ ក្មេងត្រូវប្រកាន់ខ្ជាប់យ៉ាងតឹងរ៉ឹងនូវទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ ចូលរួមជាមួយប្រដាប់ក្មេងលេងអប់រំ។

ឪពុកម្តាយគួរតែព្យាយាមកែលម្អការចងចាំ និងការយកចិត្តទុកដាក់របស់កូន។ ម្យ៉ាងទៀត មាតាបិតា​គួរ​តាម​ដាន​ការ​និយាយ​របស់​ខ្លួន ជៀសវាង​ពាក្យ​តិះដៀល ការ​ស្រែក​ពាក្យ​ស្បថ។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយទារកគឺផ្អែកលើអាកប្បកិរិយារួសរាយរាក់ទាក់ការនិយាយគួរតែទន់ភ្លន់ស្ងប់ស្ងាត់អត់ធ្មត់។

ប្រសិនបើវិធី 2 ខាងលើមិនផ្តល់លទ្ធផលណាមួយទេ អ្នកត្រូវងាកទៅរកជំនួយផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ។ នៅទីនេះការព្យាបាលដោយខ្លួនឯងគឺមិនអាចទទួលយកបានទេ។ វេជ្ជបណ្ឌិតជាធម្មតាចេញវេជ្ជបញ្ជាថ្នាំប្រឆាំងនឹងជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្ត, psychostimulants ។

រោគសញ្ញា MMD

រោគសញ្ញា ជំងឺនេះ។លេចឡើងនៅក្នុង អាយុមត្តេយ្យសិក្សា. ប្រសិនបើរោគសញ្ញាដែលបានពិពណ៌នាខាងលើត្រូវបានរកឃើញក្នុងរយៈពេល 6 ខែឬច្រើនជាងនេះ អ្នកគួរតែទៅពិគ្រោះជាមួយវេជ្ជបណ្ឌិត។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះរោគសញ្ញានៃ MMD លេចឡើងមិនត្រឹមតែនៅក្នុង បរិស្ថានផ្ទះប៉ុន្តែក៏ក្នុងអំឡុងពេលស្នាក់នៅក្នុងក្រុមកុមារផងដែរ។ លក្ខណៈសំខាន់ៗរបស់ MMD៖

• ផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង;
• ភាពរំជើបរំជួល;
• កម្រិតទាបនៃការយកចិត្តទុកដាក់។

កុមារបែបនេះរត់ និងលោតច្រើន បង្វិលច្រើន មិនអាចអង្គុយនៅមួយកន្លែងបាន ពួកគេអាចធ្វើចលនាដែលមិនមានន័យអ្វីទាំងអស់។ មានចរិតលក្ខណៈផ្សេងទៀត៖

• កុមារមិនអាចលេងហ្គេមស្ងាត់;
• គាត់មិនអាចធ្វើអ្វីដែលគាត់ត្រូវបានប្រាប់ឱ្យឆ្លងកាត់ជាមួយនោះទេ។
• រំខានជានិច្ចដោយការរំញោចណាមួយ;
• ជាញឹកញាប់បាត់បង់វត្ថុ;
• ធ្វើឱ្យមានកំហុសជាច្រើននៅពេលបំពេញកិច្ចការណាមួយ;
• មិនអាចស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់ មិនយល់ព័ត៌មានដោយត្រចៀក ពេលសួរសំណួរ រំខាន។
• ផ្តល់ចម្លើយចំពោះសំណួរដោយមិនស្តាប់វា ដោយមិនគិតពីខ្លឹមសារ។
• បង្ហាញពីការឈ្លានពានមិនសមហេតុផល;
• មិន​អាច​លេង​ជាមួយ​មិត្ត​ភក្តិ​ដោយ​មិន​មាន​ជម្លោះ​ទេ ព្រោះ​គាត់​បំពាន​ច្បាប់​នៃ​ការ​ប្រកួត។

MMD អាចរំខានដល់រយៈពេលទាំងមូលនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារ ដូច្នេះអ្នកត្រូវព្យាបាលបញ្ហាឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ និងចាត់វិធានការទាំងអស់ដើម្បីលុបបំបាត់ជំងឺនេះ។ គ្រូពេទ្យសរសៃប្រសាទ និងអ្នកព្យាបាលការនិយាយ គ្រូពេទ្យកុមារ និងអ្នកចិត្តសាស្រ្ត នឹងជួយឪពុកម្តាយក្នុងការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការរំលោភបំពាន។

នៅ ការព្យាបាលទាន់ពេលវេលាបញ្ហាអាចត្រូវបានលុបចោលយ៉ាងឆាប់រហ័សទារកនឹងអភិវឌ្ឍប្រកបដោយសុខដុមរមនាទទួលបានលទ្ធផលល្អ។

ពាក្យគន្លឹះ៖ មុខងារខួរក្បាលតិចតួចបំផុត, រោគសញ្ញាខួរក្បាលរ៉ាំរ៉ៃ hyperkinetic, ការខូចខាតខួរក្បាលតិចតួចបំផុត, ជំងឺរលាកខួរក្បាលក្នុងវ័យកុមារភាពកម្រិតស្រាល, មុខងារខួរក្បាលកម្រិតស្រាល, ប្រតិកម្ម hyperkinetic របស់កុមារ, សកម្មភាពខ្សោយ និងការយកចិត្តទុកដាក់, ជំងឺអាកប្បកិរិយា hyperkinetic, ជំងឺផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង (ADHD)

ដូច្នេះ ចូរយើងព្យាយាមចងចាំនូវពេលវេលាពិសេសមួយចំនួននៅក្នុងជីវិត និងអាកប្បកិរិយារបស់កូនអ្នក ហើយឆ្លើយសំណួរខាងក្រោម។

• ប្រហែលជានៅឆ្នាំដំបូងនៃជីវិតគាត់បានផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវបញ្ហាជាច្រើនហើយត្រូវបានសង្កេតឃើញដោយគ្រូពេទ្យសរសៃប្រសាទជាមួយនឹងការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនៃ PEP? គាត់យំយ៉ាងខ្លាំង ហើយក្រហាយទ្រូង គេងមិនលក់ ប្រតិកម្ម (ហើយឥឡូវនេះផងដែរ) ចំពោះអាកាសធាតុ។ យឺតយ៉ាវបន្តិចក្នុងល្បឿននៃការអភិវឌ្ឍន៍ផ្លូវចិត្ត និងម៉ូទ័រ?
• ប្រហែលជាគាត់មានរាងក្បាលមិនធម្មតា ឬវាច្បាស់ជាង (តូចជាង) ជាងមិត្តរបស់គាត់? មុខមិនស្មើគ្នា, ត្រចៀកផ្សេងគ្នា, ព​ណ៍​ភ្នែក?
• តើ​គាត់​ឧស្សាហ៍​មាន​ជំងឺ​រលាក​ផ្លូវដង្ហើម​ស្រួចស្រាវ ហើយ​ងាយ​នឹង​កើត​អា​ឡែ​ស៊ី តើ​គាត់​តែងតែ​តឹង​ច្រមុះ និង​ហូរ​ឈាម​ច្រមុះ​ឬ​ទេ?
• វាអាចទៅរួចដែលថាទារកមានបញ្ហាចក្ខុវិស័យ ការពឹងផ្អែកលើឧតុនិយម វិលមុខ ទល់លាមក ឈឺពោះ ជើង ឬក្បាល គាត់មានចលនាឈឺក្នុងការដឹកជញ្ជូន ជួនកាលគ្រែសើមកើតឡើងនៅពេលយប់?
• ពីមុន​ដើរ​ជើង​ជើង​យូរ​ហើយ​ឥឡូវ​ដើរ​មិន​បាន​ត្រឹមត្រូវ ជាន់ឈ្លីស្បែកជើង ប្រហែលជាគាត់មានជើងសំប៉ែត ទ្រេត ឬស្កូលីស?
• តើវាមើលទៅដូចជា "អំបោសអគ្គិសនី" ទេ? កុមារកំពុងធ្វើចលនាឥតឈប់ឈរ ហើយមិនអាចអង្គុយស្ងៀមសូម្បីតែមួយនាទី។មិនយកចិត្តទុកដាក់និងរំខាន, រំខានភ្លាមៗ, បាត់បង់និងភ្លេចអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង។ ឆាប់ខឹង និងឆាប់ខឹង ទីមួយនិយាយហើយធ្វើ ហើយបន្ទាប់មកគិត? ការអត់ធ្មត់មិនមែនជាគុណធម៌របស់គាត់មែនទេ?
• ឬផ្ទុយមកវិញ? ប្រហែលជាវាជាការល្អក្នុងការប្រៀបធៀបអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ជាមួយនឹងអណ្តើក? កុមារមានភាពមិនច្បាស់លាស់ និងស្ងប់ស្ងាត់ អាថ៌កំបាំង និងអាថ៌កំបាំង ងាយស្រួលសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ ស្តាប់បង្គាប់ និងតែងតែយល់ស្របក្នុងគ្រប់យ៉ាង។ "ក្បាលនៅក្នុងពពក"ការគិតយឺតខ្លាំង សូម្បីតែសកម្មភាពយឺត?
• កូនមិនអាចដេកលក់ដោយខ្លួនឯងបានទេ នេះទាមទារការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ម្តាយ និងពេលវេលាច្រើន គេងយប់សម្រាកខ្លាំង ធ្វើចលនាឥតឈប់ឈរ ភ្ញាក់ពីគេងញឹកញាប់ និយាយ និងយំក្នុងដំណេក ហើយពិបាកក្រោកពីគេងពេលព្រឹក?
• តើ​អ្នក​បារម្ភ​ថា​កូន​បៀម​ម្រាម​ដៃ​ខាំ​ក្រចក គាត់​មាន​ក្លិន​ស្អុយ ថប់​បារម្ភ និង​ចាប់​អារម្មណ៍​ខ្លាំង​ណាស់ អ្នក​អាច​រាយ​បញ្ជី​ការ​ភ័យ​ខ្លាច​របស់​គាត់​ពេញ​មួយ​ថ្ងៃ?
• គាត់​ធំ​ហើយ​នៅ​តែ​និយាយ​ត្រូវ​ខ្ជិល​លេប​ហើយ​បញ្ចេញ​សំឡេង​ខ្លះ​ខុស? វាកើតឡើងដែលគាត់ជំពប់ដួល ហើយវាពិបាកសម្រាប់គាត់ក្នុងការពិពណ៌នារូបភាពនៅក្នុងសៀវភៅ ឬប្រាប់ពីអ្វីដែលបានកើតឡើងនៅក្នុងមត្តេយ្យ? តើ​ការ​រៀន​កំណាព្យ​ជា​ការ​ឈឺ​ចាប់​ខ្លាំង​ឬ?
• តាំងពីតូចមក មិនអាចហៅគាត់ថាជាអត្តពលិកបានទេ? គាត់​ឈ្លើយ​ឆ្គង​មិន​ចេះ​រត់​ហើយ​លោត​ល្អ; ជើងត្រូវបានច្របូកច្របល់, ជារឿយៗជំពប់ដួល, ដួលនិងប៉ះគ្រប់ជ្រុងទាំងអស់។ “ចូលចិត្ត” ដើម្បីយល់អ្វីៗ មិនដូចមិត្តភ័ក្តិរបស់គាត់ទេ វាពិបាកសម្រាប់គាត់ក្នុងការដាក់ប៊ូតុង ចងខ្សែស្បែកជើង បញ្ចូលកូនសោទៅក្នុងសោ គាត់ចាប់បាល់មិនបានល្អ។ល។
• តើគាត់ពិបាកសរសេរ អាន រាប់ ការចងចាំខ្សោយ សរសេរដៃខ្សោយ...?

ប្រសិនបើអ្នកបានដោះស្រាយជាមួយគ្រូពេទ្យសរសៃប្រសាទរួចហើយជាមួយនឹងការត្អូញត្អែរបែបនេះ ឬស្រដៀងគ្នានោះ អ្នកមិនអាចចាកចេញពីការិយាល័យរបស់វេជ្ជបណ្ឌិតដោយគ្មានបញ្ជីថ្នាំវែង និងការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យដែលអ្នកចូលចិត្តនោះទេ - MMD ។ ហើយ​តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​ការ​ខូច​មុខងារ​ខួរក្បាល​តិចតួច?

ការបកស្រាយខ្លីៗទៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃសរសៃប្រសាទ។ ជាលើកដំបូង ជំងឺស្រាលនៃអាកប្បកិរិយា និងការរៀនសូត្រចំពោះកុមារ អមដោយភាពរំជើបរំជួល ការរំខាននៃម៉ូទ័រ និងការមិនយកចិត្តទុកដាក់ រួមផ្សំជាមួយនឹងរោគសញ្ញាប្រព័ន្ធប្រសាទ និងបញ្ញាធម្មតា ត្រូវបានកំណត់ជាផ្លូវការដោយគ្រូពេទ្យសរសៃប្រសាទកុមារថាជា "មុខងារខួរក្បាលតិចតួចបំផុត" ឬ "MMD" ត្រឡប់មកវិញ។ ពាក់កណ្តាលសតវត្សទី 20 ។ នៅពេលនោះ ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនៃ MMD បាននាំមកនូវអត្ថប្រយោជន៍ជាច្រើន ដោយសារពាក្យនេះ អ្នកឯកទេសខាងសរសៃប្រសាទបានកំណត់យ៉ាងច្បាស់នូវសំណុំនៃ បញ្ហាជាក់ស្តែងអាកប្បកិរិយា និងការរៀនសូត្ររបស់កុមារ បានបង្កើតទិសដៅ ចលនាបន្ថែមទៀតគំនិតវិទ្យាសាស្ត្រជឿនលឿន។

ប៉ុន្តែ​ការ​ធ្វើ​រោគ​វិនិច្ឆ័យ​នេះ​បាន​ក្លាយ​ទៅ​ជា​ហួស​សម័យ​យ៉ាង​ឆាប់​រហ័ស វា​មិន​បាន​បង្ហាញ​ពី​ខ្លឹមសារ​នៃ​បញ្ហា​ទាល់​តែ​សោះ ហើយ​ការ​បក​ប្រែ​ទៅ​ជា ភាសាដែលអាចយល់បាន។មាន​ន័យ​តែ​មួយ​គត់​: "កន្លែង​ណា​មួយ​និង​អ្វី​មួយ​ត្រូវ​បាន​រំខាន​បន្តិច​នៅ​ក្នុង​ការ​ងារ​របស់​ខួរក្បាល​" ។ ខ្ញុំអាចស្រមៃមើលទឹកមុខរបស់អ្នកបាន ប្រសិនបើនៅក្នុងសេវាកម្មរថយន្តមួយ បន្ទាប់ពីការត្រួតពិនិត្យហ្មត់ចត់នៃរថយន្តដែលអ្នកចូលចិត្ត ទៅនឹងសំណួរស្របច្បាប់របស់អ្នក "ដូច្នេះចុះយ៉ាងណាចំពោះរថយន្ត?" អ្នកទទួលបានចំលើយដ៏ត្រិះរិះពិចារណាពីមេកានិក ដោយជឿជាក់លើការបោះពុម្ភការវិនិច្ឆ័យដោយកុំព្យូទ័រ “យើងយល់ឃើញទាំងស្រុងហើយ! វា​ហាក់​ដូច​ជា​មាន​អ្វី​មួយ កន្លែង​ណា​មួយ​បន្តិច​បន្តួច ប៉ុន្តែ​ប្រតិបត្តិការ​របស់​ម៉ាស៊ីន​ត្រូវ​បាន​រំខាន…”។

នៅសហភាពសូវៀត ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យដ៏ងាយស្រួលនេះបានរីករាលដាលយ៉ាងឆាប់រហ័សនៅក្នុងផ្នែកសរសៃប្រសាទកុមារ និងពេទ្យកុមារក្នុងទសវត្សរ៍ទី 60 នៃសតវត្សចុងក្រោយនេះ ចាប់តាំងពី ដោយគ្មានច្រើន។ ភាពតានតឹងផ្លូវចិត្តដែលត្រូវបានអនុញ្ញាតដោយសេរីដើម្បីរៀបចំព័ត៌មានគ្លីនិក និងកំណត់ឱ្យអនុវត្តជាក់ស្តែង ណាមួយ។ការរំលោភលើអាកប្បកិរិយារបស់កុមារ រួមផ្សំជាមួយនឹងរោគសញ្ញាប្រព័ន្ធប្រសាទតិចតួចបំផុត។

មនុស្សគ្រប់គ្នាចូលចិត្តពាក្យដែលឈ្នះ, និងជាមួយ ដៃស្រាលអ្នកឯកទេសខាងសរសៃប្រសាទជនជាតិរុស្សី ការវិនិច្ឆ័យដ៏ងាយស្រួលនៃ MMD បានប្រែក្លាយទៅជាកន្លែងចោលសំរាមក្នុងទីក្រុងដ៏ធំមួយ ដែលអ្នកអាចរកឃើញស្ទើរតែគ្រប់អ្វីៗទាំងអស់៖ ពីការប្រែប្រួលនៃបទដ្ឋានរហូតដល់ជំងឺជាក់លាក់ក្នុងការអភិវឌ្ឍជំនាញសិក្សា និងមុខងារម៉ូទ័រ ក៏ដូចជាជំងឺកង្វះការយកចិត្តទុកដាក់។ ដោយមានជំនួយពី MMD វាអាចធ្វើទៅបានយ៉ាងងាយស្រួលដោយមិនគិតពីខ្លឹមសារនៃបញ្ហាដើម្បីពន្យល់ឪពុកម្តាយពីមុខតំណែងនៃ "វិទ្យាសាស្ត្រ" គ្រប់គ្រាខាងលើនៃជីវិតនិងអាកប្បកិរិយារបស់កូនពួកគេ។ ចំពោះសំណួរមាតាបិតាដែលមិនគួរឱ្យជឿអំពីមូលហេតុនៃជំងឺ MMD ចម្លើយដ៏ឆើតឆាយមួយបានធ្វើតាម: ជំងឺរលាកស្រោមខួរក្បាល (PEP) គឺជាការស្តីបន្ទោស! ឪពុកម្តាយដែលខូចចិត្តជាពិសេសបានទទួលជា "គ្រាប់ចុងក្រោយ" ទិន្នន័យពីវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវឧបករណ៍ដែលមានក្រាហ្វ និងលេខវិទ្យាសាស្រ្តអាថ៌កំបាំង។ ការឆ្លុះអេកូដែលហួសសម័យ និងគ្មានព័ត៌មាន ( អេកូ-អេកនិង rheoencephalography ( REG) ទំនើប ប៉ុន្តែមិនចាំបាច់ក្នុងករណីនេះ electroencephalography ( EEG) និង transcranial dopplerography (TCDG) បានបម្រើការជាភស្តុតាងដែលមិនអាចប្រកែកបាននៃភាពត្រឹមត្រូវនៃការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលមិនសប្បាយចិត្តបំផុតគឺមិនមែនដូច្នោះទេ ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនៃ MMD ស្ទើរតែតែងតែនាំទៅរកការតែងតាំងថ្នាំមួយចំនួនដែលគ្មានប្រយោជន៍ ហើយជួនកាលមានះថាក់។ ដំបូងឡើយ ការតែងតាំងបែបនេះត្រូវបានធ្វើឡើងទាំងស្រុងជាមួយនឹងអភិជន គោលបំណងព្យាបាលនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ គោលនយោបាយឈ្លានពានរបស់ក្រុមហ៊ុនឱសថបានដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងរឿងនេះ ហើយរហូតមកដល់ពេលនេះ ម្តាយរបស់សិស្សសាលាជាច្រើនចាប់ផ្តើមរឿងរបស់ពួកគេនៅក្នុងការិយាល័យរបស់ខ្ញុំជាមួយនឹងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ប្រកបដោយមោទនភាពថា “យើងមាន MMD! ហើយ​យើង​កំពុង​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រព្រឹត្ត​យ៉ាង​សកម្ម…”។

យកចិត្តទុកដាក់! រួចហើយនៅឆ្នាំ 1968 គ្រូពេទ្យសរសៃប្រសាទកុមារ និងអ្នកវិកលចរិតនៅជុំវិញពិភពលោកបានបោះបង់ចោលការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យមិនជោគជ័យនៃ MMD ដោយជំនួសវានៅក្នុងការបោះពុម្ពលើកទី 2 នៃចំណាត់ថ្នាក់អាមេរិកនៃជំងឺផ្លូវចិត្ត (DSM-II) ជាមួយនឹងពាក្យថា "ប្រតិកម្ម hyperkinetic របស់កុមារ" ។ ការផ្លាស់ប្តូរចុងក្រោយនៃ MMD ទៅជាជំងឺផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង (ADHD) បានកើតឡើងនៅឆ្នាំ 1994 នៅក្នុងការបោះពុម្ពលើកទី 4 នៃចំណាត់ថ្នាក់អាមេរិកនៃជំងឺផ្លូវចិត្ត (DSM-IY) ។

នៅចុងបញ្ចប់នៃដំណើរកម្សាន្ត សំណួរឡូជីខលមួយកើតឡើង៖ “ប្រសិនបើ MMD គឺជាទេវកថា ដែលជាពាក្យហួសសម័យ តើត្រូវធ្វើអ្វីជាមួយការតវ៉ាខាងលើ? ប្រហែលជានេះជាបទដ្ឋាន?

ចម្លើយ៖ មិន​មែន​ជា​ការ​ពិត​ទេ! នេះ​ជា​បញ្ហា ជួនកាល​ធ្ងន់ធ្ងរ​ណាស់ ដែល​ទាមទារ​ការ​ពិចារណា​យ៉ាង​ហ្មត់ចត់។ សំណើតូចមួយ៖ "អ្នកមិនចាំបាច់លាក់វានៅក្នុងទូ MMD ចាស់ទេ។" ហើយអ្នកត្រូវចាប់ផ្តើមដោះស្រាយបញ្ហានេះ មិនមែនជាមួយនឹងការពិនិត្យឧបករណ៍ និងថ្នាំមួយក្តាប់តូចនោះទេ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងការពិគ្រោះដែលមានសមត្ថកិច្ចរបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្តកុមារ និងអ្នកព្យាបាលការនិយាយ ហើយមានតែបន្ទាប់មកមកពិគ្រោះជាមួយអ្នកជំនាញខាងសរសៃប្រសាទដែលនឹងកំណត់តម្រូវការសម្រាប់ការពិនិត្យបន្ថែម។ និងការព្យាបាល។