Một dạng tự kỷ nhẹ là Hội chứng Asperger. Về bản thân hội chứng và các triệu chứng chính của nó

Bệnh Asperger là một dạng tự kỷ riêng biệt không có đặc điểm là chậm phát triển phát triển tinh thần. Bệnh lý được biểu hiện bằng những xáo trộn trong nhận thức về thế giới xung quanh, sự hạn chế rõ ràng trong tương tác với xã hội. Lần đầu tiên bắt đầu xuất hiện ở trẻ em từ sáu tuổi. Chẩn đoán sớm là chìa khóa để trợ giúp tâm lý góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống của con người trong tương lai.

Bản chất của bệnh

Năm 1944, một nhà khoa học người Anh, người mà sau này đặt tên cho căn bệnh này, bắt đầu quan sát trẻ em Các lứa tuổi khác nhau. Trong quá trình nghiên cứu, Hans Asperger đã mô tả các dấu hiệu hành vi giúp phân biệt trẻ em với các bạn cùng lứa tuổi. Nhà khoa học đã có thể xác định một số mẫu cụ thể. Ví dụ, trẻ mắc chứng thái nhân cách tự kỷ hoàn toàn không có hứng thú với thực tế xung quanh. Họ cố gắng sống trong thế giới của riêng họ. Những biểu hiện trên khuôn mặt và lời nói ít ỏi không cho phép hiểu những đứa trẻ như vậy nghĩ gì và cảm thấy gì. Tất cả các triệu chứng này đã trở thành cơ sở cho nhận thức về bệnh hoặc hội chứng Asperger như hình thức riêng biệt tự kỷ ám thị.

Các nhà khoa học vẫn chưa thể xác định chính xác liệu bệnh lý là một rối loạn thần kinh riêng biệt hay một hành vi cụ thể. Tại sao? Vấn đề là Asperger không kèm theo rối loạn tâm thần. Sau đó, các nhà tâm lý học đã phát triển một bài kiểm tra độc đáo để xác định mức độ thông minh. Kết quả đầu tiên của nó đã làm tăng thêm tranh cãi giữa các nhà khoa học. 90 trẻ trong số 100 trẻ có tỷ lệ cao năng lực tâm thần. Họ có thể xây dựng các chuỗi logic không thể phủ nhận, giải quyết các vấn đề nghiêm trọng Bài toán trong tâm trí. Mặt khác, những bệnh nhân nhỏ bị tước đoạt khả năng sáng tạo, óc hài hước và trí tưởng tượng. Kết quả là gặp nhiều khó khăn trong việc giao lưu với xã hội.

Nguyên nhân

Bệnh Asperger thu hút sự quan tâm của các nhà khoa học từ khắp nơi trên thế giới. Tuy nhiên, họ vẫn chưa thể gọi tên lý do chính xác kích hoạt cơ chế phát triển của nó. Hầu hết các chuyên gia đều tuân thủ phiên bản của căn nguyên tương tự như chứng tự kỷ. Do đó, trong số các nguyên nhân chính gây ra bệnh Asperger, thông thường chúng ta nên chọn ra những nguyên nhân sau:

• di truyền và khuynh hướng di truyền;
• những tổn thương nhận được trong quá trình sinh nở;
• nhiễm độc của thai nhi trong quá trình phát triển của thai nhi.

Phương pháp hiện đại chẩn đoán máy tính và xét nghiệm đặc biệt cho phép xác định chính xác hơn các nguyên nhân của rối loạn chức năng thần kinh.

Bộ ba triệu chứng cổ điển

Trong khoa tâm thần học của Asperger, theo thói quen, người ta thường xem bệnh tật qua lăng kính của một bộ ba triệu chứng:

• vấn đề giao tiếp;
• thiếu thành phần sáng tạo, cảm xúc và kinh nghiệm;
• khó khăn trong nhận thức không gian về thế giới.

Hội chứng Asperger có những triệu chứng nào khác? Hình ảnh của những bệnh nhân nhỏ với chẩn đoán như vậy cung cấp một bức tranh toàn cảnh về bệnh lý. Các triệu chứng đầu tiên bắt đầu xuất hiện trong sớm. Ví dụ, trẻ nhỏ khó chịu vì bất kỳ âm thanh sắc nét hoặc mùi nồng nặc. Nhiều cha mẹ không hiểu phản ứng này của trẻ nên ít khi tương quan cụ thể với bệnh Asperger. Theo tuổi tác, nó được thay thế bằng sự hiểu biết không chuẩn về thế giới xung quanh. Mượt và dễ chịu đối với các đối tượng chạm vào có vẻ như gai, và món ngon- kinh tởm. Hình ảnh lâm sàng được bổ sung bởi một dáng đi vụng về, một số vụng về về thể chất. Các chuyên gia lý giải hiện tượng này là do cơ thể tự hấp thụ quá mức.

Dấu hiệu của hội chứng ở trẻ em

Ở bệnh nhân trẻ đến sáu tuổi, bệnh lý thực tế không tự biểu hiện. Ngược lại, những đứa trẻ như vậy phát triển đầy đủ. Chúng bắt đầu nói và đi sớm, dễ dàng ghi nhớ các từ mới. Đôi khi chúng thể hiện khả năng đếm hoặc ngoại ngữ đáng kinh ngạc.

Vấn đề chính của trẻ em mắc bệnh Asperger là rối loạn giao tiếp. Biểu hiện của khuyết tật xã hội bắt đầu sau sáu năm. Thông thường khoảng thời gian này trùng với thời gian trẻ được đưa đi học. Trong số các triệu chứng chính của bệnh lý ở bệnh nhân trẻ tuổi, có thể phân biệt những điều sau:

• không muốn tham gia vào các trò chơi tích cực với trẻ khác;
• một niềm đam mê mạnh mẽ cho một sở thích bình tĩnh đòi hỏi sự kiên trì;
• không thích những bộ phim hoạt hình vui nhộn do âm thanh và âm nhạc quá lớn;
• thiếu tiếp xúc với những người mới và trẻ em.

Một đứa trẻ mắc bệnh Asperger rất gắn bó với nhà và cha mẹ. Một sự thay đổi trong môi trường xung quanh quen thuộc có thể khiến anh ta sợ hãi. Những đứa trẻ như vậy chỉ cảm thấy thoải mái nếu các vật dụng trong nhà luôn nằm đúng vị trí của chúng. Với những thay đổi nhỏ trong thói quen hàng ngày, họ thực sự rơi vào trạng thái cuồng loạn. Ví dụ, nếu người mẹ luôn đón con từ trường, nhưng sau đó người cha đến, cơn cuồng loạn không kiểm soát được có thể xảy ra.

Hội chứng Asperger ở người lớn

Sự đối xử dịch bệnh bắt đầu với sự xuất hiện của các triệu chứng đầu tiên. Nếu với những năm đầu cha mẹ cùng với bác sĩ chuyên khoa không điều chỉnh kỹ năng giao tiếp thì bệnh lý có thể tiến triển. Ở tuổi trưởng thành, bệnh nhân trải qua giai đoạn cô lập xã hội cấp tính. Họ khó tìm thấy ngôn ngữ chung trong một nhóm, không thể duy trì quan hệ thân thiện, gặp vấn đề trong Đời sống riêng tư.

Những người mắc Hội chứng Asperger không bao giờ là nhà quản lý hoặc giám đốc điều hành cấp cao. Họ có thể biết công ty kỹ lưỡng, có cấp độ cao thông minh, nhưng ưu tiên cho công việc thường ngày. Thành công trong sự nghiệp không khiến họ bận tâm chút nào. Hơn nữa, những người như vậy thường bị xã hội ruồng bỏ do có vẻ bất lịch sự. Họ từ chối tuân theo các quy tắc của phép xã giao khi họ không nhìn thấy điểm ở đó. Thường đưa ra những nhận xét thiếu tế nhị và làm gián đoạn cuộc trò chuyện, chìm đắm trong những suy nghĩ của riêng họ.

Tại sao bệnh Asperger lại nguy hiểm?

Các trục trặc được phát hiện ở giai đoạn đầu cho phép kịp thời điều chỉnh tâm lý. Thực tế bệnh không đe dọa đến tính mạng con người. Các em dần thích nghi với thực tế xung quanh, nhiều em có tiến bộ về khoa học. Tuy nhiên, động lực tích cực không được quan sát thấy ở tất cả các bệnh nhân. Một số khó tìm thấy mục đích của họ trưởng thành những người khác phát triển chứng ám ảnh. Vì vậy, cha mẹ nên rèn cho trẻ kỹ năng giao tiếp ngay từ khi còn nhỏ để sau này trẻ hoàn toàn có thể tồn tại hòa hợp với thế giới bên ngoài.

Phương pháp chẩn đoán

Một nhà tâm lý học có kinh nghiệm có thể xác nhận bệnh Asperger dựa trên quan sát hành vi và tiền sử của bệnh nhân. Tuy nhiên, không phải lúc nào cũng có thể xác định được nguyên nhân của bệnh lý chỉ bằng cách đặc điểm bên ngoài. Thường hình ảnh lâm sàng bệnh giống với những đặc điểm tính cách của một người hướng nội bình thường. Do đó, trong tâm thần học hiện đại Các xét nghiệm khác nhau được sử dụng để chẩn đoán hội chứng. Chúng cho phép bạn xác định rối loạn thần kinh. Các xét nghiệm dành cho người lớn và trẻ em mắc bệnh Asperger khác nhau về mức độ phức tạp của các câu hỏi. Ngoài ra, chúng được chia thành các nhóm theo mục đích:

• đánh giá mức độ thông minh;
• đặc trưng của trí tưởng tượng sáng tạo;
• xác định độ nhạy của giác quan.

Các kỹ thuật xét nghiệm hiện đại thông qua các câu hỏi và giải thích hình ảnh giúp phát hiện sớm bệnh Asperger. Dựa trên kết quả thu được, bác sĩ chỉ định phương pháp điều trị phù hợp.

Phương pháp trị liệu

Trước hết, bệnh nhân mắc các biểu hiện của hội chứng Asperger cần có sự tư vấn của bác sĩ tâm lý có chuyên môn. Cơ sở của điều trị là sự thích nghi có thẩm quyền của trẻ em và người lớn đối với các điều kiện sống luôn thay đổi. Chiến đấu rối loạn thần kinh kê đơn bổ sung thuốc an thần. Trong những trường hợp đặc biệt nghiêm trọng, việc điều trị sẽ không hoàn thành nếu không sử dụng thuốc chống trầm cảm. Không thể thay đổi hoàn toàn thái độ của người bệnh với xã hội, nhưng hành vi của họ có thể được điều chỉnh và thích nghi. Những người được chẩn đoán mắc bệnh Asperger có tư duy phi thường nên cần được giải thích cặn kẽ. Chỉ trong trường hợp này, họ mới cố gắng tự mình vượt qua khó khăn.

Căn bệnh hiếm gặp Hội chứng Asperger được đặt theo tên của bác sĩ nhi khoa và bác sĩ tâm thần Hans Asperger từ Vienna, người đầu tiên mô tả chứng rối loạn nhân cách này ở trẻ em là chứng thái nhân cách tự kỷ.

Mặc dù những người mắc Hội chứng Asperger cũng xảy ra ở người lớn, nhưng bệnh này thường là một phiên bản khá nhẹ của rối loạn tự kỷ ở trẻ em có trí thông minh bình thường. Tính đặc thù và đặc thù của bệnh tự kỷ này trong số các rối loạn phát triển sâu được xác định bởi các triệu chứng như khả năng nói được.

rối loạn phát triển tự kỷ

Khoa tâm thần xác định 5 trường hợp vi phạm nghiêm trọng sự phát triển của trẻ, được đặc trưng bởi sự phức tạp lớn của tương tác xã hội, kết hợp với một tập hợp sở thích, hành động và hoạt động lặp đi lặp lại theo khuôn mẫu. Hội chứng Asperger là một trong những chứng rối loạn phát triển. Và mặc dù đó là một rối loạn thời gian dàiđược gọi là chứng thái nhân cách tự kỷ, nó được phân biệt với chứng tự kỷ thực sự bằng cách bảo tồn các khả năng nhận thức và lời nói. Ngoài ra, hội chứng Asperger được đặc trưng bởi sự vụng về nghiêm trọng.

Khi bác sĩ tâm thần trẻ em người Áo Hans Asperger lần đầu tiên mô tả hội chứng này vào năm 1944, ông đã quan sát những đứa trẻ khác biệt về một số mặt. dấu hiệu cụ thể. Những đứa trẻ này có thể chất vụng về, không thể giao tiếp bằng ngôn ngữ và ít đồng cảm với bạn bè của chúng. Sự phổ biến của rối loạn này ở trẻ em nhẹ thiểu năng trí tuệ, xấp xỉ 0,5 trên 10.000. Trẻ em mắc hội chứng Asperger, với khả năng trí tuệ bình thường, được ghi nhận trong 20 trường hợp trên mười nghìn. Trẻ em trai mắc hội chứng Asperger chiếm ưu thế.

Một mô tả hiện đại về bệnh nhân mắc hội chứng Asperger chỉ xuất hiện vào năm 1981, và 10 năm sau, các tiêu chuẩn chẩn đoán đã được phát triển. Nhưng ngay cả ngày nay, hội chứng này cũng đặt ra nhiều câu hỏi chưa được giải đáp giữa các nhà nghiên cứu. Người ta vẫn chưa biết các dấu hiệu và triệu chứng phân biệt duy nhất hội chứng Asperger với tự kỷ thời thơ ấu và mức độ phổ biến của nó là gì. Nó đến mức nhiều nhà nghiên cứu quyết định từ bỏ hoàn toàn chẩn đoán "hội chứng Asperger", đề xuất đổi tên nó thành "một căn bệnh tự kỷ có các mức độ khác nhau."

Thật vậy, hội chứng Asperger là một dạng đặc biệt của chứng tự kỷ thời thơ ấu, một dạng rối loạn chức năng suốt đời, biểu hiện trong thế giới quan của một người, thái độ của người đó đối với người khác. Thông thường, những người mắc hội chứng Asperger có một loạt các rối loạn, và ngoài ra, hội chứng Asperger được coi là một "rối loạn chức năng tiềm ẩn" (rối loạn không được xác định bên ngoài theo bất kỳ cách nào).

Không giống như chứng tự kỷ thời thơ ấu, một đứa trẻ mắc hội chứng Asperger hoàn toàn không có vấn đề về lời nói, và trí thông minh ở mức bình thường hoặc trên mức bình thường. Anh ta không bị khuyết tật học tập, như chứng tự kỷ hồi nhỏ, nhưng vẫn có những khó khăn nhất định trong học tập. Những khó khăn này bao gồm: chứng khó đọc, động kinh, chán ăn, ADHD (tăng động, thiếu chú ý).

Tình trạng tâm lý của bệnh nhân

Bệnh nhân mắc hội chứng Asperger rất lúng túng trong giao tiếp, họ quá im lặng hoặc nói quá nhiều, họ không biết làm thế nào để tính đến phản ứng và sở thích của đối tác trong một cuộc trò chuyện. Điều này là do họ bị suy giảm khả năng phi ngôn ngữ kỹ năng giao tiếp, phối hợp các động tác cũng bị suy giảm. Trong lời nói, hội chứng Asperger được biểu hiện bằng sự lặp lại khuôn mẫu, các cụm từ lạ, ngữ điệu không phù hợp và sử dụng đại từ không chính xác. Khi được kiểm tra, những bệnh nhân mắc chứng rối loạn này cho thấy mức độ ghi nhớ rất cao, do đó họ thường đạt được những thành tựu lớn trong những sở thích tập trung hẹp.

Với sự hỗ trợ và kích thích thích hợp, những người mắc hội chứng Asperger sống thành công cuộc sống đầy đủ. Tuy nhiên, trẻ mắc hội chứng Asperger có thể khó nhận ra những dấu hiệu mà người bình thường nhận biết trong tiềm thức (ngữ điệu, cử chỉ, nét mặt khác nhau). Do đó, các em có thể rất khó tiếp xúc với các bạn đồng trang lứa, điều này khiến các em rất lo lắng, hoang mang, lo lắng. Ngoài ra, trẻ em mắc hội chứng Asperger rất vụng về và cũng có xu hướng lặp đi lặp lại hoặc bắt buộc. Mặc dù tiên lượng tương đối tích cực, những bệnh lý như vậy đi kèm với một đứa trẻ bị bệnh cho đến khi chúng lớn lên.

Mặc dù nhiều trẻ em trong số này được học ở trường phổ thông, nhưng một số trẻ em mắc Hội chứng Asperger, do các vấn đề đặc biệt của chúng, chỉ được tiếp cận với giáo dục đặc biệt. Thanh thiếu niên và thanh niên mắc chứng Asperger không biết cách chăm sóc bản thân đúng cách, và họ cũng quá lo lắng về các vấn đề trong tình yêu và tình bạn. Mặc dù có trí thông minh tương đối cao nhưng phần lớn thanh niên mắc hội chứng Asperger lại không đi làm, mặc dù họ khá có khả năng lập gia đình và làm việc độc lập.

Thanh thiếu niên mắc Hội chứng Asperger trải qua sự khác biệt của chính họ với những người khác một cách mãnh liệt. Lý do cho sự lo lắng của họ thường là cố định vào các nghi lễ mà họ đã phát minh ra, ở trong những tình huống không rõ ràng, cũng như sự phấn khích do bỏ lỡ một số quan trọng tương tác xã hội. Phản ứng căng thẳng phát sinh từ sự lo lắng như vậy biểu hiện dưới dạng rút lui khỏi giao tiếp, không chú ý nói chung, phụ thuộc vào những ám ảnh, hiếu động thái quá, cũng như trong hành vi tiêu cực hoặc hung hăng.

Ngoài ra, hội chứng Asperger thường đi kèm với trạng thái trầm cảm. Chứng trầm cảm này phát sinh do hậu quả của sự thất vọng mãn tính do thường xuyên thất bại trong nỗ lực làm người khác quan tâm. Nó cũng có thể xảy ra rối loạn tình cảm. Tỷ lệ tự tử ở người lớn mắc hội chứng Asperger được cho là khá cao, nhưng điều này vẫn chưa được chứng minh.

Nguyên nhân chính xác của căn bệnh này vẫn chưa được biết rõ, cách điều trị cũng rất khác nhau. Hỗ trợ tâm lý trị liệu nhằm mục đích cải thiện hoạt động của bệnh nhân. Nó dựa trên các phương pháp trị liệu tâm lý hành vi nhằm loại bỏ những khiếm khuyết cụ thể và điều chỉnh các kỹ năng giao tiếp. Dần dần, khi bạn già đi, trạng thái chung hầu hết các em này đều cải thiện đáng kể, nhưng một số khó khăn về giao tiếp, cá nhân, xã hội vẫn còn.

Những người mắc Hội chứng Asperger sống lâu như những người bình thường, nhưng nguy cơ mắc bệnh Trầm cảm nặng cũng như lo lắng sẽ tăng lên đáng kể. Ngoài ra, có Cơ hội tuyệt vời cố gắng tự tử. Tuy nhiên, hầu hết những người mắc Hội chứng Asperger đều xem tình trạng của họ như một đặc điểm hơn là một khuyết tật cần được chữa khỏi.

Nguyên nhân

Cho đến nay, hội chứng Asperger vẫn còn ít được nghiên cứu. Những người mắc Hội chứng Asperger đến từ mọi chủng tộc, tôn giáo, nền văn hóa và hoàn cảnh xã hội, nhưng có xu hướng gia tăng khả năng mắc bệnh này ở những người thuộc các tầng lớp trên của xã hội.

Ai cũng biết rằng căn bệnh này lý do không rõ phổ biến hơn nhiều ở nam giới. Tuy nhiên, dữ liệu nghiên cứu hiện tại cho thấy bản chất sinh học thần kinh của chứng rối loạn tự kỷ này. Phiên bản thứ hai là hội chứng Asperger gây ra bởi sự kết hợp của hai yếu tố - yếu tố di truyền và yếu tố môi trường.

Ngoài ra, người ta đã chứng minh được rằng hội chứng Asperger không phụ thuộc bất kỳ cách nào vào sự lớn lên của đứa trẻ, đặc điểm cá nhân của trẻ hoặc hoàn cảnh xã hội.

Triệu chứng

Những người mắc Hội chứng Asperger có những vấn đề đặc biệt trong các lĩnh vực xã hội sau: giao tiếp, tương tác và trí tưởng tượng. Những triệu chứng này là "bộ ba rối loạn tự kỷ" thực sự.

Trẻ em mắc hội chứng này gặp khó khăn trong các trò chơi như vậy, nơi bạn phải đóng giả hoặc đóng vai một ai đó. Họ thích làm những việc dựa trên logic và tính nhất quán, chẳng hạn như toán học.

Tính năng bổ sung

Pedantry - trong nỗ lực làm cho thế giới xung quanh bớt hỗn loạn hơn, những người mắc hội chứng Asperger luôn nhấn mạnh vào các quy tắc và thói quen của riêng họ. Vâng, trẻ em tuổi đi học có thể phấn đấu để luôn đi bộ đến trường bằng cùng một tuyến đường. Một sự thay đổi bất ngờ lịch học khiến họ bối rối. Người lớn mắc hội chứng này lập kế hoạch sinh hoạt hàng ngày của họ theo một số khuôn mẫu nhất định. Vì vậy, nếu họ đã quen với việc bắt đầu công việc vào một thời điểm nhất định, việc trì hoãn bất ngờ khi bắt đầu ngày làm việc có thể khiến họ rơi vào trạng thái hoảng loạn trầm trọng.

Hăng hái. Những người mắc hội chứng Asperger có sở thích ám ảnh, mạnh mẽ đối với sở thích sưu tầm. Điều xảy ra là mối quan tâm này vẫn tồn tại suốt đời, và trong một trường hợp khác, một nghề nghiệp này được thay thế bằng một nghề nghiệp khác. Như vậy, một bệnh nhân mắc chứng rối loạn này hoàn toàn có thể tập trung vào những thông tin cần biết về máy móc để có kiến ​​thức đầy đủ về chúng. Với kích thích mạnh, người mắc chứng rối loạn này hoàn toàn có thể học tập hoặc lao động, làm việc mà họ yêu thích.

các vấn đề về giác quan. Hội chứng Asperger gây ra những khó khăn về cảm giác ở một hoặc tất cả các hệ thống cảm giác cùng một lúc (khó khăn với thính giác, xúc giác, thị giác, vị giác, khứu giác). Mức độ phức tạp có thể thay đổi: tất cả các cảm giác của bệnh nhân hoặc được nâng cao quá mức (người siêu nhạy cảm) hoặc phát triển rất yếu (người không nhạy cảm). Vì vậy, âm thanh quá lớn, ánh sáng chói mắt, mùi khó chịu, lớp phủ cụ thể hoặc thực phẩm có thể gây ra đau đớn, cũng như gây lo lắng cho những người mắc chứng rối loạn này.

Những người bị suy giảm độ nhạy cảm của giác quan cảm thấy khó khăn trong việc điều hướng trong không gian và tránh chướng ngại vật. Rất khó để họ có thể ở một khoảng cách nhất định với người lạ, cũng như thực hiện các nhiệm vụ vận động tốt như buộc dây giày. Người bệnh có thể định kỳ xoay người hoặc xoay người từ bên này sang bên kia để giữ thăng bằng, đối phó với căng thẳng đột ngột.

Chẩn đoán rối loạn

Hội chứng Asperger được chẩn đoán từ 3 đến 10 tuổi. Việc đánh giá được thực hiện bởi một nhóm các chuyên gia từ Những khu vực khác nhau. Chẩn đoán bao gồm nhiều kỹ thuật: kiểm tra thần kinh và di truyền, kiểm tra các đặc điểm trí tuệ, kiểm tra tâm lý, kiểm tra các kỹ năng không lời và nói, nghiên cứu về phong cách học tập, cũng như khả năng sống độc lập của bệnh nhân.

Người lớn khó chẩn đoán hơn nhiều vì tất cả đều được tiêu chuẩn hóa tiêu chuẩn chẩn đoán của bệnh này được thiết kế đặc biệt cho trẻ em, và các triệu chứng của bệnh tự nó thay đổi rất nhiều khi một người lớn lên. Do đó, việc chẩn đoán cho người lớn đòi hỏi một cách tiếp cận đặc biệt và một lịch sử chi tiết của bệnh. Tiền sử được thu thập trên cơ sở dữ liệu nhận được từ bệnh nhân, cũng như từ những người quen của anh ta. Các bác sĩ chủ yếu dựa trên thông tin về hành vi của bệnh nhân trong thời thơ ấu.

Chẩn đoán như "Hội chứng Asperger" được thực hiện nếu bệnh nhân các triệu chứng sau và các dấu hiệu:

Sự phát triển vận động của một đứa trẻ mắc chứng rối loạn này có thể khá chậm và tình trạng mất phối hợp nói chung là một triệu chứng phổ biến (nhưng không cố định) để chẩn đoán. Các kỹ năng cụ thể, thường gắn với sở thích cụ thể, là đặc điểm, nhưng cũng không cần thiết, để chẩn đoán chứng rối loạn Asperger.

Sự khác biệt

Mặc dù rối loạn này là một bệnh khá cụ thể, nhưng có một số triệu chứng gây khó khăn cho việc phân biệt căn bệnh này. Để phân biệt, bác sĩ tâm thần phải tách các triệu chứng của Asperger với các triệu chứng khác. rối loạn tự kỷ và bệnh tật.

Tâm thần phân liệt: với Chẩn đoán phân biệt về bệnh tâm thần phân liệt, cần lưu ý rằng trong hội chứng Asperger không có ảo giác và ảo tưởng, không có sự suy giảm tiến triển về kỹ năng xã hội và gánh nặng di truyền của bệnh tâm thần phân liệt hoặc các rối loạn tâm thần khác.

Tự kỷ ở trẻ em: có một số các triệu chứng tương tự. trưởng phòng dấu hiệu Sự khác biệt giữa chứng tự kỷ ở trẻ nhỏ và hội chứng Asperger là hội chứng này không có độ trễ chung trong quá trình phát triển lời nói. Ngoài ra, bệnh nhân mắc hội chứng Asperger bằng cách nào đó có thể hiểu được thông tin không lời, họ vẫn có thể sử dụng ngữ điệu để giao tiếp.

So sánh các triệu chứng của chứng tự kỷ ở trẻ em và hội chứng Asperger:

Sự đối xử

Việc điều trị và phục hồi chức năng cho những người mắc hội chứng Asperger nên được thực hiện bởi cả một nhóm các bác sĩ chuyên khoa với nhiều hồ sơ khác nhau. Một nhóm như vậy phải bao gồm một nhà tâm lý học y tế, một bác sĩ tâm thần trẻ em, một nhà khiếm khuyết, một nhà trị liệu ngôn ngữ, một bác sĩ nhi khoa, một nhà thần kinh học và thậm chí một nhân viên âm nhạc.

Việc điều trị chứng rối loạn này dựa trên đánh giá toàn diện về tình trạng của trẻ, đồng thời tính đến đặc điểm cá nhân. Liệu pháp bao gồm nhiều loại phương pháp y tế: liệu pháp tâm lý, xoa bóp, vật lý trị liệu, bài tập vật lý trị liệu, trị liệu tâm lý gia đình và cá nhân, trị liệu ngôn ngữ và chỉnh sửa phương pháp sư phạm, và hơn thế nữa.

Theo tuổi tác, các triệu chứng của bệnh ở trẻ em mắc hội chứng Asperger giảm dần. Khoảng hai mươi phần trăm trẻ em mắc hội chứng này, khi trở thành người lớn, không còn đáp ứng các tiêu chuẩn của bệnh, mặc dù chúng có thể gặp một số khó khăn về giao tiếp và xã hội trong suốt cuộc đời. Hầu hết những người mắc hội chứng này đều có khả năng toán học tốt, và bản thân căn bệnh này đã không ngăn cản một số bệnh nhân, chẳng hạn như Isaac Newton, Albert Einstein, đạt được thành công đáng kể trong cuộc sống.

Hội chứng Asperger là một dạng tự kỷ. Nhưng từ một rối loạn phát triển hệ thần kinh Cái này tình trạng tâm thầnđược đặc trưng bởi không có sự chậm trễ trong phát triển khả năng nói và tâm thần.

Mức độ thông minh của một người mắc chứng rối loạn này thường ở mức trung bình hoặc trên trung bình. Vấn đề chính là anh ấy gặp khó khăn trong kỹ năng giao tiếp xã hội. Đồng thời, nó vô cùng vụng về.

Rối loạn này có thể xảy ra ở bất kỳ ai. Và thường nó ảnh hưởng đến nam giới hơn phụ nữ. Rối loạn này là bẩm sinh và ở với một người suốt đời - nó không thể chữa khỏi.

Những lý do cho hiện tượng này không được hiểu đầy đủ. Người ta chỉ biết rằng sự vi phạm này được phản ánh xấu trong tất cả các lĩnh vực quan trọng của đời sống: xã hội, nghề nghiệp và cá nhân.

Về cách nhận biết hội chứng bất thường ở người lớn, trang xây dựng Internet sẽ mách bạn.

Hội chứng Asperger: khó khăn trong giao tiếp và tương tác với người khác

Hiện tượng này không được gọi là ngẫu nhiên. Năm 1944, bác sĩ tâm thần và bác sĩ nhi khoa người Áo Hans Asperger phát hiện ra rằng một số trẻ em không thể giao tiếp phi ngôn ngữ trong khi cảm thấy khó chịu về thể chất.

Bác sĩ gọi chứng rối loạn này là "chứng thái nhân cách tự kỷ". Và chỉ vào năm 1981, bác sĩ tâm thần người Anh Lorna Wing đã đề xuất thuật ngữ " hội chứng asperger».

Những người mắc bệnh lý này chủ yếu là gặp khó khăn trong giao tiếp xã hội bằng lời và không lời:

Họ cảm thấy khó kết bạn. Aspergers không phải là phản xã hội. Ngược lại, nhiều người mơ ước có được tình bạn bền chặt, nhưng họ không thành công;

Họ không quan tâm đến người khác: sở thích, mối quan tâm, kinh nghiệm của họ;

Khó khăn trong lời nói và giao tiếp phi ngôn ngữ - tính năng chính Hội chứng Asperger. Điều này thường dẫn đến lo lắng nghiêm trọng, lo lắng và bối rối.

Hội chứng Asperger - rối loạn nghiêm trọng mà ảnh hưởng tiêu cực đến tất cả các lĩnh vực của cuộc sống và sức khỏe của chính nó.

Những người mắc chứng rối loạn này thường bị trầm cảm, rối loạn tăng động giảm chú ý, rối loạn lưỡng cực hoặc rối loạn ám ảnh cưỡng chế.

Hãy nhìn xung quanh bạn. Có lẽ có những người có một hoặc nhiều triệu chứng của rối loạn. Nếu bạn tìm thấy những người như vậy, đừng vội cắt đứt quan hệ với họ.

Tốt hơn hãy giúp họ. Khi giao tiếp với họ, hãy cố gắng làm cho họ hiểu bạn: giải thích mọi thứ cho họ rõ ràng và dễ dàng với họ.

Có thể bạn quan tâm: Kiểm tra trí nhớ.

Có nhiều sự khác biệt các triệu chứng của hội chứng asperger, nhưng, vấn đề chính là một khó khăn được theo dõi rõ ràng trong việc thiết lập Địa chỉ liên lạc xã hội. Trẻ em bị Hội chứng Asperger có thể có các triệu chứng nhẹ, trung bình hoặc nặng của bệnh.

Đôi khi có rất ít triệu chứng, nhưng những người khác bị Asperger có thể gặp nhiều triệu chứng. Do các triệu chứng đa dạng và các dạng bệnh khác nhau, mỗi trẻ mắc hội chứng Asperger theo cách riêng của mình.

Các triệu chứng của hội chứng Asperger ở trẻ em

Cha mẹ nhận thấy các triệu chứng đầu tiên của Asperger ở con cái của họ, thường là xung quanh tuổi mẫu giáo khi trẻ bắt đầu tương tác với những trẻ khác. Trẻ em mẫu giáo mắc hội chứng Asperger gặp khó khăn khi giao tiếp với người khác. Nhiều trẻ không hiểu ngôn ngữ cơ thể của những người xung quanh, không biết cách bắt đầu hoặc duy trì một cuộc trò chuyện.

Tự kỷ là một căn bệnh ...

Trẻ em mắc hội chứng Asperger không chấp nhận những thay đổi trong trật tự đã thiết lập trong ngày. Với những người lạ họ có thể thiếu sự đồng cảm. Ngoài ra, những đứa trẻ mắc hội chứng này thường không thể phân biệt được những thay đổi tinh vi trong âm sắc của giọng nói, không hiểu những câu chuyện cười và quá coi trọng những lời nhận xét cay độc.

Đối với trẻ em mắc hội chứng Asperger, phong cách nói trang trọng là điển hình, tránh giao tiếp bằng mắt hoặc nhìn vào người khác. Họ chỉ quan tâm đến một hoặc một vài chủ đề mà họ nghiên cứu chuyên sâu. Vẽ hình ảnh chi tiết, tìm hiểu về thiên văn học hoặc động vật, tên của các ngôi sao hoặc khủng long rất phổ biến ở trẻ em mắc hội chứng Asperger. Trẻ em rất vui khi nói về sở thích của mình và theo quy luật, đây là một cuộc độc thoại hơn là một cuộc đối thoại. Thường thì những đứa trẻ này nói to những suy nghĩ của chúng.

Một số trẻ mắc Asperger chậm hơn trong việc học cách sử dụng dao hoặc thìa, cưỡi ngựa, đi xe đạp hoặc bắt bóng. Họ có thể có một dáng đi khá bất thường và theo quy luật, chữ viết tay không được thẩm mỹ cho lắm. Một triệu chứng khác của Hội chứng Asperger là quá mẫn cảm các kích thích như tiếng ồn, ánh sáng mạnh, vị giác và xúc giác.

Cần hiểu rằng sự hiện diện của một hoặc hai trong số các triệu chứng trên không nhất thiết có nghĩa là sự hiện diện của hội chứng Asperger. Chẩn đoán như vậy được thực hiện khi, ngoài những triệu chứng này, đứa trẻ có các vấn đề rõ ràng về xã hội hóa. Hơn nữa, mặc dù thực tế là hội chứng asperger giống như chứng tự kỷ, có nhiều điểm khác biệt đáng kể giữa hai loại này.

Trẻ em mắc Hội chứng Asperger thường không thể giao tiếp và phát triển xã hội, nhưng có xu hướng thể hiện sự sẵn sàng kết nối với môi trường nhiều hơn.

Hội chứng Asperger ở thanh thiếu niên

Hầu hết các triệu chứng của hội chứng Asperger vẫn tồn tại tuổi thanh xuân. Mặc dù thanh thiếu niên mắc hội chứng này có thể bắt đầu học các kỹ năng xã hội mà họ thiếu, nhưng việc giữ liên lạc vẫn có thể là một thách thức đối với họ.

Nhiều thanh thiếu niên gặp khó khăn trong việc hiểu hành vi của người khác. Thanh thiếu niên mắc chứng Asperger nói chung có thể hình thành tình bạn, nhưng có thể cảm thấy không an toàn và thiếu tự tin khi tiếp xúc với bạn bè đồng trang lứa.

Thanh thiếu niên mắc hội chứng Asperger có thể chưa đủ trưởng thành so với lứa tuổi, còn ngây thơ và quá tin tưởng, có thể gây ra những nhận xét vô tư từ các bạn đồng trang lứa, thậm chí là bắt nạt. Kết quả là, thanh thiếu niên có thể trở nên cô lập hơn. Đôi khi họ bị trầm cảm và rối loạn lo âu.

Tuy nhiên, cần nhớ rằng một số thanh thiếu niên mắc chứng Asperger có thể hình thành và duy trì tình bạn trong những năm học của chúng. Một số trẻ em mắc hội chứng Asperger thể hiện tư duy khác thường, khả năng sáng tạo và khả năng nghiên cứu các chủ đề ban đầu, mong muốn tuân thủ các nguyên tắc và sự chân thành, điều này có thể hữu ích không chỉ ở trường học mà còn trong cuộc sống sau này.

Các triệu chứng của hội chứng Asperger ở người lớn

Hội chứng Asperger không cải thiện theo tuổi tác, nhưng các triệu chứng của anh ấy có xu hướng ổn định. Người lớn thường có thể hiểu rõ hơn về điểm yếu và điểm mạnh của họ, họ cũng có thể học cách tồn tại trong xã hội.

Nhiều người mắc Hội chứng Asperger kết hôn và sinh con. Một số đặc điểm của những người mắc Hội chứng Asperger, chẳng hạn như chú ý đến các sở thích cụ thể và chi tiết, làm tăng cơ hội thành công trong sự nghiệp và thành công trong nghề nghiệp.

Trong số những người nổi tiếng thế giới từng có các triệu chứng của hội chứng Asperger là: Thomas Jefferson, Albert Einstein, Wolfgang Amadeus Mozart, Maria Curie-Sklodowska và những người khác.

Nhiều người lớn mắc hội chứng Asperger nghiện công nghệ, vì vậy điểm đến phổ biến trong số đó là kỹ thuật. Cơ hội mua hàng giáo dục nghề nghiệp không giới hạn, tuy nhiên, đối với khoa học.

TẠI liệu pháp tâm lý hiện đại Hội chứng Asperger (Aspi) được coi là một trong những tình trạng tò mò nhất và chưa được khám phá tâm lý con người. Hội chứng Asperger thường được cho là một biểu hiện của chứng tự kỷ. Thật vậy, rối loạn này thuộc về phổ tự kỷ.

Nhưng, không giống như chứng tự kỷ, bệnh lý của Aspie không kèm theo rối loạn tâm thần (trong chứng tự kỷ, những sai lệch như vậy được quan sát thấy trong 90% trường hợp). Các bác sĩ hiện đại có xu hướng tin rằng hội chứng Asperger không phải là một căn bệnh, mà là một đặc điểm đặc biệt của chức năng não. Nó thường phát triển ở nam giới (85% trường hợp).

Những người mắc hội chứng Asperger không thể cảm nhận được cảm xúc của người khác

Rối loạn này có tên là do bác sĩ tâm thần người Áo Hans Asperger. Nhà khoa học dành nhiều thời gian cho việc nghiên cứu và quan sát những trẻ từ 6-18 tuổi mắc chứng rối loạn này. Bản thân bác sĩ tâm lý đã gọi tình trạng này là "chứng thái nhân cách tự kỷ". Theo thống kê, Aspie ảnh hưởng đến 4-5% dân số thế giới.

Với hội chứng Asperger, không có suy giảm trí thông minh. Thậm chí ngược lại Khả năng trí tuệ trẻ cao hơn nhiều so với mức trung bình của các bạn cùng lứa tuổi.

Nếu bạn quan tâm đến trẻ Aspie trong các hoạt động phù hợp, trẻ sẽ đạt được thành công xuất sắc và thậm chí có thể gia nhập hàng ngũ thiên tài. Hội chứng này đã được quan sát thấy trong:

• Dan Ackroyd (diễn viên truyện tranh tài năng);
• Steven Spielberg (đạo diễn phim thiên tài);
• Mary Temple Grandins (nữ giáo sư khoa học động vật, nhà sinh vật học);
• Vernon Smith (Giải Nobel Kinh tế);
• Bob Dylan (diễn viên điện ảnh, nhà văn, nhà thơ, người biểu diễn các ca khúc của chính mình).

Một số nhà nghiên cứu, khi nghiên cứu tiểu sử của những cá nhân lỗi lạc, đã kết luận rằng Newton, Van Gogh, Socrates, Einstein, Carol Lewis cũng thuộc về những người chết tiệt.

Thực chất của bệnh lý

Bệnh Asperger là một rối loạn bẩm sinh được đặc trưng bởi các vấn đề cụ thể trong các mối quan hệ xã hội với người khác. Khát vọng không có sự đồng cảm. Nói một cách đơn giản, trong tâm trí của người già, nơi hình thành giả định về suy nghĩ và cảm xúc của người khác được bao phủ bởi một “điểm trắng không thể xuyên thủng”.

Bệnh nhân mắc hội chứng Asperger không hiểu cảm xúc; đối với họ, những biểu hiện cảm xúc như vậy là sản phẩm phụ và không cần thiết của suy nghĩ. Đối với những tính cách như vậy, mọi thứ cực kỳ đơn giản: bạn cần cố gắng để có được điều dễ chịu, và điều khó chịu nên tránh.

Nhưng cuộc sống tàn nhẫn tự điều chỉnh nhận thức này, và cuộc sống của những người tàn tật trở nên lo lắng một cách đau đớn. Những người như vậy có vấn đề về giao tiếp rất lớn (không thể thiết lập, phát triển và duy trì tình bạn).

Thực chất của bệnh lý giảm xuống thành những biểu hiện sinh động như thiếu các mối quan hệ, các vấn đề về sự thích nghi và nhận thức bình thường đối với thực tế xung quanh. Một hội chứng như vậy được biểu hiện bằng một hạn chế rõ rệt trong sự chấp nhận của xã hội. Bệnh Asperger được coi là một chứng rối loạn "ẩn". Qua xuất hiện hầu như không thể để một người xác định được vấn đề.

Cách xác định Hội chứng Asperger

Các nhà khoa học tâm thần học hiện đại mô tả chứng rối loạn, xem xét chúng qua một bộ ba đặc điểm chính:

Những khó khăn của kế hoạch giao tiếp và xã hội

Những người mắc chứng Aspie rất khó thể hiện và bộc lộ bản thân như một cá nhân theo cách cảm xúc xã hội. Để hiểu Hội chứng Asperger là gì nói một cách đơn giản, làm quen với các biểu hiện phổ biến nhất của những bệnh nhân như vậy. Họ đang:

• không hiểu cử chỉ, giọng nói, nét mặt của người đối thoại;
• không thể xác định thời điểm bắt đầu và kết thúc giao tiếp / hội thoại;
• không thể xác định chủ đề nào là phù hợp và thú vị cho một cuộc trò chuyện;
• sử dụng các cụm từ quá phức tạp, nhưng không hiểu hết ý nghĩa của chúng;
• quá "theo nghĩa đen", hầu như không cảm nhận được những câu chuyện cười, những lời châm biếm và ẩn dụ phức tạp không thể tiếp cận được với họ.

Khó khăn trong nhận thức thế giới (không gian và giác quan)

Aspers có xu hướng hòa đồng, ràng buộc một số quan hệ xã hội Nhưng, đối mặt với sự hiểu lầm về hành vi của người khác, họ trở nên khép kín. Chúng có các tính năng sau:

• hiểu sai về "không gian cá nhân";
• lạnh nhạt trong quan hệ của bất kỳ kế hoạch;
• không đúng trong hành vi và hội thoại;
• thờ ơ, xa lánh, tách rời khỏi người khác;
• không có khả năng tuân thủ khoảng cách và trang trí được chấp nhận.

Không có khả năng tưởng tượng xã hội (thiếu hụt cảm xúc)

Bệnh nhân mắc Hội chứng Asperger có thể tự hào về trí tưởng tượng phát triển. Nhưng họ không biết cách “kết nối” nó với cuộc sống hàng ngày. Họ sẽ dễ dàng lắng nghe và tuân theo các quy tắc logic hơn. Asperam có xu hướng:

• hoàn toàn không nhận thức được quan điểm của người khác;
• khó dự đoán bất kỳ sự kiện nào trong tương lai;
• tham gia nhiều hơn vào các hành động hợp lý mà không có sự tham gia của các thông điệp sáng tạo;
• không nhận thức được nền tảng tình cảm đẩy con người đến những hành động nhất định;
• hiểu sai ý người đối thoại nếu sử dụng nét mặt và cử chỉ trong giao tiếp.

Các dấu hiệu khác đặc trưng cho hội chứng Asperger

Ngoài ba loại chính đặc trưng của những người bị Aspie, các dấu hiệu khác cũng cho thấy sự hiện diện của bệnh lý. Chúng được quan sát ở một mức độ nào đó ở mỗi người như vậy:

Tạo một đơn hàng cụ thể. Khi một asper gặp phải một thế giới khó hiểu, khó hiểu, anh ta cố gắng đưa môi trường vào trật tự của riêng mình trong tiềm thức. Việc tạo ra các quy tắc mẫu giúp ích trong việc này. Nếu điều gì đó hoặc ai đó phá vỡ thói quen, những người bị Aspie sẽ cảm thấy lo lắng rõ rệt..

Ví dụ, sự thay đổi về giờ làm việc, chuyến tàu hoặc chuyến xe buýt bị chậm trễ. Khách hàng chỉ thích đến cửa hàng hoặc đến dịch vụ trên một tuyến đường, nếu có điều gì đó thay đổi, điều này khiến họ rất khó chịu.

Sở thích đặc biệt. Những người mắc bệnh Asperger có nhiều khả năng bị nghiện hái hoặc sưu tầm. Những cá nhân này sẽ hăng hái tìm kiếm thông tin, nghiên cứu mọi thứ liên quan đến sở thích yêu thích của họ.

Sinh viên dự bị nổi tiếng bởi kiến ​​thức đặc biệt, rất sâu và rộng về những gì thực sự làm họ say mê và hứng thú.

Khó khăn về giác quan. Khó khăn về cảm giác ở người bị bệnh được biểu hiện dưới một số dạng cảm giác. Có thể bị:

• nếm;
• thính giác;
• giấc mơ;
• chạm vào;
• mùi.

Một trong những giác quan này là không nhạy cảm (kém phát triển) hoặc nhạy cảm quá mức. Bệnh nhân có thể bị kích thích bởi ánh sáng không cụ thể, tiếng ồn lớn, mùi mạnh, một số bề mặt. Để giảm bớt căng thẳng, bệnh nhân mắc hội chứng Asperger có thể xoay tròn hoặc lắc lư đều ở một chỗ trong thời gian dài.

Sự nhạy cảm của các giác quan tăng lên tạo ra những khó khăn cho những người như vậy trong nhận thức cơ thể của chính mình. Một số người leo thang cảm thấy rất khó khăn khi di chuyển từ phòng này sang phòng khác để tránh chướng ngại vật. Gây khó khăn và các thao tác đòi hỏi kỹ năng vận động tinh (buộc dây giày, thắt nút).

Các dấu hiệu của hội chứng Asperger ở trẻ em

Các triệu chứng đặc biệt của hội chứng Asperger ở trẻ em bắt đầu xuất hiện sau 4-5 năm. Ngay cả ở trường mẫu giáo, những tính cách như vậy đã khác biệt rõ rệt so với các bạn cùng lứa tuổi. Trẻ em bị Aspie thường trở thành những đứa trẻ bị ruồng bỏ trong xã hội mẫu giáo. Việc không thể kết bạn và bắt đầu các mối quan hệ thân thiện đã “đẩy” những đứa trẻ như vậy sang bên lề cuộc sống ồn ào của trẻ nhỏ.

Những người nhỏ bé bị ruồng bỏ không có gì chống lại, họ sẵn sàng ổn định trong thế giới của riêng mình. Rất khó để hiểu chúng, bởi vì nét mặt kém và cảm xúc xấu không thể hiện trạng thái bên trong của đứa trẻ. Trẻ sơ sinh Aspera có xu hướng thể hiện sự đồng nhất trong hành vi và biểu hiện cảm xúc của chúng. Những đứa trẻ như vậy:

1. Bị quấy rầy bởi âm nhạc lớn và các bài hát.
2. Họ không muốn tham gia những trò chơi tập thể ồn ào.
3. Gắn bó bền chặt với người thân và môi trường quê hương thân thuộc.
4. Chúng phản ứng gay gắt (đến mức cuồng loạn) trước sự xuất hiện của người lạ.
5. Không thích những phim hoạt hình hài hước, vui nhộn do không có khả năng đánh giá cao những câu chuyện cười.

Trẻ em mắc hội chứng Asperger thích trò chơi ghép hình, xây dựng hơn, thích các trò chơi có hệ thống logic yên tĩnh.

Các mẹ chú ý. Tuy nhiên dấu hiệu rõ ràng Hội chứng Asperger biểu hiện ở độ tuổi mẫu giáo, cần chú ý đến các triệu chứng bất thường, có thể nhìn thấy ngay cả ở độ tuổi sớm hơn. Các dấu hiệu sau đây có thể là dấu hiệu cảnh báo:

• đột ngột chảy nước mắt do âm thanh, ánh sáng, mùi;
• dáng đi vụng về so với các bạn cùng lứa tuổi, có sự chênh vênh, lăn tăn, vụng về;
• em bé giải thích rằng chúng bị gai, thô ráp và khó chịu.

Này dấu hiệu ban đầu không chỉ ra sự hiện diện của rối loạn Asperger, nhưng phải là lý do để tham khảo thêm với bác sĩ thần kinh.

Khi lớn lên, những đứa trẻ mắc hội chứng Asperger thể hiện một số sự kiêu ngạo, thậm chí là kiêu ngạo và được phân biệt bởi sự thờ ơ với người khác. Nhưng nó chỉ là phản ứng phòng thủ, một nỗ lực để che giấu và bảo vệ bản thân khỏi một thế giới hỗn loạn, khó chịu.

Cảm xúc, được thúc đẩy chặt chẽ và ẩn bên trong, làm phát sinh mức độ lo lắng cao, đòi hỏi phải xả và giải phóng. Điều này được thể hiện bằng các cuộc tấn công xâm lược và nhiều biểu hiện soma:

• nhiệt độ;
• tăng áp suất;
• vấn đề với đường tiêu hóa;
• co thắt thực quản;
• bệnh tim mạch.

Chẩn đoán kịp thời (khi làm việc với trẻ em, các nhà tâm lý học sử dụng các xét nghiệm cụ thể của bệnh nhân) và chẩn đoán hội chứng Asperger ở giai đoạn sớm, cho phép điều chỉnh có thẩm quyền và cải thiện đáng kể nhận thức về thực tế ở những trẻ như vậy.

Dấu hiệu của rối loạn ở người lớn

Nếu bệnh lý không được phát hiện sớm và không được điều chỉnh tâm lý cần thiết, bệnh dẫn đến biểu hiện của sự tự cô lập xã hội dai dẳng và cấp tính. Các triệu chứng của Hội chứng Asperger ở người lớn được biểu hiện như sau:

1. Aspers không hiểu hài hước là gì.
2. Bệnh nhân không thể hiểu đâu là nói dối và đâu là sự thật.
3. Không có bạn bè và người quen. Asper không thể tìm thấy những sở thích giống như những người xung quanh mình.
4. Có vấn đề trong cuộc sống cá nhân. Người đó không biết cách duy trì các mối quan hệ thân thiết.

Những người mắc chứng Aspie không có khả năng chiếm giữ các vị trí lãnh đạo, nơi mà khả năng quản lý và tổ chức của cấp dưới được đánh giá cao. Ngay cả khi có kiến ​​thức kỹ lưỡng về thông tin về công ty mẹ đẻ của họ, thông thạo tính toán và kế toán, những cá nhân như vậy vẫn thích tham gia vào các công việc thường ngày, đơn điệu. Họ không quan tâm đến sự nghiệp của họ chút nào.

Bệnh nhân mắc hội chứng Asperger không được đồng nghiệp đặc biệt yêu thích vì hành vi kỳ lạ và có vẻ bất lịch sự của họ. Rốt cuộc, aspers:

• không hiểu người đối thoại cảm thấy gì;
• nói trước mắt mọi điều, điều gì cần thiết và không cần thiết;
• đưa ra những nhận xét thiếu tế nhị trước công chúng;
• không thấy điểm trong việc duy trì các nghi thức đã được văn phòng thông qua;
• không nghĩ về cách tạo ấn tượng tốt;
• họ có thể cắt đứt cuộc trò chuyện và bỏ đi vì những suy nghĩ riêng của họ bất chợt dâng trào.

Khi càng lớn tuổi, càng có nhiều nghi ngờ, đến mức ám ảnh. Do đó, những người như vậy bị người khác coi là người không khéo léo, kiêu ngạo và nhỏ nhen khó chịu.

Nguyên nhân của hội chứng

Các bác sĩ vẫn chưa xác định được thủ phạm chính xác gây ra cơ chế phát triển chứng rối loạn Asperger. Các yếu tố kích động của bệnh lý là chủ đề của các cuộc tranh cãi ồn ào, các cuộc thảo luận của các bác sĩ tâm thần. Hầu hết các nhà khoa học có xu hướng tin rằng các yếu tố hàng đầu gây ra bệnh là:

• nhiễm trùng tử cung;
• chấn thương sọ não khi sinh con;
• chấn thương sọ não;
• yếu tố di truyền (di truyền);
• nhiễm độc của thai nhi đang phát triển trong thời kỳ mang thai;
• tác động độc hại lên thai nhi trong ba tháng đầu (hút thuốc, ma túy, rượu);
• bẩm sinh mất cân bằng hóc môn(dư thừa testosterone, nồng độ cortisol không ổn định);
• phản ứng tự miễn dịch của cơ thể mẹ (điều này gây ra sự bất thường trong sự phát triển của não ở trẻ);
• hậu quả của việc tiêm chủng thất bại tăng nội dung thủy ngân, chất bảo quản), tạo ra gánh nặng không thể chịu được đối với khả năng miễn dịch của trẻ.

Chẩn đoán máy tính tiên tiến và kiểm tra y tế và tâm lý cụ thể giúp xác định chính xác hơn nguyên nhân của bệnh lý.

Hội chứng có nguy hiểm không?

Rối loạn Asperger không phải là một nguy cơ sức khỏe. Nếu một bệnh lý được phát hiện ngay từ khi còn nhỏ, với sự giúp đỡ của các chuyên gia tâm lý, một đứa trẻ như vậy có thể thích nghi và giúp hòa nhập nhuần nhuyễn vào xã hội xung quanh. Căn bệnh này có thể gây hại cho người lớn do phản xã hội, cụ thể là:

1. Nó ngăn cản một người tìm thấy vị trí và mục đích của chính mình.
2. cuộc gọi trầm cảm nặng vì cô đơn và lo lắng thường trực.
3. Nó có thể kích thích sự phát triển của nỗi sợ hãi và ám ảnh. Những rối loạn như vậy là dai dẳng và khó sửa chữa.

Điều trị hội chứng Asperger

Nhiệm vụ chính của cha mẹ là cố gắng truyền cho trẻ các kỹ năng giao tiếp và xã hội.. Học cách thích nghi và chấp nhận sự thay đổi của cuộc sống hàng ngày.

Các phương pháp điều trị chính cho hội chứng Asperger được rút gọn thành các khóa đào tạo tâm lý, các khóa học nhằm nâng cao phẩm chất thích ứng của con người với xã hội. Việc điều trị diễn ra dưới sự giám sát liên tục của bác sĩ tâm thần.

Ngoài việc điều trị tâm lý, bệnh nhân được chỉ định một liệu trình dùng thuốc gồm các loại thuốc an thần. Trong một số trường hợp, thuốc chống trầm cảm có thể thích hợp. Nó là không thể hoàn toàn thoát khỏi một vấn đề như vậy. Nhưng với liệu pháp thích hợp, một người mắc bệnh Aspie có thể được điều chỉnh bằng cách điều chỉnh nhận thức của mình về thực tế.

Sau đó, một người mắc hội chứng Asperger sẽ cố gắng độc lập để vượt qua những khó khăn trong giao tiếp, cố gắng làm việc với vấn đề xã hội của riêng mình.