Mikä on HPV HRC -seulonta ja viruskuormituksen määrittäminen. Metodologia lopullisen pätevöintityön suorittamiseksi

HPV-seulonta tulee tehdä säännöllisesti. Jotta suuren karsinogeenisen riskin ihmisen papilloomavirus ei jää paitsi, terveydenhuoltomme seuloo väestöä. Tämä on lääketieteellisten laitosten erityinen strategia, joka auttaa tunnistamaan HPV-viruksen kantajat ja estämään tämän viruksen muuttumisen onkologinen sairaus. Tätä varten on kehitetty erityinen analyysijärjestelmä, aikataulu erikoislääkärin käyntiin ja tarvittaessa moderni hoito.

Infektio on jaettu kolmeen alalajiin:

• Ei-onkogeeninen HPV (tyyppi 1, 2, 3, 4, 5) - ei koskaan aiheuta syöpää. Nämä virukset poistuvat spontaanisti kehosta tai ilmenevät syylien kehittymisenä.
• HPV NKR (tyyppi 6, 11, 42, 43, 44) - matala infektio onkogeeninen tyyppi. Harvoin aiheuttavat syöpää erityisolosuhteet. Nämä virukset tarttuvat sukupuoliteitse, ne edistävät sukupuolielinten syylien ilmaantumista.

• Ihmisen papilloomavirus HRC (16, 18, 31, 33, 35, 39, 45, 51, 52, 56, 58, 59, 66, 68, 73, 82 tyypit) - näillä viruksilla on korkea karsinogeeninen riski, ne pystyvät muuntumaan , aiheuttaa syövän esiasteita ja syöpätaudit. Naisilla kohdun syöpä kehittyy, miehillä peniksen syöpä tai anogenitaalinen syöpä.

Kohdunkaulan syöpä on nykyään kolmanneksi yleisin syöpä maailmassa rinta- ja paksusuolensyövän jälkeen. Jotta tällaisesta taudista ei tulisi tragediaa, on suoritettava HPV-tutkimus - seulonta. Infektio voi piiloutua kehoon, joten viruksen esiintyminen voidaan määrittää vain klinikalla ennaltaehkäisevä tutkimus. Erikoislääkärikäynnin tulee olla säännöllistä ja jatkuvaa.

Mitä seulonta sisältää?

Asiantuntijoiden tulee säännöllisesti tarkkailla ihmisiä silmämääräistä tarkastusta ja toimitusta varten tarvittavat analyysit ja tarkka diagnoosi. Koska naiset kuuluvat erityiseen riskiryhmään, heidän tulee käydä säännöllisesti seulontatutkimuksissa 25 vuoden iän jälkeen. Katsastus tulee tehdä 5-7 vuoden välein.

Kaikki alkaa yksinkertaisesta käynnistä gynekologilla. Siellä otetaan myös sivelynäyte, joka osoittaa, onko elimistössä papilloomavirusta. Voit tehdä analyysin HPV-tyypin määrittämiseksi itse, se ei vaadi lääkärin lähetettä. Jos tulos on negatiivinen, olet terve.

Suurin osa tehokkaita tuloksia näytä seuraavat testit:

• Digene-testi;
• PCR-testaus.

Jos HPV HRC -analyysi on positiivinen, määrätään lisäksi kolposkopia. Tätä varten käytetään kolposkooppia. Tämä on kiikari, jossa on valo, jonka avulla lääkäri näkee paremmin emättimen ja kohdunkaulan. Tällainen menettely on välttämätön patologisten epiteelin alueiden määrittämiseksi. Silloin lääkäri päättää muista testeistä ja hoidon kulusta.

On parasta käydä seulontatutkimus erikoislääkärillä sairaanhoitolaitos missä käytetään nykyaikaisia ​​menetelmiä HPV:n ehkäisy ja hoito.

Digene-testi

Tai toisella tavalla HPV Digen -testi. Se tunnistaa taudin aiheuttajan ja määrittää sen kannan lukumäärän ja vastaavasti onkogeenisen vaaran asteen. Kuten PCR-analyysi, Digene-testi pystyy tunnistamaan useita papilloomavirusinfektiotyyppejä kerralla.

Viruksen aiheuttajan esiintyminen veressä ei osoita pakollista onkologiaa. Oikea salauksen purku analyysin voi tehdä vain lääkäri.

Testissä käytetään seuraavia materiaaleja:

• vaurioituneen kudoksen hiukkaset;
• epiteelin palaset emättimestä, kohdunkaulan kanava, virtsaputki (raavitaan);

• kudokset sytologiaa varten (soluja tutkitaan mikroskoopilla) iho ja nesteen koostumus kudossoluissa).

Digen-testillä voi olla vain kaksi tulosta:

1. Negatiivinen tulos. Tämä tarkoittaa, että korkealla ei ole rasituksia syöpäriskit. Uudelleenanalyysi ja toimitusajan määrää asiantuntija.
2. Positiivinen tulos. Sanoo, että olet vaarassa. Tässä tapauksessa lääkäri määrää lisätutkimus ja lisäksi tarvittava lääkehoito.

Digene-testi ennaltaehkäisevästi on parasta tehdä 30 vuoden kuluttua. Tähän ikään asti elimistö pystyy selviytymään HPV-taudista estämällä haitallisten solujen toimintaa. Pap-testi auttaa tunnistamaan taudin alkuvaiheessa ja aloita hoito ajoissa.

PCR-testaus

Se on yksi tehokkaimmista tarkat menetelmät HPV-patogeenien havaitseminen. Vaikka papilloomavirus on juuri päässyt kehoon, PCR-analyysi havaitsee välittömästi sen alhaisen pitoisuuden.

PCR-tutkimus tarkkailee reagenssien reaktiota nukleiinihappo ihmisen nesteessä. Analyysi suoritetaan biologista materiaalia henkilö. Se on verta, virtsaa tai limaa. Tämä testi on erittäin yksinkertainen ja monipuolinen. Jos epäilet HPV:n esiintymistä, tällainen tutkimus on ihanteellinen. Kuka tahansa voi helposti luovuttaa biomateriaalin analysoitavaksi.

Peräkkäisten tutkimus ketjureaktiot määrittää viruksen esiintymisen, sen tyypin ja vastaavasti taudin onkogeenisyyden riskit.

varten oikea diagnoosi PCR:n läpäisemiseen on joitain sääntöjä:

• miehet eivät saa virtsata noin 1,5 tuntiin;
• naisten ei tulisi käyttää iltahygieenistä wc:tä bakterisidit pesuun, etkä missään tapauksessa saa suihkuttaa;
• naisia ​​ei testata kuukautisten aikana. On tarpeen odottaa 2 päivää sen valmistumisen jälkeen;
• emättimen voiteiden, peräpuikkojen tai voiteiden käyttö voi antaa väärän tuloksen. Peruuta kaikki varat kolme päivää ennen toimituspäivää;
• Jos tämä on verikoe, se otetaan tyhjään vatsaan;
• Vältä alkoholia 2 päivää ennen testiä roskaruoka ja seksuaaliset kontaktit.

Tutkimusmenettely tapahtuu useissa peräkkäisissä vaiheissa:

• Emätin tutkitaan tähystimen avulla. Lääkäri puhdistaa kohdun pinnan eritteistä vanupuikolla. Tämä tehdään diagnostisen tarkkuuden vuoksi. Kolposkoopin avulla lääkäri alkaa tutkia kohtua.

• Harsotamponi liotettu sisään etikkaliuos alhainen pitoisuus. Joskus voi esiintyä lievää polttavaa tunnetta. Tamponi poistetaan kahden minuutin kuluttua ja kolposkooppilaitetta käytetään uudelleen. Etikasta alueet, joilla on HPV-patologia, muuttuvat valkoisiksi, joten niitä on helpompi tutkia.
• Schillerin testi on tehty. Vanupuikko, joka on kostutettu vesiliuos jodi. Emättimen epiteelin terveet kudokset saavat ominaisuuden ruskea väri. Tontteja kanssa kivulias patologia on vaaleankeltainen väri. Lääketieteessä niitä kutsutaan jodinegatiivisiksi vyöhykkeiksi.

Tämä menettely ei ole erityisen miellyttävä, mutta se ei aiheuta voimakasta kipu. Jokainen vaihe kestää 20-30 minuuttia. Tarvittaessa lääkäri ottaa materiaalin biopsiaa varten. Kolposkopia antaa tarkimmat tulokset.

positiivinen analyysi ei ole tuomio. nykyaikainen lääketiede oppinut voittamaan jopa eniten kauheita sairauksia. Sinun ei pitäisi pelätä, onkologia on helpompi estää kuin parantaa.

monimutkaistaa nuoren organismin prosessien hidas kehitys, jotka eivät usein anna erityisiä oireita. Sairauden havaitsemiseksi aikainen vaihe ja ennaltaehkäisevä tautien valvonta käyttävät keskitettyä HPV HRC -seulontaa.

Mikä on HRC HPV -seulonta

Seulonta on kohdennettua tutkimusta tietyille väestöryhmille taudin tunnistamiseksi. Seulonnan suorittaa koulutettu henkilöstö erityisesti kehitetyn metodologian mukaisesti.

HPV on tarttuva DNA-kanta, joka sisältää papilloomavirusta.

Kaikki papilloomavirukset (ja niitä on yli sata) jaetaan:

• - virukset, jotka voivat aiheuttaa ihmisen ihon tai limakalvojen dysplasiaa ja niiden myöhempää pahanlaatuista transformaatiota;
• matala-onkogeeninen - virusryhmä, jonka toiminta aiheuttaa hyvänlaatuiset muodostelmat(, syylät).

Merkintä! Lyhenne HRC tarkoittaa suurta karsinogeenista riskiä. HPV HRC - tämä on syöpää aiheuttavien viruskantojen nimitys. Naisilla se on kohdunkaulan syöpä, miehillä peniksen syöpä. Eurooppalaisille ja Venäjän väestölle nämä ovat 18, 16, 31 ja 45 papilloomaviruksen genotyyppiä.

Kun aktivoitu HPV tyyppi WRC tapahtuu kudosten muutos ja rappeutuminen, joka päättyy pahanlaatuiseen prosessiin.

Korkean onkogeenisyyden omaavien papilloomavirusten seulonta suoritetaan vaiheittain erityisesti suunnitellun järjestelmän mukaisesti:

1. Muuttuneiden solujen (dysplasia) olemassaolon tai puuttumisen toteaminen potilaan kehossa (PAP-testi).
2. klo positiivinen reaktio PAP-testissä suoritetaan viruksen kvantitatiivinen määritys, sen tunnistaminen (edistynyt seulonta).

Merkintä! Seulonta voi vähentää sukupuolielinten syövän ilmaantuvuutta satoja kertoja, mikä on merkitys tartuntatrendin lisääntyessä.

Indikaatioita testaukseen

Indikaatio testaamiseen on:

• sukupuolielinten syylien (muiden kasvaimien) esiintyminen sukupuolielimissä, peräaukon alueella tai suuontelossa;
• vuoto sukupuolielimistä, joiden etiologia on tuntematon;
• henkilön henkilökohtainen huoli mahdollisesta tartunnasta suojaamattoman kosketuksen jälkeen;
• ennaltaehkäisevä valvonta.

Tutkimuksen merkitys

Tärkeä! Sukuelinten limakalvokudosten dysplasian varhaisessa vaiheessa havaitseminen on ratkaisevaa hoidon tehokkuuden ennustamisessa. Varhainen havaitseminen HPV HRC kehossa voit ottaa ennaltaehkäisevän terapeuttisia toimenpiteitä sen tuhoamiseksi.

Tartunnasta syövän kehittymiseen kestää 5-15 vuotta. Viruksen piilevän muodon tunnistaminen kehossa antaa:

• mahdollisuus seurata dynaamista sukuelinten tilaa ja viruksen aktiivisuutta (viruksen kantajat toistavat tutkimuksen vuosittain);
• mahdollisuus varhainen hoito kun ennuste on suotuisin.

Tilastot osoittavat sen Kohdunkaulan syöpä on kolmannella sijalla naisten sukupuolielinten onkologiassa. Kohdun onkopatologian syitä koskevat tutkimukset vahvistavat suoran yhteyden HPV-HCV-infektion ja sitä seuraavan syövän kehittymisen välillä.

HPV HRC:n seulontatyypit

Informatiivisin ja halvin on seulontatekniikka, jota käytetään Venäjällä - sytologinen tutkimus mahdollistaa terveiden henkilöiden "karsimisen" ensimmäisessä vaiheessa, lisätutkimuksia suoritetaan vain potilailla, joilla on tunnistettu kudosdysplasia.

Sytologinen analyysi (PAP-testi)

Pap-testi on Papanicolaou-testi.

Tämän tyyppiselle testaukselle on ominaista korkea analyysin tarkkuus..

Analyysiä varten materiaali otetaan kohdunkaulan kohdunkaulan kanavalta naisilla tai virtsaputkesta miehillä. Toimenpide on kivuton, ja se suoritetaan rutiinitutkimuksen olosuhteissa.

Materiaali asetetaan joko lasille (ulkomainen käytäntö) tai erityiseen nestemäiseen väliaineeseen, mikä on kätevämpää tutkimukselle.

Nestemäinen Pap-testi otetaan erityisellä harjalla, joka asetetaan valmistettuun nestemäinen väliaine kuljetukseen ja varastointiin. Tämän biomateriaalin näytteenotto- ja varastointimenetelmän avulla voit tallentaa ja analysoida kaikki otetun epiteelin solut.

Kuinka valmistautua menettelyyn

Jotta PAP-testi olisi mahdollisimman luotettava, on noudatettava useita ehtoja:

• 2 päivää ennen lääkäriin käyntiä pidättäydy seksuaalisesta kanssakäymisestä, huuhtelusta, emättimen lääkkeiden käyttöönotosta;
• naisten vierailu tulisi suunnitella ensimmäisellä puoliskolla kuukautiskierto, mutta jälkeen täydellinen valmistuminen kuukausittainen verenvuoto;
• tutkimuksia ei tehdä pahenemisvaiheen aikana krooniset infektiot tai akuutteja sairauksia;
• tutkimusta ei suoriteta välittömästi antibakteerisen tai anti-inflammatorisen lääkehoidon jälkeen.

Edistynyt seulonta

Merkintä! Laajennettu seulonta on kontrolloitu näytteenotto biomateriaalista reaaliaikaista analyysiä varten, jotta voidaan määrittää paitsi HPV:n läsnäolo tai puuttuminen, myös onkogeenisen ryhmän ihmisen papilloomaviruksen tyyppi ja määrä.

Analyysi suoritetaan kvalitatiivisella PCR-menetelmällä, joka perustuu RT-PCR:ään.

Tämän tekniikan avulla voit tulkita analyysituloksia dekoodausta varten Dijin-testin mukaan. Ja säädä potilaan kanssa työskentelyn muita taktiikoita.

Biomateriaalin näytteenotto ei poikkea tavallisesta näytteenotosta. Laajennetun testauksen valmistautumisen vaatimukset ovat samat kuin PAP-testissä:

• Hakemuksesta pidättäytyminen lääkkeet vaginaalinen 2 päivää ennen;
• pidättäytyminen sukupuoliyhteydestä saman ajan;
• Kuukautisvuodon puuttuminen.

PCR-analyysi

Analyysi HPV:n havaitsemisesta käyttämällä polymeeriketjureaktiota (PCR-testi) sen DNA:ssa on korkea tutkinto uskottavuus. Sitä voidaan käyttää määrittämään:

• tartunnan tosiasia;
• jakautumisaste (kvantitatiivinen analyysi).

Analyysi on mahdollista kaikista potilaan kehon nesteistä: verestä, limakalvosta, virtsasta.

Koulutus

• Naisten ei tule luovuttaa biomateriaalia emättimestä kuukautisten aikana;
• Miehet eivät saa virtsata 1,5 tuntia ennen toimenpidettä;
• Luovuta verta tyhjään vatsaan;
• Kun naiset ottavat materiaalia sukuelimistä, naiset eivät saa käydä suihkussa edellisenä iltana;
• Kaikki lääkkeet suljetaan pois 2 päivää ennen biomateriaalinäytteenottoa.

Testitulokset

• Papanicolaou-testi (PAP-testi) voi olla negatiivinen (muuttuneita soluja ei löydy) tai positiivinen (onco-soluja löytyy näytteestä);
• PCR-testi osoittaa HPV:n läsnäolon tai puuttumisen;
• Edistynyt seulonta määrittää viruksen tyypin ja määrän.

Dijin-testin kvantitatiivinen tulos tulkitaan seuraavasti:

• alle 3 Lg - viruksen pitoisuus on merkityksetön;
• 3Lg - 5Lg - keskimääräinen tutkinto läsnäolo;
• yli 5 Lg - korkea HPV-pitoisuus.

Julkaistu Uljanovskin valtion pedagogisen yliopiston toimituksellisen ja julkaisuneuvoston päätöksellä I.N. Uljanov opetusapuna.

Arvostelijat: N.M. Novichkova, pedagogisten tieteiden kandidaatti, apulaisprofessori, UlSPU

TV. Nikitenko, historiatieteiden kandidaatti, apulaisprofessori, UlSPU

Metodologinen käsikirja on tarkoitettu historian valmistelun suunnassa opiskeleville opiskelijoille. Yhteiskuntaopinnot, akateemiset neuvonantajat ja arvioijat.

© Chumakova A.S. 2014.

Johdanto

Lopputyö (WQR) on valmis kehitystyö, joka analysoi todellisia ongelmia tutkittavalla aihealueella ja paljastaa sisällön ja tekniikat näiden ongelmien ratkaisemiseksi ei vain teoreettisesti, vaan myös käytännön tasolla paikallisella, alueellisella tai liittovaltion tasolla.

WRC on opiskelijoiden itsenäisesti laitoksen johtavien asiantuntijoiden ohjauksessa tekemä tutkimustyö, joka on julkisesti puolustettu valtion todistuskomission (SAC) kokouksessa.

WRC:n päätavoitteena on systematisoida ja syventää alan opiskelijan teoreettista ja käytännön tietoa, niiden soveltamista tiettyjen käytännön ongelmien ratkaisemiseen sekä tulevan asiantuntijan tutkimuskulttuurin kehittämiseen. WRC suorittaa ammatillisen koulutuksen ja osoittaa (vahvistaa) valmistuneen valmiuden ratkaista teoreettisia ja käytännön ongelmia omalla toiminta-alueellaan. WQR:n suorituksen laatu kertoo valmistuneen metodologisen kulttuurin ja teoreettisen valmiuden tasosta, ammatillisesta pätevyydestä, kyvystä valita ja analysoida tosiasioita sekä taitoja ammatillisessa ja tutkimustoiminnassa.

WRC:llä voi olla erilainen painopiste ja luonne: sovellusalueesta riippuen eyotuloksia se voi olla pääasiassa joko teoreettista tai soveltavaa. Teoreettinen työ löytää sovelluksen useimmissa tapauksissa itse tieteessä teoreettisten, metodologisten ongelmien ratkaisemisessa. Soveltava työ toteutetaan pääosin käytännössä, käytännön ongelmien ratkaisemisessa.

Riippuen käytetyistä tutkimusmenetelmistä ja lopputulosten saavuttamisesta WRC voi olla analyyttinen ja empiirinen. Analyyttinen työ perustuu kirjalliseen aineistoon, loogisiin johtopäätöksiin, laskelmiin ja muiden ihmisten tutkimusten tuloksiin. Empiirinen työ perustuu omiin systemaattisiin havaintoihin tai omaan kokeiluun, omiin faktoihin.

Suuntansa mukaan siis WRC voi olla:

teoreettinen ja analyyttinen,

teoreettis-empiirinen,

analyyttinen ja soveltava,

empiirisesti sovellettu.

WRC:n toteuttaminen ja rakentaminen on puhtaasti yksilöllinen luova prosessi, joka riippuu tutkimuksen tavoitteesta ja tavoitteista, valitusta tutkimuksen kohteesta ja aiheesta, tutkittavien tietolähteiden valikoimasta, valitusta tutkimuslogiikasta, tutkimuksen tekijän ja hänen ohjaajansa yksilölliset ominaisuudet ja tieteelliset intressit.

Viimeisen pätevöintityön suorittaminen

1. Yleiset määräykset

WRC on kokonaisvaltainen tutkimus, joka edellyttää teoreettisten ja kokeellisten komponenttien läsnäoloa. Pätevöintityö nostaa esiin yhden alan ajankohtaisista ongelmista ja sen tekevät kaikki viimeisen vuoden opiskelijat.

1.1. WRC-tavoitteet:

Metodologisen tutkimuskulttuurin muodostuminen;

Valitun erikoisalan teoreettisen ja käytännön tiedon systematisointi, lujittaminen ja syventäminen, niiden soveltaminen tiettyjen tieteellisten ja käytännön ongelmien ratkaisemisessa;

Itsenäisten työskentelytaitojen kehittäminen;

Tieteellisen tutkimuksen metodologian hallitseminen, aineiston yleistäminen ja looginen esittäminen;

Kokemuksen hankkiminen tutkimustulosten systematisoinnista, analysoinnista, optimoinnista ja uusien johtopäätösten ja säännösten muotoilusta tehdyn työn tuloksena;

Tutkimuskulttuurin muodostuminen;

Nykyaikaisen tietotekniikan hallussapito;

Opiskelijoiden valmiusasteen määrittäminen ammatillista toimintaa.

Lopputyön valmistuminen koostuu useista indikaattoreista:

työn laatu (aiheen julkistamisen taso, teoreettinen ja käytännön merkitys, suunnittelu jne.);

Puheen laatu (kyky keskittyä tutkimuksen pääsäännöksiin, vastausten syvyys ja täydellisyys, materiaalin suuntautuminen).

Työn laatua arvioitaessa huomioidaan arvioijan arvio ja ohjaajan arvio.

WRC:n puolustamisen tulokset arvioidaan SEC:n suljetussa kokouksessa puolustamisen lopussa arvosanalla "erinomainen", "hyvä", "tyydyttävä" ja "epätyydyttävä" jäsenten yksinkertaisella äänten enemmistöllä. kokoukseen osallistuvasta toimikunnasta. Äänten jakautuessa tasan puheenjohtajan ääni ratkaisee. Arviot julkistetaan samana päivänä SEC:n kokouksen pöytäkirjan laatimisen jälkeen.

Opiskelijalle, joka on saanut MM-kilpailun puolustamisen aikana arvosanan ”epätyydyttävä”, myönnetään akateeminen todistus.

WQR-arviointia tehdessään ohjaaja, arvioija, valtiotutkintotoimikunta voi ohjata seuraavia kriteerejä:

Arvosana "erinomainen"

1) Selkeä, looginen tutkimusohjelma on kehitetty.

2) Valitun aiheen relevanssi ja uutuus on perusteltu vakuuttavasti.

3) Esitetään analyyttinen katsaus tieteelliseen kirjallisuuteen, tutkitaan tieteellisiä, metodologisia, dokumentaarisia ja muita lähteitä. Main teoreettisia käsitteitä ja esitykset kehitetään selkeästi, selkeästi, luotettavasti.

4) Esitetään kyky arvioida eri näkökulmia tutkittavan ongelman olemuksesta, esitetään analyysi edistyneestä pedagogisesta kokemuksesta ja esitetään tieteellinen riippumattomuus, oma tutkimusasema.

5) Hypoteesit ja tutkimustehtävät muotoillaan oikein, sopivat menetelmät valitaan.

6) Yksityiskohtainen ja huolellisesti käsitelty kokeellinen aineisto, jossa on tehty erilaisia ​​kuvitettuja johtopäätöksiä työn aikana, tiivistetty teoreettisen ja käytännön tutkimusta, kohtuullinen ohjeita, hahmotellaan tapoja jatkaa ongelman tutkimista.

7) Teos on oikein ja asiantuntevasti kehystetty.

8) Valmistuneen suoriutuminen puolustamisen aikana rakentuu loogisesti ja johdonmukaisesti.

9) Opiskelijan vastaukset toimikunnan jäsenten kysymyksiin ovat täydellisiä, tarkkoja.

8) Tutkimusmateriaalia esitellään konferenssissa, seminaarissa, koulussa jne.

Arvosana "hyvä"

Työ luokitellaan "hyväksi", jos yllä olevat vaatimukset täyttyvät, mutta siinä on pieniä puutteita:

1) Aineisto ei ole esitetty riittävän vakuuttavasti.

2) Muutamia esimerkkejä annetaan.

3) Teoksen suunnittelussa on virheitä.

4) Käytetyn kirjallisuuden luettelo on riittämätön (alle 30 lähdettä) jne.

Arvosana "tyydyttävä"

Se on esillä, jos opiskelijan tutkimustyön perusvaatimukset täyttyvät, mutta se ei anna vaikutelmaa selkeästi suunnitellusta, täydellisestä ja suoritetusta tutkimuksesta, ja myös silloin, jos työssä on vakavia virheitä tai työn suunnittelussa on merkittäviä puutteita. estämään tehdyn työn ja/tai saatujen tulosten asianmukaista arviointia. Arvosana ”tyydyttävä” arvioi myös kuvailevaa työtä.

Arvosana "epätyydyttävä"

Se voidaan esittää, jos WRC:n vaatimukset eivät täyty (tutkimusaiheen kirjallisuuden analyysi, nykyaikaisia ​​teoreettisia käsitteitä ei esitetä, tutkimusmenetelmät eivät vastaa työn tarkoitusta ja tavoitteita jne.).

LUETTELO KÄYTETYT LÄHTEET

1. Liittovaltio koulutusstandardi keskellä ammatillinen koulutus erikoisala 050146 Opetus sisään ala-aste: hyväksytty 5. marraskuuta 2009 nro 535- Moskova, 2009.- 44 s.

2. Liittovaltion koulutusstandardi toisen asteen ammatillisesta koulutuksesta erikoisalalla 050715 Korjaava pedagogiikka perusopetuksessa: hyväksytty 12. lokakuuta 2009 nro 583.- Moskova, 2009.- 46 s.

3. GOST 7.1 - 2003. Bibliografinen tietue. Asiakirjan bibliografinen kuvaus. Yleiset vaatimukset ja kokoamissäännöt.

4. GOST 7.80 - 2000. Bibliografinen tietue. Otsikko. Yleiset vaatimukset ja säännöt laatimiselle.

5. GOST 7.32 - 2001. Tutkimusraportti. Rekisteröinnin rakenne ja säännöt.

6. GAPOU TO:n viimeistä pätevöintityötä koskevat säännöt: hyväksytty 6.11.2014 nro 301.

7. Berezhnova, E.V. et al. Opiskelijoiden koulutus- ja tutkimustoiminnan perusteet / E.V. Berezhnova, V.V. Kraevski. - Moskova: Akatemia, 2013. - 128s.

8. Zagvyazinsky V.I. ja muut psykologisen ja pedagogisen tutkimuksen metodologia ja menetelmät / V.I. Zagvyazinsky, R. Atakhanov. - Moskova: Akatemia, 2010. - 208s.

LIITE 1

Hakemuskaavake

GAPOU "Tyumenin pedagogiseen korkeakouluun"

P(C)K:n puheenjohtajalle

____________________________________

opiskelija(t) _________ kurssi, erikoisuus ___________________________ _________________________________________ __________________________________ (koko nimi)

"_____" _______________________ 20 ___

LAUSUNTO

Anna minulle tutkintotyön aihe: _________________________

_____________________________________________________________________________

Pyydän sinua nimittämään tutkintotyön johtajan: ___________________________

____________________________________________________________________________

Ohjaajan allekirjoitus _______________________ Opiskelijan allekirjoitus _____________________

"______" ________________ 20_______ "__________" ____________________ 20___

Päätös P(C)K_______________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Pöytäkirja nro ______ päivätty "____" _______________________ 20__

LIITE 2

Tehtävä WRC:lle

Tjumenin alue

"TYUMENIN PEDAGOGINEN Opisto"

HYVÄKSYÄ

P(C)K:n puheenjohtaja

"___" ___________20___

HARJOITTELE

Valmistujatyötä varten

opiskelija ______________________________________________________________________

ryhmät __________ Erikoisala __________________________________________________

1. Aihe: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

hyväksytty johtajan määräyksellä nro __, päivätty "___" ____________ 20___

2. Työn jättämisen määräaika P (C) K "___" ___________ 20__

3. Työn suorittamisen lähtötiedot:

3.1. Tavoite:

_____________________________________________________________________________

3.2. Tutkimuksen kohde:

_____________________________________________________________________________

3.3. Välineet (menetelmät, tekniikat jne.):

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3.4. Työn tärkeimmät odotetut tulokset:

1) Lopputyön teoreettinen osa (luku), joka paljastaa kysymyksiä ………….

2) Lopputyön käytännön osa (luku), mukaan lukien oppituntien katkelmat ja niiden analyysit ………..

4. Luettelo ratkaistavista asioista:

5. Luettelo havainnollistavasta materiaalista:

2)……..

3)……

6. Tarkastusaikataulu lopullisen pätevöintityön suorittamiseksi:

7. Konsultit loppututkintoon liittyvissä asioissa:

Harjoituspohja:

8. Tehtävän julkaisupäivämäärä: "____" ____________ 20 _

LIITE 3

Toteutusaikataulu opinnäytetyö

Erikoisuus __

Ryhmänro

Opiskelijan koko nimi __

Opinnäytetyön aihe

___ ___ _______________________________________________________________

Päiväys Opiskelijan allekirjoitus

Päiväys Valvojan allekirjoitus

LIITE 4

Palautelomake

Tyumenin alueen opetus- ja tiedelaitos

"TYUMENIN PEDAGOGINEN Opisto"

viimeisen karsintatyön päällikkö

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Erikoisala: ________________________________

Arviointi liittovaltion koulutusstandardin vaatimusten noudattamisesta lopputyön tekijän valmiudelle

Huomatut työn ansiot: __________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Todetut puutteet:_________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Johtopäätös: Teos täyttää (ei täytä) vaatimukset eikä sitä voida (ei) suositella puolustukseen valtion tarkastuslautakunnan kokouksessa.

KOKO NIMI. johtaja, akateeminen arvonimi, tutkinto, asema: _______________________________

_____________________________________________________________________________

"_____" ______ 201__ _______________________________ (allekirjoitus)

LIITE 5

Mallivalvontalehti

NORMAALI OHJAUS

________________ ryhmän _______ erikoisalan opiskelijan (opiskelijoiden) lopputyö.

Lopputyön teema _______________________________________________________________________

WRC-analyysi vaatimusten noudattamisesta

Normatiivisen valvonnan suoritti WRC:n johtaja _____________________ /________________/

Perehtynyt standardikontrollin tuloksiin: _____________________ /________________/

Päivämäärä ____________

Kommentit poistettu: ______________ /__________________________/ _____________

(allekirjoitus) (johtajan koko nimi) (päivämäärä)

LIITE 6

Arvostelulomake

Tyumenin alueen opetus- ja tiedelaitos

Valtion autonominen ammattilainen oppilaitos

Tjumenin alue

"TYUMENIN PEDAGOGINEN Opisto"

Arvostelu

tutkintotyötä varten

aiheesta_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

opiskelija(t) ______________________________________________________________________

(koko nimi, ryhmä)

Lopputyö _______ sivua, sisältää taulukot _______,

piirustukset ________, sovellukset _________.

1. Omistettu (aiheen relevanssi ja merkitys) _________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Metodologisen ja metodologisen laitteiston pätevyys _____________________

__________________________________________________________________

3. Työn sisällön vastaavuus aiheeseen _______________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

4. Tutkimusongelman teoreettinen käsittely ______________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Empiiristen löydösten ja suositusten paikkansapitävyyden analyysi __________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Työn käytännön merkitys ________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

7. Suunnittelun laatu __________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

8. Työn haitat __________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

KOKO NIMI. arvioija, akateeminen arvonimi, tutkinto, asema _________________________________________________________________________________

«_____» _____________ 201_ _G. _______________________________ (arvostajan allekirjoitus)

LIITE 7

Näyte nimilehti

Tyumenin alueen opetus- ja tiedelaitos

Valtion autonominen ammatillinen oppilaitos

Tjumenin alue

"TYUMENIN PEDAGOGINEN Opisto"

Viimeinen pätevyystyö

erikoisalan mukaan (erikoisalan nimi)

(Työteema)

Tjumen, 2015

LIITE 8

HARJOITTELE

viimeiselle pätevöintityölle (VKR)

ryhmäkurssin opiskelija

1. WRC-teema

hyväksytty sivuliikkeen määräyksellä, joka on päivätty "" 20_g. Nro _______

2. Johtaja

sukunimi, etunimi, sukunimi kokonaisuudessaan

akateeminen tutkinto akateeminen nimike asema työpaikka

3. Harjoittelun paikka

4. Tunnistuskoodi WRC

5. WRC:n alkutiedot

7. Luettelo graafisista ja esittelymateriaaleista

8. Kalenterisuunnitelma viimeisen pätevöintityön suorittamiseksi

9. Lopullisen pätevöintityön osien konsultit

Valvoja 17.11.2014 Tehtävä vastaanotettu 17.11.2014

allekirjoituspäiväys opiskelija allekirjoituspäivämäärä

Humanistinen tiedekunta

Sisustussuunnittelun laitos

RGPPU:n sivuliike Omskissa

ARVOSTELU

viimeisen karsintatyön päällikkö

opiskelija-

__________________________________________________________________

Opiskelija työskennellessään WRC:ssä osoitti itsensä seuraavasti:

1. Luovuuden aste

2. Itsenäisyysaste

3. Tehokkuus, ahkeruus, rytmi

4. Teknisen (teknisen) koulutuksen taso

5. Pedagogisen (metodologisen) koulutuksen taso

6. WRC-tulosten käyttömahdollisuus ja laajuus ______________________________________________________________________________________

7. YLEINEN PÄÄTELMÄ

KOKO NIMI. WRC:n päällikkö(t).

Akateeminen titteli Akateeminen tutkinto

Allekirjoituspäivämäärä " " 20 g.

Opetus- ja tiedeministeriö Venäjän federaatio

Liittovaltion autonominen koulutus

ammatillinen korkeakoulu

"Venäjän valtion ammatillinen pedagoginen yliopisto"

Humanistinen tiedekunta

Sisustussuunnittelun laitos

RGPPU:n sivuliike Omskissa

ARVOSTELU

Valmistujatyötä varten

ryhmän opiskelija

sukunimi, nimi, sukunimi täydessä ryhmänimessä

1. Tietoja arvioijasta:

KOKO NIMI.

Työnimike

Työpaikka

Akateeminen tutkinto Akateeminen arvonimi

Muita tietoja

Yleinen analyysi viimeinen pätevyystyö

2.1. Aiheen relevanssi

2.2. WRC:n sisällön vastaavuus ilmoitettuun aiheeseen

2.3. WRC-rekisteröinti (sisältö, tyyli, lukutaito, tarkkuus, WRC:n suunnittelun vaatimuksia koskevan asetuksen noudattaminen)

2.4. WRC:n graafisen ja/tai esittelyosan suunnittelu (piirustusten laatu ja standardinmukaisuus, kuvien ja taulukoiden täydellisyys ja informatiivisuus työn tekstissä)

2.5. Uutuus ja omaperäisyys suunnittelun, tutkimuksen tai kehityksen ongelmien ratkaisemisessa

2.6. Käyttöaste nykyaikaisia ​​tekniikoita(suunnittelu, suunnittelu ja toteutus kokeelliset tutkimukset, tilastollinen tietojenkäsittely jne.)

2.7. Käyttöaste tietotekniikat(WRC:n tekstin, demonstroinnin ja/tai graafisten osien suunnitteluun, suunnitteluongelmien ratkaisemiseen, tutkimukseen tai kehitykseen, tulosten matemaattiseen käsittelyyn, matemaattiseen mallinnukseen jne.)